第一篇:小班親子運動會
篇一:幼兒園小班親子運動會方案
我健康我快樂
——2013年小班親子運動會方案
一、指導思想:
新《綱要》中指出:幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協調,展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅強的后盾。
二、活動目標: 1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4.在競賽活動中培養孩子與父母或同伴遵守規則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
三、活動準備:
主持:陳湘宇
裁判:各游戲點老師
秩序:各班老師
音響:錢靜
攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員
四、游戲內容:
集體游戲項目:家長拔河
目標:增進團結,增強班級家長的凝聚力。
材料:繩子
玩法:各班選擇10位家長進行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。
分區游戲項目: 1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責任人:錢靜、陳湘宇)
材料:地墊
玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。
2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責任人:顧敏華、班級保育員)
準備:皮球1個、動物頭飾6個,梅花樁1個
玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。
3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責任人:徐娟 金志英)
游戲準備:塑料框、沙包若干
游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。
游戲規則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數。
4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責任人:朱玉 姚夢婷)
目的:鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。
材料:終點線。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點為勝。
目的:培養幼兒與家長的合作能力。
材料:報紙若干張。
玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。
6.小六班:游戲名稱;夾沙包(責任人:高慧子 余紅)
準備:沙包若干
目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續,運至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點,游戲依次開始,看哪隊最快。
7.小八班:小推車(親子接力項目)(責任人:繆建芬)目的:增進家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。
材料:小推車4輛,椅子4張。
玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,將幼兒放進小推車推到終點(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運好的一隊為獲勝隊。8.小八班:搶椅子(責任人:陸愛萍 班級保育員)
目的:增進家長與孩子之間的情感度,體驗游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應能力及傾聽能力。
玩法:一組20人,15個凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時,家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。
9.小2班:兔子跳圈(責任人:徐英、金建云)
目標: 練習雙腳離地連續跳。
準備:呼啦圈若干。
玩法:1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。
2.在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。
3.幼兒到達家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10:小一班:抓尾巴(責任人:馬珍、黃曉燕)
目的:發展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進親子之間的情感。
材料:布尾巴
游戲規則:游戲由八組家庭一起進行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。篇二:幼兒園親子運動會方案
幼兒園第一屆運動會活動方案
2010.11.13
一、活動主題: 我運動 我快樂
二、活動目標:
通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。
三、活動形式:
親子運動會
四、活動時間: 2010.11.13上午9:00——11:00
五、活動地點:開幕式: 操場 項目比賽地點:操場
六、活動對象:幼兒園全體師幼及家長
七、活動流程:
(一)開幕式:(2010.11.13星期六上午9:00)
1、幼兒入場
2、幼兒健身操參與演出
3、宣布運動會開始
(二)活動項目:(9:30——11:30)
幼兒園項目:
1、親子游戲——《兩人三足》
目的:鍛煉協調配合能力。
參加人數:1組(1孩子+1位家長/家庭)1組(2位老人)2組家庭、兩組老人同時進行 游戲準備:綢布4塊
游戲規則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。
游戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的:促進親子感情。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。
游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的:發展動作的協調性;培養合作精神。
參加人數:1組(1孩子+1位家長/家庭)1組(兩位老人)2組家庭、2組老人同時進行
游戲準備:木棒八根、皮球四個
游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。
游戲規則:要求在運行過程中,球不能掉在地上,否則返回起點,重新比賽,先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的:培養投擲能力和動作的協調能力。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:口袋四個、沙包30個
游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。
游戲規則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
參加人數:10個家長
游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。
游戲規則:三局二勝
6、親子比賽項目名稱:《趕小球》
目的:鍛煉手眼協調能力。參加人數:1組(1孩子+2位家長)1組(3位老人)2組家庭、兩組老人同時進行
游戲準備:小球四個、球拍四個
游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。
游戲規則:球掉下要重新回到起點再走
7、親子比賽項目名稱:《小小纖夫》
目的:鍛煉協調配合能力。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:4個輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。
游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
目的:增進合作意識
參加人數:家庭組:20人 老人組:20人
游戲準備:2個籃球
游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環進行,直至到終點線,先到的一組為勝。
9、親子比賽項目名稱:《給媽媽帶項鏈》
目的:鍛煉幼兒手眼協調能力,增進親子感情。
參加人數:1孩子+2位家長
游戲準備:小珠子四組、小細繩四根
游戲玩法:每組四個家庭,爸爸和寶寶在起點,媽媽在終點等候,開始之后,爸爸和寶寶快速跑到中點穿項鏈,穿好后跑到終點給媽媽帶上,然后一家三口以最快的速度跑回起點,先到者為勝。
游戲規則:必須要把全部的珠子穿完
10、親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》
目的:鍛煉孩子的平衡能力
參加人數:1位孩子
游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個
游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。游戲規則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
11、比賽項目:《托小球》
參加人數:老人10人/組 3組同時進行
游戲準備:球拍3個、小球3個
游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。
游戲規則:小球是要托著走,中間不能掉。
12、親子比賽項目名稱:《托小球》
目的:培養幼兒的手眼協調能力
參加人數:1位孩子。
游戲準備:球拍四個、小球四個。
游戲玩法:孩子在起點處用球拍托小球跑過終點線,先到者為勝。
游戲規則:小球是要托著走,中間不能掉。
13、親子比賽項目名稱:《合作運球》
目的:培養伙伴之間的合作意識。
參加人數:2位孩子。游戲準備:方巾四塊、小球四個。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。
游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽。
14、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》
目的:培養親子感情。
參加人數:1組(1孩子+1位家長)1組(2位老人)兩組家庭、兩組老人同時進行。
游戲準備:泡沫墊子八塊。
游戲玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面,直至終點。先到終點者為勝
游戲規則:每次必須要跳到墊子上。
15、親子游戲項目名稱《快樂家庭》
參加人數:1孩子+2位家長。
游戲準備:尾巴8根。
游戲玩法:爸爸將孩子背在背上,孩子褲子后面有一尾巴,媽媽們揪其他孩子的尾巴,同時爸爸們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。
游戲規則:不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
16、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》
參加人數:1組(1孩子+1位家長)1組(老人)每組20位
游戲準備:無
游戲玩法:家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部,兩手勾住家長脖子,家長蹲著,兩手拉著前一位寶寶的兩腳,連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下,雙手摟住前一位老人的腰,蹲著前進,組成“毛毛蟲”,先到的一組為勝。
游戲規則:“毛毛蟲”中間不能斷,斷了要先連起后再前進。篇三:幼兒園運動會小班親子游戲
2011年秋季學期冬季親子運動會 小二班親子比賽項目
一、“搶陣地”
目標:訓練幼兒的反應能力。
玩法:每家一名幼兒和一名家長參加。家長和幼兒手拉手,在大圓上準備,聽到鼓聲,沿著大圓走,鼓聲停止,家長抱起幼兒找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續游戲。參加人數和塑料圈個數隨游戲遞減,堅持到最后者勝利。
規則:搶圈站立時家長的雙腳必須在圈內。
二、“安全地帶”
目標:發展幼兒跳躍能力和自控能力,以及與父母協作的能力。
玩法:每家一名幼兒和一名家長參加。家長將兩個圈放在地上,幼兒從一個圈跳到另一個圈,家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,先到者為勝。
規則:幼兒需用雙腳跳圈,不得使用單腳跨跳。
三、“我們一起來套圈”
目標:訓練幼兒迅速跑的能力和反應能力,以及與父母協作的能力。
玩法:每家一名幼兒和一名家長參加。幼兒與家長站在起點準備。游戲開始,幼兒跑到終點拿圈,每次拿一個,迅速跑回套在家長身上,在規定時間內家長身上圈多者為勝。
四、“揪尾巴”
目標:訓練幼兒的反應能力,體驗親子共同游戲的樂趣。
玩法:每家一名幼兒和一名家長參加。家長背著自己的孩子,將尾巴塞在孩子后面的褲子里,孩子摟緊自己家長的脖子,聽到信號后家長去揪別人的尾巴,同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后看誰的尾巴沒有被揪走,而且揪到別人的尾巴最多,最多者為勝。
規則:尾巴長度要求一致,不能太短也不能太緊而揪不下來,塞進去即可。篇四:小班親子運動會游戲內容
小班親子運動會游戲內容
1、爆竹聲聲迎新年
規則:幼兒與家長分別站在兩邊,幼兒取一個鞭炮跑到對面家長處,家長將鞭炮系在竹竿上(竹竿插在椅子上),每個家庭系5個鞭炮,以最先完成一串鞭炮的為勝。
人數:每次比賽6個家庭,分三次比賽。
材料準備:鞭炮30個,上系繩子、竹竿、椅子,音樂《春節序曲》。比賽成績分布:每組勝出2個家庭(6份優勝獎),(12份鼓勁獎)
2、我給爸媽送溫暖
規則:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,家長坐在場地一端,幼兒跑向另一端,從籃子里取來帽子、圍巾、手套跑至家長處,給家長戴上,幼兒每次只能拿一樣,最先穿戴完的組為勝。
人數:分三組,每組6對親子(一大一小)。
材料準備:帽子、圍巾、手套每位家長自備一套,事先交給老師。
比賽成績分布:一組勝出(6份優勝獎),二組負(12份鼓勁獎)
3、爸爸的鞋
規則:爸爸在場地一端脫下鞋子,媽媽拿起爸爸脫下的鞋,迅速交給另一端的寶寶,寶寶獨立脫鞋,并穿上爸爸的鞋子,和媽媽一起走到爸爸處,并和爸爸一起穿好鞋子,快的家庭為勝。
人數:六個家庭(二大一小)一輪進行比賽,共進行3輪。
材料:12把小椅子
比賽成績分布:每掄勝出2個家庭(6份優勝獎),(12份鼓勁獎)
4、搶椅子(大人游戲)
規則:每班邀請4位家長,共計12人參加游戲。開始,家長們圍繞擺成圓形的椅子陣順時針站好,聽到鼓聲,繞著椅子走,鼓聲停止,快速搶椅子坐下。未搶到者淘汰,搶到者繼續游戲。每輪拿走1把椅子,直到最后一輪剩一把椅子被搶到者為勝。
材料準備:椅子11把、大鼓一面
比賽成績分布:一人勝出(1份優勝獎),11人負(11份鼓勁獎)
5、烏龜運蛋
規則:家長和孩子扮烏龜相對站立,孩子從筐中取一個蛋爬向中間,家長也從另一邊爬向中間,然后接過孩子手中的蛋運回自己的筐里。以最先運完4個蛋 為勝。
人數:三個家庭一組,共4組。優勝4個家庭。材料準備:烏龜殼(塑料筐穿皮筋代替)6個,小筐6個,烏龜蛋12個,大墊子34塊。
比賽成績分布:每組勝出一隊家庭(4份優勝獎),(8份鼓勵獎)
6、甜蜜滿口香
規則:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點后協助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,并經原路返回,以此類推,看哪隊最快為勝。
注:每組有一位老師負責戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。
人數:分三組,每組6對親子(一大一小)。
材料準備:眼罩6個,鮮奶蛋糕18塊,椅子3把。
比賽成績分布:一組勝出(6份優勝獎),二組負(12份鼓勁獎)
7、小青蛙過河
規則:分三組,每組6對親子(一大一小)。家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,一家長手持兩張墊子作“荷葉”,不斷交替往前擺,幼兒并腳跳跳至“荷葉”上,從場地一端跳到另一端后拉手跑步返回,交給組內下一對親子。游戲以此類推,以最快完成的一組為勝。
材料準備:自制荷葉6張,青蛙頭飾36個
比賽成績分布:一組勝出(6份優勝獎),三組負(12份鼓勁獎)
8、家園同樂——拔河
規則:教師隊9人為一組;每班邀請3位媽媽,組成9人為一組,教師隊和媽媽隊進行拔河比賽,三局兩勝。
材料準備:長繩一根系有紅布,場地上畫上中心點標記。
第二篇:小班親子運動會主持詞
托班親子游戲活動設計方案
“我運動、我健康、我快樂” 一:主持人致歡迎詞
尊敬的各位家長、親愛的老師們,小朋友們: 下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的親
子運動會,共同來分享孩子們童年的快樂!六月一日是國際兒童節,是咱們孩子們的節日,今天在這綠地如茵、風景如畫的運動場,我們用舉行親子運動會的方式來慶祝孩子們的節日。本次運動會的主題是:我運動、我健康、我快樂!本次運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,實現家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,使孩子們強身健體,茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享;在運動中體驗親情,感受溫暖!同時希望這種方式能帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的童年記憶。希望今天咱們大家都能玩的開心、快樂!
瞧,孩子們個個整裝齊發,躍躍欲試,已經等不及了。下面就請咱們的大運動員、小運動員們入場!
二:運動員入場
今天我們進行的是托班組親子運動會,現在出場的是托一班的小朋友們,他們積極向上、陽光活躍,運動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們加油!
看一張張可愛的笑臉,就像一朵朵盛開的花朵。從他們那從容、興奮地神情可以看出他們信心十足,相信他們一定能在這次運動會中取的好成績!孩子們,加油!
三、升旗
接下來我們進行升旗儀式,第一項請升旗手入場,第二項:升國旗,奏國歌,全體師生、家長行注目禮。第三項:請升旗手退場。
三、園長致運動會開幕詞,宣布運動會開始。接下來有請我們園長為本次運動會開幕致辭。
四、韻律操
感謝園長對我們的祝福,下面先來和我們的孩子做個熱身運動,活動活動我們的身體!
感謝家長和小朋友們的精彩互動,請家長帶著孩子座到操場北邊的小椅子上,托一班藍色小椅子上,托二班在塑料椅子上
四:宣讀運動會活動要求、注意事項。
為了保證運動會順利圓滿開展,請各位家長注意本次運動會的活動要求和注意事項。
1、我們的游戲項目是一個一個開展的,請家長在指定位置就座觀看比賽,不要大聲喧嘩,平均一個家庭會玩3個游戲,由于孩子較多,天氣還是比較給力,所以請家長一定要耐心等待。
2、本次活動主題是:我運動、我健康、我快樂,目的是讓孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情,希望大家都本著參與第一、比賽第二的良好心
態參加比賽,每個游戲的玩法我們都會有老師示范,請家長一定要遵守游戲規則,最重要的一點是一定要注意安全。
3、相信咱們家長都能為孩子們做好榜樣,做文明觀眾,保持良好的賽場秩序,請勿擁擠,不參加游戲的家長看好自己的孩子,不要讓孩子亂跑。
五、親子游戲項目;好玩的游戲、激烈的比賽馬上就要開始了。
一、《小青蛙跳荷葉》 準備:呼啦圈(12個,每組兩個)
玩法:家長和幼兒一起從起點出發,家長先將兩個圈放到地上,這時孩子就從一個圈跳到另一個圈,家長迅速將后面的圈拿到前面,幼兒繼續跳,以此類推。先到終
二、小刺猬運果果 準備:墊子(6塊)、弓形門(共六塊)
玩法:比賽開始時,家長和幼兒從起點一起爬過墊子,鉆過弓形門,到終點,拿上皮球家長抱起幼兒跑回起點,先運完2個為勝。
三、《可愛的小袋鼠》 準備:布袋、護膝各若干
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長從起點爬到終點,先到者為勝。
四、《螞蟻搬豆》
玩法:幼兒當螞蟻頭,家長彎腰抱住幼兒的腰,在終點有一些豆子(用紙球做的),家長和幼兒一起蹲走,從起點到終點,再返回,最先運完3個的為勝。
五、《我給媽媽穿鞋子》
玩法:家長和幼兒在起點分別脫下鞋子,比賽開始時,孩子穿上大人的鞋子從起點出發,家長拿著孩子的鞋子在終點等待,孩子過去之后,家長給孩子穿鞋,孩子給家長穿鞋,穿好后,家長背起幼兒跑回起點,先到者為勝。
六、《推小車》 準備:小推車 彩水瓶
玩法:幼兒和家長一起繞過彩水瓶跑到終點,家長在把幼兒放到小推車內,再把幼兒推回起點,先到者為勝。
7、家長游戲:撕名牌 準備:名牌若干
接下來的游戲是家長之間的游戲,最近有個非常火的綜藝節目,《奔跑吧兄弟》里面有個經典的游戲是什么?撕名牌,今天也讓咱們家長朋友們來體驗一下撕名牌的感覺。每組每班各5個人,先以班級為組,同班級的家長在規定的范圍內,而且是在不傷害對方的情況下把不同班級家長后背上的名牌撕下來,名牌被撕的家長就OUT淘汰了。托一班的名牌是橘黃色,托二班的名牌是藍色。剩余的同班級的的家長在互撕。堅持到最后名牌沒被撕掉的家長即為獲勝。一定注意安全!、六:頒獎:
經過一下午的激烈角逐,我們所有的比賽就結束了小朋友和家長們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。
孩子們你們今天玩得開不開心,家長朋友們,你們呢?,開心是最重要的,你們表現的都很棒,現在我們來排好隊,請園長給我們孩子們頒發小禮物。
七、活動結束
在歡樂的氛圍中,我們也結束了今天的活動,家長朋友們,是這次家園同樂運動會把我們的心又連在了一起,是孩子們的幸福快樂讓我們在這里相聚,其實比賽的結果并不重要,重要的是今天我們大家都
很快樂,感謝小朋友們、家長朋友們的熱情參與,讓我們共同祝愿我們的孩子們六一節快樂,祝愿我們的家長朋友們事業有成,萬事如意!
第三篇:小班親子運動會總結
小班親子運動會總結
12月3日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“我運動、我健康、我快樂”2016年冬季運動會。
早上9:30,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,隨著運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊伍陸續入常接著,黃園長致開幕詞,然后孩子們向家長進行了團體操的展示,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動中,最精彩就是親子運動會。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“跳圈圈”,由于需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高-潮。
在歡樂的氣氛中,我們的活動結束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧!
小一班劉老師
第四篇:小班親子運動會口號
12班!12班
齊心協力!
力爭上游!
永不言棄!
心系12班,合作無間,力斬群敵,一覽眾山.凌云賽場,斗志昂揚.文韜武略,笑傲群芳.利劍出鞘,倒海翻江
友誼第一、比賽第二
賽出風格、賽出水平
團結拼搏、爭創佳績
飛躍夢想、超越劉翔
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇于開拓
展現自我、爭創新高
奧運精神、永駐我心
強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限
揮動激-情、放飛夢想
青春無悔、激-情無限
頑強拼搏、勇奪第一
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇于開拓
遵規守紀、團結互敬
拼搏奮進、永遠進步
最好的磨礪意志 奮發沖刺
團結拼搏 展現自我英明神武
勇冠江山
史上最強
二年十班
放馬金鞍
惟我十班
超越夢想
激-情無限!親愛的家長們、小朋友們、老師們:早上好!為慶祝五一勞動節,增進家園聯系,促進親子之間的交流,我們少年宮幼兒園“陽光歡笑,和-諧健康”親子運動會在此拉開了帷幕。
一、首先進入運動會的第一個儀程:運動員入常(音樂)護旗隊:首先出場的是我們大班三名朝氣蓬勃的護旗手,他們伴著歡快的運動員進行曲,手持國旗意氣風發的向我們走來了。小一班:緊跟其后的是我們可愛的小一班。小運動員們人雖小,可是志氣高。從走進群星的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們的口號是:大家一起來,健康最happy小二班:看,迎面走來了31顆亮晶晶的星星,他們是小2班的小朋友,這是一支天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍。聽,他們的口號多么響亮;看,他們的笑容多么燦爛。團結自信、我們必勝,別看我們年紀小,在運動會上,我們決不示弱,一定會賽出風格,賽出成績。小三班:清風拂面,在金色的陽光下向我們走來的是小3班的健將,他們天真活潑,機靈健壯,在今天的賽場上,他們將在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,關愛體味親情,運動中獲得健康,相信他們會成為本屆運動會上最亮麗的風景線。他們的口號是:健康寶貝,非我莫屬。托一班:現在向我們走來的是托一班的小天使,他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看,他們揮動的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們每個參加運動會的老師和家長們帶來快樂,帶來好運的!他們的口號是:我最棒,我第一。托二班:最后走來的是托二班的小朋友,他們是爸爸媽媽的乖寶寶,是老師的好寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,今天是他們第一次參加這麼盛大的活動,但這也是他們放飛理想的源頭。他們的口號是:我能行,我第一。我們相信在不久的將來,也許劉翔、鄧亞萍就在他們中誕生。他們將牽著媽媽的手走向他們人生的競技常
二、全體立正,升國旗、奏國歌。
三、禮畢。下面請裁判員代表陸老師講話。
四、下面請家長代表小1班的 趙睿軒媽媽講話。
五、下面有請少年宮李主任致辭。
六、運動員按班級座位就坐。少年宮幼兒園是開發智力的場所,養育精神的家園,祝愿孩子們在這里健康成長。今天的運動會到此結束,感謝您的參與。請您憑參賽牌和獎牌到指定地點兌換
第五篇:小班 親子運動會內容
小班 親子運動會內容
一、我給爸爸(媽媽)穿鞋子玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒拿起爸爸(媽媽)的鞋子站在起點,游戲開始,幼兒跑向家長并幫家長穿好鞋子,穿好鞋的家長抱起幼兒跑回起點,先到者為勝二、二人三足跑目標: 學習兩人相互配合用三條腿走路,增進親子情感的交流。規則:必須將帶子系緊。
玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對親子站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發繞終點處障礙物一圈后返回,以先返回到起跑線者為勝。
幼兒姓名: 家長簽名:
小班 親子運動會內容
一、我給爸爸(媽媽)穿鞋子玩法:每個家庭由一名家長和一名
幼兒參加,幼兒拿起爸爸(媽媽)的鞋子站在起點,游戲開始,幼兒跑向家長并幫家長穿好鞋子,穿好鞋的家長抱起幼兒跑回起點,先到者為勝二、二人三足跑目標: 學習兩人相互配合用三條腿走路,增進親
子情感的交流。規則:必須將帶子系緊。
玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對親子站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發繞終點處障礙物一圈后返回,以先返回到起跑線者為勝。
幼兒姓名: 家長簽名:
中班 親子運動會內容
一、我是小姚明
家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。投入簍子內的最多為勝。
二、袋鼠運蛋準備:沙包1個。玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。
幼兒姓名:
家長簽名:
中班 親子運動會內容
一、我是小姚明
家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。投入簍子內的最多為勝。
二、袋鼠運蛋準備:沙包1個。玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。
幼兒姓名:
家長簽名:
大班 親子運動會內容
一、我是小小領路人
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后家長摘掉蒙眼布抱起幼兒原路返回起點,瓶子不倒且最先到達者為勝。
二、二人三足跑目標: 學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
規則:必須將帶子系緊。
玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對親子站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發繞終點處障礙物一圈后返回,以先返回到起跑線者為勝。
幼兒姓名: 家長簽名:
大班 親子運動會內容
一、我是小小領路人
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后家長摘掉蒙眼布抱起幼兒原路返回起點,瓶子不倒且最先到達者為勝。
二、二人三足跑目標: 學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子
情感的交流。
規則:必須將帶子系緊。
玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對親子站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發繞終點處障礙物一圈后返回,以先返回到起跑線者為勝。
幼兒姓名: 家長簽名: