第一篇:2016小班段親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
姜山幼兒園小班段親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!
二、活動(dòng)目標(biāo):親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在增進(jìn)幼兒和父母的感情,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),感受體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)。同時(shí)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有助加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園、教師間的溝通與合作,有助做好家園共育,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間: 2016年11月
日
四、活動(dòng)地點(diǎn):姜山幼兒園南邊操場(chǎng)
五、人員分工: 總策劃:葛丹丹 組織協(xié)調(diào):孫璐
場(chǎng)地、設(shè)備:各班老師和保育員 音樂(lè)、音控:董璐璐 主持:蔣雨薇
攝像:家長(zhǎng)志愿者(每班派一個(gè)家長(zhǎng)志愿者拍照)比賽結(jié)果記錄員:張賢 總裁判:呂利平
參判員: 安全:2名保安
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.比賽期間,任何人員不進(jìn)入比賽場(chǎng)地。2.比賽重在參與,比賽結(jié)果服從參判判決。3.比賽人員提前2個(gè)項(xiàng)目到指定地點(diǎn)候場(chǎng)。4.比賽完的道具統(tǒng)一迅速撤離。
七、家長(zhǎng)須知
1.親子項(xiàng)目請(qǐng)父母參加,穿平底鞋,尤其媽媽不要穿高跟鞋。幼兒統(tǒng)一穿各班班服。
2.保持場(chǎng)地內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不抽煙,不帶寵物、不帶其他幼兒,維護(hù)幼兒園形象。
3.由于場(chǎng)地較小,為了維護(hù)良好的比賽秩序,請(qǐng)所有家長(zhǎng)一律站在班級(jí)幼兒后面觀看比賽,不要闖入警戒線,中途請(qǐng)盡量不要帶孩子離開,堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。4.每班有一個(gè)家長(zhǎng)志愿者會(huì)拍照,請(qǐng)不要都拿照相機(jī)上比賽場(chǎng)地拍照,屆時(shí)請(qǐng)大家在班級(jí)群空間查看幼兒照片,請(qǐng)自覺(jué)遵守。
5.友誼第一比賽第二,在比賽過(guò)程中以維護(hù)幼兒園的集體形象和自己的形象出發(fā)自覺(jué)遵守游戲規(guī)則。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,違規(guī)看起來(lái)是小聰明的表現(xiàn),但其實(shí)是最不明智的做法。對(duì)于年幼不懂事的孩子而言就形成了我要而這卻成為請(qǐng)遵守規(guī)則做孩子們的好榜樣!如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象將重新開始比賽。
6.各班聘請(qǐng)兩名家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助老師負(fù)責(zé)維護(hù)本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。
八、活動(dòng)流程: 1.主持人開場(chǎng)
2.宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目 3.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽 4.活動(dòng)結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)狀
5.各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目 風(fēng)風(fēng)火火摘果兒
參加對(duì)象:父子,每班2戶
游戲準(zhǔn)備:竹竿若干、輪胎8個(gè)、梯子兩把、繩子、玩具水果、墊子若干 游戲玩法:同班的2位家長(zhǎng)組合成一組,兩位家長(zhǎng)拿竹竿兩端,幼兒雙手拉住竹竿中間部位,家長(zhǎng)合作將幼兒提起,并運(yùn)送到梯子障礙前將孩子放下。孩子到障礙處匍匐爬過(guò)梯子障礙后跑到果樹下摘一個(gè)果子。先摘到果子的幼兒為勝。
甜蜜的負(fù)擔(dān)
參加對(duì)象:父子;每班3戶
游戲方法:爸爸背著孩子,以俯臥撐的姿勢(shì)準(zhǔn)備。
哨聲響,爸爸背著孩子做俯臥撐,要求不能讓孩子滾下來(lái),同時(shí)家長(zhǎng)要聽口 令做俯臥撐,誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)獲勝。超級(jí)奶爸
參加對(duì)象:父子;每班4戶(接力賽)
游戲準(zhǔn)備:羊角球3個(gè),空杯子、蓋子各12只,吸管12根,飲料,圍裙 游戲方法:孩子在起點(diǎn)處排成一隊(duì),家長(zhǎng)在終點(diǎn)處排成一隊(duì)。哨聲響起,孩子手拿羊角球和飲料,跑向?qū)γ姘职痔?,將羊角球給爸爸,爸爸坐在羊角球上面,孩子將飲料喂給爸爸喝,喝完后爸爸騎著羊角球跳回起點(diǎn),然后把羊角球傳給下一個(gè)孩子,繼續(xù)進(jìn)行,先到的一隊(duì)為勝。
注意事項(xiàng):圍裙家長(zhǎng)自備,在比賽之前系好圍裙,戴好吸管眼睛
游戲名稱:“胎”心萌動(dòng)
參加對(duì)象:母子;每班4戶(接力賽)
游戲方法:幼兒從起點(diǎn)處雙手推滾輪胎前行,到達(dá)對(duì)面后,幼兒趴(坐)在輪胎上,由父母拉著返回起點(diǎn),下一名幼兒接上。五戶家庭全部依次完成,速度最快的隊(duì)伍獲勝。
自行車接力賽
參加對(duì)象:母子,每班4戶(接力賽)游戲準(zhǔn)備:?jiǎn)稳俗孕熊?輛
游戲玩法:孩子騎單車從起點(diǎn)出發(fā),騎到對(duì)面將自行車交給媽媽后,孩子站到自行車后由媽媽騎單車回來(lái),并將單車交給下一個(gè)孩子,依次進(jìn)行,先騎完的一隊(duì)為勝利。
袋鼠樂(lè)
參加對(duì)象:父子;每班4戶(接力賽)游戲準(zhǔn)備:球拍3個(gè),籃球3個(gè)
游戲方法:孩子排成一隊(duì)站起點(diǎn),家長(zhǎng)排成一隊(duì)站終點(diǎn)。
哨聲響起,孩子用球拍趕著球走到家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),幼兒用手抱住家長(zhǎng)的脖子,用腳纏住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)帶著孩子并拍著球?qū)⑶蚪唤o下一個(gè)孩子,依次進(jìn)行,組員先完成的一隊(duì)為勝利。豬八戒背媳婦
參加對(duì)象:全家(每班2戶)
游戲準(zhǔn)備:紅頭蓋3條,即時(shí)貼眉毛、腮紅
游戲方法:幼兒和爸爸從起點(diǎn)處出發(fā)到達(dá)媽媽處,幫媽媽貼上眉毛和腮紅,蓋上紅頭蓋,爸爸背起媽媽,牽著孩子一起跑回到起點(diǎn),下一組接上。
剪羊毛
參加對(duì)象:孩子;每班3位
游戲準(zhǔn)備:夾子80個(gè),水桶9個(gè),小羊頭飾9個(gè)
游戲方法:每位孩子身上夾8個(gè)夾子站在場(chǎng)地中,哨聲響起,每位孩子去抓別人身上的夾子放到自己的桶里,游戲結(jié)束,誰(shuí)的桶里夾子多為勝利。注意事項(xiàng):
1.游戲進(jìn)行,每班3名幼兒參賽。
2.游戲結(jié)束后,裁判將孩子的名牌撕下,放在孩子的水桶里,方便記錄成績(jī)。
游戲名稱:裝扮我的媽媽
參加對(duì)象:母子;(每班2戶,分2組)
游戲準(zhǔn)備:小籮筐3個(gè)參賽的母親自帶(圍巾、眼鏡、帽子)。
游戲方法:孩子從起點(diǎn)處背著小籮筐爬向媽媽,中途將圍巾、眼鏡、帽子撿起放進(jìn)籮筐;到達(dá)對(duì)面后,由幼兒將媽媽裝扮好,媽媽抱起孩子跑回起點(diǎn)拍照,速度最快者獲勝。
第二篇:小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
幼兒園2013年春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
——小班年級(jí)組
一.活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二.活動(dòng)時(shí)間:
2013年四月下旬上午9:00-10:30
三.活動(dòng)對(duì)象:
小班所有班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)
四.活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
五.活動(dòng)形式:
節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。
六.活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)
a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子可以提前練習(xí)。
b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);
c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),看護(hù)好幼兒,保證幼兒的安全;
(2)每班教師負(fù)責(zé)制作自己班級(jí)游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線;
2、道具準(zhǔn)備
各班制作游戲時(shí)需要的道具、幼兒舞蹈的沐浴球
3.各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排
(1)4月7日之間將班級(jí)準(zhǔn)備的游戲及參加節(jié)目的家長(zhǎng)幼兒名單上交給年級(jí)組長(zhǎng)。
(2)4月8日開始教師開始帶領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)編排練習(xí)表演節(jié)目。
(3)4月12日班組長(zhǎng)開會(huì)將游戲規(guī)則上交,商討游戲區(qū)域劃分
(4)4月19日之前將節(jié)目主持詞及各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排
(二)活動(dòng)流程
1.主持開幕
2.教師舞蹈《西班牙之火》
3.幼兒舞蹈《我愛(ài)洗澡》
4.爸爸舞蹈《小天鵝》
5.廣場(chǎng)舞
6.主持人介紹內(nèi)容、活動(dòng)注意事項(xiàng)及游戲區(qū)域
7.中場(chǎng)休息
集體親子游戲
9.兌換獎(jiǎng)品,結(jié)束活動(dòng)。
七.人員分工
(一)本活動(dòng)所有環(huán)節(jié)由年級(jí)組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)。
(二)各個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人
1.教師舞蹈由胡婧負(fù)責(zé)編排。
2.幼兒舞蹈由周道花負(fù)責(zé)編排,劉曉英協(xié)助。
3.《小天鵝》由胡婧、李娜娜負(fù)責(zé)編排。
4.廣場(chǎng)舞由倪華蓉負(fù)責(zé)編排,楊娟娟協(xié)助。
5.楊楠負(fù)責(zé)撰寫主持詞,姜蓉主持活動(dòng)。
6.鄔宗梅負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)游戲劵。
(三)后勤工作
1.陳蓉負(fù)責(zé)放音樂(lè)
2.王艷負(fù)責(zé)拍照
3.李紅玉分發(fā)禮品
4.各班請(qǐng)兩三位家長(zhǎng)在活動(dòng)中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。
八、需要購(gòu)買物品
獎(jiǎng)品:三種水果分一二三等獎(jiǎng)
卡通印章12個(gè)
包裝袋60卷
第三篇:中班段親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
中班段親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧
發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),幼兒園開展這次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。具體活動(dòng)安排如下:
一、時(shí)間:2014年4月日
二、地點(diǎn):兒童之家幼兒園園內(nèi)
三、參加人員:中班段全體師生及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。
2、學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
五、人員分配:每班分為7組---第一組、第二組、第三組、第四組、第五組、第六組、第七組(每組5名幼兒)
總負(fù)責(zé)老師—中一班:張瑞潔中二班:康程琳
中一班:蒙迪負(fù)責(zé)第一、三、五、七組;英彩負(fù)責(zé)第二、四、六組(注:當(dāng)蒙迪負(fù)責(zé)的第一組開始比賽時(shí),英彩負(fù)責(zé)把第二組的參賽人員叫到位,排好隊(duì)等待。當(dāng)英彩負(fù)責(zé)的第二組比賽時(shí),蒙迪負(fù)責(zé)把第三組參賽家庭組織好,排好隊(duì)做好參賽準(zhǔn)備,以此類推)
中二班:佳歡負(fù)責(zé)第一、三、五、七組;璐璐負(fù)責(zé)第二、四、六組(注:當(dāng)佳歡負(fù)責(zé)的第一組開始比賽時(shí),璐璐負(fù)責(zé)把第二組參賽人員叫到位,排好隊(duì)等待。當(dāng)璐璐負(fù)責(zé)的第二組比賽時(shí),佳歡負(fù)責(zé)把第三組參賽家庭組織好,排好隊(duì)做好參賽準(zhǔn)備,以此類推)
中一班協(xié)助服務(wù)人員:維持幼兒秩序(艷秋)、拿取游戲所需道具(文青)
中二班協(xié)助服務(wù)人員:維持幼兒秩序(楊紅利)、拿取游戲所需道具(趙嬌陽(yáng))
主持人:康程琳裁判員:崔潔
獎(jiǎng)品發(fā)放人員:孟老師放音樂(lè)老師:周亞麗
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)程序:
(一)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
1、(放進(jìn)場(chǎng)音樂(lè))家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng),整齊的坐在孩子的椅子上,由主持人宣
布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
2、主持人介紹裁判員
(二)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開始:
1、過(guò)小河目的:
準(zhǔn)備:三塊板子
玩法:家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)與孩子的 雙腳不能接觸地面。到終點(diǎn)后抱起板子原路返回交給下一組家庭,以此 類推,獲勝者的獎(jiǎng)品。
規(guī)則:孩子和家長(zhǎng)腳不能接觸地面。
參賽選手: 第一輪:中一班第一組---中二班第一組
第二輪:中一班第二組---中二班第二組
2、大象走
準(zhǔn)備:每組10人,以一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)幼兒的順序豎排站立好
玩法:每組家長(zhǎng)和幼兒站好,模仿大象動(dòng)作單手相連站成一豎排,從 起點(diǎn)走至終點(diǎn),再繞過(guò)椅子返回終點(diǎn),途中手不斷開,先到達(dá)者為勝。
參賽者:第一輪:中一第三組---中二第三組
第二輪:中一第四組---中二第四組
3、運(yùn)西瓜
準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、棉包3個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)棉包然后沿路返回,交給下個(gè)家庭,以此類推,最快回來(lái)的那組為勝。
參賽選手: 第一輪: 中一班第五組---中二班第五組
第二輪: 中一班第六組---中二班第六組
4、推小車
玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙 手向前爬,先到為勝。
規(guī)則:途中孩子雙手撐地,身體的其他部位不能落地,家長(zhǎng)抓住孩子 雙腳,爬至終點(diǎn)時(shí)必須繞過(guò)椅子返回起點(diǎn)。
參賽選手: 第一輪: 中一班第七組---中二班第七組
第二輪: 中一班第一組---中二班第一組
5、傳球
準(zhǔn)備:乒乓球若干,框子4個(gè),紙杯20個(gè)
玩法:每組人員站成一橫排,每人用嘴巴咬住紙杯,由老師將在第一 個(gè)人的紙杯中放入一個(gè)乒乓球,然后第一個(gè)人通過(guò)頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)將乒乓
球倒到第二個(gè)人的紙杯中,依次類推,到最后一個(gè)人時(shí)將球倒入框中。計(jì)時(shí)2分,最多者為勝。
規(guī)則:身體任何部位不能碰球,球不能掉到地上,如掉到地上應(yīng)從新 開始。
參賽選手: 第一輪:中一班第二組---中二班第二組
第二輪:中一班第三組---中二班第三組
6、螞蟻搬豆
準(zhǔn)備:兩框玩具,空籃子兩個(gè)
玩法:每組家長(zhǎng)背起幼兒站在起點(diǎn),第一個(gè)家庭跑至終點(diǎn)家長(zhǎng)蹲下讓幼兒拿框中的一個(gè)玩具,然后家長(zhǎng)背起幼兒跑至起點(diǎn),幼兒將玩具放入籃子里,第二個(gè)家庭開始起跑,以此類推,返回起點(diǎn)最快的那組獲勝。
規(guī)則:每次幼兒只能拿一個(gè)玩具,家長(zhǎng)必須背著幼兒,幼兒雙腳不能著地。
參賽者:第一輪:中一班第四組---中二班第四組
第二輪:中一班第五組---中二班第五組
7、踩氣球
準(zhǔn)備:已經(jīng)吹好的氣球若干串(一串兩個(gè)氣球),家長(zhǎng)兩腳都要戴上。中一班黃氣球中二班紅氣球
玩法:十名家長(zhǎng)(一班五名)在家長(zhǎng)腳上系四個(gè)氣球(一只腳上兩個(gè)),背起幼兒去踩對(duì)方家庭的氣球,氣球被踩完的家長(zhǎng)及時(shí)退場(chǎng)站邊上觀看,不能再去踩別的家長(zhǎng)的氣球,最后看哪班家長(zhǎng)腳上還有氣球,哪
班參賽選手全部獲勝。
規(guī)則:①氣球被踩完的家長(zhǎng)離場(chǎng)后,不能再去踩別人的氣球。否則本
班取消參賽資格。
②場(chǎng)上場(chǎng)下的幼兒不能去撿氣球的碎片。
參賽者:第一輪:中一班第六組---中二班第六組
第二輪:中一班第七組---中二班第七組
7、主持人宣布中班段親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。(放結(jié)束音樂(lè))
8、各班有序回活動(dòng)室休息。
9、收拾整理場(chǎng)地。
第四篇:舟山市機(jī)關(guān)幼兒園小班段親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
舟山市機(jī)關(guān)幼兒園小班段親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。活動(dòng)安排如下:
活動(dòng)目標(biāo):
1、能積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。
2、學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。活動(dòng)時(shí)間:2012年11月15日
活動(dòng)場(chǎng)地:紅塑膠
活動(dòng)流程:
一、主持人宣布活動(dòng)開始。
二、集體表演韻律早操。
三、親子游戲比賽
游戲
一、親子背背樂(lè)。
過(guò)程:
1、幼兒從起點(diǎn)出發(fā)跑到家長(zhǎng)面前。
2、當(dāng)幼兒跑到身邊后,家長(zhǎng)背起幼兒向終點(diǎn)跑。
3、每組時(shí)間最短的為勝者。
規(guī)則:
1、幼兒必須跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前,才可以開始背著跑。
游戲
二、運(yùn)果子
過(guò)程:
1、幼兒手拿橄欖走過(guò)平衡木。來(lái)到對(duì)面的家長(zhǎng)身邊。
2、家長(zhǎng)將幼兒運(yùn)到的橄欖球,放在球拍上。
3、球放在拍子上,走過(guò)平衡。
4、將球放到指定位置完成游戲。
規(guī)則:
1、站在指定線上準(zhǔn)備,不可搶跑。
2、拍子運(yùn)球掉下時(shí),撿起球從掉下的地方繼續(xù)開始游戲。
游戲
三、青蛙跳
1、每組兩個(gè)呼啦圈,幼兒跳圈,家長(zhǎng)放圈。
2、幼兒雙腳跳過(guò)一個(gè)圈,家長(zhǎng)向前放一個(gè)圈,要求兩圈必須并攏。
3、兩圈交替前進(jìn),直到終點(diǎn)游戲結(jié)束。
規(guī)則:
1、幼兒必須雙腳并攏向前跳,不可跨圈。
2、家長(zhǎng)放圈時(shí),必須兩圈并攏。
游戲
四、趣味投球
過(guò)程:
1、幼兒從起點(diǎn)出發(fā),爬過(guò)墊子。
2、來(lái)到小椅子站在小椅子后面,開始投球。
3、家長(zhǎng)站指定線后面,用籮筐接球。
4、每組六個(gè)球,球投光結(jié)束游戲。
5、最后裁判通過(guò)點(diǎn)數(shù)家長(zhǎng)籮筐中的球數(shù)排出名次。
規(guī)則:
1、幼兒必須雙手雙腳爬過(guò)墊子。
2、投球時(shí),要站在小椅子后面。
3、家長(zhǎng)接球時(shí),不可超過(guò)規(guī)定線外。
五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
六、各班有序回教室,整理場(chǎng)地。
注意事項(xiàng):
1、每個(gè)活動(dòng)都必須由一名幼兒,一名家長(zhǎng)共同參加游戲活動(dòng)。
2、每個(gè)幼兒可選擇參加兩項(xiàng)游戲活動(dòng),并請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上打上()
3、請(qǐng)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)穿著運(yùn)動(dòng)服,運(yùn)動(dòng)鞋,不穿高跟鞋。
4、請(qǐng)熟悉參與游戲項(xiàng)目的玩法及規(guī)則,每組取前三名,在比賽中請(qǐng)遵守游戲規(guī)
則!
第五篇:小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案
篇一:幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
我健康我快樂(lè)
——2013年小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
一、指導(dǎo)思想:
新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠鼓勵(lì)幼兒在接下來(lái)寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂(lè)、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)在支持他們,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
二、活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
主持:陳湘宇
裁判:各游戲點(diǎn)老師
秩序:各班老師
音響:錢靜
攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員
四、游戲內(nèi)容:
集體游戲項(xiàng)目:家長(zhǎng)拔河
目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)的凝聚力。
材料:繩子
玩法:各班選擇10位家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球:各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組,拍球。
分區(qū)游戲項(xiàng)目: 1.小三班:游戲名稱:小橋過(guò)河(責(zé)任人:錢靜、陳湘宇)
材料:地墊
玩法:請(qǐng)3組家庭站立在地墊上,然后移動(dòng)另一塊地墊,先到終點(diǎn)者為勝。
2.小四班:快樂(lè)小騎士(拍球接力)(責(zé)任人:顧敏華、班級(jí)保育員)
準(zhǔn)備:皮球1個(gè)、動(dòng)物頭飾6個(gè),梅花樁1個(gè)
玩法:游戲開始,家長(zhǎng)背著幼兒拍著皮球,跑到終點(diǎn),繞過(guò)障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(zhǎng),哪組最先完成哪組獲勝。
3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責(zé)任人:徐娟 金志英)
游戲準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干
游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上,家長(zhǎng)拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長(zhǎng)用塑料簍子接住,多者為勝。
游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。
4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責(zé)任人:朱玉 姚夢(mèng)婷)
目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
材料:終點(diǎn)線。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰(shuí)先到終點(diǎn)為勝。
目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。
材料:報(bào)紙若干張。
玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號(hào)后,二人向終點(diǎn)30米處走過(guò)去,誰(shuí)走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
6.小六班:游戲名稱;夾沙包(責(zé)任人:高慧子 余紅)
準(zhǔn)備:沙包若干
目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識(shí)沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
玩法:幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站立,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運(yùn)至對(duì)面家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點(diǎn),游戲依次開始,看哪隊(duì)最快。
7.小八班:小推車(親子接力項(xiàng)目)(責(zé)任人:繆建芬)目的:增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度,鍛煉家長(zhǎng)的手部控制能力。
材料:小推車4輛,椅子4張。
玩法:每次游戲5對(duì)親子為一組,家長(zhǎng)和幼兒分站在隊(duì)伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,將幼兒放進(jìn)小推車推到終點(diǎn)(椅子),然后回來(lái)交給第二位幼兒,最快運(yùn)好的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。8.小八班:搶椅子(責(zé)任人:陸愛(ài)萍 班級(jí)保育員)
目的:增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度,體驗(yàn)游戲的快樂(lè),鍛煉家長(zhǎng)和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。
玩法:一組20人,15個(gè)凳子,在鼓聲中,家長(zhǎng)抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時(shí),家長(zhǎng)抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長(zhǎng)被淘汰。其他家長(zhǎng)和孩子補(bǔ)上接著玩。
9.小2班:兔子跳圈(責(zé)任人:徐英、金建云)
目標(biāo): 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。
準(zhǔn)備:呼啦圈若干。
玩法:1.豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。
2.在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)蹲在家門口等待寶寶。
3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10:小一班:抓尾巴(責(zé)任人:馬珍、黃曉燕)
目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進(jìn)親子之間的情感。
材料:布尾巴
游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進(jìn)行,每組家庭一位家長(zhǎng),一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長(zhǎng)背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對(duì)方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。篇二:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(策劃)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡?,因此,我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng),通過(guò)觀察和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。
二、活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),大手牽小手,一起來(lái)加油!”
三、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長(zhǎng)參加
四、活動(dòng)時(shí)間:2014年6月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
(1)開幕式:幼兒園操場(chǎng)(2)比賽場(chǎng)地:幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)參與對(duì)象:
(1)幼兒園教師(2)幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo)):
(1)通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì),能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。
(2)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。
(3)通過(guò)比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料
(3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地
(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品,對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)給予鼓勵(lì)
九、活動(dòng)方式:
由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名,在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、活動(dòng)流程:
(一)開幕式(2014年6月30日上午9:30-11:00)
(1)各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng),按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)(幼兒園操場(chǎng))
(2)進(jìn)行升國(guó)旗儀式
(3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演
(4)主持人邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)(代表)進(jìn)行發(fā)言(5)園長(zhǎng)講話,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),并宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在下午2:00準(zhǔn)時(shí)開始
(二)活動(dòng)項(xiàng)目(2014年6月30日下午2:00-4:00)
小班
1、親子小游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:運(yùn)紙球
(2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布
(3)游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長(zhǎng)將廢舊的紙張揉合成一個(gè)圓形(不可以小于一般氣球的大小),幼兒手拿紙
球跑,中途不可掉落,先到終點(diǎn)者即為勝利。
2、親子比賽游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:揪尾巴
(2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時(shí)也會(huì)增加幼兒與父母之間的配合能力
(3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭
(4)游戲材料:廢舊報(bào)紙若干張
(5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報(bào)紙撕成長(zhǎng)條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒;游戲開始,爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn),在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護(hù)好自己的小“尾巴”;到達(dá)終點(diǎn)時(shí),媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。
(6)游戲規(guī)則:沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無(wú)損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結(jié)束。
中班
1、親子小游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:小小接力賽
(2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布
(3)游戲玩法:幼兒家長(zhǎng),先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長(zhǎng)站在終點(diǎn),幼兒站在起點(diǎn),幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開始出發(fā)跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn),哪位家長(zhǎng)先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。
2、親子比賽游戲
(1)項(xiàng)目名稱:刺激傳球(2)游戲目的:通過(guò)在胯下傳球的比賽,來(lái)鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。
(3)參加方式:以每個(gè)家庭為一個(gè)小組,每次游戲由三組家庭參加。
(4)游戲材料:廢舊報(bào)紙,塑料瓶,膠布
(5)游戲玩法:由幼兒家長(zhǎng)利用廢舊報(bào)紙做成圓球,并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調(diào)整好,各自彎腰準(zhǔn)備;游戲開始,站在起點(diǎn)的人,把球從胯下傳給后一個(gè)人,等球傳到終點(diǎn)那個(gè)人手上時(shí),再反方向傳回,最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者。
(6)游戲規(guī)則:傳遞球時(shí)必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。
大班
1、親子小游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:雙人跳繩
(2)游戲材料:繩子
(3)游戲玩法:每個(gè)家庭領(lǐng)一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對(duì)面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。
2、親子比賽游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:大腳小腳綁一起
(2)游戲目的:讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合,用三條腿走路,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進(jìn)一步促進(jìn)親子間的感情
(3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加
(4)游戲材料:小繩子
(5)游戲玩法:媽媽用一個(gè)小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽到口令后,幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn),到達(dá)起點(diǎn)后,由媽媽解開繩子,最先解開繩子的家庭即為獲勝。
(6)游戲規(guī)則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過(guò)程中,爸爸和幼兒其中一個(gè)摔倒即要重新返回起點(diǎn)開始。
(三)家長(zhǎng)工作要點(diǎn):
(1)各班班主任提前召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程,家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個(gè)過(guò)程。
(2)家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時(shí)也給幼兒樹立好榜樣。(3)家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!
(4)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。
(5)家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。
(6)家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng),不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng),不能妨礙其他人。篇三:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
濟(jì)陽(yáng)一村幼兒園2012學(xué)第一學(xué)期濟(jì)陽(yáng)總部
“我行我秀,我動(dòng)我樂(lè)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
活動(dòng)宗旨:為進(jìn)一步推進(jìn)家園協(xié)同,讓幼兒在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)秀苗兒健康、樂(lè)觀、向上的風(fēng)采,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)主題: 增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)親情。
一、活動(dòng)目標(biāo):
二、活動(dòng)形式:
總部主辦,以家庭為單位,幼兒全程流動(dòng)參與比賽。
三、參賽對(duì)象人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法。
1、參賽對(duì)象及人數(shù):濟(jì)陽(yáng)總部全體幼兒及家長(zhǎng)300多人。
2、比賽項(xiàng)目分組報(bào)名方法:
單項(xiàng)比賽:跳短繩或拍皮球;套圈;夾球跳(三選一)
親子游戲:兩人三足 ;頂沙包走;快樂(lè)投球手(三選一)
3、游戲方法規(guī)則:?jiǎn)雾?xiàng)比賽
游戲一:跳短繩或拍皮球(秒表記時(shí))
規(guī)則:幼兒在半分鐘內(nèi)累計(jì)計(jì)數(shù),根據(jù)成績(jī)依次排名。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,其余參賽者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。材料:短繩自備。
游戲二:套圈(秒表記時(shí))
規(guī)則:幼兒在半分鐘內(nèi)累計(jì)計(jì)數(shù),根據(jù)成績(jī)依次排名。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,其余參賽者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
材料:幼兒園準(zhǔn)備
游戲三:夾球跳(秒表記時(shí))
規(guī)則:設(shè)四條20米賽道,幼兒把球夾在小腿中間,雙腳同時(shí)往前跳,不能掉下來(lái),如果中途掉了,撿起繼續(xù)直到終點(diǎn)。看誰(shuí)先爬到終點(diǎn),根據(jù)成績(jī)依次排名。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,其余參賽者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
? 親子游戲
游戲一:兩人三足
規(guī)則:以家庭為單位,每隊(duì)選取6--8名隊(duì)員,兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā)至終點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。
準(zhǔn)備:尾巴
游戲二:頂沙包走
規(guī)則:以家庭為單位,6人一組面對(duì)面站立,親子雙方把沙包放在頭頂上,兩人手拉手,保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來(lái),在游戲過(guò)程中若沙包掉落,哪里掉落哪里撿起再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā)至終點(diǎn)處,將沙包交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。
準(zhǔn)備:沙包、路障
游戲三:快樂(lè)投球手
規(guī)則:以家庭為單位,幼兒站在左側(cè)的呼啦圈內(nèi),家長(zhǎng)站在右側(cè)的呼啦圈內(nèi)。哨聲一響,幼兒從身旁的框內(nèi)拿球扔向家長(zhǎng),對(duì)面的家長(zhǎng)拿小筐接球,1分鐘時(shí)間,接球最多且不犯規(guī)者獲勝。
游戲要求: 1)幼兒每次只能拿1個(gè)球投。
2)家長(zhǎng)和孩子腳不能踩到呼啦圈外。
材料:紙球若干
四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備及分組;
3、教師認(rèn)領(lǐng)比賽項(xiàng)目及材料準(zhǔn)備,針對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置籌劃(負(fù)責(zé)安排活動(dòng)場(chǎng)地環(huán)境及場(chǎng)景);
4、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)招牌制作,所需獎(jiǎng)品選購(gòu)。
5、事先做好幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地安全疏散示意圖。
五、具體安排:
*:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及溝通: 張崢
*:攝影:楊佩勇 *:流程時(shí)間安排
9:40—— 9:45 升國(guó)旗、奏國(guó)歌;中國(guó)功夫操和廣播操(以班級(jí)為單位)9:45—— 9:50 宣讀注意事項(xiàng)及場(chǎng)地介紹(略)
親子運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(以參賽家庭為單位進(jìn)入指定活動(dòng)賽場(chǎng))9:50——10:35 運(yùn)動(dòng)員分場(chǎng)競(jìng)技比賽
10:40——10:45 頒發(fā)獎(jiǎng)品、全園一起跳集體舞
六、程序安排: 1、12月20日前報(bào)名,報(bào)名參賽家庭根據(jù)家庭實(shí)際情況根據(jù)單項(xiàng)比賽四選一原則及親子游戲三選一原則酌情報(bào)于本班班主任。2、12月31日9:30——11:00 “我行我秀,我動(dòng)我樂(lè)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
大賽裁判由教師、家長(zhǎng)代表組成。
3、宣讀注意事項(xiàng): a、為了保證親子運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完美開展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)要求和注意事項(xiàng):我們的游戲項(xiàng)目是一個(gè)接一個(gè)逐一開展的,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在指定位置就座觀看比賽,不要隨意離開位置,不大聲喧嘩。
b、我們的孩子和爸爸媽媽是分開就座的,老師會(huì)照顧好孩子,我們也會(huì)及時(shí)的通過(guò)廣播提醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要過(guò)早接孩子或者抱著孩子觀看比賽,以免妨礙其他孩子觀看比賽。c、本次活動(dòng)的主題是“我行我秀,我動(dòng)我樂(lè)”。目的是讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),在關(guān)愛(ài)中體味母子之間、父子之間濃濃的親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽,遵守比賽規(guī)則,比賽過(guò)程中一定要注意孩子的安全!d、介紹裁判:
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們特邀了家長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任裁判員,他們將和我們老師一起現(xiàn)場(chǎng)為小朋友記錄比賽成績(jī),公布比賽結(jié)果。相信我們的裁判在這次比賽中一定能秉承公正、公平的原則,嚴(yán)格評(píng)判,全心全意為賽事護(hù)航,讓我們展示真正的體育精神——友誼、團(tuán)結(jié)、公平!
4、結(jié)束語(yǔ):
各位家長(zhǎng)、老師、小運(yùn)動(dòng)員們,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)因你們的參與而精彩紛呈;因你們的拼搏而笑聲滿堂;因你們的精誠(chéng)合作而快樂(lè)滿懷。讓我們永遠(yuǎn)記住這一天,讓所有的掌聲、笑聲永遠(yuǎn)留在幼兒園的上空。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,也許表面上我們看到了輸贏,可實(shí)際上孩子們已經(jīng)在比賽過(guò)程中不斷超于自己,感受著比賽快樂(lè)和積極的精神。接下來(lái)的是:不管成績(jī)?nèi)绾?,我們家長(zhǎng)們要給予孩子更大的鼓勵(lì)和支持與贊賞!讓我們的孩子們更加健康、更加快樂(lè)、不斷的積極向上!孩子們:請(qǐng)你們記住老師的心里話:你們健康,我們安心;你們快樂(lè),我們開心。濟(jì)陽(yáng)一村幼兒園 2012年迎新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束,祝福家長(zhǎng)、孩子們
新年快樂(lè),身體健康、萬(wàn)事如意!
七、注意事項(xiàng):
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,有秩序,在指定區(qū)比賽及侯賽,候賽期間擔(dān)當(dāng)本區(qū)域的拉拉隊(duì),加油鼓勵(lì)方式合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽。
3、請(qǐng)注意比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員們的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
八、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)
單項(xiàng)比賽中評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。親子游戲以?shī)蕵?lè)健身為主。讓我們的孩子張揚(yáng)個(gè)性、全面發(fā)展、文明健美、活潑向上!篇四:2015小班親子活動(dòng)方案
2015小班親子活動(dòng)方案
方案一:小班親子活動(dòng)方案
親子活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
親子活動(dòng)流程:
教師發(fā)言: 各位家長(zhǎng)朋友,大家好:
首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個(gè)月了,我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個(gè)親子活動(dòng),主要目的也是:希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來(lái)。總之一句話,就是一切為了孩子。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先,讓我們一起看看孩子們開學(xué)以來(lái)所學(xué)的本領(lǐng)。
復(fù)習(xí)活動(dòng):
1、手指游戲
十個(gè)手指真有趣手指謠數(shù)數(shù)歌小不點(diǎn)
2、兒歌
嘴巴歌片片飛來(lái)像蝴蝶
3、歌曲
小手爬兩只耳朵咪咪小花貓拇指歌小花狗
二、親子活動(dòng)
活動(dòng)一:兒歌狗尾巴草
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡這首有趣的兒歌,樂(lè)意邊表演邊朗讀兒歌。
2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,理解兒歌。
3、初步學(xué)習(xí)兒歌狗尾巴草,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現(xiàn)自己?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
ppt演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實(shí);狗尾巴草一把;兒歌錄音
活動(dòng)過(guò)程:
一、從復(fù)習(xí)的音樂(lè)游戲小花狗連入活動(dòng)
1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?
2、小狗想;這草像什么呢?它左看右看,沒(méi)看出來(lái),它又跳上一塊大石頭,可還是沒(méi)想出來(lái)?小朋友認(rèn)識(shí)這樣的草嗎?是什么草呀?
3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?
4、呀!你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著說(shuō)尾巴草)
二、學(xué)習(xí)兒歌狗尾巴草
1、小狗可高興了,和小草一起唱起了兒歌,兒歌的名字叫狗尾巴草。兒歌的名字叫什么呀?
2、我們仔細(xì)聽聽兒歌里講了些什么?
(1)兒歌的名字叫什么?
(2)你在兒歌里聽到了什么?
(3)小朋友聽得真仔細(xì),我們?cè)賮?lái)聽聽。
3、分析兒歌
(1)誰(shuí)最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。
(2)小朋友學(xué)得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。
(3)誰(shuí)來(lái)學(xué)小狗了怎么學(xué)的?
(4)小狗表演的很棒,小草也學(xué)得不錯(cuò),我們?cè)賮?lái)表演一下,是誰(shuí)先搖尾巴的?
(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。
(6)誰(shuí)也來(lái)學(xué)啦?
(7)我們邊念兒歌邊表演。
(8)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?
(9)最后,變成了一棵什么?
(10)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。
4、分角色表演兒歌
(1)我想扮演小狗,小草誰(shuí)來(lái)當(dāng)呢?是誰(shuí)先搖尾巴的?再是誰(shuí)搖尾巴的?(提示:小狗講得時(shí)候,小草要仔細(xì)看,呆會(huì)認(rèn)真學(xué)。)
(2)師幼交換角色表演兒歌。
(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前表演。
三、幼兒操作指偶表演兒歌
1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來(lái)玩游戲,你們?cè)敢鈫幔磕钦?qǐng)你們?cè)谶@只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。
(1)幼兒自主游戲。最后一句時(shí)引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。
(2)小朋友表演的真好,我們?cè)賮?lái)一次好嗎?
四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來(lái)表演。
五、小狗今天真高興,還想和我們做游戲,可是現(xiàn)在得休息一下,否則可就累壞了。請(qǐng)小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會(huì)兒,呆會(huì)兒再玩。
方案二:小班親子活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月3日周日上午9:30—10:30 活動(dòng)地點(diǎn):小班活動(dòng)室
活動(dòng)總體目標(biāo):
幫助幼兒及家長(zhǎng)熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,一方面減少幼兒開學(xué)入園時(shí)對(duì)陌生環(huán)境的恐懼感,為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對(duì)幼兒進(jìn)行情感、能力、淺顯知識(shí)等內(nèi)容的初步滲透,加強(qiáng)幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間分配:總計(jì)活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。其中,室內(nèi)集中親子活動(dòng)時(shí)間約為30分鐘,由幼兒園教師帶領(lǐng)組織。戶外自由活動(dòng)時(shí)間為30小時(shí)左右,由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行。活動(dòng)內(nèi)容:
(一)室內(nèi)活動(dòng):各類游戲
(二)室外活動(dòng):參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾
具體活動(dòng):(室內(nèi))
(一)室內(nèi)活動(dòng):各類游戲
1、社會(huì):《說(shuō)說(shuō)我自己》
目標(biāo):請(qǐng)幼兒在大家面前說(shuō)出自己的姓名、年齡、性別,通過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。
2、語(yǔ)言游戲:《我最喜歡---》
目標(biāo):通過(guò)幼兒向大家簡(jiǎn)單介紹自己最喜歡的人(小動(dòng)物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓(xùn)練幼兒的膽量。
3、音樂(lè)游戲:《學(xué)學(xué)小動(dòng)物》
目標(biāo):通過(guò)模仿小動(dòng)物的叫聲及動(dòng)作,初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
4、結(jié)構(gòu)游戲:《有趣的穿珠比賽》
目標(biāo):通過(guò)組織幼兒玩穿珠玩具,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
6、家園互動(dòng):《快樂(lè)的一天開始了》
目標(biāo):通過(guò)孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng),消除孩子的緊張心理,培養(yǎng)孩子的表演欲望。
7、體育游戲:《小白兔拔蘿卜》
目標(biāo):通過(guò)游戲,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,培養(yǎng)其大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
8、體育活動(dòng):《放松操》
目標(biāo):通過(guò)放松活動(dòng),使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。
(二)社會(huì):我們的幼兒園
目標(biāo):認(rèn)識(shí)幼兒園的活動(dòng)室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng),以逐步加深其對(duì)幼兒園的印象。
方案三:小班親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中,體會(huì)家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備 1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干,可以隨時(shí)調(diào)整賽場(chǎng)距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、安全警示牌:不要擁擠、注意安全。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)
4、音響設(shè)備、歡快的音樂(lè)。
5、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)過(guò)程第一部分:親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。
2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
4、召開年級(jí)組教師以及家委會(huì)成員賽前分工會(huì),了解各自的任務(wù)。
第二部分:親子游園活動(dòng)開展階段
1、開幕式。
主持人講話園長(zhǎng)致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競(jìng)賽總要求。
2、幼兒早操、律動(dòng)表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰(shuí)坐得多。
游戲地點(diǎn):多功能廳游戲玩法:家長(zhǎng)每人一個(gè)小籃子裝六個(gè)氣球,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁,看誰(shuí)最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個(gè)小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員:?jiǎn)虤g、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠(chéng)媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:?jiǎn)虤g負(fù)責(zé)組織整個(gè)游戲,家長(zhǎng)代表賀奕誠(chéng)媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長(zhǎng)和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場(chǎng)家長(zhǎng)的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動(dòng)材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。
(2)推小車游戲地點(diǎn):綠草坪游戲玩法:家長(zhǎng)將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動(dòng)物玩偶才能再原路返回起點(diǎn),先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個(gè)大的動(dòng)物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职帧⒘_楠茜奶奶、鄧愛(ài)華。
人員安排:許靜負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開展活動(dòng)并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場(chǎng)幼兒的組織、鄧愛(ài)華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰(shuí)得第一。
游戲地點(diǎn):美勞室游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)線,家長(zhǎng)的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開始后幼兒跑到對(duì)面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點(diǎn)。家長(zhǎng)蒙上眼睛以后可以在賽場(chǎng)投放障礙物(每次5對(duì)親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂(lè)及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場(chǎng)以及離場(chǎng)的家長(zhǎng);盛文萃負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放及蓋小印章。(4)喂食。
游戲地點(diǎn):會(huì)議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,看誰(shuí)舀進(jìn)去的豆子最多者為勝,游戲過(guò)程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個(gè)、小勺子6個(gè)、大籃子6個(gè)、黃豆若干、輕音樂(lè)。
4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束。
領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。
第三部分:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)階段
1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。
3、活動(dòng)情況在網(wǎng)站、報(bào)刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
活動(dòng)建議可以根據(jù)家長(zhǎng)和幼兒合作的情況更換障礙物,也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
附錄:
{1}:分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。(5月20日前準(zhǔn)備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字,任彩云負(fù)責(zé)裝飾。(5月20日前準(zhǔn)備好)方案四:小班親子活動(dòng)方案
一、問(wèn)候家長(zhǎng),介紹班級(jí)教師及幼兒情況
二、幼兒匯報(bào)演出
三、親子游戲
四、親子水果拼盤
附親子游戲:一搶陣地
目標(biāo):培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作能力,發(fā)展幼兒的前庭覺(jué)
玩法:搶陣地。游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂(lè)聲,沿著大圓走,聽到音樂(lè)停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。游戲有小小規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開始時(shí)必須走在大圈外、音樂(lè)聲停止后才能占圈;家長(zhǎng)必須抱著孩子占圈。
三、小袋鼠
目標(biāo):訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。
玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。
四.揪尾巴 一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
游戲一:小熊小熊沒(méi)椅子
目標(biāo):學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則
準(zhǔn)備:小椅子五張
玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說(shuō)到他時(shí),趕緊找椅子坐下,沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
附兒歌:一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒(méi)有家,小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他。游戲二:小魚游來(lái)了
目標(biāo):發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)躲閃能力
玩法:事先學(xué)會(huì)游戲歌曲。父母手拉收做網(wǎng)狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動(dòng),小碎步走)穿過(guò)漁網(wǎng)。一群小魚游來(lái)了,游來(lái)了,游來(lái)了。一群小魚游來(lái)了,快快抓住。當(dāng)唱到抓住這最后兩個(gè)字時(shí)收網(wǎng),那條小魚被抓住就要被紅燒或清蒸.(請(qǐng)一位家長(zhǎng)做廚師)。最后勝下的那條小魚為勝利者。
游戲四:兔子跳圈
目標(biāo):練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳,2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米,不宜距離太長(zhǎng),以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一。
準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法:
帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。篇五:幼兒園六一節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
慶六一“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)方案
尊敬的各位家長(zhǎng):
一、活動(dòng)目的:
1、提高幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
2、增近親子感情,加強(qiáng)家園互動(dòng)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解我園體育特色。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午8:30
三、活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
四、活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”
五、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1)自制一個(gè)班牌(各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)
2)各班準(zhǔn)備一句運(yùn)動(dòng)口號(hào),請(qǐng)幼兒熟記(各班負(fù)責(zé))
3)音樂(lè)準(zhǔn)備:《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、(陳老師負(fù)責(zé))
4)主持稿(主持人準(zhǔn)備)
5)邀請(qǐng)函(5月29日前完成)
6)各保教商量、制定出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施方案(保教組長(zhǎng)負(fù)責(zé),并于5月20日前上交)
7)比賽項(xiàng)目檢閱(各班負(fù)責(zé))
8)彩排:5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室內(nèi))上午戶外活動(dòng)時(shí)間全園彩排兩次入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員喊口號(hào))
9)播放音樂(lè) 10)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清理:擺放椅子、布置場(chǎng)地——組織各班完成
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程安排:
1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng): 1)下雨安排: 育才小學(xué)多功能廳
2)不下雨安排:育才小學(xué)操場(chǎng)
2、開幕式議程:
1)進(jìn)場(chǎng)順序:按照班級(jí)順序進(jìn)場(chǎng)。
3)各班老師整隊(duì) 3)小運(yùn)動(dòng)員喊活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!”(一名老師負(fù)責(zé)選一名
幼兒帶領(lǐng)喊口號(hào))
3、各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽 1)幼兒比賽項(xiàng)目 2)親子比賽項(xiàng)目
4、頒獎(jiǎng):大班、中班、小班的家長(zhǎng)
七、工作人員:略
七、其他工作安排: 1.主持: 2.報(bào)道: 3.照相:
4.工作人員要求:工作人員配合保教組長(zhǎng)完成該組的組織工作
附:
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在2013年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”?;顒?dòng)安排如下:
一、時(shí)間:5月25日上午9:00
二、地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一
名稱:車輪滾滾
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。
3.家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動(dòng)二
名稱:套圈
玩法: 1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。
3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)三
名稱:運(yùn)球
玩法: 1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.到老師口令,家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)四
名稱:大腳板
玩法: 1.每班5人,分成5組。
2.家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3.聽到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。活動(dòng)五
名稱:螃蟹走
玩法:
1.每班4名幼兒,4 名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。
2.家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。
3.聽到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?;顒?dòng)六
名稱:清理廢紙球
玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫一條線、放一個(gè)木桶,跑到中畫兩個(gè)圈,起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi),孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開始時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過(guò)門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?;顒?dòng)規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來(lái)到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)?;顒?dòng)七
名稱:過(guò)河
玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場(chǎng)。活動(dòng)八
名稱:坐花轎
玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。
四、比賽方法: 1.以班級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、比賽要求: 1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。
六、注意事項(xiàng): 1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。2兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3配與組織工作。
4的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
.教師要組織好幼.后勤做好整體調(diào).各班要做好家長(zhǎng).要防止幼兒的意