第一篇：小班親子運動會方案

小班親子運動會活動方案

親親我的寶貝

一、活動目標：

1．充分利用家庭教育資源，讓家長積極地參與到教育活動中來，通過教育活動，讓家長了解幼兒在園的學習與生活，幫助家長建立主人翁的意識，發揮家園合作的重要作用。

2．創設家園溝通的渠道，加強教師、家長、幼兒之間的情感交流，達到家園互動的目的。

3．增強幼兒的運動能力，喜歡運動，有參與活動的熱情。

二、活動準備：

1．凳子、皮球、呼啦圈。2．音樂、。

3．開始入場時，家長牽著孩子們在場地邊上等候。

4．運動會開始時，孩子們分班坐在場地的兩邊，家長坐在幼兒的后面。

三、活動過程：

★家長進場、簽到（9：20入園）★運動員出場、熱身（9：30——10：00）

1、主持人宣布：

親愛的家長朋友們、親愛的小朋友們：

大家好！

三月的風軟軟的，三月的陽光暖暖的，三月的激情是勢不可擋的。今天，讓我們和春天一起約會，和孩子一起舞動，一起用一顆繽紛的童心，用一份最真摯的愛，相約在今天的聚會中。珊瑚幼兒園小班《親親我的寶貝》親子運動會，現在開始。請運動員出場！

2、運動員出場。

家長牽著孩子的手，家長花環或手板順序出場。繞場一周，然后請幼兒站在圓點上，家長站在孩子的旁邊

3、主持人：親愛的大朋友和小朋友們，我們的運動口號是：我健康，我快樂！耶耶耶！我健康，我快樂，耶耶耶！今天，讓我們用青春的活力，用最純真的童心，和孩子相約在這美好的春光里！讓我們一起吶喊，一起快樂！一起跳起最美妙的舞蹈！

4、熱身舞。

★運動項目活動依次進行（10：00——11：00）

一、毛毛蟲的小果果（幼兒項目）游戲準備：皮球若干、裝球的大籃子4個。

游戲玩法：幼兒坐在地面上并腿屈膝，將皮球放在大腿上含胸夾住，兩手臂分別放在身體兩側作支撐準備好。聽到指令，雙腿一起往前挪動，接著挪動屁股，用這樣的方式向前進，并保持皮球不從腿和胸之間掉下來，到達終點，將球放在籃子里，即勝利

二、趕小豬（幼兒項目）

活動準備：球、網球拍、籃子4個

游戲玩法：幼兒一手拿網球拍，一手按住皮球在起點線上準備，聽到指令開始將皮球趕到終點，在繞回來，行進過程中不能用手拿和用腳踢，堅持到達的幼兒勝利。三、一分鐘跳繩（媽媽參與）

游戲準備：繩

游戲玩法：在一分鐘之內以個數跳得最多的為勝。

四、兔兔障礙跳（幼兒項目）

游戲準備：泡沫積木、呼啦圈

游戲玩法：幼兒雙腳并攏向前跳，途中遇到障礙需繞過，跳到終點后將呼啦圈從頭頂到腳套一次即勝利。

五、飛鳥啄食（親子）

游戲準備：米果卷

游戲玩法：家長將幼兒托起，幼兒身體盡量伸直，面朝地，頭昂高，嘴往前伸，家長用撞鐘的姿勢將幼兒身體來回送至已經擺放好的食物面前，幼兒迅速用嘴巴將食物含起后快速跑回

六、斗雞（先身體健壯的男性參與）

游戲玩法：家長將一條腿往內側彎曲，雙手抱住彎曲的這條腿的腳踝，成單腳站立的姿勢準備好你，音樂響起，家長以單腳跳躍的方式前進后退，同時用彎曲的這條腿的膝蓋去攻擊別人，游戲中雙手松開、雙腳落地這敗下陣來，堅持到最后者勝利。

七、過小橋（親子）

游戲玩法：幼兒在起點線上站立準備，家長在終點線上雙腿膝蓋著地，兩手著地與上身做身體橋準備，幼兒聽到指令后向前爬，到家長處時，幼兒要鉆過家長的身體橋并返回起點，堅持完成即勝利。

★運動結束 邀請舞蹈《找朋友》

主持人：美妙的時光，短暫而溫馨；運動的激情，永留心間。伴隨著這奮進、激昂的旋律，我們2014年小班親子運動會就暫時結束了。讓我們再一次祝福可愛的孩子們，永遠健康、美麗！祝愿親愛的家長朋友們，幸福到永遠！記住這美好的春天，記住今天的拼搏，記住這滿滿的祝福！讓我們明年再相約！

放音樂的安排

一、暖場音樂：相信自己（零點樂隊）

二、運動員進場：放運動員進行曲

三、舞蹈：小班運動會完整音樂

四、毛毛蟲的小果果（花兒樂隊——加油歌）

五、趕小豬（初音——甩蔥歌）

一分鐘跳繩、兔兔障礙跳、飛鳥啄食（音樂任選）

六、斗雞（西班牙斗牛士）

七、過小橋（音樂任選）

2014小班運動會項目順序。

一、毛毛蟲的小果果（幼兒項目）游戲準備：皮球若干、裝球的大籃子4個。

二、趕小豬（幼兒項目）活動準備：球、網球拍、籃子4個 三、一分鐘跳繩（媽媽參與）游戲準備：繩

四、兔兔障礙跳（幼兒項目）游戲準備：泡沫積木、呼啦圈

五、飛鳥啄食（親子）游戲準備：米果卷、桌子、盤子

六、斗雞（先身體健壯的男性參與）

七、過小橋（親子）

第二篇：小班親子運動會方案

幼兒園2013年春季親子運動會方案

——小班年級組

一．活動目標：

1．通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3．發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4．通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二．活動時間：

2013年四月下旬上午9:00-10:30

三．活動對象：

小班所有班級幼兒及家長

四．活動地點：

幼兒園操場

五．活動形式：

節目表演、親子體育游戲比賽。

六.活動內容

（一）活動準備

1、宣傳準備

（1）每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規則，家長和孩子可以提前練習。

b、要求家長理解自己孩子的表現，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現；

c、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，看護好幼兒，保證幼兒的安全；

（2）每班教師負責制作自己班級游戲規則牌及區域劃分線；

2、道具準備

各班制作游戲時需要的道具、幼兒舞蹈的沐浴球

3.各項活動時間安排

（1）4月7日之間將班級準備的游戲及參加節目的家長幼兒名單上交給年級組長。

（2）4月8日開始教師開始帶領幼兒及家長編排練習表演節目。

（3）4月12日班組長開會將游戲規則上交，商討游戲區域劃分

（4）4月19日之前將節目主持詞及各個節目進行彩排

（二）活動流程

1．主持開幕

2．教師舞蹈《西班牙之火》

3.幼兒舞蹈《我愛洗澡》

4.爸爸舞蹈《小天鵝》

5.廣場舞

6.主持人介紹內容、活動注意事項及游戲區域

7.中場休息

集體親子游戲

9．兌換獎品，結束活動。

七．人員分工

（一）本活動所有環節由年級組長總負責。

（二）各個節目負責人

1.教師舞蹈由胡婧負責編排。

2.幼兒舞蹈由周道花負責編排，劉曉英協助。

3.《小天鵝》由胡婧、李娜娜負責編排。

4.廣場舞由倪華蓉負責編排，楊娟娟協助。

5.楊楠負責撰寫主持詞，姜蓉主持活動。

6.鄔宗梅負責設計游戲劵。

（三）后勤工作

1.陳蓉負責放音樂

2.王艷負責拍照

3.李紅玉分發禮品

4.各班請兩三位家長在活動中協助教師組織游戲及給游戲劵印章。

八、需要購買物品

獎品：三種水果分一二三等獎

卡通印章12個

包裝袋60卷

第三篇：幼兒園小班親子運動會方案

我健康我快樂

——2013年小班親子運動會方案

一、指導思想：

新《綱要》中指出：幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協調，展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒，讓孩子覺得家長在支持他們，做孩子堅強的后盾。

二、活動目標：

1．通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3．發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4．在競賽活動中培養孩子與父母或同伴遵守規則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

三、活動準備： 主持：陳湘宇 裁判：各游戲點老師 秩序：各班老師 音響：錢靜

攝影、攝像：安全、后勤：各班保育員

四、游戲內容： 集體游戲項目：家長拔河

目標：增進團結，增強班級家長的凝聚力。材料：繩子

玩法：各班選擇10位家長進行比賽，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球：各班挑選10個幼兒分成兩組，拍球。分區游戲項目：

1.小三班：游戲名稱：小橋過河（責任人：錢靜、陳湘宇）材料：地墊

玩法：請3組家庭站立在地墊上，然后移動另一塊地墊，先到終點者為勝。2.小四班：快樂小騎士（拍球接力）（責任人：顧敏華、班級保育員）準備：皮球1個、動物頭飾6個，梅花樁1個

玩法：游戲開始，家長背著幼兒拍著皮球，跑到終點，繞過障礙物，跑回終點把球給下一個家長，哪組最先完成哪組獲勝。

3.小四班：游戲名稱：吃果果。（責任人：徐娟 金志英）游戲準備：塑料框、沙包若干

游戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。

游戲規則：幼兒不能夠越線拋沙包，沙包掉在地上的不算數。4.小五班：游戲名稱：袋鼠跳（責任人：朱玉 姚夢婷）目的：鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。材料：終點線。

玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，誰先到終點為勝。

5.小七班：游戲名稱：親子二人行（責任人：朱海麗 呂娜）目的：培養幼兒與家長的合作能力。材料：報紙若干張。

玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽到信號后，二人向終點30米處走過去，誰走得快，先到達終點者為勝。

6.小六班：游戲名稱；夾沙包（責任人：高慧子 余紅）準備：沙包若干

目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發展幼兒想象力，嘗試沙包的多種玩法。玩法：幼兒和家長相對站立，幼兒從起點出發把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，則從哪里掉落就從哪里撿起繼續，運至對面家長處，家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點，游戲依次開始，看哪隊最快。

7.小八班：小推車（親子接力項目）（責任人：繆建芬）

目的：增進家長與孩子之間的情感度，鍛煉家長的手部控制能力。材料：小推車4輛，椅子4張。

玩法：每次游戲5對親子為一組，家長和幼兒分站在隊伍的兩邊，聽到哨聲開始比賽，將幼兒放進小推車推到終點（椅子），然后回來交給第二位幼兒，最快運好的一隊為獲勝隊。

8.小八班：搶椅子（責任人：陸愛萍 班級保育員）

目的：增進家長與孩子之間的情感度，體驗游戲的快樂，鍛煉家長和孩子的反應能力及傾聽能力。

玩法：一組20人，15個凳子，在鼓聲中，家長抱著孩子圍著凳子跑或走，鼓聲停止時，家長抱孩子搶坐在凳子上，未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。

9.小2班：兔子跳圈（責任人：徐英、金建云）目標： 練習雙腳離地連續跳。

準備：呼啦圈若干。

玩法：1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點。2.在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長蹲在家門口等待寶寶。3.幼兒到達家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。10：小一班：抓尾巴（責任人：馬珍、黃曉燕）

目的：發展幼兒的平衡感，提高親子合作配合的能力，增進親子之間的情感。材料：布尾巴

游戲規則：游戲由八組家庭一起進行，每組家庭一位家長，一位寶寶，寶寶身上戴上一條尾巴，家長背著寶寶，既要不讓人家抓住自己的尾巴，又要去抓對方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一組家庭。

第四篇：小班親子運動會活動方案

小班親子運動會設計內容

一、設計意圖：

新《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助其提高教育能力。”的確，要使幼兒得到全面發展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調動家長的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級組老師們的精心策劃下，本次親子運動會閃亮登場。本次運動會，每班都張貼海報，幼兒與家長自發報名參賽。本次運動會我們還充分地發揮家長力量，組成家長裁判團，為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創設展現自己才能的機會，從而增強孩子的自信心。

二、活動過程：

1、致歡迎詞

“在這秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳，健康哈哈笑”親子運動會，首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎，對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。

2、大小運動員、裁判團入場。

3、熱身運動。

4、比賽正式開始，由教師宣布第一、第二個游戲規則及參賽名單。

5、中場家長拔河比賽。

6、繼續第三、第四個比賽。

7、共跳“健康歌”結束活動。

三、活動評析：

本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍，賽場上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示，幼兒園的這次運動會搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養了競爭意識，又增強了孩子與家長的交流與合作，真正體現了親子的深刻含義：共同參與、相互配合；共同體驗，相互促進。

整個比賽過程組織嚴密，安排合理，特別是能調動家長參與活動的積極性，組成家長裁判團，各位家長裁判認真到位，一絲不茍，再配上家長主持的詼諧幽默，本次運動會獲得了圓滿成功。

第五篇：小班親子運動會活動方案

小班親子運動會活動方案

小班親子運動會活動方案導語：秋冬是幼兒園舉辦親子運動會的好時節，通過有趣的親子游戲，不僅能幫助幼兒鍛煉身體，還能促進親子之間的感情，同時，也拉近了幼兒園和家長的關系，有利于家園合作，攜手促進幼兒發展。

活動目標：

1、積極參加運動會的比賽項目，體驗親子游戲的快樂。

2、學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的協調性。

活動過程：

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

（1）踩氣球

人數：5對（父母和幼兒合作）

準備：每組家庭十個氣球。

規則：每組家庭由一名家長和一名幼兒參加，由家長吹氣球，吹起來后讓自己的孩子踩破，在規定的時間內（2分鐘）哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

（2）大腳帶小腳

人數：10對（家長和孩子）

準備：每組家庭一根繩子

規則：每組家庭由一名家長和一名孩子參加，幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，看哪組家庭先到終點。

（3）爬大樹

人數：10對（爸爸和孩子）

規則：孩子用手環住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰，家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點跑向終點，途中要跨過三道障礙物，在終點繞過椅子障礙，再跑回起點，途中仍要跨過三道障礙物，速度最快的獲勝。

（4）集體游戲《鉆山洞》

人數：全班（家長和孩子）

形式：魚貫進行

規則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊，孩子在起點后排成一隊，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發獎牌。）

4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。

5、各班有序回活動室休息。

6、收拾整理場地。