第一篇：溺愛是男孩成長的毒藥

溺愛是男孩成長的毒藥

愛孩子，那是做父母的天性。但是，萬不可溺愛，溺愛只會害了孩子。千萬不要讓溺愛成為男孩成長的毒藥。

教育男孩，最怕溺愛。一個在溺愛中長大的男孩，別指望他會有出息。愛孩子，只能放在心里，表現出來的時候，該狠還是要狠一點。要舍得讓孩子吃一點苦頭，也不要對孩子的要求全部給予滿足。一味的溺愛，以孩子為中心，是不利于孩子的身心健康的，對他們的成長不利。因為“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”

有這樣一件不幸的事：年邁的父親用榔頭猛擊熟睡中的兒子的頭部，導致兒子昏迷數日。兒子躺在醫院，父親精神恍惚，剩下一個老母親，守著一個破碎的家庭傷心操勞，而這不幸的發生與父母對兒子的溺愛有著直接的關系。

這對夫婦中年得子，對兒子是百般疼愛，從來都是什么都依著兒子，他要什么就給什么。兒子是個較內向的男孩，平時不愛和人交往，學習成績也平平，但這并不影響做父母對他的愛。

高中畢業了，兒子沒考上大學，父母將他送到一所大學去讀了兩年書，從來沒有離開過身邊的兒子是他們時刻的牽掛，夫妻倆每個星期都要到兒子的學校去看他，生怕他有什么不適應。

大學畢業了，做父母的并不鼓勵兒子主動去找工作，他們對兒子說：你是大學畢業生，可以找份好點的工作。意思就是不能讓兒子累著了、苦著了。于是，兒子也就心安理得的在家過了兩年，但是什么工作也沒找到，這也不是長久之計啊！不得已，做父親的給兒子找了份很普通的工作，兒子去上了不到一個月的班就回來了，說是不適應，而這一回來，就在家待了4年，4年中不出家門一步。

兒子剛回家那陣，父母怕他在家寂寞，給他買了電腦，從此，兒子就生活在了那個虛擬的世界里，再也不出來了。每天，從入夜開始，兒子就開始在網上泡著，第二天早上才開始睡覺。他在網上做些什么，做父母的一點也不知道，因為兒子的房間從來不要他們夫婦進去。平時兩代人之間基本上不交流，兒子也從不跟父母一起上街，他需要什么，也不跟父母說，只是寫在一張小紙條上，讓父母給他帶回來。有一次，兒子要父親給他帶東西，父親忘了，兒子于是大發脾氣，把家里的電視機都砸壞了。

對兒子的這些行為，做父母的十分擔心，但是卻沒有反對，只是一味由著他，但是想起老兩口年紀一把了，這么下去，兒子的以后怎么辦呢！父親為此漸漸變得不愛說話了，心中的壓抑堆積起來，得了憂郁癥。父親住院了，兒子也不出門，更不去醫院看望，而母親不得不在照顧了丈夫之后又回家給兒子做飯。

也許是因為對兒子失望，也許是一時的想不開，父親在出院回家那天早上就發生了開頭的那一幕慘劇。

上例中慘劇的發生，都是父母溺愛的結果。這樣的男孩，如此自閉、冷漠、寡情、無能，幾乎等于一個廢人，更談不上什么男子漢了。這是孩子的悲劇，更是父母的悲哀。

一般來說，在家庭中，家長溺愛孩子，最典型的表現有以下幾個方面：

(1)特殊待遇。由于重男輕女的思想以及獨生子等原因，男孩在家庭中的地位高人一等，處處特殊照顧，如吃“獨食”，好的食品放在他面前供他一人享用；做“獨生”，爺爺奶奶可以不過生日，孩子過生日得買大蛋糕，送禮物??這樣的孩子自感特殊，習慣于高人一等，必然變得自私，沒有同情心，不會關心他人。

(2)輕易滿足。有的父母對兒子的要求無原則地滿足，兒子要什么就給什么。有的父母甚至不顧給自己造成沉重的負擔，滿足兒子過分的需求。這種男孩必然養成不珍惜物品、講究物質享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格，而且毫無忍耐和吃苦精神。

(3)剝奪獨立。作為男孩，應該具有強烈的獨立精神。可是有的父母為了絕對安全，不讓兒子走出家門，也不許他和別的小朋友玩。更有甚者，讓兒子變成了“小尾巴”，父母或老人時刻不離開一步，摟抱著睡，偎依著坐，馱在背上走；含在嘴里怕融化，吐出來怕飛走。這樣的男孩會變得膽小無能，喪失自信，養成依賴心理，還往往成為“把門虎”，在家里橫行霸道，到外面膽小如鼠，造成嚴重性格缺陷。

(4)大驚小怪。本來“初生牛犢不怕虎”，頑皮淘氣是男孩的天性，他們不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛，摔跤以后往往自己不聲不響爬起來繼續玩。可是，有的父母卻忽略了這些，兒子稍微有點閃失，就驚慌失措，大呼小叫。從此，孩子就打下了懦弱的烙印。

(5)當面袒護。有時爸爸管教孩子，媽媽護著：“不要太嚴了，兒子還小呢。”有的父母管教孩子，奶奶爺爺會站出來說話：“你們不能要求太急，他大了自然會好；你們小的時候，還遠遠沒有他好呢！”這樣的男孩當然是“教不了”啦！因為他全無是非觀念，而且時時有“保護傘”和“避難所”，其后果是孩子性格扭曲，有時還會造成家庭不和睦。

以上的五種溺愛方式不是每個家庭全部都有的，但是一般家庭會占有幾種，或各種都有輕度表現，這是值得警惕的。我們要以科學的愛來保護孩子的健康成長。

為了兒子的健康成長，我們要給他以充分的愛，但是不問是非曲直，一味地遷就兒子，這愛就成了溺愛，而溺愛和放任一樣，對兒子的健康都是有害的。這樣培養出來的孩子，會出現很多問題：缺少遠大理想、缺少是非觀念、缺少良好習慣、缺少挫折教育，等等，而更為嚴重的是讓兒子的人格不健全，直接影響兒子的將來。

第二篇：讀《溺愛是害》有感

寒假里，我讀了一篇作文《溺愛是害》這篇作文出自于一名初三學生之手，文章十分簡短，但讀完之后我有很多感想。

作者寫道：有一對雙胞胎，由于家庭不幸，一個跟了父親，一個跟了母親，父母的教育方法截然不同，母親嬌慣著自己唯一的孩子，父親則很嚴格，跟著父親的孩子考進了重點大學，而跟著母親的孩子只有勉強的讀完初中，可見，父親的嚴格換來了收獲，而母親的溺愛則釀成了苦果。

是啊！平靜的湖面練不成精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人，大凡成功者，他的人生不會是一帆風順的，只有遇到困難能自己去面對，克服才叫成功者。

我曾經看到這樣一則消息：某重點大學學生竟然不懂剝雞蛋，我起初怎么也不敢相信，可這是白紙黑字的事實。

現實中這樣的人大有人在，很多成績突出的好學生的自立能力卻差得不能用言語來形容。這樣的人怎么能成為國家的有用人才，許多家長認為這是愛，可這種愛的效果卻是適得其反，這種愛會讓我們陷入沼澤而無法自拔。

溺愛會葬送孩子的前程，乃至阻礙民族進步。

第三篇：書是一種毒藥

書是一種毒藥

2011-03-05 | 作者:朱景| 13條評論

推推的小蘇有事，本來今天有一期推推的。我應邀寫了點東西填空，也不占推推的期數了。書是一種毒藥

如果說看書有三個階段，現在顯然到了第三個階段。以我的經歷來說，第一階段是小時候，那時候我是個在路上看到有字的紙都要撿起來看一遍再丟掉的農村孩子，當然，九十年代的農村也不是滿地都是紙。這讓我想起一個段子，說是自從手機發明后，我終于不用大便時坐在馬桶上看牙膏盒子的說明了。我也不至于總在撿路上的紙看，但也不至于富裕到買書看，別人也不至于富裕到借很多書給我看。那個時候，課外書像是有屎一樣的顏色的某種東西，黃金一般罕見。那不是你選擇書的時代，而是先要解決有沒有書的問題。由于上一代的遺留，這些書往往都是香港臺灣作家寫的武俠小說，盜版的，線裝的。這兩種配置對于現在的書來說是格格不入的，現在的書線裝一般就等于精裝，而盜版都是膠封。那個時候上廁所一般都有書陪伴在旁，衛生紙還沒有普及到農村，都用書紙來解決問題。

直到4年級或5年級我才看到第一本童話輯，紫色封面，名叫《裝在玻璃瓶里的魔鬼》。那種陰森的封面顏色和題目一直給我留有陰影，我也一直不明白為什么童話書要設計成這樣。盜版的武俠小說也都不是什么金古梁三大家的作品，多是什么臥龍生啊之類的，看多了就會覺得千篇一律，然后就燦爛到覺得自己也能寫了。于是，我就買來白紙，一張折成四折，開始照著他們的書中原文，把主角的名字和招式等名詞換成自己原創的，開始臨摹起自己的武俠小說。倒了初中的時候我又升級了，開始不用照著書抄襲了，思緒開始天馬行空了。

誰曾經沒擁有過這樣的神器呢？特別是沒封面的！

那個時候我的文化水平還是個什么狀況呢？記得初中老師突然家訪，打開我書包一看，就是一本武俠小說，一本新華字典還有一個日記本。其他的都丟在學校的課桌里。不過我成績還算好，老師當時說了句：你看小說是不是遇到不認識的字還查字典的啊。這一輩子我都會把這句話當做是夸獎。那些寫的武俠小說應該有十幾萬字了，我那個時候對寫書這種事的套路都不懂，還要大概數一數那些名家每一章有多少字，然后我寫的時候到了相近的字數就會開始“欲知后事如何，請聽下回分解”了。這種無書可讀的局面一直持續到初三，后來我跟一個同學合伙租書。那個時候午餐的菜錢只要5毛，而租書一本一天租金也是5毛。（那個時候的5毛就是5毛，沒別的意思）于是，我們倆個男孩子一頓只打一份菜，兩個人分著吃，然后剩下的5毛錢拿去租一本武俠小說。想來更有趣的是，這本武俠小說我們只能租一天，于是或者白天作為班長的我在課堂上帶頭違反紀律偷偷看，晚上他帶回家看，第二天趁著課間再狂跑到外面去把書還了，重新再租一本。那段爭分搶秒的時間這次過年跟那位好友說起，兩人哈哈大笑。那時候我們把古龍的大部分小說都看了，古龍不同于傳統的寫法和懸疑的思路大大影響了我的“武俠小說創作”。我開始試著在我的武俠小說中加入各種意想不到的情節，但由于智力原因，往往到了后面圓不起來。一直到高三，我都會把自己突然冒出來的“武俠小說懸疑情節”用筆記下來，當時的想法是，現在我沒有機會和時間寫，但靈感我還是要記下來，以后再把所有靈感串起來，肯定是一本驚世之作。

誰曾經沒有用過這樣的招式呢？當然你肯還會更多！

高中，因為每月都有生活費，加上各鄉人馬都匯在一個班，書開始多了起來，自己也偶爾買書。那個時候韓寒和郭敬明很火，而郭敬明的《幻城》里熟悉的古龍風格又讓我的“武俠小說創作”白日夢重新鳥語花香地做了起來。跟書印象深的經歷是我買了本魯迅的雜文合集，然后學著魯迅的口氣在書的扉頁上寫了幾句話。那天物理課在偷看，班主任剛好在外面巡視時，我自然是沒發覺。他敲了下窗，然后就從后門沖進來，把我的書拿走了，眾目睽睽啊。課后把我叫過去，叫我寫檢討。為了要回那本書，我寫了深刻的檢討，交給了物理老師，物理老師把書交給我時，指著扉頁上我寫的那幾句話，又夸了我幾句。我一直認為，就像孔乙己說偷書不算偷一樣，偷看課外書也應該不算什么錯事。很顯然，有些老師有這么開明。

高中的時候第一次看到古詩之外還有現代詩，對現代詩迷了很久，也買了很多詩集，但一直雖然自認或公認寫的不錯，我從沒有投過稿。顯然那個時候還是不比以前，寫詩已經不能迷倒女孩子了。

第二階段應該從大學開始。我那時候對本專科的區別沒太多概念，把大學定義在一個能夠有很多自由時間可以不用上課專門在讀書館看書的地方。這個時候，我看到了影響我四年的一句話：如果你沒有專門的研究方向，你應該什么書都看，直到找到你喜歡的研究方向。這樣一來，我大學的成績就夠差了。但眼光開始開闊起來，我看計算機也看哲學，看詩歌散文小說看經濟學看歷史，應該是人文學科的幾個大分類我都看了。這個階段是有書可讀但不做選擇。一般都是直接去讀書館，隨便找幾本看一眼還行的書就讀。因為，我覺得，不管寫得怎么樣都算是一本書了，肯定比我這個剛從農村出來的小孩子的思想“不知高到哪里去了”。

當然，有時候會有矛盾，你到底是做一個雜家好還是做一個專家好，也就是讀書的時候是專門讀一個方面還是什么都讀好。我因為專業的關系，幾乎找不到相關的專業著作來讀。所以還是拜倒在雜字之下，畢業后也證明這個選擇是對的。一個大學生，看書這件事終究是不會在本科四年有什么專不專的問題，而是應該通過讀書館去擴展自己的視野和見識，什么都懂一點，這樣自己的素養也會在不知不覺中完善起來。一點陋見。

第三階段就是現在了，當你確定了自己的職業發展方向。就只能是掛在一棵樹上，去了解這棵樹的所有莖干，包括枝枝葉葉。但這種見解往往都不是在你做出決定的第一時間來到你的大腦皮層。例如我，我起先寫評論會覺得特別上手，靈感和思路以及詞匯量特別多，我不會覺得自己應該去看書，我只需要每天花時間去看當天發生的新聞，然后開動十指去把詞匯用思路連貫起來，然后避免錯別字，就完成了一期。這樣的一種好狀態被你揮霍了一定時間，情況就會急轉直下，變得非常不妙。

諸如現在的我??

諸如現在的我，發現思路和詞匯非常容易出現重復。我把原因歸結為知識不夠，很多事情說不清楚就會模糊化，而當你把很多新問題都模糊化的時候，這些模糊就會出現類似的模糊。這時候，你會發現只要占有幾個觀點就可以在瘦米中文新10條解決所有的現實問題，包括北非的革命和中國哪個貪官又被她的第十幾姨太舉報了。

也許，具體的問題都需要專家型學者的具體分析才能夠讓讀者心滿意足。但，你若真對一些問題有了比較深入的了解，其實，你也可以洋洋灑灑寫一堆觀點出來，而跟專家型學者的思路差不太多（所謂專家學者只不過是記者們尋找的一種更有公信力的觀點支持）。我不是想做一個專家，而是希望做一個專一點的雜家，什么都懂一點，類似于諸葛亮式的略懂，會去幫馬接生，等它長大了還會騎著這匹叫萌萌的馬。我現在是很自戀地這么想的，我也開始在做。雖然世事紛雜，總有騷擾，但還是能夠守得一份清靜，圓得一個夢想。這個時候借助網絡（別人的調查）和書籍（別人的研究）來形成自己對世界新的經驗，這些經驗也就是人生閱歷或者類似的東西，但往往都是初級的。人只有不斷從前人經驗里汲取營養、獲取感悟，積累到噴薄欲出的那種狀態，才會開始創造營養并引人感悟吧。

哈維爾說：“當一個作家20 歲的時候，我們稱之為他最初的對于世界的經驗通常已經在他內部成熟，成為他后來在一個較長時間內從中汲取的源泉。在經過了若干最初的摸索之后，差不多在這個年齡上，他達到了對于自身的一種比較嚴肅的理解，開始用他自己的眼光看這個世界，找到他自己的方式來承擔這個世界和自身。然后，他差不多再花10 年的時間去調查研究，把事情弄清楚，從各個角度上釋放這種對于世界的最初的經驗。這是一個重要的10 年：一個獲得進展、英雄般自信和相對勇敢及樂觀主義的時期。”

我剛好介于20到30歲之間，處在哈維爾所說的“去調查研究，把事情弄清楚，從各個角度上釋放這種對于世界的最初的經驗”這個“重要的10年”里。但我不是作家，我缺少他們那種下筆如有神的經驗和狀態。我現在缺少靈感或者有了靈感卻缺乏自信，不認為自己能把一些事情分析得很透徹，我對自己以前那些鄙陋的、關起門來造觀點的行為感到了無意趣。因為我缺乏“從各個角度釋放”這樣的能力，還停留在自己熟知的某些角度、語句以及詞匯的基礎上去看待問題，那些陌生的領域幾乎不能觸及，一碰就會暴露自己的無知和淺陋。

我常常因為自己的詞窮而感到艱難。可以把這種狀態稱之為艱難，但我更愿意稱之為思考。畢竟，我知道了自己的艱難，然后也知道怎么通過讀書上網填補空洞、克服艱難。另外我也不會把這份艱難看成是很重大的事情，像紅軍長征宣傳過草地一樣，總共才15里長的草地，被描述成了一個牛逼哄哄的謊言，供人膜拜。

書是一種毒藥。你看一本書，專業一點的深刻一點的，你就會發現自己原來是這么淺薄，你還有很多不懂的東西。如果你有這方面的求知欲，你就會深入去了解，我就是這樣中毒了。但同時，書又是一種藥，鳳凰網有個欄目叫“讀藥”，書像是《藥》里的饅頭一顆顆都沾滿了心血。

愿在每一本等你翻開扉頁的書面前，與你們共勉。你會看到我在瘦米中文的進步，也會看到我更像一個有態度的青年，或者瘦米中文更像一個有態度的博客。

第四篇：經典語錄：抱怨是一種毒藥

經典語錄：抱怨是一種毒藥

我不怕你傷害我，我只怕這對于我再也不算傷害。---翕涵但愿你始終不懂人心，游離于世俗。但愿你沒有秘密，自白于人間。如果這但愿，讓你歷經苦楚和傷心，你需了解在骯臟的池塘中，每一樣活著的生物都很潔凈，希望你喜歡活著的感覺。---姬霄不管你經歷多痛的事情，到最后都會漸漸遺忘。因為，沒有什么能敵得過時光。很多人的失落，是違背了自己少年時的立志。自認為成熟，自認為練達，自認為精明，從前多幼稚，總算看透了，想穿了。于是，我們就此變成自己年少時最憎惡的那種人。---木心《魚麗之宴》有句話說得好：“生活總有點欺軟怕硬。一個完全不懂拒絕的人，也不可能贏得真正的尊重。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真，我們不顧心靈桎梏，沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們把自己弄丟了。---圣埃克蘇佩里《小王子》愛情里最忌諱的是：兩人都幻想著彼此的未來，卻也總惦記著對方的過去。不管正經歷著怎樣的掙扎與挑戰，或許我們都只有一個選擇：雖然痛苦，卻依然要快樂，并相信未來。---白巖松《痛并快樂著》我想你的時候，會把你的名字寫在手心，攤開是想念，握緊是幸福。有時候不是對方不在乎你，而是你把對方看得太重，有時候總感覺別人忽略了自己，其實可能是自己太閑了。抱怨是一種毒藥。它摧毀你的意志，降低你的身價，摧殘你的身心，削減你的熱情。抱怨命運不如改變命運，抱怨生活不如改善生活，畢竟抱怨≠解決。任何不順心都是一種修煉，進鍋爐的都是礦石，出來的卻分礦渣和金屬。凡事多找方法，少找借口，強者不是沒有眼淚，而是含著眼淚在奔跑！無奈的是，語言這東西，在表達愛意的時候如此無力；在表達傷害的時候，卻又如此鋒利。女孩子真正富足的狀態應該是：見多識廣朋友多，不缺吃穿也不缺錢，但仍會被一件漂亮的衣服哄得很開心，仍會因為吃到可口的美食而一掃陰霾，也會因為看了一部好電影聽了一首好歌原諒整個世界；不大驚小怪，卻仍會為每一種細碎的美好感動，做最快樂的自己。感情不需要諾言、協議與條件。它只需要兩個人：一個能夠信任的人，一個愿意理解的人。未來的某一刻，你終會原諒所有傷害過你的人。無論多么痛，多么不堪，等你活得更好的時候，你會發現，是他們讓你此刻的幸福更有厚度，更彌足珍貴。沒有仇恨，只有一些云淡風輕的記憶，以及殘存的美好，他們每個人都變成你人生的一個意義，在該出現的地方出現過，造就了你未來的不一樣。---易小術真正的行者，不在于走過了多少地方，而在于成就了多少次全新的自己。---行者《天上大風》歸零是一種積極的心態。所有的成敗相對于前一秒都是一種過去。過去能支撐未來，卻代替不了明天。學會歸零，是一種積極面向未來的意識。把每一天的醒來都看作是一種新生，以嬰兒學步的態度，認真用好睡眠以前的時刻。歸零，讓壞的不影響未來，讓好的不迷惑現在。智者思其所言，愚者言其所思。當你毫不懷疑地相信一個人，那么你最終有可能得到兩種結果，要么得到一個值得托付一生的人，要么得到一個值得銘記一生的教訓。也許愛不是熱情，也不是懷念，不過是歲月，年深月久成了生活的一部分。---張愛玲《半生緣》請選中您要保存的內容，粘貼到此文本框

第五篇：愛是毒藥優美散文

愛是毒藥

愛，是什么？

毒藥

愛上你，我只能沉淪

因為，我所有的力氣都用來愛了

沒有了多余的力量

自從那一天開始，你就如毒藥般

開始，在我毫無知覺的情況下，滲入我的心里，生根發芽

直到，現在無法根除

或許，我們說愛，很多人會認為，這一切都不是太真

一切的一切，只有我自己心里明白

這愛，是多么的深入，多么的真實，那么的痛徹心扉

很多的時候，我都不知道該怎么樣來表達自己的思想感情

該怎樣來，讓她相信，我的真

一切的一切，只有我自己清楚，她在自己心里的位置的多么的重要

我不知道，如果沒有了她，我的生活將變成怎樣？

我也不知道，自己在她心里是不是唯一

一切的一切，我只能等待…

等待，這最后答案的揭開

有時候，自己真的很苦惱，很無奈

因為，還有個他的存在很多時候，我只能默默忍受著這一切

真的很苦，很酸

而我有不得不忍受著

為了她，為了我自己，也為了我們，我只能選擇忘記

和她在一起，真的很快樂、很幸福

每個夜晚，是我最開心的時候

在這寂靜的夜晚里，好像就只有我們的一個聲音存在輕輕的聽著她的心聲，很迷醉…

每次都很不舍的才放下手中的電話

夜了，睡了

我又開始期待

期待著新的一個夜晚的快點到來

每天，總是這樣期待著，望著黑夜一點一點的到來

黑色的夜晚，給了我黑色的眼，讓我除了尋找光明

還有她的到來

她——我最大的快樂……

為了你，我真的做了太多對不起親人的事了

白癡一類的人，你舟舟不懂我，沒關系，只是讓我看清一點，你的不在乎，我會心痛，你卻不懂，心在做遂，今天爸爸都打電話過來罵我，罵我不該那樣跟媽媽說話，讓她心情不好，你們都是一些自私的人，什么事我都承擔，為什么，你不成熟，為什么、我們的感情會在這一個地方畫上一個句點么，現在不怕了，真的不怕了，因為現在只要一想到你，眼淚流，心會痛……

在我的世界、你是最美麗的風景

總是在想你的時候

佇立窗前

打開心中那只美麗的萬花筒

把這一幕幕絢麗盡收眼底

陷入牽掛，讓紅色的記憶

在我的世界開出一朵朵玫瑰

畫出一幅動人的風景

總是在想你的時候

靜坐燈下

為你纏綿文字，心思

總在你那兒

借著皎潔的月光捎來你的問候

再把我的溫情注入你的夢鄉

心

已追到了窗外的世界

思緒在浩瀚的天空翱翔

目光

蕩漾在那被春風吹拂的柳條

在心海譜寫一曲優美的樂章

讀你，猶如春天滿山遍野浪漫的翠綠

想你，猶如冬天碧玉妝成純凈的潔白

夢你，猶如秋天金碧輝煌濃郁的金黃

見你，你是我的世界最美麗的風景

細雨飄搖，融了誰的心

窗外飄著蒙蒙細雨，大家都穿著長袖披著外套，在五月份這樣的季節里顯得極不相襯，孰不知算是老天在哀愁還是在嘆息！

有雨傘下趕急的沖忙腳步踢踏聲、有雨傘下情侶間的甜蜜的竊竊私語，有雨傘下孩子童真的嬉笑打鬧、有雨傘下閑情老人的步履蹣跚、有雨傘下感概惆悵的青年……

干脆淋漓盡致的舒展在雨中吧，來吧，一起來吧……我們的青春怎可如此錯過，就讓雨滴洗刷我們的煩惱、我們的憂傷、讓所有的不愉快隨著雨水滴落，埋進土里吧！