第一篇：初三優秀作文學校生活類作文

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初三優秀作文：學校生

活類作文

明天就是中考

寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏。有句“另類古語”說得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考。”可我還想加一句：“極其無奈。”

三年考卷應過萬，三年辛苦該過千。可心底里總不十分踏實。初三的學生，時間如金，可能有夸張，不過也實情。

明天就是擠獨木橋的日子，我在“題海”中忙碌著，驀然發現：“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實，很忙的時候叫充實；忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應試教育時，嚷嚷著：“孫子才考重點中學呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。

老爸進來了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當我以為老爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相對無言，心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。

老媽也“粉墨登場”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。

敲9點，表哥夜自修歸來，發現我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當我停下來準備漱洗時，他脫下那只nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時間！”我無語，默默地道了句：“thank you!”拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發覺自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長的關愛更令人感動的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰我就一定能贏！后記

粗硬的派克正在舞動，已被小米粥填飽的肚子正在供給能量，nike在忠實大地記錄時間…… 【得分點品評】

這是一篇巧妙使用鏡頭組合來表現中心的考場作文。作者把考前各色人等的表現巧妙地組合在一起，既緊扣話題又能凸顯考試帶給人們帶來的壓力，顯得新穎而獨特，同時也使整個文章看上去層次分外明晰。考試的滋味

明天又要進行月考了，雖然不能決定命運，但是年級排名次、班級排名次及排位子，各科老師講評，家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結教訓，或是口是心非地承認不足，或什么感覺都沒有。不管怎么樣，我們還得臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！第二天，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上，等待監考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時，心神穩定下來，答題速度也快了。會做的題做完了，再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力，回憶老師是怎樣講評類似的題型的，課本上又是如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細地給難題“相面”，尋找突破口，力爭解決它。這時需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，頭腦又不十分靈活了。我無計可施，而又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美，有些題我腦汁絞盡也無濟于事，真令我懊惱沮喪極了。

第二篇：初三生活類

初三生活類專題作文：

初三生活范文(1)(品味初三)

品味初三

即將探究完初三生活這部五彩繽紛的叢書了，回味著 “書”中的每一頁，總會有不同的感受。

初三的生活就像一杯濃情的咖啡，一嘗過后就會覺得苦澀不絕于舌根，的確，我們每天幾乎都生活在書堆中，與書本同呼吸，與書本共舞。剛踏出課本的大門，又叩開了練習冊的小門；當找到博學題庫的金鑰匙，模擬卷的CALL機又嘟嘟作響。總之，一切盡在忙碌中。也只有在這時，你才會真正了解到什么叫苦。

然而，忙碌之中卻感覺到過得挺充實的。逛完ABC的殿堂又走進XYZ的世界，從那兒出來，再到充滿二氧化碳的實驗室中*縱一番，然后再去拜訪孔老夫子??我們就是從這樣的循環反復中走過來的。

直到初三，我才發覺，同學們都長大了，大家不再為一個小問題爭得面紅耳赤，不再為他人占了你的電腦桌而耿耿于懷，也不再為爭籃球場而橫眉冷對了??大家都學會了寬容，學會了謙讓，學會了互相關懷，相互體諒??彼此之間相處得挺融洽，也許，他們經過了這么多歲月，學會長性情了吧。

課余，我總是喜歡在籃球場邊看同學們打籃球，偶樂也會親自上陣。看他們打籃球，你會覺得未來的櫻木花道，流川楓，喬丹，仿佛都是從這里誕生。的確，他們打籃球，敢沖敢闖，毫不缺乏青春的沖勁。他們不屈從于讀死書的防圍，該出手時就出手。

初三生活像咖啡，像鮮橙多，有時也會像蜜棗。校園中灑下我們辛勤的汗水，總有一天這片土地上會開滿五彩繽紛的花，我確定！

活力四射的初三歲月（話題：充滿活力的歲月）

白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風吹散，不禁掩面嘆息，內心漾起的是一絲欣喜和懷戀。活力四射的初三歲月，青春律動的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的———

數學課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數學老師切磋爭辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏啊！”

圖書館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬提斯??用活力去感受文學，去點燃自己愛文學的心靈。

活力的歲月永遠沒有完結，活力的歲月永遠不知失敗。

體育課上，男生們揮汗如雨，女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時也會落空，有時也會失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來！

課后，我們風趣調侃；回家，我們惜時如金；路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴！

而今的歲月正值初三進入尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分離而苦悶，為和老師的離別而不舍，又為有過初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實著。別了，充滿活力的初三歲月，我將永遠珍藏你。

帶著好心情上路（話題：好心情）

我的行囊里沒有寶石和財富，我只帶著好心情上路。——題記 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

“二模”下來，我的心情糟透了。當老師從高分到低分報了好久才報到我的名字時，我聽到了老師的無奈。我在班里本來成績還是前二十名的，一下子就滑到了三十二名，我真的被弄懵了。我突然感覺到了害怕，看著老師的眼神，我羞愧難當；看著母親緊鎖的雙眉，我的心在隱隱作痛。我知道，高等學府的門檻很高很高想到這些，眼淚總是禁不住要流??

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

黑板上的倒計時越來越顯得刺眼，我知道那或許就是對我的威嚇。晚飯后，父親把我叫到身邊，用粗糙的大，我也知道，不能翻越這道門檻對于我意味著什么，對于這樣一個普普通通的工人家庭又意味著什么。每每手撫摸 1

著我的頭，他一句話也沒說，但我知道，他的撫摸包含了太多太多，我沒有流淚，我知道男兒有淚不輕彈，只有我才能救自己。那天晚上，我立下了血書。從那以后，我拼命地復習，狠下心來背語文，背英語，背政治，玩命兒地做理科題。然而一次又一次的打擊，讓我開始懷疑起“天道酬勤”的成語。那晚，我走在路上，我傷心地哭了，難道天要絕我嗎？

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

我仍舊努力地復習，兩耳不聞窗外事。可是有一次老師的談話改變了我。我這才體會到其實我的心過于功利，學習生涯難道只是為了一次又一次地去跨過一道道門檻嗎？我只要努力了，盡力了，不管結局如何，一個完美的過程不也是很偉大嗎？

我坦然了！我要帶著平靜的心去上路！

我吟起了《行路難》，眼前又浮現出命運多舛的李白，又仿佛聽到了他的告誡。

現在我坐在考場內，我的父親正站在校門外。我知道，父親能懂我的心，我會盡力的，不管結果如何。我用好心情發誓。

胖子也要一口一口地吃

雖然我有點瘦，但我總希望一口吃個胖子，結果迎來的卻是淚。

那是“一模”前，我早就盤算著如何應對。我的目標是數學一定要考一個，因為我是數學科代表！為了達到這個目標，我還設計了一系列“確保”方案，心想：滿分沒問題了！

數學卷子發到我的手上后，我的手在卷子上跳起舞來。時間過得真快，多數題還能應付，就是后面遇到一群魔鬼：那些平時可愛的三角形和圓形組合在一起后好像一個又一個黑洞??我的手只好停止了“舞姿”。

一看表，離結束考試還有30分鐘，經絞盡腦汁，又動了幾下筆，但還是找不到黑洞的入口。還有20分鐘。是檢查前面的題，還是繼續“尋我洞口”？不能放棄！我要“穿破黑洞”！我豪情萬丈地對自己說，眼前晃蕩著120分的金色招牌，腦海里還浮現出令人羨慕的“數學科代表考滿分”的慶賀場景。可是，平時都能“過關斬將”的這類題怎么就無從下手了呢？我左思啊，右想啊，用鉛筆畫啊，用手指敲著腦袋啊??唉，越急越慌，我真正體會到熱鍋上的螞蟻的感覺！時間一分一秒地地過去了，我感覺到的大腦快要窒息了，真是“山重水復疑無路”，可就是沒有個“柳暗花明又一村”啊！

帶著依依不舍之情，我無可奈何地交了卷。

成績很快公布了，傳來噩耗：——93分！我幾乎停止了呼吸??

在回家的路上，風吹來了，我有些冷，提著書包，小心地望著天空，似乎怕什么會從天上掉下。一群小鳥從天上飛過，不停歡快地叫喚著，好像在對我說：我們雖然沒有飛船一樣飛行的速度，但弱小的翅膀也能回家。??我煩躁不安，思緒萬千！我無法再抬動我的雙腳。我靠在樹干上冷靜地回憶起這次考試——我并不懷疑自己的能力，可是，我就是太要強了！老師不是說，這次模擬題是很有難度的嗎？全年級也沒有一個滿分的呀！對，就是“一定要得滿分”的大目標使我亂了方寸，要是我在最后關頭放棄“黑洞”，回頭撿查的話，最少可以減少丟掉5分的機會！??

找到“病癥”，我的眼前又是一片藍天。我邁著輕快的步子回到家里，拿出這次模擬題，對著評講逐題重做了起來??

吸取“一模”的教訓，“二模”中，我采取穩打穩扎的戰術，目標定為“能得一分是一分”。前面簡單的題我冷靜沉著地應對，不讓它“大意失荊州”，后面兩道特難的題實在無法深入，三思之后果斷地忍痛割愛，其他難題努力做好，一網打盡。最后，成績公布了——112分！雖然不是滿分，但卻是班上的最高分，全年級排第三！我高興呀，在回家的路上，小鳥們又吱吱喳喳地飛過，好像分享我的勝利。田野的風一個勁吹來，掀起我的裙角，似要炫耀我的風采！

從此，我記住了一條成功的法則：瘦，并不可怕，只要一口一口地吃，總能吃成胖子。

為自己鼓勁（命題：為自己鼓勁）

走過一段長長的路，身后早已是模糊的云煙，那些或深或淺的腳印，都是屬于自己的。屬于自己的努力，屬于自己的勝利，屬于自己的未來。

為自己鼓勁，為生命配樂。

一直很喜歡阿迪達斯的中文廣告詞：“沒有不可能”。很長的一段時間里，那句話成為我的座右銘，成為了在我心中一盞不滅的明燈。

備戰中考的那段日子，現在想想，反倒是我生活中最充實的時光。沒有充足的時間可以浪費，沒有心思去議論那些球星、球賽。有的只是忙碌的背影，大聲朗讀課文的情景。老媽說：“真正讀書的人，是沒有興致去想別的事情的。”我當時就想：“是嗎，難道我也變成讀書人了么？”其實生命就是一個脆弱到無法挽回的東西，人生也就只是一次的花開，沒有人會陪你萌芽再來，那么多年的時光就在我的怨聲載道中過去了，絲毫沒有留戀。我無法看著依舊虛無飄渺的明天而依舊若無其事，于是從上一刻起，我就告訴自己：沒有不可能，你要證明給他們看，你到底有多強。

臨近中考的那段日子，我聽到了老師的、家長的、親戚的鼓勵，我敢說，我過去十三年里所聽到所有鼓勵全部加起來，都沒有這幾個月的多。心里突然有了一份沉甸甸的責任感，使我不斷地告訴自己：沒有不可能，你要證明給他們看，你到底有多強。不為自己，也要為那些關心你的人拼搏一次。

很早就和自己最要好的朋友約定過，要一起上一中，然后再做好朋友。真的我可以感受到那份從心里滋然升起的溫暖，無數個拼搏的日子里，只要想到這個約定，想到那張笑臉，即使再苦，我都可以熬過。因為心中有信念，所以幸福就不會太遠。

歲月如風，滄桑了你我的天空。

春去又來，溫馨了狼藉的大地。

花開又落，裝點了幸福的歲月。

我要努力，相信那句話：沒有不可能。”為自己鼓勵，為自己加油，為自己的未來譜寫一曲最最華麗的贊歌。

初三生活范文(2)(告別初中生活)

那一刻，我們畢業了（那一刻，我們_______）

它們在哪里呀，它們還在開嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節走出初中的大門。——題記

我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？啊，再在校園里走一走吧??

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。

操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花

貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎？為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？

??

過去了，結束了，該散場了吧？

風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場??

不該悲傷，因為我們在成長。

那一刻，我們真的畢業了。

當告別初中生活的時候(半命題作文：當______的時候)

后天就要離開這座相處了三年的教學樓，離開我的初中生活。

中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈

言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。

大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當一切又如原樣發生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢？

初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學，并淡定地說以后一定去這兒那兒。

這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。

那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。

都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。

如今，我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。

再見，我的初中生涯！

初三生活范文(3)(考場上)

帶著微笑出發

涼風習習。偶爾，雨絲在臉上劃過美麗的弧線。天幕之上，早已被云兒侵占，調皮的藍色偶爾扒開云朵，透過縫隙沖我們微笑。趴在媽媽的肩頭，溫暖，自信……

媽媽的嘴角微微上揚，那是自信與堅毅。我調皮地說：“媽，要是我考得不好，怎么辦？”媽媽微微轉過頭，給了我一個甜美的微笑：“別有包袱，沒有萬一，我的寶貝永遠是最棒的，你要帶著微笑進考場。”又是一個甜美的微笑。

同桌的嘴角微微上揚，拍著我的肩膀：“加油，你一定會考出好成績的，讓我們帶著微笑努力，帶著微笑進考場，帶著微笑拿錄取通知書。”我的心中充滿力量，也送給他一個甜美的微笑：“你也要加油啊！”

老師的嘴角微微上揚，他握住我的手，依舊是那個招牌式的微笑，和三年前的第一堂課一樣：“喂，小東西，努力喲！我們的開心果，一定要笑到最后喲！怕什么？三年的努力，就在今朝一搏，我希望看到你的眉毛、眼角、嘴角都向上揚起，看到一個充滿自信與活力的你。”我調皮地一笑。我們的目光相遇，那是信心，是祝福，是關愛，是期盼。頓時，一股股暖流流遍全身。走到門口，班主任叫住了我：“好好考，老師相信你；笑一笑，青春沒有眼淚，只有微笑。”我吐了吐舌頭：“放心，我會帶著微笑出發。”

監考老師的嘴角微微上揚：“各位考生，不要緊張，相信自己，未來屬于你們。”

窗外，樹葉在風中跳舞，為我們加油，風兒輕輕湊到耳邊低低地吟唱：“讓我們帶著微笑出發。”

考場里靜悄悄的，只有沙沙的寫字聲，沖著考卷，我微微一笑，心中默念：“中考，我來了。”看著我的筆在卷子上跳著優美的“華爾茲”，我笑了。我帶著微笑出發，也必將帶著微笑收獲。

第三篇：高中英語作文-學校生活類

My favourite school life My school life has changed a lot since this term.We don?ˉt need to get to school early.We begin our lessons at eight o?ˉclock.We can get enough sleep.At school we have at least one hour for sports to relax ourselves every day.After the second class we do morning exercises.After that we usually kick jianzi or skip rope.In the afternoon, we can do different kinds of sports.Some play basketball, some play football, others run on the playground.After school, we don?ˉt have too much homework to do.We have lots of free time.We can do what we like.We can take part in many after-school activities.In a word, we are happier and healthier than before.

第四篇：生活初三作文

生活初三作文

生活初三作文1

歲月匆匆，在我如歌的日子里，曾經發生過許多事情。每一次經歷，都展現出不同的生命歷程，都展現了我的成長。

當我還是一個什么都不懂的小寶寶時，媽媽一直呵護著我，疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養這么大，只想讓我平平安安長大。不管我是哭著還是鬧著，她都一心一意地照顧我。當我生病的時候，媽媽總是不顧自己的身體，把我送到醫院，還總是哄哄我，叫我不怕。我縮在媽媽的懷里，無力地呻吟著。到現在，我才知道了母親的偉大。

五六歲時，親人去世了，在追悼會上，我第一次覺得人的生命是多么短暫，當我看見親人送去火化時，豆大的淚珠不由自主落下來了。我連親人的最后一面都沒見著她就走了，此時，我傷心無比。

上小學了，我在學校里無憂無慮地生活著。可就在那次，我和別的同學鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方，就算是正面遇見，也裝作不認識，總是掉頭走人。可沒了玩伴，我很孤單。于是，我主動走上前，向她道歉，我知道了，只有體諒他人，世界才會更美好。

再回想起那些使我長大的事情，我腦子里總是浮現出一幅幅使我感動的畫面，歲月如歌。

生活初三作文2

我心目中的寒假生活

雖然離寒假還有三周，但我已經安排好了寒假生活。

我心目中的寒假生活就像一只在空中飛翔的鷹，不受外界干擾。別擔心

擔心。早上想睡多久就睡多久。起床后，洗漱梳頭，坐在桌邊聽流行音樂

開心，吃著奶奶的早餐。吃完飯去電腦。在一個不可預測的世界里，我可以學到一個

一些新的知識，對于新的學習隊列的力量。下午我和朋友像大人一樣一起聊天唱歌。

下棋或看電視或玩游戲。我不想一個人在小房間里寫和背！

我還想邀請老師和學生在一個陽光明媚的日子去鄉下野餐。那時，我騎馬

我買了一輛新自行車，背上背著一大包好吃的，在鄉下吃了一頓美餐。

新的一年，我不要新衣服，不要壓歲錢。希望大人送我很多書，我會的

戒掉書癮。因為平時的作業壟斷了我的閱讀時間。

哈哈！我有多么美好的想法啊~可惜這只是我心目中的寒假生活。

我真正的寒假生活一定是這樣的：早上7點起床，洗完梳子，讀半個小時英語。擦干

早飯時，我背著一個沉重的書包匆匆趕到補習班。早上，我只能用單調的26個字母打字

陶。回到家，爺爺奶奶問：“我早上要背幾個字？你吸取了多少教訓？”下午我必須

誠實，完成語言、數字、外語的作業。

嘿！

生活初三作文3

“叮叮，快起床，現在時刻7時30分。叮叮……”是誰在叫我起床呢？哦，原來是我的“寵物”——機器人小愛在叫我了。

我穿好衣服走下床，洗漱完畢，就“滑”下了樓。什么？滑下了樓？你們一定會這樣問我。哦，現在的樓梯是雙層的。一層是電梯，另一層就是平時走的樓梯。如果想鍛煉，就走樓梯，如果想省事，就走電梯。哈哈，“懶惰”的我肯定要走電梯了。

我走進廚房，從冰箱里拿了一塊五花肉和兩個雞蛋，放進“自動做飯”的那個箱子里，就出門晨練了。現在的生活幾乎不用自己來：下樓是自動的，做飯要“午餐大廚”來……根本就不需要自己做。像自己吃早飯，你只需要把食材備好，放進“自動做飯”的箱子里，過不了多長時間，熱氣騰騰的早餐，就在你的眼前了。

8時我準時回家，取出自己的早餐：一盤紅燒肉和兩個煎蛋。我狼吞虎咽地吃過早飯，8時20分就去上班了。

我在一個醫院上班，不同的是：你給別人看病，只需動動手指頭，病就好了。電腦里有一種小程序，你只需要把病情輸入電腦里，機器會自動給病人治病。

如果病的太嚴重，可以把幾十種名貴藥材做成的醫藥書給病人看。聞著藥的氣味，病就會好一半。書里的藥，也會滲進手里，不僅活血，還會讓你變得更健康，也會增長知識，真是一舉多得。

天，漸漸黑了，我也該下班了。我邊走心里邊感嘆著：現在的科技真是太發達了！

感覺沒走幾步就到家了，因為，道路是帶傳送功能的……

生活初三作文4

花朵打開春天的大門，綠樹敲開夏天的大門，碩果推開秋天的大門，飛雪叩開冬天的大門，八月迎來校園的大門。

——題記

滴答滴答，我看著那鐘針在一點一點的旋轉著，突然發現，我已經是初三的學生了。

走進初三，昔日上網課的時間被無形地抹去，取而代之的只是大量的習題，漸漸懷念曾經令我著迷的綜藝節目，時間緊迫，也只好將他們統統拒之門外。演算用完的紙，堆積如山，待做的習題，足以成海。音樂，微機，美術課，統統被吊銷了“營業執照”，一邊耍去了。而同學們卻表現的不在乎，個個廢寢忘食，早讀一片朗朗書聲，看到這些，也意識到自己該努力一把了。看著父母那張有些著急的面龐和帶嘮叨的話語，覺得自己實在不忍讓他們失望。

走進初三，體會到了生命的責任感。

走進初三，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口喝完，時間卻不贊同。最后一年初中生涯應當學會細細品味，讓它綻放更耀眼的光彩。大家也都有了一個共同的奮斗目標，那就是沖過中考的獨木橋，順利的升入高中，考上大學，接受更多的教育，掌握更多的知識，學會更多做人的道理，享受更多的精神財富。我們沒有其他捷徑，只有一步一個腳印，踏向成功之路。對自己的未來，有了更多的思考，也存在憂慮，自己將會歸向何處？引起了我們的深思……

走進初三，懂得了腳踏實地的生活。

走進初三，打開那輝煌華美的扉頁，用自己的淚水和勤勞為筆，去書寫只屬于自己的美麗童話！

生活初三作文5

一個快樂而短暫的寒假生活就要悄悄從我們身邊溜走了。想到這個寒假，感覺寒假生活還是很開心的，收獲也不小。寒假里也發生了很多有趣的事情。它們就像天空中的星星，數不勝數，像五顏六色的泡泡，承載著美好的過去。現在回想這寒假的生活，真的讓我覺得很難忘，很難忘。

在這個寒假里，我做了很多事情，但最讓我開心的是春節！春節期間，我可以放鞭炮。鞭炮有很多種，有大有小。小鞭炮有很多種，如福娃、蝴蝶、飛機、炸彈、圓筒等。還有很多帶地紅的大鞭，降落傘等等。

寒假期間，我去各地拜年，吃飯。這是我最喜歡的時間，因為我不僅可以吃到美味的食物，還可以得到壓歲錢！說實話，當我拿到壓歲錢的時候，真的覺得很激動，很神秘！一種迫不及待的感覺，卻不知道有多少種感覺，很神秘。我會好好利用這筆錢的。我不能浪費。

寒假里，我買了我想買的東西，比如新衣服，新褲子等等，還買了很多好吃好玩的東西！

總之，寒假里，我多姿多彩！生活豐富多彩！有很多有趣的事情，新的事情發生，讓我記憶猶新！

生活初三作文6

只要用心去感受就會發現，美好無處不在。

--題記

上帝給了我們一雙眼睛，讓我們去尋找美好。可我們卻只看到了，那些困難與苦難。

現在很多人都在抱怨生活的壓力太大，抱怨上帝如此不公。的確，現在的社會可是就是這樣，每天重復著做相同的事，枯燥、乏味。但是其實美好就在我們身邊，只是我們沒有去用心感受。

其實美好很簡單，只是因為我們重來沒有認真的去感受。一點小事，甚至就是我們沒天重復的事，其實就是那么的美好。

一個人坐在公園的椅子上，感受著風劃過臉那種舒適的感覺，聽著風華過樹葉發出“沙沙”的聲音，靜靜的看著一本書。這種寧靜難道不是一種美好嗎?

夏天的夜里，一個人躺在草地上，聽著周圍那些昆蟲們演奏的“樂曲”，看著那璀璨星空，陷入無盡的幻想與思考。這不又是一種美好嗎。

放學的路上，與朋友們走在一起，談論著那些奇聞趣。一起追逐、一起歡笑。著又何嘗不是一種美好呢？

仔細去回想，其實我們生活中美好的地方還有很多很多。只是沒有去認真的感受。

其實美好就在我們身邊，只是需要我們去認真的感受與尋找。

生活初三作文7

又是一年一度的十一長假，我和爸爸媽媽還有家里的親戚一起去了撫順“熱高樂園”度假。

我們自駕，經過四小時的長途，來到了撫順“熱高樂園”度假區。“熱高樂園”共有四個館，分別是巴厘水世界，海底兩萬里，叢林歡樂世界，溫泉養生世界。因為季節的關系巴黎水世界沒有開放。我們就去了另外三個館。其中最有趣，最驚險刺激和恐怖的就是叢林歡樂世界了。

那里總共有43個游樂項目。對于我來說，讓我最心驚膽戰的就是“時光之旅”，它是國內首臺建在山地之上，同時穿越橋下隧道的木質過山車。長長的過山車猶如一條叢林巨龍。當它平靜行進時，你能感受到那份閑適和靜謐，當它直沖云霄，鉆入地下時讓你領略的是的“命懸一線”和“九死一生”，一路下來，真是讓人覺得在天堂和地獄中不停地切換。

時空飛車——懸掛式過山車。要求必須是一米五以上的人才能玩，我未能體驗。只能眼巴巴的看著大人們在疾馳的過山車上呼嘯而過，做著滑行、翻滾、螺旋俯沖等一系列高空驚險動作。

不過，我們看了花車巡游和鬼怪大亂斗的表演。他們都是由外國人扮演的。在花車巡游時，他們活潑可愛，伴著音樂唱歌，和著樂曲起舞。在鬼怪大亂斗的表演中，他們把僵尸的各種形態和恐怖的眼神表演得格外逼真。傍晚閉館后，我們拖著疲憊的身軀來到了溫泉養生館，泡一泡緩解一天的疲乏。

一家人在一起，有美食，美景，娛樂相伴，還有濃濃的愛包圍，這對我來說，就是世間最美的生活。

生活初三作文8

和你交往已有4年之久了，你早已成為我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的傾訴對象，也是替我儲存記憶財富的銀行。日記本，和你在一起真快樂。

當我深刻認識到每天花大把時間和高額電話費與朋友煲電話粥是一種既不經濟又不合理的'做法時，我選擇與你交朋友。

今天碰到高興事，一回家我就馬上與你分享。明天在外面受了氣，你也是第一聽我泄憤的。受委屈、難過時，你總是耐心地聽我訴說衷腸，直至我心情舒暢。你是我最忠實的朋友，在你面前我總能肆無忌憚地表露自己的各種情緒。想笑就笑，想哭就哭，不用顧慮太多。

無聊時，我總會找出你來細細閱讀。在我看來你勝過任何一本小說，你的內容是那樣真實而精彩。讀早些時候寫的日記時，總是令人忍俊不禁，感嘆那時的自己是那樣的幼稚，那樣的傻。自己常常為些雞毛蒜皮的小事大喜大悲。還好，現在不會了。通過你，我感受到了自己的蛻變。成績考不好，學習效率低，極度沒信心時，我也會找你求助。翻開自己考得最好的那次

考試記錄，來調節自己的心態，提高學習效率。在這時，你是鼓勵我前進的動力。

你對我有這么多好處，我自然對你有非同一般的感情。還記得有一次我去鄰縣做客，好幾天我都沒有和你聯絡感情。我整個人特不舒服，覺得生活乏味很多。身處異地，心中愁緒更是洶涌澎湃，但卻無處發泄，于是我決定，以后出遠門也要帶著你。

日記本，我的生活真的不能沒有你。我要和你做一輩子的朋友。和你在一起真的很快樂。

生活初三作文9

時光似水，匆匆流逝。

初三生活已悄然接近尾聲，相聚仿佛就在昨天，可分別儼然即在眼前。驀然回首逝去的日子，數不清在校園中留下了多少歡樂與苦楚。一想到這里，心中不免涌起了一縷惆悵。我們曾經一起努力過，失敗過，喜悅過，但那些，都已成為初三美好的回憶。

初三的生活就像一架長梯，我們的任務就是向上攀爬，而梯子的頂端似乎永遠都被白云遮蓋，怎么都看不清還有多久就是盡頭。雖然有時會為此而恐慌。雖然有時會因環顧左右而迷失方向。雖然有時會因分散注意力而滑下幾階。但我們的目標，永遠是向上！

初三的生活是要分秒必爭的。爭的不光是學習的時間，還有真摯的友誼。是的，初三確實有許多無法挽留的美好。我們能做的，就是把握好現在，在這為數不多的日子里，讓我們一起努力，一起奮斗，為未來譜寫專屬我們的樂曲。讓我們所余下的初三生活更加精彩，不讓自己留有絲毫遺憾！

初三的我們擁有太多的故事，初三時我們一起走過生命中最懵懂的歲月。我們一起歡笑，一起流淚，一起經歷了太多，太多……

讓初三的我們接受暴風雨的洗禮，我們將一起懷揣著夢想昂首前進！

生活初三作文10

在我快樂的童年里，有許多發現，盡管它們不是那么地驚天動地，但是依然使我感到十分興奮，畢竟是我自己發現的嘛！在這當中，有那么一件事讓我記憶猶新。

有一次，我和幾個好朋友下課去打乒乓球，我們玩得不亦樂乎，打著打著，乒乓球不小心掉在地上，被一個同學踩壞了，那位同學急忙對我說：“對不起，對不起，我不是故意的，我是不小心的。”看到那位同學這么誠懇地向我道歉，我連搖著頭說：“沒關系，一個乒乓球而已嘛。”

這件事情就過去了，但是，雖然我嘴上說著沒關系，心里卻還是有點心疼，畢竟那個兵乓球已經跟隨了好長時間了。我悶悶不樂地帶著癟成一團的球走進教室，一時間腦袋空白，忘記了自己要做什么。走回教室，我在窗戶邊的一個座位上望著遠方，腦海中又想起了那個兵乓球，我想：我要把乒乓球修好。可是，我費盡心思都想不出來一丁點辦法，想著想著，不知不覺就上課了。

這節是科學課，大家都聽得非常出神，聽完老師講的“熱漲冷縮”原理時，我迫不及待地舉起手向老師提問：“老師，如果乒乓球被踩壞了怎么辦？”“就用我剛才講的熱脹冷縮原理，但記住一定要用熱水喲。”

下課了，我立刻拿著乒乓球跑到廁所，打開熱水把水池裝滿，再把乒乓球往水池里放，兩分鐘后，奇跡出現了，乒乓球真的脹了起來。

兵乓球的從癟到脹，讓我明白了：在日常生活中，我們做任何事情都要善于觀察，勤于思考，那樣你就會得到意想不到的驚喜和收獲。

生活初三作文11

人生在世，短短數十載，生不帶來死不帶去，而我們唯一應該珍惜的，就是當下。

好多人會后悔，當時沒有好好珍惜，比如童年的時光，那時候那么天真單純，無憂無慮。比如青春年華，那段時光大概是回憶中最深刻的一部分，愛過、恨過、哭過、笑過，瀟瀟灑灑，只要真真切切的感受過，就已是不負好時光了。

在我看來，身處浮世，物質生活固然是人們孜孜不倦所追尋著的，但是物質能帶給人們的享受只是一時的。

并不是說金錢不重要，相反，它很重要。有錢，就可以生活的更輕松些，不用再整天為了吃飽喝暖犯愁，不用因為擔心家里的錢運轉不開，耽誤了孩子上學而整宿整宿的睡不好覺，也不用再在面對一些突發的情況時會顯得有些束手無措。

人啊，疲于奔命一輩子，也不過是為了生活的更好些，社會地位稍微高那么一些，不用再被人瞧不起，不用去看誰的眼色生活。

其實何必呢？活得那么累，甚至沒有了自己，我們應該努力生活，擁有更好的物質條件，在面對選擇時讓自己擁有更多選擇的權利，同時也能夠在一定程度上去保護自己的家人。但是，做這些的前提，是你要快樂！因為如果不快樂，那么賺再多的錢又有什么意義，如果不快樂，那么生活還有什么期待感，還有什么樂趣，如果不快樂，我們為什么還要讓自己過得那么累。所以，讓自己快樂些，讓生活輕松些，自然點，一切都會好的。

生活初三作文12

每逢冬天來臨時，我和同學們都會很開心。因為在冬季的雪天我們可以在不大校園的校園里痛痛快快的玩一番，那是一年四季我們在校園過得最充實的日子！

記得五年級時的一堂品德課上，老師講著講著外面就下起了大雪，由于是20xx年的第一場大雪，連老師也忍不住窗外看了起來，老師就讓我們一起出去看雪。紛紛揚揚的大雪像一個個娃娃一樣往下落，一個個都怕落不到地上和我們玩耍我真想對它們說一聲：“別急啊，你們肯定能落在我們面前的！”它們似乎聽懂了我的心聲，慢悠悠的飄落起來。

雪花有秩序的下著！不知誰的雪球朝我飛來，撞了我滿身的雪花。我一看是我的好朋友小紅就開始報仇，我迅速堆了個雪球向她丟去。旁邊的人被我們感染了也開始“雪球大戰”，你丟我、我丟你。最令人驚喜的是連老師們也參與了進來。看老師們也來了，我們開始了師生比賽，可最后，我們還是沒贏過老師這些強勁的對手！

我們在校園里打雪仗、滑雪、有的竟還吃起了雪，我就好奇的說了一句：“雪，好吃嗎？”誰知我旁邊的小明聽到了就弄了一大塊雪往我的嘴里塞去，一邊還自言自語的說：“和冰激凌一個味道，甜甜的、涼涼的！”

在熱鬧而有趣的雪天里，我們迎來了20xx年的第一個雪天……永遠也忘不了在冬天時的課余生活，它給我帶來了快樂，沖走了我所有的煩惱！

生活初三作文13

時間就像海綿里的水，擠一擠，總會有的。

而我每天的時間都被安排的滿滿當當的，我愛學習這句話也不是說說而已的。

我每天會花費八個小時的時間在看書上面，古今中外的書籍，我都會看，并且還會相應的做好筆記，我希望我看過的書都能留下我的印跡。

在我讀四年級的時候，我的語文老師就告訴我，學海無涯。知識是無窮無盡的，如果你想要獲得更好的成就，你必須要自己的精神世界豐富起來。應該很大一部分原因是受到了小學時候的語文老師的影響，不管在審美場所看到她，手上總是會拿著書，她愛看書的習慣可謂是影響了我們整個班級的學習氛圍，她會把自己的書放在教室后面的書柜上，從先秦文學到唐詩宋詞再到四大名著，以及現當代的好多著名的文學。外國文學自然也是少不了的。

小時候養成的良好的學習習慣我一直都沒有丟棄，我會堅持看書練字，在完成自己的學習計劃之外的時間我會去聽網課，我的爸媽為了我獲得更好的學習資源與學習環境，他們送我去各種的讀書訓練營，還去聽各種大師的講座，我會用心的去學，珍惜每一次跟優秀的人相處的機會。

在我的身邊也有很多的人都是喜歡學習的，我也很喜歡跟他們相處，我們在一起可以談論自己喜歡的文學以及科學知識，我們也會把課堂當中學到的知識在生活當中驗證。我很慶幸我能有擁有一群愛學習的小伙伴與與我一起學習。

我以后也會倍加珍惜自己的時間去學習。

生活初三作文14

現在社會不斷的飛速的發展，也發展著，現在社會最多的就是創新，創新是引領發展的第一動力。人類的歷史，是一部創新史。創新石，擦出星星之火；創新是燈，是火，點燃希望之火。

創新為人類帶來巨大的財富，推動社會取得長促進步。創新是一個民族進步的階梯和靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族的稟賦。落實科教興國戰略。人才強國戰略，提高自主創新能力。

我們的生活如果沒有了創新我們的生活就變得沒有意義，沒有了色彩。創新能讓我們的生活變得五顏六色，有意義。創新來源于我生活，來源于我們周圍。創新無處不在，生活處處有創新。

創新是一種生活方式，創新給我們帶來驚喜和歡樂，給我們帶來我們想也想不到，夢也夢不到的新的創新。

現在我們買東西都不用用現金買東西了。都用手機支付了現在呀我們生活比以前方便多了。有創新我們的生活變得五顏六色，如果你也想創新就從身邊的小事開始。我們周圍有很多廢品，利用這些廢品也可以創新只是我們平時沒注意過罷了。

做一個杰出的創新者我們需要不斷努力，不斷的創新。你我都可以創新，人人皆能創新每個人都可以創新，無論年長，年幼。我們一起創新吧。你我都可以

生活初三作文15

“天還沒亮我就起床，背起書包就上學堂，無邊的作業就像海洋，淹沒我成長的理想……”每當聽到這首歌，我的心里都會涌起一陣酸楚和無奈，是的，這就是我的生活，我們90后的生活。

再有些人眼中，我們90后就是古今缺點的集大成者，我們不知天高地厚地認為自己最清純，最天真，最瀟灑，可是誰又能真正地懂我們呢？

在當今社會鋼筋水泥的叢林里，發達的社會生活著一群孤僻的新人類，競爭，精英無休止的響在耳邊，只要分數，不要友情，只要名次，不要真誠，為了追求物質生活而舍棄快樂，而90后的我們自然也成了“犧牲品”，每晚要在臺燈下奮戰到深夜，然后一個勁兒地喝咖啡，白天在學校穿著同樣死氣沉沉的冷色校服，掛著同樣備受摧殘的表情，努力的克制睡意，看講臺上的老師滔滔不絕……太累了，真的太累了，難道這就是老師家長們想要的結果嗎？他們只是打著“為孩子減負”的招牌，其實卻把在校壓縮的時間挪回家里，可最后的成績依然沒有起色。為什么？因為我們不快樂。為什么不快樂？因為我們身上的負擔太重了。

這就是90后的我們，我們渴望快樂，渴望自由，但是面對束縛我們的這張大網，我們卻無力掙扎，漸漸地，隨著年齡的增長，生活中失去了快樂的細胞，生活在蜜罐中的我們，就這樣甜到了哀傷。

老師家長們，請不要擋住屬于我們的陽光，好嗎？我們只是孩子，我們還不能承受不屬于我們這個年齡的壓力，還我們一片藍天，還我們一份自由好嗎？

第五篇：生活初三作文集錦

生活初三作文集錦15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的生活初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活初三作文1

歲月匆匆，在我如歌的日子里，曾經發生過許多事情。每一次經歷，都展現出不同的生命歷程，都展現了我的成長。

當我還是一個什么都不懂的小寶寶時，媽媽一直呵護著我，疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養這么大，只想讓我平平安安長大。不管我是哭著還是鬧著，她都一心一意地照顧我。當我生病的時候，媽媽總是不顧自己的身體，把我送到醫院，還總是哄哄我，叫我不怕。我縮在媽媽的懷里，無力地呻吟著。到現在，我才知道了母親的偉大。

五六歲時，親人去世了，在追悼會上，我第一次覺得人的生命是多么短暫，當我看見親人送去火化時，豆大的淚珠不由自主落下來了。我連親人的最后一面都沒見著她就走了，此時，我傷心無比。

上小學了，我在學校里無憂無慮地生活著。可就在那次，我和別的同學鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方，就算是正面遇見，也裝作不認識，總是掉頭走人。可沒了玩伴，我很孤單。于是，我主動走上前，向她道歉，我知道了，只有體諒他人，世界才會更美好。

再回想起那些使我長大的事情，我腦子里總是浮現出一幅幅使我感動的畫面，歲月如歌。

生活初三作文2

今天是三中第六周。我好開心。我最喜歡我的宿舍216。我們是18班和19班合并的宿舍。不要小看這個宿舍216。有很多有趣的事情。一棟樓只有一個混合宿舍。到了那個宿舍就能聽到了。我走進去笑了，這讓我很痛苦。我同學叫18班的人到處潑水。難怪他們在笑。我看見門前有一只鞋。我猜18班的人一定是和19班的人合謀的。我們這邊真的有人上鉤了。難怪我的同學頭上都是土。終于，我忍不住大聲笑了起來。現在同學真的很生氣。他召集19班的人討論。他們為什么不反擊18班？

別看我們鬧的那么大，但是我們很開心，很開心，患難與共，吃飯有飯吃，思考有問題。我們太幸福了。這讓我明白，快樂是多種多樣的，就像生活的五味，它是酸的；甜；苦；辣；咸的就不一樣了，比這個還要復雜。我問和我在樓上的你們宿舍是不是很開心，回答五花八門，讓我好奇了一下。現在，我似乎明白了。

如果把幸福和生活結合起來，真的很神奇。生活就像一個無味的瓶子，承載了太多……幸福就是這樣。但是，這種快樂需要自己慢慢去體驗，去發現，去理解，去琢磨。要達到的條件是，一個人需要努力探索，才能獲得幸福，才能知道幸福的美好含義。

生活初三作文3

時間，有時被各種各樣的事情切割得支離破碎。有些人習慣一氣呵成完成一件事，剩下的零星時間也就一晃而過了。但是，在繁忙的生活中，碎片化時間還是可以好好利用的。

碎片化生活，指的是吧點點滴滴的時間拼湊起來，有點“化零為整“的意思。什么又算是碎片化時間呢？我們來舉幾個例子：比如課間休息、午休、自修課？假如你每天有十分鐘閑余時間，一星期就是一小時十分鐘。一小時能干好多事呢！課可見利用碎片化時間十分重要。最重要的還是如何利用好它。

我們可以在別人休息或無所事事的時候，完成工作和學習。這等于是給自己定了一個小小的目標，利用碎片的時間來完成他們。小目標又不會讓你像大目標一樣壓力太大，能讓學習更高效，又不會使你身心疲勞。比如，你連續背單詞超過三小時的時候，一定感覺非常累，腦子好像轉不動了。而利用上學路上、飯后散步等零星時間來背單詞，就不會感覺太疲勞。

碎片化生活也不會打亂你的生活節奏。例如，為了完成大目標而取消某個安排，你一定很煩惱，而碎片化生活則不會。若干個“時間““編織”在一起，則會形成一張碩大無比的“時間網”，讓你完成任務。

可見碎片化生活不但有益，而且現在很多人都在使用這種生活方式。如今的生活節奏越來越快，碎片化的生活方式也流行了起來。

所以，讓我們也行動起來，利用好碎片化生活，從而更好、更高效地完成學習任務。

生活初三作文4

你看，在教師辦公室的窗里，老師還在辛勤的批改作業，老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費心了!

有一次放晚學時，我走在回家的路上，這時一位白發蒼蒼的老奶奶不留意摔了一跤，一位小弟弟便立刻上前幫忙，扶著老奶奶走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來。就就是這么簡簡單單、平平常常的小事，我發現了生活中的美!

以前有位哲學家說過：“然而善于理解別人的人會發現世界到處就是一道道門；不善于理解別人的人會發現世界到處就是一堵堵墻。”既然我們要尋求美，門就務必敞開，而墻堵住我們的去路，美也無處可尋。理解無非就就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。

生活中，美無處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發現，用樂觀的心態享受。

生活初三作文5

對于我來說，初三更像是一個成長的階梯。以前的時候，下課鈴聲一響起來，我就和小伙伴們飛奔到操場上打球，常常大汗淋漓地回來，那時候無憂無慮，覺得中考還很遙遠。可是自從進入了初三之后，不需要老師說太多的言語，我和同學之間就仿佛產生了一種自然的默契，對游戲收了心，對學習更專注了。回到家做作業的時候，就連我媽媽也常說，她從我身上看到了成長。

初三的生活，是一場磨練，更是一種享受。那次跟我的同學聊天時，同學說雖然我們才是中學生，但是我們要對未來有清晰的目標了，要確定好自己的目標和夢想，然后努力學習為夢想而奮斗。對于同學說的話我深以為然，爸爸也經常對我說夢想對于人生的發展航向有多重要。雖然初三的作業也逐漸多了起來，我們將更多的時間和精力投入到學習中去，偶爾也會為了學習熬夜到很晚，但是在我看來這是一種成長的享受！

墻上的時鐘滴滴轉個不停，時間也像捉迷藏一樣越走越遠。我進入初三之后，經常在內心暗示自己：你現在已經不是一個無憂無慮的小孩子了，你要成長。我知道未來迎接我的不只是中考，還有以后的高考，以及很多場我不知道的重要考試。雖然現在看起來他們好像離得還很遠，但是我知道我要做好充足準備，不能打沒有準備的仗！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我現在已經進入初三，就算是開啟了未來發展的新征程，那么努力也將毫不懈怠，奮斗也要全力以赴！

生活初三作文6

每個人一生中不可能一帆風順，順風順水的，總會有一些無法避免的困難，挫折。面對困難和挫折的人，卻有2種，一種是樂觀的去面對，一種是面對困難就害怕困難，不敢去面對，總是逃避，能躲一天是一天。到最后，這2個人的命運也會有很大的變化，樂觀向上的人會過的更好，不積極的，害怕困難的那個人，只能逃避，躲躲藏藏，一生都是無法面對別人。

生活中總有成功的人，也有失敗的人，我們應該積極的面對生活中的各種困難，生活中難免有一些不如意的事情，我們要學會坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰生活中的各種困難。

愛迪生在發明電燈以前，總是在不斷的失敗，不斷的挑戰各種材料的極限，然而經歷過無數次的失敗，愛迪生終于找到了鎢絲，這種廉價，又實用的材料，具有高溶點，價格低廉的特性，才讓我們如今有這么明亮的夜晚，能夠在放學后回家，在電燈下寫作業，這樣的人才是值得我們去學習的。

只有經歷了挫折，經歷過別人沒有經歷過的痛苦，你才能夠長大。只有經歷過地獄的磨練，你才擁有創造出天堂的力量，讓我們一起樂觀的面對生活吧。

生活初三作文7

記不起是從何時開始這種生活了，每天就只是學習，吃飯，睡覺，再學習，再吃飯，在睡覺……踩著單車去學校，每個人的臉上都絲毫見不到青春的陽光，只有一絲的疲倦。拖著沉重的步伐，背著沉重的書包，懷著沉重的心情，一步一步踏上樓梯，便又開始了一天的奮斗，盼望著，盼望著，好不容易下課鈴下了，老師卻聽而不聞，繼續著長篇大論，等宣布下課時，抬抬手望望手表，時針又無情的走過了幾分鐘。正打算休息一會，上課鈴又不期而至，真倒霉啊。不得不翻開書本，跟著課代表念書，靜靜呆著座位等老師來上課，唉。初三的生活，何時才是盡頭啊……

放學鈴響了，卻沒有絲毫輕松，今晚的作業，怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車，從球場路過，呆呆地停了下來，望著那矯健的身影，恨不得把書包扔下，去和他們一起打，只是，這種想法永遠只是想法，現實永遠是現實的，似乎注定，初三了，就要和隔離甲型流感病人般，也和這球場說再見了。回了回神，又仿佛清醒了許多，于是，車輪又開始轉動，向著家的方向，前進……

晚上，匆匆吃完飯，匆匆洗了一下澡，又要重新回到學習的懷抱了。于是，時間又從一筆一劃，一撇一捺中靜靜流過，實在不行了，趴在桌上休息一下，可是，無意抬抬頭，又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起筆來，奮筆直揮…

那天夢中，我聽到了一句話——今天的努力，明天的實力。

加油。

生活初三作文8

今年已是一個初三學生的，說實在這是一次人生最忙碌的時刻。

剛開始初三生活時，眼前的情景只是同學們忙碌的學習生活。上課，下課都是一片忙碌，這個同學背這個，那個同學記那個。都忙于學習當中

這時的我剛剛度過無憂無慮的十幾年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯著書看。看完這個又接著看下一個，完全沉醉在讀書當中。每天魂不守舍的想著學習，一直堅信著老祖宗留下的話“讀書破萬卷，下筆如有神”。但是我發現錯了第一次月考后，我看到了自己真正的成績，我不禁留下傷心的眼淚，一滴一滴的眼淚似血一樣，正摧殘著我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何從。

月考后緊接著又是一陣忙碌，回到了忙碌的時刻，有計劃的學習。忙碌著分配時間學習，月考后又是一陣悲痛，面對著眼前的成績，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，該感到傷心還是悲痛。

緊接著又開始忙碌的生活，忙碌的專注于學習當中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊！一切的忙碌生活都從現在開始，只是為了一場考試。我的課余生活作文500字清點生活作文我的初二生活作文

生活初三作文9

恍惚之間，初三的生活只剩不多的70多天，班上迎考氣氛極濃，課室就似戰場，勝者為王，敗者惆脹，兄弟姐妹們，撐著！撐著！

一次月考就是一次洗牌，每次都是幾家歡喜幾家愁啊！

不過這一次又一次的考試，雖然緊張，但我想通過考試可以從中了解自己的不足，再加以改正，也許在這其中，是需要付出很多汗水及淚水，但我想雨果天晴后，我會通過努力，來創造那片屬于自己的藍天，去創造，去努力地爭取我心中最理想的高中。

今天是開學的第一個星期，感覺比上學期還緊張，班里也沒有再互相打鬧著玩了，這種感覺真的不同尋常，每天老師準時6：30會到班里查人數，可同學們早在六點左右就到課室認真學習，我看同學們那種精神，心里不由的越來越緊張，看著走廊上寫著離中考很剩…。天，就不由自主地加快腳步，趕快回去做作業，爭分奪秒，我想中考不僅僅是一個考試而已，它是對整個人的心理，身理素質等其他品質的一個考核。

在初三的這段日子里，我常常在想，如果可以，我也想躺回那片草坪上，和四季的花兒盡情擁抱；如果可以，我也想再走在那條漫長而又陰涼的樹下，去盡情地享受這大半年里，錯過的那些雨季……可是，我不行，我是一個中考生，我是一個將要上戰場的人，我沒有那閑情逸致，我沒有放松的權利。

今天的磨練，就是為了創造更好的明天，盡管前進的路上風雨依然，我會用自己奮斗地腳步，拉近夢與現實的距離。

生活初三作文10

生活，每個人一生下在就有的一份禮物。它能使我們在其中得到意想不到的事情，它能使我們在生活中意識到什么。

生活，它陪伴在我們的身邊，無處不在，要想它給我們的東西，真的是不勝枚舉啊！在人生的第一步，使我們懂得了活下來的樂趣，每個人的志向，便是生活所給你的。志向給予我們無窮的生命力，為了人生的目標而奮戰到底。最終，你在努力里的作用努力里的作用下，改變了你的一生，你會得到光輝。榮譽，不用擔心，這是你的勞動成果，沒人能否定。

生活，給予我們奮斗，在你最危急之時，奮斗激發了你的內在潛力，你會鎮定的思考，你并不是一個任人擺布的棋子，你有能力去反抗，你有能力去阻止。奮斗是一個難以想象的心里精神，它的力量讓人目瞪口呆，它的表現讓我們得到啟發。真正了解它的人，必定是親生經歷過重重困難的，這個人不會因為某種原因而放棄任何事情。

生活，它讓我們意識到生活的真正意義，經常有許多人都因為不相信自己的實力而自暴自氣，認為自己在社會中毫無用處，甚至做出自責的行為來。我認為這種人才是在社會中毫無用處的，人生中失敗是人們都不想接受的，但也只有失敗能讓你變得更強，俗話說得好：“敗仗乃是兵家常事”，有哪位將軍不是身經百仗的，只有多磨練才能做出駭人的事情。

生活讓我們懂得了從書上而領悟不到的事情，它讓我們懂得了自己存在的意義，不同的地方將磨練出不同的人，它讓我們改變一切!

生活初三作文11

初三，充實而忙碌，每個人都向陀螺般旋轉著，然而，靜下來細細體會，你就會感到生活“百”味。

——題記

苦

“嘀嗒”，“嘀嗒”，表針飛速運動，對面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了，我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了，仿佛全世界都睡著了，我仍然在與睡眠頑強抗爭，堅持著，堅持著……直到做完最后一道題。“哎……”我常舒一口氣，拖著疲倦的身子，瞇著朦朧的雙眼準備睡覺。

真是學海無涯苦作舟呀……

甜

“哎……”我想泄了氣的皮球，無力的攤在桌子上，眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞。“你吃嗎？”突然，我聽到了天使般的聲音，一盒餅干出現在我的面前。

“謝謝。”我激動的握著她的手。

巧克力味甜甜的，友情的味道甜甜的，四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。

酸

由于跑步成績不理想，于是我堅決的走上了“補考”的道路。隨著老師喊出的“開始我抱著背水一戰的心情沖了出去，第一圈還算輕松，到了第二圈，兩腿像灌了鉛一樣重，風從耳邊呼嘯而過，給了我不小的阻力，真恨我自己不是流線型……終于看到終點了，我拖著必死的決心，以百米沖刺的速度跑完的最后一程……

天不隨人愿，只提高了一分，心酸哪，我容易嗎我……

初三的點點滴滴匯集成我們百味的生活，雖然有辛酸，有苦惱，但也有歡樂和幸福。讓我們感悟初三生活的美好，過好精彩的每一天。

生活初三作文12

我的校園名叫漢口路中學，這已是我呆在學校的第二年，還有一年時間我就要告別母校了。借這次作文的機會，我要把校園的美景描繪在筆下。

倘若你來到漢口路中學門口，一定會被門口的門牌吸引住，那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學”五個大字，顯得那樣雄偉，那樣壯觀。

徑直走去，曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規，名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾，樹木成蔭的環境會讓同學們神清氣爽，你也有同感的吧?

校園里面，上課了。噓!你看那些孩子聽得多認真啊，別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧，五顔六色的花朵擁在綠葉間，是故意去拉拉手，想交個朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的`答應了，圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。

“叮鈴鈴……”下課了，同學們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的玩耍起來，享受著快活的十分鐘，他們的臉上洋溢著快樂的笑容，每一秒都不會消失……

我心中最美的校園就是母校—漢口路中學。她給我留下了永不忘懷的印象，不僅是這兒的風景，更為這里的老師，感謝你們辛勤地教育，為這里的同學，與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。

我愛漢口路中學!她永遠是我心中最美的校園，也是我最值得回憶的童年!

生活初三作文13

現在社會不斷的飛速的發展，也發展著，現在社會最多的就是創新，創新是引領發展的第一動力。人類的歷史，是一部創新史。創新石，擦出星星之火；創新是燈，是火，點燃希望之火。

創新為人類帶來巨大的財富，推動社會取得長促進步。創新是一個民族進步的階梯和靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族的稟賦。落實科教興國戰略。人才強國戰略，提高自主創新能力。

我們的生活如果沒有了創新我們的生活就變得沒有意義，沒有了色彩。創新能讓我們的生活變得五顏六色，有意義。創新來源于我生活，來源于我們周圍。創新無處不在，生活處處有創新。

創新是一種生活方式，創新給我們帶來驚喜和歡樂，給我們帶來我們想也想不到，夢也夢不到的新的創新。

現在我們買東西都不用用現金買東西了。都用手機支付了現在呀我們生活比以前方便多了。有創新我們的生活變得五顏六色，如果你也想創新就從身邊的小事開始。我們周圍有很多廢品，利用這些廢品也可以創新只是我們平時沒注意過罷了。

做一個杰出的創新者我們需要不斷努力，不斷的創新。你我都可以創新，人人皆能創新每個人都可以創新，無論年長，年幼。我們一起創新吧。你我都可以

生活初三作文14

人生總是一個未知的答案，總是那么迷茫，甚至是一條走不出去的曲徑。

我很在意生活中的每一個細節，也逐漸意識到親人的愛是一種無形的財富，但就像照鏡子一樣，總讓人懷疑，人的心里藏著多少解，但你可以慢慢體會。

多少次我已經厭倦了在門口嘮叨；多少次厭倦了父母無微不至的照顧；有多少次我厭倦了平凡的生活……但當這一切都將過去，我的心會如此失落。

歲月在成長，人生歷練，我長大了！看著燈下父母滄桑的臉龐，看著烈日下父母堅硬的脊背，聽著反復的嘮叨，我不再疲憊，覺得格外親切溫暖。

我把一切都小心翼翼的放在心里，不打開。生活越來越清晰，它告訴我，一個好女人，與其失去后后悔，不如現在珍惜。

生活是布滿灰塵的夜晚的珍珠。有些人會為看到塵埃而哀慟，有些人會換個角度看，但看到的卻是光芒四射。

也許你是因為人生旅途中摔過幾次而受挫，或者有時候摔前有一朵美麗的花，而你欣喜若狂？還是視而不見？既然選擇了一個遙遠的地方，為什么不把生活想的更好一點？可能會有意想不到的發現。

如果你因為挫折而抑郁，請安靜的思考，你會嘲笑自己的無知嗎？生活告訴我們要學會堅強面對。

不要逃避生活，不要一味的活在夢想中，你知道夢想的邊緣還是現實嗎？否則你永遠也走不出去，即使被放在人生的邊緣，也不會放棄做人的權利。在這一點上，為什么不理性地面對一切，鼓起勇氣，自信起來，堅信窗外一定陽光燦爛…

也許，這就是生活。

生活初三作文15

每當撒下一片汗水，便會收獲一片耕耘，有人說，在校的歷程在一個制作食物的過程！

初三是在為食物選材，而高三是在為食物烹調的時候，大學則是在片輕松的過程式中享受！在一片疑問中，我走向了初三的大門！

種下種子，開學的第一天，老師對我們說：同學們，初三了，應該努力了，你們的人生第一次決擇的迫在眉睫，不應該在掉以輕心了“在片緊迫中，拉開初三生活的帷幕！也種下顆正待發芽的種子！

培育種子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做著沒有盡頭的作業，晚自習上，望望掛在墻上的大鐘上，在那片老師的催促聲中，抱起己本，開始向努力進功！在一片沙沙書寫聲中，將份份作業完成，偶爾感到十份疲憊，起身伸伸胳膊，望著窗外的星星無奈的苦笑一下，繼而在此進入其中，開始沒有停止的學贈！用汗水澆灌著種子，待它成長！等待結果！初三在一片沙沙寫在聲中，輕輕地度過！在一片沒有盡頭的學習中，滴下辛勤的汗水，撒下點點淚珠！用那辛勤的努力，鋪墊著明年的中考！前進在未來的道路！等待著結果在花開最美的時刻！

初三是一張紙，一張家潔白無暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆，在初三的日子里，用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天！初三是一粒種子，一顆正待發芽的種子，而我們辛勤的汗水，亦是培育它成長的肥料，在初三的日子里，花開在最美的日子里！