第一篇：初三生活的作文-初三作文

初三生活的作文-初三作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初三生活的作文-初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三生活的作文-初三作文1

小時(shí)的我，總以為長(zhǎng)大很好玩，可是呢！當(dāng)我升入初三的那一刻，我才明白，人越大煩惱越多！

初一的我們，無(wú)知，天真的像個(gè)小孩子；初二的我們，懵懵懂懂，但同時(shí)又受著這學(xué)習(xí)的壓迫，浪費(fèi)了大好的青春年華；初三的我們，即將面對(duì)中考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)身上的擔(dān)子不由的加重了。

那些一路走來(lái)的好朋友們，全被那可惡的分班拆散了，初三的我一個(gè)人孤零零的奮斗，不由得覺得日子真的好無(wú)趣。還有那個(gè)看見就讓人覺得討厭的班主任，每天早上的早鍛煉都被她整的要死。天還蒙蒙亮，我們就得起床，還得在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室，遲到了還得受罰，然后大聲地讀十分鐘的書要下去做鍛煉，最要命的就是那鍛煉了，每天早上跑的上氣不接下氣，人都累個(gè)半死，現(xiàn)在一想到每天的早鍛煉我就心發(fā)慌。還有那每天龐大的學(xué)習(xí)量更是讓我喘不過(guò)氣來(lái)，每天五點(diǎn)半就起床，晚上還要到九點(diǎn)半才下晚自習(xí)，那日子真是想起來(lái)就讓人懼怕。

沒有了朋友的陪伴，留我一人在那里孤零零的奮斗還有什么意思。有的時(shí)候我就真的對(duì)生活似乎失去了信心，那樣的日子，日復(fù)一日的，沒有一點(diǎn)新鮮感，那樣的日子過(guò)的有意思么！

初三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)固然重要，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是，重要?dú)w重要，也不用這么折磨人吧！那日子使我沒有的快樂，使我失去了最美好的青春，使我失去了最友好的朋友，有的只是無(wú)盡的煩惱和壓力！

初三啊初三，你能讓我喘口氣么？

初三:看透的一切

初三生活的作文-初三作文2

生活是五彩繽紛的。小時(shí)候生活是幼稚的，初中生生活是多彩的有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張氣氛，高中生的生活是緊張的，這是我所認(rèn)為的概念。然而事實(shí)卻是不一樣的，初三的生活亦是如此的緊張。

我今年上初三，剛剛踏入初三的生活是很糙糕的。(我從一個(gè)懵懵懂懂的小女生變成一個(gè)懂事的初中生)開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，一開始的每一節(jié)可都是認(rèn)真的，但一天結(jié)束下來(lái)卻覺得非常的累人，一點(diǎn)十幾堂課上下來(lái)頭腦是昏昏沉沉的，第一天是非常的不適應(yīng)，幾天下來(lái)也漸漸熟悉這繁忙的日子了。每一位老師都對(duì)我們強(qiáng)調(diào)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，我想他們是為我們好的，所以我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

每一節(jié)課下的時(shí)候，老師們都會(huì)拖著個(gè)“小尾巴”在后面，不停地甩甩。一會(huì)又很瀟灑的走了，緊接著另一位老師有很瀟灑的走進(jìn)來(lái)了，唉啊啊，真是的一點(diǎn)點(diǎn)的休息都沒有了，我是沒有意見老師繼續(xù)上的但是呢這種行為大多數(shù)同學(xué)是反抗的，然而這時(shí)會(huì)有些些小“戰(zhàn)爭(zhēng)”會(huì)發(fā)生……

我的生活就是這樣的，我希望中考時(shí)間可以很快到來(lái)，我會(huì)很好的發(fā)揮我的本領(lǐng)的。

初三生活的作文-初三作文3

初三是一首歌如果說(shuō)，初1我們還是個(gè)小孩，初2還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界；本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初3了

是的，初3了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái)；老師的殷殷告誡，暗示著初3的重要與關(guān)鍵；親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù)，匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)椋麄兪チ诉@個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。這個(gè)世界本來(lái)就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初3，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。初3的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無(wú)言的紅絲；初3的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對(duì)中考的憧景；初3的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的無(wú)悔的選擇，是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……

終于，我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢；它的樂章或快或向上；他的主題清亮而攜永……哦！初3是一首歌。

初三生活的作文-初三作文4

今年已是一個(gè)初三學(xué)生的，說(shuō)實(shí)在這是一次人生最忙碌的時(shí)刻。

剛開始初三生活時(shí)，眼前的情景只是同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活。上課，下課都是一片忙碌，這個(gè)同學(xué)背這個(gè)，那個(gè)同學(xué)記那個(gè)。都忙于學(xué)習(xí)當(dāng)中這時(shí)的我剛剛度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的十幾年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯著書看。看完這個(gè)又接著看下一個(gè)，完全沉醉在讀書當(dāng)中。每天魂不守舍的想著學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)信著老祖宗留下的話“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。但是我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了第一次月考后，我看到了自己真正的成績(jī)，我不禁留下傷心的眼淚，一滴一滴的眼淚似血一樣，正摧殘著我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何從。

月考后緊接著又是一陣忙碌，回到了忙碌的時(shí)刻，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。忙碌著分配時(shí)間學(xué)習(xí)，月考后又是一陣悲痛，面對(duì)著眼前的成績(jī)，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，該感到傷心還是悲痛。

緊接著又開始忙碌的生活，忙碌的專注于學(xué)習(xí)當(dāng)中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊！一切的忙碌生活都從現(xiàn)在開始，只是為了一場(chǎng)考試。

初三生活的作文-初三作文5

不知不覺中，我已經(jīng)到了初三，猛然回首，都不知道自己的如何過(guò)來(lái)的，但是現(xiàn)在必須要面對(duì)一個(gè)事實(shí)，那就是我現(xiàn)在已經(jīng)初三了，明年要參加中考了，這人生當(dāng)中第一次重要的環(huán)節(jié)。

卻是又過(guò)了一個(gè)輪回，春夏秋冬，冬夏春秋。生活，在初二無(wú)憂無(wú)慮的氛圍下，在音像店里法國(guó)香頌的吟唱下流過(guò)去了。歷史的車輪碾過(guò)，留下班駁的回憶，前方的路沒有印痕，沒有標(biāo)記，卻是我要走的。

初三也可以是很有趣的一年，越忙，越煩惱，就顯得快樂越珍貴，同學(xué)之間相處了兩年，多了許多默契。盡管初三生活是卷子連天，可和朋友們?cè)谝黄穑切┓謹(jǐn)?shù)便顯得毫不重要了。同學(xué)之間的情感，到了初三才顯得愈加深厚。

生活變得太迅猛太突然了，就像中考是一個(gè)模子，要把人都變成一個(gè)樣，可我就是歪瓜裂棗，而且也喜歡現(xiàn)在的這副模樣。把我送進(jìn)模子里去，就像是得從身上擰下些什么零件，才能跟他人一樣。

對(duì)于初三，每個(gè)人都有不同的看法，可能認(rèn)為初三是美好的，也可能認(rèn)為初三是痛苦的，但是不管怎樣，走過(guò)了才感覺珍貴，走過(guò)了才知道美好，痛苦的也是幸福的了。

初三生活的作文-初三作文6

隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的，有人說(shuō)，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說(shuō)，初三是金色的，經(jīng)歷是充實(shí)，得到的是希望；有人說(shuō)，初三是痛苦的，充溢的是考試，充滿了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺；有人說(shuō)，初三是快樂的，體驗(yàn)的是友情，得到的是喜悅與成功。

我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段，面對(duì)升學(xué)考試的壓力，每個(gè)人都在題海和考試中；初三也是初中階段最艱苦的階段，要承擔(dān)來(lái)自精神和肉體兩個(gè)方面的考驗(yàn)。也許，每一個(gè)同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。

有人說(shuō)：初三的心情是復(fù)雜的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身處此境，我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。

秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，秋天的大地煞黃煞黃的。于是，在秋季的`調(diào)色板上，除了湛藍(lán)便是煞黃，給人留下滿腹煩惱——咋就這么單調(diào)呢？

初三如秋。開學(xué)才幾天，作業(yè)就比初二時(shí)多了幾倍。每天除了學(xué)習(xí)就是練習(xí)，除了練習(xí)就是學(xué)習(xí)，初三遠(yuǎn)不是兒時(shí)所想像的那么多彩。不，是多彩的。

湛藍(lán)的天空使人清爽，金黃的大地使人豐收。藍(lán)和黃便是秋的詩(shī)色。這之中，使我懂得了友情，認(rèn)識(shí)了新朋友；使我感到了同學(xué)之間的溫暖；更使我懂得了珍惜時(shí)間。

羅文安說(shuō)：曾經(jīng)有人慨嘆過(guò)“死亡初三”,其實(shí)，只要人人都露出一點(diǎn)笑，初三將變成美好的一年。

初三生活的作文-初三作文7

初三的生活是充滿快樂和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開始，對(duì)我來(lái)說(shuō)好日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。

早上，當(dāng)你昏昏欲睡之際，媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎，我從床上爬起，一邊洗漱，一邊聽著英語(yǔ)，這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯，我勉強(qiáng)地吃了幾口面包，喝了幾口牛奶，背上書包來(lái)到學(xué)校。初三的生活是緊張的，上學(xué)的路上你時(shí)刻得想著英語(yǔ)的課文、語(yǔ)文的課下注釋。哎！最煩心的事就是堵車。到學(xué)校老師還說(shuō)你遲到。哎！真悲劇啊。

來(lái)到學(xué)校，我看見其他同學(xué)都在補(bǔ)作業(yè)、(.)抄作業(yè)，不盡暗自竊喜。交了作業(yè)，這時(shí)老師進(jìn)了教室，淡定的眼神中流露著一絲殺氣。“給十分鐘準(zhǔn)備，背《出師表》的課下注釋。”我心說(shuō)：“這真是天下苦秦久矣，萬(wàn)般無(wú)奈之下我只能出此下策了。”

下午五點(diǎn)三十分，我暗作祈禱不會(huì)有老師留人。終于，這一次成功了。我從教室飛奔到了校外，急切等待著公交車。面對(duì)我的是永遠(yuǎn)死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說(shuō)，我初三的生活是緊張的。

夜晚，當(dāng)你急切地想睡覺時(shí)，你總能聞到媽媽給你泡的熱茶，這就是初三的生活，緊張而有序。當(dāng)你寫完作業(yè)時(shí)，你早已筋疲力竭，擺脫那緊張的生活，在夢(mèng)中尋找那屬于你的仙境。

初三的生活是緊張有序的。對(duì)我來(lái)說(shuō)初三承載著太多回憶，或許快樂、或許憂愁。這段往事就像陽(yáng)光照耀著大地，滋潤(rùn)我的心。

初三生活的作文-初三作文8

每當(dāng)撒下一片汗水，便會(huì)收獲一片耕耘，有人說(shuō)，在校的歷程在一個(gè)制作食物的過(guò)程！

初三是在為食物選材，而高三是在為食物烹調(diào)的時(shí)候，大學(xué)則是在片輕松的過(guò)程式中享受！在一片疑問中，我走向了初三的大門！

種下種子，開學(xué)的第一天，老師對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，初三了，應(yīng)該努力了，你們的人生第一次決擇的迫在眉睫，不應(yīng)該在掉以輕心了“在片緊迫中，拉開初三生活的帷幕！也種下顆正待發(fā)芽的種子！

培育種子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做著沒有盡頭的作業(yè)，晚自習(xí)上，望望掛在墻上的大鐘上，在那片老師的催促聲中，抱起己本，開始向努力進(jìn)功！在一片沙沙書寫聲中，將份份作業(yè)完成，偶爾感到十份疲憊，起身伸伸胳膊，望著窗外的星星無(wú)奈的苦笑一下，繼而在此進(jìn)入其中，開始沒有停止的學(xué)贈(zèng)！用汗水澆灌著種子，待它成長(zhǎng)！等待結(jié)果！初三在一片沙沙寫在聲中，輕輕地度過(guò)！在一片沒有盡頭的學(xué)習(xí)中，滴下辛勤的汗水，撒下點(diǎn)點(diǎn)淚珠！用那辛勤的努力，鋪墊著明年的中考！前進(jìn)在未來(lái)的道路！等待著結(jié)果在花開最美的時(shí)刻！

初三是一張紙，一張家潔白無(wú)暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆，在初三的日子里，用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天！初三是一粒種子，一顆正待發(fā)芽的種子，而我們辛勤的汗水，亦是培育它成長(zhǎng)的肥料，在初三的日子里，花開在最美的日子里！

初三生活的作文-初三作文9

初三已經(jīng)來(lái)到眼前，無(wú)形的壓力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃離呢？老師期盼的眼神，家人擔(dān)憂的目光無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我覺得壓抑，可是現(xiàn)如今的我成績(jī)就是這樣，我也開始迷茫了。

我是一個(gè)很沒有安全的人，也因此對(duì)于身邊的事物十分敏感，每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事，我就會(huì)被它影響，不能專心的學(xué)習(xí)，我無(wú)奈。每當(dāng)你們問我，你有沒有盡全力時(shí)，我猶豫著回不回答，因?yàn)槲倚牡滓呀?jīng)有了答案，我沒有！我總是無(wú)法向你們說(shuō)的專心致志，但是我自認(rèn)為我有努力，只是像你們說(shuō)的，我沒有盡全力去努力，我呵呵的笑著，的確，我過(guò)分的依賴著身邊的人，每每有疑問時(shí)，自己想了不到三遍，心就開始煩躁了，于是我向你們求救·時(shí)間一長(zhǎng)，有時(shí)我看見難題就想去找你們……依賴就是這樣慢慢形成的……

有時(shí)候身邊的人過(guò)分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧？

我身邊的朋友幾乎成績(jī)都比我好，他們的存在似乎總是在打擊我的積極，可是我又能如何，他們是我的朋友，但是沒有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧，有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍，讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。

有時(shí)候，生活就是如此無(wú)奈，初三的生活還沒有到頭，我就必須支支撐下去，知道它過(guò)去，我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧￥……

第二篇：生活初三作文

生活初三作文

生活初三作文1

時(shí)間匆匆，彈指一揮間，我已經(jīng)是初3的學(xué)生了。

想想我已經(jīng)讀了整整8年書，收獲也是不少的，至少我懂得了做人的道理。 在這8年里，我無(wú)一日是空閑的，周1~5總是要上學(xué)，背著重重的書包去上學(xué)，放學(xué)后還要做家務(wù)，之后就是作業(yè)，然后睡覺，接著又是起床，新一天又是這樣的開始了。 現(xiàn)在，更是要早早地回校補(bǔ)課，連暑假都沒有，每天都要與酷熱的天氣作斗爭(zhēng)，還要晚修，可怕的黑夜總是露出惡狠狠的面獰，似乎要把我吞噬！

周而復(fù)始，繁忙的生活曾令我多么的厭倦！！

但是想想這不是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事情么？假如我們每天都處于空閑的狀態(tài)，那人生 豈不是失去了意義么？

繁忙的日子似乎使我覺得很累，根本沒有時(shí)間想別的。

但是我并不討厭生活，我愛生活！！

盡管她令我感到累，盡管她讓我煩惱，盡管她很殘忍。但是我可以盡情地享受她，與她作伴，分享她的快樂。

生活是繁忙的，生活又是快樂的，只要懂得生活的規(guī)律，我們自然就可以享受生活的快樂！

生活初三作文2

周一下午放學(xué)后，我們小組該打掃衛(wèi)生了。老師讓我一個(gè)人擦黑板，我不想擦，因?yàn)椴梁诎逡獟叩兀隽撕芏嗍隆５牵绻也幌氩粒鸵痢Ｎ抑荒茉谛睦镎f(shuō)好。

我拿起黑板擦在黑板上亂涂亂畫，讓粉筆沫飛了大半個(gè)教室。前臺(tái)和凳子都蒙了一層白灰，我自己也是灰色的。正在這時(shí)，老師突然走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)厲地批評(píng)我：“你在干什么？”跳舞呢？能不能認(rèn)真對(duì)待。看看你，你都變成大臉了。"

老師走后，我用手擦了擦臉，看看臉上有沒有粉筆沫。我從來(lái)都不想讓同學(xué)笑。

我認(rèn)真的擦黑板，整個(gè)黑板都被我擦黑了。就在我以為已經(jīng)完成任務(wù)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)右下角的黑板上粘著一個(gè)白色的東西。我使勁擦了幾下，還是弄不下來(lái)。正在掃地的邱浩宇對(duì)我說(shuō)；“劉雨涵，那東西擦不掉。”“為什么擦不掉？”我問。“哪個(gè)同學(xué)拿著蠟筆上去的。”邱浩宇說(shuō)道。我心想，那我就用濕抹布擦，看擦不掉！于是我從講臺(tái)上找了一條舊毛巾當(dāng)抹布，在外面的洗手池前蘸了蘸水。我把這條濕毛巾放在黑板上的白色東西上，來(lái)回擦拭。結(jié)果蠟筆真的被擦掉了。感覺很幸福。

生活初三作文3

一個(gè)月前我們結(jié)束了中考還有一個(gè)月我們即將踏入高中的旅程，我們到所考上的高中去報(bào)到時(shí)發(fā)現(xiàn)高中比我們想象的還要大。當(dāng)我收到錄取通知書那張單時(shí)我才深刻的體會(huì)到原來(lái)高中不是那么的簡(jiǎn)單，單子上明確的表明了學(xué)校是全內(nèi)宿制度每天多少點(diǎn)起床晚上多少點(diǎn)下自修這些都明確的記錄在了那張單子上。

距離高中開學(xué)的日子還有十天在這準(zhǔn)備快開學(xué)的日子里媽媽幫我準(zhǔn)備了所有開學(xué)需要用的東西，包括衣服被子牛奶零食還有藥。當(dāng)我還沒有告訴他這一切東西時(shí)他早早就被我準(zhǔn)備好了，甚至她還去我們的學(xué)校宿舍看了一遍說(shuō)了很多關(guān)心我的話。因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)每個(gè)禮拜只能放一天的假期所以我不打算回家，媽媽也希望我一個(gè)月回家一次因?yàn)樗灰粯游颐總€(gè)禮拜搭車來(lái)來(lái)回回。

但是我還是不希望在學(xué)校住為因初中時(shí)每天晚上回家都有媽媽煮的一杯牛奶而每天早上爸爸都會(huì)開車送我去學(xué)校，而當(dāng)我住校后這些通通都沒有了每天早上早早的起床跑操晚上上次修也要上到很晚。但是這些我通通都要熬過(guò)來(lái)但是我相信我也一定會(huì)熬過(guò)來(lái)的。

生活初三作文4

小學(xué)時(shí)，常常幻想初中的生活，初中的生活是什么樣子的呢？我有過(guò)一萬(wàn)種猜想。

可步入初中，我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬(wàn)種猜想完全不一樣，今天，我找出了許多不同點(diǎn)，和大家一起分享。

科目：上小學(xué)的時(shí)候只有五個(gè)科目，可到了初中有七個(gè)，每一個(gè)科目都有兩本練習(xí)冊(cè)，這下學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，每天還要跟練習(xí)冊(cè)，要想學(xué)習(xí)好，只能加倍努力了。

體育：小學(xué)的時(shí)候，什么達(dá)標(biāo)測(cè)試也沒有，多輕松。可到了初中呢，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上來(lái)了，等跑完了，不都底坐輪椅了。

辦公室：初中的辦公室可大了，除了音樂，體育，美術(shù)和政治老師外，整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里，本事就害怕老師，一進(jìn)辦公室看到了這么多老師，可嚇?biāo)纻€(gè)人了。

還有，初中的算了，這么多，說(shuō)到明天晚上也說(shuō)不完，預(yù)知后事如何，且聽下回分解。

生活初三作文5

初三是一首歌如果說(shuō)，初1我們還是個(gè)小孩，初2還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界；本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初3了

是的，初3了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái)；老師的殷殷告誡，暗示著初3的重要與關(guān)鍵；親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù)，匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)椋麄兪チ诉@個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。這個(gè)世界本來(lái)就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初3，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。初3的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無(wú)言的紅絲；初3的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對(duì)中考的憧景；初3的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的無(wú)悔的選擇，是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……

終于，我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢；它的樂章或快或向上；他的主題清亮而攜永……哦！初3是一首歌。

生活初三作文6

活色生香，五顏六色，光彩奪目。紅、黃、藍(lán)、綠、白。這是生命的顏色。

紅色是激情，對(duì)生活的激情。它要火紅的太陽(yáng)，給青春和活力。紅色生活是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情；紅色生活是人對(duì)生活的激情。

黃色是生活中的堅(jiān)持和堅(jiān)持。它就像一只勤勞的蜘蛛，努力工作，努力奮斗。黃色人生是學(xué)生不懈的學(xué)習(xí)；黃色人生是人朝著理想和目標(biāo)不懈的努力。

藍(lán)色是一種理想，一種人生的理想。它就像一棵小樹苗，有著長(zhǎng)大成為參天大樹的理想。藍(lán)色生活是學(xué)生生活的理想；藍(lán)色生活是人們不斷追求和追求的理想。

綠色是生活的享受和享受。它就像一朵美麗的花，享受著溫暖的陽(yáng)光和人們的欣賞。綠色生活意味著學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。綠色生活意味著人們享受自然和美麗。

白色是幸福，是生活的幸福。它就像一只自由的小鳥，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色生活是學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂；白色生活是人們不斷探索的樂趣。

啊！生活。啊！生活。你有多華麗，你有多多彩，你有多有意義。你形成了一個(gè)色彩斑斕的畫卷，進(jìn)入畫卷會(huì)有多么舒服的感覺；當(dāng)你走進(jìn)生活，你會(huì)感到幸福。

生活初三作文7

不知生活是單一還是多彩，只知道現(xiàn)在的生活是……

早晨總是那么忙碌，匆匆吃過(guò)早飯，便背著書包去上學(xué)，絲絲的風(fēng)聲從耳邊滑過(guò)，月，還沒落下，到學(xué)校時(shí)才不見了蹤影罷。除了刮風(fēng)下雨，晨練似乎都是必須的，也總是帶著疲倦上樓，去迎接這一天的學(xué)習(xí)。

中午總讓人感到倦怠，即便少少瞇了一下，但睡意依舊在不知不覺中讓人睡著，也只有老師發(fā)出猛的聲音才會(huì)清醒過(guò)來(lái)，真正開始下午的學(xué)習(xí)罷。

“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。”結(jié)束了下午的學(xué)習(xí)便去吃飯，這時(shí)，眼中的世界也只有飯，只想快點(diǎn)吃完，擠時(shí)間去寫作業(yè)。去班級(jí)前都要去趟廁所，這時(shí)只有廁所才是最寧?kù)o的，透過(guò)窗戶，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，只是不敢深呼吸。平復(fù)后便離開去迎接時(shí)而漫長(zhǎng)時(shí)而短暫的晚自習(xí)。

夜晚，奮筆疾書著，眼中也只有作業(yè)，時(shí)而扣扣頭，耳邊有時(shí)也有車笛響過(guò)。不知多久，路邊似乎只有路燈不知疲倦的亮著。收拾了書包，沒有別的動(dòng)作，躺著就睡去了，每天似乎睡得都很死，早沒了夢(mèng)的相伴……

一天一天，不知初三的生活還有多少一天……

生活初三作文8

初三了，一切都像夢(mèng)一般。不知不覺得就要面臨人生的第一個(gè)分水嶺，告別了無(wú)慮的童年，只能在夢(mèng)里找到童年的樂趣。

早起晚睡。窗外的星星眨著惺忪的睡眼，從窗里飄出同學(xué)們帶著幾分睡意的讀書聲，聽寢管老師一聲聲催促的起床聲和那震耳欲聾的哨聲。老師讓背誦的命令一下，同學(xué)們頓時(shí)神清氣爽，爭(zhēng)先恐后的讀起書來(lái)。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……‘’急性子的早操鈴又不耐煩的響起來(lái)了。我們有秩序的一個(gè)個(gè)走出教室，一大群黑壓壓的螞蟻向操場(chǎng)走去。只待老師——”跑步走“的命令一下，便像脫了韁的野馬向前奔去。一千二百米跑下來(lái)穿著粗氣的我們，整齊的站好聽體育老師苦心孤詣的教導(dǎo)。

上課了，同學(xué)們?cè)缫寻察o的坐在座位上等待著老師來(lái)傳授知識(shí)。哈哈，此時(shí)的教室真像一個(gè)大蜂巢，一格一格的排好，辛勤的采蜜。一個(gè)個(gè)么認(rèn)真那么專注。

晚自習(xí)也許是最寶貴的時(shí)間，同 學(xué)們，都專注的補(bǔ)著自己的弱科，或預(yù)習(xí)著功課……時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間鈴聲與又響了起來(lái)。多希望時(shí)間再慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)……

生活初三作文9

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了初三，初三的學(xué)習(xí)生活是很艱苦的，但我們每個(gè)人都要懷著無(wú)比快樂的心情來(lái)學(xué)習(xí)，不要每天都只是玩玩玩的，玩，也不能學(xué)到多少有用的知識(shí)，我們每個(gè)人只有用心學(xué)習(xí)，來(lái)把這些知識(shí)學(xué)好才，將來(lái)長(zhǎng)大了也才能找到好的工作，也能自己當(dāng)老板。

在初三的這一年中，我們要多加努力，不能貪玩，要給自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在初三的這一年里學(xué)到更多更多有用的知識(shí)。

初三是很辛苦的，要中考，在中考的前幾個(gè)月的時(shí)間里，我們上課要認(rèn)真的聽課，不要開小差，課后要復(fù)習(xí)，老師布置的作業(yè)也要認(rèn)真的完成，不能太馬虎，馬馬虎虎的話也不能學(xué)到多少知識(shí)。

我們從小學(xué)讀書，一直至讀到了初三，我們?yōu)榈氖鞘裁?當(dāng)然是為了以后長(zhǎng)大了能使自己找到好的工作，也能自己當(dāng)了老板，這樣的話我們也不會(huì)很辛苦，但是我們要想成功，我們就必須得好好讀書才行。

在初三中，我們學(xué)到了很多做人的道理，也學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，初三中，我們的學(xué)習(xí)壓力也比較大，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，把以前不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)。

生活初三作文10

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，初三生活所剩無(wú)幾，我們都在為中考而奮斗，做最后的沖刺。歲月似流水般淌過(guò)，把我們帶到即將分別的邊緣。

小學(xué)六年，初中三年，正所謂是“十年寒窗”啊。我們都經(jīng)歷過(guò)離別，都有哭著說(shuō)再見的時(shí)候。但下次見面，還會(huì)像以前那樣要好，死相傾訴心事嗎？友情會(huì)初歲月的.煙塵所淹沒嗎？我不能肯定，也不能否定，我只能靜靜地想，或許以后我們談起現(xiàn)在，會(huì)引起一絲絲甜蜜，會(huì)相信現(xiàn)在的時(shí)光，會(huì)很愿意再回到現(xiàn)在。所以我們要珍惜現(xiàn)在的初三生活。

記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道題目，很難，難得我們每個(gè)人都想逃避，但我們最終沒有放棄，我們互相交流，討論如何解決這道題目，在發(fā)表自己的見解時(shí)夾雜著爭(zhēng)吵的聲音。最終經(jīng)過(guò)我們的努力，終于解決了困難。老師表?yè)P(yáng)了我們，我們都很快樂，在享受苦樂交織地過(guò)程中獲得了真摯的友誼。每當(dāng)我想起這件事，總會(huì)輕輕揚(yáng)起嘴角。

我不怕六月的中考，怕的是六月的離別，我不怕九月的新面孔，怕的是再也見不到你們。我們要珍惜剩下的初三生活，珍惜現(xiàn)在的友誼。

生活初三作文11

在五彩濱紛的童年里，有許多人做過(guò)傻事，我也不例外。

小時(shí)候，我經(jīng)常聽外婆說(shuō)，飛機(jī)可以帶我們飛向藍(lán)天，漫游全國(guó)各地，那時(shí)，我還以為飛機(jī)就是可以飛上天的雞。

一天，外婆不在家，我拿起一把米，悄悄地走向雞籠邊。見其它雞已經(jīng)睡了，只有一只公雞在那里站崗。我把小米在它眼前晃來(lái)晃去，并一步步向后退。那只公雞已經(jīng)感覺到“美味”正在向它招手，便一步步地向前走過(guò)來(lái)，到前院時(shí)，我把米一撒，它便不客氣地吃起來(lái)。

一分鐘，二分鐘……不行，不能再讓它吃下去了。我強(qiáng)把它拉開，它不停地拼命掙扎、大叫，總算擺平它了。接下來(lái)就是我騎它了，我把它按在地上，并且騎上它。那只公雞很不情愿，我一下子火冒三丈，用手使勁地打它的屁股，于是它拼命地奔跑著。我以為它在做飛前準(zhǔn)備，便緊緊抓住它的毛，結(jié)果它來(lái)個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，一下子給我射了出去。

這時(shí)，奶奶回來(lái)了。看見滿地的雞毛全明白了。把我扶起來(lái)說(shuō)：“飛機(jī)不是奶奶家養(yǎng)的雞，是人發(fā)明的一種機(jī)器……”

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，每當(dāng)看到天上的飛機(jī)，我時(shí)常想起小時(shí)候這件有趣的事。

生活初三作文12

美在生活中無(wú)處不在。有影視明星嬌艷的美，也有時(shí)裝模特絢麗的美，有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美，有人崇尚寧?kù)o悠然的閑淡美，有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美，然而有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美。

那年夏天，我們?nèi)胰ズ┻叡苁睿Ｃ嬗娲祦?lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡，完全沒有酷熱的感覺，反倒像秋天。在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光。

我，則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體，讓我吃了幾口水。

“哇，好咸啊！”我連忙連滾帶爬的上了岸。我喝了幾口水，便隨手把空瓶往海灘上一扔，準(zhǔn)備在潛下水。可就在這時(shí)，旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起，然而便走了，我一開始以為她就是把空瓶撿去賣錢，便下了水。

下午烈日當(dāng)空，我們準(zhǔn)備回家了，我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子，她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)勿亂扔垃圾”，許多人看到此情景都感動(dòng)了，甚至有人幫她收廢品。瞧，這只但就是就是一個(gè)不起眼的阿姨，可她卻給我們起了多大的作用！

美無(wú)處不在。我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，那樣，生命才會(huì)更完美！

生活初三作文13

初三的生活是令人緊張的，因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)中考，所以每天都要投入大量的精力進(jìn)行復(fù)習(xí)，每天都在緊張的情緒中度過(guò)，中考也是檢測(cè)初中三年學(xué)習(xí)生活中所學(xué)到的知識(shí)掌握任何。

初三的生活也是令人興奮的，因?yàn)橹锌歼^(guò)后，就會(huì)有一段暑假可以讓人放松，令人瘋狂，而且也讓我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬。

初三的時(shí)候同樣是令人陶醉的，初三是我們同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的最后的時(shí)光，因?yàn)槲磥?lái)我們很少會(huì)有機(jī)會(huì)在一個(gè)學(xué)校讀書，或者是各奔東西，不得而知！但是在我們初三最后一年的時(shí)光里，也會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中得到片刻的放松。

初三的生活亦是令人傷心的，因?yàn)橹锌歼^(guò)后，大家各奔東西，不一定會(huì)有機(jī)會(huì)再見，真希望時(shí)間能夠停止，停留在我們初三的這一刻，可是這是不可能的，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止，所以我們只能珍惜同學(xué)最后相處的時(shí)光了。大家都不會(huì)喜歡離別，因?yàn)殡x別是傷感的，所以我們不會(huì)說(shuō)再見，而是說(shuō)來(lái)日可期。

初三的時(shí)候是首歌，我們嘗遍了酸甜苦辣之后，就會(huì)告別這一段難忘的學(xué)習(xí)生活了！

生活初三作文14

在枯柳樹下的碼頭上，坐著一個(gè)衣衫襤褸、瘦弱的老婦人。從第一眼看到她，我就有一種蒼涼的感覺。

一開始我只覺得她是個(gè)沒有孩子，不能自理的老乞丐，后來(lái)聽父親說(shuō)她有孩子有女人，丈夫是老師。不幸的是，有一天，他患了一種疾病，導(dǎo)致精神錯(cuò)亂和瘋狂的言論。她老公看出她是個(gè)負(fù)擔(dān)，狠心拋棄了她。她還能怎么辦？命運(yùn)對(duì)她真的不公平！

早上，她仍然坐在老地方，微笑著看著路上來(lái)來(lái)往往的人群。不同的是她旁邊有兩袋棉花。她從哪里得到棉花的？我很驚訝，但有一個(gè)可怕的猜測(cè)占據(jù)了我的腦海。很有可能是她偷了別人地理的花。如果被別人發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想。你要知道現(xiàn)在棉花很值錢，是農(nóng)民的命根子，沒有人會(huì)輕易放過(guò)一個(gè)“花賊”！唉，可憐的老頭，希望你能逃過(guò)這一劫！

但是一旦壞運(yùn)氣闖入一個(gè)家庭，它幾乎總是立刻回來(lái)，就像認(rèn)識(shí)一個(gè)人一樣。

中午再見到她的時(shí)候，很明顯她腿上有淤青，明顯是踢傷的。我極其憤怒。他們?cè)趺茨苋?duì)待一個(gè)什么都不懂，瘋狂的老弱病殘呢？

一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁瑟瑟發(fā)抖。

生活初三作文15

初三的我，備考的我，忙里偷閑的我。

經(jīng)常上上網(wǎng)聊聊天聽聽歌彈彈琴看看電視（當(dāng)然還要學(xué)習(xí)的），有時(shí)寫一句兩句自認(rèn)為是押韻的東西，然后自我安慰說(shuō)那是詩(shī)。

經(jīng)常因?yàn)榭嫉貌罨丶荫R上埋頭學(xué)習(xí)，因?yàn)榭嫉煤迷诩依锉膩?lái)跳去狂吃零食大聲唱歌像個(gè)野丫頭。

有時(shí)我想，我的外號(hào)經(jīng)常被人這么叫著我怎么就不能安安靜靜地像個(gè)真正的大淑女一樣做一些對(duì)得起那個(gè)名字的事呢？

有時(shí)為了完成計(jì)劃任性的直到很晚才安心地舒舒服服睡覺，有時(shí)也矛盾的抱怨初三苦初三累卻感覺初三很充實(shí)。

真的，初三就是這樣，初三的我，在困難中知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，在競(jìng)爭(zhēng)中知道了什么是奮斗，在失敗中知道了什么是殘酷，在成功中知道了什么是來(lái)之不易。

我相信，走過(guò)初三的我，會(huì)有一種精神，會(huì)有一種信念，讓我在人生的道路上奮力拼搏！

初三的女孩兒，邁開腳步，向前沖吧！

第三篇：初三生活作文

初三生活作文1

每一天都過(guò)得很快，不管是成年人還是學(xué)生，都有一件事沒做完就被另外一件事給插進(jìn)來(lái)。這樣，在不知不覺中我們的生活就被慢慢分割碎片化了。

暑假的一天下午，我在自己的畫架前放了一張照片寫生，剛把人物的身體部位定好，“叮鈴鈴”一個(gè)電話響了，我有點(diǎn)無(wú)奈地接到：“你好，請(qǐng)問你找誰(shuí)？”電話那頭傳來(lái)媽媽的聲音，我在畫素呢，沒事我就先掛了；“有你這么對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)話的嗎？媽媽說(shuō)，先別畫了，去寫作業(yè)吧，你不是還有幾張我給你布置的作業(yè)沒做，趕緊在我回家前做完！”我無(wú)奈的搖搖頭，心里是抗拒的，因?yàn)橐呀?jīng)做了好幾張卷子了，但又不得不做，只得乖乖回到自己的房間里，坐在寫字桌前，開始完成卷子。

過(guò)了一個(gè)小時(shí)，作業(yè)終于寫完了。我又回到畫架前邊，心想：這次可不能再有人來(lái)打擾我了，因?yàn)楫嫯嬍且恍囊灰獾摹Ｎ覞M懷希望的重新開始速寫，誰(shuí)知?jiǎng)偘讶宋锏募?xì)節(jié)畫了一點(diǎn)，外婆又說(shuō)：“過(guò)去幫她一起做家務(wù)好嗎？”我想拒絕，但又不能，外婆是長(zhǎng)輩，我只能跟著一起去干活，外婆掃地，我拖地，配合很快完成地面清潔；接下來(lái)書架撣灰，擦桌子等零散的家務(wù)活又花了半小時(shí)。

當(dāng)我再去素寫的時(shí)候，已經(jīng)四點(diǎn)半了。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我竟然連一幅畫都沒有完成，我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。再次拿起筆，將人物的細(xì)節(jié)想一氣呵成的做完，誰(shuí)知，我的運(yùn)氣就是這么差，還真被說(shuō)中了，一個(gè)電話又打進(jìn)來(lái)，我冒著火，皺著眉，氣沖沖的拿起電話，只聽對(duì)方說(shuō)“我是中國(guó)XX銀行的，你欠我們銀行五萬(wàn)元，請(qǐng)速還清！”我沒等對(duì)方說(shuō)完，立馬掛了電話。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽下班都回家了，我們?nèi)揖烷_飯了，可是我下午卻連一幅畫還沒完成。時(shí)間就被碎片化了，許多人都因?yàn)樽鲞@些碎片化的事而打破自己規(guī)定的計(jì)劃。我想，這就是被碎片化分割的生活吧！

初三生活作文2

你們知道現(xiàn)在的生活非常來(lái)之不易嗎？

據(jù)我了解很久很久以前有過(guò)鬼子，鬼子跟電視里的一樣殘忍，殺人不眨眼。但如果真實(shí)看見，一定會(huì)覺得鬼子真的非常殘忍，好像狼一樣，有時(shí)感覺比狼都兇殘。我的奶奶說(shuō)她小時(shí)候沒東西吃，因?yàn)槟菚r(shí)候還有鬼子，有時(shí)甚至吃草吃樹皮（這是確實(shí)發(fā)生的）。她那時(shí)是坐花轎出嫁的，但過(guò)了些時(shí)候后出嫁就出現(xiàn)了騎馬去，然后是騎單車去，再是班車去，還有的是坐拖拉機(jī)去。而那些去喝喜酒的人則是走路去，到現(xiàn)在都是坐轎車、面包車等去。

那是的衣服顏色是單調(diào)的，不想現(xiàn)在的花花綠綠，而且那時(shí)衣服都沒有幾件。

我奶奶那輩使用的是大洋，那時(shí)的大洋可以值很多錢，可以買很多的東西，如玉器、家具、物品等，我在電視上看過(guò)兩三個(gè)大洋就可以娶到老婆，我不確信那到底是不是真的；爸爸那輩使用的是幾分的、一元的，聽媽媽說(shuō)，那時(shí)買姜要一元，而買冰棒只需幾分錢，真是不可思議呀；而我這輩使用的是硬幣、紙幣。

奶媽嫁過(guò)來(lái)后，她們是一個(gè)一個(gè)隊(duì)在一起工作的。工作人員會(huì)給每個(gè)人分配一些任務(wù)，做完了自己的就可以回家做自家事情。如一個(gè)人應(yīng)割多少分稻谷，她們也可以帶他們的孩子去幫忙，這樣就可以早點(diǎn)回家；一個(gè)人應(yīng)挑多少牛糞，好像是一天挑800斤，有時(shí)鏟牛糞的人會(huì)弄成一邊重一邊輕，這時(shí)候挑糞人就會(huì)走路搖搖擺擺，就像喝醉了酒的人一樣；他們有時(shí)會(huì)按照上面的命令去縣城買東西，如醬油、糖果、鹽等，假如是買糖果，那么他們就可以偷吃幾個(gè)，但又不能被發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們是蠻聰明的。現(xiàn)在我們的飲食方面與過(guò)去真是一個(gè)天上一個(gè)地下。且我們想要什么就會(huì)有什么（是可以得到的東西），吃的越來(lái)越好了，種類也各種各樣的、花樣繁多；穿的也越來(lái)越時(shí)髦、越漂亮，讓人感覺很舒服，如現(xiàn)在我們可以穿涼鞋、托鞋、高跟鞋、單鞋，而我奶奶那輩只是一天到晚穿布鞋且一年里只有兩雙。

以上的大多都可信，所以我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在的生活呀！

好好學(xué)習(xí)吧，加油！

初三生活作文3

最近幾天老爸臉上總是陰云密布的，為啥？就聽他自己說(shuō)說(shuō)吧：“都那么大的女孩子家了，還不知道老實(shí)點(diǎn)，你看人家電視里，哪個(gè)不是淑女？”“停——”我打住了他，不然他又得長(zhǎng)篇大論了。

這個(gè)暑假，老爸看了幾回瓊瑤片，男女主角倒沒記住幾個(gè)，就是欣賞劇中那優(yōu)雅的“淑女”風(fēng)姿，這不，把我找來(lái)當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。活該！誰(shuí)要我是他女兒呢。他給我制定了一個(gè)淑女培訓(xùn)計(jì)劃，內(nèi)容倒有點(diǎn)像《凡爾賽和約》。

第一，出入。要隨手關(guān)門，而且要輕輕的關(guān)，以鄰居家走廊里的小狗不叫為合格。

第二，就餐。要把背緊靠背椅，依精通數(shù)學(xué)的爸爸來(lái)說(shuō)，要拿到離筷子上部0.68分米處！喝湯也有特定程序，媽媽說(shuō)：“要潤(rùn)唇細(xì)無(wú)聲。”老爸又插一句：“不能像小豬吃食。”

第三，交際。就連門口賣豆腐的都要點(diǎn)頭致意，更別說(shuō)熟人了。更重要的是向人問好，比如說(shuō)：“買菜去呀？”“這不是廢話嗎？”“廢話也得說(shuō)，這是學(xué)問。”

.......只能用省略寫了，不然天黑也說(shuō)不完，就來(lái)看看我的淑女生涯吧！

放學(xué)了，我踏著小碎步回家，不好，廁所邊來(lái)了一個(gè)熟影：“嬸子，去廁所呀——”我把“呀”字拖得特別長(zhǎng)，自我感覺良好，有點(diǎn)兒山口百惠的味道。嬸子張大了嘴，愣站了半天。哼！真不給我面子。到了家，我把門輕輕一關(guān)，倒是嚇得小狗“汪”的叫了一聲，還以為是賊進(jìn)來(lái)了呢。吃飯了，我翹著蘭花指拿著筷子，細(xì)嚼慢咽全顧及到了，吃得我滿頭大汗，害得我連補(bǔ)習(xí)課都遲到了，但爸爸對(duì)我卻一百分的滿意。又一次放學(xué)了，我跳著絕對(duì)現(xiàn)代的霹靂舞回到家，打開門就來(lái)個(gè)順手收掌，走廊里的狗又用它通俗的語(yǔ)言唱著，有整個(gè)房間的顫音祝賀著。吃飯了，我拿起東西就吃，一會(huì)兒，嘴巴就成了鼓囊囊的收購(gòu)站，老爸給了我一個(gè)白眼，外加一句：“烏鴉甭想飛上枝頭當(dāng)鳳凰！”

呵誰(shuí)想當(dāng)鳳凰了，做一個(gè)可愛的小烏鴉不好嗎？看來(lái)，老爸計(jì)劃的“淑女培訓(xùn)計(jì)劃”又要告吹了。

初三生活作文4

自從上初中之后，繁重的作業(yè)與父母一次又一次的催促，我再也沒有童年那么自由安詳?shù)臅r(shí)光了。

頂不住學(xué)習(xí)壓力的我，竟想到了一個(gè)好地方，我試探著問爸媽：“回趟老家，如何？”，爸媽答應(yīng)了。回到老家，爸媽和爺爺奶奶需要去走訪親戚，于是把做飯的任務(wù)交給了我，爺爺補(bǔ)充了一句：“二老姨給我們的一袋新米在灶臺(tái)旁，拿去煮粥。”一向都沒有做過(guò)飯的我有些手忙腳亂，房子里被我弄得“云霧繚繞”，像仙境一般。陽(yáng)光被切成一小束一小束，溫柔地灑在我的臉上，如絲綢一般柔軟。鍋中的水與米正打得火熱，米雖被一次一次的拋起，但仍不服輸?shù)睦^續(xù)戰(zhàn)斗，無(wú)法勸架的我無(wú)奈地蓋上了鍋蓋。

我搬來(lái)了一只咔咔作響的竹椅，拿了一本喜歡的書，借著夕陽(yáng)散落的光在廚房門口看起書來(lái)。不知何時(shí)聽到瓦片上有一陣輕微的震響，我抬頭一望，是一只黃色的貓蹲在屋檐上機(jī)警地看著我。它見我沒有反應(yīng)，便跳下，找了一個(gè)有亮光的角落蹲著。它用爪子撓撓秀氣的臉，好像在美美地打扮自己，接著又捋了捋自己那絲綢般柔軟的毛，卷成一團(tuán)睡了。不知誰(shuí)家的狗不時(shí)叫了幾聲，雞也跟著咯咯咯地回應(yīng)了幾聲，但終究恢復(fù)了寧?kù)o。抬眼望去，院子中央荷缸中不知何時(shí)生長(zhǎng)出一片荷葉，靜靜地立在淤泥中，夕陽(yáng)照射在荷葉上，像是翠玉鑲上了金邊，令人心生憐愛。

只聽見突突的聲音，是鍋里粘稠的泡泡頂起了鍋蓋，我解開鍋蓋，只見米和水已經(jīng)完全融合，米不再像活潑的女孩般跳躍著，而像雍容穩(wěn)重的貴婦緩緩轉(zhuǎn)著身子。一股新米的清香撲鼻而來(lái)，我趕緊抄起勺子舀了一碗，我要先吃為快啊！貓似乎睡醒了，又似乎在夢(mèng)中，呆呆的看著我。我從桌上夾了半條魚扔給它，它優(yōu)雅地走到食物旁，品嘗了起來(lái)。我摸了摸它的頭，感激它下午安靜地相伴，它也嗚嗚的叫著。這個(gè)下午——一個(gè)人，一本書，一只貓，一片荷葉，一只咔咔作響的竹椅，一碗陣陣飄香的新米粥——一段美妙的時(shí)光。

我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己所向往的生活狀態(tài)，不是期待而來(lái)，而是追尋與營(yíng)造。院子里又響起功夫茶具的叮當(dāng)作響，巷子中又傳來(lái)“草菓、豆腐”的悠閑吆喝……

那個(gè)下午，我又見到了我那向往的安詳?shù)臅r(shí)光。

初三生活作文5

我看見夜空中的星星仍如寶石般璀璨，我看見的白云仍像童年時(shí)候的棉花糖，小溪水依然清澈的像一條清瑩柔滑的綢帶呀！世界依舊這么大，卻只因在我的眼里顯得渺小；那么美好，綺麗。

不能死去的童心保護(hù)我們相信善良的心靈。若是利益日趨占領(lǐng)人的深心，那么我們每個(gè)人的人生就像是枯死了的大樹，砍開來(lái)，連年輪都看不清楚吧！像孩子一樣抱有最干凈的童心去看這個(gè)世界。生命如此美麗，愛情那么永恒，因而讓我們明白，失去童心之后的人們，已經(jīng)缺乏了深信不疑的品質(zhì)與寬容接受的內(nèi)心，或許記憶不再充斥著對(duì)往事的品嘗與回味，對(duì)一些虛無(wú)縹緲的東西執(zhí)著幻想。

我們都是無(wú)辜的呀！無(wú)論社會(huì)將會(huì)變得怎么殘酷和冷血，受傷害的都不應(yīng)該是我們的心靈，如果我們沒有失去一顆童心，就算幾經(jīng)滄桑，在我們眼里世界的美麗也可能簡(jiǎn)單到只因一朵花的盛放、一顆種子的萌芽、魚兒躍出水面的歡愉、糖果的香甜、課本上的卡通貼紙……一個(gè)始終持有童心去看世界的人，他的生活會(huì)是一種美好的際遇，使他與世間的世故保持微小而超脫的距離并因此與別人不同啊！

無(wú)論長(zhǎng)多大，我們都不要喪失像一個(gè)孩子一樣去思考事情。善待所有，那樣的天真無(wú)邪，率直坦誠(chéng)。所謂人的老去，不過(guò)是認(rèn)命。知道有些境地始終擺脫不掉，有些事情始終不能達(dá)到，有些愿望始終無(wú)法實(shí)現(xiàn)。而童心恰巧與其相反，他充滿活力，認(rèn)為世間所執(zhí)念的仍有可能在未來(lái)的某一天發(fā)生；所以人依舊應(yīng)充滿希望，抱有童心的活下去，眾失所利。痛苦就哭泣，快樂就歡笑，孤獨(dú)就沉寂……這些人生常態(tài)是每一個(gè)孩童的常態(tài)，也是最簡(jiǎn)單輕松的生活常態(tài)了。

人人都應(yīng)該得到善待，都沒有理由失去童心陷進(jìn)死寂般的沉淪，或許應(yīng)隨童心的驅(qū)使，始終忠于最原先的自我。

風(fēng)中，蘆葦蕩中的蘆葦穗還在隨著風(fēng)到處飄揚(yáng)嗎？家門口小賣部的汽水泡泡糖如今幾塊錢一顆了呢？每天早起晚歸的生活還要以什么樣的心態(tài)去度過(guò)它呢？我們都長(zhǎng)大了，童心與我們?cè)⑾率募s，它還陪伴著我們嗎？

初三生活作文6

山，就那么默默地聳立著，河，就那么潺潺的流著，樹，就那么添這一圈又一圈的年輪，花，就那么靜靜的綻放著。鳥兒，就那么自由自在的鳴唱。……大自然就是這樣的簡(jiǎn)單，我們的生活也是這樣的簡(jiǎn)單，用心去呼喚一次，便能澆去心靈的塵埃，牽去一次的回憶。

跳動(dòng)的音符奏起了我的童年夢(mèng)，上幼兒園的時(shí)候，音樂老師常彈著鋼琴聲給我們伴舞，而且常常用鋼琴來(lái)叫我們唱兒歌，我于是越來(lái)越覺得鋼琴聲是世界上最美妙的聲音，我開始渴望有雙琴手，有臺(tái)鋼琴，為了表達(dá)我對(duì)鋼琴的迷戀，每每回到家，我都向姐姐分享我對(duì)鋼琴的好感，而且總是用胖胖的小手指模仿著老師彈鋼琴的樣子唱起歌兒，很快，姐姐給我找了個(gè)鋼琴愛好班，天真地我蹦蹦跳跳的跑到父親的面前說(shuō)：“爸，我很快就要成為偉大的鋼琴家，每個(gè)人都會(huì)喜歡我，認(rèn)識(shí)我。”“我聽你姐姐說(shuō)過(guò)，但你知道嗎？一月要400多元的學(xué)費(fèi)哦！好好學(xué)習(xí)吧，我們是平凡的人，把平凡的事情做的超乎平凡就可以啦！要過(guò)簡(jiǎn)單的生活，這樣會(huì)更快樂！”父親摸著我的頭，就拖著車去買包了。最后我聽父親的話不學(xué)鋼琴了，因?yàn)榻憬銓?duì)我這樣說(shuō)：“我們不會(huì)彈鋼琴，但我們會(huì)去欣賞，雖然很簡(jiǎn)單，可我們也很快樂。”

一幅美麗的圖畫還時(shí)時(shí)勾起我的回憶，小學(xué)時(shí)最疼愛我的是美術(shù)老師，她對(duì)我說(shuō)我很有畫畫的天賦，同時(shí)我也酷愛美術(shù)，然后每一次的美術(shù)比賽我都積極參加，可是我好勝，又追求完美，于是畫出來(lái)的畫是復(fù)雜的，難懂。然而老師告訴我：“有時(shí)候一幅簡(jiǎn)單的畫更容易表達(dá)深情與濃意。”我似乎是聽懂了什么。隨后我的腦海里想到了什么就畫什么，從不增加雜物，也不再追求完美，結(jié)果每次的比賽我都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。

泰戈?duì)柕囊痪湓挕炜諞]有留下翅膀的痕跡，而我已然飛過(guò)。是啊！我初三的生活里拼搏過(guò)。奮斗過(guò)，卻沒有留下什么耀眼的“痕跡”但我確實(shí)在那里飛過(guò)了，至少，那簡(jiǎn)單的結(jié)果，告訴了我一個(gè)不簡(jiǎn)單的答案，我的志氣沒有在那里輸?shù)簦敳坏糁練獾娜松攀亲蠲赖摹?/p>

平凡的生活，不經(jīng)意的走去，給自己一種怡淡，給自己一點(diǎn)隨意，日子，本就該過(guò)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，一切簡(jiǎn)單就好！

初三生活作文7

陸陸續(xù)續(xù)地聽見有廣播在喊—請(qǐng)九年級(jí)同學(xué)去拍畢業(yè)照。

現(xiàn)在才剛剛?cè)攵禾斓挠白佣紱]看見，離往后的分離還有很久。我只能說(shuō)，好早，好早。可是往后又有什么時(shí)候有空拍照呢？

畢業(yè)照總是感人的。憶小學(xué)六年同窗之緣散盡，即將各奔東西之際，留下一張剪影。看每個(gè)人笑容燦爛，但實(shí)際卻異常凝重。在攝相師按下快門的那一刻，無(wú)法永恒。當(dāng)我們走下木臺(tái)階，又奔回教室，準(zhǔn)備小學(xué)的畢業(yè)考。

一個(gè)月后，終于脫離了苦海。當(dāng)最后一門考試結(jié)束后，我第一次撕試卷，將過(guò)去的復(fù)習(xí)卷子全撕了。看著滿地的白紙，我不僅有解脫的快感，也不乏分離之苦。我知道，撕完，再整理書包，踏出校門，就算真的分離了。我看到有幾百位家長(zhǎng)簇?fù)碓谛ｉL(zhǎng)門口，我“沉重”地背著書包，離開了，帶走了一張畢業(yè)照，但帶不走所有的回憶。

上初中時(shí)，我把畢業(yè)照藏在扉頁(yè)中，藏在字典下，藏在書柜最上方……我無(wú)法擱置我的六年，我也不知道放至于何處。

生活總趨于漫長(zhǎng)，在與初中同學(xué)相處這么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，多多少少總會(huì)忘卻當(dāng)年，不論是風(fēng)生水起，還是勤勤懇懇，都煙消云散了。也許在某時(shí)某刻，你盯著桌上的回憶，或許真的回想不起來(lái)了—?dú)q月總是這么無(wú)理取鬧，把這些在生活中重要的人與事堆棄在某一個(gè)角落，或許真的找不到了，真的回憶不起來(lái)了。

再次轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)，我也不太相信，再過(guò)一年多，我又要畢業(yè)了。我也不知道自己能去哪里，要去哪里，該去哪里。我對(duì)未來(lái)第一次產(chǎn)生了恐慌。

一年前，我懷著希望踏進(jìn)這所校門；再過(guò)一年，我又將懷著不一樣的態(tài)度離開這里。

過(guò)去與未來(lái)都變得異常迷茫。只有此時(shí)此刻最清晰。但逝去的每一秒都會(huì)變成歷史，未來(lái)的界線也慢慢變遠(yuǎn)。行走在這樣的生活中，一刻也不能停下。

我們乘舟隨波逐流，有時(shí)候遙不可及的地方也是一眨眼就到了，有時(shí)候本以為就成為永久的記憶的，也煙消云散了。生活就是這么可笑，但我們可笑不出來(lái)。生活趨于漫長(zhǎng)，我們要走得路還有很長(zhǎng)，我們要回憶往事也數(shù)不勝數(shù)。

誰(shuí)也不知道這個(gè)故事該怎么結(jié)尾。

初三生活作文8

很久沒有發(fā)表過(guò)作文啦，其實(shí)我還好，生活真的不會(huì)是你的后媽，在給你苦難的同時(shí)，她也會(huì)給你些甜頭，好讓你繼續(xù)熬下去。翻了翻以前寫的作文，才覺得以前真的很作，使勁作，陰陽(yáng)怪氣很多年，甩開我身邊人的手一萬(wàn)次。

嗯，怎么說(shuō)呢。反正，捂熱一顆心用了很多年，但是涼了一顆心只需要一瞬間，但是我還在慢慢改進(jìn)中。很想他們，可我也不敢聯(lián)系他們。我留著他們的聯(lián)系方式，卻從未主動(dòng)找過(guò)他們。因?yàn)槲抑溃秃帽饶阍跈C(jī)場(chǎng)等一艘船，遙遙無(wú)期。很多事情盡管我努力去做了，也仍舊沒有結(jié)果。可能他們是我的宿命，他們與我分道揚(yáng)鑣，我也只能認(rèn)命。

其實(shí)回過(guò)頭來(lái)看一看我的從前，真的是有一段日子里事事不順心的，那時(shí)候我就想過(guò)，如果有人見到我這副爛泥的模樣還會(huì)一直在我身邊就好了，但我知道可能沒有這樣的人，抑或是我根本不敢給他們看到我這樣的樣子。

講真，我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)形影不離的朋友，不過(guò)現(xiàn)在掰了，沒什么深仇大恨的，就是失望到了極致罷了，到了什么程度呢？嗯……就是我被她誤會(huì)的時(shí)候，想要說(shuō)一串證明自己的話，可到了嘴邊就變成了一個(gè)苦笑，覺得再也不會(huì)有任何必要了，她不信任我，多說(shuō)一個(gè)字都會(huì)顯得多余，顯得蒼白。

現(xiàn)在我相信了，我是世間獨(dú)有，可遇而不可求，我走了就沒有下一個(gè)了。現(xiàn)在想想真是慶幸自己是這么一個(gè)沒心沒肺的人，不然還要聲淚具下。

因?yàn)樗揽膿Q不來(lái)尊嚴(yán)，撒手才能。但是我是個(gè)寶貝，希望我太難過(guò)的時(shí)候，沒有人會(huì)教育我，或者是在那里指指點(diǎn)點(diǎn)。你如果是我的朋友，你應(yīng)該體諒我，應(yīng)該護(hù)我短，而不是一直埋怨我的負(fù)能量。

其實(shí)能被慣著，本身就是一種福氣，我以前唾棄這種人，不過(guò)現(xiàn)在就不啦，我現(xiàn)在覺得，世界上最讓人覺得心安的，不是公平，而是偏愛啦。

最近喜歡玩某音的（不說(shuō)你也知道是哪個(gè)APP啦），做一個(gè)沒心沒肺的人，把心放在一件事情上，比如我會(huì)為了海草舞而學(xué)到一天不吃不喝才學(xué)會(huì)。心愿便利貼一小段因?yàn)榭偸怯洸蛔≡~而練習(xí)了幾十遍。很火的癡情玫瑰花跳的沒心沒肺的我，那一刻，是孤獨(dú)的。

我想要送你九十九朵玫瑰花，把心里的話乎給你聽……再見啦，隨你聰姐搖把。

初三生活作文9

人生如茶，先苦后澀，然后醇香。

——題記

落葉在空中飄蕩，吟唱著古老的冬之戀曲，暖心的咖啡香沁人心脾。

咖啡，那又苦又甜的滋味，恍若一段長(zhǎng)遠(yuǎn)而不知盡頭的人生旅途。今天，我們經(jīng)歷了太多太多。葉芝說(shuō)，這世上眼淚太多，你不會(huì)懂得，這個(gè)倔強(qiáng)愛著的一個(gè)女權(quán)主義者，無(wú)疾而終的人，像極了我們對(duì)未來(lái)固執(zhí)的單戀，在裊裊香氣中，我們回想昨天，期待明天。

時(shí)間分分秒秒的走著，我們也伴隨著在成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)了務(wù)實(shí)生活，它在于一個(gè)有價(jià)值的人生，要有像咖啡般細(xì)細(xì)碾碎的每一個(gè)顆粒般的經(jīng)歷，灼燒溶解，偶爾去細(xì)細(xì)品嘗，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些苦，如同生活中的艱難。

夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)的事，生與死，這是讓人恐懼的問題。“死”字的筆畫多于“生”字一畫。也就是說(shuō)，生于死不過(guò)是一別之差，那是一瞬間的事情罷了。這樣的咖啡會(huì)讓你抿起唇，皺起眉，這樣的咖啡味道惟有自知。

史鐵生說(shuō)，孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。

白瓷杯中的咖啡，那有一層華麗裝束下的生活。大概是放入糖的咖啡，早已沒了酣醇的原味，導(dǎo)致這杯咖啡失去本應(yīng)該有的姿色。那從小就在疼愛中長(zhǎng)大的小孩，不經(jīng)受風(fēng)雨的吹打，會(huì)有多出彩呢？

這片狹小的天地，大部分的人經(jīng)歷的不過(guò)是尋找人生。看見的，不過(guò)是平凡的世界。生活就像一扇虛掩的門，該考慮的是我們?nèi)绾稳ゴ蜷_它，而不是毫無(wú)意義的事。

讓我們靜靜地，躺在草坡上；輕輕地閉上眼睛，慢慢地，與世隔絕。感受生活所給予我們的一切。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，死亡烙印將生命本真烙在生之硬幣上，使它去購(gòu)買那些真正有價(jià)值的東西。的確，生活就像是一個(gè)記錄袋，可以刻下最精彩的故事。

因?yàn)槎斓暮洌庞袑?duì)春天的向往；因?yàn)樯衬幕臎觯庞袑?duì)綠洲的熱愛。當(dāng)風(fēng)箏蕩漾在碧藍(lán)的空中，無(wú)人束縛的鳥兒繞著它盤旋，不管這樣的咖啡是苦是甜，它都只是要求生活的圓滿吧！

初三生活作文10

勇氣，是風(fēng)雨中一道絢麗多彩的虹，勇氣是黑暗中一道絢爛的曙光，勇氣，是遭遇挫敗時(shí)的一個(gè)良策……

記得我剛記事不久的小時(shí)候，母親時(shí)常抱著我說(shuō)：“孩子，在風(fēng)雨中的彩虹是最絢爛的；在風(fēng)沙中昂然挺力的大樹，是最挺拔的；在逆境中成長(zhǎng)的你，是最堅(jiān)強(qiáng)勇敢的……記得懸崖那株百合嗎？如此絢麗多姿啊！”于是我心中深深銘刻母親的話，逐漸長(zhǎng)大，直到我十一時(shí)終于有了親身體驗(yàn)。在我讀四年級(jí)的時(shí)候?qū)W校組織了一次登山活動(dòng)，我就是其中的一員，老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到山腳，這是一座約有五六十米的“險(xiǎn)峰”，但我還是毫不猶豫的沖了出去。

當(dāng)我們爬到山腰是都已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我還是卯足了勁往上沖去，可一不小心就扭到了腳，重重的摔倒在地上，頓時(shí)，一股劇痛涌上了心頭，我捂著傷口，淚水忍不住奪眶而出。同學(xué)們見狀，連忙跑了過(guò)來(lái)將我扶到一塊石頭上坐下，不停地詢問：“傷到哪里了？堅(jiān)持得住嗎？我送你下去吧。”說(shuō)著，一個(gè)同學(xué)正要扶我下去。我立刻說(shuō)道：“不用了我挺的住，我不希望大家辛苦白費(fèi)，你們不用管我。”“可是你真的行嗎？”“嗯，相信我，我不會(huì)讓大家失望的。”我掙脫同學(xué)們的手，忍著痛繼續(xù)向上爬。可過(guò)了不久，傷口又痛了起來(lái)，比刀割還難受，簡(jiǎn)直是透徹心扉。“放棄吧，可憐蟲，你完成不了的”，我聽到了不知從哪傳來(lái)的“聲音”，半晌，才發(fā)現(xiàn)是我自己的心。不，我不會(huì)放棄，我的字典里沒有‘放棄’這個(gè)詞，我會(huì)證明給自己看到，我能行！我不會(huì)讓大家失望，更不會(huì)讓我母親失望，她是這么地相信我。

就快到山頂時(shí)，疼痛之意又一次涌上我心頭，我該則么辦，放棄還是……突然，我的腦海里又回想起母親常對(duì)我說(shuō)的話：風(fēng)雨中的……你是最堅(jiān)強(qiáng)的……”隨后，腦中又浮現(xiàn)出那幾株在懸崖邊倔強(qiáng)挺立的百合，他們開得是如此得艷麗多姿。

我沒有放棄，咬緊了牙關(guān)，沖上了山頂。在山的巔峰，我完全呆了。是啊，母親說(shuō)得對(duì)，山頂?shù)木吧沁@么得與眾不同，真是“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”啊。

是啊，生活中需要勇氣，也需要堅(jiān)持。是它讓我走向了成功，體會(huì)到了成功的喜悅。

初三生活作文11

那時(shí)，我正躺在柔軟的草地上，綠色充滿雙眼。手往眼前一舉，仿佛可以觸到那干凈的藍(lán)天。空中，白云悠悠飄過(guò)；耳邊，聽得見呼嘯的風(fēng)聲、牛羊的叫聲和當(dāng)?shù)厝怂墓爬系母柚{。草原開闊，可以肆意奔跑追逐。自由，無(wú)拘無(wú)束。

這是我第一次長(zhǎng)途旅行。旅行過(guò)程中的一切都使我感到舒適、自在、愜意。

我是極喜歡、極欣賞這樣的'長(zhǎng)途旅行的。相應(yīng)的，也欣賞這樣自由的生活。再一次長(zhǎng)途旅行中，去往不同的地方，今天在婉約的小鎮(zhèn)，明天在遼闊的草原，后天在碧藍(lán)的海邊，在繁華的都市，在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，在清澈的河畔，在高聳的山巔。像我上次那樣，今天在大草原，后天又去了杭州，之后又去了四川，才回西安。在不同的地方看不同的景色，看朦朧的煙雨，雪白的羊群，翻滾的波濤，不寐的燈火，浩渺的云煙。領(lǐng)略各地各異的文化與其獨(dú)有的景致。這種在旅行中的、自由的生活，是我最為欣賞的。

如此，自由無(wú)束的生活，便是我看來(lái)最好的。走過(guò)一座座城市，欣賞當(dāng)?shù)氐拿谰埃w驗(yàn)當(dāng)?shù)氐纳睿惺墚?dāng)?shù)匚幕镊攘ΑＴ谶@個(gè)過(guò)程中，可以隨心所欲。在湖上泛舟，在山谷里高喊后聽到回聲，在無(wú)人的地方大聲歌唱，做自己喜歡的事。這樣的日子，是自由并且歡快的日子。這樣的生活，也是我最向往、欣賞的生活。

這樣的旅行，是一種對(duì)生活的熱愛和向往。是一種生活態(tài)度，是感悟生活之美的一種方式。一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，更代表了我所欣賞的自由的生活。

這樣的生活，是對(duì)自由的一種詮釋，也是最幸福，最灑脫的生活。走在日光花影中，走在晨曦霧靄中，走在清風(fēng)晚霞中，看裊裊云煙，看飛鳥歸巢，在湖上泛舟，聽山谷中的回聲，在幽靜的小路上放歌，盡情享受生活的美好。

如此，便是我最欣賞的生活，一種自由灑脫的生活。

初三生活作文12

對(duì)于生活，我們有過(guò)多少感慨，在生活的大舞臺(tái)上，不同角色的人演繹著人世間的悲歡離合，大起大落，生活在給你快樂的享受，也給了你難言的痛苦。工作的忙忙碌碌，生活的坎坎坷坷，讓人民的臉上多了對(duì)生活的怨嘆和不滿，少了對(duì)生活的快樂與微笑。特別是生活在城市的人們，住的很近卻彼此陌生，以至于連“微笑”都被鋼筋水泥禁錮了，人世間太多的隔膜，太多的爭(zhēng)執(zhí)，太多的傷心事，人與人之間似乎只有競(jìng)爭(zhēng)和金錢，友誼不再是重中之重，而是以冷淡對(duì)待每一件事、每一個(gè)人。沒有微笑，世界變的面無(wú)表情。

生活是多資多彩，曲曲折折的，生命的精彩就在于過(guò)程。人生不如意事十之八九，生活的藝術(shù)，與其說(shuō)是消除煩惱，道不如說(shuō)如何在煩惱中培養(yǎng)自己，使自己活的更快樂、更實(shí)在。因?yàn)檎嬲目鞓肥且３中撵`的平靜，不為任何事情所擾。既然生活的殘酷在考驗(yàn)著你，痛苦也得面對(duì)，何不微笑著接受考驗(yàn)?zāi)兀瑯酚^地看待生活，去尋找柳暗花明又一村的快樂。“境由心生，福禍由己”，是苦是樂，全在自己的心境，而快樂的心情是可以培養(yǎng)的。微笑是情感的語(yǔ)言，有著一種無(wú)形的力量，像一縷春風(fēng)，溫暖著人民的心，傳遞一分心靈的慰籍。它是春意的表達(dá)，真誠(chéng)的示意，美德的顯露，幸福的象征。微笑有著豐富的內(nèi)涵，微笑是一首詩(shī)，春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲；微笑是一支歌，溫婉雄渾，亦嘆亦詠；微笑能化解矛盾和隔閡，消除不和諧音符。把笑融入到生活中，不但自己的心情舒暢、愉悅，而且能給周圍的人帶來(lái)歡笑，使他人感到友善，就會(huì)消除徹寒骨，迎來(lái)三冬暖。開心時(shí)要笑，傷心時(shí)要對(duì)自己笑，笑看人生。如果你以冷漠的態(tài)度對(duì)待自己，那你又有多少時(shí)間來(lái)體驗(yàn)生活的樂趣。

生活需要微笑，所以不要將微笑收起，學(xué)習(xí)笑口常開，讓嘴角露出一個(gè)彎彎的月亮，多一點(diǎn)微笑，做一個(gè)無(wú)悠無(wú)慮的人。當(dāng)你再一次學(xué)會(huì)微笑的同時(shí)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了生活。

當(dāng)你看到這篇文章時(shí)，請(qǐng)你給我給你自己一個(gè)微笑，可以嗎。

初三生活作文13

快樂生活討人喜，家家戶戶奔小康。“奔小康”，這個(gè)代表中國(guó)新時(shí)代的詞語(yǔ)，對(duì)我們平民百姓來(lái)說(shuō)并不陌生，其意思就是日子過(guò)得紅紅火火、幸福安康。奔小康，就要從小事做起，就要從鄰里之間搞好關(guān)系。

奶奶可疼我了，每周都會(huì)大包小包的往城里送新鮮的蔬菜、自家的土雞蛋、樹上自然熟的香蕉……我每次都央求奶奶來(lái)城里和我們一塊兒住，奶奶總是呆了半天就難受，她說(shuō)：“這城里的套房有什么好的，上摸不著天，下踏不上地，每家每戶一進(jìn)家就關(guān)門，哪像我們老家自在，左鄰右舍嘮嗑、互幫互助，多親近，多自在！”想想也是，同一樓道最多混個(gè)臉熟，叫什么，在哪上班還真是一問三不知。

這次，奶奶來(lái)家里住了一個(gè)多星期了居然也不嚷嚷著要回老家，這天傍晚吃過(guò)晚飯，奶奶一改往常地身穿運(yùn)動(dòng)服，腳踏運(yùn)動(dòng)鞋。我頓時(shí)疑竇叢生：“奶奶，今個(gè)兒你是怎么了，要出家門？”奶奶神神秘秘的，說(shuō)：“不告訴你！”這句話勾起了我的好奇心。

我偷偷地跟在奶奶后頭。只見奶奶走到一個(gè)廣場(chǎng)上便停住了腳步。我向四周望去，全是身穿運(yùn)動(dòng)服，腳踏運(yùn)動(dòng)鞋的阿姨、婆婆。 “愣著干嘛，快過(guò)來(lái)，馬上就開始了。”一位和奶奶年齡差不多婆婆向奶奶打著招呼。我頓時(shí)呆住了，不會(huì)吧！這位婆婆好像是同一樓道的，但沒怎么跟我家打交道啊！隨著音樂響起，阿姨、婆婆們跳起了廣場(chǎng)舞。

廣場(chǎng)舞結(jié)束了，鄰里之間的熱潮還未褪去。大家圍在一起，家長(zhǎng)里短，其樂融融。回家的路上，奶奶感慨道：“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，生活水平提高了，但人情可不能就淡薄了。政府舉辦這個(gè)公益活動(dòng)是要凝聚人心。對(duì)了，待會(huì)兒把奶奶帶來(lái)的蔬菜給樓上樓下的鄰居送些過(guò)去。”我若有所思……

此刻，又是華燈初上，皎潔的月光下人們翩躚起舞，曼妙的舞姿，優(yōu)美的旋律，一切都那么和諧，那么美！

廣場(chǎng)舞，舞出了我們的精彩人生！

廣場(chǎng)舞，跳出了我們的幸福快樂！

廣場(chǎng)舞，唱出了我們的和諧安康！

初三生活作文14

緊張而繁忙的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充裕的假期。在這個(gè)暑假中，我過(guò)得十分充實(shí)，十分快樂，也收獲了很多，懂得了很多……

相比起之前過(guò)的暑假，這個(gè)假期也沒用太多的過(guò)人之處。一個(gè)學(xué)期的憂愁煩惱，終于在這兩個(gè)月中如熔巖般亟待爆發(fā)，心中那顆浮躁的心也得以平靜。

在暑假中，我和父母到鄉(xiāng)下去了一段時(shí)間。鄉(xiāng)下的生活總是舒適而閑逸的。“苔痕上階綠，草色入簾青。”鄉(xiāng)村的濃韻風(fēng)情與古樸景色是城市中所不能相比的。我不禁奔跑在那遼闊的田園中，呼吸著新鮮的鄉(xiāng)村空氣，感覺是那么的心曠神怡。老家的房子旁有一條清澈湍急的小河，澄清澄清的河水穿過(guò)家家戶戶，養(yǎng)活一方人家。每到傍晚時(shí)分，我便和父親在一起垂釣。父親是個(gè)釣魚能手，那嫻熟的持竿動(dòng)作和釣魚技術(shù)都令我望塵莫及。記得這期間有次我好不容易釣上一條魚，剛準(zhǔn)備向父親炫耀，一個(gè)不小心便撲通一聲脫鉤掉入水中。到手的鴨子又飛跑了，我頓時(shí)黯然失笑。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“抓桿要拿穩(wěn)，拿準(zhǔn)，不能掉以輕心……”我在心中暗暗嘀咕，原來(lái)釣魚也并非易事啊。

在家中的日子未免有些無(wú)聊：努力完成暑假作業(yè)，沒事出去閑逛，無(wú)聊事看會(huì)兒電視……值得一提的是，今年暑假是巴西世界杯的狂歡時(shí)刻，四年一度的足球盛宴，自然也少不了我和家中的朋友。大家在一起熬夜看球，各位自己所愛的球星的進(jìn)球時(shí)刻而歡呼，為老牌強(qiáng)隊(duì)的失利而嘆惋，為突然殺出的匹匹黑馬而驚訝。我們聚在一起，一邊享用著零食飲料，一邊欣賞這精彩的比賽，倒是別有一番樂趣。

如果你想問我這假期生活的最大收獲，便是把下學(xué)期的知識(shí)簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)了一遍，周圍的朋友都一個(gè)勁兒的討論初三的學(xué)習(xí)是有多么艱苦，多么勞累，我雖然半信半疑，但也沒打無(wú)準(zhǔn)備之仗，預(yù)習(xí)一下課本內(nèi)容，也算在腦海中留下了印象。另一方面，我在暑假學(xué)練了一下行書，雖說(shuō)短時(shí)間內(nèi)學(xué)藝不精，但也勉強(qiáng)仿書了一篇《蘭亭序》，算是自己書法上的一大進(jìn)步吧。

總而言之，言而統(tǒng)之，我的假期生活是普通卻充實(shí)，快樂的。相信新學(xué)期的來(lái)臨，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)能夠“更上一層樓”，自己也能步入更高的臺(tái)階。

初三生活作文15

當(dāng)我晚上躺在床上的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在腦海中想起這件事。一想起來(lái)就后悔，記憶里也有漣漪。

從前，我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，即將升入初中。我本來(lái)小學(xué)就要畢業(yè)了，但是成績(jī)差到找不到原因。

當(dāng)時(shí)一放學(xué)，學(xué)生們?nèi)宄扇壕蜕狭司W(wǎng)。我覺得很好奇，第二天就和他們一起去了。去過(guò)一次之后，被吸引了，幾乎每天都上網(wǎng)。如果我父母知道這件事，我會(huì)被他們罵的。還好他們沒發(fā)現(xiàn)我去上網(wǎng)，只發(fā)現(xiàn)我成績(jī)下降了。

我曾經(jīng)想過(guò)不要再去那個(gè)地方，但是我控制不住自己。每次路過(guò)網(wǎng)吧都忍不住走進(jìn)去。我慢慢覺得自己進(jìn)入了一個(gè)泥潭，越陷越深，無(wú)法自拔。

終于在我報(bào)名的那天，被父母發(fā)現(xiàn)了。事情是這樣的，那天報(bào)名后，我和幾個(gè)同學(xué)匆匆上了網(wǎng)。在路上，我被我們班的一個(gè)同學(xué)看見了。我爸媽就是認(rèn)識(shí)那個(gè)同學(xué)，她成績(jī)?cè)诎嗬锖軆?yōu)秀，家離我家很近。我父母經(jīng)常問她一些關(guān)于我們學(xué)習(xí)的事情。

在網(wǎng)吧度過(guò)一段快樂時(shí)光后，回到家發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，很是沾沾自喜，因?yàn)閶寢屆看味寄軗屛业乃姥ǎf(shuō)我的謊。父親問我為什么來(lái)的這么晚，我就隨口騙了父親。我爸聽了我的假解釋也沒說(shuō)什么。就在我準(zhǔn)備上床好好睡一覺的時(shí)候，媽媽來(lái)了。他們讓我一起說(shuō)實(shí)話，只要我實(shí)話實(shí)說(shuō)，就不會(huì)批評(píng)我。我假裝什么都不知道。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“其實(shí)我們?cè)缇椭滥闳ゾW(wǎng)吧了。自從你成績(jī)下降，我們就開始調(diào)查你，結(jié)果發(fā)現(xiàn)你可以去那里上網(wǎng)學(xué)習(xí)，但是不能用來(lái)打游戲。它幫助我們學(xué)習(xí)。不改正，長(zhǎng)大了就吃虧了。剛才你不說(shuō)實(shí)話，說(shuō)明你沒有真心改正。從現(xiàn)在開始你不需要學(xué)習(xí)了。收拾好行李，我們明天送你去爺爺家，讓你體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活。”聽完這些話，我覺得自己掉進(jìn)了深淵。那天晚上我很早就睡了，但是沒有睡著。我一直在想如何彌補(bǔ)。

第二天，我一大早就起床了，馬上去給父母道歉，答應(yīng)他們?cè)僖膊蝗ゾW(wǎng)吧了。他們也原諒了我，直到現(xiàn)在我再也沒有去過(guò)網(wǎng)吧。

我發(fā)現(xiàn)不去網(wǎng)吧也能快樂的生活。從那以后，我改變了我生活的顏色。

第四篇：初三生活作文

初三生活作文

初三生活作文1

子曰：“人而無(wú)信不知其可也。”這是在說(shuō)，誠(chéng)信是一個(gè)人為人處事的基本素養(yǎng)。前不久發(fā)生的一件事兒讓我對(duì)這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和朋友丫丫約好下午去她家里玩，可沒想到下午突然變了天。剛開始只是電閃雷鳴，很快就變成了狂風(fēng)暴雨。我愁眉苦臉地望著窗外恐怖的天空，心里打起了退堂鼓：風(fēng)雨如此大，我還是不要去了，即使去了，這么大雨也玩不好啊！于是，我拿起手機(jī)多次撥打她家的電話號(hào)碼，卻都沒人接。我突然想起，她家是住一樓，信號(hào)總是不好。

怎么辦？正當(dāng)我想直接放棄的時(shí)候，“言而有信”這個(gè)詞突然跳入我腦海。在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的心理斗爭(zhēng)后，我撐起雨傘，艱難卻很果斷地邁入那疾風(fēng)驟雨之中。傘被被風(fēng)吹得東倒西歪，雨點(diǎn)瘋狂地?fù)舸蛑业哪橆a。我舉步維艱，但我沒有回頭。

仿佛過(guò)了很久我終于到了丫丫家樓前。雖然還只是秋天，但冰涼的雨水卻把我的手凍得有點(diǎn)麻木了。我艱難的按響了她家的門鈴。很快，丫丫打開了門，她驚奇地望著我說(shuō)：“我還以為這么大的雨，你就不會(huì)來(lái)了呢。”在她那烏黑而驚訝的眸子里我看到了心疼和欣賞，我心里暖暖的。那天下午我們玩的格外開心。

雨點(diǎn)敲打在窗戶上，卻不再令我感到害怕，倒像是在為我的誠(chéng)信鼓掌。不久雨停了，一條斑斕的彩虹出現(xiàn)在窗外，格外絢麗多彩，像是在對(duì)我微笑，又仿佛在贊許我的誠(chéng)信。

誠(chéng)信，不僅僅能帶給我們友誼和快樂，擁有誠(chéng)信美德的人，一定能擁有生活的平靜，和一顆安逸的心。

初三生活作文2

時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。

而我每天的時(shí)間都被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模覑蹖W(xué)習(xí)這句話也不是說(shuō)說(shuō)而已的。

我每天會(huì)花費(fèi)八個(gè)小時(shí)的時(shí)間在看書上面，古今中外的書籍，我都會(huì)看，并且還會(huì)相應(yīng)的做好筆記，我希望我看過(guò)的書都能留下我的印跡。

在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師就告訴我，學(xué)海無(wú)涯。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，如果你想要獲得更好的成就，你必須要自己的精神世界豐富起來(lái)。應(yīng)該很大一部分原因是受到了小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師的影響，不管在審美場(chǎng)所看到她，手上總是會(huì)拿著書，她愛看書的習(xí)慣可謂是影響了我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，她會(huì)把自己的書放在教室后面的書柜上，從先秦文學(xué)到唐詩(shī)宋詞再到四大名著，以及現(xiàn)當(dāng)代的好多著名的文學(xué)。外國(guó)文學(xué)自然也是少不了的。

小時(shí)候養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我一直都沒有丟棄，我會(huì)堅(jiān)持看書練字，在完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃之外的時(shí)間我會(huì)去聽網(wǎng)課，我的爸媽為了我獲得更好的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境，他們送我去各種的讀書訓(xùn)練營(yíng)，還去聽各種大師的講座，我會(huì)用心的去學(xué)，珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的機(jī)會(huì)。

在我的身邊也有很多的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，我也很喜歡跟他們相處，我們?cè)谝黄鹂梢哉務(wù)撟约合矚g的文學(xué)以及科學(xué)知識(shí)，我們也會(huì)把課堂當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)在生活當(dāng)中驗(yàn)證。我很慶幸我能有擁有一群愛學(xué)習(xí)的小伙伴與與我一起學(xué)習(xí)。

我以后也會(huì)倍加珍惜自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

初三生活作文3

“鈴……鈴”，甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死的鈴聲吵醒了，不情愿地伸個(gè)懶腰，便半睜著慢悠悠地做完每天熟悉的事之后，便來(lái)到了學(xué)校，這時(shí)的確才完全醒過(guò)來(lái)。一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開了帷幕。

一天的課程真是壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，幾大主科勢(shì)力非比尋常，齊頭并進(jìn)，哪個(gè)也不甘示弱。早自習(xí)剛和A、B、C、D交過(guò)手，接著便是和相似圖形挑戰(zhàn)。短暫的十分鐘過(guò)后，氫氣和氧氣又繞在我們的身邊制造迷霧。密度、體積和質(zhì)量算得我們是頭昏腦脹。沉浸在《孔乙己》的故事中還未醒來(lái)，平面直角坐標(biāo)系又把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一齊向我們涌來(lái)，我們不免總會(huì)感嘆：“初三的生活真累！”

下課了，總該休息了吧！不，別高興得太早，迎接我們的將是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)。就連平時(shí)我們最喜歡的體育課也是讓我們望而生畏，為了迎接中考，上體育課的我們經(jīng)常是腰酸背痛。好不容易有自習(xí)課，可是我們卻被各種各樣的復(fù)習(xí)書壓得呼吸都困難。

一天中，最快樂的時(shí)光莫過(guò)于中午。回到宿舍之后我們可以盡情的談?wù)撘环笮№幌拢形邕^(guò)后，暴風(fēng)雨再次襲來(lái)，我再次陷入了激烈撕殺絞斗之中。

忙碌的一天終于過(guò)去了。回到宿舍之后也別想清閑，只有伴著孤燈繼續(xù)學(xué)習(xí)，不知何時(shí)終于可以回到我可愛的被窩。回想這一天，只有用忙來(lái)概括，不過(guò)卻很有意義，“不經(jīng)歷風(fēng)雪怎能見彩虹”。

我的一天生活落幕。

明天陽(yáng)光依舊燦爛。

初三生活作文4

有一次上生物課，生物老師問我們：“課本上知識(shí)都記下來(lái)了嗎？”“沒有！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道。“你們不都是電腦嗎？”只聽后面的物理課代表小聲嘀咕著：“電腦也有感染病毒的時(shí)候啊...”

語(yǔ)文課上，老師讓我們背課外古詩(shī)，當(dāng)我背走馬穿行奉送封大夫出師西征時(shí)，“漢家大將親出征，”但我又想重復(fù)一遍，于是背成了“漢家大象親出征... 類似的事情還不止一件,有一次,我在被古文---扁鵲見蔡桓公時(shí),有一句是---桓侯故使人問之，扁鵲曰...，而我卻說(shuō)成了扁鵲暈...

下課后，我轉(zhuǎn)身對(duì)曉明說(shuō)....”沒想到他盯著我的手說(shuō)嬉皮笑臉的說(shuō)：“把你的雞翅拿開哦，我可沒錢買啊！”哎，真是江山易改，本性難移啊，這可不能怪我哦...于是,幾分鐘后，他的胳膊便...他一邊捂著傷口，一邊說(shuō)：“狠啊...”“呵呵，這可是你自找的，真沒辦法啊。 但過(guò)了一會(huì)兒，他又變的“活蹦亂跳”，哎，真拿他沒辦法。

一次丹丹給我講了一條網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)：騎白馬的不一定是王子，也可能是唐僧；有翅膀的也不一定是天使，還可能是鳥人。

初三生活作文5

帶著夏日氣息的太陽(yáng)微微升起，帶著人的理想升起。人們以自信的微笑面對(duì)生活。早上，陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，所以我似乎很享受陽(yáng)光帶來(lái)的沖動(dòng)。

不時(shí)有一股輕柔涼爽的風(fēng)吹在我的臉上。跨過(guò)門檻，再走幾步。他看到一條結(jié)實(shí)的鏈子，什么也扯不開，但是套在一只傷心小狗的脖子上，鏈子的另一端是小狗旁邊的籠子。他啃著鐵鏈，仿佛想掙脫鐵鏈和皮革束縛的命運(yùn)。我看不清他的表情，只是看著，從來(lái)沒想過(guò)一只小狗有勇敢堅(jiān)定的信念。

我不能呆太久，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)我的生活。出了巷子，看看熱鬧的街道。一些婦女和老人帶著菜市場(chǎng)新收獲的蔬菜走回家，和他們的同伴聊天。當(dāng)談到美好的事情時(shí)，我們會(huì)聽到爽朗的笑聲。這種微笑是真實(shí)的，沒有掩飾。孩子背著某個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的書包或者拎著自己喜歡的書包帶著書、筆記本、筆，去某個(gè)地方上課（我也屬于這種），和朋友聊他們新發(fā)現(xiàn)的“報(bào)道”和“新聞”！走著走著，大驚小怪。自行車、摩托車和汽車的乘客都在前往各自的`目的地。

下課的時(shí)候狗還在，我笑著想：至少他努力了，堅(jiān)持了。生活是理解，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活是微笑的。生活就是克服心理障礙。心平氣和，淡泊名利。活著就是越過(guò)障礙看未來(lái)。生活是自我的平衡，善與惡在其中被衡量。人生就是知道自己的價(jià)值，知道自己能做什么，知道自己應(yīng)該做什么。生活就是通過(guò)硬手創(chuàng)造幸福。——附言

初三生活作文6

十六歲，花一般的年齡；十六歲，花一般的年華；十六歲，花一般的歲月……

初三，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；初三，魔鬼般的訓(xùn)練營(yíng)；初三，成就輝煌的殿堂。升入初三，柳樹鎮(zhèn)的最高學(xué)府。短暫的欣喜過(guò)后，是數(shù)不盡的哀愁…… 且不說(shuō)，課業(yè)負(fù)擔(dān)加重了，就連雙休日都被“侵略”了，一個(gè)月，也只放一天假。每天補(bǔ)晚課補(bǔ)到6：20，回家還要作戰(zhàn)到10：00，時(shí)不時(shí)還要“開夜車”直到通宵。 月考，周考，天天考。數(shù)理化，學(xué)破腦。成績(jī)單，滿天飛。

拼搏，成了初三的代名詞。努力，成了初三的形象代言人。當(dāng)看見別人為中考沖刺的時(shí)候，再瞧瞧自己，不禁愁從中來(lái)。于是，拿起筆來(lái)，拼搏……

分班，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，很不舍；而對(duì)于另一類人來(lái)說(shuō)，很美，很妙。很顯然，我屬于后者。因?yàn)椋瑢?duì)于我來(lái)說(shuō)，分到新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)新的老師，同新的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。是一次挑戰(zhàn)，一次美的享受。憑借著我的超群的交際能力，很快就和新的伙伴們打成一片。生活在這個(gè)新的班集體里，感到很溫馨，很美妙。

和同學(xué)們?cè)谝黄鹕睿苍S就是這枯燥無(wú)味的初三生活中的唯一的一點(diǎn)樂趣吧！

拼搏吧，為了自己的未來(lái)……

初三生活作文7

我感覺上了初三，我就沒有真正的發(fā)自內(nèi)心的笑過(guò)。

或許朋友間的幾句玩笑話讓我揚(yáng)起了嘴角，可又有誰(shuí)知道笑容雖掛在我臉上但我的內(nèi)心卻是很沉重。深夜我總會(huì)想：是不是我抓得太緊了，但是我怕我一放手與它的距離就變得遙遠(yuǎn)了。或許是我太緊張了吧，可是我有嗎？我有緊張嗎？我不知道，我真的不知道。可能是壓力太大吧，是嗎？我有壓力嗎？這刻我也不知道。看著沉寂的夜空，風(fēng)兒呼呼作響，我的淚水就這樣不知覺的溢出了眼眶，聽，學(xué)校的上課鈴聲又響了，看著黑漆漆的一片，我感到了茫然，我不知道我該干些什么，這刻，我的手腳似乎被定格了，冰冰地站在那，彷徨，茫然，無(wú)助。閉上早已疲憊的雙眼，久違的安逸感暫時(shí)擊退了這股濃郁的消沉，于是安心地安心地放下心中的所有，很舒服，很舒服。

聽，那下課的鈴聲響了，睜開雙眼，拭去眼角的淚水，盡管淚痕還在，但是我真的舒服了很多。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開，便看見了前方一盞臺(tái)燈發(fā)出了耀眼的光明，我會(huì)心一笑，本已迷失的信心這刻慢慢的回到我身邊，一股暖泉慢慢地一層一層包裹著我，那刻有多開心真的是無(wú)以形容。

初三生活作文8

有一種純潔的愛叫平凡。

它來(lái)自于口渴時(shí)的一杯水，炎熱時(shí)的一陣風(fēng)……

因而，它也是一種簡(jiǎn)單的愛。

當(dāng)一棵樹的枝條折斷，你為它“包扎”了，那么我相信這棵樹已經(jīng)領(lǐng)略到了平凡的愛。

當(dāng)你在做題時(shí)遇到困難，他人為你仔細(xì)地講解，那么我相信你一定感受到了一種平凡的愛。

由此，我們得到結(jié)論：這種愛你可以給予外界，也可以通過(guò)外界獲得。

雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物，大海容納百川，這看似偉大的愛，卻也是平凡的。因?yàn)槠椒驳膼鄄恍枰獔?bào)酬。

平凡的愛，它是那么的微小，你可能在不知不覺中領(lǐng)略，也很有可能把它忽略了。

這就是平凡的愛，你忽略它卻得到了理解。

端木蕻良對(duì)土地母親的愛，中華兒女對(duì)黃河母親的愛……這些都是平凡的愛，因?yàn)檫@些愛都很單純，只不過(guò)是因愛而愛，它沒有任何的雜念。

“爸爸”對(duì)林海音熱忱的鼓勵(lì)、嚴(yán)格的要求、溫暖的關(guān)懷也是一種平凡的愛，它是一位父親對(duì)女兒的愛。

其實(shí)，我們每一個(gè)人都生活在平凡的愛中。相信，當(dāng)這種平凡的愛不見了，你才會(huì)感覺到生活變得多么的單調(diào)。

原來(lái)平凡的愛可以讓生活變得豐富多彩。

平凡的愛，是一種簡(jiǎn)單的愛，純潔的愛。它之所以被稱為“平凡的愛”，不是因?yàn)樗椒驳目梢圆槐蝗苏J(rèn)可，可以被人完全的忽略，而是因?yàn)樗鼈ゴ蟮钠椒病?/p>

初三生活作文9

時(shí)間匆匆，彈指一揮間，我已經(jīng)是初3的學(xué)生了。

想想我已經(jīng)讀了整整8年書，收獲也是不少的，至少我懂得了做人的道理。 在這8年里，我無(wú)一日是空閑的，周1~5總是要上學(xué)，背著重重的書包去上學(xué)，放學(xué)后還要做家務(wù)，之后就是作業(yè)，然后睡覺，接著又是起床，新一天又是這樣的開始了。 現(xiàn)在，更是要早早地回校補(bǔ)課，連暑假都沒有，每天都要與酷熱的天氣作斗爭(zhēng)，還要晚修，可怕的黑夜總是露出惡狠狠的面獰，似乎要把我吞噬！

周而復(fù)始，繁忙的生活曾令我多么的厭倦！！

但是想想這不是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事情么？假如我們每天都處于空閑的狀態(tài)，那人生 豈不是失去了意義么？

繁忙的日子似乎使我覺得很累，根本沒有時(shí)間想別的。

但是我并不討厭生活，我愛生活！！

盡管她令我感到累，盡管她讓我煩惱，盡管她很殘忍。但是我可以盡情地享受她，與她作伴，分享她的快樂。

生活是繁忙的，生活又是快樂的，只要懂得生活的規(guī)律，我們自然就可以享受生活的快樂！

初三生活作文10

初三的日子在隨著樹上最后一片葉子的慢慢變黃，向小河流水一般匯入我生活的大海。

早起的鳥兒有蟲吃

我的清晨是寶貴的，我必須向珍愛生命一樣珍惜我的清晨時(shí)光。一睜眼，我就按照初三學(xué)生的清晨習(xí)慣，洗臉，梳頭，刷牙，吃早飯，然后輕輕按下復(fù)讀機(jī)上的播放鍵，讓那磁帶中的外國(guó)人，在太陽(yáng)微微升起時(shí)，陪我迎接朝陽(yáng)。

勤勞的蜜蜂忙采蜜

在一日之中的24個(gè)小時(shí)里，我有大約三分之一的時(shí)間都是與同學(xué)們?cè)谛@這個(gè)大家庭中度過(guò)的。校長(zhǎng)如同蜂王，掌管著整個(gè)蜂巢；老師們好比工蜂，為他們的事業(yè)而奮斗；而我們就是那隨處可見的小蜜蜂，孜孜不倦的在每一節(jié)課上吮吸著源源不斷地蜂蜜，將精華攝取。

樹袋熊在夜晚覓食

晚飯過(guò)后，繁重的課業(yè)像海浪一樣向我襲來(lái)，我沒有招架之力，只得拋開一切雜念，縱身跳入知識(shí)的海洋，尋找那片勝利的小島。我在海洋之中不斷米所，盡力去尋找在上課時(shí)被我遺忘的知識(shí)，我試圖努力緊緊攥住它，不讓他從我指縫流走，盡管我的手指已被還說(shuō)泡得發(fā)白。

在初三的生活中，我不斷變換著角色來(lái)感受初三，為我燦爛的希望而奮斗。不遠(yuǎn)的將來(lái)，當(dāng)花園中的那朵最美的牡丹花開時(shí)，我就迎接到了我繁花似錦的明天！

初三生活作文11

初三已經(jīng)來(lái)到眼前，無(wú)形的壓力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃離呢？老師期盼的眼神，家人擔(dān)憂的目光無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我覺得壓抑，可是現(xiàn)如今的我成績(jī)就是這樣，我也開始迷茫了。

我是一個(gè)很沒有安全的人，也因此對(duì)于身邊的事物十分敏感，每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事，我就會(huì)被它影響，不能專心的學(xué)習(xí)，我無(wú)奈。每當(dāng)你們問我，你有沒有盡全力時(shí)，我猶豫著回不回答，因?yàn)槲倚牡滓呀?jīng)有了答案，我沒有！我總是無(wú)法向你們說(shuō)的專心致志，但是我自認(rèn)為我有努力，只是像你們說(shuō)的，我沒有盡全力去努力，我呵呵的笑著，的確，我過(guò)分的依賴著身邊的人，每每有疑問時(shí)，自己想了不到三遍，心就開始煩躁了，于是我向你們求救·時(shí)間一長(zhǎng)，有時(shí)我看見難題就想去找你們……依賴就是這樣慢慢形成的……

有時(shí)候身邊的人過(guò)分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧？

我身邊的朋友幾乎成績(jī)都比我好，他們的存在似乎總是在打擊我的積極，可是我又能如何，他們是我的朋友，但是沒有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧，有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍，讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。

有時(shí)候，生活就是如此無(wú)奈，初三的生活還沒有到頭，我就必須支支撐下去，知道它過(guò)去，我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧￥……

初三生活作文12

隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的，有人說(shuō)，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說(shuō)，初三是金色的，經(jīng)歷是充實(shí)，得到的是希望；有人說(shuō)，初三是痛苦的，充溢的是考試，充滿了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺；有人說(shuō)，初三是快樂的，體驗(yàn)的是友情，得到的是喜悅與成功。

我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段，面對(duì)升學(xué)考試的壓力，每個(gè)人都在題海和考試中；初三也是初中階段最艱苦的階段，要承擔(dān)來(lái)自精神和肉體兩個(gè)方面的考驗(yàn)。也許，每一個(gè)同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。

有人說(shuō)：初三的心情是復(fù)雜的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身處此境，我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。

秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，秋天的大地煞黃煞黃的。于是，在秋季的調(diào)色板上，除了湛藍(lán)便是煞黃，給人留下滿腹煩惱——咋就這么單調(diào)呢？

初三如秋。開學(xué)才幾天，作業(yè)就比初二時(shí)多了幾倍。每天除了學(xué)習(xí)就是練習(xí)，除了練習(xí)就是學(xué)習(xí)，初三遠(yuǎn)不是兒時(shí)所想像的那么多彩。不，是多彩的。

湛藍(lán)的天空使人清爽，金黃的大地使人豐收。藍(lán)和黃便是秋的詩(shī)色。這之中，使我懂得了友情，認(rèn)識(shí)了新朋友；使我感到了同學(xué)之間的溫暖；更使我懂得了珍惜時(shí)間。

羅文安說(shuō)：曾經(jīng)有人慨嘆過(guò)“死亡初三”，其實(shí)，只要人人都露出一點(diǎn)笑，初三將變成美好的一年。

初三生活作文13

初三的生活是充滿快樂和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開始，對(duì)我來(lái)說(shuō)好日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。

早上，當(dāng)你昏昏欲睡之際，媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎，我從床上爬起，一邊洗漱，一邊聽著英語(yǔ)，這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯，我勉強(qiáng)地吃了幾口面包，喝了幾口牛奶，背上書包來(lái)到學(xué)校。初三的生活是緊張的，上學(xué)的路上你時(shí)刻得想著英語(yǔ)的課文、語(yǔ)文的課下注釋。哎！最煩心的事就是堵車。到學(xué)校老師還說(shuō)你遲到。哎！真悲劇啊。

來(lái)到學(xué)校，我看見其他同學(xué)都在補(bǔ)作業(yè)、（。）抄作業(yè)，不盡暗自竊喜。交了作業(yè)，這時(shí)老師進(jìn)了教室，淡定的眼神中流露著一絲殺氣。“給十分鐘準(zhǔn)備，背《出師表》的課下注釋。”我心說(shuō)：“這真是天下苦秦久矣，萬(wàn)般無(wú)奈之下我只能出此下策了。”

下午五點(diǎn)三十分，我暗作祈禱不會(huì)有老師留人。終于，這一次成功了。我從教室飛奔到了校外，急切等待著公交車。面對(duì)我的是永遠(yuǎn)死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說(shuō)，我初三的生活是緊張的。

夜晚，當(dāng)你急切地想睡覺時(shí)，你總能聞到媽媽給你泡的熱茶，這就是初三的生活，緊張而有序。當(dāng)你寫完作業(yè)時(shí)，你早已筋疲力竭，擺脫那緊張的生活，在夢(mèng)中尋找那屬于你的仙境。

初三的生活是緊張有序的。對(duì)我來(lái)說(shuō)初三承載著太多回憶，或許快樂、或許憂愁。這段往事就像陽(yáng)光照耀著大地，滋潤(rùn)我的心。

初三生活作文14

現(xiàn)在最提倡一個(gè)詞：大眾。但畢竟有些人會(huì)從這個(gè)大眾的眼光中的大眾之中逃出去，比如我。

同學(xué)們最經(jīng)常用來(lái)比喻我的詞大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之類的非人的詞語(yǔ)來(lái)比喻我。尤其是在發(fā)下考卷的時(shí)候，一個(gè)高亢的九九與一個(gè)委瑣的五九形成鮮明的對(duì)比，大概那些大眾化的人們啊，都會(huì)收斂起那張臉來(lái)。

我在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候也是個(gè)大眾得不能挑出與別人有什么不同之處的人了。別人都考一百的卷子，我絕對(duì)不會(huì)考九十九，他們考六十的卷子，我也肯定不會(huì)考六十一來(lái)。按照我的看法是，不求有功，但求無(wú)過(guò)。

只想和同學(xué)們一起庸庸碌碌地在這個(gè)自給自足的共產(chǎn)主義國(guó)家里度過(guò)一生時(shí)，不想居然我考了一次第一。沒想過(guò)，它居然讓我過(guò)上了非典型生活。

此事一經(jīng)老師的口中傳了出來(lái)，全班都向我看來(lái)，然后“哇”的一聲，許多漬漬贊賞聲和恭喜聲，還有老師的幾句表?yè)P(yáng)后，粉撲撲的小臉漾動(dòng)著絲絲喜悅。那是一種害羞但又砰然心跳的感覺。全班的同學(xué)全都擠到我小小的課桌旁來(lái)，盯著考卷和我，紛紛祝賀來(lái)了。除了幾個(gè)平時(shí)考得好的偶爾經(jīng)過(guò)所留下的不屑一顧，讓我覺得他們是嫉妒。

初三生活作文15

每一個(gè)人都有很多自己的煩惱：例如官不如別人的大，錢不如別人的多，工作不如別人的理想，房子不如別人的寬敞，長(zhǎng)得不如別人的帥等，咋想總覺得自己活得憋氣，事事不如意，事事不如人……

細(xì)想之下，不如人處，多都是把自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比較的結(jié)果。

其實(shí)如果把自己的收入與張三的比，心里多少會(huì)有絲優(yōu)越感。把自己的工作與王五的比，會(huì)覺得自己混得也還不錯(cuò)，再與龍四比比家庭，自己不比他過(guò)得差……最后將自己同那些在病床上躺著的，在監(jiān)獄里蹲著的比一比，其實(shí)自己也不是很失敗。

正如詩(shī)中說(shuō)的：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”

當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候，其實(shí)你也可能成為別人的對(duì)象。比如王五羨慕你的工作，有一份穩(wěn)定的收入，張三羨慕你的孩子聽話，雖然他自己掙了很多錢，但卻沒有把孩子教好等等。

人性的弱點(diǎn)就是這樣子，對(duì)自己已經(jīng)擁有的，常常視而不見，而對(duì)于缺失的，卻喜歡耿耿于懷。煩惱便也滋生了，痛苦自然的產(chǎn)生。

人生不如意事十有八九，誰(shuí)也沒有完美的人生，欣賞別人的風(fēng)景時(shí)，也別忘了咱自家的花園。只要換一個(gè)角度看，我們亦是別人眼中的一道風(fēng)景線。

第五篇：生活初三作文

生活初三作文

生活初三作文1

歲月匆匆，在我如歌的日子里，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事情。每一次經(jīng)歷，都展現(xiàn)出不同的生命歷程，都展現(xiàn)了我的成長(zhǎng)。

當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小寶寶時(shí)，媽媽一直呵護(hù)著我，疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養(yǎng)這么大，只想讓我平平安安長(zhǎng)大。不管我是哭著還是鬧著，她都一心一意地照顧我。當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總是不顧自己的身體，把我送到醫(yī)院，還總是哄哄我，叫我不怕。我縮在媽媽的懷里，無(wú)力地呻吟著。到現(xiàn)在，我才知道了母親的偉大。

五六歲時(shí)，親人去世了，在追悼會(huì)上，我第一次覺得人的生命是多么短暫，當(dāng)我看見親人送去火化時(shí)，豆大的淚珠不由自主落下來(lái)了。我連親人的最后一面都沒見著她就走了，此時(shí)，我傷心無(wú)比。

上小學(xué)了，我在學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。可就在那次，我和別的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對(duì)方，就算是正面遇見，也裝作不認(rèn)識(shí)，總是掉頭走人。可沒了玩伴，我很孤單。于是，我主動(dòng)走上前，向她道歉，我知道了，只有體諒他人，世界才會(huì)更美好。

再回想起那些使我長(zhǎng)大的事情，我腦子里總是浮現(xiàn)出一幅幅使我感動(dòng)的畫面，歲月如歌。

生活初三作文2

我心目中的寒假生活

雖然離寒假還有三周，但我已經(jīng)安排好了寒假生活。

我心目中的寒假生活就像一只在空中飛翔的鷹，不受外界干擾。別擔(dān)心

擔(dān)心。早上想睡多久就睡多久。起床后，洗漱梳頭，坐在桌邊聽流行音樂

開心，吃著奶奶的早餐。吃完飯去電腦。在一個(gè)不可預(yù)測(cè)的世界里，我可以學(xué)到一個(gè)

一些新的知識(shí)，對(duì)于新的學(xué)習(xí)隊(duì)列的力量。下午我和朋友像大人一樣一起聊天唱歌。

下棋或看電視或玩游戲。我不想一個(gè)人在小房間里寫和背！

我還想邀請(qǐng)老師和學(xué)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子去鄉(xiāng)下野餐。那時(shí)，我騎馬

我買了一輛新自行車，背上背著一大包好吃的，在鄉(xiāng)下吃了一頓美餐。

新的一年，我不要新衣服，不要壓歲錢。希望大人送我很多書，我會(huì)的

戒掉書癮。因?yàn)槠綍r(shí)的作業(yè)壟斷了我的閱讀時(shí)間。

哈哈！我有多么美好的想法啊~可惜這只是我心目中的寒假生活。

我真正的寒假生活一定是這樣的：早上7點(diǎn)起床，洗完梳子，讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)。擦干

早飯時(shí)，我背著一個(gè)沉重的書包匆匆趕到補(bǔ)習(xí)班。早上，我只能用單調(diào)的26個(gè)字母打字

陶。回到家，爺爺奶奶問：“我早上要背幾個(gè)字？你吸取了多少教訓(xùn)？”下午我必須

誠(chéng)實(shí)，完成語(yǔ)言、數(shù)字、外語(yǔ)的作業(yè)。

嘿！

生活初三作文3

“叮叮，快起床，現(xiàn)在時(shí)刻7時(shí)30分。叮叮……”是誰(shuí)在叫我起床呢？哦，原來(lái)是我的“寵物”——機(jī)器人小愛在叫我了。

我穿好衣服走下床，洗漱完畢，就“滑”下了樓。什么？滑下了樓？你們一定會(huì)這樣問我。哦，現(xiàn)在的樓梯是雙層的。一層是電梯，另一層就是平時(shí)走的樓梯。如果想鍛煉，就走樓梯，如果想省事，就走電梯。哈哈，“懶惰”的我肯定要走電梯了。

我走進(jìn)廚房，從冰箱里拿了一塊五花肉和兩個(gè)雞蛋，放進(jìn)“自動(dòng)做飯”的那個(gè)箱子里，就出門晨練了。現(xiàn)在的生活幾乎不用自己來(lái)：下樓是自動(dòng)的，做飯要“午餐大廚”來(lái)……根本就不需要自己做。像自己吃早飯，你只需要把食材備好，放進(jìn)“自動(dòng)做飯”的箱子里，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，熱氣騰騰的早餐，就在你的眼前了。

8時(shí)我準(zhǔn)時(shí)回家，取出自己的早餐：一盤紅燒肉和兩個(gè)煎蛋。我狼吞虎咽地吃過(guò)早飯，8時(shí)20分就去上班了。

我在一個(gè)醫(yī)院上班，不同的是：你給別人看病，只需動(dòng)動(dòng)手指頭，病就好了。電腦里有一種小程序，你只需要把病情輸入電腦里，機(jī)器會(huì)自動(dòng)給病人治病。

如果病的太嚴(yán)重，可以把幾十種名貴藥材做成的醫(yī)藥書給病人看。聞著藥的氣味，病就會(huì)好一半。書里的藥，也會(huì)滲進(jìn)手里，不僅活血，還會(huì)讓你變得更健康，也會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，真是一舉多得。

天，漸漸黑了，我也該下班了。我邊走心里邊感嘆著：現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了！

感覺沒走幾步就到家了，因?yàn)椋缆肥菐魉凸δ艿摹?/p>

生活初三作文4

花朵打開春天的大門，綠樹敲開夏天的大門，碩果推開秋天的大門，飛雪叩開冬天的大門，八月迎來(lái)校園的大門。

——題記

滴答滴答，我看著那鐘針在一點(diǎn)一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著，突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。

走進(jìn)初三，昔日上網(wǎng)課的時(shí)間被無(wú)形地抹去，取而代之的只是大量的習(xí)題，漸漸懷念曾經(jīng)令我著迷的綜藝節(jié)目，時(shí)間緊迫，也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門外。演算用完的紙，堆積如山，待做的習(xí)題，足以成海。音樂，微機(jī)，美術(shù)課，統(tǒng)統(tǒng)被吊銷了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”，一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎，個(gè)個(gè)廢寢忘食，早讀一片朗朗書聲，看到這些，也意識(shí)到自己該努力一把了。看著父母那張有些著急的面龐和帶嘮叨的話語(yǔ)，覺得自己實(shí)在不忍讓他們失望。

走進(jìn)初三，體會(huì)到了生命的責(zé)任感。

走進(jìn)初三，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口喝完，時(shí)間卻不贊同。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味，讓它綻放更耀眼的光彩。大家也都有了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)，那就是沖過(guò)中考的獨(dú)木橋，順利的升入高中，考上大學(xué)，接受更多的教育，掌握更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多做人的道理，享受更多的精神財(cái)富。我們沒有其他捷徑，只有一步一個(gè)腳印，踏向成功之路。對(duì)自己的未來(lái)，有了更多的思考，也存在憂慮，自己將會(huì)歸向何處？引起了我們的深思……

走進(jìn)初三，懂得了腳踏實(shí)地的生活。

走進(jìn)初三，打開那輝煌華美的扉頁(yè)，用自己的淚水和勤勞為筆，去書寫只屬于自己的美麗童話！

生活初三作文5

一個(gè)快樂而短暫的寒假生活就要悄悄從我們身邊溜走了。想到這個(gè)寒假，感覺寒假生活還是很開心的，收獲也不小。寒假里也發(fā)生了很多有趣的事情。它們就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，像五顏六色的泡泡，承載著美好的過(guò)去。現(xiàn)在回想這寒假的生活，真的讓我覺得很難忘，很難忘。

在這個(gè)寒假里，我做了很多事情，但最讓我開心的是春節(jié)！春節(jié)期間，我可以放鞭炮。鞭炮有很多種，有大有小。小鞭炮有很多種，如福娃、蝴蝶、飛機(jī)、炸彈、圓筒等。還有很多帶地紅的大鞭，降落傘等等。

寒假期間，我去各地拜年，吃飯。這是我最喜歡的時(shí)間，因?yàn)槲也粌H可以吃到美味的食物，還可以得到壓歲錢！說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我拿到壓歲錢的時(shí)候，真的覺得很激動(dòng)，很神秘！一種迫不及待的感覺，卻不知道有多少種感覺，很神秘。我會(huì)好好利用這筆錢的。我不能浪費(fèi)。

寒假里，我買了我想買的東西，比如新衣服，新褲子等等，還買了很多好吃好玩的東西！

總之，寒假里，我多姿多彩！生活豐富多彩！有很多有趣的事情，新的事情發(fā)生，讓我記憶猶新！

生活初三作文6

只要用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美好無(wú)處不在。

--題記

上帝給了我們一雙眼睛，讓我們?nèi)ふ颐篮谩？晌覀儏s只看到了，那些困難與苦難。

現(xiàn)在很多人都在抱怨生活的壓力太大，抱怨上帝如此不公。的確，現(xiàn)在的社會(huì)可是就是這樣，每天重復(fù)著做相同的事，枯燥、乏味。但是其實(shí)美好就在我們身邊，只是我們沒有去用心感受。

其實(shí)美好很簡(jiǎn)單，只是因?yàn)槲覀冎貋?lái)沒有認(rèn)真的去感受。一點(diǎn)小事，甚至就是我們沒天重復(fù)的事，其實(shí)就是那么的美好。

一個(gè)人坐在公園的椅子上，感受著風(fēng)劃過(guò)臉那種舒適的感覺，聽著風(fēng)華過(guò)樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，靜靜的看著一本書。這種寧?kù)o難道不是一種美好嗎?

夏天的夜里，一個(gè)人躺在草地上，聽著周圍那些昆蟲們演奏的“樂曲”，看著那璀璨星空，陷入無(wú)盡的幻想與思考。這不又是一種美好嗎。

放學(xué)的路上，與朋友們走在一起，談?wù)撝切┢媛勅ぁＲ黄鹱分稹⒁黄饸g笑。著又何嘗不是一種美好呢？

仔細(xì)去回想，其實(shí)我們生活中美好的地方還有很多很多。只是沒有去認(rèn)真的感受。

其實(shí)美好就在我們身邊，只是需要我們?nèi)フJ(rèn)真的感受與尋找。

生活初三作文7

又是一年一度的十一長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽還有家里的親戚一起去了撫順“熱高樂園”度假。

我們自駕，經(jīng)過(guò)四小時(shí)的長(zhǎng)途，來(lái)到了撫順“熱高樂園”度假區(qū)。“熱高樂園”共有四個(gè)館，分別是巴厘水世界，海底兩萬(wàn)里，叢林歡樂世界，溫泉養(yǎng)生世界。因?yàn)榧竟?jié)的關(guān)系巴黎水世界沒有開放。我們就去了另外三個(gè)館。其中最有趣，最驚險(xiǎn)刺激和恐怖的就是叢林歡樂世界了。

那里總共有43個(gè)游樂項(xiàng)目。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讓我最心驚膽戰(zhàn)的就是“時(shí)光之旅”，它是國(guó)內(nèi)首臺(tái)建在山地之上，同時(shí)穿越橋下隧道的木質(zhì)過(guò)山車。長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)山車猶如一條叢林巨龍。當(dāng)它平靜行進(jìn)時(shí)，你能感受到那份閑適和靜謐，當(dāng)它直沖云霄，鉆入地下時(shí)讓你領(lǐng)略的是的“命懸一線”和“九死一生”，一路下來(lái)，真是讓人覺得在天堂和地獄中不停地切換。

時(shí)空飛車——懸掛式過(guò)山車。要求必須是一米五以上的人才能玩，我未能體驗(yàn)。只能眼巴巴的看著大人們?cè)诩柴Y的過(guò)山車上呼嘯而過(guò)，做著滑行、翻滾、螺旋俯沖等一系列高空驚險(xiǎn)動(dòng)作。

不過(guò)，我們看了花車巡游和鬼怪大亂斗的表演。他們都是由外國(guó)人扮演的。在花車巡游時(shí)，他們活潑可愛，伴著音樂唱歌，和著樂曲起舞。在鬼怪大亂斗的表演中，他們把僵尸的各種形態(tài)和恐怖的眼神表演得格外逼真。傍晚閉館后，我們拖著疲憊的身軀來(lái)到了溫泉養(yǎng)生館，泡一泡緩解一天的疲乏。

一家人在一起，有美食，美景，娛樂相伴，還有濃濃的愛包圍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是世間最美的生活。

生活初三作文8

和你交往已有4年之久了，你早已成為我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的傾訴對(duì)象，也是替我儲(chǔ)存記憶財(cái)富的銀行。日記本，和你在一起真快樂。

當(dāng)我深刻認(rèn)識(shí)到每天花大把時(shí)間和高額電話費(fèi)與朋友煲電話粥是一種既不經(jīng)濟(jì)又不合理的'做法時(shí)，我選擇與你交朋友。

今天碰到高興事，一回家我就馬上與你分享。明天在外面受了氣，你也是第一聽我泄憤的。受委屈、難過(guò)時(shí)，你總是耐心地聽我訴說(shuō)衷腸，直至我心情舒暢。你是我最忠實(shí)的朋友，在你面前我總能肆無(wú)忌憚地表露自己的各種情緒。想笑就笑，想哭就哭，不用顧慮太多。

無(wú)聊時(shí)，我總會(huì)找出你來(lái)細(xì)細(xì)閱讀。在我看來(lái)你勝過(guò)任何一本小說(shuō)，你的內(nèi)容是那樣真實(shí)而精彩。讀早些時(shí)候?qū)懙娜沼洉r(shí)，總是令人忍俊不禁，感嘆那時(shí)的自己是那樣的幼稚，那樣的傻。自己常常為些雞毛蒜皮的小事大喜大悲。還好，現(xiàn)在不會(huì)了。通過(guò)你，我感受到了自己的蛻變。成績(jī)考不好，學(xué)習(xí)效率低，極度沒信心時(shí)，我也會(huì)找你求助。翻開自己考得最好的那次

考試記錄，來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。在這時(shí)，你是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。

你對(duì)我有這么多好處，我自然對(duì)你有非同一般的感情。還記得有一次我去鄰縣做客，好幾天我都沒有和你聯(lián)絡(luò)感情。我整個(gè)人特不舒服，覺得生活乏味很多。身處異地，心中愁緒更是洶涌澎湃，但卻無(wú)處發(fā)泄，于是我決定，以后出遠(yuǎn)門也要帶著你。

日記本，我的生活真的不能沒有你。我要和你做一輩子的朋友。和你在一起真的很快樂。

生活初三作文9

時(shí)光似水，匆匆流逝。

初三生活已悄然接近尾聲，相聚仿佛就在昨天，可分別儼然即在眼前。驀然回首逝去的日子，數(shù)不清在校園中留下了多少歡樂與苦楚。一想到這里，心中不免涌起了一縷惆悵。我們?cè)?jīng)一起努力過(guò)，失敗過(guò)，喜悅過(guò)，但那些，都已成為初三美好的回憶。

初三的生活就像一架長(zhǎng)梯，我們的任務(wù)就是向上攀爬，而梯子的頂端似乎永遠(yuǎn)都被白云遮蓋，怎么都看不清還有多久就是盡頭。雖然有時(shí)會(huì)為此而恐慌。雖然有時(shí)會(huì)因環(huán)顧左右而迷失方向。雖然有時(shí)會(huì)因分散注意力而滑下幾階。但我們的目標(biāo)，永遠(yuǎn)是向上！

初三的生活是要分秒必爭(zhēng)的。爭(zhēng)的不光是學(xué)習(xí)的時(shí)間，還有真摯的友誼。是的，初三確實(shí)有許多無(wú)法挽留的美好。我們能做的，就是把握好現(xiàn)在，在這為數(shù)不多的日子里，讓我們一起努力，一起奮斗，為未來(lái)譜寫專屬我們的樂曲。讓我們所余下的初三生活更加精彩，不讓自己留有絲毫遺憾！

初三的我們擁有太多的故事，初三時(shí)我們一起走過(guò)生命中最懵懂的歲月。我們一起歡笑，一起流淚，一起經(jīng)歷了太多，太多……

讓初三的我們接受暴風(fēng)雨的洗禮，我們將一起懷揣著夢(mèng)想昂首前進(jìn)！

生活初三作文10

在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管它們不是那么地驚天動(dòng)地，但是依然使我感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！在這當(dāng)中，有那么一件事讓我記憶猶新。

有一次，我和幾個(gè)好朋友下課去打乒乓球，我們玩得不亦樂乎，打著打著，乒乓球不小心掉在地上，被一個(gè)同學(xué)踩壞了，那位同學(xué)急忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，我是不小心的。”看到那位同學(xué)這么誠(chéng)懇地向我道歉，我連搖著頭說(shuō)：“沒關(guān)系，一個(gè)乒乓球而已嘛。”

這件事情就過(guò)去了，但是，雖然我嘴上說(shuō)著沒關(guān)系，心里卻還是有點(diǎn)心疼，畢竟那個(gè)兵乓球已經(jīng)跟隨了好長(zhǎng)時(shí)間了。我悶悶不樂地帶著癟成一團(tuán)的球走進(jìn)教室，一時(shí)間腦袋空白，忘記了自己要做什么。走回教室，我在窗戶邊的一個(gè)座位上望著遠(yuǎn)方，腦海中又想起了那個(gè)兵乓球，我想：我要把乒乓球修好。可是，我費(fèi)盡心思都想不出來(lái)一丁點(diǎn)辦法，想著想著，不知不覺就上課了。

這節(jié)是科學(xué)課，大家都聽得非常出神，聽完老師講的“熱漲冷縮”原理時(shí)，我迫不及待地舉起手向老師提問：“老師，如果乒乓球被踩壞了怎么辦？”“就用我剛才講的熱脹冷縮原理，但記住一定要用熱水喲。”

下課了，我立刻拿著乒乓球跑到廁所，打開熱水把水池裝滿，再把乒乓球往水池里放，兩分鐘后，奇跡出現(xiàn)了，乒乓球真的脹了起來(lái)。

兵乓球的從癟到脹，讓我明白了：在日常生活中，我們做任何事情都要善于觀察，勤于思考，那樣你就會(huì)得到意想不到的驚喜和收獲。

生活初三作文11

人生在世，短短數(shù)十載，生不帶來(lái)死不帶去，而我們唯一應(yīng)該珍惜的，就是當(dāng)下。

好多人會(huì)后悔，當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜，比如童年的時(shí)光，那時(shí)候那么天真單純，無(wú)憂無(wú)慮。比如青春年華，那段時(shí)光大概是回憶中最深刻的一部分，愛過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，瀟瀟灑灑，只要真真切切的感受過(guò)，就已是不負(fù)好時(shí)光了。

在我看來(lái)，身處浮世，物質(zhì)生活固然是人們孜孜不倦所追尋著的，但是物質(zhì)能帶給人們的享受只是一時(shí)的。

并不是說(shuō)金錢不重要，相反，它很重要。有錢，就可以生活的更輕松些，不用再整天為了吃飽喝暖犯愁，不用因?yàn)閾?dān)心家里的錢運(yùn)轉(zhuǎn)不開，耽誤了孩子上學(xué)而整宿整宿的睡不好覺，也不用再在面對(duì)一些突發(fā)的情況時(shí)會(huì)顯得有些束手無(wú)措。

人啊，疲于奔命一輩子，也不過(guò)是為了生活的更好些，社會(huì)地位稍微高那么一些，不用再被人瞧不起，不用去看誰(shuí)的眼色生活。

其實(shí)何必呢？活得那么累，甚至沒有了自己，我們應(yīng)該努力生活，擁有更好的物質(zhì)條件，在面對(duì)選擇時(shí)讓自己擁有更多選擇的權(quán)利，同時(shí)也能夠在一定程度上去保護(hù)自己的家人。但是，做這些的前提，是你要快樂！因?yàn)槿绻豢鞓罚敲促嵲俣嗟腻X又有什么意義，如果不快樂，那么生活還有什么期待感，還有什么樂趣，如果不快樂，我們?yōu)槭裁催€要讓自己過(guò)得那么累。所以，讓自己快樂些，讓生活輕松些，自然點(diǎn)，一切都會(huì)好的。

生活初三作文12

每逢冬天來(lái)臨時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)很開心。因?yàn)樵诙镜难┨煳覀兛梢栽诓淮笮@的校園里痛痛快快的玩一番，那是一年四季我們?cè)谛@過(guò)得最充實(shí)的日子！

記得五年級(jí)時(shí)的一堂品德課上，老師講著講著外面就下起了大雪，由于是20xx年的第一場(chǎng)大雪，連老師也忍不住窗外看了起來(lái)，老師就讓我們一起出去看雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像一個(gè)個(gè)娃娃一樣往下落，一個(gè)個(gè)都怕落不到地上和我們玩耍我真想對(duì)它們說(shuō)一聲：“別急啊，你們肯定能落在我們面前的！”它們似乎聽懂了我的心聲，慢悠悠的飄落起來(lái)。

雪花有秩序的下著！不知誰(shuí)的雪球朝我飛來(lái)，撞了我滿身的雪花。我一看是我的好朋友小紅就開始報(bào)仇，我迅速堆了個(gè)雪球向她丟去。旁邊的人被我們感染了也開始“雪球大戰(zhàn)”，你丟我、我丟你。最令人驚喜的是連老師們也參與了進(jìn)來(lái)。看老師們也來(lái)了，我們開始了師生比賽，可最后，我們還是沒贏過(guò)老師這些強(qiáng)勁的對(duì)手！

我們?cè)谛@里打雪仗、滑雪、有的竟還吃起了雪，我就好奇的說(shuō)了一句：“雪，好吃嗎？”誰(shuí)知我旁邊的小明聽到了就弄了一大塊雪往我的嘴里塞去，一邊還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“和冰激凌一個(gè)味道，甜甜的、涼涼的！”

在熱鬧而有趣的雪天里，我們迎來(lái)了20xx年的第一個(gè)雪天……永遠(yuǎn)也忘不了在冬天時(shí)的課余生活，它給我?guī)?lái)了快樂，沖走了我所有的煩惱！

生活初三作文13

時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。

而我每天的時(shí)間都被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模覑蹖W(xué)習(xí)這句話也不是說(shuō)說(shuō)而已的。

我每天會(huì)花費(fèi)八個(gè)小時(shí)的時(shí)間在看書上面，古今中外的書籍，我都會(huì)看，并且還會(huì)相應(yīng)的做好筆記，我希望我看過(guò)的書都能留下我的印跡。

在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師就告訴我，學(xué)海無(wú)涯。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，如果你想要獲得更好的成就，你必須要自己的精神世界豐富起來(lái)。應(yīng)該很大一部分原因是受到了小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師的影響，不管在審美場(chǎng)所看到她，手上總是會(huì)拿著書，她愛看書的習(xí)慣可謂是影響了我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，她會(huì)把自己的書放在教室后面的書柜上，從先秦文學(xué)到唐詩(shī)宋詞再到四大名著，以及現(xiàn)當(dāng)代的好多著名的文學(xué)。外國(guó)文學(xué)自然也是少不了的。

小時(shí)候養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我一直都沒有丟棄，我會(huì)堅(jiān)持看書練字，在完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃之外的時(shí)間我會(huì)去聽網(wǎng)課，我的爸媽為了我獲得更好的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境，他們送我去各種的讀書訓(xùn)練營(yíng)，還去聽各種大師的講座，我會(huì)用心的去學(xué)，珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的機(jī)會(huì)。

在我的身邊也有很多的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，我也很喜歡跟他們相處，我們?cè)谝黄鹂梢哉務(wù)撟约合矚g的文學(xué)以及科學(xué)知識(shí)，我們也會(huì)把課堂當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)在生活當(dāng)中驗(yàn)證。我很慶幸我能有擁有一群愛學(xué)習(xí)的小伙伴與與我一起學(xué)習(xí)。

我以后也會(huì)倍加珍惜自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

生活初三作文14

現(xiàn)在社會(huì)不斷的飛速的發(fā)展，也發(fā)展著，現(xiàn)在社會(huì)最多的就是創(chuàng)新，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。人類的歷史，是一部創(chuàng)新史。創(chuàng)新石，擦出星星之火；創(chuàng)新是燈，是火，點(diǎn)燃希望之火。

創(chuàng)新為人類帶來(lái)巨大的財(cái)富，推動(dòng)社會(huì)取得長(zhǎng)促進(jìn)步。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的階梯和靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族的稟賦。落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略。人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力。

我們的生活如果沒有了創(chuàng)新我們的生活就變得沒有意義，沒有了色彩。創(chuàng)新能讓我們的生活變得五顏六色，有意義。創(chuàng)新來(lái)源于我生活，來(lái)源于我們周圍。創(chuàng)新無(wú)處不在，生活處處有創(chuàng)新。

創(chuàng)新是一種生活方式，創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜和歡樂，給我們帶來(lái)我們想也想不到，夢(mèng)也夢(mèng)不到的新的創(chuàng)新。

現(xiàn)在我們買東西都不用用現(xiàn)金買東西了。都用手機(jī)支付了現(xiàn)在呀我們生活比以前方便多了。有創(chuàng)新我們的生活變得五顏六色，如果你也想創(chuàng)新就從身邊的小事開始。我們周圍有很多廢品，利用這些廢品也可以創(chuàng)新只是我們平時(shí)沒注意過(guò)罷了。

做一個(gè)杰出的創(chuàng)新者我們需要不斷努力，不斷的創(chuàng)新。你我都可以創(chuàng)新，人人皆能創(chuàng)新每個(gè)人都可以創(chuàng)新，無(wú)論年長(zhǎng)，年幼。我們一起創(chuàng)新吧。你我都可以

生活初三作文15

“天還沒亮我就起床，背起書包就上學(xué)堂，無(wú)邊的作業(yè)就像海洋，淹沒我成長(zhǎng)的理想……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心里都會(huì)涌起一陣酸楚和無(wú)奈，是的，這就是我的生活，我們90后的生活。

再有些人眼中，我們90后就是古今缺點(diǎn)的集大成者，我們不知天高地厚地認(rèn)為自己最清純，最天真，最瀟灑，可是誰(shuí)又能真正地懂我們呢？

在當(dāng)今社會(huì)鋼筋水泥的叢林里，發(fā)達(dá)的社會(huì)生活著一群孤僻的新人類，競(jìng)爭(zhēng)，精英無(wú)休止的響在耳邊，只要分?jǐn)?shù)，不要友情，只要名次，不要真誠(chéng)，為了追求物質(zhì)生活而舍棄快樂，而90后的我們自然也成了“犧牲品”，每晚要在臺(tái)燈下奮戰(zhàn)到深夜，然后一個(gè)勁兒地喝咖啡，白天在學(xué)校穿著同樣死氣沉沉的冷色校服，掛著同樣備受摧殘的表情，努力的克制睡意，看講臺(tái)上的老師滔滔不絕……太累了，真的太累了，難道這就是老師家長(zhǎng)們想要的結(jié)果嗎？他們只是打著“為孩子減負(fù)”的招牌，其實(shí)卻把在校壓縮的時(shí)間挪回家里，可最后的成績(jī)依然沒有起色。為什么？因?yàn)槲覀儾豢鞓贰槭裁床豢鞓罚恳驗(yàn)槲覀兩砩系呢?fù)擔(dān)太重了。

這就是90后的我們，我們渴望快樂，渴望自由，但是面對(duì)束縛我們的這張大網(wǎng)，我們卻無(wú)力掙扎，漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，生活中失去了快樂的細(xì)胞，生活在蜜罐中的我們，就這樣甜到了哀傷。

老師家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要擋住屬于我們的陽(yáng)光，好嗎？我們只是孩子，我們還不能承受不屬于我們這個(gè)年齡的壓力，還我們一片藍(lán)天，還我們一份自由好嗎？