第一篇：我身邊的創業故事之達然書院

我身邊的創業故事之達然書院

現如今高校畢業生的就業形勢日益嚴峻，越來越多有理想有信念的高校大學生走上了自主創業的發展道路。而就在我的身邊，就發生了這樣通過自我理想信念走上了創業道路的故事。

眾所周知，書法作為中國傳統文化的一種符號，在近兩年受到了國家的極度重視。在國家大力對書法文化傳播的號召下，我們學校有這樣的兩個人通過對自身書法的熱愛及國家對傳統優秀文化傳承的肯定，共生了一個念想就是創辦書法教育培訓機構，以此來發揚中華優秀的傳統文化。這兩個人分別是12級工商學院人文學部播音編導專業畢業生張志達；13級工商學院理工學部通信專業學生李陳然。而我自己也對書法這一方面極有興趣，在大學書法協會中認識了他們，現如今也是書院的教學老師，在書院的這些日子里，我見證了書院一步步的成長壯大。兩位學長從2015年初開創書法培訓機構“蘭亭少年”，培訓班剛剛創立之時，就面臨著招生嚴峻的情況，我想這應該是每位創業者的必遇之難吧，但是他倆在面臨生源不理想的情況下，不但沒有放棄，反而是積極面對，用自身對書法的熱愛從而愈加的充滿信心，肯定會把培訓班辦得越來越出色。功夫不負有心人，張志達學長通過自身的專業知識，制定好新的宣傳措施，他們通過自身不斷的理想信念堅持，使得招生情況越來越加的理想。經過一學年的發展，兩位學長想創辦出一個具有特色的書法培訓品牌，于是乎我們學校的劉德彪老師給出的建議：修心達觀釋然，習字火然泉達。故此書院取名為達然書院，在保定市的書法培訓界開啟了新的篇章。

有句話說得好，只要自己足夠優秀，是金子總會發光的。保定市是國家文化名城，城市的文化底蘊濃厚，書法這一優良文化彰顯了保定城的魅力。兩位年輕的學長，他們創業的成功目的就是為中華書法文化傳承而努力奮斗著。于是乎就開始通過自身認識的一些書法名人去接近更多的書仁，通過共同的交流去提升自己精神的境界及完善書法教育體系。只要你把一件事情辦好了，辦出特色來，自然而然就會受到他人的關注。我記得在今年的四月份開始，就有一些書法培訓機構來書院參觀學習，加之現如今書法教師的緊缺，都想通過合作辦學，來達到培訓資源的最佳化。然而，要創業就要面臨競爭，最理想的競爭狀態就是在競爭中合作，在合作中競爭。習字之人在揮毫灑墨中更看重的是對精神境界的升華，秉持心中的初念。兩位學長積極和各個機構共同商討，在保持書院教學最優化的同時也解決了同行機構的師資燃眉之急。從中我們不難看出達然書院在業內的名聲正愈加的有影響力，其壯大的結果正是兩位學長在背后中默默的堅持奮斗，不斷努力而取得的收獲。

達然書院成功的創辦，并取得了一定的發展，其內在優勢在于：一方面書院的授課方式為小班授課，課堂教學采用“師生一張紙”模式，從而做到了即教即學，精練精學；通過教與學面對面手把手，使課堂的效率達到最優化。正是因為這特有的教學模式與傳統的大班授課模式的區別，使之成為書院的一大特色教學方式。另一方面就是自身對書法的熱愛，市場上大多數的書法教師基本上都是中年以上年齡段，他們在教學中更注重書法理論的理解研究和學習，而書法的學習不但是學習理論，更重要的是動手練習，尤其是面對小孩子的教學。正是因為我們有年輕的資本，有激情的活力，在這一點上我們也是有一定的優勢，通過熱情的教學讓孩子們愛上書法，最起碼達然書院做到了這一點。其外在優勢在于：首先，現階段家長更注重孩子的全方面的身心健康成長，課外培訓已基本上是孩子們的日常必修課，而書法培訓也越來越受到了家長們的青睞，畢竟見字如見人，寫好字對孩子今后的發展會占有一定的優勢。其次，中國目前缺乏書法教師50萬人次，中書協主席蘇士澍也在相關的會議中重復強調了我們要寫好中國字做好中國人，要從小抓起。有了國家方面的強烈支持，給書院的創辦帶來了更加堅定的信念。最后就是書院老師們的積極求教，結識了一些有資歷的書法同仁，大家共同交流，相互學習，為書院的更好發展而努力學習求經。

通過自己身邊的創業故事，讓我明白了對于廣大的青年創業者來說，我們應該利用的優勢就是自己身邊的圈子，通過我們圈子中發生的故事，我們可以學習到很多大學中學不來的知識，可以發掘出我們有用的創新空間；同時在創業過程中我們要想在創業競爭中立于不敗之地，就要做到有問題及時的解決，在機遇面前要果斷抓住，發揮出自身的優勢，使自己的創業道路得以更好的發展。

第二篇：我身邊的創業故事

我身邊的創業者故事

如今，越來越多的普通人進入電子商務這個原本和他們的生活毫不相關的行業，并且依賴網絡創業就業。分析人士認為，恰恰就是他們，才是未來支撐中國電子商務的生力軍。據《2004中國互聯網絡信息資源數量調查報告》顯示，電子商務網站為我國提供了32萬個就業崗位，直接創造的就業機會達110萬個，而第三方物流和配送行業還會帶來上千萬人的就業機會。淘寶內部數據顯示，僅在2005年以來，國內已有超過5萬人在淘寶網上直接或間接就業，其中三分之一強為自己創業的網店老板，網絡銷售中超低的成本是他們作此職業選擇的主要原因，加上每個店面招攬的財務、物流、售后服務人員，解決的就業崗位超過10萬個。

小小蠟燭做出生命，做出情趣，做出自己的理想事業。這是我身邊的淘寶賣家“溫馨小燭”的美好理想。經過一年的努力，“溫馨小燭”經營的首家網絡蠟燭專賣店已是淘寶網上最棒的蠟燭店，而這個從零起步的鉆石賣家說起自己的創業經卻是十足信心又十分謙遜。在工廠做過工程師，在投資公司做過投資顧問的“溫馨小燭”在認真替多個老板打了十多年工后，決定自己干事業。而商店里偶然看到的造型各異的蠟點燃了他童年時代就有的蠟燭興趣。現實的艱苦考察后，結果讓他喜憂滲半。憂的是本地蠟燭市場的貧乏，喜的則是互聯網顯示的國外蠟燭市場之大。選擇還是放棄？做事嚴謹的他面臨兩難。溫馨小燭開心地說：“就在這時，淘寶網闖進了我的生活。不需要任何店鋪開銷啊，這個太及時了，而且可以考察到哪些地區的消費者更喜歡消費蠟燭。”自此，他也徹底放棄了在現實中盤個店鋪的念頭。這時的溫馨小燭還僅僅是想個做個專職的網絡蠟燭銷售商。但新的問題又來了，蠟燭貨源難找，而且起訂量都非常大。看來，只有自己制造蠟燭了。真正行動起來才發現，做蠟燭并不是像他想像中的把蠟融化了插根線就可以了，而是需要很多技巧的。經過幾個月的研究，溫馨小燭到今年5月份的時候，自己已經掌握了許多制造蠟燭的技術，有些顧客需要的貨自己就能夠做了。溫馨小燭開始在淘寶放出自己的獨特光芒。溫馨小燭的店鋪光芒漸漸吸引了經銷商的目光。訂單就這樣來了。溫馨小燭的蠟燭工廠也應運而生。溫馨小燭說：“10月份的時候，給一個客戶一下做了一萬多支蠟燭，這個不是淘寶上的客戶，是阿里巴巴上的客戶。既然制造蠟燭，當然要在阿里上尋找客戶。非常棒，效果非常顯著。”進入冬季，蠟燭銷售的旺季來了，溫馨小燭為自己的事業忙得不亦樂乎。他說喜歡自由的生活，喜歡做喜歡的事。自己的預期目標已經實現，而家人朋友的支持也必然會讓他從淘寶從阿里走到更遠。

· 在他店里看到一個買家的評價：超好的賣家超耐心很細心，知道是送朋友的結婚禮物還特意貼上喜字。我沒有親自看到，朋友收到很喜歡。謝謝！

進行網下調查時，一個人每天就帶一個本子、兩支筆兩瓶礦泉水，走遍了所有的大市場類型的商場。網上調查，以“蠟燭”為關鍵詞搜索并詳細看過的網頁不會少于5000頁。曾經為了3元的生意來回騎車80分鐘，給買家送幾個小圓茶蠟。蠟燭打包比較講究，自己練習包裝，包好了后，用許多野蠻的方式糟蹋，然后再打開看壞沒壞。給一個北京賣家打一個大包從上午10點一直打到下午1點多，箱子空的地方又放上蠟燭贈給對方，后又騎了一小時車送到很遠的托運站。

網絡銷售還是個起步的階段，如果你開始進去想著賺大錢的話，可能會失望。如果你抱著學習的態度，交朋友的心情，順便再嘗試一下自己的銷售技巧，那就很有樂趣了。價格要公道，服務要令客戶滿意甚至比客戶要求的還多付出一些。淘寶是個不錯的平臺，希望可以在淘寶走的更長更久，開創自己的一片天。

第三篇：《我的創業故事——身邊的創業故事交流會》策劃書

第十五屆大學生科技文化節檔案編號 第十五屆大學生科技文化節檔案編號 屆大學生科技文化節

我的創業故事——身邊的創業故事交流會

策 劃 書

1

第十五屆大學生科技文化節檔案編號 第十五屆大學生科技文化節檔案編號 屆大學生科技文化節

一,活動背景: 當代大學生自主創業已在社會上形成一種趨勢, 社會上也涌現了許多成功的 創業人士,然而,在競爭激烈的當今社會,大學生創業也亦步亦趨,遇見重重困 難,為此,本次交流會將針對大學生創業中遇到的困難進行答疑解惑,揭開大學 生創業的神秘面紗.二,活動主題: 給你一塊基石,讓你看得更遠 三,活動目的: 在現代,創業思想在人們的心中升起,大學生也開始思考自己的創業之路, 但我們大學生所具備的能力以及心理承受能力還不夠充分, 所以需要有經驗的成 功人士做出指引.對此,我們希望通過交流會的形式解決大學生在創業過程中遇 到的困難及存在的潛在危機.為在創業道路中迷惑的大學生指明學習方向.四,活動舉行方式: 邀請經貿管理學院經驗豐富的幾個創業團隊, 事先搜集同學最為關注的幾個 創業問題,由主持人引領他們講述他們的創業故事,活動最后為互動環節.五,活動時間: 2009 年 11 月 4 號晚上 6:30 開始,持續一個半小時左右 六,活動地點: 大活 107 七,活動安排:

2

第十五屆大學生科技文化節檔案編號 第十五屆大學生科技文化節檔案編號 屆大學生科技文化節
1,活動籌備期:(1)搜集大學生碰到的或有關于創業活動的問題,對收集的問題進行歸類整 理,提前把問題告知邀請嘉賓.(2)擬定邀請人員(3)邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜,(4)選定主持人(1 個)(5)準備橫幅,寫真,海報,做好橫幅,海報宣傳工作: A.橫幅宣傳:a.提前一周掛出橫幅;b.活動當天收回橫幅,并掛在活動現場(橫幅內容:《我的創業故事——身邊的創業故事交流會》 ——給你一塊基石,讓你看得更遠)(6)每部選出對創業感興趣的干事(至少兩名),在提問和自由交流環節中 提問,確保活動時會場的穩定秩序(7)安排好維持現場秩序的人員,并交代清楚各項事宜(8)提前布置好場地(9)事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚 2,活動開展期間:(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉 賓是否到了,電教設備是否能正常使用(特別是話筒)(2)按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是 交流環節)
3

第十五屆大學生科技文化節檔案編號 第十五屆大學生科技文化節檔案編號 屆大學生科技文化節
(3)現場有負責照相的人員 4.活動預期效果: 在比較輕松的氛圍中,讓同學有所收獲 5.注意事

項:(1)工作人員及學生應提前到場(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍(3)協調好各部門職責(4)關注橫幅及海報的狀況,出現問題應及時解決(5)會前準備好話筒,調試好電教設備.(6)現場布置應事先做好(7)主持人的選擇 6.活動預算:(1)10 米×75 厘米橫幅兩條,寫真兩份:共計 108 元(2)七份禮品:310 元(3)水:32 元 經費合計:440 元 八,附錄: 附錄一:邀請人員 經貿管理學院分團委老師:劉云龍老師

4

第十五屆大學生科技文化節檔案編號 第十五屆大學生科技文化節檔案編號 屆大學生科技文化節
經貿管理學院學院馬小偉老師,蔡亮老師 經貿管理學院創業團隊 附錄二:工作分配 1,問題搜集,嘉賓邀請由高關部負責(即活動籌備期(1)(2)(3)部 分)2,選定主持人由文藝部負責 3,準備橫幅,宣傳海報由宣傳部負責 4,會場布置,掛橫幅工作由生活部協同體育部共同負責

5,會場有兩名秩序維護人員 附錄四:流程:(1).播放歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)(3-5 分鐘)(2).主持人宣布活動開始(3).播放迎嘉賓的歌曲,主持人迎出嘉賓(5 分鐘)(4)嘉賓入場(5).主持人歡迎老師的到來,對幾個創業團隊進行介紹(20 分鐘左右)(6).主持人就搜集的同學感興趣的問題與嘉賓展開問答(40 分鐘左右)(7).自由問答時間:臺下觀眾可以向嘉賓問問題(15 分鐘)(8).歌唱選手(2 個人)演唱 歌曲:《我的未來不是夢》(5 分鐘)(9).主持人(或嘉賓代表)做總結發言,主持人宣布活動結束(5 分鐘)
5

第十五屆大學生科技文化節檔案編號 第十五屆大學生科技文化節檔案編號 屆大學生科技文化節
(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)南京中醫藥大學經貿管理學院學生會高關部 2009-9-20

6

第四篇：我身邊最美教師演講稿.docx達

我身邊最美教師演講稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！今天我為大家演講的題目是《將愛進行到底》。

有一種人生最美麗，那就是人民教師；有一首歌最動人，那就是教師的吟誦；有一道風景線最絢麗，那就是夜燈下教師批改作業的身影。

不要說我們四季辛勞，不要說我們一生清貧，我們擁有無數顆熾熱的心，我們用愛澆灌著渴望的心田，我們用愛播撒著明天的希望，我們用雙手托起明天的太陽，我們無怨無悔地將這愛的火炬傳遞。

沒有愛，就沒有教育。

13年來，我校的蔡老師用自己的實際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦，履行著愛的承諾.她，愛崗敬業，無私奉獻。

天不亮，你總能在教室門前看到她的身影，放學后，你總能發現她辦公室的門最后關閉。作為一名教師，她深知欲給學生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上，她總是擠出時間努力提高自己，完善自我。她堅持每天讀書，寫讀書筆記，十幾年如一日，從未間斷。從魏書生的班級管理藝術，到李鎮西的民主教學，無不讓她受益匪淺。她用自己獨特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學生。為了拓寬學生們的視野，提高他們的寫作能力，她毫不吝惜地從家里拿來自己的存書，并用自己微薄的工資為學生們辦起了書柜，在她的號召下，班里的許多學生也自發地帶來自己喜歡的課外書與同學們分享，漸漸地，班里形成了樂學，好學，共同進步的良好氛圍，而她帶的班級總能在各種比賽中取得優異的成績。為了鼓勵孩子們，每學期末，她總會為每個學生送上自己精心挑選的一本書，書的扉頁滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。一本本好書，恰如蔡老師的叮嚀，伴隨孩子們遠航。

她，愛生如子，無怨無悔。

蔡老師常說，我要讓愛灑滿每個孩子的心田，不讓一個孩子受到傷害。作為班主任，蔡老師對每一個孩子的方方面面都了如指掌，為了能夠達到這個目的，每接一個新班后，蔡老師總會利用休息日或晚上有針對性地安排對每位同學家庭的走訪。一個班50多個孩子，一家一次，就需要50多次，每次家訪都至少花上兩個小時。更何況有的孩子，還要重復多次的家訪！多年來，她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感，填平了多少父子之間的溝壑，融化了多少母子之間的堅冰，喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們，她沒早沒晚，狠心地放棄了多少個陪伴父母兒子的日日夜夜。

有一次，忙完工作已是晚上7點多了，回家的半路上，她聽到了一聲聲熟悉的呼喚，走近一看，天哪！自己4歲大的兒子正站在寒風中瑟瑟發抖，那可是寒冬臘月啊！鼻涕伴著淚水一行行地流下來。因為想媽媽，他偷偷地跑了出來，“媽媽，媽媽，你在哪？”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插蔡老師的心窩。抱起孩子，她早已淚流滿面。“孩子，希望你能理解，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽。”蔡老師只能這樣安慰著哽咽中的兒子。

選擇了教師，就選擇了愛，蔡老師舍小家為大家，不但愛自己的孩子，更愛別人的孩子，難怪學生們都親切地稱她為“蔡媽媽”。

為學生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我們有時不被理解，卻依然堅持，因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化，能讓枯萎的小草發芽。

蔡老師就是用這樣點滴的小事，向學生傳遞著愛與做人的準則，用慈母般的寬容，溫暖著每個學生的心靈。而正是這些點滴的小事和可貴的寬容，讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火，只有心才能塑造心，只有老師奉獻出自己真誠的愛心，學生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。

只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數個教師又何嘗不是和蔡老師一樣，在貧困而執著的漫長歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。他們以校為家，愛生如子。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻著。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”因為有愛，我們在教育的奇葩上勇攀高峰；因為有愛，我們深知自己責任重大，我們在那白紙般的心靈上小心刻劃；因為有愛，我們注意自己的方式方法，我們渴望心與心的交流，我們不缺乏威嚴，但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚；因為有愛，我們讓課堂充滿歡歌笑語，我們為他們插上想像的翅膀，送他們到智慧的天空中自由翱翔。

朋友們，讓我們也像蔡老師一樣，捧著一顆平凡的，滾燙的，充滿著愛與奉獻的赤子之心，將愛的教育進行到底！

最后祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利！

第五篇：我的創業故事

我的創業故事

-----善行“100”愛心包裹溫暖行動 項目背景

在開班儀式上，班主任及培訓老師為我們振奮士氣、加油鼓勁，另外，班主任對我們本次培訓也提出了幾點要求：集中精力，謙遜學習；虛心聽課，學以致用；嚴格紀律，確保質量。培訓中，所有的學員都嚴格遵循班主任及培訓老師的幾點要求，認真學習，順利結業。在模擬創業計劃書的制作當中，每個人都快樂的計劃著自己的企業，大部分人的臉上都洋溢著創業成功的喜悅，炫耀著自己企業掙了多少錢，不亦樂乎。當然，這只是模擬，只要自己想，都能成大老板、成功企業家，想做多大就有多大，然而現實是殘酷的，是實實在在的，真正的學以致用，用心經營，才有可能實現夢想。

捐贈標準

100元：捐購一個學生型美術包，一對一圓一名貧困地區小學生的美術夢想。1000元：可以捐購一個學校型體育包或音樂包，圓一所貧困地區小學師生的體育或音樂夢想。200元：捐購一個學生型暖冬包或救災型生活包（非常規包裹內容）。開展暖冬行動時，將推出200元學生型暖冬包，為貧寒地區小學生解決過冬物資等問題；發生重大災害時，將推出200元救災型生活包，為災區同胞及時送去生活、衛生用品。

愛心包裹四大特色：

第一，捐款使用透明：通過一對一的捐助模式，捐贈人在捐款后獲得受益人名單，知道自己的錢幫助了誰，標準的包裹內容讓捐贈人知道自己的錢發揮了什么作用；

第二，參與便捷：全國3.6萬個郵政網點均可辦理捐贈，也可以在網上進行捐贈；

第三，參與門檻低：學生型文具包捐購標準為每個100元，學校型體育包音樂包捐購標準為每個1000元； 學生型溫暖包捐購標準為每個200元

第四，體驗性強：捐贈人能對受益人的年級、性別和地區進行選擇；捐贈人還能獲得中國扶貧基金會的感謝信、捐贈票據，收到受益人填寫的回音卡，感受到參與公益的成就感與自豪感。

我的故事

這嚴格的說應該說是我的第一次志愿者活動了，而且還是這么有挑戰性的“愛心包裹”志愿者。善行100愛心包裹溫暖行動項目是由中國扶貧基金會發起的一項全民公益活動，致力于改善貧困地區農村小學生綜合發展和生活條件。通

過組織愛心包裹捐購、音體美教師培訓、志愿者支教等形式，改善農村小學音體美教學現狀和學習生活條件，給孩子們送去一對一的關愛，圓孩子們的童年夢想。說的非官方一點，我們的工作就是去向路人宣傳這個活動，然后設法喚起他們的愛心，讓他們到郵局為小朋友們送出愛心包裹！是不是覺得很簡單，一開始我是這樣認為的，但后來我發現我天真了。

2012年11月10日，我們一組十余人懷著激動的心情前往懷遠路的郵政所網點，離學校很近，我們前期準備得很充分，但是最終的效果卻不是很理想。整整一天我們組僅僅勸到了七個包裹，覺得十分的不理想。但是，現在已無法彌補了，只有下次再加油咯。

八點四十左右，我們一行十一個人就來到了目的地，剛開始時，很不順利，和郵局工作人員溝通好后，我們便準備掛橫幅，由于天氣比較冷，并且風也很大，橫幅根本掛不住，我們就向郵局的工作人員借了膠帶，才將其固定在桌子上。然后我們便投入到充滿挑戰性的勸募活動。從九點到十點，我一直在努力地游說我身邊的行人。有時候，我想要的并不是讓他們一定要拿出一百塊錢捐助一個愛心包裹，而僅僅是希望他們能緩下前行的腳步，聽我介紹完我們的這個活動，但是更多的時候，我得到的是冷眼相對，熟視無睹，鄙視、猜忌、冷漠，甚至還有一位先生對我說了句很難聽的不屑的話語，但是我已經可以做到不以為然，習以為常了。每次勸募受阻時，我就低下頭，凝視著宣傳單上小女孩那雙渴望的眼神，便立刻充滿了斗志，轉向下一個過往的行人，好像是要參加一個必死的戰役，即使陣亡，也要視死如歸，大義凜然。就這樣，我不停地重復著那段話，“阿姨/叔叔，您好，我是中國扶貧基金會的愛心包裹勸募志愿者，您愿意花幾分鐘時間來了解一下我們的活動嗎？您愿意給貧困地區的小學生送一個禮物，獻一份愛心嗎？??”還是一無所獲，我們三個人決定去一些培訓學校試一下，來到了文都考研學校，校長聽了我們一番講解后，他也是從農村出來的，所以很爽快的捐了一百，這是我們成功的第一個，我們十分的高興。

就在我們為這位校長辦理手續時，又來了一個當兵的帶的她的女兒，聽到這事他毫不猶豫的掏出了一百，由于他比較忙，只留下了一百元錢和他的電話號碼，我們的組長為他辦理了相應的手續。

然后陸續續的我們一上午成功的勸募了五個，到了一點左右我們小組集體去吃的飯。在兩點左右我們又開始勸募。在街上沒什么收獲，我們最后商量決定去學校找老師，在操場上我們碰到了一位老教師，他是常年做慈善活動的，對此十分的感興趣，也勸募成功。由于是周六，跑到各學院幾乎沒有老師，我們在五點左右回到了郵局，一天的活動就這樣結束了。

這一次的志愿者活動，結果不是很理想，但是呢，這次的活動鍛煉了我們的膽量，增強了我們與人們溝通的能力，當然還有堅持不懈的精神。而且，在這次的活動中，我們還認識了許多不同學院的同學，大家在逆境中相互扶持，相互共勉，最后活動結束時，大家都已經變成了志同道合的朋友了。

愛心包裹志愿者這個活動還是蠻有挑戰性的，我們的慈善事業還在不斷發展中，正如我前面說的，你可以不相信別人，但你可以選擇自己做一個好人。有一位阿姨一直在說我們太傻，做這個慈善事業很難，但如果因為難而不做的話，那永遠也不會有成效，可能我們的力量是微薄的，但我們在努力。

曾經以為做志愿者只要有熱情，有激情就可以了。但是通過愛心包裹勸募這個活動，讓我了解到作為一名志愿者更需要有強大的內心承受能力。

路人的冷漠一部分是源于對于中國政府的不信任，一部分源于我們勸募技巧的不成熟。我的內心也經歷了膽怯-憤怒-理解-平靜的情感歷程。

作為一名志愿者我們應該做的不是抱怨與懈氣，而是迎難而上變不可能為可能。做志愿者就注定了不可能一帆風順，于是我們小組不斷進行討論，完善我們的勸募技巧，愈挫愈勇，積極與堅持寫在我們組隊員每個人的臉上。最終我和倆個女生成功勸募了一個包裹。

通過這個活動，我積累的不僅是一份經驗，更是一個做有責任心人的價值。我很感謝這個活動，不僅幫助了山區的孩子，更是幫助了我這曾經迷惘的寧大學子。

培訓感言

三天的時間是短暫的，想通過三天的培訓就能創好業也是不現實的，還需要更多的學習、深入研究，需要更多的調研、思考、對比、分析、選擇等等環節，每一個環節的疏忽都有可能導致無法挽回的損失，必須慎重、慎重、再慎重，這并不是優柔寡斷的表現，而是負責任的需要，因為，創辦一個項目，凝聚了太多

人的心血，太多人的牽掛。它像是一個孩子，它的每一次成長，成功的或是失敗的，都會給父母帶來喜悅或是憂慮。為了不讓自己、更多的人失望，在創業的道路上我們應該增強主動性，增強危機意識，讓自己對周圍的環境更加敏感，盡可能不放過一絲一毫漏洞，將問題最小化，力爭做到眼界高、思想遠、胸懷寬、腳步實。