第一篇：紅樓夢高考題

2018年，簡答題，6分，紅樓夢里賈府被抄后，賈母把自己的東西分給大家，體現了賈母怎樣的人物形象？

分析：這道題是今年江蘇高考語文附加卷里關于紅樓夢的題目，目前試題在網上還看不到，題干是一位江蘇考生復述的。這道題考的是八十回以后的內容，這在江蘇連續十一年的紅樓夢知識點考核中，非常少見，只有2012年考過一次八十回后的內容，其他年份均為前八十回內容。江蘇考生也表示，老師說過，八十回后的內容一般不考。沒想到今年偏偏考了，真的是過分了。

這道題考的是賈府敗落后，賈母給子孫散財的情景，在通行本紅樓第107回，賈母得知子孫丟官，家業敗盡，就開箱倒籠，把自己過去積攢的東西都拿出來分給子孫去救急，可見賈母是個非常睿智的老太太，她早預感到賈府基業難保，自己也無力回天，積攢的東西就是為了在關鍵時刻能夠最后幫扶子孫一把。作為封建制度下的大家長，她雖然對子孫敗家感到失望，但看到子孫無路可走，她也不由心生凄惶和疼惜之情。

2017年，簡答題，6分，《紅樓夢》第四十五回“金蘭契互剖金蘭語，風雨夕悶制風雨詞”中，黛玉對寶釵說：“我最是個多心的人，只當你心里藏奸……往日竟是我錯了，實在誤到如今。”請說明黛玉對寶釵的認識發生變化的原因。

分析：黛玉對寶釵情感變化的一個轉折點在劉姥姥二進榮國府一回，鴛鴦行酒令時，黛玉不妨口說出了《西廂記》《牡丹亭》里的詩，寶釵發現但沒有揭穿，而是事后跟黛玉傾心交談，加上黛玉病中寶釵多次看望關懷，讓寄人籬下的黛玉感到了一絲溫暖。黛玉是個活得比較真性情的女孩，而寶釵則相對沉穩內斂，藏愚守拙，即便是面對黛玉的刻薄，她也能夠泰然處之，不會斤斤計較，這些過去的種種，都在一點一點改變黛玉對其的看法。

2016年，簡答題，6分，《紅樓夢》“大觀園試才題對額,榮國府歸省慶元宵”兩回中，賈政稱寶玉為“無知的孽障”，“手足眈眈小動唇舌,不肖種種大承笞撻”一回中，又稱之為“不孝的孽障”。請結合相關情節,說明這兩處的“孽障”分別表達了賈政對寶玉什么樣的感情。

分析：雖然賈政兩次訓子看上去罵得話都一樣，但其實表達的感情卻完全不一樣，試才題對額一回，寶玉表現了他試圖經濟學問之外的詩才，賈政心里很滿意，但又不能表現的太明顯，以免失了父親的威嚴，所以他是明貶暗褒，其實這是一個父親對兒子的夸獎和贊許。而寶玉挨打一回，則是因為他流蕩優伶，淫辱母婢，加上賈環的誣告，忠順王府長史官的強硬態度，讓賈政氣不打一處來，覺得寶玉不務正業，他怒其不爭，心中滿是對寶玉的不滿和憤怒。

2015年，簡答題，5分，《紅樓夢》第四十回“史太君兩宴大觀園，金鴛鴦三宣牙牌令”中，鴛鴦說:“天天咱們說，外頭老爺們吃酒吃飯，都有一個篾片相公，拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個女篾片了。”鴛鴦她們要取笑的“女篾片”指誰？請結合本回情節，歸納她的性格特征。

分析：這個女篾片自然是劉姥姥。劉姥姥是個有大智慧的人，精明世故，知恩圖報，見多識廣，幽默風趣，是個生存能力很強，能屈能伸的村老嫗。她明知道鴛鴦等人是拿她取笑，逗賈母開心，她不僅沒有拆穿，還極力配合，而且為了奉承賈母，故意的表現出滑稽幽默的一面。她這次進賈府給眾人帶來了許多頭一遭摘下來的瓜果，就是要孝敬賈府的太太奶奶，公子小姐，這是劉姥姥為上次王熙鳳的二十兩銀子報恩來了。2014年，簡答題，6分，《紅樓夢》不同的版本中，凹晶館聯詩一回，黛玉的名句，一為“冷月葬花魂”，一為“冷月葬詩魂”，請從小說情節和主題兩個方面，分別說明“葬花魂”與“葬詩魂”的依據。

分析：根據紅學家考證，曹公原筆為“葬花魂”，程高本篡改為“葬詩魂”，但這個簡答題考的不是這個，而是分析這兩個詞的依據。葬花魂的依據是黛玉曾抽到芙蓉花的花簽，且有葬花之舉，常以花自憐，并寫有葬花詞。葬詩魂的依據是黛玉有詩才，寫過許多令人叫好的詩句，常在詩社中奪魁，且曾教香菱學詩。2013年，簡答題，6分，《紅樓夢》中抄檢大觀園時，在入畫的箱子里尋出一大包金銀錁子、一副玉帶板子和一包男人的靴襪等物，在司棋的箱子里發現一雙男子的錦帶襪、一雙緞鞋和一個小包袱，包袱里有一個同心如意和她表弟潘又安寫的大紅雙喜箋。入畫和司棋分別是誰的丫鬟？在處置入畫和趕走司棋時，她們的主子各是什么態度？

分析：入畫和司棋分別是惜春和迎春的丫鬟。惜春趕走入畫，是下了死決心的，她讓自己的嫂子領出去，或打或殺或賣，她都不管，這是惜春一生孤僻處。司棋不是迎春趕走的，是她自己犯了事，不得不走，迎春心有不舍，但因懦弱，也不能為她求情說什么。且又是沒了母親的庶出女孩，她只有拿起那太上感應篇來看。2012年，簡答題，4分，“若問渠儂多少恨，數完庭榭墮飄花。一聲你好香消散，別院笙簫月影斜。”這首詩末兩句寫了《紅樓夢》中哪兩件事？前一件事發生在大觀園中的什么地方？

分析：這一年的紅樓夢考題有些難度了，難在它考的不是直接的文本，而是著名詩人聶紺弩的詠黛玉詩，而且這首詩的最后兩句寫的是八十回后的情節，也就是說，這不是曹雪芹原筆了。這說的是黛玉死亡，寶玉寶釵成婚的情節。百二十回通行本紅樓夢，黛玉死前曾喊“寶玉，寶玉，你好……”緊接著就香消玉殞，而正在此時，寶玉寶釵卻正在大婚

《紅樓夢》積累知識點匯總

1、金陵十二釵指的是：(林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、賈巧姐、李紈、史湘云、秦可卿、妙玉)。

2、《紅樓夢》中，有“小寶釵”、“小黛玉”之稱的兩個人分別是(襲人)、(晴雯)。

3、《紅樓夢》的兩條主線是(賈府由盛到衰的演變過程)、(寶、黛、釵的愛情婚姻悲劇)

4、《紅樓夢》中，“品格端方，容貌豐美，行為豁達，隨時從分。”說的是(薛寶釵)

5、《紅樓夢》中，“眉如墨畫，面如桃瓣，目如秋波。雖怒時而若笑，即嗔時而有情”。說的是(賈寶玉)。

6、《紅樓夢》中，“情天情海幻情身，情既相縫必主淫。漫言不有皆榮出，造釁開端實在寧。”說的是(秦可卿)。

7、賈府的媳婦，穩重賢惠，本分隨和，青春喪偶，統領眾姐妹，曾負責海棠詩，此人便是(李紈)。

8、“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風流”的作者是《紅樓夢》中的(林黛玉)，此詩的名字是《葬花詞》，此詩意在喻人，悲嘆自己的命運，控訴社會的黑暗，其思想性與藝術性均達到最高境界。

9、《紅樓夢》的作者是(清)代作家(曹雪芹)，相傳后40回是(高鄂)所作。

10、《紅樓夢》中有兩句詩評論王熙鳳在賈府衰亡中的悲慘下場，這兩句詩是(機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命)。

11、《紅樓夢》又名《石頭記》、《情僧錄》、《風月寶鑒》、《金陵十二釵》等。

12、《紅樓夢》中，“枉自溫柔和順，空云似貴如蘭。堪羨優伶有福，誰知公子無緣”，說的是(襲人)。

13、“四春”之中，性格比較懦弱的是(迎春)，精明志高、具有管理才能的是(探春)，最后出家為尼的是(惜春)。

14、《紅樓夢》中結的兩個詩社分別是(海棠社)和(桃花社)，社長是(李紈和林黛玉)。

15、《紅樓夢》中，“絳珠仙草”指的人物是(林黛玉)，“神瑛侍者”是(賈寶玉)。

16、《紅樓夢》中，“才自精明志自高，生于未世運偏消。清明涕淚江邊望，千里東風一夢遙。”說的是(賈探春)。

17、《紅樓夢》中，“富貴又何為，襁褓之間父母違。轉眼吊斜輝，湘江水逝楚云飛。”說的是(史湘云)。

18、瀟湘妃子指的是(林黛玉)，蘅蕪君指的是(薛寶釵)。

19、《紅樓夢》中被人稱為“病西施”的是(林黛玉)。

20、《紅樓夢》中有詩“縱然生得好皮囊，腹內原來草莽”，“潦倒不通世務，愚頑怕讀文章”指的是(賈寶玉)。

21、“玉帶林中掛，金簪雪里埋”分別指(林黛玉)、(薛寶釵)。

22、《紅樓夢》中，因吃酒醉臥怡紅院的人是(史湘云)，最潑辣狠毒的女子是(王熙鳳)，最具有管理才能、大膽改革的女子是(賈探春)。

23、《紅樓夢》中的“閬苑仙葩”指的是(賈寶玉)“美玉無瑕”指的是(林黛玉)。

24、《紅樓夢》中有兩位小姐當上了王妃，此二人是(元春)，(探春)。

25、《紅樓夢》中“心比天高命比紙薄”的代表人物是(晴雯)。

26、“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然。”一曲紅樓多少夢?情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物：林黛玉，為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死;賈寶玉，終于離棄“溫柔富貴之鄉”而遁入空門;薛寶釵，雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。

27、《紅樓夢》中，有一個女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個人是王熙鳳;還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這個就是林黛玉。

28、最具叛逆性格的丫鬟是晴雯。最卑躬屈膝的丫鬟是襲人。書中還刻畫了一個善良風趣的農村老婦人，她就是劉姥姥。

29、賈府的“四春”分別是：孤獨的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“_原應嘆息_”之意。

30、《紅樓夢》中最熱鬧的情節是元妃省親，最有趣的情節是劉姥姥進大觀園，最凄慘的情節是黛玉焚稿。

31、《紅樓夢》中的“閬苑仙葩”指的是(林黛玉)“美玉無瑕”指的是(賈寶玉)。

第二篇：高考題目錄

新課標全國文綜卷Ⅰ

⑴根據材料一并結合所學知識，概括指出我國古代海洋利用的特點。

⑵根據材料一、二并結合所學只是，分析指出晚清海洋利用的主要變化及啟示。

（3）比較圖

9、圖10，提取兩項有關漢唐間歷史變遷的信息，并結合所學知識予以說明。（4）根據材料并結合所學知識，概括清末新政與戊戌變法的共同之處。

（5）戊戌變法與清末新政兩次改革的結果差異很大，根據材料并結合所學知識分析其原因，并指出清末新政的實質

（6）根據材料并結合所學知識，指出韓愈提倡古文運動的背景。（7）根據材料并結合所學知識，說明韓愈對儒家發展的作用。新課標全國文綜卷2（1）根據材料一并結合所學知識，說明愛因斯坦熱興起的原因。

（2）根據材料一、二并結合所學知識，指出當時中國知識界對西方科學的態度，并予以評析。（3）提取材料中的信息，結合所學知識，從建筑與政治關系的角度進行中英比較。（4）報據材料，概括指出兩稅法改革的背景。

（5）材料并結合所學知識，說明兩稅法與唐前期的賦役制度相比有哪些積極作用。（6）根據材料一，分別指出兩宋對王安石的評價及其主要理由。

（7）根據材料二并結合所學知識，指出梁啟超重新評價王安石的目的及采用的方法。2013年高考文綜 –歷史(大綱卷)（1）根據材料一、二并結合所學知識，分別說明孟德斯鳩、嚴復反專制思想形成的時代背景與個人原因。（2）根據材料一、二并結合所學知識，指出嚴復的主張在哪些方面與孟德斯鳩相同，有何主要差異。（3）根據材料二并結合所學知識，指出中國與蘇聯簽訂友好同盟互助條約的目的。（4）根據材料二并結合所學知識，說明20世紀90年代中俄關系不斷發展的背景。（海南卷）

（1）根據材料并結合所學知識，概括指出中國古代重視天文歷法的表現。（2）根據材料并結合所學知識，說明影響中國古代天文學科學性的因素。

（3）根據材料并結合所學知識，概括指出1901～1911年間中華民族工業發展的特點。（4）結合所學知識，簡析1901～1911年間中華民族工業發展特點形成的原因。（5）根據材料一、二及所學知識，說明法國1875年憲法得以通過的原因。（6）根據材料二及所學知識，指出法蘭西第三共和國的政體與美國相比有何不同。（7）根據材料并結合所學知識，指出國民政府實行幣制改革的原因。（8）根據材料并結合所學知識，簡析國民政府幣制改革的作用。

（9）根據材料一、二并結合所學知識，概括對盧梭的不同評價及其理由。（10）根據材料一、二并結合所學知識，分析對盧梭評價存在不同觀點的原因。（廣東卷）

（1）根據材料，13到18世紀，在世界經濟貿易中居優勢地位的是哪個地區？并結合所學知識，分析16世紀歐洲在世界經濟貿易中處境開始改善的主要原因。

（2）根據材料和所學知識，指出與18世紀相比，19世紀歐洲和中國在世界經濟貿易中的相對地位發生了怎樣的變化。并分析促成這一變化的政治、經濟原因。（3）結合史實說明第二次世界大戰后經濟全球化的發展趨勢。

（4）洋務運動的指導思想是什么？它是對鴉片戰爭前后出現的哪一思想的發展？

（5）劉錫鴻和郭嵩燾都批判洋務運動舍本逐末、但他們的主張并不相同。根據材料一對此加以分析。（6）根據材料二和所學知識，從時代背景分析20世紀七八十年代對洋務運動評價發生變化的原因（8分）（7）通過以上問題的回答，你認為歷史認識受到哪些因素的影響？（山東卷）

（1）據表1，說明這一階段譯書活動的主要特點，并分析其形成原因。

（2）據表2，說明京師大學堂的專業與課程設置如何體現了“中體西用”的辦學思想。試從經濟和政治兩個方面，分析其對中國現代化的影響。

（3）基于以上分析，概括指出文化教育與社會發展的關系。

（4）據片斷一并結合所學知識，概況說明杜邦火藥廠初創時期利用了哪些有利條件。（5）據片斷二，指出杜邦公司的發展反映了第二次工業革命的哪些特點。

（6）據片斷三，概況指出杜邦公司自1920年起進行了哪些戰略調整，并說明其歷史背景。（7）據材料，概括說明王安石變法過程中出現了哪些問題。（8）研究王安石變法時，你如何看待宋人話本的史料價值。（北京卷）

（1）概括材料反映的古代紀年特點。結合所學，分析這一特點所反映的歷史狀況。

（2）閱讀上表，對格林尼治時間成為國際標準時間的歷史進程劃分階段并說明理由。（4分）分析國際標準時間形成的歷史條件。

（3）依據材料二并結合所學，解讀從“海岸時”到北京時間在近現代中國的變化歷程。（4）以“海洋與人類文明進步” 為題，從上表中選擇恰當的材料進行論述。（5）概述上表反映的縣城數量及分布的變化，闡釋導致變化的歷史原因。

（上海卷）

（1）你如何理解材料“‘無為’之實則為‘因循’”的說法？

（2）漢初七十余年的“無為”給漢武帝留下怎樣的歷史遺產？綜合上述材料和所學知識，你如何看待漢武帝的“有為”？

（3）材料中的“他們”是指哪一種人？說明判斷的理由。（4）結合材料概括“他們”所處時代的經濟形態特征。（5）倭仁反對同文館哪些辦學舉措？理由是什么？（6）假設你參與當時的論辯，將如何表達自己的觀點？（天津卷）

（1）材料一反映了漢初哪些政治制度？指出其淵源。

（2）依據材料二，說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內容，（4分）結合所學知識指出這一措施導致的后果。

（3）依據材料三，結合所學知識，列舉漢武帝解決王國問題的措施，（5分）并分析其意義。（4）材料一中，陳獨秀評論的是哪一重大歷史事件？為什么中國人非常關注這一事件？

（5）材料二中的“協商國”主要指哪些國家？胡適為什么說“協商國所以能大勝，全靠美國的幫助”？美國提出了怎樣的“解決武力”的辦法？

（6）結合所學知識，指出李大釗演講的題目。演講中提到的“新紀元的世界改造”指的是什么？演講反映中國思想界發生了什么變化？

（7）綜合上述材料，分別概括陳獨秀、胡適、李大釗的觀點，（3分）并分析當時的國內背景。

（8）根據材料一并結合所學知識判斷：湯申家族擁有的牧場較多，可能與當時英國什么經濟運動有關？湯申家族屬于哪個社會階層？

（9）材料二中的“四區輪作制”能推行，需以什么樣的土地關系為前提？指出英國農業技術革命所產生的結果。

（10）綜上并結合所學知識，闡述土地關系和農業生產的變化對英國社會經濟發展所產生的影響。（6分）這對當前我國農業發展有何借鑒意義？

第三篇：數學高考題

21.(2013·福建高考理科·T20)已知函數f(x)?sin(wx??)(w?0,0????)的周期

為π,圖象的一個對稱中心為錯誤！未找到引用源。,將函數f(x)圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的 2倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向右平移

(1)求函數f(x)與g(x)的解析式.?2個單位長度后得到函數g(x)的圖象.????(2)是否存在x0??,?,使得f(x0),g(x0), ?64?

f(x0)g(x0)按照某種順序成等差數列?若存在,請確定x0的個數,若不存在,說明理由.(3)求實數a與正整數n,使得F(x)=f(x)+ag(x)在錯誤！未找到引用源。內恰有2 013個零點.22.（2013·福建高考文科·Ｔ22）已知函數f(x)?x?1?的底數）.（I）若曲線y?f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;

（II）求函數f(x)的極值;

（III）當a?1時,若直線l:y?kx?1與曲線y?f(x)沒有公共點,求k的最大值.x2f(x)?e?ax?ex,a?R． 28.（2012·福建高考理科·Ｔ20）(本小題滿分14分)已知函數a（a?R,e為自然對數 ex

(1)若曲線y?f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸，求函數f(x)的單調區間；

(2)試確定a的取值范圍，使得曲線y?f(x)上存在唯一的點P，曲線在該點處的切線與曲線只有一個公共點P

9.（2011·福建卷文科·Ｔ22）已知a，b為常數，且a≠0，函數f（x）=-ax+b+axlnx，f(e)=2（e=2.71828…是自然對數的底數）.（1）求實數b的值.（2）求函數f（x）的單調區間.（3）當a=1時，是否同時存在實數m和M（m

由.1，e]）都有公共點？若存在，求出最小的實數m和最大的實數M；若不存在，說明理e

第四篇：歷年高考題

歷年高考題：1

當前不少文學作品被改編成電影。有人選擇看電影，有人則喜歡讀原著。請你以“Film or book, which do you prefer?”為題，按照下列要點寫一篇英語短文：

1、看電影：省時、有趣、易懂

2、讀原著：細節更多、語言優美

3、我的看法及理由

注意：

1、詞數：100-120 文章題目和開頭已給出（不計入詞數）。

2、參考詞匯： original work 或 book in the original（原著）2假定你是李華，亞洲冬季運動會將在你居住的地方舉辦，現正在招募志愿者，你希望成為其中一員。請按要求用英文給組委會寫一封信。內容應包括：

1． 個人情況：年齡，性別，學歷

2． 個人條件：英語好，愛好體育，善于交際，樂于助人，熟悉本地情況

3． 承諾：提供最佳服務

3假設你是李華，作為選派的交流學生在美國某中學學習了一年，寄住在Mr.Brown家里，剛回到國內。回國后你發現自己的一本英語詞典遺忘在他家，因此給他寫一封信，請他幫助寄回詞典。信的主要內容：* 感謝在美國期間他所提供的幫助。* 一本英語詞典忘記帶回。

* 詞典是美國老師送的，非常珍貴。* 詞典很可能丟在臥室的書架上。* 郵資自己付。4假定你是李華，正在英國牛津參加短期語言培訓，計劃星期天去倫敦旅游。互聯網上一則廣告引起了你的注意，但一些具體信息不明確（箭頭所指內容）。請給該旅行社發一封電子郵件，詢問有關情況。注意：1．詞數100左右，信的格式已為你寫好。

2．可根據內容要點適當增加細節，以使行文連貫。3．參考詞匯：牛津——Oxford費用——fee 5假設你是李華，你的英國筆友Bob將于九月到你所在城市的建新華文學校中文，來信請你在學校附近為他找一套住房。請根據圖畫提供的信息，寫信介紹住房的情況，并告知住房面積為25平方米，月租500元。

房租：rent

第五篇：2012高考題

2012年河北普通高等學校對口招生考試

語文

一、單項選擇Ⅰ（每小題2分，共24分）

1．下列詞語中加點的字，讀音不全都相同的一組是（）A．遠岫．刺繡．衣袖．秀．外慧中乳臭．未干B．晉．升灰燼．覲．見進．退兩難噤．

若寒蟬C．驛站后裔臆斷神采奕奕自怨自艾D．阡陌慳吝翩躚謙謙君子牽強附會 2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.伏法坐標棉里藏針和言悅色 B.精簡栽臟恬不知恥嬉笑怒罵 C.幅員廝殺甘拜下風唇槍舌劍 D.影牒膨脹嚴懲不貸搬師回朝

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（）

⑴張教授把祖輩＿＿下來的秘方獻給了當地的醫療部門，受到了人們的贊譽。

⑵望著那＿＿的夜空，他又回想起那＿＿的童年，因為每一顆星都閃爍著小時候媽媽講給他的許多動人的故事。

⑶新上任的檢察長衣著＿＿，其貌不揚，但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。A．流傳悠遠幽遠儉樸B.留傳幽遠悠遠簡樸C．留傳悠遠幽遠儉樸D.流傳幽遠悠遠簡樸 4．下列句子中，加點詞語使用最恰當的一項是（）

A．公安部門正式介入調查足球賭博案，調查對象涉及足協高官，一石激起千層浪．．．．．．．，這個消息在社會上引起了巨大反響。

B．黨的各級領導干部必須為政清廉，自覺接受“八榮八恥”教育，這樣才能上行下效．．．．，扭轉不良的社會風氣。

C．現在還有很多司機不吸取血的教訓，仍然酒后開車，對這種火中取

栗．．．．的行為，公安交通管理部門還應加大處罰力度。D．張彥因為一件小事跟室友發生口角并大打出手，雖然老師極力斡旋．．，雙方矛盾仍未消除。5．下列各句中，標點符號使用正確的一句是（）A．父親的《背影》為什么會給朱自清留下最難忘的印象？課文是怎樣緊扣著《背影》來寫，使內容和題目互相照應的？

B．會后，許多代表抓緊時間查閱資料、補充、修改學術報告，許多代表互相訪問，交流研究心得和學習體會。C．魯迅先生寫的：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”正是他自己的寫照。

D．哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜園，我終于分辨出來了。6．下列各句，沒有語病的一項是()

A．考試開始后，大約過了半個鐘頭，就有人陸續交卷了。

B．藝人們過去一貫遭人白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼和青睞之間，他們體會著人間的溫暖。

C．我們應該做好消防工作，避免生命財產少受損失。

D．近年來，有不少海外學子相繼學成歸來，報效桑梓，他們在我國對外開放和經濟建設中已經嶄露頭角。

7．將下列五個語段填在下面的橫線上，順序最恰當的一組是（）我攀登長城，漫游故宮。。。①它們都凝聚了一份歷史的厚重②故宮的宮墻是朱砂色的，深沉中顯出一種威嚴

③我同樣喜歡近年來并肩崛起的新樓宇和那些縱橫飛揚的立交橋④長城的城墻是黑灰色的，濃重中透著一種冷峻⑤他們色彩熱烈明快，因而使人感到格外親近A．①②④③⑤B.③①④②⑤C.④②①③⑤D.⑤①②④③ 8．對下面四個句子的修辭手法，判斷全部正確的一組是（）①他肚里有墨水兒，腦瓜又活，看個文件什么的，都比別人

理解快。②讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

③太陽從地平線上露出笑臉，用她那柔美的金色手指，悄悄撿走了草地上的露珠。④白發三千丈，緣愁似個長。

A.借代 擬人 比喻 夸張B.借代 比喻 擬人 夸張C.借代 比喻 比喻 比喻D.借喻擬人 擬人 夸張 9.下列關于文學常識的解說，正確的一項是（）A．李白、杜牧都是唐代著名的詩人，兩人被后人合稱為“小李杜”。B．《詩經》是我國第一部詩歌總集。《靜女》是《詩經》的第一首，是我國愛情詩歌的“開山之作”。

C．世界短篇小說三大巨匠是美國的歐亨利、法國的莫泊桑和俄國的契訶夫。D．《史記》是我國第一部敘事詳細、紀年完整的國別體歷史著作，作者是西漢時期的司馬遷。10.下列句子中，不含通假字的一項是（）A.操吳戈兮被犀甲

B.斬木為兵，揭竿為旗C.一尊還酹江月D.終老不復取閱讀下面這兩首詩，完成11——12題

舟中讀元九詩聞樂天授江州司馬把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘天未明。殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。眼痛滅燈猶暗坐，逆風吹浪打船聲。垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。11.對這兩首詩中語句的理解，不恰當的一項是（）

2014高考復習全攻略知識點全集一模題庫二模題庫三模題庫高考真題

A.白詩一、二句寫自己在夜晚對著熒熒燈火，讀好友元稹的詩，直到燈油將盡夜靜更闌 還放不下。

B.元詩一、二句是寫詩人在一個晚上聽到了好友白居易被貶為江州司馬的消息，頓覺燈光

黯淡，燈影搖曳不定，這是由于內心悲痛而造成的錯覺。

C.白詩的第三句，是說詩人由于眼痛而吹滅了燈，躺下也不能入睡，只好在黑暗中再坐一 會兒。

D.元詩的第三句，是傳神之筆。詩人已經病倒“垂死”，聽到消息竟然能夠艱難地“坐起”，課件對朋友關切之深。“驚”字寫出了震驚之情，“坐起”，寫出了震驚之狀。12.對這兩首詩的賞析，不恰當的一項是（）A.兩首詩都寫了“殘燈”，白詩側重于客觀寫實，元詩側重于主觀感覺。

B.兩首詩的結句都用景物描寫，把深情寓于景物之中，是景語，也是情語，耐人尋味，加 強了表達效果。

C.兩首詩都描寫了詩人懷念朋友，獨坐孤燈，夜不能寐的情景，抒發了一種凄苦悲涼的感 情。

D.從這兩首詩的第三句可以看出，元稹對白居易的思念和關懷特別強烈，而白居易對元

稹的關懷和思念就顯得一般，不夠強烈。

二、單項選擇Ⅱ（每小題2分，共8分）閱讀下列文字，完成13——16題種子銀行 趙涵漠

一座巨大的保險庫矗立在距離北極點僅有1100多公里的永凍土上。

每年，只有1900多名捕鯨的漁民或游客和5000多只北極熊會登陸保險庫

所在的挪威斯瓦爾巴群島。盡管人跡罕至，但保險庫卻擁有可與美國國家黃金儲藏庫相媲美的安全系數，甚至能夠抵御原子彈爆炸的沖擊和6級地震。

但是，人們在這座零下18攝氏度的地窖里找不到黃金、鉆石或價值連城的藝術品，只有約1億粒來自世界各地的農作物的種子。

建立這座“種子銀行”的全球農作物多樣性信托基金會負責人相信，即便地球經歷氣候劇變、核戰爭或恐怖主義襲擊，“種子銀行都能夠讓人類在這個星球上重新建立農業生產。它是送給全人類的禮物，它為地球農業購買了一份保險單。”

這并不是在危言聳聽。根據聯合國糧農組織的一份報告，全球已有3/4的農作物品種在上世紀消失，其中80%的玉米種類在上世紀30年代便宣告消亡。在美國，84%的豌豆品種不再生長。糧食品種多樣性已經陷入了一個大麻煩。

在南美洲安第斯山區，世世代代的農夫都知道，如果在一塊田地里種同一個品種的糧食，一片嗡嗡飛過的蝗蟲或一次突如其來的降溫就可能讓他們顆粒無收。相反，如果在許多片田地里種上幾百個品種的莊稼，那就穩妥得多。

如今，似乎只有閉塞的鄉村才遵守千百年來的古老守則。在更多的現代化農莊里，玉米桿和豆秧像等待檢閱的衛兵一樣整齊排列。《紐約時報》曾發表評論稱，“如今在許多農田里，農民為了提高產量，僅種植一到兩種作物。與‘純種的狗更嬌貴’的道理一樣，如此培育出來的 植物更易受到害蟲侵害。”

高產作物曾經是人類的救星，可當農民們越來越依賴于單一品種的作物種植時，危險已經悄悄逼近了。在18世紀初，以土豆為主食的愛爾蘭人大多種植一個名為“拉姆潑”的品種，盡管這種土豆高產，抵抗力卻弱，一碰上馬鈴薯晚疫病菌，就會像小麥碰上銹病一樣迅速死亡。災難發生在1845年，致命的晚疫病菌孢子在愛爾蘭全境擴散，饑荒導致數百萬人餓死或逃難。

挪威的“種子銀行”在2008年冬天建成，不過早在上個世紀20年代，就有人提出了這一想法。在貧窮山村長大的俄羅斯植物學家尼可萊?瓦維洛夫曾走遍五大洲，收集了無數罕見糧食品種和野生谷類的種子。他領導的一家位于列寧格勒（今圣彼得堡）的研究會專門負責保藏他收集到的種子，那就是全世界第一座“種子銀行”，當時存儲著40萬份種子、根苗和果實。1941年著名的列寧格勒戰役爆發。但是在那時，前蘇聯官員只顧著下令轉移冬宮的藝術品，沒有人理會理會瓦維洛夫歷盡艱險才建成的“種子銀行”。瓦維洛夫研究會的一群科學家選取了部分種子樣本裝箱，搬到地下室里，并輪班守護它們。在那場殘酷的戰爭里，最終有幾十萬人餓死或凍死。當1944年的春天，列寧格勒解封時，死亡名單上有9個名字正是負有守護任務的科學家，盡管他們就在糧食種子旁邊，卻始終一粒都不肯吃。而在此之前，瓦維洛夫搜集種子的行為被當局斥為“資產階級科學”行為。1943年，這位一生都在試圖解決饑荒問題的科學家，最終在伏爾加河的一個集中營里被餓死了。

（選自2011年10月19日《中國青年報》，有刪改）13.這篇文章前四段的中心意思是（）

A“全球農作物多樣性信托基金會”在距離北極點僅有1100公里的永凍土地帶修建了種子銀行。B.“全球農作物多樣性信托基金會”在距離北極點僅有1100公里的永凍土地帶修建了溫度為零下18攝氏度的儲存了黃金、鉆石或價值連城的藝術品的地窖。C.“種子銀行”已經抵御了原子彈爆炸和六級地震。D.種子銀行能抵御1900多名捕鯨者，甚至5000多只北極熊進攻。

14.“它（種子銀行）是送給全人類的禮物，它為地球農業購買了一份保險”在文中的意思是（）

A.“全球農作物多樣性信托基金會”用與美國國家黃金儲備相當的金額給全球農業購買了一份巨額保險。

B.“全球農作物多樣性信托基金會”用與美國國家黃金儲備相當的金額購買了禮物送給全人類。

C.“種子銀行”的建立，使得全人類即便遭遇地球氣候劇變、核戰爭或恐怖主義襲擊，也可重建農業生產。

D.“種子銀行”的建立，使得人類不再擔心地球氣候劇變、核戰爭和恐怖主義襲擊帶來的巨大損失。

15.文章第七段說“如今，似乎只有閉塞的鄉村才遵守千百年來的古老守則。”這里的“古老守則”是指（）

A.種植玉米和豆類等作物以整齊有序為好，應該像衛兵一樣整齊排列。B.與“純種的狗更嬌貴”的道理一樣，獨特品種的農作物更值錢。

C.在一塊田里只種一個品種的糧食，難以滿足市場多樣化需求，而種上多個品種的糧食才會有好的經濟效益。

D.在一塊田里只種一個品種的糧食，某種自然災害可能使其絕收，而種上多個品種的糧食就保險得多。

16.下列與本文意思不同的一項是（）

A.在北極永凍土地帶建立“種子銀行”庫，是為了充分利用這里低溫的自然條件。

B.挪威“種子銀行”建成于2008年冬天，但最早提出這一想法的科學家尼克萊瓦維洛夫，1943年在伏爾加河的一個集中營餓死了。

C.“種子銀行”是個比喻性說法，是說儲存種子將有好的經濟效益，應交給專業化的“全球農作物多樣性信托基金會”運營管理。

D.“種子銀行”是個比喻性說法，如錢存在銀行一樣，是由“全球農作物多樣性信托基金會”建成管理。

三、單項選擇題Ⅲ（每小題2分，共8分）閱讀下面文字，完成17——20題

于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也。

余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學者不可以不深思而慎取之也。

17.對下列句中加點字有誤的一項是（）A.夫夷．以近，則游者眾夷：平坦B.而又不隨以怠．怠： 懈怠 C.而世之奇偉、瑰怪、非常之觀．觀：觀看 D.至于幽暗昏惑而無物以相． 之相：幫助，輔助 18.下列加點字與“常在于險遠”中的“險遠”活用相同的一項是（）A.小．則獲邑，大則得城B.且庸人尚羞．之C.而高．其直D.朝．

歌夜弦，為秦宮人 19.下列與例句句式相同的一項是（）例句：此余之所得也A.掭以尖草

B.夫六國與秦皆諸侯C.可使有勇D.今日之事何如

20.下列句中“而”表示轉折關系的一項是（）

A.以其求思之深而無不在也B.有如此之勢，而為秦人積威之所劫 C.棄甲曳兵而走D.而翁歸，自與汝復算耳

四、填空題（每空1分，共5分）

21.故國神游。22.故知一死生為虛誕。23.座中泣下誰最多？。

24.《春之聲》是用“意識流”手法寫成的小說，作者是。

五、應用文寫作（共5分）

25.請根據以下信息，以校長辦公室的名義擬一則通知：班主任帶隊，統一穿校服，禁止攜帶手機，保持衛生，5月20日上午8點，精神文明標兵表彰大會，校體育館。（限200字以內）

六、閱讀（共十分）

閱讀下面的文字，完成26——29題一只碗 安妮寶貝

我對奈良持有一種淡淡的鄉愁式的牽掛。雨后初晴的午后，流連于它平實而幽僻的舊巷子里，每每覺得仿佛回到童年的浙東小城。青石路，雜亂交錯的電線桿，墻角邊的秋菊花盆。整個深秋午后，清涼空氣里幾乎什么聲音都沒有。如此相似。現今，記憶中的童年小城早已被改造成商業氣息沸騰的新城，奈良卻似持久地停滯在一種舊日的意興闌珊和波瀾不驚之中。在狹小悠長巷子里，走過間或相隔的隱蔽餐廳和寧靜的廟宇，見到密密的一小間一小間的手工作坊店鋪。麻布、瓷器、布料、紙張，種種。不經意走進一個陶器作坊，主人不在，也許在里面的工作間。素色木架上擺出作品，各式杯子、杯托、盤碟，調色和質地看起來顯得細密而溫潤，簡潔天真之中隱藏著細節中的講究。是極為穩斂的風格。

一個白色陶土大盆，描著清雅拙樸的菊花一朵，線條灑落的枝葉。邊上一枚小小標價簽，價格極昂貴。顯然，手工作業的主人，知道它的分量所在。這樣的大盆若搬回家里，是該供起來，還是用起來/按照一貫作風，我也許會把它盡可能融入日常生活之中。日夜相對，時時碰觸交會，這樣才不辜負美意。也許會用它來盛米或盛水。

在我衡量過它的重量和體積決定放棄之后，它至今還在我的心里時時浮起，從未忘記。以此，我認識到，一個人若碰到心中喜愛的物品，不妨隨緣，盡可能與它互相歸屬，這樣彼此才是完整。

所以，尋常人家需要去嘗試領會和體驗美好物品的價值。不使用美好的日用品，人的生活氛圍缺少優雅豐富的能量，缺少心與物之間的惺惺相惜。惜物，惜緣，這本是一種溫柔真切的情分。讓心中相悅的優美物品包圍身邊，以此觀照到內心，本身也是一種熏染。如果人們不需要這些，即使美的物品出現，它們存在也不長久。一般境地是，要么被定義成昂貴稀少，只被一小部分人得到,要么就逐漸陷入慘淡經營消失破落的境地。

記得一次旅途中，在僻遠鄉村的農家吃飯，看到主人用來盛湯的青花大碗很有古風——線條疏朗，落筆灑脫，說不出來的瀟灑秀麗。而她用來盛飯盛菜的小碗也都一律好看，使用長久，有些略有缺口，擺放全然不經意。這樣的有年份的碗，現在城市中人早已無福享用。山里人生性節儉，不愿也無力喜新厭舊時時替換，所以保留這些老碗至今。

心有感慨，那真是不復返的時代。曾經普通山野人家的一個湯碗，都這般風景。

我喜愛的物品，美，可以尋常使用，與人的生活貼近，實際而厚實，并不美得超凡脫俗，卻美得豐衣足食，心平氣和。平日習慣四處搜集瓷器，簡單的杯碟盞碗。一只一只包扎妥當，用手拎著大袋，小心翼翼帶上飛機，帶回家里。它們都是被再三精挑細選的，旅途中人的時間精力有限，行李重量也有規定。

廚房里有一個玻璃櫥柜，專門盛放這些物品。有舊朋好友，或遠方客人來，挑選若干取出來，清洗拭干，在上面放置堅果、水果、點心、花枝，泡上

一壺清茶，桌邊小敘。這般，對著如此優美而耐人尋味的小杯小盤，眼目也是清明喜悅的。它們因此組成一段一段美好時光的回憶。

日常生活才是所有的美之中心，蘊含著文化的根源。人類的真正價值，就在日常生活中最為直接地得以表現??得知孩子們劃船去海上之后，我才想起船底有洞這事兒，絕望極了，覺得

他們肯定回不來了。等到他們平安歸來，我才明白是您救了他們。”要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲

（選自2012年《讀者》第10期，有刪改）

26.作者為什么會對奈良“持有一種淡淡的鄉愁式的牽掛”？請結合本文，談談你的理解。（2分）

27.“美得超凡脫俗”與“美得豐衣足食，心平氣和”，在文章中各是什么意思？（2分）

28.“一個人若碰到心中喜愛的物品，不妨隨緣，盡可能與它互相歸屬，這樣彼此才是完整的。”談談你對這句話的理解。（4分）29.下列對本文賞析，正確的一項是（）（2分）

A.全文緊緊圍繞“一只碗”展開寫作，賦予了“一只碗”深刻的哲理與人生意義。B.根據文意推斷，假如作者花了大價錢買回了那個“白色的陶土大盆”，一定舍不得使用，會把它珍藏、保存起來。

C.作者認為，如果美的物品不能融入人的日常生活，那么它們的存在也不會長久。

D.作者喜愛的瓷器，都是昂貴的、稀少的，用這樣珍貴的瓷器待客，主人會感到自豪、有面子。

七、寫作（60分）

30.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章（60分）

船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時候，發現船底有個小洞，就順手給補了。

過了些日子，船主來到他家里道謝，送上一個大紅包。修船工感到奇怪，說：“您已經給過工錢了。” 船主說：“對，那是刷油漆的錢，這是補洞的報酬。” 修船工說：“哦，那只是順手做的一件小事??” 船主感激地說：“當