第一篇：教師節新教師代表發言稿

教師節新教師代表發言稿

教師節新教師代表發言稿

尊敬的領導，老師們、同學們：

大家下午好！

非常高興能與大家在此相聚，共度教師節，并一起分享優秀教師的獲獎喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專業背景，作為新教師代表發言我既感到榮幸，又感到惶恐。

XX大學是一所值得世人敬重的大學，三年前我考進山大，成為XX大學也是XX省招收培養的首位新聞學博士研究生。讀博期間是我個人學術成果收獲最為豐厚的一段時間，我因而獲準提前一年畢業，并得以來XX校區任教。

大學教師的職責是教學、科研和為社會服務，我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學習，以他們為榜樣，努力在教書育人、學術研究和社會服務方面開拓進取。在這里，也懇請老教師能夠給予我們更多的指導和關愛，幫助我們迅速成長。

我們應該高度重視教書育人的工作，把教學、科研和社會服務作為一個有機體，將科研成果和社會服務經驗貢獻于課堂教學。

教師是一個神圣的職業，這個職業值得我們奉獻整個人生，我們熱愛她。成為XX大學教師是我們的榮光，我們要倍加珍惜。我們要有責任和使命感，為教育事業奉獻我們全部的才智和年華。我們會踏實、勤奮、刻苦地工作，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，以實際行動來表達我們對XX大學這個大家庭的愛。

XX校區山環水抱，環境優良，是讀書治學的好地方。XX校區的領導和工作人員以人為本，珍愛人才，尊重人才，體現了一種為教師服務的寶貴精神，給我留下了深刻的印象，令人感到溫暖。

感恩XX大學，感恩XX大學XX校區！讓我們攜手，共同譜寫XX大學新的篇章！謝謝大家！

第二篇：教師節新教師代表發言稿

教師節新教師代表發言稿

朱宇婷

尊敬的各位領導，親愛的老師和同學們，大家下午好！

我是今年入職洪澤中學的新教師中的一員，我叫朱宇婷。很榮幸能夠代表新教師在這里發言。

其實，從和各位領導、老師相見的那一刻起，還有和同學們相遇的那一刻起，我就堅信這是冥冥中的一種緣分，注定我們要在2017的金秋，聚首洪中，攜手相行，一起揭開生活的新篇章。

我們，來自不同的地方，教授不同的學科，陪伴不同的學生，但這些不同都無法改變我們對教育事業和洪澤中學相同的期待、相同的守望和相同的熱愛。

因為相同的期待，我們終身學習、充實自我，努力成為洪中教育叢林中一棵棵蓬勃生長的樹，根，緊握在地下，葉，相觸在云里。

因為相同的守望，我們團結一心、扎根洪中，努力成為洪中教育麥田里的守望者，歷經每一次教育種子的春耕夏耘，見證每一次教育碩果的秋收冬藏。

因為相同的熱愛，我們孜孜以求、誨人不倦，不僅愛洪中那偉岸的身軀，也愛洪中腳下的這片土地，更愛洪中堅持的信仰。

李校長以“成長”定義教育，從創新而深刻的角度凸顯教育的價值，教育要關注生命的成長，教育要回歸本源并放眼未來，就如洪澤中學的校訓“讓世界與我們共成長”所彰顯的精神一樣，我們要用春風十里不如你這般細膩的情感感染每一個學生，讓學生由“要我學習”變成“我要學習”，由“要我成長”變成“我要成長”，并以未來眼光和全球視角讓世界與我們共成長。

因此我想對洪中的同學們說，你們是幸運的，因為每一位老師都在努力給你們最好的教育和最好的愛。老師愛看你們認真聽課、奮筆疾書的樣子，用渴望的目光勾勒夢想的輪廓，也愛看你們盡情玩耍、天真爛漫的樣子，用美好的光陰暈染青春的色彩。希望你們作為洪中人，能永遠保持這份難能可貴的堅韌和簡單真實的美好！也能永遠銘記青春點燃、夢想啟航時陪伴你們的每一位老師。

今年教師節最令我感動的是全體師生能坐在一起彼此祝福、彼此感恩，我們要將畫面定格在這感動的瞬間，也要將這份感動延續下去，延續到以后的工作和學習中，延續到以后的教育和成長中。

最后我代表全體新教師祝愿每一位在崗位上辛勤耕耘的教師：節日快樂、身體健康，工作順利，幸福滿分！并在這個特別的日子里道一聲：“老師，您辛苦了！”（起立鞠躬）謝謝大家！

第三篇：2013教師節新教師代表發言稿

教師節新教師代表發言稿

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師：

大家上午好！我叫房秀秀，來自馬西小學。

在這金秋送爽的美好時刻，我們共同迎來了第29個教師節，我很榮幸作為一名新教師代表在這特別的日子里在此發言。

當我即將踏上工作崗位時，有人告訴我“雙泉的校舍沒有一間是不漏雨的”，頓時心里涼了一大截。當我第一次踏入雙泉，優美的生態環境，一座座嶄新的教學樓映入眼簾，來到工作單位，平易近人的領導、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時，心里的熱情又一次被點燃。幾天來，已經讓我感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度。特別是我們學校的宋校長每天總是第一個到校，最后一個離校。他們愛崗敬業的精神深深地感動了我們，作為一名新老師，我感到自己的責任很重。

清楚地記得在新教師培訓期間有幸聽到咱們雙泉龍灣小學張松老師的報告，在如此艱苦的環境下，她一直堅守在教育工作崗位上，并把自己的工作完成的這么出色，相比之下，現在我們的工作環境得以改善，我們一定以眾多像張老師這樣的優秀教師為榜樣，繼續發揚吃苦耐勞的精神，把自己的工作做好。努力做好本職工作的同時，我也將秉承高尚的師德，不斷提高自身的職業素養。

剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領下，盡快勝任學校的各項工作。

展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實，青春蛻殼成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是，不要怕，朝前走。我相信，只有挑戰自己，戰勝自己，才能獲得質的飛躍。年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺就是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

在新的學期里，作為新教師，我們早已做好準備，在各位領導的帶領下，我們將以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱情為雙泉的教育大發展添磚加瓦。

最后我祝愿我們雙泉鎮的學生學習進步！健康成長！祝愿各位老師身體健康！工作順利！祝愿我們雙泉鎮的教育事業蒸蒸日上！蓬勃發展！

謝謝大家！

第四篇：教師節新教師代表發言稿

教師節新教師代表發言稿

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師：

大家下午好！

在這個特殊的日子里，請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師、同學們致以節日的問候以及新學期最美好的祝愿！祝愿我們泉峰辦的教育事業蒸蒸日上！蓬勃發展！祝愿各位老師節日快樂！工作順利！祝愿我們泉峰辦所有的學生學習進步！健康成長！

我們泉峰教育辦本著以質量樹形象，向管理要效益，在今年小六畢業會考中以全市第一的成績名列榜首，其理想的教學質量，贏得了社會的廣泛贊譽，吸引著許多務實的教師和優秀學生。特別是學墻小學由原來一所村小榮升一所完全小學，教育教學質量得到很大的提升，能夠成為學墻小學的一分子，我感到無比的榮幸、萬分的激動！

當我們第一次走進學墻完小的校門時，看到的是一棟嶄新的五層教學大樓，和藹可親的領導、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時，我們倍感自己的責任重大。幾天來，已經讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度。特別是我們學校的劉校長每天總是第一個到校，最后一個離校。他們愛崗敬業的精神深深地感動了我們，作為一名新老師，我感到自己的責任很重。在這里，我代表全體新教師向各位領導、各

位同行們保證：在今后的工作中，我們將本著團結奉獻的精神，為人師表，愛崗敬業，努力工作，決不辜負領導和家長的殷切期望。

教學上，我們將以嚴謹務實的態度，精心備課，認真鉆研教材，積極探討教學方法，虛心向經驗豐富的教師請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，一同奏響大面積提高教學質量的凱歌!

同時，我們也向同學們鄭重承諾，作為你們的老師，我們愿傾其所有，全力以赴。想為你們之所想，急為你們之所急。我們一定會向前輩們那樣，真誠地關心你們，在學習和生活上盡最大的努力去幫助你們，我們不僅要成為你們的好老師，同時，也會成為你們最知心的朋友。

各位同行們，讓我們攜起手來，為泉峰辦的教育事業，為學墻完小的明天努力奮斗吧!

謝謝大家！

發言人：學墻完小雷建文

2011年9月9日

第五篇：教師節新教師代表發言稿

教師節新教師代表發言稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為新教師代表發言，我心情特別激動。在此我要向一直以來關心重視教育事業發展、關心新教師成長的護國鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的學校領導表示最誠摯的敬意，向辛勤工作在教育事業上的同事們前輩們說一聲：“節日快樂！”

成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現實，更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。教師在我的心中不再只是一種單純的職業，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業。如今教育變革風起云涌，時代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。教師要做教育家，不做教書匠；要做研究型，不做念經型；要做專家型，不做轉嫁型。教師應不斷學習、批判反思，營造出嚴謹務實的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學實踐能力！

這將是我們新教師們不懈奮斗的目標！

作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力和熱情，這是我們的優勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向老教師請教，勤學多問，以誠心，虛心和恒心的學習態度。以勤學、多問、善思、實踐的學習方法，來不斷提高和完善自我。

展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實，青春蛻殼成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是，不要怕，朝前走。我相信，只有挑戰自己，戰勝自己，才能獲得質的飛躍。年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺就是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

在新的學期里，作為新教師，我們早已做好準備，請各位領導相信，我們將以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱情為護國小學教育大發展添磚加瓦。

最后我再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！謝謝大家！