第一篇：“墩苗計(jì)劃” 助推年輕干部成長(zhǎng)成才

“墩苗計(jì)劃” 助推年輕干部成長(zhǎng)成才

培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是實(shí)現(xiàn)事業(yè)薪火相傳的重要保證，是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。去年以來，江蘇高郵啟動(dòng)實(shí)施年輕干部“墩苗計(jì)劃”，集中選派一批年輕干部到基層實(shí)踐鍛煉，為推動(dòng)年輕干部成長(zhǎng)成才探索了一條新路。

一、定崗定責(zé)，確保年輕干部施展才華有舞臺(tái)。一是“雙推”選苗。定期組織鄉(xiāng)局級(jí)后備干部推薦，全市動(dòng)態(tài)保持100名正科級(jí)后備干部、200名副科級(jí)后備干部、300名優(yōu)秀年輕后備干部，采用單位推薦和個(gè)人自我推薦相結(jié)合的形式，從后備干部中優(yōu)先選派參與“墩苗計(jì)劃”實(shí)踐鍛煉人員，期間組織推薦和個(gè)人自薦共220人，綜合干部專業(yè)特長(zhǎng)、個(gè)性特質(zhì)等擇優(yōu)遴選101人為“墩苗”對(duì)象。二是“雙向”定崗。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、企業(yè)等多方面需求，確定經(jīng)濟(jì)薄弱村“第一書記”、規(guī)上企業(yè)駐企服務(wù)、重點(diǎn)崗位和綜合部門掛職鍛煉、專業(yè)招商、社區(qū)掛職鍛煉5類崗位，分別明確資格條件和鍛煉期限，采取個(gè)人認(rèn)領(lǐng)和派駐單位點(diǎn)名相結(jié)合的方式，通盤考慮“缺什么補(bǔ)什么”和充分發(fā)揮年輕干部作用的因素，安排實(shí)踐鍛煉崗位。三是“雙方”明責(zé)。明確派出單位和派駐單位雙重管理責(zé)任，要求派出單位全力關(guān)心支持年輕干部的工作和生活，保證年輕干部全程脫產(chǎn)參與實(shí)踐鍛煉；派駐單位嚴(yán)格履行管理和保障職責(zé)，定期對(duì)年輕干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)、存在不足等情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

二、勤育勤管，確保年輕干部素質(zhì)提升有路徑。一是常“補(bǔ)鈣”。組織開展市委書記集體廉政談話、分批次赴警示教育基地參觀等活動(dòng)，舉辦“墩苗”干部黨性培訓(xùn)班，赴延安、井岡山等地接受黨性教育，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。集中組織年輕干部志愿者服務(wù)等活動(dòng)，接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)。二是多“充電”。采取周末課堂、黨校培訓(xùn)、浦東干部學(xué)院“網(wǎng)上課堂”等形式，加強(qiáng)“墩苗”干部政策理論、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面知識(shí)的培訓(xùn)。去年組織“墩苗”干部分赴武漢大學(xué)、清華大學(xué)、上海交大開展項(xiàng)目建設(shè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)等專題培訓(xùn)，提升年輕干部專業(yè)化能力。三是真“加壓”。派駐單位根據(jù)選派干部的工作經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)特長(zhǎng)等，有意識(shí)地從培養(yǎng)角度，給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，確定工作分工和崗位職責(zé)，消除年輕干部“作客”、“鍍金”思想，讓年輕干部有職有權(quán)、積極主動(dòng)開展工作。四是勤“修枝”。派出單位和派駐單位主要負(fù)責(zé)同志定期與年輕干部談話談心，及時(shí)了解年輕干部所思所想所盼，肯定成績(jī)，指出不足，督促改進(jìn)。安排經(jīng)驗(yàn)豐富的同志做“導(dǎo)師”、做“搭檔”，在工作中教方法、指路子、傳經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮“傳幫帶”作用。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子考核、綜合研判等時(shí)機(jī)，加強(qiáng)對(duì)年輕干部政治思想表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、工作作風(fēng)等作考察分析，提出意見和建議反饋給本人，促進(jìn)自我完善。

三、邊培邊用，確保年輕干部成長(zhǎng)成才有目標(biāo)。一是曬實(shí)績(jī)比貢獻(xiàn)。在高郵電視臺(tái)、《高郵日?qǐng)?bào)》開辟“墩苗日記”專欄，交流實(shí)踐鍛煉心得感悟。建立“一月一抽查、一季度一匯報(bào)、半年一考核”制度，每月抽查年輕干部工作日記，每季度召開一次匯報(bào)交流會(huì)，促進(jìn)相互啟發(fā)。每半年開展一次實(shí)績(jī)考核，分類確定考評(píng)指標(biāo)，年度考核計(jì)劃單列。去年12月專門召開“墩苗”成果交流會(huì)，以PPT形式全面展示工作成效，形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。“墩苗計(jì)劃”實(shí)施以來，僅“第一書記”就落實(shí)幫扶資金1000多萬元，對(duì)接落實(shí)項(xiàng)目40多個(gè)。二是選典型立標(biāo)桿。注重挖掘“墩苗計(jì)劃”中的典型事例，加大宣傳推介，放大示范效應(yīng)。先后選樹了駐企服務(wù)典型俞一軍、優(yōu)秀“第一書記”顧宏、專業(yè)招商干部錢景等一批先進(jìn)典型，宣傳推介了掛職社區(qū)年輕干部圍繞“創(chuàng)建文明城市”發(fā)起的“修剪綠籬、美化家園”行動(dòng)等經(jīng)驗(yàn)做法。三是用干部樹導(dǎo)向。堅(jiān)持邊培邊用、在實(shí)踐中用，大膽使用那些德才兼?zhèn)洹⒂邪l(fā)展前途和培養(yǎng)潛力的年輕干部，使他們有更高的平臺(tái)施展才華，有更廣闊的空間持續(xù)進(jìn)步，去年底在“墩苗”干部中擇優(yōu)提拔5人充實(shí)到鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中，形成了較為鮮明的激勵(lì)導(dǎo)向。（江蘇高郵市委常委、組織部長(zhǎng) 孫建年）

第二篇：年輕干部應(yīng)珍惜“墩苗”機(jī)遇期

年輕干部應(yīng)珍惜“墩苗”機(jī)遇期

曹華飛 《 光明日?qǐng)?bào) 》（2014年07月24日02 版）

日前，劉云山同志在全國(guó)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作座談會(huì)上提到：“實(shí)踐是培養(yǎng)干部的有效途徑，要強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向，堅(jiān)持必要臺(tái)階、遞進(jìn)式歷練，讓年輕干部多‘墩墩苗’。”

“墩苗”是我國(guó)農(nóng)民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出來的一種巧妙的苗期管理措施，其作用在于“鍛煉”幼苗，促使植株生長(zhǎng)健壯，提高后期抗逆、抗倒伏能力，協(xié)調(diào)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)。正如莊稼不墩苗，難有好收成一樣，年輕干部的“墩苗”期也不可或缺。

對(duì)于年輕干部來說，要想從小幼苗長(zhǎng)成參天大樹，成為黨和國(guó)家的棟梁之材，就得經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的洗禮，努力開拓成長(zhǎng)的空間。干部的成長(zhǎng)有著自身規(guī)律，每一位黨和國(guó)家的中高層領(lǐng)導(dǎo)干部，他們從參加工作到走向成熟，也都需要經(jīng)過必要的臺(tái)階、遞進(jìn)式的歷練和基層的培養(yǎng)，這就是干部寶貴的“墩苗”期。年輕人讀完大學(xué)，乃至碩士、博士，也只是對(duì)一些專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能有相應(yīng)的了解和掌握，而要有大的作為，一方面需要繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)，另一方面就是要深深扎根于實(shí)踐，在適合自己的崗位上穩(wěn)定生長(zhǎng)若干年，真正將理論與實(shí)踐相結(jié)合。楊善洲退休后一心扎根大亮山，義務(wù)植樹造林，一干就是22年。他有一句口頭禪是這么說的，“共產(chǎn)黨員不要躲在機(jī)關(guān)里做盆景，要到人民群眾中去當(dāng)雪松。”這對(duì)年輕干部的自我歷練同樣意義深重。年輕干部要成長(zhǎng)進(jìn)步，就不能只待在機(jī)關(guān)里“做盆景”，必須邁開腳步深入基層、深入群眾，經(jīng)常走進(jìn)田間地頭，走進(jìn)百姓心坎，善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，做到社情民意了然于心，基層情況心中有 1

數(shù)。干部只有年輕時(shí)多“墩墩苗”，吸取土壤中豐富的營(yíng)養(yǎng)，練好堅(jiān)實(shí)的基本功，才能在成才的道路上越走越坦蕩。

對(duì)于黨和國(guó)家的人才培養(yǎng)大計(jì)來說，“墩苗”更是長(zhǎng)久之策。北宋司馬光在《迂書》中有一個(gè)這樣的比喻：樹木如果只種植了一年便砍伐，所得之材只能充作薪柴；若三年砍伐，所得的可用來做木桶；若五年砍伐，可做楹柱；若十年才砍伐，可用來做棟梁。人才成長(zhǎng)需要流動(dòng)，但是若流動(dòng)過頻，也不利于人才成長(zhǎng)，特別是對(duì)那些走出校門不久的青年學(xué)子，在基層實(shí)踐崗位上更需要有一段相對(duì)的穩(wěn)定期。這是人生“墩苗期”，也是人生機(jī)遇期。如果能讓他們干熟悉且擅長(zhǎng)的工作，使其沿著一定的發(fā)展軌跡生長(zhǎng)，不人為地打斷其生長(zhǎng)歷程，則是對(duì)人才的有效栽培。“墩苗”應(yīng)該成為干部人才培養(yǎng)選拔的良好機(jī)制。

與“墩苗”相反，現(xiàn)在有些個(gè)人、單位，熱衷于“鍍金”，好“火箭式提拔”。究其原因，都是忽略了人才培養(yǎng)的規(guī)律，脫離了群眾路線。人若浮萍必定不利于工作能力的鍛煉，揠苗助長(zhǎng)更是可能傷害了年輕干部人才。凡此種種，都是大忌，在干部培養(yǎng)選拔工作中必須避免。

第三篇：讓年輕干部“墩苗”成為常態(tài)

讓年輕干部“墩苗”成為常態(tài)

***5-09-26 09:50:23.0讓年輕干部“墩苗”成為常態(tài)成長(zhǎng)管理,黨管人才原則,墩苗,補(bǔ)鈣,淬火222893干部講堂/enpproperty-->

作者：作者系湖南省龍山縣委常委、組織部長(zhǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng) 石紅梅

選拔培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部，是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的需要，也是為黨的事業(yè)儲(chǔ)備人才的基礎(chǔ)性工作。年輕干部培養(yǎng)和選拔要重在平時(shí)、常抓不懈，建立年輕干部常態(tài)化“墩苗”機(jī)制。

實(shí)施推優(yōu)培育，建立干部?jī)?chǔ)備信息庫(kù)。要堅(jiān)持黨管人才原則，把培養(yǎng)選拔年輕干部當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓，加大培養(yǎng)力度。針對(duì)“人崗相適，人盡其用”需要，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用優(yōu)秀年輕干部，破除論資排輩舊思維，為年輕干部脫穎而出創(chuàng)造條件。對(duì)年輕干部的培養(yǎng)要有計(jì)劃有梯次地進(jìn)行，注重各個(gè)年齡段優(yōu)勢(shì)的年輕干部培養(yǎng)，既要瞻前，又要顧后。切忌對(duì)年輕干部提拔使用犯冷熱病。要建立年輕后備干部選拔機(jī)制，規(guī)范后備干部選拔標(biāo)準(zhǔn)、選拔范圍、選拔程序和審批程序。

實(shí)施基層歷練，注重教育培養(yǎng)“墩墩苗”。要嚴(yán)格按照“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡倪x人用人標(biāo)準(zhǔn)選拔年輕干部，同時(shí)注重給年輕干部精神上“補(bǔ)鈣”，加強(qiáng)理想信念、黨性教育，提高拒腐防變能力，提高責(zé)任意識(shí)。要因地制宜、因材施教，根據(jù)年輕干部專業(yè)、性格、特長(zhǎng)等，有針對(duì)性地開展教育培訓(xùn)。在以黨校為培訓(xùn)主陣地的同時(shí)，通過采取“本地+異地+實(shí)踐”的接力式培訓(xùn)，選派干部異地跟班掛職、到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí)等形式，提高年輕干部辦事能力。“不歷州縣，不擬臺(tái)省”，要把基層作為鍛造年輕干部的“熔爐”，采取輪崗交流、掛職鍛煉等形式，有計(jì)劃地選派年輕干部到一線“淬火”接地氣，提高完成急難險(xiǎn)重任務(wù)及處理復(fù)雜問題的能力，讓年輕干部“墩苗”成為常態(tài)。

實(shí)施實(shí)績(jī)監(jiān)管，規(guī)范成長(zhǎng)管理“活檔案”。為了避免出現(xiàn)選用年輕干部“重使用，輕管理”現(xiàn)象，要建立后備干部人才庫(kù)，給干部建立人才檔案，如實(shí)記錄干部個(gè)性特點(diǎn)、教育培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、獎(jiǎng)勵(lì)懲處等情況，落實(shí)好談心談話制度，加強(qiáng)對(duì)年輕干部的日常管理。實(shí)行實(shí)績(jī)考核，對(duì)年輕干部要建立定期考核機(jī)制，將完成重大任務(wù)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)納入“實(shí)績(jī)考核檔案”。對(duì)失職瀆職等造成重大損失的，取消其資格，讓后備年輕干部能進(jìn)能出。各級(jí)黨委要切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)年輕干部的職責(zé)，明確負(fù)責(zé)人，通過傳、幫、帶促使年輕干部健康成長(zhǎng)。

實(shí)施一線選用，突出選拔任用業(yè)績(jī)關(guān)。建立健全干部能上能下機(jī)制。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期制、領(lǐng)導(dǎo)干部因公辭職、自愿辭職、引咎辭職和責(zé)令辭職等制度，特別是對(duì)一些抱著“不犯錯(cuò)誤不退位”、“不到年齡不離崗”想法的碌碌無為的領(lǐng)導(dǎo)干部要讓其“下”。要擇優(yōu)選拔年輕干部通過公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗，營(yíng)造“能者上、平者讓、庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，給年輕干部加大壓力，增加動(dòng)力，促其不斷提升自身素質(zhì)。多渠道選用年輕干部。抓住領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、公開選拔等機(jī)會(huì)，選拔使用優(yōu)秀年輕干部，把他們放在急、難、險(xiǎn)、重工作崗位上鍛煉，通過交任務(wù)、壓擔(dān)子，使其在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。選用年輕干部注重面向基層，面向一線，樹立人才從基層來和憑業(yè)績(jī)選干部的用人導(dǎo)向。

[責(zé)任編輯:田依漪]上一篇：嚴(yán)以律己，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色

第四篇：國(guó)家公務(wù)員最新時(shí)事：讓年輕干部在實(shí)踐中多“墩墩苗”

中公教育? 給人改變未來的力量

國(guó)家公務(wù)員最新時(shí)事：讓年輕干部在實(shí)踐中多“墩墩苗”時(shí)事政治：中 共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山在出席全國(guó)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作座談會(huì)并講話時(shí)指出，實(shí)踐是培養(yǎng)干部的有效途徑，要強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向，堅(jiān)持必要臺(tái) 階、遞進(jìn)式歷練，讓年輕干部多“墩墩苗”，到基層一線和艱苦地區(qū)經(jīng)風(fēng)雨見世面，在急難險(xiǎn)重任務(wù)中鍛煉提高，在改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，始終走與人民群 眾實(shí)踐相結(jié)合的成長(zhǎng)道路。云山同志強(qiáng)調(diào)，好干部是教育培養(yǎng)出來的，也是管理監(jiān)督出來的，好人主義培養(yǎng)不出好干部，要堅(jiān)持從嚴(yán)管理，加強(qiáng)監(jiān)督約束，引導(dǎo)年輕 干部強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)、增強(qiáng)紀(jì)律觀念，心存敬畏、手握戒尺，清白做官、踏實(shí)做事。

我們黨的事業(yè)是面向未來的偉大事業(yè)，需要一代代人接力奮進(jìn)。劉云山同志關(guān)于讓年輕干部多“墩墩苗”的要求，語重心長(zhǎng)，對(duì)于我們深入貫徹總書記 對(duì)選人用人提出的新要求，以培養(yǎng)鍛煉為基礎(chǔ)、以選準(zhǔn)用好為根本、以從嚴(yán)管理為保障，改進(jìn)創(chuàng)新培養(yǎng)選拔方式，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起風(fēng)浪 考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部隊(duì)伍，具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

總書記指出：用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風(fēng)。中國(guó)古代，《貞觀政要》中也認(rèn)識(shí)到：“用得正人，為善者皆勸;誤用惡人，不善者競(jìng) 進(jìn)。”年輕干部的培養(yǎng)選拔，之所以為全社會(huì)所矚目，就是因?yàn)檫x什么人具有風(fēng)向標(biāo)意義。近年來，越來越多的年輕干部挑起為政一方的重任后，堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉，很快打開了局面，用實(shí)際行動(dòng)贏得了干部群眾的信任。但是我們也要看到，一些年輕干部從家門、校門到機(jī)關(guān)門一路過來，都是順風(fēng)順?biāo)m然知識(shí)面廣，卻 獨(dú)獨(dú)缺了“接地氣”，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，平日里口若懸河、頭頭是道，一遇到急難險(xiǎn)重和突發(fā)事件，卻束手無策，淪為“白衣秀士”，被群眾恥笑。近年來一些地方 發(fā)生的群體性事件，大多由于事態(tài)萌芽時(shí)判斷失誤、方法失靈、處置失當(dāng)，根子還在于某些干部未曾經(jīng)風(fēng)雨見世面、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還有的年輕干部，作風(fēng)浮躁，勤 于做表面文章，拙于鋪下身子干實(shí)事，甚至不檢點(diǎn)不自律不自重。但是，由于一些上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些干部疏于管理教育，監(jiān)督約束失范，致使其飄飄然自以為是，最后 養(yǎng)癰為患。

是培養(yǎng)更多的扎根沃野的“墩墩苗”還是弱不禁風(fēng)的“溫室花”，直接關(guān)系到我們黨的事業(yè)能否后繼有人，各級(jí)黨委政府要以對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài) 度，重視年輕干部的培養(yǎng)。實(shí)踐，永遠(yuǎn)是培養(yǎng)干部的有效途徑。對(duì)今天的年輕干部而言，尤其要強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向，扎扎實(shí)實(shí)補(bǔ)上實(shí)踐這門課、打好與人民群眾在一起的 根基，堅(jiān)持必要臺(tái)階、遞進(jìn)式歷練，讓年輕干部多“墩墩苗”，到基層一線和艱苦地區(qū)經(jīng)風(fēng)雨見世面，“苦其心志，勞其筋骨，增益其所不能”，在急難險(xiǎn)重任務(wù)中 鍛煉提高，在改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。

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中公教育? 給人改變未來的力量

知人善任的道理并不難，但“天下之事，知人為難”。知人的最好辦法，莫過于“墩苗”。唐代名臣魏征提出知人的“六觀”，即“貴則觀其所舉，富則觀其 所養(yǎng)，居則觀其所好，習(xí)則觀其所言，窮則觀其所不受，賤則觀其所不為”，對(duì)今天培養(yǎng)年輕干部仍不乏啟示。只有通過實(shí)踐歷練“墩苗”，才能做到“因其材以取 之，審其能以任之，用其所長(zhǎng)，掩其所短。”俗話說，“駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛;堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。”要幫助年輕干部在“墩苗”正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和 短板，并采取措施及時(shí)幫助他們“掩其所短”補(bǔ)上短板。

沒有規(guī)矩，不成方圓。好干部是教育培養(yǎng)出來的，也是管理監(jiān)督出來的。在干部的教育培養(yǎng)上，好人主義其實(shí)是“害人主義”。規(guī)矩越嚴(yán)，干部就越能走正道;放縱越多，誤入歧途就越是大概率事件。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)監(jiān)督約束，才是對(duì)年輕干部最大的愛護(hù)。

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【申論】2015年國(guó)家公務(wù)員考試申論備考資料

【面試】2015年國(guó)家公務(wù)員考試面試備考資料

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第五篇：一線“墩苗”做好年輕干部的“+”字文章

一線“墩苗”做好年輕干部的“+”字文章

2021年來，遼寧本溪滿族自治縣高度重視年輕干部工作，加大年輕干部到一線“墩苗”力度，抓實(shí)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)，為年輕干部快速健康成長(zhǎng)提供平臺(tái)，讓年輕干部“墩”出真本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)＋培訓(xùn)，一線提升“強(qiáng)筋壯骨”。舉辦2期年輕干部培訓(xùn)班，共計(jì)培訓(xùn)129人次，幫助年輕干部加強(qiáng)理論武裝、提升黨性修養(yǎng)、提高政治站位。定期舉辦“楓鄉(xiāng)大講堂”，圍繞全員招商、鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧、掃黑除惡等全縣中心工作對(duì)年輕干部進(jìn)專題培訓(xùn)，截至目前，舉辦“楓鄉(xiāng)大講堂”6期，培訓(xùn)年輕干部比例達(dá)到40％以上。多次組織年輕干部到東北抗聯(lián)史實(shí)陳列館和楊靖宇紀(jì)念館黨性教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)示范點(diǎn)參與“主題黨日”、“傳承紅色基因、不忘初心使命”等活動(dòng)，切實(shí)促進(jìn)年輕干部在一線提升素質(zhì)。

結(jié)對(duì)＋幫帶，一線培養(yǎng)“指點(diǎn)迷津”。創(chuàng)新干部培養(yǎng)方式，建立幫帶機(jī)制，做到“三定”，即定人員，定時(shí)限，定目標(biāo)。明確81名一線年輕干部所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員為幫帶“責(zé)任人”，結(jié)成“師徒”81對(duì)，及時(shí)了解掌握年輕干部的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，協(xié)調(diào)解決存在的困難和問題，為年輕干部“指點(diǎn)迷津”。同時(shí)，定期開展“師徒訪談”，了解年輕干部的學(xué)習(xí)、思想和工作情況，找出存在問題，提出新的要求，促使他們加強(qiáng)黨性鍛煉，勤奮工作。

選派＋掛職，一線磨礪“練兵強(qiáng)能”。深化“十個(gè)一批”培養(yǎng)措施，不斷加大年輕干部掛職鍛煉工作力度，推動(dòng)年輕干部跨地域、跨行業(yè)、跨部門實(shí)踐歷練，采取崗位輪換，分配急、難、險(xiǎn)、重工作任務(wù)，選派掛（任）職等方式，先后選派6批次33名年輕干部到新疆托里、江蘇泰興、本溪市直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線掛職，選派33名年輕干部到村任職第一書記。使年輕干部在實(shí)踐中經(jīng)受考驗(yàn)，磨練意志，豐富閱歷，增長(zhǎng)才干，進(jìn)一步提高他們應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、調(diào)處利益沖突、做好群眾工作的能力。

嚴(yán)管＋厚愛，一線激勵(lì)“提質(zhì)增效”。認(rèn)真落實(shí)年輕干部日常管理、請(qǐng)銷假、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告等制度辦法，對(duì)年輕干部實(shí)行日常監(jiān)督管理，進(jìn)一步規(guī)范年輕干部用權(quán)行為和廉潔從政行為；在考核和平時(shí)考察中，注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)的調(diào)查了解，及時(shí)向年輕干部反饋群眾意見，引導(dǎo)他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足。同時(shí)，堅(jiān)持選賢任能原則，在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、基層一線等提拔和進(jìn)一步使用年輕干部23名；共2名80后優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記被提拔為市管領(lǐng)導(dǎo)干部，4名35歲左右年輕干部被提拔為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)。