第一篇：緬懷革命先烈精神,發揚當代涂裝人風尚

緬懷革命先烈精神，發揚當代涂裝人風尚

又是一年3月5，又是一年清明節，天空又下起了小雨。好像記憶中的清明節，每次都下著下雨，像是老天爺也在緬懷那些在戰爭中犧牲的革命先烈似的。還記得上學時期每到清明，我們都會穿著校服，戴著小百花，排著整齊的隊伍在老師們的帶領下前往烈士陵園掃墓。現在我們雖然沒有像小時候那樣去給烈士掃墓，但是緬懷先烈的心卻從未改變過。

緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業，為了共產主義的崇高理想，有無數無產階級革命家，無數革命先烈，無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，不怕犧牲，勇往直前。英雄兒女中王成那“為了勝利，請向我開炮！”的豪邁吶喊；在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭；在中國救死扶傷的白求恩；為了不被敵人發現甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他們的崇高，正是有了他們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。一直以來，先烈們無私奉獻，勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現。我們車間的楊剛升就是一個典型的例子，自他進入涂裝車間以來，一直任勞任怨奮戰在粗密封最累的右倉崗位。老楊身體不是很好，班長給他安排了比較輕松的崗位，可在大干期間，為了班組質量的穩定，他主動調回右倉，他的無私奉獻換來了質量信得過班組的稱號；每到過節時，公司安排員工加班，每次加班都能看到老楊的身影，大部分員工都因為要休息而不愿意加班，只有老楊主動加班，當問他時他說：“班里必須要有人加班，總不能抓鬮吧！那樣多難看啊！”他的默默無聞讓我們逃過了被人恥笑的尷尬。他是當代涂裝人的驕傲，是我們學習的榜樣。“緬懷革命先烈精神，發揚當代涂裝人風尚”，口號已然響起，行動就在眼前，讓我們以先進的思想、理論武裝自己，端正人生態度，為自己的學習，生活，工作奠定扎實的基礎，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發揚光大，繼續傳承下去！

第二篇：緬懷革命先烈 發揚紅色精神

香山礦“中華魂”主題教育征文

宣教科：李可

2013年8月18日

緬懷革命先烈 發揚紅色精神

——瞻仰黃麻起義革命舊址和鄂豫皖革命陵園后感

紅安，一個令人向往的地方，紅安，一個令我們永遠激動的地方；我曾經無數次憧憬過，我曾經多少次默讀過從這片紅土地走出的將軍。紅安，使我魂牽夢繞。終于我有機會來到這片熱土——3月30日至31日，由集團關工委、礦關工委、離退休管理中心、團組織開展的“清明節 緬懷革命先烈”活動，我有幸參加，來到了“兩百個將軍同一個故鄉”的紅安縣革命老區，接受革命傳統教育。在這短短的兩天時間里，我們瞻仰了黃麻起義革命舊址和鄂豫皖革命陵園，內心十分激動。

紅安這塊神奇而偉大的土地！在中國革命史上出現了一些神奇的數字：第一槍“黃麻起義”在這里打響；兩任國家主席（董必武、李先念）；三支紅軍主力部隊（紅四方面軍、紅25軍和紅28軍）；14萬英雄兒女獻出生命；200多位將軍從這里走出。“小小黃安，人人好漢。銅鑼一敲，四十八萬。男將打仗，女將送飯。”這首童謠至今還在流唱！

在參觀學習中，我的心情非常沉重，青山綠水也難以阻擋我的思緒進入了充滿血淚和硝煙的革命戰爭年代，一張張年輕、英俊的面容在我面前呈現，烈士廝殺的場面讓我肅然起敬。從他們身上，我看到了共產黨人面對敵人酷刑與死亡，義無反顧、大義凜然的革命精神，以及他們表現出的臨危不懼、堅貞不屈，斗爭到底的革命精神。他們對共產主義的堅定信念和執著追求感天動地；他們富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的革命精神，是中華民族永遠的楷模，是中華民族之魂。

紅安精神讓我感動，這次瞻仰學習讓我心靈受到極大震撼，在人們思想逐步頹廢的今天，在物欲不懂沖擊大腦的現在，我們應該從中體會到什么？紅安精神對我們詮釋什么？特別是我們參加這次洗禮的年輕人要著重反思的，讓我重新思考了“為了誰”“依靠誰”，“為什么”，“ 做什么” “怎么做”等一系列問題，理解了人生的價值，明確了今后努力地方向。

一、學習革命前輩為人民利益矢志不移的執著精神，牢固樹立共產主義理想信念。紅安革命前輩的奮斗精神表現在為了勞苦大眾翻身解放可以拋頭顱，灑熱血，在敵人面前永遠視死如歸。黃麻起義的領導人潘忠汝同志就是一個代表，他在隊伍突圍時腹部不幸中彈，腸子都掉出來了，他用手將腸子塞回去用手捂住繼續參加戰斗，最終為黨的革命事業獻出了年輕的生命。像潘忠汝同志一樣為黨的革命事業犧牲的烈士可謂不計其數，他們之所以面對死亡視死如歸，就是因為他們堅信自己為之奮斗的事業，堅信這個事業是正確的而且一定成功。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神

支柱和力量源泉，最大的動搖是理想信念的動搖。我們每一位黨員，在現在各種條件與過去不可同日而語情況下，更應該堅定革命信念，把烈士未竟事業完成好。我們的每一個黨員干部，特別是我們參加瞻仰的年輕人更應該牢記江山來之不易，樹立遠大理想，堅定共產主義信念并為之奮斗終身。

二、學習革命先烈為了群眾利益、勇于犧牲自我的英

雄氣概，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在紀念館內還有這樣一位烈士，他就是黨員張南一同志，為了保護群眾挺身從躲藏處走出，后被敵人逮捕，最終被敵人活埋而犧牲。他之所以在廣大群眾的生命受到威脅的時候挺身而出，就是因為他牢記了我們黨全心全意為人民的服務宗旨，為了保護群眾的生命而不惜犧牲自己，體現了黨和群眾的血肉聯系。在新的歷史時期，在建設有中國特色社會主義的征途中，在由于少數人的極端私利影響黨的形象的時候，我們這些年輕人就應該從我做起，要牢記全心全意為人民服務的宗旨，在工作中為老百姓辦實事、辦好事。要在個人與黨組織之間勇于犧牲自我，在與群眾利益有沖突之時犧牲自我。服務好群眾，讓群眾滿意是衡量我們工作的標準。

三、學習革命先烈不畏艱難險阻，克服一切困難的無私奉獻精神，樹立正確的人生觀和價值觀。紅安地區的共產黨人和人民群眾為了黨和人民的利益，可以不顧一切，包括自己寶貴的生命，表現出一種大義凜然、撼天動地的浩然正氣。

紅安人民在血與火的革命斗爭中形成的“一要三不要”（要革命，不要錢，不要家，不要命）、“一圖兩不圖”（圖貢獻，不圖名，不圖利）的舍生取義、無私奉獻精神，永遠值得我們弘揚。當前，我們礦正在建設安全和諧礦區，廣大黨員更應起表率作用，自覺以國集體利益為重，服從我礦跨越式發展大局，不計個人得失，把人民利益、國家利益和黨的利益放在首位，樹立正確的人生觀、價值觀，為黨的事業奮斗終身。

宣教科是是黨組織宣傳教育工作的主管部門，其主要職責是：做好黨的路線、方針、政策的宣傳教育工作；調查了解群眾的思想動態，發現與掌握傾向性的問題，并提出意見，為領導決策提供參考；進行政治理論和形勢政策宣傳教育，積極推進思想政治工作；配合抓好黨員的思想教育，開展黨課教育和干部輪訓，對基層組織學習進行指導和檢查；負責對外宣傳報道；負責宣傳陣地企業文化的管理。在工作中，我們要以紅安先烈的精神為動力甘于奉獻，對工作兢兢業業，無私奉獻，讓先烈用血肉之軀換來的中華復興之路在我們腳下不斷延伸，這樣才能告慰先烈的在天之靈，才能讓先烈的血沒有白流，先烈遺志才能繼承，紅安精神才能得以傳續。

宣教科李可

2013.8.16

第三篇：緬懷革命先烈 發揚革命精神

“緬懷革命先烈 弘揚革命傳統”

主題班會總結

為緬懷革命先烈，繼承光榮傳統，圍繞主題展開了這個主題班會活動。主題班會以簡單、直接的形式，講解，全校同學積極參與，踴躍發言，取得了很好的效果。

將同學們帶進了那個光榮的年代，歷史的輝煌成績令同學們神往，黨旗領導下的青少年，光榮的肩負著創造歷史、創造未來的神圣使命。敬仰崇拜的情緒油然而生，同學們眼睛里放著光芒，代表共同經歷著困難的洗刷，逐漸的成為一個個成熟穩重的國家的主人。

在主題班會的展示下，大家回到了革命烈士們豪壯的一面。同學們在熟悉歷史、準確把握革命精神的實質上樹立正確的人生觀、價值觀和科學的發展觀,努力成為社會主義現代化建設的合格建設者和可靠接班人,從現在開始為積極構建社會主義和諧社會,實現中華民族的偉大復興而努力！

同學們紛紛的講述著自己的目標以及對自己的期望，暗下決心要為祖國貢獻出自己的一份力量。主題班會上，大家紛紛表示要珍惜現在安定團結的社會環境和良好的學習環境，努力學好專業知識技能，全面發展自己，做優秀的學生和未來的建設者。

緬懷革命先烈大大的激發了我們班同學的各方面的激情，在班會以后，同學們的學習更刻苦努力，在生活上更加不怕困難，在其他文體活動中更是迎難而上，化革命精神為學習動力，化艱苦奮斗精神為生活困難的支柱。最后，總結出革命烈士們以及他們的英雄事跡、革命歷史實踐和革命思想。

緬懷革命先烈，繼承光榮傳統主題班會讓大家緊密的團結在一起，提高了班集體的凝聚力和積極性，為建設團結、和諧、優秀的班集體又跨出了新的一步。

這次班會是非常成功的，它充分的調動起了同學們的積極性，達到了預期的效果。

華民中心學校

2013.4

第四篇：緬懷革命先烈 發揚革命精神

“緬懷革命先烈 發揚革命精神”主題班會總結

為緬懷革命先烈，繼承光榮傳統，主題班會以簡單、直接的形式，由班長主持講解，全班同學積極參與，踴躍發言，取得了很好的效果。

主持人令人振奮的開場白將同學們帶進了那個光榮的年代，歷史的輝煌成績令同學們神往，黨旗領導下的青少年，光榮的肩負著創造歷史、創造未來的神圣使命。敬仰崇拜的情緒油然而生，同學們眼睛里放著光芒，代表共同經歷著困難的洗刷，逐漸的成為一個個成熟穩重的國家的主人。

在主題班會的展示下，大家回到了革命烈士們豪壯的一面。同學們在熟悉歷史、準確把握革命精神的實質上樹立正確的人生觀、價值觀和科學的發展觀,努力成為社會主義現代化建設的合格建設者和可靠接班人,從現在開始為積極構建社會主義和諧社會,實現中華民族的偉大復興而努力！

同學們紛紛的講述著自己的目標以及對自己的期望，暗下決心要為祖國貢獻出自己的一份力量。主題班會上，大家紛紛表示要珍惜現在安定團結的社會環境和良好的學習環境，努力學好專業知識技能，全面發展自己，做優秀的學生和未來的建設者。

緬懷革命先烈大大的激發了我們班同學的各方面的激情，在班會以后，同學們的學習更刻苦努力，在生活上更加不怕困難，在其他文體活動中更是迎難而上??化革命精神為學習動力，化艱苦奮斗精神為生活困難的支柱??最后，總結出革命烈士們以及他們的英雄事跡、革命歷史實踐和革命思想。

緬懷革命先烈，繼承光榮傳統主題班會讓大家緊密的團結在一起，提高了班集體的凝聚力和積極性，為建設團結、和諧、優秀的班集體又跨出了新的一步。這次班會是非常成功的，它充分的調動起了同學們的積極性，達到了預期的效果。總之，大家一定會繼續努力，爭取下次班會更加圓滿，更加成功。

“緬懷革命先烈 發揚革命精神”主題班會方案

活動目的：

1、通過隊會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。

3、通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

活動準備：清明節來歷和風俗等資料的介紹 活動過程：

引入：師朗誦：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

師問：同學們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時節緬懷先烈”革命傳統教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

主持人甲：春天，萬物復蘇，盎然春意。

主持人乙：春天，是最令人向往的季節。

主持人甲：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，主持人乙：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。

主持人甲：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？

主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易，免費教育文稿網www.tmdps.cn

二、介紹清明節：

主持人甲：同學們，你們知道今年的4月4日是什么節日嗎？ 主持人乙：對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：

割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。

為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現在，清明節取代了寒食節。

清明節習俗的介紹

同學們都搜集了哪些關于清明節習俗，能來介紹一下嗎？

（1）到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。（2）清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火．掃墓，還有踏青．蕩秋千．蹴鞠．打馬球．插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

（3）我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

主持人甲：謝謝為我們做的介紹，現在，我又多了解了一些關于清明節的知識了。

主持人乙：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。

四、播放《歌唱二小放牛郎》。

主持人乙：王二小真了不起，年紀雖小卻那么勇敢。

主持人甲：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。

主持人乙：是他們把對國家．對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國。

主持人甲：下面，再讓我們聆聽一個關于夏明翰的故事。夏明翰的故事

夏明翰是湖南衡陽人。他加入中國共產黨，為黨的事業做了許多的事。不幸的是，1928年2月7日他在漢口被捕了。夏明翰被押在獄中。敵人用了種種手段，想讓夏明翰說出中國共產黨的地下組織，但是毫無所得。又一次審訊開始了。夏明翰鎮靜自若地走進來，昂首對著那個惡煞般的主審官怒目而視。

主審官問：“你姓什么？”

夏明翰答：“姓冬。”

“你明明姓夏，為什么說姓冬！簡直是胡說！”

“我是按國民黨的邏輯講話的。你們的邏輯是顛倒黑白。混淆是非的，你們把殺人說成慈悲，把賣國說成愛國。我也用你們的邏輯，把姓“夏”說成姓“冬”，這叫以毒攻毒。”

主審官又問了幾個問題，可是什么都問不出來。反動派在夏明翰身上連半根稻草都沒撈到，而且失去了希望，只得使出了最后的一招兒，宣布“就地處決”。

2月9日，也就是夏明翰被捕的第三天，反動派把夏明翰押上了刑場。夏明翰泰然自若，連聲高呼革命口號，接著又高唱起《國際歌》。周圍的群眾都感動得流下眼淚；反動派在這凜然正氣的震懾下膽顫心驚。

行刑的時刻馬上就到了。反動派問夏明翰：“你還有什么話要說嗎？” 夏明翰說：“我要把我的話寫出來，給我拿紙和筆來！”

反動派還希望夏明翰最后能供出點有用的材料來，立即給他了一枝筆和一張紙。

夏明翰接了過來，奮筆寫了一首正氣凜然的就義詩： 砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，自有后來人。

寫完后，大聲念了一遍，把筆往地上用力一拋。

夏明翰慷慨就義了。他用自己的鮮血和生命，譜寫了一曲壯烈的革命之歌。

五、詩歌朗誦《英雄贊歌》：

主持人甲：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。主持人乙：先烈的愛國精神讓我們動容，更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！

主持人甲主持人乙：我宣布，《清明時節緬懷先烈》主題班會到此結束。師：今天，在《清明時節緬懷先烈》的主題班會中，我們同學既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。

活動目的：

1、通過隊會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。

3、通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

活動準備：清明節來歷和風俗等資料的介紹 活動過程：

引入：師朗誦：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

師問：同學們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時節緬懷先烈”革命傳統教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

主持人甲：春天，萬物復蘇，盎然春意。

主持人乙：春天，是最令人向往的季節。

主持人甲：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，主持人乙：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。

主持人甲：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？

主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易。

二、介紹清明節：

主持人甲：同學們，你們知道今年的4月4日是什么節日嗎？

主持人乙：對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：

割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現在，清明節取代了寒食節。

清明節習俗的介紹

同學們都搜集了哪些關于清明節習俗，能來介紹一下嗎？

（1）到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。（2）清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火．掃墓，還有踏青．蕩秋千．蹴鞠．打馬球．插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

（3）我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

主持人甲：謝謝為我們做的介紹，現在，我又多了解了一些關于清明節的知識了。

主持人乙：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。

四、播放《歌唱二小放牛郎》。

主持人乙：王二小真了不起，年紀雖小卻那么勇敢。

主持人甲：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。主持人乙：是他們把對國家．對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國。

主持人甲：下面，再讓我們聆聽一個關于夏明翰的故事。夏明翰的故事

夏明翰是湖南衡陽人。他加入中國共產黨，為黨的事業做了許多的事。不幸的是，1928年2月7日他在漢口被捕了。

夏明翰被押在獄中。敵人用了種種手段，想讓夏明翰說出中國共產黨的地下組織，但是毫無所得。又一次審訊開始了。夏明翰鎮靜自若地走進來，昂首對著那個惡煞般的主審官怒目而視。

主審官問：“你姓什么？”

夏明翰答：“姓冬。”

“你明明姓夏，為什么說姓冬！簡直是胡說！”

“我是按國民黨的邏輯講話的。你們的邏輯是顛倒黑白。混淆是非的，你們把殺人說成慈悲，把賣國說成愛國。我也用你們的邏輯，把姓“夏”說成姓“冬”，這叫以毒攻毒。”

主審官又問了幾個問題，可是什么都問不出來。反動派在夏明翰身上連半根稻草都沒撈到，而且失去了希望，只得使出了最后的一招兒，宣布“就地處決”。

2月9日，也就是夏明翰被捕的第三天，反動派把夏明翰押上了刑場。夏明翰泰然自若，連聲高呼革命口號，接著又高唱起《國際歌》。周圍的群眾都感動得流下眼淚；反動派在這凜然正氣的震懾下膽顫心驚。

行刑的時刻馬上就到了。反動派問夏明翰：“你還有什么話要說嗎？” 夏明翰說：“我要把我的話寫出來，給我拿紙和筆來！”

反動派還希望夏明翰最后能供出點有用的材料來，立即給他了一枝筆和一張紙。夏明翰接了過來，奮筆寫了一首正氣凜然的就義詩： 砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，自有后來人。寫完后，大聲念了一遍，把筆往地上用力一拋。

夏明翰慷慨就義了。他用自己的鮮血和生命，譜寫了一曲壯烈的革命之歌。

五、詩歌朗誦《英雄贊歌》：

主持人甲：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

主持人乙：先烈的愛國精神讓我們動容，更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！

主持人甲主持人乙：我宣布，《清明時節緬懷先烈》主題班會到此結束。師：今天，在《清明時節緬懷先烈》的主題班會中，我們同學既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。

第五篇：緬懷革命先烈，發揚優良傳統演講稿

老師們、同學們：

又一個清明節，又一個落雨和落淚的日子。今天我們在這里集會，主要目的是緬懷革命先烈，發揚優良傳統，發憤學習，立志成才。

老師們，同學們，我們現在優越的學習環境不是天上掉下來的，是無數的革命先輩用自己的青春，用自己的熱血換來的。

回想在歷史的長河中，有多少仁人志士，為了正義的事業而拋家舍業，離妻別子；它們為了歷史的進步而拋頭顱，灑熱血。歷史在進步，文明在進步，人們在一步一步的走向自由，而他們化作了這條路上的基石，化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。

譚嗣同、康有為：鄧世昌、關天培；劉胡蘭，左權……

一個一個的中華民族的優秀兒女，他們用生命證明了自己對祖國的愛，對民族的情，我們紀念他們，就是我們要記住這段歷史，我們學習他們就是不讓這段屈辱的歷史重演。

就說抗日戰爭吧，多少中華優秀兒女為打敗日本帝國主義對我國的侵略，獻出了自己寶貴的生命，生命誠可貴，愛情價更高，為了自由在，二者皆可拋，他們愛生命，他們更愛自由，愛真理，愛國家。

紀念這段歷史，可以使我們回憶起戰爭給中國人民帶來的災難，回憶中國共產黨在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用，激勵和動員全國各族人民為實現中華民族的偉大復興，促進世界和平與發展，使歷史的悲劇永遠不再重演。

我們要自強，我們要復興，落后就要挨打，這是自1840以來，歷史給我們的教訓，前事不忘后事之師，我們要不忘自己的恥辱，不忘自己的責任。

斯已往矣，黃繼光、邱少云，宋學義、葛振林，雷鋒，孔繁森……

斯人已去，英魂長存。

同學們，讓我們繼承這種魂吧，當外敵再次侵入，當分裂分子舉起自己的旗幟，黨我們跨進祖國的建筑工地，我們都需要這種魂。

四月五日，清明。讓我們再一次為先烈們默哀，我們祭奠他們，我們敬仰他們，我們學習他們，我們現在要做的是：繼承先烈遺志，奮發圖強，用我們優異的成績報答他們，報答祖國，報答師長，報答自己。

同學們，看我們的行動吧！