第一篇:山東省漁民技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
山東省漁民技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
發(fā)布時(shí)間:2011-11-1
4信息來源:
我省瀕臨黃海和渤海,毗鄰海域近1 5萬平方公里,其中-20米以內(nèi)淺海2.9萬平方公里,灘涂3200平方公里,有著發(fā)展海洋漁業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì);內(nèi)陸地區(qū)水域遼闊,河流縱橫,可利用水面近30萬公頃,也有著發(fā)展淡水漁業(yè)的巨大潛力。目前,我省有漁業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)79個(gè),漁業(yè)人口近200萬人;2003年全省水產(chǎn)品產(chǎn)量達(dá)到706萬噸,漁業(yè)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值超過1000億元,水產(chǎn)品加工出口80.5萬噸,創(chuàng)匯達(dá)到18.3億美元。漁業(yè)在我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。
一、開展?jié)O民培訓(xùn)的必要性
近年來,在農(nóng)業(yè)部和省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)地方黨委、政府和有關(guān)部門的重視支持下,教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持面向基層的方針,堅(jiān)持科教結(jié)合的發(fā)展方向,多渠道、多層次、多形式開發(fā)推廣了一大批新技術(shù)、新成果、新品種和新方法,培養(yǎng)了一大批漁民技術(shù)骨干,初步形成了漁民職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),有效地提高了漁民的科技素質(zhì),為海洋與漁業(yè)和漁業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。漁業(yè)教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定成績,但與全面建設(shè)小康社會(huì)和漁業(yè)現(xiàn)代化的要求,還有很大差距和不足。一是部分基層漁業(yè)單位和漁民對(duì)漁業(yè)科技教育重要意義認(rèn)識(shí)不到位;二是教育培訓(xùn)的投入、激勵(lì)、監(jiān)督等機(jī)制不健全;三是用于教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足;四是有限的教育培訓(xùn)資源沒有得到有效整合和利用,教育培訓(xùn)體系待完善。大力開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育和漁民教育培訓(xùn)、提高廣大漁民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)一大批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型漁民,把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的人力資源優(yōu)勢(shì),對(duì)于提高漁業(yè)的科技含量和國際競(jìng)爭力,推進(jìn)漁業(yè)和漁業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重大的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決漁業(yè)和漁民問題的有效途徑。
根據(jù)農(nóng)業(yè)部農(nóng)科教發(fā)[2 0 04]2號(hào)關(guān)于印發(fā)《做好2 0 04年農(nóng)民培訓(xùn)工作的意見》的通知要求和我省海洋與漁業(yè)工作會(huì)議關(guān)于“優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加漁民收入、促進(jìn)全省海洋與漁業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展”的精神,針對(duì)目前我省大多數(shù)漁民文化素質(zhì)偏低,養(yǎng)殖技術(shù)技能差,片面追求高產(chǎn)量,不按規(guī)定、規(guī)范使用藥物,忽視產(chǎn)品質(zhì)量,經(jīng)濟(jì)效益低,環(huán)境污染嚴(yán)重等現(xiàn)實(shí)問題,為提高漁民科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)水產(chǎn)品競(jìng)爭力增強(qiáng)、漁業(yè)增效、漁民增收的“三增目標(biāo)”,加大對(duì)漁民的培訓(xùn)力度,極為必要。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
創(chuàng)新漁民培養(yǎng)教育體系,一是對(duì)現(xiàn)有教育資源進(jìn)和整合;二是充分利用現(xiàn)代教育手段,創(chuàng)新培訓(xùn)教育模式,逐步建立行業(yè)指導(dǎo)、社會(huì)服務(wù)、單位自主、個(gè)人自覺的繼續(xù)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制;完善分層次、分類別、多渠道、多形式、重實(shí)效的培訓(xùn)教育新格局,全面提高專業(yè)技術(shù)人員的科技創(chuàng)新能力和知識(shí)創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一大批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營、能從事專業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的新型漁民。
三、培訓(xùn)的主要內(nèi)容
根據(jù)農(nóng)業(yè)部關(guān)于加快捕撈漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè),推進(jìn)漁業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的要求,結(jié)合我省漁業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,漁民培訓(xùn)以以下內(nèi)容為主:
漁民生產(chǎn)技術(shù)水平的漁業(yè)新知識(shí)、新品種、新技術(shù)革新知識(shí);提高漁民環(huán)保和食品安全意識(shí)的漁業(yè)環(huán)境保護(hù)、無公害水產(chǎn)品、食品安全、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等知識(shí);提高漁民經(jīng)營管理水平和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力的經(jīng)營、管理和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)與技能;提高漁民的職業(yè)道德、法律知識(shí)和政策水平;提高漁民轉(zhuǎn)崗就業(yè)能力的所需知識(shí)和技能,遠(yuǎn)洋及涉外漁業(yè)船員培訓(xùn)。
具體培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)
1、工廠化養(yǎng)魚技術(shù);
2、海水貝類(灘貝、扇貝、牡蠣等)養(yǎng)殖及病害防治技術(shù);
3、刺參池塘養(yǎng)殖技術(shù);
4、大型深水抗風(fēng)浪網(wǎng)箱養(yǎng)殖技術(shù);
5、海珍品苗種繁育及健康養(yǎng)殖技術(shù);
6、淡水及鹽堿澇洼地南美白對(duì)蝦養(yǎng)殖技術(shù);
7、淡水名優(yōu)品種(淡水鯊魚、黃顙、斑點(diǎn)叉尾鲴、豐產(chǎn)鯽等)無公害養(yǎng)殖技術(shù);
8、硬化藕池,魚藕混養(yǎng)技術(shù);
9、無公害水產(chǎn)品健康養(yǎng)殖技術(shù)。
(二)有關(guān)漁業(yè)法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)
1、漁業(yè)有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)
2、水生動(dòng)物防疫檢疫相關(guān)法律、法規(guī)。
(三)水生動(dòng)物病害防治知識(shí)培訓(xùn)
1、水生動(dòng)物防疫檢疫技術(shù);
2、水產(chǎn)養(yǎng)殖動(dòng)物病害的診斷及防治;
(四)水產(chǎn)品加工及質(zhì)量安全控制培訓(xùn)
1、海帶、魚貝類冷凍加工技術(shù);
2、無公害水產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程培訓(xùn);
3、無公害產(chǎn)地、產(chǎn)品認(rèn)定工作培訓(xùn);
4、漁民檢驗(yàn)員技術(shù)培訓(xùn)
5、標(biāo)準(zhǔn)化管理、HACCP管理知識(shí)培訓(xùn);
(五)遠(yuǎn)洋漁業(yè)船員技能培訓(xùn)
1、駕駛、輪機(jī)專業(yè)遠(yuǎn)洋漁業(yè)船員培訓(xùn)
2、駕駛、輪機(jī)涉韓、涉日漁業(yè)船員培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)方式及培訓(xùn)規(guī)模
1、運(yùn)用現(xiàn)代化的設(shè)施和條件,編寫內(nèi)容齊全、通俗易懂、圖文并茂的教材,包括:技術(shù)手冊(cè),明白紙,光盤等音像制品,充分運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
2、充分利用廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒介,不斷對(duì)漁民進(jìn)行繼續(xù)教育,促進(jìn)漁民知識(shí)更新。借助山東省委在山東教育電視臺(tái)組織實(shí)施的農(nóng)村黨員現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育、(省里已拿專項(xiàng)資金在每個(gè)村建立遠(yuǎn)程教育接受站和電教室,山東教育電視臺(tái)和教育網(wǎng)站從2 0 04年3月底開始播出)其中漁業(yè)是一個(gè)重要方面,從而加大漁業(yè)知識(shí)傳播覆蓋面,快捷有效地向廣大漁民提供技術(shù)、信息和咨詢服務(wù),使?jié)O業(yè)科技成果迅速走進(jìn)千家萬戶。
3、漁業(yè)專業(yè)培訓(xùn)。省、市、縣漁業(yè)行政部門根實(shí)際情況,采用不同專業(yè)不同形式,理論與實(shí)際相結(jié)合、短中期相接合的形式和方法,進(jìn)一步加大對(duì)漁民的專業(yè)培力度。2004年12月底前組織全省范圍漁民養(yǎng)殖技術(shù)技術(shù)培訓(xùn)班36期,培訓(xùn)3000人;采用“四個(gè)一培訓(xùn)模式”培訓(xùn)1000人。水產(chǎn)品加工培訓(xùn)350人;漁業(yè)船員培訓(xùn)1500人;通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)10萬人。全省合計(jì)105850人。
五、培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)度
計(jì)劃從2004年3月下旬開始,在山東省教育電視臺(tái)和全省17市分期分批進(jìn)行培訓(xùn),12月底結(jié)束。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育10萬人,需購置部分電教設(shè)備、制作課件、光盤等計(jì)560萬元。
2、常規(guī)培訓(xùn)5850人,購買教學(xué)儀器費(fèi)用、教師講課費(fèi)用、實(shí)習(xí)教材采編、制作費(fèi)用、教室租賃費(fèi)用等計(jì)585萬元;
合計(jì)1145萬元。
七、經(jīng)費(fèi)籌集
按照農(nóng)業(yè)部農(nóng)科教發(fā)[2004]2號(hào)文精神,積極爭取農(nóng)業(yè)部給予資金支持。同時(shí)將本地漁民培訓(xùn)工作列入各級(jí)政府或漁業(yè)主管部門的統(tǒng)一培訓(xùn)計(jì)劃,配套資金支持。同時(shí)爭取部分漁藥、飼料、漁業(yè)機(jī)械等相關(guān)企業(yè)、協(xié)會(huì)的支持。
八、組織及運(yùn)行管理
省海洋與漁業(yè)廳負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織、管理、協(xié)調(diào)和監(jiān)督實(shí)施。省漁業(yè)技術(shù)推廣站會(huì)同有關(guān)處室、單位具體負(fù)責(zé)漁民養(yǎng)殖技術(shù)、水生動(dòng)病害防治、水產(chǎn)品加工和質(zhì)量安全控制以及遠(yuǎn)洋漁業(yè)船員等培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施。
項(xiàng)目運(yùn)行管理,以省漁業(yè)技術(shù)推廣站為主,漁業(yè)處、科外處、經(jīng)貿(mào)處、漁檢局配合,各市局(站)協(xié)助省廳及省漁技站,具體負(fù)責(zé)本地漁民的組織和部分專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。
在培訓(xùn)過程中,認(rèn)真按照農(nóng)業(yè)部有關(guān)規(guī)定和省廳有關(guān)部署,將漁民技術(shù)培訓(xùn)與轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)漁民培訓(xùn)結(jié)合起來,與國家勞動(dòng)就業(yè)制度和職業(yè)資格證書制度結(jié)合起來,與我省海洋與漁業(yè)生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來,認(rèn)真履行漁技推廣部門的工作職能,充分利用漁業(yè)推廣體系的優(yōu)勢(shì)和手段,發(fā)揮我省海洋與漁業(yè)雄厚的科技力量和人才優(yōu)勢(shì),統(tǒng)一規(guī)劃,周密安排,從講政治的高度充分認(rèn)識(shí)漁民技術(shù)培訓(xùn)的重要性,嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部《做好2004年農(nóng)民培訓(xùn)工作的意見》、農(nóng)漁辦[2003]48號(hào)《關(guān)于實(shí)施轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)漁民培訓(xùn)項(xiàng)目有關(guān)問題的通知》要求和職業(yè)技能鑒定管理辦法開展工作,保質(zhì)保量,圓滿完成國家賦予我省的漁民技術(shù)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)漁民培訓(xùn)任務(wù)。
第二篇:漁民節(jié)
嵐山漁民號(hào)子成為我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)閃光點(diǎn)。
嵐山漁民號(hào)子獲得“最佳號(hào)子王”稱號(hào),進(jìn)一步唱響了嵐山號(hào)子這一閃光點(diǎn)。2007年11月15日至16日,舟山群島·中國漁歌邀請(qǐng)賽在浙江省舟山市舉行,包括印尼雅加達(dá)和日本千葉縣兩支參賽隊(duì)伍,共有11支代表隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技,嵐山漁民號(hào)子代表山東省參賽并獲得“最佳號(hào)子王”稱號(hào),進(jìn)一步將嵐山號(hào)子培育成我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)閃光點(diǎn)。2007年11月30日,山東電視臺(tái)“齊魯文化”專題片攝制組到嵐山專門拍攝嵐山號(hào)子表演。
漁民號(hào)子,是漁民在海上撒網(wǎng)捕魚過程中統(tǒng)一勞作的勞動(dòng)號(hào)子,主要有成纜號(hào)、箍樁號(hào)、拿船號(hào)、推關(guān)號(hào)、撐篷號(hào)、撐篙號(hào)、棹棹號(hào)、打戶號(hào)、懸斗號(hào)、淘魚號(hào)、溜網(wǎng)號(hào)、點(diǎn)水號(hào)等十幾種,在當(dāng)?shù)貜V大漁民中有很強(qiáng)的影響力。20世紀(jì)50年代,參加了華東地區(qū)文藝調(diào)演;60年代初參加了臨沂地區(qū)文藝調(diào)演;60年代末,海軍北海艦隊(duì)政治部邀請(qǐng)嵐山漁民指導(dǎo)表演漁民號(hào)子;1990年,嵐山漁民號(hào)子參加日照市春節(jié)晚會(huì)表演,中央七套“華夏文明五千年”欄目播出;2005年3月9日在中央電視臺(tái)“激情廣場(chǎng)”演出;2005年12月參加了山東省軍區(qū)調(diào)演;2006年9月7日參加了日照市申報(bào)聯(lián)合國“新絲綢之路”明珠城市演出;2007年6月參加了市政府主辦的中國工藝美術(shù)學(xué)會(huì)工藝美術(shù)專業(yè)委員會(huì)第22屆年會(huì)開幕式演出;8月參加了2007中國水上運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式大型文藝演出,均獲得較好評(píng)價(jià)。
目前,嵐山漁民號(hào)子已經(jīng)列入山東省、日照市和嵐山區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,已經(jīng)申報(bào)第二批國家級(jí)名錄。嵐山漁民號(hào)子的保護(hù)傳承,已經(jīng)引起各級(jí)政府和社會(huì)各界的關(guān)注。近年來,嵐山頭街道為嵐山漁民號(hào)子的保護(hù)傳承每年投入資金10余萬元。我們相信隨著國家對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)力度的加大,嵐山漁民號(hào)子這一民族民間文化的瑰寶必將散發(fā)出更加耀眼的光芒。
國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——漁民節(jié)
漁民節(jié)是沿海漁民共同的節(jié)日,歷史久遠(yuǎn),是漁民長期生產(chǎn)生活中形成的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。參加漁民節(jié)活動(dòng)的人員包括從事海洋捕撈作業(yè)的人員和進(jìn)行淺海養(yǎng)殖的人員,即所有從事與海洋漁業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的人員及其家屬。日照沿海漁民節(jié)是漁民祭海形式的集中體現(xiàn),表達(dá)了漁民對(duì)大海的濃厚情感和敬畏之心。漁民節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容極為豐富,包括開光、敬龍王、拿行、敬海神娘娘等活動(dòng),漁民節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,船老大們還要聚在一起,邊喝酒邊交流,談春季的收成和秋季的打算,以及生產(chǎn)中的感受和須注意的事項(xiàng)等。接著漁民們還舉行跳水族舞等民俗節(jié)慶活動(dòng)。
一、開光。
乘六月十三這一天,為新建漁船舉行下水儀式。開光是漁家盛事,儀式最為隆重。新船落成,親朋好友送紅旗祝賀,旗幅六尺,取六六大順之意。賀旗少則數(shù)十,多者逾百。船主在天亮前到船上焚紙、放鞭、燒香,將紅綠布條懸掛船頭。備兩只大公雞,一只在船頭處開刀,雞血從“船眼”流下,染紅船頭,俗稱“開光”,又稱掛紅。嵐山一帶漁民稱此舉為“灌帶”,亦稱“染龍眼”。意思是該船下水后像龍一樣,眼睛睜得大大地、亮亮的,不論白天、黑夜,起霧、下雨,都能看得清、多打魚,并處處得到龍王的保佑。取雞血開光,意在借雞的諧音,喻“大吉大利”之意。另一只公雞放掉,謂之“放生”,意在即使遇上海難也可免于一死。開光后,新船即可試航,俗稱“下河”。下河時(shí),要燒香、焚紙,大放鞭炮,插上親朋送的賀旗,也有插上竹扎的搖錢樹的。一切就緒,親朋鄰里聚集海頭,歡送新船下水。新船下水后,船上漁民還有許多禁忌:酒盅、飯碗、盤子不能倒扣在桌子上,筷子不能放在碗上,遇到東西翻過來了,不能說“翻了”,要說“打個(gè)張”;也不允許婦女上船,怕會(huì)翻船。
二、敬龍王。
六月十三日漁民節(jié)的這一天,漁民們要?dú)⒇i宰羊、蒸餑餑、準(zhǔn)備各種糕點(diǎn)、水果等供品,在龍王廟里和各自的漁船上張貼對(duì)聯(lián)、懸掛彩旗。漁民們起來,抬著披紅帶花的豬羊和各家準(zhǔn)備的供品,一路敲鑼打鼓、鳴放鞭炮,在秧歌隊(duì)、旱船和圍觀的群眾簇?fù)硐聛淼烬埻鯊R。上午八點(diǎn),祭拜活動(dòng)開始,鞭炮齊鳴,鑼鼓喧天,彩綢飛舞,船老大們把各種供品擺放在龍王殿前,依次燒香磕頭,叩拜龍王。
三、敬海神娘娘。
以前有一種大風(fēng)船,船上供有海神娘娘,在船尾設(shè)有香案,供三杯酒。出海時(shí),船老大站在船面上,口含清水朝東南方向漱一次,再進(jìn)倉為海神娘娘上香敬酒,口中念念有詞,祈求風(fēng)平浪靜。現(xiàn)在,船上不再供海神娘娘,在龍王殿一側(cè)設(shè)有海神娘娘殿,祭拜活動(dòng)都在龍王廟與祭祀龍王同時(shí)進(jìn)行。
四、拿行。
又稱“抓行”,是漁民節(jié)的一項(xiàng)最為的重要內(nèi)容。據(jù)傳,清朝道光年間,戴家村人首倡“拿行”之舉,得到石臼所一帶漁民的響應(yīng)。近海漁場(chǎng),魚的多少不一,民謠道:“拿了老虎頭,吃喝都不愁;拿了金盒底,不種稻子也吃米;拿了下邊外,潭漂(浮子)、蟶子一起賣”。因此漁民在每年的六月十三,以抓鬮的方式來確定各自的漁場(chǎng)。過去沒有定位儀器,漁民根據(jù)目測(cè),以自然景觀為基準(zhǔn)坐標(biāo),分出能看見“河山”的海區(qū),能看見“嶝山”的海區(qū)??諸如此類像分地一樣劃分漁場(chǎng),并起上名字“老虎頭”、“老虎腳”、“鯉魚池”等等。六月十三日,船老大們還湊份子請(qǐng)民間的戲班子唱戲,有京劇也有地方戲(周姑子戲、柳琴戲),京劇劇目常演的有《釣金龜》、《楊門女將》、《四郎探母》、《西廂記》等,地方劇目有《張郎與丁香》、《墻頭記》、《小姑賢》等老百姓喜聞樂見的劇目;同時(shí)還有秧歌、旱船表演,使演出更加豐富多彩。
“拿行”在石臼所海區(qū)率先實(shí)行,后推及沿海漁村。拿行的儀式由公推的艄公主持,(裴家村一帶由請(qǐng)來的道士主持)一般在龍王廟進(jìn)行。在近海下大網(wǎng)(又稱壇子網(wǎng))的船主,都參加抓鬮。六月十三日下午,船老大們?nèi)跃墼邶埻鯊R,由公推的老船長或道士晃簽決定抓鬮的次序。各船主的姓名均寫于竹簽上,裝在竹筒中,晃出一個(gè)竹簽,此人拿去“抓行”。“行地”(即漁場(chǎng))寫于紙上,裝在一截蘆葦管內(nèi),用紅紙包裹,全部放在升(一種計(jì)量糧食的工具)內(nèi),用紅布將升蒙好,放于廟內(nèi)神臺(tái)上。漁民從升內(nèi)摸出“行地”,再將“行地”登記到賬薄上,此賬稱“行賬”,以備查詢。當(dāng)晚吃水餃,同一村不下海的人家也吃水餃。相沿成習(xí),漁村形成了六月十三這個(gè)獨(dú)特的節(jié)日。改革開放以后,近海作業(yè)不再限制區(qū)域范圍,“拿行”也不復(fù)存在;誰先下戶(即在海中打樁)漁場(chǎng)即歸誰,但仍過六月十三。
五、跳水族舞。在漁民節(jié)這一天,漁民們要跳極具地域特色的水族舞。水族舞造型多是魚鱉蝦蟹蚌,服裝制作采用竹篾、白綢布、或綿紙?jiān)疲儆貌使P勾畫。水族舞的表演大致分兩種形式。其一是即興表演:眾多男女各依喜好,選擇一種水族造型套在自己身上,隨著鑼鼓、嗩吶等音樂,模仿水族的各種姿態(tài)手舞足蹈,其步伐多采用戲曲臺(tái)步或秧歌步,也有即興發(fā)揮的;其二是帶有劇情的表演,表演時(shí)不僅有水族的造型,而且還有人物的造型,通過人與水族特有的聯(lián)系和特定環(huán)境,描述愛情、倫理和寓言故事。常見的劇情水族舞有:《鷸蚌相爭》、《漁翁與蚌精》、《哪吒鬧海》、《水漫金山》等,由于劇情水族舞運(yùn)用擬人手法,情節(jié)曲折生動(dòng)又貼近生活,它比即興表演水族舞更具魅力。
第三篇:養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案(精選)
養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
>方案一:養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
榮昌縣白玉社區(qū)地處雙河場(chǎng)鎮(zhèn)邊緣,兩條河流經(jīng)其境,該村漁業(yè)水資源豐富,水質(zhì)狀況良好。魚類等水產(chǎn)是日常餐桌上不可缺少的美味,由于海洋和內(nèi)陸水產(chǎn)打撈受到季節(jié)的限制,而且經(jīng)過多年的濫捕水產(chǎn)的產(chǎn)量正在逐漸減少甚至枯竭,水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員滿足了人們這樣的需求。因此,人工飼養(yǎng)水產(chǎn)成為保證供需平衡的最佳選擇,這為水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員創(chuàng)造廣闊的發(fā)展前景。他們通過研究水生動(dòng)植物親體培養(yǎng)、繁殖、苗種培育和成體養(yǎng)殖的規(guī)律,為人們提供物美價(jià)廉、營養(yǎng)豐富的水產(chǎn)。為了全面提高水產(chǎn)養(yǎng)殖農(nóng)技推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)養(yǎng)殖業(yè)公共服務(wù)能力,推進(jìn)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。為切實(shí)搞好此次培訓(xùn),特制定本培訓(xùn)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo),圍繞養(yǎng)殖增產(chǎn)、養(yǎng)殖業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮的目標(biāo),以強(qiáng)化科技支撐和加強(qiáng)農(nóng)技人員隊(duì)伍及科技示范戶建設(shè)為重點(diǎn),以養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目為載體,以黨的農(nóng)村政策、現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的理論和技術(shù)為內(nèi)容,開展基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)工作。按照《重慶市農(nóng)業(yè)委員會(huì)重慶市財(cái)政局關(guān)于20xx年開展陽光工程培訓(xùn)工作的通知》(渝農(nóng)發(fā)[20xx]149號(hào))文件精神及榮昌縣農(nóng)委對(duì)20xx年陽光工程培訓(xùn)工作的總體要求,以推廣新型農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)運(yùn)作技術(shù)和實(shí)施主體培訓(xùn)為措施,著力加強(qiáng)務(wù)農(nóng)農(nóng)民從業(yè)技能和綜合素質(zhì)培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營隊(duì)伍,為加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)新農(nóng)村提供人才保障和技術(shù)支撐。
二、培訓(xùn)規(guī)模及目的我校培訓(xùn)雙河街道白玉社區(qū)一線養(yǎng)殖戶50人,專業(yè)為水產(chǎn)養(yǎng)殖。通過培訓(xùn),培養(yǎng)出一支高素質(zhì)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員隊(duì)伍,全面提高基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科技水平,著力培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展需要、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、掌握養(yǎng)殖業(yè)新技術(shù)、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)與推廣服務(wù)能力的基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍,為我市現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供技術(shù)和人才支撐。
三、培訓(xùn)單位及課程設(shè)置
雙河成人文化技術(shù)學(xué)校為榮昌縣農(nóng)廣校下屬的一個(gè)教學(xué)單位,是重慶市市級(jí)示范成人學(xué)校,全民事業(yè)單位,是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷教育培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。我校今年承擔(dān)陽光工程培訓(xùn)“水產(chǎn)養(yǎng)殖”專業(yè)一個(gè)班,培訓(xùn)人員為農(nóng)民技術(shù)員、鄉(xiāng)村干部、科技示范戶、養(yǎng)殖大戶,培訓(xùn)50人。由于我校地處白玉社區(qū),該期培訓(xùn)班地點(diǎn)設(shè)在雙河成人學(xué)校,實(shí)習(xí)基地設(shè)在雙河街道白玉社區(qū)養(yǎng)殖大戶、致富能手歐陽忠明養(yǎng)殖基地,培訓(xùn)時(shí)間4天(其中理論培訓(xùn)3天、實(shí)踐培訓(xùn)1天),20xx年9月25日開班,聘請(qǐng)水產(chǎn)工程師、科技特派員和養(yǎng)殖能手等專業(yè)人員組建講師團(tuán),運(yùn)用多媒體等電教手段進(jìn)行集中授課3天,到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)1天。
(一)講師團(tuán)
(二)課程表
(培訓(xùn)4天,8課時(shí)/天,上午4課時(shí)、下午4課時(shí),總計(jì)32學(xué)時(shí)。)
上課地點(diǎn)為雙河成人學(xué)校,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)為雙河街道白玉社區(qū)養(yǎng)殖大戶、致富能手歐陽忠明養(yǎng)殖基地,本期按規(guī)定組織開展職業(yè)技能>鑒定。
四、學(xué)員選擇
此次培訓(xùn)對(duì)象為雙河街道白玉社區(qū)農(nóng)民技術(shù)員、鄉(xiāng)村干部、科技示范戶、養(yǎng)殖大戶;年齡18-60歲,重慶市戶籍。
五、經(jīng)費(fèi)使用
此次培訓(xùn)專項(xiàng)補(bǔ)助資金全部用于學(xué)員食宿及誤工補(bǔ)助費(fèi)、教室租金、教務(wù)雜支、教材費(fèi)、教師講課及食宿費(fèi)、檔案制作費(fèi)、培訓(xùn)交通費(fèi)等項(xiàng)目向核算中心>申請(qǐng)列支,嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線,確保培訓(xùn)補(bǔ)助資金嚴(yán)格用于培訓(xùn)工作。附支
六、保障措施
我校為榮昌縣農(nóng)廣校下屬的一個(gè)教學(xué)點(diǎn),是縣農(nóng)委陽光工程中期培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),在縣農(nóng)委的指導(dǎo)下,特成立了以校長為組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由專人負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)管理工作;建立健全培訓(xùn)管理制度,搞好“三落實(shí)”;制定具體的實(shí)施方案、培訓(xùn)>計(jì)劃和課程安排,科學(xué)合理的安排理論培訓(xùn)和指導(dǎo)實(shí)作時(shí)間,加強(qiáng)過程管理,確保培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)“三到位”。收集整理培訓(xùn)軟件資料,搞好項(xiàng)目驗(yàn)收準(zhǔn)備,迎接檢查驗(yàn)收和專項(xiàng)審計(jì);加強(qiáng)宣傳,營造濃厚的培訓(xùn)宣傳氛圍,為我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、社會(huì)主義新農(nóng)村和兩翼農(nóng)戶萬元增收培訓(xùn)一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者隊(duì)伍。
方案二:養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
為提高我市規(guī)模養(yǎng)殖戶的技術(shù)水平,促進(jìn)我市畜牧業(yè)健康發(fā)展,保障畜產(chǎn)品安全和公共衛(wèi)生安全,促進(jìn)我市養(yǎng)殖模式逐漸走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、集約化,我局決定對(duì)全市規(guī)模養(yǎng)殖戶進(jìn)行有計(jì)劃的技術(shù)培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)的目的和意義
我市畜牧業(yè)快速發(fā)展,規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化程度不斷提高,特別是在國家級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)雛鷹農(nóng)牧公司的帶動(dòng)下,新建了多個(gè)養(yǎng)殖小區(qū)和培育了一批又一定規(guī)模的養(yǎng)殖戶。統(tǒng)計(jì)數(shù)字上看,我市養(yǎng)殖總量已經(jīng)達(dá)到3900頭只,其中規(guī)模飼養(yǎng)2400頭只,規(guī)模養(yǎng)殖的比例逐年增提高,但是有很多養(yǎng)殖場(chǎng)選址、布局不合理,設(shè)施不到位,各種記錄不健全,飼養(yǎng)技術(shù)人員素質(zhì)低下,通過國家和省、市標(biāo)準(zhǔn)化、無公害驗(yàn)收的場(chǎng)戶寥寥無幾。因此對(duì)養(yǎng)殖戶進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)已經(jīng)是迫在眉睫的一件事了。通過培訓(xùn),培育一批技術(shù)過硬、懂管理、善經(jīng)營、思想觀念超前的養(yǎng)殖戶,充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用,調(diào)動(dòng)廣大養(yǎng)殖戶的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)養(yǎng)殖觀念和養(yǎng)殖模式的轉(zhuǎn)變,提高廣大養(yǎng)殖戶的創(chuàng)新意識(shí)和技術(shù)水平,使我市養(yǎng)殖場(chǎng)向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、集約
化轉(zhuǎn)變,使我市畜牧業(yè)真正成為強(qiáng)市富民的支柱產(chǎn)業(yè)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容和方式
培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括《動(dòng)物防疫法》等法律法規(guī),豬、雞等飼養(yǎng)管理技術(shù),各種動(dòng)物疫病的防治,標(biāo)準(zhǔn)化、無公害養(yǎng)殖技術(shù)等。培訓(xùn)方式采取理論學(xué)習(xí)和實(shí)地參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。詳細(xì)安排如下:
第一期秋冬季容易發(fā)生的豬病及其防治
第二期秋冬季容易發(fā)生的禽病及其防治
第三期動(dòng)物防疫法等法律法規(guī)
第四期標(biāo)準(zhǔn)化、無公害養(yǎng)殖技術(shù)
第五期豬高致病性藍(lán)耳病的防治技術(shù)
第六期高致病性禽流感等禽病的防治技術(shù)
第七期豬舍的選址與設(shè)計(jì)家
第八期禽疫病的綜合防治
第九期發(fā)酵床窗養(yǎng)殖技術(shù)
第十期消毒藥種類及使用注意事項(xiàng)
第十一期雞的飼養(yǎng)管理要點(diǎn)
第十二期豬的飼養(yǎng)管理要點(diǎn)
三、參加培訓(xùn)的人員和授課講師
計(jì)劃每月對(duì)養(yǎng)殖戶培訓(xùn)一次,每次參加人數(shù)300人,全年培訓(xùn)人數(shù)3600人。我市所有養(yǎng)殖戶、各飼養(yǎng)場(chǎng)的技術(shù)人員和管理人員、有意愿從事畜牧事業(yè)的所有人都可以參加培訓(xùn)。
授課老師由我市畜牧局、鄭州市畜牧局、河南省畜牧局、具有相當(dāng)中級(jí)以上職稱和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工作人員,專科、本科學(xué)校的知名教授擔(dān)任。
四、培訓(xùn)資料安排
每期培訓(xùn),根據(jù)授課講師的培訓(xùn)內(nèi)容,印發(fā)相應(yīng)的資料,每位參加培訓(xùn)的人員都可以免費(fèi)領(lǐng)取培訓(xùn)資料1份。
五、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)及其他事項(xiàng)
培訓(xùn)安排每月一次,時(shí)間安排在每月的最后一個(gè)周末,地點(diǎn)在華清園會(huì)議室。所有參加培訓(xùn)的人員按照規(guī)定的時(shí)間到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),并在培訓(xùn)期間遵守培訓(xùn)紀(jì)律,尊重培訓(xùn)講師,集中授課結(jié)束后,有疑難問題的人員可以單獨(dú)與講師交流和探討。
方案三:養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
根據(jù)省局鄂牧醫(yī)辦發(fā)〔20xx〕3號(hào)文件精神,結(jié)合我市畜牧業(yè)工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
一、培訓(xùn)目的以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞提高畜牧業(yè)科技人員服務(wù)水平、提高廣大養(yǎng)殖戶應(yīng)用先進(jìn)畜牧業(yè)技術(shù)的能力、推廣畜牧業(yè)主導(dǎo)品種和主推技術(shù)的主題,開展科技大培訓(xùn)活動(dòng),推進(jìn)科技進(jìn)村入戶,進(jìn)一步增強(qiáng)科技對(duì)畜牧業(yè)生產(chǎn)的支撐作用,為實(shí)現(xiàn)畜牧強(qiáng)市戰(zhàn)略目標(biāo)提供技術(shù)保障。
二、培訓(xùn)內(nèi)容與對(duì)象
(一)內(nèi)容:
圍繞現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的要求,重點(diǎn)開展畜牧獸醫(yī)法律法規(guī)、有關(guān)政策的宣傳普及,大力推廣畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)、畜禽繁殖技術(shù)、畜禽疫病防治技術(shù)、無公害畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工操作技術(shù)、獸藥飼料等投入品使用技術(shù)、畜禽排泄物無害化處理和資源化利用技術(shù)等。
(二)對(duì)象:
1、市、縣級(jí)畜牧獸醫(yī)部門工作人員。
2、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)從事公益性技術(shù)推廣、防疫檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員,村級(jí)動(dòng)物防疫員、品改員。
3、專業(yè)合作社社員、畜禽販運(yùn)經(jīng)紀(jì)人,養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員,加工企業(yè)操作人員等。
三、培訓(xùn)任務(wù)及安排
(一)任務(wù):全市計(jì)劃任務(wù)4.5萬人次。京山11000人,鐘祥12000人,沙洋10000人,東寶8000人,掇刀3000人,屈家?guī)X500人,漳河新區(qū)500人。各縣市區(qū)要進(jìn)一步將任務(wù)分解落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦,以及龍頭企業(yè)、專業(yè)合作組織等機(jī)構(gòu)。
(二)安排:培訓(xùn)主要集中在春季及冬季,其它時(shí)間培訓(xùn)根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)安排。
1、市局培訓(xùn)安排:
2月17日-2月19日組織本局干部職工培訓(xùn)。
2月27日組織各縣市區(qū)班子成員、業(yè)務(wù)科(股)長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)物防檢組負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。
10月至11月組織三期養(yǎng)殖戶短訓(xùn)班,選擇三個(gè)有特色的畜牧專業(yè)村以村為單位開展培訓(xùn),每班100人。
2、各縣市區(qū)培訓(xùn)安排:
2月16日-2月29日組織縣級(jí)畜牧獸醫(yī)部門工作人員集中培訓(xùn)。
2月底3月初組織鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)從事公益性技術(shù)推廣、防疫檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員,村級(jí)動(dòng)物防疫員、品改員、畜禽販運(yùn)經(jīng)紀(jì)人集中培訓(xùn)。2月中旬至4月上旬,10月至12月以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、合作社、龍頭企業(yè)為單位組織專業(yè)合作社社員、養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員、有養(yǎng)殖意愿的農(nóng)民、加工企業(yè)操作人員集中培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)要求
1、培訓(xùn)要做到三個(gè)全覆蓋。畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)工作人員全覆蓋;專業(yè)合作社社員、畜禽販運(yùn)經(jīng)紀(jì)人,養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員,加工企業(yè)操作人員等從事畜牧生產(chǎn)經(jīng)營人員全覆蓋;有養(yǎng)殖意愿的人全覆蓋。
2、培訓(xùn)形式要多樣化。采用理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。要有詳細(xì)的教學(xué)方案和適用的教材。
3、培訓(xùn)要及時(shí)報(bào)送情況。在培訓(xùn)過程中建立科技大培訓(xùn)臺(tái)賬,健全培訓(xùn)制度,及時(shí)將培訓(xùn)>活動(dòng)方案、進(jìn)展、>總結(jié)及統(tǒng)計(jì)情況表報(bào)送市畜牧技術(shù)推廣站。各縣市區(qū)2月29日以前報(bào)送工作專班和實(shí)施方案;
4月10日前報(bào)送春季培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)及統(tǒng)計(jì)情況表;12月20日前報(bào)冬季及全年的培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)及統(tǒng)計(jì)情況表。在春冬季集中培訓(xùn)期每10天報(bào)送一次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)展。
五、保障措施
(一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展畜牧科技大培訓(xùn)活動(dòng),是提高動(dòng)物防疫員、動(dòng)物繁殖員、養(yǎng)殖戶素質(zhì),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入、加快新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要,也是畜牧技術(shù)推廣系統(tǒng)的重要工作職責(zé),更是畜牧工作的重要任務(wù)。市局成立了以廖仁芳為組長,李克勇、劉建軍、劉先勇、董政、張繼斌為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,市畜牧技術(shù)推廣站為培訓(xùn)牽頭單位。各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)部門要高度重視,以縣級(jí)畜牧技術(shù)推廣站、疫控中心、動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)等單位為主要實(shí)施者,明確專人,成立專班,精心組織,確保活動(dòng)落到實(shí)處,抓出成效。
(二)提升師資水平,提高培訓(xùn)質(zhì)量。市局從畜牧科、防控科、推廣站、疾控中心、動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所抽調(diào)技術(shù)骨干,組成技術(shù)專班開展培訓(xùn)工作。縣級(jí)畜牧獸醫(yī)部門也要從各相關(guān)業(yè)務(wù)科室、站(所)抽調(diào)專業(yè)技術(shù)骨干,組成師資隊(duì)伍。為提高培訓(xùn)效果,可聘請(qǐng)省科研院所、大專院校教授、省局及市局專家到一線授課指導(dǎo)。培訓(xùn)教材要針對(duì)農(nóng)民實(shí)際需要,先進(jìn)實(shí)用,簡明易懂,可操作性強(qiáng)。培訓(xùn)要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重傳統(tǒng)養(yǎng)殖觀念存在問題的剖析、新的養(yǎng)殖理念的樹立、新技術(shù)的應(yīng)用。技術(shù)講座培訓(xùn)采用多媒體講課,增加技術(shù)的直觀性。要充分發(fā)揮龍頭企業(yè)和專業(yè)合作社的作用,安排基地現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。
第四篇:漁民畫教案
初識(shí)漁民畫
一、教學(xué)目標(biāo)
1、初步了解漁民畫的意義。
2、了解漁民畫的特點(diǎn)。
二、教學(xué)過程
1、欣賞圖片
欣賞關(guān)于海島風(fēng)光、漁家生活、漁業(yè)勞作、節(jié)慶場(chǎng)面等有漁鄉(xiāng)特色和風(fēng)土人情的圖片。
2、看短片
觀看關(guān)于中國開漁節(jié)和民間的一些節(jié)日的短片。
3、通過欣賞圖片和觀看短片,初步了解漁民畫的內(nèi)容。
4、欣賞別人的漁民畫作品,分析漁民畫在內(nèi)容、色彩、構(gòu)圖等方面的特點(diǎn)。
線條的練習(xí)
一、教學(xué)目標(biāo)
1、低段學(xué)生能夠把簡單的線條畫的光滑,流暢。
2、高段學(xué)生通過簡單的圖案把線條畫的光滑,流暢。
二、教學(xué)過程
1、指導(dǎo)所有的學(xué)生練習(xí)畫簡單的線條。
2、高段的學(xué)生練習(xí)帶有圖案的線條。
3、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)線條。
4、通過學(xué)生的線條練習(xí),把個(gè)別的放在幻燈片上進(jìn)行講解,指出不足之處和優(yōu)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)線條在構(gòu)圖中的作用。
色彩的單色漸變
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解什么是色彩的單色漸變。
2、練習(xí)色彩的單色漸變。
二、教學(xué)過程
1、通過觀看教師用電腦做出來的單色漸變的效果圖,了解單色漸變的意義。
2、教師演示單色漸變的過程。
3、指導(dǎo)低段學(xué)生和高段學(xué)生一起練習(xí)色彩的單色漸變。
A、用鉛筆在一張前畫紙上畫出直線的條形狀。
B、以紅色為例子,第一排原色,第二排加一點(diǎn)白,第三排繼續(xù)加一點(diǎn)白,以此類推,到最后紅色變得很淡。注意每次加白色的量要控制好,基本每次加差不多的量。學(xué)生自行選擇一種顏色進(jìn)行練習(xí)。
4、在學(xué)生練習(xí)的同時(shí),指出存在的問題。
A、對(duì)低段學(xué)生怎么調(diào)顏色進(jìn)行特別的指導(dǎo)。
B、強(qiáng)調(diào)涂色時(shí),邊一定要涂的光滑,強(qiáng)調(diào)顏色的區(qū)域性,盡量不要把顏色畫到本區(qū)域的外面。
5、對(duì)學(xué)生的練習(xí)作業(yè)進(jìn)行分析并指出優(yōu)缺點(diǎn)。
色彩的多色漸變
一、教學(xué)目標(biāo)
重點(diǎn):
1、了解什么是色彩的多色漸變。
2、練習(xí)色彩的多色漸變。難點(diǎn):由一種顏色漸變到另一種顏色。
二、教學(xué)過程
1、通過觀看教師用電腦做出來的多色漸變的效果圖,了解多色漸變的意義。對(duì)學(xué)生來說,多色漸變是個(gè)難點(diǎn),教師在這方面要多講解并給學(xué)生看直觀的色彩效果圖。
2、教師演示單色漸變的過程。
3、指導(dǎo)低段學(xué)生和高段學(xué)生一起練習(xí)色彩的多色漸變。
A、用鉛筆在一張前畫紙上畫出直線的條形狀。
B、多色漸變和單色漸變并不一樣,多色漸變顯得較復(fù)雜,比如以紅色開始,由紅色漸變到黃色,再由黃色漸變到綠色,接著由綠色漸變到藍(lán)色,然后由藍(lán)色漸變到紫色,最后由紫色漸變到紅色,一個(gè)色彩的循環(huán)系統(tǒng)。中間可以適當(dāng)?shù)募影住?/p>
4、在學(xué)生練習(xí)的同時(shí),繼續(xù)指出存在的問題。
A、繼續(xù)對(duì)低段學(xué)生怎么調(diào)顏色進(jìn)行特別的指導(dǎo)。
B、繼續(xù)強(qiáng)調(diào)涂色時(shí),邊一定要涂的光滑,強(qiáng)調(diào)顏色的區(qū)域性,盡量不要把顏色畫到本區(qū)域的外面。
5、對(duì)學(xué)生的練習(xí)作業(yè)進(jìn)行分析并指出優(yōu)缺點(diǎn)。
色彩的自由應(yīng)用
一、教學(xué)目標(biāo)
重點(diǎn):
1、了解冷色和暖色。
2、用原色進(jìn)行涂色練習(xí)。
3、用自己調(diào)的顏色結(jié)合原色進(jìn)行涂色練習(xí)。難點(diǎn):
冷色與暖色的應(yīng)用。
二、教學(xué)過程
1、觀看教師用電腦做出來的效果圖,初步認(rèn)識(shí)各種顏色的結(jié)合運(yùn)用。
2、教師演示各種顏色涂色的過程。
3、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
既然是色彩的自由應(yīng)用,所以讓學(xué)生調(diào)自己喜歡的顏色進(jìn)行涂色練習(xí),在直線的條形狀里按照范圍圖上自己調(diào)好的喜歡的顏色。
4、繼續(xù)指出存在的問題,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的新的問題進(jìn)行指導(dǎo)并改正。
5、對(duì)學(xué)生的練習(xí)作業(yè)進(jìn)行分析并指出優(yōu)缺點(diǎn)。
簡單圖案的上色
一、教學(xué)目標(biāo)
重點(diǎn):
能對(duì)簡單的圖案進(jìn)行上色練習(xí)。難點(diǎn):
怎樣把小圖案和小圖案之間的邊和角處理好。
二、教學(xué)過程
1、觀看一些多種色彩組成的簡單圖案并進(jìn)行講解。
2、教師演示涂色的過程。
A、用鉛筆在鉛畫紙上隨意的畫一些簡單的圖案。
B、上色。
3、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
A、學(xué)生在鉛畫紙上隨意畫自己喜歡的簡單的圖案。
B、用自己喜歡的顏色對(duì)每一個(gè)小圖案進(jìn)行上色。
4、繼續(xù)對(duì)個(gè)別調(diào)顏色有困難的學(xué)生進(jìn)行調(diào)色指導(dǎo),以及在上色的問題上指出存在的問題。
5、對(duì)學(xué)生的練習(xí)作業(yè)進(jìn)行分析并指出優(yōu)缺點(diǎn)。
復(fù)雜圖案的上色
一、教學(xué)目標(biāo)
重點(diǎn):
能對(duì)復(fù)雜的圖案進(jìn)行上色練習(xí)。難點(diǎn):處理好每個(gè)小圖案之間的著色
二、教學(xué)過程
1、觀看一些多種色彩組成的復(fù)雜圖案并進(jìn)行講解。
2、教師演示涂色的過程并強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)。
A、用鉛筆在鉛畫紙上有針對(duì)性的畫一些復(fù)雜的圖案。
B、上色。
3、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
A、要求學(xué)生畫一些老師說的圖案進(jìn)行自由組合。
B、根據(jù)老師的要求進(jìn)行上色。
4、強(qiáng)調(diào)復(fù)雜圖案上色時(shí)要注意的細(xì)節(jié)問題。
5、對(duì)學(xué)生的練習(xí)作業(yè)進(jìn)行分析并指出優(yōu)缺點(diǎn)。
臨
摹
一、教學(xué)目標(biāo)
重點(diǎn):
通過臨摹,學(xué)習(xí)別人的漁民畫的優(yōu)點(diǎn),為以后的創(chuàng)作提供幫助。難點(diǎn):
在臨摹的基礎(chǔ)上加進(jìn)一些自己的想法和內(nèi)容。
二、教學(xué)過程
1、欣賞別人的漁民畫。
2、教師以其中一幅漁民畫為例子,講解臨摹要注意的幾個(gè)要點(diǎn):
第一,畫的主要內(nèi)容,也就是選材。
第二,畫中主體和次要的關(guān)系,也就是構(gòu)圖。
第三,畫中的色彩對(duì)比關(guān)系。
3、指導(dǎo)學(xué)生臨摹別人的漁民畫,并及時(shí)指出不足之處。
A、打形。
B、上色。
不管在打形還是上色問題上,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并幫助學(xué)生改正。
4、對(duì)學(xué)生臨摹的習(xí)作進(jìn)行分析并指出優(yōu)缺點(diǎn),尤其是低段學(xué)生。
通過臨摹之后,對(duì)臨摹的畫進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模舆M(jìn)自己的想法,使畫中有自己想畫的內(nèi)容。
體驗(yàn)生活
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生親身體會(huì)漁民日常的生活,感受家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。
2、通過寫生,了解家鄉(xiāng)濃郁的漁鄉(xiāng)特色。
二、教學(xué)過程
1、學(xué)生當(dāng)中有一部分是漁家的孩子,讓他們講講家里人捕魚、勞作的一些日常生活小故事。
2、分批帶領(lǐng)學(xué)生去漁民家里感受生活。
3、分批帶領(lǐng)學(xué)生去碼頭、港灣等地方進(jìn)行寫生。
4、回校讓學(xué)生說說對(duì)漁家生活的體驗(yàn)和寫生的體驗(yàn),豐富創(chuàng)作源泉。
創(chuàng)作指導(dǎo)
一、教學(xué)目標(biāo)
重點(diǎn):
1、作品的內(nèi)容和選材上要突出主題性。
2、作品的構(gòu)圖要有次要關(guān)系。
3、作品的色彩要干凈、明快。難點(diǎn):
作品的構(gòu)圖和色彩。
二、教學(xué)過程
1、以一張漁業(yè)勞作的照片為例子,講解創(chuàng)作的要點(diǎn),即內(nèi)容、構(gòu)圖、色彩。
2、教師演示創(chuàng)作中構(gòu)圖的過程。
3、讓學(xué)生以照片或圖片為依據(jù),根據(jù)照片進(jìn)行創(chuàng)作。
A、構(gòu)圖:確立好照片的主題之后,另外加進(jìn)一些和主題有關(guān)的內(nèi)容。
B、上色:讓學(xué)生根據(jù)自己的感覺上色,教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶崾竞椭笇?dǎo)。
4、憑直觀的想象進(jìn)行針對(duì)性的創(chuàng)作。
創(chuàng)作是個(gè)漫長的過程,在這個(gè)過程中,教師對(duì)在創(chuàng)作過程中有困難的學(xué)生要給予及時(shí)的幫助,及時(shí)解決在創(chuàng)作過程中出現(xiàn)的問題。
第五篇:2020年中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
2020年中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
為深入開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣應(yīng)用工作,充分發(fā)揮中醫(yī)藥在基層防治常見病多發(fā)病中的優(yōu)勢(shì)和作用,全面提升基層中醫(yī)藥服務(wù)能力,決定委托我區(qū)中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣基地舉辦2020年基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn),特制定本實(shí)施方案。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣培訓(xùn),全面提升我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)水平,切實(shí)提升基層中醫(yī)藥服務(wù)能力,更好地發(fā)揮中醫(yī)藥在基層的作用,讓廣大基層人民群眾能方便享受到“簡、便、驗(yàn)、廉、安全有效”的中醫(yī)藥服務(wù)。
二、培訓(xùn)方式
前期以集中理論培訓(xùn)與臨床實(shí)踐培訓(xùn)為主,后期以基層中醫(yī)藥技術(shù)指導(dǎo)為主。集中理論培訓(xùn)時(shí)間2天,臨床實(shí)踐培訓(xùn)時(shí)間2天,基層中醫(yī)藥指導(dǎo)每個(gè)鎮(zhèn)至少1天。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)中醫(yī)適宜技術(shù)
以中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、中醫(yī)藥適宜技術(shù)、中醫(yī)臨床各科常見病診療指南等為主。
1.刃針療法
2.穴位貼敷技術(shù)
3.牽引技術(shù)
4.艾灸療法
5.刮痧技術(shù)
6.拔罐(留罐、閃罐、走罐)技術(shù)
7.中藥塌漬療法
(二)中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)
以中醫(yī)理論基礎(chǔ)為指導(dǎo),運(yùn)用調(diào)攝情志、娛樂、傳統(tǒng)體育、沐浴、飲食、針灸推拿、藥物等多種方法的臨床常見中醫(yī)康復(fù)知識(shí)和技術(shù)。
1.室內(nèi)簡單康復(fù)方法介紹
2.腦癱兒童的日常生活能力訓(xùn)練
3.腰椎病的康復(fù)治療
(三)中醫(yī)養(yǎng)生保健知識(shí)
傳授中醫(yī)中藥養(yǎng)生保健知識(shí)和方法,積極推進(jìn)中醫(yī)藥健康服務(wù)。
四、培訓(xùn)安排
(一)培訓(xùn)時(shí)間:8:00-18:00
(二)培訓(xùn)地點(diǎn):區(qū)中醫(yī)醫(yī)院大會(huì)議室
(三)基層中醫(yī)藥指導(dǎo):由區(qū)中醫(yī)醫(yī)院負(fù)責(zé)落實(shí),時(shí)間安排在2020年8月-12月。
五、培訓(xùn)對(duì)象
(一)各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事針灸、推拿、理療、中醫(yī)內(nèi)科等專業(yè)中醫(yī)人員。
(二)各村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站至少選派1名醫(yī)務(wù)人員參加培訓(xùn)。
六、相關(guān)要求
(一)培訓(xùn)師資由參加過“全省基層中醫(yī)藥人員技術(shù)培訓(xùn)講師團(tuán)項(xiàng)目”、“XX省中醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施推廣技術(shù)培訓(xùn)班”、“基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目專題培訓(xùn)班”等培訓(xùn)的縣級(jí)師資承擔(dān)。
(中醫(yī)適宜技術(shù)推廣培訓(xùn)師資隊(duì)伍見附件2)(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)人員掌握不少于6類中醫(yī)藥適宜技術(shù),村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站人員掌握不少于4類中醫(yī)適宜技術(shù)。
實(shí)踐培訓(xùn)結(jié)束,我局將托區(qū)中醫(yī)醫(yī)院組織對(duì)所有參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行考核,考核分為理論綜合考試和技能操作兩部分,理論綜合考試采用閉卷考試方式,技能考核采用現(xiàn)場(chǎng)操作方式進(jìn)行,兩項(xiàng)均采用百分制,成績均在80分以上者為合格,并發(fā)放培訓(xùn)合格證書。區(qū)中醫(yī)醫(yī)院做好各項(xiàng)資料的收集、存檔。(三)各鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要做好所學(xué)中醫(yī)藥技術(shù)的推廣應(yīng)用與規(guī)范化操作,并定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室、社區(qū)服務(wù)站進(jìn)行中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)及考核,區(qū)衛(wèi)健局將不定期進(jìn)行工作督導(dǎo),并將各單位臨床診療技術(shù)開展情況及培訓(xùn)情況納入績效考核。
(四)培訓(xùn)期間參訓(xùn)人員應(yīng)按常態(tài)化疫情防控要求做好防控工作。
(五)請(qǐng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位高度重視,做好工作安排,組織相關(guān)人員參加培訓(xùn),于2020年9月22日前將培訓(xùn)回執(zhí)(村衛(wèi)生站、社區(qū)服務(wù)站由所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)統(tǒng)一收集報(bào)送)報(bào)區(qū)中醫(yī)醫(yī)院張莉,聯(lián)系電話:XX。


文檔為doc格式
聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。
2010年農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
2010年農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案 橋頭鎮(zhèn)人民政府 2010年是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和實(shí)施“十一五”規(guī)劃以及農(nóng)民培訓(xùn)工程的第五年。而建設(shè)新農(nóng)村、培養(yǎng)新農(nóng)民,教育是基礎(chǔ),培訓(xùn)是關(guān)......
貧困村農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
來賓市興賓區(qū)2012年貧困村農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案 2012-7-5 編輯:興賓區(qū)扶貧辦 各有關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府: 為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)......
動(dòng)物疫病防治技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
***2012—2015年動(dòng)物疫病防治技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)《***畜禽健康養(yǎng)殖科技服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》(***牧字〔2012〕9號(hào))精神,培養(yǎng)和造就一支有文化、懂技術(shù)的縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)防......
山東省素質(zhì)教育實(shí)施方案2014
山東省素質(zhì)教育工作實(shí)施方案為深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步落實(shí)國家和省教育規(guī)劃綱要,加快基礎(chǔ)教育重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革步伐,著力破解制約基礎(chǔ)教育持續(xù)健康科學(xué)......
淮河漁民風(fēng)俗掠影
淮河漁民風(fēng)俗掠影 被列為中國古四瀆之一的淮河,不僅是一脈佳水,而且是一條文化味道很濃的河。淮河流域是我國開發(fā)較早的農(nóng)區(qū),較早地打上了農(nóng)業(yè)文化的烙印。《亳州志》稱其“地......
XX縣農(nóng)村婦女實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
XX縣巾幗扶貧農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)實(shí) 施 方 案為進(jìn)一步團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大農(nóng)村婦女積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),努力培養(yǎng)一支有文化、愛生活,懂技術(shù)、善經(jīng)營的婦女人才隊(duì)伍,推進(jìn)農(nóng)村婦女......
敬南鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
敬南鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的文件精神,切實(shí)解決 “三農(nóng)”問題,著力培養(yǎng)新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求 1、指......
舉辦2014年林業(yè)局干部職工技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
舉辦2014年林業(yè)局干部職工技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案 為加強(qiáng)全縣資源林政管理工作,規(guī)范行政審批行為,提高林業(yè)系統(tǒng)干部職工的依法行政能力和管理服務(wù)水平,提升林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的調(diào)查規(guī)......