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政治學習素材

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《政治學習素材》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《政治學習素材》。

第一篇:政治學習素材

“四個全面”學習

在“四個全面”戰略布局中,全面建成小康社會是處于引領地位的戰略目標。以全面深化改革破解民族復興進程中的深層次矛盾問題,以全面依法治國確保現代化建設有序進行,以全面從嚴治黨鞏固黨的執政基礎和群眾基礎,才能繪就全面小康的宏圖。

改革既是驅動力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內核。對于全面建成小康社會,改革是貫穿始終的不變邏輯,也是實現這一宏偉目標的具體歷史實踐。對于全面依法治國,改革是齊頭并進的姊妹篇,全面深化改革需要法治保障,全面依法治國也需要深化改革。對于全面從嚴治黨,改革是黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的根本途徑,黨的領導則是實現改革發展目標的根本保證。

法治是框架和軌道,也是理念和方法。全面推進依法治國,與其他兩個“全面”,共同為全面建成小康社會這一戰略目標提供基本動力、基本保障、基本支撐。相對的,全面推進依法治國為全面深化改革提供穩定性、規范性;依法治國首先要依規治黨,依規治黨才能依法治國,全面推進依法治國與全面從嚴治黨本質一致、辯證統一。

協調推進“四個全面”,最根本的是堅持黨的領導不動搖。黨的領導是“四個全面”之魂、戰略中軍帳之帥。

“四個全面”新在哪里

“四個全面”之新,正是它面臨的時代之新、問題之新、挑戰之新。經濟總量領先下的人均落后,先富起來之后的共富挑戰,資源環境約束下的轉變壓力,創新能力與發展需求脫節,國內外安全風險疊加交織,治理現代化目標任重道遠……“四個全面”正是立足中國實際、總結中國經驗、針對中國難題的戰略布局。它兼顧中國特色和世界潮流,體現中國與世界的深刻互動,深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,是中國和中國人民闊步走向未來的關鍵抉擇。

這個戰略布局,蘊含了深刻的戰略思想。第一次將全面建成小康社會,定位為“實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步”;第一次將全面深化改革的總目標,確定為“完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”;第一次將全面推進依法治國,論述為全面深化改革的“姊妹篇”,形成“鳥之兩翼、車之雙輪”;第一次為全面從嚴治黨標定路徑,要求“增強從嚴治黨的系統性、預見性、創造性、實效性”。

全面小康中國夢

夢想是最令人心動的旋律,又是最引人奮進的動力。人民的夢想是什么樣子?

“更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境”“孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好”,2012年11月15日,剛剛當選中共中央總書記的習近平,用樸實的語言,道出了人民心中的夢想,撥動了海內外中華兒女的心弦。這個夢想,是人民對民族復興的美好憧憬,是全面小康的群眾表達,是黨的十八大描繪的全面小康藍圖的生動呈現。“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”,總書記的莊重承諾,展現的是我們黨執政的宗旨信念和奮斗情懷。

“中國已經進入全面建成小康社會的決定性階段。實現這個目標是實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步?!笨倳浀谝淮伟讶嫘】捣旁谥袊鴫舻拇蟾窬种?,把全面小康目標升華成民族復興的重要里程碑。今天的神州大地上,全面小康與中國夢相互激蕩成人民生活的幸福圖景,凝聚為全社會的“最大公約數”,在中國夢的交響曲中增添了更優美的旋律,成為中國共產黨帶領全國各族人民共同奮斗的時代主題。

改革讓中國道路越走越寬廣

“改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招?!睆穆男虏坏揭粋€月就去“得風氣之先”的廣東考察,宣示“改革不停頓、開放不止步”;到黨的十八屆三中全會以全面深化改革為主題,擘畫改革新藍圖、吹響改革集結號,黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央站在全局和歷史的高度,明確了全面深化改革的戰略布局,實現了改革理論和政策的一系列重大突破,形成了全面深化改革的重要戰略思想。黨的改革方略步入一個全新高度,中國改革開放進入了一個全新境界。

論方向,“改革開放是有方向、有立場、有原則的”,是“不斷推動社會主義制度自我完善和發展,而不是對社會主義制度改弦易轍”;論目標,要“完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”;論思路,要堅持“戰略思維、辯證思維、法治思維、系統思維、底線思維和創新思維”;說關系,要處理好“解放思想和實事求是的關系、整體推進和重點突破的關系、頂層設計和摸著石頭過河的關系、膽子要大和步子要穩的關系、改革發展穩定的關系”;講落實,要“正確推進改革、準確推進改革、有序推進改革、協調推進改革”總書記全面深化改革的思想,讓中國新一輪改革方向明確、路徑清晰。全面深化改革的部署,正化為新一輪改革聲勢奪人的大潮。

法治讓國家治理邁向新境界

全面依法治國,對于中國這樣一個有數千年人治傳統的國家來說,無疑是國家治理領域一場廣泛而深刻的革命。昭告“沒有法律之外的絕對權力”,彰顯法治權威;強調“政府職能轉變到哪一步,法治建設就要跟進到哪一步”,發揮法治力量;告誡“讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”,完善法治實踐;要求“領導干部要做尊法學法守法用法的模范”,塑造法治信仰??讓全面依法治國成為治國理政思想重要組成部分,助推社會主義現代化建設走向新境界。

黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一,依法治國和以德治國相結合等,從頂層設計的角度,回答法治統一性的問題;“五大法治體系”“三個共同推進”“三個一體建設”,從國家治理的角度,回答法治協調性的問題;“科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法”,從參與主體的角度,回答法治系統性的問題。對法治認識的不斷深化,正是執政黨在現代化進程中的自我超越、自我提升。

把全面依法治國放到當前中國發展的棋局中,才能體會這一戰略部署的重大現實意義。黨的十八大以來,改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍,無不以法治為框架、用法治作支撐、由法治來貫穿。從簡政放權不斷深入,到民生事業逐漸完善;從經濟改革大刀闊斧,到黨的建設抓鐵有痕,法治都提供了制度保障。治理能力中,依法治國成為重要內容,法治的引領和規范,確保我國社會在深刻變革中既生機勃勃又井然有序。

從嚴治黨鍛造堅強領導核心

黨要管黨,才能管好黨;從嚴治黨,才能治好黨。從嚴治黨,關鍵在治、要害在嚴。全面從嚴治黨,意味著黨的建設要在“嚴”字上鉚足力氣、下足功夫。思想上要把好“總開關”,作風建設要以“釘釘子精神”一抓到底,制度落實強調“抓鐵有痕、踏石留印”,反腐敗斗爭強調“不定指標、上不封頂,凡腐必反,除惡務盡”??全面從嚴治黨,體現了治標和治本的統籌兼顧、自律和他律的雙管齊下。

“大盤取厚勢,官子有妙手。”在“四個全面”戰略布局中,全面從嚴治黨體現了偉大事業與偉大工程的統一,體現了黨的建設與治國理政的統一。我們國家和民族的發展必須有一個主軸,中華民族走向繁榮、富強和文明,必須有一個堅強的領導核心,這個領導核心無可替代,就是執政的中國共產黨。協調推進“四個全面”,最根本的是堅持黨的領導不動搖。黨的領導是“四個全面”之魂、戰略中軍帳之帥。全面從嚴治黨,鍛造堅強領導核心,就能為協調推進“四個全面”提供方向指引,防止在大的問題上出現顛覆性錯誤;就能不斷加強和改善黨的領導,使黨始終成為全國人民的主心骨,為協調推進“四個全面”提供政治保證,為實現“兩個一百年”奮斗目標凝聚共識、凝聚力量。

第二篇:周三政治學習素材

周三政治學習素材

4月27日 開展向張廣秀同志學習的主題教育

討論主題:向張廣秀學習,我能做什么?

相關材料

關于在全校大學生中開展向張廣秀同志學習活動的通知

魯交院團發[2011]10號

各系(院)團總支、學生會、社團聯合會:

我省大學生村官張廣秀患白血病仍堅持工作、心系村民的事跡,在社會上引起強烈的反響。習近平、李源潮、姜異康等中央和省委領導做出重要批示,對張廣秀同志全身心為村民服務,身患重病不忘本職的精神給予高度評價。中共山東省委高校工委2月份下發了《關于在全省大學生中開展向張廣秀同志學習活動的通知》,號召全省大學生向張廣秀同志學習。張廣秀同志的事跡樸實感人、催人奮進,贏得了社會廣泛關注和高度贊譽。為激勵引導我校學生樹立熱愛人民、扎根基層的崇高理想,學習她忘我工作、無私奉獻的價值追求和樂觀堅強、積極上進的優秀品格,經研究決定在全校學生中廣泛開展向張廣秀同志學習的活動,具體通知如下:

一、認真學習張廣秀同志先進事跡

張廣秀同志,1986年1月出生,臨沂市羅莊區羅莊街道橋西頭村人。2009年7月畢業于魯東大學政法學院,8月被選聘到煙臺市福山區福新街道壚上村擔任村委會主任助理。

在校期間,張廣秀學習刻苦,樸實率真,樂于助人,曾多次獲得“三好學生”、“先進個人”等榮譽稱號。張廣秀到村任職以來,心系群眾、忘我工作,積極做好農業生產、優生優育、基礎養老金申報等工作,幫助村里建立“電子檔案”;主動學習種植知識,深入田間地頭進行技術指導,幫助拓寬銷售渠道;積極參與拆遷工作,多次協調解決拆遷中的有關問題。2010年10月被確診患急性白血病。生病住院后,她以頑強的意志與病魔做斗爭,并堅持“病好了,還要回去當村官”。

張廣秀同志是新時期大學生的優秀代表,她全身心為村民服務,身患重病不忘本職的事跡生動詮釋了新時代大學生扎根基層、服務農村、奉獻百姓的崇高情懷,集中體現了新時代大學生恪盡職守、埋頭苦干、堅強樂觀的時代精神。學校號召全校大學生向張廣秀同志學習,學習她虛心學習、吃苦耐勞的優秀品質;學習她愛崗敬業、忘我工作的精神;學習她情注農村、服務群眾的人生追求。

二、要精心組織學習活動

(一)要高度重視,周密部署。各系(院)團總支要把向張廣秀同志學習活動作為大學生思想政治教育的一項重要內容,與大學生就業創業活動緊密結合,切實加強學習活動的組織領導,以學習活動為契機,全面提高大學生思想政治素質和道德素質。

(二)要豐富載體,營造氛圍。學校團委將通過網站、廣播、手機報等多種媒體,大力宣傳張廣秀同志的先進事跡。各系(院)團總支要通過主題班會、主題團日等活動廣泛開展“學習張廣秀,我該做什么”的大討論活動。各級學生組織要結合青年馬克思主義培養工程開展小組討論和深入學習。通過討論,讓學生認識到,“本質在一線提高、才華在一線施展、事業在一線成就”,引導大學生志存高遠、胸懷全局,主動到農村和一線腳踏實地、干事創業,進一步營造“學習先進、爭當先進”的濃厚氛圍。

(三)要總結經驗,培養典型。要把學習活動與團員教育評議活動和紀念五四運動相結合,要把學習效果在深入開展的創先爭優活動、慶祝建黨90周年活動上體現。及時挖掘、總結學習活動中的先進經驗,培養涌現出來的先進典型,發揮先進典型的榜樣、示范、標桿作用,帶動、推進整個學習活動的深入開展。

張廣秀同志的先進事跡,詮釋了當代青年的崇高理想和價值追求,集中體現了當代青年自強不息、百折不撓的時代精神。全校大學生要以張廣秀同志為榜樣,自覺提高思想道德素養和綜合素質,強化責任意識和奉獻精神,以實際行動為學?!笆濉币巹澋拈_局和建設特色鮮明的高水平大學做出積極貢獻,以優異成績為紀念五四運動92周年和建黨90周年獻禮。

二○一一年三月二十四日

張廣秀日記摘錄

2009年8月10日

在市里培訓了4天,區里培訓了3天。今天,鄒瑜和我被分到了福山區福新街道辦事處,我是雀躍的。

2009年8月11日

下午,福新街道黨工委組織委員常濤給我們分配了村子,鄒瑜去了小河子村,我去壚上村,常濤說明天早上帶我們下村。我告知其特殊情況,他允許我明天走盡快回,人真好!

2009年8月17日

今天,街道黨工委副書記孫麗娟帶我們去壚上村,村里特整潔,村黨支部書記王子龍、副書記于偉善都挺熱情和藹的。

我對未來既期待又緊張!

街道的王守軍提醒,我要多看多問多干,手到眼到,多請示領導。

2009年8月18日

早上,孫麗娟副書記安排自行聯系村領導。我問王子龍書記,說不用去村里了,上午就幫助鄒瑜做統計工作。

下午,王子龍書記來電話安排明天的統計工作,我的手機一開始沒開通,錯在己。

2009年8月19日

街道通知每名大學生“村官”有2000元的安置費,21日前發放到位。

晚上,福新街道黨工委書記李學才、辦事處主任史本利來看我們,與我們聊起了工作事宜。

2009年8月20日

常濤委員下達任務,要求我們9月9日前上報一篇調研報告,主要是村里下一步發展趨勢和存在的問題,基層黨建工作怎么抓,如何抓好整改提高等。

今天村里有會議,我把會議室收拾了。

2009年8月21日

區委組織部組織科科長盧長忠和荀永平來看我們,問了我們一些問題,回答的漏洞百出,就連到附近的楮佳疃村怎么走我都愕然。我既然選擇了煙臺市福山區,就應該做得更好,要有能力去承擔。

上午,街道財政所給了我們每人2000元的一次性安置費,心里有些沉甸甸的。

2009年8月25日

上午到村里,和村婦女主任侯華到計生辦安排流動人口普查事宜,同時幫助撰寫典型經驗,任務挺艱巨的。

2009年8月27日

上午在村里同會計于學超談話,了解了一下壚上村的情況:村里是統一規劃的,道

路硬化凈化很好,有純凈水供應處,養老保險、合作醫療上級和村里補貼較大,村里有房出租,流動人口不少。

2009年8月31日

搭了街道組織干事孫鵬程的車,孫干事問我對壚上村了解多少,竟然無語,觸動很大,下決心今后多問。

孫干事先到楮佳疃調試了一下遠程教育設備,然后到壚上村,我向他請教了一下壚上村遠程教育工作,咨詢了一些基層黨建的問題。

2009年9月1日

街道紀工委副書記李林到村檢查工作,看了我整理的材料,很滿意。

上午回街道整理材料,14:30步行回村,商議有關材料。

2009年9月2日

上午到街道辦事處幫老百姓辦事蓋章,11:00趕回村里。下午調試遠程教育設備,打掃會議室,明天要通過遠程教育系統開會。

2009年9月3日

早上很早到了村里,因為村里要播放黨員教育的遠程視頻,我先打開會議室電腦、投影儀等,然后到辦公室打掃衛生。

從8:00開始,黨員陸陸續續來了,有俺們壚上村的,還有附近十里堡、巨盆李村的,孫麗娟副書記也來了。

播放視頻從9:00開始,10:00結束,別村黨員先走了,壚上村的留下開會。王子龍書記簡單回顧了前一階段的工作,解釋了一下東邊大櫻桃受損的事情,公開了全村道路硬化的花費,明確提出黨員要在今后的工作中更好地發揮作用。

14:00,幫侯華主任核對資料,街道計生辦來檢查工作,第一次認識到計生工作的繁瑣。

2009年9月4日

拿姚所長給辦好的家電補貼去壚上村,打掃衛生后,經管站的周會計來核對賬目。

侯華主任和我去了兩戶育齡婦女的家,我開始接觸村民。2009年9月7日

騎車去村,打掃衛生,看報紙。

去村幼兒園幫忙,孩子們太有活力了。

2009年10月11日

周日,依舊上班中??

要找機會練幾篇材料(消息、通知等)

??

很尷尬的事情,寫了個極大的錯別字。不過幸好有這個學習的機會,一定要完善自我。

幫侯華主任拿材料,明日把街道安監辦的材料帶到村里。

2009年10月12日

村里的一切都很親切??

在去村里之前,到街道安監辦開了個會,迎接市、區的安全檢查。

下午到村里,向會計于學超做了匯報,教侯華主任發電子郵件,把安全檢查整改的內容帶回街道。

2009年10月13日

七時方起。越來越厭惡自己的懶惰??

見到王子龍書記、于會計,幫忙照看幼兒園。孩子很可愛,講故事、折紙。

見到街道民政李助理,聊天對自己有所感悟。自己干事喜形于色是大忌,浮躁,需要奮斗,還要努力。

2009年10月23日

今天,常濤委員帶著鄒瑜和我前往張格莊參加大學生村官交流會,先是我們14名 大學生村官的工作總結和體會匯報,與會的各鎮街領導基本認可了我們的工作,提出了殷切期望。

區委組織部副部長薛建偉充分肯定了我們的工作,但也指出了我們的問題所在。薛 部長提出各鎮街要幫、用、管并舉,加強大學生村官管理。對大學生村官提出了“五個一”要求,即每天記一篇工作筆記,每周梳理回顧一次工作,每月簡單匯報一次工作,每季度寫一個工作總結,每半年寫一個農村調查報告。讓我們寫一個大學生自主創業規劃,明確目標和措施,500-1000字。

2009年10月24日

早上和婦女主任參加了街道的甲流防治工作,辦事處史主任主持,區疾控中心的范科長講解。甲型H1N1流感傳染率為普通流感的30倍,高度重視又要藐視。

2009年10月31日

忙了那么久的安全檢查材料。今天是周末,但是我們村是試點,滕主任昨晚就通知我要加班。

8:50,乘街道安監辦的車,帶著我們村的材料到區安監局,修改忙活了一上午,順利通過。

2009年11月9日

繼續在街道民政統計銀齡老人名單,把在村里查找的兩個人補上去,同時把招賢村的材料整理好。

2009年11月16日

清晨掃雪,辦事處姜書記、趙主任、生秘書等都熱火朝天地干著,在我們的努力下,院子里的主干道是清理出來了。雖然有薄薄的雪仍在落。10點鐘點名,機關干部集體鏟雪、掃雪,人多力量大,下午后院的雪被清理掉了。

李學才書記給我和黨政辦公室的年輕同志上課,要求我們老老實實做事,認真踏實鍛煉自己,安心工作,不要投機,凡事靈活但要有度。針對我的工作來講,下村學習工作方法、群眾語言、處理問題的技巧,不要因為個別村干部、老百姓文化水平低而瞧不起他們,每個人都有自己的長短,勿拿自己的長處比別人的短處,多從別人身上學習優點。

2009年11月18日

接到區委組織部鄒科長的電話,提出我的自主創業規劃需要再補充,比如資金從哪里來,創業場所、人員、種植品種等。和王子龍書記商量了這個創業規劃,建議我根據我們村的實際,寫一份大櫻桃設施栽培規劃。同時,王書記還通知我,要參加一個12月初舉辦的大櫻桃栽培技術培訓班。

于會計說村幼兒園的老師這幾天有事,需要我照看一下。我是學教育的,但幼兒教育不是我的專長。但我對此還是很感興趣的。

2010年1月18日

街道組織機關干部獻血,自愿報名參加。于是我去問詢:村官是否可以報名?不久傳來消息,亦可以參加獻血。

下午1點多,街道計生辦的鹿主任載我和鄒瑜到了疾病預防控

制中心。不一會兒,獻血車就來了。先是量血壓,然后是測血型,再然后候著抽血。

我剛坐下,就空出了一個抽血位置。畢竟是第一次獻血,那個緊張啊,差點哭了。還好,一會兒就聽見稱重器響了。

看見那滿滿一袋鮮紅的血,真是激動??!

2010年1月19日

胳膊略有酸痛。

原本說好的,獻血者可歇一周。辦事處沒有一個人休的。真是極為負責的干部們。

2010年1月20日

昨天下午,區醫保處打電話告知,沒有黃泥溝村的新型農民養老保險花名冊,要求下午下班前發郵箱上報。

原以為一切會順利進行。誰知,街道李文濤副書記開會,不能回來,街道民政又未留底,只能通知黃泥溝村的會計趕來,卻未帶原稿。幸好她業務精湛,雖耽誤了些時間,總算在下班前完成。

工作必須認真負責,細之又細,仔細校對!(經驗)

2010年1月21日

王主任讓我確定我們村的設施栽培櫻桃,總畝數約145畝,大棚個數88個。到了街道黨辦,他們正在為下周二的年終頒獎緊鑼密鼓地準備著。我幫助刻字,和他們一起掛上橫幅“福新街道2009年工作總結暨表彰大會”,又打掃衛生。

2010年1月22日

幫助把遺漏的上莊59周歲的8人報表交到街道農保處。鄒瑜留下培訓,我同于會計一起謄寫檔案,填登記表。

2010年1月23日

20日解決黃泥溝村新型農民養老保險花名冊問題,感覺自己在成長。如果發生在工作之初,肯定會手忙腳亂,不知所措,現在有條不紊進行了。

工作一定要認真仔細!即使幾個人的工作,也要誰牽頭誰負責,分工合作,才有成效。以后繼續鍛煉,更能進步。

2010年1月25日

到達村委,向王子龍書記匯報了這幾日工作。王書記告知近期村里的主要工作是:發放口糧款、做財務匯總以及做好棚戶控溫工作。

2010年1月28日

今天統計站王站長、鄒瑜和我一同去臧家衛生院接種疫苗,心有惴惴焉。幸好疼痛很快過去,呼吸順暢。護士叮嚀:勿干重活。

2010年1月29日

清早回村。正打掃辦公室衛生,敬老院于院長告知《煙臺日報》沒收到,并囑我幫忙問問送報者。由于送報者未上樓,錯過機會,打電話向于院長致歉(日后有機會再問)。

一會兒,樓下來人安裝衛生室窗簾,找到鑰匙下樓開門,幫忙安裝。

下午街道各部門述職,幫助周主任打印材料,幫助婦女主任通知產婦到鄉醫院領取生育補貼,協助村干部辦戶籍,匆匆忙忙到四點。

2010年2月2日

村里忙著發補貼,老年人補貼、失地農民補貼和口糧補貼等,于會計、侯主任和我 三人分工負責,于會計點錢、計算,我輔之計算、簽名、蓋手印和記錄賬目,侯主任打電話或廣播通知。

上級要求簽字處不能用印章,必須簽名或按手印,但由于一些村民文化水平不高或年齡較大,不會寫字,影響了這項工作的效率,所以任務很繁重。明日繼續。

2010年2月3日

早早到村,繼續昨天的工作,又是忙活了一天。

2010年2月4日

去村幫侯主任整理婦聯雜志,問送報員關于敬老院報紙事宜。

快到春節假期了,我和鄒瑜分別向區委組織部打了假期申請。村里安排假期值班,由于我是外地人,照顧我沒給我安排值班。王子龍書記熱情囑咐我注意節假日安全。鄒瑜告知要值班一天。

2010年2月21日

初七上班,我初六下午就到了辦事處。

新的一年,新的工作期開始了。

今年,更要加倍努力!

2010年2月22日-28日

我在這個星期內主要的工作:協助街道紀委書記撰寫福新街道新農保宣傳明白紙;參與籌備福新街道迎接“三八”婦女節100周年節目演出。

2010年3月2日

周主任又催節目,鄙人口不能唱,肢不能舞,只得準備詩朗誦,略盡綿力。忙活著準備。

2010年3月3日

今天街道召開新農保工作安排部署會議,全體機關干部和村書記、會計參加。協助黨辦發放了16個村的明白紙。

2010年3月4日

慶“三八”活動如期召開。大清早我們就忙著整理會場,看場地,很是激動。

各位同事大展才藝,又是表演又是做游戲,氣氛很快烘托上去了。

不一會兒,就輪到我上臺表演,感覺是喊上去的。

我的第一次舞臺表演經驗!

2010年3月5日

今天是雷鋒日,勞動的好日子!

清早團區委副書記就與我們一起去養老院。掃地,擦玻璃,與老人聊天,時間過得真快。有意義的一天。

2010年3月8日

協助村干部收繳新農保費。老百姓的積極性很高,他們選擇的標準不一,大都是600元的檔次。

2010年3月9日

到街道計生辦幫忙。團區委要上報些數據,鄒瑜和我協助。派出所的數據還沒過來,這項工作只能緩一緩。

今天是個較為特殊的日子。區委組織部在我們街道召開落實科學發展觀調研會,與薛部長、盧科長、鄒科長交談,很激動啊。

2010年3月10日

派出所的數據來了,我們開始工作。安裝軟件,填身份證號、學歷等信息,建成Excel表,再導入共青團系統。其中有一項匯總,我們怎么弄也弄不明白,反過來又看教學視頻,恍然大悟。

由此可知,眼高手低的毛病不改,很浪費時間。

2010年3月11日

接著昨天的工作,數據全部錄入,只差導入。

在小河子村體檢、防疫。今天有一個重大進步:早6點起床,去僑心小學跑步四圈。生命在于運動??!2010年3月12日

今天,雖起遲了一點,仍去僑心小學跑了四圈。挺??!

鄒瑜和我一起去村,了解新農保收費以及入黨方面的情況。

2010年3月13日

上午,在街道處理數據、報表。下午,填寫村民信用記錄。

2010年3月14日

早起跑步。又堅持了一天!總算把數據弄好了,也導出了文件。

2010年3月16日

今天,我光榮地填寫了入黨材料。多年的夙愿總算有了實現的可能。這種雀躍的心情想必是那些成功人士熟悉的感覺。會努力的!

2010年3月19日

今天收看遠程教育視頻———“山東省深入學習實踐科學發展觀活動總結大會”。我作為多媒體操作員,大清早就趕到村里整理會場、調試設備。下午,衛生大掃除。站在三樓的窗臺上,由于恐高,腿發軟,深切地感受到生命的可貴。

2010年3月21日

加油,下周努力工作!

2010年3月22日

今天是一年一度的“山會”。我也有幸趕了一次山。扭秧歌、踩高蹺,很熱鬧。大伙熱情高漲,喜氣洋洋。

2010年3月23日

下午接到通知,要開大學生“村官”座談會了,需要準備匯報材料,時間緊迫。

組織部真得很重視我們。一定要努力工作。

2010年3月24日

今天清早,我和鄒瑜就準備材料,認真總結前期工作,針對存在的問題提出改進措施,更重要地是規劃好2010年的工作。

只有有了方向,才會有動力。

2010年3月25日

參加村里的防疫工作,總共6只羊、2只鴨、45只雞。村民積極支持,熱情參與,效果很好。

2010年3月26日

向村里王書記匯報《福山區農村黨組織工作情況記錄簿》填寫要求,積極跟進順利完成任務。

經村支部決定,從今年4月1日起,全村70周歲以上老人過生日時,以福利性質發放生日蛋糕一個。我村共有72位70周歲以上老人。我很快就做好了發放順序表。

2010年3月27日

上午,參加區婦聯組織的“關愛女性身體健康”講座。內容豐富,明白易懂,深受歡迎。

2010年3月28日

天氣真不錯,依舊蟄居在這一方天地里。懶惰的思想在這個周日支配了我。還好,星期一的座談敲醒了我。

這周工作順利,效果突出,很有成就感。

2010年3月29日

早7點從福新街道出發,驅車趕至門樓鎮政府。不多會兒,12名“村官”全部到齊,統一乘車,上山種植“福山區大學生‘村官’成長林”。這是福山區委組織部開展的相當有意義的活動,不僅讓我們從體力上體驗到植樹的不易,更是期望我們這些“小樹苗”茁壯成長,成為巍然大樹。

隨后,我們回到門樓鎮政府開始“學習沈浩精神、愛崗敬業奉獻”活動座

談會。首先是觀看萊山區大學生“村官”姜連慶的先進事跡電教片,從中認識到,空有大志向、大抱負,不如腳踏實地,做好一件件小事,既能幫助解決群眾的現實困難,又能提高自己?!皬娜罕娭衼?,到群眾中去”應該是我們這些初出茅廬的“村官”們遵 循的工作準則。其次,12位“村官”進行了認真匯報交流,從中我發現自己對村情了解還不夠,農村經驗還欠缺。隨后薛部長公布09年考核結果,頒發優秀證書并做了重要點評和講話,要求我們正確處理好五種關系,對今后工作提出了殷切期望。

2010年3月30日

明天開始,我村將進行為期兩天的育齡婦女體檢,和街道婦女主任、小組長一同做好前期準備工作。打印整理于會計要的合同書,送至村里。

下午與13名“村官”商定好明日去區里辦醫??ā?/p>

2010年3月31日

配合臧家醫院大夫、村婦女主任做好育齡婦女登記審查工作。忙忙碌碌一上午。

下午去區政府辦理醫??ㄊ乱?。

2010年4月1日

今天,組織全村60周歲以上老人體檢。

不到7點就到了村里,老人們熱情很高,登記、報名、填表,工作有序進行著。由于部分老人沒有空腹,因此只有100名老人參加了體檢。(以后注意這種情況)

下午,修改整理合同書,學習沈浩書記的先進事跡,撰寫心得感悟。

2010年4月2日

今天是街道計生辦每月例會。協助婦女主任整理報表,起草工作總結。期間,將自己學習沈浩書記的心得體會上報給了區委組織部。

下午,辦事處進行衛生大掃除。明天不休,防火。

2010年4月3日-4日

全體機關干部、村居干部上山防火。這周忙碌充實,體現了為民服務的精神。我的服務也得到了村民的肯定。以后再接再厲。

2010年4月5日

4:40起床,臂帶“護林防火稽查”標志,與街道干部上山防火。臧家、李家、上莊??秩序井然,沒人亂放火。下山,歷時一個半小時。

2010年4月8日

幫助街道安監辦接待來簽合同的企業負責人,協助王站長整理人口普查材料,學習安全生產法律法規、公務員法等。

2010年4月10日

今天著實忙活了一把。作為村里的團支部書記,我積極參加團區委組織的植樹活動。參加人數很多,大家都忙得熱火朝天,不亦樂乎。

2010年4月12日

協助村里于會計打印“2009年4月8日-2010年4月8日耗用自來水匯總表”。我村家庭總戶數285戶,耗水總量11829立方;企業4戶,耗水總量2004立方。

2010年4月13日

到村,向王書記匯報了近期工作,協助侯主任填寫育齡婦女體檢診斷和服務手冊。

下午,去村幼兒園替幼師照看孩子們。

2010年4月15日

今天,區委組織部調研科就大學生“村官”管理服務工作來街道調研。我作了發言,有些亂,但是實事求是。

2010年4月16日

去村幼兒園一趟,了解幼師的工資事宜。

2010年4月18日

參與準備“團干部競職演說會”有關事宜。

2010年4月19日

又是新的一周。上午排練團區委組織的競職演說。下午去區人才中心借報到證。

2010年4月20日

穿正裝排練。緊張??!但是表現比昨天有明顯進步。

街道要辦機關干部“講堂”,從大學生“村官”開始。感覺責任重大。

下午去村幫忙照看幼兒園,直到下午4點半。后趕回街道整理明天“團干部競職演說會”會場。

2010年4月21日

今天“團干部競職演說會”正式開始了。領導很重視,區里來了很多人。街道孫麗娟副書記主持。我們8個人先抽簽,鄒瑜抽到4號,我抽到6號。從9點開始,演說持續了1個多小時。結果揭曉,鄒瑜和我都當選了。對自己的表現尚滿意。

下午學習《福新街道關于開展“轉變作風年”活動的意見》等文件,抄寫學習筆記。

今天是全國哀悼日。玉樹不倒,青海長青。

2010年4月22日

上午體檢。一切正常,身體健康。

下午協助統計站匯總規模以上投資項目的報表。

2010年4月27日

因為新農保的事情,到區社會保險處和賈科長溝通。(通過這件事情,我是真的吸取教訓了。百姓的利益最大,認真細心謹慎,切忌浮躁)。下午4:30才回來,很累。

晚上準備機關干部“講堂”。

2010年4月28日

孫書記查看我們機關干部“講堂”準備情況。鄒瑜的禮儀課通過了。而孫書記提出的“有思想”的要求,的確有難度,我仍需努力。

2010年5月4日

到村大櫻桃收購室,幫助村民裝箱。來收購的人絡繹不絕。大櫻桃55-60元/斤,個大,漂亮。

下午準備機關干部“講堂”,協助侯主任填寫婦女服務手冊和計劃生育學習課堂表,迎接計劃生育大檢查。

第三篇:2013年政治復習素材

2013年政治復習素材

A公民免費政策“免德”:

(1)我國公民的文明素質有待提高。(2)公民要珍惜“免費政策”,提高道德修養。(3)應 進一步加強公民思想道德建設。(4)應重視培養公民的社會公德意識。(5)應進一步加強社 會主義精神文明建設。(6)免費不能“免德”,翁應自覺遵守規則。(7)要進一步重視在 全社會培育文明風尚。(8)要進一步貫徹落實公民基本道德規范。(9)要進一步加強公民個 人品德建設。(10)公民應自覺愛護公共環境和設施、遵守公德和秩序。B讀書有益的名言警句

:①書籍是人類進步的階梯。②讀書使人明事理,增才干,長智慧。③讀書(4 造就一個國家的文化要基和創造源泉。④讀書豐富人生,知識改變命運。⑤讀書獲取知識,知識就 是力量。⑥讀書陶冶情操,教育成就未來。⑦堅持天天讀書,學會終身學習,實現持續發展。⑧好 書是人的精神食糧,好書是人的良師益友。⑨讀萬卷書,行萬里路。⑩讀書破萬卷,下筆如有神

C解決讀書難讀書少看書貴建議

①開展“讀書節”、知識競賽、農村講壇等活動,引導農民養成讀書習慣。②設立“農民讀書 獎”,激發農民讀書興趣。③倡導讀書風尚,讓農民積極看書。④實施農村文化精品工程,讓農民 看得上好書。⑤培育農村市場,規范書市價格,讓農民買得起書。⑥建立新農村書屋,解決農民無 書看,借書難問題。⑦優

化閱讀環境,讓農民開卷有益。⑧優化圖書內容,增強農民閱讀的針對性。⑨豐富農村圖書市場,營造農民閱讀氛圍。⑩建立健全公共文化服務體系,讓農民看得上書。

A、當前,應該把維護民族團結放在一切工作的首位

我國是一個統一的多民族國家,民族團結是各項事業取得勝利的基本保證,我們要自覺履行維護民族團結的義務,尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的風俗習慣、尊重各民族的語言文字。

“食品安全專題報告會”,宣傳標語,有關食品安全的注意事項

安以質為本,質以誠為根”、“樹立誠信意識,確保食品安全”、“拒絕問題食品,共享幸福生活”、“舉報問題食品,維護百姓權益”、“關注食品安全,確保生命健康”、“食品安全連萬家,防范需要你我他”、“食品安全齊監管,安全生活每一天”、“食品安全大于天,依法打擊是關鍵”、“嚴把食品安全關,多措并舉重防范”、“筑牢食品安全防線,讓老百姓安心放心”、“打擊假冒偽劣食品,維護消費者合法權益”等

購買食品時需要注意的事項:消費者盡量要到正規商場購物,確保食品質量;消費者一定要看清食品的生產日期,不能購買過期食品;消費者一定要了解食品的用途、性能和使用方法說明書,確保身心健康;消費者購買食品一定要索取發票,防患于未然;消費者遇到問題食品時,要及時向有關部門舉報;消費者因遇到問題食品發生糾紛時,要依法維權;等等。食用食品時需要注意的事項:生吃瓜果應洗凈,用開水燙過或除去皮殼,嚴防“病從口入”;新鮮蔬菜應浸泡多洗,清除農藥殘留物;慎食生菜涼萊,食物要煮熟煮透后再吃;不食用腐敗變質食品和過期食品:一旦發現食物中毒,要及時到醫院診治;

D請你簡要評析材料一中顏某的行為。

教師虐童行為既是不道德的行為,也是違法行為。這種行為道德缺失,漠視幼童生命,侵犯了幼童的生命健康,也違背了《未成年保護法》。應受到道德、輿論的譴責和法律的追究 G結合材料,請為預防虐童事件的再次發生獻計獻策。

媒體和公眾加強監督;國家健全法律體系,及時提供法律和國家保護;教育部門應加大對幼兒園的監管和培訓;教師加強師德建設,關愛幼童

第四篇:政治學習

政治學習內容 第一次

時間:2016年 3月 3 日 學習地點:梯形教室 主講人:陳哲 參加人員:全體教師

內容:中小學教師職業道德規范

一、愛國守法

熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,依法履行教師職責和義務。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

二、敬業奉獻

忠誠人民教育事業,志存高遠,對工作高度負責,勤勤懇懇,兢兢業業,甘為人梯,樂于奉獻。認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不對工作敷衍塞責。

三、熱愛學生。

關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。保護學生安全,維護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人 實施素質教育,遵循教育規律,勇于探索創新,不斷提高教育教學水平。培養學生良好品德,塑造學生健全人格,啟發學生創新精神。不違規加重學生課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表

知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。謙虛謹慎,團結協作。平等對待學生家長,認真聽取意見和建議,不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職責之便謀取私利。

六、終身學習

樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,與時俱進,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鉆研教育教學業務,不斷提高教書育人的能力水平。第二次

時間:2016年 3 月 10 日 學習地點:梯形教室 主講人:陳哲 參加人員:全體教師

內容:中小學教師“十不準”

1. 不準有償給學生補課,有償家教或巧立名目亂受費; 2.不準亂訂亂發教學輔導資料或向學生推銷商品;.不準向學生或家長索要或變相索要財物;.不準利用職權和工作之便接受學生及學生家長宴請,禮品;.不準上班飲酒或在工作日及工作場所搓麻將,打撲克,玩電腦游戲;.不準在課堂抽煙和使用通訊工具;.不準諷刺,挖苦,體罰,侮辱學生及家長;

8.不準公開排列學生成績名次及按成績排座次;.不準擅自停課,隨意放假或不經允許在校外兼職;.不準無教案上課或無故不完成教學任務。

第三次

學習時間:2016年3月17日 學習地點:梯形教室 主講人:陳哲 參加人員:全體教師 學習內容:良好師德的塑造

一、敬業,樹立師德形象。何為師德?師德即是教師具備的最基本的道德素養。如:愛崗敬業、為人師表、誨人不倦等等。如何敬業?

1.敬業要有誠心。這是一個教師必備的最基本的心態。無論是上班時還是下班后;無論是校園內還是校園外;無論是心情好還是心情壞,都會自主、自覺地意識到我是教師,我應該擔任這份職業的社會責任和道德責任,一絲不茍地對待教育中的任何一件事。

2.敬業要有恒心。“十年樹木,百年樹人”,教育之路艱巨而漫長,它不能急功近利,不能浮躁。如果能該行,就該行吧,如果不能改變現狀,那只有耐心、有恒心地潛心于研究業務,全身心地投入教育。一個學困生,不是靠一次兩次的輔導教育就能轉 化,他需要一年、兩年的關注、輔導、教育,甚至更多!

3.敬業要有愛心。教育要根植于愛。馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創造奇跡、創造新人,唯有愛,教師才會用快樂的眼光去發現學生的閃光點,才會把辛苦的教育事業當作樂趣來從事,它能使教師感到每個學生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關懷與擔心?!泵鎸Σ钌?,我們要想:“假如是我的孩子”我舍得放棄嗎?面對犯錯的孩子,我們要想:“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和諒解。這種設身處地充滿愛的換位做法,會使問題解決得更好,更完美。

二、豁達,收獲快樂的心靈。有這樣一個有關佛家禪語的故事,講的是一位在山中身居簡出的禪師,一天夜晚,他碰到一位正要行竊的小偷,一無所獲的小偷慌不擇路,禪師卻對他說:“別急,天上的明月會給你指路的?!闭f完,順手把自己脫下的外衣也遞給了他。第二天,禪師在門口發現了小偷送還的外衣,感慨道:“我終于送了一輪明月給他?!?其實,對于一個污垢的心靈,最需的是一輪明月,為他指路的明月!對于我們的學生在成長過程中所犯下的一些錯誤,我們做教師不妨豁達一點,不妨滿懷一顆真摯的愛心,投一束親切的目光,做一個放行的手勢,讓他們在老師關愛的目光中溫暖內心,以感悟和省悟。曾經有一個網友在網上發了一個帖子“我最恨老師!”后面還緊跟了3個感嘆號,可想他已經把老師恨之入骨了。為什么,他說:“你知道嗎?我只讀了小學第四冊就輟學了,只因為那年我犯下了一個不小的錯誤,老師和學校把我趕出了校門,從此,我再也沒有進過校門。現在在外打工,沒有文化找不到好工作,吃盡了沒文化的苦頭,我能不恨他們嗎?假想一下,如果當年學校老師心胸能豁達一點,給他一次改過的機會,結果可能是完全不一樣的。學校老師是解了一時的恨,但是留給學生的是一生的痛!!我們是“德高為師,身正為范”的教師,我們更應該有一顆“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的豁達無邊的心靈,唯有一顆充滿愛的心靈才能賦予教育以震撼的力量,否則只是蒼白無力的教育。我們教師應該有能諒解學生點滴錯誤的包容之心,才能讓他們收獲陽光與歡笑,收獲一顆快樂、懂得感恩的心!

三、學習,成就教育事業。一位教育者說過:“一個教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。不重復自己、不斷探索、不斷創新,這樣的教師不會停止對生活的撞擊,即使他成不了一位教育家,他也會擁有詩意的教育生活,他的生命也會更有意義?!倍恢貜妥约?,不斷挑戰自我,其前提就是學習。沒有學習,一切都成為無源之水、無本之木。沒有一個成功的教育工作者不是一個善于學習的人??梢哉f教師從教之日,正是重新學習之時,教師從教一天,就得學習一天。那么教師該學些什么呢

1.教師應該學習前人的教育財富。古有孔子、孟子,今有于永正、魏書生;外有馬卡連柯,中有陶行知,他們都是教育先驅,教育典范。

2.教師應該學習多方面的知識。從平常的教學中,我們經常會感到自己知 識的貧乏。作為一名教師,他需要的知識并非拘于某一個方面,而是上下五千年縱橫數萬里幾乎無所不包的。一個知識面不廣的教師,很難真正給學生以人格上的感召力,他們歡迎百科全書式的教師。如果教師一問三不知,學生會非常失望。因此,教師應該博覽群書,歷史地理生物軍事藝術文學哲學醫學上無所不包無所不知,教師除了該有的學歷外還應該有經歷有閱歷,行萬里路讀萬本書,課堂上才能信手拈來,得心應手。

3.教師應該多掌握現代信息技術。網絡時代如果與網絡絕緣,那無異于新的睜眼瞎了。更何況現代信息技術設備已經越來越多地進入我們的教學生活,誰也不會否認合理地運用現代信息技術會使課堂更生動,課堂效果會收到事半功倍的效果。4.向身邊的人學習,向自己學習。從身邊學習老教師、優秀教師的教育經驗,班級管理經驗;從自己的教育教學實踐中去學習去對比去研究去總結去反思。也有哲人說過:“一個人他教了30年書,不一定能成為一個優秀的教師,而堅持寫了3年的教學反思,那他一定會成為一個不一般的老師了?!痹诜此贾姓J真總結教育得失,不斷去改進自己的教育方法,就會不斷的進步。

第四次

時間:2016年 3 月 24 日 學習地點:梯形教室 主講人:陳哲 參加人員:全體教師 內容:做一個有思想的教師

1、要有學習思想

所謂有“學習思想”,就是說要持續不斷地學習。“教師最重要的任務是學習。一個知識面不廣的教師,很難真正給學生以人格上的感召力。”豐富淵博的知識是一個教師可持續發展的基礎。學海無涯,教無止境。要善于學習,勤于學習。

2、要有反思思想

新一輪的基礎教育課程改革對教師的素養提出了更高層次的要求。在平時的教學實踐中,要經常從這幾個方面反思追問:⑴什么樣的教學才是最有效的?⑵我的教學有效嗎?⑶有沒有比這更有效的教學?⑷哪些教學環節還需加以改進?

3、要有合作思想

新課程的理念,要求培養學會合作的學生。在教會學生合作的同時,教師首先要學會合作。教師之間的合作,可以使教師之間相互借鑒、相互探討、相互支持、相互啟迪,共享智慧、共同成長。

4、要有創新思想“

有思想的教師,也一定是具有創新思想的教師。因為只有不斷地創新,才能形成自己的特色、自己的風格、自己的體系。

5、要有寫作思想

所謂具有寫作思想,就是說將自己在教育教學中的“所作所為”記錄下來,便于自己進一步反思,以求不斷提升自身的素質。

第五次

時間:2016年 3 月 31 日 學習地點:梯形教室 主講人:陳哲 參加人員:全體教師 內容:做一個有魅力的教師

一個有魅力的教師應當是一個理想主義者。沒有夢想,就沒有追求。教育是塑造人的工作,它遠比創作一件藝術品要重要得多,決不允許失敗,所以我們更有責任做得完美。一個理想的教師應當是一個仁者,一個智者,一個樂者,一個行者。

一個仁者:教師必須是一個有大愛的人。一個理想的教師要視自己的事業勝過生命,視自己的學生勝過自己的孩子。沒有愛就沒有一切。愛心是做一個有魅力的教師前提。

一個智者:教師必須是一本學生永遠讀不完、讀不夠的書。教師的智慧會直接影響學生的發展。一個好教師,要有豐富的文化底蘊。一個樂者:一個引領孩子們成長的人,必須是一個樂觀向上、熱愛生活、充滿激情的人。教師要心存美好,用高尚的人生觀去影響孩子們。教師活潑開朗、熱情大方的性格,健康愉悅、追求美好的心態,不僅會給孩子們一天天的學習生活帶來幸??鞓?,更會給孩子們帶來理想人生的追求。

第六次

學習時間:2016年4月7日 學習地點:梯形教室 主講人:陳哲 參加人員:全體教師

學習內容:做一名有專業感的教師

當前教師的專業性體現在 以下五個方面: 1.“教材的解讀能力”。畫家不一定能成為優秀的美術老師,作家不一定能成為優秀的語文老師,數學家不一定能成為優秀的數學老師,原因就在于他們還不具備對教材的解讀能力。一個教師,其專業能力的最根本之處在于,他閱讀教材的時候能自覺地從學生學的角度、教師教的角度以及訓練價值的角度、人文熏陶的角度、難度把握的角度、坡度設置的角度,去審視教材,從而篩選出最具科學性、藝術性和有價值的教學要素來。這種能力必須成為教師的基本功,它是教師區別于其他人的重要標志。2.“與學生的交往能力”。成年人一般都和成年人打交道,由于年齡相仿,就較容易設身處地地溝通和共鳴。教師卻不同,是與比自己小很多的孩子打交道,成人的價值觀和孩子的價值觀有很大區別,這種價值取向上的差別,會造成師生之間的隔閡。目前師生間的感情隔閡是一個不容忽視的問題,也是師生無法享受教育幸福的重要原因??梢哉f,良好的與學生的交往能力的缺失,正直接影響著師生的生活質量。因此,把教師與學生交往的能力納入教師的基本功,是十分迫切的,每一個青年教師都要注意和學生多交往,在交往中掌握交往的技術、獲得交往的能力。3.“課堂組織管理能力”。課堂的組織管理需要一定的管理藝術和能力,這種藝術的本質是要進入學生的心靈世界。比如某個學生上課不專心聽講,提醒了,又分神了,那可能是他在課外或課間,遇到了煩心事,你意識到這些,就能正確地處理,有效地組織了。4.“突發事件的處理能力”。學生間或師生間會有各種意想不到的突發事件,教師要具備處理突發事件的能力,就像一個軍隊首長要有處理突發戰機變化的能力一樣。戰爭,事關人的生命;教育,事關人的靈魂。之所以提出這個能力,是因為我們經常能看到,眾多教師經常簡單乃至粗暴地處理各種課堂上和課堂外的突發事件,一些研討課上,我們還能看到青年教師面對突發事件,手足無措,不了了之,嚴重影響了課堂教學質量和課堂生活質量,嚴重影響了學生的成長。5.“試卷編制能力”。毋庸諱言,在素質教育旗幟下的學校依然存在著嚴重或比較嚴重的應試教育,在很長一段時間里,我們無法回避升學,回避考試,考試已成為學校和當地教育部門無可抵擋的要事。隨著科技的發展,網絡已成為試卷的大本營,“一體機”已成為生產試卷的專用機。很多老師不看試題質量,拿來就用,導致學生“花時多、收益小”。在這一背景下,教師編制試卷的能力已不容忽視。讓教師具備編制試卷的能力,不是要讓教師從此沒日沒夜地去出試卷考學生,恰恰相反,由此,我們至少可以做到,沒有意義的試題不給學生做,從而讓學生省出精力去做更有益的事。知識都像人的衣服一樣,會舊,會過時,世界從來沒有像今天這樣瞬息萬變,知識和信息從來沒有像今天這樣的爆炸過。正像一位商業人士講的,你必須時刻睜大商業的眼睛,因為你一不留心商業信息和情報,你就會被無情的商海淹沒。作為教師,如果你不睜大眼睛,不以積極的心態去關注和學習新的知識和技能,你就會被淘汰。第七次

學習時間:2016年4月14日 學習地點:梯形教室 主講人:陳哲 參加人員:全體教師 學習內容:四大教育原則

教育需要策略,教育需要智慧,教育需要理論。世界上最偉大的教育原則,是流傳千年的教子智慧,是受益終生的教育圣經,或許給我們在教育工作中以幫助和啟迪。

1、魚缸法則 養在魚缸中的熱帶金魚,三寸來長,不管養多長時間,始終不見金魚生長。然而將這種金魚放到水池中,兩個月的時間,原本三寸的金魚可以長到一尺。對孩子的教育也是一樣,孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護就像魚缸一樣,孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長,一定要給孩子自由活動的空間,而不讓他們拘泥于一個小小的父母提供的“魚缸”。隨著社會進步,知識的日益增加,父母應該克制自己的想法和沖動,給孩子自由成長的空間。

2、狼性法則 狼是世界上好奇心最強的動物,他們不會講任何事物當成理所當然,而傾向于親身研究和體驗,大自然的神迷,新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍的環境的興趣,因而它們能不斷在環境中發現食物,了解危險,從而有力的生存下來。因此要培養孩子超強的學習能力,一定要培養孩子對于世界的好奇心,讓他仔細觀察生活,用興趣來作為他學習的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上做個明亮之星,不斷對工作有新創見和新靈感。

3、南風效應 北風與南風打賭,看誰的力量更強大,他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風無論怎樣猛烈,行人只是將衣服越裹越緊;而南風只是輕輕拂動,人們就熱得敞開大衣。南風效應告訴人們寬容是一種強于懲戒的力量。教育孩子同樣如此,那些一味批評自己孩子的父母,最終會發現孩子越來越聽不進他們的話。每個孩子都是可能犯錯誤,父母要容忍孩子的缺點,客觀,理智,科學地處理日常生活中出現的各種問題,體諒孩子的同時,從自身入手做好自己的修養工作,這樣才能夠更加好地教育孩子。

4、羅森塔爾效應 希臘神話中,塞浦路斯國王皮格馬利文是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女的雕像,雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個雕像。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯,愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成為現實,從此遂有了塞浦路斯人。羅森塔爾是美國心理學家,1966 年他做了一項關于學生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結束后將一份“最有前途 者”名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8 個月后,羅森塔爾和助手再次來到這個班上時,名單上的學生成績度大幅度提高。同學成績提高的秘訣很簡單,因為老師更多的關注了他們。每個孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實現,取決于父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛戴,期望,珍惜這些孩子。孩子的成長方向取決于父母和老師的期望,簡單的說,你期望孩子成為一個什么樣的人,孩子就可能成為一個什么樣的人。第八次

學習時間:2016年4月21日 學習地點:梯形教室 主講人:陳哲 參加人員:全體教師

學習內容;社會主義核心價值觀

(一)十八大報告首次明確 24 字社會主義核心價值觀 黨的十八大順應時代發展的新要求、人民的新期待,明確回答了我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、朝著什么樣的目標繼續前進,堪稱是我們黨在新時期的政治宣言、思想指南、行動綱領和大政方針,具有鮮明的指導性、創新性、實踐性和人民性。大會報告提出了許多新思想、新觀點、新論斷和新部署,其中,在我們黨的歷史上首次用 24 字簡要概括了社會主義核心價值觀的基本內容:

“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”十八大 24 字社會主義核心價值觀的提出將極大地推動社會主義核心價值體系建設,是中國特色社會主 義文化理論的重要生長點,是我們黨重大的理論創新,具有重大的理論意義和實踐意義。第九次

學習時間:2016年5月5日 學習地點:梯形教室 主講人:陳哲 參加人員:全體教師

學習內容;社會主義核心價值觀

(二)黨的十八大報告提出的 24 字社會主義核心價值觀是對社會主義核心價值體系四個方面內容的高度凝練與概括,反映了社會主義最基本、最核心、最重要的社會關系及價值目標和價 值追求。富強、民主、文明、和諧體現了社會主義核心價值觀在發展目標上的規定,是立足國家層面提出的價值目標和要求;自由、平等、公正、法治體現了社會主義核心價值觀在價值導向上的規定,是立足社會層面提出價值目標和要求;愛國、敬業、誠信、友善體現了社會主義核心價值觀在道德準則上的規定,是立足公民個人層面提出的價值目標和要求。

社會主義核心價值觀的主要特征 24 字社會主義核心價值觀充分體現了社會主義的本質屬性,符合馬克思主義價值觀的基本精神和特質。

社會主義核心價值觀作為社會主義社會的價值觀,作為社會主義意識形態的重要組成部分,充分反映了社會主義基本的、長期穩定的社會關系及主要價值追求。

社會主義核心價值觀充分體現了馬克思主義關于社會主義社會發展的最終目的是人的全面自由發展的價值取向和價值理念。

社會主義核心價值觀反映了社會主義社會廣大人民群眾的普遍價值需 求和價值理想,能夠凝聚人氣,對社會發展發揮巨大的價值導向作用。第十次

學習時間:2016年5月12日 學習地點:梯形教室 主講人:陳哲 參加人員:全體教師

內容:優秀教師行為守則16條

1、記住學生姓名。

2、多動腦筋,少用武力。

3、鍛煉處理問題的能力,熱愛學生,真誠相待,富于幽默感,辦事公道。

4、合理備課,別讓教學計劃束縛你的手腳。

5、合理安排課程教學,講課時力求思路清晰,明了,突出教學重點。

6、熟悉講課內容。

7、教室內應有良好的教學氣氛。

8、課前應充分準備,以防不測。

9、嚴格遵守規章制度。不能因少數學生不軌而責怪全班。

10、步調一致。對同一錯誤行為,采取今天從嚴,明天應付的態度會導致學生無所適從,厭惡反感。

11、勿使用不能實施的威脅語言,否則將會言而無效。

12、切勿使學習成為精神負擔。

13、不要發火。

14、在大庭廣眾下讓學生丟臉,并不是成功的教育形式。

15、與學生廣泛接觸,互相交談。

16、要求學生尊敬教師,教師也需以禮相待。

第五篇:政治學習

政治學習

2014年3月3日

內容:學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》 2014年3月7日

內容:學習于海河同志事跡材料1、2、3、4、學習于海河同志永葆本色、矢志不移的堅定信念。學習于海河同志愛崗敬業、忘我工作的崇高境界。學習于海河同志心系群眾、真情為民的公仆情懷。學習于海河同志艱苦樸素、廉潔自律的優良作風。

政治學習

2014年3月3日

內容:學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》 2014年3月7日

內容:學習于海河同志事跡材料

1、學習于海河同志永葆本色、矢志不移的堅定信念。

2、學習于海河同志愛崗敬業、忘我工作的崇高境界。

3、學習于海河同志心系群眾、真情為民的公仆情懷。

4、學習于海河同志艱苦樸素、廉潔自律的優良作風。

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