第一篇：思修一

2013年4月份思修考試題

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分

1．社會主義核心價值體系的基本內容包括四個方面，其中體現了社會主義基本道德規范本質要求的是

A．社會主義榮辱觀

B．馬克思主義指導思想

C．中國特色社會主義共同理想

D．以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神

分析：緒論，教材3；“社會主義榮辱觀，明確了當代中國社會最本質的價值取向和行為準則，涵蓋了人生態度，社會風尚的方方面面，體現了社會主義基本道德規范的本質要求。”

答案：A。

2．由于人們的社會生活可以分為不同的領域，理想信念也就呈現出不同的類型。其中，人們在做人方面的向往和追求是

A．道德領域的理想信念 B．職業領域的理想信念

C．社會領域的理想信念 D．生活領域的理想信念

分析：第一章堅定科學的理想信念《理想信念的基本類型》，教材15：理想信念包括四種類型：生活領域的理想信念，職業領域的理想信念；道德領域的理想信念；社會領域的理想信念。“道德領域的理想信念就是人們在做人方面所向往和追求的目標”。

答案：A；

3．中國特色社會主義共同理想與共產主義遠大理想有著內在的聯系。它們是

A．個人理想與社會理想的關系 B．生活理想與道德理想的關系

C．階段性理想與最終理想的關系 D．科學理想與非科學理想的關系

章節：第一章堅定科學的理想信念

答案：C；

分析：教材27頁：共產主義遠大理想與中國特色社會主義共同理想關系。“他們是階段性理想與最終理想的關系”。

4．不同時代有不同時代的任務，這一任務反映到愛國主義的內容上，就是特定時代條件下愛國主義的主題。新時期我國愛國主義的主題是

A．爭取民族解放 B．謀求國家獨立

C．實現共產主義 D．建設中國特色社會主義

章節：第二章傾注對祖國的忠誠與熱愛。《新時期愛國主義的時代要求》

答案：D；

分析：教材44頁：“從總體上指明在整個社會主義初級階段我國強國富民的必由之路，規定了新時期愛國主義的主題-------建設和發展中國特色社會主義。”

5．在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛護和平、勤勞勇敢、自強不息的 A．人文精神 B．時代精神

C．創新精神 D．民族精神

章節：第二章傾注對祖國的忠誠與熱愛。《愛國主義與弘揚民族精神的統一》

答案：D;

分析：教材50：“在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛護和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。”

6．人生觀是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法和態度。在人生觀中，居于核心地位的是

A．人生目的 B．人生態度

C．人生價值 D．人生境界

分析：第三章科學把握人生的方向和道路。《人生與人生觀》60頁。“人生觀主要通過人生目的，人生態度，人生價值三個方面體現出來。這三方面互相聯系，互相制約，其中人生目的是核心。”

答案：A；

7．人生實踐體現出兩種價值：社會價值和自我價值。下列關于社會價值和自我價值的說法中正確的是

A．人生的自我價值是指個人對社會的責任和貢獻

B．一個人社會價值的大小與他對社會的貢獻無關

C．人生的自我價值和社會價值共同構成了人生價值的矛盾統一體

D．人生的社會價值是個體的人生活動對自己生存和發展所具有的價值

分析：第三章科學把握人生的方向和道路。人生價值的社會價值和自我價值。70頁。“人生自我價值是個體的人生活動都自己生存和發展所具有的價值；”，而A說的是社會價值包括的兩方面之一。還包括“社會對個人的尊重與滿足”。

“一般說，一個人對社會貢獻越大，他的社會價值就越高。但是每個人的職業不同，能力大小不同，都社會貢獻的絕對量也不同，不能簡單地認為能力大的人就是先社會價值”

教材71：“人生的自我價值和社會價值既互相區別，又密切聯系，共同構成人生價值的矛盾統一體。”

答案：C;

8．在東西方傳統文化中，都有重視榮辱的思想觀念。莎士比亞曾說：“生命是每一個人所重視的，可是高貴的人重視榮譽遠過于生命。”下列格言中與這段話含義一致的是

A．禮之用，和為貴 B．寧可毀人，不可毀譽

C．己所不欲，勿施于人 D．三人行，必有我師焉

分析：第四弘揚社會主義道德第四節《樹立社會主義榮辱觀》重視榮辱，樹立榮辱意識：寧可毀人不可毀譽；寧可窮而有志，不可富而失節；士可殺不可辱等等。

答案：B;

9．關于道德起源問題，人們曾有過許多探索。馬克思主義科學地揭示了道德的起源，認為

A．道德起源于人性中的情感、欲望

B．道德起源于人先天具有的某種良知和善良意志

C．道德產生于人類的歷史發展和人們的社會實踐中

D．道德起源于“天”的意志、“神”的啟示或“上帝”的意志

分析：第四章弘揚社會主義道德。88頁。關于道德的起源說主要有四種觀點，除上面ABD三種，還有“人類道德是動物合群感和社會本能的簡單延續和復雜化”。

答案：C；

10．恩格斯曾經指出，道德“或者為統治階級的統治和利益辯護，或者當被壓迫階級變

得足夠強大時，代表被壓迫者對這個統治的反抗和他們的未來利益”。這主要說明的是

A．道德可以保障人們正常的生活和交往

B．道德是影響社會生產力發展的一種重要力量

C．道德能夠保護或者破壞一定階級的政治統治

D．道德對其他意識形態的存在和發展具有重大影響

分析：第四章弘揚社會主義道德。92頁。論述道德的社會作用共五種。

答案：C；

11．道德建設的核心體現著社會道德建設的根本性質和發展方向，道德建設的原則體現著社會道德建設的根本要求。下列關于我國社會主義道德建設的核心和原則的說法

中，正確的是

A．以愛國主義為核心，以改革創新為原則

B．以公平正義為核心，以團結互助為原則

C．以誠實守信為核心，以知榮明恥為原則

D．以為人民服務為核心，以集體主義為原則

分析：第四章弘揚社會主義道德。社會主義道德建設的核心，原則。104頁，107頁；

答案：D;

12．大力倡導和弘揚有利于國家統一、民族團結、社會進步、人民幸福的思想和精神，努力踐行與人為善、互相關心、互相愛護、互相幫助的美德；堅決抵制和反對一切損害他人、損公肥私、假公濟私、危害社會的思想和行為。這體現了“八榮八恥”

A．“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”的要求

B．“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的要求

C．“以團結互助為榮，以損人利己為恥”的要求

D．“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的要求

分析：第四章弘揚社會主義道德。社會主義榮辱觀的科學內涵。要掌握八榮八恥的具體內容。113頁

答案：C；

13．職業產生于社會分工，每種職業都有它的服務內容和服務要求，由此產生的職業道德的具體內容是不同的。這導致了職業道德具有很強的 A．穩定性 B．專業性

C．強制性 D．統一性

分析：第五章遵守道德規范涵養良好的品德。遵守職業道德。職業道德的基本特點共六點。規范性，專業性，可操作性，準強制性，相對穩定性，連續性。134頁。

答案：B；

14．“真正的愛情在個人的生活中是永恒的，它排斥曇花一現的鐘情，也排斥另覓新歡的輕率。”蘇霍姆林斯基的這句話主要說明了愛情具有

A．平等互愛性 B．專一排他性

C．強烈持久性 D．純潔嚴肅性

分析：第五章遵守道德規范涵養良好的品德。珍惜人生的愛情。愛情的特征包括平等互愛性，專一排他性，強烈持久性，純潔嚴肅性共四點。142頁。

答案：C;

15．家庭美德是調節人們在家庭生活方面的關系和行為的道德準則。家庭美德的主要內容包括尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家和

A．辦事公道 B．鄰里團結

C．愛崗敬業 D．服務群眾

分析：第五章遵守道德規范涵養良好的品德。家庭美德的五項內容、148頁。

答案：B;

16．個人品德的形成過程包含多種心理成分的相應發展。其中，伴隨著道德認識出現的內心體驗，比如助人行善后產生的愉悅感、見難不助后產生的慚愧感，屬于

A．道德情感 B．道德意志

C．道德信念 D．道德規范

分析：第五章遵守道德規范涵養良好的品德。培養良好的個人品德。個人品德的形成過程包含多種心理成分的相應發展，除以上四方面還包括道德認識，道德行為，道德習慣。157頁。

答案;A；

17．曾子說：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這屬于中國傳統道德修養方法中的 A．省察克治 B．陶冶情操

C．慎獨自律 D．積善成德

分析：第五章遵守道德規范涵養良好的品德。良好的個人品德修養的途徑和方法。162頁。

答案;A；

18．在立法、執法、司法、守法的各個環節，做到相同的情況相同對待，不同的情況不同對待，這集中體現了

A．樹立改革創新觀念的要求 B．維護社會主義民主政治的要求

C．加強社會主義精神文明建設的要求 D．堅持公民在法律面前一律平等的要求

分析：第六章弘揚社會主義法治精神。依法治國的內涵與基本要求。維護社會主義民主政治；公民在法律面前一律平等，樹立憲法和法律的權威。167頁。

答案：D；

19．下列有關法治與人治區別的說法中正確的是

A．法治是一人或幾人之治，人治是眾人之治

B．法治是對國家事務的管理，人治是對社會事務的管理

C．法治是國家法律制度的簡稱，人治是人民民主制度的簡稱

D．法治強調法律高于個人意志，人治強調個人意志凌駕于法律之上

分析：第六章弘揚社會主義法治精神。認知與法治的區別。172頁。

答案：D；

20．按照法的原理、原則和立法精神分析、解決法律問題的習慣和思想取向，稱為

A．法治理念 B．法律思維

C．法律程序 D．法律文化

分析：第六章弘揚社會主義法治精神。培養社會主義法律思維。178頁。

答案;B；

21．下列社會規范中由國家強制力保障實施的是

A．道德規范 B．宗教規范

C．紀律規范 D．法律規范

分析：第七章學好法學基礎理論。184頁

答案：D；調節人們的行為規范有道德規范，宗教規范，紀律規范，法律規范。

22．通過法律實施，法律對準備采取同類行為的人或一般人發生了積極影響，這說明法具有

A．評價作用 B．教育作用

C．預測作用 D．制裁作用

分析：第七章學好法學基礎理論。法律的社會作用。以上四種加指引作用。186頁

答案：B；

23．我國的規范性法律文件可分為實體法和程序法。下列選項中屬于實體法的是

A．《中華人民共和國仲裁法》 B．《中華人民共和國民事訴訟法》

C．《中華人民共和國保險法》 D．《中華人民共和國刑事訴訟法》

分析：第七章學好法學基礎理論。我國社會主義法律體系包括實體法，程序法。實體法包括憲法，行政法，經濟法，民商法，刑法。保險法屬于民商法。197頁。

答案：C；

24．法律解釋可分為正式解釋和非正式解釋，非正式解釋對法律適用有參考價值，但不具法律約束力。下列選項中屬于非正式解釋的是

A．最高人民法院的審判解釋 B．全國人大常委會的法律解釋

C．國務院對有關行政法規的解釋 D．中國法學會在法學研究中的解釋

分析;第七章學好法學基礎理論。法律文件的完善。非正式解釋適用于法學教育，法制宣傳，法學研究等方面。201頁。

答案：D；

25．法律公布以后，還涉及法律完善的問題。下列選項中，具有立法性質的法律完善形是

A．法律清理 B．法律匯編

C．法律編纂 D．法律宣傳

分析：第七章學好法學基礎理論。法律文件的完善。掌握法律清理，法律匯編，法律編纂的含義及特點。202頁。

答案：C；

26．法律的實施包括法律適用和法律執行。其中，法律適用的主體是

A．司法機關 B．行政機關

C．立法機關 D．社會團體

分析：第七章學好法學基礎理論。法律實施。202頁

答案：A；

27．民事主體在法律允許的范圍內有完全的意志自由，其參加民事活動、作出民事行為，不受任何組織和個人的非法干預。這指的是我國民法中的 A．平等原則 B．自愿原則

C．公平原則 D．誠實信用原則

分析：第八章熟悉我國的基本法律制度。民商法制度。基本原則包括平等原則，自愿原則，公平原則，誠實守信原則，禁止權利濫用原則。235頁。

答案：B；

28．權利主體依法享有的直接支配其特定物并享受其利益的排他性權利，屬于民事權利的

A．物權 B．債權

C．繼承權 D．人身權

分析：第八章熟悉我國的基本法律制度。民商法制度民事權利包括物權，債權，繼承權，人身權。237頁。

答案：A；

29．犯罪構成包括犯罪客體、犯罪主體、犯罪客觀方面和犯罪主觀方面四個要件。下列說法中正確的是

A．犯罪主體只能是有生命的、達到法定責任年齡的自然人

B．犯罪客體是刑法所保護的而為犯罪行為所危害的社會關系

C．犯罪客觀方面包括危害行為、危害結果以及犯罪的目的、動機等因素

D．犯罪主觀方面是犯罪主體實施犯罪行為時所持的直接故意的心理態度

分析：第八章熟悉我國的基本法律制度。刑事法律制度中犯罪構成四要件。

犯罪主體必須具有三個條件，除以上兩點，還要包括下必須具有刑事責任能力；

犯罪客觀方面包括危害行為，危害結果以及危害行為與結果之間的因果關系；犯罪的主觀方面是犯罪主體對自己實施犯罪的行為記憶危害后果的心理，包括故意，過失，目的和動機。其中故意包括直接故意，間接故意；兩種。244頁。

答案;B；

30．根據我國刑事訴訟法的規定，凡需要提起公訴的案件一律由

A．人民法院審查決定

B．人民政府審查決定

C．人民檢察院審查決定

D．人民代表大會審查決定

分析：第八章熟悉我國的基本法律制度。我國的程序法律制度，刑事訴訟程序包括立案，偵查，提起公訴，刑事審判。252頁。

答案：C；

二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

31．理想信念是人類特有的精神現象，是人們心靈世界的核心。理想信念的基本特點有

A．思想性和實踐性 B．時代性和階級性

C．虛幻性和易變性 D．多樣性和共同性

分析：第一章堅定科學的理想信念。理想信念的基本特點。14頁。

答案：ABD；

32．建設中國特色社會主義是現階段我國各族人民共同的理想信念，它的基本內容有

A．堅定對中國一切傳統文化的信仰

B．堅定對中國共產黨的領導的信任

C．堅定實現中華民族偉大復興的信心

D．堅定走中國特色社會主義道路的信念

分析：第一章堅定科學的理想信念。中國特色社會主義是我們的共同的理想信念，基本內容三堅定。22頁。

答案：BCD；

33．作為一種優良傳統，愛國主義始終以其巨大的凝聚力和向心力，維護了中華民族的獨立和統一，創造了輝煌燦爛的華夏文明。下列選項中，屬于中華民族愛國主義優良傳統的有

A．維護祖國統一，促進民族團結 B．抵御外來侵略，捍衛國家主權

C．開發祖國山河，創造中華文明 D．心系民生苦樂，推動歷史進步

分析：第二章傾注對祖國的忠誠與熱愛。愛國主義的優良傳統。40頁。

答案：ABCD;

34．新時期的愛國主義是歷史上最高類型的愛國主義。與以往的愛國主義相比，它必然帶有一些自己的時代特征，表現為

A．愛國主義與愛社會主義的統一

B．愛國主義與弘揚民族精神的統一

C．愛國主義與弘揚時代精神的統一

D．愛國主義與擁護中國共產黨領導的統一

分析: 第二章傾注對祖國的忠誠與熱愛。新時期愛國主義的基本特征五統一。除了以上四種還包括與參與經濟全球化的統一。47頁

答案：ABCD；

35．道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會意識形態，是由社會經濟基礎決定的。社會經濟基礎對道德的決定作用主要表現在

A．社會經濟關系相同必然導致道德規范完全相同

B．社會經濟關系的發展變化必然引起道德的變化

C．社會經濟關系的性質直接決定社會道德體系的性質

D．社會經濟關系中所表現出來的利益直接決定著道德的基本原則和主要規范

分析：第四章弘揚社會主義道德。社會經濟基礎對道德的決定作用體現在四個方面，除了BCD外還有“在階級社會，社會經濟關系主要表現為階級關系”。88頁。

答案：BCD；

36．中華民族傳統美德是指從中華民族歷史上流傳下來的中華民族道德文明的精華，是中華民族精神的集中體現。下列選項中屬于中華民族傳統美德的有

A．愛國奉獻，以天下為己任 B．求真務實，敬重誠實守信

C．君君臣臣，重視等級綱常 D．樂群貴和，強調人際和諧

分析：第四章弘揚社會主義道德。中華民族傳統美德的主要內容。除了ABD外還包括“勤勞勇敢，追求自由解放”“勵志自強，崇尚精神境界”“德性修養，重視躬行慎獨”。99頁。

答案：ABD;

37．國家安全問題事關國家安危和民族存亡，事關每個公民的切身利益。保障國家安全就必須保障

A．國體和政體的穩固

B．國家統治職能的實現

C．國家主權和領土完整

D．國家和人民的重大利益不受威脅和侵害

分析:第六章弘揚社會主義法治精神。增強國家安全意識,國家安全的定義四保障。181頁。

答案：A,BCD;

38．我國社會主義法律體系有力地保障和推動了中國特色社會主義事業的發展。下列說法正確的有

A．我國社會主義法律體系具有中國特點和時代特征

B．我國社會主義法律體系反映了社會主義的本質要求

C．我國社會主義法律體系由建國以來制定的全部法律規范組成

D．我國社會主義法律體系由我國全部現行法律規范所劃分的法律部門組成

分析:第七章學好法學基礎理論。我國社會主義法律體系。“我國社會主義法律體系是以我國全部現行的法律規范依照一定的標準和原則劃分為不同的法律部門，并由這些法律部門所構成的具有內在聯系的統一整體。”“我國法律體系由具有內在聯系的法律部門組成”。197頁。

答案：A,B,D；

39．合法行為要求行為的內容和形式都與法律的要求相一致，它主要表現為

A．禁令的遵守 B．積極義務的履行

C．正當權利的行使 D．法律條文的規避

分析：第七章學好法學基礎理論。法律遵守。204頁。

答案：ABC

40．下列選項中屬于知識產權方面的規范性法律文件有

A．《中華人民共和國商標法》 B．《中華人民共和國專利法》

C．《中華人民共和國物權法》 D．《中華人民共和國著作權法》

分析：第八章熟悉我國的基本法律制度。知識產權法制度包括的內容。物權屬于民法。241頁。

答案：ABD;

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

41．當代大學生應該怎樣確立正確的理想信念？

分析：第一章確立和踐行科學的理想信念。28頁。

答案：（1）當代大學生應該在學習和生活中確立自己正確的理想信念。

確立理想信念離不開讀書學習。理想信念的確立是一個親身實踐的過程；

（2）把理想信念的追求化為追求的行動；

崇高的理想信念必須落實在行動上；追求和實現理想是一個艱苦奮斗的過程。

（3）正確認識和處理追求理想過程中的問題。

充分認識理想實現過程的長期性，曲折性和艱巨性。正確看待理想與現實的矛盾，走出片面性的誤區。

42．在新時期怎樣做一個忠誠堅定的愛國者？

分析：第二章傾注對祖國的忠誠與熱愛。第三節做新時期忠誠堅定地愛國者。52頁。

答案：（1）培育愛國情感，保持民族自尊和自由；（2）維護民族團結，促進祖國統一；（3）努力學習工作，以實際行動和貢獻履行愛國義務。

刻苦學習科學文化知識，掌握建設祖國和保衛祖國的過硬本領；確立正確的思想政治觀念，自覺維護祖國的安定，團結，統一；積極投身社會實踐，逐步從愛國主義走向共產主義。

43．簡述建立社會主義道德體系的現實要求。

分析：第四章弘揚社會主義道德。第二節社會主義道德建設的現實要求。96頁

答案：中共十六大提出：“要建立與社會主義市場經濟相適應的，與社會主義法律規范相協調，與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系”，提出了建立社會主義道德體系的現實要求。

（1）社會主義道德建設與社會主義市場經濟相適應；應該與社會主義基本經濟制度基礎上實行社會主義市場經濟相適應；社會主義制度優越性和市場經濟優勢的發揮離不開社會主義道德的及奇偶作用；社會主義道德建設為社會主義市場經濟的發展完善提供道德價值導向；社會主義道德建設保證和促進市場經濟沿著社會主義方向健康發展。

（2）社會主義道德建設與社會主義法律規范相協調。

社會主義道德建設和社會主義法律相互聯系，相互補充；社會主義德治和社會主義法治相輔相成，相互促進；社會主義道德和社會主義法律在內容上相互銜接，相互協調，在作用上相輔相成，相互促進。

（3）社會主義道德建設與中華民族傳統美德相承接。

中華民族傳統美德有愛國奉獻，以天下為已任；勤勞勇敢，追求自由解放等等。

44．簡述黨的領導、人民當家作主與依法治國的關系。

分析：第六章弘揚社會主義法治精神。169頁，“黨的領導、人民當家作主與依法治國的關系”

答案：（1）黨的領導市人民當家作主和依法治國的根本保證；

（2）人民當家作主是社會主義民主政治的本質要求；

（3）依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。

45．簡述我國憲法規定的公民的基本義務。

分析：第八章熟悉我國的基本法律制度。我國公民的基本義務。218頁。

答案：憲法規定了公民的基本義務有：

（1）維護國家統一和各民族團結；

（2）遵守憲法和法律；

（3）保守國家秘密；

（4）維護組國安全，榮譽和利益；

（5）依照法律服兵役和參加民兵組織。

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

46．聯系實際論述如何用積極進取的人生態度對待人生境遇。

分析：第三章科學把握人生的方向和道路。66頁。“用積極進去的人生態度對待人生境遇“。

答案：

（1）人生必遇順境與逆境。有的人順境多些，有的人逆境多些。但是任何人都無法避免逆境。因此要正確對待順逆兩境。

（2）順境與逆境對人的影響都有兩重性。要正確和對待人生的順境與逆境。

（3）對待順境，不可麻痹大意，忘乎所以，而應該保持一種清醒的頭腦，居安思危，自制自勵。身處順境也可能面臨潛在的危機，要對可能出現的困難與挫折提前做出預測，做好充分思想準備。要有強烈的進取心，頑強的意志，抓住順境帶來的有利時機，不斷奮進，成長。

（4）要正確對待逆境。要充分認識到，人生必遇逆境，而且逆境對人生是一種磨練，可以使人更多地思考人生，磨練意志，陶冶品格，豐富戰勝困難的經驗。面對逆境，不能夠怨天尤人，自暴自棄，消極躲避，而應該大膽正視，積極應對，努力創造條件，變不利因素為有利因素，甚至變為一個發展的機遇。

適當結合個人的，或者他人的案例說明。

47．試述社會公德的主要內容及遵守社會公德的重要意義。

分析：第五章遵守道德規范涵養良好品德。第二節遵守社會公德。124頁

答案：（1）社會公德的主要內容包括：文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境，遵紀守法，文明上網。

（2）遵守社會公德的意義。

A,遵守社會公德是維護社會公共生活正常秩序的必要條件；

B，尊有社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求；

C，社會公德建設是精神文明建設的基礎性工程，也是精神文明程度的窗口。

針對以上知識點，可以適當加以發展論述。

第二篇：思修考試題(一)

思修考試題(一)

一、單項選擇題（每題 1 分，共 20 分，每題只有一個正確答案）、犯罪的基本特征不包括

A、主觀過錯性； B、社會危害性； C、刑事違法性； D、應受刑罰懲罰性、犯罪客體是指

A、犯罪人具體實施的危害行為； B、犯罪行為直接造成的危害結果；

C、犯罪的時間、地點、方法等客觀表現； D、我國刑法所保護而為犯罪行為所侵害的社會關系、物權是

A、相對權； B、請求權； C、支配權； D、具有時限性的權利、我國《商標法》規定的商標種類不包括

A、商品商標 ； B、服務商標 ； C、企業商標 ； D、集體商標、締約過失責任采用的是

A、過錯責任原則； B、無過錯責任原則； C、公平責任原則 ； D、處分原則、根據《消費者權益保護法》的規定，經營者提供商品或者服務有欺詐行為，應當增加賠償消費者的損失，增加賠償的金額為消費者購買商品的價款或者接受服務的費用的A、一倍； B、兩倍； C、三倍； D、四倍、新中國的第一部憲法性文件是

A、中國人民政治協商會議共同綱領； B、1954 年憲法； C、1975 年憲法； D、1982 年憲法。、張某同李某簽訂房屋買賣合同，約定買主張某預先交付 1 萬元定金，后張某又不想購買李某的房屋，根據《擔保法》規定，對 1 萬元定金，張某

A、有權要求抵作價款 B、有權要求李某返還 C、有權要求李某雙倍返還 D、無權要求李某返還、商標續展注冊的有效期是

A、5 年； B、10 年； C、20 年； D、50 年、民事案件如果原告向兩個以上有管轄權的人民法院起訴，則應當管轄的人民法院是

A、最先收到訴狀的； B、最后收到訴狀的； C、最先立案的； D、離原告住所地最近的。、法律關系是法在調整人們行為過程中形成的

A、權利與義務的關系； B、命令與服從的關系； C、指引與遵守的關系； D、自覺與強制的關系 12、證據的基本特征不包 括

A、真實性； B、客觀性； C、關聯性； D、合法性、國家結構形式主要是調整

A、國家的民族關系 ； B、國家局部之間的關系 ； C、國家整體和部分之間的關系； D、國家的階級關系、我國刑法規定： “ 為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛，不負刑事責任 ”。該條款的內容屬于

A、授權性規范； B、義務性規范； C、命令性規范； D、禁止性規范、某民警在一次執行公務中犧牲，被公安部授予 “ 一級英模 ” 稱號，并獎勵獎金 1 萬元，獎金由該民警家屬領取，同時其家屬還收到全國各地捐款共達 10 萬元。對該民警家屬的 11 萬元所得應否納稅的意見中，正確的是

A、對 11 萬元全額征收個人所得稅； B、對 11 萬元全部免納個人所得稅； C、對 1 萬元的獎金免納個人所得稅，對 10 萬元的受贈金可減納個人所得稅； D、對 11 萬元減納個人所得稅、對于人民法院已經發生法律效力的判決、裁定，發現確有錯誤而依法再次審理的程序稱為

A、一審程序； B、二審程序； C、審判監督程序； D、督促程序、最早提出 “ 經濟法 ” 這一概念的是

A、摩萊里《自然法典》； B、雷特《世界經濟年鑒》； C、赫德曼《經濟字典》； D、1919 年德國《煤炭經濟法》、一般民事訴訟時效的期間是

A、1 年； B、2 年； C、4 年； D、20 年。、專利法所稱的發明人或設計人是

A、負責組織工作的人； B、對發明創造的實質性特點作出創造性貢獻的人； C、對物質條件的利用提供方便的人； D、在發明創造過程中從事輔助工作的人、中國公民同外國人在中國境內離婚，有管轄權的是

A、基層法院； B、中級法院； C、高級法院； D、最高法院

二、多項選擇題（每題 1 分，共 10 分。每題有兩個或者兩個以上的正確答案，錯選、漏選、多選都不得分）、法律關系的客體包括

A、物； B、自然人； C、行為； D、精神財富、我國專利法中所講的發明創造包括

A 發明； B、發現； C、實用新型； D、外觀設計 3、著作權包括

A、著作人身權； B、著作財產權； C、出版者權； D、表演者權、我國專利法中所講的發明創造包括

A、發明 B 發現 C 實用新型 D 外觀設計、因合同糾紛提起的訴訟，哪些人民法院有管轄權

A、被告住所地人民法院； B、原告住所地人民法院； C、合同簽訂地人民法院； D、合同履行地人民法院、商標所有人對其所有的商標是否申請注冊，采取自愿的原則。但是，某些特定的商品，必須申請商標注冊，否則不能在市場上銷售。下列商品中，必須使用注冊商標的是。

A、電器產品； B、服裝產品； C、煙草制品； D、人用藥品、我國婚姻法禁止同外國人結婚的人員有。

A、現役軍人； B、外交人員； C、機要人員； D、公安人員、民事責任的歸責原則有

A、過錯責任原則； B 無過錯責任原則； C、行為違法原則； D、公平責任原則、合同的保全措施包括

A、抵押權； B、留置權； C、代位權； D、撤銷權、債的發生根據有

A、合同； B、侵權行為； C、不當得利； D、無因 管理

三、簡答（每題 5 分，共 20 分）、身份權主要包括哪些權利？、簡述婚姻法的基本原則。、簡述要約的概念及構成要件。、簡述刑法的概念及基本特征

四、論述題（每題 10 分，共 20 分）、試述合同的概念及合同的條款。、試述自然人犯罪主體的刑事責任能力。

五、案例分析（每題 10 分，共 30 分）、劉某賣給張某一幅名畫家的畫。過了兩天，張某發現這幅畫實際上不是原版畫，而是精巧的復制品，便請求劉某將畫收回，歸還已付的款項。但劉某拒絕張某請求，認為他自己向最近才死的鄰居買這幅畫時也是當作原版畫買來的。雙方爭執不下，訴至法院。問：這屬于什么性質的民事行為？應如何處理？ 2、魏某，男，育有兩子一女，妻子早年亡故。長子魏成，因病去世，有妻子王某和女兒魏華。次子魏濤和女兒魏虹均已結婚成家。2004 年 12 月，魏某病逝，留有存款、房產、家具等價值 30 萬元的遺產。在處理魏某喪事期間，魏虹遇車禍身亡。問魏某的遺產如何處理，為什么？

3、某幼兒園教師王某，女，28 歲。王某于 6 月 25 日 上午 10 時，帶領 4 名幼兒外出游玩，走在最后面的幼兒楊某（男，6 歲）失足墜入路旁魚塘中。王某見狀驚惶失措，盡管平日里知道這個魚塘不是很深但還是不肯跳入魚塘中救人，只是大聲呼救。此時，有一中學生田某（男，已滿 16 周歲）路經此處，聞聲后立刻跑到魚塘邊觀看，并同王某在附近找到一根竹竿，探測魚塘深淺，測得水深約 75 厘米。但田某和王某均不愿下水救人，只是繼續高呼求救。最后老農郭某趕來下水搶救。然而為時已晚。楊某被救上來后，已經停止呼吸。問：王某是否應當承擔刑事責任？為什么？對于田某應該如何處理？

法律基礎考試題(一)答案

一、單項選擇 ：、A ； 2、D ； 3、C ； 4、C ； 5、A ； 6、A ； 7、A ； 8、D ； 9、B ； 10、C ； 11、A ； 12、A ； 13、C ； 14、A ； 15、C ； 16、C ； 17、A ； 18、B ； 19、B ； 20、B

二、多項選擇題、ACD ； 2、ACD ； 3、AB ； 4、ACD ； 5、AD ； 6、CD ； 7、ABCD ； 8、ABD ； 9、CD ； 10、ABCD ；

三、簡答

?? 身份權主要包括榮譽權、配偶權、親權、親屬權以及知識產權中的人身權利如署名權等。

?? 婚姻法的基本原則包括婚姻自由原則、一夫一妻原則、男女平等原則、保護婦女兒童老人合法權益原則和計劃生育原則。

?? 要約是希望和他人訂立合同的意思表示。構成要約必須符合下列條件：第一，要約是特定的合同當事人所做出的意思表示；要約必須具有與他人訂立合同的目的；要約的內容必須具體確定；經受要約人承諾，要約人即受要約的約束。

?? 刑法是關于規定什么是犯罪和對于犯罪者適用何種刑罰的法律規范的總稱。刑罰有三個基本特征：一是刑法內容的特殊性；二是刑法保護的社會關系的廣泛性；三是刑法制裁手段的嚴厲性。

四、論述題（每題 10 分，共 20 分）

?? 試述合同的概念及合同的條款。

合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。合同一般包括下列條款：當事人的名稱或者姓名和住所；標的；數量和質量；價款或者報酬；履行的期限、地點和方式；違約責任；解決爭議的方法。

?? 試述自然人犯罪主體的刑事責任能力。我國刑法根據人的年齡、精神狀況等影響刑事責任能力有無和大小的實際情況，將自然人的刑事責任能力分為完全刑事責任能力、無刑事責任能力、相對無刑事責任能力和減輕刑事責任能力四種情況。

凡是年滿 18 周歲，精神和生理功能健全，智力與知識發育正常的人，為完全刑事責任能力人。實施了犯罪行為的，應當依法負全部的刑事責任。

不滿 14 周歲和行為時因精神疾病不能辨認或者不能控制自己行為的人是無刑事責任能力人。

相對無刑事責任能力人僅限于對刑法明確規定的某些嚴重犯罪具有刑事責任能力，而對沒有明確規定的其他觸犯刑法的行為無刑事責任能力。我國刑法規定，已滿 14 周歲不滿 16 周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。

減輕刑事責任能力，指因年齡、精神狀況、生理功能缺陷等原因，行為人實施刑法所禁止的危害行為時，雖然具有責任能力，但辨認或者控制自己行為的能力有一定的減弱。減輕刑事責任能力人犯罪的，應當負刑事責任，但是應當或可以從輕或者免除處罰。我國刑法對于減輕刑事責任能力規定了四種情況：已滿 14 周歲不滿 16 周歲的未成年人；又聾又啞的人；盲人；尚未完全喪失辨認或者控制行為能力的精神病人。

五、案例分析（每題 10 分，共 30 分）、這屬于存在重大誤解的可撤銷民事行為，處理的方法是支持張某的請求，劉某收回該畫，退還張某畫款、魏某沒有遺囑，因此其財產按照法定繼承辦理。長子魏成的女兒魏華代位繼承魏某遺產的三分之一，次子魏濤第一順序繼承三分之一，魏虹的丈夫轉繼承三分之一。、王某應當承擔刑事責任。作為帶領幼兒出游的教師，王某對于幾名幼兒的安全負有在先義務。6 歲的楊某墜入魚塘后，王某沒有及時采取有效的措施營救，放任危害結果的發生，從犯罪構成理論來看，其主觀過錯為間接故意。中學生田某沒有在先義務，因此不必承擔刑事責任。

第三篇：思修試題精選(一)

1、人才素質的基礎是（B）

A、德

B、智

C、體

D、美

2、中華民族精神的核心是（A）A、愛國主義

B、愛好和平

C、勤勞勇敢

D、自強不息

3、下面各項對“慎獨”理解正確的有（D）A、是我國古代儒家創造出來的具有我國民族特色的自我修身方法。

B、在有人看見的情況下嚴格要求自己C、仍對今天的社會主義道德建設具有重要的現實價值。

D、獨立工作、無人監督，有做壞事的可能而A、性愛、理想和經濟基礎

B、性愛、理想和社會地位

C、性愛、理想和責任

D、性愛、理想和道德

13、我國繼承法規定，繼承人對于被繼承人生前的合法債務(D)。

A.應當負責全額償還

B.可以負責全額償還

C.可以不負責償還

D.應當在遺產的實際價值范圍內負責清償

14、我國刑法規定，對于中止犯，沒有造成損害的，應當免除處罰；造成損害的，(B)處罰。A.可以免除 B.應當減輕 C.可以減輕（D）

A、誠信是大學生樹立理想信念的基礎 B、誠信是大學生全面發展的前提 C、誠信是大學生進入社會的“通行證” D、誠信是大學生身心健康發展的保障、23、下列表述不屬于中華民族優良道德傳統內容的是（D）

A、國而忘家，公而忘私

B、己所不欲，勿施于人

C、不學禮，無以立

D、人不為己，天誅地滅

24、在我國社會主義市場經濟條件下，社會主義道德是以（A）

不做壞事。

4、人的本質屬性是（B）A、自然屬性

B、社會屬性

C、地緣屬性

D、業緣屬性

5、下列各句不反映中華民族優良道德傳統內容的是（D）

A、國而忘家，公而忘私

B、己所不欲，勿施于人 C、不學禮，無以立

D、人不為己，天誅地滅

6、使人們自覺遵循和踐行道德原則規范的有效途徑是（B）A、一切道德傳統 B、培養良好的道德品質 C、隨心所欲地選擇道德行為

D、靠國家強制力來維護道德原則規范

7、我國依法治國的主體是(C)。

A.黨中央 B.國務院 C.廣大人民群眾 D.全國人民代表大會

8、劉迪，6歲，在北京幼兒園學習繪畫數年，1989年夏天，某機構組織兒童繪畫展，劉迪的畫被選中參展，并獲得一等獎，得獎金1000元。此時劉迪父母已離異，其母張某為劉迪的監護人，劉迪之父每月給劉迪100元撫養費。1000元獎金應歸(D)所有。A

劉母 B

劉父 C

幼兒園 D劉迪

9、我國第一部社會主義類型的憲法是(D)年制定的憲法。

A.1949 B.1950 C.1952 D.1954

10、(C)是解決民族問題的基本政策，是一項符合我國國情的基本制度。A.民族自治制度 B.區域自治制度 C.民族區域自治制度 D.民族平等制度

11、我國憲法規定，公民有受教育的(D)。A.權利 B.權力 C.義務 D.權利和義務

12、構成愛情的三個基本要素是

C

D.應當從輕

15、中學生某甲，1983年4月5日生。1998年3月28日，他故意把一同學打成重傷，某甲對于他的這一行為(A)。

A.應負刑事責任，但應當從輕或減輕處罰 B.應負刑事責任，但可以從輕或減輕處罰 C.應負刑事責任，但可以減輕或免除處罰 D.不負刑事責任

16、衡量大學生全面發展的一個重要標準是（C）

A、知識淵博

B、品質高尚

C、德才兼備

D、知行統一

17、社會主義榮辱觀是的主要組成部分。（D）

A、科學發展觀

B、馬克思主義歷史觀

C、馬克思主義世界觀

D、社會主義道德觀

18、對吃穿住用的構想以及對愛情婚姻家庭方面的追求目標，是人們的（A）

A、生活理想

B、職業理想

C、道德理想 D、社會理想

19、愛國主義的基礎是（A）

A、愛國情感

B、愛國思想 C、愛國行為 D、愛國言語

20、人的本質屬性是（B）A、自然屬性

B、社會屬性 C、地緣屬性

D、業緣屬性

21、人生價值評價的根本尺度，是看一個人的人生活動（B)，是否通過實踐促進了歷史的進步

A、是否促進個人的發展

B、是否符合社會發展的客觀規律

C、是否促進生產力的發展

D、是否促進生產關系的改善

2、關于

“大學生與誠信

”，說法不正確的是

A、集體主義為原則

B、享樂主義為原則 C、等價交換為原則

D、公平競爭為原則

25、在經濟全球化形勢下，仍然是民族存在的最高形式，是國際社會活動中的主體（B）

A、國際組織

B、國家

C、跨國公司

D、經濟聯盟體

26、社會公德最基本的要求是

（B）

A、文明禮貌

B、遵紀守法 C、助人為樂

D、保護環境

27、職業道德是指從事一定職業的人在職業生活中應當遵循的（B）

A、具有領域特征的道德要求和行為準則 B、具有職業特征的道德要求和行為準則 C、具有崗位特征的道德要求和行為準則 D、具有行業特征的道德要求和行為準則

28、舉行集會、游行、示威，必須依照《集會游行示威法》的規定（A）

A、向主管機關提出申請并獲得許可 B、向上級機關提出申請并獲得許可 C、向本單位提出申請并獲得許可 D、向人民法院提出申請并獲得許可

29、職業生活中最主要的法律有（A）

A、《勞動法》和《公務員法》

B、《勞動法》和《婚姻法》

C、《組織法》和《公務員法》

D、《消費者權益保護法》和《公務員法》 30、依法治國的主體是（A）

A、人民群眾

B、中國共產黨

C、人民代表大會

D、司法機關 31．下列關于人的素質中，不屬于思想道德素質的是(A)

A、政治素質

B、心理素質 C、科學文化素質

D、道德素質 32.理想，是人們在實踐中形成的，具有

(B)的對美好未來的追求和向往，是人們的政治立場和世界觀在人生奮斗目標上的體現。

A、實現必然性

B、不可實現性

C、超越客觀性

D、實現可能性 33.在經濟全球化形勢下，仍然是民族存在的最高形式，是國際社會活動中的主體(B)A、國際組織

B、國家

C、跨國公司

D、經濟聯盟體 34.愛國主義包含著情感、思想、行為三個方面，其中(B)是靈魂。

42.法律運行的起始性和關鍵性環節(C)

C、個人對自己的尊重和個人的自我完善

A、法律執行

B、法律適用 C、法律制定

D、法律遵守

A、人民群眾

B、中國共產黨

C、人民代表大會

D、司法機關 44.我的國最高國家權力機關是(A)A、全國人民代表大會 B、國務院 C、最高人民法院 D、個人通過勞動、創造對社會和人民所做的貢獻

55、社會主義道德的核心是（B）兼顧

D、大公無私

56、按照制定和實施法律的主體不同，可以把法律劃分為(D)。

A、根本法和普通法

B、一般法和特別法 C、國內法和國際法

D、實體法和程序法

57、我國依法治國的主體是（C）。A、黨中央 B、國務院 C、廣大人民群眾 D、43.依法治國的主體是

(A)

A、集體主義

B、為人民服務

C、公私A、情感

B、思想

C、行為

D、意志 35.人生觀的核心是(B)A、人生價值

B、人生目的 C、人生態度

D、人生信仰

36.人生價值評價的根本尺度，是看一個人的人生活動

，是否通過實踐促進了歷史的進步(C)A、是否促進個人的發展

B、是否符合社會發展的客觀規律 C、是否促進生產力的發展

D、是否促進生產關系的改善

37.下列各句不反映中華民族優良道德傳統內容的是(D)A、國而忘家，公而忘私

B、己所不欲，勿施于人 C、不學禮，無以立

D、人不為己，天誅地滅

38.人類道德起源的第一個歷史前提是(D)A、傳統

B、語言

C、公有制

D、勞動

39.社會公德最基本的要求是

(B)

A、文明禮貌

B、遵紀守法 C、助人為樂

D、保護環境 40.違反治安管理行為是指擾亂社會秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身權利，侵犯公私財產(B)

A、情節輕微尚不夠行政處罰的行為 B、情節輕微尚不夠刑事處罰的行為 C、情節輕微尚不夠民事處罰的行為 D、情節輕微尚不夠經濟處罰的行為

41.職業生活中最主要的法律有(A)

A、《勞動法》和《公務員法》

B、《勞動法》和《婚姻法》

C、《組織法》和《公務員法》

D、《消費者權益保護法》和《公務員法》

D、中央軍事委員會

45.自然人從出生時起到死亡時止，具有(A)

A、民事權利能力

B、民事行為能力

C、民事責任能力

D、民事法律能力

46、衡量大學生全面發展的一個重要標準是（C）

A、知識淵博

B、品質高尚 C、德才兼備

D、知行統一

47、只有

才是道德理想彼岸的橋梁。（D）A、實踐

B、立志

C、躬行 D、修身

48、愛國主義精神的落腳點和歸宿是（C）A、愛國情感

B、愛國思想

C、愛國行為

D、愛國體驗

49、人的本質屬性是(B)

A、自然屬性

B、社會屬性

C、地緣屬性

D、業緣屬性 50、公民道德建設的重點是（B）

A、愛

國

B、誠

信

C、團結 D、敬業

51、時代精神的核心是（D）

A、體制創新

B、制度創新 C、科技創新 D、改革創新

52、人的本質屬性是（B）A、自私本性

B、社會屬性 C、自然屬性

D、社會性和自然性

53、檢驗信念正確與否、科學與否的惟一標準是（B）

A、科學理論

B、社會實踐

C、主觀愿望

D、真誠信仰

54、人生的社會價值主要表現為（D）

A、個人對自己生命存在的肯定

B、個人對自己生命活動需要的滿足程度

全國人民代表大會

58、我國憲法規定，公民有受教育的（D）。A、權利 B、權力 C、義務 D、權利和義務

59、我國森林法把每年（C）定為全國統一的“植樹節”。

A、3月5日 B、3月11日 C、3月12日 D、3月15日

60、在我國，制定行政法規的機關是(A)A、國務院 B、全國人民代表大會

C、國務院各部、委、局 D、全國人民代表大會常務委員會

61.物權是指權利人直接支配特定物并得排除他人干涉的權利。所有權是最典型、最完

全的物權。所有權包括

D

A、占有、生產、收益、處分四項權能 B、占有、使用、經營、處分四項權能 C、購買、使用、收益、處分四項權能 D、占有、使用、收益、處分四項權能 62.學會寬容，善于原諒他人A

A、一種美德

B、是非不分

C、軟弱不欺

D、缺乏原則 63.人的本質屬性是

B

A、自然屬性

B、社會屬性

C、地緣屬性 D、業緣屬性

64.下列不屬于剝削階級人生觀的是

C

A、拜金主義 B、享樂主義 C、現實主義 D、個人主義

65.社會公德涵蓋了

C

A、人與人、人與社會、人與動物之間的關系 B、人與人、人與社會、人與環境之間的關系 C、人與人、人與社會、人與自然之間的關系 D、人與人、人與社會、人與世界之間的關系 66.“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。”這個比喻表達的是B

A、理想來源于現實，等同于現實

B、理想要變成現實，必須經過人們的實

踐和辛勤勞動

C、只有經過實踐檢驗，成為了現實的理想才是科學的理想

D、只要投身實踐，任何美好想象都能成為現實

67.人才素質的靈魂是A A、德 B、智

C、體 D、美

美 的對美好未來的追求和向往，是人們的政治立場和世界觀在人生奮斗目標上的體現。(D)

A、實現必然性

B、不可實現性 C、超越客觀性

D、實現可能

86、明確規定了臺灣問題的性質、以和平方措施制止“臺獨”分裂勢力分裂國家等內容的法律是(B)

A、《國家安全法》

B、《反分裂國家法》

C、《兵役法》

D、《國防法》

87、物權是指權利人直接支配特定物并得排除他人干涉的權利。所有權是最典型、最完全的物權。所有權包括(D)77、理想，是人們在實踐中形成的，具有

式實現祖國統一、以非和平方式及其他必要

68.職業生活中最主要的法律有

A

性

A、《勞動法》和《公務員法》

78、一個人如果沒有崇高理想或者缺乏理想，B、《勞動法》和《婚姻法》

就會像一艘沒有舵的船，隨波逐流，難以順C、《組織法》和《公務員法》

利到達彼岸。這主要說明了理想是(A)D、《消費者權益保護法》和《公務員法》 69.社會主義大學的培養目標是C A、培養德智體等方面發展的人才

B、培養德智體等方面發展的社會主義建設者 C、培養德智體等方面發展的社會主義建設者和接班人

D、培養德智體等方面發展的國家接班人 70.現代人才綜合素質的靈魂是A A、人才的思想道德素質 B、人才的文化素質 C、人才的心理素質

D、人才的身體素質

71.確立科學信念的根本途徑是C A、設計理想

B、理論學習C、社會實踐

D、人際交往

72.國家安全一般是指

D

A、一個國家不受外部的威脅、破壞而保持穩定有序的狀態

B、一個國家不受內部的威脅、破壞而保持穩定有序的狀態

C、一個國家不受大國的威脅、破壞而保持穩定有序的狀態

D、一個國家不受內部和外部的威脅、破壞而保持穩定有序的狀態

73.科學發展觀的本質和核心是D Ａ、全面發展

Ｂ、協調發展 Ｃ、統籌發展

Ｄ、以人為本 74.我國現行憲法是A A、1954年頒布的《中華人民共和國憲法》 B、1975年頒布的《中華人民共和國憲法》 C、1982年頒布的《中華人民共和國憲法》 D、1993年頒布的《中華人民共和國憲法》 75.新時期愛國主義的主題是C A、尊重知識，尊重人才 B、追求崇高的共產主義理想 C、建設有中國特色的社會主義 D、熱愛祖國的大好河山和悠久歷史 76、人才素質的基礎是(B)A、德

B、智

C、體

D、A、人生的指路明燈

B、人們的主觀意志和想當然 C、人們對未來缺乏客觀根據的想象 D、人們對某種思想理論所抱的堅定不移的觀念和真誠信服的態度

79、中華民族精神的核心是(A)

A、愛國主義

B、愛好和平

C、勤勞勇敢

D、自強不息

80、人的本質屬性是(B)A、自然屬性

B、社會屬性

C、地緣屬性

D、業緣屬性 81、公民道德建設的重點是(B)A、愛國

B、誠信

C、團結

D、敬業

82、建立和維護社會秩序的兩種基本手段(B)

A、習慣和法律

B、道德和法律 C、風俗和法律

D、習慣和風俗 83、《道路交通安全法》規定，行人(D)A、應當在人行道內行走，沒有人行道的靠右邊行走

B、應當在人行道內行走，沒有人行道的要快速行走

C、應當在人行道內行走，沒有人行道的靠左邊行走

D、應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走

84、職業生活中最主要的法律有（A)

A、《勞動法》和《公務員法》

B、《勞動法》和《婚姻法》

C、《組織法》和《公務員法》

D、《消費者權益保護法》和《公務員法》 85、法律運行的起始性和關鍵性環節(C)

A、法律執行

B、法律適用 C、法律制定

D、法律遵守

A、占有、生產、收益、處分四項權能 B、占有、使用、經營、處分四項權能 C、購買、使用、收益、處分四項權能 D、占有、使用、收益、處分四項權能 88、我國的最高國家權力機關是(A)A、全國人民代表大會

B、國務院

C、最高人民法院

D、中央軍事委員會

89、自然人從出生時起到死亡時止，具有(A)

A、民事權利能力

B、民事行為能力

C、民事責任能力

D、民事法律能力

90、特殊侵權民事責任與一般侵權民事責任的構成要件區別在于，它(D)

A、要求行為人主觀上有過錯

B、不要

求行為人主觀上有過失

C、要求行為人主觀上有過失

D、不要求行為人主觀上有過錯

第四篇：思修法基一

緒論 練習題

一、單項選擇題

1、中國共產黨在思想理論建設中提出的社會主義核心價值體系，是中國現階段社會主義意識形態的。（）

A全部內容 B所有要求 C 本質體現 D存在基礎

2、“思想道德修養與法律基礎”課的學習，最終要落實到。（）A掌握好基本知識上 B、通過考試上 C提高自我覺悟上

D行動上，身體力行，言行一致上

3、是人才素質的基礎。（）A 德 B 智 C 體 D 美

4、衡量大學生全面發展的一個重要標準是。（）A 知識淵博 B 品質高尚 C 德才兼備 D 知行統一

5、填句：以 為榮，以損人利己為恥。（）A 服務人民 B 團結互助 C 崇尚科學 D 艱苦奮斗

6、“業精于勤荒于嬉；行成于思毀于隨”，這句名言教育大學生在求學路上要。（）

A 勤奮 B 嚴謹 C 求實 D 創新

7、社會主義榮辱觀是 的主要組成部分。（）A科學發展觀 B 馬克思主義歷史觀 C 馬克思主義世界觀 D社會主義道德觀

二、多項選擇題

1、大學生活特點表現在。（）

A 大學是知識的海洋 B 大學有教書育人的良師 C 大學有濃厚的學習氛圍 D 大學有濃厚的成才氛圍

2、新的學習理念表現在。（）

A 自主學習B 全面學習C 創新學習D 終身學習

3、思想道德修養與法律基礎課是幫助大學生樹立正確 的一門課程。（）A 世界觀 B 人生價值觀 C 道德觀 D 法制觀

4、提高思想道德素質和法律素質，最根本的是要澄清 的界限。（）A 是非 B 善惡 C 真假 D 美丑

5、下列名言反映中華民族是一個艱苦奮斗的民族的有()A 艱難困苦，玉汝于成 B 憂勞興國，逸豫亡身 C 生于憂患，死于安樂 D 自古皆有死，民無信不立

參考答案

一、單項選擇題

1．C 2.D 3． B 4．C 5．B 6.A 7.D

二、多項選擇題 1． ABCD 2． ABCD 3． ABCD 4． ABD 5． ABC

第五篇：思修

自測與練習

（第二章 繼承愛國傳統 弘揚民族精神）

一、單項選擇題

1．愛國主義在不同的歷史時代和文化背景下，總有這不同的內涵。在我國新民主主義革命時期，愛國主義主要表現在致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動統治，把黑暗的舊中國改造成光明的新中國。在現階段，愛國主義主要表現在獻身于建設和保衛社會主義現代化事業，獻身于促進祖國統一大業。這體現了（C）

A．愛國主義是歷史的、抽象的 B．愛國主義是歷史的、具體的 C．愛國主義是客觀的、抽象的 D．愛國主義是主觀的、具體的

2．“一方水土養一方人”，“禾苗離土即死，國家無土難存”。每一個愛國者都會把“保我國土”、“愛我家鄉”、維護祖國領土的完整和統一，作為自己的神圣使命和義不容辭的責任。這體現了愛國主義的基本要求中的（D）

A．愛祖國的大好河山 B．愛自己的骨肉同胞 C．愛祖國的燦爛文化 D．愛自己的國家

3．新時期中華民族的愛國主義，既承接了歷史上愛國主義的優良傳統，又吸納了鮮活的時代精神，內涵更加豐富。新時期愛國主義的主題是（D）

A．倡導和弘揚集體主義 B．倡導和弘揚國際主義 C．繼承和發展馬克思主義 D．建設和發展中國特色社會主義

4．鄧小平曾經指出：“港澳、臺灣、海外的愛國同胞，不能要求他們都擁護社會主義，但是至少也不能反對社會主義的新中國，否則怎么叫愛祖國呢？”這說明，在當代中國（B）

A．愛國主義與愛社會主義是一致的 B．愛國主義與擁護祖國統一是一致的 C．愛國主義與愛中國共產黨是一致的 D．愛國主義與愛馬克思主義是一致的 5．在當代中國，愛國主義首先體現在（D）A．對中國共產黨的熱愛上 B．對社會主義中國的熱愛上 C．對所有中國人的熱愛上 D．對中國傳統文化的熱愛上

6．新中國成立后，錢學森拋棄國外優越的生活與工作條件，歷盡千難萬險，回歸祖國的懷抱，投身到祖國的建設中。當被評為“兩彈一星”的功臣而受到國家表彰時，他這樣說：“說是表彰我對中國火箭導彈技術、航天技術和系統工程論方面所做的一切工作。我想這里面‘中國’兩個字是最重要的。”對錢老的這段話的深刻內涵的科學領悟是（B）

A．科學是人類智慧的結晶，是屬于全人類的財富 B．科學是人類智慧的結晶，理應為全人類服務

C．科學事業的發展和科學家的命運都與自己的祖國有著密切的關系 D．當今世界綜合國力的競爭，集中體現為科技的競爭和人才的競爭 7．中華民族精神的核心是（B）A．愛國主義 B．團結統一 C．愛好和平D．勤勞勇敢

8．“禮儀之邦”、“協和萬邦”、“德莫大于和”等觀念，深深地扎根于中華民族的傳統之中。“親仁善鄰”、“講信修睦”等，充分表現了中華民族在處理民族問題上的寬宏胸襟。聯歐亞，開辟絲綢之路；通亞非，鄭和七下西洋；歷萬難，玄奘印度取經；為傳經，鑒真東渡扶桑??這些典型的事例充分體現了中華民族精神的（B）

A．團結統一 B．愛好和平C．勤勞勇敢 D．自強不息

9．中華民族精神源遠流長，包含著豐富的內容，其中，夸父追日、大禹治水、愚公移山、精衛填海等動人的傳說，其中體現的是中華民族精神的（D）

A．勤勞勇敢 B．團結統一 C．愛好和平D．自強不息

10．時代精神是在新的歷史條件下形成和發展的，是體現民族特質、順應時代潮流的思想觀念、行為方式、價值取向、精神風貌和社會風尚的總和。時代精神的核心在于（B）

A．實事求是 B．與時俱進 C．改革創新 D．艱苦奮斗

二、多項選擇題

1．愛國主義是調節個人與祖國之間關系的（AC）A．道德要求 B．政治原則 C．文化體制 D．法律規范

2．下列有關愛國主義的表述正確的是（ABCD）

A．愛國主義體現了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系 B．愛國主義是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一 C．愛國主義是歷史的、具體的，在不同的歷史時代和文化背景下具有不同的內涵 D．愛國主義是五千年來形成的偉大中華民族精神的核心 3．愛國主義的基本要求包括（ABCD）A．愛祖國的大好河山 B．愛自己的骨肉同胞 C．愛祖國的燦爛文化 D．愛自己的國家

4．下列關于愛國主義特征的認識，正確的是（BD）A．愛國主義是歷史的、抽象的

B．愛國主義在不同的時代背景下具有不同的內涵 C．在階級社會中，愛國主義具有階級性 D．愛國主義是對整個民族大家庭的熱愛

5．中華民族的愛國主義優良傳統源遠流長，內涵極為豐富，主要表現為（ABCD）A．熱愛祖國，矢志不渝 B．天下興亡，匹夫有責 C．維護統一，反對分裂 D．同仇敵愾，抗御外侮

6．中華民族素有愛國主義的優良傳統。下列能夠反映和體現這一優良道德傳統的是（BCD）A．“盡人事，以聽天命” B．“位卑未敢忘憂國”

C．“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之” D．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”

7．愛國主義的時代價值表現在，愛國主義是（A）A．中華民族繼往開來的精神支柱CD B．維護祖國統一和民族團結的紐帶 C．實現中華民族偉大復興的動力 D．個人實現人生價值的力量源泉

8．愛國主義在不同歷史時期有不同的表現。在現階段，愛國主義主要表現為（ABCD）A．大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神 B．大力弘揚以改革創新為核心的時代精神 C．獻身于建設和保衛社會主義現代化事業 D．獻身于促進祖國統一的事業

9．當今世界綜合國力的競爭，集中體現為科技和人才的競爭。在經濟全球化的背景下，需要我們對科學以及科學家的使命有更清晰的認識，以報效祖國。下列屬于科學認識的是（ABC）

A．科學是人類智慧的結晶，是屬于全人類的財富，理應為全人類服務 B．科學無國界，但科學事業的發展和科學家的命運都與祖國有著密切的關系 C．科學知識無國界，但科學知識的運用卻不可能離開具體的國家 D．自然科學家和社會科學家都對國家的繁榮富強擔負著重大責任 10．愛國主義是中華民族精神的核心，此外，其內涵還包括（ABCD）A．團結統一 B．愛好和平C．勤勞勇敢 D．自強不息

11．弘揚和培育民族精神，要立足中國特色社會主義建設事業的實踐，反映（ABC）A．社會主義初級階段的基本特征 B．完善社會主義市場經濟體制的現實需要 C．社會主義先進文化的前進方向

D．中國古代道德傳統和其他民族的文化成果

12．改革創新是中華民族進步的靈魂，是我國興旺發達的不竭動力，是中國共產黨永葆生機的源泉。下列關于改革創新的認識，正確的是（ABCD）

A．改革創新是民族精神和時代精神的核心 B．改革創新是進一步解放和發展生產力的必然要求 C．改革創新是建設社會主義創新型國家的迫切需要

D．改革創新是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要條件 13．下列關于民族精神與時代精神關系的認識，正確的是（ABCD）A．時代精神與民族精神緊密相連 B．時代精神是民族精神的時代性體現 C．民族精神是時代精神形成的重要基礎和依托

D．兩者的有機統一成為社會主義核心價值體系的重要內容 14．愛國主義不僅代表了人們對自己祖國的深厚情感，更體現為現實的義務和責任。腳踏實地，做忠誠的愛國者，應當成為每一個中華兒女的基本追求。做忠誠的愛國者要做到（ABCD）

A．自覺維護國家利益 B．促進民族團結和祖國統一 C．增強國防觀念 D．以振興中華為己任

15．增強國防觀念是新時期愛國主義的重要內容。對于當代大學生，增強國防觀念的重要意義在于，這是大學生（ABCD）

A．報效祖國、弘揚愛國主義精神的重要體現

B．履行國防義務、關心支持國防和軍隊建設的必然要求 C．提高綜合素質、促進自身全面發展的迫切需要 D．提高道德素質、引領社會風尚的必要手段

三、簡答題

1．什么是愛國主義？愛國主義有哪些基本要求？

答：愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。愛國主義不僅僅是一種感情，而且還是一種思想或精神。愛國主義應當是熱愛自己的祖國，為祖國的繁榮、富強、獨立而獻身的精神。愛國主義的內容：第一，民族自豪感和自信心。第二，奮起抵抗外敵的侵略，維護祖國的獨立和主權完整。第三，反對分裂和割據，維護民族團結和祖國的統一。第四，勇敢勤勞，推動祖國的進步和富強。2．簡述愛國主義的時代價值。

答：

（一）愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱，（二）愛國主義是維護祖國統一和民族團結的紐帶，（三）愛國主義是實現中華民族偉大復興的動力，（四）愛國主義是個人實現人生價值的力量源泉

3．什么是民族精神？中華民族精神包括哪些內涵？

答：民族精神是反映在長期的歷史進程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族價值觀念和價值追求等共同特質，是指民族傳統文化中維系、協調、指導、推動民族生存和發展的精粹思想，是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的核心和靈魂。以愛國主義為核心，團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。1）重德精神。重視道德自覺和人格完美是中華民族精神的重要內涵之一。（2）務實精神。中國人歷來重視實際，講求實用，追求事功，而輕浮華，貶空談，鄙玄虛，表現了黜玄想而務實際的民族精神。（3）自強精神。自強不息，剛健有為，集中反映了中華民族朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力，表現了中華民族百折不撓的開拓精神，反抗惡勢力的斗爭精神，完善自我的進取精神，以及在日常生活中的勤勞節儉美德。（4）寬容精神。“厚德載物”集中表達了兼容并包的精神。這種精神要求胸襟闊廣，寬容大度，能夠合理地對待大自然，能夠團結各個方面的人，容納各種不同的意見。（5）愛國精神。關心社稷民生，維護民族獨立，為“報國”而獻身的精神品格，是中華民族的優秀傳統。

4．做一個忠誠的愛國者需要在哪些方面做出努力？

答：

一、自覺維護國家利益

二、促進名族團結

三、維護祖國統一

四、增強國防觀念

五、以振興中華為己任

5．簡述大學生增強國防觀念的重要意義。

答：大學生是一個最具有革命創造力和青春活力的團體，不論是在經濟建設，還是在國防建設中都有著舉足輕重的作用；人才是建軍治軍之本，也是戰爭制勝的關鍵因素。近年來，國家頒布了一系列政策與方針，鼓勵在校大學生和應屆畢業大學生應征入伍，祖國需要建設，同時又需要強有力的國防作為支撐，保護國家在一個安定和平的國內外環境下正常發展；所以培養大學生的國防意識觀念，加強大學生的國防素質教育，是大學生素質教育中的重中之重。

四、論述題

1．請結合實際，論述對于當代大學生來說，在如何把握經濟全球化趨勢與愛國主義的相互關系的問題上，需要著重樹立哪些觀念？

答： 第一,人有地域和信仰的不同，但報效祖國之心不應有差別。第二,科學沒有國界，但科學家有祖國。第三,經濟全球化過程中要始終維護國家的主權和尊嚴。

2．試論經濟全球化形勢下，為什么要弘揚愛國主義？

答：第一，在經濟全球化趨勢加快發展的情況下，國家仍然是民族存在的最高組織形式。第二，在經濟全球化趨勢加快發展的情況下，民族國家仍然是國際社會的最強大的獨立主體。第三，在經濟全球化趨勢加快發展的情況下，國家是促使經濟全球化趨勢正常發展的最具實力的制約力量。

3．聯系實際，論述大力弘揚和培養民族精神。

答：弘揚以改革創新為核心的時代精神，必須大力推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新。要自覺投身于改革創新的偉大實踐，立足于掌握豐富的知識和過硬的本領。要養成團結協作、艱苦奮斗、腳踏實地地作風。要樹立創新意識，發揚創新精神，確立與時代進步潮流相適應的思想觀念、價值取向和行為方式，努力走在全社會創新的前列，努力為理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新做出應有的貢獻。4．試論如何正確理解和大力弘揚以改革創新為核心的時代精神？

答：弘揚和培育民族精神，要立足于中國特色社會主義建設事業的偉大實踐，反映社會主義初級階段的基本特征，反映完善社會主義市場經濟體制的現實需要，反映發展社會主義先進文化的前進方向。要以人民群眾創造歷史的火熱生活為源泉，批判地繼承中國古代的傳統文化和道德，吸收和借鑒外來文化和道德的積極成果，堅持古為今用、洋為中用，以我為主、為我所用的原則，不斷豐富民族精神的時代內涵，使民族精神得到大力弘揚。

五、材料分析題

1．結合材料回答問題

錢學森（1911～）中國著名科學家，1911年12月11日生于上海，1934年畢業于上海交通大學機械工程系，1935年赴美國研究航空工程和空氣動力學，1938年獲加利福尼亞理工學院博士學位。后留在美國任講師、教授。1950年開始爭取回歸祖國，受到美國政府迫害，失去自由，歷經5年于1955年才回到祖國，1958年起長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術領導職務。

1991年10月16日 國務院、中央軍委授予他?國家杰出貢獻科學家?榮譽稱號和一級英雄模范獎章。同年任中國科協名譽主席。1999年9月18日 中共中央、國務院、中央軍委授予他?兩彈一星?功勛獎章。

在榮譽面前，錢學森是這樣說的：?說是表彰我對中國火箭導彈技術、航天技術和系統工程論方面所做的一切工作。我想這里面‘中國’兩個字是最重要的。?

問：在經濟全球化背景下，科學技術的發展和利用是跨國界的。結合以上材料，談談你在這方面的看法。

答：首先，經濟全球化時代要樹立堅定的愛國、報國信念。其次，經濟全球化時代要努力學習科學，貢獻祖國建設事業。再次，經濟全球化過程中要始終維護國家的主權和尊嚴。

2．結合材料回答問題 材料1 中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。現在，我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下，大力發展社會主義市場經濟，努力建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家。

——摘自《愛國主義教育實施綱要》

材料2

民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。┅┅面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務，納入國民教育全過程，納入精神文明建設全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

——摘自江澤民在中國共產黨第十六次全國代表大會上的報告

材料3 從北京到汶川，?萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學?，偉大的抗震救災精神凝聚13億人民的力量。

從汶川到北京，?同一個世界，同一個夢想?和?超越、融合、共享?的理念，化為億萬人民無私奉獻、積極參與的行動，自強不息、頑強奮進的民族精神注入了時代強音。

——摘自《中國青年報》2008年9月27日

（1）結合材料，闡明中華民族愛國主義的優良傳統及其時代價值。

答：中華民族的愛國主義優良傳統有：第一，熱愛祖國。熱愛祖國首先表現為對于祖國這塊國土的熱愛；表現為人們爭取自己祖國的獨立富強而英勇獻身的奮斗精神。第二，建設祖國。建設中國特色社會主義是新時期愛國主義的主題。第三，保衛祖國。抗擊侵略、保衛國土，是愛國主義的突出表現。第四，富強祖國。把社會主義祖國建設成為世界強國，是新時期愛國主義的最高目標。中華民族愛國主義的時代價值：

（一）愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱

（二）愛國主義是維護祖國統一和民族團結的紐帶

（三）愛國主義是實現中華民族偉大復興的動力

（四）愛國主義是個人實現人生價值的力量源泉

（2）在五千多年的發展中，中華民族形成了什么樣的偉大民族精神？

答：在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，形成了厚德載物、堅忍不拔的民族品格，兼收并蓄、和實生物的民族風范。

（3）結合材料，闡述時代精神與民族精神的關系，在當代中國如何弘揚民族精神和時代精神。

答：“偉大的民族精神和時代精神是凝聚億萬人民、鼓舞人們奮發進取的旗幟，是中國人民精神風貌的集中寫照，是激發社會活力的強大力量。”弘揚和培育民族精神必須立足于時代，根據時代的特征來把握時代精神，結合時代精神來弘揚和培育民族精神。堅持理想信念與愛國主義的統一。堅持繼承與創新的統一。堅持民族性與時代性的統一。堅持自強不息與和平發展的統一。