第一篇：外國教授講座心得

參加這次學校組織的外國教授的講座，我感覺我的收獲比較大，主要收獲有：（1）講座上，教授用比較幽默的語言向我們講述了其所研究的方向，我發現他所研究的方向竟與自己的研究方向有些相似，我感覺自己比較幸運。期間，我聽到了許多新思想，拓寬了自己的視野，增長了知識，對自己所研究的方向在國際上的研究動向有了一個很好的了解，使我更好地了解到自己所研究的方向還是有比較好的研究前景。（2）發現了自己在學術方面還有很多的不足之處，例如自己的英文水平還不是很好，對于有些英文語句的翻譯還不是很熟練，這將促使我更加努力的加強英語方面的學習，尤其是要加強自身英語口語的學習，提高自己的英語水平，為今后更好地從事科研工作和國際學術交流打下堅實的基礎。（3）通過這次講座，使我更好的明確了自己的研究方向，增加了自己的研究熱情，相信這對我今后的學術研究有很大的促進。

非常感謝我校舉辦的這次英文學術講座，希望學校以后能夠更多的舉辦這種類型的講座，因為在我看來，舉辦更多的英文學術講座是符合建設國際型研究性大學的潮流之舉。此外，作為一名研究生，我認為我們應該認識并珍惜學校為我們組織的英文學術報告，以及為我們提供的學術科研和培養機會和條件，積極思考，刻苦鉆研，廣泛交流，爭取用好的科研成果來回報學校。

第二篇：金正昆教授講座心得

金正昆講座心得體會

很榮幸的能夠現場聆聽金教授的講座，雖然天氣有點冷，但是金教授的睿智、博學、幽默卻讓原本略顯沉重的的現場變得鮮活起來，氣氛也隨之融洽了許多。

金教授講座是沒有任何套路可循的，總會讓你在原本感覺凌亂的講座內容中，潛移默化間心靈便受到了智慧的洗禮，不是一點一滴可以炫耀的收獲，而是靈魂深處難以馬上說出來需要慢慢品味琢磨的心靈震撼；而在語言上則不會是填鴨式的枯燥、乏味，幽默中充滿智慧的語言，讓你永遠有種意猶未盡、津津有味的感覺，時間也突然之間顯得過得太快樂。總之，整場講座下來，感覺不是在聽講座而是在觀看一場精彩的表演，一場能夠觸動人內心最深處的表演，能夠幫助我們提高自我、排解疑惑的表演，而整場的表演的氣氛又是那么明快，讓人絲毫沒有累的感覺，反而總覺得意猶未盡。

整個講座過程金教授可謂幽默風趣、妙語連珠、神采飛揚，感染了現場的每一位聽眾。金教授首先講了一個人人都懂，但是很多人卻總在觸犯的問題，用八個字來說就是“智者善聽，愚者善說!”作為一名普通人，最重要的是少說多做，因為只有實實在在的去行動才是最根本的；還要做到“不在其位，不謀其政”，背后對別人指指點點，對領導的決策盲目抱怨，對工作、對集體、對本人都是沒有任何的好處的。“智慧的人把嘴放在心里，愚蠢的人把心放在嘴上。”這句猶太人鼻祖所羅門王的話更加形象的告誡我們大家，不要作語言的巨人，行動的矮子；同時還要飯后常思己之過，人前莫議他人非??而之所以要這樣，最根本的原因是“發展自己才是硬道理！”金教授將小平同志對國家的論斷演繹后用在了個人身上，卻絲毫沒有任何牽強的感覺，反而讓人眼前一亮，頓開茅塞，找到了為己為公努力奮斗的動力。游戲規則是強者制定的，強勢文化總是在不斷的影響著弱勢文化，人只有明白了自己的身份、地位，才能在工作中擺平心態，進而做好自己應作的工作。否則可能會陷入好高騖遠的怪圈，天天郁悶至極而不能自拔！偉大的道家老子早就說過：知己者明，知人者慧！明即聰明，慧即智慧，知己知彼，百戰不殆！一個人只有明確了自己的崗位職責，明確了自己的工作任務，明

確了自己的身份地位，就會心態平和、目標明確有針對性的去開展工作，而不會再去怨天尤人、抱怨滿腹、虛度時光了。

隨后，金教授針對交流溝通的有效性進行了有針對性的解讀。他所講的白金法則可謂更是非常具有實用性，即交往中要以對方為中心，而不是以自我為中心！世界具有多樣性，人在與人交往的過程中，只有時刻站在對方的角度上，為對方多考慮，才會在與這個多樣性社會中的性格迥異的個體的交往過程中，讓溝通變得更加有效。否則，若時時刻刻考慮自己的需求，恐怕會四處碰壁，因為面對世界的多樣性，你沒有富有韌性的與時俱進，卻在固步自封，這樣很難讓你在這個五彩繽紛的世界中游刃有余。此后，金教授又對溝通的效率進行了進一步的升華，即他所闡釋的梅奧法則：與人合作的能力是成功的第一能力！現實是不是每個懂業務的人都能自然而然的成功，也不是每個成功的人都懂業務。因為我們是群居社會，社會化大分工在不斷發展，分工的細化讓我們在做成一件事情的過程中必須進行彼此合作，金教授坦言：“具有知識和能力只能讓我們謀生，而與人合作才能讓我們可持續發展。”與人合作的能力就是我們的溝通能力！我覺得金教授在這個看似凌亂的講解中其實可以這樣概括：合作的能力是成功的第一能力，合作的能力就是溝通的能力，以別人為中心才能實現有效溝通！因此在與別人合作中以對方為中心，我們就具備了獲得成功的第一能力！

后來金教授又從反面進一步論述了面對在與別人溝通的過程中，存在的一些郁悶氣氛，我們必須學會疏導、排解。聰明的人不會拿別人折磨自己。而金教授的排解氣憤的方法更是非常的獨特：一是時刻記住讓所有人都喜歡你是永遠不可能的，二是我們必須讓盡可能多的人喜歡我們。善待別人就是善待自己，敵人是我們自己制造出來的，因為思維方式決定行為方式，我們調整一下自己的思維方式，或許在原本看似充滿荊棘、崎嶇不平的道路上，卻因為風景秀麗而一路踏歌而行。這讓我想起了大肚彌勒佛象的一副對聯：容天下難容之事，笑天下可笑之人！快樂是我們送給自己最美好的禮物，而快樂的生活才能帶給別人快樂，大家心情都很不錯才能形成快樂的氛圍，快樂的氛圍才會讓我們快樂的工作，而快樂的工作才會具有工作的效率，減少工作中的失誤，最終形成合力，便是整個集體的成功與榮譽，相信在這個過程中，我們在收獲快樂的同時，還會收獲很多，很

多。而最根本的是快樂會比郁悶會讓你的生活幸福指數更高??大家都以快樂為福，沒有人會以郁悶為樂！

在講了如何有效溝通以及溝通的重要性之后，金教授接著講了溝通的重點：既要了解別人，更要讓別人了解自己。了解別人在我們這個關系社會和信息化越來越先進的時代已經顯得越來越容易，但是如何讓別人了解自己，即如何抓住機會展示自己的能力，讓別人充分、全面認識自己，在這個競爭日益激烈的社會顯得越來越重要。而為了實現這個讓別人了解自己的重點，金教授又交代了兩點，一是講究規則，二是換位思考。講究規則就是要遵守我們這個社會業已形成一些規則，包括接打電話這些細節以及餐桌禮儀等方方面面，講不講規則是個人教養問題，同時也是往往會給人留下或好或壞第一印象，給別人留下的第一印象將會在將來很長一段時間內產生影響。

“今天你們都是智者，而只有我一個愚者！因為今天我一直一個人在說，而你們卻都在聽??”金教授在講座即將結束的時候也不忘再幽默一把，最終大家都帶著意猶未盡的心情，滿載收獲而歸！

第三篇：外國教授邀請函

外國教授邀請函范文3篇

邀請函在日常社交活動和外事活動中使用廣泛,特別是涉及宴會、舞會、婚禮等活動時,主人總是發出一些邀請函。本文是小編為大家整理的外國教授邀請函范文，僅供參考。

外國教授邀請函范文篇一：

Dear professor Linus，I was president of student union of Xiamen University.We decided to organize a conference next month.We will come across to the scholars, teachers,students to attend the seminar.We kind of want to invite you to attend ourconference, and delivered a speech.The speech will be in July 7th, the school conference room.9:00 in the morning to continue for two hours.Participants will be from our faculty in my department, who are so eager to get information on overseas study.We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you.Please call me at 1234567 if you have any questions.I am looking forward to your reply.With best wishes.Yours sincerely, the Students' Union Dear Ms.Smith，I was president of student union of Xiamen University.I'm writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on Jun 15.It will start at 2:00 pm and last for about three hours.Ten students will deliver their speeches on the given topic “Man and Nature”.We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you.Please call me at 1234567 if you have any questions.I am looking forward to your reply.With best wishes.Yours sincerely，篇二：外國教授邀請函范文

Dear Dr.姓名，It is my pleasure to invite you to join my research group in the Department of XXX at XXXX University for the purpose of carrying out your research as a visiting scholar supported by the China Scholarship Council(CSC).You will perform research in the field of XXXX, under my

supervision.I would like to have you join us starting in 年月 for a period of X months(年月日 – 年月日).We will provide you with the necessary office, lab space, lab equipment and access, and supplies for your research during your stay.From our initial communications, I attest that you meet our English language requirements for the research work.You will be conducting research of XXXXXX.As a group member, you will work alongside pre‐ and post‐doctoral researchers who are developing XXXXXX.This offer is based on the condition that you have obtained a CSC scholarship(covering international airfare and your stipend to cover living expenses and health insurance)for the time of your studies with us.Apart from that, you will be exempt from any other school fees for all your time here.If you have any questions, please do not hesitate to contact me by phone or email.Sincerely，(教授簽名)

教授姓名，Professor

學院，大學

(大學logo(與上面的不一樣)，院系、地址、電話、傳真、Email等)

外國教授邀請函范文篇三：

邀請人應提供其從事經營等活動的文件，如：出口單據、完稅證明、合同等。

格式要求：

1、名頭：黑體(字體)、小初(字號)、加粗、居中;段落間距前后均為12磅;單位名稱 過長者按附件所示排列，簡短者請空出第一行直接與第二行書寫;大紅色

2、簽發人：仿宋(字體)、小三(字號)、居中、大紅色

3、間隔線：4.5磅(粗細)、居中、長度等同頁面打印區域寬度;大紅色

4、標題：宋體(字體)、小二(字號)、加粗、居中;段落間距前后均為12磅

5、正文：仿宋(字體)、小三(字號)、兩端對齊;首行縮進2個字符

6、中文表格：仿宋(字體)、小三(字號)、居中;可根據具體情況更改表格大小;英文名字只需填寫第一個名字與姓氏，中間名可所寫或省略

7、附件：與正文隔一行，以“附”字定格起文;字體及字號同正文

8、落款：與附件間隔兩行，右下方書寫;字體及字號同正文

9、所有英文及數字一律使用Times New Roman字體;所有標點符號均以漢語輸入法標點為準。特別提醒：

1、邀請人寫給被邀請人的“邀請信”的內容應包括：邀請單位介紹、邀請理由、被邀請人情況、邀請日期及期限等。它將作為被邀請人前往駐外使館辦理簽證所持依據。

2、沈陽市人民政府外市辦公室出具的《邀請確認函》需同邀請單位出具的“邀請信” 一并交由被邀請人申辦簽證。

第四篇：王瑾教授講座心得

王瑾教授講座心得

今天下午在電氣樓706聽了王瑾教授關于電力電子方面的講座，受益匪淺。

王瑾教授曾在密歇根州立大學（Michigan State University）電氣工程與計算機學院獲博士學位，在武漢大學電氣工程學院獲碩士學位，在西安交通大學電氣工程學院獲學士學位，并輔修工商管理專業。

王瑾教授首先介紹了俄亥俄州大學的環境和教學情況，然后介紹了他正在做的項目，將過程和結果結論都詳細的展現了一遍，讓我啟發很深。王教授語言清晰簡練，說話讓人聽得很舒服。采用半導體電力開關器件構成各種開關電路，按一定的規律，周期性地，實時、適式的控制開關器件的通、斷狀態，可以實現電子開關型電力變化和控制。這種電力電子變換和控制，被稱為電力電子學或電力電子技術。電力電子變化和控制技術導論的學習中，我了解了電力電子學科的形成、四類基本的開關型電力電子變換電路、兩種基本的控制方式（相控和脈沖寬度調制控制）、兩類應用領域（電力變換電源和電力補償控制），以及電力電子變換器的基本特性。經過王教授的講解，我對電力電子變換和控制技術有了一個全貌的認識。接下來的一章里學習了各類半導體電力開關器件的基本工作原理和靜態特性。然后又學習了直流-直流（DC/DC），直流-交流（DC/AC），交流-直流（AC/DC），交流-交流（AC/AC）四類電力電子變換的工作原理和特性以及電力電子變換器中的輔助元器件和系統，還分析了開關器件的開通關斷過程和各種緩沖器，以及電力電子變換電路的兩類典型應用：多級開關電路組合型交流、直流電源和電力電子開關型電力補償、控制器等。

我們要以王教授為榜樣，努力學好專業知識，為科技做出一點貢獻。

第五篇：鄭強教授講座心得

鄭強教授講座心得體會

心得體會

前幾天聽說鄭強教授的演講，心情很是激動，而且不止我還有很多同學也很激動，大家都忙著搶票，但還是有很多人都是站著聽得講座，可見鄭強教授在同學們中的人氣之高。

鄭教授的演講激情澎湃，讓到場的同學們熱血沸騰，同學們的掌聲也此起彼伏。鄭教授向大家展示了他以往講座的火爆場面，這是大家可能還認為他在炫耀，但聽到后面同學們無不為鄭教授幽默風趣的語言方式所打動。首先鄭教授講了一個非對稱原則，就是我們要拿自己擅長的與別人不擅長的做比較，這樣就會發現自己并不是比不上別人，只是你們所擅長的方面不一樣而已。他講這個原則時還將自己與易中天做比較進一步幫助大家理解這一原則的作用。讓每一個人都建立一定的自信，是成才的前提。如果一個人對自己的不自信那么他還能做什么呢，作為新一代的大學生我們要肩負的不只是自己的家庭責任，我們還要擔負社會責任，當然也包括歷史責任。

鄭教授講到大學生愛國精神時得到了同學們的一致認同，并引起了同學們的自我反省。鄭教授舉了自己學校學生為例子，告訴同學們愛過并不是說說而已，要抱以實際行動，想想自己去過紀念館嗎、去過烈士紀念碑嗎，如果我們自己都沒有做到那又拿什么去說你、別人愛自己國家的舉動。愛國是作為每一個中國人都需要背負的責任，但我們自己反省一下自己的所作所為，我們往往只是在罵日本人參拜靖國神社，卻不想想他們是去祭拜自己的祖先，而我們呢，我們那些在抗日戰爭中戰死的烈士們、英雄們，我們有去祭奠過嗎，城市里的抗日紀念館、英雄紀念碑，我們有去過幾次。所以從今天開始我們要牢記自己的英雄，當別人再去祭拜靖國神社時，讓他們知道在中國還有更多的死在他們所謂英雄手中的無數中國人，用自己的實際行動向世界證明，中國人事部可打倒的，中華民族是不可打倒的！鄭教授還向大家簡單介紹了現在的世界情況，讓大家更深的了解了中國現在在世界上所處的環境，也讓大家進一步明確了自己為國家奮斗的目標。聽了鄭教授的講座，自己覺得受益匪淺。鄭教授的所講的內容雖然都是自己的感想和領悟，卻對大家有一定的方向性的作用，其中關于愛國部分的演講引起了全場同學的共鳴，掌聲不斷。我覺得證明一個講座的成功與否或許與掌聲的次數和熱烈程度有關，但是同學們聽后的實踐性更能反映講座的成功與否，所以讓我們動起來，將我們今天所悟到的付諸于實踐，讓我們真正的把精神財富發揚光大，同時我們應銘記中國是打不倒的中國！中華民族是打不倒的中華民族，我們以是一名中國人為榮！