第一篇:陽(yáng)光體育暨學(xué)生體質(zhì)健康提升工程工作計(jì)劃
陽(yáng)光體育暨學(xué)生體質(zhì)健康提升工程工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一” 的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
我陽(yáng)光 我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)
三、目的要求
注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺(jué)參加體育鍛煉的意識(shí)。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),大家一起動(dòng)起來(lái)吧!
四、組委會(huì)和工作機(jī)構(gòu)
主 任:胡啟龍 副主任:李建玉
管理員:馮 濤、楊志玉
組 員:馬兵虎、張 炬、王佳禮、陶忠軍、各班班主任
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、每天利用早操20分鐘上午大課間20分鐘的時(shí)間堅(jiān)持做好: 晨跑、廣播操《七彩陽(yáng)光》
2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級(jí)活動(dòng)區(qū)內(nèi)活動(dòng)(跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、舞蹈,踢毽子)
3、每天做好5分鐘的眼保健操;
4、給自己定一個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo):跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、舞蹈、踢毽子、打陀螺、跑城、游戲。
六、活動(dòng)計(jì)劃
1、加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段,開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欄目,開(kāi)展各種體育比賽等活動(dòng)來(lái)大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。
2、以體育課教學(xué)為基本平臺(tái),與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)足開(kāi)齊體育課。更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),把課外活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,不得挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間,安排看護(hù)教師進(jìn)行課外活動(dòng)輔導(dǎo)、訓(xùn)練,對(duì)參與課外活動(dòng)輔導(dǎo)的教師按相應(yīng)時(shí)間計(jì)算其工作量,確保師生的合法權(quán)益。
3、堅(jiān)持教育與趣味性相結(jié)合,提高學(xué)生的興趣,符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè)。
4、堅(jiān)持大課間和課外活動(dòng)相結(jié)合,積極開(kāi)展快樂(lè)體育活動(dòng),不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。
開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,希望在這股力量的推動(dòng)下,在大家的共同努力下,共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),大家一起動(dòng)起來(lái)吧!
相信通過(guò)這些陽(yáng)光體育活動(dòng),同學(xué)們能大大提高體質(zhì)健康水平!
宣和學(xué)區(qū)東臺(tái)學(xué)校 2014年2月18日
第二篇:發(fā)展陽(yáng)光體育與增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康-王萬(wàn)里
發(fā)展陽(yáng)光體育與增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康初探
(七星關(guān)區(qū)陰底中學(xué)
王萬(wàn)里)
【摘要】:“陽(yáng)光體育”是國(guó)家近年來(lái)積極號(hào)召和倡導(dǎo)的一項(xiàng)全民健身運(yùn)動(dòng),其宗旨是:“強(qiáng)身健體、增強(qiáng)體質(zhì)”。實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的基本途徑,也是當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要方面。目前很多中小學(xué)的體育課被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程擠占。學(xué)生健康狀況每況愈下,發(fā)展陽(yáng)光體育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康刻不容緩。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家對(duì)體育課程的規(guī)定,保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)體育課外活動(dòng)時(shí)間,從而增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。
【關(guān)鍵詞】:體育課被擠占 發(fā)展陽(yáng)光體育 增強(qiáng)體質(zhì)健康
保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)是國(guó)家對(duì)學(xué)校教育的基本要求,是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證,也是學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利,黨和政府對(duì)此高度重視。
一、目前存在的問(wèn)題
近年來(lái),教育部和國(guó)家體育總局聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn)》中,對(duì)提高學(xué)生健康素質(zhì)提出了一系列新舉措,其中包括初中生畢業(yè)升學(xué)時(shí)體育考試成績(jī)要按一定比例記入“中考”總分(畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)按50分計(jì)入中考成績(jī))。但學(xué)生和老師們都是到要考試的時(shí)候才加強(qiáng)訓(xùn)練,體育考試過(guò)后又松懈了。
筆者曾作過(guò)調(diào)查,畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)很多小學(xué)和中學(xué)的體育課被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等任課的老師要去上成自己的課了,曾經(jīng)是我校的一位上體育的李某某老師,因考調(diào)進(jìn)入畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)某 某中學(xué)(按體育編制考入),李老師告訴我,他每周的10節(jié)體育課都有老師“要了”(即體育課上成語(yǔ)、數(shù)、外的課),自己沒(méi)事干,他就每天從事第二職業(yè)。城區(qū)學(xué)校的不僅是體育課被擠占,生物、地理等課程也被擠占了的。加上現(xiàn)在的多數(shù)孩子又沒(méi)有參加社會(huì)勞動(dòng),為此學(xué)生體質(zhì)呈持續(xù)下降趨勢(shì)。對(duì)于農(nóng)村學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō)要好些,孩子們或多或少會(huì)參加一些勞動(dòng)(諸如養(yǎng)豬、種地等),因此體質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)要好些,我們七星關(guān)區(qū)陰底中學(xué)幾乎沒(méi)有擠占體育、生物等課的現(xiàn)象,因此學(xué)生是得到全面發(fā)展的,但目前就是學(xué)生和體育老師都不重視體育課,沒(méi)有將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與增強(qiáng)體質(zhì)健康緊密聯(lián)系起來(lái)。雖然盡量開(kāi)設(shè)好體育課,但學(xué)生健康狀況還不是很好。
那么,影響學(xué)生體質(zhì)健康的因素,筆者調(diào)查認(rèn)為主要有以下幾方面:
1、學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間被占用。
部分家長(zhǎng)、學(xué)校在自覺(jué)不自覺(jué)地增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),社會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的片面理解也對(duì)學(xué)校片面追求升學(xué)率起著推波助瀾的作用,以及一些學(xué)校本身存在著的片面追求升學(xué)率的做法,更是嚴(yán)重影響了學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展,造成學(xué)生體質(zhì)下降。這就是不少中小學(xué)的體育課常常被其他課程擠占的根本原因。
另外,教師受“勤能補(bǔ)拙”、“反復(fù)做、瘋狂做”的思想支配,布置抄寫(xiě)書(shū)上內(nèi)容或測(cè)試卷的題目。筆者曾多次調(diào)查顯示,畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)某些重點(diǎn)中小學(xué)的一些教師布置的作業(yè)是:抄測(cè)試卷,規(guī)定測(cè)試成績(jī)90分以上的學(xué)生,抄卷子上的全部題目一遍,80—89分的抄兩遍,79—70分的抄三遍,分?jǐn)?shù)越低的學(xué)生,罰抄的遍數(shù)越多,為此,能做完作業(yè)就不錯(cuò)了,還有時(shí)間陽(yáng)光體育嗎? 有些教師為了斂財(cái),下午給學(xué)生補(bǔ)課。畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)某重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)“知名”數(shù)學(xué)教師孫先生(現(xiàn)已退休),測(cè)驗(yàn)試題偏難,他經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō):“這個(gè)題目很難,不是幾句話說(shuō)得清楚的,下午放學(xué)補(bǔ)課的時(shí)候再講吧。”每個(gè)學(xué)生他收費(fèi)150元,就補(bǔ)數(shù)學(xué)。很多家長(zhǎng)對(duì)他意見(jiàn)很大,但不敢得罪他,怕孩子“吃虧”。我有幾個(gè)親戚的孩子就是受害者。學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間被擠占,還能參加陽(yáng)光體育嗎?
2、部分學(xué)校(以村級(jí)學(xué)校最為突出)由于怕學(xué)生上下樓梯擁擠造成 安全事故,干脆把課間操也取消了。
3、學(xué)校體育設(shè)施匱乏,體育場(chǎng)地不足,不能滿足學(xué)生參加體育活動(dòng)的需要。鄉(xiāng)村學(xué)校的情況就如此。
4、獨(dú)生子女增多,家庭、學(xué)校對(duì)他們的意志品質(zhì)、吃苦耐勞精神的培養(yǎng)有所忽視,致使他們?nèi)狈炭噱憻挼囊庵荆驴唷⑴吕鄣乃枷胼^為普遍。在體力勞動(dòng)明顯減少的同時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間在減少,體育活動(dòng)的強(qiáng)度也不夠。體育課上,天氣稍熱不愿意動(dòng),天氣稍冷便不出來(lái),以各種理由請(qǐng)假,體育老師也無(wú)可奈何!
5、計(jì)算機(jī)的進(jìn)一步普及,網(wǎng)吧的不規(guī)范管理,許多的中小學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間地上網(wǎng)聊天、打游戲等已經(jīng)成為學(xué)生近視發(fā)生的不可忽視的重要因素。部分學(xué)生一有空就玩手機(jī),缺乏“體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)”的理念。
6、多數(shù)體育教師對(duì)新課標(biāo)新的教學(xué)理念學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)不夠,教法單
一、陳舊,缺乏創(chuàng)新,難以調(diào)動(dòng)學(xué)生上體育課和參加體育鍛煉的積極性。
二、國(guó)家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定。
中小學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課,其中初中每周安排3課時(shí),沒(méi)有體育課的當(dāng)天,學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉;每天上午統(tǒng)一安排25--30分鐘的大課間體育活動(dòng)。要將上述學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入學(xué)校課表,認(rèn)真組織實(shí)施。①
三、發(fā)展陽(yáng)光體育的措施
1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神
學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)〉的通知》文件精神,從戰(zhàn)略的高度看待全社會(huì)的教育觀、健康觀。學(xué)校要采取堅(jiān)決有力的措施,把加強(qiáng)學(xué)校體育工作作為一個(gè)時(shí)期實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口,從每一節(jié)體育課,每一次課外活動(dòng),每一次課間操,每一次眼保健操抓起,體育課由教務(wù)處落實(shí),其他幾項(xiàng)由德育處負(fù)責(zé)檢查,充分調(diào)動(dòng)體育老師和班主任的積極性,把體育老師和班主任的勞動(dòng)納入工作量。
2、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家對(duì)體育課程的規(guī)定。
強(qiáng)調(diào)體育課是體育工作的中心環(huán)節(jié),學(xué)校按照上級(jí)部門(mén)要求,切實(shí)開(kāi)足、開(kāi)齊體育課,并且嚴(yán)禁任何老師以任何理由擠占體育課時(shí)間。同時(shí),積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課內(nèi)外體育活動(dòng)的積極性,有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
建立并堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、體育、娛樂(lè)、課外活動(dòng)和休息的安排,都要按照青少年生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律進(jìn)行。依法保障學(xué)生睡眠和體育鍛煉的權(quán)利,確保學(xué)生睡眠不少于9小時(shí),學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。② 重視陽(yáng)光體育的育人功能,把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為提高中小學(xué)生健康素質(zhì)重要途徑之一,也是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
3、制定推動(dòng)陽(yáng)光體育有效實(shí)施,加強(qiáng)落實(shí)。
加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平,促進(jìn)學(xué)校體育工作水平的不斷提高。把加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)作為當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動(dòng)的各項(xiàng)管理制度,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。
4、積極深入探索、努力完善評(píng)價(jià)制度
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),把體育工作真正擺上議事日程,認(rèn)真解決體育工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。班主任教師負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)落實(shí)國(guó)家規(guī)定的課程要求,防止體育課程、體育活動(dòng)時(shí)間被擠占挪用。體育教師切實(shí)履行職責(zé),上好每一節(jié)體育課,積極營(yíng)造學(xué)校體育氛圍,及時(shí)向?qū)W校、班級(jí)和家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。其他任課教師要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)決做到不擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間,并在課堂教學(xué)中注意糾正學(xué)生不健康的坐姿和用眼方法,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
5、人人運(yùn)動(dòng),全員參與,調(diào)動(dòng)社會(huì)參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)
學(xué)校的陽(yáng)光體育活動(dòng)以“人人有項(xiàng)目(或跳繩、或排球、或打乒乓球等)”為基本組織目標(biāo),活動(dòng)以學(xué)生為主體,活動(dòng)的形式可以多種多樣。
廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一具有時(shí)代特征的口號(hào),③爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)主動(dòng)支持學(xué)校體育工作。
綜上所述,保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)體育課外活動(dòng)時(shí)間的開(kāi)展任重道遠(yuǎn)。為此我們要以發(fā)展的眼光看問(wèn)題,充分利用好學(xué)校現(xiàn)有資源,為學(xué)生搭建良好的活動(dòng)平臺(tái)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,把發(fā)展陽(yáng)光體育這項(xiàng)事業(yè)更好的開(kāi)展好,努力確保學(xué)生每天陽(yáng)光體育課外活動(dòng)時(shí)間,從而增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。
參考文獻(xiàn):
①《體育師友》2012年 第01期
②《今日中國(guó)教研》2013年第5期。③ 《科學(xué)教育家》2014年第2期。
第三篇:扎實(shí)抓好學(xué)校體育工作 提升學(xué)生體質(zhì)健康水平
扎實(shí)抓好學(xué)校體育工作 提升學(xué)生體質(zhì)健康水平
——在全國(guó)學(xué)校體育工作座談會(huì)上的發(fā)言
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2014-07-30 文章來(lái)源: 《中國(guó)教育報(bào)》
教育部部長(zhǎng) 袁貴仁
近年來(lái),各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作和青少年健康成長(zhǎng)的重要論述,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育的決策部署,推動(dòng)學(xué)校體育工作取得積極進(jìn)展,全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的趨勢(shì)得到初步遏制,有些指標(biāo)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)。但總體看,學(xué)校體育仍然是整個(gè)教育工作的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)生體質(zhì)健康形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我們將按照三中全會(huì)《決定》關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的部署要求,牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,深化教育綜合改革,把體育擺在更加突出的位置,推動(dòng)學(xué)校體育工作取得明顯突破、學(xué)生體質(zhì)健康水平得到明顯提升。
第一,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉。一是開(kāi)足上好體育課。新一輪基礎(chǔ)教育課改中,在總課時(shí)減少的情況下,把小學(xué)三至六年級(jí)每周3節(jié)體育課提高為4節(jié),高中每周2節(jié)提高到3節(jié)。任何學(xué)校不得以任何理由和借口占用體育課時(shí)。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教學(xué),保證運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,讓每個(gè)學(xué)生都得到充分鍛煉,并學(xué)會(huì)至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目。二是確保每天鍛煉一小時(shí)。開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),推行每天早操、晨跑等早鍛煉活動(dòng),上午統(tǒng)一安排大課間體育活動(dòng)。鼓勵(lì)因地因校制宜,開(kāi)展形式多樣、簡(jiǎn)便易行、效果明顯的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)建設(shè),組織各種體育項(xiàng)目興趣組織,定期不定期舉辦各類(lèi)項(xiàng)目比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育文化節(jié)等,使校園群眾性體育活動(dòng)蔚然成風(fēng)。三是改進(jìn)體育考試評(píng)價(jià)。將體育課作為國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)業(yè)水平考試的必考課,畢業(yè)和升學(xué)必須達(dá)到合格水平。將學(xué)生體質(zhì)狀況和體育特長(zhǎng)如實(shí)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。
第二,增強(qiáng)基礎(chǔ)能力,提升學(xué)校體育保障水平。一是加快體育教師配備。在免費(fèi)師范生、貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃中加大體育教育專(zhuān)業(yè)規(guī)模,在農(nóng)村學(xué)校教師“特崗計(jì)劃”中單列體育教師專(zhuān)項(xiàng),鼓勵(lì)體育教師走教,聘請(qǐng)社會(huì)體育技能人才和退役優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員按照有關(guān)規(guī)定從事學(xué)校體育工作。二是提高體育教師素質(zhì)。加大“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)體育教師力度,拓寬體育教師培訓(xùn)渠道。組織中小學(xué)體育教師基本功比賽和優(yōu)秀課研討展示活動(dòng)。三是加強(qiáng)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。把學(xué)校體育場(chǎng)地建設(shè)和設(shè)施器材配備納入新一輪“全面改薄”工程中,加大支持力度,統(tǒng)籌體育資源,滿足學(xué)生體育課和課外鍛煉需求。
第三,開(kāi)展健康測(cè)試,提高學(xué)校體育工作實(shí)效。一是大力推進(jìn)測(cè)試工作。依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按照《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》,省級(jí)教育部門(mén)制定本地具體實(shí)施方案,確保所有學(xué)校都要開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。二是切實(shí)保證測(cè)試質(zhì)量。加強(qiáng)人員培訓(xùn)和過(guò)程管理,采取學(xué)校自測(cè)、教育部門(mén)審核、社會(huì)監(jiān)督等方式,促進(jìn)測(cè)試有序開(kāi)展、數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。積極探索通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等形式,委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)測(cè)試工作進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。三是充分發(fā)揮測(cè)試作用。學(xué)校按學(xué)生年級(jí)、班級(jí)、性別等不同類(lèi)別公布學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試總體成績(jī),學(xué)生個(gè)人測(cè)試結(jié)果通知本人和家長(zhǎng)。縣級(jí)教育部門(mén)以學(xué)校為單位公布測(cè)試結(jié)果,并逐級(jí)上報(bào)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。教育部隨機(jī)抽取一定比例的學(xué)校,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核,準(zhǔn)確把握學(xué)生體質(zhì)健康狀況和變化趨勢(shì)。
第四,加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,落實(shí)學(xué)校體育工作職責(zé)。一是加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)作用,建立學(xué)校體育工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和重點(diǎn)地區(qū)掛牌督導(dǎo)制度。今年下半年教育部將會(huì)同有關(guān)部門(mén)督查各地落實(shí)國(guó)辦發(fā)53號(hào)文件情況,存在突出問(wèn)題的限期整改。二是開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)測(cè)。把“體育與健康”作為今年首次國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域之一,委托基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心制定指標(biāo)體系、研發(fā)監(jiān)測(cè)工具、分層抽樣測(cè)試,發(fā)布監(jiān)測(cè)結(jié)果。三是實(shí)施等級(jí)評(píng)估和報(bào)告制度。啟動(dòng)學(xué)校體育工作評(píng)估,分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級(jí)。教育部每年編制和發(fā)布《全國(guó)學(xué)校體育工作報(bào)告》,將學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康納入教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系,作為考核一個(gè)地區(qū)教育發(fā)展水平的重要指標(biāo)和對(duì)教育部門(mén)、學(xué)校負(fù)責(zé)人工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
第五,突出重點(diǎn)項(xiàng)目,力爭(zhēng)校園足球取得重大突破。一是加快普及。制定并實(shí)施校園足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,合理布局小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)定點(diǎn)學(xué)校,用3年時(shí)間把校園足球定點(diǎn)學(xué)校由目前的5000余所擴(kuò)展到2萬(wàn)所。二是開(kāi)展聯(lián)賽。今年起逐步建立健全小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四級(jí)足球聯(lián)賽機(jī)制,通過(guò)招生考試政策疏通足球人才成長(zhǎng)通道,源源不斷培養(yǎng)優(yōu)秀足球后備人才。三是不斷推廣。加強(qiáng)指導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)效,把校園足球工作的成功做法逐步拓展到籃球和排球三大球等集體體育項(xiàng)目中。
教育部將認(rèn)真貫徹落實(shí)劉延?xùn)|副總理重要講話和這次會(huì)議精神,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),加大工作力度,采取有效措施,不斷提升學(xué)校體育工作整體水平,為促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健、德智體美全面發(fā)展而不懈努力
第四篇:開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
開(kāi)展“陽(yáng)光”體育 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
1、認(rèn)真全面貫徹落實(shí)和學(xué)習(xí)有關(guān)體育法規(guī)政策。
一直以來(lái),我校認(rèn)真全面貫徹落實(shí)和學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》等法規(guī)政策。我校制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,工作落實(shí)到位。學(xué)校體育工作始終貫徹“健康第一”和“終身體育”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的體育、保健積極參加體育鍛煉的社會(huì)責(zé)任感。
2、貫徹教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持體育創(chuàng)新。
我校統(tǒng)一實(shí)行每周三節(jié)體育課,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊上足教好體育課,體育課開(kāi)課率達(dá)到100%。廣大體育教師認(rèn)為,這是國(guó)家對(duì)青少年一代身體健康的關(guān)懷,要認(rèn)認(rèn)真真地上好每周三節(jié)體育課,使學(xué)生的身心得到進(jìn)一步的發(fā)展。平時(shí)嚴(yán)格常規(guī)教學(xué),定期認(rèn)真檢查教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和鉆研教材,認(rèn)真貫徹執(zhí)行新體育教學(xué)大綱,吸收新課改理念,面向全體學(xué)生,重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與能力。體育教師積極鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課。領(lǐng)導(dǎo)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí),能熱情地服務(wù)好學(xué)校的體育工作,有求必應(yīng),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。體育教師也能和班主任經(jīng)常進(jìn)行交流,切實(shí)做到因材施教。在實(shí)施新課標(biāo)的過(guò)程中,能大膽創(chuàng)新,把新課標(biāo)的理念貫穿于整個(gè)學(xué)校體育工作中。能按時(shí)、保質(zhì)、保量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),重點(diǎn)抓好體育教學(xué)和群體工作。
3、積極開(kāi)展“陽(yáng)光”體育活動(dòng),增強(qiáng)師生體質(zhì)。多年來(lái),我校本著“讓每位學(xué)生都健康”的目標(biāo),以學(xué)生的健康為本,大力落實(shí)兩個(gè)《條例》:①保證每周3節(jié)體育課;②每天堅(jiān)持兩次眼保健操;③每天一次廣播體操;④每天下午5:40—6:10“陽(yáng)光”體育活動(dòng)時(shí)間;⑤周末在家每天鍛煉不少于1小時(shí);我校“陽(yáng)光”體育活動(dòng)能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道,離不開(kāi)學(xué)校“陽(yáng)光”體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任,副組長(zhǎng)由書(shū)記、副校長(zhǎng)擔(dān)任,組員有各處室領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、體育和音樂(lè)教師,這就為該項(xiàng)工作在人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上提供了保障。另外,學(xué)校建立了“陽(yáng)光”體育活動(dòng)的考評(píng)制度,每天由學(xué)校行政和體育教師對(duì)各班出勤、活動(dòng)等情況進(jìn)行考評(píng),并把考核結(jié)果納入合格班級(jí)的評(píng)選,從制度上保證了活動(dòng)的質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上,我們還建立了信息反饋的信箱,積極向師生和家長(zhǎng)征求建議,做到集思廣益,群策群力,保證了我校課外體育活動(dòng)水平的不斷提高,使它更具生命力。堅(jiān)持“每天鍛煉一小時(shí)”,大力開(kāi)展“陽(yáng)光”體育活動(dòng),狠抓學(xué)校體育工作,使學(xué)校的體育工作開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí),有聲有色,達(dá)到了育體、育心、育德的目的。為了提高我校教職工的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步提高教職工的身體素質(zhì),豐富教職工業(yè)余生活,讓校園充滿生機(jī),讓教職工更健康、更快樂(lè)!我校每開(kāi)展的職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、踢毽球、籃球、排球、氣排球等比賽得以正常開(kāi)展,并圓滿完成任務(wù)。也獲得了不少成績(jī):
(1)教職工男、女氣排球隊(duì)參加市教育系統(tǒng)氣排球比賽,取得了第七、第五名。
(2)教職工隊(duì)參加柳北區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)“跳繩”比賽,取得了第七名。(3)教職工氣排球隊(duì)參加柳北區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣排球比賽,獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
4、健全學(xué)生體育競(jìng)賽制度,定期開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)。充分發(fā)揮競(jìng)賽的杠桿作用,每年定期開(kāi)展校運(yùn)會(huì)和越野長(zhǎng)跑以及群眾性體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性。很抓業(yè)余訓(xùn)練,對(duì)一部分身體素質(zhì)好,有一定運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行選拔,組建田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球、羽毛球隊(duì)等,制定訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),嚴(yán)格管理,堅(jiān)持訓(xùn)練,并積極參加市級(jí)各項(xiàng)比賽,也獲得了優(yōu)異的成績(jī):
2009年獲柳州市元旦長(zhǎng)跑比賽初中組團(tuán)體第二名。
2009年獲柳州市中學(xué)生踢毽子比賽團(tuán)體第三名,集體跳繩比賽團(tuán)體第六名。
2009年獲柳州市乒乓球初中男子組團(tuán)體第七名。
5、積極實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
為了全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)體育教學(xué),推廣體育達(dá)標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下,積極實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,克服了場(chǎng)地小,器材不足等因素,認(rèn)真組織《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。同時(shí),為了能把達(dá)標(biāo)活動(dòng)開(kāi)展深入,我們?cè)谛L飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)中,增設(shè)了實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。并把每年12月定為長(zhǎng)跑月,元旦前進(jìn)行比賽,通過(guò)賽前學(xué)生的長(zhǎng)跑鍛煉,長(zhǎng)跑成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中就提高了。在全體體育老師、年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任的共同努力下,我校三年來(lái)學(xué)生及格率為:2006年99.8%,2007年92.5%,2008年97.4%。由于成績(jī)突出,2007我校被評(píng)為市級(jí)“推標(biāo)”先進(jìn)學(xué)校,韋保剛老師獲市級(jí)“推標(biāo)”先進(jìn)個(gè)人。
6、重視學(xué)校體育工作,注重隊(duì)伍建設(shè),奠定優(yōu)教基礎(chǔ)。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定,配足配齊體育教師,合理計(jì)算體育教師工作量,體育教師的工資、福利待遇與其他任課教師同等對(duì)待。
目前我們專(zhuān)職體育教師9人(本科學(xué)歷8人,專(zhuān)科學(xué)歷1人),高級(jí)職稱4人,中級(jí)職稱5人。每人都有自己的專(zhuān)業(yè)與特長(zhǎng),也能做到一專(zhuān)多能。體育學(xué)科組能積極組織開(kāi)展體育教研活動(dòng)和投身科研工作,能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)論文案例。近幾年來(lái),韋保剛老師年參加區(qū)級(jí)課題“小學(xué)體育課程改革理論與實(shí)踐研究”,并擔(dān)任子課題“廣西民間傳統(tǒng)體育資源在小學(xué)體育中的開(kāi)發(fā)與利用”的主要負(fù)責(zé)人;2006年高漢松老師論文中學(xué)《體育課排課”的現(xiàn)狀分析與反思》獲全國(guó)體育教育理論評(píng)比二等獎(jiǎng);2007年顏麗老師獲柳北區(qū)第二屆體育教學(xué)賽教課二等獎(jiǎng);2008年,高漢松老師有3篇教案在“全國(guó)十四城市中小學(xué)體育教師首屆課時(shí)教學(xué)計(jì)劃”評(píng)比獲獎(jiǎng),其中1篇獲一等獎(jiǎng),2篇二等獎(jiǎng)。韋保剛老師有1篇教案獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
7、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育,推廣第三套廣播體操。
我校堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本學(xué)期,全校各班學(xué)習(xí)了第三套廣播體操《放飛理想》。做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,體育組有計(jì)劃,分階段地開(kāi)展廣播操的教學(xué)、比賽,班主任認(rèn)真組織實(shí)施訓(xùn)練,使我校各班學(xué)生現(xiàn)已基本上掌握了廣播操“放飛理想”。我校于11月20舉行了初
一、初二年級(jí)的“放飛理想”廣播操比賽,所有的同學(xué)都精神振奮,斗志昂揚(yáng),以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中。比賽使班級(jí)的凝聚力空前增強(qiáng)。通過(guò)比賽形成了一種比、趕、超的積極向上的氛圍,我們把這種團(tuán)結(jié)的精神,遷移到每天的課間操中,體育組堅(jiān)持每天組織課間操并進(jìn)行全校性的點(diǎn)評(píng),對(duì)做得好的班級(jí)及時(shí)表彰,而對(duì)做得不規(guī)范的班級(jí)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行整改,直到符合要求為止,各班主任或體育委員操后進(jìn)行各班的點(diǎn)評(píng),學(xué)生會(huì)文體干部每天在課間操時(shí)間定期對(duì)各班做操情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查、評(píng)比和記錄。還有,政教處把課間操評(píng)比結(jié)果與每周文明班級(jí)、班主任的月考核相聯(lián)系,課間操評(píng)比的分?jǐn)?shù)作為各班文明班級(jí)的主要指標(biāo)之一,也作為學(xué)期末考核班主任工作的重要指標(biāo)。這樣,我校建立了分工明確,層層落實(shí)的完善的廣播操質(zhì)量長(zhǎng)效管理機(jī)制,真正使廣播操成為我校師生強(qiáng)身健體的鍛煉途徑。
學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要部分,為了學(xué)生的健康發(fā)展,快樂(lè)生活,我們將進(jìn)一步明確工作目標(biāo),全力以赴、踏實(shí)工作,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取使我校的體育工作再上新臺(tái)階。
柳州市三十九中 2009年11 月21 日
第五篇:體質(zhì)健康工作計(jì)劃
2015年海拉爾鐵路三中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
我校要以“健康第一”思想為指導(dǎo),本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。以“健康第一”思想為指導(dǎo),本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),是學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)參與體育鍛煉,經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本實(shí)施計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
我校要以學(xué)生發(fā)展為本,以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),扎實(shí)地按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉,使大多數(shù)學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)。力爭(zhēng)全校98%學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上,掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。
三、主要措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理
成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員及教師為工作組成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)到人,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)重要性,有計(jì)劃的將該項(xiàng)常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,從制度上保障該項(xiàng)工程的積極穩(wěn)步推進(jìn)。
組 長(zhǎng):閆曉梅
副組長(zhǎng):劉晶
成 員:全體體育教師、班主任、校醫(yī)
2、宣傳工作
我校將通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳教育,不斷提高全體教師的責(zé)任感和使命感,努力落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)工作。我校將從學(xué)校、班級(jí)、體育教研組等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。要讓學(xué)生了解實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉,提高體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動(dòng),養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,才能增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。
四、計(jì)劃實(shí)施
(1)將實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中,同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長(zhǎng)期計(jì)劃中有體現(xiàn)。
(2)我校要配備齊必要的測(cè)試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理,最大程度地提高場(chǎng)地器材的使用率并努力降低損耗。
(3)對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重、肺活量為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目,其他年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為:50米、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、800米、1000米。在測(cè)試過(guò)程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。對(duì)成績(jī)不合格和請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。
根據(jù)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定優(yōu)秀(總分90分以上)、良好(總分75分~89分)、及格(總分60分~74分)、不及格(總分59以下)。
體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試結(jié)束后體育教師對(duì)照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫(xiě)表冊(cè),及時(shí)錄入。
(4)我校要運(yùn)用《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵(lì)和教育功能、反饋功能,找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展校園體育活動(dòng)。同時(shí),對(duì)于學(xué)生存在的問(wèn)題,告知家長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。
五、時(shí)間保障
1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,合理安排時(shí)間,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
2、我校每年將舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽。
3、積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育健身項(xiàng)目,積極開(kāi)展籃球、乒乓、健身操等活動(dòng)。
4、對(duì)積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生,其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)5分,對(duì)體育課無(wú)故缺勤的學(xué)生,一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績(jī)積為59分。
六、特殊情況的處理
1、因病或殘疾學(xué)生,確實(shí)不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的學(xué)生,應(yīng)持縣級(jí)以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料,向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)。學(xué)校應(yīng)將申請(qǐng)免試的學(xué)生名單及原因公示三天以上。經(jīng)公示無(wú)異議,學(xué)校體育組簽署意見(jiàn)后,將材料存入學(xué)生檔案。
2、對(duì)確實(shí)喪失運(yùn)動(dòng)能力,免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,按相關(guān)要求上報(bào)。
3、對(duì)因病免修體育課被批準(zhǔn)免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生,當(dāng)年不得評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
4、《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)不及格者,在10月16日前(由學(xué)校安排)準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次,補(bǔ)測(cè)仍不及格,則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>
七、檔案建設(shè)
我校多年以來(lái)建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測(cè)試和評(píng)價(jià)結(jié)果將記錄在《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上,并對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢(shì)、存在問(wèn)題,提出干預(yù)措施,不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。
2015年8月 2016年海拉爾鐵路三中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
我校要以“健康第一”思想為指導(dǎo),本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。以“健康第一”思想為指導(dǎo),本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),是學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)參與體育鍛煉,經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本實(shí)施計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
我校要以學(xué)生發(fā)展為本,以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),扎實(shí)地按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉,使大多數(shù)學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)。力爭(zhēng)全校98%學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上,掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。
三、主要措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理
成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員及教師為工作組成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)到人,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)重要性,有計(jì)劃的將該項(xiàng)常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,從制度上保障該項(xiàng)工程的積極穩(wěn)步推進(jìn)。
組 長(zhǎng):閆曉梅
副組長(zhǎng):劉晶
成 員:全體體育教師、班主任、校醫(yī)
2、宣傳工作
我校將通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳教育,不斷提高全體教師的責(zé)任感和使命感,努力落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)工作。我校將從學(xué)校、班級(jí)、體育教研組等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。要讓學(xué)生了解實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉,提高體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動(dòng),養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,才能增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。
四、計(jì)劃實(shí)施
(1)將實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中,同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長(zhǎng)期計(jì)劃中有體現(xiàn)。
(2)我校要配備齊必要的測(cè)試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理,最大程度地提高場(chǎng)地器材的使用率并努力降低損耗。
(3)對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重、肺活量為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目,其他年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為:50米、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、800米、1000米。在測(cè)試過(guò)程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。對(duì)成績(jī)不合格和請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。
根據(jù)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定優(yōu)秀(總分90分以上)、良好(總分75分~89分)、及格(總分60分~74分)、不及格(總分59以下)。
體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試結(jié)束后體育教師對(duì)照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫(xiě)表冊(cè),及時(shí)錄入。
(4)我校要運(yùn)用《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵(lì)和教育功能、反饋功能,找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展校園體育活動(dòng)。同時(shí),對(duì)于學(xué)生存在的問(wèn)題,告知家長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。
五、時(shí)間保障
1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,合理安排時(shí)間,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
2、我校每年將舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽。
3、積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育健身項(xiàng)目,積極開(kāi)展籃球、乒乓、健身操等活動(dòng)。
4、對(duì)積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生,其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)5分,對(duì)體育課無(wú)故缺勤的學(xué)生,一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績(jī)積為59分。
六、特殊情況的處理
1、因病或殘疾學(xué)生,確實(shí)不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的學(xué)生,應(yīng)持縣級(jí)以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料,向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)。學(xué)校應(yīng)將申請(qǐng)免試的學(xué)生名單及原因公示三天以上。經(jīng)公示無(wú)異議,學(xué)校體育組簽署意見(jiàn)后,將材料存入學(xué)生檔案。
2、對(duì)確實(shí)喪失運(yùn)動(dòng)能力,免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,按相關(guān)要求上報(bào)。
3、對(duì)因病免修體育課被批準(zhǔn)免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生,當(dāng)年不得評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
4、《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)不及格者,在10月16日前(由學(xué)校安排)準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次,補(bǔ)測(cè)仍不及格,則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>
七、檔案建設(shè)
我校多年以來(lái)建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測(cè)試和評(píng)價(jià)結(jié)果將記錄在《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上,并對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢(shì)、存在問(wèn)題,提出干預(yù)措施,不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。
2016年8月 2017年海拉爾鐵路三中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
我校要以“健康第一”思想為指導(dǎo),本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。以“健康第一”思想為指導(dǎo),本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),是學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)參與體育鍛煉,經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本實(shí)施計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
我校要以學(xué)生發(fā)展為本,以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),扎實(shí)地按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉,使大多數(shù)學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)。力爭(zhēng)全校98%學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上,掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。
三、主要措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理
成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員及教師為工作組成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)到人,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)重要性,有計(jì)劃的將該項(xiàng)常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,從制度上保障該項(xiàng)工程的積極穩(wěn)步推進(jìn)。
組 長(zhǎng):閆曉梅
副組長(zhǎng):劉晶
成 員:全體體育教師、班主任、校醫(yī)
2、宣傳工作
我校將通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳教育,不斷提高全體教師的責(zé)任感和使命感,努力落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)工作。我校將從學(xué)校、班級(jí)、體育教研組等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。要讓學(xué)生了解實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉,提高體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動(dòng),養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,才能增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。
四、計(jì)劃實(shí)施
(1)將實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中,同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長(zhǎng)期計(jì)劃中有體現(xiàn)。
(2)我校要配備齊必要的測(cè)試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理,最大程度地提高場(chǎng)地器材的使用率并努力降低損耗。
(3)對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重、肺活量為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目,其他年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為:50米、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、800米、1000米。在測(cè)試過(guò)程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。對(duì)成績(jī)不合格和請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。
根據(jù)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定優(yōu)秀(總分90分以上)、良好(總分75分~89分)、及格(總分60分~74分)、不及格(總分59以下)。
體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試結(jié)束后體育教師對(duì)照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫(xiě)表冊(cè),及時(shí)錄入。
(4)我校要運(yùn)用《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵(lì)和教育功能、反饋功能,找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展校園體育活動(dòng)。同時(shí),對(duì)于學(xué)生存在的問(wèn)題,告知家長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。
五、時(shí)間保障
1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,合理安排時(shí)間,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
2、我校每年將舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽。
3、積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育健身項(xiàng)目,積極開(kāi)展籃球、乒乓、健身操等活動(dòng)。
4、對(duì)積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生,其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)5分,對(duì)體育課無(wú)故缺勤的學(xué)生,一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績(jī)積為59分。
六、特殊情況的處理
1、因病或殘疾學(xué)生,確實(shí)不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的學(xué)生,應(yīng)持縣級(jí)以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料,向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)。學(xué)校應(yīng)將申請(qǐng)免試的學(xué)生名單及原因公示三天以上。經(jīng)公示無(wú)異議,學(xué)校體育組簽署意見(jiàn)后,將材料存入學(xué)生檔案。
2、對(duì)確實(shí)喪失運(yùn)動(dòng)能力,免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,按相關(guān)要求上報(bào)。
3、對(duì)因病免修體育課被批準(zhǔn)免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生,當(dāng)年不得評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
4、《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)不及格者,在10月16日前(由學(xué)校安排)準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次,補(bǔ)測(cè)仍不及格,則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>
七、檔案建設(shè)
我校多年以來(lái)建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測(cè)試和評(píng)價(jià)結(jié)果將記錄在《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上,并對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢(shì)、存在問(wèn)題,提出干預(yù)措施,不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。
2017年