第一篇：參觀國防園

參觀國防園

周恩來紅軍小學

五（1）牛熙偉

早就聽說周恩來紅軍小學有六大園，其他園我們都已經熟悉得不能再熟悉了，可只有國防園我們一直沒能窺見“廬山真面”，這讓我們對國防園充滿了好奇。星期四，國防園終于向我們揭開了她神秘的面紗。

聽講解員老師說我校國防、民防教育館總面積1500多平方米，內設國防、民防教育館、模擬演練場和少年軍校等展廳，采用聲、光、電互動等現代的高科技展示手段，突出知識性、趣味性、體驗性、互動性，是全區中小學生國防教育和愛國主義教育的重要陣地。

一進國防園，一個巨大的電子屏幕就吸引了我們的目光。這塊屏幕比我們教室的黑板還要大，正在播放著國防知識，引得我們目不轉睛的觀看。走進館內，中國首個航母戰斗群“遼寧艦”航母戰斗群的模型生動地展現在我們面前。蔚藍色的海面上巨大的航空母艦位于正中，它是按照一比一百的比例仿造的遼寧艦模型，盡管已經縮小了一百倍，卻仍讓我們覺得它是如此壯觀。在它的四周，導彈驅逐艦、護衛艦、核潛艇眾星捧月一般護衛著它。我們看了又看，舍不得離去。一轉身，又一個“巨無霸”展現在我們面前，原來是一輛坦克模型，這坦克比真的坦克也小不了多少。坦克是迷彩色的，長長的炮筒伸向前方，好像準備隨時發射炮彈。我們忍不住摸了又摸。接著我們又看到了衛星軌道演示儀、我國自行研發的大型戰略運輸機運—20模擬駕駛艙等，還有中國人民解放軍現役的各型飛機模型，在生動的具像面前接受國防教育，親眼見到我國現代軍事發展的巨大變化，感受祖國強大的軍事力量。最后，我們還興致勃勃在野戰模擬訓練區親身體驗了野戰對抗模擬練習。

通過這次參觀活動，我們體驗了科技，拓寬了視野，增長了防空國防知識，同時也引發了對古代和現代的海防、空防的探究興趣。

第二篇：國防園觀后感

天津城建大學

國防教育講座觀后感

學 院：

專 業：

班 級：

小組成員： 郭廣成、張富洋、李映輝

時 間：

國防教育講座觀后感

在國防教育的學習之后，我更好的了解了我國的國防，軍事思想.世界軍事，等等，以便我們達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質的提高.在國防教育的學習中，我充分認識到作為一個當代大學生更應該了解我們的祖國，更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任.我們更應該志存高遠，心系祖國，為中華民族的騰飛而讀書.在這個認識過程中，也不斷地在完善自己，目標從無到有，從不堅定到堅定，把生活的每天付諸于學習和提高.這使我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰，而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標.同時也充滿感恩，我感謝保衛全國人民的解放軍戰士，感謝中國，感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們.感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民.雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心.想著我們能在明亮的教室學習，我就對一切維護我們安危的人致以謝意.在國防教育學習之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家主權的統一，領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治，經濟，外交，科技，教育等方面的活動.國防是國家生存與發展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力.作為一個主權國家，最重要的是生存與發展，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡.因此，作為一個當代大學生，更應該以學習國防知識，把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來，更努力的學習科學文化知識，為祖國的國防事業作出應有的貢獻.雖然，目前世界局勢仍以和平為主，但我們應警惕戰爭，特別是隨著新中國的不斷發展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國會迎接到更多的挑戰，一些西方大國對中國的社會主義性質的恐懼，向世界宣揚中國威脅論，目的使中國處于孤立無援的境地，如果中國國防勢力一旦下降，中國所受到的威脅將是空前強大的.另外，臺灣問題仍市中國的一塊心病，臺灣問題本是中國的內政，但是，由于外部勢力插手，致使臺灣問題變的復雜，成為中國必須認真面對的重大安全問題.雖然，一國兩制，和平統一主張提出，但是臺灣分裂勢力的阻撓也很嚴重.但是，中國統一是中華民族的共同心愿，決不允許一小撮臺獨分子的分裂活動，決不畏懼強敵干預，早日實現祖國統一大業.另外，由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決，而新的矛盾 卻又出現，隨著日本經濟，軍事力量的增強，野心不斷膨脹，日本對我國安全構成潛在威脅成不斷上升趨勢，邊界和海洋權益爭端情況日益復雜，都是我國國防面臨的困難和挑戰.當然，和平與發展是當今世界的主題，在世界形式趨于平緩的環境中，中國安全環境既有機遇又有挑戰，所以，我們一定要抓住有利機遇，利用和爭取一個較長的和平環境，發展經濟，增強綜合國力，加強國防現代化建設，為維護祖國同意和保衛國家安全作出新的貢獻

在國防教育中，我了解了我國古代軍事留下來的燦爛的中國古代軍事文明，知道一大批軍事家極其他們的思想著作.知道了各種作戰方法以及先發制人的心理優勢，而在后發制人也

可避其銳氣，以逸待勞.在祖國瑰麗的文化寶塔上，去領略先哲們的豐富的想象，增加了自己的軍事素養，<孫子兵法>教我知己知彼百戰不殆，攻其不備，出其不意.兵無常式等軍事思想又何嘗不適用于生活這個大戰場呢?所以在另一方面，也讓我明白了生活中的很多事，在這里讓我收獲最大的是從戰爭中看到了古代先哲們的思想.在以前軍訓中，我不知道我們學生為什么要參加軍訓.通過軍事理論這門課程，我知道作為一個中華人民共和國的合格公民，我們必須參加軍事訓練.而當代大學生，提高自己的軍事素養更是一件十分重要的事，在這個過程中，我自然而然的開始關注我國的國防，明白了兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書是多么可悲的一件事.而且，在授課中，所有教官的軍人風格，講授時的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象.在這個過程中看到了自己太過自由的性格，認識到自己對什么事都不夠嚴謹的這一不好的態度.所以，不僅僅是教官傳授我們國防知識，促進我們愛國觀念，從某種角度來說，在真個教學過程中，教官的一言一行都在影響著我們，也在鞭策著我們.使我們認識到自己的不足，能使我們在以后的學習和生活中更好的管住自己，做一個有紀律的人.通過國防教育的學習，我已經學到了很多，從中收益非淺.80末90后的我們，在家里大部分都是獨生子女，從小在父母愛的澆灌下長大，沒吃過苦，沒受過累，所有的好東西基本上都是自己的，要什么，父母就給什么，也很少有機會過這種集體生活，所以免不了會自私，處處以自己的利益為重,但是，通過國防教育的學習，我們樹立了正確的價值觀，也就是集體主義價值觀。我們學習中國革命戰爭的歷史和人民軍隊的無產階級革命英雄主義精神,在增強勇于保衛祖國的國防意識的同時來樹立正確的人生觀。我們不希望戰爭,但如果敵人硬要把戰爭強加于我們,我們也要以大無畏的精神敢于面對,為了祖國的主權、民族的尊嚴、人民的利益,我們也能夠走上戰場,決不退 縮。我們要向人民軍隊學習,我們的人民軍隊在長期的革命戰爭中之所以能夠戰勝無數難以想象的困難,從小到大,以弱勝強.在大學的四年，我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆能感受的心.提醒著我不僅要努力學習知識，更應關注天下大事，更應心系祖國安危，這是一顆感恩的心，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學習的保衛國家安全的戰士，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人，我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人.國防事業，人人有責，我們大學生要從自我做起，積極學習國防，軍事知識，支持國防，軍事事業，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為自己的祖國國防，軍事事業實現現代化并逐步強大做出貢獻。篇二：參觀國防園

參觀國防園

周恩來紅軍小學 五（1）牛熙偉 早就聽說周恩來紅軍小學有六大園，其他園我們都已經熟悉得不能再熟悉了，可只有國防園我們一直沒能窺見“廬山真面”，這讓我們對國防園充滿了好奇。星期四，國防園終于向我們揭開了她神秘的面紗。

聽講解員老師說我校國防、民防教育館總面積1500多平方米，內設國防、民防教育館、模擬演練場和少年軍校等展廳，采用聲、光、電互動等現代的高科技展示手段，突出知識性、趣味性、體驗性、互動性，是全區中小學生國防教育和愛國主義教育的重要陣地。一進國防園，一個巨大的電子屏幕就吸引了我們的目光。這塊屏幕比我們教室的黑板還要大，正在播放著國防知識，引得我們目不轉睛的觀看。走進館內，中國首個航母戰斗群“遼寧艦”航母戰斗群的模型生動地展現在我們面前。蔚藍色的海面上巨大的航空母艦位于正中，它是按照一比一百的比例仿造的遼寧艦模型，盡管已經縮小了一百倍，卻仍讓我們覺得它是如此壯觀。在它的四周，導彈驅逐艦、護衛艦、核潛艇眾星捧月一般護衛著它。我們看了又看，舍不得離去。一轉身，又一個“巨無霸”展現在我們面前，原來是一輛坦克模型，這坦克比真的坦克也小不了多少。坦克是迷彩色的，長長的炮筒伸向前方，好像準備隨時發射炮彈。我們忍不住摸了又摸。接著我們又看到了衛星軌道演示儀、我國自行研發的大型戰略運輸機運—20模擬駕駛艙等，還有中國人民解放軍現役的各型飛機模型，在生動的具像 面前接受國防教育，親眼見到我國現代軍事發展的巨大變化，感受祖國強大的軍事力量。最后，我們還興致勃勃在野戰模擬訓練區親身體驗了野戰對抗模擬練習。

通過這次參觀活動，我們體驗了科技，拓寬了視野，增長了防空國防知識，同時也引發了對古代和現代的海防、空防的探究興趣。篇三：國防教育總結

伍洛鎮中心小學國防教育工作總結

“國防教育要從娃娃抓起”，在這一理念引領下，本我校國防教育工作緊緊圍繞弘揚民族精神，激發學生愛國情感，以國防教育為主題，開展豐富多彩的活動，讓學生立志報效祖國。現對本工作作如下總結：

一、加強組織領導，“國防教育周”工作落實到位 國防教育實質上是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和革命氣節的教育，是提高全民素質的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，它更是學校教育的重要組成部分。為此，學校領導高度重視對學生的思想教育，把國防教育放在重要位置，把國防教育落實到學校的各項活動中。教導處和少先隊負責落實計劃，研究和設計活動方案，提高教育實效。各部門分工明確，各司其責，保證“國防教育周”工作扎實有效地開展。

二、有機融入課改，國防教育課堂春風化雨

課堂教學是學校的生命線，各科教學中有豐富的國情教育的內容，因此，學校領導提出國防教育要緊密結合各科教學進行。如通過社會課教學，使學生在歷史的經驗教訓中增強國防觀念，獲得國防知識，樹立“不忘屈辱歷史，誓死保衛祖國”的觀念；通過語文課教學，使學生從前輩的風范中吸取營養，培養他們御敵衛國的自覺性；通過思想品德課教學，使學生明辨是非，樹立國防意識；通過體育課教學，使學生在訓練中增強體質，學習技能；通過音樂課教學，用革命歌曲陶冶學生的愛國情操，培養強烈的國防意識。

為了全面貫徹素質教育思想，著力加強學生的軍事訓練，我校一直

將國防教育當作辦學的特色。隨著國內外形勢的變化和時代的進步，尤其是二十一世紀將是高科技迅速發展因而對人的素質提出更高要求的時代，由此而帶來的對教育的影響需要我們不斷挖掘德育教育資源，更加重視對學生的社會責任感、正確的價值取向，經受磨難堅韌不拔的心理品質的訓練與磨煉。我們在按照有關法律、法規要求的前提下，結合本校過去的有關實踐，努力開掘國防教育資源，積極探索新的活動載體，以全體學生為實驗對象，力求在國防教育的途徑和方法上作進一步的研究和實驗，以獲取學校國防教育及德育工作的最佳效果。

三、不斷拓展國防教育空間，切實增強國防教育的吸引力和實效性。

1、狠抓常規，強化與政教處、團委會的緊密結合，著力對傳統活動形式加以改進，使之常搞常新。

我們進一步健全、規范了一系列組織國防教育的制度和形式，強調了全員參與，按時序對全年性活動事先作好計劃安排，按形式強化活動創意要出新，在兩者的結合上力求貼近學生的生活實際，體現了活動的“新”和“實”。例如，我們對原有的學校每周一升旗儀式進行了重新設計“包裝”，一改過去只有幾名升旗手而儀式呆板清冷的老樣子。通過軍訓選拔，組建了國旗中隊，對12名軍訓小戰士進行了嚴格的軍姿、步伐等軍體素質的訓練。我校現在的升旗儀式，由國軍訓的小戰士“擔任”，他們仿天安門升旗樣式，穿著軍訓時的服裝，擎一面鮮艷的五星紅旗，組成整齊的兩縱隊。在《中國人民解放軍進行曲》的樂曲聲中，他們邁著矯健整齊的步伐，雄糾糾氣昂昂，在全校師生方隊前面通過。在升旗手的操縱下，在雄壯的國歌聲中，五星紅旗迎著朝陽冉冉升起。小戰士們颯爽的軍姿使整個升旗儀式顯得格

外隆重莊嚴，與眾不同且極富感染力，使在場每一個人的愛國愛軍之情油然而生。該儀式成了我校國防教育的“必修課”和新亮點，達到了形式和內容的高度統一，起到了春風化雨的愛國主義教育效果。

2、積極吸取教材素養，有機滲透國防教育。

我們一直把課堂作為國防教育的主渠道、主陣地，每學期開學初政治教研組集體討論并梳理、摘錄出可供聯系的國防教育素材，以便于教師備課、上課時有機滲透。地理課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線，讓學生初步了解“國防”知識。社會課結合中國近代史上的抗倭寇、鄭成功收復臺灣、義和團起義、抗日戰爭、抗美援朝，對越自衛反擊戰等歷史事件，突出帝國主義入侵和中國人民反抗侵略的英勇事跡。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》、《大刀進行曲》、《打靶歸來》使學生們充分體驗愛國的熱情。

3、全力整合教育資源，著力搞好國防教育周。

《國防教育法》的頒布和“全民國防教育日”的實施，為我校的國防教育注入了新的活力。我校抓住這一有利契機，創設了與“全民國防教育日”相銜接的學校“國防教育周”，（時間定在每年9月的第3周）精心組織全體學生開展豐富多彩的國防教育活動。我們在去年舉辦國防教育周的基礎上，精心策劃了今年的國防教育周活動，主要有“情系國防”的征文演講，黑板報聯展，國防園地評比，愛國歌曲大賽等等。學生的國防意識顯然得到了強化，學生的綜合素質明顯得到了提高。

三、開展豐富多彩的活動，把國防教育落到實處

三、多種活動并舉，國防教育活動潛移默化

校園生活多姿多彩，國防教育資源豐富。在此期間，學校組織了形式多

樣的國防教育活動。1．在校園內營造國防教育氛圍：我校關工委將《中華人民共和國國防法》、全民國防教育等教育內容制作成宣傳板讓學生閱讀了解。2．通過校園廣播宣傳國防知識。3．鼓勵學生回家收看愛國主義題材的影片，并記錄下觀后感。4.與語文教師聯合開展了“發奮讀書 強我中華”主題征文活 5.利用周五下午班會時間組織各班級學生開展以“熱愛軍隊 情系國防”為主題的班會。6．三至六年級學生在美術教師的指導下還進行了以“熱愛軍隊情系國防”書畫征集。７．此外，學校還舉行了“國防知識我知道”國防知識競賽，通過這種形勢使得學生對國防知識也有了進一步的了解。

國防教育工作是事關民族未來的戰略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養符合時代要求，利于強國建業的國防后備軍。國防教育是學校德育工作的重要組成部分，我校將一如既往，拓寬國防教育的思路，使學校國防教育活動錦上添花。

伍洛鎮中心小學

2010-9篇四：常州國防園軍訓詳細報道

常州國防園軍訓詳細報道

一：大致概況

宿舍：教學樓（3-5層，女）民兵裝備修理所（2層 男）女生都為小宿舍，12人一間。男生104,106為大宿舍，38人一間，其他同女生。小宿舍1臺掛壁式空調，大的兩臺柜機。上下鋪。

訓練場地：東南方一塊有籃球架和大棚的場地

飯堂：門口進來的地方。早餐1個雞蛋，一個包子，一個饅頭或桃酥，粥無限喝，外加寫蘿卜干和榨菜。午餐和晚餐都是3葷兩素1湯。二：行程。1，作息時間：5:50起床（一般5:30就起了）5:55集合早操6:30集合回宿舍整理內務，7:05集合吃早飯，7:55集合訓練，11:30集合吃午餐，12:00午睡，14:30起床，15:20集合訓練，18:00集合晚餐，18:45集合晚間活動（學唱軍歌、學習軍訓手冊、宿舍檢查報道、晚會等）20:00回宿舍準備洗澡睡覺，21:30熄燈。2，訓練科目：立正稍息跨立，向左向右向后轉，蹲下起立，敬禮與禮畢，齊步跑步正步，還有臥倒、低側姿匍匐前進、56是半自動步槍實彈射擊（第三天下午至第四天上午，射擊要步行10公里去靶場，也就是10公里野營拉練），第六天晚上有軍訓晚會，第七天結營式要舉行閱兵式和分列式。三：注意事項。1，洗澡：女生時間可能多些，男生洗澡3分鐘算長的，2分鐘算正常的，1分鐘之內也有。(我們宿舍出現了2分鐘洗了25個人的情況）2：吃飯：要先把凳子拉到身后，站好，等哨音才能坐下，并且不能動凳子，端正坐好，等到開飯的口令才能動。有個特點：飯前一支歌，只求分貝，不求音調，唱不響不能吃飯，去吃飯的路上還要練齊步走，喊口號。吃完。飯一桌的人一起走。3：我們的教官叫李平，人算里面最好的，幾乎不罰，還給我們開開玩笑，講講以前當兵時的事。誰能遇上就看緣分了。（丁sir帥哥也不錯）

四：要帶的東西 1：換洗衣服，上衣多帶幾件，要穿在迷彩服里，下裝不用帶的向上衣那么多，因為不大有人穿三條褲子。內衣襪子多帶點。千萬別忘帶腰帶。2：洗漱用品，牙刷牙膏口杯肥皂都有，雖然都跟便便一樣，想帶的可以帶，不過不能擺外面，肥皂弄個盒子（塑料）。帶雙拖鞋，帶條毛巾，因為只提供一條，又要洗澡洗臉不夠的。洗發露要帶，沐浴露和護發素什么的幾乎沒時間用。（盡量自己帶，那里的東西基本沒法用）3：食品。如果說規定不能帶零食和水果，千萬別理他，那地方宿舍都是可以吃的，而且那地方買東西品種少價錢是市價的1.5至2倍，多帶點餅干、小面包、巧克力等高能量和能填飽肚子的和水果，少帶點膨化食品。帶個水杯，就是樂扣的那種，訓練的地方有水接，不用去買2元1瓶的礦泉水。4：其他，帶兩個護肘，練單兵戰術和射擊肘關節很容易擦傷，又不允許卷袖子。帶點創可貼和應急藥品。（感冒藥帶好，有的人晚上起來把空調開到17度，會感冒的）5：不要帶手機、mp3這類數碼電子產品和撲克牌，規定絕對執行兇狠。帶張電話ic卡就可以了。（帶了的話一定藏好篇五：參觀淮海紀念塔有感

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐作業

（四）參觀淮海紀念塔有感

五一節，閑在宿舍沒事，就坐著20路車去了淮海紀念塔，離我們校區并不遠，大概15分鐘的路程，由于淮海紀念塔不收門票，而且正直五一，所以人比較多，這也是我第二次來淮海紀念塔了，兩次來的感覺并不相同，但是心中那份莊嚴并沒有發生轉變。

淮海戰役是為了紀念在淮海戰役中犧牲的先烈們而建設的，同時是為了讓我們這些后輩不忘老一輩革命家為我們而今的生活做出的犧牲。淮海戰役是解放戰爭中具有決定意義的三大戰役之一，爆發于一九四八年冬天。是解放戰爭時期中國人民解放軍華東、中原野戰軍在以徐州為中心，東起海州，西至商丘，北起臨城（今棗莊市薛城），南達淮河的廣大地區，對國民黨軍進行的第二個戰略性進攻戰役。淮海戰役也是三大戰役中解放軍犧牲最重，殲敵數量最多，政治影響最大、戰爭樣式最復雜的戰役。

下車后，映入眼簾的是紀念館的北大門，四根四方型大理石柱子，立即給人一種肅然起敬的感覺。穿過大門后是一個圓形的花園，長滿了各式的花草，給人以震撼的感覺。接著是一長長的走道，在走道的盡頭就是高約38.15米的紀念塔，在接近它的過程中，你還得爬很長一段的臺階，也許建造者就是想讓我們了解今天的生活來之不易吧。塔身正面，鑲嵌著毛澤東主席親筆題詞：淮海戰役烈士紀念塔九個鎦金大字。不經讓人想到埋在這下面有多少革命的先烈，作為后輩的我們并不能夠想象當初困難和血流成河的場面，但是我們必須要珍惜先烈為我們爭取來的生活，包圍著紀念塔的一圈走道，在走道的墻上印刻著當時戰役的畫面，和先烈的名單，看著這些充滿歷史感的刻畫，心立刻顫抖起來。巍然矗立紀念塔，不僅是光榮歷史的見證，也是激勵后人的豐碑。在淮海紀念塔內還有很多的景點，比如五前委像，高高的佇立在那里，遙望著遠方，在眼神里我們看到的是堅定和希望。接著就是徐

州國防園位于園林南部，由國防教育館、兵器陳列場、模擬訓練場、軍體活動場組成。國防教育館內設有國防教育廳和電教廳等，五個展廳，通過大量實物、圖片和高科技設施，在里面我們可以了解到大量的國防知識。

經過一下午的游覽，心情久久不能平靜，不僅為紀念塔的高大宏偉所震撼，更被先烈們的浴血奮戰所感動。如今我們中華民族正處于復興的時期，作為祖國未來的主人，老一輩革命家點燃的革命火炬，要靠我們擎起，祖國燦爛的明天要靠我們的智慧和力量去開創。如今我們生活在社會主義的大家庭中，要好好珍惜這得來不易的幸福生活，譜寫出更加壯美的青春之歌。盡管目前我們還面臨非常嚴重的問題，比如臺灣收復，與鄰國的領土爭端，還有國內的貪污腐敗問題，但是我們正積極的尋找解決這些問題的方法，可能會遇到阻撓，但是我們要像革命烈士一樣，不畏生死，堅決為中華民族的未來而戰斗。人雖遠矣，但革命烈士精神永存。

第三篇：江蘇南京國防園導游詞

南京國防園導游詞

各位游客，您們好！歡迎各位親蒞國防園參觀游覽。

南京國防園始建于一九九二年八月，總占地300畝。現在大家看到門樓上五個鍍金大字是江澤民總書記在建園前專門為公園題寫的園名。

國防園的所在地，遠在公元前333年楚威王修建的金陵邑城堡；其后，東吳孫權鑒于石頭山地勢險要，為扼守建康門戶，于公元212年在金陵邑舊址上筑石頭城，建烽火臺；東晉義熙年間，又建造“入漢樓”，成為建康軍事重鎮；唐末再修石頭城，到明朝，朱元璋又擴建了中外聞名的南京城墻，對石頭城進行了加固和修復。現在山的西面腳下有一公里多的城墻，是歷史的原物。城墻上有塊巨石，因大自然的風化，酷似猙獰恐怖的鬼臉，所以這段石城遺址又名鬼臉城，是著名的石城風景區重要組成部分，已被列為江蘇省重點文物保護單位。一九七五年，時任國務院副總理的鄧小平同志專程陪同朝鮮首相金日成前來參觀。

昔日的軍事重地，召集已成為南京市著名的國防教育和愛國主義教育場所。她由國防教育館、軍兵種館、英模館、國防科技館、重兵器場、模擬演練場和軍體娛樂園等組成。“國防教育館”名有原軍委副主席劉華清題寫；“軍兵種館”名由國防部長遲浩田題寫；張愛萍、江渭清、杜平、向守志等領導也分別為國防園題了詞。

右側大草坪上的雙擁模范城紀念碑，是南京市1993、1994、1997三年榮獲全國“雙擁模范城”稱號后，收集了鄧小平同志的手跡專門鑄成的。石塑的兩手緊握，象征軍民攜手并進；她像一個嘴巴，象征軍民唇齒相依。

現在，我們看到的展覽館二樓，正是新近對外開放的“神舟”號飛船展示廳，廳內展出我國發射回收成功的“神舟”號載入飛船模型，它按照原物尺寸的三分之一，由國家航天工業總公司特為南京制作，這是全國首次公開展出的“神舟”號仿真模型，是尋常人不易看得見的。這個模型與“神舟”號飛船原物一模一樣，這次可以請大家親眼目睹并仔細參觀拍照留念。這個展覽館內還同時展出了大量的長征火箭和宇宙飛船的大量實物照片及文字資料。這種參觀機會也是不多的。

在展覽館的后面一座館，正是大家最感興趣，也是最有刺激的新近開放的“太空遨游館”。它通過國家航天部特制的大型動感平臺和寬銀幕電影，運用高科技的聲、光、電、3D動畫和仿真模擬等手段，使觀眾隨著座椅左右、上下、前后搖擺振動，加上配合默契的銀幕視覺技術，您就仿佛逼真地乘在太空飛船里，進行緊張而又舒暢、驚險而又飄渺的“太空遨游”，使您產生身臨其境，前所未有的感覺。“遨游太空、其樂無窮”。各位游客請不要失去這個難得的機會，不妨去親自體驗一下。

太空遨游館的旁邊是軍休娛樂園，它是依據部隊和警校體能訓練的方式建成的新潮娛樂項目。園內設有各具特點的步云橋、飛越天險、爬網、醉橋、走鋼絲、獨木橋、晃橋等，在娛樂和運動中培養青少年的膽量、意志和體魄，既驚險又富有刺激，深受廣大青少年的喜愛。同時，又分別架設安全網和防護設施，可使游客安全、方便、樂而忘返。

接著，我們來到重兵器場。“東風二號”地對地導彈是經北京總參首長特批后陳列，全長21米，射程1300公里。轟-5飛機、殲-5飛機及直升機二架，“26型”魚雷快艇、T-34坦克及各式火炮，都可供廣大游客親手操作和進入機艙登艇觀摩。

位于重兵器場的東南山腳下，是本市第一家大型野外燒烤場，依山而建，置身于山林樹蔭之中，既可燒烤又可品嘗火鍋，一次可接待500人。特色佳肴，別有風味，便宜實惠，機會難得，特別適宜青年學生和團隊旅游就餐和野外活動。

各位游客，您還可以看到杜鵑園，連同滿山坡的映山紅，構成了我市最大的杜鵑花專類園，每當春夏之季，火紅的杜鵑花開滿了國防園，許多青少年在作文中寫道：映山紅在革命老區是先烈鮮血澆灌的紅花，在國防園游樂中，我們又一次受到了傳統教育。各位游客，當映山紅盛開的時候，我們如果有幸再次接待您們前來觀賞游樂，將是我們極大的快樂。

最后，我們熱忱歡迎您們來國防園參觀游覽，祝愿您們游好，玩好，身體好，謝謝大家光臨！

第四篇：江蘇南京國防園導游詞

各位游客，您們好！歡迎各位親蒞國防園參觀游覽。

南京國防園始建于一九九二年八月，總占地300畝。現在大家看到門樓上五個鍍金大字是江澤民總書記在建園前專門為公園題寫的園名。

國防園的所在地，遠在公元前333年楚威王修建的金陵邑城堡；其后，東吳孫權鑒于石頭山地勢險要，為扼守建康門戶，于公元212年在金陵邑舊址上筑石頭城，建烽火臺；東晉義熙年間，又建造“入漢樓”，成為建康軍事重鎮；唐末再修石頭城，到明朝，朱元璋又擴建了中外聞名的南京城墻，對石頭城進行了加固和修復。現在山的西面腳下有一公里多的城墻，是歷史的原物。城墻上有塊巨石，因大自然的風化，酷似猙獰恐怖的鬼臉，所以這段石城遺址又名鬼臉城，是著名的石城風景區重要組成部分，已被列為江蘇省重點文物保護單位。一九七五年，時任國務院副總理的鄧小平同志專程陪同朝鮮首相金日成前來參觀。

昔日的軍事重地，召集已成為南京市著名的國防教育和愛國主義教育場所。她由國防教育館、軍兵種館、英模館、國防科技館、重兵器場、模擬演練場和軍體娛樂園等組成。“國防教育館”名有原軍委副主席劉華清題寫；“軍兵種館”名由國防部長遲浩田題寫；張愛萍、江渭清、杜平、向守志等領導也分別為國防園題了詞。

右側大草坪上的雙擁模范城紀念碑，是南京市1993、1994、1997三年榮獲全國“雙擁模范城”稱號后，收集了鄧小平同志的手跡專門鑄成的。石塑的兩手緊握，象征軍民攜手并進；她像一個嘴巴，象征軍民唇齒相依。

現在，我們看到的展覽館二樓，正是新近對外開放的“神舟”號飛船展示廳，廳內展出我國發射回收成功的“神舟”號載入飛船模型，它按照原物尺寸的三分之一，由國家航天工業總公司特為南京制作，這是全國首次公開展出的“神舟”號仿真模型，是尋常人不易看得見的。這個模型與“神舟”號飛船原物一模一樣，這次可以請大家親眼目睹并仔細參觀拍照留念。這個展覽館內還同時展出了大量的長征火箭和宇宙飛船的大量實物照片及文字資料。這種參觀機會也是不多的。

在展覽館的后面一座館，正是大家最感興趣，也是最有刺激的新近開放的“太空遨游館”。它通過國家航天部特制的大型動感平臺和寬銀幕電影，運用高科技的聲、光、電、3D動畫和仿真模擬等手段，使觀眾隨著座椅左右、上下、前后搖擺振動，加上配合默契的銀幕視覺技術，您就仿佛逼真地乘在太空飛船里，進行緊張而又舒暢、驚險而又飄渺的“太空遨游”，使您產生身臨其境，前所未有的感覺。“遨游太空、其樂無窮”。各位游客請不要失去這個難得的機會，不妨去親自體驗一下。

太空遨游館的旁邊是軍休娛樂園，它是依據部隊和警校體能訓練的方式建成的新潮娛樂項目。園內設有各具特點的步云橋、飛越天險、爬網、醉橋、走鋼絲、獨木橋、晃橋等，在娛樂和運動中培養青少年的膽量、意志和體魄，既驚險又富有刺激，深受廣大青少年的喜愛。同時，又分別架設安全網和防護設施，可使游客安全、方便、樂而忘返。

位于重兵器場的東南山腳下，是本市第一家大型野外燒烤場，依山而建，置身于山林樹蔭之中，既可燒烤又可品嘗火鍋，一次可接待500人。特色佳肴，別有風味，便宜實惠，機會難得，特別適宜青年學生和團隊旅游就餐和野外活動。

各位游客，您還可以看到杜鵑園，連同滿山坡的映山紅，構成了我市最大的杜鵑花專類園，每當春夏之季，火紅的杜鵑花開滿了國防園，許多青少年在作文中寫道：映山紅在革命老區是先烈鮮血澆灌的紅花，在國防園游樂中，我們又一次受到了傳統教育。各位游客，當映山紅盛開的時候，我們如果有幸再次接待您們前來觀賞游樂，將是我們極大的快樂。

最后，我們熱忱歡迎您們來國防園參觀游覽，祝愿您們游好，玩好，身體好，謝謝大家光臨！

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第五篇：參觀民族園有感

參觀民族園有感

北京中華民族園，是集中國少數民族的傳統建筑、民族風情，歌舞表演，工藝制作以及民族美食為一體的大型民族文化園地。全園占地45公頃，分南北兩園，北園已建成開放，占地20公頃。北園內建有民族村寨十六個，包括藏族、苗族、彝族、侗族、臺灣高山族，朝鮮族、布依族、哈尼族、羌族，傣族，景頗族、達斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族、赫哲族等景區。園內建有國內最大伯鑄鐵雕塑以及仿真的熱帶榕樹林、水中溶洞，土林、盤龍瀑布，滄源巖畫、阿里山神木等。南園正在建設中，主要有民族博物館和雕塑廣場等大型設施，以及二十余個民族村寨。全部建筑均采用1比1的比例，真實再現各個民族的文化遺存。游人在參觀民族村寨時，還可欣賞和參與各民族的歌舞、節慶、生產、習俗。競技和技藝等表演活動，從而獲得中華民族獨具特色的文化藝術享受。

游人在參觀民族村寨的同時，還可以欣賞和參與各民族歌舞、節慶、生產、競技和技藝等表演活動。整個公園集民族建筑、文化展示、歌舞表演、體育競技為一體，是一座露天的少數民族人文博物館。10多支民族表演隊活躍在各個村寨中，進行吹笙、對歌、彈琴、紡紗、蠟染等表演，構成一幅獨特的民族風情畫。

北京中華民族園的建成，使京城又多了一處別具特色的公園，從而它也成為北京旅游的一個新景點、新熱點。許多外國首腦、貴賓和專家，都稱贊北京中華民族園正在成為“中華民族活的大百科博物館”。現在的民族園月月推出新活動，園內設施不斷完善

所以今天，老師帶領我們來到了中華民族園。在太陽還沒睡醒的時候，我們便踏上了一天愉快的旅程。

一進大門，首先映入我眼簾的是藏族的盤龍瀑布，它可以說是一個巨型瀑布，站在門外都可以聽見水擊打石頭的聲音。

我們游覽了滿族、鄂倫春族、回族族，然后我們來到了苗族

一進苗族我們先是找到了值得紀念的地方讓同學和我一起拍照然后我買了一些有意義的紀念品比如苗族銀飾，苗族雙截棍，和苗族扇子，等等 然后我們又來到了苗族舞臺看了苗族的小伙子和姑娘們的表演。

最后，我們又來到白族，那里的美景如同人間仙境一般。蝴蝶泉、白族小院;都讓我盡收眼底。

我們快要跟這美麗的中華民族園說再見了，我戀戀不舍地離開了，結束了一天愉快的旅程。