第一篇：江蘇2015年高1第17單元第15節課_《優美段落》

優美段落合集大全

有關冬天景物的優美段落

1.刺骨的寒風絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。

2.下午四點左右，太陽就毫不吝惜地射放出它燦爛的光芒，給街上的行人，路邊的樹木、樓房都鍍上了一層刮不掉的黃金，還給我們帶來一種溫暖的感覺。風，像母親的手撫摸著你的臉，暖暖的，舒服極了。而云就像一塊塊融化的牛奶糖粘在天空上。

3.這一天天氣格外晴朗，空氣中帶著冰雪的純凈，堆積在溝洼里的雪干颯颯的，小風一吹飄飄揚揚，想萬點銀粉撒在筆直的公路上，太陽光從山尖向外一噴，瞬間，在這平坦的路面上，閃著散碎，耀眼的光澤，好像是白銀鋪成似的。

4.天空漸漸暗了，似有又無的幾片無的幾片的云淡淡的浮在那，一種壓抑的情緒成了催化劑，仿佛不久后就會有一場強大的無法預計的暴風雪。沒錯，會有的，只是時間的問題。開始了，有小雪花撒下了，逐漸落下了雪點，像冰雹一樣砸下，接著體積不斷增漲，最后那如同鵝毛般的大雪徹底遮住了人們的視線，如果你好奇，非要看一看此時的天空，那么你會發現，好像漫天的大雪都是沖著你來的，不要慌張，去感受它，你還會發現，有那么一瞬，你感受不到了周圍的氣息，仿佛你在慢慢的向上升著，旁邊沒有任何事物，只有你和雪，只有你和雪??

5.寒風呼嘯著，樹上的葉子已經落光了，只剩下光禿禿的樹干。有時，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂。然而，在我們快樂的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。

6.自從冬天到來時，給了我一種清爽的感覺;給了我一種朦朧的感覺;給了我一種懷念的感覺，記得上一個冬天，那時我的感覺卻是那么的輕松快樂;那么的逍遙自在。上一個冬天，一個個雪精靈飄著飄著，可愛極了，輕輕拿起來，他們總是微笑的看著我，我仿佛融化在哪冰天雪地的季節里，沉浸在那暖暖的冬天里??我那時才知道，我已經被陶醉在那樣的氣息里了、7.大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界里!

8.在人們還在享受秋季帶給他們的涼爽時，冬姑娘已經不知不覺地來到了我們的身邊。她，來的無聲無息。當下了第一場雪時，人們才察覺到她來到了。下雪了，地上鋪滿了白色的地毯;大樹裹上了銀色的冬裝;房子上也重新刷了一層白色的油漆??冬天好美啊!一下子，整個世界都變成了白色，多么象一幅有詩意的圖畫啊!

9.冬天到了，大地像披上了一件白色的衣裳，美麗極了!原本寂寞干枯的樹枝也積上了一層晶瑩潔白的雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!停在院子里的面包車似乎被涂上了一層香甜的奶油。灰灰的天空中，雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，好像遠方寄來的一封封信件，又像仙女在撒著銀白色的花瓣雨，像一片片鵝毛，又像一團團棉絮，輕輕地飄落下來?

10.雪花飄落在大地上，一點兒，一點兒給大地媽媽添上了白色的秀發。冬的精靈就這樣來到了人間，給人一種白茫茫的感覺，看上去是那么的可愛迷人。像是一個個五彩的泡泡美麗，但又是那么的脆弱，關心的一個撫摸，輕輕的一聲問候，都會給它留下難以忘卻的傷痕。也許正是它的脆弱，使人不能忘記，也不敢忘記它。

11.天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨自走在去學校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風無情的吹著，在我臉上留下了掠過的痕跡，道路兩旁的樹干在風中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護送上學，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風中寂寞。心中不由羨慕起他們來。

12.冬天，它沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的果實累累，可是冬天，它默默無聞，為人們送來了一個潔白的世界。雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來了，紛紛揚揚，飄飄灑灑，一朵朵，一片片，白的似銀，潔的如玉，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，像天宮派來的小天使，還像那一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。這一切是多么的令人神往啊!

13.冬，她是圣潔的象征，當冰雪跨進冬的門檻，整個世界便被北凝結。湖面、河面上都結上了一層厚厚的冰，房屋樓閣在雪中靜默，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原弛蠟旬”。如明月輕灑，樹枝如梨花綻放，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，夢幻般的“天使的羽毛”從天而降，整個世界都踏進了雪國，都為之沉醉了。“紅裝素裹，分外妖嬈。”

14.漆黑的夜晚，世間萬物沒有了光明。在寒風的驅使下它來到了這個黑暗的塵世，用它的潔白給世間萬物帶來點點光明，用它身體發出的微弱的白光來拯救這個被黑暗籠罩的塵世。黑夜就成了它最大的敵人，它拼命的追趕著，意圖將黑暗消滅。冬至，夜占了上風，臘月的夜晚雖然黑的出奇，伸手不見五指，但是潔白的雪花仍在發揮著自己的力量，將這個黑夜一點點照明，直到拂曉，萬家燈火通明，這個塵世獲得重生，它才在陽光的協助下離開。

15.早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片?煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上，像穿上了銀裝;落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

16.早晨，天空不再有春夏秋天那種清亮亮的湛藍，天邊不再是金燦燦的陽光了。整個天空慘白慘白的，有點像用白紙遮蓋了天空本來的面目，失去了天空原本的顏色。太陽好像也怕冷似的，躲進了像棉胎一樣厚的云層。冷颼颼的風呼呼地刮著，路邊光禿禿的樹木像一個禿老頭，受不住風的襲擊，樹杈在冷風里搖晃，像一只瘦骨嶙峋的手指向天空。風，使勁地透過衣服的縫隙，給你帶來一瞬間的冷。大街上，買面包的小販守在熱騰騰的面包爐旁吆喝著，不同韻調的聲音在大街上此起彼伏。大街上的每個人都縮著脖子，低著頭，手插在口袋里，頂著風小步小步地往前走。

17.寒冬中顯真情。在每一個冬天，我都感覺不出寒冷，因為有愛的存在。愛可以使冰川融化，可以使人不再孤單，做事也有了動力。漸漸的，我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中，我也學會了給予別人關愛。愛是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。

18.一陣風吹過，樹上的葉子竊竊私語，如蝴蝶翩動著翅膀，偶爾有幾片葉子的言語被風聽到，一不小心，幾片發黃的葉兒依依不舍的從樹間劃落，就像一組意象從詩歌中飄落。在這個冬天這些葉子經過歲月的浸染，完成了它們一生的使命。葉落歸根，在下一個春曖花開的日子里依然能聽到它們在樹枝間呤唱著春的詩歌。

有關秋天景物的優美段落

1.秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。頓時，果園里碩果累累，秋意濃濃，農作物都在歡快地歌唱。海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖你點頭微笑，紅艷艷的大蘋果像擠在一起不敢見人的胖娃娃，撥開綠葉笑瞇瞇地往外瞧，金黃色的大柿子把樹枝壓彎了腰，火龍果見秋姑娘來了，可高興了，把自己笑得甜甜的??

2.暮色漸漸襲來，冷風也瑟瑟地吹著，天邊那輪紅日已消退了正午的熱情，徒留下些許柔和的橘黃。想起日落的輝煌，便不由得盯著它看，想領略它退場時的美艷。看了許久，卻不見它的謝幕。脖子酸了，眼睛累了，稍稍放松一下，回頭再看時，不禁吃了一驚：剛才還鑲嵌在天邊那塊紅通通的圓盤，不知何時已掛在了樹梢，瞬間，它又沒入了地平線。“夕陽無限好，只是近黃昏”，正遐想之際，一片樹葉從眼前飄過，思緒便隨即跟著落葉飛轉。

3.田野里，稻浪滾滾，萬里飄香，棉桃朵朵，一片銀海。稻子知道秋姑娘已來到田野，特別禮貌地彎著腰，迎接那久別的好朋友——秋姑娘;高粱向來是怕見生人，這不，見了秋姑娘，不好意思地漲紅了臉;大豆也許是興奮了，竟笑破了肚皮;玉米見了秋姑娘，還特意換了一束金纓，咧開嘴笑，露出滿口白牙??

4.抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。金秋的陽光溫馨恬靜，秋風和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚。

5.我愛在田間地上漫步，獨自一人，欣賞著一片爛漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑駁的水墨畫：那大片的褐色是一株株棉花桿兒，上面殘留不多的白色是晚開的棉花，其間還夾雜著不多的金黃，那是串串稻穗，他們都樂呵呵地笑彎了腰，正盡情地享受著豐收的喜悅。

6.眼前的大地正披著一身銀白的紗衣。放眼望去，路邊幾棵大樹的葉片兒一點兒也瞧不見，能看見的只有樹干那高大的身軀。走近一看，呵，真美啊!片片葉子上都托著一顆顆晶瑩透亮的露珠，那蒼勁的樹枝上也掛滿了同樣晶瑩的鉆石，那粗壯的樹干也不甘落后，故意彎曲著身體，引得一串串露珠滾動嬉鬧。

7.秋，是個色，香，味俱全的季節，色，香，味之外，還有聲與光，那時秋聲與秋日，此時，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應接不暇。

8.秋天的夕陽也富有詩情畫意，夕陽染紅了天邊的云彩，圓盤大的夕陽很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后，太陽像捉迷藏一樣跳進了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白晝的燈光亮了起來，打破了短暫而可貴的黑夜。

9.茫茫無際的棉田像盛開在郊野的馬蹄蓮，白得不攪一絲雜質，白的迷人，白的圣潔;高粱愈來愈紅，像一把把火焰，熊熊得燃燒著，高粱地成了一片紅色的海洋，高粱們隨著風蕩漾著;蘋果樹上，蘋果露出了孩子般天真的笑臉;黃澄澄的梨捧著肚子，樂呵呵的笑著;柿子如同一個個紅彤彤的燈籠，快樂的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農民臉上常年積累的皺紋，他們像稚氣未脫的孩子，笑得合不攏嘴。

10.我走著走著，來到郊外，那里有一片果林，同糧食一樣，水果大得誘人：柿子如一個個紅燈籠掛在樹上;蘋果如小姑娘的紅臉蛋;葡萄如紫色的珍珠，成群掛在葡萄藤上——真誘人!我走累了，就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云悠悠的飄著，一排排大雁順著“人”字形向南方飛去。

11.秋天的落葉總是枯黃枯黃的，掛在樹枝上，便似那烘干的標本;落在空中，又好像一只只輕靈而瀟灑的蝴蝶，不羈地飛舞著，自在地飄蕩著;此情此景，不禁讓人油然而生一種敬畏——在生命將終結時，卻仍然能以如此坦然的姿態從容地飄向大地，那該需要一種何等坦蕩的胸懷啊!|

12.深秋時，街道旁，樹林間，是秋葉的“樂園”。快樂地感受著人們腳踏上去的親切，感受著地面帶給它們的溫暖。可我相信它們最愿意的還是飛揚在天空，像起舞的蝴蝶，像燃燒的火焰??“啪”的一聲，秋葉輕輕與樹枝道了聲別，開始了短暫的旅行雖然飛翔是美妙的，但也會很無奈，畢竟樹的年輪又多了一圈，離生命的結束近了一圈，它們不能總呆在樹上，而樹也無力支撐它們了!

13.秋天悄悄地的來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到了山上，給大地換上了迷人的秋裝。我走進公園，陣陣秋風一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿了一地，真是美級了。

14.田野里，棉花白似雪;麥穗把麥稈壓彎了腰;火紅的辣椒，翠綠的青菜，簇擁而生的草頭;顆顆高粱紅似火，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿;黃澄澄的谷子，壓得谷穗都直不起腰，可它還是不停地擺動，好像樂得跳起舞;拔起一棵青菜，他的根就像老爺爺的胡子，那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板。遠遠望去，整個稻田像鋪上了一張金光閃閃的毛毯。

15.秋姑娘來到公園，打開她的化妝盒，為花兒涂上胭脂粉。一串紅吐出一串串鮮紅的火苗;雞冠花更紅更艷了;菊花正迎著燦爛的陽光爭先恐后地盛開著，黃的，白的，紫的，在微風中亭亭玉立，妖嬈多姿，五彩繽紛。

16.秋天的雨，翩翩而來。轟的一聲，是誰打翻了墨水瓶，秋雨在云的掩護下飄飄而來，它是一位神奇的畫家。大地在它的筆下變得更加美麗了，樹直了，花艷了。就這樣秋雨在變化中款款而歸，它美好的身影烙在了人們的心中。

17.秋姑娘帶著一盒五彩繽紛的顏料，去找夏伯伯換崗了。它給楓葉涂上了紅色，一片片楓葉像一枚枚郵票。飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。看，它又把黃色給了香蕉。黃黃的香蕉像一個個發光的月亮。它又把橙黃色給了橙子，一個個橙黃的橙子像一個個太陽。

18.秋天來了，天氣涼了，樹葉慢慢的落了下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞;楓葉變紅了，小草變黃了，就像鋪上了一層橙黃色的地毯;果園里的果子熟了，蘋果紅彤彤的，掛滿了枝頭，就像一個個紅燈籠;梨漸漸成熟了，風一吹，梨搖搖晃晃的，好像一個個小娃娃在蕩秋千;桔子也漸漸成熟了，有的三四個擠在一起，好像在竊竊私語，有的五六個一堆，好像在開會，有的獨自站在枝頭好像在尋找伙伴。

19.秋天的夜晚，墨黑的天空總有些繁星點綴，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北極星恒久地掛在天空，給回家的游子指明了方向。銀盤般的月亮散發出皎潔的月光，神秘而美麗，籠罩著靜謐的夜。

20.秋天的天空，像大海一樣湛藍，好像用刷子刷洗過，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，優哉游哉地漂浮著，充滿了秋高氣爽的情調。各種花爭相斗艷的開放著。

有關夏天景物的優美段落

1.樹上的小鳥也在空中飛來飛去，唧唧喳喳的好像要告訴人們：“春天真美麗，春天真美麗。”大樹旁邊的小草悄悄的做出了地面，爭先恐后地生長著，似乎是怕自己得不了第一吧。花園里的花經過春雨的滋潤長出了嫩綠的葉子，散發出淡淡的香氣。這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯，為大地增點點新綠。

2.田野里，人們正在辛勤地播種。一位農民伯伯坐在拖拉機上，發動機器，一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著藍天的水田，有的已經插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠，很遠??

3.春天到處春光明媚，春意盎然。到處一派春的氣息。遠處，小溪里的冰融化了，溪水清澈見底，小魚在溪水里歡快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戲著，小草偷偷的從土鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。旁邊各色的映山紅，月季花，玫瑰花爭奇斗艷。散在草叢里，像無數的星星眨呀眨。旁邊的柳樹叢，遠遠望去，好似一片翠綠的海洋。一陣微風吹過，枝葉搖擺，好像對我們點頭微笑，招手示意。

4.春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來。她張開雙臂舞著釬細的手，把碧綠灑滿了大地把百花齊放地插在枝頭上，花兒爭芳斗艷散出誘人的清香，鳥兒舒暢自由地向藍天高歌：“春天來了。”春天來了，萬物醒了，在姑娘的呼喚下一株株小草醒了，小樹也醒了，小溪流著，激了浪花。河邊一排排樹發芽了。春風如透明的絲巾，看著滴滴晨露，飄飄然然地沐浴著萬物。春天來了，一只只活潑的小鳥飛來了，它帶著一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上一對剪刀似的尾巴，湊成活潑機靈的小鳥啊!可愛的小魚也探出了小臉來了。

5.春姑娘來到郊外，吹了一口仙氣，沉睡了一個冬季的小草從地里探出嫩綠腦袋，它伸個懶腰，揉揉睡意朦朧的眼睛，好奇地看著這個光明的世界。伶俐可愛燕子從南方趕來，穿著一身烏黑發亮的羽毛，帶著一把剪刀似的尾巴，斜著身子翩飛在空中，或在屋檐的巢里歌唱著“唧骨，唧骨唧骨——”，好像在告訴我們春姑娘來了。河邊幾棵垂柳，爆出了鵝黃色的葉芽。長長的枝條垂下來，有的伸入水里，風一吹，水面上就蕩起微微的漣漪。幾只頑皮的小鴨子從窩里大搖大擺地往河邊走，走到河邊，它們張開翅膀，一個個撲通撲通地往河里跳。它們游來游去，嘎嘎嘎地叫個不停。

6.漫長的嚴冬過去了，春天慢慢地來了，天漸漸的暖和了，小燕子換了一件新衣裳從南方飛回來了，睡了一個冬天的青蛙、蛇、烏龜??伸著懶腰慢吞吞地從自己的小窩里走了出來去找東西吃。小花小草也慢慢地探出頭來，柳樹也吐出來新的嫩芽，在風中翩翩起舞著。

7.陽春三月，柳樹爆青了，吐出帶黃色的嫩葉，小草也成茵了。一陣花香把我帶到了公園中心，瞧啊，一陣陣花香引來大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著。這時，調皮的雨弟弟來做怪，他跑進人們的頭上，臉上，鉆進人們的脖子里，使人感覺涼嗖嗖的。俗話說，“春雨貴如油”，我想，樹，草，花兒們一定在貪婪地允吸著來自大自然的油吧。

8.我打開了窗戶，誘人的花香撲面而來，我不得不出去好好地欣賞一下。留在我眼簾的世界是那么美麗!小草從地里害羞地探出半個小腦袋，但還是那么的翠綠;花朵也為大地襯托出不少美麗，有郁金香、油菜花、芍藥、迎春、白玉蘭、結香、桃花、櫻花、含笑、山茶、牡丹等，它們都展現著自己不同風采。就連楊柳也想一展風采，秀出自己綠油油的長發，讓它在微風下飄揚，還真是“絕世美人”。小鳥也不忘為春天的來到喝彩，那清脆的歌聲在回響，大地活躍了起來，正是寧靜之中的美麗。

9.姑娘來到了城市，人們也活躍起來，換上了春裝，相約去野外踏青，舒展舒展筋骨，盡情享受春天的樂趣。我們孩子一起來到外灘公園里放風箏，五顏六色的風箏時上時下，此起彼伏。風箏的樣子也很美：有老鷹，有蜻蜓，有蝴蝶??把春天的天空裝點的絢麗多彩，姿色翩翩。

10.春天不僅是一個百花盛開的季節，更是一個風景如畫的季節，在春季去公園里游玩，是在適合不過了，春天充滿著綠色，充滿著新鮮的空氣，偶爾，累的時候，去公園玩一趟，呼吸著新鮮空氣，看看美麗的的景色，這是多么的令人心曠神怡啊!

11.春姑娘來到了人間，到處變得一片生機勃勃。樹木吐出了嫩芽，桃花笑紅了臉，柳樹搖著碧綠的辮子，小草從地下探出了尖尖的腦袋，給大地鋪上了一層綠毯。小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，河里的小魚在水中歡快地玩耍，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在忙著采蜜，孩子們沖出家門，在野外玩呀、鬧呀，開心極了!

12.春天來了，春姐姐為大地帶來了五彩的顏色。她送給桃樹粉色的背心，桃花的臉蛋兒粉嘟嘟的。她送給草地綠色的褲子，小草嫩綠嫩綠的。她送給迎春花黃色的蝴蝶結，迎春花露出金燦燦的笑臉。她送給杏花一件婚紗裙，滿樹的杏花羞答答的開了。

13.活潑的小燕子來往穿梭，空中不時傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜??，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。

14.春姑娘來了，小燕子拖著那春姑娘的長裙。冰雪融化了，植物長了出來，小花和小草在春風的撫摸下盡情的舞蹈，那舞蹈美麗極了!大地復蘇了，小草小心翼翼的探出了它的小腦袋。鮮花怒放，許多鮮花都隨著春風翩翩起舞。花兒們跳舞時更美了，花兒們的長相都是不一樣的，比如說荷花：有的花還是花骨朵，有的花已經長出來一兩片葉子，有的花的花瓣全展開了，它們都在春風下舞蹈，還有的樹木有著嫩黃色的葉子，美麗極了!神藏打眼 http://www.tmdps.cn/ 神藏最新章節

15.看見鮮花們如此努力，樹木們也當然不甘落后。瞧!那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上??，柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風中輕輕地搖曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞??真是萬木競春啊!

16.春姑娘不僅給大地上的植物帶來了勃勃生機，而且還給小朋友們帶來了一股活波可愛的氣息。哦，對了春天還是放風箏的大好時節。你瞧。這些可愛的小朋友們正在放風箏呢。他們放得多開心呀。天上的風箏一個比一個飛得高，燕子賽過了小鳥，老鷹又賽過了燕子，最后還是燕子得了第一，真是奇趣無比呀。孩子們的笑聲交織成一首美妙的音樂。

17.美的天使，春的精靈———鮮花們用自己美麗的姿態、艷麗的色彩，點綴著大地，使春天更加迷人，更加妖嬈。看!嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花??它們把大地妝扮得姹紫嫣紅，并發出一陣陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象!

18.風，柔柔的吹;枝頭，悠悠的閃;明媚的太陽，曬在身上，暖在心里，爛漫的春花。啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的音樂，春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育著一個多美好的春天!

有關春天景物的優美段落

1.陽春三月，柳樹爆青了，吐出帶黃色的嫩葉，小草也成茵了。一陣花香把我帶到了公園中心，瞧啊，一陣陣花香引來大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著。這時，調皮的雨弟弟來做怪，他跑進人們的頭上，臉上，鉆進人們的脖子里，使人感覺涼嗖嗖的。俗話說，“春雨貴如油”，我想，樹，草，花兒們一定在貪婪地允吸著來自大自然的油吧。

2.樹上的小鳥也在空中飛來飛去，唧唧喳喳的好像要告訴人們：“春天真美麗，春天真美麗。”大樹旁邊的小草悄悄的做出了地面，爭先恐后地生長著，似乎是怕自己得不了第一吧。花園里的花經過春雨的滋潤長出了嫩綠的葉子，散發出淡淡的香氣。這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯，為大地增點點新綠。

3.看見鮮花們如此努力，樹木們也當然不甘落后。瞧!那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上??，柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風中輕輕地搖曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞??真是萬木競春啊!

4.春姑娘不僅給大地上的植物帶來了勃勃生機，而且還給小朋友們帶來了一股活波可愛的氣息。哦，對了。春天還是放風箏的大好時節。你瞧。這些可愛的小朋友們正在放風箏呢。他們放得多開心呀。天上的風箏一個比一個飛得高，燕子賽過了小鳥，老鷹又賽過了燕子，最后還是燕子得了第一，真是奇趣無比呀。孩子們的笑聲交織成一首美妙的音樂。

5.春姑娘來到了人間，到處變得一片生機勃勃。樹木吐出了嫩芽，桃花笑紅了臉，柳樹搖著碧綠的辮子，小草從地下探出了尖尖的腦袋，給大地鋪上了一層綠毯。小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，河里的小魚在水中歡快地玩耍，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在忙著采蜜，孩子們沖出家門，在野外玩呀、鬧呀，開心極了!

6.春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來。她張開雙臂舞著釬細的手，把碧綠灑滿了大地把百花齊放地插在枝頭上，花兒爭芳斗艷散出誘人的清香，鳥兒舒暢自由地向藍天高歌：“春天來了。”春天來了，萬物醒了，在姑娘的呼喚下一株株小草醒了，小樹也醒了，小溪流著，激了浪花。河邊一排排樹發芽了。春風如透明的絲巾，看著滴滴晨露，飄飄然然地沐浴著萬物。春天來了，一只只活潑的小鳥飛來了，它帶著一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上一對剪刀似的尾巴，湊成活潑機靈的小鳥啊!可愛的小魚也探出了小臉來了。

7.春天不僅是一個百花盛開的季節，更是一個風景如畫的季節，在春季去公園里游玩，是在適合不過了，春天充滿著綠色，充滿著新鮮的空氣，偶爾，累的時候，去公園玩一趟，呼吸著新鮮空氣，看看美麗的的景色，這是多么的令人心曠神怡啊!

8.春天到處春光明媚，春意盎然。到處一派春的氣息。遠處，小溪里的冰融化了，溪水清澈見底，小魚在溪水里歡快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戲著，小草偷偷的從土鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。旁邊各色的映山紅，月季花，玫瑰花爭奇斗艷。散在草叢里，像無數的星星眨呀眨。旁邊的柳樹叢，遠遠望去，好似一片翠綠的海洋。一陣微風吹過，枝葉搖擺，好像對我們點頭微笑，招手示意。

9.美的天使，春的精靈———鮮花們用自己美麗的姿態、艷麗的色彩，點綴著大地，使春天更加迷人，更加妖嬈。看!嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花??它們把大地妝扮得姹紫嫣紅，并發出一陣陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象!

10.春天來了，春姐姐為大地帶來了五彩的顏色。她送給桃樹粉色的背心，桃花的臉蛋兒粉嘟嘟的。她送給草地綠色的褲子，小草嫩綠嫩綠的。她送給迎春花黃色的蝴蝶結，迎春花露出金燦燦的笑臉。她送給杏花一件婚紗裙，滿樹的杏花羞答答的開了。

11.風，柔柔的吹;枝頭，悠悠的閃;明媚的太陽，曬在身上，暖在心里，爛漫的春花。啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的音樂，春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育著一個多美好的春天!

12.姑娘來到了城市，人們也活躍起來，換上了春裝，相約去野外踏青，舒展舒展筋骨，盡情享受春天的樂趣。我們孩子一起來到外灘公園里放風箏，五顏六色的風箏時上時下，此起彼伏。風箏的樣子也很美：有老鷹，有蜻蜓，有蝴蝶??把春天的天空裝點的絢麗多彩，姿色翩翩。

13.活潑的小燕子來往穿梭，空中不時傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜??，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。

14.漫長的嚴冬過去了，春天慢慢地來了，天漸漸的暖和了，小燕子換了一件新衣裳從南方飛回來了，睡了一個冬天的青蛙、蛇、烏龜??伸著懶腰慢吞吞地從自己的小窩里走了出來去找東西吃。小花小草也慢慢地探出頭來，柳樹也吐出來新的嫩芽，在風中翩翩起舞著。

15.田野里，人們正在辛勤地播種。一位農民伯伯坐在拖拉機上，發動機器，一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著藍天的水田，有的已經插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠，很遠??

16.春姑娘來到郊外，吹了一口仙氣，沉睡了一個冬季的小草從地里探出嫩綠腦袋，它伸個懶腰，揉揉睡意朦朧的眼睛，好奇地看著這個光明的世界。伶俐可愛燕子從南方趕來，穿著一身烏黑發亮的羽毛，帶著一把剪刀似的尾巴，斜著身子翩飛在空中，或在屋檐的巢里歌唱著“唧骨，唧骨唧骨——”，好像在告訴我們春姑娘來了。河邊幾棵垂柳，爆出了鵝黃色的葉芽。長長的枝條垂下來，有的伸入水里，風一吹，水面上就蕩起微微的漣漪。幾只頑皮的小鴨子從窩里大搖大擺地往河邊走，走到河邊，它們張開翅膀，一個個撲通撲通地往河里跳。它們游來游去，嘎嘎嘎地叫個不停。

17.春姑娘來了，小燕子拖著那春姑娘的長裙。冰雪融化了，植物長了出來，小花和小草在春風的撫摸下盡情的舞蹈，那舞蹈美麗極了!大地復蘇了，小草小心翼翼的探出了它的小腦袋。

18.我打開了窗戶，誘人的花香撲面而來，我不得不出去好好地欣賞一下。留在我眼簾的世界是那么美麗!小草從地里害羞地探出半個小腦袋，但還是那么的翠綠;花朵也為大地襯托出不少美麗，有郁金香、油菜花、芍藥、迎春、白玉蘭、結香、桃花、櫻花、含笑、山茶、牡丹等，它們都展現著自己不同風采。就連楊柳也想一展風采，秀出自己綠油油的長發，讓它在微風下飄揚，還真是“絕世美人”。小鳥也不忘為春天的來到喝彩，那清脆的歌聲在回響，大地活躍了起來，正是寧靜之中的美麗。

母親節的優美段落_250字

哀哀父母，生我劬勞。《詩經》

白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。〖唐〗韓愈

成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）

慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。〖唐〗孟郊

工作，常常讓我流連；愛情，時時讓我留戀。縱然想念不相見，對母親始終有虧欠。就讓風帶去我的掛念，就讓云捎去我的祝愿：祝親愛的媽媽永遠快樂！

看著媽媽日漸增多的白發，看著媽媽日益深刻的皺紋，看著媽媽漸漸彎曲的身軀，孩子心中有無盡的感激，但都匯成一句：媽媽！我愛您！

老母一百歲，常念八十兒。《勸孝歌》

關于回憶的優美段落

1、回憶是一幀照片，一幀發黃退色的老照片。寂然凝望，青春不再，紅顏不再，往事已蒼老。有淚落下來，落下來，有語無從說，無從說。

2、回憶是力量之源，永遠不要忘記周年紀念日。開展紀念活動，如同點燃一支火炬。

3、回憶是一壺茶，一壺用情感的弗水沖切的溶茶：翻滾、起伏，然后冷卻、沉靜，像起起落落、欣喜狂悲的人生終歸于“萬物看開，得矢隨緣”的平淡恰栝美。

4、回憶是一架老式留聲機上的一張舊歌片，塵埃沾惹，傷痕滿布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似傾訴支離平時破碎的人生荒涼，似漫閱無盡無止的歲月滄桑。

5、擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。耽于回憶，青春卻難免蒼白，木人石心亦傷懷。

6、回憶是一柱檀香。漫不經心地點燃，無聲無息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風曼舞的是如夢如幻的確青煙，也是漸漸遠去的逝水年華，香盡，煙消，灰飛滅，夢魂香。

7、回憶是“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的悵然淚落;回憶是“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的凄然醉歌。

8、回憶是“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢，回憶是“過盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷。

9、那些漸行漸遠的青春的單純日子，可以望見背影越拖越長的那時的自己，那是遠去的時光和心情。

10、這些過往，我曾經擁有過。

11、有些感受，只有憑著記憶慢慢尋找最初的味道，回憶很擁擠，卻不見過路人。

12、最美好的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐。

13、有生命就會有回憶。你無法抗拒，也無處逃避。你是塵世中的人，回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經的感動。無論苦澀，無論甘醇，無論欣愉，無論哀傷。

14、與他有關的一切統統將它們封存起來當作一種紀念紀念早已流失的歲月紀念那些我們曾擁有過的幸福和快樂不再每天重復游覽傷痛和回憶不再為了牽絆人心弦的畫面而痛徹心扉。

15、曾經這樣以為，許下的諾言，我們真的可以如書上所言，不離、不棄、現在扔下所有嬌情的句子，美好的時光，婉如過眼云煙，轉瞬即逝。

16、幸福很短暫，還長著翅膀會飛。快樂太單純，所以很容易破碎。

17、一個人的舞步也可以很精彩沒有白天黑夜會很疲憊沒有太陽月亮會很黯淡沒有大海海燕會很寂寞沒有你我一個人的舞步也可以很精彩風鈴聲聲思念依依而你卻已走了還記得海豚風鈴的寓意嗎?你離開我學會了珍惜，也更堅強了我發現回憶也是種幸福。

18、一些事注定成為過去;一些情注定成為回憶;一些事情注定發生那么多;一些畫面注定留下那么一次。

19、往事不可追，回憶仿佛冷風吹!

20、我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。

21、這或許是墻角的落花，等待被腐蝕的那一天。

22、那些在美麗的傳說中以晶瑩姿態舒展的青春情感，最后將以分離的封緘作為終結，又或者，如同投錯了地址的信箋，落在一個荒蕪的地方，而每一筆記載下的句子，都帶著溫暖而美好的本意。

23、你走之后，那些淚水蜿蜒的日子侵襲而來。而現在才發覺，我們因年少變得面目全非，所有的一切都如此薄涼。

24、人生中能閑下心來靜靜品味的，不是你的票子，而是一縷縷青煙似的飄渺回憶。沒有別的痛苦比在苦難中回憶幸福的往日更痛苦。假如有一天世界背叛了你，至少還有我為你背叛這個世界，難過的時候也不要緊鎖眉頭，因為你不知道誰會喜歡上你的笑容。

25、往事像落日映照的河面，我揀閃光的珍藏在心中，我揀有你的美好畫面珍藏在心中最美麗的地方。

26、我想要看到最溫暖的陽光和最有力量的微笑，我想要聽著櫻桃小丸子和多啦A夢走向一個又一個美好的明天。

27、相信你還在這里從不曾離去，我的愛像天使守護你，若是你知道這里，從此沒有我我會找個天使替我去愛你!有關傷感的優美段落

1、不舍放棄愛你，今生，縱然等待蒼白成一紙無奈，我也情愿牢困于此，點墨成殤，揮袖成癡，成就一個人的悲情獨角戲。

2、是誰放逐了情愛，任其在紅塵中顛沛流離?是誰撣落了晴空云霞，憂傷了午夜里的一首詩闕?曾經，有你的日子，心的字典里沒有落寞，沒有悲傷，有的只是寫不盡的江南詩意，道不完的江南柔情。

3、你的氣質。一半與生俱來，一半書閱博覽。與生俱來的賦予了表象，書閱博覽的彌漫于心靈。覬覦你，不再是你得意時的傲慢，而是你困守時清潤的微笑。在這里相約，一起走出寒冷。

4、陌舞流沙的年華，在指尖傾瀉，或許，宿命注定，熟悉的江之岸，再不會有催發的蘭舟，也再不會有執手相依的背影;或許，宿命注定，那一江水，今后淺唱的只有一曲聲聲慢，低吟的只有一闋聲聲嘆。

5、還好，我在喘息，就在這個寒冷的冬季。青春不再了，會隱隱的悱惻。愛情走遠了，會靜靜的等待。冷澀，融化了一身的濕漉。傷感，彌漫了一生的安然。留下微笑，讓時間撫平是曾的褶皺。帶著微笑，讓風景攫取路上的燦爛。

6、其實我知道，這里不會是你終極的抵達。但是，一定是你路上喘息的驛站。因為，文字的溫度，足以為你地瑟瑟發抖的心靈烘焙。讓你帶著暖意上路。而我，終將會在這灼熱的文字中燃燒掉自己，裊裊如煙。

7、情不知所起，卻一往而深。想要收集所有的美麗，好好地愛，溫柔地珍惜，抒寫愛的童話。卻發現，愛如此艱難，如此卑微，如此心痛，如此的不確定，如此的無能為力。

8、清寂的容顏，卻不曾斷了溫暖的希冀，偶爾也把未來想成美美的模樣，鳥語花香，蝶兒翩躚，還有天空掛滿情人的笑意闌珊，湮沒所有滄桑的痕跡，醉了流年，傾了歲月。

9、寒冷而漫長的夜，低沉的悲傷又開始奏起，月，晶瑩剔透的眼淚又開始滑落，撲簌迷離的燈光劃過夜晚的安靜，是否將要遺忘過去的從前??

10、孤寂的時候，總喜歡喝一杯烈酒，讓意識漸漸的迷醉，醉倒在自己設置的傷感中，才知道其實真的很在乎，其實，心緒一直都在志難酬的苦悶中掙扎，靈魂一直都在深深的遺憾中期盼。

11、人的一生很像是在霧中行走，遠遠望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和吉兇。可是，當你鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步一步向前走去的時候，你就會發現，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點。

12、似乎，你若微笑，會彌漫出淡淡體香。你若清淚，能融了凝霜雪冷。你若凝望，才媚了霧醺脂黛。你若沉思，定謝了恩慈難苦。拜了喜悲冤家，嬌媚玲瓏，那不該是你的出落，那本是你命孓粉黛的安暖。

13、始終走不出憂傷籠罩的境遇，某些往事盈溢于心靈的一角，一如潮汐，讓痛輕輕悄悄的漫過。

14、我想，努力的想明白有些事，可越用心去想，心底的傷疤就越會被疼痛撕扯的血流不止。放空自己不去想時，心底的傷疤，卻被偶爾的傷感撕裂的慘不忍睹。

15、其實生命中有很多無法解釋的東西，因為無法解釋，也就充滿了無限玄機，給人以遐思，像命運早已設計好了的情節似的，仿佛冥冥中已有定數。那一些關于你的故事，在我零亂的腦海里一層層的堆積著??

16、你我終究都成陌上行者，相愛的結局，只落得一季花開滿地憂傷。或許，我是你前世遺落的一滴淚，你無法拾起，歲月也不曾風干;或許，一切的一切，都只是曾經的一段明媚時光，是宿命的使然，無法逃脫，也無法改變。

17、默契，永遠都是那么的神秘。不論何時都能同時心有靈犀般的抓住彼此的手。不論相距多遠，都能用相同的步調，不論多么掩飾，都能說出對方心中此時此刻在想什么，不論你在做什么，心都會感知，如此的默契，此刻的我為什么孤獨感卻油然而生呢?

18、夢里，誰的玉笛悱惻纏綿，誰的歌聲悠揚婉轉?裊裊清音似人間天籟，回聲淌過流水，穿越高山，落在風里百遍千遍。絲絲柔情如花落滿天，花瓣飄過紅顏，落在枕邊，化在夢里千片萬片。聽到忘情處，掬三分流水，拈七分春色，釀十分蜜甜。

19、清風舞明月，幽夢落花間。一夢醒來，恍如隔世，兩眉間，相思盡染。只身天涯，獨醉貪歡。揪心的思緒無邊無沿。獨依窗前，任風吹，看花落，黃花樹下，你是否又在輕拂玉笛，醉拔情弦?遙望千年，繁華散盡，我卻癡心未改。可惜幾度徘徊，走不出的，仍是那夢里花間的蜜語甜言。

20、華燈初上，昏黃而冷落。眼前，一場煙花落正繽紛上演，在空中耀眼地鋪展，如花瓣輕灑，如星光點點，如情話依依，卻在瞬間寂滅成煙氳散成涼，裊裊升騰的迷霧里，是希望，是幻滅，不得而知，延綿的疼痛卻能清楚地感知。

描寫鄉村的優美段落

1、被柳樹環抱的農家小院更使人如醉如癡。夕陽余暈透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上一層黃燦燦的顏色，煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過，地上雞鴨在門前散步覓食，當最后一縷晚霞隱去，放眼望去，整個村莊暮靄繚繞。萬家燈火微微閃爍，忽明忽暗，烘托出美麗而又寧靜的夜。人們都沉浸在這恬靜的氣氛中。

2、窗子下，是一塊大大的田方格子。臨近公路邊的是一片茂盛的芒果林子，林子的盡頭是一條不大的小溪，可以說是小得可憐，用這條溪的水來灌溉林子，可管用啦！接連著的是一片大大的草地，綠草如茵，特別是夏天的時候更美，美麗的牽牛花開在草地上，引來了美麗的彩蝶，別有一番家鄉特有的風味。草地上靠邊的有一座農舍。每當夜幕降臨的時候，黑暗籠罩著田方格子。農舍開起了燈，那橘紅色的燈光就像一雙神奇的眼睛。

3、春天，我走進鄉村。鄉村里，有些人家在屋后種一些竹。嫩綠的葉，青翠的竿，一片片，一枝枝，投下綠綠的濃陰。春雨灑過后，我到那綠綠的竹林走走，看見竹筍成群地鉆出來。偶然，還看到母雞率領著雞群在竹林覓食。

4、此時的小村也已成了白雪的世界．白白的屋頂，無暇的地面，沒有一絲塵埃，潔白，純凈是這里唯一的主題．置身其中，好象真的來到了一個夢幻的國度．雪地了里，孩子們堆起了兩個大大的雪人，戴著草帽，拿著掃帚，守護著這片屬于他們的世界．心被凈化，思想也變得天真而浪漫。看著地上淺淺的腳印，不由得浮想聯翩：是誰來過這里？是美麗的白雪公主，還是善良的小矮人？在這如夢如幻的夜晚王子和公主在玉樹下相依相偎該是怎樣幸福??

5、黃昏時的小河是那樣的安逸，血色的夕陽把河水染得通紅，在晚風的撫摸下，河水蕩起了無數的漣漪，猶如條條紅綢似的輕輕地流動著，幾片落葉在水中悠悠地飄向遠方。霞光落在里面，太陽也掉進里面，“撲通，撲通！”幾條赤黑的魚躍向水中，太陽碎了！過了一會兒，太陽又圓了。

6、秋天，我走進鄉村。田野，是鄉村農民辛苦耕耘的地方。現在，瓜果成熟了。一棵棵小青菜嫩得要滴水兒。和小青菜挨著的是大冬瓜，大冬瓜身上到處是白灰，像披上了一件白色的鎧甲。還有紅得似火的西紅柿，像一個個小燈籠掛在樹上，我看見直咽口水，真想一口氣吃幾個。與瓜果做鄰居的是金燦燦的稻谷，微風吹過，它們齊刷刷地向我招手。構成了一幅和諧、美麗的風景畫。

7、生機盎然的春色惹人喜愛，奇花斗艷的夏季固然迷人，果香飄溢的仲伙值得贊美，銀裝素裹的北國之冬著實壯觀，鄉村的黃昏。然而，我卻愛鄉村的黃昏，不只因為它有醉人的風姿，更因為它充滿濃郁的生活氣息。

8、最美的還要數鄉村的小路。小路旁種著許多不知名的野花，紅的，黃的，白的，紫的，五顏六色，常常引來許多蜜蜂。小路是用鵝卵石鋪成的，形狀千姿百態，美麗極了。小路彎彎曲曲地向前沿伸著。小路的盡頭有一個小湖。小湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；小湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石；小湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。

9、早晨，踏著露珠的痕跡，迎著朝陽的氣息，聞著撲鼻的芬香，聽著鳥兒的歌唱，拎著魚竿，來到清清的小河旁，坐著石凳，學著姜太公和魚兒嬉歡，心里是那般的坦蕩無私，毫無雜念；乘著火辣辣太陽的腳步，再次踏上原來的路，回到鄉村大伯家，吃著香噴噴的鄉村飯，心里有說不出的舒暢！

10、月亮像一顆稀有的珍珠，鑲嵌在天上。月光像一片輕柔的白紗，將村子包圍起來，整個村莊都沐浴在這柔和的月光里。月光在田野里流動，一切都那么安靜，似乎整個世界只剩下它那沉穩的心跳和輕輕的腳步。

11、一陣清涼的夜風輕輕掠過，它似一壺老酒，將屋后的樹、竹，田野里的莊稼灌醉，它們搖擺著，發出歡快、活潑的“沙沙”潑的“沙沙”聲。田野里，蛙聲、蟲聲此起彼落，一浪高過一浪，“呱呱呱”“嗡嗡嗡”，連提著一閃一閃燈籠螢火蟲也來湊熱鬧。遠處傳來幾聲狗叫，牛脖子下的鈴鐺“丁零叮零”作響，多么好聽！這是一首獨一無二的生物交響曲。

12、夜色越來越濃了，月亮像一面白玉鏡子，把光輝灑滿全村。周圍是一片寂靜：樹、竹、莊稼的酒醒了，不再發出任何聲音；青蛙和蟲也停止叫喊了；購不叫了；牛脖子下的鈴鐺也不響了，這首獨一無二生物交響曲結束了。月光下只有那嬌嫩的花兒在開放，濃郁的花香在飄動。這份獨一無二的寂靜中，隱藏著一股獨特的鄉村氣息。

13、鄉間的小路上，別有一番情趣。孩子們正沐浴著夕陽的余輝，驅趕著；一群群牛羊走在歸家的路上；一只只可愛的小羊羔和一頭頭活潑的小牛犢跟在它們母親的后面在盡情地撒著歡。幾個淘氣的孩子坐在牛背上哼著鄉村的小調；也有的孩子用鞭子驅趕著那些調皮的牛羊。歌聲、哞哞、咩咩的叫聲組成了一首動聽的“牧曲”，與夕陽、晚霞一起撒在這彌滿鄉土味的小路上。

14、夏天，我走進鄉村。小溪緩緩地流經鄉村。小溪，雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如鏡，但卻有著獨特的美麗。小溪的水真清啊，清得可以看見水里自由自在的小魚小蝦；小溪的水真綠啊，綠得仿佛被周圍的樹木浸染過。這時，這里充滿著歡樂的孩子笑聲，有的在游泳，還有的在潑水，我也在游戲水中。

15、夕陽西下，夜晚來臨了。鄉村的夜晚不像白天那么悶熱，我搬了把椅子坐在院子里。一絲絲涼風吹過，夾雜著少許花草芬芳的香氣撲面而來。在這黑色的夜晚里，螢火蟲是最惹人注目的，它們一般在潺潺的小溪邊活動，一閃一閃的，非常好看，特別是在這濃黑的夜晚里，更顯得它的突出。

16、田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗綠油油。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個綠精靈在跳舞。轉眼秋天到了，田野里一片金黃，一陣微風吹來，層層梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗搖擺著身軀，仿佛一個個黃精靈在舞蹈。你看，農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們忙得不可開交，有的彎腰割稻子，有的踩著脫谷機，還有的載著滿車金燦燦的谷子往家趕??歡樂的夢精靈在農民的心里跳起了豐收圓舞曲！

17、天上是流水融融的春季，而人間卻是白雪皚皚的冬天．因為有了雪的裝扮，冬日里的樹一下生動了起來．晶瑩剔透，宛然是冰雕做的樹干，水晶做的枝葉．清冷，高貴，儼然是嫦娥門前的桂樹，在今夜遺落到了人間．驚嘆留在心間，不敢高聲言語，生怕一不留神，驚動了玉樹，化作滿地的碎片．

18、太陽羞著紅臉溜下了山下。夜幕降臨了，月亮不知什么時候，像一塊發亮的云母石出現在天邊，皎潔的月光散落著，變得像鋪上一層看不見的紗巾，如此可愛！又像梭子一般地穿過云層，慈愛地觀看著人們。公路上，路燈閃動著它橘黃色的燈澤，在夜里為人們引路。各種汽車從公路上疾馳過，在身后刮起一陣卷起的灰塵。汽車閃動著前面車燈，這車燈似乎比什么都更亮。就像一顆閃亮的星星，反光在對面的泛著藍色幽光的玻璃上，更顯得閃亮。

19、最美麗的地方還得數小河了。平靜的河面上反射著月光，銀光閃閃的、亮亮的，我想這景象恐怕是白天所看不到的吧。靜靜的河面就像一面鏡子，平靜級了，有好像在等待什??突然，一條小魚悄悄地游在月影上，劃破了月影，月影就像一塊破碎的玉，但小魚好像并不在意，仍然悠閑地在這塊碎玉上游來游去??

描寫池塘的優美段落

1、轉眼間，炎熱的夏天來了！夏天為這個池塘換上了美麗的新裝。池塘里種滿了荷花，最初只是露出碧綠碧綠的荷葉，之后悄悄冒出了花骨朵，零星點綴在挨挨擠擠的荷葉上，最后，朵朵荷花在這個長方形的小池塘里綻放開來，黃的、粉的、白的??，五顏六色，好像一個個孩子們的笑臉。這時，會讓人想起唐代大詩人楊萬里的名句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。池塘邊不時傳來蟬鳴聲，仿佛也在歌唱這夏日的美景。

2、中午，烈日當頭照，密密的垂柳遮住強烈的陽光。我有時坐在塘邊看書；有時坐到柳樹邊沉思；有時折下一根柳條做柳哨，吹上一曲“娃娃哭”，有時用柳條編成一個花環，插上五顏六色的野花戴在頭上??塘水泛起漣漪，柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動。有些人還會到池塘里游泳，他們像魚兒一般，在涼爽的塘水里快樂地嬉戲著，享受塘水的愛撫。

3、珍珠般閃亮的雨點落在池塘里，水面濺起了晶瑩的小水花，露出一個個的笑靨。

4、湛清湛清的潭水像透明的藍色玻璃，可以清楚地看到成群的魚兒在潭水中游來游去。

5、夏天，小魚在池塘中自由自在的游來游去，不時探出頭來，在水面吹個泡泡，水面上便會出現一朵朵水花。深夏時，一朵朵荷花綻放于水面，使池塘變得更美麗。

6、一會兒，月亮升起來了，荷花塘又像鋪上了一層水銀。碧綠的魚塘像一塊葫蘆形的大寶石，晚霞把彩色的柔光灑在魚塘里，就像給碧水插上了一朵朵絨花。

7、雨水急急地落在水塘中，像燒開了鍋一樣地冒著泡兒，鼓起又消失，消失又鼓起。

8、在千佛洞前，有一個小巧玲瓏的潭。小潭的岸像游蛇一樣，彎彎曲曲的。水清得可以望見底，周圍的綠樹把水染綠了。秀麗的景色和天光云影全都倒映在里面了。我想起了一首詞：“溪邊照影行，天在清溪底。天上有行云，人在云里行??”

9、在潭邊小憩，發現潭水中居然有魚，時而跳出水面，又進人水中，激起一片雪白的水珠，如同珍珠脫線一般，撒在徊旋的水面上，那小圓暈便一圈兒一圈兒地蕩漾開去。環顧四周，自己仿佛處于仙境一般，身后便是那金碧輝煌的仙宮。

10、夏天，火熱的太陽照得池塘波光粼粼，人漸漸少了，而這時那潔白如雪的荷花在陽光中亭亭玉立，使人們心中添了幾分涼意。夏天的傍晚，人們坐在樹下，扇著扇子，談天說地，知了在“喳喳”地叫著，在月色下，池塘倒是有了幾分愜意。

11、犀牛潭水色碧綠，奔騰的瀑布從幾十米高的懸崖絕壁上直瀉潭中，激起一朵朵晶瑩的浪花，卷起一個個漩渦。

12、我獨自站在偏僻的清水潭邊。多么幽靜阿，尤其是那透明的、帶著青色影子的波紋，像是古代珍貴的織錦，那么輕盈，那么柔和。神藏打眼 http://m.lanseshuba.com/

13、潭外絕壁重重，潭內怪石嶙峋，潭水在山間流淌，再加上山的綠樹紅花，構成龍潭特有的景色。

14、潭水深嵌在森嚴的峭壁之間，兩面陡起的峭壁掩蔽潭體，像金門半開，佳境半鎖半露。泉水從石縫中緩緩注人深潭，水波不興。翡翠般的水面靜如處子，山風吹來，也只拂起淡淡的笑紋，絕難攪動它那深沉的涵蘊。但水一溢出潭口，性子就變了，深藏久蘊的威力立時迸發出來，疾如風，快如箭，在傾斜的石壁上翻滾，騰起波濤，開始了它壯偉的征程。

15、水面平靜的時候，小池塘就像一面寶鏡，映出藍天白云的秀姿；微風吹來，水面泛起層層漣漪，像是魚神娘娘在抖動她的錦衣。

16、時光如流水般逝去，不知不覺中，秋婆婆來拜訪這小小的池塘了。樹上的葉子慢慢地變成了金黃色，一片一片，在瑟瑟的秋風中紛紛揚揚飄落下來，落在地上，為大地媽媽鋪上了一層金色的地毯，也落在池塘里，為準備過冬的池塘蓋上了一床金燦燦的被子。這個季節，池塘邊讀書的學生明顯少了，孩子們也不常來光顧了，小小的池塘變得安靜，甚至有點兒寂寞。

17、秋天來臨，樹葉紛紛落下，但那翠綠的竹子還是那樣的綠，它在秋風中發出沙沙的響聲，像一支美麗的樂曲。松樹結出了松果，一個個掛在樹上，張望著那碧綠的池塘。池塘在秋風下，發出“嘩嘩”的流水聲。

第二篇：高1語文第二冊第4單元

高中語文第二冊第四單元基礎知識人人過關試題庫

涉及篇目：《就任北京大學校長之演說》《我有一個夢想》《在馬克思墓前的講話》

一、單選題

2、找出下面選項中完全正確的一組（）C

A.鑒署蜿蜒巍峨峰巔履行

B.萎縮締造洶涌澎湃光茫

C.蛻變疲乏搖搖欲墜兌現

D.窄小異意義憤填膺野蠻

3、下列句中加橫線的成語使用準確無誤的一項是（）B

A.盜版碟的零售價低得駭人聽聞。

B.書中主人公的命運和你息息相關，當厄運來臨，你想扔下書逃走，可辦不到，就像你不能擺脫自己的命運。

C.這個地區有良好的自然條件，又有一個很好的領導班子，因此，這里的人民能安之若素，到處呈現一派欣欣向榮的景象。

D.這伙歹徒竟然在這樣的鬧市區公開作案，簡直讓人義憤填膺。

4、依次填入下面一段話橫線處的詞語，最恰當的一組（）C

（1）學術界對這件出土文物的所處年代，一直有。

（2）我們共和國的締造者草擬憲法和獨立宣言的氣壯山河的詞句時，曾向每個美國人許下了。

（3）黑人依然是不堪形容的警察暴行恐怖的犧牲品，我們決不會滿意。

A.爭議誓言只要就B.異議誓言如果就

C.爭議諾言只要就D.異議諾言如果就

5、下面句子中標點正確的一組是（）B

A.有人問熱心民權運動的人：“你們什么時候會感到滿意。”

B.我夢想有一天，這個國家將會奮起，實現其立國信條的真諦：“我們認為這些真理不言而喻：人人生而平等。”

C.有了這個信念，我們就能一同工作、一同祈禱、一同斗爭、一同入獄、一同維護自由；因為我們知道，我們終有一天會獲得自由。

D.我們現在并不滿足，我們將來也不滿足，除非正義和公正猶如江海之波濤、洶涌澎湃、滾滾而來。

6．下列詞語中加點字注音沒有錯誤的一項是（）B（A湃pàiC露lùD履lǚ）

A．奢談（shē）白雪覆蓋（fù）信守諾言（nu?）洶涌澎湃（bài）

B．真諦（dì）剝奪權利（bō）野蠻行徑（mán）蛻變變質（tuì）

C．儲備（chǔ）披露真情（lu?）堅如磐石（pán）立功贖罪（shú）

D．疲乏（pí）履行義務（lì）拯救靈魂（zhěng）瞭望哨所（liào）

7．下列詞語書寫沒有錯誤的一項是（）C（A與時具進—俱B倍受壓迫—備 義憤填贗—膺D憑心而論—平）

A．神圣使命與時具進兌現承諾隔離考場

B．倍受壓迫提醒注意蜿蜒曲折義憤填贗

C．痛苦煎熬倚老賣老銷聲匿跡攜手并進

D．雕梁畫棟憑心而論不言而喻沙漠綠洲10.下列詞語中加粗的字，讀音全正確的一項是（）C

A.偌大（nu?）駭人（gāi）情誼（yí）盡情（jìn）

B.急迫（pǎi）苦難（nàn）決心（jué）改變（biàn）

C.歡愉（yú）虹霓（ní）諾言（nu?）流亡（liú）

D.扎根（zhā）沙漠（m?）優劣（liē）綠洲（zōu）

11.下列有兩個錯別字的一項是（）B

A.蕪雜誹謗豁然開郎輕輕抹去B.紛繁敷淺卓有成效尊敬愛載

C.藏蜇楔子夜啼達旦隱居修道D.擂同春暮悅耳動聽鵑而啼瘦

12.在文中空缺處填上適當的詞，正確的一項是（）D

不，我們現在并不滿足，我們__________也不滿足，除非，正義和__________，猶如海之波濤，__________，滾滾而來。

A.將來 自由 巨浪高揚B.將來平等 洶涌澎湃

C.將來 公平巨浪高揚D.將來 公正 洶涌澎湃

13.下列句中加粗的詞，使用不正確的一項是（）A

A.唐代大詩人白樂天，償有“杜鵑花落杜鵑啼”之句。

B.關于杜鵑的一切，這里說得很明白。

C.我雖然不知道它的詞兒，料想它定然是一片歡愉之聲，悅耳動聽。

D.死了之后，忽然化為杜鵑，到了春天，總要悲啼起來，使人聽了心酸。1．下列詞語字形、注音、釋義均正確的一項是 [B ] 1．B（A項中“hū ”應為“fū ”，C項中“zuó”應為“zhuó”，D項中“xiú”應為“xiǔ”）

A．繁蕪（wú）叢雜：形容草木茂盛，多而雜。膚（fū）淺：形容理解不深。

B．豁（huō）然開朗：形容開闊或通達。誹謗（bàng）：無中生有，說人壞話，毀人名譽。

C．卓（zuó）有成效：效果很好。污蔑（miè）：捏造事實，毀壞別人的名譽。

D．永垂不朽（xiú）：姓名、事跡、精神等，永遠流傳，不磨滅。不可估量（liàng）：無法估計。

2．“讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，當我們進去的時候，便發現他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經永遠地睡著了。”這句話使用的修辭方法是 [D]

A．反復夸張B．比喻反復

C．反復比擬D．反復諱飾

3．“這位巨人逝世以后所形成的空白，不久就會使人感覺到。”選出對“形成的空白”的正確理解 [D ]

A．馬克思在人們心目中的位置太重要了，對他的逝世，人們心理上一時很難接受。

B．馬克思的影響是極大的，人們不久就會發現世界上失去了一個偉大的思想家。

C．馬克思主義正日臻完善，由于馬克思逝世，將使革命理論的研究出現一段空白。

D．馬克思對人類的貢獻極大，他逝世的損失無法彌補，他的位置無人可以替代。

4．全文緊緊圍繞中心論點展開論證，中心論點是 [C]

A．馬克思逝世對無產階級革命事業的巨大損失。

B．馬克思對于無產階級革命事業的偉大貢獻。

C．馬克思不但是偉大的革命家，而且是偉大的思想家。

D．馬克思對于無產階級革命事業的偉大影響。

5．下列加點的成語沒用比喻意義的一項是 [ B]

A．由于剩余價值的發現，這里就豁然開朗了，而先前無論資產階級經濟學家或者社會主義．．．．

批評家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

B．他的英名和事業將永垂不朽！．．．．

C．他的氣度，他的精神力量，在面對任何問題的時候，仿佛都有一種居高臨下的優勢：從容不迫，游刃有余。．．．．

D．對社會觀察的深刻，往往使他的批判獨抒新見，入木三分。．．．．

6．對下面幾句話采用的表達方式，判斷正確的一項是 [ B]

（1）這個人的逝世，對于歐美戰斗著的無產階級，對于歷史科學，都是不可估量的損失。

（2）他曾經密切地注意電學方面各種發現的發展情況。

（3）正是他第一次使現代無產階級意識到本身的地位和需要，意識到本身解放的條件。

（4）他的英名和事業將永垂不朽！

A．（1）敘述（2）議論（3）議論（4）議論 B．（1）議論（2）敘述（3）議論（4）抒情

C．（1）敘述（2）議論（3）議論（4）抒情 D．（1）議論（2）敘述（3）敘述（4）議論

10．選擇銜接最恰當的一項 [ B]

正因為偉大的理想合乎社會的進步，合乎人民的利益，合乎社會發展的規律，所以對于一些具有偉大理想并為偉大理想而斗爭的人，________。

A．就會被人們永遠尊重，永遠懷念，永遠紀念。

B．千百年來人們一直在尊重他們，懷念他們，紀念他們。

C．就會被人們永遠紀念、永遠尊重，永遠懷念。

D．千百年來人們永遠尊重他們，永遠懷念他們，永遠紀念他們。

二、填空題

三、語段精讀題

讀下面一段文字，完成后面思考題：

正像達爾文發現有機界的發展規律一樣，馬克思發現了人類歷史的發展規律，即歷來為繁蕪叢雜的意識形態所掩蓋著的一個簡單事實：人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等等；所以，直接的物質的生活資料的生產，從而一個民族或一

個時代的一定的經濟發展階段，便構成基礎，人們的國家設施、法的觀點、藝術以至宗教觀念，就是從這個基礎上發展起來的，因而，也必須由這個基礎來解釋，而不是像過去那樣做得相反。

不僅如此。馬克思還發現了現代資本主義生產方式和它所產生的資產階級社會的特殊的運動規律。由于剩余價值的發現，這里就豁然開朗了，而先前無論資產階級經濟學家或者社會主義批評家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

一生中能有這樣兩個發現，該是很夠了。（）只能作出一個這樣的發現，也已經是幸福的了。（）馬克思在他所研究的每一個領域，（）在數學領域，都有獨到的發現，這樣的領域是很多的，（）其中任何一個領域他都不是淺嘗輒止。

1．第一段中畫線的句子運用了________論證方法，意在強調________________。（不超過20個字）（類比馬克思發現人類歷史的發展規律的劃時代意義）

2．第二段中畫線句子運用了________論證方法，意在突出________________________。（不超過15個字）（對比馬克思發現剩余價值的重大意義）

3．第三段中括號內依次填入的關聯詞語是 [ B]

A．即使因此甚至而且 B．即使但是甚至而且

C．如果可是從而何況 D．如果可是從而而且

4．第三段文字，從理論研究的________和________兩個方面，熱情贊揚了馬克思的輝煌成就。（廣度深度）

5．概括馬克思發現的人類歷史的發展規律________。（經濟基礎決定上層建筑）

6．以上三段文字的中心意思是________________。

（論述馬克思在歷史科學方面的偉大貢獻）

7．第一段主要闡明什么 [D]

A．人類社會的發展是由生產力發展所決定的。B．強調吃、喝、住、穿的重要性。

C．物質決定精神。D．馬克思發現了人類歷史的發展規律。

語段閱讀過關題之二：閱讀文章第2～6段，完成下面各題

5．第2段中先提“對于歐美戰斗著的無產階級”，后提“對于歷史科學”的原因是 [A ]

A．馬克思首先是一個革命家。B．他是當代最偉大的思想家。

C．歐洲是無產階級革命運動的發源地。D．歐美戰斗著的無產階級對馬克思的需要更迫切。

6．從全文看，文章先寫馬克思在歷史科學方面的發現，后寫他對革命實踐的貢獻，原因是

[ A]

A．他是當代最偉大的思想家。B．先提馬克思貢獻最大的方面。

C．這樣寫可以使文章內容層層深入。D．這樣寫可以充分表現作者對馬克思的崇敬之情。

7．概括的說“兩個發現”是什么？第一個發現是________________（不超過8個字）第二個發現是________________（不超過4個字）

第一個發現是人類歷史發展規律（或歷史唯物主義，歷史唯物論，或唯物史觀）第二個發現是剩余價值

8．“一生中能有兩個發現，該是很夠了。即使只能作出一個這樣的發現，也已經是幸福的了。”這兩句話的深層含義是什么

______________________________________________________

______________________________________________________

（兩個發現在人類思想史上具有極其偉大的意義，其成就和貢獻是非常巨大的。）

9．第6段中，“他作為科學家就是這樣，但是這在他身上遠不是主要的。”對于加粗詞注釋正確的一項是 [C]

A．“這樣”和“這”指代的是同一內容。

B．“這樣”指代他的兩個發現以及許多領域的深刻研究。“這”代“他作為科學家就是這樣。”

C．“這樣”指上段中“馬克思在他所研究的每一個領域，甚至在數學領域都有獨到的發現，這樣的領域是很多的，而且其中任何一個領域他都不是膚淺的研究。” “這”指“他作為科學家”。

D．“這”指代“他作為科學家就是這樣”。

10．第6段中，“感到衷心喜悅”與“他的喜悅，就非同尋常了”兩種喜悅程度的差別說明

[B]

A．理論科學和應用科學相比，馬克思更看重應用科學。

B．馬克思主要從人類社會的進步，從革命的角度注視科學的發展。

C．馬克思認為應用科學是立竿見影的，只有應用科學才是在歷史上起推動作用的、革命的力量。

D．馬克思認為理論必須與實際相結合，才能發揮作用。

第三篇：一二年級優美段落1

一二年級優美段落

1小春雨

春天來了，春天來了，春雨沙沙地下了起來，可是小春雨卻很難過，因為它覺得自己只不過是一些水滴而已。小春雨下到了田地里，田地里的種子喊到：小春雨，我們歡迎你，有了你，我們就可以快快發...2秋天來了

炎熱的夏天過去了，下了幾場雨后秋天慢慢的來了，秋姑娘揮了揮魔棒，樹葉慢慢的變黃了；秋姑娘念了念咒語，農民伯伯的莊稼都成熟。秋姑娘悄悄的告訴小螞蟻：快點準備糧食吧，冬天快要來了。秋...3雷雨

一天下午，天氣很悶，沒有一絲風，樹梢一動不動，人好像走進了沒有窗戶的房間。天陰沉沉的，好像一張憂傷的臉，布滿了愁云。過了一會兒，我看見了燕子低飛，螞蟻搬家，蟋蟀們也煩躁地鳴叫著，蟬...4美麗的春天

春天到了，生機勃勃的大地上有著各種樹木、花朵和小草。楊樹直挺挺地站著，好像在比誰的個子高呢！一陣微風吹過，柳樹揮舞著美麗的枝條，好像在翩翩起舞呢！小草、野花和樹木為大地媽媽穿上...5秋天來了

悄悄的，炎熱的夏天終于走了。漸漸的，涼爽的秋天盼來了。大雁南飛，樹葉飄落。秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，秋天在成熟的果園里，秋天在醉人的公園里。公園里，桂花香、秋菊黃、楓葉紅似...6秋雨后的清晨

一夜的閃電！一夜的雷鳴！一夜的秋雨！清晨，我早早地起了床，和老爸、好朋友朱星宇到生態園里去玩兒，去鍛煉身體。呀呀！天氣清涼極了，氣味美妙極了。天空碧藍碧藍，高高在上；東邊天空的太...7美麗的秋天

秋天是一個涼爽的季節，也是一個豐收的季節。公園里，小天撿到了一片楓葉，開心地說：我拿回家給媽媽，媽媽一定會表揚我的。后來小紅也撿到了一片銀杏樹葉說：我撿到了一片銀杏樹葉啦！路過的...8美麗的秋天

秋天來了，秋天來了，整個城市就是一幅秋天的畫。樹葉說：秋天把我染成紅色、黃色，還有綠色，讓我穿上美麗的新衣裳。水果說：秋天的時候我的兄弟姐妹都成熟了，我的伙伴又多了，有黃澄澄的梨...9美麗的春天

春天來了，天氣變暖和了。可愛的燕子飛回來了，小黃鶯也飛回來了。我們全家一起去郊游。我們來到果園里，果樹開花了，果園

變成了花的海洋。我們來到小河邊，岸邊的柳樹發芽了，草鉆出來了，美...10我愛夏天

在這四季中，我最喜歡夏天，因為它充滿了熱情與歡樂。夏天到了，瞧！晴空萬里。那么澄澈。夏天的天氣一會兒晴，一會兒雨，像一張小孩子的臉，說變就變。太陽像個大火球，曬得樹葉卷起來了，小...11小雨點兒

一天，天空烏云密布，天邊電閃雷鳴，轟隆隆轟隆隆風婆婆也來湊熱鬧了，嘩啦啦嘩啦啦小雨點兒隨風飄落下來，潤濕了整個大地。小雨點兒來到田野上，看到干渴的麥子正在張開嘴巴，土地干得都裂縫...12秋天

美麗的秋姑娘來了。她就象一位魔術師，她手指一點，果園里的果子都成熟了。小朋友們跑到果園里，看到以前樹上碧綠碧綠的樹葉都不見了，只有各種各樣的果實。一個個的梨象一盞盞金黃色的小燈籠...13美麗的秋天

秋天不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌。但它有自己獨特的魅力。秋天像個小姑娘，拿起了畫筆。把果園里的蘋果染成了紅色，遠遠看去，就像蘋果樹開了朵朵...14春天來了

星期日，媽媽帶我去看風景。我看到柳樹搖著綠色的長辮子，小鳥在瓦藍的天空中自由飛翔，小溪叮咚叮咚的彈著優美的歌曲，風箏在天空中翩翩起舞，花朵兒笑紅了臉，高山變得碧綠碧綠的，草地好像披...15春之幻想曲

都醒了，都蘇醒了。生長著，都生長著。小溪啊，小河啊，都融化了。她，春天的侍者-小鳥 嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。叫醒了動物們，叫醒了植物們，她，春天的魔法師-春姑娘。呼啦呼啦，呼啦呼啦...16夏日荷塘

夏日的一天，媽媽帶我去公園，一股花香撲鼻而來，我順著花香尋找，看到了美麗的荷塘。平靜的河水清澈見底，一趟趟小魚在水中快樂地游著，一片片荷葉就像一個個碧綠的圓盤，又像一把把綠色的大...17秋天的落葉

秋風一吹，樹葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱，像蝴蝶在空中翩翩起舞。你看，那金黃金黃的銀杏葉像一把小扇子。枯黃枯黃的梧桐葉像張開的手掌。火紅火紅的楓葉像燃燒的火把。它們離開了媽媽的懷抱，...18秋天來了

秋天來了，秋天來了，果園里金黃的落葉忙著邀請小朋友們嘗嘗

她的果子。看，蘋果露出紅紅的笑臉，石榴咧開大大的嘴巴，梨樹掛起金黃的燈籠，葡萄兄弟連成串，秋風蜜桃子真好看。田野里，玉米像...19美麗的秋天

秋天是個涼爽的季節，又是個豐收的季節。公園里，各種風都在展示自己的風采。風一吹來就有許多樹葉掉了下來，小月撿起了一片金錢樹的葉子，高興地說：我要拿回去做標本。小文撿到了一片銀杏樹...20美麗的果園

我的家鄉有一個美麗的果園。它一年四季都很美麗。春天，果樹都開花了。粉紅的桃花、雪白的梨花、艷紅的石榴花、粉紅的蘋果花遠看，像一把把花傘；近看，像一位位仙女，亭亭玉立，漂亮極了！夏...21我眼中的春天

我眼中的春天是歡快的，孩子們脫掉棉襖，盡情玩耍。我眼中的春天是美麗的，柳枝在微風中婀娜起舞。我眼中的春天是芬芳的，杏花、桃花、梨花，發出沁人心脾的芳香。我眼中的春天是美妙的...22下雪了

我很早就開始一次次地翻日歷，盼望著冬天的腳步來臨。今天真的下雪了！放眼望去，一條白雪皚皚的公路和幾棵白骨森森的枯樹。大樹小樹，都伸出白色的手臂指向太空。凡能卓然獨立于寒風之中者，...23美麗的秋天

星期天的早上，我早早地起床，和奶奶一起到小區里運動。一出門，我們就看見了一層薄薄的霧，只聽見露珠滴滴答答地唱著歌了。我們先來到了鳥語林，剛走到鳥語林，我們就聞到了一股桂花的香味。...24美麗的春天

春天五彩繽紛，美麗極了。春天的花兒多得不得了。有紅、有藍、還有黃，紅色是玫瑰花，藍色是蘭花，黃色是油菜花。樹木也能看出春天來，樹木到了春天發芽開花。北方的小河在冬天結冰，到了春天...25秋天來了

秋天的美是成熟的，理智的．它不像春天一樣羞澀，嫵媚，也不像夏天一樣袒露，火熱，更不像冬天一樣內向，含蓄．秋天悄悄地的來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到了山上，給大地換上了迷人的秋...26美麗的秋天

秋天是個涼爽的季節，又是個豐收的季節。公園里，各種風都在展示自己的風采。風一吹來就有許多樹葉掉了下來，小月撿起了一片金錢樹的葉子，高興地說：我要拿回去做標本。小文撿到了一片銀杏樹...27春天來了

春天來了，暖暖的春風也跟著來了。她輕輕地撫摸著小朋友們的臉頰，好像在說：我們又見面了。桃花一片片，一株株，在春風的沐浴下，笑著粉紅色的小臉迎接遠方來客。柳樹也脫去了冬衣，換上了一...28美麗的春天

春天到了，天氣變暖了，小河的冰破了，春雷發出轟轟的響聲，把冬眠的小動物給叫醒了，大地一片生機勃勃。田野里，小草變綠了，五顏六色的花開了。美麗極了。小朋友們脫去厚厚的棉衣，到田野里...29冬去春來，萬物蘇醒，大地暖融融的，人們的裝束變得豐富多彩了，不像冬天那樣穿著厚厚的帽子和圍脖，穿著笨重的大衣，人們都換成色彩鮮艷的衣裳，你看大街上，鄉村中，人們穿上了各種各樣的顏色的裙子襯衫，把整個城市裝扮得更加美麗。

30陣陣春風吹過大地，大地變綠了;吹過大樹，樹葉輕輕搖動，好像在跳舞;吹過小河，河水在歡騰地歌唱。

31春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚!32春風里桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機勃勃，春風把春意插在了人們的心里，你看：風雪無情人有情團結抗擊暴風雪的場景是多么動人，幫助災區人民恢復生產是多么及時，一年之計在于春，農民伯伯正在播種，農村已是一派繁忙的景象，可愛的春天給我們帶來了五彩繽紛的世界，帶來了無限的愉快和歡樂，帶來了希望與祝福!

春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗神奇，充滿希望的季節。

34太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。

35天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。36 那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。

37小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威

38夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五六點鐘就已晨光熹微，晚上六七點鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不“下班”。39 夏是四季中最鼎盛的時期,他熱情奔放，轟轟冽冽，顯示著生命的力量與魅力。即使在即將逝去的那一瞬，夏也要擲出平生最濃烈，最樸素的顏色，每一滴綠色都摻透和生命的精華。

40春天來了，小鳥兒在風中舞蹈，小鳥跟我們說：春天來了，春天來了！小草從土里偷偷地露出腦袋，小草開心地笑了，小草跟大地說話了，說著說著小草更綠了。小花揉揉雙眼張開眼睛大聲叫道：哇！好美...

第四篇：優美段落摘抄1

優美段落摘抄

秋是成熟的季節，是收獲的季節，是充實的季節，卻也是淡泊的季節。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美，被寵愛為榮。它把一切贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外，而是愿做一個閑閑的，遠遠的，可望而不可即的秋。

快樂有多種，奮斗是快樂，享受也是快樂，付出是快樂，索取也是快樂，有錢的不一定幸福，無錢的不一定愁苦，快樂的人不會是物質的奴隸，悲哀的人，一定是精神的乞丐，人生苦短歲月無情。

幸福是什么？幸福就是每天伴著陽光醒來，幸福就是春暖花開的時光里，聽一首老歌，留一段記憶，悠然自得；幸福就是想著遠方的你，而你也在思念著我；幸福就是父母康安，朋友相伴，雖隔天涯，心若比鄰。愿幸福！優美段落摘抄大全

幸福就如一座金字塔，是有很多層次的，越往上幸福越少，得到幸福相對就越難。

越是在底層越是容易感到幸福；越是從底層跨越的層次多，其幸福感就越強烈。幸福其實就是一種期盼，是一種心靈的感受。只要我們用心去發現，用心去感受，你就會發現幸福其實就在我們身邊

幸福是一種感覺。不依賴懾人的權勢，不依賴過人的財富，不依賴超人的才華，依賴的是一顆平常心。常懷一顆笑對人生冷暖的平常心，就有圓融豐滿的喜悅常相伴隨。幸福似穿鞋，松緊自明；幸福如喝水，冷暖自知。如果說快樂是生理的，那么幸福是精神的。幸福就是用生活的苦澀，釀造人生的甜酒。優美段落摘抄

愛是一種身體心靈和靈魂的守望與凝望，只有難以割舍的親情才能去真切體會，父母對兒女有大海般的胸襟和菩薩般的慈愛，這種崇高偉大的愛已成了生命中一首幽遠純凈淡雅清新的田園之詩，一支婉轉悠揚，輕吟淺唱的親情之歌，一幅清新純潔飄逸自然的美麗圖畫，一陣春光無限的和煦春風。感恩父母！

母愛是夏夜的風，吹走悶熱，吹來涼爽，母愛是深秋的風，吹熟果實，吹來歌聲，母愛是冬日的風，吹走寒冷，吹來春天。有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的回歸。

珍惜朋友： 朋友是什么？ 朋友就是彼此有交情的人。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情；

也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情。你可以沒有愛情，但是你絕不能沒有友情。一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音。

朋友是一種相遇。于蕓蕓眾生、茫茫人

友情是綿綿細雨,滋潤心田,友情是浩瀚的海洋,博大精深,友情是藍天上的白云,絢麗多彩,友情是陳年佳釀,醇香溢人,友情是優美的音樂,曲 曲感人

生活如一把匕首，我們一直握著它，但隨時刺中的，卻總是自己的心臟。以平常之心，接受已發生的事。很多事，你越是想去弄個明白，反而越是困惑，心中一旦有了執念。就像線團，只會越扯越亂。子欲避之，反促遇之。凡事順其自然就好。既來之，則安之，這才是生存之道。

優美句子段落摘抄

生活是一面鏡子，不同的生活，倒映出不同的心態，不同的生活，也可以勾畫出種種不同的心靈曲線，心情的好壞，直接在生活中得到真實的鏡像。鏡子，能照出人的本性，生活有正面，也有背面，鏡子也如此。

做人要當提起時提起，當放下時放下。功名富貴放不下，生命就在功名富貴里耗費；悲歡離合放不下，生命就在悲歡離合里掙扎；放不下金錢，放不下名位，放不下人情，生命就在金錢、名位、人情里打滾；對是非放不下，對得失放不下，對善惡放不下，生命就在是非、善惡、得失里面，不得安寧

雨，該是春的使者。記憶里的春天沒有什么好天氣。雨會不知不覺的灑起來。漫天的淋淋漓漓，似乎沒有一點重量。微風拂過，變斜斜的輕揚，給悄然復蘇的萬物籠罩上了一層朦朧的輕紗。雨里帶來些潔凈清新的氣息，有些像薄荷的清香；濃郁時，竟發出泥土里的腥氣，畢竟是春天啊！雨更是女性。她在人家的傘上，屋頂上，草木的綠葉上，花瓣上，跳起了輕盈的舞蹈，重復傾訴水的柔情。

第五篇：江蘇2015年高1第17單元第15節課—《傷仲永》中考試題

第二課時 《傷仲永》中考試題

一、2013年《傷仲永》中考試題

（一）【福建省泉州市】二

（一）閱讀甲乙兩文，完成5～9題。（16分）

（甲）傷仲永

金溪民方仲永……：“泯然眾人矣。”

（乙）孫權勸學

初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。

5．請用“/”給下面句子劃分朗讀節奏。（每句劃一處）（2分）①余 聞 之 也 久

②非 復 吳 下 阿 蒙 6．下面加點詞詞義或用法相同的一項是（）。（3分）A．忽啼求之

何陋之有

B．稍稍賓客其父

窺鏡，謂其妻曰 ．．C．蒙辭以軍中多務

未嘗稍降辭色

D．結友而別

鳴之而不能通其意 ．．7．解釋下面加點的詞。（3分）

①不能稱前時之聞

稱：

②日扳仲永環謁于邑人

扳：

③即更刮目相待

更：

8．翻譯。（5分）

⑴自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。（3分）

⑵孤豈欲卿治經為博士邪！（2分）

9.乙文的題目是編者加的。請根據文意，另選角度為乙文擬一個題目，并說明理由。（3分）

（二）【福建省三明市】三（—）閱讀下面文言文，完成9—12題。（15分）

【甲】金溪民方仲永……有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。余聞之也久。……“泯然眾人矣。”（節選自王安石《傷仲永》）

【乙】陳際泰，字大士，臨川人。家貧，不能從師，又無書，時取旁舍兒書，屏人竊誦。從外①②兄所獲《書經》，四角已漫滅，且無句讀，自以意識別之，遂通其義。十歲，于外家藥籠中見《詩經》，③取而疾走。父見之，怒，督往田，則攜至田所，踞高阜而哦，遂畢身不忘。久之，返臨川，與南英輩以時文名天下。其為文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至萬首。經生舉業之富，無若際泰者。

（節選自《明史》）

【注釋】①外兄：表兄。②句讀：古人稱文詞之間該停頓的地方叫‘句”或“讀”，相當于現在的標點。③南英輩：指艾南英等三人，與陳際泰被合稱為“臨川四才子”。④經生舉業之富：讀書人應試詩文的數量之多。

9．下面句子停頓有誤的一項是（）（2分）

A．借旁近／與之

B．余聞之／也久

C．時取／旁舍兒書

D．于外家藥籠中／見《詩經》

10．解釋下面加點詞語。（4分）⑴時扳．仲永環謁于邑人

（）

⑵不能稱．前時之聞

（）

⑶取而疾走

（）

⑷與南英輩以時文名天下．．（）

11．將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）⑴邑人奇之，稍稍賓客其父。

⑵自以意識別之，遂通其義。

12．通讀甲乙兩文，回答下面問題。（5分）

⑴甲文中方仲永自幼天資聰穎，長大后卻“

”；乙文中陳際泰小時雖“家貧，不能從師，又無書”，后來卻能“

”。（用原文語句填空）（2分）

⑵方仲永與陳際泰最終不同的結果給了你怎樣的啟示？請簡要回答。（3分）

（三）【廣東省佛山市】

二、閱讀下面文言文，回答第6至第10題

金溪民方仲永，……父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉，曰：“泯然眾人矣。”

王子曰：仲永之通……，則其受于人者不至也。彼其……得為眾人而已耶？ 6．選出對加點字解釋不正確的一項（）A．其詩以養父母、收族為意（聚、團結）B．稍稍賓客其父（客人）．．

C．泯然眾人矣（常人）

D．賢于材人遠矣（勝過、超過）．．．7．選出下列句子中加點的“以”與“或以錢幣乞之”中的“以”意思相同的一項（）A．扶蘇以數諫故

B．屬予作文以記之

C．皆以美于徐公

D．寡人欲以五百里之地易安陵 8．選出下列句子翻譯正確的一項（）

A．父異焉，借旁近與之（父親的做法是不同的，是從鄰近人家借來給他）B．日扳仲永環謁于邑人（白天拉著仲永四處拜訪同縣的人）

C．還自揚州，復到舅家問焉（（我）從揚州回來，再次到舅舅家，問起仲永的情況）D．則其受于人者不至也（就是該接受別人教育的時候，他沒去啊）9．選出對課文內容理解不正確的一項（）

A．方仲永幼時天資過人，后來卻因其父“不使學”反落為平庸無奇之輩。B．作者先后三次和方仲永見面，發現他的文才下降很快，一次不如一次。C．《傷仲永》借事說理，以方仲永的事例說明后天教育對成才的重要性。D．《傷仲永》中，作者認為天資一般的人如不接受教育結果將更加糟糕。10．選出下列說法正確的一項（）

A．《傷仲永》詳寫了方仲永才能初露時的情形，略寫了他后來的變化和結局。

B．“世隸耕”既襯托了方仲永的非凡天資，又為寫他到我家來求見我作鋪墊。C．《傷仲永》結尾部分先分析一般人，再總結方仲永的悲劇，由一般到特殊。D．《傷仲永》的語言平實、精當，敘述故事冷靜客觀，不帶任何私人感情。

（四）【湖北省鄂州市】二

（二）閱讀下面兩則古文，完成11—15題。（13分）

【甲】傷仲永（節選）王安石 金溪民方仲永……“泯然眾人矣。”

【乙】送東陽馬生序（節選）宋

濂

余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色逾恭，禮逾至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

11．劃分下列句子的朗讀節奏，每句限劃一處。（2分）

⑴余 聞 之 也 久

⑵又 患 無 碩 師 名 人 與 游 12．解釋下列句子中加點的詞。（4分）⑴即書．詩四句

（）

⑵稍稍賓．客．其父

（）⑶無從致．書以觀（）

⑷同舍生皆被．綺繡（）

13．下列句子中加點的詞意思相同的一項是（）（2分）A．或以錢幣乞之

或遇其叱咄 ．B．未嘗識書具

嘗趨百里外 ．C．日扳仲永環謁于邑人

每假借于藏書之家 ．D．還自揚州

手自筆錄 ．14．用現代漢語翻譯下面的句子。（2分）⑴令作詩，不能稱前時之聞。

⑵以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

15．閱讀這兩則短文，你得到哪些有益的啟示？請寫出三點。（3分）

二、2004-2011年全國各省市中考文言文真題匯編

一、2004年寧德市

五、閱讀下列兩則文言文，完成19-22題。(17分)

傷仲永 金溪民……“泯然眾人矣。”

李賀作詩

(李賀)七歲能辭章，韓愈、皇甫湜(當時著名文人)始聞未信，過其家，使賀賦詩，援筆輒就如素構(早就構思好的)，自目曰《高軒過》，二人大驚，自是有名。

每旦日出，騎弱馬，從小奚奴(帶著小僮仆。奚，xī)，背古錦囊，遇所得，書投囊中。未始先立題然后為詩，如他人牽合(牽強符合)程課(固定的格式)者。及暮歸，足成之……(母)見所書多，即怒曰：“是兒要嘔心乃已耳!” 我本飛揚 不信天上掉餡餅

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27．簡略說說讀了這兩則短文后你受到的啟示。（2分）

六、2008年東營市

【甲】……自是指物作詩立就，……又不受之人，得為眾人而已耶？

--王安石《傷仲永》

【乙】夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成六。若既不出戶，又不讀書，則是面墻之士，雖有子羔、原憲⑥之賢，終無濟于天下。子曰：“十室之枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！

--諸葛亮《誡子書》 邑⑦，必有忠信如丘者焉，不如丘⑧之好學也。”夫以孔子之圣，猶須好學，今人可不勉⑨乎？

10．解釋下列加點的詞。（2分）

（節選自顧炎武《與友人書》）

①邑人奇．之（）

②

[注解]①[孤陋]片面、淺陋。②[資]盤纏。③[審]詳細。④[稽]探究、考察。⑤[庶幾]差不多。⑥非淡泊無以[子羔、原憲]孔子的弟子。⑦[邑]地方，⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉，努力。．．

明志

（）

6．解釋下列句子中加點字的意思。（2分）

11．翻譯下列句子。（4分）

①卒之為眾人 卒： ②則其受于人者不至也 至：

①卒之為眾人，則其受于人者不至也。

③不幸而在窮僻之域 域： ④終無濟于天下 濟：

譯文：

7．將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）

②靜以修身，儉以養德。

①其受之天也，賢于材人遠矣。

譯文：

譯文：

②人之為學，不日進則日退。譯文：

12．兩文關于學習所持觀點的相通之處是什么？其根據（或理由）各是什么？（8．甲文談“成才”，乙文談“做學問”，二者強調的重點各有不同。請根據你的理解，談談具體有什

共同觀點相通之處： 么不同。（3分）

根據（或理由）：

13．兩文在寫法上各有什么特點？（2分）

9．甲乙兩文都具有較強的議論性，試分別概括兩文所論述的主要內容。（4分）

甲文：

七、2009年湖北省襄樊市

乙文：

傷仲永

王安石

五、2005年四川資陽市

金溪民方仲永，世隸……得為眾人而已耶？

（甲）初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為

12．解釋下列句中加點詞的意思。（2分）博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯

（1）其文理．．皆有可觀者 肅過尋陽，與蒙議論，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大

譯文：

兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。

（2）賢于．．

材人遠矣

（乙）金溪民方仲永，世隸耕。……“泯……得為眾人而已耶？

24．解釋下列句中加點的字。（2分）

譯文：

（l）大兄何見事之晚乎．（）

13．下列句中加點詞的意思相同的一項是（）（2分）

（2）邑人奇之，稍稍賓客．．其父（）

A．仲永之通．悟，受之天也

初極狹，才通人

25．這兩篇文章寫法上的不同點主要體現在：（1分）

B．未嘗識．書具

默而識之

26．將下邊兩句話譯為現代漢語。（5分）

C．父異．

焉，借旁近與之 漁人甚異之

（1）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！

D．忽啼求 譯文：

．之

予嘗求古仁人之心

14．將下面句子翻澤成現代漢語。（2分）

4分）

卒之為眾人，則其受于人者不至也。

譯文：

15．課文內容理解填空。（2分）

本文借事說理，以方仲永天資非凡卻” “，最終”泯然眾人“的實例，說明。

16．在課后”'仲永泯然眾人'誰之過“的討論中，大家一致認為”'仲永泯然眾人'父之過“，請你結合文意，談談”父之過"的理由。（2分）