第一篇：白楊坪鎮中心學校2016年秋季學期期末考試工作方案

白楊坪鎮中心學校 2016年秋季期末考試工作方案

根據恩市教基文[2016]20號文件精神，經白楊坪鎮中心學校研究決定，現將今年秋季學期期末學業水平檢測的有關事宜作如下安排：

一、考試考核科目：

見恩市教基文[2016]20號文件內容

二、時間安排

1．考試科目：2017年1月9日－l月11日。2．考核科目：2016年12月31日以前結束。3．綜合素質評價：2017年1月5日以前完成。

三、考試、考核范圍 1．考試科目

1-2年級：語文、數學

3-6年級：語文、數學、英語、品德與社會、科學（后兩科合卷）7年級：語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、生物

8年級：語文、數學、英語、思想品德、歷史、物理、生物、地理 9年級：語文、數學、英語、思想品德、歷史、物理、化學 初中學段的地理學科與生物學科合卷考試，思想品德學科與歷史學科合卷考試，九年級物理學科與化學學科合卷考試。

2．考核科目 小學階段：音樂、美術、體育與健康、品德與生活、綜合實踐活動、地方課程、校本課程

初中階段：音樂、美術、體育與健康、綜合實踐活動、地方課程、校本課程、綜合素質評價

3.考試范圍（1）．七年級道德與法制、八年級思想品德為2016年秋季學期教材內容，九年級考至第10課（含第10課）。時事政治以2016年1月至11月國內重大時事為背景材料，各年級在復習中要注重滲透培育和踐行社會主義核心價值觀、十八屆六中全會精神以及恩施州內重大時事為背景材料，各年級在復習中要注重滲透培育和踐行社會主義核心價值觀。

（2）．化學：九年級上冊。（3）．生物：，八年級考至下冊第七單元。（4）．物理：九年級考至第1 3章（舍第1 3章）。（5）．歷史：九年級上冊內容和下冊1至12課。（6）．品德與社會：2016年秋季學期教材內容，時事政治占10%（范圍為2016午7月至12月國內外重大時事）。

（7）語文：2016秋季學期教材、《朝讀經典》一至九年級前三章內容（考分為5—10分）

其它年級考試學科的內容均以2016年秋季學期教材和相應課程標準規定的內容為準。

各科難度系數：初中各科均為0.7；小學語文、數學、英語為0.7，其它科目為0.75.小學、初中基礎題、中等難度題和高難度題比均為7：2：1.四、檢測形式

考試科目：均為閉卷考試?？己丝颇浚簩W校根據課程標準和學科特點，結合市教育研培中心制定的考核指導意見，制定具體的評價及成果展示相結合的方法進行考核。

五、組織工作

1、成立白楊坪鄉2015年秋季期末考試領導小組 組長：劉斌（白楊坪鎮黨委宣傳委員）

常務副組長：金必友（白楊坪鎮中心學校校長）成員：唐從國、嚴鳳鳴、楊紅星、牟啟敏、田久林、胡倫軒、劉克安、李昌海、何永柱、唐尚國、于德成、龍熙彥、周良鎧、李小紅、胡永輝、羅浩、鄭銘、宗鈔

領導小組下設辦公室，宗鈔同志具體負責相關工作，各學校由教務主任具體負責本校的考務工作。

2、監考、閱卷工作

兩所初中對應劃片招生學校派出負責任的中層領導擔任巡視，全面監管該校的監考工作（白中：回小、九小、麂小、康小、董小、朝小，熊中：熊小、魯小、張小、蓼?。讞钇烘傊行膶W校指派人員到白楊初中、白楊中心小學、熊家初中擔任巡視，并成立流動巡視組對全鎮學校進行巡視。請兩所初中按對應學校數安排巡視于12月20日前上報至中心學校宗鈔老師。巡視人員考試當天8：00前趕到巡視學校早餐。各學校校長擔任主考，為本校期末考試第一責任人，確?？荚嚨墓叫?、公正性和權威性，嚴肅考風考紀，若有舞弊，依法查處。

麻竹園由董家店小學安排一人擔任主考，大寶坪由熊家小學安排人員擔任主考。

各學校教務主任具體負責考務工作，負責考點一切事宜，落實責任制和師生安全，確保每位考生參考，不得取消考生考試資格。一、二年級由監考教師念卷，一年級按念一題做一題方式進行，監考教師必須用普通話念題，念完一題后等待學生答題完成后，再念下一題（有小題的分小題念題）。二年級通卷一遍念完，念完試卷后學生答題。其他年級不念卷。監考教師態度要和藹，考紀要嚴明，讓學生考出真實成績。

中小學數學考試均不得使用計算器。

兩所中學由本校教務處組織安排監考和閱卷（手閱）工作，嚴格執行恩市教基文[2016]20號文件精神，并將監考閱卷安排表上傳一份到中心學校。

小學實行全鎮統一閱卷（手閱），閱卷時間：2017年元月11日早上九點。地點：白楊小學（由白楊小學安排一個年級一間教室）。另請各小學將今年教師任課情況于12月20日前傳給宗鈔老師，便于進行閱卷安排。

3、成績登統及上報工作

按照市教育局的要求，做好成績登統及上報工作。

六、相關要求

1．各學校自行安排考生座次。嚴格按照統一時間進行檢測，不準提前或推

遲。答題要求和文具使用嚴格按文件規定執行。（元月6日完成學前班、幼兒園的考核考查工作，結束本學期學前教育工作.發放告家長書，與家長搞好生活費結算）

2．嚴格保守檢測試卷秘密，試卷由巡視、主考（校長）和各學校教務主任共同保管、分卷，嚴格裝訂試卷。

3．各單位應認真組織對學生的考試和考核工作（除1、2年級外，考場人數盡量控制在50以內單人單桌），考試期間，中心學校全天候巡視，對發現的問題將嚴肅處理，追究相關責任人的責任。每所學校教務處撰寫質量分析，（電子文檔傳宗鈔），中學的質量分析直接傳研培中心中學部主任趙光愛老師，同時上傳中心學校宗鈔。

4．各校要認真擬寫《學生素質綜合報告書》，考試結束后，發放綜合素質報告書和致家長的一封信，并集中開展安全教育，組織學生簽字離校，開始寒假，學生成績可采取與家長電話交流方式聯系。

5．學業水平檢測期間要加強學生思想品德教育、誠信教育、心理健康教育和衛生安全管理，不得排斥和拒絕在籍學生參加考試。各校應制定考試檢測期間的安全應急預案，并按方案落實各項組織準備工作。

6、生活安排：期末考試期間巡視老師生活由監考學校安排，閱卷期間早餐、中餐統一安排，由白楊小學按每人20元收取，教師回單位報銷。監考和閱卷期間外出教師交通費按標準回原學校報銷。

7．試卷領取：中學本校派人到市領取，小學由教務主任到中心學校領取，時間另行通知。

8.閱卷安排及成績登統另行通知，閱卷教師自帶紅筆。

白楊坪鎮中心學校 2016年12月15日

第二篇：大滿鎮中心學校2011年秋季學期工作計劃

大滿鎮中心學校

2011年秋季學期工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀統領大滿教育全局，堅持以人為本，全面開展素質教育，促進每一個學生終身可持續發展；著力提升教師的道德素質和業務水平，改善工作條件，減輕工作負擔，讓每一位教師感受職業的幸福和榮耀；以辦人民滿意教育為宗旨，促進教育公平，讓每一個家庭享受成功的喜悅；創新教育方法，提高教育質量，為國家發展和民族振興奠定堅固的基石，大滿鎮中心學校2011年秋季學期工作計劃。辦真教育，真辦教育。

二、工作目標和任務

(一)學前教育：抓好兒童早期教育，3-6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理，特別是抓好幼兒安全管理，加強檢查與督辦，進一步規范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平。

(二)義務教育：加強普及程度工作，嚴格控制學生流失。小學適齡兒童入學率為100%，6-12周歲殘疾兒童、少年入學率達85%以上，小學畢業率達100%。

(三)教育教學：堅持全面開課，積極開展校本教研，大力推行教學改革，全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業班合格率達95%、優良率達85%、優秀率達30%。

(四)教師隊伍建設：加強小學校長隊伍建設，推進校長選拔任用制度，加強校長培訓工作；加強干部作風建設，防腐倡廉，防微杜漸；全面推行教職工聘任制度，將老教師充實到學校服務崗位工作，調整優化教職工隊伍結構；繼續加強教師繼續教育培訓工作，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設，并發揮其應有的作用。

(五)書香校園建設：以打造學習型組織、學習型隊伍為目標，大力創辦書香校園，形成讀書的良好風氣。

(六)黨組織建設及領導班子建設：以“創先爭優”活動為契機，充分發揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學校領導班子防腐倡廉能力，進一步使班子有凝集力、團結力和戰斗力。

(七)教育技術裝備：充分發揮功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現有遠程教育設備，發揮其應有的作用。

(八)安全維穩：狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施，消除一切不安全隱患，確保無重大校園安全事故發生。

(九)計劃生育工作：全面完成教育局下達的計劃生育考核目標責任制，確保計劃生育率達100%。

(十)學校管理：進一步推進標準化學校創建工作，鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結合布局調整后的學校實際，進一步改善辦學條件，強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校，努力解決我鎮學校之間發展的不平衡問題。

三、工作方法和措施

(一)把“創先爭優”活動抓好

1.以“創先爭優”活動為契機，實施《大滿鎮教育支部創先爭優活動方案》，把創先爭優活動與師風師德建設相結合、與打造專業化、專家化的教師隊伍相結合、與提升學校黨建工作水平相結合，努力提高學校辦學水平和質量。

2.加強中心學校領導班子建設。在中心學校大興學習實踐之風，大興調查研究之風，大興民主團結之風，大興開拓進取之風，使中心學校成為學習型、務實型、進取型、服務型的堅強領導集體。堅持學習制度和民主生活會制度，倡導以理想激勵人，以制度管理人，以實績評價人，以生活關心人的良好工作氛圍。

3.嚴格落實中心學校每周一次學習交流制度，將轉變思想觀念、提高理論素養和先進的教學管理方法以及安排日常工作貫穿于學習之中。中心學校成員每期學習筆記不少于5000字，每期至少寫一篇心得體會或一篇有價值的論文。

4.抓好學校黨建工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。搞好入黨積極分子培訓和培養工作。要在黨內開展各種評議和學習教育活動，繼續深入開展“創先爭優”活動，讓“創先爭優”成為我們工作的行動指南。

5.加強校長隊伍建設。建立一支有思想、有理念、有激情、有風格、有詩意的校長隊伍。

6.加強教導主任隊伍的培養。精心選拔、從嚴要求、大膽任用、跟蹤培養，使他們能盡快脫穎而出，擔當重任。

7.嚴格執行教育局《關于加強教育干部作風建設的暫行意見》，從嚴管理教育干部，建立一支思想先進、作風正派、業務精良、處事公道、清正廉潔的教育干部隊伍。

8.加強師德師風建設，加強教師隊伍管理，加強勞動紀律監察。嚴格執行市教育局《關于規范學校辦學行為的實施辦法》，認真施行《大滿鎮中心學校教師績效考核方案》，倡導良好的行業之風，樹立良好的教育形象，配合上級部門利用教師節評選表彰一批骨干教師、模范教師，從嚴處理品行不良、道德敗壞、侮辱學生、影響惡劣的人和事。

9.加大教師繼續教育力度。采取激勵措施，提高教師學歷層次，小學教師學歷?？苹?，鼓勵教師進行本科層次的進修。出色完成教育局教師培訓、班主任遠程教育培訓和骨干教師培訓任務。

10.積極開展新課程培訓、校本培訓和現代遠程教育培訓。45歲以下教師要能熟練運用現代遠程教育技術手段進行教學。老教師要逐步學會使用計算機辦公和應用遠程教育技術教學。50歲以下教師普通話達標率達95%，并能用普通話教學。

11.高度重視義務教育宣傳工作。宣傳稿件要出精品、上檔次，為教育發展作出應有貢獻。

(二)把安全、計生工作抓牢

1.強化安全意識，落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全、計生工作責任書。各校應成立以校長為第一責任人的安全工作領導班子，實行責任到人，確保學校不出現重大的安全責任事故。

2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規定》，開設安全課和主辦大型安全知識講座，普及安全知識。各校應深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經常舉行一些有針對性的安全應急演練，提高師生的自我救護能力。各校應成立安全應急小分隊，建立安全應急預案，將安全事故控制在萌芽狀態，將安全事故造成的損失減小到最低。

3.堅持“預防為主”的方針，勤檢查、多觀察、細分析，多渠道堵塞事故源頭，工作計劃《大滿鎮中心學校2011年秋季學期工作計劃》。每期舉行一次安全、計生工作大排查。

4.繼續堅持行之有效的制度，如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續堅持行之有效的措施，如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。

5.加強寢室管理，堅持值夜制度，確保學生就寢安全。

6.加強食堂和學校周邊的小賣部、飲食店的管理，認真貫徹飲食衛生“四制”，確保學生飲食衛生與安全。

7.學校組織的校外集體活動，要向上級教育主管部門報批，要有安全預案，要使用規范的交通工具，確保學生的途中安全。

8.切實加強民辦幼兒園的管理，對取得辦園資格幼兒園的園舍、食堂、車輛、玩具等要定期進行安全檢查，確保幼兒安全。

9.高度重視重大傳染病防控工作。

10.切實抓好計劃生育工作，繼續實行“一把手負總責”“一票否決權”等得力措施，使計劃生育率達到100%。

11.敏銳洞察教育的熱點、焦點、難點問題，及時化解各種矛盾和糾紛，確保教育大局穩定。

(三)把構建有效課堂抓精。

1.加強教學研究，加強常規管理，不斷提升先進的課堂教學理念，落實“精講、精練、精評”的教學模式，形成啟發式、探究式、討論式、參與式教學格局，全面提高教育質量。

2.加強督辦檢查，嚴格執行課程標準，所有小學必須開齊課程，開足課時。決不允許“四表”(課程表、教師任課表、作息時間表、遠程教育課程表)出現“兩張皮”的現象。

3.實行全鎮的統一作息時間表，保證學生的休息時間。

一、二年級一律不留課外作業，中年級課外作業適量不超過30分鐘，高年級課外作業適量不超過60分鐘，切實減輕學生的課業負擔。

4.實行教師專任化。45歲以下教師實行“語文+語文”“數學+數學”“英語+英語”代課模式。

5.堅持不懈抓好教學常規管理。嚴格教學日常行為，《大滿鎮中心學校教學教研工作管理制度》、《大滿鎮關于教學常規的具體要求》，加強教學視導，強化過程管理。

6.進一步鞏固和完善期中期末檢查、平時抽查的教學常規檢查制度，及時反饋信息，糾正不良傾向。各校嚴格落實單周教案、雙周作業簽閱制度和超周備課制度。

7.改革備課制度，實行研課制度。成立大教研組、大備課組，在全鎮范圍內施行真正意義上的集體備課，做到資源共享、整體提高，徹底將教師從抄教案中解放出來。

8.深入開展教學研究活動，承擔省市區鎮校級課題研究任務的一如既往做好研究工作，學校承擔的教學實踐活動中有針對性的實驗課題，做到出成果、出效益。

9.精心組織六年級畢業班定期檢測和期末會考工作。精心組織其它年級期末測試。繼續堅持對小學語文、數學、英語學科進行全鎮統考統改工作，對后進班級各校進行深入解剖。

10.關注中老年教師的教學狀況，想辦法使他們克服心理障礙、學習障礙、教研障礙，讓他們盡快融入到教研教改的隊伍中來。

11.精心安排、認真組織大課間和課外活動，積極推行陽光體育鍛煉活動和冬季長跑活動。

12.擠出經費購置體育、音樂、美術、實驗器材和圖書，使之達到“兩基”迎國檢標準。

13在教師中繼續開展“四課”系列活動。

14.舉行秋季小學生田徑運動會或廣播體操比賽。

(四)把功能室的使用抓真。

1.功能室要做到真用，要真正讓功能室為構建有效課堂服務，不斷提高學生的動手、動口、動腦等實踐能力。有功能室的學校，按教材要求，所有實驗必須在實驗室進行。中心學校重點加大督促、檢查力度，舉行“實驗公開課”、“實驗優質課”比賽。

2.抓好遠程教育設施使用與管理。要充分利用遠程教育資源，進行有組織、有計劃、有目的的教學。

3.充分提高功能室使用效率，對于閑置不用的功能室資產，實行全鎮合理調配。

4.全鎮各校完成標準化綜合實踐室、科學實驗室及圖書室等15各室的建設。

(五)把均衡教育、布局調整抓全

1.新建城西閘小學學生宿舍，規范蘭家寨小學、四十店小學學生食堂，不斷解決寄宿學生吃住問題。

2.完成蘭家寨小學教學樓翻新工程和校園文化建設。

3.加大財務管理力度，健全財務制度，確保學校資金規范運行。開流節源，在改善條件、均衡教育上舍得用錢。

4、4.綠化美化校園，全鎮校園綠化達標學校達到100%。

(六)把書香校園建設抓緊

1.打造“書香校園”，濃厚學習氛圍。認真執行《大滿鎮中心學校營造書香校園實施方案》，在全鎮開展“師生同讀一本書，家長、學生同讀一本書”活動，各小學每周開好一節閱讀課，在課余時間和節假日，所有圖書室、圖書角向師生開放，讓學生隨時隨地有書讀，倡導師生節假日借書回家讀。要通過教師指導，依學段分類閱讀，提倡小學低年級學生讀連環畫、畫報、童話故事，中年級學生讀科幻小說、成語故事、英雄人物故事，高年級學生讀作文選、人物傳記、歷史等書籍，使讀書活動由表及里，由淺入深。

2.組織領導、教師閱讀顧明遠、朱永新等教育家文章，繼續組織校長精讀《如何做最好的校長》、《我的教育理想》、《校長領導力：引領特色學校建設》三個讀本，組織教師通讀《如何做最好的老師》、《如何做最好的班主任》、《怎樣上好課》三個讀本。

3.對教師讀書筆記每月簽閱一次，優秀作品推薦到中心學校網站或大滿教育信息上發表。

(七)把“三全”德育工作抓實

1.確立德育目標。堅持“以德為先”的原則，培養學生正確的世界觀、價值觀和人生觀，拓寬德育渠道，改革德育方法。推行全面德育、全程德育、全員德育管理方針。把德育教學與安全教育、健康教育相結合；前途理想教育與良好的行為習慣相結合。大力推行素質教育，促進學生全面發展。

2.豐富德育內容。開展慶“十一”活動，堅持每周一升旗儀式，豐富國旗下講話的內容。小學堅持站路隊制度。進一步健全學校、家庭、社會三結合的教育網絡，建立和鞏固德育基地，開展多種形式的勞動教育和社會實踐。開展心理健康教育和感恩教育等活動。教育學生遠離網吧。加強思想道德、愛國主義、革命傳統、法紀法規、文明禮儀等教育。

3.建立興趣小組。在學生中組建各種科學興趣小組和文娛體育活動小組，開展科學文體活動，培養學生熱愛科學、勇于探索的行為習慣，陶冶學生的情操。已成立文學期刊社的學校要定期出版校園期刊。

4.改革評價機制。關注學生的個體差異和對發展的不同要求，多元化、多樣化地評價學生。開展學習之星、讀書之星、體育之星、音樂之星、舞蹈之星、繪畫之星、文明之星、守紀之星、衛生之星、安全之星、路隊之星、尊老愛幼之星、助人為樂之星等評選活動，讓每一個學生都有成功感、成就感。

5.落實德育工作責任制。學校要制訂詳細的德育工作計劃，落實全體教職員工的德育工作責任制。

(八)把工會橋梁紐帶作用抓活

1.定期召開教職工代表大會，一年至少一次。實行政務公開、民主治校、財務監督，不斷改善教師的辦公條件，按政策要求不斷提高教師的福利待遇。

2.充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用，關心老齡教師，盡力解決大病職工和困難職工的實際問題，維護教職工的合法權益。

3、組織教職工參加文娛體育活動。如開展乒乓球、羽毛球、排球等比賽，組織教職工徒步感受金張掖的變化等。

(九)把創建標準化學校、特色學校抓強

1.城西閘小學、四號小學參與創建區標準化學校建設，朱家莊小學、李家墩小學參與校園文化建設示范校建設。

2.已創建成功的學校要發揮示范學校的榜樣輻射作用。要結合本校實際，落實特色學校建設方案，創建有特色的學校。

3.以《甘州區民辦幼兒園工作管理規程》為依據，加強對民辦幼兒園的檢查與管理，籌建公辦中心幼兒園。

(十)把督促檢查與總結表彰抓細

1.按《大滿鎮教師績效考核實施細則》對教師進行考核。，加強對各小學工作的管理，并以此作為考核小學校長績效工資的重要依據。

2.對各小學進行拉練檢查與定期工作檢查相結合，促進工作計劃的落實。

3.執行中心學校工作人員推門聽課制度。

4.中心學校工作人員參加全鎮大教研組活動，積極參加各校的大型教研活動。

5.執行中心學校工作人員聯系點制度，蹲點領導經常深入學校與教職工了解學校有關情況，為學校排憂解難。

6.規范學生用書，嚴禁各種形式的亂推銷、亂推薦、亂攤派、亂收費等違法亂紀行為。自愿收費項目嚴格按上面規定的規程辦理。學校服務性的收費項目，必須堅持不盈利的原則，特別是要把飯菜價格控制在合理水平。落實“同等價格貨比三家，同等貨物價比三家”的原則。

7.加強學籍管理，堅持劃片招生。學生轉學、休學、留級等依規辦理手續。

8.實行每月一小結，半年一總結，年底大總結。實行獎優罰劣。對先進集體或個人予以獎勵。總結考核靠后的學?；蚪處煴仨毾蛑行膶W校寫出整改計劃。

甘州區大滿鎮中心學校

第三篇：鎮中心學校防溺水工作方案

鎮中心學校防溺水工作方案

暑期即將來臨，為進一步加強校園安全教育，保證學生生命安全，不斷提高全校師生、家長的安全意識和學校安全工作的實效，確保學校師生的安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真貫徹關于切實做好上級文件通知精神。堅持“安全第一，預防為主”方針，加大整個夏季學校安全管理工作，完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動，以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，確保學校財產和師生生命安全。

二、工作主題

珍愛生命，預防溺水。

三、組織領導

為確保學校學生預防溺水教育活動的開展，經研究決定，成立學校防溺水工作組。

組

長：

成員：政教處成員及各班班主任

四、工作內容

（一）認真落實“六個一”教育宣傳活動：

立即開展防溺水專題安全教育活動，扎實開展好“六個一”活動。

1．是在學校門口、操場等明顯位置懸掛一幅防溺水安全宣傳標語。

2．是組織每周一節防溺水安全教育課。把溺水事故作為典型案例向學生深入解析，向學生傳授以“六不”為主要內容的防溺水知識，教會學生避險、自護、自救、求救常識，增強學生防溺水意識。

3．是向每位學生發放一張防溺水安全隨身提示卡。

4．是開辟一塊防溺水宣傳專欄。利用櫥窗、黑板報、校園廣播站、校訊通、QQ群、微信公眾號等開辟一塊防溺水宣傳專欄，多方位、多渠道向學生、家長和社會宣傳防溺水安全知識。

5．是開展一次防溺水知識測試。

6．是向全體學生家長進行一次家校聯系。

（二）群防群控：

1、爭取與鎮和派出所聯系，共同認真做好水域情況摸排工作。

2、積極與村委會聯系，盡可能在河邊設置 “水深危險禁止游泳”、“嚴禁學生擅自下溪河游泳”等警告標語。

3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經發現學生有私自下水玩耍或游泳的情況，要提高認識，顧全大局，及時予以制止。有可能還可以與其家長聯系，協力做好防范工作。

4、加強汛期校舍安全隱患排查工作，發現問題，及時修繕。

五、工作要求

1、全體教職工必須高度重視此項工作，提高認識，絕不存有僥幸心理，認真扎實做好各項教育宣傳工作。

2、要認真落實上課期間每一節課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。

3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，加強教育，提高自我保護能力。

4、要嚴格信息報送制度，遇有突發事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。

總之，防溺水工作必須落實到人，責任明確，各項工作要有效落實，真正發揮作用，切實保障廣大師生的生命安全。

第四篇：**鎮中心學校道路交通安全教育工作方案

**鎮中心學校

道路交通安全教育工作方案

道路交通安全是學校安全工作的重中之重，文明出行、安全出行也是不斷提升城市文明程度，切實改善城區道路交通秩序，創造安全、暢通、文明、和諧道路交通環境的前提和保障。根據**市教育體育局轉發鄭州市教育局關于進一步加強學校道路交通安全教育工作的通知（**教體明電〔2019〕124號）要求，結合**鎮的實際情況，現制定如下方案。

一、做好道路交通安全教育工作的重要意義

（一）做好道路交通安全教育工作，保證師生安全出行、文明出行，是**的實際舉措。當前，各級各部門有計劃地開展主題教育。做好道路交通安全教育工作，保障廣大師生出行安全，是我們對“初心”的實際詮釋。因此，各學校要以保障師生安全出行、幸福生活的出發、文明出行為出發點，扎實開展道路交通安全教育工作，使廣大師生牢固樹立道路交通法規意識，把安全出行、文明出行做為自己的自覺行為。

（二）做好道路交通安全教育工作，保證師生安全出行、文明出行，是牢固樹立“大局意識”的真實體現。當前，全市正在開展改進城市管理與改善人居環境工作，這是市委、市政府以實際行動推動城市規劃、建設、管理全面提升，全力打造體現國家中心城市**次中心水準和特色的“品質之城”，這是滿足人民群眾美好生活需要、增進民生福祉的客觀要求，轉變城市發展方式、實現城市高質量發展的必然選擇。因此，各學校要樹立“大局意識”，積極支持和配合市委、市政府的決策部署，教育廣大師生遵章守規，文明有禮。

（三）做好道路交通安全教育工作，保證師生安全出行、文明出行，是校園及周邊安全建設年活動的有力推動。今年，是校園及周邊安全建設年，相關局委幫助學校整治校園周邊的安全亂象，保證我們校園周邊的安全。廣大師生的安全意識和安全行為也要與周邊有序、安全的環境相一致，通過內強意識、外凈環境，推動校園及周邊安全建設年有效、有質的發展。

二、組織領導

**鎮中心校成立“學校道路交通安全教育工作”領導小組：

組

長：張東

常務副組長：楊帆

副

組

長：王天杰

劉躍峰

張文秀

王俊偉

成員：中心校其他成員

各中小學校長

三、明確交通違法行為的治理重點

（一）行人闖紅燈、隨意翻越（穿越）道路隔離設施、不走人行道、在車行道內兜售（發送）物品、攔車乞討等違法行為；

（二）非機動車闖紅燈、越線停車、隨意橫穿馬路、逆行、違法載人、不走非機動車道、違規上高架路、亂停亂放等違法行為。

四、工作目標與要求

（一）要健全組織。各單位要建立健全道路交通安全教育工作的組織領導，單位“一把手”要親自“掛帥”，分管領導要靠前指揮，具體負責部門要明確職責，主動作為，通過堅強有力的組織，保證此項工作的有效落實。

（二）要細化方案。各單位要制定開展道路交通安全教育工作的方案、計劃，明確教育的內容、時間、方式、人員、效果，確保教育的“四落實”（時間、內容、人員、效果）。

（三）要多措并舉。一是利用各種集會進行教育。各學校針對不同年齡層次，充分利用課堂教學、國旗下的講話、主題班隊會、演講比賽、知識競賽、專題講座、觀看宣傳片等多種形式，對學生宣傳交通安全法規，教育師生自覺遵守交通規則，拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛；二是配合有關部門進行隨機教育。各中小學積極協調公安等職能部門，在各校校門口設置安全提示牌，共同做好“放學前一分鐘教育”，并做好學生乘車、騎車和行路安全教育；三是采取形式配合教育。學校交通安全教育要做到“十個一”。即：學校出一期交通安全?？嗉壋鲆黄诮煌ò踩诎鍒?，開一場交通安全主題班會、隊會，舉辦一次交通安全講座，發放一批交通安全宣傳冊，觀看一場交通安全專題教育片，開展一次交通安全知識競賽，舉行一次交通安全征文活動，寫一篇交通安全心得體會，組織一次與學生家長互動的交通安全宣傳教育活動。

（四）要積極參與志愿者活動。各單位要教育好本單位師生的基礎上，積極組織本單位人員參與志愿者活動，利用合適時間，到社區進行宣講，到街頭進行執勤，把學校的教育成果轉化為全社會的成果，形成良好的文明氛圍。

（五）要發揮“小手拉大手”作用。各學校要保持同家長的密切聯系，通過印發《致家長一封書》、家訪、家長會、微信群等多種形式，給每位家長發布道路交通安全提示，切實增強家長預防交通事故的安全意識和監護人責任意識。

**鎮中心學校

2019.12

第五篇：鎮中心學校2013—2014學年第二學期重點工作

鎮中心學校2013—2014學年第二學期重點工作

為實現“融入漁區教育，實現個美麗的校園夢”，本學期積極主動的重點創造性的開展如下工作：

一、總體目標

2013-2014 外在求三好：形象好：①潔凈校園②激情校園③方塊操④特色課⑤校園文化感受好：①多彩活動，豐富師生生活②加強學習，重視思想引領③師生進步明顯并體驗成功。成績好：①打造快樂的高效課堂②中考、統考有較大突破，中學和小學成績沖擊在全市同類學校進6爭4名。

二、舉措與創新：

1、打造“愛、實、活、新、精”的教改五字新風。

2、在青年教師中圍繞各校教改帶頭人，開展各類教學業務比賽及研討活動，造就一支能教學、會科研、善學習的骨干教師隊伍。實施《南排河鎮中小學幼兒園領導考核暫行辦法》和《南排河鎮教師教學激勵工作機制實施辦法》。

3、規范財務報賬制度。我們重新規定四方簽字的要求，規范校長財務權限。建立財務抽查制度。

4、牢固樹立“安全工作責任重于泰山”的意識，堅持“預防為主，防治結合”的指導方針，采取得力措施，全面開展安全工作。做好11項安全措施深入校園工作。

1、簽訂責任書，落實安全責任。

2、加強警校合力抓安全教育，建好安全檔案的亮點工程。

3、開展安全檢查隱患排查。中心學校采取集中排查和分散排查相結合。

5、組織全鎮教改帶頭人輔導，采用集中和自學相結合的學習方法，樹有志、好學、樸實、善教、愛生、慎思、勤練、求精的骨干教師的新形象。

6、組織“我愛我崗”的師德宣講活動，為各校良好的師德師風的形成營造氛圍。

7、創造性的開展“蹲點看教改考評比賽”工程。建立中心學校聽評課記錄制度。作為校長要經常深入第一線，聽課、督檢校長、干部、教師的教改活動，中心學校其他人員也是如此。

8、實行各校分科學案電子檔制。簽訂校長承諾完成目標書。

9、分“教改學區”（大中學區、趙中學區、南中學區、歧中學區），扎實開展教改優質課、觀摩課評選比賽。為各校教改搭建一個相互交流、相互切磋、共同提高、表現自我、展示才華的舞臺，讓教師在活動中受鍛煉、有長進，全面提升教師教學水平和授學課能力。

10、試點創新大教研組集體備課制度，通過召開中學、小學、幼兒等學科組座談會，廣泛征求意見，中心學校制定下發集中集體備課制度，對集體備課流程和相關要求，進一步細化。

11、以現場會促發展，督檢出各校的辦學水平。改變以往什么會議都在中心學校開的做法，把現場會開到學校，學校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現場會設在那里。比如德育工作，校長論壇，安全工作，教育教學工作，教改成效，校園文化、特色校園等現場會，現場會不僅領導講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經驗介紹，我們組織中小學校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。讓校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發言稿整理裝訂成冊。使每次現場會都對全鎮中小學校長有所觸動，有所感悟，叫每位校長都能暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去后積極行動，向先進學習，堅決形成全鎮中小學幼兒園的校（園）長比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。

12、全面開展各項競賽，大幅度提高教學質量。中心學校將精心組織，周密安排一次學科競賽、工會活動、運動會、師生演講、教改交流、幼兒技藝比賽。中心學校對每次活動下發簡報，對成績突出的學校、任課教師和學生頒發榮譽證書。

13、組織學習、大力宣傳教改必要性和緊迫感。使校長、中層干部、教改帶頭人、教師、形成課改的共積，創設課改的良好氛圍。并抓好各層次人員的培訓工作。

14、強化常規教學管理。對個人備課，集體備課，上課，批改作業，輔導，考試均要提出明確要求，做好培優補差，加強后進生學習興趣，學習態度和學習習慣的培養。定出尖子生、中考統考目標，力爭在全市名列榜首。

15、抓好特色教育，發展學生的興趣愛好、個性特點。舞蹈，繪畫，體訓，英語，科技等興趣班（組），既抓普及面，吸引更多的學生參與，又抓提高層，力求在各類競賽中獲獎。

16、項目校建設，一是落實大辛堡中心校的合校工作；二是落實關--大和大--后兩條村級公路建設；三是落實趙家堡幼兒園樓和南排河幼兒園樓的項目建設。

過去的成績是我鎮今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時懼進，開拓創新。只有全鎮教職員工團結一心，踏實工作，才能把我鎮工作推向更高的層次，更高的起點?；仡欉^去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚的斗志，扎實苦干，積極進取，努力開創南排河鎮教育工作的新局面。

附：大事活動表