第一篇：如何快速提高水粉

如何快速提高水粉？

更新！！沒(méi)想到真的有些許人來(lái)點(diǎn)贊甚至收藏！為了最大程度地避免誤導(dǎo)！我來(lái)做一些修改以及……！！我之前下意識(shí)地忘了題主是高三這點(diǎn)！高三！結(jié)果我一疏忽把網(wǎng)絡(luò)資源放的有些多了！

強(qiáng)烈建議！高三應(yīng)考生放下手機(jī)！切斷網(wǎng)絡(luò)！我推薦的所有需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)的東西，非常推薦非高三的學(xué)習(xí)壓力小的小伙伴們收藏！因?yàn)檫@些大多是旁擊側(cè)敲地起促進(jìn)作用，旨在開拓眼界提高審美提高感受力，都是比較潛移默化的，高三的就放棄掉，因?yàn)槠此喇嬈疵鼘W(xué)完全碾壓得過(guò)多了這些潛移默化的學(xué)習(xí)方式。

我劃?rùn)M線的都是不建議高三考生做的，并且會(huì)在括號(hào)里給出原因

并且在最后盡可能補(bǔ)充一下已推薦的東西的一些鏈接 并再次給出專門對(duì)于高三考生的推薦====================原答案============================ 不請(qǐng)自來(lái)，一些切實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，不太針對(duì)題主水粉的問(wèn)題，但是我認(rèn)為是集訓(xùn)過(guò)程中很重要的幾點(diǎn)。水粉知識(shí)很多，集訓(xùn)中老師會(huì)慢慢教給你。有些書也不錯(cuò)。我自身實(shí)力不夠強(qiáng)，沒(méi)能考上美院，就不自己具體講這種具體怎么畫的問(wèn)題誤導(dǎo)別人了，這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)論是對(duì)水粉還是整個(gè)集訓(xùn)過(guò)程都是有幫助的。然后我等下在最后推薦一些集訓(xùn)過(guò)程中對(duì)我?guī)椭艽蟮暮芏鄸|西吧……1.踏實(shí)千萬(wàn)別浮躁。有清央大目標(biāo)很不錯(cuò)，但是平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候一定不要總想著高考會(huì)怎么樣能不能考好等等問(wèn)題2.注意提升審美，也要認(rèn)清自己的水平。多思考，有的時(shí)候思考比動(dòng)手還重要，多向厲害的人學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師的講解，多多分析自己的畫哪里不足。你自身周圍資源不足時(shí)就要好好利用網(wǎng)絡(luò)等渠道獲取資源【高三還是看書，不需要網(wǎng)絡(luò)，好書的干貨比網(wǎng)絡(luò)多，并且更能使人平心靜氣，手機(jī)電腦越看心里越虛得慌】，多看大師作品，多看高分試卷，多看好的老師的作品，也要知道哪些畫室更加厲害，清楚那邊的學(xué)生是什么水平，自己是什么水平，千萬(wàn)不能高估自己。【我是因?yàn)槲覀兝蠋熀湍钞嬍谊P(guān)系好，拍過(guò)很多視頻和照片給我們，雖然他們?cè)诰W(wǎng)上的分享挺多，但還是不要去看。如果你已經(jīng)確定畫室，就不要去看別的畫室的信息，很容易打亂狀態(tài)打擊心態(tài)，高三的考生只需心里清楚自己還差的很遠(yuǎn)，看看高分試卷知道考上的人是什么水平，然后把自己進(jìn)步的方向和目標(biāo)放到真正的大師身上，就足夠了】不知道題主哪里人，但是港真杭州北京有些畫室真的牛逼……真的…………一個(gè)畫室一年斬幾百?gòu)埫涝汉细褡C……那里不僅復(fù)讀多年的學(xué)生很多，應(yīng)屆生也有很多像是從高一就開始寒暑假正式集訓(xùn)，很多學(xué)生高一高二春節(jié)都不回家的。【這兩句話我只需要你清楚自己還差得很遠(yuǎn)！需要努力！】拓展眼界的同時(shí)一定要相信自己的老師！好好跟著老師的步驟走！必須只能拿多余時(shí)間自主訓(xùn)練！除非你畫的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)畫室所有同學(xué)甚至老師了（不過(guò)如果真的這樣的情況，你又不是大師，還需要集訓(xùn)才能考上美院，那說(shuō)明該轉(zhuǎn)畫室了）3.對(duì)于繪畫來(lái)講，感受很重要，但是理性分析也非常非常重要，色感不是純天賦一說(shuō)，好的色感也是慢慢培養(yǎng)和建立起來(lái)的。顏色也需要理性分析的。怎樣分析，就是你集訓(xùn)需要慢慢學(xué)的內(nèi)容。這樣吧，以下是我在集訓(xùn)時(shí)，關(guān)于色彩的一些零碎筆記，算是舉個(gè)例子，也算是一點(diǎn)干貨，不是足夠的色彩知識(shí)：===========以下是“零碎”的筆記============================ 首先我補(bǔ)充一些沒(méi)記下來(lái)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

①三原色：紅黃藍(lán)（最純的顏色，我們?nèi)祟愂菬o(wú)法調(diào)出來(lái)的哦，是從大自然里提取的）

②間色：綠紫橙（由三原色中任兩色調(diào)出）③復(fù)色：由任意間色或者三個(gè)三原色調(diào)出來(lái)的顏色 ④互補(bǔ)色：紅—綠，黃—紫，藍(lán)—橙。⑤明度，純度，對(duì)比度題主要是不知道就百度一下吧我不寫了……

最基礎(chǔ)的熟記這些差不多了。還有畫水粉還不熟練不要用黑顏料哈！會(huì)死的很慘，可以用深紅普藍(lán)深綠為基礎(chǔ)調(diào)出有調(diào)子有暖度的黑，起稿建議熟褐，因?yàn)槠浼炔焕湟膊慌酶采w，紫色最不好覆蓋了，容易上泛，用時(shí)謹(jǐn)慎。㈠色彩純度意識(shí) a.純度特高的物體在不同光線以及遠(yuǎn)近距離的影響下，純度也會(huì)有所不同。

b.不能為追求表面的色調(diào)和諧而過(guò)度降低物體本身純度，導(dǎo)致表現(xiàn)出的色彩不夠濃郁。c.常見(jiàn)問(wèn)題。

“火”：暖色純度高了，冷暖對(duì)比沒(méi)有表現(xiàn)到位，需要用一些補(bǔ)色或環(huán)境色來(lái)調(diào)和，以此降低色彩飽和度。“生”：冷色純度過(guò)高，顏色調(diào)制太簡(jiǎn)單。

“灰”：顏色明度處理過(guò)于混亂，即黑白灰關(guān)系沒(méi)有拉開，導(dǎo)致畫面沒(méi)有層次感；或是顏色純度被過(guò)分減弱，色彩不明快，不響亮，沒(méi)有明確色彩傾向。灰調(diào)子并不是全灰，也需純度高的豐富色彩去調(diào)節(jié)。

“粉”：觀察不整體，過(guò)多依靠白色去獲得明度關(guān)系，忽略了把握純度。虛起眼睛來(lái)觀察畫面中幾大色彩對(duì)比關(guān)系。㈡色彩明度意識(shí)（圖片來(lái)自完美教學(xué)，侵刪）

要注意單個(gè)物體在特定光源下產(chǎn)生的亮面、灰面、交界線、反光以及投影間的黑白灰區(qū)分。

素描關(guān)系即重灰亮分別放在哪里，占據(jù)多大面積。拉開畫面的黑白灰后，要表現(xiàn)局部的黑白灰關(guān)系，使其既不能影響大的黑白灰，又要讓主要部分跳出來(lái) ㈢色彩冷暖意識(shí) a.表現(xiàn)色彩離不開冷暖關(guān)系

局部顏色難以判斷時(shí)，表現(xiàn)其相鄰顏色的冷暖對(duì)比，再判斷色相。

注意光源色。太陽(yáng)光，日光燈，黃燈泡，燭光的傾向不同，例如太陽(yáng)光下白色器皿亮部偏暖黃，暗部偏藍(lán)紫，不收日光直接照射的室內(nèi)，亮部偏冷暗部偏暖。

冷暖需要相互滲透，要反復(fù)調(diào)試、感受畫面中的灰色，不能處理太過(guò)簡(jiǎn)單化。b.認(rèn)真推敲微妙的冷暖變化 c.注意光源對(duì)亮暗部冷暖的影響

畫面中同類色要根據(jù)其純灰關(guān)系去選擇冷暖不同的顏色，同時(shí)不能把其本身的顏色丟掉，而且讓冷暖串起來(lái)的同時(shí)，再形成相互補(bǔ)充的對(duì)比關(guān)系。

色彩豐富意即一塊顏色不僅要保持它的固有色，且要和周圍的顏色聯(lián)系起來(lái)。

背光部不需做過(guò)多強(qiáng)調(diào)，可以讓畫面看上去更加自然，而且有節(jié)奏感和透氣感。像這種比較干貨的東西，還是得畫多了有經(jīng)驗(yàn)了了解了才能看的更懂些，所以題主得不著急先擺正心態(tài)做好準(zhǔn)備，然后跟著老師跟著集訓(xùn)進(jìn)度慢慢來(lái)。半年多呢。

===============以上，繼續(xù)正文========================4.生活！多觀察生活，多感受生活，大自然的色彩最美了！要考美院，沒(méi)有感受和生活氣息的應(yīng)試是不行的。

5.勤奮，勤奮，勤奮！（重要三）執(zhí)行力很重要！！（說(shuō)什么做什么，消滅拖延癥）但是努力一定要是動(dòng)腦子的！具有真正效益的！不要只是看起來(lái)很努力。如果你需要，也多去看看成功的前輩的經(jīng)驗(yàn)文和視頻之類的。如果勤奮需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)呢，比如就速寫來(lái)說(shuō)，一天至少二十張動(dòng)腦子有質(zhì)量的。____________________________ 以上說(shuō)的都不具體，接下來(lái)推薦一些哈1.首先我強(qiáng)烈推薦完美教學(xué)系列的書～講真很實(shí)在很不錯(cuò)的書，整本干貨，因?yàn)檎娴膶?duì)我來(lái)說(shuō)幫助太大了，良心推薦絕對(duì)不是廣告！你可以自己找來(lái)一本看看到底是不是好書。我照一兩張色彩靜物的目錄吧，侵刪！我想可能是防盜版的原因，因?yàn)楸I版蠻嚴(yán)重的，所以原書重要的字又白又淺，手機(jī)照不大看得清。2.早早買好清華 央美 國(guó)美等優(yōu)秀試卷的書，一般前一年的高分卷在10月左右出版上市。

3.還有大師作品，這個(gè)很重要，要多向大師學(xué)習(xí)。買書或者網(wǎng)上看【高三的買書看，網(wǎng)上失真太多，手機(jī)也太小，高三學(xué)生不僅要欣賞還要臨摹】都可以，根據(jù)自己合適的情況吧。門采兒、莫奈、馬奈、列賓、安格爾、薩金特、雷諾阿……都很適合我們學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)的色彩多是從印象派來(lái)的，題主可以多多欣賞……（莫奈）

另外我們中國(guó)的美術(shù)體系內(nèi)容風(fēng)格等等很多一部分從俄羅斯習(xí)來(lái)，平時(shí)可以多注重欣賞一些俄國(guó)的美術(shù)作品 這些應(yīng)該是列賓美院的學(xué)生作品，我也不太確定，我的手機(jī)存圖沒(méi)法再命名，風(fēng)格蠻像的……

4.通常你也了解好咱這個(gè)圈子的大咖老師，他們經(jīng)常一起出書，也有各種渠道有他們的圖和視頻，比如微博微信他們畫室官網(wǎng)等等【說(shuō)實(shí)話干貨少都是廣告，只建議平常閑時(shí)看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的作品的優(yōu)點(diǎn)】。就我個(gè)人的喜好來(lái)講，素描最喜歡李靖老師，色彩魏曉曉、艾鵬還有我自己的老師，速寫孫遜老師。另外像于萍、于小冬（推薦于小冬講速寫系列視頻，我沒(méi)買書不知道怎么樣，應(yīng)該不錯(cuò)吧）、陳震宇………………許多老師都是公認(rèn)實(shí)力很強(qiáng)很值得學(xué)習(xí)的。以及涂藤一方、各美院教授之類的人…………

以上兩張是魏曉曉老師的色彩艾鵬色彩孫遜速寫5.繪畫嘛，平時(shí)我除了西畫方面，也會(huì)學(xué)習(xí)許多方面的，（雖然沒(méi)考上美院，但還是不算太差哈哈尤其是審美），手機(jī)里順手存了上千張圖什么的，主要是喜歡平時(shí)就多多觀察了。首先，電繪（數(shù)碼繪畫）我推薦一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)，其作品很值得欣賞的幾位畫師。

krenz，微博@krenz，我尤其推薦題主去b站看看k大的講座啊！k大本身色感就一級(jí)棒，講座中也提到了色感的訓(xùn)練這些，而且k大講座總是很干貨很有水準(zhǔn)。為了不侵權(quán)，請(qǐng)親自移步他的微博。

rella（蘑菇），12年應(yīng)屆考入清華美院的，防止侵權(quán)移步微博@rellakinoko，但是微博清了些以前的圖，并且最近放的不多，可以去lofter（名稱，不安定）和tumblr（我沒(méi)記地址，lofter應(yīng)該有說(shuō)）以及pixiv（微博有id）看看 日本一位顏色非常棒的插畫家Tadahiro Uesugi，不清楚其活躍站點(diǎn)我放兩張圖吧侵刪還有很多很多很棒的畫師，就先推薦兩三個(gè)吧學(xué)習(xí)速寫時(shí)，學(xué)習(xí)寫國(guó)畫工筆畫的東西也有促進(jìn)左右，推薦羅寒蕾老師，不放圖了自己找吧……平時(shí)微博上我也會(huì)關(guān)注許多與藝術(shù)與設(shè)計(jì)相關(guān)的博主，例如畫片集、鳥人與魚等等很多很多，關(guān)注一個(gè)就可以順藤摸瓜找更多的嘛，主要這些都是為了提升審美，提高色感，并尋找靈感一類的

好好學(xué)人體哦，如果你的老師告訴你人體不重要之類的話，還是不可信的啊……

b站有美國(guó)一教授的系列人體教程，如果題主身處二次元愛(ài)摸魚也很不錯(cuò)，微博例如原畫人等博主會(huì)推送很多人體教程，p站0033可真是棒啊…………題主除了集訓(xùn)內(nèi)容，適當(dāng)學(xué)些別的，促進(jìn)作用也是極大的。對(duì)了，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，上清華美院的沒(méi)有沒(méi)有自控力和執(zhí)行力的人。不要太相信美術(shù)藝考的不確定因素幾率大等等，是有不同老師喜歡不同風(fēng)格，是有試卷運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn)，是有人作弊……但是，畫的好還是真的畫的好，真的畫的好，老師都是看的出來(lái)的，尤其是清央國(guó)，很實(shí)在，而且越是好的院校，越是黑的成分小……我相信清華央美還是很干凈的。總之，題主帶著感受和勤奮和向上的心，好好畫畫吧，好好畫語(yǔ)言表達(dá)能力差，稀里糊涂地強(qiáng)答了一堆，各位看到這里的也真是不容易_(:з」∠)_希望各位即將赴考的小伙伴們能得到幫助哪怕一點(diǎn)半點(diǎn)的……順利考上美院

(·??·?)！

========= 更新推薦補(bǔ)充：

krenz講座視頻：Krenz老師美術(shù)他們推薦的很好，嗯。高三考生買一兩本就夠了，人體很重要，但是高考不需要精通甚至不需要太熟悉，但一定要有概念，一定要有對(duì)整個(gè)人體凹凸感塊面感的概念。5.《涂騰一方講速寫》考場(chǎng)殺手涂騰一方，總是第一名，但是實(shí)力很強(qiáng)很強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力弱一些的看她的作品可能反而不適合高考。

6.你自己覺(jué)得什么書好也可以買嘛~總之就是斷網(wǎng)，斷網(wǎng)，斷網(wǎng)。

==================關(guān)于評(píng)論中構(gòu)圖的補(bǔ)充============賞析大師作品，來(lái)自完美教學(xué)《色彩 靜物》侵刪

第二篇：如何快速提高英語(yǔ)水平

本文由馮德有貢獻(xiàn)

如何快速提高英語(yǔ)水平？ 【轉(zhuǎn)】 如何快速提高英語(yǔ)水平？

英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下六大原則。這些原則都是“常識(shí)”性的。正如美國(guó)總統(tǒng)林肯所 說(shuō)：一個(gè)人必須依據(jù)語(yǔ)言、邏輯和“簡(jiǎn)單的常識(shí)”來(lái)決定問(wèn)題和建立自己的行動(dòng)計(jì) 劃。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，你按照常理去做，你就可能成功。你違背了常理，就 不可能成功。當(dāng)然，成功與否還取決于你的“努力”。這一次，你若按照常理去做，并且下工夫，那你就要成功了！

（一）簡(jiǎn)單原則 學(xué)習(xí)英語(yǔ)：從簡(jiǎn)單的開始 運(yùn)用英語(yǔ)：簡(jiǎn)單－好、更簡(jiǎn)單－更好、最簡(jiǎn)單－最好 上大學(xué)的時(shí)侯，英語(yǔ)老師讓我們大量閱讀英語(yǔ)。有些同學(xué)就借來(lái)原著，第一頁(yè)看 下來(lái)就有 20 幾個(gè)生詞，第二頁(yè)還有 20 幾個(gè)……到了第五頁(yè)已不知道第一頁(yè)所云； 到了第十頁(yè)已不知道前九頁(yè)講的是什么。閱讀變得異常艱難和單調(diào)，體會(huì)不到有 任何收獲，讀英語(yǔ)原著變成了查英語(yǔ)詞典、記憶生詞的過(guò)程，變成個(gè)苦差事。因 此很少有人能堅(jiān)持下去，就放棄了。其中有人又做了第二次努力，結(jié)果還是放棄。原因何在？我想它違背了“循序漸進(jìn)”的常理。所謂“循序漸進(jìn)”就要求你從“簡(jiǎn)單”開始。學(xué)習(xí)、使用英語(yǔ)都要遵守簡(jiǎn)單原則。當(dāng) 年，我碰巧是從英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物開始的。現(xiàn)在，書店里有好多套把原著簡(jiǎn)寫成的“ 簡(jiǎn)易讀物”。我先讀那些用 500～800 詞簡(jiǎn)寫成的讀物，后來(lái)又讀用 800～1500 詞簡(jiǎn)寫成的讀物，再后來(lái)就讀用 1500～2500 詞簡(jiǎn)寫的作品……我能讀進(jìn)去，因 為我讀懂了；讀懂的感覺(jué)特別好。當(dāng)一個(gè)人有了成就感時(shí)自信心就誕生了，并越 來(lái)越強(qiáng)，也就產(chǎn)生了更大的興趣。外國(guó)的英語(yǔ)文學(xué)作品仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)不同 的國(guó)家，一個(gè)不同的文化，一個(gè)不同的生活，結(jié)識(shí)了一些不同的朋友。在走入另 樣的文化、生活、人物，風(fēng)俗的過(guò)程中就產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的神往，一種強(qiáng)烈的欲 望。每時(shí)每刻都想讀！只有從簡(jiǎn)單的開始，才容易入門，才容易產(chǎn)生“興趣”，才容易把事情進(jìn)行下去。英語(yǔ)閱讀應(yīng)遵守“簡(jiǎn)單原則”，聽、說(shuō)、寫都應(yīng)從最簡(jiǎn)單的開始，因?yàn)楹?jiǎn)單原則有 巨大的優(yōu)點(diǎn)：

1、造就成就感，培養(yǎng)自信。

2、增加興趣。

3、語(yǔ)言朗朗上口。

4、易于學(xué)以致用。但是很多中國(guó)學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己 學(xué)到的東西。中國(guó)學(xué)生在學(xué)英語(yǔ)中最喜歡追求一個(gè)字--“難”。盡管學(xué)了很多難的 東西，卻不會(huì)“用”。而事實(shí)上，簡(jiǎn)單的東西如能靈活、準(zhǔn)確地使用才是真正重要 的。比如從口語(yǔ)來(lái)說(shuō)，人們并不是看一個(gè)人會(huì)說(shuō)多么難的單詞，關(guān)鍵在于看他能

否熟練運(yùn)用最簡(jiǎn)單的單詞、句型、語(yǔ)法來(lái)表達(dá)情感、思想。英語(yǔ)國(guó)家人們?nèi)粘Ｉ?活的交流是通過(guò)有限數(shù)量的單詞和簡(jiǎn)單的句型來(lái)完成的。Plain English（簡(jiǎn)潔英語(yǔ)）在英語(yǔ)國(guó)家已成為趨勢(shì)：即在說(shuō)或?qū)懹⑽臅r(shí)都力求 簡(jiǎn)單。而中國(guó)學(xué)生盡管學(xué)了很多難詞，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，但就連用簡(jiǎn)單詞和結(jié)構(gòu)來(lái)表 達(dá)思想都做不到；有時(shí)用了很大的詞，一方面不妥，再者也很難讓別人明白。其 實(shí)當(dāng)你透徹理解英語(yǔ)中的“小詞”，“簡(jiǎn)單表達(dá)方式”時(shí)，才能熟練地用簡(jiǎn)單英語(yǔ)交 際。當(dāng)然這并不是說(shuō)“難的單詞”和“復(fù)雜句型”一點(diǎn)兒也不能用，或者說(shuō)沒(méi)有用，我只 是說(shuō)應(yīng)該少用或盡量不用。但目前“簡(jiǎn)單英語(yǔ)”即是“最好英語(yǔ)”的潮流是千真萬(wàn)確 的。其實(shí)你同外國(guó)人面對(duì)面交流，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，他們講的英語(yǔ)是那么的簡(jiǎn) 單，你甚至?xí)磫?wèn)自己學(xué)了多年的復(fù)雜英語(yǔ)用處何在？ 學(xué)會(huì)容易的東西，并把容易的東西融會(huì)貫通地加以運(yùn)用才是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所 在。

（二）量的原則 多－好，更多－更好，最多－最好 中國(guó)人學(xué)習(xí)英文，精讀、精聽、精說(shuō)有余，但泛讀、泛聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，大量的亂說(shuō) 就更不夠了。沒(méi)有量的變化，怎么能有質(zhì)的飛躍？因此，中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)在注重 “精”的同時(shí)，必須更加注重“泛”。比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀，如果沒(méi)有讀到足夠的數(shù)量，就無(wú)法熟練地閱讀英語(yǔ)。若要學(xué)習(xí)聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語(yǔ)廣播，看英語(yǔ)電視，看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，那就盡量多說(shuō)英文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不 能太急于求成，因?yàn)橹挥杏辛恕傲俊保拍苡小百|(zhì)”的飛躍。量的積累是必須的。許多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，往往有一種誤解，認(rèn)為一本書就代表一 個(gè)水平。比如，當(dāng)讀完一本初級(jí)閱讀書時(shí)，就會(huì)說(shuō)“我的閱讀水平達(dá)到初級(jí)了”，學(xué)完一本高級(jí)閱讀書，便狂歡“我達(dá)到高級(jí)閱讀水平了”。剛剛讀了一本初級(jí)口語(yǔ) 書，就認(rèn)為已有初級(jí)口語(yǔ)水平。讀了一本高級(jí)口語(yǔ)書，就認(rèn)為已有高級(jí)口語(yǔ)水平。其實(shí)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一個(gè)“點(diǎn)－線－面”的關(guān)系。一本書只是一個(gè)點(diǎn)，無(wú)數(shù)本書連成 一條線，更多的線形成一個(gè)面。所謂“水平”就是面的問(wèn)題。就拿閱讀來(lái)說(shuō)，首先 要讀大量初級(jí)書。當(dāng)你讀完 30 本初級(jí)讀物書后，在你讀第 31 本初級(jí)讀物時(shí)已沒(méi) 有幾個(gè)生詞，能輕松地讀懂，并進(jìn)入作者所描繪的世界時(shí)，那你就可以讀中級(jí)水平的讀物了。僅僅讀過(guò)一本初級(jí)水平的讀物，基礎(chǔ)根本沒(méi)打好，就急于讀一個(gè)更 高水平的讀物，那必然就會(huì)“欲速則不達(dá)”，自然不可能學(xué)好。也就是說(shuō)，無(wú)論處 于何等英語(yǔ)水平，在相應(yīng)水平上的量的積累是必須的。英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)、寫作的 學(xué)習(xí)亦應(yīng)遵循這一原則。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺(jué)，而感覺(jué)要靠數(shù)量的積累來(lái)培養(yǎng)。俗話說(shuō)水到渠成。同樣的道理，達(dá)到了一定的量，“語(yǔ)感”就產(chǎn)生了。這時(shí)應(yīng)再把感覺(jué)上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語(yǔ)就能運(yùn)用自如。請(qǐng)注意量的積累在基礎(chǔ)階段最 為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ)，才能造就 塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的。基礎(chǔ)必須打牢，也只有在基礎(chǔ)打牢的前 提下，才能學(xué)好英文。在量的積累階段，也應(yīng)該遵循正確的學(xué)習(xí)方法。以閱讀為例，一套簡(jiǎn)易讀物分六 級(jí)，每一級(jí)有五六本，一本只有 100 頁(yè)左右，不超過(guò)一個(gè)星期就可以讀完一個(gè)級(jí) 的讀物。你在讀的過(guò)程中，不要太多拘泥于語(yǔ)法，可以偶爾體會(huì)一下語(yǔ)法的作用，但主要精力放在理解小說(shuō)的主題上。要注意，我們是在通過(guò)英語(yǔ)獲取信息，了解 文化、生活，吸收新的思想。你要讀進(jìn)去，才能讀得快。不要研究語(yǔ)言，要樹立 數(shù)量第一的觀念，盡量快速地讀。這樣一來(lái)，堅(jiān)持讀三四個(gè)月，英語(yǔ)的閱讀水平就會(huì)迅速提高。總有人問(wèn)，要花多長(zhǎng)時(shí)間才能學(xué)好英語(yǔ)。這問(wèn)題不好回答，因?yàn)闆](méi)有衡量學(xué)好英 文的標(biāo)準(zhǔn)，并且學(xué)習(xí)英語(yǔ)的速度也因人而異。但有一點(diǎn)是肯定的，那就是你必須 有正確的學(xué)習(xí)英文的方法。實(shí)際上，學(xué)習(xí)英語(yǔ)如按照正確的方法去做，你很快就 會(huì)入門。從入門到能用英語(yǔ)交際也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正 確的方法做，你很快就能學(xué)好英語(yǔ)。

（三）重復(fù)原則 英語(yǔ)有句諺語(yǔ)“Repetition is the mother of skills（重復(fù)是技能之母）”。你 可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過(guò)程。無(wú)論是游泳還是騎自行車，都是重復(fù) 同一類動(dòng)作的過(guò)程。任何技能的獲得，當(dāng)然包括英語(yǔ)這項(xiàng)語(yǔ)言技能，均來(lái)自重 復(fù)。一種事情重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺(jué)和深刻的把握。因此，在發(fā)展英語(yǔ)技能時(shí)，也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。比如，在閱讀時(shí)，當(dāng)你讀過(guò) 20 本初級(jí)讀物后，就要在這 20 本中找出一本自己最感興趣的來(lái)讀 10 遍甚至 20 遍。同樣的，當(dāng)你讀過(guò) 20 本 中級(jí)水平的英語(yǔ)讀物后，就應(yīng)該在這 20 本中找出一本自己最感興趣的來(lái)讀 10 遍甚至 20 遍。學(xué)習(xí)聽力和口語(yǔ)也要遵守重復(fù)原則。比如說(shuō)，在聽了 20 盤初級(jí)英 語(yǔ)聽力磁帶后，就要在這 20 盤已聽過(guò)的磁帶中選出一盤，再把這盤磁帶聽上 20 遍。在剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，重復(fù)原則就更為重要。因?yàn)椋瑒倢W(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，背誦一些英語(yǔ)后，就找同伴來(lái)練，反復(fù)重復(fù)已學(xué)內(nèi)容。“重復(fù)原則”與“量的原則 ”缺一不可，要有機(jī)地把兩者統(tǒng)一起來(lái)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的任一項(xiàng)技能：閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作，都必須在量的原則的基礎(chǔ)上，再反復(fù)重復(fù)。英語(yǔ)中一定有一些你理 解的很透并且已經(jīng)掌握了的單詞或句型，你可以靈活自如地使用它們來(lái)交際。請(qǐng) 注意，這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)遍的，這些被重復(fù)的東西 已經(jīng)變成了你的一部分，因此你能把它們運(yùn)用自如了。重復(fù)是人記憶的最重要途 徑，重復(fù)使人準(zhǔn)確、深刻理解事物本質(zhì)、內(nèi)在規(guī)律。量的原則要求你多讀多聽，多說(shuō)多寫，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“泛”字。而重復(fù)原則要求你將同一件事做很多遍，也就是強(qiáng) 調(diào)一個(gè)“精”字。如此看來(lái)兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最 好的東西一定是矛盾的。因?yàn)橹挥袃蓚€(gè)矛盾體，才能產(chǎn)生最大的動(dòng)力使主體前進(jìn)。好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法也應(yīng)力求矛盾的統(tǒng)一。既要有數(shù)量的積累，把面鋪開，又要同 時(shí)將一本閱讀書、口語(yǔ)書、一盤磁帶、一部電影學(xué)透徹。在量的基礎(chǔ)上把部分內(nèi) 容學(xué)“精”，這是很重要的。

（四）模仿原則 語(yǔ)言是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中形成的認(rèn)同符號(hào)，其運(yùn)用“規(guī)則”可依。孩子學(xué)語(yǔ)言 是個(gè)模仿的過(guò)程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，并且模仿得越來(lái)越象，突然有一天，他們停止模仿了，并且逐漸形成融合自己個(gè) 性特征的語(yǔ)言方式。作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，必須模仿已有的東西，不經(jīng)歷到位的模仿的“創(chuàng)新”意味著錯(cuò)誤。創(chuàng)新源于模仿，模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過(guò)模仿，真正掌握了英語(yǔ)的靈魂、精髓，然后，才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格。學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，模仿原則是必不可少的。比如在學(xué)習(xí)語(yǔ)音時(shí)，要大量地重復(fù)練習(xí)音 標(biāo)、單詞發(fā)音，朗讀句子和文章。而在練習(xí)過(guò)程中，盡量模仿“音標(biāo)發(fā)音和單詞 發(fā)音，同時(shí)模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏。模仿對(duì)學(xué)好語(yǔ)音至關(guān)重要。如果你要學(xué)習(xí)英 語(yǔ)口語(yǔ)模仿亦很重要。在學(xué)口語(yǔ)時(shí)，要盡量模仿你已經(jīng)讀過(guò)的東西和已經(jīng)聽過(guò) 的東西。當(dāng)然，如果你模仿你已經(jīng)用”重復(fù)原則“所讀過(guò)的和所聽過(guò)的，效果就會(huì) 更好。如果你要學(xué)習(xí)英文寫作，模仿的重要性更是顯而易見(jiàn)。你要讀各種不同類 型的文章、名家的文章，重復(fù)地讀過(guò)多遍而能真正理解了后，就要一絲不茍地去 模仿。模仿得越像越好，這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)最基本的常識(shí)。我的一位朋友英語(yǔ)口語(yǔ)很棒，當(dāng)他談到學(xué)口語(yǔ)的秘訣時(shí)，他總是說(shuō)”外國(guó)人怎么 說(shuō)，我就怎么說(shuō)；外國(guó)人怎么寫，我就怎么寫。“真可謂一語(yǔ)道破天機(jī)！

（五）突擊原則 若想學(xué)好英語(yǔ)，需要采取一個(gè)個(gè)”速戰(zhàn)速?zèng)Q“策略，找到”快速進(jìn)入角色“的感覺(jué)。只有這樣，才能有足夠的動(dòng)力和興趣把學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底。你還記得你是如何學(xué)會(huì)騎 自行車、游泳或開車的嗎？你是否是通過(guò)短時(shí)間的”大量突擊“練習(xí)才掌握這些技 能的呢？學(xué)習(xí)技能的要素是一樣的，那就是去無(wú)數(shù)次的突擊訓(xùn)練。當(dāng)然，學(xué)英語(yǔ) 或許不像學(xué)會(huì)騎自行車、游泳那么簡(jiǎn)單，但駕馭和使用英語(yǔ)語(yǔ)言的確是掌握和培 養(yǎng)一種技能。學(xué)習(xí)一種技能，突擊原則是最重要的。我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)就運(yùn)用了這種突擊強(qiáng)化的方法。我最初開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，先突擊英 語(yǔ)閱讀三個(gè)月。從簡(jiǎn)易讀物開始，堅(jiān)持天天最大量地來(lái)讀。通過(guò)突擊英語(yǔ)閱讀，不但學(xué)到了詞匯，還熟悉了各種語(yǔ)法現(xiàn)象，更了解了一些西方的生活、文化和思 想。緊接著，又去強(qiáng)化聽力，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的聽力突擊之后，再回過(guò)頭強(qiáng)化英語(yǔ)閱 讀。強(qiáng)化完閱讀后，再?gòu)?qiáng)化聽力。強(qiáng)化完聽力后，再?gòu)?qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)。按照這個(gè)原 則，進(jìn)行閱讀－聽力－口語(yǔ)－寫作的突擊強(qiáng)化。按照這種方法來(lái)學(xué)英語(yǔ)，進(jìn)步是 飛快的。英語(yǔ)學(xué)習(xí)從某種意義上說(shuō)是強(qiáng)化正確意念的過(guò)程：強(qiáng)化單詞發(fā)音的意 念，強(qiáng)化單詞用法的意念，強(qiáng)化句型的意念，強(qiáng)化組織思想的意念。比如，你若 要突破語(yǔ)音，就應(yīng)該安排一段時(shí)間（比如 15 天）。在這 15 天內(nèi)，天天學(xué)語(yǔ)音，聽語(yǔ)音，模仿語(yǔ)音，學(xué)”死去活來(lái)“。15 天之后，感覺(jué)語(yǔ)音有了大的進(jìn)步，掌握 得差不多了就可以停下來(lái)。請(qǐng)注意，在模仿的同時(shí)，你還應(yīng)該把自己的語(yǔ)音給錄 下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地找出自己發(fā)音的問(wèn)題，加以糾正。過(guò)一段時(shí)間后，再按照同樣 的方法來(lái)突擊語(yǔ)音。你這樣反復(fù)突擊五到六次，你的語(yǔ)音定將成為最棒的。句型、閱讀、語(yǔ)法、聽力、口語(yǔ)也都要有這樣一種反復(fù)突擊強(qiáng)化的過(guò)程。一個(gè)人的精力不可能總是充沛的，重復(fù)做同一件事情就會(huì)變得單調(diào)，因此就要采 取間隔突擊強(qiáng)化的方法。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該是由一個(gè)個(gè)強(qiáng)化突擊階段所組成 的。

（六）興趣原則 ”興趣是最好的老師“，學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果你對(duì)英 語(yǔ)沒(méi)有興趣，那就不會(huì)有持續(xù)的干勁和動(dòng)力，英語(yǔ)學(xué)習(xí)將很難堅(jiān)持下去。反之，一旦你對(duì)英語(yǔ)有了興趣并努力地發(fā)展這一興趣，那么，你就會(huì)不知不覺(jué)地去做，帶著強(qiáng)烈的欲望去讀英語(yǔ)，聽英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)，寫英語(yǔ)。你就會(huì)主動(dòng)地找人去練英 語(yǔ)，找一切可以提高你英語(yǔ)的機(jī)會(huì)去提高你的英語(yǔ)水平。不知不覺(jué)中你的英語(yǔ)就 會(huì)提高。不知不覺(jué)中你就把英語(yǔ)學(xué)會(huì)了。所以”興趣“對(duì)學(xué)好英語(yǔ)有舉足輕重的作 用。然而，盡管知道興趣的重要性，但很少有人有意識(shí)、有步驟地去培養(yǎng)和發(fā) 展自己對(duì)英語(yǔ)的興趣。那么，應(yīng)如何培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣呢？ 發(fā)現(xiàn)和挖掘興趣 每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好。把自己的興趣與英語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)成 功的關(guān)鍵條件。我對(duì)小說(shuō)很感興趣，我當(dāng)年學(xué)英語(yǔ)是從大量閱讀英文小說(shuō) Charles Dickens（查 爾斯·狄更斯）的簡(jiǎn)寫本讀起。19 世紀(jì)英國(guó)人的生活及思想情感在狄更斯的小 說(shuō)里得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。進(jìn)入英語(yǔ)的天地，我暢游在狄更斯的世界里。不知 不覺(jué)中我學(xué)到了許多語(yǔ)言及語(yǔ)言以外的東西：我不僅掌握了大量的詞匯、各種各 樣的語(yǔ)法規(guī)則，而且對(duì)英國(guó)人的生活、文化、習(xí)俗也有了深刻的了解。我入迷了，天天讀，從狄更斯到馬克·吐溫再到海明威，這些小說(shuō)帶我進(jìn)入一個(gè) 英語(yǔ)世界，使我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。但在閱讀時(shí)，我根本不想自己正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，只是努力地讀進(jìn)去。后來(lái)，我看了大量的美國(guó)電影，電影使我著迷。我 在看電影的時(shí)候，也不去想自己是不是在學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)槲沂窃谂d趣的驅(qū)使下做這 些事情的，所以做得特別投入，大腦積極地工作，無(wú)意識(shí)的記憶效果最佳。我同 意這種說(shuō)法：在你沒(méi)有意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候，才是你學(xué)習(xí)得最多的時(shí)候。但 請(qǐng)記住，前提是你正從中得到最大樂(lè)趣。我有一個(gè)朋友很喜歡股票。他到了美國(guó)，每天 24 小時(shí)都有股票電視節(jié)目，他就 興致勃勃地去看，但無(wú)論如何都看不懂，于是跑來(lái)問(wèn)我。我對(duì)中文講述的股票行 情都很困惑，更不必說(shuō)英語(yǔ)了！于是就對(duì)他說(shuō)我也不懂，但告訴了他如何學(xué)會(huì)看 懂的方法。我說(shuō) ：”你首先找一份報(bào)紙的商業(yè)版，然后再借助字典閱讀所有的內(nèi) 容，這樣你就積累了關(guān)于股票的簡(jiǎn)單語(yǔ)匯。此后，你有空就去看股票的電視節(jié)目，這些語(yǔ)匯很快就會(huì)從紙上活起來(lái)，出現(xiàn)在你的耳邊，再加上你有股票方面的知識(shí)，很快就能看懂那些節(jié)目了。“于是，他真的按照這個(gè)方法去做了，因?yàn)樗麑?duì)股票 的確很有興趣。等我再去看他時(shí)，股票節(jié)目他全都看懂了，還邊看邊給我講解。另外，通過(guò)學(xué)習(xí)看電視股票的節(jié)目，他看別的英語(yǔ)節(jié)目時(shí)，能聽懂的也多了。一個(gè)人如果能夠準(zhǔn)確界定自己的興趣、所愛(ài)在什么地方--特別是這個(gè)興趣與一個(gè) 長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)相結(jié)合，那么他實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就很簡(jiǎn)單了。喜歡電影就看英語(yǔ)的，愛(ài)看小說(shuō)就讀英語(yǔ)的，熱衷于廣播就聽英語(yǔ)的……只要通過(guò)英語(yǔ)這個(gè)媒體做他喜 愛(ài)的事，他就走向了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成功之路。興趣在”實(shí)踐“中產(chǎn)生和發(fā)展 兩個(gè)人在一起談如何學(xué)會(huì)游泳，談一會(huì)兒就煩了。但是，如果他們能到水里體會(huì) 一下游泳的感覺(jué)，并努力地去學(xué)著游，他們就會(huì)漸漸愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一旦愛(ài)上了 這件事，即使不讓他去做，他也非要做。我小的時(shí)候就很愛(ài)游泳，有的時(shí)候?yàn)榱?游泳甚至都逃學(xué)。興趣就是這樣在一次次實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的。你對(duì)一種事物的熱愛(ài)在實(shí)際運(yùn)用中 產(chǎn)生，并變得越來(lái)越深。如果在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，你能夠盡早地嘗試使用所學(xué)的 英語(yǔ)的快感，那么你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣將日益增加。具體地說(shuō)，就是你一開始學(xué)英 語(yǔ)就要找機(jī)會(huì)來(lái)用英語(yǔ)。比如說(shuō)，你剛開始學(xué)英語(yǔ)，就去找”老外“聊天，很快就 學(xué)會(huì)口語(yǔ)了。還有，你想提高聽力水平，恰巧你喜歡聽新聞。那末，如果你堅(jiān)持 每天聽英語(yǔ)的新聞，很快就會(huì)把聽力提高上去。和熱愛(ài)英語(yǔ)的人在一起”愛(ài)"是可 以相互傳遞的。如果一個(gè)人對(duì)英語(yǔ)充滿了熱愛(ài)與激情，與他在一起的你對(duì)英語(yǔ)也 自然而然就產(chǎn)生喜愛(ài)。我在大學(xué)的幾個(gè)朋友有一個(gè)共同的特點(diǎn)：愛(ài)英語(yǔ)是沒(méi)有條 件的。別人那種愛(ài)英語(yǔ)的瘋狂會(huì)使你也深深愛(ài)上英語(yǔ)。所以你的確應(yīng)該與喜愛(ài)英 語(yǔ)的人交朋友，這樣，你們對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)就會(huì)相互影響、變得更強(qiáng)烈。比如，你有 幾個(gè)喜好學(xué)英語(yǔ)的朋友，你們就會(huì)組成英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，一起學(xué)習(xí)閱讀、口語(yǔ)、寫 作。幾個(gè)朋友在一起，就用英語(yǔ)聊天，一起討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的體會(huì)，相互問(wèn)問(wèn)題。如果其中的一個(gè)英語(yǔ)水平顯著，那么其他人都可以向他的水平看齊。當(dāng)然，水平高的也可以學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)點(diǎn)。這樣一來(lái)，每人的進(jìn)步都會(huì)很快。樹立目標(biāo) 做事想要成功，就必須樹立目標(biāo)。一旦有了目標(biāo)，你就會(huì)有足夠的時(shí)間和精力來(lái) 學(xué)好英語(yǔ)。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)應(yīng)該把學(xué)英語(yǔ)同民族的強(qiáng)大、祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)在一起，同促 進(jìn)世界各國(guó)人民之間的交流和理解聯(lián)在一起。當(dāng)然，還應(yīng)該有無(wú)數(shù)的短期目標(biāo)。短期目標(biāo)可以是通過(guò)一個(gè)英語(yǔ)考試，為了考試而拼命學(xué)習(xí)英語(yǔ)。短期目標(biāo)也可以 是去世界上任何一個(gè)英語(yǔ)國(guó)家求學(xué)，在出國(guó)留學(xué)之前，你也要下工夫?qū)W習(xí)英語(yǔ)。短期目標(biāo)還可以到世界上各個(gè)地方去旅游，找到一份更令人滿意的工作。比如成 龍，因?yàn)闀?huì)英語(yǔ)，他不僅可以在中國(guó)拍電影，還可以到英語(yǔ)世界去拍，呈現(xiàn)在他 眼前的是一個(gè)更加繽紛的世界。因此，一個(gè)人如果能夠通過(guò)一個(gè)具體的想象，看 到自己學(xué)好英語(yǔ)之后的燦爛的未來(lái)，即使他學(xué)習(xí)英語(yǔ)有挫折，也會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué) 下去，直到學(xué)好為止。投資增加興趣

綜上五條，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是找到突破口。你喜歡閱讀，那不妨從簡(jiǎn)易讀物開始，你喜歡歌曲，不妨就從英語(yǔ)歌曲聽起，你喜歡報(bào)紙，就從報(bào)紙讀起，你喜歡電影，就先看英語(yǔ)電影。記住，做任何事情興趣是最重要的！

第三篇：快速提高打字速度

快速提高打字速度——微軟雙拼輸入法教程

你不想學(xué)雖然快但復(fù)雜的五筆輸入法，又不滿于自己拼音輸入法的速度，那么試試雙拼輸入法吧！它上手快，能在短時(shí)間內(nèi)提高你的打字速度，何樂(lè)而不為呢？

? 什么是雙拼輸入法？ 有人以為雙拼輸入法就是可以詞語(yǔ)聯(lián)想，其實(shí)不然。普通的拼音輸入法在打字時(shí)按鍵次數(shù)較多，比如“中”字，zhong，要在鍵盤上按5次。而雙拼輸入法將所有聲母、韻母對(duì)應(yīng)到各個(gè)按鍵，使得按2個(gè)鍵即可鎖定一個(gè)音節(jié)。比如在“微軟雙拼輸入法方案”中“zh”對(duì)應(yīng)“v”，“ong”對(duì)應(yīng)“s”，所以打“中”這個(gè)音只用按2個(gè)鍵“v”、“s”即可。這樣，次數(shù)就減少了，打字速度就提升了。

? 微軟雙拼輸入法 雙拼輸入法原理相同，但由于雙拼輸入法方案方案不同，使得雙拼輸入法有多種。本文介紹“微軟雙拼輸入法方案”，因?yàn)閹缀趺颗_(tái)電腦上都有，免去了安裝的麻煩。

微軟的雙拼輸入法并不是一個(gè)額外的輸入法，而是包含在“微軟拼音輸入法”中，只是它的一種模式。其默認(rèn)的輸入法是全拼的，即打“中”字要按5次的輸入模式。啟用雙拼模式的方法：先切換到“微軟拼音輸入法”，點(diǎn)擊“語(yǔ)言欄”上的“功能菜單”，點(diǎn)擊“輸入選項(xiàng)”，在“拼音方式”處選擇“雙拼”，確定后，即進(jìn)入雙拼模式。

如果你以前用全拼時(shí)使用的就是“微軟拼音輸入法”，那你將上手較快，否則你可能需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)一下。你也可以使用其他的拼音輸入法，比如谷歌輸入法、紫光輸入法或搜狗輸入法，在選項(xiàng)中選擇“微軟拼音輸入法方案” 即可。

? 如何輸入——微軟雙拼輸入法方案 所謂“雙拼輸入法方案”就是聲母、韻母與按鍵的對(duì)應(yīng)法則。此法則有幾個(gè)特點(diǎn)：

1、覆蓋了27個(gè)按鍵，包括26個(gè)英文字母和“；”（分號(hào)）鍵；

2、組合不會(huì)重復(fù)，即任意兩個(gè)鍵的順序組合只能確定一個(gè)拼音，而一個(gè)拼音也只能由一種組合確定；

3、有的組合沒(méi)有對(duì)應(yīng)的拼音，這樣是打不出來(lái)的，如“k”+“i”，電腦會(huì)“嘀”一聲。下面是所有方案一覽：

其中，原有英文字母與其聲母對(duì)應(yīng)；sh、ch、zh、分別對(duì)應(yīng)按鍵u、i、v；打只有韻母沒(méi)有聲母的拼音先打按鍵“O”，上圖O的按鍵有“'”，如打“阿”字按“O”、“A”，打“昂”用“O”、“H”。

? ? ? 怎么記？ 死記硬背。大概花一上午你就能記下來(lái)，花幾天你就能熟練。只要你有提高自己打字速度的信念，一定能很快被下來(lái)。建議抄在紙上，邊打字邊看邊記。

小技巧 使用“微軟拼音輸入法”時(shí)，按“Shift”即可實(shí)現(xiàn)中英文切換。

總結(jié) 用新的輸入法少不了記憶和熟練的過(guò)程。不要因?yàn)殡p拼輸入法需要記而放棄學(xué)習(xí)，否則你永遠(yuǎn)提高不了打字速度。另外，如果你不是用十個(gè)指頭雙手打字，請(qǐng)先培養(yǎng)良好的打字習(xí)慣。祝你早日學(xué)會(huì)

微軟雙拼輸入法助記口訣

手機(jī)輸入法剛剛從A4轉(zhuǎn)到梅花，還有些不太習(xí)慣，梅花的雙拼可以有效提高手機(jī)文字輸入，目前鍵位還不太熟，找了份微軟雙拼口訣，配合鍵位圖，可以更快適應(yīng)雙拼。小寫字母部分，雙拼輸入就用對(duì)應(yīng)的大寫字母代替

1、聲、韻母在同一個(gè)鍵上，可構(gòu)成音節(jié)（可把ing設(shè)置在Y鍵上）M-ian Q-iu X-ie，G-eng S-ong R-uan,ch-I H-ang、Y-ing sh-U F-en 棉 球 鞋，更 松 軟，池 航、應(yīng) 淑 芬，K-ao N-in L-ai zh-ui(V)Z-ei 靠 您 來(lái) 追 賊

2、聲、韻母在同一個(gè)鍵上，不能構(gòu)成音節(jié) 批(P)文(un)批(P)云(un)：北(B)歐(ou)以(Y)外(uai)，私(S)用(iong)日(R)元(uan)急(J)案(an)，從此(C)要(iao)特(T)約(ue)。嗚(W)哇(ua)烏(W)鴉(ia)，哦(O)我(uo)喂(V)魚(ü)，大(D)王(uang)得(D)羊(iang)

現(xiàn)在拼音輸入法發(fā)展得已經(jīng)相當(dāng)完善了。如果你的拼音功底還不錯(cuò)，識(shí)字量也足夠，那么，沒(méi)有必要學(xué)習(xí)什么五筆字型了，麻煩！呵呵。

全拼當(dāng)然也可以，不過(guò)擊鍵次數(shù)多了些，影響速度。簡(jiǎn)拼呢，重碼又多。還是用雙拼吧。Windows系統(tǒng)里面的微軟拼音輸入法，或者紫光拼音、智能狂拼、拼音加加之類的，或是Linux系統(tǒng)里面的智能拼音，設(shè)置成雙拼輸入模式后用起來(lái)都不錯(cuò)。雙拼方案雖然有好幾種，不過(guò)一般的輸入法還是允許你自己選擇或設(shè)定一種方案的。那么，就先來(lái)熟悉微軟拼音的雙拼方案好了。

當(dāng)然了，練習(xí)打字之前，您最好把鍵盤字母位置順序記下來(lái)。這個(gè)不難，無(wú)論是按英文字母讀音還是按漢語(yǔ)拼音呼讀，鍵盤字母都可以連成合轍押韻的幾句，按漢語(yǔ)拼音呼讀音效果更好些： QWERT, YUIOP, ASDFG, HJKL, ZXCVB, NM 可以了，我們來(lái)看看微軟的雙拼方案是怎么一回事兒吧

1、微軟拼音雙拼方案

呵呵，看明白了嗎？就是一個(gè)字母除了代表它本身而外，還代表著其他的一個(gè)或幾個(gè)聲母韻母。

2、雙拼方案速記

這么亂糟糟的一堆，不找出點(diǎn)兒竅門兒來(lái)，記起來(lái)還是有點(diǎn)兒難度的。別著急，咱們想點(diǎn)兒辦法。

有幾個(gè)是不用特別記的，Y——就是uai，英文里面的讀音么！O——o和uo，呵呵，漢語(yǔ)拼音里面很多人都習(xí)慣于這么呼讀O的發(fā)音——uo，當(dāng)然這并不準(zhǔn)確，不過(guò)無(wú)妨了。當(dāng)然還有A、E等單韻母，哈！如果這個(gè)還用我說(shuō)，那您老最好找個(gè)地方測(cè)測(cè)IQ去了。

三個(gè)特別的聲母：zh、ch、sh，分別對(duì)應(yīng)的字母是V、I、U。什么道理？呵呵，象形啊！V像樹枝，I像直尺，U像試管。

然后記住這么兩句話： 球鞋賊綿軟，更靠您來(lái)分。

解釋一下，這句半通不通的話，實(shí)際上是十個(gè)字母代表的韻母。不明白？對(duì)照上面的圖示想一下了哦！Q—iu—球，X—ie—鞋，呵呵，不算難懂吧！

還有十多個(gè)鍵位呢，怎么辦？

別急，下面的一組詞語(yǔ)，看看你能不能記得住：

哇呀 特約 慫恿 汪洋 次要 違約 批文 吉安（一個(gè)地名）

別跟我說(shuō)您不懂，還是看看上面的圖示了哦！自己想辦法連成一句或幾句容易記住的話吧。連不起來(lái)也沒(méi)關(guān)系，就這么記住也行啊！呵呵。

現(xiàn)在還剩下幾個(gè)字母我們沒(méi)說(shuō)到？哈，死記硬背吧！我也沒(méi)有好法子了。

第四篇：如何快速提高英語(yǔ)聽力

祝您考試順利通過(guò)，更多考試資料可以訪問(wèn)高考網(wǎng)http://www.tmdps.cn/gaokao/

1、調(diào)整好心理狀態(tài)。聽力理解是一系列復(fù)雜心理活動(dòng)的綜合，產(chǎn)生焦慮緊張心理是聽力訓(xùn)練的大敵。為了穩(wěn)定情緒,在聽力材料安排上要做到由淺入深，由易到難,逐步過(guò)渡。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，正確對(duì)待聽力訓(xùn)練中的困難和挫折，增強(qiáng)自信。

2、強(qiáng)化語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)。聽力學(xué)習(xí)同其他內(nèi)容一樣，一定要從基礎(chǔ)抓起，尤其是語(yǔ)音的矯正與辨別不容忽視。只有從基礎(chǔ)的語(yǔ)音入手，逐步過(guò)渡到單詞、短語(yǔ)、句子、對(duì)話和語(yǔ)篇，才能真正起到提高聽力的作用。

3、精聽與泛聽相結(jié)合。為了克服聽音后再翻譯這個(gè)過(guò)程，要有針對(duì)性地進(jìn)行段落快速聽力訓(xùn)練，做到能立刻聽出段落的內(nèi)容，迅速回答所提問(wèn)題。問(wèn)題要簡(jiǎn)單明了,便于捕捉信息,以此培養(yǎng)搜索能力。在聽力課上，要訓(xùn)練正確的聽音方法，有時(shí)一字半句聽不清楚是正常現(xiàn)象，切忌焦躁，要跟上錄音速度，不要在一詞一句上糾纏，全神貫注，邊思考邊解答，快速梳理聽到的信息。要注意首句、關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，把聽音的重點(diǎn)放在意群上，并迅速在草稿紙上記下文中提到的相關(guān)信息，特別是與who, what,where, which, why等有聯(lián)系的信息，切勿“眉毛胡子一把抓”，連猜帶蒙碰運(yùn)氣。要在聽前認(rèn)真快速瀏覽試題，并盡可能預(yù)測(cè)。要盡可能地設(shè)置語(yǔ)境真實(shí)、語(yǔ)言真實(shí)、語(yǔ)音真實(shí)的語(yǔ)言情景，讓學(xué)生去理解揣摩說(shuō)話人的真實(shí)意圖。課下做泛聽練習(xí)，可以攜帶隨身聽等,在吃飯、洗衣服、散步等閑暇時(shí)間內(nèi)完成老師布置的泛聽練習(xí)，也可根據(jù)興趣愛(ài)好不同，選擇聽英文歌曲、看電影、聽名人演講等，培養(yǎng)語(yǔ)感,提高快速反應(yīng)能力。同時(shí)要把日常生活中出現(xiàn)的常用連讀形式總結(jié)出來(lái)，盡快地熟悉。

4、了解英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情，增強(qiáng)體驗(yàn)感。要經(jīng)常參加專題講座形式的小論壇。話題可涉及到方方面面。例如：民俗、教育、歷史、時(shí)尚、節(jié)日、電影、暢銷書、食物等。每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇不同的話題。一個(gè)學(xué)生講完后，其他學(xué)生可以補(bǔ)充或提問(wèn)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，既可以使學(xué)生對(duì)西方的文化有更深的了解，也可使學(xué)生達(dá)到多說(shuō)多練的目的，從而提高聽力水平。

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第五篇：如何快速提高棋藝

如何提高棋藝

開局一般不吃虧，這說(shuō)明你的背譜能力不錯(cuò)，一般的局面都能背出應(yīng)用。

你的中局老是出問(wèn)題。不是進(jìn)攻乏術(shù)，就是大優(yōu)的局面拿不下來(lái)，往往一兩步軟著斷送了大好局面，很是無(wú)奈。這說(shuō)明你的中殘局計(jì)算能力較差，對(duì)局面并沒(méi)有真正的領(lǐng)悟，你的每一步棋是背出來(lái)的，而不是算出來(lái)的。

最快的提高捷徑就是看<適情雅趣>殘局550局，其他的棋書全部停看。方法如下：

第一遍泛讀。擺好棋局，按棋譜著法打譜，從頭開始打上200局，主要是熟悉基本的殺局思考方法。第二遍精讀。對(duì)著棋譜，不再看棋譜著法，完全依靠自己默算清楚所有的殺著變化，反復(fù)檢查是否有漏算其中的變化。每天5－10局，幾個(gè)月以后，你的棋力將會(huì)突飛猛進(jìn)，計(jì)算能力大大提高，特別是臨門殺著更讓你得心應(yīng)手。默算完<適情雅趣>全書，你的棋力至少提高了二、三先。其他的一些十幾個(gè)回合的簡(jiǎn)單連照紅勝殺局也具有類似的效果。反復(fù)精讀更好。

這是一個(gè)相當(dāng)枯燥、很難堅(jiān)持的一個(gè)高強(qiáng)度自我訓(xùn)練過(guò)程，但是具有其他各種方法所無(wú)法替代的作用。我的很多棋友都用這種方法快速地提高了自己的棋藝水平。

盡量少下隨手棋、背書棋。下棋求質(zhì)不求量。初學(xué)時(shí)下棋一般不會(huì)去做記錄，盤后復(fù)局會(huì)有一定的困難，所以下棋時(shí)一定要認(rèn)真對(duì)待，盡力用心思考，盡量采用枚舉法多多計(jì)算各路變化。

劉翔100米欄的速度，打破了世界紀(jì)錄、改寫了黃種人不能問(wèn)鼎田徑項(xiàng)目的歷史。他靠什么取得這樣的成績(jī)呢？是因?yàn)橐恢眳⒓颖荣惒湃〉玫膯幔匡@然不是。靠的是科學(xué)的、高強(qiáng)度的、刻苦的自我訓(xùn)練取得的。我們下棋何嘗不是這樣呢？讀書、打譜、默算都是一種自我訓(xùn)練的方法，其中默算是最有成效、棋力提高最快的首選方法，但是也是最艱苦的一種方法。開局、中局、殘局都可以默算，開始至少默算三種兩個(gè)回合以上的變化，等到能默算到五種四、五個(gè)回合以上的變化，你的棋力已經(jīng)很高了。