第一篇:參觀東方明珠后記專題
參觀上海城市歷史發展陳列館后記
——1257007 董馨惠
2013/11/4 一三年十月的一個星期二,因為職業科學導論這門課所以有幸來到位于東方明珠之下的上海城市歷史發展陳列館,經過兩個多小時的參觀,感覺受益頗多。
一入館門,看到的是錯落有致的許多老式小轎車,車身簡單而略顯生硬的線條很好地表現出“剛剛出現”和“還沒完善”的20年代初期的時代感。除此之外,還有比原型更小一些的有軌電車模型,不僅車內有真人蠟像,電車車身還張貼著“紅錫包”的香煙廣告。查找了資料后發現,這一種有軌電車其實在解放初期還有,不過后來拆除了。順著路一直走,可以看見一個金碧輝煌的大禮轎,我忘不了當時同學們看到它時的驚嘆聲和不停拍照的熱情。這是舊上海最大的“物華號”貰器鋪雕制的迎親禮轎。1927年寧波籍鋪主為兒子周宗余娶親備用,請了10位木雕師傅,精心雕刻了眾多戲曲故事與人物,耗時10年完成。轎上裝了一百只小電珠,取名百子(珠)大禮轎。解放后,周宗余將百子大禮轎捐給歷史博物館。這真的非常奢侈和豪華,不僅反映出人們的生活富裕而且從轎子上精致的人物可以看出當時的雕刻技藝發展得很好。
接下來我們就走到了樓上,來到了“華亭溯源”。這個館展現的是上海本地勞動人家的勞作。踏過茅草和木樁做成的門,映入眼簾的一個非常古樸落后的廚房:泥灶、瓦罐、石磨、木窗還有吊在房梁上的儲物籃等等。繼續往前走我們看見了更多現在我們根本看不到的勞動器材:舂米的、紡線的、磨面的、手搖的風車。特別的,有一個倒漏斗型的木制器件,放在一個母親身邊,在這個器件上面坐著可能剛會走路的小娃娃——估計是為了可以一邊勞作一邊照看小孩。這些物品都給我們一個較大的視覺沖擊,感覺好像瞬間回到了那個純手工生產的年代。
繼續走,是上海歷史發展陳列館的第一館——“城廂風貌”,展示的是清代上海老城廂的商業景象和風俗民情。斑駁的城墻、繁華的商船會館、貨物豐富的咸貨行、小娃娃正在打醬油的醬園、爐火旺盛的打鐵鋪、藥味濃郁的中藥鋪等等,真人一般大的蠟像表情細膩,丁丁當當的打鐵聲、濃郁的中藥味和彈棉花錚錚的弓弦聲與老城隍廟的廟會場景構成一幅海派“清明上河圖”。讓我們這些觀眾好像穿越來到了早年的上海,通過聽、聞和看就可以細細品味了解到上海人早年的市井百態、生活方式和風俗習慣。
往前走是悠長、狹窄而且凹凸不平的小道,緊閉的木制柵門,我們在其間走著,似乎敲敲木門,就會有一個梳著發髻的老奶奶走出來,用一口吳儂軟語問我們有何貴干。
然后我們來到了第二館“開埠掠影”,展現的是上海因開埠而帶來的變遷。在老上海的一條石庫門弄堂:老虎灶(熟水店)、煙紙店、畫室等都活靈活現地出現。實景與影視結合的情景影片“弄堂一天”,還原了石庫門弄堂里居民一天的生活情景。一個運用程控操縱的機械木偶,高唱《請大餐》,讓大家從蘇白中品味上海菜的味道。這個陳列館真的是給了我太多的驚喜。
第三館“十里洋場”,則展示的是林林總總的洋場景觀:望平街報館中心、圣三一教堂、跑馬廳、大世界、老鳳祥銀樓、亨得利鐘表店、雷允上國藥號、德等等,讓我們看得眼花繚亂應接不暇。還有西洋鏡、哈哈鏡、老校歌與老戲曲點唱等,我們參與其中玩得不亦樂乎,還在唱老校歌的地方拍了第一張合照。長20余米的外灘建筑模型動態情景模型,則反映了20世紀30年代南京路已經成為中國商業精神的代表,現代生活方式的窗口。
最后一站第四館“海上舊蹤”,重現百年來在上海這座城市里有過昔日輝煌,然而今天大多已經消失了的申江勝景。它們中有晚清時期的茶園戲臺、中國廟宇式的江海北關、上海鹿鳴館之譽的張園、海上大觀園之稱的哈同花園,當然也有貧困百姓居住的棚戶滾地龍。這些建筑景觀,映襯出上海城市歷史的雙重性。參觀時我們特別去了解了戲臺,并從中知道了梅蘭芳時期的很多喝茶看戲的風俗文化。還有可以旋轉的花燈,真的非常地美,但現在只有在博物館這些地方才能看見了。
整個陳列館游玩下來,不僅對早期上海的職業的形態有了很多的了解,對上海的歷史和文化有了更多的思考,而且同學們和老師之間的感情也得到了進一步的升華。對我來說這真的是一次很有意義的參觀。(字數1795)
參考資料:
1,《回眸海上舊蹤 ——“上海城市歷史發展陳列館”巡禮》
第二篇:參觀后記
參觀后記
自治區中小學骨干校長高級研修班的培訓學習轉眼間快一個月了,在這期間,我們先后參觀了烏市教育學院實驗小學、烏市第十三小學、烏市第二十二外國語小學,這些學校先進的現代化設施,深厚的文化內涵,以及優雅舒適的校園環境,都給我留下了深刻的印象。
其實,這幾所學校的占地面積都不大,甚至比不上一些農村小學,可是當我們踏入每所學校時,都立即被其特有的校園文化氛圍所吸引、所包圍。從學校布局到整體色彩的搭配;從景觀設計到學校文化品牌的打造;從制度建設到學校管理流程的展示,處處體現出學校管理工作的有條不紊、有章可循。“會說話”的墻壁;“有靈性”的石頭;獨具匠心的“心靈港灣”;綠意盎然、蟲鳴鳥叫的生態園;生動形象的陶藝制作;多姿多彩的作品展示,無不讓人眼前一亮、心中一動,真是“一樹一草都成景,一磚一瓦皆育人”啊!
在參觀中,我發現各個學校的管理都有著自己的特色,無論從學校環境、人文信息、學校特色,還是領導意識、教師素質等多方面都體現了各學校在管理上的科學性和與時俱進。從聆聽各學校校長們的學校管理經驗匯報中,我由衷地感受到:精細的管理不是靠耍嘴皮子;不是制定在規章制度中;也不是停留在學校的文件上,而是要具體落實到學校各個方面,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做細就
是不簡單,我認為這幾所學校就做得很到位。我想他們之所以能夠取得當下的成績,主要在于校長和老師們都有著可貴的進取精神,他們不畏困難、勵精圖治,真正實現了“有思路就有出路,有作為就有地位”,這是值得我們每位校長學習的地方。
學校發展離不開高素質的教師團隊,實驗小學田征校長的一段話很值得回味“管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。”也許各校的規模不等,經驗各異,管理不同,但是要想辦好一所學校,都必須有一個明確辦學思想,善于思考積累,不斷充實更新,樂于奉獻,艱苦創業的好校長。
因此,感悟這幾所學校的成功之道,我們應該倍加珍惜此次的研修機會,認真學習、主動研究、全面總結、虛心反思,努力提高自己的管理和工作業務水平。
第三篇:制藥廠參觀后記
參觀后記
——圣大(張家口)藥業有限公司
專業:人力資源管理姓名:劉美美學號:20101092121
2011年11月11日,在這個特殊的日子里,我與全班同學及11級學弟學妹,在老師的帶領下參觀了圣大(張家口)藥業有限公司。在這里,我第一次將理論與實踐相結合,更加透徹的對我所學的專業有了一個全面的了解。
在圣大(張家口)藥業有限公司,一位姓崔的經理熱情的接待了我們的參觀小組。小組一行20人,我們由生產車間開始,對藥廠的生產——質檢——倉庫,做了簡單的參觀。充分了解了藥廠的生產過程,也了解了一個企業的管理模式。
在生產車間,大家在工作人員的指導下,穿好無菌服,帶上帽子,鞋套,在車間主任的講解下,進入車間。我看到的是機械化,自動化,現代化,無塵,無菌,無污染的生產車間。員工各司其職,各就其位,有條不紊又熟練的進行生產。其主要生產阿莫西林,我看到了阿莫西林從把粉末制成藥片到包裝入箱幾十道工序。
從生產車間出來,我們向崔經理提出許多問題:生產藥品的過程中,會不會對員工身體造成傷害?如有傷害,如何對員工進行補貼?生產的廢棄廢料如何排放?員工的薪酬福利是如何構成的?員工是否有培訓與升職?藥品的銷路主要來自什么渠道?如何應對供大于求的狀況?崔經理面對這群第一次下車間的學生,和藹可親又細致的為我們一一解答。崔經理說:由于生產過程完全自動化,生產時原料不會和員工有直接接觸,所以不會造成污染;生產的廢棄廢料都會進行消毒凈化排放到外界,不會對外界造成污染;員工的工資=基本工資+崗位工資+績效工資+工齡工資+技能工資;員工的公休假日為每周兩天,如需加班按雙倍支付工資,法定節假日加班付三倍工資;員工享受五險=養老保險+醫療保險+失業保險+工傷保險+生育保險;員工每日有10元工作餐餐費補助;藥品的銷路主要來自于招標與自主銷售;當供大于求時,會對老客戶進行優惠政策,增加銷量。
過程中,我們與崔經理有了熱烈的討論與交流,雙方都感到十分滿意。我們一邊走一邊提問,解答,場面十分熱烈。在倉庫,崔經理介紹了藥物的擺放,存儲環境,溫度,一些注意事項,以防藥品揮發變質,起火。過程中,崔經理為我們介紹了一些藥品行業的法律法規,藥典(pharmacopoeia)中對藥品的要求,使我有機會擴大了自己的知識面。
天色漸黑,我們的參觀也臨近結束,崔經理帶領大家去參加總結會議。與崔經理的交流使我感觸頗深,崔經理使我無比崇敬。讓我知道,作為一位領導不僅要知人善任做好管理工作,更要了解公司的每一個崗位,從生產到銷售的每一個環節,只有了解基層才能更好的做
好管理工作。也讓我摒棄了自己好高騖遠的缺點,畢業后要腳踏實地,不斷增加自身知識儲備,從基層做起,從小事做起,一步一個腳印的走向成功,用我的實戰經驗,與漸增的社會閱歷征服我的目標——企業高管。
最后,我們系主任,書記,學生,一起參加了總結會議。由圣大(張家口)藥業有限公司最高領導人鄭總,以現身說法,為我們系統的講解了作為一個管理者如何帶領公司全體員工走上致富的道路。
會議由我方領導,與廠方領導一起主持。第一次將課堂搬到公司,將書面知識搬到實踐中來。在溫文爾雅的鄭總的介紹下,我了解到,該公司的性質——港陸合資公司。由香港出資,大陸負責管理,共同經營的有限責任公司。鄭總對公司的歷史,現狀,未來發展前景,做了詳細的介紹。使我了解到,一個企業從剛剛起步到走上市場,存在競爭力是如何一步步走來的,在關鍵時刻領導是如何轉危為安,如何做出新的決定使企業立于不敗之地。使我更加深刻的理解了管理關乎企業的生存與滅亡,管理對于一個企業的重要性。鄭總講到,企業的核心競爭力就是人,是團隊,企業間的競爭,就是人力資源的競爭。只要企業的人在,就什么都會有,就會使企業發展壯大。鄭總講到,如何用人,留人,人與團隊對企業是不可或缺的。在鄭總的激昂陳詞中,我見識了一位成功領導人的風范。
會議接近尾聲,給本次參觀畫上了圓滿句號。這次參觀,讓我對自己所學的專業與學科——人力資源管理,有了詳細的了解。之前總摸不清自己專業的用武之地,這次讓我對自己的專業充滿希望,使我更加堅信了人力資源的重要性,讓我充滿自信的迎接我的未來。在各位領導身上,我學到了如何做一名合格的企業管理人員,如何讓企業安居樂業并且有更高的發展。作為一名管理者,更要活到老,學到老,不斷提升自己才能更快的適應以光速發展的企業與社會。
行程完滿結束,讓我獲益匪淺。首先,感謝張老師給我們聯系了實習與學習的基地——圣大(張家口)藥業有限公司。其次,感謝圣大(張家口)藥業有限公司的各位領導與工作人員,熱情的接待了我們。再次,感謝系領導對我們這門學科的關心與支持。最后,感謝這個有緣的日子,使我們與圣大(張家口)藥業有限公司有了很好的交流與溝通,給我的大學添了一抹彩虹,也將成為我學業上的里程碑。
第四篇:參觀甲午戰爭紀念館后記[范文模版]
甲午戰爭紀念館參觀記
秋風蕭瑟,我艦停靠到了當年北洋水師駐地,中華民族永遠的心痛之處——劉公島。相信很多國人都不會忘記110多年前那場慘烈而悲壯的中日甲午戰爭,不會忘記丁汝昌、鄧世昌、劉步蟾和那些以身殉國的可歌可泣的民族英雄,不會忘記那段中華民族飽受列強欺凌和瓜分的恥辱歷史,更不會忘記先輩們前仆后繼流血犧牲的英勇抗爭。懷著無比沉痛的心情,我們開始了甲午戰爭紀念館的參觀。
整個紀念館由序廳、北洋水師成軍、頤和園水師學堂、豐島海戰、平壤之戰、黃海大海戰、旅順基地陷落、血戰威海、尾聲廳九大部分組成,采用綜合藝術形式與現代聲光電技術相結合的手段,以強烈的視覺語言和聽覺語言真實而完整地再現了北洋水師成軍到覆沒的悲壯歷史過程。當觀看甲午海戰場面的再現影片時,我再也難以抑制心中對那些戰士英勇無畏的感動與崇敬。血流的遍地都是,染紅了船,染紅了海也染紅了天——我站在黑暗里,再也不能憋住那種心痛的感受,默默的流著淚,為那些永遠的英雄默哀,為他們祈禱。當了解到北洋艦隊在開戰前己顯現出炮艦失修,火力落后等弊端,但是由于慈禧太后過六十大壽,竟不顧國難當頭,從海軍軍費中抽款建造頤和園,經費不足和吏治腐敗造成北洋水師炮艦年久失修,海軍訓練廢弛,軍隊戰斗力不足。購回數年之內,作為旗艦的定遠艦都竟沒有得到一次維護、保養、一次設備升級。那號稱亞洲第一的艦隊,就這樣在短短幾年的時間里灰飛煙滅。我不禁握緊了拳頭,再也無法抑制對那腐敗無能的清政府的憤慨。然后再一次地為之悲哀。當看到愛國將士,明知無援兵,失守是必然時,毅然與艦共存亡,絕不做投降派,心中敬佩之情,油然而生。他們誓死不屈,有一位將領用血寫下了“寧做中華斷頭鬼,不做日寇屈膝人。當……
走出紀念館,肅殺的秋風吹得人有些許寒意。遙望四周,劉公島附近海域早已不見當年的炮火硝煙。參觀結束了,而我沉重的心情卻再也無法平復,忘戰必危,畏戰必敗!甲午海戰、鐵甲雄風、亞洲第一的強國夢!這一切都悲壯地付之東流。留給后人的是落后就要挨打的千古不變的真理和血的教訓。“前世不忘,后世之師。”作為共和國的一名軍人,我們唯有用我們滿腔的熱血,辛勤的汗水,無畏的勇氣,去捍衛我們的祖國,捍衛我們的名族。我們只有強國家、強軍隊、強經濟我們才能不被欺、不受辱,才能讓這種恥辱永遠不再發生。
第五篇:參觀中國煤炭博物館參觀后記
參觀中國煤炭博物館參觀后記
中國煤炭博物館座落在太原市迎澤大街和晉祠路交匯處,占地面積6公頃,總建筑面積35000平方米,有陳列廳、學術報告廳、多功能放映廳和辦公研究樓組成。是中國唯一的煤炭行業專業博物館,他的煤炭文物標本的收藏機構。博物館永久的陳列《模擬礦井》,其規模之大,內容之豐富,在世界同類博物館中是少見的,他集合了科學性,知識性,趣味性為一體,應用了高新技術和藝術相互結合的現代展示手段來營造出逼真的媒巷,古代手工采煤,近代打眼放炮采煤和掘進工作面,現代綜合機械化采煤和掘進工作面以及地質構造等八個景觀。
今天下午,在山西煤炭職業技術學院的組織帶領下,我們一行8人有幸參觀了位于太原市的中國煤炭博物館。在導游的帶領下首先參觀煤的生成廳,入步煤的生成廳您就會感受到濃厚的煤炭氣息,15平方米的世界煤炭資源分布圖,6米高的巨型煤炭浮雕煤柱,彌足珍貴的煤精雕刻工藝品和藍色宇宙蒼穹中巨大的地球模型,以及象征煤炭精神——燃燒自己,奉獻人類——的煤炭旺火,無窮的遐想和強烈的探求欲望油然而生。在煤的生成廳,設計者通過一系列化石、標本和地質史料向觀眾揭示 了煤炭來自于植物這一科學結論。廳中復原了億萬年前的侏羅紀森林景觀。巨大的硅化木、高聳的標準地層、恐龍的吼叫聲、流水的滴答聲、巨型恐龍骨架、復原放大可進入參觀的植物細胞,給觀眾的視覺和聽覺以強大的沖擊力。特別是構思奇特、內容豐富的四維動感影廳,觀眾在短短6分鐘內,即可穿越億萬年的時空隧道,立體感受侏羅紀生存環境,親身體驗風、雷、雨、電、火山爆發、地殼運動等自然景象,在驚險和娛樂中體驗煤炭的生成過程。
其次,我們參觀了煤炭與人類館,煤炭與人類息息相關,煤炭從它被發現的那一刻起,就成了人類生活不可分割的一部分。煤炭用于冶鐵,鐵器大規模使用,促進了農耕社會的繁榮:煤炭自身所蘊藏的巨大熱能,使蒸汽機發明所孕育的近代工業革命成為現實:20世紀90年代人類進入電氣時代,煤炭仍然是電力能源的原動力;目前,煤炭正以清潔能源、高效能源的嶄新面貌跨入新世紀,創造人類社會更加美好的未來。我國煤炭工業的發展與進步凝聚了數千年無數代煤炭人的辛勤汗水和聰明才智,既有領先世界的輝煌,也經歷過血與火的考驗。
煤炭與人類廳,主要包括了古代煤炭開發利用、煤炭與近代工業革命、煤炭與現代生活、煤炭開發技術進步和煤炭與未來世界五個專題。
接下來我們參觀了中國煤炭博物館文獻館,文獻館設在陳列大廳東北側。經過十幾年的努力,圖書文獻館已初具規模,圖書文獻中不僅有全國幾十個煤炭礦務局、幾百個煤礦的歷史書刊和資料,更有大量的煤炭開采技術出版物,為開展煤炭歷史研究和煤炭文物考古等工作提供了方便。最令我難忘的是模擬礦井的參觀,中國煤炭博物館地下礦井是亞洲最大的地下模擬礦井,占地面積3200平方米,參觀路線800米。礦井主要設有八大景觀:古代煤窯、運輸大巷、近代煤巷、炮采工作面、地質隧道、機械化掘進工作面、影視播放區、機械化采煤工作面。在模擬礦井中,以我國煤炭開發歷史和開采技術、勞動工具的發展為主線,通過大量實物原型或1:1比例的復制品給觀眾營造了一個別具一格的地下”煤炭游樂宮”。
總之,非常感謝學院安排我們培訓老師到中國煤炭博物館參觀學習。通過這次參觀,使我增長了見識,開闊了眼界。對煤炭有了更近一步的了解,更讓我認識到煤炭的生成不易,能源的來之不易。在我以后的教學工作中,我會自覺的把節約能源的美德深入到教學工作中。