第一篇：浙教版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)期末總復(fù)習(xí)題分課試卷（推薦）

浙教版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)期末總復(fù)習(xí)題分課試卷 第一單元天生我材必有用

1、填空：

①、每個(gè)人都有自己的（），如果我們善于（）自己的優(yōu)勢(shì)，就可以做得更好。②、（）是你前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論是面對(duì)疑惑的目光，還是面對(duì)微笑和信任的眼神，請(qǐng)大聲說(shuō)：“（）” ③、（）是你獲取成功的基石。④、自信就是自己（）。

2、選擇：

①.老師給你布置一項(xiàng)任務(wù)，你會(huì)（）

A、心中忐忑，不知道該怎么辦好。B、充滿信心的接受，認(rèn)真完成。C、害怕自己做不好，推辭掉。

②.上課時(shí)，老師提問(wèn)問(wèn)題，我應(yīng)該（）A、大膽舉手

B、膽怯畏懼

3、判斷：

①.學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師讓我參加百米賽跑，我說(shuō)：“我不行，我跑不過(guò)別人。”（）

②.在父母眼中，我很懂事，是家里的小幫手，我是爸爸媽媽的驕傲。

（）

③.小紅經(jīng)常幫奶奶做家務(wù)，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，她是我們的一面小鏡子。

（）

4、簡(jiǎn)答：在哪些情況下，你會(huì)說(shuō)“我能行”？并付諸實(shí)際行動(dòng)呢？ 答：①打掃衛(wèi)生時(shí)，我會(huì)說(shuō)“我能行”，并積極參與勞動(dòng)。②遇到難題時(shí)，我會(huì)說(shuō)“我能行”，并獨(dú)立攻克難題。③洗衣服時(shí)，我會(huì)說(shuō)“我能行”，并自己努力完成。

④比賽中，我不小心摔倒，我會(huì)說(shuō)“我能行”，自己爬起來(lái)，繼續(xù)參加比賽。

第一單元我要向你學(xué)習(xí)

1、填空：

①、每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，但也有（）人各有所長(zhǎng)。②、和別人一起學(xué)習(xí)或工作的時(shí)候，只有學(xué)會(huì)（），才能做的更好。③、有的時(shí)候，別人的優(yōu)勢(shì)可以反映出自己的（），我們要尋找小伙伴的（），把你發(fā)現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)告訴小伙伴，并大聲說(shuō)：“（）！”

2、選擇：

①下列值得我們學(xué)習(xí)的行為是（）

A、熱愛(ài)學(xué)習(xí)

B、不愛(ài)勞動(dòng)

C、你爭(zhēng)我搶 ②小偉成績(jī)不好，但我覺(jué)得他（）

A、熱心幫助人，我要想他學(xué)習(xí)B、他各方面都不怎么樣C、他那個(gè)人就是不聰明 ③公雞有美麗的外表和美妙的歌喉，它也有（）A、走得慢

B、夜盲

3、判斷：

①老虎雖然勇猛，跑得快，是獸中之王，但也有它的不足之處

（）②如果我是“皮大王”，我會(huì)和項(xiàng)雷打一架的。

（）

③要想正確全面的認(rèn)識(shí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)是一件非常重要的事，也是一件不容易的事。

（）

4、簡(jiǎn)答：

①今天，做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，白潔有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他想你請(qǐng)教，你該怎么辦？ 2

答：積極耐心的為她講解，直道她弄明白為止。②從動(dòng)物的優(yōu)勢(shì)和不足中，你得到了什么啟示？

答：每一種事物都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足，我們要正確的認(rèn)識(shí)自己和別人，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能不斷進(jìn)步。

第一單元競(jìng)爭(zhēng)與合作

1、填空：

①.21世紀(jì)是充滿（競(jìng)爭(zhēng)與合作）的世紀(jì)，只有學(xué)會(huì)（在競(jìng)爭(zhēng)中合作）（在合作中競(jìng)爭(zhēng)）才能實(shí)現(xiàn)雙贏。

②.競(jìng)爭(zhēng)有規(guī)則，主要是要做到（公開(kāi)）、（公平）、（公正）。③.有競(jìng)爭(zhēng)還應(yīng)該有（合作），合作中最重要的是

（團(tuán)結(jié)）、（互助）。④、沒(méi)有（最好），只有（更好）。

2、選擇：

①班級(jí)要競(jìng)選班長(zhǎng)，我應(yīng)該（C）A、讓媽媽去給老師說(shuō)一說(shuō) B、讓好朋友投我一票

C、多位班級(jí)做好事，做好競(jìng)選演說(shuō)

②、下列哪項(xiàng)活動(dòng)體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)與合作密不可分?（A）A、拔河比賽

B、語(yǔ)文考試

C、作文比賽

③、兩個(gè)人面對(duì)面站著，都拿著一個(gè)比自己手臂還長(zhǎng)的勺子，要想喝到勺子里的湯就要（B）A、不斷練習(xí)

B、學(xué)會(huì)合作

3、判斷：

①、在接力比賽中，只要第一棒認(rèn)真跑就可以了，其他人就不用努力了。（×）②、競(jìng)爭(zhēng)與合作同等重要。

（√）

③、小紅和小李是好朋友，也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不是她第一，就是他第一，他們還相互鼓勵(lì)呢。

（√）

4、簡(jiǎn)答：

①.生活中你會(huì)怎樣與別人合作？

答：我遇到困難時(shí)會(huì)真誠(chéng)的向別人求救，別人遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地伸出援助之手去幫助別人。比如我想學(xué)好語(yǔ)文，就主動(dòng)向語(yǔ)文課代表請(qǐng)教，和他一塊學(xué)習(xí)，共同努力。②.學(xué)習(xí)和生活中哪些方面有競(jìng)爭(zhēng)？

答。A、作業(yè)誰(shuí)做得好

B、誰(shuí)做得好事多

C、考試成績(jī)誰(shuí)的好

D、誰(shuí)背書(shū)背得快

E、誰(shuí)的字寫(xiě)得好

第二單元我來(lái)畫(huà)棵家庭樹(shù)

1、填空：

①我家是個(gè)幸福的大家庭，既有養(yǎng)育我成長(zhǎng)的（爸爸媽媽?zhuān)灿刑蹛?ài)我的（爺爺奶奶）、（外公外婆）。

②每個(gè)人都有一個(gè)家，（長(zhǎng)輩）很關(guān)愛(ài)我們，我們也給家人帶來(lái)了（快樂(lè)）。

2、我來(lái)說(shuō)一說(shuō)：爸爸媽媽給予我們生命，那么，你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)句什么話呢? 答：爸爸媽媽?zhuān)兄x你們賦予我珍貴的生命，也感謝你們辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，我一定好好學(xué)習(xí)，替你們分擔(dān)憂愁。

3、稱(chēng)謂連線

①、爸爸的媽媽

爺爺

爸爸的爸爸

奶奶 爸爸的弟弟

伯父 爸爸的姐妹

姑姑 爸爸的哥哥

叔叔

媽媽的媽媽

外公

媽媽的弟弟

舅爸

媽媽的姐妹

阿姨 媽媽的哥哥

舅舅

第二單元我家的故事

1、填空：

①每個(gè)人都有一個(gè)（家），每個(gè)家庭都有自己的（喜）和（樂(lè)）②我們成年后還將建立自己的（家庭），養(yǎng)育（子女），贍養(yǎng)（父母）。一代接一代，綿延不斷。

③.我們要了解家里的（喜和樂(lè)），知道家人（操心煩惱）的事，贊美他們（辛勤的勞動(dòng)）

2、判斷

①、父母每年都為我過(guò)生日，我不知道父母的生日.（×）②、小明說(shuō)：“我們家天天都快樂(lè)，從沒(méi)有看見(jiàn)父母發(fā)愁，所以說(shuō)我家沒(méi)有煩心事。”（×）③、小李家的經(jīng)濟(jì)條件很好，他家是一個(gè)幸福美滿的家。

（×）④、奶奶生病了，小明放學(xué)后只顧玩，有人問(wèn)：“你回家照顧奶奶吧！”他說(shuō)：“有爸媽呢”！

（×）

⑤、我家雖然還不富裕，但我們都會(huì)盡自己的力為家人帶來(lái)快樂(lè)。

（√）⑥、父母辛勤勞動(dòng)是應(yīng)該的，我們不用去贊揚(yáng)他們。

（×）⑦、在家中，我們應(yīng)該當(dāng)一個(gè)小皇帝，想干什么就干什么。

(×）⑧、每個(gè)家都有自己的故事，有悲傷，有煩惱，也有快樂(lè)。

（√）

3、選擇

①、小紅的家庭富裕，所以經(jīng)常花錢(qián)大手大腳，這種做法（Ｂ）A、符合現(xiàn)在消費(fèi)

B、不提倡

②、星期天，父母說(shuō)好和我一起去公園，可是他們突然有事，我會(huì)（Ｂ）A、堅(jiān)持去公園

B、取消這次約定

③、下午放學(xué)后，小馬總是幫父母做家務(wù)，同學(xué)們總是笑話他，你認(rèn)為他的做法（Ａ）A、很好

B、好

④、小強(qiáng)的爸爸在外地工作，媽媽得病住院，他每天放學(xué)后總是往醫(yī)院照顧媽媽?zhuān)约豪鄣囊眠@種做法（Ｂ）

A、不值得

B、值得

⑤、我家這些年不富裕，看到同學(xué)們每天都有零花錢(qián)，我會(huì)（Ｂ）A、向父母伸手要零花錢(qián)

B、不隨便向父母開(kāi)口要錢(qián)

4、簡(jiǎn)答：你認(rèn)為家人之間應(yīng)如何做才是幸福、美滿的家庭？

答：應(yīng)互相溝通，遇事多商量，學(xué)會(huì)換位思考，多為別人著想。只有這樣才能擁有一個(gè)幸福的家庭。4

第二單元家人關(guān)愛(ài)我成長(zhǎng)

1、填空： ①、我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)（家庭），我們?cè)诩胰说模P(guān)愛(ài)）下成長(zhǎng)，我們也要學(xué)會(huì)（關(guān)心）、（體貼）家人。

②、我們要感謝父母和長(zhǎng)輩的（養(yǎng)育）之恩，盡力為家人做一些（力所能及的事），（關(guān)心）、（體貼）父母，孝敬長(zhǎng)輩。③、父母對(duì)子女的愛(ài)是（偉大）（無(wú)私）的，我們作為子女要（關(guān)心）（體貼）（回報(bào)）父母的愛(ài)。

④、在家里，自己的事（自己做），學(xué)會(huì)料理（家務(wù)），盡量少給人家（增加負(fù)擔(dān)），做家庭的小主人。

⑤、我是家庭的一員，要經(jīng)常（關(guān)心家人），（料理）家務(wù)，從小做一個(gè)（愛(ài)家）的人。

2、判斷

①、父母養(yǎng)育我們是他們的義務(wù)，他們的辛苦與我無(wú)關(guān)。

（×）②、這個(gè)星期天正好是父親的生日，可父母由于工作忙忘了，我會(huì)為他們送去一份小得生日禮物。

（√）③、爺爺由于長(zhǎng)期生病，心情不好，小紅找爺爺談心，被爺爺趕出房間，小紅她再也不理爺爺了。

（×）④、家里的地板臟了，李麗等父母喊她，她才會(huì)去拖。

（×）⑤、每天起床后，我會(huì)自己收拾房間，打理自己的生活。

（√）

3、選擇

①、星期天，小菊正在看動(dòng)畫(huà)片，看到奶奶要出去，（Ｂ）扶奶奶。A、等奶奶喊她

B、主動(dòng)

②、叔叔出差路過(guò)我家，父母不在家，我會(huì)（Ａ）A、替父母熱情接待

B、置之不理 ③、放學(xué)后，天氣突變，要下雨了，我會(huì)（Ａ）

A、檢查家里的防雨情況

B、自管自己不淋雨

④、由于下班晚了，父母沒(méi)有為小丹準(zhǔn)備他最?lèi)?ài)吃的甜餅，小丹（Ｂ）進(jìn)食。A、拒絕

B、快樂(lè) ⑤、我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，有事可以（Ｂ）

A、單獨(dú)行動(dòng)

B、和父母商量

4、簡(jiǎn)答：怎樣關(guān)心和體貼家人？

答：

1、工作了一天，父母很累了。吃過(guò)晚飯，我會(huì)主動(dòng)和家人一起收拾碗筷。

2、父母生日時(shí)，我會(huì)送上自己準(zhǔn)備的小禮物。

3、爺爺奶奶遇到不順心的事，我會(huì)想辦法讓他們開(kāi)心起來(lái)。

4、家人病了，我會(huì)給他們送水、送藥。

5、有事我會(huì)和父母商量，外出時(shí)會(huì)和家人打招呼。

6、自己的事情我會(huì)自己做。

7、媽媽腰酸背疼時(shí)，我會(huì)給媽媽捶腰搓背。

第二單元?dú)g迎來(lái)我家

1、填空：

①.小伙伴來(lái)你家做客，除了要告訴他們你家的（住址），還要告訴他們到你家的（交通路線）以及你家周?chē)模?biāo)志性建筑物）、（綠化狀況）（樓房的顏色）等。這樣才能方便小伙伴尋找。

②.人們應(yīng)當(dāng)互相（關(guān)心）和（愛(ài)護(hù)），因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下，居住在同一個(gè)地球上。③、拜訪時(shí)應(yīng)先（敲門(mén)）或按（門(mén)鈴），當(dāng)有人允許進(jìn)入或出來(lái)迎接時(shí)(方可入內(nèi))。敲門(mén)不宜（過(guò)重），一般輕敲門(mén)（三下）即可。即使是門(mén)開(kāi)著，也不能不打招呼擅自闖入，要（等 5

待）或（守候）主人有客來(lái)訪。

2、判斷

①、要讓小伙伴去你家作客，就要告訴去你家的具體交通工具及路線等。

（√）②、小伙伴要去你家作客，你會(huì)覺(jué)得很煩。

（×）③、同學(xué)來(lái)你家玩，口渴了要主動(dòng)倒水給他。

（√）④、和同學(xué)在家里共同玩皮球，追逐真過(guò)癮。

（×）⑤、同學(xué)們打算去小蘭家，她把好玩具全藏起來(lái)。

（×）

3、選擇

①、到同學(xué)家作客，拜訪前應(yīng)盡可能（Ａ）A、事先約定好

B、不要通知 ②、拜訪時(shí)，到同學(xué)家門(mén)口時(shí)應(yīng)先（Ａ）A、輕按門(mén)鈴和敲門(mén)

B、大聲喊叫 ③、進(jìn)門(mén)后，隨身攜帶的東西應(yīng)放在（Ｂ）A、門(mén)后

B、指定的地方 ④、招待客人坐下后，應(yīng)向他們（Ａ）

A、倒水貨端上食物

B、愉快交談 ⑤、客人們離開(kāi)時(shí)，應(yīng)（Ｂ）

A、說(shuō)留步

B、送到門(mén)口

4、簡(jiǎn)答：①、我們是家中的小主人，我們應(yīng)該怎樣待客呢？

答:客人來(lái)了我會(huì)很熱情地把他請(qǐng)進(jìn)家，見(jiàn)到客人我會(huì)主動(dòng)跟他打招呼，歡迎他的光臨，給他讓座，給他端茶，如果有小朋友，我會(huì)拿出玩具請(qǐng)他玩，客人走時(shí)很有禮貌地說(shuō)再見(jiàn)，歡迎下次再來(lái)。

②、我們?nèi)绻プ隹停瑧?yīng)該注意些什么？

答；1.進(jìn)門(mén)要先敲門(mén)。2.要有禮貌。3.不亂動(dòng)別人的東西。4.不隨地扔垃圾。5.不大聲吵鬧。6.走時(shí)要打招呼。

第三單元、“問(wèn)號(hào)”之歌

1、填空：

①.“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話是（周恩來(lái)）說(shuō)的。②.“華羅庚閣樓著書(shū)”、（匡衡）鑿壁借光的故事都是關(guān)于（勤奮好學(xué)）的故事。③.古今名人從小（勤學(xué)好學(xué)）的故事，激勵(lì)我們（珍惜）今天的大好時(shí)光，（努力學(xué)習(xí)），天天向上。

2、選擇：

①.少年時(shí)就立志造橋的人是（B）

A.孔子

B.茅以升

C.詹天佑 ②.冒雪訪師的人是（B）

A.劉備

B.宋

濂

C.華羅庚

③.晚上，外面雷鳴電閃，小明正在做作業(yè)，突然停電了，他會(huì)（Ａ）A.點(diǎn)蠟燭把作業(yè)做完

B.明天再做

3、判斷：

①.敢問(wèn)、樂(lè)問(wèn)、善問(wèn)是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，我們都要學(xué)會(huì)好問(wèn)、多問(wèn)。

（√）

②.老師說(shuō)我非常聰明，所以不刻苦學(xué)習(xí)，也能考出好成績(jī)。

（×）③.科學(xué)就再我們身邊，就看你怎么樣觀察和發(fā)現(xiàn)。

（√）6

4、簡(jiǎn)答：通過(guò)調(diào)查，了解祖輩當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件和我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件各是怎樣的？你有什么感想？

答：祖輩的學(xué)習(xí)條件：簡(jiǎn)陋的房子，沒(méi)有電燈，也不寬敞。我們的學(xué)習(xí)條件：寬敞、明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，電腦、多媒體、讀書(shū)機(jī)。

我的感想：一定要愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，為家人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第三單元、做學(xué)習(xí)的有心人

1、填空：

①.世上無(wú)難事，（只怕有心人）。只有專(zhuān)心致志、（持之以恒），才能獲得成功。

②.（注意力）不集中會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，做事粗心大意，很可能與（注意力不集中）有關(guān)。

③.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，要（努力）學(xué)習(xí)、養(yǎng)成（良好）的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、選擇：

①.小芳練鋼琴練習(xí)快半年了，發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有太大的進(jìn)步，她應(yīng)該（Ｂ）

A、放棄

B、堅(jiān)持

②.下列哪種行為體現(xiàn)了堅(jiān)持就是勝利的良好習(xí)慣（A）

A、李曉清持之以恒練鋼琴，登臺(tái)演出受歡迎

B、王曉明學(xué)習(xí)半年的跆拳道以后，就覺(jué)得太累不學(xué)了 ③.大家的作業(yè)都完了，只剩下小吳還在做，大家都勸他：“別做了，玩會(huì)吧！一會(huì)照別人的抄一下就完了。”小吳在這種情況下（Ｂ）

A、聽(tīng)大伙的B、繼續(xù)學(xué)習(xí)

3、判斷：

①.做一道數(shù)學(xué)題，步驟太多了，只要會(huì)做，就不用寫(xiě)步驟了。

（×）②.學(xué)習(xí)中，我們需要耐心；生活中，我們也需要耐心。

（√）③.“只要功夫深，鐵棒磨成針“說(shuō)得時(shí)只要堅(jiān)持就會(huì)取得成功。

（√）

4、簡(jiǎn)答：通過(guò)學(xué)習(xí)，說(shuō)一說(shuō)自己哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣有問(wèn)題，并加以改正。

答：1.一邊看書(shū)一邊看電視。改正：看書(shū)時(shí)，就把電視關(guān)上，專(zhuān)心致志的看書(shū)。

2、做作業(yè)時(shí)打開(kāi)收音機(jī)。改正：做作業(yè)時(shí)，應(yīng)專(zhuān)心，不一心二用。

第三單元、寸金難買(mǎi)寸光陰

1、填空：

①.（一寸光陰一寸金），寸金難買(mǎi)寸光陰。

②.明日復(fù)明日（明日何其多）。我生待明日。（萬(wàn)事）成蹉跎。

③.（光陰）似箭，只有珍惜（時(shí)間），才能成為（時(shí)間的小主人）。

2、選擇：

①.“人生百年幾今日，明朝又有明朝事”這句諺語(yǔ)是關(guān)于什么的？（A）A、珍惜時(shí)間

B、珍惜生命

C、珍惜金錢(qián) ②.下列哪件事情能在一分鐘內(nèi)完成？（A）A、背一句諺語(yǔ)

B、吃一頓飯

C、洗一次頭

③.小珍每天學(xué)習(xí)總是起早貪黑，勤奮學(xué)習(xí)，結(jié)果總是考不好，原因是（Ａ）

A、不會(huì)合理安排時(shí)間

B、學(xué)習(xí)還不算刻苦 7

④.“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰“是說(shuō)（Ａ）A、時(shí)間珍貴

B、時(shí)間值錢(qián)

3、判斷：

①小明認(rèn)為從早晨到下午在學(xué)校的時(shí)間很多，做什么事可以慢慢來(lái)。

（×）

②.一分鐘能干什么呀，什么事也做不成，所以我們不必在乎這小小的一分鐘。（×）

③.合理科學(xué)地安排時(shí)間，可以有效提高學(xué)習(xí)效率。

（√）④.我們?yōu)檎湎r(shí)間，做事不磨蹭，可以買(mǎi)個(gè)小鬧鐘，讓他時(shí)刻提醒著我們.（√）

4、簡(jiǎn)答：我們從小就要養(yǎng)成珍惜時(shí)間，做事不拖拉的好習(xí)慣。有哪些好方法能幫助我們抓緊時(shí)間呢？

答：買(mǎi)個(gè)鬧鐘提醒自己;今天的事情絕不拖到明天；早晨不睡懶覺(jué)；晚上少看電視。

第四單元生活中的你我他

1、填空：

①、各種職業(yè)的勞動(dòng)都是（人們生活）所需要的。②、各種各樣的勞動(dòng)都是（光榮），都應(yīng)該得到（尊重）。③、人們通過(guò)自己的（辛勤勞動(dòng)），滿足大家的（需要），同時(shí)，也分享著別人的（勞動(dòng)成果）。

2、判斷

①、農(nóng)民為我們培植出了各類(lèi)農(nóng)產(chǎn)品，他與我們解放軍沒(méi)有關(guān)系。

（×）②、我在大街上行走與交警沒(méi)有工作關(guān)系。

（×）③、環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市整潔做出了貢獻(xiàn)。

（√）④、理發(fā)師是直接生產(chǎn)產(chǎn)品的職業(yè)。

（×）⑤、教師是為學(xué)生提供服務(wù)的。

(√)

3、選擇

①、列車(chē)上的乘務(wù)員是（Ｂ）

A、直接生產(chǎn)產(chǎn)品

B、為大家提供服務(wù)的 ②、風(fēng)里來(lái)雨里去，一年四季送信送報(bào)的是（Ａ）。A、郵遞員

B、司機(jī) ③、保家衛(wèi)國(guó)的人是我們的（Ｂ）

A、警察

B、解放軍 ④、丁酷暑，冒雨雪，交通暢通全靠（Ａ）A、交警

B、警察 ⑤、保證人民生命財(cái)產(chǎn)安全的是（Ｂ）A、保安

B、警察

4、簡(jiǎn)答：你知道社會(huì)上有哪些職業(yè)？

答：工人、解放軍、醫(yī)生、農(nóng)民、營(yíng)業(yè)員、教師、司機(jī)等。

第四單元熱鬧非凡的市場(chǎng)

1、填空： ①、（市場(chǎng)）是商品買(mǎi)賣(mài)的場(chǎng)所。②、“三無(wú)產(chǎn)品”是指無(wú)（質(zhì)量檢驗(yàn)合格證）、（無(wú)產(chǎn)品名稱(chēng)及生產(chǎn)廠家的廠名、廠址）、和無(wú)（生產(chǎn)日期、有效期）的產(chǎn)品。③、（廣告）是公眾介紹商品或服務(wù)內(nèi)容的一種宣傳方式。

2、判斷

①、買(mǎi)東西時(shí)，只要價(jià)錢(qián)高的東西肯定質(zhì)量好。

（×）8

②、小明看電視時(shí)，看到電視廣告上說(shuō)變形金剛真棒，馬上就訂購(gòu)。

（×）③、早先人們以物換物，交換很不平等。

（√）④、為了改變集市交易的弊端，人們開(kāi)始用某種信物作為中介，這些中介信物是現(xiàn)在的貨幣。

（√）

⑤、商品交易使生產(chǎn)者和消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)交流和雙贏。

（√）

3、選擇

①、現(xiàn)代化的大型百貨商場(chǎng)，可以用貨幣和（Ａ）購(gòu)買(mǎi)商品。A、信用卡

B、工資卡

②、超市市場(chǎng)采用（Ｂ）方式，對(duì)消費(fèi)者有很強(qiáng)的吸引力。A、導(dǎo)購(gòu)服務(wù)

B、自助服務(wù) ③、（Ｂ）是由我國(guó)發(fā)明的于公元800年左右開(kāi)始使用。A、金屬錢(qián)幣

B、錢(qián)幣

④、超級(jí)市場(chǎng)使零售業(yè)完成了從（Ａ）的轉(zhuǎn)變。使商業(yè)勞動(dòng)獲得了大幅度提高效率的機(jī)會(huì)。A、少量商品到大量商品

B、手工勞動(dòng)到工業(yè)化生產(chǎn)

4、簡(jiǎn)答：同一種商品在不同的購(gòu)物場(chǎng)所，價(jià)格會(huì)有不同，為什么？

答：不同購(gòu)物場(chǎng)所的環(huán)境不同，服務(wù)方式不同，進(jìn)貨渠道不同，所以價(jià)格不同。

第四單元農(nóng)產(chǎn)品的家園

1、填空：

①、（）是農(nóng)作物的家園，田野里四季生長(zhǎng)著不同的（）。②、蔬菜瓜果、肉類(lèi)、家禽、水產(chǎn)品、類(lèi)等可以申報(bào)（）標(biāo)志。③、“民以食為天”，人得生存壞境離不開(kāi)（），選購(gòu)食品時(shí)，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)（）的標(biāo)志。

2、判斷

①、施用化肥和農(nóng)藥的農(nóng)作物可以增加產(chǎn)量，我們要大力推廣。

（）②、食鹽等調(diào)味品不能夠申報(bào)綠色食品。

（）

③、使用有機(jī)化肥，種植綠肥等生產(chǎn)安全，優(yōu)質(zhì)營(yíng)養(yǎng)食品可以維護(hù)和改善人類(lèi)生存的發(fā)展環(huán)境。

（）④、臘肉腌制后也可以申報(bào)綠色食物。

（）⑤、方便面不是綠色食品。

（）

3、選擇

①、農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)可以（A）。

A、增加農(nóng)民收入

B、帶動(dòng)當(dāng)?shù)匚幕聵I(yè)的發(fā)展 ②、可以申報(bào)綠色食品的食品是（Ｂ）A、礦泉水

B、面包 ③、農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)是一個(gè)（Ａ）的過(guò)程。A、簡(jiǎn)單

B、復(fù)雜 ④、“胡柚的旅行”不僅增加了農(nóng)民的收入，還能（Ｂ）A、帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展

B、使胡柚走向世界 ⑤、現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)和傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)（Ｂ）

A、生產(chǎn)方式相同

B、生產(chǎn)方式不同

4、簡(jiǎn)答題：寫(xiě)一寫(xiě)你知道的幾種綠色食品。答：西瓜、大米、蘋(píng)果、葡萄、黃瓜等。

發(fā)表于 2012-12-30 03:00:16 |只看該作者 9

第四單元走進(jìn)大工廠

1、填空：

①、日用品的生產(chǎn)是（集體勞動(dòng)）的結(jié)晶。人們?cè)诠S里遵守生產(chǎn)秩序，接分工進(jìn)行（社會(huì)化大生產(chǎn)）。

②、從家庭小作坊到（現(xiàn)代化大工廠），我們?nèi)粘Ｉ钣闷飞a(chǎn)也在發(fā)生著變化。

③、每一件產(chǎn)品都是工人（集體勞動(dòng)的結(jié)晶）的智慧結(jié)晶，只有遵循科學(xué)的（生產(chǎn)秩序），進(jìn)行（分工合作），才能開(kāi)展社會(huì)化大生產(chǎn)。

2、判斷

①、梳頭的梳子是一個(gè)人生產(chǎn)的。

(×)②、檢查員阿姨檢驗(yàn)了許多產(chǎn)品都合格了，只剩下最會(huì)一付了，看不看沒(méi)關(guān)系。（×）③、技術(shù)員王叔叔在機(jī)器中作中時(shí)，老師轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，啥也不做。

（×）④、小馬是空調(diào)流水線上的一名員工，他說(shuō)：“那么人在一條流水線上，缺一人沒(méi)關(guān)系。”

(×)⑤、家庭小作坊主要生產(chǎn)一些技術(shù)含量低的產(chǎn)品，干脆別做了。

（×）

3、選擇

①、發(fā)卡是（Ｂ）的結(jié)晶。

A、獨(dú)自勞動(dòng)

B、集體勞動(dòng) ②、自動(dòng)化流水線的工作效率（Ａ）A、很高

B、很低 ③、農(nóng)民朋友說(shuō)：“我們要買(mǎi)（Ｂ）的空調(diào)”。A、名牌

B、物美價(jià)廉

④、現(xiàn)代化大工廠，生產(chǎn)要遵循科學(xué)的生產(chǎn)秩序，還要進(jìn)行（Ａ），才能開(kāi)展社會(huì)化大生產(chǎn)。A、分工合作

B、嚴(yán)格操作 ⑤、午飯時(shí)，她要吃（Ａ）的手拉面條。A、手工小作坊

B、現(xiàn)代化工廠

4、簡(jiǎn)答：你能標(biāo)出圖書(shū)制作的簡(jiǎn)單流程嗎？

答：圖書(shū)的流程：圖文輸入、合成出膠片

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第二篇：浙教版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)期末總復(fù)習(xí)題分課試2

浙教版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)期末總復(fù)習(xí)題分課試卷

一、填空：

1、每個(gè)人都有自己的（），如果我們善于（）自己的優(yōu)勢(shì)，就可以做得更好。

2、（）是你前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論是面對(duì)疑惑的目光，還是面對(duì)微笑和信任的眼神，請(qǐng)大聲說(shuō)：“（）！”

3、你的（），是你獲取（）的基石。

4、自信就是自己（）。

5、每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，但也有（），人各有所長(zhǎng)。

6、和別人一起學(xué)習(xí)或工作的時(shí)候，只有學(xué)會(huì)（），才能做的（）。

7、有的時(shí)候，別人的優(yōu)勢(shì)可以反映出自己的（），讓我們一起來(lái)尋找小伙伴的（），把你發(fā)現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)告訴小伙伴，并大聲說(shuō)：“（）！”

8、21世紀(jì)是充滿（）的世紀(jì)，只有學(xué)會(huì)（）、（）才能實(shí)現(xiàn)雙贏。

9、競(jìng)爭(zhēng)有規(guī)則，主要是要做到（）、（）、（）。

10、有競(jìng)爭(zhēng)還應(yīng)該有（），合作中最重要的是（）、（）。

11、沒(méi)有（），只有（）。

12、我家是個(gè)幸福的大家庭，既有養(yǎng)育我成長(zhǎng)的（），也有疼愛(ài)我的（）、（）。

13、每個(gè)人都有一個(gè)家，（）很關(guān)愛(ài)我們，我們也給家人帶來(lái)了（）。

14、每個(gè)人都有一個(gè)（），每個(gè)家庭都有自己的（）和（）。

15、家是我們最熟悉的地方。我們?cè)冢彝ィ┲谐錾㈤L(zhǎng)大。我們成年后還將建立自己的（），養(yǎng)育（），贍養(yǎng)（）。一代接一代，綿延不斷。

16、我們要了解家里的（喜）和（樂(lè)），知道家人（操心煩惱）的事，贊美他們（辛勤的勞動(dòng)）。

17、我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)（），我們?cè)诩胰说模ǎ┫鲁砷L(zhǎng)，我們也要學(xué)會(huì)（）、（）家人。

18、我們要感謝父母和長(zhǎng)輩的（）之恩，盡力為家人做一些（），（）、（）父母，孝敬長(zhǎng)輩。

19、父母對(duì)子女的愛(ài)是（）（）的，我們作為子女的要（）（）（）父母的愛(ài)。

20、在家里，自己的事（），學(xué)會(huì)料理（），盡量少給家人（），做家庭的小主人。

21、我是家庭的一員，要經(jīng)常（關(guān)心家人），（料理）家務(wù)，從小做一個(gè)（）的人。

22、“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話是（）說(shuō)的。

23、“（）閣樓著書(shū)”、（）鑿壁借光的故事都是關(guān)于（）的故事。

24、古今名人從小（）的故事，激勵(lì)我們（）今天的大好時(shí)光，（），天天向上。

25、世上無(wú)難事，（）。只有專(zhuān)心致志、（），做學(xué)習(xí)的（），才能獲得學(xué)習(xí)上的成功。

26、（）不集中會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，做事粗心大意，很可能與（）有關(guān)。

27、我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，要（）學(xué)習(xí)、養(yǎng)成（）的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

28、小伙伴來(lái)你家做客，除了要告訴他們你家的（），還要告訴他們到你家的（）以及你家周?chē)模ǎⅲǎⅲǎ┑取＿@樣才能方便小伙伴尋找。

29、《禮記。孔子閑居》中寫(xiě)道“天無(wú)私覆，（），（）”。意思是人們應(yīng)當(dāng)互相（）和（），因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下，居住在同一個(gè)地球上。

30、拜訪時(shí)應(yīng)先（）或按（），當(dāng)有人允許進(jìn)入或出來(lái)迎接時(shí)()。敲門(mén)不宜（），一般輕敲門(mén)（）即可。即使是門(mén)開(kāi)著，也不能不打招呼擅自闖入，要（）或（）主人有客來(lái)訪。

31（），寸金難買(mǎi)寸光陰。

32、明日復(fù)明日（）。我生待明日。（）成蹉跎。

33、（）似箭，只有珍惜（），才能成為（）。

34、各種職業(yè)的勞動(dòng)都是（）所需要的。

35、各種各樣的勞動(dòng)都是（），都應(yīng)該得到（）。

36、人們通過(guò)自己的（），滿足大家的（），同時(shí)，也分享著別人的（）。

37、（）是商品買(mǎi)賣(mài)的場(chǎng)所。

38、“三無(wú)產(chǎn)品”是指無(wú)（）、無(wú)（）和無(wú)（）的產(chǎn)品。

第三篇：三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)復(fù)習(xí)題

三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)復(fù)習(xí)題

一、填一填：

1、（家）是我們生活的港灣，是哺育我們成長(zhǎng)的（搖籃）。

2、家庭一般由（父母）和（子女）兩代人組成，也有的是由（三代人）或（三代人）以上組成。

3、爸爸的爸爸和媽媽?zhuān)俏业模敔敚┖停棠蹋瑡寢尩陌职趾蛬寢專(zhuān)俏业模ɡ褷敚┖停ɡ牙眩?/p>

4、家庭生活中會(huì)遇到許多問(wèn)題，家人之間（互相理解），及時(shí)（溝通），是解決問(wèn)題的好辦法。

5、（家庭）是我們的第一所學(xué)校，我們?cè)诩抑械玫郊胰说模P(guān)愛(ài)），學(xué)到了（知識(shí)）、（本領(lǐng)）和（做人的道理）。

6、（學(xué)校）、（社區(qū)）是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，我們每天在這里生活、學(xué)習(xí)和游戲。

7、（學(xué)校）是我們學(xué)習(xí)的地方。我們?cè)谶@里愉快的生活，（共同學(xué)習(xí)）、（共同游戲）、茁壯成長(zhǎng)。

8、作為社區(qū)成員，我們每天都享受著（社區(qū)）提供的各種方便。我們應(yīng)該（尊重）和（感謝）那些為我們服務(wù)的人們。

9、從入學(xué)到現(xiàn)在，我們的（知識(shí)）增多了，（本領(lǐng)）增長(zhǎng)了，比過(guò)去更（懂事）了。

10、我們學(xué)習(xí)，可以向（書(shū)本）、（媒體）學(xué)，可以向（他人）學(xué)，還應(yīng)該向（生活）學(xué)。

11、（留心觀察）、（善于思考），我們就會(huì)學(xué)到很多東西。

12、無(wú)論在家、在學(xué)校、還是在社會(huì)，我們都應(yīng)該承擔(dān)自己的（責(zé)任）。

13、在日常生活中，不管是學(xué)習(xí)，還是做事，只有（抓緊時(shí)間），（合理安排時(shí)間），才能有效率。

14、在社會(huì)生活中，每個(gè)人都有自己的（責(zé)任）和（共同的義務(wù)）。

15、班集體的事情，就是我們（大家的事情）。

16.自己的事情，能做的就應(yīng)該（自己做），不會(huì)做的事情就（學(xué)著做）。

生活中處處有規(guī)則，家庭生活有規(guī)則、（學(xué)校生活）有規(guī)則、（社會(huì)生活）有規(guī)則。

17、（規(guī)則）是人們工作好生活的保證。（規(guī)則）是大家制定的，大家都要（遵守）。

18.班集體要想在各個(gè)方面更加優(yōu)秀，需要每個(gè)同學(xué)（都要主動(dòng)為班集體出力）。

二、判一判。

1、每個(gè)人都有一個(gè)家，它是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。（√）

2、我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住在一起，我們是兩代人。（×）

3、一家人吃飯時(shí)，因?yàn)槲易钚。源蠹叶紤?yīng)該讓著我。（×）

4、爸爸經(jīng)常批評(píng)我，我覺(jué)得爸爸不愛(ài)我。（×）

5、和睦的鄰里關(guān)系、健康的鄰里生活，有利于改善我們的居住環(huán)境，使我們生活的更加幸福。（√）

6、作為家庭中的一員，我應(yīng)該在家中做一些力所能及的事情。（√）

7、在學(xué)校挨了老師的批評(píng)，心里很煩，回到家忍不住沖爸爸媽媽發(fā)火。（×）

8、媽媽讓我擇菜，可是電視節(jié)目太精彩了，我沒(méi)有去做。（×）

9、爺爺年紀(jì)大了，下樓不方便，我來(lái)當(dāng)爺爺?shù)摹靶」展鳌薄＃ā蹋?/p>

10、大隊(duì)部是只有大隊(duì)委才能去的地方，其他同學(xué)不能去。（錯(cuò)）

11、辦公室是老師辦公的地方，學(xué)生不可以隨便出入。（對(duì)）

12、校訓(xùn)是只有老師才應(yīng)該記住的，我們只要聽(tīng)老師的就可以了。（錯(cuò)）

13、學(xué)校的設(shè)施是大家共有的，我們應(yīng)該共同愛(ài)護(hù)。（對(duì)）

14、學(xué)習(xí)知識(shí)只能依靠老師，所以老師教的我就會(huì)，不教的 我不會(huì)（錯(cuò)）。

15、我平時(shí)注意預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，所以考試就不費(fèi)勁了（對(duì)）

16、我喜歡問(wèn)別人，遇到難題就問(wèn)，不用自己動(dòng)腦子。（錯(cuò)）

17、我經(jīng)常幫家里人做家務(wù)，干什么都高興（對(duì)）

18、家里的事情爸媽從不讓我做，所以我正好不做（錯(cuò)）

三、回答問(wèn)題：

1、家庭之間有了問(wèn)題怎么辦? 家庭生活中會(huì)遇到許多問(wèn)題，家人之間互相理解，及時(shí)溝通，是解決問(wèn)題的好辦法。

2.我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)？ 向書(shū)本、媒體學(xué)，向他人學(xué)，還應(yīng)該向生活學(xué)。

3、學(xué)習(xí)中遇到困難怎么辦？

動(dòng)腦筋，想辦法。如：查字典、多動(dòng)手去做、查查書(shū)、問(wèn)他人。

4、在游戲中當(dāng)自己的愿望與別人不一樣時(shí)，怎么辦? 每個(gè)人都有自己的愿望，當(dāng)愿望發(fā)生沖突時(shí)，就要協(xié)商，制定大多數(shù)人用戶的規(guī)則。規(guī)則是大家制定的，大家都要遵守。

一、填空。

1、（）是我們學(xué)習(xí)的地方，我們?cè)谶@里愉快地生活，共同學(xué)習(xí)，共同游戲，茁壯成長(zhǎng)。

2、社區(qū)中有公用電話、郵政信箱、公交車(chē)站等，這些都是（）設(shè)施。

3、我們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)遇到各種煩惱，但只要肯于動(dòng)腦筋，想（），總會(huì)克服（）的。

4、做游戲要有（）,否則無(wú)法進(jìn)行。

5、我們每個(gè)人在不同的生活場(chǎng)所都在不斷地改變著自己的社會(huì)（）。

6、自己的事情，能做的應(yīng)該（）做；不會(huì)做的事情（）做；家中、學(xué)校、社區(qū)的事情（）都來(lái)做。

7、無(wú)論在家，在學(xué)校，還是在社會(huì)，我們都應(yīng)該承擔(dān)起自己的（）。

8、（）、學(xué)校和（）是我們最熟悉的地方，我們每天在這里生活、學(xué)習(xí)和游戲。

9、在日常生活中，不管是學(xué)習(xí)，還是做事，只有抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)（）安排時(shí)間，才能有（）。

10、學(xué)校規(guī)則可以保證我們（）、安全、（）地學(xué)習(xí)。

11、規(guī)則是我們自己制定的，大家都要（）。

12、我們每個(gè)人在遵守規(guī)則的同時(shí)，也享受著規(guī)則給我們帶來(lái)的（）。

13、不僅在學(xué)校，在任何地方，規(guī)則都是人們正常（）、工作和（）的保證。

14、（）與我們的生活密不可分，涉及我們生活的（）。

15、人人都有（），（）離不開(kāi)家。

16、在家中，我們每天與（）生活在一起，我們一起（）

一起（），誰(shuí)生病，大家都（）。當(dāng)然，有時(shí)我們也會(huì)鬧點(diǎn)兒別扭。但是不管怎樣，大家總是（）（）。因?yàn)槲覀兪牵ǎ?/p>

17、為了營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每一所學(xué)校 都設(shè)計(jì)了（）。當(dāng)我們置身其中，會(huì)感到那樣的（）。

18、在學(xué)區(qū)里生活（）。

19、社區(qū)中的（），給我們省會(huì)帶來(lái)很多方便。

20、每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)有第一次，有第一次（），也有做不好的（）的煩惱。不過(guò)，當(dāng)我們回想起來(lái)的時(shí)候，也（）。我們就是在這個(gè)過(guò)程中一步一步（）。

21、（）（）我們就會(huì)學(xué)到很多東西。

22、自己的事情，能做的（）；不會(huì)做的事情（）。家中、學(xué)校、社區(qū)的事情應(yīng)該（）。

二、判斷

1、小明只顧踢球，爸爸把交代的事情忘記了。（）

2、我們還是小學(xué)生，社會(huì)上的事情不需要我們來(lái)負(fù)責(zé)。（）

3、我們每個(gè)人都應(yīng)在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)好自己的角色。（）

4、遵守規(guī)則要靠自覺(jué)。（）

5、規(guī)則與我們生活密不可分，涉及到我們生活的方方面面。（）

6、社會(huì)變化真快，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。（）

7、小光說(shuō)他只把學(xué)習(xí)成績(jī)提高就行了，別的等長(zhǎng)大以后再說(shuō)了。（）

8、為了營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每一所學(xué)校都設(shè)計(jì)了自己的校園文化。（）

第四篇：人教版：三年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》期末復(fù)習(xí)題2

（人教版）三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)測(cè)試卷

一、我會(huì)填：（每空1分，共18分）

1.2010年5月1日至10月31日（184天），在我國(guó)舉行了世博會(huì)。2010年11月12日至27日，在我國(guó)舉行了第16屆亞運(yùn)會(huì)。

2.學(xué)校是我們的地方。學(xué)校里的生活很有趣，給我印象最深的一次活動(dòng)是。

3.社區(qū)有城市社區(qū)、農(nóng)村社區(qū)或其它類(lèi)型的社區(qū)，我生活的社區(qū)屬社區(qū)，社區(qū)里有、等公用設(shè)施。

4.我知道爸爸的生日是________，媽媽的生日是________，自己的生日是________。

5.每年的9月10日是節(jié)。6.可以保證我們健康、安全、愉快地學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人在遵守規(guī)則的同時(shí)，也享受著規(guī)則給我們帶來(lái)的。

7.由于社會(huì)的和人們物質(zhì)文化生活的，不僅我們小朋友要學(xué)習(xí)，我們周?chē)拇笕藗円苍趯W(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就會(huì)。

8.我給自己找到了合適的崗位，在家我負(fù)責(zé)，在學(xué)校我負(fù)責(zé)。

二、我會(huì)選:（把正確答案的序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。5分）

1.珍惜時(shí)間不正確的做法是（）

A．合理安排時(shí)間，充分利用時(shí)間B．為節(jié)約時(shí)間，我從不參加課外活動(dòng)

C．今天應(yīng)該完成的事不推到明天去做

2.下列行為不正確的是（）

A.看電影時(shí)不大聲喧嘩B.見(jiàn)到地上有紙，我隨手撿起

C.將垃圾倒入垃圾箱D.有隨地吐痰的習(xí)慣

3.生活中，治病救人的是（）

A.教師B.醫(yī)生C.警察D.郵遞員

4.（）是我們生活最親近、最熟悉的地方。

A．學(xué)校B.家C.網(wǎng)吧

5.小明學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，應(yīng)該（）

A.放棄，不再學(xué)了B.動(dòng)腦筋，想辦法

C.走捷徑，想辦法少用腦子D.抄寫(xiě)學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)

三、看圖回答問(wèn)題：（8分）

1.如果大家都這樣做會(huì)怎樣？（55頁(yè)右下角圖）

2.東東不知道怎樣做好小游客？請(qǐng)告訴他。（60頁(yè)左上圖）

四、我的成長(zhǎng)手記：（5分）

上學(xué)兩年多來(lái)，你學(xué)到了許多東西，有第一次成功的喜悅，也有做不好、失敗的煩惱。你是在這個(gè)過(guò)程中一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。請(qǐng)寫(xiě)下你的成長(zhǎng)手記。

第五篇：鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)復(fù)習(xí)題

鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)復(fù)習(xí)題

一、填空

1、我們的生命是(爸爸、媽媽)給的。

2、家，是我和家人的地方，在這里，我們一起經(jīng)歷了許多故事，有(歡樂(lè))，有(悲傷)，有(激動(dòng))，有(煩惱)，他們都是令人難忘的。

3、我是爺爺和奶奶的(孫子)

4、爸爸的姐姐是我的(姑姑)。媽媽的姐姐是我的(姨媽)。

5、家人的愛(ài)(滋潤(rùn))著我，使我懂得愛(ài)意味著什么。我要把自己的愛(ài)。

6、母親節(jié)是(每年五月的第二個(gè)星期日)。父親節(jié)是(每年六月的第三個(gè)星期日)。

7、家里的一切電源插座，都不能用(導(dǎo)電物體)去試探。

8、每個(gè)人都有自己的(名字)。很多人的名字都有(特殊的意義)。

9、每個(gè)人都和別人不同。正因?yàn)橛羞@些(不同)，才顯得人人都是那樣(獨(dú)特)，那樣(寶貴)，那樣(精彩)，世界也因此而(精彩)。

10、每個(gè)同學(xué)身上都會(huì)有許多(優(yōu)點(diǎn))，值得大家(學(xué)習(xí))。努力發(fā)現(xiàn)別人的(優(yōu)點(diǎn))。自己也會(huì)(進(jìn)步)。

11、我們都希望自己有更多的(朋友)。

12、同學(xué)之間，難免有些(不愉快)的事情，學(xué)會(huì)相互(諒 解)。多為同學(xué)(著想)。你會(huì)擁有更多的(朋友)，擁有更多的(快樂(lè))

13、為集體爭(zhēng)榮譽(yù)是每個(gè)同學(xué)的(愿望)只要我們?yōu)榘嗉w做些(力所能及)的事，就是為集體(爭(zhēng)光)

14、每年的(九月10日)教師節(jié)。

15、做完該做的事再去玩，心里就(踏實(shí))，學(xué)習(xí)也變得(主動(dòng))

16、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，會(huì)學(xué)還要(會(huì)問(wèn))，勇敢地(舉手)，大膽地(提高)。

17、利用每一分鐘，快樂(lè)地(學(xué)習(xí))盡情地(玩耍)，充分地(休息)。

18、好習(xí)慣像小鳥(niǎo)的翅膀，使我們(越飛越高)，壞習(xí)慣像前進(jìn)路上的絆腳石，阻礙我們的(進(jìn)步)。

19、我們只要留意觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活中(處處有規(guī)則)，各種各樣的規(guī)則保證了人們(安全)，(愉快)的生活。

20、玩游戲一定要有(規(guī)則)，沒(méi)有規(guī)則，游戲無(wú)法(進(jìn)行)；有了規(guī)則不(遵守)，游戲同樣(進(jìn)行)。

21、游戲規(guī)則是玩游戲的人(共同制定的)。

22、學(xué)校是知識(shí)的(殿堂)，是學(xué)習(xí)、游戲的(天地)，是我們成長(zhǎng)的。

23、地圖上的方向是上(北)下(南)左(西)右(東)。

24、在學(xué)校里，除了給我們上課的(老師)外，還有(很多人)在為大家服務(wù)。

25、學(xué)校工作人員同樣是值得我們(尊敬的)。沒(méi)有他們辛勤的工作，就沒(méi)有我們正常的（學(xué)習(xí)生活）。

四、簡(jiǎn)答題

1、別人發(fā)言時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？答：別人發(fā)言時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言，不打斷別人發(fā)言，否則就是不尊重別人。

2、為了養(yǎng)成好習(xí)慣，要做到做事不拖拉。你認(rèn)為怎樣才能做到做事不拖拉？

答：做事不拖拉，就是要求我們學(xué)會(huì)有計(jì)劃、合理地安排時(shí)間，并且做事時(shí)要專(zhuān)心、一心一意。無(wú)論在學(xué)校和家里，都要讓孩子做到學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，娛樂(lè)時(shí)痛痛快快地玩，今天的事情不能留到明天做。

3、爺爺七十大壽，爸爸忙待客，媽媽忙做飯，我應(yīng)該······（自己思考）

4、你肯定是個(gè)愛(ài)家的孩子，告訴大家你是怎么做的？你還打算怎么做？答：我是這樣做的自己整理房間，自己起床。我還打算幫助媽媽洗碗，洗菜，幫助媽媽掃地，出門(mén)時(shí)給媽媽寫(xiě)張留言條

5、班集體是我們共同的家，班集體的榮譽(yù)是我們共同努力的結(jié)果，你準(zhǔn)備怎樣為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)？（自己思考）、為集體爭(zhēng)榮譽(yù)是每個(gè)同學(xué)的愿望。只要我們?yōu)榘嗉?jí)體做力所能及的事，就是為班級(jí)體爭(zhēng)光

6、獨(dú)自在家時(shí)，如果有陌生人敲門(mén)，你怎么辦？（自己思考）

7、在集體中你有哪些開(kāi)心事？ 答：和同學(xué)一起玩耍入，如：與同學(xué)一起踢毽子；為集體服務(wù)，如：為班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的花澆水；相互關(guān)懷，給同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課

8、、學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，東東想?yún)⒓优懿奖荣悾墒菛|東跑得慢，參加比賽會(huì)影響班里的成績(jī)，你認(rèn)為該不該讓東東參加比賽呢？如果你是東東你會(huì)怎么做？答：我認(rèn)為東東應(yīng)該參加，因?yàn)橹卦趨⑴c，拿不拿名次不重要。如果我是東東，我會(huì)去為參加比賽的同學(xué)服務(wù)，這也是一種參與。

判斷題1.爸爸的哥哥是我的哥哥（∨）。2.小鳥(niǎo)的家在水里（x）3.火警電話是119（∨）4.我們應(yīng)該在大街上放風(fēng)箏（x）5.游泳池的太多，還不如去長(zhǎng)江里游泳。（x）6.同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助、互相愛(ài)護(hù)。（∨）

7.陶陶成績(jī)不好，有同學(xué)經(jīng)常笑她是個(gè)笨蛋（x）。7.老師的錯(cuò)誤，同學(xué)們不用指出來(lái)，老師也不必承認(rèn)自己的錯(cuò)誤（x）。8.堅(jiān)持每天作業(yè)寫(xiě)完以后才和同學(xué)去玩，這是好習(xí)慣的表現(xiàn)。（∨）9.上課的時(shí)候要遵守課堂紀(jì)律，不能玩游戲。（∨）10.小麗喜歡一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊做作業(yè)。（x）11.在平面圖上，通常用一些符號(hào)來(lái)表示實(shí)際景物。（∨）12.生活中的壞習(xí)慣不會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有什么影響。

選擇題

1.春節(jié)間的一個(gè)晚上，當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，在陌生人說(shuō)他是媽媽的同事，來(lái)拜訪你媽媽?zhuān)阍撛趺崔k（c）

A.讓他進(jìn)來(lái)B.讓他走 C.有禮貌地拒絕，說(shuō)媽媽不在家。

2.發(fā)生地震了該怎么辦？（C）.A.躲在床底下B.原地不動(dòng)C.往空曠的地方去

3.買(mǎi)食品時(shí)，我們要買(mǎi)（D）。A.有生產(chǎn)日期的 B.沒(méi)有生產(chǎn)日期的C.過(guò)期的D.有生產(chǎn)日期且沒(méi)過(guò)期的4.那些東西是我們不能獨(dú)自使用？（C）A.電視機(jī)B.電話機(jī)C.高壓鍋

5.同桌小紅經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)，我會(huì)說(shuō)（A）

A.你真棒，真是爸爸、媽媽的小幫手B、這有什么，我也會(huì) C、我才不喜歡這樣的同學(xué)呢

6.我的同學(xué)一定不會(huì)喜歡我（C）A.給他起綽號(hào)B.偷看他的日記C.A、B都不喜歡 D.電冰箱

7.同桌之間應(yīng)該（A）A.互相關(guān)心，互相幫忙，互相愛(ài)護(hù) B.只和關(guān)系好的同學(xué)玩 C.管好自己的事情就好，同學(xué)的事我管不著 D.互相攀比

8、班集體學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)所是（A）A.操場(chǎng)B.禮堂C.教室

9、游戲是我們生活中最快樂(lè)的事，游戲時(shí)（B）A、遵守規(guī)則是沒(méi)有用的表現(xiàn) B.每個(gè)人都應(yīng)該遵守游戲的規(guī)則C.只能是我來(lái)定規(guī)則，別人都應(yīng)該遵守我定的規(guī)定

10、小琴的媽媽是個(gè)營(yíng)業(yè)員，他常說(shuō)；“（A）A.按時(shí)上下班，才能服務(wù)好顧客 B.我來(lái)了就來(lái)了，顧客無(wú)所謂 C.顧客雖然是上帝，但我也是上帝 D.我不喜歡沒(méi)有錢(qián)的顧客

11、以下不是在學(xué)校里為大家工作的是（D）A.圖書(shū)室管理員 B.校警 C.交警

12、下列同學(xué)的行為，為班級(jí)爭(zhēng)光的是（B）A.不參加集體活動(dòng)

除，偷懶不參加

B.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)第一 C.學(xué)校的大掃