第一篇：班級文化介紹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！歡迎來到我們二（1）班指導(dǎo)工作！我叫李嘉怡，現(xiàn)在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設(shè)情況。

我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長的樂園。我們班共有56名學(xué)生，我們的班訓(xùn)是：

大家請看這個板塊：綻放心花。您可別小看這個板塊，它可讓我們了解了很多心理健康的知識，指導(dǎo)我們每個同學(xué)擁有健康的心理，讓我們健康地成長！

請看，這是“小荷初露”。56個同學(xué)，56張笑臉。從這里能看到我們運動場上的的身影，文藝表演時的自信，課間天真的笑臉??這一張張的照片記錄了我們的成長。有時我們還會貼上我們得意的美術(shù)作品，有時我們會展示我們的寫話作品。

這是我們班的圖書角，這些書籍是我們的精神食糧。課余時間，同學(xué)們在這里遨游知識的海洋，吸收知識營養(yǎng)。

后面的板報內(nèi)容更是豐富多彩，有記錄大家進步的評比欄，有讓我們增長知識的健康角，有班級課程表、值日表，還有安全疏散圖。

這就是我們溫暖的家，我們將在這里開心地學(xué)習(xí)，快樂地成長！謝謝大家!

第二篇：班級文化介紹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好！

歡迎來到我們初一16班指導(dǎo)。我叫張穎，現(xiàn)在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設(shè)情況。我們的班主任是馬麗紅老師，我們班共有67名學(xué)生，男生37名，女生30名。我們班是一個健康、活潑、團結(jié)、和諧的班集體。我們班的班訓(xùn)是：拼搏進取

求實創(chuàng)新。校訓(xùn)：崇德尚學(xué) 志遠行近

最讓我們深入人心的就是要做到：入樓即靜 入班即學(xué)八個字。我們特別喜歡，遵守起來也格外地自覺。

請各位領(lǐng)導(dǎo)看一看我們班級的展板，她，充實而美麗，展示了我們67名同學(xué)的內(nèi)心世界，她是活力的象征，充滿著激情、夢想和歡快！是我們67名同學(xué)精彩的表現(xiàn)。

大家請看這個板塊：光榮榜有學(xué)習(xí)標(biāo)兵和道德標(biāo)兵，是我班品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生表現(xiàn)自我的園地，是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣；特別推薦是由一些同學(xué)搜集的美文，有的讓同學(xué)浮想聯(lián)翩，有的讓同學(xué)淚落如珠。請看這一幅幅五彩繽紛的圖畫，是同學(xué)們的才藝展現(xiàn)。有剪紙、書法、繪畫等內(nèi)容，每幅作品各具有它們獨特的風(fēng)格。其他版面的文字都時刻激勵著我們，提醒著我們，促進我們健康成長。

這是我們班的班徽 ：青草相襯，花朵為伴象征著我們青春中的活力和激情；藍色波浪與環(huán)形象征著我們學(xué)海生崖中的風(fēng)浪，也時刻提醒著我們要團結(jié)在一起，戰(zhàn)勝困難和挫折，不斷走向成功！也體現(xiàn)我班的理念：

請各位領(lǐng)導(dǎo)老師看教室的后墻，是我們班所獲得的榮譽：我班在迎國慶文藝匯演中獲得學(xué)校一等獎；在秋季運動會比賽中獲得學(xué)校團體總分第二名的好成績并且獲得秋季運動會精神文明班級獎；在學(xué)習(xí)掃組織的“愛心義賣”中，我班同學(xué)獻出更多的愛心，受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評，榮獲“文明商鋪 ”的榮譽稱號；在學(xué)校德育處組織的“法律法規(guī)、守則”知識競賽中，取得年級二等獎的好成績；在學(xué)校的月考中，我班的學(xué)習(xí)成績也名列前茅，多次獲得月考優(yōu)勝獎和進步獎； 在學(xué)校星級班級評選中，我們班獲得五星級班級的榮譽稱號......這些榮譽和獎勵的獲得，包含著我們一年16班全體老師和同學(xué)們的淚水和汗水；是班主任馬麗紅老師心血的付出。我相信我們一年16班的全體師生，心往一處想，勁往一處使！我們班集體會更加優(yōu)秀，會創(chuàng)建成讓人為之自豪的更棒的班集體

2013年10月

班級文化介紹解說詞 班級文化介紹解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!歡迎來到我們一（16）班指導(dǎo)工作!

我叫張穎是初一十六班的一名普通學(xué)生，現(xiàn)在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設(shè)情況。我們班是一個健康、活潑、和-諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長的樂園。我們班的班訓(xùn)是：學(xué)會愛，學(xué)會學(xué)，學(xué)會思。

我們班共有67名學(xué)生，開學(xué)初，老師就詳細(xì)地向我們介紹了“入班即學(xué)，入樓即靜”

所以我們遵守起來也特別認(rèn)真，所以我們上學(xué)期有了“五星級班級”的稱號。

請看，這是我班的“比一比，誰最棒”藍天白云當(dāng)陪襯象征著我們的知識面要像藍天一樣無邊無際，心靈要像 白云一樣純潔。實際上是激勵我們努力的象征接下來是群星閃耀，這些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們看到他們就會激勵自己好好學(xué)習(xí)，天天向上。再看這里：有美文

安全警示

等。我們下課沒事就會去欣賞每一篇都具有教育意義的作文

這一幅幅五彩繽紛的圖畫，每幅畫各具有它們獨特的風(fēng)格。我們畫出了我們的內(nèi)心世界，盡管我們畫得不是很完美，但是，未來的畫家可能就在這里。

這是我班獲得的榮譽。。。這些獎狀中包含著我們與我班班主任馬麗紅的心血

代表著我們初一十六班，是我班的驕傲是我班的象征。我們以他們?yōu)闃s。

這兩塊展板上的名言激勵著我們讓我們樂觀，積極向上

無所畏懼

這是我們班的圖書角，這兩百多本書籍是我們的精神食糧。課余時間，同學(xué)們在這里遨游知識的海洋，吸收知識營養(yǎng)。

我們班是一個團結(jié)、奮進、創(chuàng)新、和-諧的集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了知識的殿堂、學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃。我們信守的格言是：快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

我們堅信：在我們的共同努力下，初一十六班這個集體越來越棒的!我們?yōu)閾碛羞@樣一座知識的殿堂而幸福，我們?yōu)閾碛羞@樣一處學(xué)習(xí)的樂園而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣一個成長的搖籃而自豪！最后敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們?nèi)昙壱话嗟陌嗉壗ㄔO(shè)提出寶貴的意見和建議，謝謝大家

第三篇：班級文化介紹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!歡迎來到我們四年七班指導(dǎo)工作!

我叫王鑫明，現(xiàn)在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設(shè)情況。我們班是一個健康、活潑、和-諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長的樂園。我們班的班訓(xùn)是：學(xué)會愛，學(xué)會學(xué)，學(xué)會思。

請看，這一幅幅五彩繽紛的圖畫，每幅畫各具有它們獨特的風(fēng)格。我們畫出了我們的內(nèi)心世界，盡管我們畫得不是很完美，但是，未來的畫家可能就在這里。

這是我們班的圖書角，這兩百多本書籍是我們的精神食糧。課余時間，同學(xué)們在這里遨游知識的海洋，吸收知識營養(yǎng)。

接下來，請老師們欣賞我們的“黑板報”。“中國夢，我的夢”是整個板報的主題.回眸我們的班級文化，我們是班級的主人，“讀書、習(xí)慣、自信”是我們班級文化的主題。我們信守的格言是：快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

我們堅信：在我們的共同努力下，四年七班這個集體越來越棒的!我們?yōu)閾碛羞@樣一座知識的殿堂而幸福，我們?yōu)閾碛羞@樣一處學(xué)習(xí)的樂園而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣一個成長的搖籃而自豪！最后敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們的班級建設(shè)提出寶貴的意見和建議，謝謝大家.

第四篇：班級文化介紹

書香沁心脾 筆墨秀青山

——九年一班班級文化建設(shè)詳細(xì)解讀

一、校 訓(xùn)：勵志篤學(xué)、尚德敏行

解 讀：校訓(xùn)是全校師生秉承的發(fā)展理念，是我們的精神脊髓。學(xué)校拓寬校訓(xùn)的含義為： 愛我實驗，自尊自愛；孝親尊師，勵志惟先；愛我實驗，聲譽相伴；遵規(guī)守紀(jì)，篤學(xué)不倦； 愛我實驗，心善體健；與德為鄰，誠信仁賢；愛我實驗，勇往直前，奮力拼搏，行勝于言。每天宣讀校訓(xùn)，會讓我們精神大振，品德高尚。

二、班 訓(xùn)：態(tài)度決定成功，勤奮決定完美

解讀：領(lǐng)先的腳步源于領(lǐng)先的思想，思想領(lǐng)先，態(tài)度端正，才是一個人成功的先決條件；智力不是決定學(xué)習(xí)成績的唯一標(biāo)準(zhǔn)，勤奮刻苦可以彌補智力差距，華羅庚說過：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。

三、班 魂：自信 理想

解 讀：“有自信不一定成功，但是沒自信，注定失敗！”自信來源于行動，對自己充滿信心，就可以實現(xiàn)任何目標(biāo)！在面對自己人生目標(biāo)的時候，請選擇相信自己！

理想就是人生目標(biāo)！人生有了目標(biāo)才不至于走彎路。汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。青春年少的我們，擁有理想就會成就未來！

四、班級座右銘：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 鍥而不舍，金石可鏤

解 讀：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句出自屈原的名作《離騷》。《離騷》是一首宏偉壯麗的政治抒情詩,在中國文學(xué)史上有崇高的地位.它作于屈原放逐江南之時,是詩人充滿愛國激情的抒憂發(fā)憤之作。這句話的意思是路悠長而且很遙遠，我要不斷的去尋找真理。

“鍥而不舍，金石可鏤”出自《荀子·勸學(xué)》篇，原句說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。本意為：只要堅持不停的用刀刻，金屬石頭也可以雕成花飾。引申義為：只要堅持不懈的努力，即使再難的事情也可以做到。

九年級正處于青少年時期，人生的黃金季，我們一定要有“求索”的精神和“堅強”的意志品質(zhì)才能在學(xué)業(yè)上不斷取得進步！

五、班 花：火鶴 花

解 讀：火鶴花又名紅掌、花燭、安祖花。屬天南星科花燭屬多年生草本。有佛焰花序，葉形苞片，常見的苞片顏色有紅、粉紅、白等。它的花語：鴻運當(dāng)頭，大展宏圖，熱情，熱血。由于火鶴具有鮮艷奪目的特點，許多歐美人士都把它視為“熱烈”“豪放”的特征。九年級正面臨中考，是人生中的一次重要選擇，所以，我班選它作為班花，期待明年“鴻運當(dāng)頭，中考勝利！”

六、班級 別稱：星夢之源

解 讀：九年一班是九年級的領(lǐng)頭羊，在第一次月考中就考全校第一名！實驗中學(xué)真正的No.1！班主任張志明老師赫赫有名，獲得營口市優(yōu)秀班主任稱號；兩次被評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教師稱號；連續(xù)十年獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任稱號。嚴(yán)師出高徒，名師育高手。在這樣優(yōu)秀的班級，學(xué)生們的未來必然星光閃耀！

七、班 歌：《向快樂出發(fā)》

解 讀：“向快樂出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打夢總會到達；向快樂出發(fā)，別害怕，幸福就像天邊燦爛的晚霞??”這首歌曲是典型的青春勵志歌曲，曾經(jīng)流行樂壇，至今，仍是大學(xué)生鐘愛的神曲！青春瘋狂地我們，不怕學(xué)習(xí)苦，不怕學(xué)習(xí)累，我們拼搏著，快樂著！

八、班級笑臉墻：我們笑“贏”中考

解 讀：中考是我們今年奮斗的終極目標(biāo)！班級成績突出，全校第一，為我們搭建一條遠航的大船，我們綻放笑臉，用自信鼓起遠航的風(fēng)帆，贏得2016年中考的勝利！

九、班級優(yōu)點樹：好習(xí)慣決定好人生

解 讀：好習(xí)慣決定好人生，好習(xí)慣決定未來！一個人在成長過程中，最大優(yōu)點就是他的良好習(xí)慣，每個人身上都有屬于自己的優(yōu)點，就像夜空中的那顆星，星輝斑斕！

十、班級 公約：“每日修身律己十二條”

解 讀：高德之人優(yōu)于高能之人。高德之人每天必正衣冠，修身律己。

1、求學(xué)，不時冷時熱，要持之以恒

2、言行，不浮躁輕妄，要穩(wěn)重踏實

3、律己，不放縱茍且，要防微杜漸

4、待人，不狹隘爭斗，要豁達利他

5、遇挫，不自暴自棄，要自強不息

6、受榮，不驕傲自滿，要謙虛謹(jǐn)慎

7、受誨，不掩飾逃避，要改過加勉

8、任職，不徇私謀私，要盡責(zé)為公

9、守時，不遲到早退，要惜時如金

10、效率，不拖拉懶散，要高效認(rèn)真

11、請教，不磨磨蹭蹭，要及時詢問

12、作業(yè)，不抄襲作假，要認(rèn)真完成

十一、班級 格言：

解 讀：格言是我們咀嚼生活苦甜的內(nèi)心感受。

（一）駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點兒機會，不停止一日努力。

（二）生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以是勝利的，也可以是失敗的，但你不能屈服！我們必須敢于挑戰(zhàn)人生！奮斗！挑戰(zhàn)！怒放生命！

十二、班級青春掠影：“青春小蘋果”

（一）班級成績之“火”

解 讀：開學(xué)到現(xiàn)在我們學(xué)校組織了兩次大型考試，在第一次考試中我班成績突出，全校第一名，證明我們的團隊是全校當(dāng)之無愧的No.1！第二次考試是期中考試，我們繼續(xù)高奏凱歌，保持全校第一！這個文化墻里貼照片的同學(xué)全是在這兩次考試進入全校前百名的學(xué)生，他們用自己辛勤的汗水和非凡的智慧換來的榮譽，讓我們?yōu)樗麄冏ＹR！

（二）班級活動之“火”

解 讀：開學(xué)到現(xiàn)在由于時間緊，我們班級只組織了一次活動《制作腳手架》，活動目的是開啟發(fā)明智慧，提高動手能力，調(diào)節(jié)緊張的初三壓力。這個文化墻里貼照片的同學(xué)是這次活動中的花絮和獲獎的小組和同學(xué)。這樣的活動我們會繼續(xù)組織，學(xué)與樂可以同時擁有，學(xué)要真學(xué)，會學(xué)，樂要會樂！

十三、班主 任 寄語： 解 讀：我們班班主任張志明 任教語文學(xué)科，中共黨員，高級教師，寫有一首瀟灑飄逸的漢字，他教育有方法，動之以情，曉之以理，指導(dǎo)到位，語言詼諧幽默，是我們的良師益友。他的寄語道理深刻：

青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天；青春是一條小河，卻終有干涸的一天；

青春是一道彩虹，卻終有消失的一天；青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的一天；

青春是握在手里的細(xì)沙，不知不覺已經(jīng)漏去；青春是天上的一顆流星，雖然美麗卻瞬間逝去； 青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜，她已離去。

青春韶華，不可虛度，追求理想，挑戰(zhàn)中考，奠定基礎(chǔ)，成就未來！

十四、班級奮斗目標(biāo)：保持全校第一名 2016年中考重點高中突破三十人 解 讀：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”不想考第一的班級不是優(yōu)秀班級，我們班級分班時的基礎(chǔ)成績?nèi)５箶?shù)第四，經(jīng)過我們自己的努力，在月考中我們考了全校第一名！我們要繼續(xù)保持一顆上進心，堅持自己的夢想，我們班級的奮斗目標(biāo)：保持全校第一！去年中考，我們學(xué)校考入一高中（省重點）304人，每班平均19人，我班現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍濃，學(xué)風(fēng)正，班風(fēng)好，2016年中考我們的目標(biāo)是30人，希望再有十多人經(jīng)過自己的努力，創(chuàng)造奇跡，書寫自己的傳奇！

九年一班

班委會

歡迎您走進九年一班，和我們共度一節(jié)課的美好時光！

第五篇：班級文化介紹

敬禮

大家好，我是三（5）班的，現(xiàn)在由我來介紹我們班的教室文化。

我們中隊的名稱是“小春筍中隊”。

我們中隊的口號是“像小春筍一樣，快樂健康地生活，像小春筍一樣，頑強向上地學(xué)習(xí)。”

老師們、同學(xué)們，請看，這是我們班的班級文化布置：

1、黑板左邊是“海之星消息窗”，這里隨時公布學(xué)校發(fā)布的各類通知、規(guī)章制度。

2、現(xiàn)在大家看黑板的右邊，這是我們的“書香小屋”，里面的書全部是課外讀物，這里全天開放。而且隔一段時間，同學(xué)們會從家里拿新書更新書柜。讀書，開闊了我們的視野，豐富了我們的知識!

3、教室左面墻上有著“書香縷縷 ”欄目，這是作品展示園地，這學(xué)期我們展示的主題是“優(yōu)秀寫字作業(yè)”，瞧，這些都是我們班小小書法家們的作品。

“我的閑暇我做主”張貼著我們的少先隊活動五彩課堂的各類通知。

4、教室右面墻上也有三塊內(nèi)容：

“雛鷹展翅”這是我班各類評比的總表，紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、崗位，根據(jù)班級日志和課堂記錄表一周統(tǒng)計一次進行點贊。

這是“愛心觀察員”欄目，教會我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了好人好事，可以及時寫下來張貼，一周統(tǒng)計一次結(jié)合“雛鷹展翅”進行點贊。

這是我們?nèi)昙墶靶∶鄯鋱F隊”的介紹，我們班的天使老師是章藝騰的爸爸章老師，我們很喜歡他。下面展示著每一周同學(xué)們得到表揚信。

5、再看教室后墻，“小植物園”里綠意盎然，讓人眼前一亮。右上角貼著我們的行為準(zhǔn)則“ 小學(xué)生必須養(yǎng)成的七個習(xí)慣” 時刻提醒著我們怎樣做一個合格的小學(xué)生。

6、這是我們一月更換一次的板報。

7、教室門口還有我們的一月更換一次的“海之星”欄目，每月一次，按學(xué)號輪流，每個同學(xué)都有機會展示自己的作品。

我們?yōu)橛羞@樣的班集體而自豪。謝謝大家，我的講解完畢。