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有關于心理健康的小故事

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《有關于心理健康的小故事》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有關于心理健康的小故事》。

第一篇:有關于心理健康的小故事

有關于心理健康的小故事~~ 來源: 生命心協(xié)的日志

一、有位秀才進京趕考,考試前兩天,他連續(xù)做了兩個夢。第一個夢他夢見自己在墻上種白菜;第二個夢夢見下雨,他戴著斗笠還打著傘。

秀才趕緊去找算命先生解夢。算命先生說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種白 菜,不是白費勁嗎?戴著斗笠還打著傘不是多此一舉嗎?”

秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱就要回家。店老板問其緣故,秀才把做夢和算命的情況訴說了一番。店老板一聽樂了:“我也會解夢,我倒覺得你一定要去考。你想想,墻上種菜,不是高種(中)嗎?戴著斗笠還打著傘,不是說明你有雙保險嗎?”

秀才一聽,覺得很有道理,精神為之一振,于是充滿自信地參加了考試。結果居然中了個“探花”同樣兩個夢,算命先生使秀才心灰意冷,準備打道回府,差一點葬送了前程;而店老板則使秀才精神振奮,滿懷信心進考場,最后進入了前三名。二、一位哲人曾經(jīng)講過一個故事:說的是一個少婦投河自盡,被正在河中劃船的老艄公救上了船。

艄公問:“你年紀輕輕的,為何尋此短見?”

少婦哭訴道:“我結婚兩年,丈夫就遺棄了我,接著孩子又不幸病死,你說,我活著還有什么樂趣?”

艄公又問:“兩年前你是怎樣過的?” 少婦說:“那時候,我自由自在,無憂無慮。” “那時候你有丈夫和孩子嗎?” “沒有。”

“那么,你不過是被命運之船送回到了兩年前,現(xiàn)在你又自由自在,無憂無慮了。” 少婦聽了艄公的話,心里頓時產生了一條活路,便告別艄公,高高興興的跳上了對岸。這個故事進一步告訴人們:人的心態(tài)是可以隨時隨地轉化的,有時變好,有時變壞。同樣一件事,如果你心往好處想,心情就變好,如果你往壞處想,心情馬上就變壞。好心情可以給你信心,成就你的事業(yè);可以幫助你戰(zhàn)勝困難,走出逆境;可以幫助你挑戰(zhàn)命運,重新點燃生命之燈……同時,一個精神充實、生活充滿快樂的人,他也必然是一個心里健康的人。而心里健康是生理健康的基礎、是延年益壽的保證。

三、不要為打翻的牛奶而哭泣

十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過的錯誤自怨自艾;交完考試卷以后,常常會夜里睡不著,害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事,希望當初沒有這樣做;總是回想那些說過的話,后悔當初沒有將話說得更好。

一天早上,全班到了科學實驗室。老師保羅?布蘭德威爾把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐下來,望著那瓶牛奶……,過了一會,保羅?布蘭德威爾博士,突然站起來,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同時大聲叫道:“不要為打翻的牛奶而哭泣”。然后他叫所有的人都到水槽旁邊,好好地看看那瓶打翻的牛奶。

“好好地看一看,”它對大家說。“我希望大家能一輩子記住這一課,這瓶牛奶已經(jīng)沒有了——那么可以看到它都漏光了,無論你怎么著急,怎么抱怨,都沒有辦法再救回一滴。只要先用一點思想,先加以預防,那瓶牛奶就可以保住。可是現(xiàn)在已經(jīng)太遲了,我們現(xiàn)在所能做到的,只是把它忘掉,丟開這件事情,注意下一件事。

是的,為什么要浪費眼淚呢?當然,犯了過錯和疏忽都是我們的不對,可是又怎么樣呢?誰沒有犯過錯?就連拿破倫在他所有重要的戰(zhàn)役中也輸過三分之一。也許我們的平均記錄并不會壞過拿破倫,誰知道呢?何況,即使動用國王所有的人馬,也不能再把過去挽回。所以讓我們記住這個簡單道理:不要為打翻的牛奶而哭泣。即使你能讀盡各個時代大學者所寫的有關憂慮的書本,你也不會看到比“船到橋頭自然直”和“不要為打翻的牛奶而哭泣”更簡單、更有用的“老生常談”了。

簡單道理:不要為打翻的牛奶而哭泣

第二篇:心理健康小故事

“團結”小故事

很久以前,一位希臘國的國王有三個兒子。這三個小伙子個個都很有本領,難分上下。可是他們自恃本領高強,都不把別人放在眼里,認為只有自己最有才能,平時三個兒子常常明爭暗斗,見面就互相譏諷,在背后也總愛說對方的壞話。國王見到兒子們如此互不相容,很是擔心,他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來乘機擊破,那樣一來國家的安危就懸于一線了。國王一天天衰老,他明白自己在位的日子不會很久了。可是自己死后,兒子們怎么辦呢?究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團結起來呢?

一天,久病在床的國王預感到死神就要降臨了,他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前,吩咐他們說:“你們每個人都放一枝箭在地上。”兒子們不知何故,但還暗照辦了。國王又對大兒子說:“你隨便拾一枝箭折斷它。”大王子撿起身邊的一前,稍一用力箭就斷了。國王又說:“現(xiàn)在你把剩下的再枝箭全都拾起來,把它們捆在一起,再試著折斷。”大王子抓住箭捆,折騰得滿頭大汗,始終也沒能將箭捆折斷。這時國王語重心長地說道:“你們都看得很明白了,一枝箭,輕輕一折就斷了,可是合在一起的時候,就怎么也折不斷,只有三個人聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,才會產生無比巨大的力量,戰(zhàn)勝一切,保障國家的安全。這就是團結的力量啊!”兒子終于領悟了父親的良苦用心,國王見兒子們真的懂了,欣慰地點了下頭,閉上眼睛安然去世了。

第三篇:心理健康教育小故事

心理健康教育小故事

人際,感恩:

一位印度老人對孫子說,每個人的身體里都有兩只狼,他們殘酷地互相搏殺。一只狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、害怕和恥辱;另一只代表溫柔、善良、感恩、希望、微笑和愛。小男孩著急地問:“爺爺,哪只狼更厲害?”老人回答:“你喂食的那一只。”

人有三樣東西是無法隱瞞的,咳嗽,窮困和愛,你想隱瞞越欲蓋彌彰。人有三樣東西是不該揮霍的,身體,金錢和愛,你想揮霍卻得不償失。人有三樣東西是無法挽留的,時間,生命和愛,你想挽留卻漸行漸遠。人有三樣東西是不該回憶的,災難,死亡和愛,你想回憶卻苦不堪言。——《洛麗塔》

一百萬能買套房,住著安逸;十萬塊買不到房,卻能買輛車,來去方便;一萬塊買不到車,卻能買個鉆戒,情定終身;一千塊買不到鉆戒,卻能買塊表,掌控時間;一百塊買不到表,卻能買套書,充實頭腦;十塊錢買不到書,卻能買碗面,起碼管飽;一塊錢買不起面,卻能給乞丐,奉獻愛心。

一老者見一蝎子掉到水里團團轉,決定用手捉它上岸來救它!誰知一碰,蝎子蟄了他手指。老者無懼,再次伸出手打算把蝎子捧出水面,豈知又被蝎子狠狠蟄了一次。旁有一人說:“它老蜇人,何必救它?”老者答:“蜇人是蝎子天性而善是我的天性,我豈能因為它的天性;而放棄了我的天性!自我認識:

一青年向禪師求教:“大師,有人說我是天才,也有人罵我是笨蛋,依你看呢?”“你是如何看自己的?”禪師反問,青年茫然。“如一斤米,在炊婦眼中是幾碗飯;在餅家眼里是燒餅;在酒商眼中又成酒。米還是那米。同樣,你還是你,有多大出息,取決于你怎么看待自己”。夢想:

比爾蓋茨創(chuàng)業(yè)之初,發(fā)誓要讓全世界每個家庭的桌子上都擺上一臺微軟電腦。馬云帶領18個伙伴創(chuàng)立阿里巴巴時,在一間漏水的房子里喊出:“要做全世界最大的互聯(lián)網(wǎng)公司”的口號!(大膽地向世人宣告你的夢想,不是為了刻意去震撼別人,而是為了強大自己的信念。夢想一旦公之于眾,你就沒有了退路)心態(tài):

三個人砌墻,有人問他們在干嘛?第一個人沒好氣地說:“砌墻,你沒看到嗎?”第二個人笑了笑,說:“我們在蓋一幢高樓。”第三個人笑容滿面地說:“我們正在建一座新城市。”10年后,第一個人仍在砌墻,第二個人成了工程師,而第三個人,是前兩個人的老板。同樣的起點,不一樣的終點,這就是心態(tài)的力量。

第四篇:心理健康教育小故事

小故事

我是什么樣的人

一天,大哲學家叔本華在街邊的花園中散步。一個花匠看到這個表情古怪的人一會兒俯下身去與灌木叢交談,一會兒又側頭,凝視屏氣地把耳朵貼向飄落在肩上的花瓣上。花匠擔心這位行為怪誕的年輕人可能神經(jīng)有毛病,就問他是誰。叔本華揚起頭,帶著滿臉困惑盯住那個花匠,說道:“如果你能告訴我我是誰,我會十分感激你的。”當那個花匠驚愕得目瞪口呆時,叔本華已經(jīng)匆匆走開了。

“我是誰?”,當你看到這兒的時候,你肯定會感到驚詫,甚至覺得好笑:“叔本華真是笨啊,連自己都不知道是誰,這樣的人還是哲學家,腦子是不是有問題啊!”

斯芬克斯之謎

在古希臘的時候,人類存在著大量的燒、殺、搶、掠等各種罪行。神覺得人類沒有真正認識自己,就決定讓人類認識自己的同時也順便懲罰一下人類。于是神就派了一個“獅身人面”的怪獸到人間。它作為神的使者,帶著對人類的忠告——“人,認識你自己。”從奧林匹斯山來到了古希臘的忒拜城堡,駐扎在城堡通向外部的惟一的一條道路上。它每天都向過路的行人重復著一個謎語,如果行人能夠答對謎底它就放他們過去,否則就把他們吃掉。就這樣,時間一天一天地過去,從沒有人回答出怪獸的問題。所以,眾多的行人就成了怪獸的口中之物。有一天,一個叫俄狄浦斯的年輕人從這兒路過,這個“獅身人面”的怪獸又讓他猜那個日益重復的謎語,怪獸說:“什么動物早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,而到了晚上則用三條腿走路?”俄狄浦斯想了想說,“這不就是人嗎!人剛出生不久的時候好比是早上,這個時候我們是爬行,所以說是用四條腿走路;而到了青壯年的時候,就相當于人生的正午,這個時候我們是直立行走,所以說是用兩條腿走路;而到了晚年,就相當于走到人生的傍晚,這個時候由于我們年邁體衰,我們需要借助拐杖行走,所以說是用三條腿走路。”怪獸一聽,頓時氣得渾身發(fā)抖,一氣之下跳懸崖自殺了。

這個故事就是“斯芬克斯之謎”。故事中“獅身人面”的怪獸可以說是我們成長、發(fā)展過程中的一大障礙。當俄狄浦斯回答出謎底“人”,即當我們真正了解我們人類成長、發(fā)展過程的時候,障礙就會逐漸消失了。所以,只有充分地了解自己,我們才能排除生活中的一切障礙,使自己順利前行。既然認識自我、了解自我如此重要,那我們應如何了解自己呢?

做自己的主人

春秋戰(zhàn)國時期,一位父親和他的兒子出征打仗,父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響了,戰(zhàn)鼓雷鳴。父親莊嚴地托起一個箭囊,里面插著一只箭,父親鄭重地對兒子說:“這是家傳寶箭,配帶在身邊,力量無窮,但千萬不要抽出來。”

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著泛出幽幽藍光的銅邊兒。再看露出的箭尾,一眼就能認出是用上等的孔雀羽毛制作的。兒子喜上眉梢,他興奮地推想著箭桿、箭頭的模樣,耳邊仿佛有箭嗖嗖地從身旁掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃。

果然,佩帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住即將獲勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他,呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間,他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭,兒子頓時嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然倒塌了。

結果不難想象,兒子慘死于敵軍的沖殺中。

這個故事給了我們太多的啟發(fā):假如兒子擁有堅強的意志,學會自我控制,不至于在鳴金收兵時死于亂軍之中。它也給我們一個啟示:自己才是一支箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊、百發(fā)百中,控制它的只能是自己。一個人要有所成就,就必須學會自我控制,不善于自我控制的人,往往被消極的情緒所困擾,把事情搞糟或釀成悲劇。

第五篇:心理健康小故事

故事一

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了一只綠色的蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮。珍妮雖不信,但是挺高興,不由抬起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是在出飾物店時與人相撞后丟了。

這故事啟示我們:珍妮的不自信源于她在意外表,覺得自己長得不夠漂亮。可當她以為她的蝴蝶結給她增添了美麗,昂起頭的時候,她得到了許多人的贊美,而事實上,頭上根本沒有蝴蝶結。無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛,請記住,自信原本就是一種美麗。

故事二

草地上有一個蛹,被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長時間,身子似乎被卡住了,一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子,十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎,導致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久便死了。自然,這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠地消失了。

這個小故事說明了一個人生的道理,要得到歡樂就必須能承受痛苦和挫折。這是對人的磨練,也是一個人成長的必經(jīng)過程。

故事三

一位花天酒地的國王總是郁郁寡歡,在宮里感到煩悶極了,便外出尋覓快樂。當他看到一位窮苦的農夫正在放聲唱歌時,就問:“你快樂嗎?”農夫回答:“當然快樂。”對此,國王頗感費解:“你這么窮,這么苦,也能有快樂?”農夫回答:“我也曾因為沒有飯吃而苦惱沮喪,可等到有一天我遇到一個沒有手的人,他站在冰天雪地里討飯,全身凍得瑟瑟發(fā)抖。我才發(fā)現(xiàn)我比他快樂得多,我可以用雙手去播種耕耘。” 這個故事提示我們:快樂不過是一種感受,而不快樂則是因為忘了感受或不善感受快樂!快樂并不神秘,也不遙遠,快樂就在我們的身邊,關鍵是我們必須愛生活,會感受生活。

故事三

聰明的猶太人說,這個世界上賣豆子的人應該是最快樂的,因為他們永遠不擔心賣不出去。假如他們的豆子賣不完,可以拿回家磨成豆?jié){,再拿出來賣;如果豆?jié){賣不完,可以做成豆腐;豆腐賣不成,變硬了,就可以當豆腐干來賣;豆腐干再賣不出去的話,就腌起來,變成腐乳。還有一種選擇,賣豆人把賣不出去的豆子拿回家,加上水讓豆子發(fā)芽,幾天后就可以改賣豆芽;豆芽如賣不動,就讓它長大些,變成豆苗。如果豆苗還是賣不動,再讓它長大些移植到花盆里,當盆景來賣;如果盆景再賣不出去,再把它移植到泥土中去,讓它生長。幾個月后,它結出了許多新豆子,一顆豆子現(xiàn)在變成很多豆子,想想那是多劃算的事!

一顆豆子在遭遇冷漠的時候,都有無數(shù)種精彩的選擇,何況人呢?

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