第一篇：六級第一課百字新事

金筆六級

第一課

百字新事 教學目標： 為學生新學期立好新規矩

復習所學知識

引導學生大量找百字新事 教學重難點 復習所學知識

引導學生大量找百字新事 一 組織教學 點名

金筆誦讀—見《金筆課堂》

定規矩 二 導入

同學們，老師想送給大家一句話：千里之行始于足下。這句話是什么意思呢？也就是說要走一千里的路，我們是從第一步開始的。親愛的螞蟻們，走路是這樣的，那我們的作文學習也應該從第一步就走好！今天這節作文課是六級的第一課，所以今天開始我們就要認真學習，等到學期結束的時候，我們會發現自己成長了很多。接下來，就請螞蟻們和老師一起進入金筆作文六級課堂吧。三 復習+新授

經過一段時間的休息，我們就一起來看看螞蟻們對于五級所學的知識點還能記住多少？下面我們先來完一個游戲，看看在這個小游戲中大家能將五級的知識點用進去多少呢？

說道做游戲，大家都和興奮，現在老師就把這個游戲規則跟大家說一下。游戲的名字叫“我們都是木頭人”，現在每個小組選三名同學上臺，我們進行打擂游戲。

（1 九個同學站成一排，自己嘴巴里喊著“我們都是木頭人，不許說來不許笑，不許動來不許跳，1、2、3，停！” 說完停之后，同學們就擺出自己最得意的姿勢，看誰的姿勢最有新意，并且保持時間最久。3 臺上的同學保持狀態的時候，每個小組派出同學做出搞笑的姿勢進行干擾。）

同學們，我們的游戲現在開始了。

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游戲結束了，誰能和老師說一說在這個游戲中給你印象最深刻的是哪個畫面？

（比如，有個同學說誰誰誰做出大猩猩的樣子逗同學們笑的畫面）

同學們，我們能這么簡單的去描寫一個畫面嗎？我們要知道在描寫畫面的時候，這個畫面必須是動態的，我們要謝謝他是怎樣模仿的？都有哪些凍資排？表情是什么樣子的？他模仿的時候其它同學有什么樣的表現？

（老師通過一個畫面去引導學生，讓學生知道在說畫面的時候應該說些什么？）

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現在誰能再來說一說讓你印象最深刻的畫面是什么？

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如果老師讓你來寫一寫這個小游戲，我們用什么方法能寫得更好呢？這個方法咱們學習過。

???????????????（場面描寫）哪一只勤勞的小螞蟻還記得我們在進行場面描寫的時候，都應該寫一寫什么？

（游戲的總體氛圍是什么樣子的，然后抓住給你印象比較深刻的人物來寫一寫，說一說這個人物在游戲過程中的表現。）

??????????????.大部分同學都已經說出來了，下面老師在提出一個問題。上學期學過的找素材的方法是什么？誰能告訴老師？

????????????????(百字新事)那什么叫百字新事呢？

???????????????????(就是用一百或者幾百個字寫一件最近發生的新鮮事情。)同學們，誰來說一說你最近都找到了哪些百字新事？

現在老師先講一個，看看是老師找的好還是你們找的好？（粗心的老媽）

同學們聽了老師的百字新事，現在就來說一說你找到了哪些百字新事。在講百字新事的時候，我們還要強調百字新事“四不說。” 四 課間休息

五習作，家庭作業布置 六 教學反思

第二篇：六級第一課百字新事

優易作文六級

第一課

百字新事 教學目標： 為學生新學期立好新規矩

復習所學知識

引導學生大量找百字新事 教學重難點 復習所學知識

引導學生大量找百字新事 一 組織教學

點名定規矩 二 導入

同學們，老師想送給大家一句話：千里之行始于足下。這句話是什么意思呢？也就是說要走一千里的路，我們是從第一步開始的。親愛的螞蟻們，走路是這樣的，那我們的作文學習也應該從第一步就走好！今天這節作文課是六級的第一課，所以今天開始我們就要認真學習，等到學期結束的時候，我們會發現自己成長了很多。接下來，就請螞蟻們和老師一起進入金筆作文六級課堂吧。三 復習+新授

經過一段時間的休息，我們就一起來看看螞蟻們對于五級所學的知識點還能記住多少？下面我們先來完一個游戲，看看在這個小游戲中大家能將五級的知識點用進去多少呢？

說道做游戲，大家都和興奮，現在老師就把這個游戲規則跟大家說一下。游戲的名字叫“我們都是木頭人”，現在每個小組選三名同學上臺，我們進行打擂游戲。

（1 九個同學站成一排，自己嘴巴里喊著“我們都是木頭人，不許說來不許笑，不許動來不許跳，1、2、3，停！” 說完停之后，同學們就擺出自己最得意的姿勢，看誰的姿勢最有新意，并且保持時間最久。3 臺上的同學保持狀態的時候，每個小組派出同學做出搞笑的姿勢進行干擾。）

同學們，我們的游戲現在開始了。

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游戲結束了，誰能和老師說一說在這個游戲中給你印象最深刻的是哪個畫面？

（比如，有個同學說誰誰誰做出大猩猩的樣子逗同學們笑的畫面）

同學們，我們能這么簡單的去描寫一個畫面嗎？我們要知道在描寫畫面的時候，這個畫面必須是動態的，我們要謝謝他是怎樣模仿的？都有哪些凍資排？表情是什么樣子的？他模仿的時候其它同學有什么樣的表現？

（老師通過一個畫面去引導學生，讓學生知道在說畫面的時候應該說些什么？）

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現在誰能再來說一說讓你印象最深刻的畫面是什么？

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如果老師讓你來寫一寫這個小游戲，我們用什么方法能寫得更好呢？這個方法咱們學習過。

???????????????（場面描寫）哪一只勤勞的小螞蟻還記得我們在進行場面描寫的時候，都應該寫一寫什么？

（游戲的總體氛圍是什么樣子的，然后抓住給你印象比較深刻的人物來寫一寫，說一說這個人物在游戲過程中的表現。）

??????????????.大部分同學都已經說出來了，下面老師在提出一個問題。上學期學過的找素材的方法是什么？誰能告訴老師？

????????????????(百字新事)那什么叫百字新事呢？

???????????????????(就是用一百或者幾百個字寫一件最近發生的新鮮事情。)同學們，誰來說一說你最近都找到了哪些百字新事？

現在老師先講一個，看看是老師找的好還是你們找的好？（粗心的老媽）

同學們聽了老師的百字新事，現在就來說一說你找到了哪些百字新事。在講百字新事的時候，我們還要強調百字新事“四不說。” 四 課間休息

五習作，家庭作業布置 六 教學反思

第三篇：文明新事

文明新事

【駕駛員陳長坤拾金不昧】元月12日中午13:00左右，閔橋鎮潘如兵一行八人在卞塘鎮親戚家吃完飯后，乘坐金湖開往卞塘農公班車返回金湖汽車站轉車回家，途中不小心將一枚價值8000元的戒指遺落在車上，回家后發現戒指丟失焦急萬分，也不知丟到哪里。抱著試試看的心態，打聽找到陳師傅，詢問他是否看見金戒指。當陳師傅告訴他金戒指已經上繳到車站辦公室，到車站核實后就可以拿到時，潘如兵十分感激。原來，陳師傅返回車站后，按慣例打掃車廂內衛生，在車廂拐角處發現一枚金戒指，立刻把它上繳到辦公室登記，以備失主前來認領。17日上午，潘如兵拿著錦旗到縣客貨運輸綜合服務中心農公部辦公室，向駕駛員陳長坤表示感謝。

【虞氏陳留堂召開“五好家庭”表彰會】 2月22日，在閔橋鎮橫橋集鎮居民虞湘東家發生一件新鮮事：由其堂兄虞湘平發起的虞氏家族“五好家庭”評比表彰大會在他家隆重舉行，來自四面八方的近百名家庭成員歡聚一堂，親情交匯，其樂融融，像過大節一般。相傳，虞氏陳留堂是舜的后裔，數千年來始終秉承祖先的優良傳統，堅持以為孝先、以德育人，世代相傳。虞氏現代“八五家風”（八個字：務實、創新、勤儉、誠信；五個子：高舉愛國主義的旗子、培養品學兼優的尖子、杜絕違法亂紀的浪子、弘揚尊老愛幼的孝子、互通共同發展的路子。）成為人人遵守的行為規范。家族成員在各自的工作崗位和家庭角色上，積極開展“四比三助三先”（比愛國敬業、比遵紀守法、比教育子女、比開拓創新，助學、助人、助貧，學術領先、事業領先、成就領先）競賽，努力爭創“五好”（好家長、好婆婆、好媳婦、好子女、好孩子)家庭。經過家族全體成員認真對照評比，共評出虞湘東等“五好家庭”5個，分別代表五個不同的類型，由家族德高望重的族長為其頒發大紅榮譽證書。

【閔建梅為留守兒童找回母愛】1992年，閔橋鎮小橋村在外務工農民閔建梅為照顧年幼的孩子和年邁七旬的公婆，毅然回鄉創業，辦起家庭作坊式小絨花加工廠。經過多年艱苦奮斗，企業逐漸發展壯大，職工由最初的十幾人增加到86人，其中招收留守兒童媽媽52人，一舉成為當地創業帶動就業的有功之臣，也被眾多留守兒童稱為“廠長媽媽”，先后被評為“江蘇省勞動模范”、淮安市農民工回鄉創業典型。閔建梅16歲中考落榜，因家庭經濟困難赴上海打工，在一家絨花廠當“銹花女”。由于勤學好練、吃苦耐勞，不到三年就晉升車間主任，每年工資和獎金在6萬元以上。1991年，閔建梅和本鎮小橋村小伙子楊勇抱著共同的創業理想走進了婚姻的殿堂，后來有了孩子。他倆向所在企業老板提出回鄉創業的想法，得到理解和支持。縣勞動就業部門得知她返鄉后，及時上門幫她出謀劃策，鼓勵她自主創業。她深受感動，更加堅定信心。她深知，縣城交通條件有利企業今后發展，但本村有許多婦女在外打工，留守兒童成為焦點問題。為吸引在外打工的留守兒童媽媽返鄉就業，她騰出一間住房當廠房，拿出積攢的5萬多元辦起絨花廠，后來又擴建廠房新上服飾加工項目，注冊“金湖縣金旭工藝服飾有限公司”，從而讓更多的留守兒童媽媽實現“家門口”就業的夢想。為幫助留守兒童找回在外打工的媽媽，她先后三次到學校和留守兒童家中了解情況，多次向孩子的父母打電話，宣傳家鄉的發展變化和就業形勢，傳達留守兒童對父母回家的渴望。留守兒童媽媽回鄉就業后，閔建梅不但保證她們的月工資不低于2000元，還幫她們辦理社會保險。為了讓返鄉留守兒童媽媽掌握就業本領，她舉辦服飾加工專業培訓班，師傅手把手傳授，做到包教包會。為解決上班與照顧小孩的矛盾，企業采取記件與記時相給合的工時制度，上班時間隨服務小孩上學時間而調整，確保照顧好每一位小孩。就這樣，她幫助全村52名留守兒童找回在外漂游多年的媽媽。為了讓更多的留守兒童都能找到家的感覺，她牽頭閔橋鎮的女黨員企業負責人，與部分家庭困難的留守兒童結成“黨員媽媽”，經常上門解決他們學習和家庭生活中遇到的困難，讓孩子們感受到媽媽的溫曖。

【孔善松奮力營救跌入窨井學童】 10月10日下午4時許，城南小學一(1)班學生邵冬在回家的路上，路過金浦花園南側，因躲避迎面駛來的車輛，不慎跌入窨井中。霎時，邵冬的身子迅速沉入水中，同行的三年級學生季雨嘉看見小邵落入井中，急忙在路邊找來一根木棍，想將他拉出來，但因窨井口太深，怎么也夠不著，多次努力都沒結果。這時，窨井內的水越來越多，漸漸淹沒了邵冬的身體，小邵隨時都有被沖走的危險，季雨嘉嚇呆了，忘記了呼救??正在這時，一男兩女正巧路過，看到此情景，男子二話沒說，俯下身子立即展開施救，可是窨井太深，手無法觸及小孩。來不及多想，男子果斷讓身邊兩位女士抱緊他的雙腿，他將頭探進窨井，讓身體垂入井內，這樣才將小孩救了上來，并將小孩安全送回家。看到孩子安然無恙，家長萬分感激。經打聽，得知見義勇為的男子名叫孔善松，是某工地的工程負責人。邵冬的家長登門感謝救命之恩，并拿出現金酬謝，被孔善松婉言拒絕。

【孝心少年張穎帶著盲母讀書】 出生于涂溝鎮一個普通農民家庭，就讀于金湖楓葉國際學校的張穎同學，是該校初三（1）班的班長。小張年幼時，父母長期外出務工，她和年近七旬的爺爺、奶奶一起生活。5年前，其母親突發疾病導致雙目失明，幾十萬的醫療費讓本不寬裕的家庭生活更加舉步維艱。幼小的張穎在困難面前沒有退縮，3年前她到縣城讀初中后，為了照顧雙目失明的母親，堅持帶著她一起上學，邊照顧母親邊刻苦學習。她用自己樂觀開朗的性格堅定母親的生活勇氣，用堅強上進的付出出色地完成自己的學業，成績始終保持在年級前列。6月16日，中央電視臺《朝聞天下》“走基層·尋找最美孝心少年”欄目報道了她帶著盲人母親讀書的感人事跡。

【劉學廣10萬元愛心款救助特困戶】 前鋒鎮合意村村民伏道舉7年前得了肝硬化，2013年脾腫大又開了刀，花光了家里所有的積蓄仍臥病在床。女兒正值花季年華卻不幸得了紅斑狼瘡，無錢醫治，已躺在床上五六年。伏的妻子應緒萍幾年前得婦科病在南京也開了刀。如今一大家子就靠她一人支撐，盡管地方政府已將他家納入低保，每年按照困難戶進行慰問和接濟，但是要治好一家三口的病需要一大筆資金。伏道舉一家面臨的困境在當地（是金湖臺嗎？）電視臺報道后，得到社會各界的關注。江蘇淮工重型裝備有限公司法人代表劉學廣看到新聞后，立即與前鋒鎮政府聯系，表示愿意捐款10萬元。4月22日一大早，劉學廣在前鋒鎮領導的陪同下來到伏道舉家，把10萬元善款送到伏道舉手中，并表示如果還有困難，將繼續幫扶下去。

【駕駛員閔桂林幫失主找錢包】 6月27日晚上，金湖開卞塘線的客車駕駛員閔桂林吃晚飯時接到一陌生電話，打電話者懇切的說明緣由：錢包不見了，記不清到底在哪里丟失的。乘坐過金湖至卞塘的晚班車，有可能丟在車上，經過打聽知道這班車是閔師傅開的，請問一下有沒有撿到錢包，包里有6000余元現金及多張銀行卡，還有儲存重要資料的U盤。閔師傅告訴他因為是最后一班車，車內還沒有打掃，不知道有沒有。在電話里聽到小伙子急切的話語，閔師傅說了句：“過20分鐘，你等我電話吧。”車站離家較遠，大約20分鐘路程。閔師傅騎著電動車趕回車站，在車子座位夾縫中真的看見一個錢包。閔師傅急忙打電話給失主，告訴他錢包在車上，小伙子連連道謝。原來，這小伙子叫殷志元，家住金南鎮南旺村。28日，他將一面錦旗送到淮汽集團金湖公路運輸有限公司辦公室，感謝拾金不昧的閔桂林師傅。

【李齊樂救人不留姓名】 7月11日晚7點半左右，正在湖南省瀏陽市探親休假中的武警金

湖中隊戰士李齊樂，在湖邊跑步鍛煉的過程中，突然發現前面不遠處的湖邊聚集大量群眾并在大聲喧嘩著什么，多年的部隊工作經驗讓李齊樂警覺起來，他預感到一定是發生了什么危險。當他加快步伐趕至現場時，眼前的景象印證了他的預感：一個名叫西西的兒童在游泳的過程中不慎滑下救生圈，幼小的身軀在掙扎著漸漸沉入水中。李齊樂見情況萬分緊急，二話不說跳進湖中，冷靜沉著地的繞到落水兒童的身后，干脆利落地將已沉入水中的西西托起，抱回岸邊，經緊急搶救并確定西西已脫離危險后，便悄悄離開了現場。西西的叔叔彭佳堂急忙追上去問身穿迷彩背心的李齊樂姓名和電話，李齊樂只是簡單的說了句：“沒事，這是我應該做的。”彭先生無奈地帶著西西將要離去時，意外在附近草叢里發現一個紅色的小本子，打開一看原來是李齊樂的士兵證，事后多方打聽，最后在武警瀏陽支隊的協助下查詢到了李齊樂的家庭地址和電話，而當他欲登門道謝時，李齊樂卻拒絕見面，只是托人將士兵證領走了。

【“的哥”袁榮慶傳遞著正能量】 12月18日下午15時半，在縣城凱越大酒店附近，60多歲的王老板（真實姓名王永田，在金源碼頭做黃沙生意）攜帶裝有7.3萬元現金和40多萬多萬元條據的錢包，乘坐HY2136出租車，去縣建行營業部存款。由于喝了點酒，王永田下車時把錢包落在了出租車后座，到建行聽到叫號后，才發現錢包丟失，隨即與縣客貨綜合運輸服務中心聯系，當他趕到服務中心時，“的哥” 袁榮慶早把錢包送到那里，并在門口專門等候失主。王見到他失去的錢包，順手拿出數千元進行酬謝，被“的哥”袁榮慶婉言謝絕。19日下午，失主為表達對“的哥”的敬意和感謝，特做一面書有“拾金不昧風格高，服務周到品德好”的錦旗，來到客服中心送給年近半百的袁榮慶。縣交通運輸部門也現場獎勵袁1000元現金。

【李懷強勇救落水孩童】 11月26日上午10時許，銀集鎮居民李懷強結束在鎮磚瓦廠的工作正在家中休息，忽然聽見不遠處傳來求救聲，隨即向聲音的方向飛奔過去。趕到磚瓦廠旁的水塘邊，李看到有一小孩在水塘中拼命掙扎，情況十分危急。顧不得多想的李懷強立即跳進冰冷的水中，奮力向小孩所在的位置游去。6米多深的魚塘，加之天氣寒冷，在撈到落水孩童后，李身上棉衣因浸水越來越沉，往回游越來越吃力，他顧不得個人安危，使勁將孩子托向岸邊，終于將其成功救上岸。因受寒而感到身體不適的李懷強和落水孩子一同被火速趕到120急救車送到縣人民醫院。經醫院診斷，李懷強因受寒雙手抽筋需住院觀察治療，落水小孩佳霖因搶救及時得以生還。

【楊元金熱心當好網吧義務監督員】 黎城鎮平安路社區關工委常務副主任、網吧義務監督員楊元金，多年來熱心當好網吧義務監督員。他有一個網吧檢查記錄本，上面記錄著他和幾個老年網吧義務監督員監督網吧容留青少年不健康上網的情況。翻開楊老的檢查記錄本，可發現一個奇怪的現象：檢查的時間主要集中在早晨和晚上。前兩年記錄本的“檢查情況”和“整改內容”兩欄中都填得滿滿的，甚至表格還不夠寫；但2013年，這兩欄里填寫的內容卻越來越少。是不是楊老年齡大了，腿腳不利索了，還要照顧老年癡呆的老伴，網吧檢查工作就走走過場了。不是！拿楊老自己的話說：“早晨和晚上是未成年人到網吧的‘黃金時段’。剛開始，網吧的問題很多，網吧業主、學生和我們8個‘老家伙’也很對立。經過多次做思想工作，現在網吧業主非常支持我們的工作，問題也少了。檢查記錄本上發生的變化，是我們幾個老頭、老太太感到最幸福的。”

【鄭承營“光彩感恩”助學捐贈】 10月17日，縣教育局、縣工商聯聯合舉行“光彩感恩”助學捐贈儀式。淮安市十大親情大使、金湖東泰發展有限公司董事長鄭承營向200名困難學

生和10戶困難家庭捐贈善款10萬多元。今年50歲的鄭承營先生是福建人，來金湖創業的22年里，他從一個挑貨郎逐漸成長為一名小有名氣的公司法人代表。他上小學時曾因貧困而輟學，致富后一直情系教育，用自己的實際行動回報社會，先后在金湖縣10所學校創辦“春蕾班”，資助受困學生500多人，累計捐助金額100多萬元，因此獲得“淮安市十大親情大使”和“50年感動金湖人物”的榮譽稱號。

【虞氏陳留堂召開“五好家庭”表彰會】、【孔善松奮力營救跌入窨井學童】、【孝心少年張穎帶著盲母讀書】、【劉學廣10萬元愛心款救助特困戶】入選2013年淮安市新人新事

（作者姓名）

第四篇：家庭新事作文

家庭新事作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的家庭新事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

隨著社會經濟的不斷改革，我家也冒出了一系列新事。用時髦一點的名詞，也算“改革”吧。第一項改革，在家中破“三鐵”：一打破家中媽媽獨包家務的“鐵飯碗，’；二打破我每月拿零用錢的“鐵工資”；三打破我衣來伸手，飯來張口的“鐵交椅”。看到我的種種特權都被限制了，我可不大高興。媽媽又連忙宣布了第二項改革方案：媽媽聘我來打工，每天完成了工作就付一元工資。我心想：這還不容易，每天看慣了的。因此二話沒說就答應了。媽媽又補充了一條：如果沒完成，可得扣工資。

第二天，我就作為打工仔開始在家里打工了。吃完中飯，我就收拾。望著桌子，我束手無策，是先把菜端進碗櫥呢？還是先擦桌子？到底是先洗碗呢？還是先掃地？我搔搔頭，求援似的瞧著正在一旁似笑非笑的媽媽。媽媽目光似乎在說：“怎么，不是看慣了嗎？”說著走了過來。我撅著嘴，不好意思地說：“媽媽，您教我，我來做。”媽媽要我先把碗放進水池，再收拾桌子；先擦桌子再洗碗。我在媽媽的指點下，認真地做著每一件事情，由于是第一次做，我顧了東忘了西，常常事倍功半，忙得不亦樂乎。終于忙完了，我躺在沙發上。長長地吁了口氣。咳，累死人啦，真不知道媽媽每天是怎么干的。我第一次嘗到了辛勞的滋味，也第一次得到了自己勞動的報酬——一元錢。幾天后。當我打工時，已經熟練多了。我把碗碟放進水池，再用抹布拭干凈桌子，然后再洗碗、掃地。臨了，我還把濺在白瓷磚上的油污擦掉。

媽媽看著我有條有理地完成了任務，在一旁欣慰地笑了。一個月過去了。結算了一下我的'收人，已經有三十多元了，比以前的零用錢還多呢！我嘗到了打工的甜頭。更享受到了勞動的樂趣。當媽媽問我署假還打不打工時，我毫不猶豫地說：“當然要打。”“不過……”我故作神秘地停頓了一下，“我免費服務”媽媽又笑了。

“哈哈哈！”家里傳出了歡樂的笑聲。我想：通過我的勞動既減輕了父母負擔，又養成了良好的習慣，你們說當這樣的打工仔不應該嗎？我自愿當家里的打工仔，這事新鮮不新鮮？

第五篇：校園新事

校園新事

為了響應上級的號召，增強同學們的體質，鼓勵同學們在冬日走出溫室積極鍛煉身體，12月10日上午九點三十分我校舉辦了隆重而又熱烈的“皂角樹小學陽光體育冬季長跑啟動儀式”。啟動儀式上陳校長闡明了開展冬季長跑活動目的和意義，針對活動并提出了一定的要求，得到了老師和同學們的積極響應。儀式結束，在體育教師的帶領下，師生們邁著整齊的步伐，吶喊著響亮的口號，跑步進入指定區域。看吧！整個操場活躍起來了，好像一條飛騰的長龍，孩子們個個神彩飛揚，小臉蛋紅起來了，手腳暖起來了，心兒樂起來了，老師們也笑了。這笑聲中洋溢著師生們堅定的毅力和對新生活的向往。響亮的口令聲、整齊的腳步聲在整個校園的上空久久回蕩著，這不正是一個動聽的交響曲嗎？好一幅美麗的冬季長跑圖啊！