第一篇：心理素質測試和答案分析

一、心理測試心理測試的目的考察報考者的性情、意志、品質以及反應等心理素質是否符合一個合格的國家公務員所必須達到的各項要求。

二、心理測試形式

在公務面試中有些行業和單位要進行心理測試，心理測試一般采取試卷形式進行。有條件的單位也采取機器答題。

三、心理測試的評分標準

心理測試問題回答無對錯之分,有可行性、實施性之別。評閱由機器判讀。

四、心理測試問題回答技巧

第一，問題回答要結合自身實際。例如:(1)你有工作實踐能力嗎？A.很多B一定的C沒有。作為一個大學生你的工作實踐很少，你就不能回答A；(2)你覺得你知識全面嗎？A很全面B有一定的知識面C差距很大。作為一個年輕人，需要學習的知識還有很多，如果你選擇A，別人就覺得你在說假說、大話；(3)你有過失敗吧？A從沒有，B有過失敗的經歷C有但不太大。失敗是每一個人都會遇到的，如果你選擇A，就和實際不符。

第二，有些選擇很完美，但在實際生活中卻無法實施。例如:(1)你捐款援助希望工程嗎？A經常B偶爾C從不。選擇A很完美，但是作為大學生（或公務員），你收入有限不可能經常捐選擇款援助希望工程。(2)同事之間有矛盾你調解嗎？A有矛盾就調解B必要時調解C從不調解。選擇A很完美，但是同事之間有矛盾很復雜，你有這種能力嗎。(3)你對請客送禮的態度是：A從不參與B必要時也有過C經常參與。選擇A很完美，請客送禮是一種社會現象，你從不參與現實嗎。

第三，測試個人表現問題不能回答的太完美。例如:(1)你工作時間請假嗎？A從不B偶爾C經常。一個人生活在社會中除了工作，還有家人、朋友等，從不請假做得到嗎。(2)你有缺點嗎？A沒有B有一定的C很多。金無赤金，人無完人，你沒有缺點可能嗎。(3)你和同事鬧過矛盾嗎？A從來沒有B有過，但不深C經常。大家在一起工作，由于經驗、閱歷、觀點不同，不發生矛盾是不可能的，只是矛盾有輕有重，有大有小

1.如果你的上司牌氣很急，批評下屬不留情面，大家的情緒經常受到影響，作為下屬，你要如何處理？()

A.直接找上司談話，建議其改變領導方式

B.私下找領導溝通，婉轉請求其注意自己的態度

C.與其他同事一起商量，聯名建議領導改變領導方式

2.如果你在公務員面試中沒有被錄取，你會怎樣想？()A.很沮喪，覺得自己沒盡全力

B.沒什么大不了的，此處不留我，自有留我處

C.這是自己的一次寶貴經驗，下次再努力

3.如果你發現你的直接領導可能公款私用，你怎么辦？()

A.直接向上級領導反映，決不能放過貪官污吏

B.私下進行秘密調查，做到心中有數

C.按照特定程序謹慎辦事，既不能影響團結，也不能放任不管

4.一份機密文件丟失，某日又出現在你的抽屜里，你將()

A.聽之任之，反正已經回來了，不會有什么事

B.私下請人幫忙調查，找到真正原因

C.向直接領導報告，并檢討自己的過失

5.在類似于火車站那樣的嘈雜環境中，如果給你一篇枯燥的論文，你會()。

A.認認真真地閱讀，并能領會其中意思

B.仔細地閱讀，但經常會左顧右盼

C.不可能集中注意力，論文內容不知所云

6.在辦公室中，如果某天你的手表丟失了，很多同事都指責同一人，你會()。

A.責令那個同事趕緊交出來，因為群眾的眼睛是雪亮的B.從此對那個同事敬而遠之，但也不會逼迫他交出來

C.首先不會去憑空懷疑那個同事，而是怪自己太不小心

7.上級領導讓你去組織一次招商洽淡會，可你卻從來沒有做過類似事情，你將()。

A.勉為其難，硬著頭皮上，絕不能辜負領導心意

B.坦率地向領導說出自己的難處，請領導另擇合適的人才

C.坦然接受任務，然后邊干邊學，力爭把任務完成好

8.如果某同事當眾用笑話侮辱你，你會()。

A.痛斥該同事，以牙還牙

B.以同樣的窗體底端幽默方式反其道而行之

C.淡然一笑，不會放在心上

9.如果你的領導文化程度不如你高，當他安排一件你不熟悉的工作時，你會()。

A.認真地完成任務，因為領導交待的工作必須完成B.覺得領導是在故意刁難你，想看你出丑

C.覺得很倒霉，想方設法逃避這項任務

10.如果在一次大會上，領導當眾狠狠批評你，而且措辭極其難聽，你將()。

A.據理力爭，絕不會把不是自己的錯誤攬到自己身上

B.沉默不語，認真反思自己的錯誤

C.誠懇道歉，表示一定會努力改正錯誤

11.如果你的一個朋友考上了你所在部門的公務員，他請你在面試前幫他在領導面前美言幾句，你會()。

A.為朋友兩肋插刀，他的事就是我的事，因此要想方設法幫他說好話

B.做公務員要鐵面無私，絕不能徇私情，所以不會在領導面前提起

C.根據朋友的才能來看，如果他確實是人才，我不介意向領導推薦；反之，會盡量委婉地拒絕

12.由于你經常跟著領導外出辦事，所以有些同事嫉妒你，說你愛拍馬屁，此時你()。

A.十分憤怒和委屈，對大家為什么不能相互理解而困惑

B.聽之任之，反正身正不怕影子斜

C.與同事妥善溝通，向大家表明自己僅僅是為了工作需要

13.如果領導安排你領導一個小組工作，但組員都和你比較熟悉，所以不大把你的命令當回事，你會()。

A.果斷向領導報告，請求換到別的組或換掉組員

B.嚴厲警告組員，要求大家從工作大局出發，不可因個人私情而影響工作

C.溫和地告訴大家要認真工作，團結才是致勝之道

14.如果你的同事生活中遇到困難，而恰好你的領導在同一時刻也遇到困難，你會()。

A.先幫助同事，否則會被別人認為自己是在奉承領導

B.先幫助領導，因為他會關系到自己的前途

C.視情況輕重來幫助，無論幫了哪一方，都要對另一方表示歉意和自己的為難之處

15.假如單位要求你監督早晨出勤情況，而某日你的一個好友因病遲到了十分鐘，你會()。

A.仍舊記遲到十分鐘，因為制度需要大家共同遵守

B.不會作記錄，反正只有十分鐘，而且他又是自己的朋友，更何況遲到是由于生病的原因

C.照記不誤，同時對好友多加關懷，為他辦一些力所能及的事

16.如果單位分了房子，而你的房子又比較差，此時你愛人要求你去找領導換一套，你會()。

A.愛人的指示就是最高指示，直接找相關領導去說理

B.耐心地給愛人解釋不能去找領導的原因，好好安慰她

C.堅持原則，拒絕去找領導，因為小家要服從大局

17.在公交車上，你的旁邊過來一位老大爺，你本打算讓座，但當時你的腿恰好骨折了，你會()。

A.硬撐著站起來給老人讓座，要永遠保持社會美德

B.假裝看不見，萬一自己摔倒了，腿殘廢的話就麻煩了

C.請求旁邊的同志為老人讓個座位，并說明自己的原因

18.對于工作以后的再“充電”，你的看法是()。

A.多此一舉，反正也這么大了，沒必要再學習

B.多多益善，人應該不斷地提升自我，不能裹足不前

C.在不耽誤工作的情況下努力學習，要一方面服務社會，一方面改善自己

19.如果兩個同事在辦公室里爭吵起來，作為部門領導，你會()。

A.各打五十大板，責備兩人不該在公共場合吵架

B.先勸開兩人，問明情況，再視情況作出決定

C.不聞不問，尊重他人隱私，相信他們自己會平息不來

20.在面試過程中，如果考官對你十分冷談，你會()。

A.心中很惱火，覺得自己簡直是在對牛彈琴

B.泰然處之，將這視為考官對自己的考驗

C.冷漠相視，反正以后他不一定是自己的上級

21.假如領導每天都讓你加班，而你的父親卻又生病需要你早點回家照顧，此時你會()。

A.坦白告訴領導自己加班有難處，畢竟父母更重要

B.盡快做完工作，再回家照顧父母

C.不知如何是好

22.如果你在工作中遇到一位十分能干的同事，而且領導特別賞識他，你會怎么想？()

A.他好，我要比他更好

B.其實也沒什么，我只不過是才不外露而已

C.我應該好好跟他相處，爭取從他那里學些東西

23.如果你所在單位領導的孩子生重病，他要求你開公車送往窗體底端醫院，此時你()。

A.坦誠地告訴對方自己不能違背原則，幫助對方叫救護車

B.接受安排，馬上將孩子送往醫院，因為生命重于一切

C.先送往醫院，然后向上級領導反映這個情

24.如果在公交車遇到一名男子調戲一位婦女，你上前勸阻，但此人突然拔出匕首，威脅你走開，旁人卻無動于衷，你會()。

A.瞅準機會，利用一切條件和可能盡全力將該人制服B.趕緊走開，然后偷偷打電話報C.臨陣退縮，不再管這件事，畢竟刀子不長眼

25.如果你在單位工作很長時間了，卻一直沒被提拔，而許多比你資歷淺的人卻日益高升，你會怎么想？()。

A.看來這份工作并不適合我，我該換個工作B.我是不是也該走走領導門路？他們應該都是這么爬上去的C.是不是我有什么失誤的地方？

26.以下一些關于面試著裝的規則，你認為正確的是()。

A.穿西裝時，一定要打領帶，且要夾領帶夾B.面試時，不能穿旅游鞋、運動鞋、休閑鞋C.女士可以戴首飾，但要注意不超過五件

27.面試禮儀是非常重要的，你認為以下正確的是()。

A.見到考官要主動問候，并快步上前與之握手B.接名片時，一定要雙手來接，快速瞟一眼后，收入名片夾或包內C.臨出門時，一定要說“謝謝各位考官，再見！”，然后轉身帶上門

28.公務員一言一行都代表國家、政府形象。所以必然遵循一定的行為規則、國際慣例。如果你是某單位接待人員，以下你認為行為錯誤的是()。

A.在為雙方介紹時，要先介紹主人，再介紹客人B.男士和女士并行時，要請女士走在前方，但在上樓梯時，要走在女士前方C.就餐時，要主動請客人點菜，以示尊重

29.作為公務員，每天要接待不同的人群，坐位問題是非常講究的，以下你認為不正確的是()。

A.與客人座談時，一般請客人坐相對主位，即背靠門的位置B.如果開車去接重要首長，應請首長坐駕駛座正后方的位置C.開慶功大會時，主席臺上的就坐位置是：一把手居中，其余領導依職位高低按先左后右的順序依次在一把手兩旁安排

30.面試過程中，考生可以主動問考官一些問題，但以下有些是考生不應當問的，請你選出可以問的一項。()

A.請問貴單位所招的是筆試的前兩名嗎？B.貴單位能夠在工作后分我一套房子嗎？C.這個問題我剛才沒說

清楚，請問我可以補充一下嗎？

31.你的能力得到領導的認可，提拔你在重要職位任職時，你會()。

A.心中十分高興，但對自己是否能夠勝任毫無信心B.相信除了自己，沒有人會做好這份工作C.冷靜面對，仔細分析這份工作的要求，做足準備，爭取把工作做好

32.在單位，當你和同事們談到A同事時，其中一位同事說：“他又挨批了！”你會說()。

A.“他的確很差勁，做什么都不認真，領導批評他是應該的。”B.“不會吧，那他下次可真得認真點兒了。”C.“是嗎，真可憐！”

33.單位的老領導中午時間總找你下棋，常常到了上班時間還意猶未盡，這時你會()。

A.不厭其煩，繼續陪領導下棋，誰讓他是領導呢B.拒絕領導，并告訴他我要上班了C.委婉地暗示老領導上班時間到了，并告訴他等下班后一定陪他下到過癮

34.上級領導派一位和你有矛盾的同事一起出差，此時你會()。

A.加強溝通，爭取排解誤會，希望能共同出色地完成任務B.為了完成好工作任務，會對他處處妥協C.分頭行事，相信我一定會比他做得好

35.一個朋友托你利用職務之便辦件事，這件事有違你的原則，你會()。

A.向他講明自己的想法和原則，并想辦法爭取通過其他合理的方式解決問題B.一口回絕，并斥責朋友不應該提出不合理的要求C.如果不違法，就替他

36.當你的朋友遇到麻煩時，總會來找你幫忙，你會這樣想()。

A.他們真是事情多，不知為什么他們總來找我B.他們來找我幫忙，我很高興，是我力所能及的，我就一定給予幫助C.只要他們來找我，我就會有求必應

37.你新到一個工作崗位，新同事都對你很冷漠，沒人主動跟你講話，此時你會想()。

A.新同事都充滿了嫉妒心理，為此我更要做到最好B.可能這個環境就這樣，他們應該不會針對我吧C.這是一個新的環境，相信通過我的努力，他們會接受我的

38.領導派你到地方某區進行調查，沒想到他們不但不配合你，還有意刁難你，此時你會()。

A.向上級領導反映情況，請求領導的進一步指示B.向地方擺明自己的身份，要求他們予以配合C.調查實情，冷靜分析，爭取贏得對方的配合

39.你的一位同事因為一次誤會，之后總是在背后議論你，影響了你的工作情緒，你會()。

A.找領導反映，說明這位同事的作為影響到了自己的情緒，要求領導立即解決B.找出他的缺點，告訴他“己所不欲，勿施于人” C.分析自己的錯誤，找他溝通，爭取消除誤會

40.你約好去會見一位同事，可你因為疲倦睡著了，沒有赴約，想打電話解釋，可電話不通，你會這樣想()。

A.幸虧約會沒有什么大事，下次再約就行了B.相信他會理解的，明天再解釋吧C.等一會兒再打電話，爭取盡早做出解釋并表示歉意

41.你的上級領導是一個很冷淡的人，一次邀請你去他家吃飯，你會想()。

A.友好赴約，大方交流，也許可以發現領導生活熱情的一面B.因為緊張，借口有事，拒絕赴約D.想辦法給他留個好印象，做好全方位準備

42.你怎樣和新的同事進行接觸？()。

A.放開拘束，大膽交流，無話不說B.他們先主動溝通，我才會有回應C.積極主動，努力配合，多進行溝通

43.當你因為工作覺得煩躁或壓抑時，你會怎樣？()。

A.不由自主地與周圍的人們生氣B.告訴朋友自己心情不好，找他們散心C.設法掩飾

44.當你在工作中遇到未預料到的突發事件時，你會()。

A.冷靜分析，從容應對，爭取使事情得到最好的解決B.緊張，盡量讓自己鎮定，努力尋找解決問題的辦法C.交給直接領導，相信他一定會有辦法

45.在日常工作中，以下哪種情形符合你()。

A.辦事情想得周全，認真面對每一次工作任務B.喜歡隨時向領導請教，因為領導就是權威C.一切順其自然，領導給我什么任務，就完成什么任務

46.直接領導要求你在30日內完成一項工作，你會()。

A.稍做準備，相信自己大概在30日左右能夠完成任務

B.提前做準備，制訂完備的計劃，會準時甚至更早地完成工作任務

C.會先做別的工作，告訴自己時間還長

47.有一老人坐火車時，不小心將自己的一只名牌鞋子掉出了窗外，隨即，他便立刻將另一只鞋子也扔出了窗外，此時，你會這樣想()。

A.莫名其妙，這老人一定是神經有問題B.這樣撿到鞋子的人就能得到一雙鞋子了C.這老人一定是要顯示自己很有錢，真沒什么意義

48.大學生放棄高薪的工作，回到農村當干部，并干得很出色，他的事例被廣為宣傳，你會這樣看()。

A.表示理解，但如果是我自己，也許我會選擇高薪的工作B.這位大學生是在炒作自己，希望以此形式來為自己往上爬打下一個基礎C.一個人有一個人的選擇，這說明許多大學生在擇業上還是理智的

49.如果你是一名村干部，遇到兩個農民因瑣事大打出手，你會如何解決？()。

A.派人制止斗毆，對斗毆的人進行嚴厲批評和教育B.立刻止息爭斗，調查事由，協調利益，解決糾紛C.立刻派人止息爭斗，讓他們進行簡單協調即可

50.領導交辦的事情，你知道是錯的，你會怎么辦？()。

A.先確定是否真的有錯，確定有錯的話，就會找合適的機會向領導說明情況B.信任領導，因為他一定會有他的道理C.聽領導安排，即使有錯也沒辦法

51.領導認為一個同事做一項工作的時候效率低下，當眾要求你去協助他完成這項工作，而作工作的時候，你的同事抵觸情緒比較大，你會怎么辦？()。

A.該怎樣完成就怎樣完成，如果同事不配合，就向領導如實反映B.主動與他溝通，告訴他相信領導是對事不對人，爭取互相配合，共同提高工作效率C.想辦法排除同事抵觸情緒，沒法改變就自己干，相信自己做得比他好

52.在一次招商引資的簽約現場會上，正要和外商簽合同時，由你負責保管的合同卻怎么也找不到了，此時你會()。

A.鎮定自若，想辦法告訴領導推遲簽約B.先想辦法拖延時間，爭取在短時間內找到合同，找不到就向領導如實匯報C.冷靜回憶合同可能存留的位置，在短時間內找到合同，無論結果如何，事后會認真反省錯誤

53.你是行政執法人員，一次你的親友犯錯向你求情，你會怎么辦？()。

A.如果不違背法律，也不違背大的原則，也許我會睜一只眼閉一只眼B.酌情考慮，如果親友違法，只有大義滅親。如果情節較輕，則曉之以理，對其進行教育C.遵循回避原則，向親友表明自己不會過問此事

54.社會上許多人對身處絕境的人給予幫助，尤其是一些名人常會大方捐款，你怎么看待此種現象？()。

A.關愛別人就等于關愛自己，向有困難的人伸出援助之手，是我們應當去做的B.這些人純屬炒作自己，借此揚名而已C.幫助別人是件快樂的事，如果我是名人，我也會大方出資，捐助需要幫助的人

55.在面試中，考官說有人向他檢舉你曾在考試中作過弊，此時你會想()。

A.不會吧，是誰這么卑鄙，要在這個時候害我B.應該是考官在考驗我，一般不會有人這樣做，就算有，我也會從容應對C.我該怎么說才能讓考官信任我呢？

56.如果你的直接領導總有一種習慣讓你很難接受，你會怎么辦？()。

A.如果確實影響到我，我會先找合適的機會向領導委婉講明B.只能將就，每一個人總會有自己的習慣C.直接向上級領導進行反映，要求給予解決

57.你在執法時，發現一個食品店的某食品嚴重不符合國家衛生標準，店主立刻暗中向你行賄，并暗示如果不放他一馬，他會找你麻煩，這時你該怎么辦()。

A.當場進行指責，指責他妨礙公務，加重對其罰款B.不卑不亢，照章行事，該如何處理就如何處理C.對商店食品重新進行檢查，若確實違規，則依法辦事，告訴他我也有自己的難處

58.你為單位作出了成就，可另一個同事去領功，領導表揚了他，你怎么處理？()。

A.領導表揚他，一定有領導的道理，也許是我不如他，只好下次努力了B.找合適的機會向領導陳述實情，不在領導和同事面前議論這位同事C.找這位同事進行溝通，講明他的作法非常不應該

59.上班的時候，往往有多件事需要你處理，你會如何安排？()。

A.按照時間先后進行辦理，分身乏術B.靈活處理，自己能處理好的就立即辦理，辦理不好的就請人幫忙

C.家有三件，緊要處著手。要先處理重要事件，其他依次統籌安排

60.你覺得應當怎樣表現自己？()。

A.多和大家善意溝通，投其所好B.多在公眾場合表現自己，將自己最好的一面展示出來C.努力工作，在合適的時機并不掩飾自己的優點

61.如果某天你正在接一個非常緊急的工作電話，隔壁領導正在開會，突然間要求你過去匯報一個問題，此時你會()。

A.跟對方道歉，然后掛斷電話，先去匯報工作B.請領導先等一下，打完電話再過去匯報工作C.將尷尬情況轉達給領導，請領導決定

62.某天你去菜市場買菜，恰好遇到領導的妻子也在買菜，她請你幫她將菜送到她家里，她要去接孩子放學，但你家里有客人正等著，此時，你會這樣認為()。

A.領導的事就是自己的事，要照顧好領導的生活，所以先將菜送往領導家B.家里的客人更重要，所以委婉地拒絕領導妻子的要求C.可以先幫領導妻子送菜回家，因為助人為樂是一種美德

63.如果一天你單位領導生病了，其他同事都買了很貴重的禮物去看望他，而你卻囊中羞澀，此時你會()。

A.借錢買同樣的禮物去看望，畢竟他是上級，應該尊敬他B.買一點便宜的禮物帶去，禮輕情義重C.不買禮物，但親自去看望，問候領導，給他精神上的鼓勵

64.假設你是辦公室的機要秘書，一位其他部門的領導過來拿一份不太重要的文件，但依照規定，他不能翻閱，此時你()。

A.告知該領導去辦理相關手續，否則不能翻閱B.既然文件不太重要，就可以拿給領導看C.主動打電話問上級領導，請示該事如何處理

65.假如領導和你一起出國訪問，該領導心血來潮，要你陪他去賭場賭博，你會()。

A.跟著他去，輸贏無所謂，反正他掏錢B.勸諫領導莫入這些場所，盡力說服領導改變主意C.嚴詞拒絕，并記錄在案，以便回國后向上級匯報

66.假如領導需要一位貼身秘書，而你和你的一個非常要好的同事都想上任，此時你會()。

A.主動退出，朋友的友誼是非常重要的B.客觀地展示自我能力，不計較競爭者的親疏遠近C.勸導朋友成全自己，因為這個職位對自己非常重要

67.如果你正牽著你家的窗體底端寵物狗散步，忽然隔壁家領導的孩子拿彈弓打傷了你的狗，你會()。

A.忍氣吞聲，自認倒霉，自己掏錢為狗醫治B.直接去找領導，要求領導對孩子進行教育C.不計得失，先將小狗的傷醫好，再去以合適的口吻提醒領導注意孩子的安全，不讓其再傷及他人

68.倘若你正在看一份跟手頭工作相關的報紙，你的領導進來了，要看這份報紙，你會()。

A.借給領導，自己找其他材料B.委婉拒絕，畢竟手頭工作更重要C.請領導稍等一會，去找份別的報紙給領導

69.如果天降暴雨，但公司只有你自己帶了一把傘，你會()。

A.和同事一起用B.把傘藏起來，裝作自己也沒帶傘C.留給自己用

70.假如領導在開會期間，雖然要求別人關掉手機，但他老是自己出去接電話，大家很不滿意，作為他的秘書，你會()。

A.以委婉的方式暗示領導，應關掉手機，規則應該大家共同遵守B.不聞不問，領導應該享有自己一定的權威C.趁領導不在，勸大家忍耐，盡力維護領導的權威 公務員面試自我評估測試題評分參考

01.A

2分 B.3分C.1分

02.A

1分

B.1分C.3分

03.A

1分 B.2分C.3分

04.A

1分 B.2分C.3分

05.A

3分 B.2分C.1分

06.A

1分 B.2分C.3分

07.A

2分 B.1分C.3分

08.A

1分 B.2分C.3分

09.A 3分B.1分C.1分

10.A

1分B.2分C.3分

11.A

1分B.2分C.3分

12.A

1分B.2分C.3分

13.A

1分B.2分C.3分

14.A

1分B.1分C.3分

15.A

2分B.1分C.3分

16.A

1分B.3分C.2分

18.A

1分B.2分C.3分

19.A

1分B.3分C.1分

20.A

1分B.21.A

3分B.22.A

2分B.23.A

3分B.24.A

3分B.25.A

2分B.26.A

1分B.27.A

1分B.28.A

1分B.29.A

3分B.30.A

1分B.31.A

1分B.32.A

1分B.33.A

1分B.34.A

3分B.35.A

3分B.36.A

1分B.37.A 1分B.38.A

2分B.39.A

1分B.40.A

1分B.41.A

3分B.42.A

2分B.43.A

1分B.44.A

3分B.45.A

3分B.46.A

1分B.47.A

1分B.48.A

2分B.49.A

1分B.50.A

3分B.51.A

1分B.52.A

1分B.53.A

1分B.54.A

3分B.55.A

1分B.3分C.1分 2分C.1分 1分C.3分 2分C.1分 2分C.1分 1分C.3分 3分C.1分 1分C.3分 1分C.3分 1分C.1分 1分C.3分 2分C.3分 2分C.3分 2分C.3分 2分C.1分 1分C.2分 3分C.2分 2分C.3分

1分C.3分 2分C.3分 2分C.3分 1分C.2分 1分C.3分 3分C.1分 2分C.1分 1分C.2分 3分C.1分 3分C.1分 1分C.3分 3分C.1分 1分C.1分 3分C.1分 2分C.3分 3分C.1分 1分C.2分 3分C.2分

56.A

3分B.2分C.1分

57.A

1分B.3分C.2分

58.A

1分B.3分C.2分

59.A

1分B.2分C.3分

60.A

2分B.1分C.3分

61.A

2分B.3分C.1分

62.A

1分B.2分C.3分

63.A

1分B.3分C.2分

64.A

3分B.1分C.2分

65.A

1分B.3分C.1分

66.A

2分B.3分C.1分

67.A

1分B.2分C.3分

68.A

3分B.2分C.1分

69.A

3分B.2分C.1分

70.A

3分B.1分C.2分

說明：

1、此訓練題是根據公務員面試中可能遇到的問題編制的；

2、通過此訓練題可以鍛煉總結面試回答問題的能力；

3、此訓練題也用于心理測試，在公務面試中有些行業和單位要進行心理測試，心理測試的試卷模式與本樣題基本類似；

3、自評分數在180—210分之間說明你心理成熟，是面試高手，你一定能通過面試；自評分數在150—180分之間說明你心理較成熟，有一定的面試能力，基本上能通過面試，但在有關細節上要多加注意；自評分數在130—150分之間說明你心理成熟一般，有一般的面試能力，通過面試有一定的難度，要在回答技巧上多加注意；自評分數在100—130分之間說明你心理成熟程度較差，欠缺一定的面試能力，通過面試的可能性不大，要注意認真總結，加大復習的力度；自評分數在70—100分之間說明心理成熟程度很差，你欠缺的面試能力，不可能通過面試，要在提高綜合素質上下功夫。

第二篇：2016黨章黨規知識測試答案分析

2016黨章黨規知識測試答案

二、單選題

1.中國共產黨(A)的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

A.中國工人 階級

B.農民階級

C.知識分子

D.武裝力量

2.黨章共有(C)章。

A.12

B.9

C.11

D.10

3.黨的最高理想和最終目標是(B)。

A.實現社會主義

B.實現共產主義

C.讓全體人民共同富裕

D.物質文明和精神文明雙豐收

4.共產主義只有在(A)充分發展和高度發達的基礎上才能實現。

A.社會主義社會

B.資本主義社會

C.社會主義初級階段

D.封建主義社會

5.我國正處于并將長期處于(A)。

A.社會主義初級階段

B.社會主義階段

C.新民主主義社會階段

D.社會主義初期階段

6.我國一切發展成果由(A)共享。

A.人民

B.工人階級

C.農民

D.知識分子

7.在現階段，我國社會的主要矛盾是(B)。

A.物質文化需要同物質文化落后之間的矛盾

B.人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾

C.群眾生活需要同社會提供的產品不夠之間的矛盾

D.總需要不斷增加和總供給不夠之間的矛盾

8.我國的社會主義建設，必須從我國的(C)出發。

A.實際

B.十多億人口狀況

C.國情

D.脫胎于半封建半殖民地社會的現狀

9.我國必須堅持以(A)為中心，其他各項工作都服從和服務于這個中心。

A.經濟建設

B.加強共產黨領導

C.農業農民農村“三農”

D.保持社會穩定

10.我們的立國之本是(D)。

A.指導思想上堅持馬克思主義

B.堅持共產黨領導

C.堅持社會主義道路

D.四項基本原則

11.我們的強國之路是(C)。

A.對外開放

B.不斷深化改革

C.堅持改革開放

D.大力發展生產力

12.只有(A)，才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。

A.改革開放

B.發展社會主義民主政治

C.提高社會生產力

D.大力加強社會主義精神文明建設

13.走中國特色社會主義政治發展道路，擴大社會主義民主，健全社會主義法制，(A)，鞏固人民民主專政，建設社會主義政治文明。

A.建設社會主義法治國家

B.建設社會主義精神文明

C.發展社會主義民主

D.建設社會主義法制國家

14.黨必須在(A)的范圍內活動。

A.憲法和法律

B.黨章

C.國家法律

D.黨的紀律允許

15.黨是按照(A)組織起來的統一整體。

A.民主集中制

B.馬克思主義基本原則

C.黨章

D.民主制度

16.黨代會的代表和委員會的產生，要體現(B)的意志。

A.人民

B.選舉人

C.黨員

D.領導

17.黨的各級代表大會代表實行(A)。

A.任期制

B.任命制

C.聘任制

D.終身制

18.黨組織討論決定問題，必須執行(D)的原則。

A.全體代表意志

B.領導意志

C.人民的意志

D.少數服從多數

19.黨組織決定重要問題，要進行(A)。

A.表決

B.票決

C.舉手通過

D.黨組織主要負責人拍板決定

20.基層單位凡是有正式黨員三人以上的，都應當成立黨的(C)。

A.黨支部

B.黨總支

C.基層組織

D.黨委

21.黨的基層委員會每屆任期(A)。

A.三年至五年

B.兩年至五年

C.三年至四年

D.三年

22.總支部委員會、支部委員會每屆任期(C)。

A.一年

B.兩年

C.兩年或三年

D.三年

23.基層委員會、總支部委員會、支部委員會的書記、副書記選舉產生后，應報(A)批準。

A.上級黨組織

B.下級黨組織

C.同級黨組織

D.黨的中央組織

24.(A)是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。

A.黨的基層組織

B.黨中央

C.縣以上黨的委員會

D.黨支部

25.黨的基層組織要(B)黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議。

A.學習和宣傳

B.宣傳和執行

C.不折不扣執行

D.原原本本遵守

26.黨的基層組織要組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和(A)。

A.科學發展觀

B.中國特色社會主義理論

C.西方社會優秀文明成果

D.一切世界先進文明成果

27.黨的各級領導干部必須正確行使(A)權力。

A.人民賦予的 B.組織部門賦予的 C.領導同志賦予的 D.黨組織賦予的

28.留黨察看最長不超過(A)。

A.兩年

B.一年

C.半年

D.三年

29.(A)是黨內的最高處分。

A.開除黨籍

B.受刑事處分

C.開除公職

D.撤職

30.對黨員的紀律處分，必須經過(A)討論決定，報黨的基層委員會批準。

A.支部大會

B.黨員大會

C.全體黨員

D.上級黨委會

31.對黨的中央委員會和地方各級委員會的委員、候補委員，給以撤銷黨內職務、留黨察看或開除黨籍的處分，必須由本人所在的委員會全體會議(B)的多數決定。

A.一半以上

B.三分之二以上

C.三分之一以上

D.四分之三以上

32.嚴重觸犯刑律的中央委員會委員、候補委員，由(A)決定開除其黨籍。

A.中央政治局

B.中央委員會

C.中央領導

D.中央政治局常務委員會

33.嚴重觸犯刑律的地方各級委員會委員、候補委員，由(B)決定開除其黨籍。

A.上級黨委

B.同級委員會常務委員會

C.同級紀委

D.上級紀委

34.黨組織對黨員作出處分決定所依據的事實材料和處分決定必須同(B)見面，聽取本人說明情況和申辯。

A.本人所在的黨組織

B.本人

C.本人親屬

D.本人單位領導

35.黨組織如果(D)失職，必須受到追究。

A.任用干部方面

B.完成工作任務方面

C.科學決策方面

D.在維護黨的紀律方面

36.黨的中央紀律檢查委員會全體會議，選舉常務委員會和書記、副書記，并報黨的(A)批準。

A.中央委員會

B.中央政治局

C.黨的總書記

D.黨的全國代表大會

37.黨的基層委員會是設立紀律檢查委員會，還是設立紀律檢查委員，由它的(B)根據具體情況決定。

A.同級黨組織

B.上一級黨組織

C.上一級紀委

D.全體黨員表決

38.紀律檢查組組長或紀律檢查員可以列席(A)的有關會議。

A.該機關黨的領導組織

B.該機關行政領導組織

C.該機關所有會議

D.該機關黨風廉政建設方面的會議

39.黨的地方各級紀律檢查委員會和基層紀律檢查委員會如果對同級黨的委員會處理案件的決定有不同意見，可以請求上一級紀律檢查委員會予以(A)。

A.復查

B.撤銷

C.復核

D.重新調查

40.黨的中央紀律檢查委員會在黨的中央委員會(C)下進行工作。

A.指導

B.幫助

C.領導

D.監督

41.黨的地方各級紀律檢查委員會和基層紀律檢查委員會在同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會(D)下進行工作。

A.雙重指導

B.指導

C.監督

D.雙重領導

42.黨的各級紀律檢查委員會每屆任期和(D)相同。

A.同級政府

B.同級人大

C.同級政協

D.同級黨的委員會

43.各級紀律檢查委員會要受理黨員的(A);保障黨員的權利。

A.控告和申訴

B.控告

C.申訴

D.舉報

44.黨的各級委員會要加強對共青團的(C)，注意團的干部的選拔和培訓。

A.統領

B.指導

C.領導

D.引導

45.(C)是領導全國人民實現四個現代化的核心力量。

A.馬列主義

B.毛澤東思想

C.黨

46.(A)，是維護黨的集中統一的首要條件，是貫徹執行黨的路線、方針、政策的根本保證。

A.全黨服從中央

B.下級服從上級

C.少數服從多數

47.各級黨組織和每個共產黨員一定要堅持(B)，為根絕派性進行不懈的斗爭。

A.黨紀

B.黨性

C.國家法律法規

48.黨內選舉一律用(C)。

A.差額選舉辦法

B.舉手表決

C.無記名投票

49.各級黨組織要充分發揮(A)作用，率領黨員和群眾，堅決揭露和打擊反革命分子、貪污盜竊分子、刑事犯罪分子和嚴重違法亂紀分子。

A.戰斗堡壘

B.先鋒模范

C.核心領導

50.實施黨紀處分，應當按照程序經(C)討論決定，不允許任何個人或者少數人擅自決定和批準。

A.黨代會

B.規定程序

C.黨組織集體

D.黨員代表

51.黨員受到開除黨籍處分，(A)內不得重新入黨。另有規定不準重新入黨的，依照規定。

A.五年

B.四年

C.三年

D.六年

52.黨員受留黨察看處分期間，沒有(A)

A.表決權、選舉權和被選舉權

B.表決權、申訴權和控告權

C.選舉權、申訴權和控告權

D.選舉權、表決權和申訴權

53.黨員受到警告處分(B)內、受到嚴重警告處分()內，不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高于其原任職務的黨外職務。

A.一年半 半年

B.一年 一年半

C.半年 一年

D.一年 兩年

54.減輕處分，是指在本條例規定的違紀行為應當受到的處分幅度以外，減輕(B)給予處分。加重處分，是指在本條例規定的違紀行為應當受到的處分幅度以外，加重()給予處分。

A.一檔 兩檔

B.一檔 一檔

C.兩檔 一檔

D.兩檔 兩檔

55.一人有本條例規定的兩種以上(含兩種)應當受到黨紀處分的違紀行為，應當合并處理，按其數種違紀行為中應當受到的(A)給予處分;其中一種違紀行為應當受到開除黨籍處分的，應當給予開除黨籍處分。

A.最高處分加重一檔

B.最高處分減輕一檔

C.最低處分加重一檔

D.最低處分加重兩檔

56.一個違紀行為同時觸犯本條例兩個以上(含兩個)條款的，依照處分(D)的條款定性處理。一個條款規定的違紀構成要件()包含在另一個條款規定的違紀構成要件中，特別規定與一般規定不一致的，適用特別規定。

A.較輕 全部

B.較重 部分

C.較輕 全部

D.較重 全部

57.黨員犯罪，因故意犯罪被依法判處刑罰規定的主刑(含宣告緩刑)的，應當給予(A)處分。

A.開除黨籍

B.撤銷黨內職務或者留黨察看處分

C.嚴重警告

D.警告

58.因過失犯罪被判處三年以下(含三年)有期徒刑或者被判處管制、拘役的，一般應當開除黨籍。對于個別可以不開除黨籍的，應當對照處分黨員批準權限的規定，報請(B)批準。

A.同級黨組織

B.再上一級黨組織

C.同級紀委

D.上級紀委

59.計算經濟損失主要計算(A)經濟損失。

A.直接

B.直接和間接

C.主要

D.重要

60.黨紀處分決定作出后，應當在(C)向受處分黨員所在黨的基層組織中的全體黨員及其本人宣布，并按照干部管理權限和組織關系將處分決定材料歸入受處分者檔案。

A.半個月內

B.60日內

C.一個月內

D.45日內

61.對于受到撤銷黨內職務以上(含撤銷黨內職務)處分的，還應當在(D)辦理職務、工資等相應變更手續;涉及撤銷或者調整其黨外職務的，應當建議黨外組織及時()其黨外職務。

A.半個月內 撤銷或者調整

B.60日內 調整

C.一個月內 撤銷

D.一個月內 撤銷或者調整

62.特殊情況下，經作出或者批準作出處分決定的組織批準，可以適當延長辦理期限。辦理期限最長不得超過(A)。

A.六個月

B.兩個月

C.三個月

D.一年

63.在黨內組織秘密集團或者組織其他分裂黨的活動的，給予(C)處分。參加秘密集團或者參加其他分裂黨的活動的，給予()或者開除黨籍處分。

A.留黨察看 嚴重警告

B.開除黨籍 嚴重警告

C.開除黨籍 留黨察看

D.撤銷黨內職務 嚴重警告

64.挑撥民族關系制造事端或者參加民族分裂活動的，對策劃者、組織者和骨干分子，給予(A)處分。

A.開除黨籍

B.嚴重警告

C.留黨察看

D.撤銷黨內職務

65.組織、利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策和決議，破壞民族團結的，對策劃者、組織者和骨干分子，給予(C)處分。

A.開除黨籍

B.留黨察看

C.留黨察看或者開除黨籍

D.撤銷黨內職務或者開除黨籍

66.在國(境)外、外國駐華使(領)館申請政治避難，或者違紀后逃往國(境)外、外國駐華使(領)館的，或者在國(境)外公開發表反對黨和政府的文章、演說、宣言、聲明等，給予(A)處分。

A.開除黨籍

B.留黨察看

C.留黨察看或者開除黨籍

D.撤銷黨內職務或者開除黨籍

67.在干部選拔任用工作中，違反(C)，對直接負責者和領導責任者，情節較輕的，給予警告或者嚴重警告處分;情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分;情節嚴重的，給予開除黨籍處分。

A.民主集中制原則

B.議事規則

C.干部選拔任用規定

D.組織紀律

68.駐外機構或者臨時出國(境)團(組)中的黨員，脫離組織出走時間不滿(B)又自動回歸的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。

A.三個月

B.六個月

C.一年

D.三年

69.(C)違反有關規定經商辦企業的，對直接責任者和領導責任者，給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的，給予撤銷黨內職務處分。

A.黨員領導干部

B.黨員領導干部的配偶、子女及其配偶

C.黨和國家機關

D.離職或者退(離)休的黨員領導干部

70.黨員領導干部(D)，在交通、醫療、警衛等方面為本人、配偶、子女及其配偶等親戚和其他特定關系人謀求特殊待遇，情節較重的，給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。

A.違反群眾紀律

B.違反組織紀律

C.違反相關規定

D.違反工作、生活保障制度

71.違反有關規定扣留、收繳群眾款物或者處罰群眾的，情節較重的，給予(C)處分。

A.警告

B.嚴重警告

C.撤銷黨內職務或者留黨察看

D.開除黨籍處分

72.對待群眾態度惡劣、簡單粗暴，造成不良影響的，情節嚴重的，給予(C)處分。

A.警告

B.嚴重警告

C.撤銷黨內職務或者留黨察看

D.開除黨籍處分

73.黨員領導干部違反有關規定干預和插手公共財政資金分配、項目立項評審、政府獎勵表彰等活動，造成重大損失或者不良影響的，情節較輕的，應給予(B)處分。

A.警告

B.嚴重警告

C.撤銷黨內職務或者留黨察看

D.開除黨籍處分

74.(A)、()或者()黨組織關于干部選拔任用、紀律審查等尚未公開事項或者其他應當保密的內容的，給予警告或者嚴重警告處分;情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分;情節嚴重的，給予開除黨籍處分。

A.泄露 擴散 竊取

B.遺失 泄露 擴散

C.擴散 遺失 竊取

D.泄露 遺失 竊取

75.生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，造成不良影響的，情節嚴重的，給予(C)處分。

A.警告

B.嚴重警告

C.撤銷黨內職務

D.開除黨籍

76.與他人發生不正當性關系，造成不良影響的，情節嚴重的，給予(D)處分。

A.警告

B.嚴重警告

C.撤銷黨內職務

D.開除黨籍

77.黨的各級委員會應對(B)黨組織及其領導班子、特別是主要負責人進行監督。

A.上一級

B.下一級

C.同一級

78.黨的地方各級委員會和基層委員會監督(A)黨委、紀委的工作，提出意見和建議。

A.上級

B.下級

C.同級

79.黨內監督的專門機關是黨的(C)紀律檢查委員會。

A、上級

B、同級

C、各級

80.黨的各級領導班子應當制定、完善并嚴格執行(B)，保證決策科學、民主。

A.組織原則

B.議事規則

C.黨員準則

81.黨的地方各級委員會委員，有權對黨的委員會全體會議決議、決定執行中存在的問題提出(C)。

A.不同意見或看法

B.疑問或質詢

C.詢問或質詢

82.對下級請示不及時答復、批復或對下級報告中反映的問題在(B)不及時處置，造成嚴重后果的，追究有關責任人的責任。

A.規定時間內

B.職責范圍內

C.權力范圍內

83.地方各級黨委、紀委和黨委組織部門領導班子成員，除參加所在領導班子民主生活會外，每人每年應當參加(A)以上下一級領導班子的民主生活會，了解情況。

A.一個

B.二個

C.三個

84.地方各級黨的委員會全體會議作出的決議、決定，一般應當向下屬黨組織和黨員通報、根據實際情況，以適當方式(A)公開。

A.向社會

B.向黨內

C.向群眾

85.中央政治局向(B)全體會議報告工作。

A.人大常委會

B.中央委員會

C.中央紀委

86.黨委(黨組)或組織(人事)部門對領導干部進行任職談話，應當把貫徹執行(A)、廉政勤政方面的要求和存在的問題作為重要內容。

A.民主集中制

B.黨的路線方針政策

C.上級黨組織的決議

87.有權向上級黨組織提出要求罷免或撤換所在委員會和同級紀委中不稱職的委員、常委的是(D)。

A.黨的地方各級紀律檢查委員會委員

B.黨的各級紀律檢查委員會委員

C.黨的各級委員會委員

D.黨的地方各級委員會委員

88.黨內監督的重點對象是(A):

A.黨的各級領導機關和領導干部，特別是各級領導班子主要負責人

B.黨的各級紀律委員會

C.黨的各級委員會委員

D.黨的地方各級委員會委員

89.下列選項不屬于黨內監督重點內容的是(D):

A.遵守黨的章程和其他黨內法規，維護中央權威，貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織決議、決定及工作部署的情況

B.遵守憲法、法律，堅持依法執政的情況

C.貫徹執行民主集中制的情況

D.保障公民民主權利的情況

90.下列選項不屬于黨的各級委員會在黨內監督方面職責的是(C):

A.領導黨內監督工作，明確同級紀委和黨委工作部門、直屬機構、派出機關以及相當于這一級別的黨組(黨委)在黨內監督方面的任務和要求

B.制定貫徹上級黨組織和同級黨的代表大會關于加強黨內監督工作決議、決定的措施，研究解決黨內監督工作中的重要問題

C.對黨委常委、委員，上級紀委和黨委工作部門直屬機構、派出機關以及相當于這一級別的黨組(黨委)的領導班子及其成員進行監督

D.對下一級黨組織及其領導班子特別是主要負責人進行監督

91.(D)對派駐紀檢組實行統一管理。

A.黨的地方各級紀律檢查委員會

B.黨的地方各級委員會

C.黨的各級委員會

D.紀委

92.罷免或撤換要求應當以(D)提出，并有根據地陳述理由。

A.文字形式

B.口頭或書面形式

C.書面形式

D.書面形式署真實姓名

93.有權對黨的委員會全體會議決議決定執行中存在的問題提出詢問或質詢的是(D)。

A.黨的地方各級委員會

B.黨的地方各級紀律檢委員會委員

C.黨的地方各級紀律檢查委員會

D.黨的地方各級委員會委員

94.黨委(黨組)或組織(人事)部門對領導干部進行任職談話，應當把(D)、廉政勤政方面的要求和存在的問題作為重要內容。

A.黨的建設

B.改善民生

C.經濟建設

D.貫徹執行民主集中制

95.對開好民主生活會負責，并承擔制定和落實領導班子整改措施領導責任的是(D)。

A.領導班子

B.領導班子負責人

C.黨委(黨組)

D.領導班子主要負責人

96.黨組織討論決定問題，必須執行(A)的原則。

A.少數服從多數

B.服從組織

C.服從領導

97.黨員有權經過規定程序成為候選人和(C)

A.被候選人

B.參選人

C.當選

98.黨員享有的(C)的規定的各項權利必須受到尊重和保護，黨的任何一級組織、任何黨員都無權剝奪。

A.憲法

B.民法

C.黨章

99.黨員的合法權益受到黨組織或者其他黨員侵害時，有權向本人所在黨組織、上級黨組織直至(B)提出控告。

A.國務院

B.中央

C.政府

100.企業農村和街道社區等黨的基層組織應注意維護(B)的民主權利，保障其正常行駛。

A.正式黨員

B.流動黨員

C.預備黨員

101.中國共產黨建立巡視制度，是在(C)會議作出的決定。

A.黨的十四大

B.黨的十五大

C.黨的十六大

D.黨的十七大

102.第一次把巡視制度寫入黨章的是(C)

A.黨的十五屆上三中全會

B.黨的十六屆四中全會

C.黨的十七大

D.黨的十七屆三中全會

103.為加強黨內監督，完善巡視制度，規范巡視工作，黨中央根據(B)，制定了《中國共產黨巡視工作條例》。

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中國共產黨章程》

C.《中國共產黨紀律處分條例》

D.《中國共產黨黨內監督條例》

104.黨的中央和省、自治區、直轄市委員會實行巡視監督制度，建立專門巡視機構對(B)進行巡視監督。

A.下級黨組織領導班子及其成員

B.所管理的地方、部門、企事業單位黨組織

C.下級黨委、政府

D.同級黨組織領導班子及其成員

105.黨中央和省、自治區、直轄市委員會成立(C),分別向黨中央和省、自治區、直轄市委員會負責并報告工作。

A.巡視工作辦公室

B.巡視工作協調小組

C.巡視工作領導小組

D.巡視機構

106.巡視工作領導小組下設辦公室，為其日常辦事機構。辦公室設在(A)

A.同級黨的紀律檢查委員會

B.同級黨委組織部

C.同級黨委辦公廳

D.同級黨的委員會

107.中央巡視組的巡視對象和范圍不包括：(C)

A.中央國家機關部委

B.人民團體

C.社會團體

D.中央管理的事業單位

108.省、自治區、直轄市黨委巡視組巡視對象和范圍不包括：(D)

A.市(地、州、盟)人大常委會黨組

B.縣(市、區、旗)政協黨組

C.省、自治區、直轄市管理的國有企業黨委

D.縣(市、區、旗)人民檢察院黨組

109.巡視組展開工作不可以采取以下哪種方式：(C)

A.抽查核實領導干部報告個人有關事項的情況

B.列席被巡視地區(單位)的有關會議

C.對涉嫌嚴重違紀黨員干部采取調查措施

D.開展專項檢查

110.巡視工作領導小組應當及時聽取巡視組的巡視情況匯報，研究提出處理意見，報(B)決定。

A.同級黨的紀律檢查委員會

B.派出巡視組的黨組織

C.巡視工作領導小組

D.巡視工作領導小組辦公室

111.有關紀律檢查機關、組織部門收到巡視移交的問題或者線索后，應當及時研究提出處理意見，下列哪種方式不屬于處理方式：(D)

A.談話函詢

B.初核

C.立案

D.移送司法機關

112.(A)應當加強對巡視工作的領導，及時解決巡視工作中遇到的重大問題。

A.派出巡視組的黨組織

B.派出巡視組的黨紀檢監察機關和組織部門

C.巡視工作領導小組

D.巡視工作領導小組辦公室

113.巡視工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發展觀為指導，深入貫徹總書記系列重要講話精神，堅持(C)，落實中央巡視工作方針，聚焦黨風廉政建設和反腐敗斗爭，發現問題，形成震懾，推動黨的先進性和純潔性建設。

A.懲防并舉，注重預防

B.黨要管黨，從嚴治黨

C.從嚴治黨，依規治黨

D.立黨為公，執政為民

114.巡視工作堅持(B)，堅持實事求是、依法依規，堅持群眾路線、發揚民主。

A.黨委領導，集中負責

B.中央統一領導，分級負責

C.黨委主要領導負總責

D.黨委領導，分級負責

115.對被巡視黨組織領導班子及其成員涉嫌違紀的問題，移交(B)處理。

A.被巡視黨組織

B.紀檢監察機關

C.組織人事部門

D.巡視工作領導小組

116.紀檢機關、組織人事部門應當把巡視結果和巡視整改情況作為干部考核評價、選拔任用、獎勵懲處和對干部進行調整、免職、降職等組織處理的(C)

A.主要依據

B.參考依據

C.重要依據

D.重要參考

117、對需要進行經濟責任審計的考察對象，應當委托(B)按照有關規定進行審計。

A.組織(人事)部門

B.審計部門

C.紀檢機關(監察部門)

118.(A)，是指黨政領導干部因工作嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣影響，或者對重大事故賦有重要領導責任，不宜再擔任現職，由本人主動提出辭去現任領導職務。

A.引咎辭職

B.責令辭職

C.自愿辭職

119.黨政領導干部應當逐級提拔。越級提拔的，應當報經(B)同意

A.黨委主要領導

B.上級組織(人事)部門

C.上級黨委

120.部門與地方雙重管理干部的考察工作，(C)。

A.由主管方和協管方共同負責

B.由主管方負責

C.由主管方負責，會同協管方進行

121.個別提拔任職，由(B)或者組織(人事)部門在民主推薦的基礎上，集體研究確定考察對象。

A.上級黨委(黨組)

B.黨委(黨組)

C.本級黨委(黨組)

122.考察黨政領導職務擬任人選，必須依據干部選拔任用條件和不同領導職務的職責要求，全面考察其(C)。

A.政治立場和工作表現

B.德、能、勤、績

C.德、能、勤、績、廉

123.公開選拔面向社會進行，競爭上崗在(A)內部進行。

A.本單位或本系統

B.本單位

C.本系統

124.部門與地方雙重管理干部的任免，主管方征求協管方意見一般采用(B)進行。

A.口頭形式

B.書面形式

C.電話形式

125.實行黨政領導干部任職試用期制度，試用期為(A)。

A.一年

B.半年

C.兩年

126.黨委向人民代表大會推薦由人民代表大會選舉，決定任命的領導干部人選，應當以本級黨委名義向人民代表大會主席團提交推薦書，介紹所推薦人選的有關情況，說明(C)。

A.被推薦人的德才表現

B.被推薦人的優缺點

C.推薦理由

127.選拔任用黨政領導干部，必須經過(C)。

A.組織推薦

B.黨委主要領導

C.民主推薦

128.地方黨委和政府領導成員原則上應當任滿一屆，在同一職位上任職滿(B)的，必須交流。黨政機關內設機構處級以上領導干部在同一職位上任職時間較長的，應當進行交流或者輪崗。

A.五年

B.十年

C.八年

129.選拔任用黨政領導干部，必須堅持黨管干部原則，五湖四海，任人唯賢原則，德才兼備，以德為先原則，注重實績、群眾公認原則，民主、公開、競爭、擇優原則，(B)原則和依法辦事原則。

A.集體研究

B.民主集中制

C.唯才是舉

130.黨委(黨組)討論決定干部任免事項，在充分討論的基礎上，采取口頭表決、舉手表決或者(A)等方式進行表決。

A.無記名投票

B.鼓掌通過

C.投票表決

第三篇：測試答案

理解中級與初級的銜接 測試題

計算完成.您的得分為: 3 分 理解中級與初級的銜接 1

下面各圖形，表示對教育技術培訓中教育理論與信息技術關系認識正確的一項是（）分)(最少選1項,最多選3項)正確答案: C √

? A.? B.? C.(1 ? D.2

下面關于教育技術能力初級培訓與中級培訓關系的描述，正確的一項是（）(1分)正確答案: B √

? A.中級培訓重點介紹教師在教學過程中如何巧妙地尋找和加工教學資源 ? B.中級培訓重在培養教師指向單元的信息化教學設計能力

? C.初級培訓旨在培養教師的教育技術適時應用能力，以期達到教育技術的效能最大化

? D.初級培訓面向的是不同學科領域的老師，非教學人員可以不參加培訓 3

中級培訓將重點培養的教師能力有哪些？（）(1分)(最少選4項,最多選4項)正確答案: ABCD √

? A.覆蓋多學科的主題單元綜合設計能力 ? B.基于項目或問題的研究性學習設計能力 ? C.主題資源的設計與創建能力

? D.學習過程的組織實施、信息化監控與評價能力

（多選題）合作學習中有哪些基本要素：（）(最少選1項,最多選5項)正確答案: ABCEF √

? A.積極的相互依賴

? B.小組及每個小組成員的責任感 ? C.面對面的建設性的相互交流

? D.不強調組員之間的嚴格任務分工，而是重視組員之間的相互支持 ? E.小組合作技能 ? F.小組自我評估 ? G.一般要求學習能力、學習水平相似的2—6個學生組成學習小組 2

（單選題）關于合作學習的分組策略，以下哪項說法錯誤？（）正確答案: C √

? A.合作學習中最基本的分組策略是“異質”分組

? B.組建合作小組并不完全排斥“同質”分組策略的運用 ? C.組建合作小組需要盡量避免“同質”分組策略的運用 ? D.合作小組的規模通常在“2—6”人之間 1

（單選題）電子學習檔案袋一般指學習者運用信息技術手段來記錄和展示關于（）的主要信息，并描繪其成長軌跡的一種信息化學習載體。

正確答案: D √

? A.學習目的、學業成績 ? B.學習活動、學習進步 ? C.學習成果、學習反思 ? D.以上都是 2

（單選題）電子檔案袋可以實現學生作品的收集、分類和整理，還能記錄學生的成長過程。它已經逐漸成為一種非常有效的（）工具。

正確答案: B √

? A.總結性評價 ? B.過程性評價 ? C.標準化評價 ? D.表現性評價 3

（單選題）電子檔案袋的優勢有哪些？（）

正確答案: D √

? A.高效率 ? B.利于學生的自我評價

? C.激發學習興趣、改善課程、輔助電腦技術的學習、有益于交流 ? D.以上都是 4

（判斷題）教師可以通過對學生的電子檔案袋的分析，更全面地了解學生的情況，調整教學策略，做到因材施教。

正確答案: A √

? A.正確 ? B.錯誤

模塊一后測

一、選擇題 1

教育技術就是運用各種理論及技術，通過對教與學過程及相關資源的（），實現教育教學優化的理論與實踐 正確答案: C √

? A.設計、開發、利用、拓展和評價 ? B.設計、發明、利用、拓展和管理 ? C.設計、開發、利用、評價和管理 ? D.設計、發明、利用、評價和管理 2

下面哪一項不是本次教育技術全員培訓的宗旨？ 正確答案: A √

? A.全面實現教育信息化

? B.促進技術在教學中的有效運用

? C.建立教師教育技術培訓和考試認證體系

? D.全面提高廣大教師實施素質教育的能力水平3

下面關于教育技術能力初級培訓與中級培訓關系的描述，正確的一項是？ 正確答案: B √

? A.初級培訓幫助教師綜合理解教育技術應用的多樣化與適應性能力 ? B.初級培訓面向的是全體教師，中級培訓面向不同學習領域的學科教師 ? C.中級培訓以普適教育為主

? D.中級培訓重點介紹教師在教學過程中如何尋找和加工教學資源 4

本次中級培訓將重點培養教師的（）能力。① 指向單元的信息化教學設計能力 ② 學習過程的組織實施、信息化監控與評價能力 ③ 教育技術的適時應用能力 ④ 主體資源的設計與創建能力 ⑤ 多媒體課件制作能力 ⑥ 基于項目或問題的研究性學習設計能力 正確答案: D √

? A.①②④⑥ ? B.②③④⑥ ? C.①②③④⑤⑥ ? D.①②③④⑥ 5

根據圖1-2培訓模塊關系圖，本次培訓第（）模塊提綱挈領地提出了提高信息技術與課程整合的有效性的方法，而在系統化、整體性地設計主題單元教學的過程中，第（）模塊鮮明體現了單元設計（中觀）的理念，并居于核心地位。正確的一項是（）正確答案: B √

? A.模塊1，模塊4 ? B.模塊2，模塊3 ? C.模塊1，模塊3 ? D.模塊2，模塊4 6

下面哪一種縮寫指的是電子學習檔案袋？ 正確答案: A √

? A.ELP ? B.ELF ? C.ELB ? D.ELPB 7

電子學習檔案袋一般指學習者運用信息技術手段來記錄和展示關于（）的主要信息，并描繪其成長軌跡的一種信息化學習載體 正確答案: D √

? A.學習目的、學習業績 ? B.學習活動、學習進步 ? C.學習成果、學習付出 ? D.以上都是

一、選擇題 1

（多選題）關于信息技術與課程整合，以下說法中正確的兩項是（）(最少選1項,最多選2項)正確答案: BD √

? A.信息技術與課程的整合就是使用計算機輔助教學

? B.在學科教學過程中把信息技術、信息資源和課程有機結合，建構有效的教學方式，促進教學的最優化

? C.信息技術與課程整合主要體現在教學資源的呈現方面，不應改變我們的教學方式和學習方式

? D.信息技術與課程整合的目的是要開創一種在信息化環境下更有利于調動學生主動性、積極性和創造性的教與學的方式 2

（單選題）根據泰勒原理，課程的主要結構要素是指（）正確答案: C √

? A.教學目標、教學內容、教學過程、教學工具 ? B.教學內容、教學過程、教學任務、教學評價 ? C.教學目標、教學過程、教學內容、教學評價 ? D.教學評價、教學目標、教學任務、教學內容

一、選擇題

（單選題）信息技術對課程內容的作用，下列說法不正確的一項是（）正確答案: D √

息

（多選題）下列教學行為，能夠體現信息技術對課程結構要素作用的有：（）(最少選1項,最多選4項)正確答案: ABCD √

（單選題）信息技術作為媒體（多媒體、教學光盤、課件、電子課程、網絡資源等）在教學活動過程中起到的作用是（）正確答案: B √

A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚A.在課程目標中明確要求學生掌握信息技術以開展學習B.用各種數字化資源呈現教學內容 C.使用多種媒體支持教學活動

D.利用電子檔案袋記錄學生的學習過程，進行形成性評價 C.從既定不變的教學內容拓展到網絡資源，為教學知識點提供詳盡的主題學習資源 D.使更多的課程內容快速固定化、靜態化 A.從單純課本到各種數字化教學資源

B.從線性文本到超媒體、多媒體，包含結構化、半結構化、非結構化等各種教學信至前所未有的體驗 4

（單選題）信息技術作為工具(電子模板、電子大綱、學科軟件、效能工具、通訊工具等)在教學活動過程中起到的作用是（）正確答案: C √

A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗 5

（單選題）信息技術作為環境（多媒體視聽中心、校園網、電子閱覽室、多媒體教室、網絡教室、微世界、虛擬現實軟件、網絡環境、Internet等）在教學活動過程中起到的作用是（）正確答案: D √

A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗

一、選擇題

（單選題）下面哪一種信息技術與課程整合的優化方法較好地處理了單元內容之間的共性與個性問題，將分散內容進行有意義的組織，同時能夠在更大范圍內將授導與探究的矛盾進行彈性協調。（）正確答案: D √

? A.思維引導方法 ? B.教學活動設計方法 ? C.資源組織方法 ? D.內容組織方法 2

（多選題）課程設計可以分為宏觀、中觀、微觀三個層次，下面關于中觀設計的理解中正確的是：（）(最少選1項,最多選3項)正確答案: ACD √

? A.中觀設計，是指介于課程與課時之間所展開的教學設計 ? B.教師的教學設計視野大多停留于中觀層面 ? C.通常是對課程單元或主題模塊的設計

? D.中觀教學設計的好處是使教師獲得操控教學時空資源的較大自由度和優化教學方法的可能性

（單選題）國際著名教育技術學者梅瑞爾（M.David Merrill）在綜合諸多教學模式成功經驗的基礎上提煉出一套“首要教學原理”，強調有效的教學應該是圍繞問題展開的，教學應該使學生涉及到四個階段的學習過程：（）正確答案: D √

? A.激活、應用、練習、整合 ? B.激活、演練、應用、探究 ? C.整合、激活、演練、實踐 ? D.激活、演練、應用、整合 4

（單選題）關于評價主體多元化說法不正確的一項是（）正確答案: C √

? A.評價主體多元化，通常有學生自評、學伴互評、教師評價等形式 ? B.學生自評能夠提高他們的學習積極性、自主獨立性和反思意識 ? C.學生互評可以激發學生之間的學習競爭熱情

? D.教師評價有利于教師來把握學生的學習進度和效果等，指導和促進學生學習5

（單選題）關于評價方法的表述，正確的一項是（）正確答案: D √

? A.在新課程背景下，傳統的標準化測評方式將逐漸從教學評價中消失

? B.學習檔案袋可以記錄不同學習階段中學習者的成果變化，但不能用作最后的學習成果交流

? C.任何教學評價都要有所依據的標準，所以，凡是無法進行量化測評的評價都不能在教學中使用

? D.評價量規具有量化和可操作性等特點，可以用來確定和區分學生的表現狀態 1

（單選題）逆向設計是（）導向的設計？ 正確答案: C √

? A.教學過程 ? B.學習環境 ? C.教學成果 ? D.教學內容 2

（多選題）下面哪幾項是逆向設計的特點？（）(最少選1項,最多選3項)正確答案: ABC √

? A.在設計之前就先考慮好要獲得的成果 ? B.在設計之前考慮好怎樣評價學習成果

? C.一開始就讓學生和教師明確學習結果和評價方式 ? D.在進行教學設計之前，先選擇相應的學習資源 3

（單選題）在進行逆向設計時，下面的設計流程中，哪項是正確的？（）正確答案: B √

? A.確定主題、選擇學習內容、創建主題資源、設計學習成果及評價、反饋調整學習活動

? B.確定主題、設計學習成果及評價、排列學習內容、創建主題資源、反饋調整學習活動

? C.創建主題資源、確定主題、排列學習內容、設計學習成果及評價、反饋調整學習活動

? D.選擇學習內容、創建主題資源、設計學習成果及評價、反饋調整學習活動 活動1 第2步 【講座】綜合性學習與主題單元學習

一、選擇題 1

（單選題）基礎教育改革的“綜合化”體現在那兩個方面？（）正確答案: A √

? A.綜合性學習、綜合性課程 ? B.綜合性學習、綜合性環境 ? C.綜合性課程、綜合性活動 ? D.綜合性環境、綜合性活動 2

（單選題）綜合性學習的表現形式是（）正確答案: D √

? A.基于目標的學習? B.基于項目的學習? C.協作學習

? D.基于主題或問題的學習3

（單選題）主題單元設計是那一種層次的教學設計？（）正確答案: B √

? A.微觀 ? B.中觀 ? C.宏觀

? D.介于宏觀與中觀之間 4

（單選題）綜合性學習的評級是多元的，是以面向（）的評價為主要形式。正確答案: A √

? A.過程 ? B.對象 ? C.結果 ? D.應用 5

（判斷題）綜合性學習中的學習資源包括了與主題資源相關的任何學習材料。正確答案: A √

? A.正確 ? B.錯誤 1

（單選題）下面哪種工具屬于知識可視化工具？（）正確答案: A √

? A.思維導圖 ? B.博客

? C.excel表格 ? D.屏幕錄制工具 2

（單選題）下面選項中，哪一項不是托尼·巴贊建議思維導圖應包含的基本特征？（）正確答案: B √

? A.注意的焦點清晰地集中在中央圖形上

? B.比較不重要的話題直接附在較高層次的分支上，不以單獨的分支形式出現 ? C.主題的主干作為分支從中央圖形向四周放射

? D.分支由一個關鍵的圖形或者寫在產生聯想的線條上面的關鍵詞構成 3

（單選題）下面那一項不是思維導圖軟件？（）正確答案: D √

? A.FreeMind ? B.MindManager ? C.Inspiration ? D.Photoshop

一、選擇題 1

根據泰勒原理，課程的主要結構要素是指：（）正確答案: C √

? A.教學目標、教學內容、教學過程、教學工具 ? B.教學內容、教學過程、教學任務、教學評價 ? C.教學目標、教學過程、教學內容、教學評價 ? D.教學評價、教學目標、教學任務、教學內容 2

如果你需要選擇一種方式來記錄學習者學習的全過程，以便對其進行全方位評價。你覺得下列哪一種信息技術資源更可行、更能達到要求？（）正確答案: A √

? A.電子檔案袋 ? B.電子試卷 ? C.論壇

? D.博客blog 3

信息技術作為媒體（多媒體、教學光盤、課件、電子課程、網絡資源等）在教學活動過程中起到的作用是：（）正確答案: B √

? A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 ? B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 ? C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

? D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗 4

信息技術作為工具（電子模板、電子大綱、學科軟件、效能工具、通訊工具等）在教學活動過程中起到的作用是：（）正確答案: C √

? A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 ? B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 ? C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

? D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗 5

信息技術作為環境（多媒體視聽中心、校園網、電子閱覽室、多媒體教室、網絡教室、微世界、虛擬現實軟件、網絡環境、Internet等）在教學活動過程中起到的作用是：（）正確答案: D √

? A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 ? B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 ? C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

? D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗 6

根據信息技術與課程整合時表現的連續動態特點，下面不是從封閉到開放的是：（）正確答案: C √

? A.目標：教師確定統一目標……因人而異個性化目標……學生自定目標…… ? B.內容：多媒體課件……主題資源包……網絡資源……

? C.過程：協作交流……信息檢索……內容展示……模擬演示…… ? D.評價：測試題庫……量規……電子檔案袋……錄像觀察…… 7

雷杰盧斯（Reigeluth，1983）提出的教學系統設計框架細化了條件、方法、結果這三類變量，被認為是最典型的教學系統設計框架，下面屬于方法變量的是：（）正確答案: C √

? A.內容特點 ? B.教學目標 ? C.組織策略 ? D.教學效果 8

下面哪一種信息技術與課程整合的優化方法較好地處理了單元內容之間的共性與個性問題，將分散內容進行有意義的組織，同時能夠在更大范圍內將授導與探究的矛盾進行彈性協調。（）

正確答案: D √

? A.思維引導方法 ? B.教學活動設計方法 ? C.資源組織方法 ? D.內容組織方法 9

國際著名教育技術學者梅瑞爾（M.David Merrill）在綜合諸多教學模式成功經驗的基礎上提煉出一套“首要教學原理”，強調有效的教學應該是圍繞問題展開的，教學應該使學生涉及到四個階段的學習過程：（）正確答案: D √

? A.激活、應用、練習、整合 ? B.激活、演練、應用、探究 ? C.整合、激活、演練、實踐 ? D.激活、演練、應用、整合 10

下面哪一組教學活動類型都是高級別體驗感受的？（）正確答案: C √

? A.同伴展示、角色扮演、操作練習、信息搜索 ? B.課堂講授、戶外訪問、微世界探究、操作練習? C.實驗探究、微世界探究、角色扮演、戶外訪問 ? D.個別輔導、操作練習、信息搜索、實驗探究 11

下面屬于工具類主題資源的是：（）正確答案: C √

? A.基本資源、工具模板、小測驗工具 ? B.教學案例、拓展資源、量規 ? C.學科軟件、工具模板 ? D.小測驗工具、學科軟件 12

下面包含了全空間環境的是：（）正確答案: D √

? A.居民社區、公共圖書館、實驗室 ? B.野生動物園、學校教室、飛機場 ? C.網吧、實驗室、虛擬教室

? D.教室、公共娛樂場所、實驗基地 13

下面哪種工具屬于知識可視化工具？ 正確答案: B √

? A.博客

? B.思維導圖

? C.Excel表格

? D.屏幕錄制工具

下面選項中，哪一項不是托尼_巴贊建議思維導圖應包含的基本特征？ 正確答案: D √

? A.注意的焦點清晰地集中在中央圖形上

? B.分支由一個關鍵的圖形或者寫在產生聯想的線條上面的關鍵詞構成? C.主體的主干作為分支從中央圖形向四周放射

? D.比較不重要的話題直接附在較高層次的分支上，不以單獨的分支形式出現

第四篇：黨員測試答案

1、總書記對廣東工作的重要批示中，“四個堅持”為: 堅持黨的領導、堅持中國特色社會主義、______、堅持改革開放。

? ? ? ? A.堅持新發展理念 B.堅持服務大局 C.堅持整合資源 D.堅持艱苦實干

2、總書記對廣東工作的重要批示中，“三個支撐”為: 為全國推進供給側結構性改革、______、構建開放型經濟新體制提供支撐。此題回答錯誤

? ? ? ? A.加快產業轉型升級 B.實施“一帶一路”戰略 C.實施創新驅動發展戰略 D.全面建成小康社會

3、總書記對廣東工作的重要批示中，“兩個走在前列”為: 努力在______、加快建設社會主義現代化新征程上走在前列。

? ? ? ? A.實施創新驅動發展戰略 B.全面建成小康社會 C.推進供給側結構性改革 D.構建開放型經濟新體制

4、我們一定要以______為統領，把握新機遇、應對新挑戰，奮力開創廣東發展新局面。

? ? A.省第十二次黨代會精神 B.推進供給側結構性改革 ? ? C.總書記重要批示

D.總書記治國理政新理念新思想新戰略

5、過去五年，廣東經濟綜合實力顯著增強，全省地區生產總值從5.32萬億元增加到7.95萬億元，年均增長8.0％，總量連續______年居全國首位。

? ? ? ? A.15 B.20 C.28 D.30

6、未來五年，我省將建設面向未來的現代化基礎設施。加快建設覆蓋全省、通達全國、連通世界的現代化綜合交通運輸體系。建設高速公路大通道，形成“十縱六橫兩環”高速公路骨干網，通車里程超過______萬公里。

? ? ? ? A.1 B.1.5 C.2 D.2.5

7、未來五年，我省將著力打造創新人才高地。加快建設______，完善人才管理體制，健全評價、流動、激勵機制，促進人才在企業與高校、科研機構間雙向流動，直接投身發展一線創新創業。

? ? ? ? A.全國人才發展改革示范區 B.全國人才管理改革試驗區 C.全國人才管理和培養示范區 D.全國人才綜合發展試驗區

8、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，堅持抓住“關鍵少數”與______相結合，突出黨內政治生活的政治教育功能，把“兩學一做”學習教育納入“三會一課”等組織生活制度，長期堅持下去，形成常態。

? ? ? ? A.抓牢基層黨組織書記 B.抓實基層支部 C.抓好基層黨組織 D.抓好廣大普通黨員

9、廣東已經發展到了“先富幫后富、最終實現共同富裕”的關鍵階段。經過多年接續努力，珠三角輻射帶動能力不斷增強，粵東西北地區發展條件顯著改善，______發展的時機已經成熟。

? ? ? ? A.全省一體化 B.全省協同化 C.全省同步化 D.全省互補化

10、______是廣東創新發展最重要的平臺載體，要加快建設進度，做好區域協同創新文章，打造帶動全省創新發展的強大引擎。

? ? ? ? A.廣東自由貿易試驗區 B.粵港澳大灣區

C.粵港澳人才合作示范區 D.珠三角國家自主創新示范區

11、全國解放戰爭三大戰役中，歷時最長、規模最大、殲敵數量最多的是______。

? A.遼沈戰役 ? ? ? B.淮海戰役 C.平津戰役 D.錦州戰役

12、黨的基層委員會每屆任期三年至五年，總支部委員會、支部委員會每屆任期______。

? ? ? ? A.三年或五年 B.一年或兩年 C.兩年或三年 D.三年或四年

13、堅決維護黨中央權威、保證全黨令行禁止，是黨和國家前途命運所系，是全國各族人民根本利益所在，也是加強和規范黨內政治生活的______。

? ? ? ? A.重要保障 B.重要目標 C.重要任務 D.重要目的

14、我們要堅持“以百姓心為心”，傾聽人民心聲，汲取人民智慧，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，讓______更多更公平惠及全體人民。

? ? ? ? A.改革成果 B.發展成果 C.建設成果 D.經濟成果

15、培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足______。

? ? ? ? A.普世價值 B.馬克思主義 C.世界文明成果 D.中華優秀傳統文化

16、對違紀后下落不明的黨員有嚴重違紀行為，除應當給予開除黨籍處分的外，下落不明時間超過六個月的，黨組織應當按照黨章規定對其予以______。

? ? ? ? A.不承認 B.勸退 C.除名 D.撤銷

17、解決黨內存在的種種難題，必須營造一個良好從政環境，也就是要有一個好的______。

? ? ? ? A.政治環境 B.政治生態 C.政治氛圍 D.政治氣候

18、《黨章》總綱指出：馬克思列寧主義揭示了______，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。

? ? ? A.共產黨執政規律 B.社會主義建設規律 C.人類社會歷史發展規律

19、我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。面向未來，面對挑戰，全黨同志一定要______、繼續前進。

? ? ? ? A.不忘歷史 B.不忘初心 C.不忘理想 D.不忘宗旨

20、黨的各級代表大會的代表和委員會的產生，要體現______的意志。選舉采用無記名投票的方式。候選人名單要由黨組織和選舉人充分醞釀討論。

? ? ? ? A.黨員代表 B.選舉人 C.黨組織 D.全體人民

21、第一次提出“毛澤東思想”這一概念的是______。

? ? ? ? A.劉少奇 B.王稼祥 C.周恩來 D.鄧小平

22、巨額財產來源不明罪是指國家工作人員的財產或者支出明顯超過合法收入，差額巨大，而本人又不能說明其來源是合法的行為。對于巨額財產來源不明，數額在______的，應予立案。? ? ? ? A.5萬元以上 B.10萬元以上 C.20萬元以上 D.30萬元以上

23、宋慶齡說：“孫中山與中國共產黨之間具有歷史意義的合作不是偶然的，它是當時的國際局勢和中國本身的內部條件造成的。”她話中的“國際局勢”和“內部條件”是指______。

? ? ? ? A.日本侵略加深和國內抗日救亡運動興起 B.十月革命的影響和中共對孫中山的真誠幫助 C.巴黎和會外交失敗和五四運動爆發

D.第一次世界大戰爆發和蔣介石集團背叛革命

24、《黨章》規定，黨的各級領導干部要正確行使人民賦予的權力，______，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監督。

? ? ? ? A.追求卓越 B.堅持原則 C.穩重為先 D.量力而為

25、黨章規定了紀委的3項主要任務和5項經常性工作，概括起來，就是______。

? ? ? A.監督 B.執紀 C.問責 ? D.監督執紀問責

26、從嚴治黨，最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照______和黨的各項規定辦事。

? ? ? ? A.黨章 B.黨內法規

C.黨內政治生活準則 D.黨內監督條例

27、對于受到撤銷黨內職務以上（含撤銷黨內職務）處分的，還應當在______內辦理職務、工資等相應變更手續。

? ? ? ? A.一個月 B.二個月 C.三個月 D.四個月

28、五四運動標志著中國______。

? ? ? ? A.封建主義的壽終正寢 B.新民主主義革命的開端 C.共產黨走上歷史舞臺 D.資產階級革命的轉變

29、讓人民支持和幫助我們從嚴治黨，要注意暢通兩個渠道，一個是建言獻策渠道，一個是______渠道。

? ? A.信訪 B.輿論監督 ? ? C.批評監督 D.社會監督

30、我們黨是靠革命理想和______組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢。

? ? ? ? A.黨的理論 B.黨內法規 C.黨的綱領 D.鐵的紀律

31、井岡山革命根據地的建立和鞏固的重大意義是______。

? ? ? ? A.我黨獨立領導武裝斗爭，創建人民軍隊開始 B.確立了以毛澤東為核心的黨中央正確領導 C.奠定了后來國共合作的基礎

D.開辟農村包圍城市，最后奪取全國勝利道路

32、在中國大地上舉起俄國十月社會主義革命旗幟的第一人是______。

? ? ? A.陳獨秀 B.李大釗 C.毛澤東

33、鄧小平最早提出“建設有中國特色社會主義”命題是在______。

? ? ? ? A.黨的十一屆三中全會 B.黨的十二大 C.黨的十三大 D.黨的十四大

34、脫貧攻堅要取得實實在在的效果，必須因地制宜，探索多渠道、多元化的______新路徑，在精準施策上出實招、在精準推進上下實功、在精準落地上見實效。

? ? ? ? A.政策扶貧 B.精準扶貧 C.政府扶貧 D.社會扶貧

35、當前“為官不為”主要有3種情況：一是能力不足而“不能為”，二是動力不足而“不想為”，三是擔當不足而______。

? ? ? ? A.“不愿為” B.“不去為” C.“不善為” D.“不敢為”

36、領導干部要發揚______的馬克思主義學風，帶著問題學，拜人民為師，做到干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長，千萬不能夸夸其談、陷于“客里空”。

? ? ? ? A.密切聯系群眾 B.理論聯系實踐 C.理論聯系實際 D.批評與自我批評

37、黨的全國代表大會每五年舉行一次，由中央委員會召集。中央委員會認為有必要，或者有______以上的省一級組織提出要求，全國代表大會可以提前舉行；如無非常情況，不得延期舉行。

? ? ? ? A.二分之一 B.三分之一 C.四分之一 D.五分之一

38、《中國共產黨紀律處分條例》規定，在干部選拔任用工作中，違反干部選拔任用規定的，追究______的責任，情節較輕的，給予警告或者嚴重警告處分；情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分；情節嚴重的，給予開除黨籍處分。

? ? ? ? A.重要領導責任者 B.直接責任者 C.主要領導責任者

D.直接責任者和領導責任者

39、______，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。在5000多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識。

? ? ? ? A.理論自信 B.道路自信 C.制度自信 D.文化自信 40、黨章是最根本的黨內法規，是管黨治黨的總規矩。黨的紀律是黨的各級組織和______黨員必須遵守的行為規則。

? ? ? ? A.多數 B.局部 C.全體 D.少數

41、預備黨員的______同正式黨員一樣。

? ? ? ? A.權利 B.權利和義務 C.義務 D.待遇

42、延安整風運動的基本方針是______。

? ? ? ? A.反對宗派主義以整頓黨風 B.“懲前毖后”，“治病救人” C.團結-批評-團結 D.實事求是，顧全大局

43、各級各部門黨委（黨組）必須樹立正確政績觀，堅持從鞏固黨的執政地位的大局看問題，把______作為最大的政績。

? ? ? ? A.抓好發展 B.抓好穩定 C.抓好改革 D.抓好黨建

44、《黨章》中關于黨員權利，下列說法中，錯誤的應該是______。

? ? A.黨員只能向所在的黨組織提出請求、申訴和控告

B.黨員可以向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復

? C.對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出

? D.在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護

45、《黨章》規定，黨員經過留黨察看，確已改正錯誤的，應當恢復其黨員的權利；堅持錯誤不改的，應當______。

? ? ? ? A.嚴重警告 B.撤銷黨內職務 C.開除黨籍 D.撤銷黨內外職務

46、“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”寫于遵義會議后，對毛澤東這一詞句的理解，最貼近其歷史寓意的是______。

? ? ? ? A.遵義會議后，紅軍長征取得了勝利 B.遵義會議，是中國革命生死攸關的轉折點 C.遵義會議前的中國革命徹底失敗，必須從頭再來 D.革命道路漫長而艱巨，前途不容樂觀

47、《黨章》規定，我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。______、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。? ? ? ? A.黨風問題 B.作風問題 C.民主問題 D.思想問題

48、從嚴治黨靠教育，也靠______，二者一柔一剛，要同向發力、同時發力。

? ? ? ? A.紀律 B.制度 C.懲處

D.解決實際問題

49、現階段我們黨的統一戰線是在中國共產黨領導下由全體社會主義勞動者、社會主義事業的______、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者組成的最廣泛的愛國統一戰線。

? ? ? ? A.建設者 B.經營者 C.領導者 D.執行者

50、黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是：維護黨的章程和其他黨內法規，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況，協助黨的委員會加強黨風建設和______反腐敗工作。

? ? ? A.組織領導 B.主管 C.組織協調 ? D.具體實施

第五篇：名言測試 答案

名言

一．關于人生

1．人生只有一生一死，要生的有意義，死的有價值。

鄧中夏 2．人生的價值，即以其人對于當代人所做的工作為尺度。徐瑋 3．生于憂患，死于安樂。

孟子。告子

4．當生做人杰，死亦為鬼雄。

李清照

5.人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

莊子.知北游

6.人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。

柳青 7.人生需自重。

陸九淵

8.作為一個人，要是不經過人世上的悲歡離合，不跟生活打過交手仗，就不可能真正懂得人生的意義。

楊朔

9人生處順境好過，卻險；處逆境難過，卻穩。

高攀龍

二．關于友誼

1.山河不足重，重在遇知己。2.友誼是培養人的感情的學校。

3.時間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念的手，真誠的友誼好像健康，失去時才知道他的可貴。

4.珍珠掛在頸上，朋友嵌在心里。

5.良友在身旁，地獄變天堂。

6.我們既然屬于這個世界，世界必將屬于我們。7.不要失去友誼，友誼是理解的真諦。

8.不要忘卻友誼，友誼是不帶自私的深情厚意。9.友誼是溝通愛的橋梁，友誼是打開心靈的窗口。10.友誼是難以忘懷的過去，友誼是手挽手的未來。11.（友誼是這個世界的花朵，花朵屬于你我。）

三．關于理想

1.人生最崇高的理想在求達于真理。

李大釗

真理之權威

2.我從不把安逸和快樂看作生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄得理想。美。愛因斯坦