第一篇：收銀員測試(答案)

測試

（一）店名：姓名得分

一、填空題:（共30分，每格1分）

1、良。

2、企業榮譽：96、97、98、99、2000、2001年在中國官方舉辦的展覽會上獲得多項金獎。1998年成功地贊助。

1999年斯舒郎運動服被中國體育代表團確定為 2000年被評為“中國同行業十大品牌”。

2001年被評為3、4、棉的優點：吸汗透氣、穿著柔軟舒適、防敏感、無靜電、不易起球、缺點：易縮水（0.3%以內）、易染色、易變形、易皺。“斯舒郎”由SISULAN的英文SSL組合而成，取意于元素；喻示生命、服飾、與自然的融合……同時倡導一種“運動無所不在，生活處處精彩”的全新生活方式----“快樂?郎?子漢”

附加推銷中搭配原則有： 上下搭配、里外搭配、配件搭配、親屬搭配、。5、6、梭織: 梭織是以一條的織法，7、針織: 針織是由及纏繞在一起的線圈結構織法

二、判斷題：正確的在（）里打“√”，錯誤的打“×”（10分，每題2分）

1、產品定位：以專業運動為輔，休閑為主（×）

2、橡膠底優點：耐磨，耐熱，韌性好，抓地力強。抗壓強度好。萊塢（√）

3、收銀服務目的：提供有禮貌快捷準確的收款及售后服務（√）

4、開B的目的：傳遞公司資訊、提高整體士氣與工作效率；；、部署當日工作（√）

5、佩帶工號牌，須佩帶于左胸口處；（√）

三、選擇題（10分，每題2分）

1、AIDA銷售技巧的I表示（C）

A、欲望B、注意C、興趣D、行動

2、正式員工如辭職需提前幾天提出書面申請（C）

A、5天B、10天C、15天D、20天

3、陳列出樣沒個SKU須出幾件以上（B）

A、1件B、2件C、3件D、4件

4、陳列長側掛幾件為宜（D）

A、4-8件B、6 – 8 件C、8 – 10件D、8 – 12件

5、當月遲到（早退）累計幾小時，算曠工一天處理（A）

A、1小時B、2小時C、3小時D、4小時

四、多項選擇題（共20分，每題4分）

1、打招呼要求：（ABD）

A、有善的目光接觸，B、親切的笑容，C、洪亮的聲音、D、適當的姿勢、2、主動介紹貨品的FAB可以從哪些方面說明（ABDE）

A、顏色B、款式C、貨號D、質地E、搭配、3、MD 底的優點有那些（BC）

A、耐磨B、質材輕C、彈性好D、耐高溫E、不易起皺

4、EVA底好處有那些（ACE）

A、質材輕B、耐磨C、著色性能好 D、抓地力強E、減震

5、鞋幫面網布材料的優點有哪些？（AB）

A、透氣性能好 B、易于清洗C、不易臟D、牢固度好E、彈性好

五、問答題（共30分，每題5分）

1、收銀服務流程？

1、引領顧客到收銀臺，2、清楚向收銀員交代款式，規格，數量，3、請顧客稍等排隊，4、收銀員應首先跟顧客打招呼，5、幫助顧客核對所選購商品的數量，并禮貌告訴顧客總值，6、快速輸入商品條碼，同時做出唱收唱付，快速準確找錢。

7、雙手遞送找零與商品，8、向顧客解釋標簽上的產品保養指南，9、向顧客解釋退換貨原則。

2、營業前做什么？

1、人員出勤，整理儀容儀表（上班時間前），2、開始簽到，3、由店長(領班)安排同事進行區域陳列維護和補貨工作（監督檢查），4、收銀員應準備零錢和收銀的各類票據及對昨日銷售進行數據分析以便開B使用，5、店長(領班)同時檢查店鋪燈光是否控制適當和了解昨日的工作情況，6、營業時間前10分鐘準時由店長（領班）開B。

3、營業中做什么？

檢同事精神狀態是否飽滿，是否有同事聊天或無所事事？2.庫存是否充足，是否需要緊急補貨？3.同事是否服務到位？4.店鋪陳列是否維護好？5.模特是否按時間更換或穿著是否整齊?6.店鋪氛圍是否到位和調動店鋪氛圍，并加強同事的目標緊張度。7.妥善安排好同事的充電時間。8.同事是否遵守店鋪管理制度。9.門口迎賓是否有做或做好？10.旺場時協助同事做好銷售工作。11.收銀服務是否到位？12.及時處理店鋪的突發事件。13.交接班人員是否正常工作？14.結束營業前30分鐘可視情況關閉適當的用電設施。

4、營業后做什么？

1.關閉店鋪音樂、射燈、招牌燈、空調。2.由店長（領班）安排衛生、補貨及整理倉庫（監督檢查）。3.店長（領班）認真填寫交接班記錄。4.收銀員整理各類票據及結算營業款，全部鎖入保險柜。5.將銷售數據傳回公司，并分析當日銷售情況以便收B使用。6.做好收銀區衛生。7.由店長（領班）組織收B,總結當班工作情況。8.清場，簽退。9.統一在店鋪門口Q包，方可下班。

5、顧客因款式不滿意，回來換貨如何處理？

6、舉例：運用FAB向顧客介紹？

第二篇：測試答案

理解中級與初級的銜接 測試題

計算完成.您的得分為: 3 分 理解中級與初級的銜接 1

下面各圖形，表示對教育技術培訓中教育理論與信息技術關系認識正確的一項是（）分)(最少選1項,最多選3項)正確答案: C √

? A.? B.? C.(1 ? D.2

下面關于教育技術能力初級培訓與中級培訓關系的描述，正確的一項是（）(1分)正確答案: B √

? A.中級培訓重點介紹教師在教學過程中如何巧妙地尋找和加工教學資源 ? B.中級培訓重在培養教師指向單元的信息化教學設計能力

? C.初級培訓旨在培養教師的教育技術適時應用能力，以期達到教育技術的效能最大化

? D.初級培訓面向的是不同學科領域的老師，非教學人員可以不參加培訓 3

中級培訓將重點培養的教師能力有哪些？（）(1分)(最少選4項,最多選4項)正確答案: ABCD √

? A.覆蓋多學科的主題單元綜合設計能力 ? B.基于項目或問題的研究性學習設計能力 ? C.主題資源的設計與創建能力

? D.學習過程的組織實施、信息化監控與評價能力

（多選題）合作學習中有哪些基本要素：（）(最少選1項,最多選5項)正確答案: ABCEF √

? A.積極的相互依賴

? B.小組及每個小組成員的責任感 ? C.面對面的建設性的相互交流

? D.不強調組員之間的嚴格任務分工，而是重視組員之間的相互支持 ? E.小組合作技能 ? F.小組自我評估 ? G.一般要求學習能力、學習水平相似的2—6個學生組成學習小組 2

（單選題）關于合作學習的分組策略，以下哪項說法錯誤？（）正確答案: C √

? A.合作學習中最基本的分組策略是“異質”分組

? B.組建合作小組并不完全排斥“同質”分組策略的運用 ? C.組建合作小組需要盡量避免“同質”分組策略的運用 ? D.合作小組的規模通常在“2—6”人之間 1

（單選題）電子學習檔案袋一般指學習者運用信息技術手段來記錄和展示關于（）的主要信息，并描繪其成長軌跡的一種信息化學習載體。

正確答案: D √

? A.學習目的、學業成績 ? B.學習活動、學習進步 ? C.學習成果、學習反思 ? D.以上都是 2

（單選題）電子檔案袋可以實現學生作品的收集、分類和整理，還能記錄學生的成長過程。它已經逐漸成為一種非常有效的（）工具。

正確答案: B √

? A.總結性評價 ? B.過程性評價 ? C.標準化評價 ? D.表現性評價 3

（單選題）電子檔案袋的優勢有哪些？（）

正確答案: D √

? A.高效率 ? B.利于學生的自我評價

? C.激發學習興趣、改善課程、輔助電腦技術的學習、有益于交流 ? D.以上都是 4

（判斷題）教師可以通過對學生的電子檔案袋的分析，更全面地了解學生的情況，調整教學策略，做到因材施教。

正確答案: A √

? A.正確 ? B.錯誤

模塊一后測

一、選擇題 1

教育技術就是運用各種理論及技術，通過對教與學過程及相關資源的（），實現教育教學優化的理論與實踐 正確答案: C √

? A.設計、開發、利用、拓展和評價 ? B.設計、發明、利用、拓展和管理 ? C.設計、開發、利用、評價和管理 ? D.設計、發明、利用、評價和管理 2

下面哪一項不是本次教育技術全員培訓的宗旨？ 正確答案: A √

? A.全面實現教育信息化

? B.促進技術在教學中的有效運用

? C.建立教師教育技術培訓和考試認證體系

? D.全面提高廣大教師實施素質教育的能力水平3

下面關于教育技術能力初級培訓與中級培訓關系的描述，正確的一項是？ 正確答案: B √

? A.初級培訓幫助教師綜合理解教育技術應用的多樣化與適應性能力 ? B.初級培訓面向的是全體教師，中級培訓面向不同學習領域的學科教師 ? C.中級培訓以普適教育為主

? D.中級培訓重點介紹教師在教學過程中如何尋找和加工教學資源 4

本次中級培訓將重點培養教師的（）能力。① 指向單元的信息化教學設計能力 ② 學習過程的組織實施、信息化監控與評價能力 ③ 教育技術的適時應用能力 ④ 主體資源的設計與創建能力 ⑤ 多媒體課件制作能力 ⑥ 基于項目或問題的研究性學習設計能力 正確答案: D √

? A.①②④⑥ ? B.②③④⑥ ? C.①②③④⑤⑥ ? D.①②③④⑥ 5

根據圖1-2培訓模塊關系圖，本次培訓第（）模塊提綱挈領地提出了提高信息技術與課程整合的有效性的方法，而在系統化、整體性地設計主題單元教學的過程中，第（）模塊鮮明體現了單元設計（中觀）的理念，并居于核心地位。正確的一項是（）正確答案: B √

? A.模塊1，模塊4 ? B.模塊2，模塊3 ? C.模塊1，模塊3 ? D.模塊2，模塊4 6

下面哪一種縮寫指的是電子學習檔案袋？ 正確答案: A √

? A.ELP ? B.ELF ? C.ELB ? D.ELPB 7

電子學習檔案袋一般指學習者運用信息技術手段來記錄和展示關于（）的主要信息，并描繪其成長軌跡的一種信息化學習載體 正確答案: D √

? A.學習目的、學習業績 ? B.學習活動、學習進步 ? C.學習成果、學習付出 ? D.以上都是

一、選擇題 1

（多選題）關于信息技術與課程整合，以下說法中正確的兩項是（）(最少選1項,最多選2項)正確答案: BD √

? A.信息技術與課程的整合就是使用計算機輔助教學

? B.在學科教學過程中把信息技術、信息資源和課程有機結合，建構有效的教學方式，促進教學的最優化

? C.信息技術與課程整合主要體現在教學資源的呈現方面，不應改變我們的教學方式和學習方式

? D.信息技術與課程整合的目的是要開創一種在信息化環境下更有利于調動學生主動性、積極性和創造性的教與學的方式 2

（單選題）根據泰勒原理，課程的主要結構要素是指（）正確答案: C √

? A.教學目標、教學內容、教學過程、教學工具 ? B.教學內容、教學過程、教學任務、教學評價 ? C.教學目標、教學過程、教學內容、教學評價 ? D.教學評價、教學目標、教學任務、教學內容

一、選擇題

（單選題）信息技術對課程內容的作用，下列說法不正確的一項是（）正確答案: D √

息

（多選題）下列教學行為，能夠體現信息技術對課程結構要素作用的有：（）(最少選1項,最多選4項)正確答案: ABCD √

（單選題）信息技術作為媒體（多媒體、教學光盤、課件、電子課程、網絡資源等）在教學活動過程中起到的作用是（）正確答案: B √

A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚A.在課程目標中明確要求學生掌握信息技術以開展學習B.用各種數字化資源呈現教學內容 C.使用多種媒體支持教學活動

D.利用電子檔案袋記錄學生的學習過程，進行形成性評價 C.從既定不變的教學內容拓展到網絡資源，為教學知識點提供詳盡的主題學習資源 D.使更多的課程內容快速固定化、靜態化 A.從單純課本到各種數字化教學資源

B.從線性文本到超媒體、多媒體，包含結構化、半結構化、非結構化等各種教學信至前所未有的體驗 4

（單選題）信息技術作為工具(電子模板、電子大綱、學科軟件、效能工具、通訊工具等)在教學活動過程中起到的作用是（）正確答案: C √

A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗 5

（單選題）信息技術作為環境（多媒體視聽中心、校園網、電子閱覽室、多媒體教室、網絡教室、微世界、虛擬現實軟件、網絡環境、Internet等）在教學活動過程中起到的作用是（）正確答案: D √

A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗

一、選擇題

（單選題）下面哪一種信息技術與課程整合的優化方法較好地處理了單元內容之間的共性與個性問題，將分散內容進行有意義的組織，同時能夠在更大范圍內將授導與探究的矛盾進行彈性協調。（）正確答案: D √

? A.思維引導方法 ? B.教學活動設計方法 ? C.資源組織方法 ? D.內容組織方法 2

（多選題）課程設計可以分為宏觀、中觀、微觀三個層次，下面關于中觀設計的理解中正確的是：（）(最少選1項,最多選3項)正確答案: ACD √

? A.中觀設計，是指介于課程與課時之間所展開的教學設計 ? B.教師的教學設計視野大多停留于中觀層面 ? C.通常是對課程單元或主題模塊的設計

? D.中觀教學設計的好處是使教師獲得操控教學時空資源的較大自由度和優化教學方法的可能性

（單選題）國際著名教育技術學者梅瑞爾（M.David Merrill）在綜合諸多教學模式成功經驗的基礎上提煉出一套“首要教學原理”，強調有效的教學應該是圍繞問題展開的，教學應該使學生涉及到四個階段的學習過程：（）正確答案: D √

? A.激活、應用、練習、整合 ? B.激活、演練、應用、探究 ? C.整合、激活、演練、實踐 ? D.激活、演練、應用、整合 4

（單選題）關于評價主體多元化說法不正確的一項是（）正確答案: C √

? A.評價主體多元化，通常有學生自評、學伴互評、教師評價等形式 ? B.學生自評能夠提高他們的學習積極性、自主獨立性和反思意識 ? C.學生互評可以激發學生之間的學習競爭熱情

? D.教師評價有利于教師來把握學生的學習進度和效果等，指導和促進學生學習5

（單選題）關于評價方法的表述，正確的一項是（）正確答案: D √

? A.在新課程背景下，傳統的標準化測評方式將逐漸從教學評價中消失

? B.學習檔案袋可以記錄不同學習階段中學習者的成果變化，但不能用作最后的學習成果交流

? C.任何教學評價都要有所依據的標準，所以，凡是無法進行量化測評的評價都不能在教學中使用

? D.評價量規具有量化和可操作性等特點，可以用來確定和區分學生的表現狀態 1

（單選題）逆向設計是（）導向的設計？ 正確答案: C √

? A.教學過程 ? B.學習環境 ? C.教學成果 ? D.教學內容 2

（多選題）下面哪幾項是逆向設計的特點？（）(最少選1項,最多選3項)正確答案: ABC √

? A.在設計之前就先考慮好要獲得的成果 ? B.在設計之前考慮好怎樣評價學習成果

? C.一開始就讓學生和教師明確學習結果和評價方式 ? D.在進行教學設計之前，先選擇相應的學習資源 3

（單選題）在進行逆向設計時，下面的設計流程中，哪項是正確的？（）正確答案: B √

? A.確定主題、選擇學習內容、創建主題資源、設計學習成果及評價、反饋調整學習活動

? B.確定主題、設計學習成果及評價、排列學習內容、創建主題資源、反饋調整學習活動

? C.創建主題資源、確定主題、排列學習內容、設計學習成果及評價、反饋調整學習活動

? D.選擇學習內容、創建主題資源、設計學習成果及評價、反饋調整學習活動 活動1 第2步 【講座】綜合性學習與主題單元學習

一、選擇題 1

（單選題）基礎教育改革的“綜合化”體現在那兩個方面？（）正確答案: A √

? A.綜合性學習、綜合性課程 ? B.綜合性學習、綜合性環境 ? C.綜合性課程、綜合性活動 ? D.綜合性環境、綜合性活動 2

（單選題）綜合性學習的表現形式是（）正確答案: D √

? A.基于目標的學習? B.基于項目的學習? C.協作學習

? D.基于主題或問題的學習3

（單選題）主題單元設計是那一種層次的教學設計？（）正確答案: B √

? A.微觀 ? B.中觀 ? C.宏觀

? D.介于宏觀與中觀之間 4

（單選題）綜合性學習的評級是多元的，是以面向（）的評價為主要形式。正確答案: A √

? A.過程 ? B.對象 ? C.結果 ? D.應用 5

（判斷題）綜合性學習中的學習資源包括了與主題資源相關的任何學習材料。正確答案: A √

? A.正確 ? B.錯誤 1

（單選題）下面哪種工具屬于知識可視化工具？（）正確答案: A √

? A.思維導圖 ? B.博客

? C.excel表格 ? D.屏幕錄制工具 2

（單選題）下面選項中，哪一項不是托尼·巴贊建議思維導圖應包含的基本特征？（）正確答案: B √

? A.注意的焦點清晰地集中在中央圖形上

? B.比較不重要的話題直接附在較高層次的分支上，不以單獨的分支形式出現 ? C.主題的主干作為分支從中央圖形向四周放射

? D.分支由一個關鍵的圖形或者寫在產生聯想的線條上面的關鍵詞構成 3

（單選題）下面那一項不是思維導圖軟件？（）正確答案: D √

? A.FreeMind ? B.MindManager ? C.Inspiration ? D.Photoshop

一、選擇題 1

根據泰勒原理，課程的主要結構要素是指：（）正確答案: C √

? A.教學目標、教學內容、教學過程、教學工具 ? B.教學內容、教學過程、教學任務、教學評價 ? C.教學目標、教學過程、教學內容、教學評價 ? D.教學評價、教學目標、教學任務、教學內容 2

如果你需要選擇一種方式來記錄學習者學習的全過程，以便對其進行全方位評價。你覺得下列哪一種信息技術資源更可行、更能達到要求？（）正確答案: A √

? A.電子檔案袋 ? B.電子試卷 ? C.論壇

? D.博客blog 3

信息技術作為媒體（多媒體、教學光盤、課件、電子課程、網絡資源等）在教學活動過程中起到的作用是：（）正確答案: B √

? A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 ? B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 ? C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

? D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗 4

信息技術作為工具（電子模板、電子大綱、學科軟件、效能工具、通訊工具等）在教學活動過程中起到的作用是：（）正確答案: C √

? A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 ? B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 ? C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

? D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗 5

信息技術作為環境（多媒體視聽中心、校園網、電子閱覽室、多媒體教室、網絡教室、微世界、虛擬現實軟件、網絡環境、Internet等）在教學活動過程中起到的作用是：（）正確答案: D √

? A.加速或延緩教學過程的進行，使教學過程更加優化 ? B.改變時空結構和互動方式，從而改變教學形態 ? C.支持學生自主性、探究性、建構性、社會性學習

? D.增強了課堂/學校與社會/自然環境的連接與溝通能力，使學生獲得更多間接的甚至前所未有的體驗 6

根據信息技術與課程整合時表現的連續動態特點，下面不是從封閉到開放的是：（）正確答案: C √

? A.目標：教師確定統一目標……因人而異個性化目標……學生自定目標…… ? B.內容：多媒體課件……主題資源包……網絡資源……

? C.過程：協作交流……信息檢索……內容展示……模擬演示…… ? D.評價：測試題庫……量規……電子檔案袋……錄像觀察…… 7

雷杰盧斯（Reigeluth，1983）提出的教學系統設計框架細化了條件、方法、結果這三類變量，被認為是最典型的教學系統設計框架，下面屬于方法變量的是：（）正確答案: C √

? A.內容特點 ? B.教學目標 ? C.組織策略 ? D.教學效果 8

下面哪一種信息技術與課程整合的優化方法較好地處理了單元內容之間的共性與個性問題，將分散內容進行有意義的組織，同時能夠在更大范圍內將授導與探究的矛盾進行彈性協調。（）

正確答案: D √

? A.思維引導方法 ? B.教學活動設計方法 ? C.資源組織方法 ? D.內容組織方法 9

國際著名教育技術學者梅瑞爾（M.David Merrill）在綜合諸多教學模式成功經驗的基礎上提煉出一套“首要教學原理”，強調有效的教學應該是圍繞問題展開的，教學應該使學生涉及到四個階段的學習過程：（）正確答案: D √

? A.激活、應用、練習、整合 ? B.激活、演練、應用、探究 ? C.整合、激活、演練、實踐 ? D.激活、演練、應用、整合 10

下面哪一組教學活動類型都是高級別體驗感受的？（）正確答案: C √

? A.同伴展示、角色扮演、操作練習、信息搜索 ? B.課堂講授、戶外訪問、微世界探究、操作練習? C.實驗探究、微世界探究、角色扮演、戶外訪問 ? D.個別輔導、操作練習、信息搜索、實驗探究 11

下面屬于工具類主題資源的是：（）正確答案: C √

? A.基本資源、工具模板、小測驗工具 ? B.教學案例、拓展資源、量規 ? C.學科軟件、工具模板 ? D.小測驗工具、學科軟件 12

下面包含了全空間環境的是：（）正確答案: D √

? A.居民社區、公共圖書館、實驗室 ? B.野生動物園、學校教室、飛機場 ? C.網吧、實驗室、虛擬教室

? D.教室、公共娛樂場所、實驗基地 13

下面哪種工具屬于知識可視化工具？ 正確答案: B √

? A.博客

? B.思維導圖

? C.Excel表格

? D.屏幕錄制工具

下面選項中，哪一項不是托尼_巴贊建議思維導圖應包含的基本特征？ 正確答案: D √

? A.注意的焦點清晰地集中在中央圖形上

? B.分支由一個關鍵的圖形或者寫在產生聯想的線條上面的關鍵詞構成? C.主體的主干作為分支從中央圖形向四周放射

? D.比較不重要的話題直接附在較高層次的分支上，不以單獨的分支形式出現

第三篇：黨員測試答案

1、總書記對廣東工作的重要批示中，“四個堅持”為: 堅持黨的領導、堅持中國特色社會主義、______、堅持改革開放。

? ? ? ? A.堅持新發展理念 B.堅持服務大局 C.堅持整合資源 D.堅持艱苦實干

2、總書記對廣東工作的重要批示中，“三個支撐”為: 為全國推進供給側結構性改革、______、構建開放型經濟新體制提供支撐。此題回答錯誤

? ? ? ? A.加快產業轉型升級 B.實施“一帶一路”戰略 C.實施創新驅動發展戰略 D.全面建成小康社會

3、總書記對廣東工作的重要批示中，“兩個走在前列”為: 努力在______、加快建設社會主義現代化新征程上走在前列。

? ? ? ? A.實施創新驅動發展戰略 B.全面建成小康社會 C.推進供給側結構性改革 D.構建開放型經濟新體制

4、我們一定要以______為統領，把握新機遇、應對新挑戰，奮力開創廣東發展新局面。

? ? A.省第十二次黨代會精神 B.推進供給側結構性改革 ? ? C.總書記重要批示

D.總書記治國理政新理念新思想新戰略

5、過去五年，廣東經濟綜合實力顯著增強，全省地區生產總值從5.32萬億元增加到7.95萬億元，年均增長8.0％，總量連續______年居全國首位。

? ? ? ? A.15 B.20 C.28 D.30

6、未來五年，我省將建設面向未來的現代化基礎設施。加快建設覆蓋全省、通達全國、連通世界的現代化綜合交通運輸體系。建設高速公路大通道，形成“十縱六橫兩環”高速公路骨干網，通車里程超過______萬公里。

? ? ? ? A.1 B.1.5 C.2 D.2.5

7、未來五年，我省將著力打造創新人才高地。加快建設______，完善人才管理體制，健全評價、流動、激勵機制，促進人才在企業與高校、科研機構間雙向流動，直接投身發展一線創新創業。

? ? ? ? A.全國人才發展改革示范區 B.全國人才管理改革試驗區 C.全國人才管理和培養示范區 D.全國人才綜合發展試驗區

8、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，堅持抓住“關鍵少數”與______相結合，突出黨內政治生活的政治教育功能，把“兩學一做”學習教育納入“三會一課”等組織生活制度，長期堅持下去，形成常態。

? ? ? ? A.抓牢基層黨組織書記 B.抓實基層支部 C.抓好基層黨組織 D.抓好廣大普通黨員

9、廣東已經發展到了“先富幫后富、最終實現共同富裕”的關鍵階段。經過多年接續努力，珠三角輻射帶動能力不斷增強，粵東西北地區發展條件顯著改善，______發展的時機已經成熟。

? ? ? ? A.全省一體化 B.全省協同化 C.全省同步化 D.全省互補化

10、______是廣東創新發展最重要的平臺載體，要加快建設進度，做好區域協同創新文章，打造帶動全省創新發展的強大引擎。

? ? ? ? A.廣東自由貿易試驗區 B.粵港澳大灣區

C.粵港澳人才合作示范區 D.珠三角國家自主創新示范區

11、全國解放戰爭三大戰役中，歷時最長、規模最大、殲敵數量最多的是______。

? A.遼沈戰役 ? ? ? B.淮海戰役 C.平津戰役 D.錦州戰役

12、黨的基層委員會每屆任期三年至五年，總支部委員會、支部委員會每屆任期______。

? ? ? ? A.三年或五年 B.一年或兩年 C.兩年或三年 D.三年或四年

13、堅決維護黨中央權威、保證全黨令行禁止，是黨和國家前途命運所系，是全國各族人民根本利益所在，也是加強和規范黨內政治生活的______。

? ? ? ? A.重要保障 B.重要目標 C.重要任務 D.重要目的

14、我們要堅持“以百姓心為心”，傾聽人民心聲，汲取人民智慧，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，讓______更多更公平惠及全體人民。

? ? ? ? A.改革成果 B.發展成果 C.建設成果 D.經濟成果

15、培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足______。

? ? ? ? A.普世價值 B.馬克思主義 C.世界文明成果 D.中華優秀傳統文化

16、對違紀后下落不明的黨員有嚴重違紀行為，除應當給予開除黨籍處分的外，下落不明時間超過六個月的，黨組織應當按照黨章規定對其予以______。

? ? ? ? A.不承認 B.勸退 C.除名 D.撤銷

17、解決黨內存在的種種難題，必須營造一個良好從政環境，也就是要有一個好的______。

? ? ? ? A.政治環境 B.政治生態 C.政治氛圍 D.政治氣候

18、《黨章》總綱指出：馬克思列寧主義揭示了______，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。

? ? ? A.共產黨執政規律 B.社會主義建設規律 C.人類社會歷史發展規律

19、我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。面向未來，面對挑戰，全黨同志一定要______、繼續前進。

? ? ? ? A.不忘歷史 B.不忘初心 C.不忘理想 D.不忘宗旨

20、黨的各級代表大會的代表和委員會的產生，要體現______的意志。選舉采用無記名投票的方式。候選人名單要由黨組織和選舉人充分醞釀討論。

? ? ? ? A.黨員代表 B.選舉人 C.黨組織 D.全體人民

21、第一次提出“毛澤東思想”這一概念的是______。

? ? ? ? A.劉少奇 B.王稼祥 C.周恩來 D.鄧小平

22、巨額財產來源不明罪是指國家工作人員的財產或者支出明顯超過合法收入，差額巨大，而本人又不能說明其來源是合法的行為。對于巨額財產來源不明，數額在______的，應予立案。? ? ? ? A.5萬元以上 B.10萬元以上 C.20萬元以上 D.30萬元以上

23、宋慶齡說：“孫中山與中國共產黨之間具有歷史意義的合作不是偶然的，它是當時的國際局勢和中國本身的內部條件造成的。”她話中的“國際局勢”和“內部條件”是指______。

? ? ? ? A.日本侵略加深和國內抗日救亡運動興起 B.十月革命的影響和中共對孫中山的真誠幫助 C.巴黎和會外交失敗和五四運動爆發

D.第一次世界大戰爆發和蔣介石集團背叛革命

24、《黨章》規定，黨的各級領導干部要正確行使人民賦予的權力，______，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監督。

? ? ? ? A.追求卓越 B.堅持原則 C.穩重為先 D.量力而為

25、黨章規定了紀委的3項主要任務和5項經常性工作，概括起來，就是______。

? ? ? A.監督 B.執紀 C.問責 ? D.監督執紀問責

26、從嚴治黨，最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照______和黨的各項規定辦事。

? ? ? ? A.黨章 B.黨內法規

C.黨內政治生活準則 D.黨內監督條例

27、對于受到撤銷黨內職務以上（含撤銷黨內職務）處分的，還應當在______內辦理職務、工資等相應變更手續。

? ? ? ? A.一個月 B.二個月 C.三個月 D.四個月

28、五四運動標志著中國______。

? ? ? ? A.封建主義的壽終正寢 B.新民主主義革命的開端 C.共產黨走上歷史舞臺 D.資產階級革命的轉變

29、讓人民支持和幫助我們從嚴治黨，要注意暢通兩個渠道，一個是建言獻策渠道，一個是______渠道。

? ? A.信訪 B.輿論監督 ? ? C.批評監督 D.社會監督

30、我們黨是靠革命理想和______組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢。

? ? ? ? A.黨的理論 B.黨內法規 C.黨的綱領 D.鐵的紀律

31、井岡山革命根據地的建立和鞏固的重大意義是______。

? ? ? ? A.我黨獨立領導武裝斗爭，創建人民軍隊開始 B.確立了以毛澤東為核心的黨中央正確領導 C.奠定了后來國共合作的基礎

D.開辟農村包圍城市，最后奪取全國勝利道路

32、在中國大地上舉起俄國十月社會主義革命旗幟的第一人是______。

? ? ? A.陳獨秀 B.李大釗 C.毛澤東

33、鄧小平最早提出“建設有中國特色社會主義”命題是在______。

? ? ? ? A.黨的十一屆三中全會 B.黨的十二大 C.黨的十三大 D.黨的十四大

34、脫貧攻堅要取得實實在在的效果，必須因地制宜，探索多渠道、多元化的______新路徑，在精準施策上出實招、在精準推進上下實功、在精準落地上見實效。

? ? ? ? A.政策扶貧 B.精準扶貧 C.政府扶貧 D.社會扶貧

35、當前“為官不為”主要有3種情況：一是能力不足而“不能為”，二是動力不足而“不想為”，三是擔當不足而______。

? ? ? ? A.“不愿為” B.“不去為” C.“不善為” D.“不敢為”

36、領導干部要發揚______的馬克思主義學風，帶著問題學，拜人民為師，做到干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長，千萬不能夸夸其談、陷于“客里空”。

? ? ? ? A.密切聯系群眾 B.理論聯系實踐 C.理論聯系實際 D.批評與自我批評

37、黨的全國代表大會每五年舉行一次，由中央委員會召集。中央委員會認為有必要，或者有______以上的省一級組織提出要求，全國代表大會可以提前舉行；如無非常情況，不得延期舉行。

? ? ? ? A.二分之一 B.三分之一 C.四分之一 D.五分之一

38、《中國共產黨紀律處分條例》規定，在干部選拔任用工作中，違反干部選拔任用規定的，追究______的責任，情節較輕的，給予警告或者嚴重警告處分；情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分；情節嚴重的，給予開除黨籍處分。

? ? ? ? A.重要領導責任者 B.直接責任者 C.主要領導責任者

D.直接責任者和領導責任者

39、______，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。在5000多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識。

? ? ? ? A.理論自信 B.道路自信 C.制度自信 D.文化自信 40、黨章是最根本的黨內法規，是管黨治黨的總規矩。黨的紀律是黨的各級組織和______黨員必須遵守的行為規則。

? ? ? ? A.多數 B.局部 C.全體 D.少數

41、預備黨員的______同正式黨員一樣。

? ? ? ? A.權利 B.權利和義務 C.義務 D.待遇

42、延安整風運動的基本方針是______。

? ? ? ? A.反對宗派主義以整頓黨風 B.“懲前毖后”，“治病救人” C.團結-批評-團結 D.實事求是，顧全大局

43、各級各部門黨委（黨組）必須樹立正確政績觀，堅持從鞏固黨的執政地位的大局看問題，把______作為最大的政績。

? ? ? ? A.抓好發展 B.抓好穩定 C.抓好改革 D.抓好黨建

44、《黨章》中關于黨員權利，下列說法中，錯誤的應該是______。

? ? A.黨員只能向所在的黨組織提出請求、申訴和控告

B.黨員可以向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復

? C.對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出

? D.在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護

45、《黨章》規定，黨員經過留黨察看，確已改正錯誤的，應當恢復其黨員的權利；堅持錯誤不改的，應當______。

? ? ? ? A.嚴重警告 B.撤銷黨內職務 C.開除黨籍 D.撤銷黨內外職務

46、“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”寫于遵義會議后，對毛澤東這一詞句的理解，最貼近其歷史寓意的是______。

? ? ? ? A.遵義會議后，紅軍長征取得了勝利 B.遵義會議，是中國革命生死攸關的轉折點 C.遵義會議前的中國革命徹底失敗，必須從頭再來 D.革命道路漫長而艱巨，前途不容樂觀

47、《黨章》規定，我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。______、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。? ? ? ? A.黨風問題 B.作風問題 C.民主問題 D.思想問題

48、從嚴治黨靠教育，也靠______，二者一柔一剛，要同向發力、同時發力。

? ? ? ? A.紀律 B.制度 C.懲處

D.解決實際問題

49、現階段我們黨的統一戰線是在中國共產黨領導下由全體社會主義勞動者、社會主義事業的______、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者組成的最廣泛的愛國統一戰線。

? ? ? ? A.建設者 B.經營者 C.領導者 D.執行者

50、黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是：維護黨的章程和其他黨內法規，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況，協助黨的委員會加強黨風建設和______反腐敗工作。

? ? ? A.組織領導 B.主管 C.組織協調 ? D.具體實施

第四篇：名言測試 答案

名言

一．關于人生

1．人生只有一生一死，要生的有意義，死的有價值。

鄧中夏 2．人生的價值，即以其人對于當代人所做的工作為尺度。徐瑋 3．生于憂患，死于安樂。

孟子。告子

4．當生做人杰，死亦為鬼雄。

李清照

5.人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

莊子.知北游

6.人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。

柳青 7.人生需自重。

陸九淵

8.作為一個人，要是不經過人世上的悲歡離合，不跟生活打過交手仗，就不可能真正懂得人生的意義。

楊朔

9人生處順境好過，卻險；處逆境難過，卻穩。

高攀龍

二．關于友誼

1.山河不足重，重在遇知己。2.友誼是培養人的感情的學校。

3.時間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念的手，真誠的友誼好像健康，失去時才知道他的可貴。

4.珍珠掛在頸上，朋友嵌在心里。

5.良友在身旁，地獄變天堂。

6.我們既然屬于這個世界，世界必將屬于我們。7.不要失去友誼，友誼是理解的真諦。

8.不要忘卻友誼，友誼是不帶自私的深情厚意。9.友誼是溝通愛的橋梁，友誼是打開心靈的窗口。10.友誼是難以忘懷的過去，友誼是手挽手的未來。11.（友誼是這個世界的花朵，花朵屬于你我。）

三．關于理想

1.人生最崇高的理想在求達于真理。

李大釗

真理之權威

2.我從不把安逸和快樂看作生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄得理想。美。愛因斯坦

第五篇：法律法規測試答案

民族政策、法律法規知識測試

（60題）

1、馬克思主義“五觀”是(A)？(單選題)A．國家觀、民族觀、宗教觀、文化觀、歷史觀 B．祖國觀、宗教觀、人文觀、價值觀、歷史觀 C．國家觀、民族觀、宗教觀、文化觀、人生觀 D．國家觀、民族觀、宗教觀、文化觀、價值觀

2、社會主義民族關系的本質特征是(B)？(單選題)A.自由、平等、公正、法治 B.平等、團結、互助、和諧 C.平等、團結、自由、公正 D.平等、民主、團結、互助

3、解決我國民族問題的根本道路是(A)？(單選題)A.中國特色社會主義道路 B.民族區域自治法

C.憲法 D.加快少數民族和民族地區經濟社會發展

4、黨的十八大提出的民族工作的主題是(C)？(單選題)A．各民族共同奮斗，共同發展

B．各民族共同進步，共同繁榮

C．各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展

D．各民族共同改革開放，共同和諧進步

5、我國解決民族問題的基本政治制度是（D）。(單選題)A．聯邦制

B．人民政治協商會議制度

C．人民代表大會制度

D．民族區域自治制度

6、憲法序言規定：中華人民共和國是全國各族人民共同締造的（D）。

A.統一國家

B.多民族國家

單選題)（C.共和國

D.統一的多民族國家

7、中國目前共有（A）個少數民族。(單選題)A.55

B.56

C.57

D.54

8、憲法規定： 中華人民共和國公民有維護（C）的義務。(單選題)A.國家統一和穩定 B.國家穩定和發展 C.國家統一和全國各民族團結 D.統一和團結

9、憲法規定：中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法的權利和利益，維護和發展各民族的（D）關系。(單選題)A.平等、互助

B.平等、團結

C.團結、互助

D.平等、團結、互助

10、民族區域自治是在國家的統一領導下，在少數民族（A）的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。(單選題)

A．聚居

B．散居

C．雜居

D．群居

11、我國民族地區地大物博，民族自治地方總面積占了國土陸地面積百分比是（C）。(單選題)

A.50%

B.70%

C.63.8%

D.81.3%

12、憲法規定：各民族都有使用和發展自己的語言文字的自由，都有（C）自己的風俗習慣的自由。(單選題)

A.繼承和發揚

B.發展和創新

C.保持或者改革

D.維護或者改變

13、憲法規定：各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。各民族自治地方都是中華人民共和國（C）。(單選題)

A.一級地方組織 B.一級政府 C.不可分離的部分 D.地方部門

14、憲法規定：全國人民代表大會由省、自治區、直轄市和軍隊選出的代表組成。各少 2

數民族都應當有（C）的代表。(單選題)

A.一定比例

B.一定數量

C.適當名額

D.一定名額

15、全國人民代表大會中設立的民族工作的專門機構稱為（C）。(單選題)A．民族事務委員會

B．民族宗教委員會

C．民族委員會

D．民族工作辦公室

16、民族區域自治法于1984年5月31日由第六屆全國人民代表大會第二次會議通過，自1984年（D）起施行。(單選題)

A.7月1日

B.8月1日

C.9月1日

D.10月1日

17、民族區域自治法是實施憲法規定的民族區域自治制度的（A）。(單選題)A.基本法律

B.行政法規

C.部門規章

D.地方性法規

18、到目前為止，我國少數民族自治地方的數量是（B）。(單選題)A.124個

B.155個

C.125個

D.145個

19、民族自治地方的名稱，除特殊情況外，按下列順序組成(C)。(單選題)

A．民族名稱、地方名稱、行政地位

B．行政地位、地方名稱、民族名稱

C．地方名稱、民族名稱、行政地位 D.民族名稱、行政地位、地方名稱

20、教育法規定：國務院及縣級以上地方人民政府根據實際需要，設立（B），扶持農村地區、民族地區實施義務教育。(單選題)

A.民族教育經費

B.專項資金

C.教育基金

D.助學基金

21、集會游行示威法規定：申請舉行的集會、游行、示威，有下列情形之一的，不予許可：

（一）反對憲法所確定的基本原則的；

（二）危害國家統一、主權和領土完整的；

（三）（C）；

（四）有充分根據認定申請舉行的集會、游行、示威將直接危害公共安全或者嚴重破壞社會秩序的。(單選題)

A.破壞民族團結的 B.破壞民族關系的 C.煽動民族分裂的 D.擾亂社會治安的

22、消費者權益保護法規定：消費者在購買、使用商品和接受服務時，享有其人格尊嚴、（B）得到尊重的權利。(單選題)

A.個人名譽

B.民族風俗習慣

C.個人隱私

D.肖像權

23、監獄法規定：對少數民族罪犯的（A），應當予以照顧。(單選題)A.特殊生活習慣

B.宗教信仰

C.個人習俗

D.個人愛好

24、(D)是中國處理民族問題的根本原則，也是中華民族政策的核心內容？(單選題)A.民族團結 B.民族關系和諧 C.各民族共同發展D.民族平等

25、勞動法規定： 勞動者就業，不因（B）、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。(單選題)

A.地域

B.民族

C.生活習慣

D.語言

26、就業促進法規定：用人單位招用人員，應當依法對少數民族勞動者（B）。(單選題)A.預留一定比例

B.給予適當照顧

C.同等對待

D.擇優錄用

27、公務員法規定：公務員或者公務員集體為(B)、維護社會穩定做出突出貢獻的，給予獎勵。(單選題)

A.促進經濟發展

B.增進民族團結

C.促進文化發展

D.促進社會和諧

28、《關于處理帶有歧視或者侮辱少數民族性質的稱謂、地名、碑碣、匾聯的指示》是（B）年頒布的。(單選題)

A．1950

B．1951

C．1978

D．1979

29、中華民族的最高利益是(A)？(單選題)A.加強民族團結，維護祖國統一

B.實現中華民族偉大復興，實現偉大的中國夢

C.全面實現小康社會

D.各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展

30、中國共產黨早期的領導人之一向警予是（C）。(單選題)

A．壯族

B．苗族

C．土家族

D．滿族

31、我國民族關系中的“三個離不開”指（B）。(單選題)

A.少數民族的發展離不開自身的努力，離不開發達地區的幫助，離不開國家政策的支持

B.漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，少數民族之間也相互離不開 C.民族關系的和諧離不開經濟發展，離不開民族政策教育，離不開法制建設 D.各民族的團結離不開共同繁榮，離不開共同發展，離不開共同進步

32、據2010年全國第六次人口普查，人口超過1千萬的少數民族有壯族、滿族、回族、（B）。(單選題)

A．土家族

B．維吾爾族

C．苗族

D．侗族

33、張春賢書記在自治區民族團結進步年動員大會上的講話提出的（A）是民族團結進步年的重中之重。(單選題)

A．27條舉措

B．精準脫貧攻堅

C．改善民生

D．民生健身 34、2005年，國務院新聞辦公室發布了（C）白皮書，這是我國第一部有關民族政策的白皮書。(單選題)

A.《中國少數民族人權》 B.《中國少數民族發展》 C.《中國的民族區域自治》

D.《中國的民族政策與各民族共同繁榮發展》

35、我國信仰伊斯蘭教的有回、維吾爾等（C）個少數民族。(單選題)A.8

B.9 C.10

D.11

36、國務院分別于1988年、1994年、1999年、2005年、（D）年和2014年召開了六次全國民族團結進步表彰大會。(單選題)

A.2005年 B.2006年 C.2007年

D.2009年

37、全國少數民族傳統體育運動會每四年舉辦一次，第一次全國少數民族傳統體育運動會是在（D）舉辦的。(單選題)

A．1950年

B．1951年

C．1952年

D．1953年

38、參加中國共產黨第一次全國代表大會的鄧恩銘是（B）。(單選題)A.土家族

B.水族

C.苗族

D.布依族

39、在國際民族政策中，下列（C）項屬于帶有歧視性色彩的民族政策。(單選題)A.多元文化主義

B.民族文化自治

C.民族同化政策

D.民族區域自治 40、2016年1月1日起實施的《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》中規定：自治區至少每（）年，州、市（地）至少每（）年，縣（市、區）至少每（）年召開一次民族團結進步表彰大會，獲得自治區民族團結進步創建活動示范單位的，每年年底可獲得一次性獎勵。(單選題)A

A.5年，3年，2年

B.5年，2年，1年

C.3年，2年，1年

D.5年，3年，1年

41、民族問題的特點是(ABCDE)？(多選題)A.普遍性 B.長期性 C.復雜性 D.國際性 E.重要性

42、《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》第45條規定：賓館、飯店、車站、集貿市場等公共活動場所和鐵路、民航等交通運輸領域應當采取多種形式，做好促進民族團結進步工作，向各族公民提供同等服務，不得以地域、（A）、宗教信仰和生活習俗為由，歧視、變相歧視或者拒絕提供服務。(單選題)A.族別

B.文化

C.飲食習慣

D.年齡

43、加快少數民族和民族地區發展的主要措施是(ABC)？(多選題)A.西部大開發 B.興邊富民行動

C.對人口較少民族的扶持政策 D.改善民生

44、解決我國民族問題的根本途徑是(A)？(單選題)A.加快少數民族和民族地區經濟社會發展 B.加強民族團結，維護祖國統一 C.各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展 D.各民族平等、團結、互助、和諧

C45、《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》規定影響民族團結將依法處罰，違反本條例相關條款規定的，有違反治安管理行為的，由（C）依法給予治安管理處罰；構成犯罪的，由（）依法追究刑事責任；對公民、法人和其他組織造成損失的，依法承擔民事責任。(單選題)A.司法機關、公安機關

B.行政部門、檢察院

C.公安機關、司法機關

D.公安機關、檢察院 46、2016年，新疆維吾爾自治區黨委決定在全疆開展民族團結進步活動，并制定了《自治區民族團結進步年實施方案》。《實施方案》中提出，今年要結合自治區脫貧攻堅十大專項行動，開展好自治區第（B）個民生建設年，實施好25類100項重點民生工程。(單選題)A.６個 B.７個 C.８個 D.９個

47、新疆民族團結教育月是（）時間開始的，今年是第（A）個民族團結教育月？(單選題)A.1983年5月第一個民族團結教育月，第34個 B.1984年5月第一個民族團結教育月，第33個 C.1985年5月第一個民族團結教育月，第32個 D.1986年5月第一個民族團結教育月，第31個

48、《自治區民族團結進步年實施方案》中提出要以（B）為抓手，即（），不斷深化民族團結進步創建活動。(單選題)

A．七進 進機關 進鄉鎮（街道）進村（社區）進學校

進企業 進軍（警）營 進團場連隊

B．八進 進機關 進鄉鎮（街道）進村（社區）進學校

進企業 進軍（警）營 進團場連隊

進宗教場所

C．六進 進機關 進鄉鎮（街道）進村（社區）進學校

進企業 進軍（警）營

D．八進 進機關 進鄉鎮（街道）進村（社區）進學校

進企業 進軍（警）營 進團場連隊

進家庭

49、“五個認同”指的是(ABCDE)？(多選題)A.對國家的認同 B.對中華民族的認同

C.對中華文化的認同 D.對中國共產黨的認同 E.對中國特色社會主義道路的認同

50、影響民族團結的問題，應該注意把握(ABCDE)？(多選題)A.及早發現 B.區分矛盾 C.注意方法 D.依法處理 E.健全機制

51.兵團民族團結教育“五共同、一促進”的主要內容是（ABCD）？(多選題)A.各民族共同學習、共同生活 B.共同工作、共同維穩 C.共同致富 D.促進各民族交往交流交融 52.兵團共有（C）個邊境團場，（）個少數民族聚居團場?(單選題)A.50個，30個 B.56個，35個 C.58個，37個 D.60個，38個

53.《國務院實施<中華人民共和國民族區域自治法>若干規定》規定：各級人民政府民族工作部門對本規定的執行情況實施監督檢查,（A）將監督檢查的情況向同級人民政府報告，并提出意見和建議。(單選題)

A.每年

B.每2年

C.每3年

D.每屆

54.下列民族中（C）是國務院確認的第55個少數民族。(單選題)

A．門巴族

B．珞巴族

C．基諾族

D．仫佬族

55.被譽為“中國三大英雄史詩”的是我國藏族的《格薩爾》、蒙古族的《江格爾》和柯爾克孜族的（C）。(單選題)A.《飲膳正要》

B.《福樂智慧》 C.《瑪納斯》

D.《四部醫典》

56.國家民委倡議發起的“興邊富民行動”的范圍是(C)、新疆生產建設兵團58個團場、海南省6個民族自治縣。(單選題)A.邊疆少數民族地區 B.邊疆民族自治地方 C.136個陸地邊境縣 D.邊境縣、市

57.民族區域自治應遵循哪(ABC)個基本原則？(多選題)A.堅持民族平等和民族團結的原則 B.堅持國家統一和民族自治的原則

C.堅持自治民族和各民族共同繁榮發展的原則 D.堅持自由、平等、公正的原則

58.開展民族團結教育活動應當堅持（ABCD）原則？(多選題)A.因人施教 B.正面教育 C.注重實效 D.與時俱進的原則 59．我國民族區域自治的特性是(ABCD)？(多選題)A.維護祖國統一 B.堅持人民民主專政 C.遵守國家法律法規 D.自助行使自治權利 60.中國各民族分布的特點是(A)？(單選題)A.大雜居、小聚居、相互交錯居住 B.你中有我，我中有你、交錯雜居 C.大聚居、小雜居、相互嵌入式居住 D.大雜居、小聚居、相互嵌入式居住

答案: 1.A 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9.D 10.A 11.C 12.C 13.C 14.C 15.C 16.D 17.A 18.B 19.C 20.B 21.C 22.B 23.A 24.D 25.B 26.B 27.B 28.B 29.A 30.C 31.B 32.B 33.A 34.C 35.C 36.D 37.D 38.B 39.C 40.A 41.ABCDE 42.A 43.ABC 44.A 45.C 46.B 47.A 48.B 49.ABCDE 50.ABCDE 51.ABCD 52.C 53.A 54.C 55.C 56.C 57.ABC 58.ABCD 59.ABCD 60.A 10