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活動(dòng)內(nèi)容(五篇材料)

時(shí)間:2019-05-14 19:39:39下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《活動(dòng)內(nèi)容》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《活動(dòng)內(nèi)容》。

第一篇:活動(dòng)內(nèi)容

會(huì)議流程: 第一項(xiàng):唱生日歌,每人說一句祝福語(yǔ),壽星許愿.第二項(xiàng):吃生日大餐.第三項(xiàng):生日游戲開始: 以擊鼓傳花或放音樂的形式開始:

一人擊鼓(放音),另外的人傳花,鼓停(音停)時(shí)花在誰(shuí)手里誰(shuí)就表演節(jié)目.(如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),個(gè)人游戲

1.猜物 :按出示的卡片上的東西做動(dòng)作,找一個(gè)人來(lái)猜(過程中不許說出卡片上的任何一個(gè)字)2.盲人猜人 :讓一人蒙上眼后原地轉(zhuǎn)幾圈,請(qǐng)另一人站到他面前,讓他猜是誰(shuí). 3天旋地轉(zhuǎn):閉上眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛走回自己的座位 4猜五官

小組游戲

1.分成兩組,看哪組優(yōu)秀,每組三個(gè)人 ,其中兩個(gè)蒙上眼睛,用筷子喂對(duì)方食物,一人能看指揮.一人拿食物 2.手握乒乓板,板上放一個(gè)球,頭上頂一本書,開始進(jìn)走,看誰(shuí)先到目的地.(中途誰(shuí)把球或書掉了,撿起來(lái)放到原位,重新開始)3.貼鼻子

4.新型時(shí)裝秀(5分鐘)

分成兩組,每組選出一個(gè)模特,其余的人給他做上衣,比賽哪一組完成的越快越漂亮 5.合力壓汽球

分成兩組:主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。每組準(zhǔn)備三張簽,上寫:嘴巴屁股(一張),手腳(二張); 6.銜紙杯傳水

分兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有三名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。

7將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。集體游戲

1.踩氣球,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,等音樂停時(shí)剩的氣球多的獲勝。

2.搶凳子4把凳子,5個(gè)人參加,把凳子放在一起, 擊鼓那5個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn),等鼓聲停的時(shí)候才能坐下,沒有坐位的人就要出局,接著取掉一把凳子,重復(fù)上面的,再淘汰一個(gè),再取凳子,再重復(fù)~~直到冠軍的出現(xiàn) 3游戲道具游戲規(guī)則

每人輪流拿直尺在面粉堆上切一刀,將切去的面粉撥在一旁。切到糖果跌下來(lái),最后的人要用口把糖果給吃了。只能彎身用口咬食,不能用手幫助

1、成語(yǔ)連珠,就是先說個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ)......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.4、在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了

6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

7、事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

8、分成2組,同樣準(zhǔn)備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動(dòng)作片,或是有特色的,然后分組抽簽表演,讓對(duì)方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的

9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個(gè)游戲.10、可以選兩排人,三個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,用筷子喂對(duì)方食物,剩下能看的那人指揮.11、首先準(zhǔn)備問題若干,報(bào)紙一張.規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題 答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù) 答對(duì)問題,問下一道

男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物

總共20道問題,問完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品

12、善解人意

分成2組,每組3~5個(gè)人,排成兩縱列 人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思

13、鐵人三項(xiàng)

連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈 速度最快者有獎(jiǎng)

14、小九九游戲,挺好玩的!

比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開始說,4 9,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說6 8,下一個(gè)回答48,以此類推...誰(shuí)說錯(cuò)了,就輸了就受罰:)

15、踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。。

19、報(bào)紙時(shí)裝表演!搶椅子!食神比賽!

20、逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來(lái)表示。例如:x=3 那么幾個(gè)人排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)說:

1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

26、先用紙寫好詞語(yǔ),可以分很多類的,然后一個(gè)人面對(duì)著形容什么意思,但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對(duì)著猜。

哎,一說就明白了,和幸運(yùn)52一樣,我沒開樓上的是不是有一樣,反正就是個(gè)建議,幫你頂。

27、一個(gè)桌子兩頭,分別豎直拜上3個(gè)碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球,然后兩邊各站一個(gè)人,看誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏。這個(gè)游戲很能調(diào)節(jié)氣氛,也很整人哦。。

28、男的當(dāng)傷員,女的當(dāng)護(hù)士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰(shuí)包扎的最好、最嚴(yán)得獎(jiǎng)!1 每人買一個(gè)小禮物 標(biāo)上號(hào) 大家抽 抽到幾號(hào)就拿幾號(hào)禮物 你可以找一些游戲,像傳氣球,傳到誰(shuí)那兒就讓誰(shuí)出節(jié)目,或者繞口令,或者盲人摸象,還有輪流說廣告詞,誰(shuí)說不出就出節(jié)目

11抽簽一個(gè)同學(xué)上臺(tái),蒙上眼睛,讓他穿過前方的幾個(gè)障礙,大家指揮他,他看不見,其實(shí),前方根本就把障礙物全部拆除了,他還傻呼呼的走呢,然后讓他睜眼一看,搞笑極了,而且還不過分,大家?guī)兔υ谡規(guī)讉€(gè)給我啊!

14搞個(gè)插花比賽,再把作品送給老師,或擺在教室。

15搶凳子或者猜燈謎都可以踩汽球

18可以讓每人寫一句話,分主謂賓拆開,隨意搭配起來(lái)讀;擊鼓傳花,輸?shù)某瑁桓阋淮温?lián)歡會(huì);還可以玩傣族的潑水 節(jié)。

19每個(gè)人寫一句祝福的話,加上禮物,互相送。

21投票-最漂亮,最樂于主人,最搞笑,最八掛,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí)公布,得獎(jiǎng)

25首先每個(gè)人進(jìn)場(chǎng)都要領(lǐng)一個(gè)卡片,五種不同顏色的卡片,上面還有號(hào)碼,可供抽獎(jiǎng)用。拿到同一種顏色的同學(xué)坐在一起屬于一個(gè)小組。下面做各種游戲,從每個(gè)組抽人做代表,成績(jī)最后兩名接受懲罰。

游戲一:坐氣球。

每個(gè)小組三個(gè)人上來(lái)參加,兩個(gè)人吹氣球,一個(gè)在椅子上坐暴。坐暴10個(gè)氣球,按用時(shí)多少算勝負(fù)。

游戲二:紙杯傳水。

每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

游戲三:頂橘子

每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來(lái)參加,獎(jiǎng)橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動(dòng)作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。

這是幾個(gè)比較有意思的,其他的象心有靈犀,搶凳子,擊鼓傳花就不用多說了吧。

另一個(gè)要熱鬧的關(guān)鍵是懲罰措施,每個(gè)游戲獲勝的領(lǐng)獎(jiǎng)品,最后兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。這里說幾個(gè)很high的懲罰方法。

26學(xué)廣告。

大家都看過腦白金的廣告吧,就讓他學(xué)里面的動(dòng)畫人物的動(dòng)作,哈哈。當(dāng)然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。

27表演

例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個(gè),都很好看,呵呵。

28朗讀

準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬。。”呵呵,讓他大聲讀出來(lái),里面還可以要求動(dòng)作。

29吻桌子(柱子)

被罰者要親吻指定的一個(gè)桌子5下,這時(shí)最好有照相機(jī)伺候,呵呵,出來(lái)的照片肯定很精彩!

好了,就說這些吧,應(yīng)該能用的上。

30簡(jiǎn)單,準(zhǔn)備兩張撲克牌,把同學(xué)分為兩組進(jìn)行撲克牌傳遞比賽,傳遞方法是一個(gè)人用嘴吸住撲克牌的一面?zhèn)鹘o第二個(gè)人,然后第二個(gè)人用嘴吸住另外一面?zhèn)鹘o第三個(gè)人,整個(gè)過程中撲克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地.贏了的組可以從輸了的組里面隨便挑個(gè)人出來(lái)讓他做各種怪異的動(dòng)作,就是一開始提出的要求別太過分,等大家情緒高漲之后再提點(diǎn)過分的要求就沒關(guān)系了,比如親馬桶蓋之類的...31小品、相聲、唱歌、舞蹈、交換祝福(賀卡)、發(fā)糖果餅干

32搶板凳,擊鼓傳花-表演節(jié)木 找一個(gè)同學(xué),讓他模仿另一個(gè)人-可以是老師同學(xué)明星,猜出有獎(jiǎng)。

36藏貓貓

38盡量多一些大家能夠互動(dòng)的游戲,讓大家參與近來(lái),讓幾個(gè)不怕出糗的人當(dāng)主持人,能活躍氣氛的~~~~~~~~~~

40鴻運(yùn)當(dāng)頭游戲(道具:面粉、碎彩紙適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)、桌凳)

1先如抽出一(或)二等獎(jiǎng)以兩個(gè)得獎(jiǎng)?wù)邽橐唤M,要求他們對(duì)面站在一張桌子兩邊。

2把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點(diǎn)),放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏。

3待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉(最好染成紅色)或加入碎彩紙(結(jié)婚用的),一二三,吹……

室外游戲策劃: 雙人類:

一、紙拔河比賽(道具:報(bào)紙(大開))

1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞; 2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。

二、雙龍戲珠接力賽

規(guī)則:每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。看哪一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完(球)

三、吹空罐

概要:2人一組,利用圖畫紙做成的吹氣管,來(lái)吹動(dòng)空罐繞行目標(biāo)的接力賽。方法:

1、全員分成數(shù)隊(duì)。

2、各隊(duì)前頭二人出場(chǎng),根據(jù)號(hào)令開始吹動(dòng)空罐。

3、到達(dá)目標(biāo)后再折回,然后換組進(jìn)行接力賽。

4、最快完成的一隊(duì)獲勝。四、三人抱成團(tuán)

規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

五、心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān).注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說出動(dòng)作中的字。一組猜2個(gè),一個(gè)成語(yǔ)及人物等。

1、成語(yǔ):鼠頭鼠腦、牛氣沖天、老虎屁股摸不得、狡兔三窟、龍騰虎越、萬(wàn)馬奔騰、三羊開泰、雞飛蛋打、狗急跳墻,左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、東張西望、無(wú)中聲有、眉開眼笑、胸有成竹、低聲下氣。

2、人物:體育明星、影視明星等

3、物品:化裝品、家具、體育用具

4、體育項(xiàng)目

團(tuán)體類:

六、吸管運(yùn)輸

分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。

七、擁擠的公交車 概要:用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒,比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。方法:

1、全員分成數(shù)隊(duì)。

2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)(人數(shù)不限)

3、跑到目標(biāo)再折回,把紙筒交給下一組。

4、如果報(bào)紙破裂,紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好。

5、全員最快完成的一組獲勝。

八、合力吹汽球

借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

人數(shù):每組限六人

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個(gè))

游戲方法:

1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

九、結(jié)對(duì)而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。十、一反常態(tài)

規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!

十一、倒著說

規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來(lái)說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。

道具清單:

報(bào)紙(大開,類似南京*這樣的,30張)、吸管(1包)、汽球(1盒,100只)、繩子、空易拉罐、白紙(A4,30張)、筆、跳繩(10條)、透明膠帶(1卷)、小氣

第二篇:活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容: “綠色星期四”

一、活動(dòng)目的和策劃思路:

1. 社會(huì)不斷的進(jìn)步,自然資源的開采和使用越來(lái)越來(lái)大,浪費(fèi)的資源也越來(lái)越多,環(huán)

境的污染面積也越來(lái)越大。為節(jié)約資源,四川城市職業(yè)學(xué)院已經(jīng)成立了“綠色星期四”這個(gè)活動(dòng)。為進(jìn)一步加大宣傳我們準(zhǔn)備組織各個(gè)室長(zhǎng)集中開一次會(huì)議,讓室長(zhǎng)們將這種“綠色”的思想活動(dòng),帶入寢室里。

2. 此次活動(dòng),通過采取統(tǒng)一寢室廢舊紙張、塑料等廢舊物資的回收,銷售后的款項(xiàng)用

于活動(dòng)策劃開支,并將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛心兩個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)主題有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。在每個(gè)同學(xué)都參與到此次活動(dòng)中來(lái),將自己沒有利用價(jià)值的廢舊物資捐出來(lái),盡力所及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還有利于保護(hù)環(huán)境。

3. 在四川城市職業(yè)學(xué)院寢室樓下建立“垃圾廢物收集亭”配合學(xué)校環(huán)境保護(hù)共同創(chuàng)造

“綠色星期四“。

4.通過此次活動(dòng),吸納“環(huán)保志愿者”參與到各種環(huán)保活動(dòng)中來(lái)。逐步組成一支長(zhǎng)期

從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊(duì)伍。

二、活動(dòng)單位:

主辦:四川城市職業(yè)學(xué)院

協(xié)辦:全體室長(zhǎng)

承辦:社區(qū)自我管理委員會(huì)

三、活動(dòng)名稱:“綠色星期四”

四、活動(dòng)時(shí)間:2012年2月24日

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1.啟動(dòng)儀式:2012年2月26日,某教室。邀請(qǐng)各位老師。

2.收集廢舊物品:在校園內(nèi),以及學(xué)校周邊環(huán)境,組織開展宣傳活動(dòng),在指定的時(shí)間

和地點(diǎn)收集廢舊數(shù)和廢棄的塑料瓶。在志愿者的監(jiān)督下統(tǒng)一收購(gòu)。

3.在活動(dòng)結(jié)束時(shí),舉行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。并將杰出工作者給予表彰。

六、活動(dòng)宣傳形式:

現(xiàn)場(chǎng)宣傳由各有關(guān)組織人員與承辦單位臨時(shí)聘用人員共同開展。

七、活動(dòng)所需的費(fèi)用:

廢舊物品的收集后的積累。

第三篇:活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)計(jì)劃

6月1日至6月27日活動(dòng)內(nèi)容安排:

(一)營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍

1、召開班組會(huì)議,動(dòng)員本班組所有員工加入到“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中;

2、從活動(dòng)開始至結(jié)束期間在模切車間懸掛橫幅,突出主題;

3、從活動(dòng)開始至結(jié)束期間在模切車間宣傳欄張貼宣傳畫冊(cè)和標(biāo)語(yǔ),在各車間發(fā)放宣傳學(xué)習(xí)材料以及在橫幅上承諾簽名。

(二)宣傳教育和安全培訓(xùn)

1、組織本班組并對(duì)員工進(jìn)行防范交通事故防范、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫以及住宿安全、外出活動(dòng)安全、用電安全、食品安全等安全教育。

2、組織本車間員工進(jìn)行安全宣傳培訓(xùn),發(fā)放安全學(xué)習(xí)材料,根據(jù)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)條款、安全合格班組的要求,強(qiáng)化員工的安全生產(chǎn)意識(shí);

3、結(jié)合本車間的生產(chǎn)特點(diǎn),講解消防設(shè)備的原理和使用,應(yīng)急疏散的基本知識(shí);

4、組織本車間員工,以機(jī)臺(tái)為單位,深入學(xué)習(xí)規(guī)范操作流程和崗位危險(xiǎn)源識(shí)。

(三)開展車間安全隱患排查整治活動(dòng)

1、以通知的形式貼出安全提案的要求,針對(duì)本班組員工,對(duì)公司安全管理、安全設(shè)施、安全現(xiàn)狀提出合理性建議;

2、組織本班組所有員工對(duì)每個(gè)機(jī)臺(tái)進(jìn)行檢查,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的隱患進(jìn)行辨識(shí);

(四)活動(dòng)特色

1、組織員工在單位員工之家閱讀書籍,鍛煉身體。

2、開展以“查隱患,促規(guī)范,安全在心中”為主題的短劇表演賽;

(五)現(xiàn)場(chǎng)處置方案演練

1、組織現(xiàn)場(chǎng)處置方案的演練,組織員工參加模擬火災(zāi)的撲救與逃生的演練,演練結(jié)束,由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練過程中存在的問題和不足,提出指導(dǎo)意見,并對(duì)本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)。

(六)總結(jié)

1、對(duì)本班組在此次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)并提交書面材料。

第四篇:活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

學(xué)院成立校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):院長(zhǎng),副組長(zhǎng)為各副長(zhǎng),成員為各處室主任、副主任和各年級(jí)組長(zhǎng)。校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)慶總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶慶典活動(dòng);處理各工作小組反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題,并及時(shí)解決與引導(dǎo);對(duì)校慶慶典活動(dòng)中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。按照校慶慶典活動(dòng)內(nèi)容分工成立如下專項(xiàng)工作小組:(1)慶典辦公室。

負(fù)責(zé)根據(jù)校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請(qǐng)函、明信片、禮品發(fā)放券、活動(dòng)指南等的制作;校慶專題片拍攝與投放;校徽、校訓(xùn)與院歌征集;慶典專題網(wǎng)頁(yè)制作與更新;慶典大會(huì)程序等安排;慶典活動(dòng)攝像攝影及宣傳;慶典活動(dòng)主持人和新聞?dòng)浾哐?qǐng);慶典文藝晚會(huì)節(jié)目安排;校慶專刊(征文評(píng)審)編輯;協(xié)助其他小組開展相關(guān)工作。(2)領(lǐng)導(dǎo)接待組。分管校領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng):成員:

負(fù)責(zé)擬定慶典活動(dòng)所需邀請(qǐng)的鎮(zhèn)、市、州地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、友好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、外鎮(zhèn)各兄弟學(xué)院、本校老領(lǐng)導(dǎo)、知名校友及有關(guān)人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動(dòng)的邀請(qǐng)、聯(lián)系與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。(3)來(lái)賓接待組。分管校領(lǐng)導(dǎo):根據(jù)所需邀請(qǐng)人士的類別,分別下設(shè)以下各組:(4)慶典活動(dòng)組。分管校領(lǐng)導(dǎo):根據(jù)慶典活動(dòng)籌備工作需要,分別下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)布置組、現(xiàn)場(chǎng)安全組、活動(dòng)組織組、后勤保障組。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)宣傳活動(dòng)

(1)建立校慶專題網(wǎng)頁(yè),及時(shí)發(fā)布校慶相關(guān)信息;

(2)校園網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋,制作校慶專欄,從前期到結(jié)束全程播報(bào);(2)70周年校慶專題片制作及展播;(3)校慶校報(bào)專輯;

(4)校徽、院歌與校訓(xùn)等征集方案及揭曉活動(dòng)方案設(shè)計(jì);(5)邀請(qǐng)新聞?dòng)浾邔?duì)學(xué)院進(jìn)行系列宣傳報(bào)道;

(6)通過致電、請(qǐng)柬或郵件的方式向校友及相關(guān)人員發(fā)出邀請(qǐng)。

(二)慶祝活動(dòng)

(1)上午8點(diǎn)整,主持人宣布慶典大會(huì)開始。(2)升旗儀式。

(3)主持人介紹在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓等。

(4)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、單位、組織和部分外地校友的賀電、賀信。(5)院黨委、院共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)代表致辭。(6)教師代表致辭。(7)校友代表致辭。(8)院長(zhǎng)致辭。

(9)校老領(lǐng)導(dǎo)講話。(10)來(lái)賓代表講話。

(三)學(xué)術(shù)活動(dòng)

(1)舉行“中醫(yī)大講壇”學(xué)術(shù)報(bào)告及慶祝活動(dòng)(2)教學(xué)科研成果展(3)校內(nèi)學(xué)者系列講座

(四)師生文體活動(dòng)

(1)出演一臺(tái)校慶專場(chǎng)文藝晚會(huì);

(2)舉行“歌唱母校、愛我母校”校慶歌唱比賽活動(dòng)(3)舉行全校性校慶體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)

(五)校友活動(dòng)

(1)舉行校友專題報(bào)告會(huì);(2)開展校友聯(lián)誼活動(dòng);(3)編制校友聯(lián)系名冊(cè);(4)鼓勵(lì)校友捐助建造雕塑

(六)展覽活動(dòng)

(1)參觀學(xué)校博物館,觀看校史展覽(2)教學(xué)科研成果展

(七)校園活動(dòng)

(1)制作學(xué)院宣傳片。制作平面效果圖介紹學(xué)院整體面貌,完成后成品在學(xué)院公共場(chǎng)所和賀州電視臺(tái)播放,提高學(xué)院知名度。

(2)班級(jí)文化建設(shè)——學(xué)生總動(dòng)員,我為校慶獻(xiàn)禮。向?qū)W生征集作品,以班級(jí)為單位,要求展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)貌和校風(fēng),力求在各班級(jí)營(yíng)造迎接校慶、愛校榮校的氛圍。(3)學(xué)生寢室文化建設(shè)——我的寢室我做主。形成有個(gè)人特色的寢室文化氛圍,開展優(yōu)秀寢室評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀寢室。

(八)籌資活動(dòng)

為了推動(dòng)社會(huì)教育事業(yè),增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,同時(shí)為校慶活動(dòng)提供必要的財(cái)力、物力支持,要廣泛動(dòng)員社會(huì)關(guān)心支持教育的力量,共襄校慶盛舉。制定捐贈(zèng)辦法,做好酬資規(guī)劃,落實(shí)鳴謝措施。比如擴(kuò)建資金的籌集、校友支助金的設(shè)立。

三、后期安排

主要包括演出后現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備歸還,通訊錄制作,送別,視頻專題片,專題文章、宣傳畫、報(bào)道等等)

第五篇:活動(dòng)內(nèi)容(精選)

活動(dòng)內(nèi)容:爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵

活動(dòng)目標(biāo):

通過本次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)并發(fā)揚(yáng)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德,了解日常禮儀常識(shí),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己 的文明修養(yǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:詩(shī)朗誦、童謠、三句半、一棵粘好的大樹等。活動(dòng)地點(diǎn):五(2)班級(jí)

活動(dòng)目的:

1、通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng), 讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德,了解 日常禮儀常識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮儀的好習(xí)慣。

3、使學(xué)生懂得要在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高 自己的文明修養(yǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。活動(dòng)程序:

一、全體立正,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

二、出旗(敬禮)

三、唱隊(duì)歌

四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始

活動(dòng)過程:

主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了一名光榮的少先隊(duì)員。主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。

主持甲:文明人要有良好的行為

主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣

合:老師、同學(xué)們,大家好!“爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵”——五(2)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

主持甲:朝霞托著紅日,從東方徐徐升起。

主持乙:光輝燦爛的陽(yáng)光灑滿大地。

主持甲:講文明,講禮貌,遵守公共秩序,是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中對(duì)我們的要求,做文明的學(xué)生是我們少先隊(duì)員共同的心愿。主持乙:本學(xué)期一開始我們班就舉行了“爭(zhēng)做文明好少年”的活動(dòng)中,我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)講文明、人人懂禮貌,表現(xiàn)得非常出色。男主持:今天就讓我們一起來(lái)一次文明之旅吧。

女主持:第一小隊(duì)的隊(duì)員不僅嚴(yán)格要求自己根據(jù)學(xué)校要求學(xué)習(xí)并踐行弟子規(guī),而且他們孩子有自己不一樣的收獲。請(qǐng)第一小隊(duì)的隊(duì)員為我們展示他們的收獲——朗誦《新三字經(jīng)》

為人子、方少時(shí)、尊長(zhǎng)輩、講禮儀、能溫席

小黃香、愛父母、意深長(zhǎng)、能讓梨、小孔融

手足誼、記心中、孝于悌、須繼承、長(zhǎng)與幼

骨肉親、親養(yǎng)兒、多苦辛、報(bào)春暉、寸草心

親有教、兒恭聽、做錯(cuò)事、繼改正、家務(wù)事

樂承擔(dān)、洗碗筷、掃門庭、家愛我、我愛家

推此心、愛中華

主持甲:古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。

主持乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。

主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

主持乙:古人為我們作出了表率,他們的精神成了我們中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

主持甲:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽兀烤妥屛覀円黄饛男@禮儀開始吧!請(qǐng)聽第二小隊(duì)的三句半《校園禮儀》)

我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!校園內(nèi)外部亂跑,自覺排隊(duì)往右走,危險(xiǎn)游戲不要做,別忘掉!自尊自愛重儀表,誠(chéng)實(shí)守信講禮貌,遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí),要記牢!天天來(lái)把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好,遇到廢紙不放過,重環(huán)保!預(yù)備鈴響進(jìn)教室,課本文具擺放好,不吵不鬧坐端正,妙、妙、妙!升旗儀式要肅立,高唱國(guó)歌要整齊,校訓(xùn)呼號(hào)要響亮,要有力!同學(xué)之間要友愛,互幫互助樹新風(fēng),不打架來(lái)不罵人,講文明!校園禮儀搞得好,好人好事真不少,禮儀少年在哪里,瞧、瞧、瞧!主持甲:文明禮儀無(wú)處不在,主持乙:文明需要我們大家的參與。請(qǐng)聽第三小隊(duì)的拍手歌

你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三,我拍三。尊老愛幼記心間。你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五,我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。你拍六,我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七,我拍七。誠(chéng)實(shí)守信不忘記。你拍八,我拍八。

言談舉止要文雅。你拍九,我拍九。遵守紀(jì)律要長(zhǎng)久。你拍十,我拍

十、爭(zhēng)當(dāng)禮儀小衛(wèi)士。

主持甲:同學(xué)們的表演真是太精彩了,讓我們輕松一下,看看這個(gè)發(fā)生在校園路上的故事吧。

場(chǎng)景一:兩位同學(xué)在路上相遇,摘掉同學(xué)的帽子,戲弄同學(xué),溜之大吉;路上遇到老師,就和沒有看到一樣,這不是在學(xué)校不用向老師問好。

主持乙:同學(xué)們看到這一幕,你想說什么?(隊(duì)員交流自己的看法)主持乙:(走到兩位同學(xué)面前)聽了大家的話,你們現(xiàn)在想說什么呢?(道歉)既然他們知道錯(cuò)了,愿意改正,就讓我們給他們一個(gè)機(jī)會(huì),讓時(shí)光倒流,看看現(xiàn)在他們會(huì)怎么做?

場(chǎng)景二:兩位同學(xué)繼續(xù)表演正確的做法。

主持甲:他們現(xiàn)在做的對(duì)嗎?讓我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步鼓掌!

主持乙:親愛的隊(duì)員們,旅行到現(xiàn)在,大家心中一定有了自己的行為準(zhǔn)則,請(qǐng)大家把自己最想說的一條,寫在卡紙片上,我們一起來(lái)分享。主持甲:隊(duì)員們,請(qǐng)看這是一棵文明禮儀之樹,它現(xiàn)在缺少的是美麗的鮮花,請(qǐng)大家以小隊(duì)為單位,交流一下自己寫的內(nèi)容,并選出最美的一朵,讓我們的文明之樹開花。(生交流,后把小隊(duì)內(nèi)選出的卡片粘貼在樹上)

主持乙:我仿佛已經(jīng)聞到了一股花的芬芳,真是香氣襲人呀!隊(duì)員們,我們經(jīng)過搜集整理,制定了我們二六中隊(duì)的班級(jí)文明公約,我來(lái)為大家宣讀一下。

小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),備齊用品準(zhǔn)時(shí)到;

進(jìn)學(xué)校,先問好,書聲瑯瑯氣氛好;

升國(guó)旗,要敬禮,熱愛祖國(guó)第一條;

發(fā)言響,勤開口,專心聽講勤思考;

休息時(shí),不吵鬧,文明整潔要做到;

做作業(yè),不拖拉,保質(zhì)保量按時(shí)交;

同學(xué)間,要友愛,關(guān)心集體很重要;

有禮貌,守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)合作成就高;

主持甲:隊(duì)員們,如果大家沒有異議,請(qǐng)大家鼓掌表示通過。主持甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,主持乙:我們是21世紀(jì)的文明小主人。

合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

主持甲:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員:今天的主題隊(duì)會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分,通過今天的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們對(duì)“文明禮讓”有了更深的認(rèn)識(shí),相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,我們的班級(jí)會(huì)涌現(xiàn)出更多的禮儀之星、文明之星。同學(xué)們,老師這有幾句話想送給大家,讓它成為我們班的文 明口號(hào)好嗎?讓我們一起喊響我們的口號(hào)。

七、呼號(hào)(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)。

八、退旗(鼓號(hào)齊奏或放錄音,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場(chǎng))。

1、某校有位叫王峰的學(xué)生,經(jīng)常遲到、曠課、上游戲廳,甚至打架、敲竹杠,學(xué)習(xí)成績(jī)就更不用說了,門門功課不及格,盡管老師多次教育,仍不見好轉(zhuǎn),還是經(jīng)常曠課、打游戲,向同學(xué)借錢,同學(xué)不借就打同學(xué),以至班里同學(xué)見了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖然偶爾也有進(jìn)步,但沒過兩天又恢復(fù)原樣,以至老師對(duì)他失去了信心。不過,這個(gè)學(xué)生并不是一無(wú)是處,他百米賽跑速度超人,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他連續(xù)兩年獲得百米塞冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。除此以外,他還特別喜愛畫畫,象棋也走得非常棒。請(qǐng)你結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勅绾螌?duì)待這樣的學(xué)生。

【案例分析】:

以人為本,付出師愛

作為一個(gè)教師,都應(yīng)“以人為本”,尊重每一位學(xué)生。教育是心靈的藝術(shù)。我們教育學(xué)生,首先要與學(xué)生之間建立一座心靈相通的愛心橋梁。這樣老師才會(huì)產(chǎn)生熱愛之情。如果我們承認(rèn)教育的對(duì)象是活生生的人,那么教育的過程便不僅僅是一種技巧的施展,而是充滿了人情味的心靈交融。心理學(xué)家認(rèn)為“愛是教育好學(xué)生的前提”。對(duì)于小L這樣特殊的后進(jìn)生我親近他,敞開心扉,以關(guān)愛之心來(lái)觸動(dòng)他的心弦。“動(dòng)之于情,曉之于理”:用師愛去溫暖他,用情去感化他,用理去說服他,從而促使他主動(dòng)地認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。

二、以生之助,友情感化

同學(xué)的幫助對(duì)一個(gè)后進(jìn)生來(lái)說,是必不可少的,同學(xué)的力量有時(shí)勝過老師的力量。同學(xué)之間一旦建立起友誼的橋梁,他們之間就會(huì)無(wú)話不說。同學(xué)是學(xué)生的益友。在學(xué)生群體中,絕大部分學(xué)生不喜歡老師過于直率,尤其是批評(píng)他們的時(shí)候太嚴(yán)肅而接受不了。因此,我讓小L與其它同學(xué)交朋友做起,和表現(xiàn)好的同學(xué)一起坐,讓她感受同學(xué)對(duì)他的信任,感受到同學(xué)是自己的益友。讓她感受到同學(xué)給自己帶來(lái)的快樂,讓她在快樂中學(xué)習(xí)、生活,在學(xué)習(xí)、生活中感受到無(wú)窮的快樂!通過同學(xué)的教育、感染,促進(jìn)了同學(xué)間的情感交流,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中就能達(dá)到事半功倍的效果。

因材施教,循循善誘

“一把鑰匙開一把鎖”。每一個(gè)后進(jìn)生的實(shí)際情況是不同的,必然要求老師深入了解弄清學(xué)生的行為,習(xí)慣,愛好及其后進(jìn)的原因,從而確定行之有效的對(duì)策,因材施教,正確引導(dǎo)。小L的情況比較特殊,主要是自制力和自理能力較差,加之父母的疏于管教。因此,我就以愛心為媒,搭建師生心靈相通的橋梁。與她談心,與她交朋友,使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,樹立做個(gè)好學(xué)生的念頭;充分發(fā)揮學(xué)生的力量,編排一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、樂于助人的同學(xué)跟她坐,給予學(xué)習(xí)和思想上的幫助;自己面批面改她的作業(yè),讓她感到老師的關(guān)心、重視??用關(guān)愛喚起她的自信心、進(jìn)取心,使之改正缺點(diǎn),然后引導(dǎo)并激勵(lì)她努力學(xué)習(xí),從而成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

在更新教育觀念的今天,作為一個(gè)熱愛學(xué)生的教師,有責(zé)任讓學(xué)生樹立信心進(jìn)而達(dá)到育人的目的。愿我們攜起手來(lái)乘賞識(shí)之風(fēng),捧起關(guān)愛之情,燃起信心之火,播下希望之種,使每一位后進(jìn)生都能沐浴在師生的關(guān)愛之中,共同把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生,成為國(guó)家的棟梁之才!

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