第一篇:句式變換之整句 散句
把下面的句子改寫成排比句。(4分)(2004湖南)
音樂家常把靈感變?yōu)樘S的音符,文學(xué)家呢,他們優(yōu)美的辭章往往緣于靈感,至于畫家,他們完滿的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān),而一般人的靈感,則常是霎時(shí)的喜悅。修改為:
答:音樂家的靈感常成為跳躍的音符,文學(xué)家的靈感常成為優(yōu)美的辭章,畫家的靈感常成為完滿的構(gòu)圖,一般人的靈感常只是霎時(shí)的喜悅。
填入甲乙兩段話中括號(hào)內(nèi)的語句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
甲:小河上的薄冰融化已盡,小草從暖融融的泥土中蘇醒,(),造化的神功又一次使人們驚異了。
乙:陽光融化了薄冰,細(xì)雨潤澤了山色,(),造化的神功又一次使人們驚異了。(1)春風(fēng)把柳樹吹綠(2)柳樹被春風(fēng)吹綠(3)春風(fēng)吹綠了柳樹(4)柳枝在春風(fēng)中染綠
A甲(2)乙(1)B甲(4)乙(3)C甲(2)乙(4)D甲(1)乙(3)
6.B
把下面句子改寫成整句。
花園里開滿了紅、黃、白三色鮮花,風(fēng)兒一吹,猶如跳動(dòng)的火焰,閃閃發(fā)光的金子和即將飄落到地上的雪花。答:
.花園里開滿了鮮花,風(fēng)一吹,紅的像火焰在跳動(dòng),黃的像金子在閃光,白的像雪花在飄落。
10.把下面語段中畫線的部分,改寫成整齊的排比句。要求:可以更換詞語,不得改變愿意。
窺探一個(gè)成功人的履跡,無一例外,他首先要扮演好自己的角色。“一屋不掃”的人,自然也“掃不了天下”。所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做了叢林中最挺拔的一棵樹;在奔騰的大海面前,你只要無愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠;抬頭仰望天邊無垠的藍(lán)天,你只要毫無愧疚地上自己變?yōu)槎涠湓浦械淖钕楹偷囊欢洹@樣的人生就夠了。答:
13.閱讀下面一段文字,按照上北、下南、左西、右東以及西南的順序,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。(字?jǐn)?shù)不得增減。)鄭州地處中原腹地,北有滔滔奔流的中華搖籃母親河,東有自然景觀雁鳴湖的風(fēng)景優(yōu)美,更有西南少林寺聞名世界的武本之鄉(xiāng),旅游資源非常豐富,西有皇家墓地宋皇陵的氣勢恢宏,南有尋根拜祖的黃帝故里軒墓丘。修改為
14.調(diào)整下面畫線句子的語序,使各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。(不得增減字?jǐn)?shù)。)人的一生中,我想要的到底是什么呢?可能你回答“不虛度此生”,但你要深人問自己:“怎樣才算丕虛度此生?什么樣的奮斗目標(biāo)我必須建立?我怎樣朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?哪些事我必須具體做?”建議你用這樣的思索把人生的愿望具體化。答:
15.將下列語句中加線的部分改寫,使之與其前句構(gòu)成整句。(可適當(dāng)更換詞語,但不能改變原意。)上海已悄然出現(xiàn)為顧客豐富切身體驗(yàn)服務(wù)的“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”的萌芽:能讓你體驗(yàn)到進(jìn)入熱帶雨林感覺的雨林餐廳,①上海孫橋鎮(zhèn)的觀光農(nóng)業(yè)能讓你體驗(yàn)田間勞作;集休閑與購物于一體的投資3億多美元的娛樂購物中心即將出現(xiàn),②還將建成類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼港那樣著名名的黃浦江外灘旅游景點(diǎn)……這一切,不能不說是一種發(fā)展“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”的明智做法。修該 ①
②
16.調(diào)整畫橫線部分的文字,使各語句格式諧調(diào)、銜接緊密。(可以調(diào)換語句順序和語句內(nèi)部詞語的順序,但不得增、減或改換原文的文字。)生活中肯定存在這樣的時(shí)刻——我們絲毫也想不起數(shù)字來。父親不是他的工齡和退休金的數(shù)目,女兒不是她的考試成績和學(xué)生證號(hào)碼;而是一張皺紋密布的臉和白發(fā)蒼蒼,而是笑靨淺淺和流露著渴求的雙眼。體貼、嬌嗔、酒吧臺(tái)前溫柔的細(xì)語、會(huì)心的微笑、電梯間里熟悉的問候……親近是數(shù)字的天敵。畫橫線部分的文字,調(diào)整后為:
17..閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,使各分句格式協(xié)調(diào)一致。于是我又抬起頭,從容地張望這拔地而起的山丘,有的像折成好幾疊的屏風(fēng)站立著,有的昂揚(yáng)著像即將啟碇的船舶,有的蹲踞著像高昂著頭顱呼嘯的猛虎,有的像緊緊收斂著翅膀引吭報(bào)曉的雄雞突兀著,百態(tài)千姿,引起人們無限的遐想。
修改為:
18.下面句子是對黃河壺口瀑布的描寫,適當(dāng)調(diào)整畫線部分的語序,把它改寫成格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱的排比句。(可以根據(jù)題目要求改變個(gè)別詞語。)正當(dāng)平緩似錦緞的黃河得意之時(shí),她突然以數(shù)里之闊的水面,跌入百尺之寬的峽谷。發(fā)出了震川虎嘯般的聲響,懸垂的水流如張掛的天幕,黃色的濁流如騰飛的巨龍,激起的水珠如鋼花四濺,使每一位風(fēng)塵仆仆走近她的游客都受到了強(qiáng)烈的震撼。
19.下面一段文字,句式靈活,富于變化。但加橫線的一句話,在連貫性上較差,請作改動(dòng),使之語氣更連貫。
孩子需要愛,需要長輩的愛,也需要同齡人的友愛,但他們不需要溺愛。許多時(shí)代的廢人、社會(huì)的累贅都是溺愛的結(jié)果。因此,我們呼吁:不要讓孩子在溺愛中成長。修改為: 20.閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱(字?jǐn)?shù)可增減)大學(xué)生應(yīng)該有大學(xué)生的風(fēng)度,大學(xué)生的職志:端莊的舉止,體魄康強(qiáng),健全的人格,精神活潑,便是大學(xué)生的風(fēng)度;熱烈地愛護(hù)國家,積極地造福人類,對真理不倦地追求,便是大學(xué)生的職志。修改為:
21.在橫線部分填上恰當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句。
春天從天外輕盈地飛了回來,化作雛燕和云雀;春天從地里悄悄冒了出來,化作草葉和芽苗;春天從。春天化作一千一萬種生命的形式,還化作歌聲,還化作微笑,還化作溫暖和美麗的色彩…… 22.把下面這段話改成一組排比句。
理想不是現(xiàn)成的糧食和畫卷,而是一粒種子、一張白紙,需要你去播種、描畫和渲染。理想是一片荒漠,而不是蔥蘢的綠洲,你要去開墾它,改造它。改為:
23.閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各 短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。(字?jǐn)?shù)不得增減)你的奔放決定你的豪爽干練,你的精細(xì)嚴(yán)密決定你的內(nèi)秀,你的開朗決定你的熱情奔放,你的耐得寂寞決定你的忍性,總之,你的情格決定你的生活作風(fēng)和態(tài)度。修改為:
24.另選對象(人、物均可),仿寫下列語句。字?jǐn)?shù)可略有增減。
你有你波濤洶涌的豪邁,我有我細(xì)流涓涓的從容;你習(xí)慣在高山間一瀉千里,我喜歡在小村邊緩緩流過。你是大江,我是小河。答:
25.仿照下面詩歌首節(jié)三、四行的句式,在后兩節(jié)的橫線填寫合適的句子。讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想親吻一朵雪花 你卻給了我銀色的世界
讓我怎樣感謝你. 當(dāng)我走向你的時(shí)候
讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時(shí)候
26.在下面橫線處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句,使前后內(nèi)容、句式對應(yīng),組成一個(gè)語序恰當(dāng)、結(jié)構(gòu)整齊的語段。
地球上的生靈中,惟有人最懂得微笑。人類的微笑構(gòu)建和平,,自我的微笑凈化心靈。一個(gè)不會(huì)微笑的人,一定不會(huì)有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福。27.仿照下面的示例,以所給短語“挑剔的眼睛”“寬廣的心胸”作開頭(也可另選),寫兩個(gè)句子。
示例:寂寞的心靈,即使擱置到喧嘩中也滿眼冷漠; 燃燒的愛心,即使漂泊到荒島上,也不會(huì)感到孤苦伶仃。答:
28.把下面畫線的長句改寫成短句,并使各短句句式協(xié)調(diào)一致。(可以添加詞語,但不要改變原意)有人把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)比作從“一”做起。沒有第一塊基石、第一條小溪、第一步前進(jìn),就沒有高樓的聳立、滔滔的大河、萬里的征程。答:
29.把下面加橫線的長句改寫為整散結(jié)合的短句。
柿葉一落,槐葉一飄,京華的秋樹便相繼凋零了:落葉在公園里和馬路上稠密如雨蕭蕭地下。改寫為:
30.根據(jù)下面的提示,仿寫句子。(2004年湖南高考題)
山對海說:你博大遼闊,深邃寬容,是值得我尊敬的老師。海對山說:
31.下列各句括號(hào)內(nèi)的兩種表述分別編為四組,表述全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1998全國)
①魯大海--四鳳的哥哥,魯貴的半子,他身體魁偉,(a.粗黑的眉毛,b.眉毛粗而黑,)兩頰微微陷下去。②天山連綿幾千里,(a.不論高山、深谷,不論草原、湖泊,不論森林、溪流,b.不論高山、深谷,不論草原、森林,不論溪流、湖泊,)處處有豐饒的物產(chǎn)。A、①a ②a B、①a ②b C、①b ②a D、①b ②b 32.把下面的長句改成較短的句子,使意思表達(dá)得更為清楚。(不得改變原意,可以添加必要的詞語)(2001全國)
現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。答:
33.把下面的長句改成連貫的短句。
從嚴(yán)密的綜合科學(xué)體系講,最基礎(chǔ)的是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的物理和指導(dǎo)我們推理、演算數(shù)學(xué)這兩門學(xué)問。答:
34.把下面的長句改成連貫的短句。
這種反科學(xué)的反馬克思主義的主觀主義方法,是共產(chǎn)黨、工人階級(jí)、人民和民族的大敵,是黨性不純的一種表現(xiàn) 答:
35.把下面的長句改成連貫的短句。中華民族是一個(gè)有著悠久的文明歷史、勤勞勇敢和富于創(chuàng)造精神的民族。答:
36.這出戲一開始,就給觀眾展現(xiàn)了草原上欣欣向榮的大好風(fēng)光和牧民群眾為開辟草原牧場、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動(dòng)人場面。答:
13.參考答案
鄭州地處中原腹地,北有滔滔奔流的中華搖藍(lán)母親河,南有尋根拜祖的黃帝故里軒轅丘,西有氣勢恢宏的皇家墓地宋皇陵,東有風(fēng)景優(yōu)美的自然景觀雁鳴湖,西南更有聞名世界的武術(shù)之鄉(xiāng)少林寺,旅游資源非常豐富。
14參考答案 怎樣才算不虛度此生?我必須建立什么樣的奮斗目標(biāo)?我怎樣朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?我必須具體做那些事?
15.參考答案 ①能讓你體驗(yàn)田間勞作的上海孫橋鎮(zhèn)的觀光農(nóng)業(yè) ②類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼港那樣著名的黃浦江外灘旅游景點(diǎn)也將建成
16.參考答案(1)將第一句話中的分句順序調(diào)整為“不是……而是;不是……而是。”(2)將“而是一張皺紋密布的臉和白發(fā)蒼蒼”調(diào)整為“而是白發(fā)蒼蒼和一張皺紋密布的臉,(3)將“酒吧臺(tái)前溫柔的細(xì)語、會(huì)心的微笑”調(diào)整為“會(huì)心的微笑、酒吧臺(tái)前溫柔的細(xì)語”。
17.參考答案(1)將畫線部分的第二句改為“有的像即將啟碇的船舶昂揚(yáng)著”,將第三句改為“有的像高昂著頭顱呼嘯的猛虎蹲踞著”。(2)將畫線部分的第一句改為“有的站立著像折成好幾疊的屏風(fēng)”,第四句改為“有的突兀著像緊緊收斂著翅膀引吭報(bào)曉的雄雞”。
18.發(fā)出的聲響如震川的虎嘯,奔涌的濁流如騰飛的巨龍,懸垂的水流如張掛的天幕,激起的水珠如四濺的鋼花(鼓勵(lì)有創(chuàng)見的改寫)19.溺愛會(huì)使他成為時(shí)代的廢人,成為社會(huì)的累贅。
20.缽魄康強(qiáng),精神活潑,舉止端莊,人格健全;不倦地追求真理,熱烈地愛護(hù)國家,積極地造福人類。
21.(春天從)山間奔了過來,化作溪流和湖泊。(答案不唯一。扣住“一千一萬種生命的形式”,要與前面的“雛燕、云雀;草葉、芽苗”(分別為動(dòng)物和植物)等呼應(yīng)。)22.排比時(shí)注意前后的對應(yīng)關(guān)系,如“種子”對“播種”“白紙”對“描畫和渲染”,并注意句式的整齊劃一:理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要你去播種;理想不是現(xiàn)成的畫卷,而是一張白紙,需要你去描畫和渲染;理想不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要你去開墾、改造.
23.你的奔放決定你的豪爽干練,你的開朗決定你的熱情奔放,你的忍性決定你的耐得寂寞,你的內(nèi)秀決定你的精細(xì)嚴(yán)密
24.示例一:你有你條條框框的教養(yǎng),我有我無拘無束的灑脫。你習(xí)慣在餐桌前慢條斯理,我喜歡在篝火旁狼吞虎咽。你是紳士,我是游俠。示例二:你有你色彩繽紛的嬌艷,我有我色調(diào)單一的樸素。你喜歡在枝頭上翩翩舞蹈,我習(xí)慣在樹干下默默輕搖。你是鮮花,我是小草。(本題考查仿用句式的能力,仿寫的句子除內(nèi)容上符合要求外,形式也要遵從“你有 ……我有……你習(xí)慣……我喜歡……你是……我是 ...,..”原則)
25.示例:我原想收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我整個(gè)的春天 我原想捧起一簇浪花/你卻給了我整個(gè)的海洋(本題應(yīng)注意取材于自然景物,扣準(zhǔn)部分與整體的關(guān)系。語言不準(zhǔn)確、不通順者酌情扣分)26.示例:民族的微笑昭示繁榮 他人的微笑表示理解(本題需要填寫兩個(gè)語句,只要合乎要求即可酌情給分)
27.示例:挑剔的眼睛,即使沐浴在陽光下也遍地陰影;寬廣的胸懷,即使生活在誤解中也不會(huì)覺得委屈苦惱。(本題兩個(gè)短旬意思應(yīng)大致相對,內(nèi)容要合理)28.沒有第一塊基石就沒有高樓的聳立,沒有第一條小溪就沒有滔滔的大河,沒有第一步前進(jìn)就沒有萬里的征程。(本題需要把每一個(gè)“沒有”的內(nèi)容與其對應(yīng)的內(nèi)容有機(jī)地組合起來)29.公園里,馬路上,落葉蕭蕭地下,稠密如雨 30.你高聳挺拔,穩(wěn)重堅(jiān)定,是我值得信賴的朋友。(根據(jù)山的形象特點(diǎn)進(jìn)行想象,進(jìn)而仿寫出與原句句式相同的句子)31.D 32.參考答案一:現(xiàn)在許多國家都能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人:它們可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以在病房細(xì)心照料病人,可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。
參考答案二:有的機(jī)器人可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以在病房細(xì)心照料病人,可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。現(xiàn)在許多國家已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人。
33.從嚴(yán)密的科學(xué)體系講,最基礎(chǔ)的是兩門學(xué)問:一門是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的物理,一門是指導(dǎo)我們推理、演算的數(shù)學(xué)。
34.這種反科學(xué)的反馬克思主義的主觀主義方法,是共產(chǎn)黨的大敵,是工人階級(jí) 的大敵,是人民的大敵,是民族的大敵,是黨性不純的一種表現(xiàn)。
35.中華民族是一個(gè)有著悠久的文明歷史的民族,是一個(gè)勤勞勇敢的民族,是一個(gè)富于創(chuàng)造精神的民族。
36.這出戲一開始,就給觀眾展現(xiàn)了草原上欣欣向榮的大好風(fēng)光,展現(xiàn)了牧民群眾為開辟草原牧場、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動(dòng)人的場面。
把下面的句子改為整句。
漓江的水,你似乎感覺不到它在流動(dòng),因?yàn)樗o;而清得可以看見江底的沙石;至于綠,那簡直是一塊完整無瑕的翡翠。
這一句可改為:A、漓江的水,你似乎感覺不到它在流動(dòng),因?yàn)樗o;你可以看見江底的沙石,因?yàn)樗澹荒愀杏X那是一塊完整無瑕的翡翠,因?yàn)樗G。
B、漓江的水,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng),清得讓你可以看見江底的沙石,綠得讓你感到那簡直是一塊完整無瑕的翡翠。
C、漓江的水,真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水,真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水,真綠啊,綠得仿佛那是一塊完整無瑕的翡翠。這三種改法都是正確的,但前兩種改法沒有充分表達(dá)對漓江的水的情感,情感顯得有點(diǎn)過于平淡。第三句運(yùn)用反復(fù)修辭,感嘆句式直抒胸臆,把對漓江水的贊嘆喜悅之情充溢在胸間,流瀉于毫端,揮灑于紙上。
18.下面的文字是從哪四方面說明“4G”優(yōu)越性的?請簡要概括(每點(diǎn)不超過6個(gè)字,4分)
4G是第四代移動(dòng)通信及其技術(shù)的簡稱,是集3G與WLAN于一體并能夠傳輸高質(zhì)量視頻圖像以及圖像傳輸質(zhì)量與高清晰度電視不相上下的技術(shù)產(chǎn)品。4G系統(tǒng)能夠以100Mbps的速度下載,比撥號(hào)上網(wǎng)快2000倍,上傳的速度也能達(dá)到20Mbps,并能夠滿足幾乎所有用戶對于無線服務(wù)的要求。而在用戶最為關(guān)注的價(jià)格方面,4G竟然與固定寬帶網(wǎng)絡(luò)價(jià)格相當(dāng),而且計(jì)費(fèi)方式更加靈活機(jī)動(dòng),用戶完全可以根據(jù)自身的需求確定所需的服務(wù)。此外,4G可以在沒有DSL和有線電視調(diào)制解調(diào)器覆蓋的地方部署,然后再擴(kuò)展到整個(gè)地區(qū)。很明顯,4G有著不可比擬的優(yōu)越性。
18、答案示例:速度極快、價(jià)格合理、計(jì)費(fèi)靈活、易于覆蓋(覆蓋面廣)(1點(diǎn)1分共4分)
21.《林教頭風(fēng)雪山神廟》和《杜十娘怒沉百寶箱》分別刻畫了林沖和杜十娘兩個(gè)人物形象。請各用一個(gè)單句對這兩個(gè)形象作簡要概括。要求對形象的理解正確,表達(dá)簡明通順,每句不超過25字。(4分)
(1)林沖是一位__________________________________________形象。
林沖是一位由委曲求全、逆來順受到被迫反抗的英雄形象。
杜十娘是一位淪落風(fēng)塵,但向往美好愛情、善良而剛烈的婦女形象。
3.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是
A.廈深鐵路開通后,鐵路沿線城市和臺(tái)灣金門、馬祖地區(qū)聯(lián)手推出數(shù)百項(xiàng)優(yōu)惠政策,以滿足游客多樣化的旅游。
B.邵逸夫基金中的教育贈(zèng)款項(xiàng)目是當(dāng)前海內(nèi)外愛國人士通過中國教育部實(shí)施的贈(zèng)款金額最大、建設(shè)項(xiàng)目最多的教育贈(zèng)款項(xiàng)目。
C.?dāng)?shù)字化時(shí)代,文字記錄方式發(fā)生了重大變化,致使很多人提筆忘字,這將影響到漢字文化能否很好地傳承。
D.清華大學(xué)的研究表明,《算表》是目前國內(nèi)發(fā)現(xiàn)最早的實(shí)用算具,被稱作世界數(shù)學(xué)史乃至中國數(shù)學(xué)史上的一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)。語病判斷 B A.缺賓語,應(yīng)為“以滿足……需要”;C.兩面與一面不照應(yīng),應(yīng)去掉“能否”;D.語序不對,應(yīng)改成“被稱作中國數(shù)學(xué)史上乃至世界數(shù)學(xué)史上”;同時(shí)“被稱作”前面增加“這一發(fā)現(xiàn)(研究成果)”
14.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.當(dāng)前造成群眾對城管人員“不理解”甚至抵觸的原因,除了群眾的偏見外,還有城管人員執(zhí)法過程中的種種粗暴做法也讓群眾大為不滿。
B.美國特使強(qiáng)調(diào)人道主義救援與政治無關(guān),但這是半島危機(jī)加重后美國高級(jí)官員首次提及對朝鮮糧食援助問題,媒體猜測其中另有隱情。
C.最近朝鮮的舞水端彈道導(dǎo)彈很是吸引日本媒體,他們對朝鮮導(dǎo)彈技術(shù)的過分渲染,不過是為了制造緊張氣氛,已達(dá)到實(shí)現(xiàn)國內(nèi)擴(kuò)軍的目的。
D.人口老齡化為養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來機(jī)遇,但是也帶來了勞動(dòng)力不斷減少,養(yǎng)老保障支出不斷擴(kuò)大,給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展帶來了巨大挑戰(zhàn)。
14.B(A.結(jié)構(gòu)混亂,改成“還有城管人員執(zhí)法過程中做法粗暴”。C.重復(fù)累贅。“達(dá)到”“實(shí)現(xiàn)”刪除一個(gè)。D.成分殘缺,在“擴(kuò)大”后加“等問題”。)
4.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)
A.正能量告訴我們每個(gè)人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的心態(tài)的人才帶有正能量;而減少不該有的欲望,保持心態(tài)的平和,多做善事能增加這一能量場。
B.馮小剛透露,有意以電影的手法,用一個(gè)主題將歌舞節(jié)目貫穿于“春晚”之中,最終將一部“綜藝電影”在大年夜呈現(xiàn)給觀眾。
C.2014年上半年,教育部將發(fā)布考試招生制度改革的總體方案及高考改革等各領(lǐng)域改革實(shí)施意見。這些改革措施旨在從根本上解決一考定終身,搭建人才成長的“立交橋”。
D.愛和善良是聯(lián)系在一起的,愛包含著善良的因素,擁有愛心的人,對人對事的情感往往是溫和的,善良的。這種溫和善良的愛心拒絕殘暴,維護(hù)美好,它能化干戈為玉帛,使邪惡的人感化。
4.B(A成分殘缺,在“只有”后面加“擁有”或“具有”;C應(yīng)為“解決一考定終身的弊端”; D在“感化”在加“受到”。)
17.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()
A.在部分輿論看來,本屬于全民娛樂、全民福利的春晚,用廣告踐踏公眾眼球給公眾添堵,使春晚這臺(tái)公共節(jié)目喪失了“公共性”,挑戰(zhàn)的是國家電視臺(tái)的職業(yè)操守。
B.只有產(chǎn)品在優(yōu)勝劣汰中競爭而出,才能形成真正的品牌效應(yīng),一些總是試圖經(jīng)由“借衣”來進(jìn)行自救的乳企,它們并非不知道這一點(diǎn)。
C.每天,全球有5.5億用戶操著75種不同的語言在Facebook上瀏覽、評(píng)價(jià)和分享,全部用戶每月耗費(fèi)在這個(gè)社交網(wǎng)站上的時(shí)間總計(jì)高達(dá)7000億分鐘。
D.隨著4G時(shí)代的到來,使多數(shù)運(yùn)營商將通過提高套餐門檻、超出后限速計(jì)費(fèi)等資費(fèi)策略對流量業(yè)務(wù)進(jìn)行整合經(jīng)營。
17、C(A“春晚……用……使春晚”句式雜糅。B語序不當(dāng),“產(chǎn)品”應(yīng)放在“只有”之前。D成分殘缺,去掉“使”。)
5.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.比特幣是一種特定的虛擬商品,不具有與貨幣等同的法律地位,不能且不應(yīng)作為貨幣在市場上流通使用。但是,比特幣作為一種互聯(lián)網(wǎng)上的商品買賣行為,普通民眾在自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的前提下?lián)碛袇⑴c的自由。
B.據(jù)菲律賓國家減災(zāi)委員會(huì)11月17日晚公布的數(shù)據(jù),截至17日中午,臺(tái)風(fēng)“海燕”在菲律賓已造成至少3974人死亡,另有1186人失蹤,1.2萬人受傷。
C.法國學(xué)者奈爾撰文說,美國之所以從戰(zhàn)略和政治上如此倚重監(jiān)聽,原因是美國目前在經(jīng)濟(jì)和財(cái)政上陷入危機(jī),以及面對新興大國崛起和德國重返世界權(quán)力中心的挑戰(zhàn)造成的。
D.從上世紀(jì)70年代的“喝一碗綠豆湯、懷揣兩雞蛋進(jìn)考場”,到現(xiàn)在“一對一補(bǔ)課,特制營養(yǎng)餐、租學(xué)區(qū)房”,今年高考期間,有網(wǎng)友總結(jié)了36年來“高考帳單”的變化,稱備考成本30年來漲幅超過8萬倍多。
5.B(A.搭配不當(dāng)。比特幣作為一商品買賣行為,不當(dāng)。改為:比特幣交易作為一商品買賣行為;C.句式雜糅,錯(cuò)在:原因是……造成的。D重復(fù)。超過和多,取其一。)
第二篇:整句與散句
整句與散句
一.整句與散句的變換與選擇
A、概念及作用
整句指結(jié)構(gòu)相同或相似,字?jǐn)?shù)大體相等、排列整齊的一組句子。整句多使用對偶句、排比句、對比句、反復(fù)句、頂針句、回環(huán)句,也使用具有同一種關(guān)系的復(fù)句。整句的修辭作用是形式整齊,音節(jié)和諧.可以起到強(qiáng)調(diào)某種意義的加強(qiáng)語勢的作用。
散句指結(jié)構(gòu)不同,長短不齊的一組句子。短句的作用是活潑自然,富有變化。無單調(diào)、呆板之感。
恰當(dāng)?shù)亟惶媸褂谜浜蜕⒕洌梢允盏缴鷦?dòng)活潑、揮灑自如而又節(jié)奏鮮明、氣勢貫通的效果。
B、整句與散句的變換方法
要使散句變成整句,就要使句子的結(jié)構(gòu)相同或相似。能夠體現(xiàn)結(jié)構(gòu)相同或相似的句子最常見的是排比句和對偶句。做題時(shí)可對句子進(jìn)行分析綜合,找出其相似點(diǎn),從而劃類歸一,變成對偶句或排比句。整句變散句的要求則與散句變整句的要求相反。
如:①將下面散句改為整句。
十八年來,我有時(shí)把你當(dāng)作驕傲的資本,有時(shí)你又成為我進(jìn)取的障礙,興致一來,我希望你的美會(huì)成為世界之最;但一時(shí)發(fā)燒,即使把你削掉去做尼姑也不解恨。
改為:十八年來,我有時(shí)把你當(dāng)做驕傲的資本,有時(shí)把你看作進(jìn)取的障礙,有時(shí)我希望你的美成為世界之最,有時(shí)我恨不得把你削掉做尼姑。
②將下面劃線整句改為散句;
盡管他們來自不同的地區(qū),盡管他們彼此不相識(shí),盡管他們的性格有所不同,但共同的語言卻把他們緊緊地連在一起。
改為:盡管這些來自不同地方的人們彼此素不相識(shí),性格也有所不同,但共同的語言卻把他們緊緊地連在一起。
C、整散句的運(yùn)用
寫作中.語言分比重很大,占15分左右。下面結(jié)合語言實(shí)踐談?wù)務(wù)⒕涞倪\(yùn)用。
【例題1】①記者見到了村支書,也見到了村圖書館的主任。
②記者見到了村支書,村圖書館的主任也見到了。
這兩句話①是整句,兩個(gè)分句都是“謂語十受動(dòng)者”。②是散句,第一個(gè)分句是“謂語十受動(dòng)者”,第二個(gè)分句是“受動(dòng)者十謂語”。整句的優(yōu)點(diǎn)是語氣順暢,語意貫通。如①前一分句提示了后一分句的結(jié)構(gòu),后一分句結(jié)構(gòu)又跟前一句相同,所以讓人感到流暢。
【例題2】現(xiàn)在人們越來越重視保健,因?yàn)樯钏教岣吡耍缘迷絹碓胶茫逝值娜嗽絹淼囟唷,F(xiàn)在的老年人更重視保健,因?yàn)槌缘氖挛锖瑹崃看螅K器功能趨于老化,擔(dān)負(fù)不了那么大的工作量。
這也是整句,都是因果復(fù)句,結(jié)果句在前,原因句在后。讀頭一句時(shí)見到了前果后因句,讀后一句時(shí)讀到了結(jié)果,就知后邊要講原因,思路不用拐彎,因而會(huì)感到十分順暢。不過,整句可不能用得太多:因?yàn)榫涫饺恢拢嗔藭?huì)使人感到枯燥無味。
【例題3】宇宙是無限大的,星星是無限眾多的。同無限眾多的星星相比較,已經(jīng)數(shù)清的星星總是極其有限的。因此,天上星,數(shù)不清,這是絕對的。天上星,數(shù)得清,這是相對的。星星的總數(shù)是無限的,是數(shù)不清的。但是,在一定的范圍內(nèi),星星還是數(shù)得清的,而且這個(gè)范圍還是在不斷擴(kuò)大之中的。
“是……的”句太多,讀來令人厭煩。所以,除了排比句之外,一般說來,整句最好不要越過四五個(gè)。
散句的優(yōu)點(diǎn)是活潑。如: 【例題4】中非地處非洲大陸的腹地。這里沒有風(fēng)和日麗的春光,天高氣爽的秋色也看不到,更沒有銀裝素裹的冬景,只有雨旱交替的夏季。
從“這里”開始,是個(gè)散句,“這里”一句,受動(dòng)者在后;“天高氣爽”一句,受動(dòng)者在前。由于
第三篇:整句與散句的變化
整句與散句的變化
整句是指結(jié)構(gòu)相同或相似,字?jǐn)?shù)大體相等,句式排列整齊勻稱的一組句子,常使用對偶句、排比句、對比句、反復(fù)句、頂真句、回環(huán)句,也使用具有同一種關(guān)系的復(fù)句,其修辭作用是文字形式整齊、音節(jié)和諧、節(jié)奏鮮明、氣勢貫通、鏗鏘有力,可以起到強(qiáng)調(diào)某種意義和加強(qiáng)語勢的作用。
散句是指結(jié)構(gòu)不同,各種各樣的句式交錯(cuò)運(yùn)用,排列錯(cuò)落不整齊的一組句子。散句自由活潑,富于變化,可以避免單調(diào)和呆板。
整句和散句各有所長,也各有自己的適用范圍,寫作時(shí)恰當(dāng)?shù)亟惶媸褂茫梢允盏绞刮恼律鷦?dòng)活潑、節(jié)奏鮮明、氣勢貫通的效果。
散句變整句的具體方法:
1.通讀原句,熟知原句結(jié)構(gòu)。
2.找出提示性的詞語。
3.改變結(jié)構(gòu),使句子整齊,不改變原意。
例1:閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。(字?jǐn)?shù)不得增減)
成年累月的戰(zhàn)事,每況愈下的社會(huì)治安,經(jīng)濟(jì)的不斷衰退,動(dòng)蕩不安的政局,生存環(huán)境的日益惡化,使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅,甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障。
解析:要求調(diào)整后的語句“協(xié)調(diào)一致、勻整對稱”,實(shí)際上也就是要求把散句改為整句。從句式上看,“經(jīng)濟(jì)的不斷衰退”和“生存環(huán)境的日益惡化”是主謂短語,與其他三個(gè)偏正短語形容詞修飾名詞的格式顯然不同,需要把它們調(diào)整為同一種短語才能做到“協(xié)調(diào)一致”。此外,要做到“勻整對稱”,則應(yīng)看中心詞的字?jǐn)?shù),要把雙音節(jié)詞放到一起,把四字短語放到一起,中心詞字?jǐn)?shù)相等的放到一起。再根據(jù)各短語間的邏輯關(guān)系調(diào)整語序,“成年累月的戰(zhàn)事”造成了“動(dòng)蕩不安的政局”,“動(dòng)蕩不安的政局”導(dǎo)致“經(jīng)濟(jì)的不斷衰退”,所有這些都影響著“社會(huì)治安”,最終涉及到“生存環(huán)境”。
調(diào)整為:成年累月的戰(zhàn)事,動(dòng)蕩不安的政局,不斷衰退的經(jīng)濟(jì),每況愈下的社會(huì)治安,日益惡化的生存環(huán)境。
例2:下面句子是對黃河壺口瀑布的描寫,適當(dāng)調(diào)整畫線部分的語序,把它改寫成格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱的排比句。
正當(dāng)平緩似錦緞的黃河得意之時(shí),她突然以數(shù)里之闊的水面,跌入百尺之寬的峽谷,發(fā)出了震川虎嘯般的聲響,懸垂的水流如張掛的天幕,黃色的濁流如騰飛的巨龍,激起的水珠如鋼花四濺,使每一位風(fēng)塵仆仆走近她的游客都受到了強(qiáng)烈的震撼。
解析:解題時(shí),可先對要求變更部分進(jìn)行排序,再就是選擇要求變更部分中的一句作為基準(zhǔn)句,最后把其他句子改寫成與基準(zhǔn)句句式結(jié)構(gòu)一致的句子。
先排序?yàn)椋喊l(fā)出了震川虎嘯般的聲響,黃色的濁流如騰飛的巨龍,懸垂的水流如張掛的天幕,激起的水珠如鋼花四濺。
改寫1:發(fā)出了震川虎嘯般的聲響,奔涌著騰飛巨龍般的濁流,懸垂著張掛天幕般的水流,激起了四濺鋼花般的水珠。(以“發(fā)出了震川虎嘯般的聲響”為基準(zhǔn)句。)
改寫2:發(fā)出的聲響如震川的虎嘯,奔涌的濁流如騰飛的巨龍,懸垂的水流如張掛的天幕,激起的水珠如四濺的鋼花。(以“懸垂的水流如張掛的天幕”為基準(zhǔn)句。)
改寫3:發(fā)出的聲響如震川虎嘯,奔涌的濁流如巨龍騰飛,懸垂的水流如天幕張掛,激起的水珠如鋼花四濺。(以“激起的水珠如鋼花四濺”為基準(zhǔn)句。)
從以上兩例可以看出,要把散句變成整句,就要使句子的結(jié)構(gòu)相同或相似。為達(dá)到此目的,答題時(shí)要仔細(xì)地對句子進(jìn)行分析綜合,從而劃類歸一,變成對偶句、排比句或其他結(jié)構(gòu)相似的句子。整句變成散句的方法與散句變成整句的方法相反。
【跟蹤訓(xùn)練】
1.調(diào)整畫線部分的文字,使各語句格式協(xié)調(diào)、銜接緊密。(可以調(diào)換語句順序和語句內(nèi)部詞語的順序,但不得改變原意)
生活中肯定存在這樣的時(shí)刻——我們絲毫也想不起數(shù)字來。父親不是他的工齡和退休金的數(shù)目,女兒不是她的考試成績和學(xué)生證號(hào)碼;而是一張皺紋密布的臉和白發(fā)蒼蒼,而是笑靨淺淺和流露著渴求的雙眼。體貼、嬌嗔、酒吧臺(tái)前溫柔的細(xì)語、會(huì)心的微笑、電梯間里熟悉的問候……親近是數(shù)字的天敵。
答:_____________________________________________
2.將下面語段中畫線部分的句子改寫為句式整齊的排比句。(可以更換詞語,但不得改變原意)
看看一個(gè)成功人的履痕,無一例外,他首先是在于扮演好自己的角色。“一屋不會(huì)掃”的人,自然也“掃不了天下”。所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做了叢林中最挺拔的一棵;在奔騰的大海面前,你只要無愧地把自己化作浪花里最純潔的一滴水珠;抬頭仰望無邊無垠的藍(lán)天,你只要毫無愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦械淖钕楹偷囊欢洹@樣的人生就夠了。
答:_____________________________________________
3.閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序和句式,使之句式協(xié)調(diào)一致,前后關(guān)聯(lián)通暢。
湖和塔都是有靈魂的,它們的靈魂是千千萬萬人的靈魂。湖是動(dòng),塔是靜;塔是高傲的,湖是謙遜的;陰柔的湖水,好比江南不斷的春雨;塔姿雄壯,恰似塞外獵獵的長風(fēng)。北大如果沒有了湖和塔,就像胡適之先生所說的,長坂坡里沒有趙子龍,空城計(jì)里沒有諸葛亮。
答:_____________________________________________
本期參考答案
1.①將第一句話中的分句順序調(diào)整為“不是……而是……;不是……而是……”的格式;②將“而是一張皺紋密布的臉和白發(fā)蒼蒼”調(diào)整為“而是白發(fā)蒼蒼和一張皺紋密布的臉”;③將“酒吧臺(tái)前溫柔的細(xì)語、會(huì)心的微笑”調(diào)整為“會(huì)心的微笑、酒吧臺(tái)前溫柔的細(xì)語”。
2.所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做了叢林中最挺拔的一棵;見到奔騰的大海,你只要無愧地做了浪花里最純潔的一滴;見到無垠的藍(lán)天,你只要無愧地做了云朵中最祥和的一朵。
3.湖是動(dòng),塔是靜;湖是謙遜的,塔是高傲的;湖水陰柔,好比江南不斷的春雨;塔姿雄壯,恰似塞外獵獵的長風(fēng)。
本題的標(biāo)準(zhǔn)答案為:①成年累月的戰(zhàn)事,②動(dòng)蕩不安的政局,③不斷衰退的經(jīng)濟(jì),④每況愈下的社會(huì)治安,⑤日益惡化的生態(tài)環(huán)境,如果答成“戰(zhàn)事的成年累月,政局的動(dòng)蕩不安,經(jīng)濟(jì)的不斷衰退,社會(huì)治安的每況愈下,生態(tài)環(huán)境的日益惡化”,給3分。
分析: 很明顯,本題的檢測目的是通過語段結(jié)構(gòu)關(guān)系的客觀規(guī)定性考查考生的語言理解能力、語言組合能力和語言欣賞能力,同時(shí)也考查考生的思維判斷能力。
要想做好這一試題,可分三步走:
第一步:按題意要求(字?jǐn)?shù)不得增減),先把字?jǐn)?shù)一樣多的句子找出來放在一起:成年累月的戰(zhàn)事,經(jīng)濟(jì)的不斷衰退,動(dòng)蕩不安的政局,/ 每況愈下的社會(huì)治安,生態(tài)環(huán)境的日益惡化
第二步:按題意要求(短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱),再把短語格式不協(xié)調(diào)不對稱的句子重新調(diào)整局部語序:成年累月的戰(zhàn)事,不斷衰退的經(jīng)濟(jì),動(dòng)蕩不安的政局,社會(huì)治安的每況愈下,生態(tài)環(huán)境的日益惡化
第三步:再按人們的閱讀習(xí)慣(字?jǐn)?shù)由少到多)和邏輯順序(政治、經(jīng)濟(jì)、……環(huán)境),本題答案已可定型(見標(biāo)準(zhǔn)答案)。
標(biāo)準(zhǔn)答案下面的另一答案為什么扣一分呢?原因很明顯:名詞性短語作了修飾成分,而沒有作中心詞。這樣,讀起來就不太順口、不夠和諧,當(dāng)然會(huì)丟分了。
在這三步中,前兩步比較容易,第三步稍微難了點(diǎn)。因此,應(yīng)重點(diǎn)考慮第三步。我們知道,語段內(nèi)部的句子排列次序是句子根據(jù)語意需要進(jìn)行的正確組合,這種組合具有不可隨意更改的邏輯性,所以句序安排也有一定的規(guī)律:或以空間先后為序,由近及遠(yuǎn),從上到下,從左到右,從外到內(nèi);或以人們認(rèn)識(shí)規(guī)律為序,由表及里,由淺入深,由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí);或以時(shí)間先后為序;或以主次輕重為序;或以事物發(fā)展前后為序;等等。作答排列句序這樣的試題,考生必須做到準(zhǔn)確把握句與句在意義上的聯(lián)系,根據(jù)這一聯(lián)系來分析它們在結(jié)構(gòu)上的關(guān)系,找到句子組合的“序”,然后才能確定它們在語段中各自的位置。
精確把握題目要求,仔細(xì)辨析語料特點(diǎn)對解答這類題目很重要。這道題中調(diào)整語序有兩個(gè)層面的要求,一個(gè)層面是短語內(nèi)部,調(diào)整的依據(jù)是“格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱的排比句”。根.................................據(jù)這個(gè)要求,仔細(xì)分析劃線的四個(gè)短語,可以發(fā)現(xiàn)有三個(gè)都是用“如”作比喻詞的比喻句,另一個(gè)也可以改造成這樣的比喻句,這就可以確定把這樣的比喻句作為改寫的標(biāo)準(zhǔn)句式。每個(gè)比喻句的主體都是一個(gè)名詞性的短語,其定語是動(dòng)詞;喻體也是一個(gè)名詞性的短語,其定語也是動(dòng)詞。根據(jù)這樣的要求,“發(fā)出了震川虎嘯般的聲響”改寫為“發(fā)出的聲響如震川的虎嘯”,“黃色的濁流”改為“奔涌的濁流”,“鋼花四濺”不是名詞性的短語,改為“如四濺的鋼花”。完成了短語內(nèi)部語序的調(diào)整改寫后,還要依據(jù)題目中“風(fēng)塵仆仆走近她”的.................提示,把四個(gè)短語的順序按照由遠(yuǎn)及近的順序加以調(diào)整,即“發(fā)出的聲響如震川的虎嘯,奔........................涌的濁流如騰飛的巨龍,懸垂的水流如張掛的天幕,激起的水珠如四濺的鋼花”。這是一道綜合性較強(qiáng)的題目,以上是基本的解題思路方法,鼓勵(lì)同學(xué)們有創(chuàng)見的改寫。
第四篇:整散句變換教案(教師版)
高二語文專題訓(xùn)練 整散句的變換導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、掌握整句、散句概念。
2、了解整句、散句的作用。
3、掌握整句、散句變換的方法。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握整句、散句變換的方法。學(xué)習(xí)時(shí)間:1學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)過程: 一【預(yù)習(xí)知識(shí)】
(一)識(shí)記整句、散句概念,了解其特點(diǎn)及作用
結(jié)構(gòu)相同或相似的一組句子叫整句,它主要指排比句和對偶句;結(jié)構(gòu)不整齊,各式各樣的句式交錯(cuò)運(yùn)用的一組句子叫做散句。整句形式整齊,聲音和諧,氣勢貫通,意義鮮明,在散文、詩歌、唱詞中應(yīng)用廣泛,適合于表達(dá)豐富的感情,能給人以深刻、鮮明的印象;散句比較靈活,避免呆板,富于變化,生動(dòng)感人。整句散句交錯(cuò)運(yùn)用,則兼兩者之長,既整齊和諧,又富于變化,更能使表意深刻,語意貫通。整句舉例:
1.結(jié)構(gòu)相同。如:
(1)他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。2.結(jié)構(gòu)相似。如:
(1)我希望今天是星期天,我希望明天是星期天,我希望大后天還是星期天。
(2)我見過雍容華貴的牡丹,也見過高貴清雅的菊花;見過婀娜多姿的水仙,也見過出淤泥而不染的蓮花;見過樸實(shí)無華的小麥花、高粱花,也見過光彩照人的英雄花。整散句的結(jié)合運(yùn)用:
1.在斗爭中,在勞動(dòng)中,在生活中,時(shí)常會(huì)有些東西觸動(dòng)你的心,使你激昂,使你歡樂,使你憂愁,使你深思,這不是詩又是什么呢?
2.彈琴要看聽眾,開藥方要看病癥,裁衣要看體型,推銷要看顧客,教書要看學(xué)生,寫文章做演說倒可以不看讀者不看聽眾嗎?
3.似風(fēng),捎來恬淡寧靜,拂醒了人們迷亂的心靈;似霧,籠著神秘羞怯,遮掩了你我縹緲的遐思;似那炫目的朝陽,盡管并不強(qiáng)烈卻蓄著十分的熱力;似那含蓄的彎月,雖似脆弱卻透著隱隱的柔韌。那是,蒙娜麗莎的微笑——世上最顯明易懂最深遠(yuǎn)難測,最易讓人呼吸凝滯最易引發(fā)翩翩遐想的微笑。《蒙娜麗莎的微笑》
(二)方法指導(dǎo)
用整句或散句,或整句、散句并用,都要根據(jù)表達(dá)的需要來決定。變換:(1)整句變散句
整句改散句就是將整句中重復(fù)使用的提示詞去掉,使相關(guān)內(nèi)容變成細(xì)小成分。此種題型考查較少。
把下面的畫線部分改為散句。
海之所以為海,是因?yàn)楸旧缫唬瑥牟桓淖冏约旱奶厣陂L江面前,大海是蔚藍(lán)的;在黃河面前,大海是蔚藍(lán)的;在其它江河湖泊面前,大海也是蔚藍(lán)的。
答案例示:無論在長江、黃河面前,還是在其它江河湖泊面前,海都是一樣的蔚藍(lán)。2)散句變整句
基本步驟:第一步,從各散句中選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)句; 第二步,按照選定的標(biāo)準(zhǔn)句變換其他散句的結(jié)構(gòu)形式。散句變整句通常分三步進(jìn)行: ①將材料切分成若干語意片段。
②找到基準(zhǔn)句,把其他句子組合成若干結(jié)構(gòu)相同或相似的句子。③調(diào)整理順句子。
例1.閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。(字?jǐn)?shù)不得增減)(4分)成年累月的戰(zhàn)事,每況愈下的社會(huì)治安,經(jīng)濟(jì)的不斷衰退,動(dòng)蕩不安的政局,生存環(huán)境的日益惡化,使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅,甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障。
答:①成年累月的戰(zhàn)事,②動(dòng)蕩不安的政局,③不斷衰退的經(jīng)濟(jì),④每況愈下的社會(huì)治安,⑤日益惡化的生存環(huán)境。
語序正確、勻整對稱,給2分;②調(diào)至①之后、③之前,④調(diào)至③之后、⑤之前,各給1分。
例2.把下面的句子改寫成排比句。(4分)
音樂家常把靈感變?yōu)樘S的音符,文學(xué)家呢,他們優(yōu)美的辭章往往緣于靈感,至于畫家,他們完滿的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān),而一般人的靈感,則常是霎時(shí)的喜悅。
答:音樂家的靈感常成為跳躍的音符,文學(xué)家的靈感常成為優(yōu)美的辭章,畫家的靈感常成為完滿的構(gòu)圖,一般人的靈感常只是霎時(shí)的喜悅。
從這些句子中思考:排比句具有怎樣的特點(diǎn)?為什么以最后一句作為基本句? 明確:①有三個(gè)或三個(gè)以上的句子②結(jié)構(gòu)的相同或相似③重復(fù)使用某個(gè)詞語 ④意義上關(guān)聯(lián)但不相同
例3.將下面的句子變成整句。
它不是開在陽春三月,而是開在寒冬臘月;它不在花壇暖房里開放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);是人民的眼淚和心血滋育它成長,而不是春風(fēng)秋露。
它不是開在陽春三月,而是開在寒冬臘月;它不是開放在花壇暖房,而是怒放在冰天雪地;迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);滋育它成長的不是春風(fēng)秋露,而是人民的眼淚和心血。
例
4、把下面句子中畫線的部分變?yōu)檎洌?/p>
他是一個(gè)熱心人。有誰遭遇不幸,他總是去安慰周濟(jì);遇到別人家辦喜事,他會(huì)登門祝賀;逢到雨季,他還會(huì)去幫人家檢查屋漏。改成整句:誰家遭不幸,他安慰周濟(jì);誰家辦喜事,他登門祝賀;誰家屋漏雨,他必去檢查。思考:這句在變換時(shí)與前面有什么不同?
二、課堂互動(dòng)訓(xùn)練:
1、把下面畫線的文字改寫成整句的形式。
這座小村莊,面臨著碧波蕩漾的大海,背靠著高山,高山上林木蒼翠。答案:這座小村莊,面臨著碧波蕩漾的大海,背靠著林木蒼翠的高山。
答案:這座小村莊,面臨著大海,大海里碧波蕩漾;背靠著高山,高山上林木蒼翠。
2、下面句子是對黃河壺口瀑布的描寫,適當(dāng)調(diào)整畫線部分的語序,把它改寫成格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱的排比句。(可以根據(jù)題目要求改變個(gè)別詞語。)正當(dāng)平緩似錦緞的黃河得意之時(shí),她突然以數(shù)里之闊的水面,跌入百尺之寬的峽谷。發(fā)出了震川虎嘯般的聲響,懸垂的水流如張掛的天幕,黃色的濁流如騰飛的巨龍,激起的水珠如鋼花四濺,使每一位風(fēng)塵仆仆走近她的游客都受到了強(qiáng)烈的震撼。
答案:發(fā)出的聲響如震川的虎嘯,奔涌的濁流如騰飛的巨龍,懸垂的水流如張掛的天幕,激起的水珠如四濺的鋼花(一句1分,鼓勵(lì)有創(chuàng)見的改寫。)
精確把握題目要求,仔細(xì)辨析語料特點(diǎn)對解答這類題目很重要。這道題中調(diào)整語序有兩個(gè)層面的要求,一個(gè)層面是短語內(nèi)部,調(diào)整的依據(jù)是“格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱的排比句”。根據(jù)這個(gè)要求,仔細(xì)分析劃線的四個(gè)短語,可以發(fā)現(xiàn)有三個(gè)都是用“如”作比喻詞的比喻句,另一個(gè)也可以改造成這樣的比喻句,這就可以確定把這樣的比喻句作為改寫的標(biāo)準(zhǔn)句式。每個(gè)比喻句的主體都是一個(gè)名詞性的短語,其定語是動(dòng)詞;喻體也是一個(gè)名詞性的短語,其定語也是動(dòng)詞。根據(jù)這樣的要求,“發(fā)出了震川虎嘯般的聲響”可改寫為“發(fā)出的聲響如震川的虎嘯”,“黃色的濁流”可改為“奔涌的濁流”,“鋼花四濺”不是名詞性的短語,可改為“如四濺的鋼花”。完成了短語內(nèi)部語序的調(diào)整改寫后,還要依據(jù)題目中“風(fēng)塵仆仆走近她”的提示,把四個(gè)短語的順序按照由遠(yuǎn)及近的順序加以調(diào)整,即“發(fā)出的聲響如震川的虎嘯,奔涌的濁流如騰飛的巨龍,懸垂的水流如張掛的天幕,激起的水珠如四濺的鋼花”。這是一道綜合性較強(qiáng)的題目,以上是基本的解題思路方法,鼓勵(lì)同學(xué)們有創(chuàng)見的改寫。
3.(2008年湛江一模)調(diào)整下面文段畫線部分語句的結(jié)構(gòu)和順序,使句式整齊,文意連貫。(可以增、減字?jǐn)?shù),但不能改變原文意思)那險(xiǎn)情奇景既懾人心魄又誘人。看,河流寬闊洶涌、大浪滔天,古樹參天、林濤陣陣的森林;飛流直瀉、響聲震天的瀑布,小溪流水潺潺、清澈見底;奇花異草爭奇斗艷、招蜂引蝶,綠水瀅瀅、平靜如鏡的湖泊。我深深地對科羅拉多大峽谷那恢弘神美的形貌風(fēng)骨產(chǎn)生敬畏并贊嘆不已。
答案.河流寬闊洶涌、大浪滔天,小溪流水潺潺、清澈見底;瀑布飛流直瀉、響聲震天,湖泊綠水瀅瀅、平靜如鏡;森林古樹參天、林濤陣陣,奇花異草爭奇斗艷、招蜂引蝶。鞏固練習(xí)
1、將下面語段中畫線部分的句子改寫為句式整齊的排比句。要求:可以更換詞語,不得改變原意。
窺探一個(gè)成功人的履痕,無一例外,他首先是在乎了扮演好自己的角色。“一屋不會(huì)掃”的人,自然也“掃不了天下”。所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做了叢林中最挺拔的一棵;在奔騰的大海面前,你只要無愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠;抬頭仰望無邊無垠的藍(lán)天,你只要毫無愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦械淖钕楹偷囊欢??這樣的人生就夠了。
答案:見到茂密的森林,你只要無愧地做了叢林中最挺拔的一棵;見到奔騰的大海,你只要無愧地做浪花里最純凈的一滴;見到無垠的藍(lán)天,你只要無愧地做了云朵中最祥和的一朵。
第五篇:專題復(fù)習(xí)之句式變換教案
專題復(fù)習(xí)之句式變換
(二)復(fù)習(xí)目標(biāo) ?掌握句式變換類型及其方法。?提高學(xué)生的解題能力
復(fù)習(xí)重點(diǎn) ?常式句與變式句 ?陳述句、祈使句、疑問句和感嘆句之間的變換。教學(xué)過程
一、考情分析
2017年《考試大綱》要求變換的句式能力層級(jí)D級(jí)。
包括:
1、常見的變換句式有:主動(dòng)句和被動(dòng)句(包括”把”字句),肯定句與否定句,常式句與變式句,以及陳述句、感嘆句、祈使句、疑問句之間的變換。
2、它主要以主觀表達(dá)題的面目出現(xiàn)。句式變換遵循兩大原則:
(1)必須服從表達(dá)效果的需要(審準(zhǔn)題意)
(2)不可改變句子的原意(不能增刪改變內(nèi)容,可增刪個(gè)別詞語)(檢查對照)
二、陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句的變換
(一)、明確上述四種句式
陳述句,用來敘述一件事情的句子,用陳述語調(diào),書面上用句號(hào)。句末常用“的”、“了”、“呢”、“罷了”等語氣詞。
疑問句是用來向別人提出問題的句子,分特指問、是非問、選擇問、正反問幾種,句末常用“嗎”、“么”、“呢”、“吧”等語氣詞。
祈使句是表示要求別人做什么或不做什么的句子,有命令、請求、催促、勸說、禁止、不準(zhǔn)、嚴(yán)禁等作用,句末用句號(hào)或感嘆號(hào)。
感嘆句是用來表示摸種強(qiáng)烈感情的句子,句末常用“啊”“了”等詞。
(二)學(xué)會(huì)變換四種句式
1、陳述句變疑問或反問句。例1:他的品質(zhì)很好。(肯定陳述句)
他的品質(zhì)好嗎?(疑問句)難道他的品質(zhì)不好嗎?(反問句)2: 他不上學(xué)了。(否定陳述句)他不上學(xué)了嗎? 他難道還上學(xué)嗎?
總結(jié):陳述句變疑問句,直接改陳述語氣為疑問語氣,句末用問號(hào);肯定陳述句變反問句,反問語氣 + 否定詞 + 問號(hào);否定陳述句變反問句,先去掉否定詞,后直接用反問語氣詞表反問,句末加問號(hào)。
2、陳述句變感嘆句。例:他長得很帥。(陳述句)他長得多么帥啊!(感嘆句)
2.聰明的孩子。(陳述句)多么聰明的孩子啊(感嘆句)
總結(jié):陳述句變感嘆句的方法是在陳述句謂語前加上“何等”、“多么”等副詞,結(jié)尾加上語氣詞,句號(hào)改為嘆號(hào)。
3、陳述句變祈使句。
例1:上街買菜。(陳述句)請上街買菜。(祈使句)
2.打開投影儀。(陳述句)請打開投影儀(祈使句)總結(jié): 陳述句變祈使句,在句子前后要加上表示祈使的詞語。
4、祈使句變疑問句。
例:1.請你不要再批評(píng)他了。(祈使句)你能不能不再批評(píng)他了?(疑問句)
2.不要講話。(祈使句)講話,好嗎?(疑問句)
總結(jié):祈使句變疑問句,在謂語前加“能不能”“可不可以”等表雙重選擇之類的詞語向?qū)Ψ桨l(fā)問,或直接在原陳述句后面加“好嗎”等,改成商討征詢語氣,然后在句末加問號(hào)。祈使句變疑問句改用商討詢問的口氣。
(三)課堂小練習(xí),看看誰又快又準(zhǔn)(練習(xí)見課件)
三、常式句和變式句的變換
(一)辨識(shí)常式句和變式句
1.常式句:從漢語的一般句式看,通常的語序是主——謂,動(dòng)——賓,裝飾語——中心語,偏句——正句,這些統(tǒng)稱為常式句。是指句子成分按一般次序排成的句子。句子成分排列次序:(定語+主語)+(狀語+謂語)+(定語+賓語中心語+補(bǔ)語)
2.變式句:是指句子成分打破一般次序,排列次序較特殊的句子。常見的變式句有兩類:一類是單句的變式句,常見的有主謂倒裝句、定語后置句、狀語后置句、狀語前置句四種;一類是復(fù)句的變式句,如因果倒置句、轉(zhuǎn)折倒置句、條件倒置句、假設(shè)倒置句等。常式句與變式句轉(zhuǎn)換的要點(diǎn)是找準(zhǔn)需要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容并將其推前或置后。
3.辨識(shí)下列
——起來,不愿做奴隸的人們。主謂倒裝句 ——他離去了,在依依不舍之中。狀語后置句
——大家都注視著這位新同學(xué),高高的,瘦瘦的。定語后置句 ——這果子吃不了,太硬了。因果變式句
(二)課堂小練習(xí)(見課件)
四、走進(jìn)高考
1.(2013年)在不改變原意的前提下,按要求變換句式。
(1)你們難道要讓華麗的青春滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬自己的青春?(改為祈使句)(2)那些普通人身上的寶貴品質(zhì)是一個(gè)民族能夠在苦難中不墮落的根本保障。(改為反問句)2.(2015年)請將下面兩句話中的前一句改寫成陳述句,后一句改寫成疑問句
誰沒有經(jīng)歷過挫折?但我們不能因?yàn)槭艿酱煺鄱共讲磺啊?/p>
五、作業(yè)
《大通關(guān)》p149,4、6、9、14、18、19