第一篇：其實,傷感只是一種淡淡的情懷

其實，傷感只是一種淡淡的情懷

黑夜總是給人無盡的情思，總會在悠揚的歌聲中迸發出淡淡的靈感。

喜歡一個人獨自在這黑夜里品讀憂傷的文字，喜歡了細細品讀一本淡雅如水的文章，讓自己在那溫暖、飽含深情的文字中游蕩，滋生自己千絲萬縷的情思。慢慢的開始傷感了，開始了文字漫長的旅行。

其實，傷感不是因為憂傷，憂傷的人未必傷感，在這物欲橫流的世界里，已經習慣了傷感的伴隨。習慣了用傷感來詮釋人生路上的無奈。

傷感只是因為太過感性。感性的人喜歡在黑夜徘徊，因為黑夜的靜謐可以放肆的演繹憂傷，這是一種孤獨而又凄涼的習慣；感性的人喜歡聽著悲傷的音樂，因為那旋律正是內心的呈現，這是一種獨有的釋懷；感性的人總是會在風起云涌時，四季交替時，淡淡的宣泄著自己情懷。

歲月總是在我們的指尖悄然走過，只是滄桑了我們的容顏，或多或少讓些許往事藏留了心間，而伊人早已冷了面容。總有些事情撕扯著脆弱的心，在光陰中破碎成片，獨自把玩著曾經。

總感覺我終究逃脫不了傷感的束縛，我只是一個在黑夜中釋放的妖精，靜靜的在黑夜里，綻放著自己的美麗，我只是低到塵埃一朵花，卑微的宣泄自己的情感。

我想，傷感只不過是一種淡淡的情懷，無關他人他事，單單如此。傷感依然盡情的蔓延著，依然那樣淺淺淡淡。

第二篇：一種情懷（范文）

一種情懷，一點感動——《教育的理想與信念》讀后感

“我力圖創造出一種融哲學的理趣、散文的韻致和宗教的情懷于一體的表述風格。因此，我更愿意用‘心’來寫一點文字，讓讀者讀出啟迪之外的一點激動，一點推動，一點感動；讀出一種情懷，一種心境，一種胸襟，一種器局，讀出一個完整的、活生生的、有血有肉的人來。”這是肖川先生的《教育的理想與信念》一書封面上的一段話。這本書是肖川歷時10年寫就的譯本教育隨筆，書中收錄了60多篇文章，涉及到了教育學眾多的重要領域和主題，包括教育的真義、教育的價值、教育與社會、教育與生活、課程與教學、道德教育、師生關系、教師的學習與成長等等。它對教育中司空見慣、習以為常的現象，給予學歷上的闡釋，并發掘出其中的文化內涵與精神底蘊，從而收到以小見大、見微知著、以孔窺豹、洞幽察微的效果。幫助教師生成教育的智慧和提升廣大讀者對于生活的熱愛與柔情。

“與經典為友”、“教育的意蘊”、“教育給了我們什么”、“審視教育目標”、“教育的靈魂”、“教師的學習與成長”、“完美的教學”、“教育的期待”、“有所執著”??那一個個直抵人心的話題，說出了我們的心理話。書中許多經典的表述，讓人感到思想力量的強大。其中“教育就是服務”這是書中令我印象深刻的一句話。短短六個字其實就在告訴我們，我們的教育就應該為學生服務，為了全體學生的全面發展服務。當我們站在三尺講臺上，傳業授道解惑之時，是否洞察到了每一位學生的需要。教育并不單單只是知識的傳遞，人的知、情、意、行是相互影響、相輔相成的。所以，我們教師要將自身的真實展現來感染身邊的學生。簡單地說，你要學生有愛，教師先得愛學生；你要學生有容人之量，教師先得對學生寬容；你讓學生懂得幫助他人，教師就得給予學生更多的溫暖。當孩子從身邊你的身上感受到溫暖、真誠、仁慈、寬容的時候，他的心中也開始對人性的光明有所了解和感悟，俗話說：“近朱者赤”應該也適用于教師和學生之間的相處吧。從字里行間中我們可以感受到肖川博士對教育思考的深刻性，從他的言論中透露著對教育的人性化追求。是的，我們的教育就是“以人為本”的教育，但我們又常常在不知不覺中忽略了這一點。知識的灌輸往往過重地成了主角，而缺少了對孩子個性的培養。正如書中序中寫到的“教育的任務首先

不在于教會受教育者多少知識和本領，它最基本的任務是教他們如何去發現生活中的真誠、善良和魅力，教他們用一顆真誠的心去融入社會、理解他人、關愛生命。”作為教師的我們應盡力去挖掘學生身上“真、善、美”的本質。.“學會等待，意味著教師能夠用發展的眼光看待學生，意味著能夠用從容的心態對待自己所做的工作。學會分享，首先意味著學會傾聽，學會走進學生的世界，學會用學生的眼光看待世界。學會寬容，尊重多樣性、珍視個性，從多種角度看待事物，習慣“一個世界，多種聲音”。學會選擇，是一個更加文明、人道、合理的時代人們必備的素質和能力。學會合作，因為合作需要善于溝通的品質和能力，需要有理智的判斷而后成熟的熱情，需要設身處地為他人著想的品質和推己及人的胸懷。學會創新，意味著教師能夠不斷地探索以便改進自己的工作，不斷嘗試新的教學方式和教學風格。”這是其中的一篇隨筆《教師的學習與成長》中的一段話，書中提到了教師需要做到的“六個學會”：學會等待、學會分享、學會寬容、學會選擇、學會合作、學會創新。“六個學會”雖只有少少的二十四個字作為概括，但卻包含了對教師耐心、寬容、責任、為人、處事等素質的眾多要求，這也成為了我們衡量自己的專業成長是否成熟的標尺，只有當我們的教師具備了這些素質，人類才能擁有更加美好的未來。

教育是一個人文的世界，書中提到“良好的教育更多的是尊重和信任，而不是防范與責罰。”我認為兩者之間有一個很大的差別，前者的教育目標更長遠，看重的是學生今后的成長的道路；后者也許只看到眼前利益，只為了學生的成績好一點。這樣只求眼前分數的教學是永遠也不會是最有效的教學。許多的教育學者都指出教育的真諦在于愛，教育的目標是在于人的發展。我想，在這本書中給予了我們更多的是教育理念和思想，讓我們在工作之余對自己的實踐作一點思考，只有有了思考，才會有進步，才會有收獲！

第三篇：淡淡傷感的優美話語

1、曾經也有一個笑容出現在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。

2、在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。

3、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

4、葉子的離開，是因為風的追求，還是樹的不挽留？

5、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。

6、我每天都在數著你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞。他們說你的笑容，又漂亮又落拓。

7、如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂，可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。

8、人生若只如初見，何事西風悲畫扇

9、你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。

10、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋

11、你的心里有一面墻，推開就能看見天堂。

12、能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。

第四篇：有時,愛只是一種情懷

有時，愛只是一種情懷

有一種情懷，在你的生命里誕生，走過青春，做過年少，便再也抹不去，也許直到你生活完結。你自己固執地把它定義為愛情，但它卻深深的植根于友情或親情的溫床上。是的，無論怎樣，你們還是朋友，你們只是朋友。這友情抹不掉了。

有那么一段時間，你吃不下，睡不香，失魂落魄。卻還是在朋友面前強顏歡笑，你不想被看穿心底，不想這思念公共化。于是，你平常的生活無辜多出些許煎熬。對，就是這煎熬才讓你寢食難安。于是，你便將心底的問候傳送給那個人，很朦朧，朦朧到懵懂。你卻希望那個收到問候的人從這近乎囈語的言語中讀懂你的心思。每每被問候的人不懂或不懂裝懂的時候，你還要淡淡的說一句：只是問候。然后，各忙各的。或許，作為朋友，這是讓人感動的舉措，你讓朋友知道了還有人在關心她或他。然而你卻再也感動不了自己。這深愛中的人啊，何時你才能找到所謂的自我？

春夏秋冬的輪回，歲月的年輪雕刻出你日復一日的生活。誰都一樣，在這波瀾不驚的日子里只是履行生活的義務。至于其他的，我們有太多的時候都不去思考了。曾有這么一天，你發現，自己不再甘于這平淡。你發現無論別人要怎樣的生活，你卻不知不覺的在心底生出一個方向，這個方向竟然是關于那個人的，和那個人幸福有關的。每次想要放棄的時候，你都這樣鼓勵自己：這是在為兩個人的幸福奮斗呢。要的是為了讓那個人生活的更好。你要讓那個人了解你目前的所作所為，目的當然還是旁擊側敲。然而那個人卻這樣看待你的行為：你怎么那么有勁頭？我羨慕你。別無其他。也是，你想讓那個人懂得什么？你總是這么含蓄。然而，那個人這樣無關痛癢的話幾乎讓你失去生活下去的信心。

有時候，你捫心自問：其實你們需要的是不是只要兩個人在一起？生活在世界的某個角落里，安靜的，幸福的。回答是肯定的。你也發現原來這個愿望是個簡單的問題，但現實總殘酷的將你簡單的事情復雜化。這個簡單問題復雜化的哲學極端曾讓無數生活的先哲先你一步感到生活的無奈。

是啊，簡單多好。你只要你們的小小的幸福。

多少年了，總有許多時候，你依然忘不掉那些場面：你們第一次見面，第一次彼此會心的微笑，第一次一起吃飯，第一次吵架－－這些事情即使在許多年后在你復雜的見不到頭緒的生活里仍然可以占據一席之地，時隱時現，讓你躲在歲月的幕后偷偷的感動。于是，你有理由固執地認為這就是愛情！偶爾浮現的這些事情在你日漸無奈的生活里憑空生出感動，生出激情。于是，你也想問問那個人是否還記得這些事？是否還記得那年夏天，小城的黃昏，還有那座小燈塔？是否還記得那被人們驚起的鴿群？這些是你生命的財富。但是，你始終沒有問出來。只是一遍又一遍的在心底重溫。一個人走在異鄉的落日里，你也總能幻想出那個小城的一切。可惜，異鄉并非只是一個孤獨的鄉，還有孤獨的你，孤獨的落日，所有都是孤獨的影子。不過，這孤獨有時會被那美麗的記憶打敗，帶著你尋找生活的出路。于是，你依然生活在，孤獨的生活在孤獨的異鄉。

孤獨，它一旦走進一個人的世界，便總讓人有不安的時候。所以，你還是盡力的融入另外一些人的世界，畢竟這個世界上懷著孤獨生活的人并不少見。情竇再次被打開的時候，你竟然從心底掠起這樣的想法－－那個人這些年也是生活在他鄉，也是一個人，也并不見得有多么舒心。也會有孤獨的世界孤獨的影子。所以，你在燈紅酒綠的花花世界里竟莫名其妙的感傷起來，同時慚愧自己的背叛－－對愛情的背叛。也慚愧自己在這喧囂中敗下陣來。你總是發現，這么些年來那個人的生活依然如故，依然從容，于是這如故與此從容成了你生命里的痛。你發現，你開始不懂那個人，不懂愛情。你開始懷疑自己固執的關于愛的幻想是不是真實的。因為你曾發誓要給那個人幸福。但是，那個人幸福的走在路上的時候，那幸福卻不是你給的。與你無關。

于是，你告訴自己，收起狂躁的心，耐心的生活。看著那個人幸福，然后在自己該幸福的時候幸福起來。然而，更多的時候，你還是被這騙人的生活牽絆著，不忍放下一絲一毫。是生活欺騙了你，還是你蒙蔽了自己的雙眼。這是一個難以論證的命題。

在孤獨寂寞的日子里，你又開始想念一個記憶，一個還未發生的記憶：還是那個古典的小城，你們牽著手，穿越一條又一條街道，臉上洋溢著幸福的滿足－－你發現，生活里寫滿電影故事的影子。

你發現，愛情有時只是一種情懷。這情懷走過歲月卻不見蒼老－－

第五篇：帶著淡淡憂愁的傷感句子精選

帶著淡淡憂愁的傷感句子精選

【傷感語句】 在漫長的人生路上，我們的心靈總需要一種扶持，一種超越親情和愛情的精神寄托，首選是友情。友情總會在無形中給你帶來某種精神的依靠和慰籍，即使沒有那種對酒當歌人生幾何的豪邁，只要那么一聲簡單的問候一句輕輕的諒解一份淡淡的惦記，就足矣。

【傷感語句】 有些情，淡一淡，就釋然了。有些累，停一停，就休歇了。有些苦，笑一笑，就冰釋了。生命中往往有連舒伯特都無言以對的時刻，畢竟不是所有的是非都能條列清楚，甚至可能根本沒有真正的是與非。那么，不想說話，就不說吧，在多說無益的時候，也許沉默就是最好的解釋。

【傷感語句】 我們有些故事，不一定要講給所有人聽；有些悲傷，不一定誰都會懂；有些傷口，時間久了就會慢慢長好；有些委屈，受過了想通了也就釋然了；有些傷痛，忍過了疼久了也成習慣了；有些藏在心底的話，不想說也就沒必要說了。其實，并不是所有的痛，都可以吶喊；不是所有的愛，都可以表白。

【傷感語句】 不要讓幸福擦肩而過：最懂你的人，總是會一直在身邊守護你，不讓你有一絲的委屈；真正愛你的人，也許不會說許多愛你的話，卻會做許多愛你的事。如果發現身邊有這樣的人，請你好好珍惜??幸福不會時時等著你，愛你的人和你愛的人不是隨時可以出現，好好把握，不要讓自己和幸福擦肩而過。

【傷感語句】 我要，感謝你，走進我的愛情，在蔚藍的天空下編織著美麗的夢想，在青青的草地上留下了你和我相約一生的承諾，那一份純真的情感，那一分愉悅的愛戀，都讓我那浮躁而寂寞的心，從此有了，你的感動。你是我，今生最美的遇見，美麗的的遇見里讓我的心如此的感念。

【傷感語句】 這世上有許多事情，你以為明天一定可以再繼續做的，有很多人，你以為一定可以再見面的，于是，在你暫時放下手，或者暫時轉過身。你以為每天都是同樣的，但是，就會有那么一次，在你一放手，一轉身的一剎那，有的事情就完全改變了，太陽落下去，而在她重新升起以前，有些人，就從此和你永別。

【傷感語句】 感情遠了，心情也變得越來越淡了，淡的久了，漸漸地連問候也疏遠了，我們總以為有些東西刻骨銘心，勝過時間，其實都在自我麻醉，自己騙自己，這個浮躁的世界，可以磨滅一切情感的除了時間，我想不到還有第二者。今夜星空，不知攪了多少人的美夢，又讓多少人徹夜無眠。

【傷感語句】 做人最大的樂融于通過奮斗去獲得我們想要的東西，所以有缺點意味著我們可以進一步完美，有匱乏之處意味著我們可以進一步努力。一個人若是沒有缺點，他的生存空間就被剝奪掉了，他離幸福就慢慢遠了。生命中，哭的時候不少，把苦輕輕隱藏。生活本是苦與樂，苦，我能行，淚，我不流。

【傷感語句】 每個人都有過去，這些過去就形成了記憶堆積在心里的角落。心里裝的越來越多，心兒也越來越重。為何不嘗試把過去那些不開心的事情全部舍棄掉,人活在世上有無數個太多。我們總是沮喪地發現，自己沒有自己想的那么好，也并不是過著自己想要的生活，卻又不知道自己到底想要過什么生活。

【傷感語句】 我談過最長的戀愛，就是自戀，我愛自己，沒有情敵。我過得還可以，不好不壞，不驚不喜，一切只是還可以。世間最悲哀的事，莫過于兩個人彼此傾心，卻因為沉默而錯過。

【傷感語句】 請你找一個值得去愛的人去愛，人一旦愛，遂會變的極脆弱：世間沒有所謂愛戀之中卻同時思量應否去愛之事，就是如此。傷得最少的愛，不是最好的愛。當我們愛，那就必須承受傷害和失去之險。

【傷感語句】 別傻了，即使再好的朋友，也會隨時間的流逝而疏遠。別愛了，即使發誓要在一起的戀人，也有分開的時候。我們所想依靠的人都漸漸離去，最后只剩下自己。愛到最后，傷了自己，不敢再愛。

【傷感語句】 走過生命的逆旅，人世滄桑，誰都會彷徨，會憂傷，會有苦雨寒簫的幽怨，也會有月落烏啼的悲涼。但，有限的生命不允許我們揮霍那份屬于人生的苦辣酸甜。經歷了風寒陰霾的苦礪，才會破繭在陽光明媚的日子。生活其實也很簡單，喜歡的就爭取，得到的就珍惜，失去了就忘記。

【傷感語句】 時間已經過了很久，往事都已化成了斷點的零星飄蕩在回憶中。都說日有所思，夜有所夢，在夢中，過去的一切不僅歷歷在目，而且更加炫彩多姿。所以夢才是思念最美麗的歸宿。時間在走，年齡在長。懂得的多了，快樂越來越少了。我懷念，那些年，未來遙遠的沒有形狀，我們單純得沒有煩惱。

【傷感語句】 最痛的，不是離別，而是離別后的回憶。別人再好，關我什么事；我再不好，關別人什么事。世界上最可笑的事情是，我知道了真相，你卻還在說謊，還說的那么真，那么深。要期待，不要假想，不要強求，順其自然，如果注定，便一定會發生。

【傷感語句】 當你的心真的在痛，眼淚快要流下來的時候，那就趕快抬頭看看，這片曾經屬于我們的天空；當天依舊是那么的廣闊，云依舊那么的瀟灑，那就不應該哭，因為我的離去，并沒有帶走你的世界。

【傷感語句】 一個人會落淚，是因為痛；一個人之所以痛，是因為在乎；一個人之所以在乎，是因為有感覺；一個人之所以有感覺，僅因為你是一個人！所以，你有感覺，在乎，痛過，落淚了，說明你是完整的一個人。難過的時候原諒自己，你只不過是一個人而已，沒必要把自己看的這么堅不可摧。

【傷感語句】 時間永遠是旁觀者，漂泊久了，人生很殘酷，錯過的，不要奢望還會重來，放下了，才知道它的沉重，今天不做的事，往后可能永遠沒有機會。不要計較太多，努力做好自己該做的，不管是被命運賞識，還是被宿命湮沒，只要經歷過，就曾快樂過。

【傷感語句】 人生無常，誰能沒有寂寞。要讓愛情簡單，最好就是精選適合自己的對象。一個真正值得去愛也懂得回愛的人，就會讓愛情變得簡單。這樣，兩人之間平時不需要猜測心意，不用擔心行蹤；不害怕在無意之間激怒，不懷疑做任何事情的動機。

【傷感語句】 世界原本就不公平，人性最大的悲哀，是走不出心靈的迷茫；成長的路，我們一路走，一路丟失，一路得到，卻再也找不回那些最純粹的東西。歲月匆匆，此經流年，時間若指尖劃過的一縷青煙。

【傷感語句】 時間可以治愈一顆受傷的心，沒有不能改變的事，因為自己改變了，狀況也就跟著轉變。改變自己并不容易，有時也并不好過，但長痛不如短痛，過了轉變的“陣痛期”之后，我們得到的報償將是心寬自在。

【傷感語句】 因為看不到未來，所以我們開始懷舊。選擇，總是意味著舍棄，所以有太多人寧愿堅持原地踏步。人生的失敗，在于不敢嘗試。如果一直堅持錯的，永遠不會遇到對的。有些人自稱愛你，卻一直用言語行為來羞辱你，一直說你不好。他們自以為把批評當成對你好的一部分，卻不曉得，他并不是你的家長，而是平等的愛人。

【傷感語句】 用時間和心看人 而不是用眼睛。人生，順其自然就好，心安自然快樂。無論生活還是事業，工作還是家庭，當壓力大的時候，學會拐彎。換位思考，改變看事物的角度。變通看問題，心情就會好很多。以柔克剛，外圓內方。

【傷感語句】 當一個人迷茫的時候，當一個人覺得自己真的走投無路的時候，往往看到的都是黑白兩色，失火落魄的感覺，并不是每個人都能體會的出，我總是會徘徊在人生的十字路口。有時候一個人走在熟悉的街頭，卻找不到一點熟悉的感覺，下定決心做一件事，卻沒人說這事對是錯。

【傷感語句】 距離和時間從來都不是感情的決定因素，真正能決定的惟有兩個人的心。一生中，你要找一雙——至少要找到一雙能夠傾聽你的耳朵。只要你一開口，他就能懂得你。夕陽西下，是我最想念的時候，對著你在的那個城市，說了一聲：我想你，不知道，你是否聽得到。

【傷感語句】 有時候，一個人的旅行不是去證明自己征服了什么，而是接受自我內心的召喚和靈魂的導引上路。在路上，藍天白云青山綠水是自己的朋友，一路的風景讓你忘記煩擾與憂愁，一路走下去不再寂寞。讓自己的眼睛得到享受，讓自己的心靈得到洗滌，讓自己的靈魂得到升華。

【傷感語句】 打敗愛情的，有時是習慣。很多味同嚼蠟的感情，卻仍在死死挽留，無關愛情，或許只是習慣了有ta。其實想想看，當“愛情”被歲月變成了“習慣”，也就長成了最結實的一種狀態。

【傷感語句】 愛和愛過。只是多了一個字，卻整整隔了一個曾經。我們之所以會心累，就是常常徘徊在堅持和放棄之間；我們之所以會痛苦，就是追求的太多；不是我們擁有的太少，而是我們計較的太多。多數的錯失，是因為不堅持，不努力，不挽留，然后催眠自己說一切都是命運。