第一篇:高三議論抒情作文拼搏讓青春無悔
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之高三議論抒情作文:拼
搏,讓青春無悔
“人生能得幾回搏?”生命是短暫的,白駒過隙,若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無悔的攀登小路,唯獨(dú)拼搏,不懈地拼搏!拼搏,讓青春無悔!
從小就被那波濤洶涌的大海所感動,一浪推一浪,一波襲一波,不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息,何況人哉!也許有些人會埋怨:“我凡人一個,既沒有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦,也沒有腰纏萬貫的父親,更沒有權(quán)傾天下的親戚,何不安于本分,做一個快樂的自己!”
朋友啊,請你記住拼搏的本錢并不是別的,而是你不懈的努力。縱觀古偉人,今英雄,多少科學(xué)家、藝術(shù)家,甚至普通工作者,有多少個是出身權(quán)貴,家財萬貫的,他們的成功是數(shù)十年如一日,用血汗?jié)补喽_出的花蕾。我們的先烈為了理想,甚至還以生命為代價而去拼搏,去奮斗啊!因此,我們應(yīng)該更努力,更拼搏!
朋友啊!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會激起美麗的浪花,不懂拼搏的人就不會奏起生命的樂章。要讓我們的青春無悔,那我們就必須拼搏。勇往直前吧,朋友,拼搏會為你找到通往成功的大道。
第二篇:拼搏高三 青春無悔
拼搏高三 青春無悔 同學(xué)們:
進(jìn)入高三,你應(yīng)該感到的是壓力無處不在,節(jié)奏快了,題量多了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲。無論是家長,還是老師都對你有了更多的期待。這樣的期待和壓力,可能是一個關(guān)切的眼神,也可能是一句低聲的呵斥,于是你應(yīng)該明白你已經(jīng)進(jìn)入了戰(zhàn)場的前沿地帶,就要進(jìn)行生死的搏殺了。你要在“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”的吶喊聲中,信心百倍地投入到了日常的學(xué)習(xí)生活之中去。你要滿懷激情,相信天道酬勤。我要告訴你,需要你做的事情還有很多。作為老師和朋友,我想對同學(xué)們說下面幾個問題:
第一個問題:正確認(rèn)識自己。
我要對學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績領(lǐng)先的同學(xué)說:目標(biāo)定位要高遠(yuǎn)一點(diǎn),但一定要腳踏實地,從基礎(chǔ)做起。不要忽視對基礎(chǔ)的知識和基本技能的掌握,而把主要的精力放在了對高難度的題目的攻關(guān)上。其實,在高考的題目中,中低檔的題目要占到3/4左右,比較難的題目僅占1/4,有些平時水平比較高的學(xué)生,他們往往在中低檔的題目上失去分?jǐn)?shù),高難度的題目要是再抓不住分?jǐn)?shù),那么,所得的分?jǐn)?shù)就會很少。還有平時分?jǐn)?shù)好的學(xué)生,不一定基本功好,比如書寫問題,平時自己的老師因為偏愛,可能會忽略這些問題,一到高考,有些學(xué)生就會因這些缺點(diǎn)而讓自己吃啞巴虧。因此,我建議這些同學(xué)平時一定要練好基本功,做好基本題,同時做好打硬仗,打大仗的思想準(zhǔn)備,切莫大意失荊州,斷送了大好前途。
我想對學(xué)習(xí)認(rèn)真,但方法欠缺的同學(xué)說:盡快找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。要鼓舞起自己的士氣和信心,要在高三這一年里持之以恒地堅持自己的學(xué)習(xí),千萬不要一曝十寒,千萬不能動搖自己的自信心。雖然暫時我們可能不太滿意自己的成績,但奇跡,是可以在那些堅持努力的同學(xué)身上發(fā)生的。正確的認(rèn)識自己,知道自己的長處是什么,不足是什么,請同學(xué)和老師幫助克服思想上的障礙和學(xué)習(xí)方法上的缺陷,努力提高自己,滿懷激情,相信天道酬勤。
我想對厭惡學(xué)習(xí),對放棄學(xué)習(xí)的同學(xué)說:沒有人愿意放棄你,如果你不想放棄自己;沒有人能夠打敗你,如果你不想自己投降。你們有的出現(xiàn)了混日子的不良思想。這是很不應(yīng)該的,當(dāng)今的社會是一個充滿競爭的社會,在競爭的社會中,只有靠實力來說話,靠實力來生存,現(xiàn)在不努力,將來要為自己今天的錯誤付出更多的艱辛和努力。社會不同情甘于平庸的弱者,高考不相信哭泣的淚水。中國有句古話:“士別三日,當(dāng)刮目相看。”希望國慶的休整后,我看到的你們滿懷激情,積極上進(jìn)。現(xiàn)在距離高考還有8個月的時間,8個月足夠改變一個人的命運(yùn)。我希望這些同學(xué)從理解并且掌握課本的知識入手,由淺入深,循序漸進(jìn),用螞蟻啃骨頭的韌勁和耐性,堅持到底,自己為自己打造一片亮麗的天空,為自己抒寫一個完美的人生。
第二個問題:高三階段要處理好幾個關(guān)系
首先要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系。紀(jì)律是約束我們的行為的規(guī)則,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時會放縱一下自己,以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個優(yōu)秀的學(xué)生。一個學(xué)校、一個班級如果紀(jì)律很亂,上課講小話,隨意遲到、曠課,玩手機(jī),考試時弄虛作假抄襲舞弊,那么這個班級就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會影響到每一個學(xué)生,大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動力,會逐漸泯滅上進(jìn)心,喪失正能量。所以不遵守紀(jì)律同學(xué),所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),而且破壞我們班級,我們學(xué)校整體的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的高考備考?xì)夥铡_@是我們堅決不允許的。講究紀(jì)律,就是要做到該做什么的時候做什么,不該做的時候,就堅決不能夠做。為了配合這一要求,學(xué)校將對那些無視紀(jì)律,擾亂教學(xué)的同學(xué)以嚴(yán)肅的處理。
其次要處理好學(xué)習(xí)與珍惜時間的關(guān)系。今年高三了,在經(jīng)歷了十二年的寒窗苦讀之后,江陵一中2015屆高三備考輔導(dǎo)
(一)現(xiàn)在到了收獲的時候,這一年,對于我們每個同學(xué)的一生都會產(chǎn)生至關(guān)重要的作用。和以前相比,我們給高三安排更多的自習(xí)時間。同學(xué)們有了較為充足的自主學(xué)習(xí)時間,自主學(xué)習(xí)有了比較大的空間,這對于我們來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。其機(jī)遇是:它能夠給我們提高自我管理和自主學(xué)習(xí)能力提供平臺,能夠奠定我們一生的幸福。但是,這種自習(xí)時間多的狀況更多地是給我們帶來了前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn):如何進(jìn)行行之有效的自我管理,如何提高自主學(xué)習(xí)力,成為制約我們這屆學(xué)生高考能否取勝、夢想能否實現(xiàn)的決定性因素。學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn),逐漸提高進(jìn)步的過程,沒有時間做保證,提高學(xué)習(xí)成績就是一句空話。珍惜時間不僅僅意味著搶時間和擠時間,還意味著要利用好屬于自己的時間,提高學(xué)習(xí)的效率本身就是對時間的珍惜。有些同學(xué)中午不休息,晚上就寢講到很晚,這是不正確的。假如沒有休息好,而在正常上課的時候昏昏沉沉,注意力不集中,上課的效率低下,這就是在浪費(fèi)是時間。因此我們說,珍惜時間的關(guān)鍵點(diǎn)是要學(xué)會科學(xué)的分配和利用時間,提高單位時間內(nèi)獲得知識的量。
再次是處理好學(xué)習(xí)與良好習(xí)慣之間的關(guān)系。同學(xué)們可能有這樣的感受,有些時候也可以聽得明白就是不會做題,有些題目也知道怎么做,可一做就錯。這是什么原因呢?我認(rèn)為產(chǎn)生這種情況的原因,就是練習(xí)做的少,知識還沒有完全掌握好,說到底還是習(xí)慣不好造成的。一些同學(xué)習(xí)慣于看,不習(xí)慣動筆,習(xí)慣于想,不習(xí)慣抓落實,這樣就造成了必要的訓(xùn)練沒有跟上,差距就會隨著產(chǎn)生。說和練是有距離的,讀和寫是不同的。尤其是一些同學(xué),缺乏定時定量的訓(xùn)練,結(jié)果在考試中難以適應(yīng)題目不難但題量很大的特點(diǎn)。在平時做作業(yè)的時候,要努力做到“認(rèn)真、仔細(xì)、規(guī)范、高速、準(zhǔn)確”。認(rèn)真就是要認(rèn)真對待每一科,認(rèn)真對待每堂課,認(rèn)真對待每個單元,認(rèn)真對待每個題目;仔細(xì)主要是指書寫仔細(xì),美觀好看,最起碼要求你的字跡好辨認(rèn);規(guī)范,就是要做到知識規(guī)范,思考規(guī)范,步驟規(guī)范,審題和做題符合要求,不遺漏步驟,不遺漏要點(diǎn);高速,就是在保證準(zhǔn)確的前提下,提高做題的速度,能夠在有限的時間內(nèi)高速準(zhǔn)確的全部完成訓(xùn)練,以適應(yīng)將來高考題量加大的特點(diǎn),準(zhǔn)確,就是要在做題時要立足“三準(zhǔn)”:堅持做到看得準(zhǔn),想得準(zhǔn),做得準(zhǔn),消除一念之差,一不小心,差一點(diǎn)兒的懊喪。
第四要處理好學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。主要是要處理好自己和老師、和家長和同學(xué)之間的關(guān)系。要尊敬老師,這不僅僅是因為我們從老師那里獲得了知識,還在于尊敬老師是一個人最起碼的道德底線。親其師,才會信其道,尊敬老師才會形成良好的師生關(guān)系,達(dá)到教學(xué)相長的良好效果。要理解家長望子成龍的心情,要聽從家長的話,同學(xué)們要明白,孝敬父母是熱愛父母的體現(xiàn),好好學(xué)習(xí),努力成材讓父母為你感到驕傲和自豪,更是對父母的熱愛,每一個做家長的,都希望自己的孩子能夠成人成材,熱愛父母,就不要叫你父母的希望變成失望,不要叫你的父母的夢想變成空想。青少年時期是人生的黃金季節(jié),是為將來打基礎(chǔ)的大好時光,而有些同學(xué)在卻熱衷于和異性同學(xué)的不正當(dāng)交往,這是很愚蠢的舉動,必須加以堅決制止。
同學(xué)們,高三是緊張而充實的一年,是人生刻骨銘心記憶永存的一年,更是創(chuàng)造奇跡的一年。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績,在即將到來的十月考中檢驗自己。江陵一中有著輝煌的過去和美好的未來。我相信我們高三同學(xué)一定會發(fā)揚(yáng)江陵一中拼搏奮進(jìn),勇創(chuàng)佳績的優(yōu)良傳統(tǒng),用我們扎實的態(tài)度,頑強(qiáng)的奮斗,用我們的青春和熱血,證明自己出類拔萃,優(yōu)秀無比!
江陵一中2015屆高三備考輔導(dǎo)
(一)
第三篇:拼搏,讓青春無悔
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫趙爽,很榮幸今天可以站在這里和大家一起討論青春這個話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”?
我非常欣賞《烈火青春》里面一段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該拼搏,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價值。
時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。縱使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,讓我們?yōu)榱饲啻浩床话眩呐率。覀円睬啻簾o悔。
有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆奮進(jìn)的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種拼搏的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”
趁著我們青春還在,趕快拼搏起來吧。不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。
同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。拼搏吧,讓青春無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:拼搏讓青春無悔演講稿
拼搏讓青春無悔演講稿
拼搏讓青春無悔演講稿1
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時機(jī)。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動力,才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的'時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運(yùn)動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開……
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
拼搏讓青春無悔演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上午好!
“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最奪目的花火。
醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的`塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋;
拼搏讓青春無悔演講稿3
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,它表現(xiàn)出了青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年的交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運(yùn)動,向我們講述了帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌,講述了青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們××總是感慨萬分。××大地,是一片美麗而神奇的土地,我們××地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著××人的`勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為××青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?是責(zé)任,感到的應(yīng)該就是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
是的,責(zé)任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天就是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
拼搏讓青春無悔演講稿4
我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的.面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。
人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
第五篇:拼搏讓青春無悔演講稿
拼搏讓青春無悔演講稿
拼搏讓青春無悔演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
來到這里是運(yùn)氣和命運(yùn)。昨天我來想,秋風(fēng)拂衣;今天我在路上,陽光關(guān)注。很難形容我對她的感情,從開始到現(xiàn)在。四年前,在一個平淡的七月之后,我像浮萍一樣漫無目的的漂泊,她收留了我。我很慶幸,也很不甘心。
四年前,我在她懷里的時候,還是一個懵懂的少年。現(xiàn)在,我知道該提供什么了,我即將離開溫暖的港灣去對抗風(fēng)暴。我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里,我度過了人生中最美好的四年。在這里,我看到了自己青春的風(fēng)采;在這里,我得到了一生中最美麗的財富.
我知道是時候離開了。我會用男人的方式和她告別,嘴角掛著微笑,胸口掛著淚水。我能在全身的呼吸中聞到她。這時,我開始嘲笑自己的無知:剛來的時候,我并不滿足。我曾經(jīng)像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這只是我人生旅途中的一個小小的停留,四年后我就要離開了。無論我在這里做什么,她給我什么,都會隨著我的離開而消失,她永遠(yuǎn)不會融入我的生活。我知道,我錯了。再強(qiáng)的'防御,也容易受到“愛”的傷害。四年來,她用自己的方式照顧我。她用各種可能的方式愛我,但這已經(jīng)在我的血液里了。
在里面,我們感受不到她的偉大。東海給了她天空般的胸懷;雄偉的泰山給了她像大地一樣的意志,悠閑的齊魯文化給了她一個別人看不到的文化背景——這才是真正的她。我們不應(yīng)該也不能輕視她,正如余虞丘老師所說:“這種感覺就像對待自己的母親一樣。我們發(fā)現(xiàn)我們的母親有很多缺點(diǎn),比如教育水平低,缺乏優(yōu)雅的舉止。然而,突然有一天,我們遇到了一個和她媽媽同齡的老母親。她無法動彈,情緒低落。這時候我才發(fā)現(xiàn),我媽原來是那么偉大,那么神奇。”
時光飛逝,它帶走了我的青春,卻讓我美好的回憶更加珍貴。在時間的幻覺中,我只看到了自己這四年成長的足跡。腳印下,難寫的是她的愛。
我即將離開,帶著一生從這里獲得的財富踏上另一段旅程。路很長,修遠(yuǎn)很忙,所以我會上下搜索。
我就要走了,舍不得走。然而世間所有的宴席,都只能深情的說:“再見,我的母校……”
拼搏讓青春無悔演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好,我是xx,即將就職于xxxx,今天我演講的題目是〝拼搏讓青春無悔〞。
光陰似箭,時光荏苒,當(dāng)有些同學(xué)還沉浸在大學(xué)活動的精彩紛呈中時,當(dāng)有些朋友還沒來得及跟象牙塔說再見時,時光已從我們手中悄然而逝,我們即將踏入職場,成為了inspur新一代弄潮兒中的一員,而接下來應(yīng)該怎樣去做,值得深思。
對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的看見鳥兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)。看見魚兒在水里游弋,于是有了船舶
夢想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:〝當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。〞正是有了遠(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
但是,單單有了夢想,就能到達(dá)理想的彼岸么?
愛默生告誡我們:〝當(dāng)一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!〞
為了夢想,有的人腳踏實地。努力奮斗。超越自我,收獲美夢成真的喜悅;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成。
大學(xué)時代,我們朝氣蓬勃,幻想著美好,憧憬著未來,但我們被賦予了太多的自由,有時候我們會惰性大發(fā),遲到早退,甚至逃課,即使上課了,也是大拇指忙個不停,回到宿舍打開電腦,必干的三樣事情會是qq。校內(nèi)和飛信,最終到了期末考試的時候就會就會悲催地發(fā)現(xiàn),當(dāng)別人復(fù)習(xí)了兩三遍的.時候,自己卻依然在預(yù)習(xí)第一章。于是,努力的人,嘗到了夢想的甜頭,而有躺在夢想的搖籃昏昏欲睡的人們,只是蹉跎了歲月,換回的只是時間在臉上刻下的悔恨。
當(dāng)然,誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道,在大學(xué)的時光中,許多同學(xué)都有〝春風(fēng)得意馬蹄疾〞的光耀,也有〝八月秋高風(fēng)怒號〞的人生低谷,但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言〝只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。〞在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無反顧,堅持不懈,想著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才會成為那笑到最后的人。
是海倫凱勒教會了我們要有夢想,是愛默生教會了我們要腳踏實地,是五月天告訴我們,每個人的一生都是由無數(shù)的夢想組成,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢想永遠(yuǎn)只會是一個夢想。
人生海海,為夢想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為夢想奮斗過,為公司拼搏過,為未來放肆過,我對輝煌的人生一直充滿希望,堅信,只要奮斗進(jìn)取,夢想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!
謝謝大家!
拼搏讓青春無悔演講稿3
同學(xué)們,大家早上好:
今天是9月1日,這是我們高一新生在軍訓(xùn)之后正式開始高中生活的第一天。高中三年是人生的第一個黃金時期,它不僅決定著一個人良好品質(zhì)、正確價值觀的形成,更是在很大程度上決定著一個人今后的人生高度。因此,開學(xué)第一天在你的人生歷程中將是具有重要?dú)v史意義的一天,在這樣一個特殊的日子里,我利用早集時間送給大家三句話:
第一句話:出自梁啟超的《少年中國說》:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。意思是說剛從地平線上升起的朝陽,光芒四射,朝氣蓬勃;從地下流出的黃河,奔騰萬里,勢不可擋。這意味著新事物具有強(qiáng)大的生命力,具有遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。對于高一新生而言,無論分?jǐn)?shù)高低,新的學(xué)年一經(jīng)開始,你們就站在了同一起跑線上,在你們面前充滿了無限發(fā)展的可能性。瀏陽二中是一個能夠產(chǎn)生奇跡的地方,即使你的入校成績暫時落后,只要你不拋棄,不放棄,經(jīng)過三年努力,同樣能超越自我,實現(xiàn)夢想。同學(xué)們,可以這樣說,不論你的基礎(chǔ)如何,瀏陽二中都是你實現(xiàn)夢想的地方!我也希望同學(xué)們在新的起點(diǎn)有一個新的高度,向著自己的夢想飛翔!
第二句話:出自王安石的《游褒禪山記》世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。意思是說:越是風(fēng)景秀美的地方,越是在險峻之處,只有那些不畏艱險的人才能領(lǐng)略那些美不勝收的景色。正如毛澤東所說:天生一個仙人洞,無限風(fēng)光在險峰。對于同學(xué)們而言,在高中三年要想達(dá)到一個新的人生高度,就必須要付出百倍的努力,要想取得超人的業(yè)績,就必須付出超人的代價!從來沒有人隨隨便便能夠成功。同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,你們風(fēng)華正茂,你們洋溢著青春活力,你們肩負(fù)著父母的重托,老師真誠地希望你們在高中三年里直面困難,踏平坎坷,達(dá)到人生頂峰,飽覽無限風(fēng)光!
第三句話:出自春秋時期我國偉大的思想家老子:千里之行,始于足下。意思是說:走一千里路,是從邁第一步開始的。比喻事情的成功依靠點(diǎn)滴積累,依靠孜孜不倦的努力。
高中三年是一段漫長的人生旅程,要想在高中三年達(dá)到個輝煌的'頂點(diǎn),就必須從現(xiàn)在開始做起,上好每一節(jié)課,過好每一天,要做到每一節(jié)課都有收獲,每一天都很充實。社會上歷來有兩種人:一種人是志大才疏型,志向高遠(yuǎn),但不愿付出,最終一事無成;一種人是埋頭苦干型,既有遠(yuǎn)大目標(biāo),又愿意腳踏實地,這種人才能達(dá)到成功的彼岸。希望我的同學(xué)們才能成為第二種人,以自己的勤奮贏得自己的未來!
同學(xué)們,三年的高中之路已在你的腳下延伸開去,三年的高中生活畫卷已在你的面前完美展開,祝愿每一名高一學(xué)子點(diǎn)燃你的激情,鼓起你的勇氣,拼一個無怨無悔,搏一個美好明天!
拼搏讓青春無悔演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉行“高考百天誓師大會”,這是前進(jìn)的號角聲。在此,我謹(jǐn)代表高三年級全體教師,向高三年級全體拼搏不止的同學(xué)們致以良好的祝愿,送上臨行前的囑托。
十二年寒窗,決戰(zhàn)百日。100天雖短,但依然可以收獲,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼出一個無悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,只有拼搏過,才不會后悔。相信奇跡,才能創(chuàng)造奇跡。
時光飛逝,太多的事情不讓我們重新開始!所以,這一次,我們必須盡我們最大的努力,只允許成功,不允許失敗。100天,我們該如何走出一個無悔的青春?
當(dāng)你還想花點(diǎn)時間玩,當(dāng)你還想看電視、小說,當(dāng)你還想和同學(xué)或老師吵架……你有沒有想過你的父母在做什么?他們好不好?
同學(xué)們,請回頭看看你們的父母,看看那些滿懷期待的或者憂傷的眼神,作為一個孩子,你們是否感到肩上一直承擔(dān)著一份責(zé)任?你們是否感受到了責(zé)任的重量?你們的責(zé)任就是承擔(dān)起家庭的希望,重新點(diǎn)燃父母的希望,讓他們的眼睛不再憂傷……同學(xué)們,我們的.肩膀不再稚嫩,請勇敢地承擔(dān)責(zé)任,把責(zé)任變成我們前進(jìn)的力量。
100天的旅程可能充滿荊棘、波浪和風(fēng),但我們并不害怕!我們有一個高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有最戰(zhàn)斗力的老師,而你們是一只只充滿力量的雄鷹,不怕電閃雷鳴和狂風(fēng)暴雨,只為贏得一份驕傲。我們的信念堅不可摧,我們的戰(zhàn)斗如鋼鐵般堅強(qiáng),我們的沖力如洪水,滔滔不絕。青春,就是如此壯麗!
親愛的同學(xué)們,為自己走好人生旅途中的下一步,為了不讓親人們失望,為了我們有一個無悔的青春,我們要拼搏好這100天,讓青春綻放出美麗的花蕾,用熱情和智慧鑄造輝煌的明天。
請?zhí)痤^,挺起胸膛,握緊拳頭,傾聽自己發(fā)自內(nèi)心的吶喊:奮戰(zhàn)100天,青春無悔!歷史會見證我們今天的熱血沸騰和海誓山盟。這不僅僅是一種形式,更是我們心中的永恒。
青春無悔,青春無悔。聽,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,鼓聲響徹云霄。讓我們帶著赤子之心回報偉大的母校,讓印有xx中學(xué)的旗幟飄得更高、更紅、更亮!
拼搏讓青春無悔演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是建工系11級工程監(jiān)理1班的xx,今天呢,很榮幸能和大家一起,見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。
“天地生人,生一人,應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,在一日,當(dāng)盡一日之勤”。夢想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。今天,我演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)。看見魚兒在水里游弋,于是有了船舶。夢想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的.話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
愛默生告誡我們:“當(dāng)一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”
為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢成真的喜悅;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成。
誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道,在大學(xué)的時光中,許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有“八月秋高風(fēng)怒號”的低谷,但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無反顧,堅持不懈,想著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才會成為那笑到最后的人。
是海倫·凱勒教會了我們要有夢想,是愛·默生教會了我們要腳踏實地,是五月天告訴我們,每個人的一生都是由無數(shù)的夢想組成,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢想永遠(yuǎn)只會是一個夢想。
眼下,學(xué)院春季運(yùn)動會開幕在即,我系運(yùn)動員、拉拉隊員、方陣隊員正在如火如荼的準(zhǔn)備著,曙光下,運(yùn)動員正在努力的奔跑;霞光里,拉拉隊正在激情的跳躍;路燈下,方陣隊正在奮力的呼喊。勇士們,你們今天所付出的汗水,他日定能在賽場上折射出最耀眼的光芒!
你們要堅信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用。”讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗,而是在于它極速劃過的同時還將耀眼的光亮留給世界。
人生海海,為夢想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為目標(biāo)努力過,為夢想奮斗過,為未來拼搏過,我們輝煌的人生一直充滿希望,請堅信,只要奮斗進(jìn)取,夢想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!
有一種品質(zhì),是建工系的品質(zhì),他勇往直前,讓挫折為之讓道;
有一種精神,是建工系的精神,他百折不撓,讓世界為之顫栗;
有一種力量,是建工系的力量,他力挽狂瀾,讓敵人聞風(fēng)喪膽!
勇士們,帶上這種品質(zhì),帶上這種精神,帶上這種力量,在運(yùn)動場上奮力拼搏,建工師生等待著你們仰天大笑,凱旋而歸!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
拼搏讓青春無悔演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春的寶貴與拼搏的重要性相信在座各位早已得知,無論是以往的學(xué)習(xí)還是平時老師的教導(dǎo)都能夠讓我們明白時間在不斷流逝的現(xiàn)實,雖然步入初中以后我們每時每刻都在成長卻無法否認(rèn)自己也失去了一些事物,當(dāng)時光變成過去并消失在自己眼前以后才為造成的遺憾感到后悔也是不值得的,所以我們要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)并通過努力拼搏的方式讓自己不會在逝去的青春年華中留下任何遺憾。
須知青春一旦逝去將不會再次出現(xiàn)在自己的人生之中自然要認(rèn)真對待才行,猶如我們的小學(xué)時光雖然令人緬懷卻終究難以回到過去了,也正因為如此才要珍惜現(xiàn)在擁有的青春并在學(xué)習(xí)生活中更加努力些,即便成績的提升比較困難卻也不能夠在初中階段留下任何遺憾,這既是對現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的勉勵也是對今后發(fā)展的期待,再加上老師也在課堂上教導(dǎo)了我們不少知識自然要將其謹(jǐn)記在心,至少刻苦學(xué)習(xí)過后能夠讓我們的成績獲得明顯的提升。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)中的努力程度并奮力拼搏才是我們對青春的'誓言,也許初中階段相對于漫長的人生來說僅僅是微不足道的三年卻能夠產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,唯有打好初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)才能夠在以后的高中乃至大學(xué)獲得更進(jìn)一步的契機(jī),能夠通過努力打造出更加美好的未來又怎能繼續(xù)貪圖眼前的享樂,看似緩解學(xué)習(xí)壓力的方式卻很容易讓我們不小心沉浸其中,過猶不及的道理相信大家都明白自然不能夠成為學(xué)習(xí)上的負(fù)面典型,唯有不斷拼搏并積極進(jìn)取才能夠展現(xiàn)出作為初中生的風(fēng)采。
享有青春才應(yīng)該要在努力學(xué)習(xí)的過程中不留任何遺憾,可生活中往往充斥著各種誘惑導(dǎo)致有時我們并不能在學(xué)習(xí)中做到精力集中,雖然玩耍享樂什么時候都可以做卻不能夠影響到現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),明明學(xué)習(xí)任務(wù)如此繁重卻做不到專心致志很有可能會讓多年后的自己為此感到后悔,捫心自問若是不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)以至于考試失利的話是否還能喊出青春無悔的豪言壯志呢?答案如此明顯自然不能夠再無動于衷以至于青春消耗殆盡仍無法取得學(xué)業(yè)上的成就。
既然明白學(xué)習(xí)的壓力始終伴隨著自己便應(yīng)該努力拼搏才能營造出更好的局面,畢竟相對于老師的教導(dǎo)來說唯有自己引起對學(xué)習(xí)的重視才不會留下遺憾,再加上老師曾多次語重心長地強(qiáng)調(diào)過這方面的道理自然要在努力拼搏中營造出無悔的青春。
謝謝大家!
拼搏讓青春無悔演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家中午好!我是xx級學(xué)前教育大專二班的小明。我記得有一首歌是這樣唱的:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?”這幾句歌詞道出我求學(xué)的心聲,也正是今天我演講的主題:努力拼搏,成就夢想。
為了理想而努力,為了將來而奮斗,歷史的長河中,這樣的實例不勝枚舉,這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子?是什么讓愛迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明?是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論?是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學(xué)習(xí),是頑強(qiáng)拼搏,是奮發(fā)向上,是永不言棄。
拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的。對于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的`經(jīng)驗;對球員來說,拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進(jìn)的喜悅;對我們來說,拼搏應(yīng)該是經(jīng)過一天天的努力學(xué)習(xí)后換來的充實和問心無愧。可看看我們身邊,有的同學(xué)沉迷網(wǎng)游不能自拔,有的同學(xué)投入愛情虛度光陰,有的同學(xué)整天荒廢學(xué)業(yè),有的同學(xué)胸?zé)o大志不思進(jìn)取。親愛的同學(xué)們,我們這個樣子會學(xué)有所成嗎?想想父母,難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學(xué)校就是讓我們享受,頹廢,墮落的么?看到他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā),難道我們就不心虛愧疚么?作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,我們不努力學(xué)習(xí),拿什么去引領(lǐng)孩子們欣賞一曲曲美妙動聽的樂曲?拿什么去引領(lǐng)孩子們描繪一幅幅色彩斑斕的畫面?拿什么去引領(lǐng)孩子們跳出一個個健康快樂的舞步?拿什么去引領(lǐng)孩子們制作一個個精妙絕倫的手工?難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無所成,你才會痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?
同學(xué)們只有努力學(xué)習(xí),才會知道自己落后;只有努力學(xué)習(xí),才能找到與別人的差距;只有努力學(xué)習(xí),才能使我們奮起直追。親愛的同學(xué)們啊,不要再迷茫了,不要再彷徨了,是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長空吧!是猛虎就抬頭挺胸的去咆哮山林吧!不要再等了!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),去實現(xiàn)我們未來的職業(yè)夢吧!謝謝!我的演講到此結(jié)束。
拼搏讓青春無悔演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
上午好!
“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開頭。而今,青春象征著勃發(fā)的生氣與活力、無窮的激情與幻想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆忙數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最奪目的花火。
醫(yī)生和教師,兩個神圣而榮耀的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個抱負(fù)難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清晰的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告知我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注意學(xué)生的人格培育,先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面學(xué)問填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把“安康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡潔的八個字,把作為一名醫(yī)療工的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培育出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的,很多人在青春光華里譜寫了輝煌絢爛的.人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣概領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民效勞,年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是直立潮頭的英雄,是永久不落的星辰,更是我心中的楷模。假如說他們的時代距離我們有些遙遠(yuǎn),假如說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,缺乏以表達(dá)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和討論工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)討論共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅決、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品行顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力氣和優(yōu)秀教師的高尚境地。
“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境地。典范在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和進(jìn)展做出自己最大的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報的賜予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境地,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,大方赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)全部的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿消滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純凈和正直;教師的歡快是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋;
拼搏讓青春無悔演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
世界上有成千上萬美麗的東西,但沒有什么比年輕更美麗;世界上有著數(shù)不完的珍貴東西,但沒有什么比青春更珍貴。我們是多么驕傲,多么讓人羨慕啊!
如果我們只是一味浪費(fèi)時間,只會享受,而不是去奮斗,那么我們真的有青春嗎?答案是否定的,我們只有努力奮斗才能配得上青春,配得上人生,才能擁有一個充實而完美的青春。
奮斗的青春是一道美麗的風(fēng)景線,是在青春中奮斗的的一顆顆心,以及在天空中飛翔的無數(shù)雙翅膀,裝扮成人生最美麗、最珍貴的季節(jié)——青春,青春將成為人生最好的起點(diǎn)。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,這是一代偉人奮斗的青春,他們的青春充滿了奮斗、激情和美麗。現(xiàn)在,青春掌握在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白浪費(fèi),我們不能浪費(fèi)時間,我們不能嘆息,我們不能荒廢生命。所以,讓我們在青春的季節(jié)里盡情奮斗吧,讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,譜寫出絢麗多彩的人生。
青春在奮斗中展現(xiàn)著美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)在她的奮斗中展現(xiàn)。就像雄鷹的美麗表現(xiàn)在它的風(fēng)雨搏擊中,展現(xiàn)在它的'翱翔之中。正值青春的我們,為什么不勇敢地克服懦弱,用進(jìn)取戰(zhàn)勝頹廢,揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆!
讓我們在波濤洶涌的大海上勇往前進(jìn),展現(xiàn)我們這一代的青春力量和勇氣。讓我們像雄鷹在天空中搏擊一樣,讓青春之歌揚(yáng)起激情的旋律,讓我們的宣言發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春,在漫長的人生道路上,青春雖然只是短暫的,但當(dāng)你回首時,你會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍動人的光輝。
青春無悔應(yīng)該是我們每個人的追求,我們只有把握青春的每一天,在不斷的激流中奮斗,我們才能自豪地說:“我的青春無悔!”。
我的演講到此結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)們!
拼搏讓青春無悔演講稿10
“天地生人,生一人,應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,在一日,當(dāng)盡一日之勤”。夢想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。今天,我演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)。看見魚兒在水里游弋,于是有了船舶。夢想牽引著一代又一代人的心。理想使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢成真的喜悅;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成。
誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道,在學(xué)習(xí)的過程,許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有“八月秋高風(fēng)怒號”的低谷,但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無反顧,堅持不懈,想著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才能笑到最后。
我們要堅信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用。”讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗,而是在于它極速劃過的'同時還將耀眼的光亮留給世界。
人生海海,為夢想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為目標(biāo)努力過,為夢想奮斗過,為未來拼搏過,我們輝煌的人生一直充滿希望,請堅信,只要奮斗進(jìn)取,夢想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!
今年是特殊的一年,疫情的爆發(fā)讓我們的開學(xué)時間一再延誤,今天是特殊的一天,各位高三的學(xué)長學(xué)姐們本該坐在考場書寫決定命運(yùn)的華章,雖然疫情讓高考延期,但是對于努力拼搏的人來說這也許是一個機(jī)會。十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開,數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。希望各位學(xué)長學(xué)姐把握這最后的機(jī)會,將最后的時間充分利用。
拼搏讓青春無悔演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果說青春是一片大海,那么理想就是其中最亮的燈塔;
如果說青春是一座花園,那么理想就是其中最美的花朵;
如果說青春是一首歌曲,那么理想就是其中最動聽的弦律。
青春是美麗的!它的美,源于我們不斷地追求;它的美,源于我們不懈地努力!它的美,源于我們的無怨無悔!都說有夢的人是最幸福的人,有理想的人是最快樂的人。同學(xué)們,讓我們做一個有理想,有夢的人吧!讓我們的理想,讓我們的夢想在青春的舞臺上,炫出最亮的光芒!
總也忘不了在“5·12”汶川大地震中,那個叫鄧清清的13歲女孩兒,她對書的那份熱愛,那份執(zhí)著,讓我為之動容!為之震撼!在沒有食物和水的情況下,她硬是憑著一個手電筒,一本書戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了黑暗,更戰(zhàn)勝了恐懼,迎來了生的希望。但你們可知,這個女孩她的家庭環(huán)境卻很差,可是她卻有著遠(yuǎn)大的夢想,她想進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),她想接受更多的知識文化,她想通過知識改變自己的命運(yùn),于是她常在回家的路上,在被窩里打著手電筒看書、學(xué)習(xí)!想想現(xiàn)在的我們,擁有明亮的教室,美麗的校園,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,而我們,我們在座的有些同學(xué)又在做什么呢?要知為了我們的成長,我們的父母每天在為我們到處奔波忙碌著,我們的老師在為我們?nèi)找共賱谥€有更多更多不知名的人們,她們都在對我們付出,對我們關(guān)心,對我們傾其所有。我們將何以回報呀!請好好地想一想吧!真的,請好好想一想吧!
還記得周總理那句擲地有聲的誓言——“為中華之崛起而讀書!”嗎?前輩尚且如此,作為后人我們讀書又是為了什么呢?難道只是為了回報父母,回報老師嗎?
曾聽說過一種花,種子總被埋在石塊里,成長的唯一途徑就是頂翻石塊。這個故事我和許多同齡人說過,她們的回答如出一轍:“哦,我知你的意思。那中考,高考就如壓在頭上的石頭,頂翻了它你就成功了。”真的就是這樣嗎?不!石頭壓著種子,直至被頂?shù)梗瑢ΨN子來說最重要的不是頂翻石塊的那一刻,而是在那之后面對無形的.困難時,也能拿出同一份毅力和堅持呀!
要知在我們成長的道路上石塊可不只僅有中考、高考!還有很多很多。我們現(xiàn)在的努力、汗水也不僅是為了頂翻那一塊大石頭。而是若干年以后當(dāng)我們再度回首那段美好的歲月時,能夠問心無愧,不會后悔!如同夸父,不知疲倦地追逐著自己的夢想,也許結(jié)果不盡人意,但那又何妨?畢竟自己曾真正地付出過!追逐過!同學(xué)們,時間不會同情任何人,也不會等待任何人,唯有珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,方能品味逝去的美好!
可時間卻又是如此的瘦,指縫是那般的寬。請珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!把每一分每一秒都轉(zhuǎn)化為通往理想的臺階吧!你看,那小小的蝸牛,心向金字塔。于是它每天爬呀爬,爬呀爬,哪怕是一小點(diǎn)一小點(diǎn),哪怕是狂風(fēng)暴雨,可他不曾放棄,始終不曾放棄!就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,蝸牛最終爬到了心中的圣地,爬上了金字塔的頂峰,看到了不一樣的天空!我們在座的每個人都有著自己夢想的金字塔,也許它現(xiàn)在離我們還很遙遠(yuǎn),也許它現(xiàn)在對我們來說有點(diǎn)高不可攀,但只要我們心存信念,牢固樹立不放棄,絕不放棄的宗旨,請相信我們終究會有爬上去的那一刻!會擁有屬于自己的輝煌和燦爛!
親愛的同學(xué)們,世上沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!讓我們播下理想的種子,讓他在我們青春的土壤里生根!發(fā)芽!開花!請相信:
堅持不懈,我們終會成才!
刻苦努力,我們青春無悔!
拼搏讓青春無悔演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué),你們好!
多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有了青春,就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖穑簿蛽碛辛藟粝搿J堑模瑝粝耄裉欤沂菐е业膲粝雭淼模丝蹋驹谶@個舞臺。正值青春的我,并不迷茫,我想通過自己的努力成為一名出色的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的贊歌。
今天,是我第一次走進(jìn)南通檔案館,當(dāng)我見到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著一本本裝訂成冊的案卷,成千上萬,數(shù)不勝數(shù),那時,我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)了千千萬萬檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的老書,卻在檔案人員的手中變得整齊。精致,如藝術(shù)品一般。
或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無私奉獻(xiàn)著,他們讓我學(xué)會了三個〝心〞,耐心。細(xì)心和責(zé)任心。
有人說,耐心播種,你會有一個豐收的秋天,耐心傾聽,你會得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂,無不體現(xiàn)出檔案人的更好耐心。都說細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致,一個字,一個標(biāo)點(diǎn)符號,甚至一個釘子都會影響到檔案的`質(zhì)量,檔案人員的細(xì)心,可能會挽回上百萬元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責(zé)任心,它不僅僅是擔(dān)當(dāng),更是對自身的考驗,正因為這種責(zé)任,讓檔案人員具備了高度的保密意識,也是因為這種責(zé)任,才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。
耐心,細(xì)心,責(zé)任心,在檔案館,面對如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理,細(xì)心的分類,他們用責(zé)任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛心去呵護(hù),也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無悔。
路,還在繼續(xù);心,依舊燃燒,夢,也在不斷延伸,擁有夢想,讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放,縱使沒有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!
拼搏讓青春無悔演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
沒有人能夠拒絕夢想,只要他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應(yīng)該有舍我其誰的霸氣,夢想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第,他卻說:“匈奴不滅,無以家為也。”再看看“年少萬兜鍪”的孫權(quán),少時便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。
青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,夢想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。
西晉時期的祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習(xí)武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴,祖逖便醒來拔劍苦練,他堅持不懈終于成為晉朝名將,為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷,腳踏實地。正是當(dāng)今所提倡的,正是我們要學(xué)習(xí)的。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩,夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流,不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的`一切在某天會以另一種方式回歸你。別怕太久,別說太遠(yuǎn),有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。
舞動青春,飛揚(yáng)夢想。給自己一個亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無悔的征程。
拼搏讓青春無悔演講稿14
青春是一條路,是寬敞大路,還是崎嶇不平,青春無悔!
20xx的那個秋風(fēng)颯爽的9.1,我們踏上了青春這條路。曾經(jīng)陌生的成熟,陌生的叛逆,陌生的獨(dú)立,許多的陌生接踵而至。但是青春無悔。
曾幾時,夜半的月光伴隨著柔和的燈光陪伴在我們的筆尖;曾幾時,老師手中的精靈飛舞在黑板上;曾幾時,偌大的操場上,我們肆意揮灑著汗水;曾幾時,擺滿儀器的實驗室里,充溢了我們認(rèn)真的目光,一絲不茍的動作。青春博弈,我無悔。
柔和的月光灑在您的`案頭,紅色的筆跡清晰地留在我的作業(yè)本上,映照出您的心血。黑色的瀑布中夾雜著幾縷銀絲,您慈祥的目光旁,多了幾條皺紋襯托。是您循循誘導(dǎo)的言語,教會了我做人的道理,簡潔卻讓我受益匪淺;教會了我無盡的知識,復(fù)雜而讓我受益終生。青春師情,我無悔。
青春是畫,絢麗多姿;青春友誼,我無悔;
青春是一朵花,是花開繁茂,還是化作春泥。青春無悔!
青春是一場博弈,是勝,是敗,青春無悔。
20xx我們即將面對中考,面對我們一次對青春的答卷。
肆無忌憚的笑聲回蕩在教室,同學(xué)嬉鬧的身影深深地印在回憶的書中。還記得,那個夜晚。淅瀝的雨,滴滴噠噠的落在青草上,因為情緒失控,你在雨幕中奔跑,我們在雨幕中焦急的尋找。還記得,那個夏天,那個教室,那個操場,那個我們。青春友誼,我無悔。
青春是劍,披荊斬棘;青春博弈,我無悔;
青春是詩,美麗短暫;青春師情,我無悔。
拼搏讓青春無悔演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
每個人都有自己的青春。在最美的年紀(jì),爭取最純粹的夢想。這就是我認(rèn)為的青春。即使知道前路不通,我還是會走下去。
青春是夢想的名字。每個度過青春的人,都會擺脫稚氣,純真,熱血。青春讓每個人高飛,打開夢想的大門。這不是童話,而是現(xiàn)實。它需要我們?nèi)プ分稹?/p>
青春是叛逆的名字。每個人都有百感交集。他們經(jīng)常回家。它總是打開電視。直到你看到自己樂在其中。父母,他們總是苦口婆心地勸你。你還是不在乎。直到你父親襲擊了你。你不愿意拿起書包做作業(yè)。心里還是抱怨。卻發(fā)現(xiàn)一切都過得太快了。過去的不能保留,只能敞開心扉。勇敢面對明天。
我們過去常常一邊在教室里看書,一邊享受日出的沐浴。我們一起努力學(xué)習(xí),直到日落。我們要用自己的`力量證明青春無悔。
青春不總是一帆風(fēng)順的。孤獨(dú)、痛苦、挫折都是我們成長道路上的墊腳石。
我們正處于青春時期,要抓住這個美好的時光。活好每一分每一秒。不要讓自己以后后悔。的確,青春是唯一的生活方式。青春交織著淚與笑,悲傷與喜悅,我的青春不后悔。