第一篇：孫鎮(zhèn)初中紅領(lǐng)巾大講堂文檔 (7)

“紅領(lǐng)巾大講堂”主題活動實施方案

一、指導思想

堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅 持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，用“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，”的社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮、教育少年兒童，凝聚社會共識。

二、活動主題：

“文明、和諧、誠信、友善”

三、活動時間：2014年9月1日---9月30日

四、活動對象：

全校學生

五、活動形式：

以開學第一課為載體，深入開展“社會主義核心價值觀”教育活動。

六、活動內(nèi)容：

“紅領(lǐng)巾大講堂”主要以校園文明、和諧、誠信、友善等方面舉辦升國旗儀式、廣播、少先隊知識講座、主題班會、手工制作、益智體育等游戲形式，隊員參與，交流，確保學校的每位隊員都能積極參與活動、相互交流心得。爭做優(yōu)秀少先隊員。

七、組織機構(gòu)： 組長：曹力平副組長:常黎明 張翹

成 員：全體班主任

八、活動要求：

（一）提高思想認識。

開展“社會主義核心價值觀”教育活動是推進提升未成年人思想道德水平的重要舉措。各班主任要充分認識這項工作的重要性，決不能把它當作臨時性的工作任務，而是要把這項工作作為學校、班級德育工作的重中之重，融入學校、班級教育教學工作的各個環(huán)節(jié)，抓實抓細長期堅持下去。

（二）營造濃厚氛圍。

為開展好“開學第一課”活動，學校在校園醒目位置懸掛橫幅和宣傳標語，同時要充分利用校園廣播、板報、櫥窗校園網(wǎng)等宣傳陣地，加大對學校“社會主義核心價值觀教育”活動的宣傳力度。通過精心策劃和組織形式多樣的活動，提高“社會主義核心價值觀”教育活動的時效性。

孫鎮(zhèn)初級中學 2014年9月

第二篇：紅領(lǐng)巾大講堂演講稿

紅領(lǐng)巾大講堂演講稿

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好！我是四年級的學生白新悅，今天我有幸代表全班學生發(fā)言，內(nèi)心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶櫍蠋熗瑢W的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工??，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名小學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽辛苦回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯Ｐ穆犞v，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀，遵守小學生行為規(guī)范，保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩??。因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。我們作為新時代的小學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

第二季“紅領(lǐng)巾大講堂”活動講話稿

張增漢

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天，非常高興參加第二季“紅領(lǐng)巾大講堂”活動。首先，我代表黨支部、校委會祝全體老師身體健康，工作順利，萬事如意！祝同學們學業(yè)進步，天天開心！

同學們，中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的地方，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日，少先隊建隊60多年來，始終堅持“五愛”教育，倡導助人為樂，見義勇為，誠實守信，敬業(yè)奉獻，尊老愛幼的道德風尚，一代又一代少年兒童沐浴著道德的春風，努力爭做新時期的道德標兵。撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，唱著嘹亮的隊歌，你們可曾想過：今后該怎么做?下面，我代表學校向你們提出幾點要求：

1、加強道德修養(yǎng)，爭做“五小”好公民。

在家做父母的小幫手;在學校做團結(jié)友愛的小伙伴;在社會做遵紀守法的小公民;在公共場所做言行文明的小使者;在生活中做人格完美的小主人。

2、樹立良好的少先隊員形象，爭做文明好少年。

同學們要衣著整潔，說文明話，做文明事。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，你們要繼承他們?yōu)閲腋蕿嵫母呱衅焚|(zhì)，珍惜美好的今天，創(chuàng)造更加燦爛的明天，讓紅領(lǐng)巾更紅、更艷。

3、刻苦學習，爭做學習小標兵，力做求知的模范。認真獨立完成教師布置的作業(yè)，課堂上專心聽講，勇于探索，敢于提出自己的見解，成為學習上的佼佼者。

希望少先隊員們立足自己的崗位，做出實效，抓出特色。讓紅領(lǐng)巾大講堂成為校園一道亮麗的風景線，讓道德之花盛開校園，遍及人心！

“星星火炬，代代相傳!”最后祝愿同學們在星星火炬旗幟的指引下，在我們的校園里健康、快樂成長!最后，祝活動圓滿成功！謝謝大家!

第三篇：紅領(lǐng)巾大講堂工作總結(jié)

2011共青團漢中市委、漢中市教育局、漢中市少工委開展“紅領(lǐng)巾大講堂”活動情況總結(jié)

按照中省少工委安排部署，共青團漢中市委、漢中市少工委認真學習貫徹落實胡錦濤總書記致少先隊建隊60周年賀信和第六次全國少代會精神，以慶祝建黨90周年，辛亥革命100周年為重大契機，根據(jù)《關(guān)于在全省開展“紅領(lǐng)巾大講堂”活動的通知》（陜團聯(lián)發(fā)?2011?12號）要求，緊緊圍繞“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育，進一步增強我市廣大少先隊員黨、團、隊組織意識銜接，更好地培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，共青團漢中市委、漢中市教育局、漢中市少工委聯(lián)合在漢師附小啟動了“紅領(lǐng)巾大講堂”活動儀式，號召全市各中小學校少先隊組織廣泛開展了以“紅領(lǐng)巾大講堂”、“紅領(lǐng)巾心向黨”系列為主題的活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、2011“紅領(lǐng)巾大講堂”活動工作回顧

1、領(lǐng)導高度重視，組建成立“紅領(lǐng)巾大講堂”活動領(lǐng)導小組。

領(lǐng)導高度重視這一活動，充分認識到“紅領(lǐng)巾大講堂”走進校園，是引導全市少年兒童爭當“四好少年”的一項重 要舉措，也是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐，加強和改進學校德育工作的需要。團市委、市少工委領(lǐng)導高度重視此項工作，成立了以徐紅菊副書記為組長的領(lǐng)導小組，并組建了以漢師附小少先大隊輔導員張曉輝老師等為主要成員的宣講團，赴各縣區(qū)中小學指導開展活動工作。各縣區(qū)各學校結(jié)合具體實際情況制訂了具體的教育活動計劃。

2、強化宣傳，營造活動氛圍。

各學校充分利用升旗儀式、宣傳欄、板報、校園廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳黨的十七大精神的基本內(nèi)容、要求和重要意義；從德育處抓好宣傳陣地建設，隊員們用畫筆描繪小康社會、幸福家庭，精心創(chuàng)辦“紅領(lǐng)巾心向黨”主題黑板報、手抄報，讓隊員們及時了解兩會的時事要聞，隊員們通過自己的切身感受，體會生活的新變化。

3、寓教于樂，活動落實到位。

根椐活動計劃，各學校組織全體少先隊員緊扣“紅領(lǐng)巾大講堂”主題，以節(jié)慶日為載體，在全市各縣區(qū)有條件的中小學先后舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動啟動儀式。舉辦“歷史的選擇”講故事比賽，漢中市“童心向黨”講演，“永遠跟黨走”歌會，第九屆“讀書小博士”知識競賽等活動；激發(fā)了隊員熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。

漢師附小少先大隊輔導員張曉輝，多次成功舉辦了以 “紅領(lǐng)巾大講堂”、“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的活動，也曾多次被邀請到各學校做報告。在舉辦“我心中的共產(chǎn)黨員”小報制作大賽中，一千多位學生飽滿對黨的樸素感情參加了制作比賽，他們以近百位我黨歷史上優(yōu)秀人物和當代優(yōu)秀黨員豐富生動的真實事例為內(nèi)容，精心編輯、設計，用一張自制小報唱響了一曲曲頌揚共產(chǎn)黨員的贊歌，充分展示了黨員的先進性。

漢中市“童心向黨”講演，紅色經(jīng)典詩文朗誦比賽，隊員們滿懷對黨和國家的深情厚誼，充滿激情地朗誦了《沁園春雪》、《我的祖國》、《長征》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典詩文，同時配合詩文還演唱了《十送紅軍》、《我愛你中國》、《少年，少年，祖國的春天》十首經(jīng)典紅歌。參加人數(shù)2700多人。

舉辦第九屆“讀書小博士”知識競賽，主要以黨史、西安世園會等為主。比賽共分必答題、搶答題、風險題、模仿等六輪。在知識和智慧的碰撞中，學生學到了很多黨史知識。參加比賽的有420名學生，小觀眾有860人。

漢師附小舉行以《紅領(lǐng)巾我為你驕傲》、《面對火紅的黨旗 亮出優(yōu)秀的自己》為題的講座。主講人張曉輝以豐富多彩的彩圖、視頻、音頻向?qū)W生呈現(xiàn)第六屆少代會精神和少先隊知識，贊揚少先隊中涌現(xiàn)的孝敬之星、文明之星、學習之 星，帶動學生“爭做四好少年”。

同時，漢師附小、中山街小學開展《紅領(lǐng)巾心向黨》主題隊會展示，通過演講、歌舞、聘請志愿軍老戰(zhàn)士講自己的故事等多種形式，培養(yǎng)學生愛黨的情操，受教育學生4750人。

七月一日，在漢中漢江橋北廣場舉行“永遠跟黨走”歌會。團市委副書記徐紅菊，基層部長佘利波參加了歌會。歌會上同學們演唱了《紅星歌》、《聽那媽媽講過去的事情》、《歌唱祖國》等廣為流傳紅歌，也演唱了《快樂的節(jié)日》、《共有一個幸福的家》、《努力》等兒童喜聞樂見的歌曲。演唱中同學們激情四溢，抒發(fā)了對黨的熱愛，對革命先烈的緬懷，對美好未來的憧憬。參與活動學生4800多人，社會觀眾8000多人。

城固縣“紅領(lǐng)巾大講堂”活動走進考院小學，以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題，主講人漢中市優(yōu)秀輔導員陳喜蓮著重講了如何“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年；爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年；爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。考院小學部分少先隊員和全縣城區(qū)各小學輔導員共計213人參加。在活動中，陳喜蓮帶領(lǐng)少先隊員們通過引吭高歌、提問互動、小游戲等方式，將黨、團、隊組織的“大道理”轉(zhuǎn)化為少年兒童易于接受的“小道理”，引導全縣少年兒童學黨史、知 黨情、跟黨走，爭當“四好少年”。

截止目前，有漢臺、南鄭、城固、洋縣、勉縣等11個縣區(qū)組織活動有序開展，活動效果明顯；我市各中小學組織開展“紅領(lǐng)巾大講堂”活動共19場，2萬余人參加。通過“紅領(lǐng)巾大講堂”、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動，用少年兒童易于理解的語言，借助故事、童謠、兒歌、動漫、幻燈片、演講、討論等少年兒童喜愛的形式，開展宣講活動，引導少年兒童學習黨、團、隊的基本知識，了解黨的革命歷史與豐功偉績，增進對黨、團、隊組織關(guān)系的認識，增強對黨和社會主義祖國的樸素感情。大張旗鼓地唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好，使青少年切身感受我國經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、民族團結(jié)、社會進步和國際地位日益提高的巨大成就和大好形勢，自覺把理性認識內(nèi)化為愛黨愛國愛社會主義的思想感情，轉(zhuǎn)化為學習科學文化知識、掌握建設祖國本領(lǐng)的實際行動，進一步培養(yǎng)少年兒童的國家意識、科學意識、勞動意識和審美意識，成長為德智體美全面發(fā)展的“四好少年”。

二、關(guān)于下一步開展“紅領(lǐng)巾大講堂”活動的建議

1、加強宣講團師資力量，團隊規(guī)范化。

各學校首先要加強輔導員學習培訓，使其掌握開展活動的能力，活躍豐富少先隊文化活動內(nèi)容；其次，要不斷發(fā)展新團隊組織，為少先隊注入新鮮血液，壯大少先隊伍；三 要充分認識開展少先隊活動的重大意義，切實加強組織領(lǐng)導，加強學校各方工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)進行；四要做好德育工作，確保素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐全面推進，努力將少先隊活動辦出特色、辦出影響。

2、把握正確導向，制定可行的活動方案。

要堅持以正面宣傳教育為主，引導青少年把握好黨的歷史的主流和本質(zhì)。對重大事件和重要人物的評價要符合中央精神，防止否定和歪曲黨的歷史；對孩子的成長發(fā)展要符合教育規(guī)律、教育法規(guī)，以人為本，正確引導孩子健康成長。

3、充分發(fā)動基層，廣泛吸引青少年參與。

全團、全隊統(tǒng)一活動開展過程中，要注重普遍性、整體性，切實牽動基層。要鼓勵基層團組織充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，圍繞活動主題設計開展豐富多彩的教育活動。要在繼承傳統(tǒng)有效做法的同時，大力創(chuàng)新活動形式和載體，充分運用新媒體手段和文化、藝術(shù)、時尚等元素設計開展活動，增強對青少年的吸引力和影響力。

4、注重與團的重點工作和品牌活動相結(jié)合。要將主題教育與“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我與祖國共奮進”、“邁入青春門，走好成人路”、“關(guān)愛手拉手行動”等重點工作和重點品牌活動結(jié)合起來，使青少年在歷史與現(xiàn)實、理論與實踐的貫通中更好地深化對黨的認識，樹立正確的理 想信念。

第四篇：紅領(lǐng)巾大講堂活動方案

新城五小“紅領(lǐng)巾大講堂”活動方案

一、指導思想

“紅領(lǐng)巾大講堂”活動是陜西省少先隊組織貫徹落實胡錦濤總書記賀信和第六次全國少代會精神，有效地將黨的“大道理”轉(zhuǎn)化為少年兒童易于接受的“小道理”。使“紅領(lǐng)巾大講堂”活動真正成為受少年兒童喜歡的少先隊品牌活動，成為少先隊員認識黨、認識祖國、認識社會主義的有效途徑。要求全體同學：在思想上，充滿對可愛祖國的敬仰，以成就自我、建設家鄉(xiāng)、效力祖國為奮斗目標；在學習上，更加刻苦努力，掌握科學知識，增強技能本領(lǐng)；在行為上，嚴格要求自己，遵守紀律法規(guī)，爭做“四好少年”。

二、活動內(nèi)容：

1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十七大精神和‘三個代表’重要思想，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；我校3月份制訂一系列的學雷鋒活動。加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

2、通過清明節(jié)的主題教育，讓同學們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節(jié)的一些習俗，清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

第五篇：“紅領(lǐng)巾大講堂”主題教育總結(jié)

“紅領(lǐng)巾大講堂”主題教育總結(jié)

為了進一步貫徹落實全國少代會精神和團區(qū)委工作要求，鞏固提升少先隊工作水平，深度激發(fā)小學生愛黨愛國的熱情，切實加強青少年的責任感和使命感，我校充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾大講堂”的引領(lǐng)作用，培養(yǎng)青少年對黨和對祖國的情感，根據(jù)本校實情，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣講活動，將黨、團隊組織的“大道理”轉(zhuǎn)化為少年兒童易于接受的“小道理”，對引導少年兒童學黨史、知黨情、跟黨走、爭當“四好少年”，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，加強隊伍建設，為未成年人教育提供有力保障。、組織領(lǐng)導。我校成立了以黨支部書記、校長為組長，副校長為副組長，教導主任、大隊輔導員、團支部書記、班主任為組員的“紅領(lǐng)巾大講堂”領(lǐng)導機構(gòu)。下設辦公室，負責活動計劃的制定、日常的檢查落實、以及活動總結(jié)。小組成員分工明確、責任落實，定期召開“紅領(lǐng)巾大講堂”總結(jié)會，對出現(xiàn)的新問題認真分析原因、及時尋求對策，將存在的問題消滅到萌芽狀態(tài)。

2、制度保證。按照《若干意見》通知精神，進一步完善了有關(guān)德育制度和學生行為規(guī)范要求。每學期初，學校大隊部在德育培訓會上，組織班主任學習《德育工作計劃》、《班主任工作考核細則》、《班級工作考核細則》等制度，同時，要求各班組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日行為歌》等制度，學期末，對每一名學生從進行德育量化考評通過這些規(guī)章制度，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。樹立起良好校風、班風和學風，體現(xiàn)了良好的校園風貌。

二、優(yōu)化校園環(huán)境，突出文化育人的功效，培養(yǎng)文明健康的學生。、設施建設。學校作為未成年人教育的主陣地，有著得天獨厚的優(yōu)勢。為孩子創(chuàng)設一個舒適成長環(huán)境，是我們追求的目標。走進清姜小學馬上就會被優(yōu)美的環(huán)境所感染，校園環(huán)境優(yōu)美，綠化面積4017平方米，綠化覆蓋率占校園總面積的43%，園林雕塑、亭臺涼閣、塑膠跑道交相輝映；假山池中，魚兒嬉戲；草灌喬木，四季常綠，四季有花，并開辟有師生教育和學習休憩的場所——生物園。清小既是花園，又是植物園，更是師生學習生活的樂園。“環(huán)境育人”已成為學校的一大辦學特色。

2、校園建設。校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，更是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。我校十分重視校園文化建設的布局，讓學生能夠時時感受到中華優(yōu)秀文化的氛圍。比如：在校園的文化墻上，印制有弦高、文天祥、岳飛、杜甫、辛棄疾、鄧世昌、戚繼光等愛國商人、愛國詩人、愛國將領(lǐng)的事跡和畫像，烘托愛國的氛圍；操場的透明墻上，有《女媧補天》、《夸父追日》、《精衛(wèi)填海》、等妙趣橫生的中國古代經(jīng)典神話故事；在教學樓的墻面上，懸掛有《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》、《八榮八恥》等大型標語；在樓道里懸掛有學生的美術(shù)作品、科技繪畫、各類提示語，每個樓層有不同的文化內(nèi)容，第一層是中國歷代疆域圖、第二層是寶雞名勝古跡、第三層是寶雞民間藝術(shù)、第四層是中國經(jīng)典詩詞、第五層是世界名校，每一層都有相應的圖片和文字說明，不僅拓寬了同學們的視野，也給學生寫作提供了素材，對人生的奮斗目標有所借鑒。在花園的走廊上，分別掛有《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》的全文，對弘揚歷史文化，起到了積極的推動作用。同時，對教室內(nèi)的布置也有統(tǒng)一的要求和標準，力求突出本班的特色。

3、班級建設。在加強班級文化建設中，我們充分發(fā)揮班主任的主觀能動性，通過開展主題班隊會、創(chuàng)辦黑板報，參加校內(nèi)組織的各類競賽，以及“文明班級”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀家長”的評選等活動，豐富了校園的文化生活，促進師生間的合作意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，樹立了“勇敢、誠實、團結(jié)、活潑”的班風。

4、陣地建設。我校的紅領(lǐng)巾廣播站，是一只素質(zhì)高、能力強的學生播音員隊伍，經(jīng)過多年積累的經(jīng)驗，開設了有校園短波、近日大事、美麗中華、焦點時刻、歌曲點播等十一種欄目，每星期按時播出，充實了校園文化，活躍了校園生活，受到了學生的普遍歡迎，成為校園文化建設的重要組成部分。并通過“國旗下講話主題教育系列講話”、“班隊會”、“黑板報”、“手抄報”、“班級文化”等途徑探索創(chuàng)造性校園文化建設的有效模式，形成“文明、創(chuàng)新、健康、和諧”的校風和“樂學、會學、勤學、博學’的學風。

5、書香校園。“創(chuàng)建書香校園，構(gòu)建閱讀文化”，目的是在校園掀起多讀書、讀好書、愛讀書的學習氛圍。一方面，學校充分發(fā)揮圖書室、各班圖書角的陣地作用，為師生提供便利的條件。另一方面，以班級為單位，每周開設一節(jié)閱讀課，教師加強對學生讀書活動的引導，使學生有計劃有重點的讀好每一本書，保證讀書活動的實效性。學校大隊部還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，開展“好書介紹”、“佳作欣賞”“讀書心得”等宣傳教育活動，激發(fā)學生喜愛讀書的良好習慣。

6、標志引領(lǐng)。校歌、校徽、校旗是一所學校的重要形象標志，是學校辦學理念、人文精神的集中體現(xiàn)，是學校悠久歷史和傳統(tǒng)文化的一種濃縮，是校園文化建設的重要內(nèi)容。為充分展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊和先進的辦學理念，建設高品位校園文化，塑造清小精神，激勵廣大師生員工開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，再創(chuàng)學校新輝煌。經(jīng)過長期醞釀，發(fā)揮了全體教職工的聰明才智，由集體填詞，創(chuàng)作了反映清姜小學校園文化和師生精神面貌的《清姜小學校歌》，歌詞生動活潑，曲調(diào)朗朗上口，給人以一種奮發(fā)向上的激情。校徽整體設計以紅色旭日為主，寓意清姜小學未來的發(fā)展猶如一輪紅日紅紅火火，蒸蒸日上，中間的白色圖案既像一只帆船，迎著朝陽駛向成功的彼岸，又巧妙地打破了圓形的規(guī)整呆板，使整體圖案活潑且富有動感，整體圖案為大寫字母“Q”的造型，代表清姜小學的“清”字的音節(jié)第一個字母。校旗圖案整體以天藍色為背景色調(diào)，寓意清姜小學未來的發(fā)展空間無限廣闊，學生的成長猶如鳥兒在藍天自由飛翔，校徽占據(jù)畫面中心位置，附帶醒目的漢字名稱，重點突出，引人奪目，下方的五色飄帶，既象征清小學生在德、智、體、美、勞五個方面的全面發(fā)展，又打破了校旗整體沉悶呆板的氛圍，盡顯動感與活力。

7、少隊建設。為了促進少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng)，增強少先隊的凝聚力、號召力，學校投資10萬余元購買了銅管樂器，成立了30人編制的學生管樂隊，經(jīng)過隊員們的刻苦訓練，演奏技術(shù)有了明顯的提高，能夠演奏《國歌》、《少先隊隊歌》、《歌唱祖國》等十余首喜聞樂見節(jié)奏歡快的樂曲，在活躍了校園文化生活的同時，參加省、市、區(qū)和學校文藝節(jié)目匯演近二十余場，取得省級二等獎、市級二等獎、區(qū)級一等獎的驕人成績，擴大了學校的影響力，提升了學校的文化品味。

三、以活動促成長，讓未成年人在教育實踐中，得到成長和鍛煉。、德育先導。將未成年人教育與學校德育緊密聯(lián)系，不斷提高德育工作的實效性。我校在實施德育教育過程中，深入開展“誦弟子規(guī)，行圣人訓，養(yǎng)好品行”為主題的學《弟子規(guī)》主題教育。以愛國主義教育為核心的民族精神和倡導誠實守信為主旋律,從學生習慣養(yǎng)成為切入口，狠抓校園常規(guī)管理，認真開展行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、安全教育、環(huán)保教育、健康教育、感恩教育等，將“三講兩實踐”系列教育活動真正落到實處。并以倡導“凈化工程”（即：校園要干凈、課間要安靜、學習要競爭、相互要尊敬）為突破口，努力提高我校德育工作的針對性和實效性，突出我校德育工作特色，促進未成年人全面發(fā)展為目標，立足本校實際，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面。

2、實踐活動。寶天烈士紀念碑、渭濱區(qū)氣象局、寶雞市禁毒教育基地、神農(nóng)鎮(zhèn)敬老院是我校四個德育培訓基地。每年的清明節(jié)、世界氣象日、國際禁毒日、九九重陽節(jié)等重大教育節(jié)日，我校都組織不同年級外出參加實踐教育活動。如:五年級開展以“緬懷烈士遺志，弘揚民族精神”為主題隊會教育活動，同學們用詩歌、舞蹈、小品、合唱等形式，深切緬懷英烈們的豐功偉績，并參觀烈士事跡陳列館，受到了極大的思想教育。三年級的孩子通過氣象知識的了解，懂得環(huán)境保護的重要性；六年級的學生通過禁毒知識展，聆聽禁毒人員的懺悔，在幼小的心靈筑起一道遠離毒品的防線；四年級開展敬老主題隊會活動，精彩的文藝節(jié)目，讓老人無比開心，拿著孩子們贈送的禮物，老人們開心的笑了。

3、科技創(chuàng)新。學校非常重視學生的科技創(chuàng)新活動，每年根據(jù)科技創(chuàng)新參賽要求，都要舉辦校級電腦繪畫、電子報刊、科幻繪畫、手工制作等競賽活動，向廣大師生廣泛宣傳征集優(yōu)秀作品。由于宣傳到位，組織得力，我校的科技創(chuàng)新取得了豐碩的成績，在24屆、25屆、26屆少兒科幻畫和第八屆、第九屆電腦制作大賽中，多名學生取得了國家、省、市區(qū)級的各項獎勵，為我區(qū)和學校爭得了榮譽。

4、藝術(shù)成果。我校連續(xù)多年參加由陜西省教育廳主辦、省藝術(shù)教育示范學校西安鐵一中承辦的陜西省“春芽杯”中小學生藝術(shù)比賽中，我校先后共80名學生分別榮獲一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的佳績。合唱《山菊花》、管樂合奏《少先隊隊歌》分獲省第三屆中小學藝術(shù)展演二等獎和三等獎；《春曉》學生演唱組合在市少兒歌曲大賽中獲第一名的好成績，舞蹈隊、聲樂隊、管樂隊在區(qū)藝術(shù)節(jié)展演中多次獲一、二、三等獎；由學校主辦的一年一屆藝術(shù)節(jié)，讓更多的孩子有了展示才華的舞臺。

5、安全工作。為了保證每一名未成年人的生命安全，學校制定相應的安全措施的基礎(chǔ)上，在每學期的班主任培訓會，學校特別強調(diào)班主任老師要緊繃安全這根弦，要求每天晨會必講安全，集合站隊、上下樓梯做到有秩序、靠右行、不擁擠、不打鬧。學校每學期舉行四次防樓道踩踏、消防安全疏散大演習，將安全事故降低到最小化，由于安全教育到位，學校沒有發(fā)生一起大的不安全事故。

6、法制教育。為了預防和減少青少年違法犯罪，學校將法制教育納入了教學計劃之中，通過課堂教學等活動，切實增強了未成年人的法制觀念和法律意識。一年來，學校先后邀請了法制副校長清姜派出所民警宋振波警官、橋南交警支隊榮寶利警官、寶天高速公路管理處分別對學生進行法制輔導和交通安全知識講座，并通過禁毒知識展、防拐賣兒童圖片展等，把學法、知法、守法作為提高學生素質(zhì)的重要內(nèi)容，使法律知識在學生幼小心靈中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

四、重視培養(yǎng)學生心理健康，發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合教育網(wǎng)絡作用，為未成年人搭建健康成長的平臺。

、善待問題學生。在對待問題未成年人的教育上，我們充分尊重這些孩子的性格特點和發(fā)展需求，從不歧視或放任自流，在教育上做到“嚴格要求”和“精心呵護”相結(jié)合，并善于發(fā)現(xiàn)他們的身上閃光點，對他們細微的進步及時給予了表揚，同時，對他們所犯的錯誤了采取靈活的懲戒措施，發(fā)揮心理疏導室的職能作用，采了不同的教育方式，如：談心、家訪、個別輔導、表揚鼓勵、獎勵進步生等，同時，開展“關(guān)注心理健康、奠基幸福人生”主題演講活動，幫助這些學生克服了心理上的問題，對學習、做人做事樹立了信心。面對進城務工子女的逐年增多，關(guān)注他們的心理健康，是一項迫切的需要，我校及時開展《進城務工人員子女心理健康問題研究與對策》的課題研究工作，經(jīng)過二年的努力，已順利結(jié)題，并應用到實踐教育中，取得很好的教育效果。

2、構(gòu)建和諧家庭。家庭是社會的細胞，家庭教育的好壞直接影響到整個國民素質(zhì)的優(yōu)劣，提高家長的自身素質(zhì)是家庭教育成敗的關(guān)鍵。清姜小學為把學校辦成讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意的新型學校，學校特別邀請了中國陶行知研究會常務理事、省家庭教育研究會副會長、陜西省教育學院吳特青教授，給我校近1200余名學生家長做了一次貼近實際的家庭教育輔導講座，受到了家長們的普遍歡迎，紛紛表示要與學校教育密切配合，以正確的現(xiàn)代教育觀念培養(yǎng)和教育孩子。構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡。家庭是社會的細胞，家庭教育的好壞直接影響到整個國民素質(zhì)的優(yōu)劣，提高家長的自身素質(zhì)是家庭教育成敗的關(guān)鍵。為了發(fā)揮好學校和家庭的溝通、橋梁作用，學校在寒暑假、五一、十一期間，先后給每一位家長印發(fā)告家長一封信5400余份，主要圍繞學生的安全教育、品質(zhì)教育、養(yǎng)成教育等方面，取得家長的支持和共識。我校堅持定期與不定期每學期召開一至二次家長座談會，及時了解家長對學校教育教學的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗，充分發(fā)揮了“家校”聯(lián)系的功能和作用。

總之，我校在開展“紅領(lǐng)巾大講堂”活動中，對未成年人思想道德建設方面做了一定的工作，也取得了可喜的成績。但還存在一定差距，今后，我們要繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾大講堂”的引領(lǐng)作用，更新教育理念，改進方法，克服弊端，堅持以人為本，充分認識加強和改進未成年思想道德建設的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更扎實的措施，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設工作的新局面。