第一篇：小學(xué)學(xué)生文明用餐公約

龍西小學(xué)學(xué)生文明用餐公約

學(xué)生食堂是學(xué)生生活的重要場所，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口，為了維護食堂的公共秩序，加強食堂秩序的管理，以推進“文明就餐”的開展，特制定本公約：

1、學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的時間段，按時列隊到餐廳就餐。

2、學(xué)生進入餐廳，以平常步履走向領(lǐng)餐處，嚴(yán)禁在餐廳內(nèi)跑動。

3、遵守公共秩序，自覺按先后順序依次排隊打飯，做到不插隊，不“加塞”，不敲擊門窗和餐具，不起哄喧鬧，文明有序。不得強行霸占就餐位置。

4、尊重食堂人員的工作和勞動，服從食堂人員和值班教師管理、調(diào)度。講究文明禮貌，不當(dāng)面指責(zé)，不惡語傷人。

5、學(xué)生一律在餐廳用餐，不準(zhǔn)將飯菜帶到餐廳外的其他場所。如有特殊情況（病號在宿舍等）須經(jīng)值班教師批準(zhǔn)。

6、就餐完畢要將剩菜剩飯倒入指定容器，不得倒在餐桌和地面上，保持飯桌地面整潔。

7、愛護餐廳的公共設(shè)施，不準(zhǔn)將餐桌隨意挪動位置或挪用，不準(zhǔn)腳踏餐桌橫梁就餐。損壞公物者，按價賠償；故意損壞公物者或?qū)⒐飵С霾蛷d者，按章罰款。

8、愛護餐廳墻面，不準(zhǔn)亂寫亂畫。

9、自覺維護食堂衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂拋臟物。

10、愛惜糧食，計劃用餐，杜絕浪費，注意飲食衛(wèi)生，不準(zhǔn)到校外攤點買快餐，保證身體健康。

11、嚴(yán)禁將球類等帶入食堂。

維護食堂秩序人人有責(zé)。對違反就餐公約、擾亂食堂秩序者，食堂人員、值班教師均有權(quán)加以勸阻。對不聽勸阻、無理取鬧者，將給予嚴(yán)厲批評教育。

第二篇：用餐文明公約

唐山16中食堂用餐文明公約

食堂是學(xué)校文明的窗口，為切實有效地形成文明守紀(jì)，團結(jié)友愛的校風(fēng)，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣，共同創(chuàng)建優(yōu)美舒適的就餐環(huán)境，特制定本公約：

1、遵守就餐秩序，依次排隊，做到快、靜、齊。

2、在自選區(qū)加快選菜速度，盛菜時不浪費、不外溢。

3、根據(jù)實際，計劃用餐，不浪費一粒糧食。

4、愛護公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰，不準(zhǔn)隨意在地面和桌凳上亂潑、亂倒剩飯、剩菜。（學(xué)校將采取定桌用餐制，十人一桌，每周一名桌長負(fù)責(zé)本桌就餐秩序和餐桌衛(wèi)生。餐桌上下衛(wèi)生及桌椅的維護責(zé)任到人。）

5、要愛護公物，不準(zhǔn)在桌椅、門窗、墻壁上亂寫亂畫，不準(zhǔn)隨意挪動餐桌，更不準(zhǔn)蹲在椅子上就餐。

6、用完餐后將餐具放入指定地點或交于工作人員。

7、尊重餐廳工作人員，對工作人員的服務(wù)不滿意，可及時向?qū)W校反映，不與工作人員產(chǎn)生沖突。

崇尚節(jié)儉，杜絕浪費，文明用餐，做合格中學(xué)生！

以上各項希望同學(xué)們自覺遵守，互相監(jiān)督，否則根據(jù)情節(jié)輕重，給予批評或紀(jì)律處理。

唐山16中

2011.9

第三篇：學(xué)生文明公約

學(xué)生文明公約

1.嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2.統(tǒng)一穿校服，著裝整潔得體，不得穿奇裝異服。穿春秋裝時統(tǒng)一打領(lǐng)帶，上衣不能內(nèi)長外短。不得戴任何飾物，不得穿拖鞋進入公共場合。發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)：男生 不許留長發(fā)女生“齊肩發(fā)”。

3.使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。4.使用好體態(tài)語言：微笑、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

5.見到老師，問一聲“老師好！”上下課時向老師行注目禮；課堂發(fā)言先舉手；課余進入老師辦公室或居室，喊報告或敲門，經(jīng)允許后再進入；離校時與老師、同學(xué)道別。

6.對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手致意。7.上下樓梯、過小道有禮貌，不搶道，與師長相遇時，站在一邊讓道或右行禮讓；遞送或接受物品應(yīng)起立并用雙手。

8.參加集會守時肅靜，大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝，觀看演出、比賽，適時適度鼓掌致意。

9.崇尚勞動光榮，講究個人衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。積極參加公共衛(wèi)生區(qū)、宿舍、教室等大掃除。10.同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，關(guān)心他人。

“文明教師”評比條件

一、堅持四項基本原則，自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論，有堅定正確的政治方向。

二、熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，具有高度的事業(yè)心，責(zé)任感和無私奉獻的敬業(yè)精神，具有勇于改革的探索精神。

三、熱愛學(xué)生，尊重和理解學(xué)生，不諷刺、挖苦或體罰學(xué)生，品德、言行堪為學(xué)生的表率。

四、積極組織學(xué)生開展各項活動，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，所教班級的班風(fēng)、班貌、文明建設(shè)等方面得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。

五、談吐文明，能運用禮貌用語，在辦公室不大聲喧嘩。不在學(xué)生、同事、家長面前說粗話、臟話。

六、儀表整潔大方，不穿拖鞋、背心或袒胸露背的服裝進教室、辦公室。

七、遵守學(xué)校制度，嚴(yán)肅教學(xué)秩序，不在校內(nèi)吸煙，不在會場、課堂內(nèi)與同事或家長聊天。

八、在辦公室坐姿端莊，舉止文雅。

九、愛護公物，不損壞辦公用具，教學(xué)用具借用后能及時歸還。

十、同事間做到信任、尊重、友好、團結(jié)協(xié)作，互謙互讓。

文明辦公評比條例

一、端正教育思想，明確目標(biāo)，全體室員熱愛事業(yè)，積極向上，為實現(xiàn)學(xué)校既定前景目標(biāo)努力工作，工作效率高，成績顯著。

二、全體室員之間建立良好的人際關(guān)系，同志之間互相關(guān)心愛護，一人有難，全室相助，真誠融洽，共同進行、無不團結(jié)現(xiàn)象。

三、室內(nèi)形成既寬松和諧，又嚴(yán)肅認(rèn)真的氛圍。同志之間能經(jīng)常切磋教藝，交流工作情況，取長補短。

四、人人遵章守紀(jì)，師表良好，師德高尚，無教育教學(xué)事故發(fā)生。

五、室內(nèi)布置大方，環(huán)境整齊潔凈，值日老師于上班之前打掃地面，整理桌椅，紙簍內(nèi)無積余垃圾，衛(wèi)生用具擺放有序。

六、辦公室保持安靜，不得大聲喧嘩，上班時間不得吃零食、玩電腦游戲或聊天等。

七、下班后關(guān)掉所有電器，關(guān)鎖門窗。

教職工獎懲制度實施細則

進一步落實獎懲制度，發(fā)揮全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，更好地促進教職工齊心協(xié)力、努力工作、認(rèn)真教學(xué)、精心育人，對那些在工作中取得優(yōu)良成績的教職工，既要給予精神鼓勵，也要給予物質(zhì)獎勵。在遵循“獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣”原則的提前提下，經(jīng)學(xué)校研究制定本細則。

一、獎勵項目及其標(biāo)準(zhǔn)

獎勵分三類，即單項獎、考勤獎、特別獎。

（一）單項獎

單項獎分為競賽輔導(dǎo)獎、獎中考、教育科研獎、素質(zhì)能力獎、通訊報道獎等6個項目。

1、競賽輔導(dǎo)獎：競賽輔導(dǎo)獎是指由上級行政部門組織（或參與）舉辦，經(jīng)學(xué)校同意參加的各類學(xué)生競賽。分為學(xué)科類、體育類、藝術(shù)類、其它等4類。經(jīng)原任教師同意，教師可以跨班級、跨年級、跨學(xué)科輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽，所以獎金由輔導(dǎo)教師與原任教師按8：2分成所得，榮譽共有。獎勵標(biāo)準(zhǔn)分別如下（單位：元）：

A、學(xué)科類：主要指江山市學(xué)科競賽，全國初中數(shù)學(xué)、物理競賽等。

鎮(zhèn)（片）市（縣）市（地）省級

一等獎 30 200（4人以上，50%）250（不超出8人）50% 300 二等獎 —— 100 100 150 三等獎 —— 50 70 100

說明：①同一系列競賽，只按最高獎獎給。

②省級、國家級競賽如果分片區(qū)取獎，則按片區(qū)等級對獎。

B、體育類：主要指鎮(zhèn)、市、地學(xué)生田徑運動會、田徑對抗賽、舉重比賽、各種團體賽（如籃球賽、廣播操比賽）等。名次 田徑運動會（團體）其它團體賽 舉重賽 鎮(zhèn) 省 縣 地 縣 地 1 15 1000 500 1000 10 30—— 500 200 500 —— 10 3 —— 300 100 200 —— —— 4 —— 100 —— 100 —— —— 5 6 —— 100 —— 100 —— —— 6 —— 100 —— 100 —— ——

C、藝術(shù)類：主要指市元旦會演、書畫比賽、各種工藝與科技制作等。

●文藝比賽節(jié)目： 團體 縣級 地級

省級 說明：

一等獎 500 800 1500 單人節(jié)目則按本標(biāo)準(zhǔn)的30%獎給。二等獎 200 500 800三等獎 100 200 500

●書畫及工藝與科技制作比賽：

現(xiàn)場比賽的則按學(xué)科類獎的50%獎給（設(shè)獎人數(shù)超出，則獎25%），作品選送的則按30%獎給（設(shè)獎人數(shù)超出，則獎15%）。設(shè)獎人數(shù)規(guī)定如下，縣級不超過15人，地級不超過45人。

D、其它：主要指讀書征文、演講、法律知識等的競賽。團體 鎮(zhèn) 縣 地

省 說明：

單人參賽則按本標(biāo)準(zhǔn)的30%獎給。一等獎 150 300 500 800二等獎 150 300 5002、中考獎：

中考獎：以每年中考成績?yōu)橐罁?jù)，上江中線人數(shù)（含正式特招生）達標(biāo)則施行獎勵，否則不獎。獎勵方案另定。達標(biāo)人數(shù)的計算，初三班級數(shù)×2%×江中計劃招生數(shù)。

2、教育科研獎：教育科研獎是指由上級教育行政部門或正式的教育學(xué)術(shù)團體、教學(xué)業(yè)務(wù)主管部門等組織舉辦（或創(chuàng)辦）的各種評比獲獎及發(fā)表的文章。主要包括教育教學(xué)論文評比、教具與課件制作比賽以及科研成果等。

校級 鎮(zhèn)（片）級

縣級 地級 省級 國家級

一等獎 50 100 150 200 400 600

三等獎 100 150 300 二等獎 30 50 100 150 200 400三等獎 20 30 50 100 150 200計。

說明：①同系列的不同層次的評比（發(fā)表），只取最高獎，不重復(fù)累

②由縣、地、省級科委（科協(xié)）組織評比的，獎勵標(biāo)準(zhǔn)提高一檔。

③在報刊上發(fā)表的論文，有正規(guī)的“領(lǐng)取稿費通知單”的，獎給稿費的2倍的獎金，省級及其以上按稿費的3倍獎給。

④一稿多投、多獎或多處發(fā)表的，只取最高獎。

4、素質(zhì)能力獎：主要指教育教學(xué)大比武、五比勞動競賽、各類創(chuàng)優(yōu)課、優(yōu)秀教案評比、各項素質(zhì)技能（如演講、書法、繪畫）等。

校級 鎮(zhèn)（片）縣級 地級 省級 說明：①同一系列的只取最高獎，不累計。

②教案及各種單項素質(zhì)技能的評比，按50%獎給，且一年至多給予獎勵一次。

一等獎 50 100 200 300 500二等獎 30 50 100 200 300三等獎 20 30 50 100 2005、通訊報道獎：凡宣傳學(xué)校或師生事跡的文章在報刊上發(fā)表，獎給5倍稿費的獎金。如屬工作量不足兼職于通訊報道工作的，由學(xué)校下達通訊報道任務(wù)，超額完成任務(wù)的部分，按本項標(biāo)準(zhǔn)獎給。本市教委內(nèi)部刊物的，每篇10元。

（二）出勤考核獎

（另行專文執(zhí)行）。

（三）特別獎

是指為學(xué)校為師生作出重要貢獻但又不在上述

（一）、（二）、款獎勵范圍的，如合理化建議、見義勇為、拾金不昧等，視具體情況，經(jīng)學(xué)校研究商議給予特殊獎勵。

二、獎勵實施

獎勵實施以誰分管誰負(fù)責(zé)為原則，單項獎、特殊獎與考勤獎不跨學(xué)期。學(xué)校教務(wù)處專門設(shè)立獎勵發(fā)放登記冊，以備查核。

三、處罰范圍與辦法

1、凡有下列情況之一者，崗位考核即為不合格，并扣30%的年終崗位獎：

①違犯計劃生育國策被查處的當(dāng)年；

②經(jīng)查有賭博等違法亂紀(jì)行為，造成不良影響，受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的；

③所分管的工作領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)重大失誤或造成事故者；給學(xué)校財產(chǎn)或?qū)W校聲譽造成嚴(yán)重?fù)p害的直接責(zé)任者。

④體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果者；

⑤曠工1天以上者；

2、與同事、與學(xué)生家長吵架者，每次處罰100元，如有學(xué)生在場，則處罰加倍。

3、行政管理、后勤服務(wù)工作，如師生意見大的，視具體情況酌情處罰。

第四篇：文明用餐

文明用餐，禮貌待人》主題班會活動方案 主 題

文明用餐禮貌待人

活動目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)）：

同學(xué)們在主題班會活動中了解一些文明用語使用的必要性，并且在學(xué)校百年校慶中有禮貌的向來賓問候，展現(xiàn)省錫中學(xué)子高尚的文明素養(yǎng)。

中學(xué)生中對于節(jié)約糧食體會的還不是很深刻，食堂中常有浪費的現(xiàn)象，通過這次班會活動讓同學(xué)們體會到節(jié)約的重要，同時注意用餐過程要文明，減少交談，杜絕大笑，避免飯菜灑落的桌面上。

活動準(zhǔn)備（教室布置及含義，學(xué)生的先期準(zhǔn)備等）：

布置給每一個同學(xué)任務(wù)，想想生活中存在的與文明有關(guān)的片段，并能夠流暢的把它表達出來。根據(jù)典型的故事情景，由學(xué)生排演情景劇。

假想何與老校友交流

遇到不文明的人自己的感受是什么？

回憶自己感到印象深刻的一個文明舉動

教室布置成中間的方形空地，四周是同學(xué)課桌

活動過程：

（1）主持人致辭

（2）讓同學(xué)列舉一些文明用語

（3）討論文明待人與傲慢無理的在生活中產(chǎn)生的差別

（4）由同學(xué)表演事先準(zhǔn)備的短劇

（5）由同學(xué)朗誦一首詩歌

（6）點明本次活動的主題和意義

注意事項或建議：

學(xué)生對主題班會停留在初中的印象上，還是以活動為主，應(yīng)該在事前加強對組織者的指導(dǎo)，逐漸糾正同學(xué)班會課以娛樂放松為主的印象，逐步達到有教育意義的方向上來。

第五篇：學(xué)生食堂文明用餐管理辦法

學(xué)生食堂文明用餐管理辦法

學(xué)生食堂是學(xué)生在校期間生活、用餐的主要場所，是對學(xué)生進行文明禮儀教育的重要課堂。為創(chuàng)造一個文明、整潔、謙讓的就餐環(huán)境，現(xiàn)將食堂管理辦法規(guī)定如下：

1、自覺維護食堂就餐秩序。打飯時自覺排隊，不擁擠、不夾塞、不爭吵、不暄鬧，同學(xué)之間要友好、謙讓。用餐后不要繼續(xù)占用座位，應(yīng)該主動給后來用餐者讓座。

2、按學(xué)校規(guī)定作息時間到食堂就餐，杜絕提前就餐現(xiàn)象。

3、要按個人飯量打飯，嚴(yán)禁浪費。養(yǎng)成節(jié)約光榮，浪費可恥的好風(fēng)氣。

4、保持食堂餐廳衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂扔廢棄物，不亂倒剩菜剩飯，餐后自覺將所用餐具送到指定地點。

5、愛護食堂內(nèi)的公物和設(shè)施。不隨意涂畫桌椅、墻壁、門窗，不腳踏、踢公用設(shè)施，不準(zhǔn)將公共餐具帶出食堂。

6、尊重炊管人員的勞動，理解他們的工作。

7、為避免交叉污染，食堂飯菜售出后無特殊情況一律不退不換。

8、食堂是人員進出較多的公共場所，用餐時不要把貴重物品放在餐桌上，以免丟失。愛護并妥善保管用餐卡，遺失后立即掛失。

9、對食堂工作和伙食的意見和建議，可通過班委會或伙食委員會向食堂提出，以便不斷提高飯、菜質(zhì)量和服務(wù)水平。

10、對用餐時滋事、打架不聽勸阻者，學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分