第一篇：蘇教版五上第五單元應知應會知識點

五上第五單元應知應會知識點

16、黃山奇松

一、讀準字音。

賓（bīn）客 榮譽（yù）形似（sì）玉屏（píng）樓 情有獨鐘（zhōng）

二、詞語：譽為 情有獨鐘

陡崖

瀟灑

屏障

姿態優美

遒勁

賓客 飽經風霜 充滿生機

獨特

盆景 依依不舍 千姿百態 屹立 臥床 聞名于世 郁郁蒼蒼

三、根據課文理解記憶。

1、《黃山奇松》這篇課文以生動的筆墨描寫了黃山風景區有許多奇松，姿態獨特，十分有趣。抒發了作者對他們的（贊嘆之情）和（對祖國大好河山的熱愛之情）。

2、黃山四絕：奇松、怪石、云海、溫泉

3、贊美黃山的詩句：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。——明代 徐霞

四、積累。

1、描寫山的成語：崇山峻嶺 高山深澗 懸崖峭壁 峰巒疊嶂 連綿起伏

2、表現喜悅的成語：喜形于色 心花怒放 欣喜若狂 興高采烈 歡呼雀躍

手舞足蹈

載歌載舞 喜笑顏開 眉飛色舞 眉開眼笑

3、辨析“屹立”——“矗立”——“聳立”——“挺立”的異同： 同：這四個詞都有“不傾斜、不彎曲、朝上直立”的意思。

異：“屹立”著重在“屹”，像高山一樣高聳而穩固地立著，常用來比喻堅定不可動搖。“矗立” 著重在“矗”，常用來表現雄偉的氣勢，多指物也喻人。

“聳立” 著重在“聳”，常用來表現雄偉的氣勢，只用于物，如高山或高大的建筑物。“挺立” 著重在“挺”，挺拔而直立。形容精神飽滿，超出一般，可用于物和人。

4、造句： 屹立：中國像一條巨龍屹立在世界的東方。

郁郁蒼蒼：雪松長得郁郁蒼蒼，充滿生機。

飽經風霜：爺爺那飽經風霜的臉上寫滿了歲月的滄桑。

17、黃果樹瀑布

一、讀準字音。

挾（xi?）來

合奏（z?u）

聆（líng）聽

仿佛（fú）沉醉（zuì）縫（fang）隙

撩（liāo）起來

人喧馬嘶（sī）山回谷應（yìng）

二、應掌握的詞語：杰作 嘩啦 人喧馬嘶 喧囂 縫隙 重疊 隔離 氣勢非凡轟鳴 山回谷應 聆聽 訇然作響 掩映 凝神 諦聽 沉醉

三、根據課文理解記憶。

1、本文是一篇（文質兼美的散文），寫作者在黃果樹瀑布景區游覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布壯美的景觀，表現了大自然的無限生機對人的性情的陶冶。本文寫作特色鮮明：一是采用移步換景的方法），將黃果樹瀑布做了全方位、多角度的描繪；二是善用、巧用比喻，使文章的語言生動形象，如詩如畫。

2、課文從黃果樹瀑布的形態、聲響、感受三方面寫出了黃果樹瀑布形態寬、聲音大（響）的特點。它位于我國貴州省，是亞洲最大的瀑布。

3、寫近義詞：喧囂（喧鬧）聆聽（諦聽）沉醉（陶醉）

寫反義詞：喧囂（清靜）涼絲絲（暖烘烘）擴展（收縮）沉醉（清醒）

三、課外積累

1、形容氣勢大的成語：浩浩蕩蕩 排山倒海 雷霆萬鈞 氣貫長虹 一瀉千里 千軍萬馬

勢如破竹 氣吞山河

2、寫瀑布的古詩：①飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

②溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。

18、莫高窟

一、讀準字音。

尊（zūn）重

銀弦（xián）

臥佛（f?）

佛（f?）教

安詳（xiáng）瑰（guī）麗

威風凜凜（lín）惟妙惟肖（xiào）姓肖（xiāo）

嘖（z?）嘖贊嘆

二、應掌握的詞語：敦煌 莫高窟 斷崖絕壁 神態各異 嘖嘖贊嘆 精妙絕倫宏偉瑰麗 記錄 描摹 弦樂 漫天遨游 翩翩起舞 刺繡 腐敗無能 帝國

三、根據課文理解記憶。

1、莫高窟又叫（千佛洞），課文生動介紹了敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和曾藏有數萬件珍貴文物的藏經洞，把莫高窟這一舉世聞名的藝術寶庫展示在我們面前，贊揚了我國古代勞動人民的無窮智慧和偉大的創造力。

2、彩塑的特點是：個性鮮明、神態各異，有慈眉善目的菩薩，有威風凜凜的天王，還有強壯勇猛的力士。

3、壁畫的特點：宏偉瑰麗、內容豐富，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的。

4、壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄浮，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。”這段話采用了排比的修辭手法，具體介紹了壁畫上面的飛天形態萬千，展現了莫高窟壁畫的燦爛輝煌。其中的省略號列舉的表示省略。展開想象，還可以怎樣描寫壁畫的飛天呢？仿寫兩句。如：（有的置身花叢，追趕蝴蝶；有的面對銅鏡，梳妝打扮；有的手捧竹笛，吹奏樂曲；有的手持凈瓶，輕灑甘露；有的雙掌合十，默默祈禱；有點輕啟朱唇，傳經送道……）

5、我國的名勝古跡還有：布達拉宮（西藏）、虎丘（蘇州）、樂山大佛（四川）趙州橋（河北）、天池（吉林）

6、為莫高窟設計一條廣告語：甘肅敦煌莫高窟，祖國西北一明珠！

四、積累。

1、有關豐富繁多的成語：包羅萬象 琳瑯滿目 五花八門 多如牛毛 星羅棋布 應有盡有

無所不有 層出不窮

2、形容神態的詞語：神采奕奕 眉飛色舞 炯炯有神 欣喜若狂

鎮定自若

喜笑顏開

興高采烈

喜出望外

驚慌失措

漫不經心

垂頭喪氣

沒精打采

愁眉苦臉

大驚失色

若無其事

悠然自得

呆若木雞

無動于衷 勃然大怒

目不轉睛

眉開眼笑

愁眉緊鎖

目瞪口呆

3、形容逼真的四字詞語： 惟妙惟肖 栩栩如生 呼之欲出 活靈活現

4、中國四大名窟：敦煌莫高窟（甘肅）

云岡石窟（山西）

龍門石窟（河南洛陽）麥積山石窟（甘肅）

練習5

一、本單元我游覽了（安徽的黃山）、欣賞了（貴州黃果樹瀑布、甘肅的敦煌莫高窟），讀萬卷書，行萬里路，我還暢游了（湖南的張家界，四川的九寨溝，山東的泰山，四川的峨眉山，西藏的布達拉宮，北京的故宮、頤和園、萬里長城等）

二、把句子寫具體：

1、上海的金茂大廈可真高啊，快要頂到天了。（直插云霄）

2、早晨的霧可真大啊，門前的大樹都不見了蹤跡。

3、小溪里的水清得很，連水底的沙石都看得一清二楚。（能看見魚兒嬉戲，河蝦散步）

4、教室里靜悄悄的，連一根針掉到地上也能聽見。

例句：

1、這橘子酸得我的牙都快掉了。

2、我們高興得一蹦三尺高。

3、這座樓高聳入云。

4、場上響起了排山倒海般的掌聲。

5、學校的操場只有巴掌大。

6、教室里安靜得連針掉在地 上都聽得見。

7、他口渴得嗓子直冒煙。

8、這輛車開得像蝸牛一樣慢。

三、記憶：《邊疆小夜曲 》星星，閃耀在藍天里；藍天，映照在江水里； 星星，藍天，江水，全都浸透在花香里。嬰兒，睡在母親懷里；母親，睡在祖國懷里； 嬰兒，母親，祖國，全都睡在戰士心里。——向明

四、公益用語示。例： 1．心寬了，車門也寬了。2．交通你我他，安全靠大家。3．愛花惜草，珍視生命。

4．播種一片綠蔭，常留一份深情。5．漣漣清水流，何忍投穢物。6．水，生命的搖籃，請你珍視。

7．愛惜糧食，增進健康。8．做普通人，講普通話。9.小腳繞一繞，小草笑一笑。10.播種愛心，收獲美德。11小腳繞一繞，小草笑一笑。

12、司機一杯酒，親人兩行淚。

第二篇：五上第三單元知識點

五上語文第三單元知識點

班級 姓名

一、基礎知識

本單元字詞：

矛盾 楚國 買賣 銳利 墻壁 逼真 神韻 騰空 戳穿 圍觀 腮幫 推辭 唬人 霎時間 佩服 推敲 貧寒 和尚 郊外 皎潔 即興 妥帖 恰當 吟哦 敲門 沉睡毛驢 簇擁 避讓 逛街 闖進 饒恕 寬恕 莽撞 禮貌 斟酌 思索 推敲 襯托 逢蒙 藥丸 企圖 必須 接濟 搜尋 焦急 凝望 祝福 威逼 周旋 敬重 障礙 麻煩 衷心 牢固 掌握 模糊 勤查字典 書頁 誤解 連估帶猜 葡萄 狐貍 饞嘴 辛酸 無能為力 牧童 一貫 喉嚨 說謊 即使 糞便 圈套 贊嘆 察覺 有詐 摻雜 戒心 聰明 災難 教訓 伊索寓言 大錯特錯 自相矛盾 張口結舌 濫竽充數 畫龍點睛 驚嘆不已 張牙舞爪 猶豫不決 迫不及待 翻箱倒柜 疾步向前 奸詐貪婪 飄飄悠悠 碧藍碧藍 皓月當空 樹影婆娑 驚慌失措

1、字詞知識（1）多音字組詞

結jié(張口結舌)爪zhuǎ(爪子)宿sù(住宿)逢páng(逄蒙)jiē(結巴)zhǎo(張牙舞爪)xiǔ(一宿)féng(相逢)興xìng(即興、興高采烈)將jiāng(將來)蒙mēng(蒙騙)xīng(興奮、興旺)jiàng(將領)měng(內蒙古)méng(蒙蔽、蒙上、蒙昧)（2）容易寫錯的字

銳利 金碧輝煌 金陵 俸祿 禮貌

斟酌

莽撞

一貫

慌張（謊言）

饞嘴

酸

奸詐（炸）戒心（戎馬一生）喉嚨（候車）

（3）近義詞

佩服（敬佩）銳利（鋒利）推辭（拒絕）妥帖（恰當）推敲（斟酌、琢磨）避讓（躲避）莽撞（魯莽）皎潔（潔白）一貫（一向）贊嘆（贊美）救濟（接濟）凝望（凝視）企盼（盼望）敬重（敬佩）威逼（威脅）濫竽充數（魚目混珠）張口結舌（瞠目結舌、目瞪口呆）形象逼真（栩栩如生）

（4）反義詞

銳利（遲鈍）推辭（接受）莽撞（謹慎）寬恕（懲罰）敬重（鄙視）奸詐貪婪（忠厚老實）張口結舌（口若懸河）自相矛盾（前后一致）

2、課本知識（1）成語的寓意及告訴我們的道理。

自相矛盾：比喻一個人的言語或行為前后抵觸。這則寓言告訴我們說話、做事要實事求是前后一致，不能自相矛盾，否則吃虧的是自己。濫竽充數：比喻沒有真才實學的人混在行家里面充數，或比喻拿不好的東西混在好的里面充數。這個故事告訴我們：做人要有真才實學，不能濫竽充數。畫龍點睛：比喻作文或說話時在關鍵地方加上精辟語句，使內容更加生動傳神。這個故事告訴我們：作文或說話時在關鍵地方加上精辟語句，使內容更加生動傳神。

(2）《推敲》講的是唐朝著名詩人賈島與韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事，表現了賈島一絲不茍的創作態度和鍥而不舍的鉆研精神。后人把在寫詩和作文時斟酌文字叫做“推敲”。韓愈主張用“敲”字有三條理由：①表明作者是一個有禮貌的人；②用“敲”字更能襯托出月夜的寧靜；③讀起來也響亮些。(3)《嫦娥奔月》是一篇神話故事，主要是講美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害，吞下仙藥升天成仙的故事。人物的性格特征是：后羿：力大無窮、為民造福；嫦娥：美麗善良、機智勇敢，一心為民；逢蒙：奸詐貪婪。

鄉親們為什么非常想念嫦娥？因為嫦娥美麗善良，經常接濟生活貧苦的鄉親們。為了不讓鄉親們受苦，不讓逄蒙危害百姓，她寧愿離開后羿，吞下仙藥，飛上了月亮。她這種心地善良、舍己為民的精神使鄉親們深深感動。這篇課文的敘述順序是后羿射日、智斗逄蒙、嫦娥奔月、后羿追妻、思念企盼。(4)“莫”的意思是不要，“攔路虎”指讀書時遇到的生字，題目的意思是讀書時不要放過任何一個生字詞。要掃除攔路虎，勤查字典是一個有效的辦法。（5）寓言，是通過一個小故事，用比喻、擬人等手法，來說明某個道理或者教訓的文學作品，往往帶有諷刺和勸誡的性質。古希臘的《伊索寓言》膾炙人口，內容豐富，題材廣泛，說理深邃，詼諧有趣，在全世界享有盛譽。出自《伊索寓言》的故事還有《狐貍與烏鴉》、《農夫與蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《誰的本領大》等。

《狐貍和葡萄》告訴我們有些人無能為力，做不成事，卻偏偏說時機還沒有成熟。

《牧童和狼》告訴我們一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信。《蟬和狐貍》告訴我們一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。我還知道的伊索寓言：《龜兔賽跑》《誰的本領大》《狼和小羊》《狐貍和烏鴉》（6）造句：總是——無論嚴寒還是酷暑，爺爺總是堅持晨跑。

她大大咧咧的，做事總是不能讓人放心。不要??而要?? 上課時，我們不要東張西望，而要專心聽講。

我們不要過分地依賴父母,而要學會獨立。

二、提高拓展

1、來源于神話故事的成語

精衛填海、火眼金睛、大鬧天宮、夸父逐日、八仙過海、開天辟地、愚公移山 來源于寓言故事的成語

自相矛盾、亡羊補牢、掩耳盜鈴、畫蛇添足、刻舟求劍、葉公好龍 鄭人買履、買櫝還珠、守株待兔、揠苗助長、濫竽充數、畫龍點睛 來源于歷史典故的成語

臥薪嘗膽（勾踐）、三顧茅廬（劉備）、負荊請罪（廉頗）、初出茅廬（諸葛亮）、鞠躬盡瘁、死而后已（諸葛亮）、樂不思蜀（劉禪）、圍魏救趙（孫臏）、才高八斗（曹植）四面楚歌（項羽）、背水一戰（韓信）、指鹿為馬（趙高）、紙上談兵（趙括）、完璧歸趙（藺相如）、望梅止渴（曹操）、單刀赴會（關羽）、刮骨療毒（關羽）茅塞頓開（劉備）、萬事俱備，只欠東風（諸葛亮）、桃園結義（劉備、關羽、張飛）

形容做事執著的成語：鍥而不舍、堅持不懈、持之以恒、堅韌不拔、形容學習刻苦勤奮：孜孜不倦、手不釋卷、懸梁刺股、夜以繼日、廢寢忘食、關于想的成語：苦思冥想、深思熟慮、奇思妙想、異想天開、前思后想

2、AABB式成語：

浩浩蕩蕩 郁郁蔥蔥 支支吾吾 口口聲聲 勤勤懇懇 安安穩穩 轟轟烈烈 朝朝暮暮 形形色色 挨挨擠擠 普普通通 密密麻麻 ABAB式詞語：

瓦藍瓦藍、修理修理 教訓教訓 整頓整頓 打扮打扮

清醒清醒 商量商量 研究研究 鍛煉鍛煉 比試比試

3、我國傳統節日：

正月初一 春節 正月十五 元宵節 四月五日 清明節 五月初五 端午節 八月十五 中秋節 九月初九 重陽節 十二月初八 臘八節 十二月三十一日 除夕 我還知道這些節日：（七月初七 七夕節)

4、關于月亮的古詩句：

床前明月光，疑是地上霜。少時不識月，呼作白玉盤。

可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

5、俗語：

馬前卒——為別人效力的人。攔路虎——前進道路上的障礙和困難。老狐貍——非常狡猾的人。眼中釘——心目中最痛恨、最討厭的人。門外漢——對某項知識或技能還沒有入門的外行。

5、跟戲曲有關的諺語：

臺上三分鐘，臺下十年功。師傅領進門，修行靠個人。要練驚人藝，須下苦功夫。若要戲路通，全靠幼時功。

藝多不壓身，藝高人膽大。百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰。京劇被稱為“國粹”。我知道的京劇有《紅燈記》、《楊門女將》、《白毛女》、《白蛇傳》。我還知道安徽的地方戲叫黃梅戲，上海的叫滬劇，寶應的叫淮劇，浙江的叫越劇。

3、京劇《紅燈記》選段中的唱詞表現了李玉和被捕時的英勇無畏和機智敏捷。

6、河流的幸福，在于澆灌了農田，哺育了兩岸的人民，讓船只自由航行，所以河流一路歡歌奔向大海。

蜜蜂的幸福，在于在花叢中勤勞地工作，給人類帶來香甜的蜂蜜，所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

小鳥的幸福在于唱著悅耳動聽的歌，給人們帶來美的享受，所以小鳥在天空中自由地飛翔。

我的幸福在于當別人遇到困難時，伸出援助之手去幫助他，給予他溫暖與快樂，所以我快樂地奉獻著。

幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。

7、口語交際： 當別人對你提出不合理的要求或讓你去做力所不能及的事情時，應該拒絕；獨立思考，是非明確；拒絕時語氣要婉轉堅定，態度要誠懇，說出充分的理由，力求使對方心服口服。

星期天，小明約你去網吧玩游戲，你會說：不，小明，我們別去！我們還很小，法律規定未成年人不能隨便進入網吧等公共場所；再說過度沉迷于網絡游戲容易上癮，損壞我們的視力，影響我們身心健康成長。我們還是到別的地方玩吧！8嫦娥與逢蒙對話

八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出門去，逢蒙假裝生病，留了下來。到了晚上，逢蒙手提寶劍，逢蒙迫不及待地闖進嫦娥家里，用腳踹開門。

逢蒙氣勢洶洶的對嫦娥說：“快把仙藥交出來！否則就有你好看！”說罷，逢蒙就把一把寶劍架在嫦娥的脖子上。

嫦娥鎮定地說：“喲，蓬蒙，你這是哪跟哪呀！來來，快坐下，先喝口茶吧。您家里是不是缺錢了？要我給您多少，您盡管說。”

逢蒙猖狂的說 ：“少來裝模作樣！快說，仙藥在那里？不然我就殺了你！嫦娥故作驚訝：“仙藥？什么仙藥？逄蒙，你是不是想吃仙藥想瘋了呀？村子那么多戶人家怎么就會偏偏找到我們家呢？”

“少裝糊涂了，不要以為你們把從西王母那里獲得一丸仙藥的事可以瞞天過海，就算能瞞過鄉親們，也瞞不過我逄蒙！”逄蒙兇惡的說。

嫦娥鎮定自若的說：“逢兄啊！我一個女人家，后羿怎么會把仙藥交給我呢？再說，或許你那天看錯了，我是個弱不禁風的女子，那是后羿在山上給我采的草藥給我補身子的吧！” “哼，我勸你最好老實一點，乖乖把仙藥交出來，你交出來了，或許，我可以饒你一命，但是，你不把仙藥交出來，哼哼，我的劍可是不長眼睛的！”逄蒙蠻狠無理的說

嫦娥平靜地說：“哦，可是我現在忘記它放在哪里了。”

逢蒙眼里生出一團怒火：“這么重要的東西，你怎么會忘了呢？那可是仙藥呀！”嫦娥輕聲回答：“我的確是忘了，那藥的確是后羿給我的草藥。” 逢蒙氣急敗壞地說：“我，我不管是什么藥，先拿出來給我看看再說！” 逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥，就翻箱倒柜，四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了，嫦娥疾步向前，取出仙藥，一口吞了下去，嫦娥吞下藥。

第三篇：應知應會知識點

一、十九大精神

（一）黨的十九大主題：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

（二）我國現階段社會主要矛盾：我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。

（三）習近平新時代中國特色社會主義思想明確的八個重要內容：

1、明確堅持和發展中國特色社會主義，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興，在全面建成小康社會的基礎上，分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

2、明確新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，必須堅持以人民為中心的發展思想，不斷促進人的全面發展、全體人民共同富裕。

3、明確中國特色社會主義事業總體布局是“五位一體”、戰略布局是“四個全面”，強調堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

4、明確全面深化改革總目標是完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化。

5、明確全面推進依法治國總目標是建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家。

6、明確黨在新時代的強軍目標是建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，把人民軍隊建設成為世界一流軍隊。

7、明確中國特色大國外交要推動構建新型國際關系，推動構建人類命運共同體。

8、明確中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導，黨是最高政治領導力量，提出新時代黨的建設總要求，突出政治建設在黨的建設中的重要地位。

（四）新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略的“十四個堅持”

1.堅持黨對一切工作的領導。2.堅持以人民為中心。3.堅持全面深化改革。4.堅持新發展理念。5.堅持人民當家作主。6.堅持全面依法治國。7.堅持社會主義核心價值體系。8.堅持在發展中保障和改善民生。9.堅持人與自然和諧共生10.堅持總體國家安全觀。11.堅持黨對人民軍隊的絕對領導。12.堅持“一國兩制”和推進祖國統一。13.堅持推動構建人類命運共同體。14.堅持全面從嚴治黨。

（五）三大攻堅戰:防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治。

（六）“五位一體”總體布局：經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。

（七）“四個全面”戰略布局：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。

（八）兩個一百年奮斗目標：在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

（九）五大發展理念：創新、協調、綠色、開放、共享。

（十）四個自信：道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

（十一）四種意識：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

（十二）新時期干部的八種本領：學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領。

二、黨建知識

（一）“三會一課”

1、內容：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。

2、時間要求：

黨員大會一般每季度召開一次。一般要有本支部半數以上黨員參加方為有效。

支部委員會一般每月召開一次，根據需要也可隨時召開。

黨小組會一般每月召開一次。黨小組會是黨小組活動的主要形式之一，也是黨員組織生活的一個重要組成部分。

黨課是黨組織以授課形式定期對黨員進行教育的一種方法。黨員至少每半年上一次黨課。堅持黨員領導干部講黨課制度，各級黨委（黨組）書記每年至少為基層黨員講一次黨課。

（二）黨費收繳

1、黨員交納黨費的比例為：每月工資收入（稅后）在3000元以下（含3000元）者，交納月工資收入的0．5%；3000元以上至5000元（含5000元）者，交納1%；5000元 以上至10000元（含10000元）者，交納1．5%；10000元以上者，交納2%。

2、實行年薪制人員中的黨員，每月以當月實際領取的薪酬收入為計算基數,參考第1條。

3、不按月取得收入的個體經營者等人員中的黨員，每月以個人上季度月平均純收入為計算基數，參考第1條。

4、離退休干部、職工中的黨員，每月以實際領取的離退休費總額或養老金總額為計算基數，5000元以下（含5000元）的按0．5%交納黨費，5000元以上的按1%交納黨費。

5、農民黨員每月交納黨費0．2元－1元。學生黨員、下崗失業的黨員、依靠撫恤或救濟生活的黨員、領取當地最低生活保障金的黨員，每月交納黨費0．2元。

（三）入黨誓詞

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

（四）黨的紀律主要內容

政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。

（五）黨員的五種紀律處分

警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。

（六）中央八項規定

1、要改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況，總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作，向群眾學習、向實踐學習，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。

2、要精簡會議活動，切實改進會風，嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇；提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。

3、要精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。

4、要規范出訪活動，從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規定乘坐交通工具，一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。

5、要改進警衛工作，堅持有利于聯系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。

6、要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數量、字數、時長。

7、要嚴格文稿發表，除中央統一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發賀信、賀電，不題詞、題字。

8、要厲行勤儉節約，嚴格遵守廉潔從政有關規定，嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。

三、省委十屆六次全會暨省委工作會議精神

（一）“兩個高質量”

要深入踐行新發展理念，推動經濟發展高質量。要突出抓好政治建設，推動黨的建設高質量。

（二）“四個著力”

1、著力推動經濟持續健康發展，是發展的第一要務。

2、著力做好農業農村農民工作，是發展的堅實基礎。

3、著力保障和改善民生，是發展的根本目的。

4、著力建設德才兼備的高素質執政骨干隊伍，是發展的根本保證。

（三）“四張牌”

1、打好產業結構升級牌

2、打好創新驅動發展牌

3、打好基礎能力建設牌

4、打好新型城鎮化牌

核心目標：加快轉變經濟發展方式和提高經濟整體素質及競爭力。

具體任務：

1、以發展優勢產業為主導推進產業結構優化升級。

2、以構建自主創新體系為主導推進創新驅動發展。

3、以強化基礎能力建設為主導推進培育發展新優勢。

4、以人為核心推進新型城鎮化。

（四）推動經濟高質量發展突出抓好“四大任務”

1、推進經濟結構戰略性調整把準主攻方向

2、把創新擺在發展全局的核心位置激活第一動力

3、深化改革開放走好必由之路

4、打好打贏三大攻堅戰補齊突出短板。

（五）河南黨建的“三個注重”“六個體現”“八項要求”

1、“三大注重”：注重根本建設，注重基礎建設，注 重長遠建設。

2、“六個體現”：體現在牢牢把握政治統領這一重大原則上，體現在掌握馬克思主義這一看家本領上，體現在形成風清氣正的政治生態上，體現在凝心聚力推動經濟社會發展上，體現在鞏固黨的執政基礎上，體現在黨的工作機制務實管用上。

3、“八項要求”：堅定落實“兩個堅決維護”，堅定理想信念，強化理論武裝，厚植黨內政治文化，樹好用人導向，全面提升本領，持續轉變作風，深入推進反腐敗斗爭。

（六）焦裕祿精神

1、“三股勁”：對群眾的親勁、抓工作的韌勁、干事業的拼勁。

2、“四個方面”

公仆情懷：“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”。求實作風：凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”。奮斗精神：“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”。

道德情操：艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”。

四、市委主要精神

（一）“一市一區三樞紐” 一市：著力構建區域性中心城市 一區：充滿發展活力的生態經濟先行區

三樞紐：全國有影響力的交通、信息、物流樞紐

（二）“五個信陽”

實力信陽、生態信陽、活力信陽、誠信信陽、清風信陽

五、脫貧攻堅應知應會

1、“一個方略”：精準扶貧、精準脫貧是脫貧攻堅的基本方略。

2、“兩個確保”：到2020年,確保現行標準下農村貧困人口全部脫貧，確保貧困縣全部摘帽。

3、“三個格外”：對各類困難群眾要格外關注、格外關愛、格外關心。

4、“三個零差錯”：貧困戶識別零差錯，貧困戶退出零差錯，扶貧資金使用零差錯。

5、“三個顯著提高”：精準度顯著提高，認同度顯著提高，滿意度顯著提高。

6、“四個切實”：切實落實領導責任、切實做到精準扶貧、切實強化社會合力、切實加強基層組織。

7、“五個一批”：發展生產脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態補償脫貧一批、發展教育脫貧一批、社會保障兜底一批。

8、“六個精準”：扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準。

9、“六個一”：對檔卡一戶一戶校對，對問題一村一村查找，對資金一筆一筆審核，對幫扶一項一項抓實，對政策一條一條落地，對責任一級一級到人。

10、扶貧政策宣傳“五個一”：每戶貧困戶建立一套扶貧政策明白卡、每戶貧困戶有一個扶貧政策明白人、每村有一個扶貧政策宣傳欄、每縣（區）有一個扶貧政策宣傳隊、每周有一個扶貧政策宣傳日。

11、“三位一體”：專項扶貧、行業扶貧、社會扶貧。

12、我國每年的“扶貧日”：每年的10月17日設立為 “扶貧日”（自2014年起）。

13、“三率一度”：貧困戶錯識率、漏評率、錯退率，群眾認可度。

14、“三個落實”：責任落實、政策落實、工作落實。

15、“兩項補貼”制度：困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼，標準均為每人每月60元。

16、“三大攻堅戰”：防患化解重大風險、精準脫貧、污染防治。

17、“兩不愁三保障”：不愁吃（包括安全飲水）、不愁穿，義務教育、基本醫療和住房安全有保障。

18、貧困人口五道醫療保障線：（1）基本醫療保險；（2）大病保險；（3）大病補充保險；（4）醫療救助四道醫療保障線；（5）政府財政補助。

19、農村人居環境綜合整治“三無一規范一眼凈”內容：“三無”：村內及周邊無垃圾堆放、無污水橫流、無雜物擋道；“一規范”：日常生產生活物品堆放規范有序；“一眼凈”：主次干道兩側環境干凈（可以通俗理解為“一眼看過去到處都是干凈的”）。

20、“六改一增”：改院、改廁、改廚、改墻和地、改照明、改門窗、增添必要家具。

21、貧困村退出標準：

（1）貧困發生率降至2%以下。（2）有一條通村公路實現硬化。（3）具備條件的村實現通客運班車。（4）農村飲用水符合安全衛生評價指標體系要求。（5）基本滿足生產生活用電需求。（6）廣播電視戶戶通。（7）有綜合性文化服務中心。（8）有標準化衛生室。（9）有合格鄉村醫生或執業（助理）醫師。（10）基本實現通寬帶。（11）貧困村 發展有產業項目。（12）實現有村集體經濟收入。

22、貧困戶退出標準：（1）達到“兩不愁三保障”條件，年人均純收入超過國家扶貧標準，即吃穿不愁（包括安全飲用水）。（2）適齡兒童接受九年義務教育，家庭無因貧輟學學生。（3）參加新型農村合作醫療，大病有救助。（4）住房條件有明顯改善，有符合住房城鄉建設部《農村危房改造最低建設要求》的安全住房。（5）人均純收入超過3400元（按年增長6%的標準測算）。

23、《五個辦法》《五個實施方案》《五個專項方案》 《五個辦法》：《河南省扶貧對象精準識別及管理辦法》《河南省脫貧工作成效考核辦法》《河南省貧困退出實施辦法》《河南省扶貧資金管理辦法》《河南省開展統籌整合使用財政涉農資金試點實施辦法》。

《五個實施方案》：《河南省轉移就業脫貧實施方案》《河南省產業扶持脫貧實施方案》《河南省易地搬遷脫貧實施方案》《河南省社會保障脫貧實施方案》《河南省特殊救助脫貧實施方案》（簡稱：轉扶搬保救）。

《五個專項方案》：《河南省教育脫貧專項方案》《河南省交通運輸脫貧專項方案》《河南省醫療衛生脫貧專項方案》《河南省水利脫貧專項方案》《河南省電網脫貧專項方案》（簡稱：教交醫水電）。

24、教育扶貧政策

（1）學前教育：生活費補助每學年800元，保教費補助每學年600元。

（2）義務教育：寄宿生生活補助小學生每學年1000元，初中生每學年1250元。營養改善項目每學年800元。

（3）普通高中：國家助學金對于建檔立卡家庭學生全 覆蓋，每學生每年3000元。對建檔立卡家庭學生、殘疾學生、農村低保家庭學生及農村特困救助供養學生免學費標準每學年1700-1860元，免住宿費標準每學年600-660元。

（4）中職教育：國家免學費。對于建檔立卡家庭學生每學年資助2000元國家助學金。對建檔立卡家庭學生參加職業技術培訓的每學年補助2000元。

（5）高等教育：本專科生每年可享受最高8000元的助學貸款，研究生每年可享受最高12000元的助學貸款。

25、農村低保救助標準：從2018年1月1日起，農村低保補助標準分為三類：A類每人每月164元,B類每人每月154元，C類每人每月144元。兜底低保每人每月264元。

農村五保補助標準：每人每年4486元。

26、平橋區“3349”工作思路是： 3大重點：發展、穩定、黨建。3個領域：財政、市政、民政。

4項工作：扶貧攻堅、環境治理、安全生產、信訪穩定。9大體系：（1）現代產業體系。（2）現代開放體系。（3）現代創新體系。（4）現代市場體系。（5）現代基礎設施體系。（6）城鄉一體化發展體系。（7）生態環境體系。（8）文化傳承創新體系。（9）公共服務體系。

第四篇：六年上第五單元最新

長春市第一實驗小學2014——2015學上學期

六年級語文第五單元測試卷

班級 : 姓名:學號: 成績:

出題人： 辛長虹 檢查人：董莉君

一、看拼音，填漢字：（24分）

yí tǐ zhì jìng kū shòu shì shì huǎng rán dà wù

六、判斷：（5分）

1．《少年閏土》節選自魯迅的小說《故鄉》，采用了倒敘寫法。（）2．“店里冷得像地窖一樣。”這句話是比喻句。（）

3．“扎、畜、正、佛、行”除了“畜”剩下的都是多音字。（）4.魯迅以筆為武器，戰斗了一生，被譽為“民族魂”。（）5.課文《一面》中，六次描寫魯迅的“瘦”，體現了魯迅于健康不顧，把整（）（）()（）（hú lún tūn zǎo zhāng guān lǐ dài bǎo jīng fēng shuāng（）（）（）

二、給下面劃線的字選擇正確讀音（6分）

憎惡（）A、zèng B、zēng 供品（）A、gōng B、gòng 追悼（）A、dào B、diào 殯儀館（）A、bīn B、bìn 摩挲（）A、mó B、mā 頸上（）A、jǐng B、jìng

三、組詞：（8分）

漱（）扭（）竄（）畜（）嗽（）紐（）躥（）蓄（）

四、在括號里填寫近、反義詞：（4分）（）——熟識——（）（）——伶俐——（）

五、按要求改寫句子：（12分）1．天空中掛著圓月。（擴句）

2．車夫那飽含風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。（縮句）

3．童年的生活是那樣美好，我們不能忘記。（改為反問句）

4．我們要改正并認識自己身上的缺點。（修改病句）

個生命獻給革命事業的崇高品質和頑強的意志。（）

七、日積月累填空：（10分）

1．在魯迅《自嘲》一詩中，體現作者對敵人和貧苦百姓截然不同的態度的句子是。

2．面對革命，我們要勇于創新，正像魯迅在《故鄉》一文中說的：。

3．魯迅的一生都在為國家、為人民殫精竭慮，正如許廣平所說：。

八、根據課文內容填空、選擇：（10分）

1．“手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。”這句話是對閏土（）描寫，體現了閏土的（）。2.我心目中的魯迅是一個、的人。

3．“院子里高墻上的四角的天空。”暗含的成語是（）。4．“四周黑洞洞”指的是（）。

A周圍有許多黑洞B社會黑暗，沒有光明 C天黑，伸手不見五指 5．魯迅（），總是為別人想得多，為自己想少

A、關心女傭 B、雪地捕鳥 C、救助車夫 D、笑談碰壁 E、看瓜刺猹

九、閱讀：

①二十年代，我在北京大學讀書，正值魯迅先生在北大任教，有幸得到他親自教誨。他講授的《苦悶的象征》等課程，使我受到很大教育。他提出一種）全新的思想，正是魯迅先生點亮我心中的向上火花，也正是魯迅先生激發我寫詩撰文，抨擊時弊。

②那時先生上課，穿藍色布衫，留很長的頭發，還將鉛筆夾在右耳上。開始我對先生耳上夾鉛筆有些不解，恰有一次課后同行，至景山拐角，我見鉛筆仍在先生耳和長發間夾著，便問他耳朵上老夾著鉛筆干什么？他說：“我是改講義上的字用的。講義印得倉促，錯字很多，隨時發現隨時作個記號，將來好統一改正，免得誤了學生。”

③先生在北京大學教書，經常早來晚去，來不及回家吃飯，就在紅樓前的小飯攤上隨便吃一點。一次，下課后我和先生路過小飯攤，他問我（）回家吃飯，（）在小攤上吃一點。我說：“隨便。”他說：“那好，咱們就吃這蕎麥面條子吧！皇帝也未必享受過這么美味的佳肴。”這種小飯攤多賣玉米窩頭，蕎麥饸餅子之類，來用餐的也都是些人力車夫，賣報童叟。飯攤上只有一個條案，全無桌椅可用，端上一大碗蕎麥面站著，很是顯眼，魯迅先生卻十分泰然，津津有味地吃著，還不時向周圍的人點頭。1．從上下文推斷下列詞語的意思（2分）（1）時弊：

（2）泰然：

2.用橫線畫出文中對魯迅外貌描寫的句子。（2分）3.在（）里填上恰當的關聯詞。（2分）

4．本文寫了哪三件事？各表現魯迅先生什么思想品質或性格特征？（12分）（1）第一件事：___________表現了魯迅先生__________________（2）第二件事：___________表現了魯迅先生__________________（3）第三件事：___________表現了魯迅先生__________________ 5．將本文與《一面》比較，下面分析不恰當的一項是（）（3分）A、《一面》寫的是青年售票員與魯迅先生的一面之交；本文寫的是魯迅先生與青年學生的師生交往。

B、本文描寫魯迅先生的外貌，突出“耳上夾鉛筆”的細節，是為了突出魯迅先生工作辛勞。

C、本文與《一面》，寫的都是魯迅先生與青年的交往，都表現了魯迅先生關懷愛護青年這個主題。附加題：（20分）

一、選擇，可單選，可多選：（4分）

魯迅先生發表了中國現代文學史上第一篇白話小說（），他一生創造和翻譯了很多作品，小說集（），散文詩集（），散文集（），雜文集（）。

A、《狂人日記》 B、《墳》 C、《吶喊》 D、《野草》 E、《故鄉》 F、《朝花夕拾》 G、《從百草園到三味書屋》 H、《社戲》 I、《熱風》 J、《華蓋集》 K、《彷徨》

二、請將下列作品中的人物與作品連線：（3分）

阿Q 《祝福》

祥林嫂 《孔乙己》

孔乙己 《阿Q正傳》

三、古詩填空：（7分）

1.《過零丁洋》作者朝代的，在這首詩里能體現作者的錚錚鐵骨與愛國之情的句子是。

2.《菩薩蠻·書江西造口壁》。

體現了作者雖然眼前的無數青山遮擋了的視線，但擋不住愛國之心。四、六年的同窗情誼，你的小伙伴一定在你心里留下了深刻的印象，你能用你的筆把他（她）的外貌特征描述出來嗎？（6分）（不少于30字）

第五篇：五上第五單元作文

第五單元作文

一個小女孩走在回家的路上，她扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點綴著黃色的小碎花。無意間，她發現，路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上，那該怎么辦。膀說：便繼續撿起步”。

卻引起了我的思考。

這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的，我們每個人都有義務去保護它，愛護它。當你把垃圾隨意丟在地上時，你想過沒有，假如一個星期后你路過這里時，聞著垃圾散發出的陣陣臭氣，看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會不會罵道：“這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了！”但你想過嗎？你不是曾經也在這里亂扔過垃圾嗎？