第一篇：大學生保持激情的17條方案 升級版

大 學 生 之 困 惑 一

1、怎樣才能讓自己時刻保持激情

答：激情是什么呢？激情不等于激動、不等于沖動、不等于時刻都處于亢奮狀態。總體上說，激情是相對穩定的積極的情感，它是自己對生命的認可與尊重、對生活的樂觀與自信、對未來的堅定與憧憬、對理想的執著與追求以及對自然的愛護與珍惜。

第一，保持健康的身心和充沛的精力：老話說得好“身體是革命的本錢”，用現在的話是這樣說的“健康是1，其它的金錢名利地位都是0.擁有健康不一定擁有一切，但失去健康一定失去一切”。所以，我們需要在保證基本營養的同時，適當鍛煉，同時遠離抽煙酗酒等不良習慣。現在人當中，熬夜、沉浸在網絡里的現象很普遍，也很嚴重。只有摒棄壞習慣，才能保證充沛的體力和精力，這些都是激情的前提和外在表現形式。

第二，尊重并熱愛自己的生命。如果我們真的愛自己，至少要讓自己有尊嚴地活著，尊嚴是靠奮斗出來的，而不是靠逞口舌之勇。時刻提醒自己：如果自己沒有足夠的魅力去吸引別人的關注，那就等著別人的憐憫和施舍吧！我當初在自己還有相當的實力時，到處求人家給我介紹客戶，往往是遭受冷落和不屑。雖然不能太把自己當回事，但我一定要有尊嚴地活著，于是我就開始努力研究自己的英語單詞速記法和提高演講能力。后來，我發現自己有了創新的單詞速記法和良好的演講能力之后，大客戶的大門就對我們敞開了。就這樣，因為我

們尊重自己，所以我們會為尊嚴努力，于是在努力中也使工作更順利了，激情就這樣保持下來。

第三，適當地回憶你的家族責任感和使命感：父母的傳統思想總是希望你能光宗耀祖，當然你可以不完全認同父母的這種觀念，但至少你應該讓父母因為你的努力和成長而感到放心和欣慰，如果你不夠努力，父母何以放心、何以欣慰？當然，沒必要天天讓自己活在家庭的責任感和使命感里，這樣你會很辛苦甚至很痛苦。我自己就是經常想著家族的責任和使命，所以把自己弄得壓力很大，有時就會畏首畏尾，導致沒勇氣去抓住一些機會。所以，適當地回憶家族的責任和使命是有助于保持奮斗激情的，但如果過分苛求自己，就可能產生阻力甚至消極懈怠和郁悶苦惱。

第四，發自內心地愛上你的夢想：經常回憶和溫習你的夢想，并決心為自己的夢想去努力，告訴自己：沒有人能隨便成功；告訴自己：沒有對夢想的激情，是難以成功的。有時，一想到比爾蓋茨、巴菲特和李嘉誠之流，我就會覺得自己做教育事業賺錢好慢、好少；再想到許多網絡新秀，一夜暴富，我就會懷疑自己做教育的夢想究竟是對還是錯；當我想到俞敏洪老師，不僅把很不起眼的教育培訓工作做成了名震全國甚至成為在納斯達克首家上市的中國教育公司時，我就覺得自己的理想是有戲的；當我看到俞敏洪老師用他的創意的教學法幫助無數青年順利通過國外考試，并用他的思想和經歷去點燃無數青年的夢想、燃燒無數青年的激情時，我就深深地愛上了自己的夢想：我要做教育，做一個為學生答疑解惑的布道者。于是，我就這樣深深地愛

上了自己的夢想，并不斷爆發出新的能量、新的激情。我自己也是深受俞敏洪老師指點和鼓勵的青年，沒有他的幫助，我不會有今天的進步。我和朋友寫了一本關于大學生為人處世的書，書名叫《大學生與軟實力》。俞敏洪老師認可了這本書在大學生就業創業中的人生價值與社會價值的重要性，所以，專門為這本書寫了情真意切的推薦語。有了俞敏洪老師的認可和鼓勵，我們更加有信心將這本書的思想傳播給更多有夢想有追求的青年。所以，我深深地明白：做教育不能簡單用金錢來貼標簽，應該看他對學生的人生和社會的發展所創造的價值。夢想不是標上價錢，而應該是創造價值。為了這份夢想的價值，我愿意積蓄能量，保持激情。

第五，做一些你興趣愛好的事：有同學說自己沒有興趣愛好，其實我想說的是，只要是人，就有興趣愛好，只是有些人已經挖掘出來了，有些人還沒發現而已。那就試著去發現你的興趣愛好，并從中找到成就感，從而獲得一定的激情。比如，你陪朋友去唱歌、打球，也許你逐漸也就喜歡上了，而這些事情也是可以激發你的斗志的。當然，前提是這些興趣愛好是良性的，甚至有助于你的理想。我自己喜歡教書、演講和寫書，在這些場景中，我通常是比較有干勁的，當然不是打雞血的那種亢奮。因為做了自己喜歡做的、有能力做的、對夢想有幫助的事情，人們往往會有持續戰斗的激情。

第六，以周圍的人為參照物：如果別人比你優秀，你需要鼓勵自己見賢思齊、擇善而從；如果別人因為不努力而與機會擦肩而過，你需要引以為戒，提醒自己吸取教訓，不能重蹈他人之覆轍。

雖說“人比人，氣死人”，但我不是攀比，而是參照，就是發現別人身上的閃光點，有分寸地鼓勵自己。比如，我看到一個創業者對在描述夢想的時候，狀態是那么地sanguine,我就會鼓勵自己把他的激情適當地學習和借鑒。

第七，超越自我，克服惰性：人性的三大弱點之一是超越自我難，既然別人難以做到，那如果自己能做到相對保持激情和干勁，那豈不是證明自己在激情方面已經超越自己了嗎？有時，實在想偷懶，今天的寫作任務真的不想繼續了，但只要想到自己要超越自己，我就會強迫自己適當地完成一些。比如，今天的任務是寫3000字，但因為實在是想偷懶，那我可能要求自己先寫1000字。雖然這個折扣低了，但只要不是很著急，惰性是可以通過正面的引導適當減弱的。不管你寫了多少字，都比不寫要好一些。所以，超越自我，克服惰性也是培養激情的一種途徑。

第八，給自己適當的壓力：俗話說“有壓力才有動力”，這話有一定的道理，一個人如果一直不給自己壓力，就沒有危機感，也就容易懈怠。其實，我們應該經常反過來提醒自己：如果我不努力，我的未來就會更茫然；如果我不保持奮斗，我的生命就會更容易枯萎；如果我不持續激情，我的青春里何時才能遇見未知的自己呢？ 第九，給自己一個明確的目標：有目標的人生叫航行，沒有目標的人生叫流浪。為自己確立一個短期的向夢想靠攏的目標，比如每周你要做哪些事情，想努力做到什么程度。當你實現了周目標和月目標之后，你會找到成就感，有了成就感，做事情也就更有動力和激情；

如果你達不到目標，積極的心態應該是讓你的內心更強大、行為更積極、正能量更爆發，而不是從此做一天和尚敲一天鐘甚至萎靡不振。比如，我原來一年的目標是要背誦2個詞匯、寫完2本書、做50場演講，后來我發現事情太多，精力有限，所以就重新調整了目標，并且把目標分解成月目標、周目標和日目標。雖然，我可能沒辦法每天按時完成，但可以靈活調整，比如昨天沒背誦的，今天和明天可能要適當彌補。就這樣在習慣中堅持了下來。

第十，給自己一定的社會責任感：比如我自己在做教育的過程中，有時也會覺得很累，不想干了，或者想偷懶。但每次一想到我強加給自己的社會責任是希望能在一定的時間內通過思想和機會影響一些有夢想的志同道合的青年，同時，在能力允許的時候，幫助一些失學兒童和孤寡老人，而且我的目標正在一步步靠近時，我就會持續保持奮斗的激情。

第十一，適當地給自己一些休閑和冷靜的時間和空間：小車跑得時間長了，也需要適當地停下來休息休息，順便做一些檢查和維護，然后才能繼續馳騁，人也一樣，需要在適當的時候停下來，給自己一些時間，找個自己喜歡的空間，仔細總結過去與現在，繼續憧憬未來，做到輕裝上陣，繼續保持激情。人的情緒不可能永遠高漲，只要是積極向上的就可以了，但實際上人的身心需要leisure和relaxation。所以，我可能到北大的未名湖，靜靜地坐在那里，看著平靜的湖面，渴望自己的內心能逐漸平靜一段時間，全身心地感受與自然融為一體的美妙。在尋求安靜的同時，也許我們會更加熱愛生命、熱愛大自然，只是這種愛、這種激情成了靜水深流。

第十二，向你崇拜的人要激情：如果你真的崇拜一位偶像，你應該很清楚自己崇拜他的什么，你也應該對他所從事的工作以及他的奮斗歷程有一定的了解。顯然，他在奮斗中一定是保持激情的，所以他才有今天的成就。既然你崇拜他，為什么就不能學習和模仿他的奮斗激情呢？正如英文里說的：Love me, love my dog.我本人是很崇拜俞敏洪老師的，首先是因為同行，可借鑒的東西比較多；其次是因為他確實締造了新東方神話，也成了教育培訓界的一個時代符號。在我碰到苦惱和挫折，沒有什么激情繼續奮斗時，我就會去新東方總部的兩棟大樓，從來不會輕易去打攪俞敏洪老師的工作。有時從一樓爬到最高樓，徒步轉轉，有時直接站立在新東方大樓的門口，抬頭望著相當于我身高好多倍的大樓，想想俞敏洪老師當年也是從一磚一瓦建造起來的。經過19年的奮斗，俞敏洪老師終于把新東方蓋成了我思想意識里的“摩天大樓”，榜樣的力量讓我重新找回激情。今年的國慶節，我一個朋友似乎沒什么激情，我就帶著他去了新東方總部轉轉，希望他能在那里找到對未來的憧憬和奮斗的熱情。說實話，他的確找到了激情，不過方式出乎我的預料。我們進了新東方大樓的衛生間，我朋友說：“TNND，新東方的廁所比我家的臥室還干凈。”我笑著刺激朋友：“老任啊，你有沒有發現新東方廁所的味道比你家廚房還想香呢？”朋友聽我這么一說，笑得直接趴在洗手池的邊上了。我趁熱打鐵地問他：“如果有一天，你去大學演講，學生問你是怎么奮斗出來的，你會怎么回答？”朋友充滿趣味地說：“我就說當年跟老黃去了

新東方的廁所，發現衛生比我的臥室還干凈，味道比我的廚房還香。我大受刺激，于是就開始了為夢想奮斗的激情之旅，所以就這樣成功了，歡迎大家到新東方的廁所里尋找成功的火種。”聽完后，我們都笑得快喘不過氣來。是的，只要我們善于發現、科學借鑒、勤于行動，一定能從榜樣的身上感受到正能量的。

第十三，偶爾幻想一下你未來會擁有一個多么幸福的小家：正常的人都希望自己能找到與自己相愛的人、擁有一個讓自己無比幸福的小家，但沒有今天的激情奮斗，這個夢想是難以實現的，因為你的愛人應該不太會喜歡一個沒有激情的、死氣沉沉的、不愿意為將來奮斗的人。有些女人看重男人的現在，比如錢、車、房，有些女人看重男人后天的潛力。不管是哪種女人，我想都不會輕易把自己的人生交給一個對未來沒有憧憬和激情的人。所以，為了不讓自己的生命就這樣凋謝，不讓原本美妙的愛情就這樣枯萎，我們需要保持對生命的熱情。

第十四，經?？匆恍﹦钪镜臅?、講座、電影和電視劇等，或者通過經常聽一些勵志歌曲來激勵自己：生而為贏，生而為奮斗，生命不息，奮斗不止！我喜歡看《十八歲的天空》、《阿甘正傳》、《大時代》和《我的青春誰做主》和《奮斗》等；我喜歡聽《水手》、《怒放的生命》、《超越極限》、《壯志在我胸》、《我相信》、《年輕的戰場.》和《少年中國》等；當然我也會聽一些符合我當時心情的情感，如《值得》、《白狐》、《類似愛情》、《沒那么簡單》、《春天里》和《等你的季節》等。

第十五，多與正能量強大的人在一起。來到零距校園的年會，親

眼目睹那么多代表中國符號的名人風采，你會感覺熱血在全身沸騰；加入到零距的事業中，想著正在也即將為中國的大學生青年做出更多引導和幫助時，你會發現人生原來可以這樣書寫；走進零距公司，你會看到一批略帶天真無邪、永遠都在為共同的教育夢而激情奮斗的同事，你就會遇見充滿正能量的未知的自己。對于我們的領頭人袁老師和張老師，我確實有話要說：袁老師是一個帶著理想主義色彩的教育創業者，他的理想是如此純粹而遠大、任重而道遠、樸實而令人敬畏；張老師永遠是第一個到辦公室，最后一個離開辦公室的，我想早一點到，但每次我推開門，一尊“佛祖”端坐在電腦前，用彌勒佛般憨笑的表情跟我打招呼，嚇我一跳，定睛一看原來是張老師。說到凱哥，他是一個善良的、熱心的人，也是能給我激情的人。凱哥屬于思維活躍的人，我也很榮幸經常被他惦記。有一天下午6點下班了，他約我到總部的另一棟大樓商量事情，我順便幫他買了奧爾良烤翅和雞腿給他填肚子。后來，我發現他一邊對著電腦，一邊很享受地啃著雞腿，然后時不時轉過臉來跟我聊天，當然了，我聽不出是聊什么主題，似乎也是瑣碎的工作吧，但他很有激情，我不忍心打斷他的話。我被他的激情深深地感染了。我想：凱哥沒吃飯都這么能講，那一會雞腿啃完了，他的能量不就更強大、精力不就更充沛了嗎？于是，我趕緊想辦法開溜，呵呵！在回來的路上，想起凱哥啃雞腿的表情和說話的語速，我就忍不住撲哧笑了出來。是的，我們需要經常跟這些有激情的人在一起，不管是有正事，還是就為了啃雞腿，總之，他感染到我了，當然也嚇到我了。哈哈?。ㄍ嫘υ挘?/p>

第十六，多參加群體活動：人是群體動物，如果我們能積極參與社團活動、班級活動或者沙龍之類的，那我們必然比較容易找到一種歸屬感和親切感。人總是在互動中行動，在行動中激動，在激動中散發出激情的。所以，當我們自己能和一些同學一起做事情時，是可以在不知不覺中獲得激情，并洋溢著熱情的。一個人獨處的時間和頻率多了，也就可能比較消極，比較茫然，所以，我建議大家多參加一些有益的群體活動。我自己就經常利用業余時間去參加一些沙龍或郊游等集體活動，當然安全和警惕的必要的。

第十七，適當地接觸社會：你可以利用課外時間接觸家教或者公司的實習以及參與創業人士的良性交流。即便你未來不想創業，但如果你能從創業者身上看到他們的夢想和激情，也許你自己也會受到啟發和感染，你可能會發現另一種生命的存在狀態，也許你就會愛上這種充滿激情和斗志的人生模式。每次當我感覺自己的視野受限了，手腳遲鈍了，我就會要求自己抽出時間到大街上，看那些車如流水馬如龍的場景，也會去一些學校和企業，跟人家聊聊天、侃侃大山。

我根據個人的經歷和同學的一些感想，總結了17條解決方案，大家可以根據自身的實際情況，從中選擇3-5條適合自己的，然后理性地去做、去堅持，相信你們會獲得意想不到的成就感。在此，我衷心祝愿你們點燃夢想的火焰、燃燒生命的熱情、保持奮斗的激情，也祝愿你們的人生從此與眾不同！

第二篇：工作保持激情讀后感

工作保持激情讀后感

看完對工作保持激情這篇文章后，自己深有體會，如果想讓每個員工每天工作都是激情四射的狀態，談何容易，但我們只有每天精神飽滿地去迎接工作的挑戰，以最佳的精神狀態去發揮自己才能，就能充分發掘自己的潛能。就會越發有信心，工作起來越是有激情。對于新進入公司的員工，因對本職位工作經驗缺乏，為了快速掌握自己的工作內容，常常早來晚走，依然很開心，因為工作有持挑戰性，感受也是全新的。可是，這份激情來自對工作的新鮮感，一旦新鮮感消失，激情也往往隨之消滅。一切開始平平淡淡，每天的工作只是應付完了即可。不知道自己的方向在哪里，也不清楚究竟怎樣才能找回曾經讓自己對工作的激情。充滿激情，比獲得成就更加重要，它使你年輕、進步，富有活力。沒有激情，就沒有上進心，你的工作能力也不會有所提升。

所以保持對工作的新鮮感是保證你工作激情的有效方法。要想保持對工作恒久的新鮮感，首先必須改變對自己工作的認識，不要只是想著工作只是為了謀生。把自己的事業和目前的工作聯系起來；其次，保持長久激情的方法就是給自己不斷樹立新的目標，努力找機會實現它；再次，多盤查自己的工作，看看有哪些事情還沒有處理好，哪些難題還沒有解決，然后把它做完，在你解決了一個又一個問題后，內心會產生成就感，這種新鮮的感覺就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。最近我們財務部在推行成本入正航，對于我們公司沒有一個專業的正航技術人員，操作起來確實有些困難，產品資料、客戶資料的整理、資料導入新公司、核對正確性對于我來說真的富有挑戰性，但每當自己研究出方法，解決一個個難題時，自己就會有小小的成就感。內心的喜悅感是無法形容的，就是保持這樣的工作心態，才使我對這項工作的完成更加有信心。

總之我們每位員工都要對工作保持激情，這種工作狀態也是可以相互傳染的，一個團隊中如果有大多數是有激情的，那么其他同事一定會因此受到鼓舞，要學會掌控自己的情緒，讓一切變得積極起來。

第三篇：商超導購員如何保持激情

商超導購員如何保持激情

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發布時間:2008-01-07訪問統計:點擊233次作者:玉明

商超導購員大多反應客戶很難對付，有時候簡直要崩潰，銷售激情不能夠較好保持。那么商超導購員如何保持激情？筆者希望通過下面的介紹，能夠給導購員一些啟發。

筆者在某地級市招聘一個商超導購A君，剛開始接觸工作的時候充滿激情，筆者在商超巡查時總能夠發現這個人在熱情地向消費者推薦商品。接下來，筆者發現這個人開始出現浮躁情緒，并且跟消費者出現一些語言上的沖突！筆者通過溝通了解到，剛開始的時候，A君對導購工作充滿了激情，對待每一個消費者都是很尊敬的，畢竟公司在剛培訓的時候都會向導購員灌輸“顧客是上帝”的思想。但是，一些消費者的不文明行為對A君的心理造成很大的傷害。慢慢的，A君看到消費者就好像看到了魔鬼一樣就既害怕又厭惡。害怕所有的消費者都像傷害自己的人，久而久之，這種害怕逐漸轉變成為一種厭惡心理。一旦導購員產生厭惡心理，對待所有消費者都會表現出一種厭惡的行為，同消費者發生語言上的沖突也就理所當然了。

導購員如何保持銷售激情，避免因為消費者的傷害造成心理障礙，筆者以為，可以從兩個方面做起：一是思想上的認識；二是心理上的準備。

一、思想上的認識：

由于商超導購主要通過與消費者的有效溝通，達到銷售目的。所以只有認清楚消費者的具體類別，才能夠更好的采取應對方法。

據中國經營報報道，新生代市場監測機構宣布在中國消費者細分市場的分群深度研究上取得重大成果，80%以上消費者持積極、務實的消費心態。通過1997年以來在中國內地進行的關于居民媒體接觸習慣和產品／品牌消費習慣的連續調查積累的大量詳實的數據，新生代對中國的消費者進行了心理層面上的分析，建立了適應中國市場分眾時代復雜的經濟態勢下的中國消費者生活形態模型——CHINA-VALS。

這一模型把中國消費者按消費心理因素分為14種族群。其中理智事業族、經濟頭腦族、工作成就族、經濟時尚族、求實穩健族、消費節省族6種族群為積極形態派，占整體的40.41%；個性表現族、平穩求進族、隨社會流族、傳統生活族、勤儉生活族5種族群為求進務實派，占整體的40.54%；平穩現實派包括工作堅實族、平穩小康族、現實生活族3種族群，占19.05%。從整體分析，包括積極形態派和求進務實派的11種族群占中國消費者整體的80%以上，反映中國消費者普遍持有積極、務實的消費心態。而14類消費者在消費者總量的比例大多都在6%～8%之間，分布均勻，其中隨社會流族（13.95%）、經濟時尚族（8.54%）。在14類消費者

中所占比例最大。而以隨社會流族、經濟時尚族為代表的隨社會流族、經濟時尚族、平穩小康族、工作成就族、平穩求進族、工作堅實族占整體的47.9%，共同構成位于社會中層的中國消費者人群。

新生代的專家還根據97條有關生活形態測試的語句獲得的數據進行分析，在深入到消費者生活形態和消費心理層面上綜合消費者的分層（以教育程度、職業、收入等為標準），“畫”出了14類消費者的心理“肖像”。理智事業族事業成就欲望強，飲食生活超脫社會水平，男性占7成；而隨社會流族個人主觀性較弱，易受他人影響。男女比例、年齡分布較均勻，工作傾向也不明顯。而不同族類的人在消費行為上也有顯著的不同：理智事業族高收入傾向明顯；隨社會流族習慣“貨比三家”。

以上劃分的依據是根據消費者的消費心態對整個社會進行的劃分。那么對于一名普通的商超導購員，你不可能讓其全部明白以上的內容。根據快速消費市場的特性以及方便導購員的理解和操作，筆者把消費群體按照消費者心理劃分為三類半人。何謂三類半人，筆者以為，現實的消費人群不是經濟學里研究的完整的經濟人，現實的消費群體是存在缺陷的，所以必然存在半個人種，通俗的講是變態或者陰陽人。三類半人具體劃分為：

1、潮流型。樂于嘗試新鮮事物或者樂于享受導購員的推薦。這類人群占整個消費群體的20%左右。

2、隨潮流型。主要是指受廣告影響或者周邊影響（包括導購員的推薦），能夠勉強接受。這類人群占整個消費群體的40%左右。

3、頑固型。主要是指這類顧客購買目標明確，反感別人對自己購買的打擾。這類人一般是思想性強的人。這類消費者占整個消費群體的30%左右。

4、半類人。由于消費者的素質低下、心態不正常，購買意圖不真實，導致購買行為異常。這類消費者占這個消費群體的10%左右。

一般來說，屬于半類人的消費者給商超導購帶來的傷害是最大的，也正是因為這類人的影響，導購員會對占消費群體30%的頑固型消費者產生心理暗示，也會把這類顧客當作半類人，心理上的創傷也會人為地擴大?？梢韵胂笠幌?，幾乎一半的消費者對這個導購員產生負面影響，他的整個推銷過程還會順利嗎？導購激情還會持續嗎？

那么，作為一名導購員如何使自己保持導購激情，筆者以為，關鍵是心理上的準備。首先，彈簧心理。面對消費者的種種傷害，全部當成是一種動力。砸的越恨，激情越高。筆者以為，作為一名商超導購整天要跟形形色色的消費者打交道。關鍵一點是心理素質的提高，應該像彈簧一樣，面對種種的傷害能夠轉變成一種動力，始終保持一種激情。當然，這種心理是需要訓練的。作為一名導購員在平常的導購過程中應該能夠有目的地訓練。

其次、做好被人拒絕的心態。前面講到，半類人可能對導購員的傷害是最大的。但是，遭

到拒絕對于導購員來說也是一種心理上的打擊。筆者以為，導購員要把拒絕當作一種新的購買活動的開始。在推銷過程中，導購員要能夠足夠的心理暗示，把每一次拒絕當成是走向成功的開始，碰到拒絕要在心里重復一遍“快要成功了”或者“下一個就會成功”。

再者、認定唯一原則。前面筆者講到“做好被人拒絕的心態”，并不是讓導購員推銷過程中在心理上產生還有下一個消費者的心態。作為一名商超導購你要始終把遇到的消費者當成是唯一的消費者，一口咬住不放松。最后確實沒有辦法的時候，由于受到消費者拒絕影響，心理上受到傷害，為了安撫自己的心情，才能夠暗示“下一個就會成功”。

按照文人的說法，這種心態叫做“阿Q精神安慰法”。上面三個方面的心理準備，筆者以為正確的順序應該是：首先認定唯一原則，接著彈簧原則，最后才是做好被人拒絕的心態。從導購員心態重要程度上分析，最重要的是彈簧原則。別管這種方法的具體叫法或者不同的表達順序，作為導購員關鍵一點要知道這樣做的目的是為了更好的賣貨。目的清楚以后，你才能夠更好的調整自己的心態，使自己始終保持一種銷售激情。

作為導購員，如果你想讓自己始終保持一種積極的心態，那么你就要認清楚你所面對的消費者類型，并且從心理上做好準備，這樣你的導購工作才能順利的開展，你的銷售激情才能夠長時間保持！

第四篇：保持工作激情的能動性

保持工作激情的能動性

——法務部杜明紀念入職兩年的感想（2011.2.22-2013.2.22）

不知不覺，已經完成了自己職業生涯的第二個年頭，來不及感嘆時間如梭，因為我已經豪情滿懷的展望自己的第三個年頭。從初入職場的青澀與不安分，到如今按部就班的穩重與成熟，為自己當中的收獲感到絲絲安慰。兩年時光，不長但卻也足以稱之為一個時間節點或者一個階段，對這份工作的執著與熱愛，我感悟到的是對工作的激情與成長的動力！

激情是工作的動力，沒有動力工作就會碌碌無為，難有起色。生活告訴我們，靈感可以催生不朽的藝術，激情能夠創造不凡的業績；缺乏激情，疲沓渙散，很可能一事無成。

對待工作的激情不是心血來潮、興之所至，而是一種覺悟、追求和境界。在實際工作中，始終保持高昂的工作熱情和干勁，因此收獲的是工作成效明顯，進步日新月異。但也要看到，如若不思進取、無所作為，忘記了肩頭的責任與自身的夢想，這種精神狀態，會使人安于現狀，無為此生。

高昂的激情來自對工作與生活的追求。沒有追求，人就會失魂落魄。一塊手表可能有最精致的指針，可能鑲嵌了最昂貴的寶石，然而如果缺少了發條，它仍然一無用處。同樣，一個人無論怎樣學富五車，也不管多么健壯高大，如果胸無大志，生命就會黯然失色。

高昂的激情來自對工作的責任感。責任感是對自己工作與公司的忠誠和熱情。一個具有高度責任感的人，會把工作看成不懈的追求，滿懷激情地投入工作；喪失責任感，會把工作當作一種負擔，自然就會失去工作的樂趣。喚起滿腔熱情和堅韌毅力的良方之一就是責任感，而每一次拖延和遲緩都會銷蝕人們的決心，削弱人們的意志。由責任感激發出來的力量是巨大的。有了強烈的責任感，才會有奮發有為的精神狀態，才能突破難點，開拓創新，干好事業。

“天行健，君子以自強不息?！弊詮姴幌⑹羌で椴粩啾虐l的動力，是推動事業發展的加速器。我們所處的時代是一個強手如林、競爭激烈的時代，是一個日新月異、你追我趕的時代，是一個大潮涌動、不進則退的時代。然而，隨著工作年數的增加，工作內容的反復，很容易滋生因循守舊、不思進取的思想和自我陶醉、自我滿足的情緒，從而喪失工作的激情和進取的勇氣。這就更需要保持清醒的頭腦，與時俱進，自強不息，克服思想惰性，開辟新境界。

對于有志者來說，干工作就應當有爭創一流的志氣、百折不撓的勇氣、奮力開拓的銳氣。這種志氣、勇氣和銳氣，是內心激情的外化，凝聚著理想、責任和追求。只有始終保持奮發向上的精神狀態，把高昂的激情投入到工作中去，才能用勤勞的雙手創造幸福的生活和美好的未來。

第五篇：大學生激情演講稿

大學生激情演講稿1

激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡．激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發，是蟄伏后的蘇醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應．激情源于夢想，引發動力．設想一下10，以后，當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個計劃的時，那時的你已然成為一名成功的IT人士，想到這！你的心頭是否會迸發出一種激情呢！ 激情來自心靈，出自行動．她需要積極的心態作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟．記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己．最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛．然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉．

許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情． 假如夢想沒有激情，事業將一片荒蕪；假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇； 假如行動沒有激情，人生將一無所成！也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性．對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情．長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒．激情燃燒的歲月已經來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切．既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中．朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！

大學生激情演講稿2

激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡．激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發，是蟄伏后的蘇醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應．

激情源于夢想，引發動力．設想一下10，20年以后，當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個10年計劃的時，那時的你已然成為一名成功的IT人士，想到這！你的心頭是否會迸發出一種激情呢！

激情來自心靈，出自行動．她需要積極的心態作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟．

記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己．最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛．然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉．

許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情．

假如夢想沒有激情，事業將一片荒蕪；

假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；

假如行動沒有激情，人生將一無所成！

也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性．對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情．

長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒．激情燃燒的歲月已經來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切．既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中．

大學生激情演講稿3

激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發，是蟄伏后的清醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。

激情源于夢想，引發動力。設想一下，年以后，當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個年計劃的時，那時的你已然成為一名成功的人士，想到這！你的心頭是否會迸發出一種激情呢！

激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。

記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句暖和的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

許多同學經常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如夢想沒有激情，事業將一片荒涼；

假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；

假如行動沒有激情，人生將一無所成！

也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。

長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！

大學生激情演講稿4

計劃的時，那時的你已然成為一名成功的IT人士，想到這！你的心頭是否會迸發出一種激情呢！

激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。

記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如夢想沒有激情，事業將一片荒蕪；

假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；

假如行動沒有激情，人生將一無所成！

也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。

長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！

大學生激情演講稿5

尊敬的各位老師、同學朋友們，大家上午好

相識便是緣，能夠與大家相聚在這，我感到無比的榮幸與自豪，榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰，一起度過大學美好的校園生活，自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進修學院，伴有優秀的老師/教授，教育廳的關注重視與培育，讓我們在青春的舞臺盡情的揮灑個人激情與技能。

在這莊嚴的時刻，我將做出我最真誠的期許，以勤奮為礎，以好學為根，以誠信為人，以勇敢為榮，用熾熱的心點燃大學之路，完成屬于自己的那份義務與職責。

我來自于一個平凡的家庭，家人對我寄予了很大的期望，我能夠體會到他們對我的愛，不求回報，全心全意的付出，我還有什么理由不進步，不奮發圖強呢？可能環境的因素吧，也讓我提早懂得了很多：一份耕耘一份收獲，天下沒有免費的午餐，通過自己的雙手創造的成果才更有價值與滋味。

今年的暑假體驗讓我感觸甚深，原以為生活是件很容易幸福的事，直到那時才發覺生下來的懈怠，活下去的艱辛，天真幼稚的我深深的被戳傷，曾經的衣來伸手，飯來張口那時被深深的譴責。年少的我們看著親友們潮流的裝份，形象的銳變，也一度的憧憬外面的世界，渴望走出故鄉奔向外面的天地，孰不知光鮮背后的辛酸！90后的我們活在父母的圈中，所有的一切路線都安排好了，只需我們去執行與完成，從沒有挫折與阻礙，以致于喪失了基本的生存本能，好高騖遠的幻想世界的美好與自然。

通過了這次的暑假體驗，我發現原來我連生活都維持不了，我連生存的本能都不具備，我在問自己我還能做什么？大學學期開始了，我下定決心要改變自己，提高充實自己，在此我特申請加入學生會，號召當今的90后醒悟，相信我們都是聰明的，只要我們發奮，沒有辦不到的事，請大家給我一個證明自己的機會，我將用自己的行動證明自己，絕不辜負大家對我的期望與支持，謝謝！

期望與大家一起改變、進步，一起執行校規校紀，風雨同舟共進退，從我做起，從小做起。

我的演講完畢~再次感謝~

大學生激情演講稿6

尊敬的各位領導、各位朋友：

你們好！我來自衛輝國家糧食儲備庫，今天，我演講的題目是《這是我的責任》。

在我成長的歷程中，有這樣一個故事深深印在我的腦海中，并永遠激勵著我，影響著我。一名叫孟北的戰士，放棄考軍校的機會，放棄復員的打算，放棄了舒適優越的工作條件，卻在沒有淡水，沒有電，也幾乎沒有其它生命的紐扣島上整整駐守了8年，當部隊首長授予他軍功章時，他只說了一句話“這是我的責任”。

人來到世上，在享受陽光、鮮花與親情的同時，還要背上一個字輕義重的行囊，這個行囊就是責任。責任雖無聲無形，但他卻好象時刻有力量在驅使，有聲音在召喚，責任使軍人在無名島上默默駐守了8年，使平凡變成偉大，責任使白衣天使面對“非典”義往無前，讓怯懦升華為勇敢，責任使今天淮河兩岸的人民面對洪水的肆虐而力挽狂瀾，讓微小的力量催生為核能巨變。

大家都知道，“民以食為天”“兵馬未動，糧草先行”。可見糧食關于國家的穩定、國家的安全是何等重要，而作為從事儲備糧管理工作的一名普通員工，維護國家糧食安全，確保儲備糧數量真實、質量完好，確保我們精心保管的儲備糧在國家急需時調地動，用地上，這就是我義不容辭的責任，我深深的知道，只有盡到責任，才能體現自身價值，只有盡到責任，才能使自己的人生得到升華，我只有盡到責任，才能使自己微弱的力量變得強大，我是這樣想的，也是這樣做的。

記得20xx年夏天，我負責一個糧倉的輪換接收工作，為保證輪換入倉的糧食質量，我用糧探取樣對每一包糧食進行感官復驗，杜絕不合格的糧食入倉，大家都知道，如果你每天清晨抬一抬手臂，那是一種鍛煉，但如果你每天不停地抬手臂用糧探取樣，那就是一種酷刑，如果你偶爾磕個瓜子，那稱得上是一種享受，但如果你每天不停地咬麥粒，那就是一種懲罰，然而，為了我們的責任，為了糧食安全，我甘愿忍受酷刑、甘心接受懲罰。

當糧食接收完入倉后，我的手被糧探磨出了一個個血泡，手臂疼的抬一抬都很難，我的嘴唇因檢驗糧食而裂出了血口，嗓子因麥毒而沙啞，一向愛美的我，臉上因日曬而變得又黑又粗糙，回到家中，母親望著我疲憊不堪的倦容，心疼的淚水奪眶而出，而我卻笑著對她說“媽媽，沒事”，是的媽媽，沒事，祖＊＊親，我們儲備糧管理人員為您保管的儲備糧數量真實，質量完好，您放心，沒事！

還記得去年夏天的一個晚上，正在夢鄉的我突然被狂風吹開的窗子所驚醒，窗外電閃雷鳴，大風刮得呼呼作響，天氣突變，大雨將至，猛然間，我想起一個糧倉的窗戶還沒關好，我一骨碌爬起來，蹬上車急忙向倉庫奔去，眼前一個閃電接著一個電閃，周圍萬物均變得面目猙獰，四周變得恐怖極了，要在平時，我一個人早嚇得魂飛天外了，但那時我也顧不上許多了，瘋一般地蹬著車向前奔去，然而不到半路，大雨傾盆而下，當我懷著忐忑的心來到糧倉前時，幾個同志熟悉的身影正在倉前晃動，糧倉的窗子已然關好，我們望著窗子都相視一笑，閃電中墻上那“寧流千滴汗，不壞一粒糧”十個大字格外醒目，我知道那是我履行責任的誓言。這誓言雖比不上軍人保家衛國那么壯烈，也比不上教師培育棟梁的光榮，更比不上醫生護士抗擊“非典”的感人，但我為能從事儲備糧保管工作而驕傲，為能肩負國家糧食安全而自豪。

自我從事儲備糧保管工作以來，為專儲糧管理事業而忘我工作就成了我的理想，地有陽光百花鮮，人有理想勁頭添，我決心以恒心為朋友，以經驗為顧問，以責任為動力，強化倉儲管理，確保儲糧安全，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，為了儲備糧管理事業的發展，我一定要加強學習，努力鉆研科學保糧技術，知責任，明責任，負責任，嚴格執行國家政策和科學保糧規范，圓滿完成各項工作任務，以實際行動來履行自己的責任。

這就是我的責任，一個儲備糧管理工作一線員工的真心告白，朋友們，讓我們行動起來吧，以實際行動為儲備糧管理事業美好的-08-05 而攜手同行！

文章導讀：關于保護環境是多么的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題--保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，

同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的和怎樣的一個未來？

大學生激情演講稿7

親愛的老師、同學們：

愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福；假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望；假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那么，平淡也是一種夢想；假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書，你體會到其中的幸福了嗎？

今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻出了自己的一切。

他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事跡萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖**親最深情的依戀；愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。

建國xx年，新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。xx年風雨飄搖，xx年滄海桑田，xx年燦爛輝煌！未來的中國，要以龍的姿態雄踞于地球，全在于我們每個人今天的拼搏和努力。

少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的中學生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢？讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的。愛國熱情！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生激情演講稿8

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好！

關于保護環境是多么的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，

同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的和怎樣的一個未來？

提到這個問題時，我最先想到的是孩子。

一年前的這個時候，我帶著外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑?？晌覅s笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。

后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈??！

也許，一個孩子的話，并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？

不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里！這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境，他們那里裝得下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？

如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎？而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎？

由孩子的問題，我想起了我們的這些xxx。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽，保護環境是多么重要的我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路！這就是為什么，在動筷子時，情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里，最后表示無可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們為什么，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！我們為什么不能象我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背后的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處回歸！

是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！給黃石一個綠色的未來！

大學生激情演講稿9

激情是蟄伏后蘇醒，在沉默中爆發。

激情是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。

激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力。

激情是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。

激情源于夢想，引發動力。設想一下10，以后，當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個計劃的時，那時的你已然成為一名成功的it人士，想到這!你的心頭是否會迸發出一種激情呢!

激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。

記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇;

假如夢想沒有激情，事業將一片荒蕪;

假如行動沒有激情，人生將一無所成!

也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。

長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的.寵兒。

激情燃燒的歲月已經到來，讓我們帶著激情去改變想改變的一切吧!

尊敬的領導、各位老師：

你們好!

我沒有上過真正意義上的大學，因為年少時沒有這個機會，不是因為學業成績，而是因為家庭貧困。

上大學是我年少時的一種夢想，一種渴望。雖然那時對大學的概念還不甚了解，更不知道它為何種東西，但卻成為我心中不懈的渴望。當年，如果不是因為家里實在沒辦法，我想自己肯定不 會走進那所中等師范學校的。記得上初中時，有一次開班會，老師讓每位同學都站在講臺上談談自己未來的理想，我說想當一名警察，伸張正義，除惡去魔，為老百姓做事。老師當著全班同學的面，說我的理想不高，但很現實，說我的理想一定能夠實現。從那時起，我就開始為做一名警察而準備，平時注意保護自己的眼睛，經常性地鍛煉身體。因為我知道，健康的體魄對于一名警察來說是至關重要的。正當我滿懷信心準備參加中考時，班主任卻自作主張地為我填報了師范學校，我當時就哭了。可我不怪我的老師，她對我的了解甚至已經超過了自己的孩子。我家的經濟狀況，我的求學條件她是一清二楚的。

暑期，看著大部分同學都上了高中，向大學邁進，我感到自己的心在滴血，整個人都瘦變了樣?？晌覜]有辦法改變現狀，我下面還有弟弟、還有妹妹要上學。

凋零的九月，我背著行囊走進了離家不遠的師范學校。四年制的師范，讓人聽起既漫長而又無奈，多少人不知道去如何面對那上千個日日夜夜。我想我不能就這樣碌碌無為的走進去，走出來。我開始去思索，去實踐，漸漸地，讀書、寫作成為我最大的精神支柱。我記得讀的第一本文集是黃耕耘寫的，書因為太舊，封面已經模糊不清了，里面的小短文都是一些描寫日常景物、生活小事，但讀起來卻讓人感到有滋有味，富于哲理。慢慢地，我越讀越覺得自己也有許多話要說，于是拿起筆，便有了第一篇小品文《生命的涵義》在一家小報上誕生了。雖然那只是幾百字，登在并不起眼的夾縫里，但卻給了我一絲希望。從此以后，我的師范生活充滿了陽光，因為我有了一種精神寄托。除了上課之外，我下午就到閱讀室去看報紙，仔細品讀新到的刊物。周六周日到野外去采風，我切實感到了自己生活的充實和豐富，那顆枯萎的心漸漸鮮活起來。

為了提高文學理論方面的素養，我參加了漢語言文學專科的自學考試，名家講述的文學理論使我對寫作有了更深的認識，我感到了自身離真正意義上的寫作相差得甚遠，有時自己根本無法駕馭手中這支筆，很多好的素材都因為自己的笨拙而流逝。我開始興奮起來，我要學習，我要挖掘，我要把自己用知識武裝起來，讓不斷的學習來打造我的人生。我涉獵大量的有關文學、科技、天文、地理、時事政治......凡是能夠接受知識我都要汲取。畢業后，機遇向我敞開了幸運之門，在中等師范畢業生都下鄉的年代，我卻有幸留在了一座小城。我珍惜命運之神的安排，把工作之余所有的時間都用在了學習、實踐寫作上。為進一步提高自己文學修養，占有更多的寫作知識，我又參加了漢語言文學本科段的自學考試。每當夜幕來臨之時，手捧那帶著墨香的自考教材，我就像一個貪婪的孩子，日日夜夜，認真閱讀教材，不明白的地方就用紅筆做個標識，積攢差不多了就去附近的一所師范學院去請教，一本書往往要啃上好幾遍，習題一道一道地去查找，不把分數押在作弊的小條上，我不想讓自己的學習含有半點雜質。人有時為了某種需要可能會欺騙別人，但不可以欺騙自己。終于，散發著書香的漢語言文學本科畢業證書拿到手了，看著自己一篇又一篇的小品文出現在報刊、雜志上，我感覺自己就像秋季田野里的農人，正在用春天的汗水收獲著自己的稻谷，肩上的擔子沉甸甸的。

朋友對我說，你小子該知足了，工作單位好，學歷也有了，該松松氣，歇歇了，整天總夾著本書，活得也太累了吧!我笑笑而已。是的，我的生活條件，工作環境都是令同齡人羨慕的。但我卻認為，人對什么都可以滿足，唯獨對知識的追求不能滿足?；蛟S我是另類人，但我卻認為自己的追求沒有錯。我又拿起了法律本科段的自考教材，加入到了國家司法考試隊伍中。我要給別人以啟示，正規院校大學畢業生能做到的事，我也能做到，不為別的，就為活著不低人一等。雖然我沒有念過一天大學，但我卻從沒有圍墻的社會大學里學到了許多連大學生也不曾擁有的東西。

有過成功，自然也有過失敗，人總是在痛苦中的作出抉擇。無論最后如何，我相信，付出的艱辛總會有一點點回報的，即使什么也沒得到，最起碼獲得了一份求知的過程，這就足夠了。如果我們每個人都細細回味一下自己的人生歷程，一生中又能做過幾件令自己滿意的事呢?

自學伴我生活著，快樂著。我始終堅信：美好的20xx-08-05 ，陽光依然暖融融……

別對自己失去信心

望著剛剛放下的電話，我感到有些茫然。一個朋友打電話來，想查詢一下自己的自學考試成績，如果沒及格，下次就不考了。他想放棄這項學業，放棄自己曾經設計好的計劃，回到自已高中畢業的起點。我剛想勸說幾句，聽到的卻是電話那端嘀嘀的盲音......

其實，每個人在一生中都會遇到許許多多類似的失意，金錢、愛情、事業......可以說，在我們的全部生命中，失敗要占多數，而成功只是其中很小的一部分。面對就業的壓力，家庭的沉重負擔，學業的囚籠政策，任何人都會產生心理上的恐懼，感嘆人生的不如意，抱怨命運的不公。進而對生活，對社會，對自己失去了信心，整日陷入一片迷惘之中。

豪言壯語，高談闊論，只是虛無飄渺，離人們的實際相差得太遠太遠。因此，有時我們不得不安慰身邊的人，把失敗的原因都推給外界的不公，生活的偏愛，卻很少去激勵他們內心的醒悟，自己去尋找奮進的理由。人往往都是這樣，但當我們做完十件事而有一件事成功時，就會忘記那九件事的辛酸，而只為這一件事高興、歡呼，心靈的窗戶漸漸開始向陽光敞開。我們來到這個世界的時候，就是一個平常的人。簡簡單單的生活，日升而出，日落而息，尤如晨風中吹落的花瓣一樣，灑落大地，溶入泥土。在平凡的日子中尋找每一次機會，在瑣碎的工作得到一絲快樂。為別人創造奇跡，為自己創造真實，這才是人生的真諦。

當我們走進自學這支隊伍里的時候，就要想到這條小路的彎延和曲折。我們不是什么天才，只能靠本事吃飯，靠毅力去完成這段艱辛的旅程。夜晚伴著雪白的燈光，品味著書香，難道這不算是人生的一大樂趣嗎?不要祈盼上天會免費賜予我們想得到的東西，只有付出你的汗水和淚水，在生活的某一時刻才會出現你人生中的一滴甘泉。

朋友，不要失去信心和努力。失去信心的人會變得蒼老，生命會因此暗然失色;人生旅途都是因不懈努力而變得愈發亮麗，生命亦趨于豐滿，而你則變得更為年輕。

一位詩人說：冬天已經來臨了，春天離我們還會遠嗎。

只要努力去做了，自然會有一份回報，這是真理。

新學期新計劃，上了大學也不例外。有了計劃，將能在這個完全陌生的大學生活中找到方向。

之前通過學長學姐們的經驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經驗，應該有自己的大致規劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

關于學習：只要我們還是學生，學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。

關于工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經歷了很多次面試，進入了三個部門?？隙〞垡稽c，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。

關于生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關愛;多了份懶散，少了份督促……但有了寢室里同學們的幫助和關心，我同樣感覺有家一般的溫馨。

我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進，大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

謝謝!我的演講結束!

大學生激情演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：熱愛祖國，從我做起

說到愛國，我想大家一定不陌生了。每天都掛在嘴邊上，愛國這兩個字都快成了現在的流行語了，而且還有的人只是嘴上說說而已，并沒有像他說的那樣做，根本無動于衷。有些人還這樣想：中國那么大，有13億人口，我一個人的貢獻有什么用？還不如不做呢！如果人人都這樣想，那么祖國還會強大嗎？這個國家還叫家嗎？不，不會！

中國之所以變得這樣強大，是因為有很多很多的人在為國家做著貢獻，因此第28屆奧運會才在我國首都北京舉辦，鳥巢、水立方、奧運村，這一座座雄偉的建筑，不正是表現出來中國的強大嗎？還有今年的國慶大閱兵，一個個浩浩蕩蕩的方隊和一排排武器方陣，表現出了中國高科技的發達。

說到這里，我也不得不說說我們的泉城濟南了，因為第十一屆全運會即將在濟南召開，為此，我們濟南人個個都洋溢著興奮、自豪的笑容。

泉城是由泉而得名的，濟南有七十二泉，天下第一泉趵突泉居七十二泉之首。三涌泉水源源不斷地流了幾百年，這是生命的延續。還有巍峨的千佛山，險峻的錦屏春曉這些都是我們泉城的大好河山，因為這些，全運會的舉辦地才會是濟南。我們也建了奧體中心，與奧運會的鳥巢相仿，東荷西柳，突出了我們濟南四面荷花三面柳的特色。這又說明了中國的科技發達了，濟南的科技也發達了，這是濟南人的驕傲！也是祖國的驕傲！

祖國如果要有新的突破，就要看我們的了，雖然我們還小，現在為祖國做不了什么大貢獻，但是我們要好好學習，不接觸不良嗜好，從我們的身邊做起，做好每一件事。愛國，它不能成為一句口號，我們要用實際行動體現出它！

同學們，今天我們是祖國的花朵，明天，我們是祖國的棟梁！讓我們攜起手，共同建造美好的泉城，和諧的祖國！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生激情演講稿11

激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡．激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發，是蟄伏后的蘇醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應．激情源于夢想，引發動力．設想一下10，以后，當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個計劃的時，那時的你已然成為一名成功的IT人士，想到這！你的心頭是否會迸發出一種激情呢！

激情來自心靈，出自行動．她需要積極的心態作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟．記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己．最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛．然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉． 許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情． 假如夢想沒有激情，事業將一片荒蕪；假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇； 假如行動沒有激情，人生將一無所成！也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性．對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情．長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒．激情燃燒的歲月已經來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切．既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中．朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！

大學生激情演講稿12

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

大學的我們渴望收獲才華，學富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領IT走向。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己?！比欢覀冃@中出現有背于學校主流文化的現象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們，我們是否想過我們每天收獲了什么？

在校園的幽僻處，總有幾個‘人約黃昏后’，動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？

此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場中的照抄＊＊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎？

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設?，F在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。

生活腐化，追求時尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網絡世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力。如果您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎？

同學們，看看吧！看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到：大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起，你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。

同學們，醒醒吧！是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學校中的表現，父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

同學們，想想吧！是該想的時候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業以后找到好的工作。我們是時候該充實自己，完善自己了。

同學們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。

文章導讀：在我成長的歷程中，有這樣一個故事深深印在我的腦海中，并永遠激勵著我，影響著我。一名叫孟北的戰士，放棄考軍校的機會，放棄復員的打算，放棄了舒適優越的工作條件，卻在沒有淡水，沒有電，也幾乎沒有其它生命的紐扣島上整整駐守了8年，當部隊首長授予他軍功章時，他只說了一句話“這是我的責任”。