第一篇：《延壽藥言》摘錄

第一編

立身

孝友

? 孝弟也者，其為仁之本與！論語 ? 大孝終身慕父母。孟子 ? 事親以得歡心為本。曾文正 ? 子孝雙親樂，家和萬事成。? 不順乎親，不可以為子。孟子

? 不敬其親而敬他人者，謂之悖禮。孝經(jīng) ? 樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。家語

? 父母原來樹木同，哪能免得落秋風(fēng)，勸君盡力生時養(yǎng)，死后悲號總是空！古詩

? 椎牛而祭，不如雞豚之逮親存也。曾子

忠厚

? 萬事處之以寬，則福自厚矣。勸善要言

? 覺人之詐，不形于言；受人之侮，不動于色；此中有無窮意味，無窮受用。邵二泉

? 有退步時須退步，得饒人處且饒人。西溪叢話

? 浮躁淺率，褊窄迫促，德不足才亦不足；凝重寬厚，廣大從容，德有余福亦有余。胡達(dá)

? 謙卑何曾致禍，忍默沒個招災(zāi)，厚積深藏遠(yuǎn)器，輕發(fā)小逞凡才。呂近溪

? 古銘云：“恭則壽。”此是實理。我常見龐眉鶴發(fā)之人，必有謙抑恭敬沉潛簡重之色；彼輕浮驕肆者，往往夭折；自古才子不永其天年，總是器小自滿耳。劉忠介

正直

? 有一言而可常行者，恕也。有一行而可常履者，正也。申鑒政禮

? 仰不愧于天，俯不怍于人。孟子 ? 內(nèi)省不疚，夫何憂何懼？論語

誠實

? 誠實之人，彼蒼獨厚遇之。樸柏

謹(jǐn)慎

? 真正大英雄，卻于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，臨深履薄處做將出來。羅大經(jīng)

? ? ? 治心有無窮工夫，敬之一字，乃大總括。高忠憲 勤為無價寶，慎乃護身符。姜太公

調(diào)養(yǎng)怒中氣，堤防順口言，留心忙里錯，愛惜有時錢。汪綬之

? 責(zé)人時，需想著人非圣人，孰能無過？律己時，需想著細(xì)行不矜，終累大德。朱樹新 ? 敬勝怠者吉，怠勝敬者滅。大戴禮記

? 天下之事，勝于懼而敗于忽。呂東萊

? 常存敬畏。胡安璞

沉靜

? 身之修養(yǎng)主乎動，心之修養(yǎng)主乎靜。蔣維喬 ? 無上妙道，原從沈潛幽靜中得來。修道真言

? ? 天地間真滋味，惟靜者能嘗得出。呂新吾 涵養(yǎng)到著落處，心便清明高遠(yuǎn)。程子

? 琴淡得古趣，心清聞妙香，世事靜方見，人情澹始長。? 多讀古人書，靜思天下事，乃可斂浮氣而增定力。李文忠 ? 學(xué)者萬病，只一個靜字治得。呂新吾

? 一切言動，都要安詳，十差九錯，只為慌張。呂近溪 ? 鎮(zhèn)靜工夫，為人生行事最不可少者；如此珍貴之藥石，能治療百病；因人生一切煩惱，皆由性情浮躁而來也。

勤儉

? 百種弊病，皆從懶生。曾文正 ? 節(jié)儉樸素，人之美德。呈子 ? 一粥一飯，當(dāng)思來處不易。朱用純 ? 凡己所能為之事，勿使他人為之。脫拉夫 ? 使口不如自走，求人不如求己。諺語 ? 觀人家起臥之早晚，而知其興衰。龐氏家訓(xùn)

? 長將有日思無日，莫到無時想有時。諺語

安分

? 天下事豈能盡如人意，心境需恬適，隨遇而安；茍稍有不如意者，便生見少觖望之想，徒增郁郁耳！陳眉公

? 要無煩惱要無愁，本分隨緣莫強求，無益語言休開口，不干己事少當(dāng)頭。羅念庵

? 無論處何境遇，而敬、恕、勤三字，無片刻可弛；茍能守此數(shù)字，則無入而不自得。曾文正

? 安莫安于知足，危莫危于多言，貴莫貴于不求，賤莫賤于多欲。高忠憲

? 君子不患人之不己知，患其不能也。論語

? ? 有麝自然香，不必當(dāng)風(fēng)立。諺語 桃李不言，下自成蹊。漢書

? 欲除煩惱先忘我，各有因緣莫羨人。古詩

? 樂天知命故不憂。易經(jīng)

知足

? 過莫大于不知足。老子

? 凡所難求皆絕好，及能如愿轉(zhuǎn)平常。

? 井涸而后知水之可貴，病而后知健康之可貴，兵燹而后知清平之可貴，失業(yè)而后知有業(yè)之可貴。凡一切幸福之事，均過去方知。

? ? 知足常樂，能忍自安。勸戒全書

事能知足心常愜，人到無求品自高。安樂銘

立志

? 有志者事竟成。漢光武

? 天行健，君子以自強不息。易經(jīng)

? 治心治身，理不必太多，知不必太雜，切身日日用的著的不過一兩句，所謂守約也。曾文正

? 吾生平所學(xué)，得之忠恕二字，一生用不盡。范純?nèi)?? 陽氣所發(fā)，金石為開；精神一到，何事不成。程顥

果決

? 當(dāng)斷不斷，反受其亂。漢書

? 天下之事，慮之貴詳，行之貴力，謀之于眾，斷在于獨。張居正 ? 頭腦宜清靜，思慮宜周密，決斷宜迅速。修養(yǎng)叢談 ? 事到手切莫急，便要緩緩想；想得時切莫緩，便要急急行。呂新吾

堅忍

? 人生學(xué)問，正當(dāng)在失意中磨煉出來，勿為境累也。陸清獻(xiàn) ? 士不可以不宏毅，任重而道遠(yuǎn)；重?fù)?dān)子須是硬脊梁漢方擔(dān)得。程顥

? 逆我者，只消一個忍字，定省片時，便到順境，方寸寥廓矣。故曰：“忍過事堪喜。”李迪光

? 莫大之禍，起于須臾之不忍，不可不謹(jǐn)。尹和靖

? 忍者，眾妙之門，小忍小益，大忍大益，暫忍暫益，久忍久益，化有事為無事，變大事為小事；忍之忍之，人無奈我何也。劉忠介

懲忿

? 對人而怒，是為他人之過失而罰自身也。英諺 ? 一朝之忿，忘其身以及其親，非惑歟？論語 ? 神斂方能言簡，氣收自覺怒平。庸行篇

改過

? 人孰無過，過而能改，善莫大焉。左傳 ? 君子無他技能，惟寡欲及善補過耳。潘諮

? 有真實的決心，打勝自己的過失，必有無窮的快樂涌現(xiàn)出來。瓦那美刻

? 只常看看自己有不是處，便是進步。朱子

第二編

處事

謙讓

? 勞謙二字，受用無窮；老所以戒惰也，謙所以戒傲也。曾文正

? 明鏡止水以存心，光風(fēng)霽月以待人。葉繩祖

光風(fēng)霽月 guāngfēng-jìyuè：指雨過天晴時風(fēng)清月明的景色。比喻為政清廉和人品清朗、坦蕩

? 天下之物，紆徐柔和者多長，迫切躁急者多短，人生壽夭禍福，無一不然，褊急者，宜深想而時戒之。呂新吾

紆徐 yū xú：從容寬舒貌；褊急 biǎnjí：氣度偏窄,脾氣急躁

? 汝惟不矜，天下莫與汝爭能；汝惟不伐，天下莫與汝爭功。書經(jīng) ? 何以息謗，曰無辯。何以止怨，曰無爭。文中子

恕道

? 謙卦六爻皆吉，恕字終身可行。金纓

? 君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加諸我也，吾亦欲無加諸人。論語 ? 行有不得，反求諸己。乃接物之要。薛敬軒 ? 肯替別人想，是第一等學(xué)問。呂新吾

? 凡一言一動，常思有益于人，惟恐有損于人；不惟積德，亦是福相，謹(jǐn)之慎之。張廷玉

? 己情不可縱，當(dāng)用逆法制之，其道在一忍字；人情不可拂，當(dāng)用順法調(diào)之，其道在一恕字。

? 用“學(xué)吃虧”一語律己，以“怪不得”三字待人。“寧人負(fù)我，毋我負(fù)人。”此語當(dāng)留心。薛敬軒

? 孔子曰：“攻其惡無攻人之惡。”又曰：“躬自厚而薄責(zé)于人。”圣人千言萬語，無非欲人自求其過耳！自求其過，則時時反己，無暇責(zé)人矣。

度量

? 我以為圓，人以為方，方則方耳，于圓何傷。老學(xué)究語 ? 玉之寶者，其光必藏；劍之良者，其鋒必斂。

? 世間無一處無拂意事，無一日無拂意事，惟度量寬宏，有受用處。彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之。愿體集

? 區(qū)區(qū)與人較是非，其量與所較之人相去幾何？呂新吾 ? 有鳳凰翔于千仞之氣象，則不為區(qū)區(qū)小利害所動。程子

? 世間大福德人，必能容人所不能容，忍人所不能忍。劉忠介

? 舉大事者，不記小怨。漢光武

信用

? 有求而不許，始雖拂人之意，而終不害乎信；諾人而不踐，始雖不拂人意，而終害乎信。呂大臨 ? 凡與人言，即當(dāng)思其事之可否，可則諾，不可則無諾。若不思可否，而輕諾之，事或不可行，則必不能踐言矣。薛敬軒

? 人有求于我，如不能應(yīng)，當(dāng)直告以故；可不可，須便說，不可含糊。申涵光

公平

? 勸君莫著一毫私，若著一毫私，終無人不知；勸君莫用半點術(shù)，若用半點術(shù)，終無人不識。寶訓(xùn)

謹(jǐn)言

? 德進則言自簡。程顥

? 吉人之詞寡，躁人之詞多。易經(jīng)

報恩

? 夫禮者，報本反始，不忘其初也。禮記

? 莫因事變之來，便倉皇失措，先要定己之心，心定自有區(qū)處。高道淳

應(yīng)事

? 凡事后而悔己之隙，與事后而議人之隙，皆閱歷淺耳！曾文正

? 失意事來，治之以忍；快心事來，處之以淡。陳赤 ? 過去事丟得一節(jié)是一節(jié)；現(xiàn)在事了得一節(jié)是一節(jié)；未來事省得一節(jié)是一節(jié)。醒心格言 ? 豈能盡如人意，但求無愧我心。? 飽諳世事休開口，會盡人情但點頭。? 遇事而能靜能忍，其人必福壽。座右銘

第三編 頤養(yǎng)

衛(wèi)生

? 養(yǎng)心莫善于寡欲。孟子

? 神氣淡則血氣和，嗜欲勝則□疾作。唐書 ? 世人之病，半由于老腦力而逸身體。特蘭

? 人有拂郁，先用一忍字，后用一忘字，便是調(diào)神和氣湯。倪文節(jié)

? 胸懷歡暢，則長壽可期；若憂慮過多，則使人易老。? 養(yǎng)生之道，但莫傷之而已；遠(yuǎn)思強記傷人，憂郁怨哀傷人，忿怒傷人，汲汲求償所愿傷人。彭祖

? 養(yǎng)心之法，須要擺脫一切；凡榮枯得失，猶如水月鏡花，事過即忘，心中不可有一毫沾滯。每日胸中一團太和元氣，病從何生？修身寶鑒 ? 早起有無限好處。荊園小語 ? 早起亦養(yǎng)身之法，且系保家之道，從來早起之人無不壽高者。曾文正

? 早臥早起，常使人進于健康；進于富裕；進于賢明。畢起圖

? 房屋清潔整齊，則精神為之一振。養(yǎng)生要訣

? 口中言少，心頭事少，肚里食少，有此三少，神仙可到。酒宜節(jié)飲，忿宜速懲，欲宜力制，依此三宜，疾病自稀。千金方

? 人之所以生者、惟精氣神，謂之內(nèi)三寶。人能寡欲以養(yǎng)精，寡思以養(yǎng)神，寡言以養(yǎng)氣；再能去暴怒以養(yǎng)性，節(jié)飲食以和脾胃，避風(fēng)寒以防感冒，常勞動以堅筋骨，即可延年矣。愿體集 ?

第二篇：延壽工業(yè)園區(qū)簡介

哈爾濱延壽工業(yè)園區(qū)簡介

延壽工業(yè)園區(qū)始建于2004年。2008年被省政府批準(zhǔn)為省級工業(yè)園區(qū)。2010年被省政府確定為全省重點扶持的財源建設(shè)示范園區(qū)。2011年11月，延壽工業(yè)園區(qū)與慶陽農(nóng)場合作共建哈爾濱延壽工業(yè)園區(qū)慶陽工業(yè)園。

園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完備。總規(guī)劃面積25平方公里（其中慶陽工業(yè)園規(guī)劃面積2平方公里），目前起步區(qū)10平方公里（含慶陽工業(yè)園）已達(dá)到了“七通一平”標(biāo)準(zhǔn)。道路硬化總里程達(dá)到15.4公里，17.8萬平方米，呈五縱六橫的現(xiàn)代化交通網(wǎng)絡(luò)；鋪設(shè)（給水、污水、雨水）管線31.8公里，改造和鋪設(shè)電纜16.5公里，鋪設(shè)電信、有線電視光纜22.4公里，鋪設(shè)集中供熱管線4.5公里；建有高標(biāo)準(zhǔn)辦公樓7000平方米以及占地10萬平方米的公園、廣場及迎賓大道；建有日處理能力6000噸的污水處理廠；建有供熱能力200萬平方米的熱力廠；建有全省第一個220千伏無人值守數(shù)字化輸變電站；建有年供應(yīng)能力800萬立方米的燃?xì)庹荆瑸槠髽I(yè)入駐創(chuàng)造了一流的基礎(chǔ)條件。

項目集聚效應(yīng)凸顯。延壽工業(yè)園區(qū)目前共入駐企業(yè)51個（商貿(mào)流通企業(yè)18個），其中投產(chǎn)企業(yè)30個，今年預(yù)計實現(xiàn)產(chǎn)值7億元，稅金5000萬元。園區(qū)的發(fā)展目標(biāo)定位為“生態(tài)、環(huán)保、景觀”園區(qū)，規(guī)劃布局為“四園”，即：食品產(chǎn)業(yè)園、紡織產(chǎn)業(yè)園、制藥產(chǎn)業(yè)園、建材產(chǎn)業(yè)園。其中：食品產(chǎn)業(yè)園入駐的企業(yè)主要有：永和豆?jié){、香其醬業(yè)、鴻源食品、成德果蔬、延大牧業(yè)、山頂蜂產(chǎn)品等。制藥產(chǎn)業(yè)園入駐的企業(yè)主要有：蒲公英藥業(yè)、金圣藥業(yè)等。紡織產(chǎn)業(yè)園入駐的企業(yè)主要有：繼嘉織布、興安麻業(yè)等。建材產(chǎn)業(yè)園入駐的企業(yè)主要有：天晟太陽能、新豐電站、中延筆業(yè)、斯邁爾汽車飾品、萬源清污水處理、1

捷能熱力、奧德燃?xì)狻⑷f得凱新型建筑材料、億枝筆、蔣家汽

車、萬源玻璃鋼門窗等。慶陽工業(yè)園已入駐綠洲米業(yè)、北大荒

速凍食品、北大荒牧業(yè)、北大荒肉鴨熟食、仁皇藥業(yè)5戶企業(yè)。

預(yù)計到2012年底，園區(qū)可實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值15.8億元，銷

售收入實現(xiàn)14.2億元，稅收實現(xiàn)6800萬元

經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境優(yōu)越。縣委、縣政府先后出臺了《延壽縣招

商引資優(yōu)惠政策》、《關(guān)于支持工業(yè)園區(qū)發(fā)展的若干意見》等一

系列政策措施，對園區(qū)企業(yè)行政事業(yè)性收費從280多項削減到

8項，對園區(qū)企業(yè)經(jīng)營服務(wù)性收費按照最低限收取。同時，我們始終致力于打造“執(zhí)行政策零折扣、部門服務(wù)零距離、生產(chǎn)

經(jīng)營零干擾、處理問題零缺位”的發(fā)展環(huán)境，為園區(qū)企業(yè)發(fā)放

了《服務(wù)企業(yè)聯(lián)系卡》、《貴賓卡》，落實了項目聯(lián)絡(luò)員制度，首問負(fù)責(zé)制，積極為企業(yè)提供“一站式、全程化、終身制、保

姆型”服務(wù)。目前，延壽工業(yè)園區(qū)已成為哈市周邊地區(qū)審批時

限最短、收費項目最少、收費標(biāo)準(zhǔn)最低、服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)、辦事

效率最快的省級開發(fā)區(qū)之一。

十二五期間園區(qū)發(fā)展目標(biāo)

按照延壽縣縣委、縣政府制定的“實施新戰(zhàn)略、打造新優(yōu)

勢、推動新發(fā)展、建設(shè)新延壽”的總體要求，為加快實施“興

園強工”發(fā)展戰(zhàn)略步伐，十二五期間，我們確定的發(fā)展目標(biāo)是：

到2015年，園區(qū)入駐企業(yè)達(dá)到50戶，實現(xiàn)產(chǎn)值20億元以上，稅收達(dá)到1.2億元以上。新增基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資1億元，全面

推進園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施提檔升級，使“環(huán)保、生態(tài)、景觀”型現(xiàn)代

工業(yè)園區(qū)凸顯，并在規(guī)模、功能和效益方面，力爭成為全省、全市最具活力的省級開發(fā)區(qū)之一。

哈爾濱辦事處：香坊區(qū)中山路172號常青大廈2001室

聯(lián)系人：朱子彧座機：0451-51782793手機：137-0484-0804傳真：0451-51782661

第三篇：消災(zāi)延壽的藥師佛

消災(zāi)延壽的藥師佛

藥師佛，全稱為藥師琉璃光如來，又稱大醫(yī)王佛、醫(yī)王善逝或消災(zāi)延壽藥師佛，為東方琉璃凈土的教主。不僅是能救治眾生心性靈命中的貪、瞋、癡的大醫(yī)師。更能救治眾生身體疾病苦厄，所以也是佛教祈求消災(zāi)延壽的本尊佛。

據(jù)《藥師琉璃光如來本愿功德經(jīng)》載，日光遍照菩薩與月光遍照菩薩同為藥師佛的二大脅士。日光菩薩與月光菩薩同為無量無數(shù)菩薩眾之上首，依次遞補佛位，悉能持藥師如來之正法寶藏。藥師佛與日光、月光二位菩薩并稱“東方三圣”。（阿彌陀佛；觀世音菩薩；大勢至菩薩，并稱“西方三圣”。）

各位網(wǎng)友如果去過寺院，稍加留意即可在大雄寶殿看到藥師佛像，我國佛教寺院大雄寶殿多數(shù)在中間供奉本師釋迦牟尼佛，右邊是阿彌陀佛，左邊是藥師琉璃光如來。此為橫三世佛。藥師佛很好辨認(rèn)，一般右手膝前執(zhí)尊勝訶子果枝，左手捧佛缽（或只托缽，右手結(jié)印），雙足跏趺于蓮花寶座中央。身后有光環(huán)、祥云、遠(yuǎn)山等景象。（也有寺院大雄寶殿供奉釋迦牟尼佛；阿難尊者和迦葉尊者。亦有供奉毗盧遮那佛、釋迦牟尼佛、盧舍那佛，此為三身佛。另有供奉過去燃燈佛；現(xiàn)在釋迦佛；未來彌勒佛，此為豎三世佛。我國寺院供奉橫三世佛或豎三世佛較為常見。若為豎三世佛，藥師琉璃光佛則供奉在藥師殿，左右即是日光、月光二位上首菩薩。）

據(jù)經(jīng)典載，藥師佛在過去無量劫前因地行菩薩道時，所發(fā)之十二大愿（又稱十二上愿）。每愿都為了滿眾生愿，拔眾生苦，醫(yī)眾生病。成佛后，他始終實踐著大愿，一般人都稱念他為“消災(zāi)延壽藥師佛”。東方琉璃世界是怎樣的一個世界呢？據(jù)經(jīng)典載，離此娑婆世界（我們生活的這個世界）向東，過十億恒河沙數(shù)那么多的佛國，有一個世界就是琉璃世界。那里的一切，都是無比的清凈光明，沒有雜穢的土地，和西方極樂世界一樣殊勝莊嚴(yán)。

藥師佛的弘法利生工作，系秉承成佛以前所發(fā)的十二大愿而來。十二大愿中之較具體者，有“使眾生飽滿所欲而無乏少”、“使一切不具者諸根完具”、“除一切眾生眾病、令身心安樂、證得無上菩提”、“使眾生解脫惡王劫賊等橫難”等愿。這些誓愿的主旨，雖然也在促使眾生早證菩提，但另一方面，也著重為眾生求得現(xiàn)世的安樂。這與阿彌陀佛的偏向來生安樂者稍有不同。這也就是佛教將藥師法會視為現(xiàn)生者之消災(zāi)延壽法門的緣由。關(guān)于藥師佛十二大愿及藥師佛詳細(xì)事跡，各位網(wǎng)友可以讀誦《藥師琉璃光如來本愿功德經(jīng)》(唐玄奘譯)。

綜上，我們知道藥師佛大愿無涯、悲心無盡，利益安樂一切有情眾生；是一位護佑有緣眾生令我們解脫苦厄的大依怙。若我們時常念誦藥師佛名號，不僅福慧增長，功德無量，更重要的是能夠令我們在有病苦纏身時，獲得藥師佛慈悲護佑，解除疾病痛苦，身心安泰，消災(zāi)延壽。由此，請至誠稱念藥師佛名號，祈愿我佛慈悲，護佑家人至親，護佑大地眾生，護佑國泰民安：

南無藥師琉璃光如來！南無藥師琉璃光如來！南無藥師琉璃光如來！

第四篇：2014延壽小學(xué)工作總結(jié)

2014年學(xué)校工作總結(jié)

岳陽樓區(qū)延壽小學(xué)（2014年12月3日）

在岳陽樓區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的團結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校堅持以德育為先導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主題，以教育、教學(xué)為中心，深化新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以人為本、和諧發(fā)展的思想，強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、拼搏意識，實現(xiàn)學(xué)校和師生共同發(fā)展，努力把延壽小學(xué)打造成“教師安心，學(xué)生開心，家長放心，社會滿意”的學(xué)校。較好地完成了2014年的工作任務(wù)。現(xiàn)將工作匯報如下：

一、加強學(xué)校內(nèi)部管理，提高學(xué)校管理水平

1．加強行政隊伍建設(shè)。學(xué)校共有行政人員六名，班子成員結(jié)構(gòu)合理，各處室職責(zé)清楚，分工合作，責(zé)任到人；班子成員團結(jié)協(xié)作，廉潔高效，凝聚力強，富有戰(zhàn)斗力。學(xué)校采取行政人員輪流值周制度、行政下班制度，每學(xué)期都會用行政班子內(nèi)部考核。行政人員勇挑重?fù)?dān)，超重工作，教學(xué)工作量等同于普通教師，起到了示范帶頭作用。不僅如此，六位行政還要每周下班并聽課至少2次，每次都有面對面交流。后勤主任陳衛(wèi)良，以校為家，和校長一道精打細(xì)算，使學(xué)校經(jīng)費管理有條不紊；工會主席李芳每次值周早早來到學(xué)校，組織活動不怕勞累，帶頭完成；大隊輔導(dǎo)員陳佳林一下課就到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一片紙屑一次不良行為都不放過……年輕的行 政有熱情，有活力，工作創(chuàng)造性強，上位以后工作局面大為改觀，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和教師家長的極力稱贊。

2．加強教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育，重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

一是開展師徒結(jié)對活動。“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。學(xué)校每學(xué)期安排青年教師上公開課，通過聽課、評課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長起來，陳佳林老師、劉揚文老師便是其中的典型。

二是對《習(xí)總書記系列講話精神》和社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)。在副校長易文武和辦公室的認(rèn)真組織下，我校多次開展對《習(xí)總書記系列講話精神》和社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)。教師們學(xué)習(xí)認(rèn)真、做好筆記、上交學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)期間對全體教師進行了習(xí)總書記系列講話和社會主義核心價值觀的測試加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的理論水平；組織教師背誦社會主義核心價值觀24個字，讓教師樹立中國特色社會主義理想信念，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

三是鼓勵教師參加各種學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。為了進一步提高教師輔助教學(xué)的能力，教導(dǎo)處積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)。全校現(xiàn)共有20名在崗教師，其中4名教師參加了國家級繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)；6名教師參加了省級繼續(xù)教育

第五篇：張延壽一級教師總結(jié)

在繁瑣中潛心修煉

——任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

姓名：張延壽

單位：玉門街第二小學(xué)

本人張延壽，男，中共黨員，1983年5月出生，蘭州城市學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，自2006年參加工作以來，一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，自2009年10月被蘭州市職稱改革辦公室評定為小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師，已有5年時間，現(xiàn)將工作來情況總結(jié)：

一、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)。任職期間，本人熱愛祖國，對黨無限忠誠，獻(xiàn)身教育事業(yè)，我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己，品德言行甚堪為學(xué)生表率，熱愛每個學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，有在平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和創(chuàng)建不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神，在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī)，以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式，講究工作中的團結(jié)協(xié)作，服從組織安排，敢挑能挑重?fù)?dān)，完成工作成績顯著。

有正確先進的教育思想和觀念，本人認(rèn)為：教育必須為社會和人的發(fā)展服務(wù)，即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù)，在實際教學(xué)中，我注意教書育人，其中育人是根本，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會實踐、學(xué)會與人合作、學(xué)會發(fā)展自我。

多年來自己的堅持不懈，不僅得到了學(xué)生的尊敬，也獲得很多榮譽。2011年，被蘭州市教育局評為“優(yōu)秀教師”；2012年，被蘭州市教育局評為“聯(lián)校、校本培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”；2011年和2013年分別獲得蘭州石化公司“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”稱號；2009年至2013年，四次被蘭煉總校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀團干部”；2011年，被蘭煉總校評為“宣傳工作先進個人”；2011年被蘭煉總校評為“教科研先進個人”。

二、鉆研教學(xué)，探索課改，努力做到“學(xué)高為師”。

數(shù)學(xué)學(xué)科的知識性決定了語文教師應(yīng)有“專”與“博”的知識結(jié)構(gòu)，從教8年，我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)知識、文化科學(xué)知識，以廣博的知識開拓學(xué)生的視野，以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦，以先進的理論促進實踐。本人堅持有目的、有計劃地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，經(jīng)常通過報刊雜志書籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動態(tài)，不斷更新自己的教學(xué)教育方式，廣采與數(shù)學(xué)有關(guān)的知識，使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進。平時，涉獵王金戰(zhàn)的“學(xué)習(xí)哪有那么難”、布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)”，蘇霍姆林斯基的“給教師的一百條建議”，研究構(gòu)想，切實解決教學(xué)實際問題。

本人能正確理解運用掌握教學(xué)大綱和教材，正確傳授教學(xué)內(nèi)容，重點突出，難點講析透徹，講究情感教學(xué)，經(jīng)常讓學(xué)生走出教室，從生活中擷取素材，借助音樂、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界，讓學(xué)生能投入的、感興趣的去學(xué)，去做。還收集許多有趣味、有延展性的題目，讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行知識的傳授、能力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)和道德的審美教育。

我不斷鉆研專業(yè)知識，利用節(jié)假日時間撰寫了很多的教學(xué)論文、教學(xué)案例、設(shè)計了大量的多媒體課件、教學(xué)設(shè)計，并在不同級別的評比中獲獎。2010年，《三角形面積的計算》獲甘肅省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例評選三等獎；2012年，論文《參與式教學(xué)中如何做到“放”與“收”》獲得甘肅省教學(xué)科學(xué)研究所一等獎；2013年，論文《解決問題策略之轉(zhuǎn)化思想的滲透》發(fā)表在《素質(zhì)教育論壇》；2013年，《禮儀分級目標(biāo)——一年級懂規(guī)》獲得首屆蘭州市中小學(xué)校本教材優(yōu)秀編輯獎；2013年《神奇的莫比烏斯帶》參加甘肅省優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎；2013年，參加蘭煉中小學(xué)總校舉辦的第七屆教師教學(xué)比武榮獲三等獎；2013年《神奇的莫比烏斯圈教學(xué)設(shè)計與反思》將在《小學(xué)教學(xué)參考》2014年第四期正式刊登；《小學(xué)高年段學(xué)生思維品質(zhì)的提高》將在《甘肅教育》2014年正式刊登。個人課題《小學(xué)六年級計算錯誤成因與對策的研究》通過蘭州市教育科學(xué)研究生的鑒定并獲得了二等獎；2013年個人課題《魔方對小學(xué)高年段學(xué)生思維品質(zhì)提高的研究》已被蘭州市教學(xué)科學(xué)研究所立項；2013年12月，自己主持的市級規(guī)劃課題《小班個性化教學(xué)模式的研究》通過蘭州市教學(xué)科學(xué)研究所的鑒定。

三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高為范”。

自擔(dān)任學(xué)校班主任工作以來，在班級管理工作中，寬嚴(yán)相濟，重視班干部的培養(yǎng)。因為班干部在班級中起著導(dǎo)航、摧發(fā)、定向的作用。一個好的班集體需要一個堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，因此，在班干部的選拔上，本人都經(jīng)過仔細(xì)觀察，反復(fù)斟酌，綜合考慮。從而確立一個強有力的干部班子，帶領(lǐng)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，踏實工作。并放手讓他們開展工作，悉心指導(dǎo)。讓班干部感覺到老師是他們的堅強后盾。每當(dāng)組織一些大型的活動，如主題班會、運動會、墻報等，都要把班干部召集起來，讓他們發(fā)表自己的意見，定方案，周密布置，仔細(xì)分工，讓班干部都明確自己的職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)有序開展各項活動。活動后進行總結(jié)，談一談得失，為以后再搞活動積累經(jīng)驗，通過一段時間的訓(xùn)練，班干部的工作能力逐漸提高了。對于犯了錯誤的干部同學(xué)，本人總是進行耐心細(xì)致的思想教育，并積極鼓勵。對不稱職的干部及時調(diào)換，做到功是功，過是過，決不含糊，確保班干部隊伍整體向前發(fā)展。因此，所帶的班級無論是文娛、體育、還是墻報，每次都受到學(xué)校的表彰和獎勵。

四、努力創(chuàng)新，力爭求精，多種途徑提高自身素質(zhì)

作為一名共產(chǎn)黨員，自己非常熱愛教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計地改進教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對教學(xué)研究有興趣，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學(xué)工作，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平，力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學(xué)生進行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。隨著教改的發(fā)展，他不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，更新教學(xué)理念并應(yīng)用在實際教學(xué)中。總之，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實履行了一名小學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

玉門街第二小學(xué)：張延壽

2014年3月3日