第一篇：小學生作文《螞蟻》

螞蟻

福建省三明市梅列區列西小學六年（2）鄧悅新 指導老師:雷麗珠

我喜歡螞蟻。喜歡他們的勤勞和樸實，敬佩它們在危難時互相幫助、團結。

今天，我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時高興，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受到了突如其來的攻擊，到處亂跑。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方跑，可是已經太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時刻，它們圍成一團手拉手，努力地沖出重圍，到了最后，它們終于戰勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好像在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。我順著它們的行動方向觀察，只見它們抬著黃豆一般大的面包屑向家門口移去，我靈機一動，把面包屑搬到了離它們很遠的地方，我以為它們找不到會放棄，可是出乎意料的是它們很快找到了那個地方，毫不猶豫的繼續搬起面包屑向洞里走去。它們終于得到了屬于自己的一頓美餐。

我看著這群螞蟻，感嘆著，我想：螞蟻是多么勤勞、多么勇敢啊!我因該要像螞蟻一樣做一個勤勞、勇敢的人。

第二篇：螞蟻精神小學生作文

螞蟻精神小學生作文

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的螞蟻精神小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小朋友，你們知道螞蟻嗎？別看螞蟻小，螞蟻們可團結了。

有次，我和媽媽在公園里玩耍，玩累了，就蹲在地上觀察螞蟻。螞蟻只有芝麻般大小，由頭、胸、腹組成。螞蟻有對傳遞重要信息的觸角，六條腿細細長長的，眨眼工夫，螞蟻就從這跑到了那。螞蟻的顏色有很多，有黑色的，有暗紅色的，還 有有毒的白色螞蟻。經常見到的是黑螞蟻。

黑螞蟻愛吃蒼蠅，媽媽就打了只蒼蠅放在地面上。這時候，只螞蟻爬過來，用觸角碰了碰蒼蠅，就轉頭爬走。不會兒，來了六只螞蟻，他們把蒼蠅分成小塊小塊的，正打算塊塊地搬走時，我拿了個牙簽，戳住了螞蟻正在搬的食物。六只螞蟻剛想回去叫其他螞蟻來搬的時候，我用粉筆圍著他們畫了個圈，沒了氣味，六只螞蟻還 真變成了熱窩上的螞蟻―――團團轉。慢慢地，螞蟻找到了回家的路，叫來了螞蟻大部隊，齊心協力地搬走了蒼蠅。

我們要學習螞蟻，學習螞蟻的團結精神。

在生活中，我們對大自然的啟示有哪些了解呢？我想，同學們一定有所了解吧！我也不例外，但我唯一感興趣的是最常見的螞蟻，別看它們小，又不起眼，可它們又勤勞又團結呢！

一個陽光燦爛的星期六，我早早起了床去公園晨跑。公園里，兩道旁開滿了五彩繽紛的花，忽然一只只黑黑的小螞蟻從道路中插過，嚇了我一跳！我緩緩地蹲下身子認真地觀察著螞蟻的一舉一動，它們有些是獨自一只抬著像沙子般小的食物，有些是十幾只一起抬著的`，成群結隊地走動。它們身材細小，生命十分柔弱，只要輕輕地被我一捏，脆弱的生命就將結束。螞蟻雖然渺小但非常團結。如果一只螞蟻在外頭找到了食物，若食物的體積太大，自己無法搬運，它便立刻回巢，通知伙伴們一起去搬運。我看著看著，就想到了其實我們人類也是一樣的，如果不團結起來，我們就會像一盤散沙一樣，就會一事無成！

從觀察螞蟻那天起，我得到的啟示是：如果我們人類擁有螞蟻那樣的勤勞、友愛、團結的好品質該多好啊！大自然給我們的啟示實在是太多了，只要同學們用心去體會，一定能讓我們對大自然有更深一層的體會。像螞蟻就是一個很好的例子！

第三篇：小學生作文螞蟻搬家

小學生作文螞蟻搬家

篇一：二年級作文《螞蟻搬家》

螞蟻搬家

二年級七班

趙新宇

星期六的下午，我在家里玩。忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動，我悄悄得走過去一看，奧，原來是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細觀察起來。

螞蟻搬家可真有趣啊！你瞧，它們有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經把東西運到新的住宅里去了，然后又來搬，它們的隊伍始終都是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發現它們旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔過去告訴了自己的同伴，不一會，像長龍似的隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛的毛毛蟲直打滾，一下子壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。

我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。為什么一只螞蟻搬不動食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對，這就是我們常說的“團結就是力量”！螞蟻的團隊精神，真值得我們學習。

指導教師點評：小小螞蟻真正棒，能把大蟲搬回家。小作者能通過自己的仔細觀察，抓住小螞蟻的團結精神詳細描寫，真是個愛動腦筋的好孩子。

（指導教師：喬東英）篇二：螞蟻搬家作文300字 螞蟻搬家作文300字（篇1）

一天，我在一棵大樹下發現了一群螞蟻。這成千上萬的螞蟻從窩穴魚貫而出，奧，原來它們找到一塊大蛋糕，一群螞蟻把蛋糕圍了起來，從嘴里發出一種聲音好像在說：“一二起一二起。”有的在搬較大塊的蛋糕，有的在搬較小塊的蛋糕，有的前面拉著，也有的在后面推著。還有的好像在指揮著：加油、加油！看見這個場景我不由得發出一種震撼：螞蟻如此弱小的身體，卻搬運這么大的食物。更令人佩服的是它們那種齊心合力、團結一致的精神。

這群螞蟻，一直沒托路上近處的蛋糕。我想它們大概是不想要這些蛋糕吧。我還發現有的螞蟻累了，也不放下這些東西，直到有的螞蟻主動來幫它，它才肯把這些東西放下，交給主動來幫它的那只螞蟻。這又讓我明白了螞蟻很關心自己的隊友。

螞蟻急忙趕路，不一會兒就到了大樹下的巢穴中，把東西放下。然后我才發現我錯了，它們不是不要路上那些食物，而是想先把身上的食物或遠處的食物運到目的地，再回去搬路上近處的那些蛋糕渣。

螞蟻陸陸續續回了窩，這時我才發現天陰沉沉的，我飛快的跑回家，剛進家門就下起了傾盆大雨，衣服已經濕了，不過我明白了三個道理，濕了外衣也值得。

螞蟻搬家作文300字（篇2）

最近有一個下午天氣陰沉沉的好像要下雨，放學回來的路上，我看見了在墻角邊有一團黑色的小東西在地上爬來爬去，我走近一看，呦，原來是螞蟻搬家呀！，據我所知，下雨之前，螞蟻們會把家里的“設備”一件不留地搬走，這樣才能避免被雨水沖走。

我蹲了下來，仔細地觀察了起來，只見一只只小螞蟻各自搬著各自的東西，忽然，我的目光停留在一只馱著面包屑的螞蟻身上，它的每一步都走的非常地艱難，不知怎么的，它把背上的面包屑給掉了下來，面包屑滾到了路邊。也許是小螞蟻再也沒力氣搬著塊面包屑了，怎么辦呢？我正在疑惑的時候，眼前多了一條黑線似的，一看原來是一群小螞蟻。我想：原來是那只小螞蟻叫了救兵一起來搬走那塊面包屑。那群小螞蟻把面包屑團團圍住，然后抬了起來，這只隊伍浩浩蕩蕩地前進，我仿佛聽見了它們前進的口號：一二一二一、一二一二一?? 我看得入迷了，假如我也是一只小螞蟻，那我也會加入它們的隊伍哦。

第一篇：

在昆蟲世界里，我知道螞蟻的力氣是最大的，能搬動比它還重5-6倍的東西。所以，我愛觀察螞蟻。

我剝開一粒糖，咬下一個角，放在螞蟻洞口，然后安安靜靜的觀察動靜。

不一會兒，就一只小螞蟻被糖味吸引過來了。它對這粒粽子糖似乎十分感興趣，它一會兒用一對觸角碰碰，一會兒又似乎想咬一口。過了好一會兒，我一點也不知道它在干什么。

又過的好一會兒，小螞蟻用一對足推搪。我想：它大概是要把糖搬回家，與大家分享了。可結果不用想也知道，雞蛋碰石頭――自不量力。小螞蟻試了老半天，糖也紋絲不動。不過，我看了它并沒有放棄，而是換了一種戰術――回去找救兵。它在路上只要一遇到同伴，它都輕輕抖動觸角，碰碰它同伴的觸角，好像在說：“前面有一塊美食，你快去通知大家。”短短一分鐘，小螞蟻就浩浩蕩蕩地從洞里出來了，它們分成兩排，在糖的兩旁站好，還有兩只螞蟻爬上糖，好像在充當指揮官。

開始抬了，糖被密密麻麻的螞蟻搖搖晃晃地搬抬了起來。一路上，它們晃晃悠悠，有時還會停下來歇一歇。我用樹葉攔住了它們的去路，它們還會繞開，真的非常聰明。幾斤波折，它們終于將糖塊搬入了蟻穴。

螞蟻搬糖真的很有趣，如果你也感興趣，不防和我一樣，也觀察看看。篇三：學寫觀察事物(螞蟻搬家)作文教案

第三課 學習觀察事物

一、教學目標

1.引導學生細致觀察，樂于表達自己的發現，激發學生的寫作興趣，使學生的觀

察能力和語言能力得到培養

2.養成實事求是觀察記錄的習慣，掌握科學的探究方法，培養學生對事物、對生

活的興趣和對自然界的熱愛之情。

二、教學重點

通過自己對某種事物的連續觀察，學習觀察事物

三、教授

（一）導入：結合PPT 師：前幾天，老師不經意間發現了幾幅神秘的圖畫，于是老師被這幾幅圖畫緊緊

吸引住了。我覺得這些圖畫太有意思了。小朋友們，你們也想看看這些有意思的圖畫嗎？老師只給坐的最好的小朋友看。

（二）教學過程

師：這些圖片啊，是告訴我們要學會觀察生活。我們生活中有許多有意思的事情，比如說，螞蟻搬家、蜜蜂采蜜······

在生活中，你們觀察到什么有意思的事情了呢？

（1）例子：螞蟻搬家（結合PPT）看PPT思考：

1.螞蟻的外形

螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角等組成。

2.螞蟻小知識

生：各種回答

師：螞蟻的頭和屁股大大的，腰卻很細。頭上有一對“大夾子”，那是它們的嘴，用來吃東西，也是它們的防身武器，頭上還有一對觸角，這就是它們用來交流的器官。只要遇見伙伴，碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。螞蟻分為工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后，工蟻負責搬運食物，兵蟻指揮，雄蟻和

蟻后生育。工蟻負責搬運食物。在墻角邊有一團黑色的小東西在地上爬來爬去，我走近一看，呦，原來是螞蟻搬家呀！，據我所知，下雨之前，螞蟻們會把家里的“設備”一件不留地搬走，這樣才能避免被雨水沖走。

3.螞蟻是如何搬家的？（結合視頻）

（1）一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察

起來。這時，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾

到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去

搬“救兵”了！螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了！這只隊伍

浩浩蕩蕩前進，我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲?? 我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。

為什么一只螞蟻搬不動食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對，這就是我們

常說的“團結就是力量！

（2）我看見了我蹲了下來，仔細地觀察了起來，只見一只只小螞蟻各自搬

著各自的東西，忽然，我的目光停留在一只馱著面包屑的螞蟻身上，它的每一步都走的非常地艱難，不知怎么的，它把背上的面包屑給掉了下來，面包屑滾到了路邊。也許是小螞蟻再也沒力氣搬著塊面包屑了，怎么辦呢？我正在疑惑的時候，眼前多了一條黑線似的，一看原來是一群小螞蟻。我想：原來是那只小螞蟻叫了救兵一起來搬走那塊面包屑。那群小螞蟻把面包屑團團圍住，然后抬了起來，這只隊伍浩浩蕩蕩地前進，我仿佛聽見了它們前進的口號：一二一二一

于是，好奇心驅使我認真觀察起來。我見到了一群群芝麻大小的螞蟻急匆匆地往高處爬去，比較高的地方，我發現了更大的螞蟻，其中兩只大螞蟻站在高處的一個小洞旁（大概是它們的新家吧），對著低處的螞蟻揮動著觸角，好像在說：“快點兒，快點兒！”看樣子它倆應該是這些蟻群的“指揮官”了。蟻群們整齊有序的排成一列，像身穿黑盔甲、凱旋而歸的戰士。

還有一只比較大的螞蟻，是整個隊的頭目，瞧他那神氣的樣子，好像他不是一個搬運隊的首領，而是一個軍隊的將軍。這時一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，他好像知道錯了，又回到了隊中。看來他們紀律不錯嘛。這時，爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強力壯的士兵，他們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼的蟲子在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻，他們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然他們死了不少，可是他們依然不屈不饒，因為他們團結，所以戰勝了大青蟲，并把它高高興興的抬回了“新家”。

（3）在外婆家閑著沒事，坐在椅子上看風景，一低頭就看見一只螞蟻正在搬食物，我突發奇想，跑進屋子里拿了一塊餅干，放到地上，攔住了小螞蟻的去路，小螞蟻被這突如奇來的龐然大物嚇得不知所措，立馬丟下食物逃跑了。我不甘心，又用餅干攔住了一只螞蟻的去路，可它就是不領情，還是像那只小螞蟻一樣逃走了。

過了十幾分，終于有了一只螞蟻對這塊餅干感興趣了。它圍著餅干轉了好幾個圈，還爬上餅干聞了聞，就爬走了，大概是想回去通風報信吧！那只螞蟻還沒領來大軍，就已經有好幾只與它顏色相同的螞蟻趕來了，書上說螞蟻是靠氣味找路的，可能它們到了自己同伴的氣味吧。

過了一會兒，一支“螞蟻精兵浩浩蕩蕩”的向餅干這邊趕來，它們圍成了一個圈圈，想把餅干搬走，也有一些小螞蟻咬下一些餅干就走。

我可不會讓它們這么輕意的搬走餅干，我用一塊大石頭攔住它們，它們聞不到氣味了就停了下來。這時，一只跟在它們后面的螞蟻爬上了餅干，似乎在指揮它們，我百思不得奇解：為什么那只螞蟻不和它們一起搬東西呢？

開頭：人人都有一雙會發現新事物的眼睛。只要你是個有心人，即使在草叢、樹林、池塘，甚至泥土里，都會有許多新發現。這不，前幾天我就發現了螞蟻搬家的

結尾：通過這次觀察，我發現生活的大自然中還有許多既神秘又有趣的奧秘等著我們細心地去發現，去觀察呢！

自讀自改出佳作，妙筆生花春滿園，寫好的同學可以讀讀自己的日記，用不同顏色的筆圈圈改改。

（四）全課小結：聽了同學們的日記，老師深深地感受到，你們學會用眼睛看生活，用心感受生活，用筆真實地記錄生活，展現給我們一個多彩的世界。希望你們能堅持觀察，做生活中的有心人，用智慧與思維的火花，美化我們的世界。

第四篇：螞蟻與大象_小學生作文

螞蟻與大象_小學生作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的螞蟻與大象_小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天早上，一只大象吃飽了沒事干，悠然自得地走來走去找樂子。

忽然，它看見一群紅蟻在搬運食物，“這下可有得樂了！”大象自言自語地說道。它重重一腳踩死了好幾只紅蟻，紅蟻們不甘示弱，于是就反攻，領頭的那只率先爬上象背，左一口右一口。其它紅蟻也紛紛怕了上去，由于大象皮太厚了，根本無法咬動，螞蟻們累得氣喘吁吁。

領頭的工蟻想：我們的體型與大象相差太遠了，先撤吧！于是發出暗號，鳴金收兵了。大象見此情況就得意洋洋了，一副不可一世的樣子，大象大搖大擺地哼著歌，邁著大步回家了。

在紅蟻巢里，蟻后聽了此事，憤怒極了。召集了所有紅蟻開大會。

“我們雖小，但不是生來就讓人欺負的！絕不能就此罷休！我們要復仇！”蟻后威嚴地說道。

“對，找大象，去報仇！”紅蟻們異口同聲地說。

為了以防萬一，蟻后請它們的鄰居紅火蟻巢的幾位主將幫忙，紅火蟻滿口答應了，并派出巢里的特工去收集與大象有關的資料。

幾天后的一個中午，紅蟻與紅火蟻在一棵樹下發現了大象，它們分工：紅蟻負責與大象交手，等大象把注意力集中在紅蟻身上后，紅火蟻就沖上去，把大象咬傷……

“沖啊，殺啊！”紅蟻蟻后下令，紅蟻們一擁而上，有的進攻大象尾巴，有的進攻大象的.耳朵，有的進攻大象的鼻子。

大象感到鼻子又癢又痛，身體也一樣。它想快速奔跑以甩掉身上的螞蟻，但紅蟻們死咬不放。“上！”紅蟻主將下令。因為紅火蟻太狠，大象痛得舉天嘶嗷。因為有紅火蟻的幫忙，大象就只有求饒了。

螞蟻們也得饒人處且饒人，放了大象一馬。但紅蟻們萬萬也沒想到，紅火蟻會趁它們筋疲力盡之時霸占了它們的巢穴。紅蟻們沒了巢穴，只好四處流浪。后來不知是誰出了主意，請大象幫忙。

紅蟻們以為大象不可能幫它們，但事實相反，大象答應了。“你打得過它們嗎？”大象旁邊的一只紅蟻問。“不用打，我自有辦法！”大象神秘地說。

它們來到河邊，大象猛吸了一些水，按紅蟻的指路狂奔到被霸的紅蟻巢，大象往巢里噴水，“喇……”紅火蟻受不了水攻，只好投降了。

從此大象與紅蟻們成了朋友，快樂地生活著。

這個故事告訴我們：只要有善心就可以化敵為友，互相幫助才能變得更強大。

第五篇：關于螞蟻的童話_小學生作文

關于螞蟻的童話_小學生作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關于螞蟻的童話_小學生作文，歡迎大家分享。

這天，螞蟻國王派出十只螞蟻組成一支精英部隊，外出尋找食物。

螞蟻隊長一接到任務，就立馬帶著九只小螞蟻出發了。螞蟻隊長領頭喊著響亮的口號：“一二一，一二一……”螞蟻們邁著整齊的步伐，來到香氣四溢的廚房。然后，它們飛快地爬上灶臺，穿過洗水池，發現臺上有很多塊香甜的餅干，就一擁而上，搬起餅干，迅速地排好隊，迫不及待地回去復命了。

這時，一只小螞蟻發現邊上有一盤形如彎月的'香蕉，心想：最近一直吃餅干，我都吃膩了，不如我搬根香蕉回去，給大家換換口味吧！于是，它果斷地放下餅干，沖向香蕉了。

小螞蟻費了九牛二虎之力，才把香蕉從果盤里給頂出來。然后，它深吸一口氣，用力地拖著香蕉往回走。可是，一不小心，香蕉滑進了洗水池里，正好卡到了排水口。小螞蟻嘆了口氣，說：“唉，我太大意了，只能再去搬一根香蕉了。”

小螞蟻匆匆跑回去，又拖了根香蕉。這次小螞蟻小心翼翼地往前走，生怕又搞砸了。眼看穿過了洗水池，誰知香蕉卻掉進了洗碗柜里。小螞蟻實在沒辦法，只能重新再來了。

小螞蟻看了看周圍的環境，想了一個最省力的辦法，就是直接把香蕉頂到地上。“啪嘰！”香蕉掉到地上，身上摔開了花。小螞蟻不放棄，又扔了一根下來，這次香蕉完好無損。它開開心心地拖著香蕉往回走。

小螞蟻好不容易把香蕉搬到二樓，腳下一滑，香蕉就“咚咚咚”地從樓梯上滾了下來，摔了個稀巴爛。小螞蟻很不甘心，又急忙跑回去，結果發現盤子里已經沒有香蕉了。它左看看右看看，發現了一個大菠蘿。它猶豫不決，這時，門外突然傳來了開門聲，主人回來了！小螞蟻二話不說，搬起最輕的餅干就跑。

雖然小螞蟻始終沒有成功，但那種堅持不懈的精神令我欽佩不已。

一天上午，螞蟻國王發現糧食不多了，就急急忙忙地召來螞蟻隊長，吩咐它帶領精英隊伍去外面尋找食物。

螞蟻們在蟻穴附近東翻西找，怎么也找不到食物，便往山上走。它們費盡千辛萬苦，才找到了幾片鮮嫩的樹葉。螞蟻們各自叼起一片葉子，邁著整齊的步伐往回走。“哎呀，怎么只剩下一根樹枝橫在懸崖中間了？”螞蟻隊長大吃一驚。可是回家的路只有這一條，它只好鼓起勇氣，飛快地跑到樹枝中間，用力地跳了跳，又踩了幾腳，樹枝安然無恙。這下，螞蟻隊長放心地吹響口哨，讓螞蟻們跟上來。結果還沒走到一半，樹枝就快要斷了。螞蟻們滿臉驚恐地向懸崖邊跑去。在樹枝斷了的時候，螞蟻隊長猛地跳上懸崖，保住了性命。

“怎么辦呢？我們回不去了！”螞蟻們驚慌地叫了起來。唯獨螞蟻隊長在冷靜地思考。姜還是老的辣，這位螞蟻隊長經歷過無數的風風雨雨，這點小風小浪還打不倒它。突然，它看見了地上的廢報紙，靈光一閃，想到了一個好主意！它一聲令下，讓螞蟻們把廢報紙疊成紙飛機。螞蟻們便快速地折出了紙飛機。兵蟻使勁一推，飛機就起飛了。

一開始，飛機直直地往懸崖下面墜落，快要落到河面上時，一陣大風吹來，飛機飛上了天空，螞蟻們長長地舒了一口氣，“差一點就沒命了！”

飛機順著風飛過懸崖，如同燕子一般，很快就飛到了蟻穴旁的一條小河上空。眼看就要飛過去了，風向忽然一轉，螞蟻們還沒反應過來是怎么回事，飛機就“啪”的一聲，撞到了河邊的石頭上，螞蟻們的心都要提到嗓子眼兒了。后來，螞蟻們從飛機上掉了下來，摔得鼻青臉腫，一個勁兒地叫疼。

不過，螞蟻們沒有泄氣，又把報紙折成一條小船，坐著小船，安全地漂回去了。

只有團結才能產生智慧，只有團結才能戰勝一切困難。