第一篇：魯冰花開歌詞

魯冰花開歌詞

悠悠的白云 徜徉在海峽 青青的茶園 是否開滿花 漂泊的游子 一切都好嗎 兒行千里遠 媽媽在牽掛 美麗的魯冰花 花開如霞 海峽隔不斷 兩岸一家 孩子啊在哪 媽媽心在哪 媽媽在哪 哪里就是家

點點的繁星 眼睛眨呀眨 青青茶園里 開滿魯冰花 漂泊的日子 總會有風雨 游子也思念 親愛的媽媽

美麗的魯冰花 花開如霞 海峽隔不斷 兩岸一家 孩子啊在哪 媽媽心在哪 媽媽在哪 哪里就是家

美麗的魯冰花 花開如霞 海峽隔不斷 兩岸一家 孩子啊在哪 媽媽心在哪 媽媽在哪 哪里就是家 哪里就是家

第二篇：《魯冰花》歌詞

魯冰花

演唱：小蓓蕾組合啊...夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光魯冰花 天上的星星不說話 地上的娃娃想媽媽 天上的眼睛眨呀眨 媽媽的心呀魯冰花 家鄉(xiāng)的茶園開滿花 媽媽的心肝在天涯 夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光魯冰花

啊 夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光魯冰花 天上的星星不說話 地上的娃娃想媽媽 天上的眼睛眨呀眨 媽媽的心呀魯冰花 家鄉(xiāng)的茶園開滿花 媽媽的心肝在天涯 夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光魯冰花

啊 夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光魯冰花 天上的星星不說話 地上的娃娃想媽媽 天上的眼睛眨呀眨 媽媽的心呀魯冰花 家鄉(xiāng)的茶園開滿花 媽媽的心肝在天涯 夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光魯冰花 小螺號滴哩哩吹 海鷗聽了展翅飛 小螺號滴哩哩吹 浪花聽了笑微微 小螺號滴哩哩吹 聲聲喚船歸咯 小螺號滴哩哩吹 阿爸聽了快快回咯 茫茫的海灘藍藍的海水 吹起那螺號心里美哎 茫茫的海灘藍藍的海水 吹起那螺號心里美哎

第三篇：魯冰花 歌詞甄妮

魯冰花甄妮 童聲：啊

夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光魯冰花 天上的星星不說話 地上的娃娃想媽媽 天上的眼睛眨呀眨 媽媽的心呀魯冰花 家鄉(xiāng)的茶園開滿花 媽媽的心肝在天涯 夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光魯冰花 啊

夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光魯冰花 啊

夜夜想起媽媽的話 啊

夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光魯冰花 天上的星星不說話 地上的娃娃想媽媽 天上的眼睛眨呀眨 媽媽的心呀魯冰花 家鄉(xiāng)的茶園開滿花 媽媽的心肝在天涯 夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光魯冰花 啊

夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光魯冰花 啊

夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光

第四篇：《魯冰花開》讀后感：品味童年

《魯冰花開》讀后感：品味童年

《魯冰花開》是魯冰老師的一本充滿童話韻味的作品。書中的小水滴讓讀者明顯感受到作者兒時的影子。這是一本為學齡前兒童而寫的文學讀物，文字清新、淺顯、輕盈、甚至帶著鄉(xiāng)村雨過天晴的泥土味。書中的小主人公小水滴的一個明顯的年齡節(jié)點就是歲。

在這個歲小孩的眼睛里，充滿著對這個大自然的好奇和對生活的熱愛。到處都是鮮花，各種各樣的：牡丹、石榴、蓮花、蘭花、桂花、菊花、芙蓉花、山茶花、水仙花、梅花… 并且，每一種花都是有花的靈魂-花神，古往今來的文人雅士留下來眾多的詩詞歌賦，陶冶著孩子的心靈。有花也有草，有甘草、艾草、麥瓶草、蘿藦…

這些花草都有自己的名字，漂亮優(yōu)雅的、土里土氣的…但小男孩用全身心的愛在和這些花草進行靈魂的交流。除了花草植物，還有很多動物，還有詩歌、童話，而且包含這大自然里鄉(xiāng)村生活的方方面面，用類似兒歌的方式告訴小孩子“二十四節(jié)氣歌”，還有農(nóng)村生活的具體烙印：圍糧囤、打月餅、烙煎餅…閱讀時會讓成人也穿越時空回到那無憂無慮快樂無比的兒童時代。不但如此，書中也給孩子們滲透了“孝”的傳統(tǒng)文化的思想，方法是通過講故事—二十四孝。

俗語是更加形象有趣的文字，書中到處都有鄉(xiāng)村生活的各種俗語，比如描繪小水滴的姑父長得又瘦又高，用“比竹竿多兩只耳朵”，真是活靈活現(xiàn)，呼之欲出，而這樣的文字又怎能不讓小朋友喜歡呢？

靜下心來，心無旁騖，忘掉身邊的瑣事，讓思緒回到兒時，聽燕子說話，和小狗追逐，讓河邊春天的柳枝那鵝黃色煙霧重新沁入腦海，多么讓人陶醉的童年！

第五篇：(魯冰花影評)

夢一場

“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽。夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花?? 小時候的許多兒歌，有兩首是幾乎所有孩子都會的歌，一首是《世上只有媽媽好》，另一首便是《魯冰花》。一直以為魯冰花的背后只是一個關(guān)于媽媽的故事。一直到近日看的電影《魯冰花》，才知道故事遠不止于此。于是，感情一發(fā)不可收拾。

碧水藍天的小村莊，野草瘋長的泥濘地，落日下悠閑踱步的黃牛，孩子的笑聲回蕩不絕，或許這便是我對于舊時的村莊最初的記憶。影片中正是如此。它似是一種情感的催化劑，一點一點擴大我們對于村莊情節(jié)的情感。我也想回到最初的快樂里去，單純潔白無瑕的童年回憶。那時候的我們擁有許多天馬行空的想法，我們也聽著大人一遍一遍說著天狗吃月亮的故事，我們也夢想過將來會是個畫家是個音樂家是個科學家，我們以為生活這么繼續(xù)下去，快樂也會無限延續(xù)，我們以為這個故事的開頭那么快樂，結(jié)局也不會悲傷。

是，或許沒有世事的牽絆，沒有事實殘酷地逼迫我們認清，或許真的會這么一直快樂下去。可是古阿明說“有錢人什么都會”。窮苦孩子耀眼的才華，卻得不到任何支持。即便是來自城里的所謂專家老師，終究還是無法與之抗爭。理想主義終究抵不過現(xiàn)實。阿明姐姐必是隱忍的，她也無法與之抗爭，但她卻一直相信阿明的努力畢竟得到光明的未來。她可以為了弟弟放棄學習而去幫爸爸除蟲。而此時弟弟仍舊是天真無暇地懷抱著畫畫夢。色彩，對于古阿明來說是一件多么值得人興奮的事啊。就是在故事的結(jié)尾，他也是在畫完最后一筆中死去的。漫天紅色與層巒疊嶂的紅色山丘相連，似是對生命的最后抗爭。故事到這里必是無奈的嘆息。眼淚，對于這部電影，似是那么泛濫了點。

有時候在想，如果這部片子是在多年以前看到的，那時候的我是不是也會像現(xiàn)在有這么多的感受，時光不再，物是人非。權(quán)與錢的流轉(zhuǎn)對于一個人的命運到底扮演如何的角色？什么是真實的自我？什么是夢想？什么是堅持？我有很多疑問，我無法解答，人這一輩子會有許多疑問；人這一輩子，一直都是用來回答問題的。而且答案一直在變化中。孩童時代的我們總是很容易就能固執(zhí)地去堅持一件自己喜歡的事，長大后，我們再也無法了。是時間改變了我們，是社會環(huán)境改變了我們，還是我們自己改變了自己？

古爸爸說：活著的人死不了，要死的人救不活。那就讓阿明走吧，他可以再另一個世界接受上帝最真摯的贊美，他也一定可以無憂無慮畫出自己的故事，再也不用去想是不是有錢的孩子會得更多些的問題。故事結(jié)局的頒獎典禮無疑是對之前那些老師的最大諷刺。或許這個問題可以擴展到社會問題社會背景。一個故事背后總能被偉大地引申出許多意義。但我只想從這個電影最質(zhì)樸的意義來評論它，過多的敘說那些世俗的問題是對夢的另一種污染。或許對于古阿明，這一切不過是夢一場，但至少他是永遠活在夢里了，他或許能看得到最終的閃耀，他或許永遠也不知道他曾經(jīng)這樣榮耀過，但又如何。古茶妹燒掉獎狀證書和畫卷時，似乎很多都有了答案，古茶妹會帶著弟弟的夢活下去，她會更堅強更隱忍，會和爸爸很好地生活下去，會記得她曾經(jīng)有過一個好弟弟。

看電影的過程似乎是在悼念我們逝去的夢想和童年。但童年不再，或許夢想仍舊堅持，或許早已忘記早年許下的夢。長大成人最可怕的便是成為自己曾經(jīng)那么唾棄過的人。如果可以的話，你是不是還會放棄夢想，你是不是還會那么不珍惜曾經(jīng)擁有過的那么單純的快樂？ 弟弟和姐姐站在河邊唱《魯冰花》給美術(shù)老師聽的那一刻，似乎眼淚就是在那一刻滑落的。整部影片并沒有關(guān)于媽媽的敘述，有的只是古阿明的畫，他心中的媽媽的樣子。還有姐姐告訴弟弟關(guān)于媽媽的那么三兩句。聽起來似乎很心酸，因為在古阿明心中，他最想畫的是媽媽，可是最畫不出來的也是媽媽。幼小的他怎么可能回憶得起媽媽的樣子呢？可恰恰是因為無法回憶，所以媽媽的形象在古阿明心里又是那么美麗。小的時候會說媽媽不好看，長大了才會發(fā)現(xiàn)，誰都無法代替媽媽在你心中的位置，誰都無法比她更漂亮。從小到大一直都是

呆在媽媽身邊的，生活中爭吵向來難免，曾經(jīng)討厭過媽媽念念叨叨，曾經(jīng)埋怨過媽媽總覺得別人家的孩子是最棒的卻從來沒有夸贊過自己。會嫉妒為什么別人在媽媽眼里那么完美而自己不管做什么都無法成為媽媽與別人聊天中夸耀的對象。會討厭媽媽天天絮絮叨叨地埋怨自己哪里哪里不好。一直到上大學，離開她，才發(fā)現(xiàn)，當你遇到困難，當你在異鄉(xiāng)生病，當你有很多委屈，當你很累時，最希望聽到的聲音是媽媽的，最希望得到的安慰是媽媽的，最希望擁有的擁抱是媽媽的，然后你會播下號碼可是卻再也沒有勇氣向她訴說委屈。是的，我們再也不希望她為我們擔心了。而古阿明卻從來沒有過媽媽的回憶。對于媽媽的愛，何其渴望？

琥珀色的黃昏下，血紅的山巒中，安靜中睡去的古阿明是不是會在天國遇見媽媽？