第一篇：加強自我保護 防范不法侵害

國旗下講話 2014.10.8 加強自我保護

防范不法侵害

同學們：

大家早上好，今天我與大家交流的題目是：“加強自我保護，防范不法侵害”。

先跟大家說幾個例子，第一個例子是：重慶女大學生搭錯車失聯，起爭執被司機殺害。8月14日下午16時許，公安局接警稱重慶女大學生高渝于8月9日18時后失去聯系。最后查明，高渝當日乘坐渝CN3275轎車，途中與車主蒲正福發生爭執被殺害。第二個例子：女大學生在濟南火車站搭黑車被男子囚禁性虐。8月21日，一名女大學生在濟南火車站轉車時誤上一輛黑車，隨后被黑車司機綁架、囚禁4天，其間遭遇多次毆打、恐嚇、強奸、性虐。25日，該女大學生趁犯罪嫌疑人不備，偷偷使用手機發出求救短信，最后被獲救。第三個例子：江蘇19歲女大學生高秋曦失聯半月后確認遇害。8月27日晚間，江蘇蘇州市吳江區公安局發布消息，女大學生失聯事件取得進展，嫌疑人被控制。這三個例子都是今年8月份發生的，都有一個共同點，女大學生遇害，人們在嘆惜和同情的同時，也在不斷思考，為什么此類事件常發生在女大學生身上？

大家都知道，我們學校是一所師范類學校，女生比例非常高，至少超過85%。作為一名女大學生，每個人都應該去深思上述發生的事件，從中去挖掘更深層次的東西，找到防范的方法，避免此類事件在我們的身邊發生。那我們如何去加強自我保護，防范不法侵害呢？我認為要做到“五防范、五防衛、三應對”。

五個防范措施就是：

一要在思想上樹立防范不法侵害意識。不少女生屬于小白兔類型，單純、天真、涉世未深，很容易被騙，除了缺乏防范意識，還缺少自保自救能力。有的女生對當前一些社會思潮盲目跟從與效仿，崇尚自由旅行，“背包族”生活，習慣一個人外出，一個人在“路上”。在沒有樹立防范意識、培養自救能力的基礎上，就獨自外出，盲目相信陌生人，那么意外也會隨之而來。因此要在思想上樹立防范不法侵害意識，在校內校外的各種活動場合，隨時注意遭受不法侵害的可能性，提高自我保護的警覺性。對一些預警性的侵害信息要及時采取防衛措施，有效保護自己。對身邊朋友或他人的一些不良信息、笑話、曖昧語言或動作，要采取強烈的排斥態度，及時打消他人的侵害念頭，防止被不法侵害。

二要在生活上注意儀表言行得體。女大學生在校期間的穿著打扮要符合自己的學生身份，大方得體，以樸實無華為好，不要盲目追趕潮流，使自己濃妝艷抹、前衛妖艷。在言行舉止方面，要懂得自尊自愛，不要與男性過分隨便親昵，甚至曖昧，不要有輕佻、挑逗性動作，使人誤解，從而將自己置于一種潛在的危險環境中。要堂堂正正，不貪不占。不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。因為“吃人家的嘴短，拿人家的手軟”，往往是貪點小便宜的人容易上壞人的當。有些女生往往比較攤小便宜，愛計較，其自身的一些弱點也很容易成為被害的對象。盡管它是小概率，但是這些風險如果都聚到一起，這個概率就會上升。

三要在防范上關注所處周圍環境。犯罪分子往往注重作案環境的選擇，以求作案的成功率，減少作案風險，所以女大學生對自己的生活、居住環境要加倍關注，晚上盡量不要外出，若有夜晚行走要選擇行人較多、路燈較亮的明亮道路行走，經過樹林、建筑工地、廢舊房屋、橋梁涵洞等處時要特別小心。在學校公寓就寢時，要關好門窗，拉上窗簾。出門在外，不輕易隨便搭車拼車，更不能做黑車，做出租車要記住車牌號碼。

四要在觀察中謹慎結交新朋友。在與同學、老鄉及朋友(網友)交往時，要注意對方交往目的，留意對方日常言行中表現出來的人品、道德修養，不要輕信好話，不要單獨跟新朋友去陌生的地方，控制約會環境，不要到偏僻人少的地方，不要在聚會上飲酒，不接受超過一般的饋贈，對過分的言行持堅決反對態度等。如發現已經結交壞人做朋友或發現朋友干壞事時，應立即徹底擺脫同他們的聯系，避免被拉下水和被害。

五要有選擇地適當參加社會活動。應慎重參加如家教類的活動，對家教對象要有大致了解。對社會兼職打工要謹慎選擇，要了解對方行業性質，不貿然前往，不貪圖高報酬。切忌自己通過小廣告或自行推薦去選擇服務對象。

五個防衛措施簡單說就是：一是頭腦清醒、控制情緒，二是明確意愿、態度堅決，三是沉著理智、機智反抗，四是采用暴力、正當防衛，五是抓緊時機、迅速脫身。

三個應對措施簡單說就是：及時報案不要拖、配合調查要積極、心態調整不極端。

第二篇：加強自我保護防范入室盜竊

加強自我保護防范入室盜竊

職工家屬同志們：

近一時期，各種盜竊案件頻發，由其是攀沿翻窗入室盜竊案件時有發生，在單位內部加強治安巡邏和防范的基礎上，為提高職工群眾自我防護意識，防止類似案件再次發生，特向居民提出如下防范建議：

1、門窗要加固牢靠。有條件的住戶請您加裝符合防盜要求的防盜窗和防盜門。

2、出門記得反鎖門。除白天出門要反鎖門外，晚上睡覺時也要反鎖好大門和臥室的門，手機、現金等貴重物品最好放在隱蔽處。

3、不要依賴防盜窗。爬陽臺、下水管是小偷最常用的入室手段。小偷很容易扭開防盜窗，而且很難被發現。

4、家里無人開盞燈。那些非“專業”的竊賊大多比較膽小，通常就是到居民區逛逛，選擇家里沒人的住戶下手。一些“白日闖”案中的小偷，還會先敲敲門，探明沒人再伺機下手。

5、警惕陌生人。有的小偷經常利用上門投送小廣告為幌子，到一些物業管理不完善的老小區踩點，然后伺機作案。居民應防備這類可疑陌生人，并盡可能記住嫌疑人的特征。一旦案件發生后，大家切不可因為損失不大就不報案，應主動向警方提供破案線索。

6、被盜后保護現場。一些市民家中被盜后，往往由于作案現場被破壞，中斷了破案線索。因此，希望失主在案發后不要亂動現場，這樣警方才能發現有價值的線索，有利于案件偵破。

7、發現可疑人員請立即報告單位治安保衛值班人員或報警，電話：110。

第三篇：“自我防范,自我保護”團日活動策劃[定稿]

通訊稿

有關安全的團日活動策劃書

主題:自我防范和自我保護

目的：為加強同學們的自我防范與安全意識，增強他們的自我保護能力，提高基層團支部應對突發事件的能力，9月12日 我班結合當前形勢和校園中容易出現的安全問題，在全班組織開展以“自我防范和自我保護”為主題的團日活動

安全、穩定、健康、溫馨的生活環境是同學們專心學習、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動，不僅使同學們深刻認識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學們的安全意識，引導同學們共同創建一個安全、文明、整潔的生活環境。

通過此次活動，使校內同學對安全事故多一些了解，提升了大家的安全意識，減少國家損失，并對事故發生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班內同學關系更融洽，更團結，而且激發了班內同學對學習的熱情。

本次活動對同學們安全意識的增強和安全技能的提升產生了一

定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學生活。

指導思想：以科學發展觀為指導，堅持：“安全第一，預防為主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學們的安全意識，形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行為規范和行為習慣，培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力，提高快速反應和應急處置能力。

內容：1.人身安全

2.交通安全

3.食宿安全

4.防震自救

5.財產安全

流程：1.提前認真閱讀《大學生安全須知》

2.在活動開展之前布置教室，完成宣傳黑板報

3.主持人對此活動進行說明并介紹

4.宣傳安全 重要性和必要性

5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖，詳見《地震應急演練方案》

6.根據我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案

7.學生進行提問，與嘉賓進行互動

8.有序進行安全與地震應急模擬游戲

9.主持人對本次團日活動作總結

負責人：12級護理19班班委

對象：12級護理19班全體青年團員（共50名）

時間：2012年9月12日晚7：00—9:00

地點：4-211教室

團日活動策劃書

主題：自我防范和自我保護

目的：通過安全演練，是同學們掌握應急的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在突發事件來臨時，我班應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護大家的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養大家聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

指導思想：以科學發展觀為指導，堅持：“安全第一，預防為主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學們的安全和防范意識，形成自我防范與自我保護的行為規范和行為習慣，培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力，提高快速反應和應急處置能力。

內容：1.人身安全

2.交通安全

3.食宿安全

4.防震自救

5.財產安全（防盜竊、防詐騙、防搶劫）

6.消防安全（宿舍防火常識、消防基本知識）

流程：1.提前認真閱讀《大學生安全須知》和《地震應急演練方案》

2.在活動開展之前布置教室，完成宣傳黑板報

3.主持人對此活動進行說明并介紹嘉賓

4.宣傳安全與地震應急演練的重要性和必要性

5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖，詳見《地震應急

演練方案》

6.根據我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案

7.學生進行提問，與嘉賓進行互動

8.有序進行安全與地震應急模擬游戲

9.主持人對本次團日活動作總結

時間：2012年9月12日

地點：4-211教室

2012

晚7：00—9:00 級護理19班團支部年9月12日

第四篇：提高小學生自我防范意識及自我保護能力

提高小學生自我防范意識及自我保護能力

王苗苗

（鄭州師范學院，河南鄭州 450044）

[摘要]自海南校長帶五名小學生開房的事件被報道出來以后，全國各地區小學生被性侵的丑聞紛紛撲面而來，而最令人詫異的是作案人員很多都是在校教師。性侵事件的性質很惡劣，不僅拷問了從教人員的良心及社會道德底線，也直接反映了我國小學生自我防范意識不高及自我保護能力低下。因此，小學生的安全問題又成為炙手可熱的話題。本篇論文主要是從分析小學生被性侵的各方面原因的角度來談一談學校、家庭、法律以及小學生自身等方面怎樣做才能減少悲劇的發生。當然也只有小學生自身提高了自我防范意識和自我保護能力，而家庭、學校、社會、法律能提供保證生命健康的大環境才能使小學生的生命安全得到保障，才能為美好的未來鋪就人生之路。

[關鍵詞]小學生性侵事件；自我防范意識；自我保護能力

2013年5月28日記者報道出湖南嘉禾縣普滿中心小學教師因涉嫌猥褻多名女生被嘉禾縣公安局刑事拘留。河南南陽市桐柏縣黃岡鎮斗稱溝村小學教師對16名女生性侵被刑事拘留，其中9名幼女受到嚴重傷害。廣東湛江雷州市23日也報道出雷州小學校長涉嫌誘奸兩名本校女生。這樣的案件當然不止這些。這些案件的性質令人發指。那么為什么犯罪人員的魔掌都伸向了小學生呢？

一、小學生自身各種能力和知識的欠缺

首先，受到侵害的小學生大都是8至14歲，這些年齡的孩子心理機制還不夠成熟，對許多事物都分辨不清，識辨能力差，壞人的花言巧語或者暴力威脅就能脅迫他們。又因為該年齡段的孩子思維能力正在發展還不完善，遇到危險或者威脅時慌張害怕不能冷靜機智處理，并且自身反抗能力弱小還不能抵抗來自成年人的威脅。因此，這個年齡段的孩子被傷害的幾率最大。

其次，小學生的生理知識缺乏，他們不了解自身身體的特點，不懂得身體有些部位是私密的，其他任何人沒有權利碰觸。而老師在講安全教育時往往涉及不到生理健康知識的滲透，因此小學生對生理安全衛生方面不懂也就不會在意，這就造成了犯罪人員對他們侵害過程中，他們不知道犯罪人員在干什么，意識不到自身已經遭到了侵害。

二、家庭方面，大家小時候應該都有這樣的經歷：小孩子對自己從哪里來的很好奇，于是問父母自己是從哪里來的，這時中國式父母的答案一般是用你是爸爸媽媽撿來的或者領養的等含糊其辭的答案來搪塞孩子。這種傳統的可以回避性知識的教育只會害了孩子。孩子一天中絕大部分時間除了在學校度過就是在家里度過，所以家庭對孩子生理衛生知識的教育也很重要，甚至有些身心安全知識讓父母或者監護人來告訴孩子要比學校告訴孩子效果更好。家長教育孩子安全知識時大部分還是過馬路要看紅綠燈，不要跟陌生人說話等等，對孩子生理知識的教育很少幾乎不教育。

另外，家長跟孩子的深刻的交流溝通太少，很多受到性侵的孩子心理會有焦慮不安、越來越不想說話等現象，此時家長或忙于工作或專心于其他事情而忽略了孩子的心理變化，有些家長甚至以為孩子矯情不懂事而置之不理。所以導致了孩子受到性侵后不敢告訴家長，而這樣的后果則使犯罪人員一次次囂張一次次得逞。

三、學校對生理安全知識滲透少，教師管理制度落后

學校也很關注學生的安全教育，城市的小學都會開設安全教育主題班會、安全教育講座。而給學生灌輸的安全知識無非是消防安全、交通安全以及近幾年來開始重視的自然災害安全。對學生的生理衛生安去基本不講，不講的原因除了是我國的傳統觀念落后之外，還有就是教師認為或者學校認為給孩子灌輸生理衛生安全應該是當家長或者監護人的責任與義務。

小學生遭到性侵，犯罪人員大都是在校教師，甚至是教齡幾十年教學經驗豐富教學質量很高的老教師，這就是讓人很不可思議和心理上很不可接受理解的地方。在人們心中，教師一直受人尊崇和愛戴，德高為師，學高為范，是教師行業的代言詞。而正是這群應該為人師表的人殘害了小學生的身心健康。其中的原因，一是教師自身素養不高，沒有師德，二就是學校對教師的管理制度落后，對教師不能猥褻學生這一項管理缺失。在招聘教師時對教師的技能要求比較高，而對教師的師德方面不是很嚴格。

四、我國的法律對于性侵事件的犯罪人員處罰力度太小。

我國對海南省萬寧市小學校長帶五名小學生開房事件的懲罰是判處是對犯罪人員校長陳鵬判處13年6個月，判處犯罪人員公務員馮曉松有期徒刑11年6個月，這樣的處罰不足以平下群眾心里的氣憤。對于以后性侵事件的發生起不到有力的遏制和控制。相比較我國，國外對于性侵事件的處罰力度就非常嚴格，像美國，法院對兒童性侵者判處多年的刑期，甚至多達一百年。并且對于強奸犯出獄的監管也有明文規定，無論搬到美國任何一個地方，都先要到當地警察局注冊備案，犯罪人員的照片和其他相關情況也將被公布。這樣的懲罰力度顯然對性侵犯最是一種有力的遏制。

措施：

一、學校方面：

（一）將安全教育滲透到課堂中：首先，平時多給學生灌輸日常生活中需要注意的安全常識，比如記住各種急救電話，記住父母的姓名及電話。熟悉身邊各種標志，保護身體各部分器官，無論多么大的誘惑決不能跟陌生人走。其次，讓小學生掌握一些簡單的避險技巧，比如教學樓發生火災時，學生們應該知道先彎下腰用濕毛巾捂住鼻子有秩序的快速逃離現場。

（二）開展安全教育活動：體現學生的主體地位，讓學生講一講自己遇到危險時的做法，同學們互相講述自己親身所見所聞所感。由于學生們講的都是自己親身實踐的，因此這樣做能使安全知識深入小學生頭腦，同時也提供了豐富而真實的素材。除了理論，當然還應該設計一些實踐活動，比如地震演習，比如遇到壞人。

（三）二、家庭方面：

（一）父母要讓孩子熟悉各種家用電器的正確使用方法

（二）遇到情況先打電話問父母再決定是否開門

（三）三、法律方面：

對于小學生受到傷害的處理等方面的法律還不夠健全，國家應加強這方面法律法規的制定。加大對侵害小學生的犯罪分子的懲罰。

四、學生自身方面

（一）遇到事情先冷靜不慌

（二）小學生要有心理健康意識!

第五篇：自我保護

“ 遵守交通規則、愛護生命”主題隊會

—— 二（2）班中隊主題隊會

一、活動目的：

1、通過活動，了解一些交通安全常識，認識一些交通信號。

2、讓學生知道交通規則，知道珍愛生命，從而自覺地遵守交通規則。

3、通過安全教育；表演小品和講故事明道理等形式開展“自我保護健康成長”防范措施教育

二、活動準備：

1、（“紅、黃、綠”燈交通標志、《交通安全兒歌》）

2、時間：2011年4月11日

3、活動中隊：二年級（2）中隊。

4、地點：教室。

三、活動過程：

現在我邀請梁詩韻同學和我一起主持今天的活動，掌聲有請。

謝謝！我們會盡最大的努力主持好今天的隊會，同樣也希望大家喜歡我們吧。

同學們，自我保護系列要求我們按時上學，上課專心聽講，課間不追逐，不喧嘩，集會要做到快、靜、齊，不偷東西，在放學的路上不玩耍，注意交通安全，做個守紀的好學生，這樣我們才能夠健康成長。

我們是二年級的小朋友，剛進小學讀書，我們要遵守學校生活的規則與紀律。課間活動的安全，遵守紀律、課間不追逐，不喧嘩，不打架。

不亂跑，要做有益的活動，同學之間要講禮貌，做個文明守紀的好學生，我們健康成長。同學們，我們課間活動怎樣做才能做到守紀文明呢？（出示判斷課間活動時這樣做對嗎？課件）下面請男同學讀大家舉手回答。

同學們，除了課間活動要注意，防水，防電，防水，沒有家長陪同下不能去游泳。最近，天氣比較干燥，很容易著火，在家里也要注意家用電器，千萬別自己亂搞亂插電制，要增強自我保護意識，一旦發生為災或煤氣漏氣時，一定要保持冷靜，學會自救，同時打“１１０、１１９、１２０”報警。

梁卓煊：我們以后要記住，不能玩火，不亂插電制，使用石油氣的時候要注意安全，一旦發生事故的時候，要冷靜，同時學會打“１１０、１１９、１２０”報警。

梁詩韻：同學們，我們在放學的路上，要注意交通安全，不要在路上玩耍，追跑，過馬路要走人行橫道線。下面我們一起認識交通標志和注意交通安全。（出示交通標志并進行交通安全教育）

梁卓煊：交通知識競賽（搶答形式）（出示）

1)、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2)、紅燈亮時行人該怎樣？

3)、黃燈亮時還可以過馬路嗎？

4)、什么燈亮時才可以走？

5)、行車、行人應靠哪邊走？

梁詩韻：下面請女同學讀兒歌后再請全班同學讀。(出示兒歌。)過馬路，左右看，綠燈行，紅燈停，千萬別搶行。

上學，放學，靠右行，外出過馬路，要過人行橫道線。遇到岔路停一停，左右沒車才通行，交通安全要記清。

梁卓煊：下面由王文秀同學給大家講故事，掌聲有請 王文秀：下面我給同學們講講《袁媛》的故事。

梁詩韻：謝謝王文秀同學！請同學們記住，在危急的情況下，一定要保持冷靜，及時求助。這樣才行哦！

（八）請輔導員講話。掌聲有請。

學們，我們要提高自我保護意識，課間活動要遵守紀律，注意安全，做好防火、防電、防水，同時也要注意交通安全，自我保護、才能健康成長。

（九）呼號。（全體起立）。

請中隊輔導員領呼：“準備著：為共產主義事業而奮斗！” 全體隊員回答：“時刻準備著！”

（十）退旗。（全體立正/奏退旗曲/敬禮/禮畢）

（十一）宣布活動結束。

中隊長宣布：我宣布一（1）中隊“自我保護，健康成長”中隊活動到此結束。