第一篇：魯教版八年級上下冊生字詞.

八年級上冊

第一課 蹲踞（）酬和（）熹微（）淳樸（即物起興 引經(jīng)據(jù)典 悠游自在 龍吟鳳噦

第二課

腌（）胤（）門楣（）荇菜（）籍貫（）城隍廟（）囊螢映雪（）第三課囿（）鈸（）招徠（）鐵鉉（餑餑（）秫秸桿（）合轍押韻 油嘴滑舌

第四課

煨燉（）家醅（）一馬當先

顧名思義

如法炮制 第五課發(fā)蔫（）撂（）怵（）摳（）褒貶分明（）第六課塢（）千仞（）周匝（）錚錚（）（）抑揚頓挫

高談闊論

百變不窮

屏氣凝神

轟然雷動

千回百折

第七課

博識

美艷

消釋

褪盡（）凜冽（）（）朔方（）升騰 脂粉奩（）

第八課睥睨（）（）迸射（）虐待（）雷霆（）拖泥帶水 第九課夸父（）皓月（）姮娥（）旸谷（）瞬間（）

第十課鄙夷（）（）結(jié)籽（）謹記（）千里迢迢（）

第十一課膽怯（）翡翠（）精靈

蜿蜒（）（）第十二課天穹（）璀璨（）（）鑲嵌（）酷肖（）千山萬壑（）盛氣凌人（）翱翔（）心扉（）纖細（）第十三課汲取（）根深蒂固 輕而易舉 持之以恒（）孜孜不倦（）鍥而不舍（）模式（）第十四課

誠意（）

正心（）

修身（）齊家

格物致知

袖手旁觀（）

第十五課 藻飾（）狡黠（）詰難（）滯礙（）尋章摘句

味同嚼蠟（）吹毛求疵（）第十六課不求甚解

狂妄自大（）

咬文嚼字（）

豁然貫通（）

開卷有益 第十七課虛妄（）墨守

不攻自破

辨?zhèn)稳ネǎ?/p>

第十八課搽（）脊梁（）

渺茫（）誆騙（）

懷古傷今 為民請命

前仆后繼（）八年級下冊

第一課落第不遜（）托辭 油光可鑒（深惡痛疾（蘆薈（）匿名（）

詰責（）第二課眼翳（）責罰（）管束

寬恕

文縐縐（）輕薄

庶祖母（）

穈先生（）第三課鬃（）幽默

凄慘（）奧秘（）翻來覆去 磨磨蹭蹭（）第四課愚鈍（）器宇

軒昂（）廣袤（）侏儒（）（）藏污納垢（）郁郁寡歡（）

鶴立雞群（）

正襟危坐（）頷首低眉（）誠惶誠恐（）黯然失色（）第五課搓捻（）覓食 花團錦簇（風云突變

不可名狀

冥思遐想（）期期艾艾（）第六課征引

旁騖（）褻瀆（）（）

敬業(yè)樂群

斷章取義

不二法門

言行相顧

強聒不舍（）佝僂（）（）

承蜩（）駢進（）第七課卑劣（）（）

誣蔑（）（）蠻橫（）（）

賦予（）

挑撥離間（）

第八課

抑郁（）（）

公正不阿（）

毫不妥協(xié)（）

第九課憑吊（）諛詞（）

扶掖（）廓然無累（）重蹈覆轍（）（）（）

涕泗橫流（）（）自知之明

枘鑿（）()

第十課 忐忑（）（）

一抔黃土()化為烏有

無與倫比

怒不可遏（）

佇立（）

勃然大怒（）

第十一課陰晦（）

蕭索（）

愕然（）

隔膜（）

恣睢（）（）

猹（）

五行 弶（）鵓鴣（）（）

潮汛（）髀（）

嗤笑（）

瑟縮（）深黛（）第十二課撩逗（）（）

驅(qū)除（）

戳破（）

歇斯底里（）

厥斷（）第十三課拮據(jù)（）（）棧橋（）

襤褸（）（）煞白（）嘟囔（）()十拿九穩(wěn)

牡蠣（）第十四課恍惚（）（）

發(fā)窘（）

抽噎（）窸窸窣窣（）（）

第十五課迤邐（）()熠熠（）歪歪咧咧（）

瘋瘋癲癲（）

匆遽（）葳蕤（）（）踅（）馬齒莧（）

覷覷眼（）

癤子（）

田塍（）

第二篇：魯教版七年級上下冊.生字詞

七年級上冊

第一課

憚（）

棹（）歸省（）行輩（）

攛掇（）（）

鳧水（）

潺潺（）

櫓（）

旺相（）

撮（）

桕樹（）

楫槳（）

踱（）

絮叨（）（）

篙（）

彌散（）

蘊（）

藻（）

飄渺（）

第二課

亢奮（）

晦暗（）

羈絆（）

驀然（）

搏擊

燒灼（）

奔突

翻飛

大徹大悟

嘆為觀止

戛然而止（）

捶（）

瞳（）

恬（）

震撼（）磅礴（）（）

淋漓（）（）

耳畔（）

第三課

蘸水（）愜意（）疏密（）包羅 口頭禪（）參差不齊（）水門汀（）第四課

端凝（）顰蹙（）（）

粲然（）

嗔視（）

變幻多姿

本行當行

離合悲歡

叱咤風云（）（）

盡態(tài)極妍（）

息息相通

花鬘（）

斗藪（）

咿（）錚（）

褶（）

雛（）

膩（）

妥（）

惆悵（）（）第五課（）屹立（）

奸饞（）

矯健（）

鏗鏘（）（）

婀娜（）（）

優(yōu)雅

金碧輝煌

忠心耿耿（）

鴉雀無聲

第六課少頃（）

傾側(cè)（）

囈語（）

絮絮（）

叱（）

齁（）

中間（）

許許（）

曳（）

幾（）

第七課

宰割（）

籌劃（）

彷徨（）()

仰慕（）可歌可泣（）

鮮為人知（）

當之無愧（）

鋒芒畢露

家喻戶曉

婦孺皆知（）

馬革裹尸（）鞠躬盡瘁，死而后已（）

曛（）鋌（）夐（）孕育（）

第八課

衰微（）

赫然（）

鍥而不舍（）

兀兀窮年()瀝盡心血（）心回神凝

迥乎不同（）

一反既往（）

慷慨淋漓（）

氣沖斗牛（）

窺（）

暇（）

迭（）衙門（）第九課 派遣（）

熱枕()鄙薄（）

以身殉職（）拈輕怕重（）

漠不關(guān)心

麻木不仁

精益求精

見異思遷

第十課重荷()深邃（）

躊躇()()巴望

門檻（）

堪（）

氓（）

囚（）

鎖閉

磐石（）

惹人注目（）

雜亂無章

喧囂（）()第十一課欽佩（）

博學多識

一拍即合尋歡作樂

忘乎所以

義憤填膺（）

捋（）

陋（）皙（）瑣（）

第十三課迷惘（）

遏制（）

才華橫溢

生龍活虎

精彩絕倫

重振旗鼓

羈絆（）

夯實（）琢磨（）苛求（）擅長（）閉塞（）膽怯（）

蔓延（）

第十四課稔熟（）

讖語（）鬼使神差

顧名思義

陰盛陽衰

巾幗不讓須眉（）扣人心弦（）

冥冥（）

第十五課簇擁（）須臾（）了悟（）

矯揉造作（）

故弄玄虛（）與日俱增 嫉妒（）

炫耀（）

恩賜（）矯健（）

揉造作（）

祈禱（）

沮喪（）第十六課癲狂（）

猙獰（）（）

問鼎（）

強悍（）

號啕（）

揣摩（）（）

落花流水

千載難逢

出其不意

淋漓盡致（）（）

屏息()凝神（）

第十七課

博弈（）

誚罵（）

排闥（）鵪鶉（）（）

闃不見人（）劍拔弩張（）

嗤之以鼻（）

嗜此不疲（）

噎嗝（）()啜芽（）

中肯（）

枰（）

寮（）

第十九課充沛（）肆虐（）摧毀

丘墟（）（）蒸發(fā)（）逞強施威（）覆蓋（）第二十課蕭瑟（）

和煦（）

吞噬（）

裸露（）戈壁灘（）

桑海桑田 第二十一課

嚙（）

媲美（）

挑釁（）鼠目寸光

滑稽（）

徘徊（）（）

逃竄（）迷惘（）篤信（）第二十二課緘默()狩獵（）

顧忌（）

凋零（）

滑翔（）

目空一切

遷徙（）

窺探()霧靄（）

第二十三棵游弋（）

諭告（）

安然無恙（）

大驚失色

執(zhí)迷不悟

湖泊

狄杜（）

攜帶（）

日趨（）不遜（）

第二十四課闔（）

枯槁（）

收斂（）

逸（）

出售（）

憔悴（）（）第一課荻港（）

潰退（）

綏靖（）（）

鄂（）豫（）

銳不可當()督戰(zhàn)（）

殲滅（）

管轄（）

第二課奴隸（）

搜尋（）

堅毅()明凈()沖鋒（）

第三課寒噤（）仄歪（）

舀水（）

吆喝（）（）

水淋淋（）

張皇失措（）

颯颯（）

轉(zhuǎn)彎抹角（）

葦塘（）

提防（）

浸沒（）

竹篙（）

悶熱（）泅水（）躲避（）砸碎（）黃梢（）遮掩（）瘧子（）第四課拂曉（）

瓦礫（）

地窖（）

顫魏（）

偷襲（）

半截（）

企圖（）

埋葬（）

聳立（）

砸死（）

揣在懷里（）

匍匐（）（）

舀干（）

腋窩（）

僵硬（）

屏障（）

鞠躬（）

驚擾肅穆（）（）

第五課箱篋（）

琉璃（）

贓物（）

制裁（）

蕩然無存

贊譽（）

綴滿（）

琺瑯（）（）

晨曦（）

瞥見（）洗劫（）

野蠻（）

驚駭（）第六課殺戮（）

荒謬（）

繚繞（）

健忘（）悼念（）第七課擄（）

詰問（）疏懶（）

霹靂（）（）孤孀（）

憎惡（）和藹（）

粗拙（）

悚（）瘡疤（）懿矩（）（）惶急（）懼憚（）渴慕（）第八課交卸（）

奔喪（）

狼藉（）簌簌（）

典質(zhì)（）

蹣跚（）（）

頹唐（）

瑣屑（）

差使（）

慘淡（）

躊躇（）（）

第九課

尷尬（）（）揩（）

磕煙灰（）

胯骨（）

撬（）

黏（）

煩躁（）

嵌著（）

微不足道

凹凼（）（）

大庭廣眾 第十課傴（）取 締（）骷髏（）（）滯笨（）

愧怍（）

絳（）

塌敗（）

第十一課接濟

唏噓（）（）

噩耗（）

焦灼（）

伎倆（）（）

顛沛（）

吊唁（）

文縐縐（）

長途跋涉（）（）

窮愁潦倒（）

風塵苦旅

雞零狗碎

低眉順眼

連聲諾諾（）呵責（）

第十二課 癖好（）

祈盼（）縈繞（）憬悟（）年近花甲

號叫（）

眸子（）

第十三課拱（）

貞（）

撐（）

雄姿

殘損

推崇

惟妙惟肖

巧妙絕倫

勻稱

墩（）

陡坡（）

第十四課魅力（）

籠統(tǒng)（）

著眼（）

纖細（）

第十五課軒榭（）（）

敗筆（）丘壑（）

鏤空（）

薔薇（）

明艷

因地制宜

重巒疊嶂（）（）嶙峋（）（）

第十六課鰲頭（）

藻井（）

蟠龍（）

中軸線（）

鎏金（）

金鑾殿（）

玉璽（）

上諭（）

湛藍（）

修繕（）

傀儡（）（）

第十七課屏風（）

納涼

帷幕（）

緩沖（）

造型

傖俗()忒（）

第十八課宅第（）

考究

標榜（）風雅

酒肆（）

膾炙人口（）（）執(zhí)法（）

第十九課萌發(fā)（）

次第（）（）

翩然（）

孕育（）

衰草連天

銷聲匿跡（）

風雪載途（）

周而復始

草長鶯飛

懸殊（）

短促（）

農(nóng)諺（）

第20課花卉（）萎謝（）蕊（）虞美人（）灼傷（）分泌（）芙蓉（）（）第21課囊（）

克隆（）

繁衍（）胚胎（）（）蟾 蜍（）（）脊椎（）兩棲（）

鱗片（）

相安無事

第22課遺骸（）褶皺（）天衣無縫（）俯沖（）馱著（）島嶼（）第23棵衡（）

藩籬（）

監(jiān)控

歸咎（）

劫掠（）

在劫難逃（）

嘯聚山林

束手無策

物競天擇

無動于衷

視而不見

第24課頃刻（）面頰（）噴嚏（）激蕩嘈雜（）過濾（）嘮嘮叨叨 充耳不聞

第三篇：蘇教版八年級上冊生字詞

蘇教版八年級上冊字詞

一單元第1課 長征

逶迤(wēi yí)磅礴(páng b?)第2課 《長征組歌》兩首

調(diào)虎離山(diào)白雪皚皚(ái ái)千錘百煉(chuí)草毯泥氈(tǎn zhān)

第3課 老山界

驚惶(jīng huáng)苛捐雜稅 軍閥(fá)籬笆(lí ba)骨碌(gū lu)酣然入夢(hān)閃爍(shu?)綴著(zhuì)蜷起來(quán)嗚咽(wū ya)澎湃(p?ng pài)矗立(chù)咀嚼(jǔ ju?)攙扶(chān fú)疲倦(pí juàn)

第4課 草

打量(dǎ liang)濕漉漉(lù lù)焦灼(jiāo zhu?)踉踉蹌蹌(liàng qiàng)慍怒(yùn)惶惑(huáng hu?)蔫巴(niān)囑咐(zhǔ fù)颯颯(sà)英姿颯爽（sà）抽噎(yē)抽咽（ya）圍追堵截 一霎(shà)花天酒地 綻開(zhàn)

第5課 《長征》節(jié)選

泥濘(nìng)猝然(cù)馱著(tu?)愕然(a)驀地(m?)蹲下(dūn)哽咽(gěng ya)哽噎（geng yē）篝火(gōu)萬籟俱寂(lài)絢麗(xuàn)翩翩起舞(piān)韁繩(jiāng sh?ng)

誦讀欣賞

平平仄仄(za)醞釀(yùn niàng)嘹亮(liáo)氣勢磅礴（páng b?）

二單元 第6課 棗核

蹊蹺(qī qiāo)掐指一算(qiā)蹺蹊(qiāo qi)殷切(yīn)風燭殘年 衣兜里揣(dōu chuāi)故弄玄虛(xuán)嫣紅(yān)精致勻稱 劈頭(pī)圣誕(dàn)

第7課 最后一課

踱來踱去(du?)挾著(xi?)攤在(tān)膝頭(xī)詫異(chà)懊悔(ào)寧可(nìng)字帖(zì tia)字帖兒(zì tiě r)祈禱(qí dǎo)哽住(gěng)第8課 始終眷戀著祖國

得意門生 遨游(áo)誣蔑(wū mia)恐嚇(ha)據(jù)理力爭

誦讀欣賞

乾坤(qián kūn)洋溢(yáng yì)矯健(jiǎo jiàn)花苞(bāo)摧殘(cuī cán)凋謝(diāo xia)倔強(ju? jiàng)貧瘠(pín jí)居庸關(guān)(yōng)券門(xuàn)垛口(duǒ)瞭望(liào)烽堠(h?u)煙墩(dūn)燃燧(suì)無依無傍(bàng)堞樓(di?)壁壘森嚴(bì lěi)藩籬(fān lí)赫赫威名(ha)豐功偉績(jì)焚書坑儒(f?n rú)阿房宮(ē páng)舉世矚目(zhǔ)延袤(mào)懵懂(meng)綿亙(ga

路口(chà)柵欄(zhà)樅樹(cōng)高聳(sǒng)綠茵(yīn)碌碌無為(lù)羞愧(kuì)

五單元第21課 蘇州園林

鑒賞(jiàn)因地制宜 自出心裁 軒榭(xuàn xia)映襯(yìng chan)池沼(zhǎo)重巒疊嶂(ch?ng luán di? zhàng)丘壑(ha)玲瓏(líng l?ng)俯仰生姿(fú)嶙峋(lín xún)鏤空(l?u)薔薇(qiáng wēi)雕鏤()別具匠心 斟酌(zhēn zhu?)

第22課 都市精靈

參天(cān)嬉戲(xī)黃鸝(lí)老鴰(guā)肆無忌憚(sì jì dàn)碩大(shu?)旁若無人 鵜鶘(tí hú)退避三舍 司空見慣習以為常 與狼共舞 荒誕(dàn)

第23課 幽徑悲劇

足征(zhēng)蜿蜒曲折(wān yán)瀲滟(liàn yàn)猬集(wai)史無前例 荊棘(jīng jí)惆悵(ch?u chàng)虬干(qiú)搖曳(ya)萬斛閑愁(hú)毛骨悚然(sǒng)愚氓(m?ng)

第24課 明天不封陽臺

眺望(tiào)倏然(shū)稚嫩(zhì)蜷縮(quán suō)瑰麗(guī)耽擱(dān gē)瞬息即逝(shùn)喧囂(xuān xiāo)馴美(xùn)悖論(bai)自給自足(jǐ)和諧(xi?)蹣跚學步(pán shān)溫馨(xín)龜裂(jūn)咆哮(páo xiāo)

誦讀欣賞

鷂子(yào)鷓鴣(zha gū)汲取(jí)

六單元 第26課

從小就要愛科學

遨游(áo y?u)獼猴(mí h?u)編撰(zhuàn)受益匪淺(fěi)如火如荼(tú)拖拽(zhuài)鎧甲(kǎi)灼熱(zhu?)臀部(tún)令人作嘔(ǒu)胯部(kuà)腋下(ya)搓洗(cuō)牙齦(yín)褡褳(dā lian)呻吟(shēn yín)無暇顧及(xiá)

第28課 奇妙的克隆

繁衍(fán yǎn)胚胎(pēi tāi)蟾蜍(chán chú)蝌蚪(kē dǒu)第29課 送你一束轉(zhuǎn)基因花

花卉(huì)夢寐以求(mai)乙烯(xī)凋零(diāo)

專題 漢字

借鑒(jiàn)嫻熟深諳(xián ān)膾炙人口(kuài zhì)褻瀆(xia dú)歧視(qí)

第四篇：魯教版初三語文常識生字詞專題復習

初三下冊文學常識專題復習

一、文學常識： 1山海經(jīng)>》、《從百草園到三味書屋》。作者：魯迅：現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，1918年5月首次用筆名“魯迅”發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基礎(chǔ)。中篇小說《阿Q正傳》，是中國現(xiàn)代文學史上的杰作。代表作小說集《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。2學革命的積極倡導者，代表作《文學改良芻議》、《嘗試集》。文體：散文。3 4本文為我們描繪了一幅托爾斯泰的“肖像畫”，解釋出他深邃的精神世界。列夫·托爾斯泰，俄國著名作家，代表作《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》。文體：人物傳記。陀思妥耶夫斯基，俄國著名作家，代表作《罪與罰》《白癡》《白夜》 5啞人，但她自強不息，克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品，同時致力于救助傷殘兒童、保護婦女權(quán)益和爭取種族平等的社會活動。1964年獲總統(tǒng)自由勛章。她的事跡曾兩次被拍成電影。代表作《假如給我三天光明》、《海倫·凱勒日記》、《老師》。本文中的莎莉文老師富有愛心，有高超的教育藝術(shù)；海倫·凱勒好學敏思、堅忍不拔、熱愛生活。莎士比亞是英國文藝復興時期杰出的戲劇家和詩人，代表作有四大悲劇：《哈姆雷特》《奧賽羅》《麥克白》《李爾王》，喜劇《威尼斯商人》。6對上海中華職業(yè)學校學生的一次講演，他是中國近代維新派領(lǐng)袖、學者，字卓如，號任公，又號飲冰室主人。他曾與康有為一起領(lǐng)導了著名的戊戌變法。文體：演講稿。文章先后論述了 三個問題：有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)。

7、。這是他在著名的民主人士李公樸的追悼會上發(fā)表的演講。

8、《悼念瑪麗·居里》選自而享譽世界。我們曾經(jīng)學過居里夫人的《我的信念》。9“一部充滿父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇”一生譯著達34部，其中最有名的是法國巴爾扎克的《人間喜劇》和羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》。兒子傅聰，是著名的鋼琴家。

10、家，代表作有《給教師的一百條建議》《把整個心靈獻給孩子》等，收在《蘇霍姆林斯基選集》里。

11、體到精神的重重殘害，表達了改造舊社會，創(chuàng)造新生活的強烈愿望和堅定信念。

12、。

13、的歐·亨利并稱為世界短篇小說巨匠。

14、小說《心聲》選自《兒童時代》，作者黃蓓佳。

15、《白色鳥》選自《人民文學》，作者何立偉，湖南長沙人，作家。16字長，史學家，文學家）所著。共130篇。這是我國第一部紀傳體通史。魯迅稱之為史家之絕唱，無韻之離騷。“世家”是《史記》傳記的一種，主要記諸侯之事。《史記陳涉世家》記敘了我國歷

史上第一次農(nóng)民起義大澤鄉(xiāng)起義的經(jīng)過。本文主要記敘了這次起義的原因、經(jīng)過、起義軍的浩大聲勢。

17、篇12策。不辱使命，意思是完成了出使的任務(wù)。辱，辱沒，辜負。

18、《隆中對》節(jié)選自《三國志·蜀志·諸葛亮傳》，是人物傳記的節(jié)選。作者陳壽，晉朝史學家。所著《三國志》記載了三國時期魏、蜀、吳 三國的歷史。

19、《出師表》選自《漢魏六朝百三名家集·諸葛丞相集》作者是諸葛亮，字孔明，是三國蜀漢政治家、軍事家。他為蜀漢基業(yè)“鞠躬盡瘁，死而后已”，陸游稱贊“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”劉備給后主的遺詔中說“勿以惡小而為之，為勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。” 20、《望江南》作者溫庭筠，表現(xiàn)了一位因心愛的人遠行而處深閨的女子的生活狀況和內(nèi)心情感，中心句“腸斷白頻洲”。《漁家傲·秋思》中，“漁家傲”是 詞牌名，“秋思”是 題目。核心句子是“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”。作者 范仲淹，宋代文學家，我們以前學過他的《岳陽樓記》，其中的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂為千古傳誦的名句。《江城子·密州出獵》作者蘇軾，北宋豪放詞派的代表人物。借用典故表達為國立功的句子是“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”《武陵春》作者李清照，用比喻表現(xiàn)內(nèi)心愁苦深重的句子“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。” 《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》作者是辛棄疾，南宋（朝代）的著名詞人。將忠君愛國與求取功名緊密聯(lián)系在一起的句子 “了卻君王天下事，贏得身前身后名”。

21、《公輸》選自《墨子》，是墨子的弟子及其再傳弟子對墨子言行的輯錄。

22、《孟子》是孟子及其門人所作，儒家經(jīng)典之一。孟子，名軻，鄒人。

23、《莊子》是莊周及其后學的著作集，為道家經(jīng)典之一，莊周是戰(zhàn)國時宋國人，哲學家。

24、《扁鵲見蔡桓公》節(jié)選自《韓非子·喻老》，韓非，戰(zhàn)國思想家，先秦法家學說的集大成者。

二、指出下列語句的出處及作者，并解釋： 1.飽食終日，無所用心，難矣哉！引自《論語·陽貨》，意思是整天吃飽了飯，不肯動腦筋去做點事，這種人是很難造就的呀。（孔子）2.群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！引自《論語·衛(wèi)靈公》，意思是和大家整天混在一起，不說一句有道理的話，只是賣弄小聰明，這種人是很難造就的呀。（孔子）3.主一無適便是敬 引自《論語·學而》“敬事而信”句下的注。（見朱熹的《論語集注》）。主一無適，專一于某種工作不旁及其他的事情。4.《莊子》記佝僂丈人承蜩的故事見《莊子·達生》，意在說明用心專一，就可以達到目的的道理。承蜩：捕蟬。5.用志不分，乃凝于神 引自《莊子·達生》，大意是做事不分心，精神就能集中。6.素其味而行，不愿乎其外引自《禮記·中庸》，大意是現(xiàn)在只做分內(nèi)的事，不要希望做職分外的事。7.知之者不如好之者，好之者不如樂之者引自《論語·雍也》大意是知道這種道理的人比不上喜愛他的人，喜愛他的人比不上樂意去做的人。8.其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾引自《論語·述而》，大意是他（孔子）做人是發(fā)憤讀書忘記了吃飯，沉浸在學習的快樂中而忘記了憂愁，甚至不知道自己將要老了，如此而已。云爾，相當于“??罷了”。

9、孟子的“舍生取義”與孔子的“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁”（殺身成仁）一脈相承，宣揚的是一種剛正的人格。

第五篇：魯教版初三文學常識 生字詞專題復習1

初三下冊文學常識專題復習

一、文學常識：1《藤野先生》選自《朝花夕拾》。我們以前學過的出自該回憶性散文集的文章還有 《阿長與<山海經(jīng)>》、《從百草園到三味書屋》。作者：魯迅：現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，（1918年5月首次用筆名“魯迅”發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基礎(chǔ)。中篇小說《阿Q正傳》，是中 國現(xiàn)代文學史上的杰作。代表作小說集《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。）2運動，新文學革命的積極倡導者，代表作《文學改良芻議》、《嘗試集》。文體：散文。3 4小說。三叔的一生給了“我”許多啟迪：只有抓住時間，人生才會更有價值。決不能見異思遷、知難而退，否則，必將一事無成。5文為我們描繪了一幅托爾斯泰的“肖像畫”，解釋出他深邃的精神世界。列夫·托爾斯泰，俄國著名作家，代表作《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》。文體：人物傳記。陀思妥耶夫斯基，俄國著名作家，代表作《罪與罰》《白癡》《白夜》 6人，但她自強不息，克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品，同時致力于救助傷殘兒童、保 護婦女權(quán)益和爭取種族平等的社會活動。1964年獲總統(tǒng)自由勛章。她的事跡曾兩次被拍成電影。代表作《假如給我三天光明》、《海倫·凱勒日記》、《老師》。本文中的莎莉文老師富有愛心，有高超的教育藝術(shù)；海倫·凱勒好學敏思、堅忍不拔、熱愛生活。莎士比亞是英國文藝復興時期杰出的戲劇家和詩人，代表作有四大悲劇：《哈姆雷特》《奧賽羅》《麥克白》《李爾王》，喜劇《威尼斯商人》。7對上海中華職業(yè)學校學生的一次講演，他是中國近代維新派領(lǐng)袖、學者，字卓如，號任公，又號飲冰室主人。他曾與康有為一起領(lǐng)導了著名的戊戌變法。文體：演講稿。文章先后論述了 三個問題。8.《最后一次演講》選自是他在著名的民主人士的追悼會上發(fā)表的演講。9．《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》選自，作者國籍)作家，他的代表作有長篇小說《悲慘世界》《93年》《巴黎圣母院》等。9、主張開明的君主政治，強調(diào)自有和平。與他同時代的法國的啟蒙思想家還有盧梭（《懺悔錄》）、狄德羅（百科全書）、孟德斯鳩（提出三權(quán)分立）等。10.《悼念瑪麗·居里》選自論而享譽世界。我們曾經(jīng)學過居里夫人的《我的信念》。11“一部充滿父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇”一生譯著達34部，其中最有名的是法國巴爾扎克的《人間喜劇》和羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》。兒子傅聰，是著名的鋼琴家。12．育理論家，代表作有《給教師的一百條建議》《把整個心靈獻給孩子》等，收在《蘇霍姆林斯基選集》里。19西漢（朝代）司馬遷（字字長，史學家，文學家）所著。共130篇。這是我國第一部紀傳體通史。

魯迅稱之為史家之絕唱，無韻之離騷。“世家”是《史記》傳記的一種，主要記諸侯之事。《史記陳涉世家》記敘了我國歷史上第一次農(nóng)民起義大澤鄉(xiāng)起義的經(jīng)過。本文主要記敘了這次起義的原因、經(jīng)過、起義軍的浩大聲勢。20、篇。不辱使命，意思是完成了出使的任務(wù)。

21、《隆中對》節(jié)選自《》，是人物傳記的節(jié)選。作者，字，朝史學家。所著《》記載了三國時期、、三國的歷史。

22、《出師表》選自《漢魏六朝百三名家集·諸葛丞相集》作者是諸葛亮，字孔明，是三國蜀漢政治家、軍事家。他在《誡子書》中有淡泊以明志，寧靜以致遠的名句。

38、《望江南》的作者是溫庭筠，原名岐，字飛卿，晚唐太原祁人。詩詞兼工，是花間詞派的重要作家之一。《望江南》表現(xiàn)了一位因心愛的人遠行而處深閨的女子的生活狀況和內(nèi)心情感。

39、《江城子·密州出獵》選自《東坡樂府箋》的作者是蘇軾，字子瞻，號東坡居士，是北宋豪放詞派的代表人物。40、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒詞編年箋注》，作者是辛棄疾，字幼安，號稼軒，歷城人，他是南宋（朝代）的著名詞人。

41、《漁家傲·秋思》中，“漁家傲”是，“秋思”是。作者，宋代文學家，我們以前學過他的《岳陽樓記》，其中的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂為千古傳誦的名句。

42、《武陵春》選自《李清照集校注》，作者李清照。

二、指出下列語句的出處及作者，并解釋： 1.飽食終日，無所用心，難矣哉！引自《論語·陽貨》，意思是整天吃飽了飯，不肯動腦筋去做點事，這種人是很難造就的呀。（孔子）2.群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！引自《論語·衛(wèi)靈公》，意思是和大家整天混在一起，不說一句有道理的話，只是賣弄小聰明，這種人是很難造就的呀。（孔子）3.主一無適便是敬引自《論語·學而》“敬事而信”句下的注。（見朱熹的《論語集注》）。主一無適，專一于某種工作不旁及其他的事情。4.《莊子》記佝僂丈人承蜩的故事見《莊子·達生》，意在說明用心專一，就可以達到目的的道理。承蜩：捕蟬。5.用志不分，乃凝于神 引自《莊子·達生》，大意是做事不分心，精神就能集中。6.素其味而行，不愿乎其外引自《禮記·中庸》，大意是現(xiàn)在只做分內(nèi)的事，不要希望做職分外的事。7.知之者不如好之者，好之者不如樂之者引自《論語·雍也》大意是知道這種道理的人比不上喜愛他的人，喜愛他的人比不上樂意去做的人。8.其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾引自《論語·述而》，大意是他（孔子）做人是發(fā)憤讀書忘記了吃飯，沉浸在學習的快樂中而忘記了憂愁，甚至不知道自己將要老了，如此而已。云爾，相當于“??罷了”。9.先帝遺詔 見《三國志·蜀志·先主傳》注引《諸葛亮集》，詔中說：“勿以惡小而為之，為勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。”

三、通假字：1.適戍漁陽 通“謫” 2.為天下唱 通“倡”，帶頭，倡導 3.固以怪之矣 通“已”，已經(jīng)4.被堅執(zhí)銳 通“批”，穿著（《陳涉世家》）5.故不錯意也 通“措”，施行6.倉鷹 通“蒼”，青色（《唐雎不辱使命》）7.欲信大義于天下 通“伸”，伸張 8.自董卓已來 通“以”（《隆中對》）《詞五首》中運用的典故分別表達的意思