第一篇:管理學、經濟學類精品書籍(194本)
管理學、經濟學類精品書籍(194本)
愛迪思_企業生命周期.pdf
巴納德_經理人員的職能.pdf
布萊克和穆頓_新管理方格.pdf
大內_Z理論.pdf
戴爾_偉大的組織者.pdf
德魯克_管理:任務、責任、實踐(上).pdf
德魯克_管理:任務、責任、實踐(下).pdf
法約爾_工業管理與一般管理.pdf
雷恩_管理思想的演變.pdf
卡斯特等_組織與管理.pdf
羅賓斯_管理學.pdf
明茨伯格_經理工作的性質.pdf
紐曼和薩_管理過程:概念行為和實踐.pdf
泰羅_科學管理原理.pdf
羅賓斯_管理學第七版.pdf
孔茨等_管理學精要.pdf
基坎等_全球營銷原理.pdf
德魯克等_知識管理.pdf
奧肯_平等與效率.pdf
巴比_社會研究方法.pdf
巴達拉克_界定時刻:兩難境地的抉擇.pdf
巴格海_增長煉金術.pdf
班佛尼斯特_合成世紀.pdf
貝爾_后工業社會的來臨.pdf
貝爾納_科學的社會功能.pdf
貝塔朗菲_一般系統論基礎發展和應用.pdf
彼得_職務升遷的奧秘——彼得原理.pdf
彼得斯_探索企業成功之路.pdf
波特_競爭戰略.pdf
大前研一_企業家的戰略頭腦.pdf
大野耐一_豐田生產方式.pdf
德赫斯_長壽公司.pdf
德魯克_管理的前沿.pdf
德魯克_管理實踐.pdf
德魯克_有效的管理者.pdf
弗萊姆_增長的痛苦.pdf
蓋爾西克_家族企業的繁衍.pdf
波士頓顧問公司_公司戰略透視.pdf
西蒙_關于人事行為的科學.pdf
西蒙_管理行為.pdf
國家競爭力.pdf 哈拉爾_新資本主義.pdf
海勒_財富首腦譯叢安德魯·格羅夫.pdf
海勒_財富首腦譯叢比爾·蓋茨.pdf
海勒_財富首腦譯叢彼得·德魯克.pdf
海勒_財富首腦譯叢查爾斯·=漢迪.pdf
海勒_財富首腦譯叢杰克·韋爾.pdf
海勒_財富首腦譯叢史蒂芬·科維.pdf
海勒_財富首腦譯叢湯姆·彼得斯.pdf
加爾布雷斯_豐裕社會.pdf
科特_變革的力量.pdf
科特_權力與影響力.pdf
科特_現代企業的領導藝術.pdf
科特_新規則.pdf
科特_總經理.pdf
科特勒_營銷管理.pdf
肯尼迪_西方企業文化.pdf
孔茨_管理學第九版.pdf
奎恩_創新爆炸.pdf
拉姆齊_美國企業競爭六大經典戰例.pdf
羅賓斯_管人的真理.pdf
馬基雅維利_君王論.pdf
馬斯洛_動機與人格.pdf
馬斯洛_人的潛能和價值.pdf
米都斯_增長的極限.pdf
米勒_美國企業精神.pdf
明茨伯格_戰略歷程.pdf
穆爾_競爭的衰亡.pdf
諾思_經濟史中的結構與變遷.pdf
普拉哈拉德_競爭大未來.pdf
普瑞斯_以合作求競爭.pdf
錢學森_論系統工程.pdf
瑟羅_資本主義的未來.pdf
森島通夫_日本為什么“成功”.pdf
圣吉_第五項修煉.pdf
水谷雅一_經營倫理理論與實踐.pdf
斯蒂格利茨_《經濟學》.pdf
斯蒂格利茨_《經濟學》小品和案例.pdf
泰勒爾_產業組織理論.pdf
西斯克_工業管理與組織.pdf
西蒙_現代決策理論的基石.pdf
亞柯卡_拯救沉船.pdf
曾國藩_曾國藩家訓.pdf
羅馬俱樂部_增長的極限.pdf
朱熔基_管理現代化.pdf 皮尤_組織管理學名家思想薈萃.pdf
皮尤_組織理論精粹.pdf
清崎等_富爸爸窮爸爸.exe 西西利亞等_格林斯潘效應.pdf
羅斯_公司理財第五版.pdf
供應鏈管理.pdf
哈特斯利等_管理溝通:原理與實踐.pdf
波特_管理就這么簡單.exe
赫瑞斯_管理知識員工.pdf
紐爾密等_國際管理與領導.pdf
余治國_國殤:中國民營企業考察報告.exe
羅斯_貨幣市場與資本市場(第六版).pdf
史雷特_杰克.韋爾奇與通用之路.exe
希爾_今日全球商務.pdf
松下幸之助_金字招牌生意經.pdf
熊彼特_經濟發展理論.exe
哈瓦維尼_經理人員財務管理.pdf
波特_競爭戰略.pdf
卡耐基_成功之道.exe
卡耐基_經商之道.exe
卡耐基_口才學.exe
卡耐基_人性的優點.exe
克羅_克羅談投資策略.pdf
布蘭查德_一分鐘經理.chm
碧萊爾_領導與戰略規劃.pdf
赫爾曼_留住雇員心:世紀人才戰略.pdf
波諾_六頂思考帽.pdf
羅爾斯-正義論.chm
洛克-政府論.chm
馬爾薩斯_人口原理.chm
馬克思_資本論.chm
拉塞爾_麥肯錫方法.pdf
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密爾_論自由.chm
希爾_思考與致富.pdf
內部營銷.pdf
尼葛洛龐帝_數字化生存.chm
普利高津_確定性的終結.chm
七天學會高效時間管理.pdf
巴塞_情境管理:全球新視角.pdf
馬丁等_全球化陷阱.exe
奎斯塔_全球金融市場的固定收益分析.pdf
克雷曼_人力資源管理.pdf
人力資源管理教程.pdf 維納_人有人的用處.exe
洛克_商務與管理溝通(第五版).pdf
弗里切_商業倫理學.pdf
曼狄諾_世界上最偉大的推銷員.pdf
帕西_市場調研:點鐵成金.PDF
史蒂文斯等_市場投資分析.pdf
約翰遜_誰動了我的奶饹.exe
茅于軾_誰妨礙了我們致富.hlp
秋劍_誰能把信送給加西亞.exe
喬斯_誰是最好的管理者.exe
斯密_國富論.chm
松下幸之助_創業之道.exe
松下幸之助_經營之道.exe
松下幸之助_為人之道.exe
松下幸之助_用人之道.exe
斯科特_投資全明星.pdf
博迪等_投資學(第4版).pdf
韋伯_新教倫理與資本主義精神.chm
蓋茨_未來時速.exe
溫世仁_企業的未來.pdf
我與世界級企業巨頭的對話.exe
海格士多姆_沃倫.巴菲特的投資組合.pdf
何清漣_現代化的陷阱.hlp
香港創業板上市指南.pdf
項目管理.pdf
霍金斯等_消費者行為學(原書第版).pdf
巴羅等_小企業三步曲.pdf
坎菲爾等_心靈雞湯.exe
王小東_信息時代的世界地圖.exe
沃斯等_學習的革命.exe
桑德斯_亞馬遜網絡書店傳奇.pdf
達摩達蘭_應用公司理財.pdf
張秀平等_影響世界的100次戰爭.chm
張秀平等_影響中國的100本書.chm
張秀平等_影響中國的100次事件.chm
張秀平等_影響中國的100次戰爭.chm
凱恩斯_預言與勸說.exe
詹森_夢想社會.chm
哈默等_戰略柔性:變革中的管理.pdf
坎貝爾等_戰略協同(第二版).pdf
史雷特_拯救藍色巨人.pdf
林德布洛姆_政治與市場.hlp
博西迪等_執行:如何完成任務的學問.pdf
包熙迪等_執行力.exe 職業經理人的58項管理工具.pdf
陳桂棣等_中國農民調查報告.pdf
周一清晨的領導課.pdf
黃仁宇_資本主義與二十一世紀.chm
布拉德肖_4×4領導法與企業目標.pdf
珀西科_5i商業價值觀.pdf
科克_8020法則.pdf
斯威舍_美國在線.EXE
奧爾森_國家興衰探源.chm
本尼迪克_文化模式.chm
彼得_彼德原理.exe
趙化勇_財富對話.pdf
德魯克_創新與企業家精神.exe
本頓_巔峰之路:揭謎總裁培訓.pdf
電子商務.pdf
杰克特勞特_定位.chm
庫倫_多國管理:戰略要徑.pdf
凡勃倫_有閑階級論.chm
菲茨西蒙斯_服務管理(第二版).pdf
福山:歷史的終結.pdf
豐田英二:決斷——豐田成功之路.pdf
第二篇:經濟學類書籍讀后感
《誠信的背后》讀后感/r/n
最近讀了一本名叫《誠信的背后》的財經類小說,這本書是曾經轟動華爾街的全美暢銷書。此書是作者弗蘭克·帕特諾伊以自己的親身經歷,記錄的華爾街著名投資銀行摩根士丹利怎樣把一個耶魯法學院的高才生,培養成了一名商場上的佼佼者。/r/n
作者以自訴的形式,對自己在摩根斯坦利從事的金融衍生品工作的經歷和事件,以及華爾街投資銀行的種種現象進行了一次深刻揭露。并且將金融家們“精心包裝的金融衍生品”的幕后故事告訴讀者,使讀者了解“利欲熏心的金融大鱷們是如何用復雜的金融品種、交易方式來隱匿或者說掩蓋金融風險資產的真實情況,誘導客戶進行風險投資的。”這本曾經引發了很大沖擊的金融書籍,雖然曾經引起過金融市場的極大關注,但卻沒有引起人們對金融衍生產品高風險、破壞性持久的足夠的警覺。/r/n
在本書中,作者指出,在華爾街,好人的同義詞就是笨蛋,而想要賺錢就不能做好人。這是一種極大的諷刺。此書描述的故事中,一些華爾街大牌投資銀行和分析師狼狽為奸,勾結在一起,處處給投資者們設置陷阱,處處損害投資者們的利益,從而引發了一系列的金融丑聞,在嚴重打擊經濟世界的同時,也使得美國經濟陷入了泥潭。這種違背了誠信的金融經營行為在很大程度上宣告了美國神話的破滅。/r/n
金融行業是一個以誠為本,誠信為先的行業。如果作為國家和經濟樞紐的金融行業失去了誠信,不僅企業自身會無法生存,而且,誠信危機的傳導會進一步蔓延,甚至會危及社會其他機構的權威性,破壞力巨大。次貸危及、希臘債務危機等事件的發生,不但引發市場對于金融機構,特別是華爾街投資銀行家們失去了社會的誠信,使得金融衍生品落得“金融殺手”的罵名,也使得金融市場安全、國家經濟結構等諸多社會問題得以暴露,一系列的連鎖反應使得社會環境動蕩不安,市場風險凸顯。/r/n
讀了這本書,我深刻體會到誠信對社交,對經濟發展等等的重要性。在現代化的市場經濟時代,誠信已經成為各行各業立足之本,發展之源。誠信是一切道德的基礎,也是處理人際關系的重要德行。/r/n
誠信就是要誠懇老實,有信無欺,是做人成事以及經濟生活中的一個基本道德規范,是人類社會發展的前提。和諧的人際關系,良好的經濟秩序,社會快速、健康、可持續發展離開了誠信,都無從談起。市場經濟、企業發展,如果沒有誠信做基礎,將會走入黑暗。因此,市場經濟也可以說是誠信經濟。然而在今天的市場經濟時代,誠信似乎被人們遺忘了,家伙盛行,信用缺失。人們只看到利益二字,而把誠信丟到了一邊。利益取代了美德,誠信讓位給欺詐,這也將嚴重損害企業在社會公眾中的形象,最終自取滅亡。/r/n
所以,不管是企業,還是我們自己,想要將自己的路走得更長遠,就需將誠信永記心間,從而贏取社會的認可。這樣,個人可以創造更加美好的未來,集團可以迎來更加輝煌的明天。/r/n
【相關文章】《生活中的經濟學》讀后感/r/n
“一時沖動”買了茅于軾先生著的《生活中的經濟學》,每天閑下來都隨手翻翻,覺得受益匪淺。/r/n
茅于軾,著名經濟學家,被譽為“經濟學界的魯迅”。此書是他把在美國生活的過程中的一些見聞用深入淺出的話闡釋成經濟學知識的普及讀物。/r/n
《喜歡搬家的美國人》從美國人搬家可以看出,靈活的市場安排提供給個人廣泛的選擇機會,造就一個富有彈性的有生機的經濟。經濟要得到發展,要使資源使用合理化,杜絕各種可能浪費,必須通過個人在各種選擇中做出優化抉擇方能實現,而市場可提供這種機會。/r/n
《賭博在美國》用經濟學的效用分析來說明賭博從整體上看會降低社會的總效用值,即贏來的一塊錢所增加的效用比輸掉一塊錢所減少的效用低,盡管輸贏機會相等,效用卻遭到了損失。/r/n
《個體經濟規律與 總量經濟規律》微觀經濟學研究家庭作為消費者及企業作為生產者如何共同形成市場價格,及如何按價格來決定自己行為,改變資源配置效率的學科;總量經濟學研 究消費的總量和生產的總量,各自取決于什么,以及如何對價格水平做出反應并保持均衡。宏觀經濟學只研究微觀行為的簡單加總,但規律不同于微觀規律。/r/n
一直以為經濟學是一門非常深奧的學問,陽春白雪,與國家的大政方針有關,讀完茅于軾先生的書后發現我們生活中的許多現象都可以用經濟學中所學到的原理來解釋,只是平時很少想到要將所學到的經濟學的基本原理運用到身邊的生活中去。茅于軾將“價格”稱為經濟生活的地心引力:經濟的運行,依賴于正確的價格信號,正確的價格來源于不同利益主體的討價還價。這讓我聯想起平時去西單買衣服的經歷,明珠商場的衣服沒有明碼標價,而是賣衣服者先開個價,根據經驗大致以不到開價的1/3提出自己的最高價,然后賣方和買方進行討價還價,以一個雙方都能夠接受的價格成交,但是這樣交易成本卻很高。價格代表著個人自由、自發秩序和市場制度,是茅于軾所推崇的。但是,在轉型時期的中國,由于市場規則還沒有完全建立,個人還無法完全達到選擇自由、公平競爭的狀態。/r/n
同 時,本書給我印象深刻的是茅于軾所提出的物盡其用、人盡其才,然而在中國,在人盡其才方面讓我深感困惑。現在就業時常見的一種現象就是工作與所學的專業相 差甚遠。企業所需要的人才在市場上很難找到,而另一方面卻是大學生就業難,大學在課程設置方面由于歷史的原因,很多沿襲了計劃經濟時代的專業設置,這就造 成了企業人才的需求和大學人才的供給不均衡的狀態,從而造成了人力資源的浪費。企業不得不投入資金對新聘人員進行培訓,而大學生也不得不放棄自己大學時期 所學的專業,重新學習,無法真正做到人盡其才。
第三篇:經濟學類書籍讀后感
當看完一本著作后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的經濟學類書籍讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這幾天,到圖書館查找有關經濟類的書籍,發現了張五常先生的《經濟解釋》。讀完之后頓覺受益匪淺,同時也發現原來經濟學的文章還可以這樣寫,這的確是本很有意思的書。
張五常是一位天賦極高的華裔經濟學家,他在產權理論方面造詣很深。拜讀完《經濟解釋》后,卻發現張五常竟把經濟學的文章用散文的體裁寫出來,而且寫得是如此生動有趣,一下子讓原本枯燥無味的經濟理論變得栩栩如生起來,這讓我的精神為之一振,讓我深深地敬佩起張先生淵博的學識和敏銳的洞察力了。
在幽默詼諧且充滿睿智的文字的感召下,我一口氣通讀了一遍,仍覺意猶未盡,便十分想推薦給更多的同學,所謂“奇文共欣賞,疑義相與析。”但又不免猶豫,因為《經濟解釋》這本書就如同張五常先生本人一樣充滿了爭議。正如張先生自己在文中寫到的一樣:“《經濟解釋》這本書不是課本,選修經濟的學生可以讀,也應該讀,但因為我往往不依常規,學生考試時用上我的答案,不免兇多吉少。”也許,張先生在這里是高估了他的讀者,認為他們應該已掌握了傳統的經濟理論,現在已不需要他像經濟學課堂上一樣灌輸所謂的經典理論,而他所要做的就是要從一個全新角度去闡釋最為簡單的經濟學道理。
《經濟解釋》這本書確實不是我們傳統意義上的經濟學課本。它兼有散文的基本特征與經濟學的靈魂主線,即所謂的“形散而神不散”.“形散”只是“散”在其形式上,而“神不散”是不散在其經濟學的脈絡上,是不散經濟學的靈魂思想上,即我們所謂的“理性經濟人”假定、稀缺、競爭、效用(在《經濟解釋》中張先生使用了“功用”這一翻譯)以及需求定律和交易理論等。實際上張先生也正是按照這樣的脈絡來為讀者講授他所理解的經濟學。當然我不敢茍同他所有的觀點,也許這也正合乎張先生的處事原則,因為在他的《經濟解釋》之中也同樣充滿了對權威觀點的懷疑。這正如他在“經濟解釋之三”中所明確指出那樣,“世上沒有不可替代的理論”.但我對張先生的學識之淵博,行文之流暢,觀點之新穎確是十分欽佩的。
張先生把《經濟解釋》的第一章便定為了“科學的方法”.在這一章中張先生則更像一位哲學家,向讀者傳授著他的經濟哲學。而這種經濟哲學正體現了張先生科學的精神,這種科學的精神與態度則正是我們在學習和研究經濟學問題時所必不可少的。這一章一開始,便介紹了兩種極端理論,一為特殊理論;一為套套邏輯。所謂特殊理論,即是特殊到只能解釋一個現象的理論,這種理論是不具一般解釋力。所謂套套邏輯,是指一些言論,在任何情況下都不可能是錯的,例如說“四足動物有四只腳”便是一個套套邏輯。這兩種理論實際是無用的,我們應盡量避免走入這兩種極端。但有時對特殊理論而言總要比完全沒有理論好。
張先生對待學問是十分嚴謹,極具科學精神。但書中的有些觀點我不能完全認同。張先生在對馬克思的評價時帶有極強的個人偏見,特別在談到意識形態方面的作用時,我覺得偏離了他一貫所堅持的科學的.立場。例如張先生認為“最有名的模糊不清的理論,是馬克思的《資本論》”.因為“馬克思的理論從來沒有人試用事實加以驗證。”對此我并不認同。另外,在談到剩余價值時,書中說道:“剩余價值究竟是什么?一些學者說是租值,一些說是利息,一些說是利潤,另有一些說是完全沒有這樣的一回事。”“說來說去都不清楚。”在我看來,這就好比在冬天我們穿棉襖,夏天穿汗衫,無論穿什么都不會改變我們是同一個人的本質。
不過,如果我們避開書中所謂的“個人偏見”,“科學的方法”這一章對指導我們的學習和研究是十分有益的。正如張先生在文中指出的一樣,“本書是為中國人而寫的,我認為,科學方法論對中國人比對其他好些民族更為重要。”因為中國人始終是一個感性重于理性的民族,他們似乎更容易成為藝術家而不是科學家。科學的精神對我們這樣一個更注重感性的民族而言又是何等的重要。
張五常先生雖名為“五常”,但他似乎從不會被傳統的東西所束縛。《經濟解釋》成功地避開了枯燥無味的教科書模式,它舉例甚多且始終圍繞著生活,因為張先生更強調的是經濟理論的解釋作用。張五常無所畏懼地表達自己的觀點,同時也拋下了一連串的爭議給他的讀者。
我想《經濟解釋》這本書至少向我們說明了兩個問題,即經濟理論的解釋性問題和爭議性問題。也許張五常正是想藉此激發我們對經濟學的興趣,也正因爭議,才讓我們有了對權威指手劃腳的勇氣。讀完此書并體會到這兩點,我更加認為這是本值得一讀的好書。
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第四篇:管理學、傳記類書籍清單
企業管理的書籍(第一批):
1、管理大師的書籍(側重管理理論、戰略、流程等)
彼得德魯克:《卓有成效的管理者》、《管理者的實踐》
湯姆彼得斯:《追求卓越》、《追求卓越的激情》、《重新想象》
查爾斯漢迪:《思想者》、《非理性的時代》《超越確定性》《饑餓的靈魂》《空雨衣》《大象與跳蚤》
吉姆柯林斯:《基業長青》《從優秀到卓越》《選擇卓越》《再造卓越》
大前研一:《專業主義》《思考的技術》《創新者的思考》《M型社會》《無國界的世界》《工作力》《知性力》《問題解決力》《研磨商業力》
克里斯坦森:《創新者的窘境》《創新者的解答》《創新者的轉機》《創新者的基因》《困境與出路》《遠見:用變革理論預測產業未來》
杰弗里摩爾:《跨越鴻溝》《斷層地帶》《龍卷風暴》
邁克爾波特:《競爭戰略》《國家競爭戰略》《競爭優勢》《競爭論》
邁克爾哈默:《企業再造》《超越再造》《再造奇跡》《企業行動綱領》
加里哈默:《管理大未來》《終極競爭》
普拉哈拉德:《競爭大未來》《普拉哈拉德企業成功定律》《窮人的商機》
理查德魯梅爾特:《好戰略、壞戰略》
彼得圣吉:《第五項修煉》《第五項修煉:心靈篇》《第五項修煉:實踐篇》《第五項修煉:變革篇》
2、企業家(管理者)傳記
國外 :
杰克韋爾奇:《贏》《杰克韋爾奇自傳》《贏的答案》
郭士納:《誰說大象不能跳舞》
霍華德舒爾茨:《將心注入》《一路向前》
山姆沃爾頓:《富甲美國》
《史蒂夫喬布斯傳》
理查德布蘭森:《理查德布蘭森自傳》
雷石東:《贏的激情》
邁克爾艾斯納:《高感性事業》
卡莉菲奧瑞納:《勇敢抉擇》
《安迪格魯夫傳》
邁克爾戴爾:《戴爾戰略》
柳井正:《一勝九敗》《一天放下成功》
《飛得更高——孫正義傳》
梅格惠特曼:《價值觀的力量》
安迪格魯夫:《只有偏執狂才能生存》
稻盛和夫:《活法1、2、3、4》、《六項精進》、《干法》《敬天愛人》《創造高收益1、2、3》《經營為什么需要哲學》《堅守底線》《經營十二條》《堅守底線》《阿米巴經營》《稻盛和夫自傳》
雷克羅克《三十年一億倍,麥當勞教父克羅克自傳》
第五篇:經濟學和管理學
經濟學和管理學:研究分工、方法差異及相互借鑒
內容提要:對人性假設和人們相互關系認識的不同只是經濟學與管理學研究方法的前提差異,不是兩門學科的根本區別。學科之間的根本區別應表現在研究對象和問題的差異,而非研究方法。基于新古典經濟學的觀點,經濟學關注的是如何通過經濟機制在全社會范圍內進行具有稀缺特性的資源的配置問題,企業組織特性常常被忽略。而管理學則研究在一個具體組織內如何通過計劃、組織、協調、控制等管理職能和活動以盡可能少的資源實現組織的目標。這種研究的“分工契約”又決定了經濟學的注重科學性和管理學的多學科交叉移植性的研究方法差異。最后,本文指出經濟學和管理學的相互借鑒對各自學科發展的重要意義。關鍵詞:經濟學、管理學、比較借鑒、學科發展
從理論上明確經濟學和管理學的區別,無疑有助于這兩門對我國經濟改革與發展具有重要意義的學科的相互借鑒和各自完善,有助于中國經濟學的構建。
一般認為,經濟學和管理學的根本區別在于對人性假設和人們相互關系認識的不同,經濟學中的近似于“壞人假設”、人們之間的等同關系,管理學中近似于“好人假設”、人們之間的差序關系,導致了兩門學科的一系列差異(孫繼偉,1998)。然而,這是一個值得商榷的觀點。其一,我們不否認經濟學和管理學之間有關人性假設的重要區別,但這不是學科的根本區別。所謂獨立學科之間的根本區別一般應表現為學科研究對象和問題的不同,對人性假設和人們相互關系認識的不同只是經濟學與管理學研究方法的前提差異,同一研究對象的不同的前提假設和研究方法只會導致同一學科的不同學派或分支的產生,而不應是不同的獨立學科。①其二,不僅經濟學和管理學學科之間對人性的假設不同,而且無論是經濟學還是管理學,每門學科內部對人性的假設也是不統一的,從而形成了每門學科的不同流派或學派。對于經濟學而言,雖然理性人假設作為主流經濟學的人性假設,得到絕大多數經濟學家的認同,但理性人假設不斷得到一些經濟學家的質疑。凡勃倫、西蒙、凱恩斯、哈耶克等經濟學大師都曾對理性人假設進行否定(張雄,1995,P80—P90);科斯則極力主張放棄人是理性的效用極大化這的觀點,以實際的制度為出發點,恢復實際的人的顯著特點;萊賓斯坦則認為人具有雙重性,完全理性的經濟人是一種極端的和個別的情況,提出了X效率理論(弗朗茨,1988)。與經濟學相比,管理學的人性假設分歧更大,存在經濟人、社會人、復雜人和文化人等諸多假設,演化出眾多方法、理論和學派,很難用一個近似的“好人假設”來概括。因而,以人性假設差異是無法區分經濟學和管理學的。其三,經濟學隱含的人們之間的等同關系與管理學隱含的人們之間的差序關系的差異的確存在,但這種差異卻隱含著一個更為基本的前提,作為經濟學研究領域中的人是獨立的不依附任何組織的行為主體(市場交易主體),而管理學研究領域中的人一定是某個層級組織內、依附組織而存在的行為主體。由此可以引伸出經濟學和管理學圍繞組織是有研究“分工”的,本文接下來對這種“分工”以及由這種“分工”引起的兩門學科研究方法的差異研究表明,經濟學和管理學圍繞企業組織的研究領域的分工所形成的研究對象的差異才是兩門學科的根本區別所在。
一、經濟學與管理學研究領域的“分工契約”
經濟學,按照新古典經濟學的通用而簡潔的定義,是研究將稀缺的資源分于不同用途的學科,即在給定生產力和資源稀缺的條件下,研究各種產品的相對比例如何在市場上決定。由于資源的稀缺性,每個經濟必須解決生產什么、如何生產、為誰生產三個基本的資源配置問題,這正是經濟學面臨的問題和任務。管理學,雖然至今仍不存在一統一的定義,但一般認為是研究管理活動、過程及其基本規律和一般方法,解決管理問題、指導管理實踐的學科。而所謂管理,則是指在一定組織中通過計劃、組織、控制、指揮、協調等職能充分調動利用各種資源、協調組織成員的行為,從而以盡量少的投入實現組織目標的活動或過程。從直觀的學科定義看,二者各不相同,似乎沒有區分的必要,但當兩門學科都把研究“目光”集中于企業——
當今社會最重要、最普遍的經濟組織時,區分的問題也就產生了。①
Taylor)開拓性的貢獻以來,至今已形成包括管理原理、生產管理學、經營決策、營銷管理、財務管理、人力資源管理、信息管理、戰略管理等眾多分支學科以及管理科學學派、系統學派、人際行為學派、權變學派等諸多理論流派在內的龐大的知識體系。雖然企業管理學并不具有微觀經濟學那樣的可以用公理化形式表示的理論體系,但企業管理學的知識體系是圍繞企業組織生存和發展這一企業管理目標而建立的,也就是說,企業管理學研究的問題是具體一個企業組織生存和發展中面臨的各種管理問題,其研究內容涉及解決這些問題的思想、理論、具體方法、手段等。企業管理學同樣追求效率,但不是社會范圍內的資源配置效率,而是研究如何有效配置企業的資源,改進企業的經營管理效率,服務于企業組織目標。分析至此,我們可以這樣認為,經濟學和管理學在企業問題研究上,達成了一種默契的“分工契約”:經濟學站在整個社會經濟角度上,研究企業的性質、企業行為對市場價格機制的影響及對經濟稀缺資源配置的作用;管理學則站在具體一個企業的角度上,研究如何有效組織、運營、管理一個具體的企業,使企業適應社會經濟外部環境,不斷發展,實現企業組織的目標。借用系統論的語言可能更能說明這種研究“分工”:經濟學關于企業問題的研究,是把企業作為整個經濟系統的構成要素,研究企業這個經濟系統要素是如何影響經濟系統運行機制的構成和運行效率、經濟系統的整體功能的,因而沒有必要過多關注作為系統要素的企業的內部構造及運行問題;對于管理學而言,正如系統管理學派所認為,企業是一個獨立的開放的社會技術系統,整個社會經濟是企業系統的環境,管理學研究的是企業系統的內部構成、要素配置、運行機制,以及如何適應系統的外部環境,實現系統的功能,達到企業系統的目標。?經濟學認為,企業作為經濟活動的主要的行為主體,其交易行為決定了市場和價格機制產生和運行,而生產什么、如何生產、為誰生產三個基本的資源配置問題的有效解決有賴于市場和價格機制的有效運行。針對三個基本經濟問題,價格或價值理論、廠商理論、分配理論及一般均衡理論形成了主流微觀經濟學的主要研究內容。②其中,價格理論是微觀經濟學的核心,它從均衡價格論出發,并加以引伸擴展,分別研究個別市場或個別商品的需求及供給問題;廠商理論是價格理論的延伸和發展,分析一家廠商在不同的競爭條件下的產量和價格是如何決定的;分配理論研究各種生產要素在各種競爭性用途中的分配,總產量在工業部門、產品和廠商中的劃分;在單個市場分析的基礎上,一般均衡理論分析所有市場、市場參與者共同作用下所有市場如何同時達到均衡,證明在完全競爭市場及其它一些假設條件下,存在穩定的均衡價格體系使所有市場達到供求均衡,并滿足帕累托最優。主流微觀經濟學的內容,可以用被認為經濟學領域中得到最好發展和最具審美合意性的模型阿羅(Arrow)和德布羅(Debreu)的競爭——均衡范式來概括:從可供選用的物品的非常精確的定義開始,假定消費者完全了解物品的所有特性,對物品組合有一個偏好次序,生產者(廠商)服務于消費者,賦有生產可能性集合。然后再加上市場組織范式,所有行為主體都是價格接受者。消費者在支出不超過其收入的條件下,使福利達到最大,從而產生了需求函數。生產者在技術可行的范圍內使利潤達到最大,這就產生了供給函數。競爭均衡是由需求函數和供給函數決定的一組價格,使所有的市場都出清(泰勒爾,1997,P6-P7)。以上分析表明,企業作為經濟學的研究對象,在主流經濟學中只被作為一 “黑箱”組織,經濟學感興趣的是其追求利潤最大化的行為導致市場均衡的作用和過程。只要企業是一追求利潤最大化的投入產出組織,至于其內部組織構造怎樣、如何有效地進行生產經營、管理運行機制如何,對于經濟學而言無關緊要,這并不屬于經濟學的研究范圍。而這些問題恰恰正是企業管理學所要解決的。企業管理學自泰羅(F
值得注意的是,現代經濟學和管理學的一些發展似乎在嘗試著突破這種隱含的“研究分工契約”。這些有必要進一步分辨的嘗試至少表現在以下兩方面。第一,經濟學中“企業理論”的產生和迅速發展。本世紀30年代,科斯(Coase, 1937)以及伯利(Berle)和米恩斯(Means,1933)等人的開拓性的貢獻表明經濟學家開始試圖打開企業這個“黑箱”,也標志著不同于傳統的新古典微觀經濟學的廠商理論的企業理論的產生。但直到本世紀70年代以前,新興的企業理論并沒有引起經濟學家的興趣。70年代由于微觀經濟學的基礎研究引入了不完全信息,才使企業理論迅速發展為一門全新的微觀經濟學分支。企業理論是近二十多年來成長最為迅速的經濟學研究領域之一,以嚴格數學模型為基礎的“信息經濟學”、“激勵理論”、“契約理論”、“委托——代理理論”等都可以歸屬于企業理論領域。企業理論旨研究企業的本質和界線、企業的資本結構、企業的所有權與控制權的分離和企業的層級組織的內部結構等問題(錢穎一,1989)。由于對這些問題的研究,“加深了人們對現代公司或現代企業的認識,以至于人們以為這是管理學的進展,把一些在這方面稍有研究的人看作是企業管理專家。”(芮明杰、袁安照,1998,P2)然而,進一步仔細分析可以看出,經濟學中企業理論主要關注的是企業的經濟性質、企業所有權與控制權的經濟含義,即使對企業內部層級結構和激勵機制的研究也是服務于這些目標的。在所有權與經營權分離的現代企業,經濟學的企業理論主要服務于企業所有者的利益,研究所有者與經營者的關系,而企業管理學則用于指導經營者的經營管理實踐。企業理論的發展雖然把經濟學家的目光引向企業內部,但仍然只是停留在企業的性質及企業所有者層次,因而,我們仍可以認為經濟學和管理學的“研究分工契約”依然存在。第二,企業戰略問題成為經濟學中的產業組織理論和管理學中的戰略管理共同關注的焦點。現代經濟學發展已突破了適用完全競爭條件的阿羅和德布羅的競爭——均衡范式,開始著重研究不完全競爭市場的運行機制,增加了經濟學理論對現實經濟的解釋力。尤其是研究市場運行的產業組織理論在70 年代引入非合作博弈方法以后發展迅速,其研究企業間博弈行為方面的成果對企業戰略分析極富指導意義。同時,由于市場競爭日趨激烈,企業為了生存和發展,更加關注企業外部環境和企業競爭戰略問題,企業戰略管理也成為企業管理學的重要分支。在企業戰略問題上,經濟學和管理學的研究目光交織在一起。但這并沒有與經濟學和管理學的“研究分工契約”相沖突。產業組織理論研究不完全競爭市場下的市場結構、企業間博弈行為和經濟績效,雖然其成果對企業戰略分析極富指導意義,其目的卻在于為政府制定與企業有關的政策服務,重點是反壟斷政策和直接管制政策,促進有效競爭,提高社會資源配置效率。而管理學對戰略的研究則是把企業戰略作為管理對象,以企業的生存和發展為目標,探討企業戰略的分析、決策、計劃、組織和實施過程。
二、經濟學與管理學的研究方法差異
研究方法服務于研究目的和研究對象。經濟學和管理學在各自的長期發展中,都形成了自己的獨特的方法論。兩門學科的方法論差異十分巨大,反映了各自的鮮明學科特色。
經濟學的研究方法十分獨特,“最大化行為、市場均衡和偏好穩定的綜合假定及其不折不扣地運用便構成了經濟分析的核心”(貝克爾,1995,中譯本,P8)。許多經濟學家都以此引以自豪,對經濟分析方法津津樂道,貝克爾(1995,中譯本,P11)認為,“經濟分析是一種統一的方法,適用于解釋全部人類行為。”但也有許多人對泛經濟分析方法持批判態度。西蒙(1988,中譯本,P18)指出:“經濟學家們給經濟人賦以一種全能的荒謬理性。這種經濟人有一個完整而內在一致的偏好體系,使其總是能夠在所面臨的備選方案中作出抉擇;他總是完全了解有哪些備選的替代方案;他為擇優而進行的計算,不受任何復雜性限制;對他來說,概率計算即不可畏,也不神秘。”那么,具體地說,什么是經濟分析方法呢?一般經濟分析方法分為四個層次或步驟(楊小凱,1998,P5——P10)。第一層次是把人們決策前的經濟環境用數學函數描述,如用效用函數描述人的嗜好和欲望,用博弈論中的博弈規則描述經濟制度,用生產函數描述生產條件等。第二層次是決策的比較靜態分析,用數學中的最優決策理論分析人的自利行為。第三層次為均衡的比較靜態分析,用均衡概念分析不同人的自利行為的相互作用形成的結果。如果在進行第二、第三層次分析時考慮時間因素,則為決策的比較動態分析和均衡的比較動態分析。這三個層次的分析都被稱為實證分析,即不對問題做價值判斷,只說明在什么條件下出現什么結果。第四層次的分析是與價值判斷有關的所謂福利分析或規范分析,研究人們自利行為的相互作用形成的結果是否對社會有利。這四個層次的研究方法所依據的主要分析工具就是數學。由于數學語言的精確性,借助數學可以降低經濟學家之間的溝通費用,數學模型有助于經濟學知識的積累。經濟學的這種研究方法使經濟學與其它社會科學相比,內在邏輯統一,論證嚴密,知識可積累性強,更符合科學性原則。
Koontz)在1961年和1980年的兩篇文章中描述為“管理理論叢林”時期;進入80年代以后,世界管理學屆
又掀起企業文化的研究熱潮。上述管理學發展過程反映了隨著對管理學認識的深入管理學研究重心的不斷轉移,而這種轉移變化有賴于其它學科理論方法向管理學的移植。古典管理階段側重于物、財及管理組織過程的管理,是以工業工程、經濟學方法及社會學為基礎的;以人為中心的管理——人際關系學說、行為科學則是建立在心理學、社會學和人類學等學科方法基礎之上的;至于現代管理階段則更是移植了數學、計算機科學、統計學、文化學等諸多學科方法形成了 “管理理論叢林”。最初孔茨所謂的“管理理論叢林”包括六個學派,即管理過程學派、經驗或案例學派、人類行為學派、社會系統學派、決策理論學派和數量學派。這些學派的根本差異就是來自不同學科的研究方法的區別。進入80年代,孔茨又宣稱原來的6個學派已發展為11個學派,即經驗或案例學派、人類行為學派、群體行為學派、協作社會系統學派、社會技術學派、決策理論學派、系統學派、管理科學學派、權變和情景學派、經理角色學派和經營理論學派,并認為所謂學派(school)應叫做方法(approach)更為合適。顯然,管理學的這些學派或研究方法基本都是移植其它學科的方法,單一或交叉使用發展而來的。?Mayo)人際關系學說及隨后發展的行為科學理論支配的階段;進入60年代以后是現代管理階段,這被孔茨(H?Weber)等人為代表的古典管理階段,其核心內容是科學管理、管理過程和職能分析、古典組織理論等;本世紀30年代到50年代則是梅奧(E?Fayol)、韋伯(M?與經濟學相比,管理學缺乏這種內在邏輯統一的方法論,這決定于管理學的學科目的及管理學研究問題的性質。管理學是一門綜合性、強調實用的學科,旨在探索組織的管理活動、過程及其基本規律和一般方法,用于解決組織的管理問題、指導組織的管理實踐,實現組織的目標。為了對組織進行科學有效的管理,必須考慮組織內外的多種錯綜復雜的政治、經濟、社會、文化、科學技術、心理等方面因素,針對組織中的各類管理問題,運用經濟學、數學、運籌學、工程技術、心理學、社會學、系統工程、控制論、信息論的等多種學科的方法和研究成果,對管理活動進行定性描述和定量分析。這就決定了管理學的研究方法的多學科移植交叉性(崔援民、黃群慧,1998)。從管理學的發展過程可以更清楚地說明管理學的多學科移植交叉性的方法論特征。管理學發展大致可以劃分為如下幾個階段:本世紀初到20年代末,以泰羅、法約爾(H
三、經濟學和管理學的相互借鑒
當著重分析了經濟學和管理學的研究領域分工和研究方法差異之后,我們有必要說明兩門學科的相互依賴關系。上述經濟學和管理學在企業問題研究上達成的默契“分工”顯然只是學科理論上的劃分,不是絕對的,如同現實中的契約是不完全的一樣。①有分工,必須有協作,這種理論研究分工的存在絕不會妨礙在解決現實企業問題時兩門學科知識的綜合運用,只會促進我們從不同角度對企業有全面而深入的認識。從學科發展看,經濟學和管理學是相互借鑒、互為促進的,一方面,經濟學微觀經濟學作為更一般意義上揭示經濟運行規律的科學,會給企業管理學提供基礎經濟理論支持,管理經濟學就是以此為己任的經濟學分支;另一方面,對管理學提出的實際問題的研究,有助于經濟理論的修正和發展,如西蒙通過對管理性組織的決策過程的研究,提出“有限理性”和“令人滿意準則”兩個決策理論的基本命題,對微觀經濟學的基本命題提出挑戰,促進了經濟理論發展。這種學科間的相互借鑒、互為促進無疑有利于各自的完善和發展。
然而,由于學科性質和研究方法的不同,兩門學科之間相互借鑒的程度差異很大。管理學是一門綜合性、實踐性很強的學科,被認為具有科學性和藝術性雙重屬性,① 其研究方法具有多學科移植交叉的特征,因而管理學是一個開放的知識體系,任何有利于解決管理問題的知識,無論其屬于什么學科,都可以被吸收、借鑒到管理學中(當然這是以犧牲管理學自身的科學性為代價的),管理學家對此進行綜合創新,促進管理學的發展。因此,管理學吸收、借鑒了大量的經濟學知識,甚至完全可以認為企業管理學是以微觀經濟學為基礎的。與管理學相比,經濟學崇尚理性、追求科學主義,有自己固有的研究分析方法,任何沒有用數學語言表達的知識都難以進入主流經濟學,被經濟學家所接受。這無疑保持了經濟學的純潔性和科學性,有利于經濟學知識的長期積累,但也阻礙了經濟學從除數學以外的其它學科吸取營養、學習借鑒相關知識。這應是經濟學中較少有管理學知識的原因之一。
經濟學為追求形式的科學性,有時是不惜代價的。這一點在經濟學對待企業家的研究上很有代表性。在早期的經濟思想中,企業家是作為生產、流通、分配過程的關鍵角色,被認為對經濟增長具有決定作用。但隨著新古典主義經濟學的興起,企業家在經濟理論中消失(disappearance)了。由于新古典主義理論強調完全信息和完全市場,這種市場會進行一切的必要協調,毋須企業家的干預,管理和決策變得無足輕重,最具審美合意性的適用完全競爭條件的阿羅和德布羅的競爭——均衡范式中沒有企業家的地位,因而,到19世紀末企業家這個術語幾乎在主流經濟理論著作中消失了(Baumol,1968)。Barreto(1989)曾以一本專著的篇幅對這個現象產生的過程、原因、理論背景等進行了論述,其核心論點是:主流經濟理論之所以拋棄企業家,是因為任何把企業家引入主流經濟理論體系的嘗試都會破壞理論模型的內在邏輯的一致性。為了追求經濟理論體系本身的完美,主流經濟學家們把對經濟增長具有決定作用的企業家“掃地出門”。但很多經濟學家認為犧牲經濟學的現實性復雜性、建立經濟數學模型、追求經濟學研究方法的的科學性,從長期來看對經濟學的發展更為有利,“正象15世紀化學中的煉金術與當時認真做簡單的化學實驗相比,前者看似離現實更近,而后者由于不成熟,看似遠離現實,但從長遠而言,嚴格的科學方法終將靠數代人的連續有效知識積累,用現代化學替代了煉金術(楊小凱,1998,P11)。”
顯然,進一步詳細研究數學方法與經濟學的發展超出了本文的論述范圍,但本文從經濟學與管理學的研究領域分工、研究方法差異引伸到兩門學科的相互借鑒問題,這無論是對經濟學發展還是對管理學發展都具有重要的意義。一般地說,吸收借鑒其它相關學科的知識對一門學科的發展至關重要,經濟學和管理學都不例外。關于經濟學的發展,我們應該有經濟學家卡森(M.Casson)的胸懷,把其置于整個社會科學中考慮。他在為《新帕爾格雷夫經濟學大辭典》撰寫的“企業家”辭條中最后指出(中譯本,1992,P164):“對企業家的研究開闊了經濟學的視野,不在囿于推導出一組連貫的價格與數量的等式。人類個性方面的因素——如自信——發揮了決定性的作用,文化狀況影響下性格的可塑性也是如此。因此,關于企業家的理論不是使普通的價格理論走向完整的最后一步,而是使經濟理論發展成為更廣泛的社會科學整體一部分的第一步。”
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