第一篇：山西省太原市2016-2017學(xué)年高二上學(xué)期階段性測(cè)評(píng)(一)政治試卷.doc

太原市2016-2017學(xué)年高二上學(xué)期階段性測(cè)評(píng)

（一）政治試卷

一、選擇題

1.文化現(xiàn)象無處不在。下列屬于文化現(xiàn)象的有

①2015年9月，山西文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)在太原啟幕

②2015年9月，我國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問 ③每逢春節(jié)期間各商場(chǎng)幾乎都開展商品打折促銷活動(dòng)

④2015 年10月，某市開展經(jīng)典名著誦讀活動(dòng)

A.①③ B.①④ C.②③ D.①②

【答案】B 2.李克強(qiáng)總理提出：“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”。其實(shí)，讀書本身就是一種“養(yǎng)心”的過程，它可以使我們感知書籍中的深沉積淀和文字里的營(yíng)養(yǎng)魅力，進(jìn)而讓生命不再單薄，讓內(nèi)心充滿感悟，讓品行得以完善。而這些升華，恰恰需要人們?cè)陴B(yǎng)成閱讀習(xí)慣后才能得以完成，這說明

①世界觀、人生觀、價(jià)值觀決定人的文化素養(yǎng)

②文化對(duì)人的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久特點(diǎn)

③文化影響人們的行為方式和思維方式

④只要讀書就能獲得健全的人格

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

【答案】B 3.武漢的小吃以早點(diǎn)聞名,蔡林記熱干面、老通城豆皮、四季美湯包、小桃園煨湯、新農(nóng)牛肉面等響震《舌尖上的中國(guó)》，在不斷撩撥人們味蕾的同時(shí)，也勾起了不少武漢人的鄉(xiāng)愁。有不少食客按圖索驥購(gòu)買食材，嘗試制作相同的美食。這表明

①文化的發(fā)展離不開文化創(chuàng)新 ②文化影響人的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)

③文化對(duì)人的影響是無形的 ④大眾傳媒是文化傳播的重要途徑

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

【答案】D 4.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)文化的需求日益迫切，太原市為打造“公共文化圈”，積極建設(shè)圖書館、博物館、少年宮等公共文化基礎(chǔ)設(shè)施，并取得了良好的成績(jī)。建設(shè)公共文化

基礎(chǔ)設(shè)施的文化生活依據(jù)是

A.經(jīng)濟(jì)是文化發(fā)展的基礎(chǔ)

B.文化活動(dòng)離不開物質(zhì)載體

C.文化為人類社會(huì)所特有

D.文化能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

【答案】B 5.在古代，老百姓只許穿素色麻布粗衣，于是人們常用“布衣”和“白丁”來形容老百姓，綾羅綢緞只有貴族官員才能享用，于是貴族少爺便被叫做“紈绔子弟”，“頂戴花翎”是官老爺?shù)膭e稱，“黃袍加身”則意味著當(dāng)上皇帝，這些服裝文化現(xiàn)象折射出

①一定文化是對(duì)一定經(jīng)濟(jì)、政治的反映 ②文化有其自身的傳承性、相對(duì)獨(dú)立性 ③文化有先進(jìn)與落后、高尚與庸俗之分 ④文化是人創(chuàng)造的，是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

【答案】C 6.學(xué)校要承擔(dān)起教育責(zé)任，應(yīng)該把法治課作為必修課，讓每個(gè)學(xué)生從小接受法治教育，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，在法治文化的熏陶下健康成長(zhǎng)。材料表明

①加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ②文化豐富人的精神世界增強(qiáng)精神力量 ③教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能 ④文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境

A.①④ B.②③ C.③④ D.①③

【答案】C 7.作為中國(guó)四大佛教名山之首的五臺(tái)山以其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的佛教文化、精美絕倫的古建筑藝術(shù)和神奇秀麗的自然風(fēng)光被列入世界遺產(chǎn)名錄。聯(lián)合國(guó)教科文組織決定以名錄的方式確立世界文化與自然遺產(chǎn)，主要是為了

A.開發(fā)：使世界文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值最大化 B.共享：使人們領(lǐng)略東西方文化的不同韻味

C.研究：使世界文化能逐漸融合以實(shí)現(xiàn)趨同 D.保護(hù)：使不同民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)免遭破壞

【答案】D 8.“儒家文化”郵票記載了論語(yǔ)中的許多至理名言，如“吾日三省吾身”、“三思而后行”、“不恥下問”等。這些至理名言在今天仍是人們耳熟能詳?shù)挠谜Z(yǔ)。這充分說明

A.儒家思想是中國(guó)社會(huì)文化建設(shè)的方向 B.傳統(tǒng)思想對(duì)現(xiàn)代社會(huì)仍能產(chǎn)生深刻影響

C.儒家思想完全能夠與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng) D.孔子的思想學(xué)說僅僅是學(xué)術(shù)研究的對(duì)象

【答案】B

9.“如果全世界都吃漢堡，那將是人類的悲哀；如果全世界都看美國(guó)電影，那將是世界文化的毀滅?！毕旅鎸?duì)這句話的理解正確的是

A.文化是世界性和民族性的統(tǒng)一 B.要遵循各民族文化一律平等的原則

C.經(jīng)濟(jì)全球化同民族文化相互交融 D文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/p>

【答案】D 10.“節(jié)能減排，造福你我”“守望我們的家園”……如今，打開電視機(jī)，翻開報(bào)紙，點(diǎn)開網(wǎng)頁(yè)，節(jié)能減排的專欄、話題隨處可見，節(jié)能減排理念日益深入人心。這說明

A.新媒體的出現(xiàn)意味著舊媒體的消失 B.大眾傳媒在文化傳播中發(fā)揮著重要作用

C.現(xiàn)代傳媒具有無可比擬的優(yōu)越性 D.傳媒有報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式

【答案】B 評(píng)書藝術(shù)家田連元向記者介紹，“評(píng)書是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，作為中國(guó)一種傳統(tǒng)的藝 術(shù)門類，從東漢開始已經(jīng)有2000多年的歷史了。今后評(píng)書也需要融入現(xiàn)代元素改革創(chuàng)新,絕 不會(huì)衰落和消亡。”回答11?12題。

11.上述材料說明

①中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ②傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)

③傳統(tǒng)文化要與時(shí)代精神相結(jié)合 ④文化平等是世界文化繁榮的基礎(chǔ)

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

【答案】C 12.假如請(qǐng)你寫一份“保護(hù)評(píng)書文化遺產(chǎn)”的倡議書，你可以運(yùn)用的觀點(diǎn)有

①保護(hù)文化遺產(chǎn)具有展現(xiàn)世界文化多樣性的作用②文化遺產(chǎn)是一個(gè)民族歷史文化成就的集中展示③繼承傳統(tǒng)文化是文化發(fā)展的必然結(jié)果 ④傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

【答案】D 13.中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有“為政貴在行”的思想，今天仍顯現(xiàn)于我們黨改進(jìn)工作作風(fēng)中，同時(shí)獲得了社會(huì)主義的新內(nèi)涵。這表明

A.傳統(tǒng)思想是歷史文化的積淀 B.傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性

C.傳統(tǒng)習(xí)俗在社會(huì)變革中發(fā)展 D.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性

【答案】B 14.歌詞作家陳常見情系家鄉(xiāng)，走茶山訪茶農(nóng)，借明朝鄉(xiāng)賢林俊童詠茶詩(shī)“品歸陸譜英華

美，歌入聲咽興味長(zhǎng)”之韻，創(chuàng)作出輕柔甜潤(rùn)的新茶歌《天山綠茶天山紅》。這表明文化發(fā)展需要

A.繼承在先，發(fā)展隨后 B.承襲傳統(tǒng)，回歸古典

C.推陳出新,革故鼎新 D.取其精華，去其糟粕

【答案】C

15.故事片《驚天動(dòng)地》，真實(shí)再現(xiàn)了汶川大地震的歷史場(chǎng)景，在創(chuàng)作拍攝上注重運(yùn)用國(guó)際上災(zāi)難大片的一些基本元素。同時(shí)，為了營(yíng)造視聽效果奇觀，把傳統(tǒng)特技和數(shù)字高科技有機(jī)結(jié)合，使這部影片有了比較完美的藝術(shù)和技術(shù)的精彩呈現(xiàn)。這說明

①文化創(chuàng)新促進(jìn)各民族文化的繁榮 ②文化在發(fā)展過程中需要融合與創(chuàng)新 ③現(xiàn)代高科技是文化創(chuàng)新的根本動(dòng)力 ④實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新需要博采眾長(zhǎng)

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

【答案】C

16.—條高鐵，讓北京人擁有了海濱，讓天津人擁有了故宮和北海；一條高鐵，讓華山有了河南的燴面，讓洛陽(yáng)有了陜西的羊肉泡饃；一條高鐵，讓上海有了西湖,讓杭州有了黃浦江…… 這說明科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠

①改變文化的存在形式 ②方便人們的文化交流 ③改變了文化的原有傳播方式 ④擴(kuò)展人們的文化空間

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C 第九屆杭州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于2015年10月在杭州白馬湖國(guó)f示會(huì)展中心舉辦。本屆 文博會(huì)的主題為“融——設(shè)計(jì)，讓生活更美好”。回答17?18題。

17.調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)平均利潤(rùn)率持續(xù)強(qiáng)勁增長(zhǎng)。這說明文化創(chuàng)新。

A.推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 B.推動(dòng)人類思想和文化的進(jìn)步

C.以繼承傳統(tǒng)文化為根基 D.是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本動(dòng)力

【答案】A 18.動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的代表。近年來，我國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)得到了進(jìn)一步發(fā)展，但是我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距。這給我們的啟示是

①應(yīng)提高文化競(jìng)爭(zhēng)力 ②借鑒吸收國(guó)外各種文化，推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化 ③要立足實(shí)踐，在內(nèi)容和形式上不斷進(jìn)行文化創(chuàng)新 ④批判傳統(tǒng)文化才是真正的發(fā)展

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

【答案】D 19.漢字是世界上最古老的文字之一，從下邊漢字“馬”的不同 字體中，我們能感悟到

①漢字是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證 ②漢字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志 ③中華文化在繼承中發(fā)展 ④漢字的內(nèi)涵會(huì)因時(shí)而變

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④

【答案】A 20.文學(xué)藝術(shù)對(duì)于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨(dú)特的作用。中華文化中的文學(xué)藝術(shù)展現(xiàn)了中華民族的精神向往和美好追求,在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)中占有重要位置。它具有的特點(diǎn)是

①輝煌悠久的歷史 ②實(shí)用性和整體性 ③鮮明獨(dú)特的風(fēng)格 ④唯我獨(dú)尊的氣魄

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

【答案】C 21.在《海峽西岸建設(shè)》特種郵票中，有兩枚以“閩臺(tái)緣博物館”和“湄洲媽祖”為題材，展現(xiàn)了閩臺(tái)關(guān)系“地緣近”“血緣親”“文緣深”“商緣廣”和“法緣久”的特點(diǎn)。“五緣”顯示了閩、臺(tái)文化之間

①相互交流，逐漸趨同 ②相互交融，相互借鑒 ③獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 ④同根同源，一脈相承

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C 22.下列對(duì)愛國(guó)主義精神的理解，正確的是

①愛國(guó)主義是中華民族精神的核心 ②新時(shí)期愛國(guó)主義的主題是反對(duì)侵略，保衛(wèi)祖國(guó) ③愛國(guó)主義在不同時(shí)代有相同內(nèi)涵 ④愛國(guó)主義是對(duì)自己祖國(guó)的深厚情感

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

【答案】D 23.兩岸人民同說漢語(yǔ)，同寫漢字，讀一本歷史，撫一張古琴。文化象氧氣，融化在血液中，使兩岸人民在精神上融為一體而不可分割。這表明

①中華文化是聯(lián)結(jié)兩岸人民的精神紐帶 ②愛祖國(guó)與愛社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的 ③兩岸人民有著共同的文化認(rèn)同感和歸屬感 ④民族精神是文化的核心和精髓

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

【答案】C

24.中華傳統(tǒng)文化中的許多典故、名言、成語(yǔ)都反映了中華民族精神的內(nèi)涵。下列選項(xiàng)中對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A.親仁善鄰——愛好和平B.精衛(wèi)填?！詮?qiáng)不息

C.勵(lì)精圖治——團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 D.天道酬勤——勤勞勇敢

【答案】C

25.當(dāng)今世界激烈的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)，不僅包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力等方面的競(jìng)爭(zhēng)，也包括文化實(shí)力和民族精神的竟?fàn)帯Ｓ袥]有高昂的民族精神是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。這表明，弘揚(yáng)和培育民族精神是

A.提高全民族素質(zhì)的必然要求 B.不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求

C.堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要 D.抵制外來腐朽思想文化影響的需要

【答案】B

二、分析說明題(包括3小題，共30分）

26.(10分）“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友 善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”?！叭齻€(gè)倡導(dǎo)”從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，為我們的時(shí)代劃定了價(jià)值航標(biāo)。我國(guó)把培育和弘楊社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育、文化建設(shè)的全過程，貫穿改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域。請(qǐng)運(yùn)用“文化與生活”的知識(shí)，分析培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的依據(jù)。

【解析】本題主要考察文化的作用、文化與政治經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的作用等考點(diǎn)。①文化作為一種社會(huì)精神力量，能夠?qū)ι鐣?huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有利于社會(huì)和諧，國(guó)家長(zhǎng)治久安。（2分）②文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響、相互交融，文化越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有利于促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和民主法制的建設(shè)，增強(qiáng)國(guó)家的綜合國(guó)力。（4分）③優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有利于培養(yǎng)公民昂揚(yáng)向上的品格，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。（4分）

27.(10分)70年前，中國(guó)人民經(jīng)過艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本軍國(guó)主義侵略者，贏得了近代以來中國(guó)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利?？倳浿赋觯谥袊?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯闊進(jìn)程中，形成了偉大的抗戰(zhàn)精神，中國(guó)人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不橈、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。偉大的抗戰(zhàn)精神，是中國(guó)人民彌足珍貴的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)是激勵(lì)中國(guó)人民克服一切艱難險(xiǎn)阻、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大精神動(dòng)力。結(jié)合材料，運(yùn)用〈文化生活》的知識(shí)分析偉大的抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系，并說明應(yīng)該如何弘揚(yáng)和培育民族精神。

【解析】本題涉及的考點(diǎn)有：中華民族精神的內(nèi)容及弘揚(yáng)途徑。（1）抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系：①以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神是激勵(lì)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，偉大的抗戰(zhàn)精神集中體現(xiàn)了愛國(guó)主義精神，是對(duì)中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)。②偉大的抗戰(zhàn)精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，是對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展。（4分）（2）如何弘揚(yáng)和培育民族精神：發(fā)揮“主心骨”即中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)作用；必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；必須正確對(duì)待外來文化；必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合；立足于中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐；發(fā)揮人民群眾的主體作用。（6分）

28.(10分）“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。……”近年來，我市部分中學(xué)積極開展古典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。古典詩(shī)詞承載著幾千年中華文化的精髓，蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)知識(shí)。通過誦讀、理解這些經(jīng)典作品，在潛移默化中讓我們能深深體會(huì)到古代先賢數(shù)千年傳承下來的人生態(tài)度、生活原則和道德理念等。習(xí)近平同志曾指出：我很不贊成把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從課本中去掉，“去中國(guó)化”很悲哀。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因。

（1）結(jié)合材料，運(yùn)用“文化的繼承性與文化發(fā)展”的知識(shí)，分析“應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因”的意義。（6分）

【解析】本題考察傳統(tǒng)文化的地位和作用、文化對(duì)人的影響、文化的繼承與發(fā)展等考點(diǎn)。①傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶?！鞍堰@些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里”有利于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本民族文化的認(rèn)同感，增強(qiáng)民族凝聚力。（3分)②文化繼承是文化發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。繼承與發(fā)展是同一過程的兩個(gè)方面，加強(qiáng)經(jīng)典教育對(duì)促進(jìn)中華優(yōu)秀文化的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生重大影響。（3分）

(2)結(jié)合材料，為學(xué)校深入開展古典詩(shī)詞教育活動(dòng)提出兩條建議。（4分)

【解析】本題為開放性試題，主要考察教育活動(dòng)開展形式。古典詩(shī)詞誦讀大賽；古典詩(shī)詞書法展示；古典詩(shī)詞賞析講座。（每條2分，言之有理、具有操作性即可）

三、生活踐行題(共10分）

29.(10分)繁體字復(fù)活有意義嗎？2015年全國(guó)政協(xié)委員馮小剛提出的呼吁恢復(fù)部分有文化含義的繁體字，并將一定數(shù)量的繁體字增加到小學(xué)課程中的提案，備受公眾關(guān)注。高二某班為此舉辦了一場(chǎng)辯論賽。

（1）針對(duì)此次辯論賽，請(qǐng)你擬定辯題。（4分）

正方:

反方:

【解析】正方：繁體字復(fù)活利大于弊；反方：繁體字復(fù)活弊大于利。正方：小學(xué)課程增加繁體字利大于弊；反方：小學(xué)課程增加繁體字弊大于利。

（2）對(duì)于上述辯題，你贊同哪一方觀點(diǎn)？請(qǐng)運(yùn)用《文化生活》知識(shí)列出至少兩條辯論提綱。（6分）

解析：本題主要考察傳統(tǒng)文化的作用及文化的繼承與創(chuàng)新等考點(diǎn)。贊同正方：繁體字復(fù)活利大于弊。理由：①有利于更好的繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揮其紐帶作用。②中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢字是中華文明的重要標(biāo)志。贊同反方：繁體字復(fù)活弊大于利。理由：①文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，文化創(chuàng)新是不斷改造傳統(tǒng)文化的過程。②語(yǔ)言文字是文化傳播的媒介，漢字的發(fā)展有利于促進(jìn)中華文化的對(duì)外交流和傳播。

四、實(shí)踐探究題(共10分)

30.(10分）第二屆山西文博會(huì)于2015年9月9?15日在太原舉辦，本次文博會(huì)以“文化三晉? 美麗山西”為主題，將通過組織系列展覽、交易、演出、論壇等活動(dòng)，全面展示山西文化改革發(fā)展成果，促進(jìn)省內(nèi)外文化企業(yè)交流合作，打造區(qū)域性文化產(chǎn)業(yè)交流平臺(tái)，推動(dòng)文化強(qiáng)省建設(shè)。

某校高二1班小張同學(xué)在參觀完文博會(huì)后，這樣寫到：“進(jìn)入序廳，大型山西臨汾陶寺古觀象臺(tái)的模型靜靜矗立，我們聰明智慧的祖先早在4000多年前就掌握了天文歷法、四季農(nóng)時(shí)，代表了黃河流域最先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。荀子、陳廷敬、于成龍及朱德、劉伯承等一尊尊青銅、砂石雕塑，正是當(dāng)前我省對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的法治文化、博大精深的廉政文化和光耀千秋的紅色文化的大力繼承和弘楊。”

結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》所學(xué)知識(shí)，圍繞山西的“科技成就”、“法治文化”、“廉政文化”和 “紅色文化”等任一主題寫一篇100字左右的“美麗山西”推薦詞。主題： 推薦詞:

第二篇：山西省太原市2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期階段性測(cè)評(píng)(一)語(yǔ)文試題

太原市2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期階段性測(cè)評(píng)

（一）語(yǔ)文

第Ⅰ卷閱讀題

一、現(xiàn)代文閱讀（6分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成1～3題。

藝術(shù)真實(shí)是作假在假定性的情境中，以主觀性感知與詩(shī)藝性創(chuàng)造，達(dá)到對(duì)社會(huì)生活的內(nèi)蘊(yùn)，特別是那些規(guī)律性東西的把握，體現(xiàn)著作家的認(rèn)知和感悟。無疑，這是一種特殊的真實(shí)，是主體把自己的“內(nèi)在尺度”運(yùn)用到對(duì)象上去而創(chuàng)造出來的審美化的真實(shí)。它既不同于生活真實(shí)，也不同于科學(xué)真實(shí)。

生活真實(shí)雖然為文學(xué)創(chuàng)造提供了原型啟示，而且是取之不盡用之不竭的源泉，然而藝術(shù)真實(shí)又是對(duì)生活真實(shí)的超越，它對(duì)社會(huì)生活的本質(zhì)及其必然性進(jìn)行揭示，并表現(xiàn)在假定性情境之中。中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)最講究藝術(shù)情境的假定性，如七八個(gè)人就等于千軍萬馬，騎馬只有動(dòng)作沒有實(shí)具等等。其實(shí)，以假定性情境反映或表現(xiàn)社會(huì)生活的內(nèi)蘊(yùn)是一切藝術(shù)，包括文學(xué)的共同特征。這是由于，文學(xué)既然不是對(duì)生活真實(shí)的照搬照抄，作家就必然會(huì)從自己的認(rèn)識(shí)和感悟出發(fā)，對(duì)生活真實(shí)進(jìn)行選擇、發(fā)掘、提煉、補(bǔ)充、集中、概括，通過想象和虛構(gòu)予以重組、變形及再塑。浪漫型和象征型作品的藝術(shù)情境的假定性顯而易見：它們或者把現(xiàn)實(shí)形象與幻想的非現(xiàn)實(shí)形象融匯成一個(gè)荒誕不經(jīng)的情境世界，或者完全拋開現(xiàn)實(shí)的形象而以虛擬的形象世界取而代之?，F(xiàn)實(shí)型作品雖然保留著社會(huì)生活的原生態(tài)，形象是寫實(shí)的，但是其藝術(shù)情境也是虛構(gòu)的、假定的。假定性情境是藝術(shù)真實(shí)呈現(xiàn)的基本方式，是文學(xué)反映生活本質(zhì)求“真”這一審美價(jià)值取向存在的普遍形態(tài)。因此，魯迅說：藝術(shù)是“以假為真”、“假中見真”的。這種“以假為真”、“假中見真”的藝術(shù)效應(yīng)，建立在它們符合事理邏輯或情感邏輯的基礎(chǔ)上，建立在能為讀者所接受的基礎(chǔ)上。與科學(xué)真實(shí)不同，藝術(shù)真實(shí)對(duì)客體世界的反映具有主觀性和詩(shī)藝性。文學(xué)創(chuàng)造是站在人的生命體驗(yàn)和審美感受以及對(duì)社會(huì)生活給予人文關(guān)懷的立場(chǎng)上，因而其對(duì)客體世界的認(rèn)知、感悟與表現(xiàn)帶有濃厚的主體性或主觀性。如我國(guó)歷代詩(shī)、詞、曲、劇中的王昭君，歷史人物只有一個(gè)，而她的藝術(shù)形象卻千姿百態(tài)，面貌各異。文學(xué)按照主觀化方式把握客觀世界以激發(fā)人們的審美情感為目的的價(jià)值取向，使它必然要講究“詩(shī)藝”?！霸?shī)藝”即藝術(shù)手段和藝術(shù)技巧。運(yùn)用藝術(shù)手段和藝術(shù)技巧創(chuàng)造的藝術(shù)真實(shí)，能夠使其價(jià)值取向得到理想的表現(xiàn)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力和震撼力。如李白名句“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”，推究起來第一句嚴(yán)重失實(shí)，然而經(jīng)過第二句一點(diǎn)化，情況就不同了，讀者可以接受這種夸張之言，而且被感動(dòng)了：白發(fā)因愁而生因愁而長(zhǎng)，而今竟達(dá)三千丈，便沒有藝術(shù)真實(shí)。

（摘編自童慶炳《文學(xué)理論教程》）

1.下列各項(xiàng)中，不屬于原文所論述的“藝術(shù)真實(shí)”的一項(xiàng)是

A．吳承恩的《西游記》中，一塊仙石吸收天地之精華，孕育而生出孫悟空，孫悟空神通廣大大鬧天宮，又重情重義矢志不渝，護(hù)唐僧西天取經(jīng)。

B．劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”兩句詩(shī)，運(yùn)用對(duì)比手法，描繪了沉船旁邊千帆競(jìng)發(fā)、病樹前頭萬木爭(zhēng)春的畫面。

C．曹禺的《雷雨》中，周樸園、魯侍萍、繁漪、周萍等八個(gè)人物之間的矛盾糾葛于一晝夜之間在周家、魯家兩個(gè)場(chǎng)景中展現(xiàn)出來。

D．王昭君的一生，她從湖北秭歸進(jìn)入大漢宮廷，又從大漢宮廷遠(yuǎn)嫁匈奴呼韓邪單于，其間的經(jīng)歷撲朔迷離。答案：D 2．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是

A．審美化的真實(shí)有別于生活真實(shí)和科學(xué)真實(shí)，是作家主觀認(rèn)知、體驗(yàn)與假定性情境結(jié)合，并揭示一定的社會(huì)內(nèi)蘊(yùn)，從而達(dá)到的一種真實(shí)。

B．作者從自己的生命體驗(yàn)和審美感受出發(fā)，對(duì)生活真實(shí)進(jìn)行重組、變形及再塑，并且運(yùn)用一些藝術(shù)手段，從而實(shí)現(xiàn)其作品的藝術(shù)價(jià)值。

C．浪漫型作品和現(xiàn)實(shí)型作品的根本區(qū)別在于，浪漫型作品講究藝術(shù)情境的虛構(gòu)性，而現(xiàn)實(shí)型作品更加注重現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性。

D.文學(xué)之所以必然要講究“詩(shī)藝”，是因?yàn)樗囆g(shù)手段和藝術(shù)技巧能更好地激發(fā)人們的審美情感，從而理想地實(shí)現(xiàn)作品的藝術(shù)價(jià)值。答案：C 3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

A.藝術(shù)真實(shí)是對(duì)生活真實(shí)的超越，可以借助假定性情境來實(shí)現(xiàn)，例如《竇娥冤》中以“劊子做開刀，正旦倒科”來表現(xiàn)竇娥被殺的情境。

B.作家筆下的作品只有建立在對(duì)社會(huì)生活本質(zhì)把握的基礎(chǔ)上，建立在符合事理邏輯或情感邏輯的基礎(chǔ)上才能達(dá)到生活的真實(shí)。

C.李白的名句“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”雖不符合生活及科學(xué)真實(shí)，但符合藝術(shù)真實(shí)。這種藝術(shù)真實(shí)也需要讀者調(diào)動(dòng)自己的情感去體驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)。

設(shè)置“假定性情境”及“詩(shī)藝”的運(yùn)用都是構(gòu)建文學(xué)作品藝術(shù)真實(shí)的手段，二者在實(shí)際的藝術(shù)創(chuàng)作中是緊密聯(lián)系的。答案：B

二、古代詩(shī)文閱讀（28分）

（一）文言文閱讀。（15分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。

姚樞，字公茂，柳城人，后遷洛陽(yáng)。少力學(xué)，楊惟中乃與之偕覲太宗。歲乙未，南伐，詔樞從惟中即軍中求儒、道、釋、醫(yī)、卜者。會(huì)破棗陽(yáng)，主將將盡坑之，樞力辨非詔書意，他日何以復(fù)命，乃蹙數(shù)人逃入篁竹中脫死。拔．德安，得名儒趙復(fù)，始得程頤、朱熹之書。辛丑，賜金符，為燕京行臺(tái)郎中。時(shí)牙魯瓦赤行臺(tái)，惟事貨賂，以樞幕長(zhǎng)，分及之。樞一切拒絕，因棄官去。攜家來輝州，作家廟，別為室奉孔子及宋儒周敦頤等象，刊．諸經(jīng)，惠學(xué)者，讀書鳴琴，若將終身。時(shí)許衡在魏，至輝，就錄程、朱所注書以歸，謂其徒曰：“曩．所授受皆非，今始聞進(jìn)學(xué)之序?！奔榷M室依樞以居。

憲宗即位，詔凡軍民在赤老溫山南者，聽世祖總之。世祖既奉詔，宴群下，罷酒將出，遣人止樞，問曰：“頃者諸臣皆賀，汝獨(dú)默然，何耶？”對(duì)曰：“今天下土地之廣，人民之殷，財(cái)賦之阜，有加漢地者乎？軍民吾盡有之，天子何為？異時(shí)廷臣間之，必悔而見奪，不若惟持兵權(quán)，則勢(shì)順理安。”世祖曰：“慮所不及者?！蹦艘月?，憲宗從之。壬子夏，從世祖征大理，至曲先腦兒之地。夜宴，樞陳宋太祖遣曹彬取南唐不殺一人、市不易肆事。明日，世祖據(jù)鞍呼曰：“汝昨夕言曹彬不殺者，吾能為之，吾能為之！”樞賀曰：“圣人之心，仁明如此，生民之幸，有國(guó)之福也。”明年，師及大理城，飭．樞裂帛為旗，書止殺之令，分號(hào)街陌，由是民得相完保。

世祖即位，立十道宣撫使，以樞使東平。既至郡，置勸農(nóng)、檢察二人以監(jiān)之，推物力以均賦役，罷鐵官。二年，拜太子太師。樞曰：“皇太子未立，安可先有太師？”以所受制還中書，事見《許衡傳》。改大司農(nóng)。四年，拜中書左丞，奏罷世侯，置牧守。十三年，拜翰林學(xué)士承旨。十七年，卒，年七十八，謚曰文獻(xiàn)。4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.拔德安，得名儒趙復(fù)拔：攻下 ．B.刊諸經(jīng)，惠學(xué)者刊：修改 ．C.曩所授受皆非曩：先前 ．D.飭樞裂帛為旗飭：命令 ．

B 5.下列對(duì)文中畫波浪線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.覲是古代政治禮節(jié)，本義指古代諸侯秋天朝見君王，帝王只能給每一位諸侯大約數(shù)分鐘的時(shí)間的見面交談時(shí)間，后泛指朝見君主或朝拜圣地。B.辛丑屬“干支紀(jì)年”，古人把十二天干和十地支依次相配，組成六十個(gè)基本單位，以此作為年、月、日、時(shí)的序號(hào)。C.太子太師，古代官職，西晉始置，與太子太傅、太子太保合稱為“東宮三師”，都是太子的老師，多為虛銜，無實(shí)職。D.謚號(hào)是古代王侯將相、高級(jí)官吏等死后，根據(jù)他們生平事跡和品德修養(yǎng)，評(píng)定褒貶，而給予一個(gè)帶有評(píng)判性質(zhì)的稱號(hào)。答案：B 6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.姚樞愛惜人才。在主將欲坑殺他搜羅的各色人才時(shí)，他極力爭(zhēng)辯，全力施救，使眾人免于被害。B.姚樞鏈接淡泊。他拒絕牙魯瓦分給他的賄賂，辭官而去，攜家眷來到輝周，建立家廟，讀書撫琴。C.姚樞仁愛百姓。他跟隨世祖征戰(zhàn)大理，直言進(jìn)諫，使世祖幡然醒悟，當(dāng)?shù)氐陌傩找惨虼嗣馐芡缆尽.姚樞目光敏銳。在世祖獲得赤老溫山以南的軍民處置權(quán)時(shí)，他勸告世祖要隱忍蓄勢(shì)，免遭他人陷害。答案：C 7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

（1）今天下土地之廣，人民之殷，財(cái)賦之阜，有加漢地者乎。(3分)（2）異時(shí)廷臣間之，必悔而見奪，不若惟持兵權(quán)，則勢(shì)順理安。（3分）

答案：（1）如今天下土地之廣，人民之眾，財(cái)賦之多，超過了漢人所占有的區(qū)域嗎？（“阜”“加”各1分，句意1分）

（2）日后若有廷臣從中挑撥，皇帝一定會(huì)后悔并且你的權(quán)利也將被剝奪，不如只把持兵權(quán)，這樣形勢(shì)就平順安穩(wěn)了。（“問”“見”各1分，句意1分）

8.請(qǐng)將《陳情表》中的一句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。

答案：而祖母劉氏早被疾病纏身，時(shí)常臥床不起，我侍奉湯藥，不曾間斷和離開過。（“嬰”“廢”各1分，句意1分）

（二）古代詩(shī)歌閱讀（7分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成9～1 0題。

望海樓①

云間鐵甕③近青天，縹緲飛樓百尺連。三峽江聲流筆底，六朝帆影落樽前。幾番畫角催紅日，無事滄洲起白煙。忽憶賞心何處是？春風(fēng)秋月兩茫然。

【注】①望海樓：宋朝時(shí)在鎮(zhèn)江內(nèi)。②米芾，北宋書畫家，因不肯與世俯仰，故仕途不順。這首律詩(shī)，是其晚年寓居鎮(zhèn)江時(shí)所作。③鐵甕：鎮(zhèn)江古有“鐵甕城”之稱。9.詩(shī)歌首聯(lián)寫出了望海樓的什么特點(diǎn)？詩(shī)人是怎樣描繪的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）答案：首聯(lián)采用夸張映襯的手法，借助高聳接近青天的鎮(zhèn)江城來映襯云煙繚繞的望海樓，一個(gè)“飛”字形象的寫出了樓體的飛騰之勢(shì)，體現(xiàn)了望海樓高峻奇?zhèn)サ奶攸c(diǎn)。（特點(diǎn)1分，手法及分析2分，共3分）

10.詩(shī)歌尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（4分）

答案：尾聯(lián)由“忽憶”二字領(lǐng)起，讓詩(shī)人想起哪里才是自己的歡樂之處呢？和煦的春風(fēng)，皎潔的秋月卻讓他感到茫然，透露出作者因六朝繁華不再，美好的夕陽(yáng)西沉而心情黯然，也表達(dá)出自己因仕途不順的傷感。（情感2分，分析2分，共4分）

（三）名篇名句默寫（6分）

11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）陶潛在《歸去來兮辭》中以“

，”兩句，感嘆萬物暢育，自己人生將盡。（2）《滕王閣序》中“

，”兩句，精彩地描繪出了山光水色變化之美。（3）《陳情表》中“

，”兩句，營(yíng)造了悲傷凄楚的氛圍，并作為全文苦情的總領(lǐng)。

答案：（1）善萬物之得時(shí)，感吾生之行休（2）潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫（3）臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇

三、文學(xué)類文本閱讀（16分）

12.閱讀下面文字，完成（1）～（4）題。

演說家 契訶夫

一天早上，基里爾·伊凡諾維奇下葬。他死于俄國(guó)廣為流行的兩種疾病：老婆太兇和酒精中毒。在送殯行列離開教堂前往墓地的時(shí)候，波普拉夫斯基坐上出租馬車，去找他的朋友扎波伊金。這個(gè)扎波伊金，誠(chéng)如許多讀者知道的那樣，具有一種罕見的才能，他擅長(zhǎng)在婚禮

爛醉如泥也行，發(fā)著高燒也行。他的演說，好似排水管里的水，流暢、平穩(wěn)、源源不斷。他總是講得娓娓動(dòng)聽，長(zhǎng)而又長(zhǎng)，所以有的時(shí)候，特別是在商人家的喜慶宴席上，為了讓他閉嘴，不得不求助于警察。

“我呀，朋友，找你來了！”波普拉夫斯基正碰到他在家，開始說，“你快穿上衣服，跟我走。要是死個(gè)把小人物，我們也不會(huì)來麻煩你，可要知道這人是秘書??某種意義上說，是辦公廳的臺(tái)柱子。給這么一個(gè)大人物舉行葬禮，沒人致辭是不行的。”

“啊，秘書！”扎波伊金打了個(gè)哈欠，“是那個(gè)酒鬼吧？”

“沒錯(cuò)，就是那個(gè)酒鬼。這回有煎餅招待，還有各色冷盤??你還會(huì)領(lǐng)到一筆車馬費(fèi)。走吧，親愛的！” 扎波伊金欣然同意。他把頭發(fā)弄亂，裝出一臉的悲傷，跟波普拉夫斯基一起走到了街上。

“我知道你們那個(gè)秘書，”他說著坐上出租馬車，“詭計(jì)多端，老奸巨滑，但愿他升天，這種人可少見?！?/p>

“得了，罵死人可不妥啊。”

在墓地上做了安魂祈禱。死者的丈母娘、妻子和小姨子遵照古老的習(xí)俗痛哭一陣。等大家安靜下來，扎波伊金朝前跨出一步，向眾人掃了一眼，開口了：““能相信我們的眼睛和聽覺嗎？這棺木，這些熱淚漣漣的臉，這些呻吟和哭號(hào)，豈不是一場(chǎng)噩夢(mèng)？唉，這不是夢(mèng)，視覺也沒有欺騙我們！眼前躺著的這個(gè)人，不久前我們還看到他是如此精力充沛，像個(gè)年輕人似的如此活潑而純潔，這個(gè)人不久前還在我們眼前辛勤工作，像一只不知疲倦的蜜蜂，把自己釀的蜜送進(jìn)國(guó)家福利這一總的蜂房里，這個(gè)人，他??如今已變成一堆骸骨，化作物質(zhì)的幻影。不可彌補(bǔ)的損失?。‖F(xiàn)在有誰能為我們?nèi)〈兀亢玫奈墓傥覀冞@里有很多，然而普羅科菲?奧西佩奇卻是絕無僅有的！他直到靈魂深處都忠于他神圣的職責(zé)，他不吝惜自己的精力，通宵達(dá)旦地工作，他無私，不收受賄賂??由于他忠于職守，一心行善，他不知道生活的種種樂趣，甚至拒絕享受家庭生活的幸福。你們都知道，他至死都是一個(gè)單身漢！現(xiàn)在有誰能為我們?nèi)〈@樣的同事呢？就在此刻我也能看到他那張刮得干干凈凈的、深受感動(dòng)的臉，它對(duì)我們總是掛著善意的微笑??”

扎波伊金繼續(xù)說下去，聽眾卻開始交頭接耳。他的演說也還讓人滿意，也博得幾滴眼淚，但是其中許多話令人生疑。首先，大家弄不明白，為什么演說家稱死者為普羅科菲·奧西佩奇，死者明明叫基里爾·伊凡諾維奇呀。其次，大家都知道，死者生前一輩子都同他的合法妻子吵架，因此他算不得單身漢。最后，他留著紅褐色的大胡子，打生下來就沒有刮過臉，著肩膀。

“普羅科菲?奧西佩奇！”演說家眼睛望著墓穴，熱情洋溢地繼續(xù)道，“你的臉不算漂亮，甚至可以說相當(dāng)難看，你總是愁眉苦臉，神色嚴(yán)厲，可是我們大家都知道，正是在這樣一個(gè)有目共睹的軀殼里，跳動(dòng)著一顆正直而善良的心！”

不久，聽眾開始發(fā)現(xiàn)，就連演說家本人也發(fā)生了某種奇怪的變化，他定睛瞧著一個(gè)地方，不安地扭動(dòng)身子，自己也聳起肩膀來了。突然他打住了，吃驚得張大了嘴巴，轉(zhuǎn)身對(duì)著波普拉夫斯基。

“你聽我說，他活著呢！”他驚恐萬分地瞧著那邊說。

“誰活著？”

“普羅科菲·奧西佩奇呀！瞧他站在墓碑旁邊呢！”

“他本來就沒有死！死的叫基里爾·伊凡諾維奇！” “可是你剛才親口說的，你們的秘書死了！”

“基里爾·伊凡諾維奇是秘書呀。普羅科菲·奧西佩奇，這沒錯(cuò)，是我們的前任秘書，但他兩年前就調(diào)到第二科當(dāng)科長(zhǎng)了?！?/p>

“咳，鬼才搞得清你們的事！”

“你怎么停住了？接著講，不講可不妙！”

扎波伊金又轉(zhuǎn)身對(duì)著墓穴，憑他的三寸不爛之舌繼續(xù)致中斷了的悼詞。墓碑旁果真站著普羅科菲·奧西佩奇。一個(gè)臉刮得干干凈凈的年老文官。他瞪著演說家，氣呼呼地皺著眉頭。

“你這是何苦呢！”行完葬禮之后，一些文官跟扎波伊金一道返回時(shí)說，“把個(gè)活人給埋葬了”（有刪改）

（1）下列對(duì)這篇小說的分析和理解，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）（4分）

A.小說開始介紹伊凡諾維奇死于老婆太兇和酒精中毒，看似不經(jīng)意的交待卻為后文的誤會(huì)埋下了伏筆，且使扎波伊金。

B．扎波伊金之所以能夠如此有名，與整個(gè)社會(huì)喜好演講的風(fēng)氣有著密切關(guān)系，只不過扎波伊金本人將演講發(fā)揮的過分了，才導(dǎo)致文中的一場(chǎng)鬧劇。

C．奧西佩奇和伊凡諾維奇應(yīng)該有很多相同之處，比如都喜歡喝酒、都做過辦公廳的秘書，所以，扎波伊金的誤會(huì)是不可避免的。

D.扎波伊金得演講中出現(xiàn)三處省略號(hào)，它們?cè)谖闹兴鸬淖饔檬窍嗤?，都是表示演講內(nèi)容的省略。

小說運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等多種描寫手法刻畫了扎波伊金的形象，諷刺了像他一樣的演說家們，對(duì)于其他人也頗有諷刺之意。答案：AE（2）小說中扎波伊金有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分)答案：①巧舌如簧：他能在各種紀(jì)念會(huì)上、在任何時(shí)候開講，在發(fā)現(xiàn)悼詞悼念的對(duì)象錯(cuò)誤的情況下仍能繼續(xù)講下去。長(zhǎng)于言辭。②虛偽做作：心中認(rèn)為普羅科菲·奧西佩奇“詭計(jì)多端、老奸巨猾”，卻在悼詞中稱其“純潔”“正直而善良”。（每點(diǎn)2分，概括1分，分析1分）（3）波普拉夫斯基這個(gè)人物在小說中有什么作用？（4分）

答案：①引出主要人物：波普拉夫斯基既是死者的同事，又是扎波伊金的朋友，他介紹扎波伊金來為這次葬禮致辭。②推動(dòng)情節(jié)發(fā)展：正是波普拉夫斯基開始含糊的介紹導(dǎo)致了后文扎波伊金的誤會(huì)，最后又借波普拉夫斯基揭開懸念。③有利于表現(xiàn)主旨：從波普拉夫斯基身上可以看到當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，這是滋生扎波伊金這種人的溫床。（每點(diǎn)2分，概括1分，分析1分，答出兩點(diǎn)給4分）

（4）有人認(rèn)為小說的最后一段可以刪去，請(qǐng)針對(duì)這一問題，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）答案一:可以刪去。

① 情節(jié)上顯得拖沓：“小說題為《演說家》，主要記敘扎波伊金在葬禮上的一次演講，最后一段與此關(guān)系不大。

② 無益于表現(xiàn)主旨：小說倒數(shù)第二段已經(jīng)完成對(duì)扎波伊金這種人的諷刺，最后一段再次嘲諷顯得沒有必要。

答案二：不能刪去。①使情節(jié)上更加完整：小說從出殯寫起，到行完葬禮后結(jié)束，首尾呼應(yīng)，情節(jié)完整。②加強(qiáng)諷刺意味：“把個(gè)活人給埋葬了”以詼諧的言語(yǔ)說出扎波伊金這一番悼詞的效果，使其形象更加荒誕，諷刺意味更濃。（每點(diǎn)2分，概括1分，分析1分，答出兩點(diǎn)給4分）第Ⅱ卷表達(dá)題

四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（10分）

13.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）①他在最拮據(jù)時(shí)，也未與人，現(xiàn)在，討人便宜就更不可能了。②為了些雞毛蒜皮的事，你與朋友，是不會(huì)收獲友誼的。

③在文學(xué)作品中，我們?？吹揭活惾?，他們心胸極窄，對(duì)大小仇家絕對(duì)不放過。

斤斤計(jì)較睚眥必報(bào)錙銖必較 B.睚眥必報(bào)斤斤計(jì)較錙銖必較 C.錙銖必較斤斤計(jì)較睚眥必報(bào) D.斤斤計(jì)較錙銖必較睚眥必報(bào) 答案： C 14.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（2分）

A.關(guān)于《三國(guó)演義》一書的主題傾向，是學(xué)術(shù)界論爭(zhēng)不已的熱門話題，且迄今為止，仍是眾說紛紜，莫衷一是。

B.屠呦呦在發(fā)現(xiàn)青蒿素和治療瘧疾上的卓越研究，顯著降低了瘧疾患者死亡，為促進(jìn)人類健康作出了無法估量的貢獻(xiàn)。

C.美國(guó)國(guó)務(wù)卿克里強(qiáng)烈指責(zé)俄羅斯向敘利亞運(yùn)送軍用裝備、提供軍事援助的行為是極不負(fù)責(zé)的。

D.9月9日，習(xí)近平主席給“國(guó)培計(jì)劃”北師大貴州研修班的教師回信，希望他們做教育改革的奮進(jìn)者，教育扶貧的先行者，學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。答案：D 15.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（3分）

當(dāng)兩個(gè)人的性情非常接近時(shí)，①，在這兩種情況下，我們的本能下判斷最快，立刻會(huì)感到默契或抵牾。對(duì)于那些中間狀態(tài)，②。斟酌的快慢和兩人之間性情的契合值相關(guān)。這說明兩個(gè)人成為朋友，基本上是一件在他們開始交往之前就決定了的事情，也就是說，人與人之間關(guān)系的親疏，并不是由愿望決定的，而是③。

答案：1.或者非常遠(yuǎn)離時(shí) 2.我們也許要稍微斟酌 3.由人的性情決定的（每處1分，共3分，大意對(duì)即可）

16.在參觀河南許昌灞陵橋廟宇時(shí)，同學(xué)們記錄下一副對(duì)聯(lián)： 赤面秉赤心騎赤兔追風(fēng)馳驅(qū)時(shí)無忘先帝 青燈觀青史仗青龍偃月隱微處不愧蒼天

請(qǐng)寫出對(duì)聯(lián)中涉及的人物，并結(jié)合《三國(guó)演義》具體情節(jié)分析該人物的主要性格特點(diǎn)。（3分）答案：人物：關(guān)羽。性格：義薄云天、勇武神威 情節(jié)：溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒等（人物1分，性格特點(diǎn)1分，結(jié)合情節(jié)分析1分，共3分）

五、作文（40分）

17.閱讀下面的材料，要求寫一篇不少于800字的文章。

2015年9月18日《青島日?qǐng)?bào)》報(bào)道，隧道巴士分公司聯(lián)手青島中能足球俱樂部在公交車上

301路、304路、305路公交車主動(dòng)讓座的市民，都將獲得乘務(wù)員現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的足球賽門票一張，作為主動(dòng)讓座的獎(jiǎng)勵(lì)。此活動(dòng)一開展就引發(fā)了網(wǎng)友的熱議：有網(wǎng)友認(rèn)為，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)有賣座之嫌，愛心不需要一張門票證明；也有網(wǎng)友認(rèn)為，讓行善舉的人們得到獎(jiǎng)勵(lì)，愿意做善事的人將會(huì)越來越多。

對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。

審題分析：兩種觀點(diǎn)可任選其一或二者結(jié)合。（圍繞“義”與“利”的關(guān)系論述即可）角度1：變味的愛心不可取；愛心功利化誠(chéng)可悲。角度2：善心應(yīng)有善報(bào)；適當(dāng)?shù)呐e措有利愛心延續(xù)。角度3：方式可靈活多樣順應(yīng)時(shí)代，但無論如何應(yīng)當(dāng)心中有愛，心中有善。文言文譯文參考：

姚樞，字公茂，柳城人，后遷洛陽(yáng)。少年時(shí)楊惟中曾同他去拜見過太宗。太宗七年(1235)，蒙古軍南伐宋朝，詔令姚樞隨惟中往軍中尋求儒、道、釋、醫(yī)、卜諸色人等。蒙軍破棗陽(yáng)，主將要坑殺該城居民，樞極力勸阻，說這樣做并非詔書的旨意，以后如何向皇帝復(fù)命，于是緊迫催逼眾人逃到竹林免除被殺是命運(yùn)。攻下德安后找到名儒趙復(fù)，這時(shí)他才得到程頤、朱熹的著作。太宗十三年(1241)，任命姚樞為燕京行臺(tái)郎中，并賜金符。當(dāng)時(shí)牙魯瓦赤行臺(tái)只喜好接受賄賂，因?yàn)橐惺悄涣胖凶钅觊L(zhǎng)的，他常把賄賂分一份給姚樞，姚樞一概拒接接受，于是辭官而去。攜家遷居輝州，在那里建立家廟，專有一室，供奉孔子及宋儒周敦頤等人的畫像，刊印經(jīng)書，使求學(xué)的人受惠，每日讀書撫琴，打算終老于此。當(dāng)時(shí)許衡住在魏縣，他到輝州，在姚樞家中來抄錄程、朱所注的經(jīng)書并將之拿回家中，回去后對(duì)門徒說“先前我教授的、你們接受的不是真正的學(xué)問，如今才聽聞使學(xué)業(yè)有進(jìn)益的方法了。不久全家都在姚樞家旁邊居住下來。

憲宗即位，詔令凡在赤老溫山以南的軍民，聽從世祖的統(tǒng)領(lǐng)。世祖接受詔書后，大宴群臣，酒宴結(jié)束將離開，派人阻止姚樞，世祖問他：“剛才群臣都恭賀，唯獨(dú)你沉默，為什么？”姚樞回答說：“如今天下土地之廣，人民之眾，財(cái)賦之多超過了漢人所占有的區(qū)域嗎？若軍民盡屬殿下管轄，還要天子干什么？日后若有廷臣從中挑撥，皇帝聽信，必定后悔，你現(xiàn)在的權(quán)力也會(huì)被剝奪。倒不如現(xiàn)只握兵權(quán)，這樣形勢(shì)就平順安穩(wěn)了?！笔雷嬲f：“這是沒有考慮到啊?！庇谑亲寫椬诼犅勥@個(gè)決定，憲宗聽從了世祖的決定。憲宗二年(1252)夏，姚樞隨世祖征戰(zhàn)大理，到達(dá)曲先腦兒這個(gè)地方，晚上舉辦宴會(huì)，姚樞陳述長(zhǎng)宋太祖派遣曹彬奪取南唐不殺一人，集市沒

有變動(dòng)交易的事。；第二天，世祖按著馬鞍喊道：“你昨天晚上說曹彬不殺人的事情，我能

氣?！钡诙贶婈?duì)到達(dá)大理城，命令姚樞裁剪錦帛做旗幟，上面寫上止殺令，分別號(hào)令街巷，因此當(dāng)?shù)厝嗣衲軌蛲旰帽Ｈ?。世祖即位，設(shè)置十道宣撫使，以姚樞為東平宣撫使。樞到任后平均農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)，罷去鐵官，設(shè)勸農(nóng)、檢察二人監(jiān)理其事。根據(jù)資產(chǎn)來均衡農(nóng)民的賦稅徭役，罷除鐵官。中統(tǒng)二年(1261)，拜為太子太師，姚樞說“皇太子還沒有確立，怎么可以先有太師呢？“把接收的誥書返還到中書省，事見《許衡傳》，又改任大司農(nóng)。至元四年(1267)，拜姚樞為中書左丞。樞奏請(qǐng)飛出世侯，設(shè)置牧守。至元十三年，樞拜為翰林學(xué)士承旨。十七年卒，年七十八歲。謚“文獻(xiàn)”。

第三篇：山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題 第I卷（選擇題）

一、選擇題

麻省理工學(xué)院研究表明，33%的全球化美國(guó)企業(yè)正在考慮開展制造業(yè)的本土布局。下表是一些回流企業(yè)的情況統(tǒng)計(jì)。據(jù)此完成下面小題。

1．與美國(guó)相比，中國(guó)、墨西哥成為回流企業(yè)原來所在地的主要影響因索是 A.生產(chǎn)規(guī)模 B.勞動(dòng)力成本 C.原材料成本 D.技術(shù)水平2．若這些制造業(yè)在奉土布局，將會(huì)導(dǎo)致美國(guó)

A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí) B.就業(yè)機(jī)會(huì)增多 C.生產(chǎn)效率下降 D.環(huán)境狀況改善 3．面對(duì)外資制造業(yè)的回遷，我國(guó)制造業(yè)的發(fā)展策略是

A.加大政策支持，吸引外資回歸 B.進(jìn)口美國(guó)產(chǎn)品，替代國(guó)內(nèi)產(chǎn)品 C.加強(qiáng)技術(shù)研究，培育民族產(chǎn)業(yè) D.發(fā)展低端產(chǎn)業(yè)，保持價(jià)格優(yōu)勢(shì)

某地理課外活動(dòng)小組在賽地調(diào)查中利用手機(jī)獲取所在的地理位置信息：北緯37°49′，東經(jīng)112°30′，海拔800米。據(jù)此完成下面小題。

4．該手機(jī)定位功能主要利用的地理信息技術(shù)是 A.RS B.GIS C.GPS D.GLONASS 5．該地理課外小組研究的課題可能為

A.黃土高原水土流失的危害與治理 B.德國(guó)魯爾區(qū)萊茵河河段的水污染 C.內(nèi)蒙古高原風(fēng)能資源的開發(fā)利用 D.田納西河流域的綜合治理與開發(fā) 下圖示意南美洲部分區(qū)域地理分區(qū)狀況。讀圖完成下面小題。

6．圖中各地理區(qū)之間具有

A.顯著的差異性 B.明確的分界線 C.明顯的一致性 D.絕對(duì)的獨(dú)立性 7．圖示地理分區(qū)可能為

A.經(jīng)濟(jì)區(qū) B.人口區(qū) C.氣候區(qū) D.農(nóng)業(yè)區(qū)

8．國(guó)際社會(huì)呼吁重視圖中①所在流域的森林保護(hù)，其主要原因是森林可以 A.涵養(yǎng)水源，保持水土 B.吸煙滯塵，凈化空氣 C.提供木材和林副產(chǎn)品 D.維持大氣的碳氧平衡

資源型城市是以表地區(qū)礦產(chǎn)、森林等自然資源的開采、加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的城市類型，以礦石開采、加工、冶煉為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的礦業(yè)城市是典型的資源型城市。目前，我國(guó)的資源型城市正在面臨著痛苦的轉(zhuǎn)型。據(jù)此完成下面小題。

9．下列以煤炭資源開采、加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的資源型城市是 A.佳木斯 B.大慶 C.攀枝花 D.大同 10．礦業(yè)城市在發(fā)展過程中出現(xiàn)的主要環(huán)境問題是

A.環(huán)境污染嚴(yán)重 B.綠地面積減小 C.地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā) D.水土流失加劇 11．為促進(jìn)資源型城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，政府應(yīng)該 A.嚴(yán)格禁止資源開采 B.倡導(dǎo)實(shí)施清潔生產(chǎn) C.積極發(fā)展新興產(chǎn)業(yè) D.建立太強(qiáng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)

中國(guó)是鹽堿地大國(guó)，鹽堿荒地和鹽堿耕地總面積達(dá)l億公頃。目前，我回科學(xué)家在“海水稻”（即耐鹽堿水稻，因最早發(fā)現(xiàn)于海邊灘涂而得名）研究領(lǐng)域有了重大進(jìn)展，實(shí)驗(yàn)畝產(chǎn)已達(dá)300公斤以上。與普通水稻相比，“海水稻”不僅耐鹽堿，還能改良土壤，有望讓鹽堿地像普通耕地一樣造福人類。圖2示意我國(guó)鹽堿地的分布。據(jù)此完成下面小題。

12．我國(guó)鹽堿地的面積北方多于南方，主要是因?yàn)楸狈降貐^(qū) A.植被稀疏，地表裸露 B.地勢(shì)低洼，排水不暢 C.土質(zhì)疏松，土壤肥沃 D.降水較少，蒸發(fā)旺盛 13．在我國(guó)推廣“海水稻”的重大社會(huì)意義是

A.改造鹽堿荒地，增加耕地?cái)?shù)量 B.改良鹽堿土壤，提高耕地質(zhì)量 C.恢復(fù)綠地面積，保護(hù)生態(tài)環(huán)境 D.增加糧食產(chǎn)量，保障糧食安全

14．有專家認(rèn)為不宜在沿海灘涂大規(guī)模推廣“海水稻”，其原因是沿海灘涂是良好的 A.后備耕地 B.生態(tài)濕地 C.港口用地 D.養(yǎng)殖基地

下圖曲線示意工業(yè)化與城市化的關(guān)系。讀圖完成下面小題。

15．圖示曲線表明

A.城市化與工業(yè)化同步發(fā)晨 B.城市化超前于工業(yè)化 C.工業(yè)化能夠帶動(dòng)城市化 D.城市化滯后于工業(yè)化 16．當(dāng)前我國(guó)進(jìn)入后期發(fā)展階段的省緩行政區(qū)是 A.上海 B.江西 C.西藏 D.福建 17．在中期階段，區(qū)域

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平下降 B.城市化速度加快 C.環(huán)境質(zhì)量得到改善 D.處于平衡發(fā)展?fàn)顟B(tài)

美國(guó)是世界農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)、特色鮮明。下圖示意美國(guó)本土農(nóng)業(yè)帶分布。讀圖完成下面小題。

18．美國(guó)多數(shù)農(nóng)業(yè)帶主要生產(chǎn)一種農(nóng)畜產(chǎn)品，這體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的 A.現(xiàn)代化 B.專門化 C.規(guī)模化 D.集約化 19．市場(chǎng)成為主導(dǎo)區(qū)位因素的農(nóng)業(yè)帶是 A.① B.② C.③ D.④ 20．英國(guó)農(nóng)業(yè)部門可以利用遙感技術(shù)

①監(jiān)測(cè)耕地變化②調(diào)查作物分布③跟蹤產(chǎn)品流向 ④優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局． A.①② B.②③ C.③④ D.①④

第II卷（非選擇題）

二、綜合題

21．閱讀圖文材料，完成下列要求拳

E市位于我國(guó)內(nèi)蒙古高原的西南部，地處我田北方農(nóng)牧交錯(cuò)帶西部。該市煤炭、天然氣等儲(chǔ)量居全國(guó)對(duì)列，采礦業(yè)、天然氣、電力等生產(chǎn)部門居于重要地位。1997年以來，房地產(chǎn)和信息等第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。下圖示意E市1985～2012年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。

(1)分析E市階段I、階段Ⅱ主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的差異及其原因。(2)說明階段Ⅲ第二、三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展對(duì)城市化的推動(dòng)作用。22．閱讀圖文材料，完成下列要求。

“引漢濟(jì)渭”為陜西省的“南水北調(diào)”工程。該工程計(jì)劃從地處陜西南部的漢江取水15億立方米，經(jīng)秦嶺隧道向北調(diào)入渭河。以補(bǔ)充渭河流域城市及工農(nóng)業(yè)的用水?！耙凉h濟(jì)渭” 工程沿途穿山越嶺，其中穿越秦嶺段的隧洞全長(zhǎng)81千米，埋深在500m以上，成為工程的難度所在。下圖是“引漢濟(jì)渭”線路示意圖。

(1)從水資源的供需關(guān)系，說明陜西省“南水北調(diào)”的原因。

(2)說出“引漢濟(jì)渭”工程秦嶺段難度大的原因，并說明采用隧洞引水的生態(tài)意義。23．閱讀圖文材料，完成下列要求。

內(nèi)蒙古庫(kù)布齊沙漠位于鄂爾多斯高原北部，總面積1.86萬平方千米，流動(dòng)沙丘約占61%．首是京津冀地區(qū)三大風(fēng)'源之一(左圖)?！吧城鸢蔚舯?、沙土變良田，30年來庫(kù)布齊在“不毛之地”上演了一場(chǎng)“沙漠奇跡”?！案什萜揭圃耘嗉夹g(shù)”是具有中國(guó)特色、世界水平的治沙經(jīng)驗(yàn)之一。甘草是一種耐旱的名貴中藥材，其根瘤具有固氮作用。平移栽培是將甘草幼苗秒橫著埋在沙地中滋生根壤（新長(zhǎng)出的嫩芽）,形成“躺著長(zhǎng)的甘草”（右圖）。

(l)與“豎著種”相比，說明甘草“躺著種”的生態(tài)作用。(2)分析庫(kù)布齊沙漠曾經(jīng)成為京津冀主要沙源的原因。(3)說明庫(kù)布齊沙地甘草栽培產(chǎn)生的綜合效益。24．閱讀圖文材料，完成下列要求。

荊江走長(zhǎng)江自湖北省枝城至湖南省城陡礬段的別稱，處于長(zhǎng)江由山區(qū)遷入平原的位置，其河道蜿蜒曲折，有“九曲回腸”之稱。因長(zhǎng)江帶來的泥沙在此河段大量沉積，人們不斷筑堤坊水，導(dǎo)致河床高出兩岸平原形成“地上河”。新中國(guó)成立后為治水對(duì)荊江進(jìn)行人工裁彎取直（圖9），而今，建議恢復(fù)河流的彎曲河道的呼聲越來越高。

(1)分析荊江形成“地上河”的自然原因和人為原因。(2)說明刑江“裁彎取直”工程在防洪方面的積極作用。

(3)從濕地功能的角度，說明恢復(fù)彎曲河道對(duì)恢復(fù)河流生態(tài)的作用口。25．閱讀圖文材料，完成下列要求。

華坪縣位于云南省西北部．A處橫斷山脈的袁南球，金沙江中段北岸，屬干熱河谷區(qū)，平均海拔2300米，年平均氣溫19.8℃，年平均降水量1061毫米，平均日照時(shí)數(shù)2559小時(shí)。華坪縣曾以煤炭聞名，1995年開始規(guī)模化發(fā)展芒果產(chǎn)業(yè)，成為全國(guó)緯度最高的優(yōu)質(zhì)晚熟芒果產(chǎn)區(qū)、全國(guó)有機(jī)晚熟芒果示范基地。下圖示意華坪縣的地理位置和范圍。

(1)與海南三亞相比，說明華坪芒果晚熟的原因。(2)指出華坪芒果品質(zhì)優(yōu)良的氣候條件。

(3)說明華坪縣的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)一些資源型縣區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的啟示。

參考答案 1．B 2．B 3．C 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查影響企業(yè)回遷的主要因素和我國(guó)制造業(yè)發(fā)展的對(duì)策。結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況和可持續(xù)發(fā)展的思想進(jìn)行分析。

1．中國(guó)和墨西哥屬于發(fā)展中國(guó)家，其勞動(dòng)力價(jià)格比較低廉，吸引外國(guó)企業(yè)投資，后來由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，勞動(dòng)力價(jià)格不斷上升，勞動(dòng)力成本增加，利潤(rùn)降低，企業(yè)又回到原來所在地，B對(duì)；生產(chǎn)規(guī)模、原材料成本、技術(shù)水平影響比較小，ACD錯(cuò)。2．這些制造業(yè)多數(shù)都是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，在本土布局不會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，A錯(cuò)；增加企業(yè)，就業(yè)機(jī)會(huì)增多，B對(duì)；美國(guó)屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，技術(shù)水平先進(jìn)，生產(chǎn)效率提高，C錯(cuò)；增加企業(yè)，會(huì)增加污染物的排放，增加環(huán)境污染，D錯(cuò)。

3．影響企業(yè)回流主要是因?yàn)閯趧?dòng)力成本的增加，加大政策支持，對(duì)吸引外資回歸作用不大，A錯(cuò)；進(jìn)口美國(guó)產(chǎn)品，替代國(guó)內(nèi)產(chǎn)品，這樣會(huì)打壓中國(guó)制造業(yè)，B錯(cuò)；加強(qiáng)技術(shù)研究，培育民族產(chǎn)業(yè)，提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力，C對(duì)；發(fā)展低端產(chǎn)業(yè)，利潤(rùn)低，競(jìng)爭(zhēng)力小，不利于可持續(xù)發(fā)展，D錯(cuò)。

4．C 5．A 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查地理信息技術(shù)和中國(guó)地理，學(xué)生要熟悉地理信息技術(shù)的運(yùn)用，掌握中國(guó)區(qū)域地理特征。

4．在地理信息技術(shù)中只有GPS有定位和導(dǎo)航的作用，某地理課外活動(dòng)小組在賽地調(diào)查中利用手機(jī)獲取所在的地理位置信息主要利用的地理信息技術(shù)是GPS，選擇C。

5．根據(jù)地理位置（北緯37°49′，東經(jīng)112°30′），可知該地位于黃土高原，結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)可知該地理課外小組研究的課題可能為黃土高原水土流失的危害與治理，選擇A。

6．A 7．C 8．D 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查區(qū)域的基本特點(diǎn)和南美洲的地理知識(shí)，學(xué)生要熟悉區(qū)域的基本特征，掌握保護(hù)森林的意義。

6．各地理區(qū)域之間具有顯著的差異性，A對(duì)C錯(cuò)；從圖中區(qū)域劃分可以看出與氣候區(qū)基本吻合，沒有明確的分界線，B錯(cuò)；區(qū)域與區(qū)域之間具有相互聯(lián)系性，區(qū)域只是相對(duì)的獨(dú)立，D錯(cuò)。7．根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)，結(jié)合圖中區(qū)域劃分和四個(gè)選項(xiàng)可以看出與氣候區(qū)基本吻合，選擇C。8．國(guó)際社會(huì)呼吁重視圖中①所在流域的森林保護(hù)，①所在流域?yàn)閬嗰R孫流域，主要是保護(hù)熱帶雨林，其主要原因是森林可以維持大氣的碳氧平衡，減少大氣當(dāng)中的二氧化碳，降低溫室效應(yīng)，防治全球氣候變暖，D對(duì)；涵養(yǎng)水源，保持水土，吸煙滯塵，凈化空氣，提供木材和林副產(chǎn)品，這些不是主要原因，ABC錯(cuò)。

9．D 10．A 11．C 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查資源城市發(fā)展過程當(dāng)中存在的問題和解決的措施，學(xué)生要熟悉我國(guó)主要的資源城市，掌握資源城市發(fā)展過程當(dāng)中出現(xiàn)的環(huán)境問題，掌握資源型城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的措施。

9．佳木斯煤炭資源缺乏，不可能成為以煤炭資源開采、加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)城市，A錯(cuò)；大慶為石油城市，B錯(cuò)；攀枝花是鋼鐵城市，C錯(cuò)；大同煤炭資源豐富，是以煤炭資源開采、加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的資源型城市，D對(duì)。

10．礦業(yè)城市在發(fā)展過程中會(huì)向環(huán)境當(dāng)中排放出大量的廢棄物，導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重，A對(duì)；在發(fā)展的過程當(dāng)中如果注意環(huán)境保護(hù)，同時(shí)加強(qiáng)土地復(fù)墾工作，對(duì)綠地面積影響較小，B錯(cuò)；如果注意職位保護(hù)，那么對(duì)地質(zhì)災(zāi)害和水土流失影響較小，CD錯(cuò)。

11．嚴(yán)格禁止資源開采不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，A錯(cuò)；倡導(dǎo)實(shí)施清潔生產(chǎn)不能促進(jìn)資源型城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，B錯(cuò)；積極發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，能促進(jìn)資源型城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，C對(duì)；只是建立產(chǎn)業(yè)園區(qū)不行，重要是如何為產(chǎn)業(yè)園區(qū)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)定位，要統(tǒng)一的科學(xué)規(guī)劃以及準(zhǔn)確的產(chǎn)業(yè)定位，搞好招商引資工作，D錯(cuò)。

12．D 13．D 14．B 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查生態(tài)環(huán)境問題，結(jié)合地區(qū)的具體情況進(jìn)行判斷地區(qū)生態(tài)問題產(chǎn)生原因，從環(huán)境保護(hù)角度方面分析地區(qū)發(fā)展的方向。

12．鹽堿地形成的原因有自然原因和人為原因。自然原因是地勢(shì)低洼，排水不暢，且降水較少，蒸發(fā)旺盛導(dǎo)致鹽分在地表積聚，形成鹽堿地；人為原因主要是干旱區(qū)的不合理灌溉，地下水位上升，水分蒸發(fā)，鹽分在地表積聚形成。鹽堿地面積北方多于南方，主要是因?yàn)楸狈降貐^(qū)降水較少，蒸發(fā)旺盛導(dǎo)致鹽分在地表積聚，形成鹽堿地，D對(duì)；植被稀疏，地表裸露不是形成鹽堿地的主要原因，A錯(cuò)；北方不是排水問題，主要是蒸發(fā)旺盛，B錯(cuò)；土質(zhì)疏松，土壤肥沃不是形成鹽堿地的主要原因，C錯(cuò)。13．改造鹽堿荒地，增加耕地?cái)?shù)量，改良鹽堿土壤，提高耕地質(zhì)量，恢復(fù)綠地面積，保護(hù)生態(tài)環(huán)境老都不是社會(huì)意義，ABC錯(cuò)；增加糧食產(chǎn)量，保障糧食安全才是社會(huì)意義，D對(duì)。

14．有專家認(rèn)為不宜在沿海灘涂大規(guī)模推廣“海水稻”，其原因是沿海灘涂是良好的生態(tài)濕地，沿海灘涂具有很大的濕地功能，B對(duì)；從保護(hù)環(huán)境角度看不宜開墾為耕地，A錯(cuò)；沿海灘涂建設(shè)港口容易淤塞，不宜為港口用地，C錯(cuò)；養(yǎng)殖基地也容易破壞生態(tài)環(huán)境。

15．C 16．A 17．B 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查工業(yè)化與城市化，本題讀圖產(chǎn)關(guān)鍵，從圖中可以看出城市化與工業(yè)化的關(guān)系。15．從圖示曲線看后期城市化與工業(yè)化完全不同步發(fā)展，A錯(cuò)；中期城市化落后于工業(yè)化，B錯(cuò)；早期和中期城市化隨著工業(yè)化的發(fā)展而發(fā)展，工業(yè)化能夠帶動(dòng)城市化，C對(duì)；前期和后期城市化超前于工業(yè)化，D錯(cuò)。

16．進(jìn)入后期發(fā)展階段城市化水平高，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展快，屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，四個(gè)選項(xiàng)中上海最發(fā)達(dá)，所以說當(dāng)前我國(guó)進(jìn)入后期發(fā)展階段的省級(jí)行政區(qū)是上海，選擇A。

17．從圖中看在中期階段，區(qū)域城市化速度加快，B對(duì)；地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，工業(yè)化發(fā)展，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平也會(huì)隨之發(fā)展，A錯(cuò)；工業(yè)化發(fā)展加快，排放污染物增多，環(huán)境質(zhì)量下降，C錯(cuò)；工業(yè)化發(fā)展快，人地矛盾加劇，處于不平衡發(fā)展?fàn)顟B(tài)，D錯(cuò)。

18．B 19．C 20．A 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查農(nóng)業(yè)地形類型和地理信息技術(shù)的應(yīng)用，學(xué)生要熟悉美國(guó)的農(nóng)業(yè)地形類型、成因和特點(diǎn)，掌握地理信息技術(shù)特點(diǎn)和應(yīng)用。18．美國(guó)多數(shù)農(nóng)業(yè)帶主要生產(chǎn)一種農(nóng)畜產(chǎn)品，說明生產(chǎn)專業(yè)化強(qiáng)，這體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專門化，B對(duì)；生產(chǎn)一種農(nóng)畜產(chǎn)品不說明現(xiàn)代化，A錯(cuò)；沒有表現(xiàn)出面積和產(chǎn)量說明不了規(guī)?；?，C錯(cuò)；沒有說出投入的多少，不體現(xiàn)集約化，D錯(cuò)。

19．乳畜帶需要靠近市場(chǎng)，美國(guó)東北部城市密集，人口眾多，市場(chǎng)廣闊，形成了重要的乳畜帶，小麥區(qū)、玉米帶，棉花帶受市場(chǎng)影響相對(duì)較小，選擇C。

20．遙感技術(shù)主要是利用電磁波從遙遠(yuǎn)的地方感知物體，英國(guó)農(nóng)業(yè)部門可以利用遙感技術(shù)監(jiān)測(cè)耕地變化和調(diào)查作物分布，①②對(duì)；遙感不能跟蹤產(chǎn)品流向，③錯(cuò)；可以利用GIS進(jìn)行分析模擬，并優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，遙感不能優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，④錯(cuò)，選擇A。

21．(1)階段I經(jīng)濟(jì)較為落后，以農(nóng)牧業(yè)為主，第一產(chǎn)業(yè)比重最高；階段Ⅱ以能源為基礎(chǔ)的采礦業(yè)、天然氣、電力等工業(yè)快速發(fā)展，第二產(chǎn)業(yè)成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

(2)第二、三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，加速了非農(nóng)產(chǎn)業(yè)向城市的集中，加速了人口向城市的集中，加速了人們觀念和生活方式的轉(zhuǎn)變。

【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】(1)從圖中可以讀出三大產(chǎn)業(yè)的比重，階段I第一產(chǎn)業(yè)比重最高，以農(nóng)牧業(yè)為主，主要是因?yàn)檫@一時(shí)期技術(shù)落后，缺乏資金，經(jīng)濟(jì)較為落后；階段Ⅱ第二產(chǎn)業(yè)成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，結(jié)合材料可知以能源為基礎(chǔ)的采礦業(yè)、天然氣、電力等工業(yè)快速發(fā)展。

(2)工業(yè)化帶動(dòng)城市化，第二、三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，提供大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，加速了非農(nóng)產(chǎn)業(yè)向城市的集中，加速了人口向城市的集中，加速了人們觀念和生活方式的轉(zhuǎn)變。

22．(1)渭河平原（秦嶺北側(cè)地區(qū)）城鎮(zhèn)密集．工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，生產(chǎn)生活需水量大，但降水少，水資源相對(duì)貧乏；漢水谷地（秦嶺南部地區(qū)）城鎮(zhèn)稀疏，生產(chǎn)生活需水量小，但降水較多，水資源相對(duì)豐富。(2)秦嶺段隧道線路長(zhǎng)且埋藏深。隧洞引水可以減小對(duì)地面的擾動(dòng)，降低對(duì)秦嶺生態(tài)環(huán)境的破壞?！緛碓础俊救珖?guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題 【解析】(1)主要從水資源的分布特點(diǎn)和水資源的利用進(jìn)行分析。結(jié)合地區(qū)地理特征可知渭河平原（秦嶺北側(cè)地區(qū)）城鎮(zhèn)密集．工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，生產(chǎn)生活需水量大，但降水少，水資源相對(duì)貧乏；漢水谷地（秦嶺南部地區(qū)）城鎮(zhèn)稀疏，生產(chǎn)生活需水量小，但降水較多，水資源相對(duì)豐富。

(2)由于受秦嶺山脈的影響秦嶺段隧道線路長(zhǎng)且埋藏深，工程量大。隧洞引水意義主要是減少對(duì)地表的影響，特別是減小對(duì)地面植被的破壞。

23．(1)甘草橫著生長(zhǎng)，可以促進(jìn)根系發(fā)育（增加甘草的產(chǎn)量）；增加土壤肥力，改良士壤；擴(kuò)大甘草的綠化面積；增強(qiáng)防風(fēng)固抄效果。(2)庫(kù)布齊沙漠面積較大，大部分為活動(dòng)沙丘．沙源豐富；沙漠位于京津冀地區(qū)冬季風(fēng)的上風(fēng)向，且距離較近。

(3)甘草耐旱能力強(qiáng)，栽培甘草成活率較高，可以提高土地綠化率，增強(qiáng)固沙能力，恢復(fù)沙地生態(tài)；甘草藥用價(jià)值高，栽培甘草能夠增加經(jīng)濟(jì)收入，帶動(dòng)農(nóng)牧民脫貧致富；甘草根瘤具有固氮作用，能夠修復(fù)土地，增強(qiáng)土壤肥力，恢復(fù)土地的生產(chǎn)力。

【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】(1)從生長(zhǎng)來看甘草橫著生長(zhǎng)，可以促進(jìn)根系發(fā)育，有利于甘草生長(zhǎng)，增加甘草的產(chǎn)量；土壤中有機(jī)質(zhì)增多，增加土壤肥力，改良士壤；甘草生長(zhǎng)面積增大，增強(qiáng)防風(fēng)固抄效果。

(2)從沙漠特征點(diǎn)、風(fēng)向和與京津冀地區(qū)距離等方面進(jìn)行分析回答。主要是談?wù)勆吃簇S富；沙漠位于京津冀地區(qū)冬季京津冀地區(qū)風(fēng)的上風(fēng)向，且距離較近容易將沙子帶到京津冀地區(qū)。

(3)主要從生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益方面分析。生態(tài)方面有利于增強(qiáng)固沙能力，恢復(fù)沙地生態(tài)，增強(qiáng)土壤肥力，恢復(fù)土地的生產(chǎn)力；經(jīng)濟(jì)方面甘草藥用價(jià)值高，栽培甘草能夠增加經(jīng)濟(jì)收入，帶動(dòng)農(nóng)牧民脫貧致富。

24．(1)自然原因：荊江處于河流由山區(qū)進(jìn)入平原的位置，加之河道蜿蜒曲折，水流速度減慢，泥沙淤積導(dǎo)致河床抬高。

人為原因：上游地區(qū)破壞植被，水土流失嚴(yán)重（或長(zhǎng)期筑壩防水）。

(2)縮短了河流的長(zhǎng)度，增加了河床比降；提高了泄洪數(shù)量和速度；泥沙沉積減弱，河床下切，水位降低；洪水災(zāi)害減少。

(3)恢復(fù)河流的自然狀態(tài)（自然河道、沿岸濕地等），利于擴(kuò)展河道寬度，延長(zhǎng)河流長(zhǎng)度，降低河流流速和洪水峰值；恢復(fù)河流生態(tài)系統(tǒng)，增加生物多樣性；增強(qiáng)河流的自然生產(chǎn)力和對(duì)污染的凈化能力。【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】(1)自然原因主要從地形和河道特征分析導(dǎo)致泥沙沉積。地勢(shì)平坦，河道蜿蜒曲折，水流速度減慢，有利于泥沙淤積，導(dǎo)致河床抬高。

人為原因主要是人類破壞植被造成水土流失，泥沙來源多，泥沙淤積導(dǎo)致河床抬高。

(2)主要從排水速度方面分析?？s短了河流的長(zhǎng)度，增加了河床比降；提高了泄洪數(shù)量和速度；泥沙沉積減弱，河床下切，水位降低；洪水災(zāi)害減少。

(3)恢復(fù)彎曲河道主要是增加濕地，聯(lián)系濕地的功能進(jìn)行分析回答。25．(1)華坪緯度較高．海拔較高，氣溫相對(duì)較低，成熟期推后。(2)水熱條件充足；日照時(shí)效長(zhǎng)，光照充足；晝夜溫差大。

(3)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展新必產(chǎn)業(yè)．實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型；治理環(huán)境，優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量；因地制宜，發(fā)揮特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)；利用科學(xué)技術(shù)，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品的專業(yè)化生產(chǎn)。

【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題 【解析】(1)主要是氣溫低影響晚熟，從緯度和海拔高度對(duì)氣溫影響分析氣溫低的原因。

(2)水熱條件充足有利于芒果生長(zhǎng)；日照時(shí)效長(zhǎng)，光照充足有利于光合作用；晝夜溫差大減少糖份的消費(fèi)。

(3)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型要根據(jù)自己的條件調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，從華坪縣的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)來看，若要發(fā)展農(nóng)業(yè)，就要發(fā)揮特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，利用科學(xué)技術(shù)，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品的專業(yè)化生產(chǎn)。要想吸引新興產(chǎn)業(yè)就要治理環(huán)境，優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量。

第四篇：山西省太原市第五中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)(理)試卷

太原五中2015-2016學(xué)第一學(xué)期期末

高 二 英 語(yǔ)

出題、校對(duì)：史海玲 宋向軍（考試時(shí)間2016.1）

一.閱讀理解(共兩節(jié), 滿分30分)第一節(jié)(共10小題；每小題2分, 共20分)

A Described as a “child Picasso” by the Indian media, five-year-old Shorya hit the headlines last month when India's most famous cartoonist, RK Laxman, took him under his wing by welcoming the young talented artist into his home.His father, Aditya says, he was so impressed that he suggested the pair put on an exhibition together in Mumbai next month.Dressed in his painting trousers, cartoon-themed shoes and collarless shirt, Shorya set to work.Like all the greats, he has assistants to do the boring work – his older sisters, and one of his dad's servants.Crouched(蹲伏)down on a plastic mat, he surveyed his painting tools and told his assistants which paints to open.“His hands are too little to handle the lids,” explained his proud father, who organized his first exhibition last year at Mumbai's Taj hotel.After choosing an autumn colors of browns and oranges, Shorya demanded the biggest paintbrush be passed to him, and swept it over the canvas(畫布)as if his painting were an orchestra under his conduction.Shorya's teachers agree he has a special talent, but add that it is the enthusiasm with which Aditya was encouraging his son's creativity that they found particularly touching.He said he would love his son to become a successful artist, raising India’s reputation in the global art world.It didn't matter if Shorya remained a penniless artist for years, Aditya insisted.“I will support him for as long as I can.” He says his next task is to get Shorya gallery representation, giving him a channel to present his works to the world.1.According to the passage, Shorya _____.A.paid a visit to RK Laxman last month B.has a paintbrush specially made for his hands

C.likes to be left alone while painting D.hasn’t had an exhibition of his works yet

2.Aditya, who has devoted a lot to promoting his son’s talents, _____.A.is a father of two children B.wants to make a fortune through his son’s paintings C.is wealthy and has a big family D.is still not satisfied with what his son has achieved 3.What is the last paragraph mainly about? A.Shorya’s special talent for painting.B.The teachers’ comments on Shorya.C.Aditya’s enthusiasm for Shorya’s painting career.D.The future of Shorya’s painting career B Ask about the foods that have taken control of the world and you’re likely to hear about Coca-Cola and McDonald.But in fact, the most successful food ever produced flies far under the radar — it’s instant noodles(方便面).A new book, The Noodle Narratives, written by three US anthropologists(人類學(xué)家)analyzes the sharp rise of instant noodles, from its birth in postwar Japan to its sales of over 100 billion in one year worldwide.And they make their arguments: instant noodles do good to the world by relieving the hunger of millions of people around the world.These noodles, they write, help the low-income people to support themselves when the situation gets tough.“They’re cheap and tasty,” one of the writers says.“And they can be changed to everyone’s cultural taste.” In Thailand, instant noodle is made more delicious by adding lemongrass(檸檬草)and cilantro(香菜).Mexicans can buy noodle soup cups with shrimp, lime and habanero(墨西哥辣椒), among other flavors.In Japan, the birthplace of instant noodles, the demand for novel noodle products is so big that producers introduce 600 new flavors a year.While not nutritious, instant noodles are a hunger killer for low-income populations.The fat contained in the noodles keeps you feeling full longer.Once

you add water, instant noodles become soup that provides longer feeling of fullness than noodles alone.And that helps explain why the noodles have become main products of the hungry world.But why can’t the urban poor eat something more nutritious than this highly processed food? The reality is that in any cities, the poor lack alternatives that are more healthful than instant noodles.One way to help the poor who rely on instant noodles, they point out, is to make the noodles more nutritious: they could be lower-fat and higher-fiber, with vitamins added, though that will lead to a slightly higher price.4.What does the underlined phrase in the first paragraph mean? A.Receiving less attention.B.Being better known.C.Costing much less.D.Having much less importance.5.In what way are instant noodles beneficial, according to the anthropologists? A.They come in a wide variety of flavors.B.They help feed low-income populations.C.They are a wonderful choice for people who don’t cook.D.They help many businesses make money.6.All of the following help explain why instant noodles have become main food for the poor except ____.A.the noodles are cheap B.the noodles make them feel full longer C.the noodles are affordable and more healthful than other alternatives.D.the noodle’s many flavors are a reminder of their own cultures.C Alexis was hot and tired.With rage in her voice she shouted, “Pull me up！I give up, I hate this.This is stupid!” It was at that moment when Jason, the adviser on the trip, looked at me and said, “Ed, I'm going to go down and talk with her.” I then shouted down to Alexis, “Hold on!You can do this.We know you

can!” Jason grasped another rope, put his climbing harness(系帶)on and began to move down the cliff.Within moments Jason was beside Alexis.She had her cheek directly against the face of the rock with her feet barely resting on a small piece of the cliff that stuck outward.Jason said to Alexis, “I know that you have been on this cliff now for what seems like a long time.Your feet and fingers are cramping(痙攣)up and your forearms feel as though they are on fire.But , Alexis, you are strong, look how far up you are already.You have taken one of the more difficult paths up the cliff.Alexis, look at the path you have taken.” At that moment, Alexis moved her cheek away from the rock face and looked down.The bright white chalk she used in her hands to give her a better hold, showed the path where her tired hands had moved her upward on the cliff.Jason was right.Alexis had taken the hardest way up the cliff.Jason then looked straight into Alexis' eyes and in a calm voice he said, “You are not alone out here, there are people who care about you, who want to help you and see you succeed.We are going to do this together.Are you ready?” Slowly she nodded her head and took a deep breath.7.Jason went down the cliff because _________.A.Alexis took a wrong path B.Alexis was trapped in rocks C.Alexis didn’t believe in herself D.Alexis’ forearms were badly hurt 8.The underlined word “hot” in the story means _________.A.disappointed

B.uncomfortable

C.angry

D.running a high body temperature 9.We can infer from the passage that ________.A.Alexis was finally pulled up by Ed B.Alexis regretted having taken the wrong path up the cliff C.Alexis was immediately sent to hospital after she was pulled up D.Alexis successfully rock –climbed in the end

10.Alexis would probably become _________.A.more strong-minded B.easier to give up C.poorer in health D.less interested in rock climbing

第二節(jié) 七選五(共5小題；每小題2分, 共10分)

Are you concerned about the effect of the haze(霧霾)in Singapore on the health of your children? Then you should read the following passage.“Young children, especially those with lung or heart illness, should avoid outdoor activity at PSI(Pollution Standards Index---used in Singapore)levels above 100,” says Dr Biju Thomas.The immune system(免疫系統(tǒng))of children is not mature.___11___ Exposure to the haze can result in symptoms such as a blocked nose, dry throat, breathing difficulty, and so on.Children who are exposed to the haze and experience any of these symptoms which are not serious should recover on their own in time if they limit their exposure to the haze.___12___ To keep children safe during the haze in Singapore, parents should keep doors and windows closed at home.Ensure children drink plenty of pure water every day.___13___ The answer is that there aren’t any N95 masks designed for use by children.That’s because these masks are made to create a seal(密封)around the mouth and nose of the adult user so particles(顆粒)can not get in.__14__ Surgical masks may not offer enough protection from the harmful particles in the haze, which is very small(2.5 microns or less).There is usually some gap between the surgical mask and the face, through which the haze particles may easily get in.___15___ However, if it is necessary to take children outdoors during a haze, parents may wish to offer children’s surgical mask to their children, if it brings them comfort, such as filtering out the smell from the haze.A.So during a haze, children are especially at risk.B.Allow children for regular travels from one building to another.C.However, if the symptoms continue, they should ask a doctor for help.D.The available N95 masks may not fit tightly on the face of a child.E.So you can use a conditioner instead of opening the windows regularly.F.So it is best to keep children indoors to protect them from the haze when the PSI is high.二 完形填空(共20小題；每小題1分, 共20分)Tracy Wong is a well-known Chinese-American writer.But her writing ___16___ was something she picked up by herself.After her first____17____, teaching disabled children, she became a part-time writer for IBM.___18___, writing stories was simply a __19___interest.Tracy sent three of her stories to a publisher(出版商).__20____, they immediately suggested that she put them together to make a single one long__21___and paid Tracy a $ 50,000 advance.“A pretty money,” said the publisher, “for__22____writer.” ___23___Traey's characters(人 物)are interesting, her stories sometimes___24___readers uneasy(不安): those about the supernatural.”My mother believed I could___25___the afterlife world,“ she told a close friend.”She used to have me speak with my grandmother, who died many years ago.“ ”Can I? I don't think I can,“ Tracy said with a laugh.”But I do have___26___ when things come to me___27___.“ Once, she was wondering how to complete(完成)a ___28___set in ancient(古代的)China.__29___the doorbell rang.It was a FedEx delivery man, with a copy of a book on Chinese ___30___.It came without her having ___31___it.Though she has published 10 books, Tracy has remained __32___by her fame(名聲).She lives in the same __33___she lived 27 years agoand it wasn’t just ___ 35___.16.A.skill B.experience C.practice D.method 17.A.duty B.effort C.job D.task 18.A.Instead B.Normally C.Certainly D.Then 19.A.general B.deep C.personal D.lively

20.A.Interested B.Anxiously C.Seriously D.Encouraged 21.A.film B.story C.program D.article 22.A.a foreign B.a popular C.an unusual D.an unknown 23.A.Now that B.Even though C.Just because D.Except that 24.A.find B.turn C.leave D.hold 25.A.make up B.'connect with C.control D.explain 26.A.events B.chances C.feelings D.moments 27.A.for no reason B.from a distance C.by accident D.as gifts 28.A.picture B.pointing C.scene D.talk 29.A.Surprisingly B.Suddenly C.Expectedly D.Fortunately 30.A.cooking B.history C.play D.medicine 31.A.known B.sent C.realized D.ordered 32.A.unchanged B.excited C.determined D.unmoved 33.A.life B.city C.house D.way 34.A.success B.work C.joy D.variety 35.A.writing B.reporting C.luck D.sleeping

三 完成句子(共15小題；每小題1分,共15分)根據(jù)句中要求填入正確的單詞形式或詞組：

1.She now helps in a local school as a ______(志愿者)three days a week.2.People have various answers ________ the question “How satisfied are you with your life?”.(作為?的回應(yīng))3.North Korea said on January 6 it _____(test)a hydrogen bomb, which was criticized by its neighbors and the USA.4.Nowadays, college students are encouraged to e_______(建立)their own business after graduation.5.We should try to have these social problems _____(solve)in time for the development of China’s economy.6.I do not think that housework is a w_____ of time and energy or with negative influence on children.7.The United Kingdom _______ Great Britain and Northern Ireland.(由?組成)8.We ate some of the fish and ______(freeze)the rest.9.All students without e_______(例外)must take the English examination.10.How long do you spend online _______ every day?(平均)11.China plans to land the first probe ever on the dark side of the moon in 2018, ____(mark)another milestone in its space program.12.A new study found that pears __________ lower body weight.A pear a day keeps the pounds away.(與?有聯(lián)系)13.---We need to hurry if we want to see the 7:30 movie.---We can _____and then go to the cinema.(趕緊吃點(diǎn)東西)14.If you do not feel well then you can _______(請(qǐng)一天假)15.Nowadays the number of overseas students is huge, but the student ______(質(zhì)量)is mixed.四.語(yǔ)法知識(shí)填空（共10小題；每小題1分,共10分）

閱讀下面材料, 在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（不多于3個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Practice Makes Perfect Will _1_ matter if you don't take your breakfast？ Recently the tests about it __2___(give)in the United Sates.Those tests included people ____3___different ages from 12 to 83.During the experiment, these people were given all kinds of breakfasts, and sometimes they got __4_ breakfast at all.Special tests were set up to see ___5___ well their bodies worked and when they had eaten__6_certain kind of breakfast.The results show that if a person eats a properh(合理的)breakfast, he or she will work with better effect ___7__ if he or she has no breakfast.This fact appears to be ______8______(especial)true if a person works ___9__ his brains.For example, if a student eats fruit, eggs, bread and milk before going to school, he will learn more quickly and listen with___10__(much)attention in class.五 短文改錯(cuò)（共10小題;每小題1分, 共10分）

文中共有10處錯(cuò)誤, 每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（^）, 并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜錢（）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線, 并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處, 多者（從第11處起）不計(jì)分。

I have a good friend who’s name is Liu Mei.She is our monitor and one of the excellent student in our class.Although she is clever, but she works very hard.We have a lot on common.One evening she told me that something happened when her parents was out.She was doing her homeworks one Sunday morning when she smelt something burning.She stopped look out of the window and find a cloud of smoke coming out of her neighbour’s house.She called 119 immediate.Ten minutes later, the firemen came and put out the fire.Her neighbour was very thankful to her help.六 書面表達(dá)(滿分15分)第七節(jié) 書面表達(dá) 請(qǐng)以”Why are Bicycles so Popular in China?"為題，根據(jù)下列要點(diǎn)用英語(yǔ)寫一篇 120 詞左右的短文。1.大多數(shù)中國(guó)人居住的地方離上班或上學(xué)的地點(diǎn)不遠(yuǎn)，騎自行車很方便。而且，騎自行車是鍛煉身體的好方法。2.自行車是一種很方便的交通工具，騎自行車做短途旅行，想到哪都可以。3.騎自行車可以節(jié)省能源，減少空氣污染。詞匯： 交通工具(means of transportation)短途旅行（short trip)

答案：

閱讀理解(每空2分)：1-10 ACCAB DCCDA 11-15 ACGDF 單詞填空（每空1分）

1.volunteer 2.in response to 3.had tested 4.establish 5.solved 6.waste 7.consists of/is made up of 8.froze 9.exception 10.on average 11.marking 12.have connection with 13.grab a bite to eat 14.have a day off 15.quality 完形填空16—20 ACDCA 21-25 BDBCB 26—30 DACBB 31-35 DADCA

語(yǔ)法知識(shí)填空

it were given of no how a than especially more.短文改錯(cuò)；who's 改為 whose 2.students 3.去掉 but 4.on 改為 in5.parents 后 加 were 6.homeworks 改為 homework 7.stopped 后加 to 8.find 改為 found 9.immediate 改為 immediately 10.改為for

書面表達(dá) Why are Bicycles so Popular in China? Bicycles are a convenient means of transportation.People can go wherever they like by bike on a short trip.It is easy to go to work or school by bike because most of the Chinese live not far away from where they work or study.Riding bicycles is also good exercise, which can help build people's bodies.What's more, riding bicycles can save energy.China has a population of more than 1,300 million.As bicycles are not expensive, almost every family has one.Now each family in China has at least a bike instead of a car.Thus a great deal of energy is saved and serious air pollution is reduced.That's why bicycles are so popular in China.

第五篇：山西省太原市2017屆高三上學(xué)期期中階段性測(cè)評(píng) 歷史.doc

2016-2017學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)階段性測(cè)評(píng)（期中）

歷史試卷

（考試時(shí)間：上午7:30-9:30）

說明：本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，考試時(shí)間120分鐘，滿分150分。

第I卷(選擇題共75分)

一、選擇題：本大題共30小題，每小題2.5分，共75分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的字母填在下方答題欄內(nèi)。1.中國(guó)古代講究“同姓不婚”，據(jù)下圖判斷

A.晉燕兩國(guó)可以通婚

B.燕宋兩國(guó)不能通婚

C.晉魯兩國(guó)可以通婚

D.燕齊兩國(guó)可以通婚

2.皇位的嫡長(zhǎng)子繼承制度在中國(guó)古代是一種成熟的繼承制度，但各種權(quán)貴勢(shì)力如干政的宦官、外戚后妃集團(tuán)常常出于各自的利益，干擾嫡長(zhǎng)制的實(shí)行，出現(xiàn)了許多白癡皇帝或幼帝，造成了朝政混亂。這反映了

A.君主權(quán)力受到挑戰(zhàn)

B.皇權(quán)至上帶來的后果

C.中央集權(quán)遭到削弱

D.嫡長(zhǎng)制影響社會(huì)穩(wěn)定

3.刺史是漢武帝時(shí)設(shè)置的監(jiān)察地方的官員，西漢后半期其權(quán)能有所擴(kuò)大，到東漢后演變?yōu)榈胤阶罡咝姓L(zhǎng)官。這說明

A.中央集權(quán)促成地方行政制度變遷

B.中央對(duì)地方的監(jiān)察力度越來越弱

C.監(jiān)察官位卑權(quán)重的特征得以改變

D.漢代地方行政制度為后世所沿用 4.魏晉時(shí)期，九品中正制在實(shí)施過程中出現(xiàn)了由世家大族壟斷用人和掌權(quán)的狀況，隋唐確立了科舉制之后，基本糾正了這一狀況。這一變化說明科舉制

A.是公正公開的人才選拔制度

B.適應(yīng)了加強(qiáng)中央集權(quán)的需要

C.完善了朝廷選拔官吏的機(jī)制

D.導(dǎo)致了世家大族勢(shì)力的衰落

5.“省”這一名稱起源甚早，最初是官署名，如中書省、尚書省等，設(shè)在宮禁之中。元朝時(shí)，在全國(guó)重要地帶設(shè)立行中書省，作為中央行政機(jī)關(guān)中書省在外地的代理機(jī)構(gòu)，亦簡(jiǎn)稱為省。據(jù)此推斷，行省的設(shè)置

A.適應(yīng)了加強(qiáng)皇權(quán)的需要

B.體現(xiàn)了國(guó)家權(quán)力中心的變化

C.加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制

D.破解了“藩鎮(zhèn)割據(jù)”難題

6.《禮記?王制》記載：農(nóng)戶幫助耕種公田，私田就不再納稅；公家分配的農(nóng)田和宅地不準(zhǔn)出賣。對(duì)這一記載所涉及的土地制度評(píng)述正確的是

A.是國(guó)家抑制土地兼并的手段

B.鐵犁牛耕成為主要耕作方式

C.這種制度具有公私二重性質(zhì)

D.土地商品化的趨勢(shì)非常嚴(yán)重

7.公元前651年，齊桓公主持葵丘會(huì)盟，盟約規(guī)定各諸侯國(guó)要“無忘賓旅”、“無遏汆”，即要保客商、不阻礙糧食流通。這反映出當(dāng)時(shí)

A.糧食是各諸侯國(guó)爭(zhēng)奪的主要目標(biāo)

B.諸侯爭(zhēng)霸方便了商人的活動(dòng)

C.商業(yè)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要部門

D.求富重利成為各諸侯國(guó)共識(shí)

8.中國(guó)古代的租佃制不斷發(fā)展變化，從地租這一角度來看，就經(jīng)歷了由實(shí)物地租向貨市地租、分成租向定額租的轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變反映出

A.佃農(nóng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)的擴(kuò)大

B.土地兼并現(xiàn)象的日益嚴(yán)重

C.租佃關(guān)系日趨占據(jù)主導(dǎo)地位

D.勞動(dòng)力商品化的進(jìn)程加快 9.下表所列內(nèi)容為中國(guó)某朝代所具有的一些特征。據(jù)此判斷該朝代是

A.漢朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

10.明朝有人描述當(dāng)時(shí)情景燕趙秦晉齊梁江淮之貨，日夜商販而南；蠻海閩廣豫章南楚甌越新安之貨，日夜商販而北?！边@反映出當(dāng)時(shí)

A.抑商政策有所松動(dòng)

B.經(jīng)濟(jì)重心的不斷南移

C.區(qū)域性商幫的出現(xiàn)

D.跨區(qū)域貿(mào)易迅速發(fā)展

11.《閱世編》里記載（晚明上海）標(biāo)布（一種優(yōu)質(zhì)棉布）盛行，富商巨賈操重資而來市者，白銀動(dòng)以萬計(jì)??以故牙行奉布商如王侯，而爭(zhēng)布商如對(duì)壘。”據(jù)此可知當(dāng)時(shí)

A.商人社會(huì)地位提高

B.政府鼓勵(lì)商業(yè)發(fā)展

C.對(duì)外貿(mào)易十分發(fā)達(dá)

D.棉布成為主要衣料

12.明清時(shí)期，我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)出現(xiàn)了大量新型的工商業(yè)城市，與傳統(tǒng)市鎮(zhèn)相比其主要的區(qū)別是

A.興起和發(fā)展的基礎(chǔ)不同

B.城市的密度前所未有

C.城市的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

D.城市的規(guī)模急劇擴(kuò)大

13.“人主之患在于信人，信人則制于人。人臣之于其君非有骨肉之親也，縛于勢(shì)而不得不事也，故為人臣者窺覘（偷偷的察看）其君心也，無須臾之休?！表n非子在此強(qiáng)調(diào)的是

A.人性惡前提下的君臣之道

B.推行改革變法的重重阻礙

C.加強(qiáng)中央集權(quán)的艱難過程

D.貴族政治體制的多種弊端

14.有學(xué)者認(rèn)為，漢代儒學(xué)開啟了儒學(xué)神學(xué)化、儒家宗教化、孔子教主化的進(jìn)程，其試圖努力去把儒家從講起來很好聽的比較迂闊的理論變?yōu)榭梢赃\(yùn)作的東西。這說明漢代儒學(xué)

A.繼承了先秦儒學(xué)的神學(xué)思想

B.吸收佛道思想而闡釋儒學(xué) C.充滿了主觀唯心主義的色彩

D.契合時(shí)代要求而重新整合

15.中國(guó)古人對(duì)女性的評(píng)價(jià)，唐以前推崇美女，四大美女都是唐以前的人物，而宋以后則更多的推崇才女。導(dǎo)致這一變化的最合理因素是

A.社會(huì)的進(jìn)步

B.理學(xué)的興起

C.女權(quán)的發(fā)展

D.教育的發(fā)展

16.黑格爾評(píng)論某一思想:“希臘英雄們都是出現(xiàn)在法律尚未制訂的時(shí)代，或者他們自己就是國(guó)家的創(chuàng)造者，所以正義和秩序，法律和道德，都是由他們制訂出來的，作為和他們分不開的個(gè)人工作完成的。”據(jù)此判斷，黑格爾評(píng)論的是

A.智者學(xué)派

B.蘇格拉底

C.柏拉圖

D.亞里士多德

17.亞里士多德提出，一切政體都要有三個(gè)要素：其一為有關(guān)城邦一般公務(wù)的議事機(jī)構(gòu)，其二為有關(guān)公務(wù)執(zhí)行的行政機(jī)能，其三為審判機(jī)能。他認(rèn)為“如果三個(gè)要素都有良好的組織，整個(gè)政體也將是一個(gè)健全機(jī)構(gòu)”。亞里士多德的上述觀點(diǎn)

A.是雅典民主政治的真實(shí)寫照

B.最早提出了權(quán)力制衡的理論

C.關(guān)注到政治統(tǒng)治的制度化問題

D.反映了城邦居民的共同愿望

18.羅馬法學(xué)家把古希臘的自然法哲學(xué)注入法律，例如人是生而平等的，每個(gè)人都有追求生命、自由、財(cái)產(chǎn)和幸福的權(quán)利，他們認(rèn)為法律的一切規(guī)定都必須以此為最高準(zhǔn)則。據(jù)此判斷，下列說法正確的是

A.羅馬法繼承了古希臘的法律條文

B.自然法是與自然有關(guān)的法律條文

C.羅馬法的制訂遵循了自然法原則

D.體現(xiàn)了羅馬法司法程序的進(jìn)步性

19.政權(quán)組織形式是指國(guó)家權(quán)力的組織形式以及國(guó)家權(quán)力的實(shí)現(xiàn)或運(yùn)作機(jī)制，在實(shí)際的政治操作中，逐漸形成了一系列運(yùn)作原則，其中有一條“由誰產(chǎn)生對(duì)誰負(fù)責(zé)”。據(jù)此判斷，符合這一原則的是

A.英國(guó)的首相和議會(huì)

B.美國(guó)的總統(tǒng)和國(guó)會(huì)

C.英國(guó)的國(guó)王和議會(huì)

D.德國(guó)的首相和議會(huì)

20.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是從1640年查理一世召開新議會(huì)的事件開始，到1688年詹姆斯二世退位的事件結(jié)束，歷時(shí)近50年，但最終的結(jié)果卻并未“革了國(guó)王的命”，反而確立了君主立憲制。對(duì)此的合理解釋是

A.受啟蒙思想的影響

B.王權(quán)勢(shì)力的壯大 C.英國(guó)政治傳統(tǒng)的影響

D.人民群眾的要求

21.“本憲法及依本憲法所制定的合眾國(guó)法律，以及與合眾國(guó)締結(jié)的條約或?qū)⒁喗Y(jié)的條約，概應(yīng)成為全國(guó)的最高法律；每個(gè)州的法官都應(yīng)受其約束，任何一州憲法或法律中的任何內(nèi)容與之抵觸時(shí)，均不得有違這一規(guī)定”。這一規(guī)定體現(xiàn)了

A.聯(lián)邦制原則

B.分權(quán)制衡原則

C.共和制原則

D.各州自治原則

22.《地理大發(fā)現(xiàn)探幽》中評(píng)價(jià)新航路開辟時(shí)指出：“它讓各地出現(xiàn)了許多前所未知的動(dòng)植物新品種，改變了大陸的生態(tài)文明，在一定程度上改變了人們（尤其是歐洲人）的飲食結(jié)構(gòu)與生活習(xí)慣。”其觀察視角立足于

A.人類社會(huì)由分散走向整體

B.農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明演進(jìn)

C.物質(zhì)文明改變了政治文明

D.人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的變遷

23.從16世紀(jì)開始，葡萄牙、西班牙、荷蘭曾先后活躍于世界舞臺(tái)上，但到了18世紀(jì)下半葉，英國(guó)確立了海上霸主地位。導(dǎo)致英國(guó)“后來者居上”的最主要原因是

A.英國(guó)資本主義制度確立和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B.率先完成工業(yè)革命增強(qiáng)了英國(guó)的實(shí)力

C.葡西荷缺乏保持高速擴(kuò)張所需的資源

D.緊鄰大西洋的英國(guó)地理位置得天獨(dú)厚

24.某一歷史時(shí)期“西歐國(guó)家在生產(chǎn)活動(dòng)中的動(dòng)力來源率先實(shí)現(xiàn)了從動(dòng)植物向礦物的轉(zhuǎn)變”，據(jù)此，與這一時(shí)期相符的生產(chǎn)組織形式是

A.家庭作坊

B.手工工場(chǎng)

C.工廠制度

D.壟斷組織

25.有學(xué)者在評(píng)論17至18世紀(jì)的法國(guó)人時(shí)指出，“他們除了土地、保險(xiǎn)箱、他們自己所控制的企業(yè)或他們認(rèn)為自己懂得的企業(yè)以外，畏懼把自己的儲(chǔ)蓄投入任何事業(yè)”。據(jù)此分析，19 世紀(jì)法國(guó)工業(yè)落后的原因是

A.人們落后的價(jià)值觀念

B.工商業(yè)資本嚴(yán)重缺乏

C.缺乏大批自由勞動(dòng)力

D.君±專制軟體的束縛

26.下表為1820?1913年主要工業(yè)國(guó)家在世界工業(yè)中的比重表（％），對(duì)此表解讀正確的是

A.法國(guó)的工業(yè)發(fā)展始終呈現(xiàn)為倒退狀態(tài)

B.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了美國(guó)工業(yè)的迅猛發(fā)展

C.第二次工業(yè)革命后德國(guó)開始發(fā)展工業(yè)

D.科技水平是影響工業(yè)發(fā)展的重要因素

27.“從文藝復(fù)興到宗教改革，主要反對(duì)的是神秘主義和教會(huì)的腐敗，而不是基督教。它不像其它宗教一樣往往把崇拜對(duì)象具體化，而是將上帝作為抽象的存在?！边@段話旨在強(qiáng)調(diào)

A.宗教改革改變了基督教的信仰對(duì)象

B.基督教思想與神秘主義的辯證統(tǒng)一

C.基督教思想與理性精神的內(nèi)在關(guān)聯(lián)

D.宗教改革推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)思想解放

28.美國(guó)學(xué)者孟德衛(wèi)認(rèn)為：“在18世紀(jì)的法國(guó)，沒有神圣啟示的儒學(xué)，作為一種令人贊賞的哲學(xué)被反基督教的啟蒙思想家接受。信奉自然神論和開明專制的中國(guó)君主成了啟蒙思想家向歐洲宣傳的極好典范?！边@表明

A.中國(guó)制度符合啟蒙思想家的設(shè)想

B.啟蒙思想家吸收了儒學(xué)合理成分

C.中國(guó)已經(jīng)成熟實(shí)施開明專制制度

D.啟蒙思想和儒學(xué)有共同的價(jià)值觀

29.恩格斯認(rèn)為《物種起源》“寫的簡(jiǎn)直好極了”，馬克思也曾經(jīng)幾乎“有好幾個(gè)月不談?wù)撌裁雌渌臇|西，而是談?wù)撨_(dá)爾文和他發(fā)現(xiàn)的革命力量”。社會(huì)達(dá)爾文主義者認(rèn)為，社會(huì)的組織結(jié)構(gòu)、階級(jí)層次，可以用生物學(xué)中的生存斗爭(zhēng)加以說明。這表明進(jìn)化論

A.為馬克思主義誕生創(chuàng)造條件

B.是無產(chǎn)階級(jí)革命的指導(dǎo)思想 C.推動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化和整合D.適合了不同認(rèn)知群體的需求

30.“它排斥虛無縹渺的幻想、排斥神話故事、排斥寓意與象征、排斥高度的風(fēng)格化、排除純粹的抽象與雕飾，它意味著我們不需要虛構(gòu)，不需要神話故事，不需要夢(mèng)幻世界?！边@番言論反映的文學(xué)流派

A.熱情的謳歌國(guó)家和民族的獨(dú)立

B.是對(duì)現(xiàn)代主義文學(xué)的重大發(fā)展

C.以獨(dú)特的個(gè)性化視野描繪感覺

D.強(qiáng)調(diào)真實(shí)客觀的再現(xiàn)典型人物

第II卷(非選擇題共75分)

二、非選擇題：本大題共5小題，共75分。

31.（14分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一元年者何？君之始年也。春者何？歲之始也。王者孰謂？謂文王也。曷為先言王而后言正月？王正月也。何言乎王正月？大一統(tǒng)也。公何以不言即位？成公意也。何成乎公之意？公將平國(guó)而反之桓。曷為反之桓？桓幼而貴，隱長(zhǎng)而卑。其為尊卑也微……故凡隱之立，為桓立也。隱長(zhǎng)又賢，何以不宜立？立適，以長(zhǎng)不以賢，立子以貴不以長(zhǎng)。桓何以貴？母貴也。

——摘編自《春秋?公羊傳》

材料二如春秋時(shí)猶尊禮重信，而七國(guó)則絕不言禮與信矣。春秋時(shí)猶宗周王，而七國(guó)則絕不言王矣。春秋時(shí)猶嚴(yán)祭祀、重聘享，而七國(guó)則無其事矣。春秋時(shí)猶論宗姓氏族，而七國(guó)則無一言及之矣。春秋時(shí)猶宴會(huì)賦詩(shī)，而七國(guó)則不聞矣。春秋時(shí)猶有赴告策書，而七國(guó)則無有矣。邦無定交，士無定主，此皆變于一百三十三年間，史之閥文，而后人可以意推者也，不待始皇之并天下，而文、武之道盡矣。

——摘編自顧炎武《日知錄》

材料三呂思勉認(rèn)為：“封建者，統(tǒng)一之反也。封建之制廢，則統(tǒng)一之業(yè)成矣。然后世又有為統(tǒng)一之梗者，則叛民、叛將之割據(jù)是也。柳子厚（柳宗無）謂秦有叛民，而無叛吏；漢有叛國(guó)，而無叛郡；唐有叛將，而無叛州。蓋郡縣之設(shè)，既無世襲，不得私有其土而有其民，而又不假之以兵，其勢(shì)固無從叛?！?/p>

——摘編自呂思勉《中國(guó)制度史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括西周“大一統(tǒng)”思想的內(nèi)涵。（6分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析西周“大一統(tǒng)”國(guó)家形式在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期面臨的困境。（4分）

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出秦以后維護(hù)“大一統(tǒng)”的制度保障。（4分）

32.（15分）閱讀材料，完成下列要求。材料一王者雖以武功克定，終須用文德致治。三百余年，待士大夫以禮。

——摘編自《續(xù)資治通鑒》

材料二蓋惟州縣癢序之教沉迷俗學(xué)，而科舉利誘之習(xí)蠱惑士心，故俾學(xué)者于是焉講道。

——摘編自《中國(guó)書院史資料》

材料三宋代江西書院有149家，為全國(guó)之最。其中江西廬山白鹿洞書院還被公認(rèn)為全國(guó)四大書院之首。

——摘編自俞兆鵬《宋代江西文化繁榮的原因》

特取凡圣賢所以教人為學(xué)之大端條列如右，而揭之楣間。諸君其相與講明遵守而貴之于身焉……熹竊觀古昔圣賢所以教人為學(xué)之意，莫非使之講明義理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其務(wù)記覽，為詞章，以釣聲名，取利祿而已也。

——摘編自《白鹿洞書院揭示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宋代書院興起的原因。（6分）（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宋代書院的特點(diǎn)。（9分）

33.（18分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一（法國(guó)）在與歐洲其它強(qiáng)國(guó)的爭(zhēng)霸過程中，特別是統(tǒng)一的民族國(guó)家形成之后，法國(guó)的現(xiàn)代化道路曲折而漫長(zhǎng)。由于法國(guó)特有的理想化的思想基礎(chǔ)和浪漫的文化特征，也由于法國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)傳統(tǒng)，法國(guó)沒有選擇漸進(jìn)式的現(xiàn)代化方式，而是采用了非此即彼的極端手段，用激進(jìn)革命的方法實(shí)施政治現(xiàn)代化，為此付出巨大的代價(jià)。

——摘編自錢乘旦《現(xiàn)代化歷程?西歐卷》

材料二與西歐許多國(guó)家相比，德意志的現(xiàn)代化進(jìn)程起步相對(duì)較晚，直到19世紀(jì)初才真正開始向現(xiàn)代的邁進(jìn)。在德意志的現(xiàn)代化啟動(dòng)和展開過程中，普魯士——德國(guó)的統(tǒng)治集團(tuán)始終發(fā)揮了主導(dǎo)的作用：其中的遠(yuǎn)見卓識(shí)者為了維護(hù)傳統(tǒng)統(tǒng)治體制，一再適過自上而下的改革促進(jìn)現(xiàn)代化，由此形成了一種防御性的現(xiàn)代化模式。

——摘編自錢乘旦《現(xiàn)代化歷程?西歐卷》

材料三就現(xiàn)代化的進(jìn)程和結(jié)果而言，美國(guó)的歷史無疑是一部成功的記錄。在英屬北美殖民地建立之初歐洲移民及其后裔力圖按照他們所熟悉的模式重建社會(huì)；然而，北美不同的環(huán)境和其他條件，迫使他們不得不放棄原來的打算，對(duì)來自母國(guó)的觀念、制度和方式加以創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化，逐漸建成了一個(gè)與母國(guó)不完全相同的社會(huì)。

——摘編自錢乘旦《現(xiàn)代化歷程?北美卷》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出法國(guó)政治現(xiàn)代化以革命方式展開的“理想化的思想基礎(chǔ)”和“歷史和現(xiàn)實(shí)傳統(tǒng)”各指什么？（4分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出普魯士在德國(guó)的政治現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮了怎樣的主導(dǎo)作用，并且分析這種

“防御性的現(xiàn)代化模式”是如何“維護(hù)傳統(tǒng)統(tǒng)治體制”的。（6分）

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”在政治民主化進(jìn)程中的“成功的記錄”。（6分）

（4）綜合上述材料，指出影響近代歐美各國(guó)不同政治走向的共性因素。（2分）

34.（16分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)秩序中，只要千得合法，賺錢就是職業(yè)美德和能力的結(jié)果與表現(xiàn)……一個(gè)新型企業(yè)家只有性格異常堅(jiān)強(qiáng)，才能避免喪失忍耐自制，避免道德上和經(jīng)濟(jì)上的敗落……沒有任何其他東西能夠給他力量，去克服無窮無盡的障礙，首先是現(xiàn)代企業(yè)家所必須做的強(qiáng)度無限的工作……禁欲主義的節(jié)儉必然要導(dǎo)致資本的積累，增加在財(cái)富消費(fèi)上的種種限制，使資本用于生產(chǎn)性投資成為可能，從而也就自然而然地增強(qiáng)了財(cái)富……勞動(dòng)是一種天職、是最善的、歸根到底常常是獲得恩寵確定性的唯一手段。

——摘編自馬克斯?韋伯《新教倫理與資本主義精神》

材料二長(zhǎng)期以來很多歷史學(xué)家在解釋工業(yè)革命時(shí)都準(zhǔn)備以技術(shù)為中心，即便今日這種單項(xiàng)式解釋不那么時(shí)興時(shí)，也很少有人愿意完全否定技術(shù)進(jìn)步所起的作用……最先進(jìn)的技術(shù)一般來說，只要哪個(gè)國(guó)家想要它，它就可以得到它，但多數(shù)國(guó)家卻仍然落后，因?yàn)樗麄儾灰@些技術(shù)……更重要的是，它們不愿接受先進(jìn)技術(shù)必然會(huì)帶來的社會(huì)改組，不允許企業(yè)家精神充分發(fā)揮以圖大規(guī)模運(yùn)用這些技術(shù)。

——摘編自弗林《工業(yè)革命的起源》

材料三從17世紀(jì)末開始，一種追求和進(jìn)取的精神開始在全英國(guó)彌散，并得到社會(huì)的承認(rèn)與鼓勵(lì)，結(jié)果就激發(fā)了人的創(chuàng)造力，引發(fā)出技術(shù)大革命，這是工業(yè)革命重要的文化和社會(huì)因素。作為這種追求的結(jié)果，英國(guó)在物質(zhì)財(cái)富的生產(chǎn)方面發(fā)生突飛猛進(jìn)的發(fā)展，英國(guó)成為“世界工廠”，率先跨進(jìn)了“工業(yè)民族”的行列。

——摘編自錢乘旦《在傳統(tǒng)與變革之間——英國(guó)文化模式溯源》（1）根據(jù)材料一，概括工業(yè)精神的主要內(nèi)容。（6分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析工業(yè)精神發(fā)端于英國(guó)的原因。（6分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析工業(yè)精神對(duì)英國(guó)的影響。（4分）

35.（12分）閱讀材料，完成下列要求。

材料中國(guó)實(shí)質(zhì)上的停滯被表面上的繁榮遮蓋了，明清兩代耕地面積擴(kuò)大了，糧食總產(chǎn)量增加了，民間手工業(yè)普遍建立，商品交換的數(shù)量品種明顯增加，商路的擴(kuò)展與市鎮(zhèn)的崛起又使市場(chǎng)容量倍增。但與此同時(shí)，生產(chǎn)工具無重大

改進(jìn)，人均勞動(dòng)生產(chǎn)率沒有明顯提高，相反，人口大量增加，租稅負(fù)擔(dān)加重，人民生活更加困難??總之，這是一種沒有實(shí)質(zhì)性發(fā)展的增長(zhǎng)，是一種沒有效率的數(shù)量上的膨脹。

根據(jù)安古斯?麥迪森教授的分析，公元1300?1500年，中國(guó)是世界經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高的國(guó)家之一；公元1500?1800年，中國(guó)是世界經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平中等的國(guó)家； 1800年以后，準(zhǔn)確的說，19世紀(jì)中期以后，中國(guó)逐漸變?yōu)槁浜蟮膰?guó)家。

——摘編自齊濤《中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)史》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就材料中中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“悖論”展開評(píng)論。（要求：觀點(diǎn)鮮明，論證嚴(yán)密，表述成文，富有邏輯。）