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學校各項制度

時間:2019-05-14 15:02:54下載本文作者:會員上傳
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第一篇:學校各項制度

學校傳染病防控工作領導小組職責(本制度制上墻牌)

為了進一步加強我校的傳染病防控工作,保障全校師生員工的健康和生命安全,維護學校穩定,學校研究決定成立傳染病防控領導小組,統一領導和指揮全校各類傳染病的預防和控制工作。現就領導小組組成、下設機構及其職責通知如下:

一、傳染病防控領導小組 組

長:

副組長:

成員:

二、領導小組下設機構及其職責

1.綜合協調組:負責協助領導小組對傳染病防控工作進行組織協調,并負責對外聯絡。組

長: 副組長:

成員單位:黨政辦公室、校醫室、保衛處

2.醫療管理組:負責建立健全學校傳染病管理制度,制定并完善應對突發疫情應急預案;承擔學校傳染病防控工作計劃的制定和實施;開展健康監測工作;負責建立健全疫情報告網,指定責任疫情報告人。

長:

成員單位:校醫室、學生處

3.衛生管理組:負責校園環境的全面清潔、消毒。組

長: 成員單位:總務處

4.宣傳教育組:負責健康知識和傳染病防控知識的宣傳教育工作。

長:

成員單位:黨委宣傳部、學生處

5.信息搜集組:負責與疫情相關的校內信息的搜集、整理和上報。組

長:

成員單位:校醫室、黨政辦公室、保衛處、學生處 6.教學管理組:負責教學計劃的調整和協調工作。組

長: 成員單位:教務處

各職能小組要認真學習貫徹衛生部、教育部以及慶陽市有關傳染病防控的文件和會議精神,結合我校具體情況和自身職責,制定嚴格的工作制度,明確責任,各負其責,密切配合,采取行之有效的措施,切實做好傳染病防控工作。

(以下制度做成冊裝訂留存備查)

學校傳染病管理制度

1、認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》規定,成立傳染病管理工作領導小組,制定本校傳染病預防控制計劃和方案,開展學校傳染病防治工作。

2、建立健全學校晨檢、食品安全、衛生清潔、傳染病監測與疫情報告各項制度,對發現的傳染病要做到早發現,早報告,早治療,并做好登記工作。

3、加強健康教育工作,通過學校網站、宣傳窗、健康教育課、班會、板報、廣播等途經,經常性地對學生開展傳染病預防知識教育,特別要注意根據不同傳染病的流行特點,針對性地開展宣傳教育,切實增強師生的衛生防病意識。

4、保持室內環境空氣流通,經常開窗通風,做到濕式清掃,對發生疫情的班級要做好

終末消毒。

5、有計劃地改造學校公共衛生設施,加強飲用水衛生的管理,消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。

6、根據季節積極配合防疫部門做好學生預防接種查驗和疫苗接種工作,以控制疫苗相關疾病在學校的爆發流行。

學校傳染病疫監測報告制度

為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《學校衛生工作條例》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求,特制定我校傳染病疫情報告制度。

一、學校疫情報告人的設置

1、學校校長為傳染病疫情報告第一責任人;

2、學校設置×××為我校責任疫情報告人;(一般為校醫,無校醫時設置為教務科科長,并將聯系電話留轄區醫院公衛科,便于疫情時聯系)

3、學校其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和校長提供情況。

二、責任疫情報告人職責:

1、在校長的領導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作;

2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;

3、熟悉傳染病疫情和突發公共衛生事件基本常識,指導全校的晨(午)檢、因病缺勤病因追查與登記等工作。

三、疫情報告內容及時限

學校出現以下情況責任疫情報告人應當在24小時內報出相關信息:

1、在同一宿舍或者同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時。

2、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時。

3、學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時。

4、當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校責任疫情報告人應當立即報出相關信息。

四、報告方式

當出現符合本制度規定的報告情況或一旦發生傳染病事件時,責任疫情報告人及時向校領導匯報,學校責任疫情報告人應當以最方便的通訊方式向屬地教育、衛生部門報告,并做好專冊登記,統計人數。(患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)。

重大疫情由疫情報告人于兩小時內可上報縣疾控中心、教育、衛生行政部門。

五、學校疫情監測報告制度

學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校責任疫情報告人及時進行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢應由班主任或班級衛生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,并將晨檢結果記錄在班務日志上。如發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校責任疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、班主任及科任老師應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校責任疫情報告人。學校責任疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

六、凡患有傳染病的師生經隔離治愈后,必須有醫院證明方可上課,并做好專冊登記。

學校晨檢制度

為了進一步加強學校衛生防病工作,有效遏制學校傳染病的流行,維護正常的教育教學秩序,切實保障廣大師生的生命健康安全。根據教育局要求,結合我校實際,制定《學校晨檢制度》,目的在于加強校園內傳染病的監測和防預,做到對傳染病的早發現、早診斷、早隔離、早治療。創造一個健康、安全的校園環境。

班主任每天早晨對本班學生進行晨檢,晨檢內容有:1.統計本班缺勤學生的姓名查問缺勤原因等,發現情況,要立即報告校醫室。2.檢查、督促學生做好個人衛生。3.觀察學生的身體及精神狀況,發現有呼吸道傳染病癥狀,如發熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者,及時通知家長并要求家長帶其就醫。4.做好記錄并及時報告學校。

二、班主任應對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生健康狀況。在學生因病請假期間要做好家庭電話聯系。在學生病愈返校上課后,要對學生的患病情況進行詢問并做好補充記錄。如發現有傳染病癥狀,及時和醫務室聯系進行排查。

三、告知學生每天晨起后感到不適,要及時測量體溫。如有發熱、出疹等可疑傳染病情況,應要求家長及時處理,不可在原因不明情況下帶病到校。

四、對已確診患傳染病的學生,班主任要做好學生及家長的說服工作,要求學生在家治療休息,不得邊上課邊治療。在家就醫的要將就醫結論報告班主任,由班主任報告給學校醫務室做好登記工作,對治療完畢后要求返校上課的學生,必須攜帶正規醫療機構診斷證明到

學校醫務室進行查驗,班主任在見到醫務室的檢查證明后方可返校上課。

五、班主任是學生“晨檢”工作的直接負責人,每天須認真填寫晨檢報告單并按要求及時上交。學校醫務室負責收集、整理、分析每天的晨檢資料,對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學生進行篩查,特殊異常情況應及時報學校主管部門,對傳染性疾病應當按規定程序進行報告,不得緩報、瞞報、漏報。

六、要求班主任、年級組長、校醫、生活老師務必高度重視,如有晨檢不到位、報告不及時等原因釀成嚴重后果的,要追究相關人員的責任。

因病缺勤病因追查與登記制度

為了保障廣大學生的身體健康,有效防止傳染病疫情在學校發生,早期發現傳染病病人和疑似病人,做到早隔離,早治療,根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》制定本校因病缺勤病因追查與登記制度。

1、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。

2、發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校分管疫情領導。

3、學校分管疫情領導要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

4、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校分管疫情的領導。

5、學校分管疫情領導接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

6、各班主任負責每天班內因病缺課同學的聯系工作,密切關注其健康狀況,學生憑醫療機構痊愈證明方可返校。

7、學校突然出現大量學生不明原因缺課時,要及時上報衛生部門和教育行政部門。

傳染病防控及突發公共衛生事件應急預案

為了有效預防、及時控制和消除傳染病在學校發生、流行,保障師生的身體健康,維護學校正常教學秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》等有關法律法規規定,結合我區實際,制定本預案。

一、適用范圍

本預案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發公共衛生事件是指突然發生的、造成可能會對健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業中毒以及其它危害公共健康的事件。

二、基本原則

堅持“預防為主”的衛生工作方針,按照“早發現、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,提高警惕,加強監測,及時發現病例,采取有效的預防與治療措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感者,防止傳染病在學校的傳播和蔓延。

遵循“預防為主、常備不懈”的突發事件應急工作方針。貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,并實施屬地管理和依法管理的原則。

三、工作職責

1、成立以學校校長為組長,學校相關職能部門負責人為成員的傳染病防控領導小組和突發公共衛生事件應急小組。負責全校日常傳染病防治工作和全面協調、組織全校突發事件應急處理工作。

2、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度;

3、負責指定專人或兼職教師負責本單位內傳染病疫情等突發公共衛生事件、因病缺勤

等健康信息的收集、匯總與報告工作;

4、協助疾病預防控制機構對本單位發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理,接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督導、檢查;

5、負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;

6、學校校長或者托幼機構主要領導是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人。

四、預防:

1、開展健康教育宣傳。利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育,增加學校師生自我保健知識,培養良好的衛生習慣、增強自我保健能力。

2、開展愛國衛生運動。搞好校園公共場所環境衛生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。

3、堅持晨、午檢制度。晨、午檢應在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

4、堅持因病缺勤病因追查與登記制度。因病缺勤班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

5、做好疫苗針對性疾病的控制。學校應做好水痘、風疹、流感等既是學校多發、好發

傳染病又是疫苗針對性疾病的防控工作,加大針對性疾病疫苗的宣傳和接種工作,以有效地建立學校的免疫屏障。

五、疫情報告:

1、責任疫情報告人發現甲類傳染病,乙類傳染病中非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城鎮于2小時內,農村于6小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,城鎮于6小時,農村于12小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對丙類傳染病和其它傳染病,應當在24小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。

2、傳染病暴發、流行時,責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向區疾病預防控制中心報告疫情。

六、控制

1、凡發現校醫務室無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應立即安排轉醫院進一步明確診斷。校醫應跟蹤了解病人的診斷和治療情況。

2、對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校醫務室指導相關人員做好終末消毒處理。與傳染病人和疑似病人密切接觸者,校醫務室應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫學觀察。

3、校醫務室要做好自身防護工作和醫務室內的消毒工作,盡量避免發生室內感染,造成傳染病的擴散。

七、應急準備

1、學校應逐步加強學校醫療救治、衛生防護工作的物質條件,做好“思想、組織、技術、物資”四落實,提高應對突發事件的能力。

2、定期對各班主任進行相關技能培訓,提高應對突發發事件的業務能力。

八、應急處理

1、一旦發生突發事件,學校應立即以最快的通訊方式教育主管部門、縣疾病預防控制中心報告,并做好應急處理準備。

2、學校在接到屬地政府、衛生局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應按照屬地管理得原則,不折不扣地實施屬地衛生行政部門和疾控中心的應急預案。對上級突發事件應急指揮部進行的指導和督察,給予積極支持和配合。

3、應急預案啟動后,各級領導和相關部門應按照預案規定的職責要求,服從統一指揮,立即到達規定崗位。按照突發事件的情況,采取相關的應急措施。根據突發事件應急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。

4、突發事件發生后,在學校應急指揮系統統一領導下,校醫務室應立即對突發事件所涉及的病人提供現場救援與醫療救治。醫護救護力量不足時,應及時請求上級衛生部門給予支援。對易感人員采取應急接種、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人,疑似病人和密切接觸者,應當主動配合校醫及有關衛生部門采取的醫學措施。校醫務室嚴格執行各項管理規定,防止醫源性感染和校內感染。校醫應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

5、突發事件應急處理工作中,學校執行國務院《突發公共衛生應急條例》,學校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人給予表彰和獎勵,對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

組長:×××校長 副組長:×××分管校長

成員:×××學校相關職能部門負責人、各年級組組長

領導小組下設辦公室(校醫室)、宣傳組(政團隊和校辦公室)、監測與疫情處理組(各

年級組組長、各班班主任、校醫)、健康教育組(教導處)和后勤保障處(總務處)。明確各人員的職責任務,分工協作,共同完成傳染病防控工作任務。

職責分工:

1、組長抓總體工作,副組長負責分管工作的落實。

2、總務處負責校園環境及衛生的整治、購置有關器械和藥品,消殺(除“四害”)以及防控物品保障等具體工作。

3、校醫負責學校班級衛生工作檢查督促,各班晨、午檢的檢查監督與管理、指導疫情處理等。做好平時防控的督查、數據統計、上報等臨時辦公室工作。

4、政教處、團委:充分利用學校宣傳陣地,組織在校內和班級宣傳,組織聯系社區宣傳。

5、各年級組長,各班班主任:負責班級晨、午檢和平時的監測,發現問題及時報告學校,必要時要協助疫情處理等。

6、教導處:負責傳染病防控知識的宣傳教育,使師生盡快掌握防控知識和技能。

7、校辦公室:負責學校與上級機關及其他單位的聯系與溝通,以及相關信息的上傳下達等工作。

第二篇:學校警務室各項制度

校園警務室工作制度

為加強“平安校園”建設,有效遏制涉校案件的發生,保障師生安全,學校設立校園警務室。

一、搭建工作平臺。成立專門工作組織,校長任組長,駐校民警任副組長,總務主任或保衛科長為辦公室主任,具體工作成員主要由學校保衛人員組成,相互配合,形成合力,群策群力維護校園安全。

二、健全工作制度。為了確保校園安全保衛工作落在實處,“校園警務室”要堅持開展“五個一”活動,即每周進行一次定期檢查,由辦公室主任主持每月召開一次例會,進行一次工作通報、一次情況分析和一次深化整改,進一步規范校園的日常防范工作,全面提升校園治安綜合防范能力。工作留有痕跡,并通過健全工作制度,密切配合,抓好落實,確保做到“四個必報”,即責任不落實必報、隱患不查清必報,措施不到位必報、隱患不整改必報。

三、落實工作措施。警務室工作人員要定期研究校園治安的工作情況,及時掌握學校內外存在各類安保隱患和突發問題,書面向有關領導匯報,積極尋求解決措施。

校園警務室工作職責

一、開展學校及周邊的巡邏等治安防范工作,及時發現各種隱患和違法犯罪苗頭,盤查、控制可疑人員;

二、案件發生后,快速及時地到達現場,控制事態,保護現場,在能確認的作案人或作案嫌疑人時,不失時機地設法進行現場捉拿控制;

三、及時準確地調解不需查處的、情節輕微的糾紛,緩解矛盾,防止事態擴大和矛盾激化,對需查處的案件及時移交派出所進行處理;

四、有警必出,有難必幫,有求必應,熱情服務,為師生排憂解難;

五、發生火情時,及時出動,并迅速報告“119”火警,全力以赴撲救并做好救護傷員和搶救物品工作,最大限度的減少火災損失;

六、熟悉校園環境概貌和治安情況,切實掌握重點防范目標,掌握重點人口的動向;

七、積極配合各部門、科室做好治安工作,并定期向領導報告工作情況;

八、服從命令,聽從指揮,堅守工作崗位,文明執法,掌握并正確運用法律條款;

校園警務室安全管理制度

學校門衛制度是對一切進出學校的人員和物質進行有效監控和嚴格管理的制度。包括進出人員證件查驗制度、外來人員如入校登記制度、會客制度、車輛準入制度、物品出入查驗制度。

(一)進出人員證件查驗制度

1、本校教職工憑學校統一制作的工作證進入學校,本校學生憑校牌進入學校。

2、門衛室應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份人員進入學校。

3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學校門衛室有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。

4、上課期間,學生因特殊情況需出校門時,必須持有班主任老師簽字同意的請假條,門衛室對照學生證查驗后方可放行并將假條存檔備查。

(二)外來人員入校通報、登記、引領制度

1、外來人員進入學校,必須在門衛處進行登記,經允許后方可進入。必要時,要求外來人員將有效證件(身份證、工作證)放在門衛室,待離校時領走。

2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,門衛室有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。

(三)會客制度

1、學校教師在開展教育教學工作期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。

2、學生家長到學校找教師交流或了解學生情況時,需由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。

3、學生家長要進學校找自己的孩子或其他學生,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。

(四)車輛準入放行制度。

1、學校在正常教育教學工作期間,應關閉好校門,嚴禁機動車輛進入學校。

2、教職工車輛進入學校要先與門衛室打招呼,并按學校劃定的停車位有序停放。

3、上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛,需經學校領導同意后,視察人員在校門口下車登記進入校園,車輛在學校工作人員的引領下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。

(五)出入物品查驗制度

1、門衛室對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險物品進入校園。

2、門衛室對帶出學校的大宗物品進行查驗,憑學校簽署的大宗物品出校通知單,查驗核實并登記后方可放行。

3、門衛室要加強對帶入或帶出學校的可疑物品的盤查,確保學校和師生的人身安全。

學校警務值班制度

一、值班人員要按照規定時間交接班,做好值班記錄,監守崗位,及時開關校門。

二、對外來人員要熱情接待,問清來由,并填寫好來校登記表,做到不隨意放行,也不與外來人員吵鬧。

三、嚴禁車輛在上課時間進入校園,確因辦理公務進入者,經許可后方可駛入,并按指定地點停放車輛。

四、對攜帶、運載物品出校門人員,要嚴加盤問,見證明信后方可放行。

五、嚴禁小商、小販和拾破爛者進入校園。

六、值班人員在中午、下午放學時間負責檢查、維持學生放學路隊秩序。

學校警務室巡邏制度

為認真做好學校治安保衛工作,確保學校財產和師生的人身安全,創建一個安全、安定、文明的教育環境,特制定治安巡邏制度如下:

一、巡邏人員要按時到崗,盡職盡責,做到不遲到、早退或無故離崗。

二、巡邏人員要在早、午預備鈴前和課外活動等時間對校園內外進行巡邏,檢查有無違法亂紀現象及是否存在不安全因素。

三、巡邏人員要對每天的巡邏情況及時做好記錄,以備查找。

四、若遇到特殊情況,要妥善處理,并及時向領導匯報。

學校警務室保衛人員職責

1、堅持以預防為主的方針。協助、督促各部門做好安全防范工作,消防器材有專門負責人。保證消防器材的作用,做到無火災、無案件、無事故。

2、堅持門衛制度經常化,常年有人值班,堅持作好值班記錄,重大節假日堅持日夜有人值班。

3、嚴格控制化學藥品管理,做到化學實驗有專人負責管理化學藥品。不發生任何傷害事故。

4、在教導處的領導下做好學生的思想政治工作,對違紀學生進行教育,對有違法行為的學生通過教育后仍不改正的,送交當地派出所處理

5、制止閑雜人員進入校內騷擾,禁止攤販進入校內叫賣,不準小孩進入校內喧鬧玩耍,以保證正常的教學秩序,防止壞人混入校內偷盜破壞。

學校警務室駐校民警職責

1、貫徹落實公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措 施。

2、負責指導制定學校的安全保衛工作計劃,并督促學校警務室組織實施。

3、負責指導學校建立健全組織實施各項安全保衛制度,經常檢查落實情況,發現問題及時解決,確保安全。

4、負責宣傳教育廣大師生員工,提高警惕,增強法制觀念,依靠群眾做好防火、防盜、防破壞、防治安災害事故的工作,維護學校穩定和內部安全。

5、負責調查處理校內發生的治安案件、刑事案件及災害事故。

6、負責檢查消防監督條例貫徹情況,負責義務消防員的業務培訓,指導制定全校防火建設規劃。

7、負責指導學校機密、要害部位和易發案部位的安全防范工作,檢查并督促整改火險隱患,確保安全。

8、負責指導節日和學校大型活動的安全保衛工作,嚴防各種破壞活動,杜絕一切事故的發生。

9、負責指導學校治安綜合治理小組的日常工作,并組織協調各有關部門開展治安綜合治理工作。

10、積極開展對在校生的法制教育、宣傳工作,提高學生的法律意識和自我保護意識,保護未成年人的合法權益。學校外來人員進行登記審查制度

學校出入登記管理制度是針對一切進出學校的人和物進行有效監控和嚴格管理的制度。包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、車輛準入放行制度。

一、進出人員證件查驗制度

1、非學校教職員工進入學校,應主動向學校門衛人員出示表明身份的相關證件。

2、學校門衛人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份人員進入學校。結束來訪時,門衛人員應向來訪人員問詢,情況正常方可讓其離開學校。

3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學校門衛人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。

4、在上課期間,學生確因特殊情況需出校門時,必須班主任老師的確認(簽字同意的請假條或當面確認),學校

門衛人員查驗后方可放行并做好登記。

二、外來人員入校登記制度

1、外來人員進入學校,必須在學校傳達室進行登記,寫明來訪對象姓名、來訪事由、有效證件號、聯系電話等情況,經過與有關成員內線電話聯系同意后方可進入。

2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,學校門衛人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。

三、車輛準入放行制度

1、學校在正常教育教學工作期間,應關閉好校門,嚴禁機動車輛進入學校。

2、上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛,需經學校領導同意后,在門衛人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。

學校重點部位安全管理制度

為鞏固平安校園,強化學校安全工作管理,進一步完善各項安全管理制度和操作規程,落實各項安全防范措施,特制定本制度。

1、加強對計算機室、辦公室、校長室、儀器室、圖書室等學校重點部位安全設施的設置,充分利用好校園的安全防盜系統。

2、加強要害部位的安全防范,配備防火設備。實驗室、計算機室、圖書室等重點部位要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得隨意使用消防器材,不得擅自挪用、拆除消防設備。

3、學校重點要害部位嚴禁煙火和使用明火, 電燈必須有 保險裝置,進出重點要害部位,嚴禁攜帶易燃、易爆和危險品入內。

4、學校要經常對重點部位的消防設施、疏散通道、電器線路鋪設是否健全等進行定期檢查。

5、學校警衛人員夜間不間斷對學校重點部位進行巡查,同時每天有數名專職教師在校內晝夜值班。同時做好值班記錄,發現異常及時上報。

第三篇:人口學校各項制度

人口學校管理制度

一、校委會職責

認真貫徹執行黨和國家的計生方針政策,按照教學大綱要求制定教學計劃并組織實施;搞好教學和管理,組織計生干部、育齡群眾、協會會員定期開展培訓學習,制定和完善各項教學制度并督導落實,保證教學活動的正常開展。

二、教師職責

敬業愛崗,為人師表;精心組織教學,認真備課,認真講課,因人施教,嚴格考試制度,努力提高教學質量,保證學員應知應會率達到90%以上。

三、培訓制度

定期組織對15—49周歲的育齡群眾(在校生除外)進行人口與計劃生育基礎知識和科技致富知識培訓,年內分期分批培訓達到4次以上。嚴格教學管理,保證育齡群眾參學率達到100%.四、學習制度

嚴格考勤,保證學習時間;學習結束后進行閉卷考試杜絕抄襲、替做試卷現象,合格者發結業證,不合格者進行補考。

五、設備管理制度

愛護公物,教學設施、設備、圖書、資料、報刊等有關物品,要登記造冊,制定專人管理。

六、圖書借閱制度

健全圖書登記簿,學員每次借閱圖書不得超過2本,借閱時間不得超過2周,保證按期歸還,要愛護圖書,發現損壞、丟失要賠償。

七、協會學習制度

(一)協會每季度組織會員學習一次。每次不少于2小時,學習內容:計劃生育基礎知識、政策法規、協會知識、科技知識、生殖健康知識,提高育齡群眾實行計劃生育的自覺性和依靠科技致富的能力。

(二)保障學習時間,強化學習效果,做到教師認真備課,達到學習的目的,通過詢問等形式檢驗學習效果,調高參學率和應知應會率。

八、協會活動制度

(一)協會每半年召開一次會員大會,每季度召開一次理事會,主要任務學習計劃生育各項方針政策。上級計生部門文件、協會文件及指導精神,總結交流開展各項活動和經驗,研究部署工作任務和活動安排,討論會員入會等事宜。

(二)協會每月29號定為會員小組活動日,學習文件、科技致富知識、交流開展活動情況,指導工作順利開展。

(三)充分發揮理事、組長、會員的特長,為群眾辦實事、辦好事,增強協會的凝聚力。

(四)對召開的會議和活動要認真做好記錄。

九、會員之家管理員職責

(一)認真落實計劃生育方針政策,按照協會學習制度的要求,制定學習計劃,定期組織理事、組長、會員開展培訓學習活動。

(二)要按照培訓計劃的要求認真備課按時講課,充分利用電教設備,讓會員了解更多的知識。

(三)保管好會員之家設施,完成上級領導交辦的各項任務,保證學習活動正常開展。

十、人口學校活動計劃

(一)認真學習計劃生育方針政策,協會知識,落實上級協會指導精神,根據活動制度,年內組織會員培訓學習四次以上。

(二)每月29日定為會員小組活動日,每半年和年終召開會員大會,開展民主評議及五評一爭活動。

(三)利用節假日,如“3.8婦女節”、“母親節”、“5.29協會活動日”、世界人口日等,組織會員群眾開展互幫互助獻愛心,送溫暖、評比等慶祝活動。

(四)發揮人口學校職能作用,為群眾提供生育、生產、生活服務,拓寬服務領域,為群眾排憂解難。

十一、人口學校培訓計劃

(一)培訓對象:全體計生干部和育齡群眾。

(二)培訓內容:人口理論、計劃生育政策法規、有關計生文件、協會文件及上級指導精神、免費孕前優生健康檢查、免費孕期監護、打擊“兩非”、科技致富等有關內容。

(三)培訓要求:

對教師:嚴肅認真、嚴守教師道德規范;對學習的各種資料整理歸檔。

對會員、群眾:嚴格遵守學員紀律,認真做好記錄,通過詢問等形式達到應知應會。

人口學校工作制度

一、學校宗旨

通過人口學校對廣大育齡群眾培訓面授,大力普及計劃生育和生殖保健科普知識、大力倡導科學、文明進步的婚育觀念,把計劃生育宣傳教育融入滲透到社會主義精神文明建設和各項群眾性活動中,促進社會的全面發展和家庭文明幸福。

二、教育制度

(一)每季度定期舉辦一次面授培訓班。

(二)每年定期舉辦一次人口理論學習班。

(三)計生聯絡員每月組織一次業務學習。

(四)協會、理事會成員每半年組織一次學習交流。

三、學員手則

(一)認真學習黨中央、國務院關于控制人口增長、穩定低生育水平的基本國策和上級政論有關計劃生育的一系列方針政策。

(二)發揚理論聯系實際的學風,做到學以致用、學有成效,努力提高思想政治素質和計劃生育生殖保健知識。

(三)服從學校安排,自覺遵守學校的規章制度。

(四)遵守課堂紀律,端正學習態度,上課認真聽講,討論積極發言。

(五)尊師受教,互幫互學,積極進取,共同提高。

四、優質服務具體要求

(一)充分發揮宣傳窗、櫥窗、黑板報的作用,每日出一期計劃生育國策或優生優育優教知識。

(二)結合計劃生育優質服務工作,繼續推進避孕方法的知情選擇,嚴格按照《計劃生育優質服務實施細則》開展各項工作,通過改革和推行優質服務,提高廣大群眾對計劃生育的滿意程度。

(三)開展生殖健康檢查工作,對知情選擇相應避孕節育措施的對象,進行每年三次的生殖健康檢查,力求檢查率過到100%,并建立規范的育齡婦女生殖健康檔案。

(四)進一步加大隨訪力度,加強定期隨訪,及時準確地了解育齡群眾避孕節育情況,以便提供必要的服務。要廣泛傳播避孕節育,健康保健知識,避孕節育全程服務。

(五)認真搞好育齡人群的六期教育,按照他們所處的青春期、新婚期、孕產期、育兒期、更年期的生理特點及客觀需要進行教育,要充分運用電視錄像、掛圖等形象地教育,以增強面授教育的吸引力和凝聚力。

五、工作目標

(一)堅持三為主:宣傳教育為主、避孕節育為主、經常工作為主。

(二)抓好三普及:人口理論知識普及;生殖健康教育普及;優生優育優教科普知識普及。

(三)落實三保證:保證育齡婦女得到生殖保健和避孕節育技術服務;保證定期對育齡婦女進行“三查”服務;保證按時送藥具上門服務。

(四)做到四知情:知情教育;知情選擇;知情服務;知情管理。

(五)確保三無:無計劃外生育;無早婚早育;無大月份引產。

第四篇:學校安全各項制度

校門安全管理制度

1、校門是學校安全工作重地,要嚴格出入登記制度。

2、學生在校時間,一律不準隨便出校,特殊情況必須持有班主任簽發的出門條方準出校。

3、自行車進出校門時,必須自覺下車推車,校內不準騎車、溜車。

4、學生在學習期間,謝絕會客,家長親友原則上不得入校找學生,有特殊情況必須經傳達室同志同意,并進行登記,學生在校期間未經學校同意,任何人不得帶學生離開學校。

5、傳達室是門衛工作重地,無關人員禁止入內,嚴防干擾門衛工作。

6、未經學校允許,任何單位、個人不得隨便進入學校,對于不聽勸阻、無理取鬧、滋事生非、騷擾學校正常教育教學秩序者,對于毆打師生員工、危害師生員工人身安全的不法分子,對于盜竊學校財產、故意破壞學校設備的人,要制止并立即報警由公安機關依法處理。本單位使用的“施工”人員出入大門要檢查出入證。

7、任何人不準在校園內聚眾打拳習武、學騎自行車,未經允許,校外人員不得到校園內進行各種球類和其他體育活動。

8、進出校園的機動車輛,要限速行車,確保安全無事故,上課時間不準鳴笛。

班級安全管理制度

為了維護正常的教育秩序和生活秩序,保障班每個老師和學生的人身和財產安全,貫徹以預防為主的方針,堅持教育先行,明確責任,齊抓共管,做好安全防范工作,特制定本班級安全管理制度,細則如下:

1、班主任及班委要做好班級學生安全教育和管理工作,防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。

2、班委要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、燈具是否安全、牢固,發生問題要及時報告班主任并調查原因及責任人,并報總務處維修,并告之學生注意安全。

3、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。

4、體育課、跆拳道課及學校放學后,務必鎖好門、關好窗。生活委員及電教委員要定期檢查班級的公共設施,發現門鎖及把手不牢固及時報學生處修理,防止盜竊案件的發生。

5、班委要及時檢查統計學生的出勤情況,及時將統計結果反映給班主任,班主任要及時與無故未到校的學生家長取得聯系。

6、上下學需要過馬路的時候一定要做到走人行橫道,做到紅燈停、綠燈行,不要跑著過馬路,不要跟汽車比時間。而且要有秩序,自覺排成一隊,不要瘋跑打鬧,以免造成不必要的傷害。

7、如果在上下學的過程中發生小黃帽被風刮掉的現象,千萬不要問了個小黃帽,就冒著生命危險去馬路上撿。

8、加強電教設備的管理,愛護公物、愛護電教設備,保護室內各種設施的安全無損。電教設備由電教委員負責,防止損壞、丟失和被盜,要采取切實有效的措施,做好安全防范工作。對有意破壞電教設備的要嚴肅查處。

9、班長及生活委員負責本班經常性的安全檢查,掌握學生中的思想動態,發現不良跡象,要立即制止,并及時向班主任或學生處反映。

10、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

11、學生在校期間因特殊情況離校,需家長到校并持班主任簽發的請假條方可離校。

12、對在班級安全工作中表現優秀的學生予以表彰,對違反班級安全規定或因責任事故造成火災、公共財務被盜或其他安全事故者,進行批評教育及相應的懲罰。

校園消防安全管理制度

1、加強學校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內的各種滅火設施的良好。安排專人做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%,并做好檢查記錄。

3、教學樓安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

4、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放,在室內有滅火器。做實驗時,教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項,并指導學生正確使用,防止火災事故發生。

5、圖書館、實驗室、微機室等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后要及時關好門窗,確保安全。

6、消防栓、防火器材等消防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。

7、加強用電安全檢查,學校安排專人經常對校內的用電線路、器材等進行檢查,如發現安全隱患,及時進行整改、維護、確保安全。

8、禁止燒電爐、熱得快,點燃蠟燭、蚊香,嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電線。不準私接任何家用電器。

9、對因無視防火安全規定而造成不良后果者,從重處罰,直至追究法律責任。

學生安全管理制度

一、成立“安全工作領導小組”,負責全校安全工作的總體部署。

二、設立“安全工作辦公室”,負責全校安全工作的日常管理。

三、學校安全工作要抓住兩條主線:一是由校長負責學校設施及物資設備的安全保障;二是由教師充分利用思品課、活動課、社會課、班隊會及時組織對師生安全知識教育和安全技能訓練。

四、實行安全工作檢查、考核制度,把安全工作做為教職工日常工作考核的一項重要指標。

五、加強同公安機關的聯系,共同維護學校治安秩序,確保教育教學環境的安定。

六、嚴格執行學生校外活動審批制度,班級組織學生進行校外活動須經校長親自審批,學校組織校外活動必須報請上級主管部門審批,且外出活動必須排查不安全因素,提出預防措施和應急方案,由大隊部進行相應的安全教育。

七、學校拒絕社會上任何組織和個人要求學生參加沒有教育意義或沒有安全保障的各種社會活動。

八、加強教學環節的安全管理,實行課堂安全責任制,學生在課堂教學過程中的人身安全由授課教師全權負責,重點加強體育教學安全管理。

九、加強信息進入學校渠道的安全管理,嚴把圖書資料、音像制品、網絡媒介的信息質量關,防止反動、暴力等不健康的東西進入學校。

十、教職工要依法施教,自覺遵守職業道德,嚴禁體罰和變相體罰。

十一、教師要嚴格遵守學校制定的作息時間,不得以任何理由隨意延長教學時間。放學后不得隨意留學生。

十二、加強對飲食衛生的安全管理,嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,嚴防食物中毒和傳染病的發生。

十三、班主任除負責對本班學生進行日常安全管理外,在節假日、休息日前和學期初要重點進行安全教育工作。

十四、實行安全事故報告制度,對學校發生的安全事故要按規定及時上報,并在事故處理結束后,迅速妥當處理,結果報上級主管部門。

學校安全工作崗位責任制度

第一條

為全面加強學校安全工作,明確學校各崗位的安全工作職責,增強全體教職工的安全工作責任感,營造安全工作人人有責的良好工作氛圍,根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等安全工作法規,特制定本制度。

第二條

校長是學校行政負責人,對學校工作負全面職責,是學校安全工作的第一責任人,其安全工作職責如下:

(一)牢固樹立安全第一的思想和法制觀念,將安全工作列入重要工作日程,掌握和自覺遵守國家的各類安全法律、法規。

(二)全面負責領導學校安全工作,分配安全工作任務,審定安全工作計劃,總結安全工作。

(三)建立學校安全管理責任制度、安全工作考核獎懲制度和安全事故責任追究制度,與學校各部門和全體教職工簽訂安全工作責任書。

(四)組織全體師生學習、貫徹、執行上級有關安全工作的指示精神,對全體師生進行安全方面的教育。

(五)參加上級有關安全工作會議及學習培訓,定期組織召開安全工作會議,部署安全工作。

(六)定期檢查學校安全工作,及時了解安全情況,落實學校各類大型活動安全措施和審批權限,指導安全工作。

(七)做好安全方面緊急情況下的總指揮工作。

(八)努力改善辦學條件,加強學校安全基礎設施建設,增加安全系數。

第三條

書記是學校黨組織的負責人,領導學校的思想政治教育工作,其安全工作職責如下:

(一)協助校長,認真落實有關安全工作的政策法規。

(二)加強各處室部門聯系工作,加強校園周邊環境的治理。

(三)加強學生思想教育,增強學生自我保護能力,預防學生違法犯罪行為,杜絕學校安全事故的發生。

第四條

分管安全的副校長對校長負責,協助校長主抓學校安全工作,其職責如下:

(一)組織實施上級有關安全工作意見,制定學校安全工作計劃、措施及各種規章制度。

(二)組織開展多種形式的安全法規和安全知識的宣傳、教育和培訓工作,增強師生員工的安全意識。

(三)組織做好學校各項安全管理工作,確保師生員工的人身和財產安全。

(四)定期組織開展學校安全檢查工作,檢查學校各種設備設施和安全管理工作情況。

(五)落實校區安全值班工作,加強對各種執勤及巡邏人員的管理和檢查,增強其工作責任心。

(六)聘請有關人員對師生進行安全教育。

(七)與轄區有關部門取得聯系,綜合整治校園周邊治安環境。

(八)完成向上級主管部門報送計劃、匯報、總結、調研執行、情況反映等專項材料。

(九)接受并處理學校安全工作緊急情況信息。

(十)完成上級交辦的其它安全工作任務,并做好安全工作總結。

第五條

分管教學的副校長是教育教學安全責任人,主要職責有:

(一)督促全校教師嚴格落實教學常規。特別是認真落實體育課、勞動課等課的教學常規,防止學生意外傷害事故的發生。

(二)對必須外出進行校外教學的課要認真審批,督促其嚴密組織。

(三)督促全校教師加強師德修養,關愛學生,不得體罰和變相體罰學生,切實減輕學生過重課業負擔。要采取切實可行的措施,杜絕因體罰和心靈虐待造成對學生的傷害事件,確保學生身心健康發展。

(四)督促指導教師把學生安全作為教育教學的第一要事,擺在首位,認真落實各有關法規和上級文件對教育教學工作的安全規定,依法辦事,依法教學。

(五)督查班主任、值班教師、值班職員對課間活動安全的教育管理,杜絕課間責任安全事故。

第六條

分管后勤的副校長是學校設施設備安全責任人,其主要職責有:

(一)制定學校設施設備安全管理工作規章制度,做好學校設備設施安全管理工作。

(二)組織對學校建筑物、設施設備的安全檢查,及時消除安全隱患,杜絕安全事故。

(三)加強對食堂、生活服務部的管理,確保學校食品安全。

(四)加強學校宿舍管理,確保師生宿舍安全。

(五)督促有關人員做好防盜工作,維護學校財產安全。

(六)加強全校的安全設施建設,確保校園安全。第七條

政教處在分管副校長領導下,負責學生安全宣傳教育工作,主要職責是:

(一)利用宣傳欄、板報、櫥窗、廣播站等,定期開展交通、防火、防盜、防溺水、防雷擊等安全專題宣傳。

(二)利用班會、知識講座、國旗下講話等形式,定期組織安全教育培訓,對學生進行普法宣傳教育和安全防范教育,強化學生的安全意識和責任意識。

(三)負責抓好學生春秋游、野餐、夏令營等集體活動的安全工作。

(四)負責學生思想教育和行為習慣教育和文明禮儀教育,及時排查調處學生中的矛盾隱患,杜絕斗毆等惡性事件的發生。

(五)重視對學生的自我保健和心理健康教育,建立心理偏差和行為偏差學生檔案,落實幫教措施,促進學生身心健康發展。

(六)做好與派出所等相關部門的聯系和溝通工作,及時消除治安隱患。

(七)制定完善突發公共安全事件應急預案,組織師生進行應急疏散、消防逃生、緊急救護等應急演練活動,增強廣大師生的防范能力和自救自護能力。

(八)落實值周值日制度,督促指導值周值日人員做好課間學生安全管理工作。

(九)加強對保安人員、門衛管理員、寢室管理員等崗位的管理和督查,落實安全責任。

(十)指導班主任做好與家長的聯系工作,以防意外事故發生。第八條

教務處在分管副校長領導下,具體負責學校教育教學活動的安全,主要職責是:

(一)加強對任課教師的安全意識教育,制定落實教學活動安全管理制度。

(二)監督檢查上課期間學生安全和課堂教學紀律情況。

(三)負責全校實驗室、儀器室的管理工作,建立健全實驗室、儀器室各項安全管理制度,危險化學藥品要專人負責、嚴格按規程管理和使用。

(四)負責師生參加各類教學活動、教科研活動、外出競賽活動的教師和學生的安全工作。

(五)參與安全事故的緊急救援工作,協助做好安全防范工作。

第九條

總務處負責校園、校舍、物資財務的安全,其主要職能是:

(一)落實后勤工作人員安全崗位責任,組織后勤職工安全法規、安全常識學習培訓。

(二)加強校舍、設施設備的管理,定期組織檢查,定期維修保養,排除安全隱患。

(三)加強對食堂、生活服務部等食品衛生安全的監督管理,確保不發生師生集體食物中毒事件。

(四)做好學校宿舍、食堂、實驗室等重點場所消防安全管理,做到制度完善、設施完好、人員到位、責任落實。

(五)負責校內車輛和交通秩序的管理,做到停放有序,防范交通事故的發生。

(六)做好學校的安全保衛工作,加強門衛管理,落實值班制度、巡邏制度等各項安全保衛制度,嚴防偷盜現象和各種破壞活動發生,確保學校教育教學工作的正常進行。

(七)密切與轄區公安部門的聯系,加強警校共建,維護學校治安穩定。

第十條

學校財務人員的安全工作職責是:

(一)樹立安全防范的意識,經常檢查存放現金、票證的房屋門窗、保險柜和防盜設備,保證安全、牢固、有效。

(二)現金、票證專人負責,妥善保管。

(三)會計、出納人員必須嚴格執行國家銀行和有關部門的規定,堅持按最低限額保存現金和票證。

(四)向銀行送存大額現金,必須申請由學校派專人專車辦理。

(五)注意防火安全,經常檢查防火設施是否安全有效,禁止將火種帶入財務室。

第十一條

班主任是本班學生安全責任人,負責對學生進行管理和教育,其主要職責是:

(一)采取多種形式廣泛開展安全知識宣傳教育,增強學生的安全意識,掌握安全常識,提高學生自身保護能力。

(二)平時要加強教室等學生學習活動場所安全檢查,發現安全隱患隨時向學校報告,及時采取措施。

(三)落實上級有關安全工作要求和學校安全工作規章制度,根據實際建立班級安全制度。

(四)加強對學生的思想教育和行為習慣教育,隨時了解學生的思想動向,化解學生間的矛盾沖突,預防打架斗毆等傷害事故的發生。

(五)加強學生的心理健康教育,防止學生中出現嚴重的心理問題,杜絕隱性安全問題。

(六)了解掌握行為偏激學生、心理問題學生、特殊體質學生情況,及時向學校匯報并建立檔案,制定落實幫教措施。

(七)本班學生參加校內外各類活動要精心組織,親自帶隊,確保學生人身安全。

(八)做好學生課間、午間活動的安全監管工作,隨時了解學生上學、放學途中的安全情況,發現問題及時進行教育。

(九)密切與家長的聯系,主動向家長反映學生在校情況,學校非正常放假、重大活動等信息要及時告知家長,學生非正常缺課、身體不適、發生意外傷害等要立即通知家長。

(十)萬一發生事故,必須立即報告學校并及時進行有效的救護。

第十二條

任課教師是課堂教學安全負責人,對本堂課教學學生的安全直接負責,并協助班主任做好各項安全管理教育工作,其主要職責有:

(一)堅持落實講課前清點學生人數制度,如發現學生缺席,應及時與班主任聯系查明原因。

(二)熟悉所教學科的教學常規,嚴格落實教學常規的有關規定,特別是要認真落實體育課、勞動課、自然課等強實踐性課程的教學常規,防止學生意外傷害事故的發生。

(三)要隨時留心課堂中出現的各種異常現象(如對體弱學生),出現異常要及時采取有效措施,處理好各種異常偶發事件,并報告班主任和學校。

(四)關心學生身心健康成長,不得體罰或變相體罰學生。

(五)對必須外出進行校外教學的課,要事先報告學校,經批準后,方可外出;未經允許,不得外出。

(六)認真落實各項安全制度和上級有關安全工作規定。

(七)在本堂課以外發現各類安全隱患和事故,都必須及時處置、及時報告。

第十三條

值班領導對值班期間學校治安情況負責,其主要職責有:

(一)工作日帶班期間隨時聽取值班人員匯報,及時處理有關情況。

(二)隨時檢查值班教師上崗情況,發現問題及時提出指導性意見。

(三)組織值班教師檢查學生早上到校、晚上放學、課間活動、午間活動、出操、晚自習、就寢等情況。

(四)帶班期間24小時開通手機,保證聯絡暢通。

(五)注意師生思想動態,及時搜集意見,并反饋有關領導或部門。第十四條

值周值日教師負責維護值周值日期間的學校治安工作,其主要職責是:

(一)做好早晨上學、課間活動、午間活動、傍晚放學期間的安全巡查工作,維護校園秩序,發現問題及時采取有效措施,不能處理的及時反饋給有關部門或領導處理,切實保證輪值時間內無責任安全事故。

(二)負責維護出操、食堂就餐、晚自習等秩序;協助生活教師管理學生就寢秩序,督促學生按時就寢。

(三)做好值班和交接班記錄,24小時開通手機。把值班記錄交政教處。

(四)聽從值班領導的臨時性工作安排。

(五)注意師生思想動態,及時搜集意見、建議,向有關領導匯報作出反應。

第十五條

醫務人員負責學校師生保健衛生,其安全工作職責是:

(一)認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,加強學校衛生工作,提高學生的健康水平。

(二)根據上級衛生部門的要求,制定學校衛生工作計劃,完成年終衛生工作總結。

(三)監測學生健康狀況,定期對學生進行全面健康檢查,建立學生健康卡,負責學生健康卡的管理,并作好學生健康狀況的統計、分析、上報工作。

(四)加強對學生進行生理衛生、青春期知識等衛生健康教育的宣傳輔導工作,經常檢查學生個人衛生行為,培養學生良好的衛生習慣。

(五)督促檢查學校衛生環境和教室衛生條件。按時檢查、評比衛生情況。

(六)做好傳染病、常見病的預防工作。根據季節主動開展有效的預防措施和預防宣傳工作,控制疾病的發生。發現傳染病患者要及時向防疫部門上報。

(七)組織開展愛國衛生工作,防止發生食物中毒及腸道傳染病。

(八)做好藥品的采購和保管以及醫療器械設備的管理工作,按時結清各類醫藥費。

第十六條

食堂管理人員負責師生用餐安全和食堂消防安全,其職責是:

(一)嚴格把好三關:食品定點采購,餐具定時消毒,從業人員定期體檢。

(二)做好食堂人員的晨檢工作。如發現有身體不適人員應及時勸其休息,不得進入食堂。

(三)定時組織食堂人員學習食品衛生安全知識,進行安全教育。

(四)嚴禁閑雜人員進入食堂。

(五)嚴格按學校食堂衛生有關規定執行操作程序,確保食品加工衛生,要做好個人衛生工作、食堂保潔工作和餐具消毒工作,保證無鼠、無蠅、無蟑、無衛生死角。

(六)定期對液化燃氣、輸氣管道、鍋爐、電器設施等進行檢查,保證安全使用。

(七)配齊配足滅火器等消防器材,定期檢查滅火器、消防栓等完好情況,并能正確使用。

(八)每天下班前需檢查液化氣、水源、電源有無關閉。第十七條

學校鍋爐工負責鍋爐房安全,其職責是:

(一)對鍋爐設備必須實行定期檢驗制度,未取得定期檢驗合格證的鍋爐,不準投入運行。

(二)做好鍋爐設備的維修保養工作,保證鍋爐和安全保護裝置等處于完好狀態。在鍋爐設備運行中發現有嚴重隱患危及安全時,應立即停止運行。

(三)嚴禁將不符合司爐工人基本條件的人員調入鍋爐房從事司爐工作。

(四)司爐工人在值班時須履行職責,遵守勞動紀律,嚴格按照操作規程操作鍋爐。

(五)每周進行一次安全檢查并填寫記錄,及時發現、糾正違規、違章行為,防止和消除安全隱患。對暫時無法根除的安全隱患,應采取應急措施,并及時向上級匯報,提出整改意見和建議。

第十八條

門衛保安人員主要安全工作職責有:

(一)堅守工作崗位,認真做好值勤記錄,保證24小時有人值班。要勤巡查,不得做與值班無關的事情。

(二)對家長、客人及其他人進入校園辦事要認真詢問和登記,必要時要電話聯系學校領導,核實并獲準許后方可讓其進入。堅決杜絕商人、閑散人員進入校園,干擾正常的教育教學秩序。

(三)督促師生進出校門時自行車須下車推行,協助做好師生自行車管理工作。制止與校活動無關的機動車輛進入校內。校內物資出門必須進行查對登記,經有關部門同意后方可出門。

(四)做好重點時段(上學放學)師生進出校門的疏導工作。做好校門口的治安工作,及時處理并報告發生在校門口的突發事件。對需要緊急處理的重大事件,及時上報有關部門妥善處理。

(五)經常檢查校門的牢固程度,自覺做好維護工作,發現有異常現象及時報告后勤部門處理。

(六)要注意個人素質形象,做到文明守崗,禮貌接待。

(七)承擔臨時性安全工作。

學校安全工作獎懲制度

為認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,強化學校領導和教職員工的安全責任,預防和減少各類事故的發生,保障學校和師生生命財產安全。根據國務院《關于特大安全事故行政追究的規定》和重慶市《安全生產責任制暫行規定》等相關法律、法規及政策規定,結合我區教育實際,制定本制度。

一、學校安全管理職責

(一)依據有關法律、法規和規章的規定,采取行政措施,對本學校實施安全監督管理,保障本學校師生生命和校舍資產安全。

(二)建立健全安全管理各項規章制度,嚴格管理,加強安全檢查防范。

(三)加強對師生的安全教育,把安全教育列入學校工作的重要議事日程,增強師生的安全意識和法制觀念,提高自我防范能力。

(四)每學期至少召開一次防范安全事故工作會議,由學校主要負責人召集有關責任人參加,分析、布置、督促、檢查本學校防范安全事故工作。會議決定要形成紀要,會議確定的各項防范措施必須嚴格實施。

(五)建立安全檢查制度,檢查學校安全情況,及時排除學校存在的安全隱患,對學校不能排除的重大安全隱患,要及時向區教委和相關部門報告,提出處置意見和建議方案,并配合實施排危。

(六)加強對學生的安全管理,特別要加強集會、外出社會實踐等大型活動安全和學校衛生、校舍、上下樓梯安全的管理,確保師生安全。

(七)法律、法規和規章規定的其他安全職責。

二、考核獎勵

1、學校對安全監督管理先進工作者應實行獎懲。

2、學校制訂安全目標,完善各項安全監督管理細則,報請校安全領導小組審定后組織實施。

3、安全目標要層層分解,逐級簽定目標責任書,并切實將目標落實到每個年級、每名職工。對班主任實行月考核、月獎懲制度。

4、學校根據每月考核結果,給予有關人員一定金額獎勵。

5、學校管理層安全管理目標考核,采用年終考評結算兌現的辦法,按年初簽訂的安全目標責任書進行獎懲。

6、學校對舉報安全事故隱患屬實者,予以獎勵。

三、責任追究

1.學校發生一般安全責任事故,由學校組成事故調查組對事故進行調查處理,并向中心小學提交調查報告。調查報告包括依據規定對直接管理責任人追究行政責任、追償經濟損失或其他相關處理意見。

2.學校發生較大安全責任事故,由上級教育行政部門做出處理決定。

3.學校發生重、特大安全責任事故,由上級教育行政部門會同公安、檢察、安監等相關職能部門,組成聯合調查組對安全責任事故調查處理,并由相關部門根據有關法律法規和規章規定做出處理決定。

4.凡發生各類安全事故未按有關規定上報、或謊報、瞞報、漏報的,一經查處,加重處理。

四、本制度自發文之日起執行。

學校水電安全管理制度 為配合學校整改工作的強力推進,規范水電管理,杜絕水電浪費,節約資金,加快學校發展。結合學校發展,制度制度如下:

一、教職工用水用電

1、校內所有水電設施(含水表、電表、管線等)均為學校公有財產,任何人不得隨意破壞。所有水電用戶均有保護學校水電設施的義務,做到“不亂接、不亂拆、不亂裝”,遵循“誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償”的管理原則。

2、在校內居住的所有用戶(含單人宿舍),一律實行“兩表”制,統一安裝水電和電表。電表額定電流不得大于10-40a,水表根據實際情況裝配,所有用戶使用的水表、電表、均需經過其主管部門技校驗后方可安裝。

3、校內用戶水電表讀數由校水電管理組一月一查抄,張榜公布,計費均按縣供電局、自來水公司執行的水電價格計收。凡校內在編職工水電費交由會計室在其月工資中扣回,住在校內非本校人員應分攤水損、電損,其當月發生的水電費按市場價格開據收取,計費后,由會計室通知其前來繳費。拒繳、拖欠水電費者,校水電管理組送達欠費告知書后,立即對其停止供水、供電。

4、學校對各用戶水電表等相關設施一次性安裝到位,以后各用戶室內線路、水電表損壞更換學校不再裝配。各用戶對自己宿舍的水電線路、設施負有管理責任。如用戶房屋裝修(維修)。超負荷使用電器或其它使用不當行為,造成線路或設備損壞,由此引發的安全事故,除責任自己承擔外,還要賠償由此造成的損失。

5、校內各用戶水電表管權屬學校。(1)學校水電管理組人員有權到各部門、各用戶檢查用水、用電情況,任何人不得干涉阻撓。如發現弄虛作假、偷水偷電者,先查明原因,作出損失評估,然后令其作出書面檢查,給予由其造成2-5倍罰款。屢教不改者,斷其水電供給,送交學校處理。(2)校內所有用戶不得私自開啟水電表箱和撕毀水電表封印,違者,罰款50-100元,并由其承擔重新更換水電表的費用,否則斷其水電供給。

(3)禁止用戶個人在水電表外亂接電線,私接水管,違者罰款200元,并作書面檢查,否則斷其水電供給。

6、加強安全防范意識,確保用戶用水用電安全。校內用戶因個人私裝、亂拆線路造成不良后果者,責任自負。各用戶如發現水管、用電線路有故障,應及時告知校水電管理小組,以便及時安排水電維修。

二、辦公及公共場地用水用電

1、學校各處室、教師辦公室、機房的照明及電器設備。實行負責人管理制度(自控),做到人走燈滅。電器設備在無人使用情況下要切斷電源。

2、公共場地指道路(燈)、樓道、走廊、衛生間、餐廳、會議室等區域,對其安裝的供水、照明、電器設備等,各部門負責人要明確專人管理,節水節電,杜絕“長明燈”、“長流水”現象。

三、學生用水用電

1、學生用水用電本著保障、節約、嚴管的原則進行管理。

2、教室、寢室用電,實行集中控制,按時開關,專人負責。

3、教室、寢室照明燈管(泡),額定功率不得大于40w,違者嚴懲,禁止室內亂接電線、私自使用電器,由此引發的安全事故,責任自負。

4、水池、衛生間用水,實行樓層管理員監管,杜絕“滴、漏、跑、冒”和“長流水”現象。

四、施工和經營性用水用電

1、施工用電除按規定裝、驗、封表外,還要按用電安全規程安裝漏電保護裝置,懸掛警示標牌,確保施工用電安全。

2、施工用水用電,隨時按受學校水電管理組的檢查、督導。

3、學校同意的經營場所用電設備必須符合國家規定標準,嚴禁在經營門面內私攔亂接電線和違反用水用電規定行為。如私自啟、封、拆、卸水電表,按偷水偷電行為論處,每次罰款300-500元,并作書面檢查,否則,斷其水電供給。

五、管經及設備檢修

1、學校水電管理組全面負責對學校水電線路定期檢修(每兩周一次),發現線路及管道等相關設備有故障的,水電工要及時維修,所需更換器材按規定程序報批。

2、學生在校期間,水電工要堅守崗位。在接到檢修情況后,水電工要及時趕到現場排查,并把排查情況告知分管領導和使用部門(個人),做到非重大故障不過夜。

3、遵守操作規程。水電工在工作中要做好自身安全防護,按技術規范要求進行管線、設備的安裝、維護和檢修,嚴禁敷衍塞責、馬虎行事。

4、對水電工違紀、違規和怠工行為,經查實,按《水電工崗位職責》、《水電工崗位考核實施辦法》處理。由此造成重大事故者,按國家相關法規和學校有關規定處理,并追究人當事人責任。

學校安全檔案管理制度

1、學校安全工作建立安全檔案,并設專人管理。

2、上級主管部門關于學校安全工作下發的文件、通知、通報、講話、檢查情況記錄、整改意見、措施等必須歸檔備查。

3、學校制定的安全管理計劃各種安全管理制度,突發安全事故應急預案和組織領導機構等材料都要裝訂歸檔。

4、學校自查安全隱患、整改措施、落實情況等材料必須及時歸檔。

5、對于突發安全事故,應同步介入收集相關材料歸檔備查。

6、學校和各部門及每一個教職員工層層簽訂的責任書,學校和家長簽訂的安全責任書都要裝訂歸檔管理。

7、學校每周的安全值班記錄要裝訂好后歸檔管理。

8、學校安全工作檔案實行借還登記制度,按檔案管理條例進行管理。

9、管理人員隨時搞好安全檔案的保管,注意防盜、防火、防蛀、防潮濕、防遺火。

10、管理人員隨時注意收集整理安全管理材料并及時歸檔。若發生遺漏和失誤要追究管理者的責任。

11、管理人員有權向安全事故處理小組提供有關方面的材料依據和被認可的證明材料。

學校安全教育培訓制度

為貫徹落實上級有關部門的安全工作精神,切實提高全校師生的安全意識,掌握安全知識,保障師生的人身、財產安全,確保學校各項工作的順利開展,特制定學校安全教育培訓制度。

一、教育培訓目的

教育學校班主任及教職員工關心愛護學生,認真履行保護學生安全的職責,落實學校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規、規定,熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法,具備準確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。二、教育培訓對象

學生、教師、學生家長、教育輔助人員等。三、教育培訓內容

(1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人,班主任是主要責任人,其他教職員工是相關責任人,同時各班級指定固定的“班級安全安全員”及時參加各培訓活動。(2)法制意識教育。

(3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區搞活動,在交通事故中迅速組織學生自救。(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生,了解不同公共場所的消防設施,在火災中迅速組織學生逃生避險。

(5)食品衛生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法,掌握簡單的農藥及其他化學品中毒搶救方法。(6)保護學生在勞動、體育、競賽時人身安全的知識教育。(7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險,實行自救自護,并求得援助的安全知識和能力的教育。(8)愛護學生、關心學生的師德教育。建立健全學生成長檔案,將導師制融入學生安全教育之中。

(9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。注意心理疏導,加強思想政治工作,教育師生注意保持健康的心理狀態,幫助師生克服因各種原因造成的心理障礙,把事故消除在萌芽狀態。

(10)建立健全安全教育臺賬。四、具體實施途徑

在實施安全教育中,學校要發揮主導作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、安監、交警、消防、衛生、防疫、勞動、旅游、林業、保險等部門和學生家長的支持,共同完成好教育任務。主要實施途徑有:

1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。每周一的升旗儀式,校長要親自講安全知識,集中對師生進行教育和培訓。

2、班會和活動課。班主任要精心備課,進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦專刊等。

3、充分利用家長會等形式,對家長進行安全培訓。同時,要定期對教育輔助人員、校車司機等進行安全培訓。

4、學科教學和校園文化滲透教育。將安全教育融入締造完美教室與特色校園建設序列。

5、學校將按上級規定,每年分期分批派出相關人員參加各種培訓,提高安全知識和技能教育。

學校大型活動安全制度

為確保學校組織的師生集體活動安全,及時、迅速、高效、有序地處理校園各類突發事件,保障我校全體師生生命財產安全和身心健康,維護社會穩定,根據上級有關部門要求結合我校實際,特制定本制度。一.集體活動項目

學校開展的集體活動是指在由學校組織的校內外集體活動,如春秋游、冬夏令營、六一慶祝等集會、運動會、實踐活動等。二.管理措施

1.加強學習和提高領導班子的重視程度,提高法制意識,增強工作責任心。

2.學校各職能部門(大隊部、教導處、總務處,衛生室,體育組,班主任等)應保持溝通。

3.每次活動前制定活動計劃和安全管理方案、應急預案等,落實專人負責和具體管理人員以及車輛安排等。如果是由旅游公司承辦的活動,要為參加人員購買意外傷害保險。4.活動前、活動中對活動涉及的場所和設備器材(如學校建筑,專用設備,體育器材,教室門窗)進行檢查,發現不安全因素,應立即向有關部門匯報,及時得到修理。5.活動前利用廣播,晨會,班會等加強學生的安全教育和自我保護的宣傳,培養學生良好的行為習慣。

6.在室外教學活動中,教師應了解并注意少數患有先天性,后天性或特殊體質學生的身體情況,注意運動項目,運動量和天氣對身體的影響,加強保護措施。

7.在其校外社會教育實踐活動中,帶班老師要有高度的工作責任心,按學校制定的紀律和要求教育學生,并帶領好學生進行活動。

8.每次活動中衛生員應配備必要的藥品,隨隊活動。9.活動之后做好書面記錄,整理相關資料。

第五篇:學校總務各項制度

學校固定資產的日常管理制度

一、學校固定資產應實行分工管理,做到權責統一。教學設備、電化教學設備由總務專人管理,辦公室、lab區和管理用具由總務管理,一般家俱、器具在統管與分管的基礎上實行定位置、定數量、定管理人員。

二、學校必須建立固定資產的賬卡制度,做到學校根據每一件固定資產的不同特點設立賬卡,予以登記,使用單位或個人也要按品名登記明細賬卡,以便查對。

三、學校房固定資產應合理使用與及時維修保養。

四、對學校專用設備,一是制定技術管理制度,定期檢查、檢驗與維修,使其經常保持完好可用;二是做到不經批準不準拆改;三是專項設備管理人員必須嫻熟操作技術,三是主要教學設備(含lab區設備)、輔助設備和電力設備等要始終保持其成龍配套的完整體系;四是對辦公計算機,投影儀等設備應制訂操作規程、使用制度、維修保養與交接制度,各部門對此應組織協作共用,提高其利用率;六是要經常對員工進行愛護設備的教育,提高其愛護設備的責任感。

。

五、其他財產也應區別不同情況,制定具體管理要求。

學校危險源管理制度

為了強化安全意識,維護學校正常的教育教學秩序,確保師生的人身安全,制定重點部位安全源管理制度如下:

一、危險源管理:

(一)電源:

1、學校的總電源開關設置在安全部位,并總務人員負責管理,任何電源開關(跳閘 虛接)及時報修總務禁止員工私自處理!

2、電閘開關盒,各部門統一管理,部門出現非法操作,由部門主管以及責任人負主要以及次要責任,造成事故的給予嚴重處理甚至接觸勞動合同!

3、確保人員經常檢查用電設備及元件,不得有破損元件和裸線,不準使用大功率用電器和取暖裝置。

(二)玻璃門窗

1、玻璃門任何部門需將玻璃門朝向內開,以免員工甚至學員出現磕碰受傷現象!

倉庫物資管理制度

一、認真貫徹執行國家的經濟政策和各項規章制度,遵守財經紀律,任何人不能以權謀私,假公濟私,損害國家集體利益。

二、加強計劃管理,通過會計核算及時正確地反映計劃執行情況。每月報計劃,經領導批準,方可采購。庫存物資定額不宜太高,保證全校供應工作即可,防止積壓。 三、一切物資入庫時,必須在規定時間內辦理驗收入庫手續。入庫前,必須檢驗數量、質量、規格、型號,合格方可入庫。入庫的物資設備,說明書資料不齊全或質量、數量、規格不符時,不得入庫,由采購人員負責與供貨單位聯系處理。

四、倉庫管理要做到“三清”、“兩齊”、“四號定位”和“九不”,即: 1.“三清”:規格清、材質清、數量清。

2.“兩齊”:庫容整齊、擺放整齊。 3.“四號定位”:按物類或設備的庫號、架號、格號、位號存放。4.“九不”:不銹、不潮、不凍、不腐、不霉、不變質、不壞、不漏、不爆。

五、定期編制倉庫與設備物資庫存情況報表,一切報表應符合規定,賬物相符,并按國家規定的產品目錄順序排列好臺賬。報表要準確,并與財務相符。

六、物資發放須按計劃執行,并且有一定批準手續,不符合手續的不得發放,并保存好原始憑證。

七、各部門使用的一切物資要有專人領取和專人管理,嚴格物資領用制度,物資出入要有一定手續,建立臺賬,做到合理使用,杜絕浪費。

固定資產管理制度

一、學校的固定資產分為動產和不動產兩類,管理上宜采用分工負責制。

二、由學校總務部門負責管理設備、儀器等按使用部門和存入地點,落實到處、室、個人管理。

三、固定資產:

1.房屋和建筑物,包括學校的教學、生活、辦公用房及圍墻等設施。

2.專用設備,包括教學儀器、儀表、教具、模型、圖書資料、電教設備、文體設備、、交通運輸工具等。

3.一般設備,包括桌椅、黑板、辦公用具、水電、消防設備、、單身教工宿舍的公用家具等設備。

4.其他各種固定資產。

四、學校的固定資產,除校區建筑物外,對一般設備單價在500元以上,;均屬于固定資產核算范圍。

五、學校要建立財產管理制度,設置《固定資產明細賬》,將在用、在庫的固定資產登記清冊,做到賬物相符,賬賬相符,賬冊記錄齊全,以便定期核對,規范管理。

校區內桌椅使用制度

為了更好的延長新桌椅的使用壽命,使新桌椅得到更高的利用率,培養愛護公物的良好習慣,做到使用有人管,損壞有人賠。特制定本制度:

新桌椅采取實名編號制度,每個桌椅設立固定標號制度。每個部門的代碼不同。

新桌椅配備到部門時,部門主管應教育員工愛護公物,盡量避免桌椅損壞事件的發生,部門主管是新桌椅的總責任人。具體要求如下:

1、就坐的員工是該編號桌椅的第一責任人,他將對該編號桌椅全權負責,平時要做好桌椅的保全工作。部門主管要將員工與桌椅的編號填寫在新桌椅使用表格上,表格由總務保存,以便及時填寫。員工離職后再將桌椅和表格一并上繳總務處,由總務處檢查驗收;

2、不準在桌椅上寫名字、亂刻亂畫。如發現桌椅發生污損時,第一責任員工要進行適當賠償,并將賠償款項及時上繳總務處;

3、如需調換坐位時,桌椅不動,只將員工調換,調換時該桌椅的第一責任人也隨即更換。更換責任人時,部門主管要協助責任人分清責任,該賠償的立即賠償;

4、桌椅發生污損時,任何員工無權維修,要由部門主管上報總務,由總務維修,并將該編號桌椅的維修記錄填寫完整。避免發生進一步損壞的現象或重復賠償的糾紛;

5、部門主管要認真做好新桌椅的使用和管理工作,避免發生桌椅損壞無人賠償的現象。一旦發生破損的桌椅無人賠償時,該部門主管要做出相應的賠償;

6、每月學校將派專人不定期的進行檢查,對污損桌椅的第一責任人做出通報批評,并在學校日常管理中做出相應處罰

7、對惡意損壞桌椅的員工,一經發現,勒令該員工做出雙倍賠償,甚至解除來動合同。

辦公電腦管理制度

1、各部門計算機由部門負責人主管,其他人使用計算機需經負責人批準后方可使用,使用完畢后應向負責人匯報使用情況。

2、使用者應按操作規程使用,并填寫好使用記錄,如出現機器故障,應及時向負責人報告,或請總務處理,并做好記錄。

3、用完機器后,應按正確關機方式關機,切斷總電源,避免造成能源浪費。

4、在使用過程中嚴禁隨意刪除微機內的文件,以免系統不能正常運行。

5、不準在辦公電腦內裝電腦游戲,不準在辦公電腦上玩電腦游戲。禁止任何人未經批準使用qq,旺旺,開心網,人人網等非正常辦公使用聊天工具以及網頁,禁止使用任何大流量下載工具,此項由總務負責檢查與監督,一經發現予以相應處罰!

6、各部門對辦公電腦做好相應的保管、防盜和防潮工作,保持衛生清潔。

7、各部門辦公電腦出現問題,及時報修總務部門,禁止私自對計算機進行拆解等操作!

8、本著節約資源開源節流宗旨,各員工辦公電腦在長時間離開工作崗位應及時關閉電腦,短暫離開崗位的可以將電腦設定待機狀態!

學校辦公用品發放制度

一、部門應本著節約的原則領取、使用辦公用品。

二、部門指定專人管理辦公用品。

三、各部門根據需要到前臺領取所需辦公用品。

四、采購人員根據計劃需要采購、進貨、保證供應。

五、辦公用品入庫和發放應及時記賬,做到賬物相符。

六、任何人未經允許不得進入辦公用品庫房,不得挪用辦公用品及其他物資。庫房要做到類別清楚、擺放整齊。

七、加強管理和消防工作,防止失盜、失火。

八、各部門對辦公用品的需求以及活動需求,由部門主管的統一收集一并報予總務部門進行統一采購,部門活動自行購買用品的除外

九、辦公用品領用由前臺以及總務進行監督,發現異常前臺與總務有權利拒絕其領取要求,并呈報總務甚至校長!

電話使用管理制度

一、學校的電話,主要是作為方便與外界溝通、方便開展業務之用,不提倡員工在學校內打私人電話。

二、員工打電話時,用語應盡量簡潔、明確,以減少通話時間。

三、總機接外線電話至分機時,一般電話鈴聲響三次無人接聽,即掛線。

四、接聽外線電話的標準用語為:您好,××學校,當告知分機電話時,說:請稍等!如分機占線,說電話占線,請稍后再打!接聽內線電話的用語為:您好,××學校,其他內容視情回答,總的要求是規范、簡潔、禮貌。

五、學校不允許員工在學校掛私人長途電話。有外線電話的部門不得到校長室掛長途電話。行政、管理部門因工作需要掛長途電話除外!其他員工因工作需要需要掛長途可相應向學校提出申請,得到批復后方可執行,特殊情況特殊處理!

六、電話出現問題及時報修總務,禁止個人單獨進行處理!

安全防火制度

一、總務負責對全校的安全防火工作進行監督、檢查!

二、消防器材的更換、維修和配置,由總務統一負責,任何部門和個人不得擅自調換。

三、防火工作人人有責。學校領導有義務對員工定期進行安全防火教育,積極帶領廣大教職工做好防火工作。

四、存放、使用易燃、易爆物品的部門,嚴禁使用明火、電爐。電器設備的安裝和使用必須符合防火規定。

五、物資、教學儀器、設備倉庫內,嚴禁吸煙和使用火種。

六、搬運、使用易燃、易爆物品,要嚴格執行操作規程。違者所造成的后果,由當事人承擔,并視情節輕重給予經濟處罰或行政處分。

七、在無火警的情況下,任何人不得擅自動用消防器材,違者予以批評教育。如有損壞要照價賠償,情節嚴重的要給予解除勞動合同

八、學校消防器材的購置、更換、維修及滅火器的定期檢查,由總務負責統一安排。

五、學校的消防加壓、送風、排煙風機,每月由總務部門請專業隊測試檢查一次。

六、消防總控制聯動系統每年由消防中心檢查一次。

七、學校的各種電器設備,每年聯合進行一次檢查。

安全用電管理制度

為了進一步堅強學校用電管理,防止電器火災及人員傷亡事故的發生,制定安全用電管理制度如下:

1、加強電器設施設備和用電管理,成立安全用電管理工作領導小組,建立健全各種制度措施,確保用電安全。

2、實行學校用電設施統一調配,使用管理層層承包辦法,公益類設施由學校負責,教學類設施由使用部門個人負責。

3、加強電源、用電線路和用電設備的檢查和維修,定期自查和整改。照明線路全部改換明線,禁止用電元件破損、電線裸露,禁止使用。

4、校區內用電量較大,根據學校運營需要,校區內除前臺排燈外其他照明設備需早9:00-21:00長亮,各部門負責范圍由各部門主管安排值班員工負責巡視,非辦公區由前臺人員以及總務同事負責巡視!

5、空調管理制度,空調根據季節已經使用方法,固定設定溫度,任何員工不得擅自更改,空調開關由教學部負責lab區六個空調開關,前臺負責其他四個開關的檢查與監督!

6、閉校以及下班各部門值班人員需要確認該部門負責范圍內的辦公電腦,電燈,空調等用電設被正常關閉,并配合前臺人員進行小區內門窗以及電氣設備的檢查!

Lab區安全管理制度

一、lab區是學生進行學習實踐的場所,學生較多又密集,用電量也特別大,必須加強管理。值班教師是監護者。教師要事先檢查機器和線路是否安全,嚴防發生觸電事故。

二、要嚴格執行規定的操作程序,保護機器不受損壞。

三、禁止安裝游戲和下載對學生無益的文件、資料等;禁止上網聊天。Lab區內禁止一切u盤操作,值班教師由責任提醒學員禁止使用!

四、學員下機后確認其程序正常保存后方可關閉主機,同時關閉顯示器,教師檢查無誤后關閉總電源。待學員離開,最后由教師關好窗戶,確保lab區的安全。

五、注意保護消防和警報裝置。

EX.IC.AC教室安全管理制度

一、EX.IC.AC.教室是我校使用率較高的綜合活動實踐場所,學校一般的大型活動都在這里進行。因此,EX.IC.AC.的責任較重。

二、學員活動前,部門值班員工應事先檢查教室內的所有設施設備是否完好,線路是否安全,安全門是否暢通,避免發生人員傷亡事故。

三、人員較多時必須開安全門。

四、學員離場時,要有秩序退場。

五、注意保護好消防和報警設備。

辦公用品以及固定資產申請制度

一. 任何部門對辦公用品以及固定資產之需求,需通過郵件方式及時告知總務,由總務統一請購,總務在得到獲批后,會通過郵件方式將需購置物品信息以及到位時間告知所需部門!

二. 任何部門非特殊得到獲批情況外,不得私自購買辦公用品甚至是固定資產,由需求員工可將需求報給部門負責人,由部門負責人統一提出申請的!

部門活動總務制度

1.各部門組織活動需要總務部門采購以及協助,請以提前告知總務部門,一邊總務部門由充足的時間準備,從而更好的為各部門服務,提供良好的后勤保證!

2.活動部門所需物品有需要總務部門提供的,事先告知總務,同時以郵件方式告知部門活動所需要的物品,一變總務部門合理安排資源,提高資源的利用率!

3.

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