第一篇:我的讀書故事 劉奕霖
我的讀書故事
棲霞市蛇窩泊中心小學四四中隊 劉奕霖
升級考試已悄悄臨近,只剩下半個月的時間了,家長和老師們都對我們敲起了“警鐘”,讓我們抓住最后的寶貴時間,認真復習。
可就在這非常時期,我卻迷上了中國的四大名著之一——《三國演義》。每天回到家里做完作業后的第一件事就是看《三國演義》。媽媽勸我抓緊時間復習,等考試完之后再看。但是,書里的內容總是吸引著我,我拼命吸吮著它的精華。為了不聽媽媽的嘮叨,我想出了一條妙計:把語文書放在外面,《三國演義》放在里面,同媽媽玩起了捉迷藏的游戲。哎,真是魔高一尺,道高一丈啊!才堅持了一天就被媽媽發現了,沒辦法,看來媽媽就是比我“高”啊。
一計不成,再生一計。平時我睡覺很晚,但因為臨近升級考試,這段時間媽媽總是讓我早點睡覺。可是我根本睡不著,老是想著自己喜歡的那本書,于是我又想出了一計:晚上趴在被窩里,照著手電看。可沒過幾天,又被媽媽發現了。這樣也能發現,難道她是諸葛再世?直到后來,我才知道了原因。原來,才關燈一會兒,媽媽起來上廁所,發現我一點動靜沒有,感覺很奇怪。因為往常這時候我因為睡不著,都在床上翻來覆去,她過去一看,我就被逮住了。
即使媽媽這樣百般阻撓,諸葛亮的神機妙算、張飛的重情重義、關羽的有勇有謀??還是深深地吸引著我。盡管在這段時間里我“屢戰屢敗”,但卻讓我認識到了知識的寶貴,我對知識的渴求也越發迫切了。嘿嘿嘿!我決定再施一計??
書與我的生活
棲霞市蛇窩泊中心小學四四中隊 劉暢
拿起書本,翻開書扉,一縷書香縈繞著我,使我陶醉其中。一不小心,閱讀就這樣走進我的生活。
因為閱讀,使我的生活變得更加精彩。每次得到一本好書,我的心總是砰砰地跳個不停,使我迫不及待地看起來。那一排排鉛色的小字,一直吸引著我讀下去??閱讀的魔力真大。我讀著讀著,就會情不自禁地隨著書本中的故事情節而悲喜交加。《苦兒流浪記》讓我一次次淚流滿面,《幽默笑話》使我一次次開懷大笑。閱讀可以讓我們品味人生百態,社會曲折;閱讀可以讓我們懂得人生真諦,生活啟示。閱讀把我帶進了一個又一個人物的內心世界,也讓我了解了中國大地的山河壯美。有時,我夢境中也會出現書中的精彩,雖然并不真實,但很美妙。因為有了閱讀,我的生活也不再乏味,閱讀給生活增添無限的樂趣。
因為閱讀,使我的生活變得更加充實。閱讀的感受如此美妙,讓人如醉如癡,如歌如狂。閱讀讓我穿越千年時空,讓我和李白一起賞月;讓我和恐龍一起玩耍;閱讀讓我回歸大自然的懷抱,陪伴大熊貓吃竹子,和小鳥一起飛翔。啊,閱讀是多么美妙!我如饑似渴,我希望自己腦中的每一寸空間,都裝滿了知識。這就是閱讀帶給我的充實。
因為閱讀,我的生活變得更加快樂。每一天,我都用微笑對待他人。因為我很快樂。是閱讀給予我快樂的力量。書是老師,它教我要堅強,不能輕易放棄,它教我要??書是我最好的朋友,我怎能不去珍惜呢?其實,快樂就這么簡單。
閱讀走進我的生活,閱讀改變我的生活,閱讀豐富了我的人生。與書為友,我將站在巨人的肩膀上,比別人看得更高更遠;與書為友,我們將暢游知識的海洋,搏擊長空。
書,我的最愛
棲霞市蛇窩泊中心小學四四中隊 牟浩瑞
書,是人類進步的階梯;書,是滑向幸福彼岸的船;書,是饑餓的美食。我很喜歡看書,我看過的書有《格林童話》、《城南舊事》《愛的教育》、······我看書,中間還有一個小故事呢!
小時候,我很調皮,整天給媽媽惹禍,媽媽為了讓我變乖一點,給我買了一些書,整天把我關在屋里讓我看書。雖然把我關在屋里,但是卻關不住我的淘氣。我把媽媽給我買的新書撕了折紙船、折飛機等等。媽媽聽見沒動靜,進來看我是不是在看書。我見媽媽來了連忙把書藏起來,但還是沒逃過媽媽的法眼。媽媽看我把書撕了,像是暴跳如雷的獅子,張開血盆大口,朝我大發雷霆。我嚇得躲在一旁,低著頭不敢吭聲。晚上,媽媽不許我吃飯,我的肚子像個大青蛙似的咕咕叫,難受極了。第二天該上學了,媽媽說:“快吃,今天看在上學的份上,就饒了你這一次吧。”我高興得差點蹦起來,拿起筷子就狼吞虎咽地吃,一個人吃了三碗米飯。這餓的問題是解決了,可媽媽對我說話總是怒氣沖沖的,我心里很難過。晚上我躺在床上怎么也睡不著,我想:我一定要好好讀書,讓媽媽高興,如果再這樣下去,媽媽再也不會理我了?想著想著我就睡著了,我夢見媽媽不管了,對我不理不睬的,無論我問媽媽什么,她什么也不說。我被這夢給嚇壞了,第二天我一起床就拿起《格林童話》看,看著看著我就入迷了,我好像走進了一個美妙的童話世界。媽媽看我還沒起床,就過來叫我,可一推門,看到我在書桌前看書,高興得差點蹦起來。從那以后,我就愛上讀書了,讀書成了我的精神支柱。
沒有書,我的生活就會暗淡無光,我的成長腳步會又慢又沉。讀書讓我明白人生道理,讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
我的讀書趣事
棲霞市蛇窩泊中心小學四四中隊 柳星語
我從小便和書結下了不解之緣!不知道為何這樣,但我只知道哪兒有書哪兒就必定有我。
我在四歲那年,便開始“讀”書了!由于我這個大文盲,不識字,只得哭鬧著讓母親來給我“翻譯”這些“外星文字”。那時,由于我的好奇心,還不時會拿書本當餅干啃呢!現在我的書籍大部分還被我家那只“大老鼠”啃過呢!
讓我記得最清楚的,是11歲那年。由于我看書時間太久了,眼睛慢慢近視,母親便不時會來“查崗”。所以自此之后,我便開始了“逃亡生涯”。
那日,我又一如既往捧著故事書如癡如醉地看著,我已經沉浸在美妙的故事中了,完全忘記了時間。
“咚咚咚······咚咚咚”敲門聲如小鼓一樣響了起來,我立刻把書本墊在了屁股下面,還好本姑娘機靈!
門被緩緩地推開了— “快起來吃飯!”母親的女高音響了起來,我的心快速跳了起來,汗隨臉頰流了下來。唉,大驚一場,可別讓母親找到我的“罪證”,幸好母親走了,不然我的小命可不保了!以后警惕性可得高點了!
這便是我的“逃命生涯”。雖然每天過著提心吊膽的日子,但我絲毫沒有為我當初的決定而后悔。此后無論母親怎樣百般阻擾,我還是被“書蟲”勾了魂去,再也不能自拔了!“書是人之靈魂,書是靈魂存在的意義”,這便是我的格言,怎么樣,很有哲理吧?
同一個故事,不同的人、不同的經歷和心情,必然有不同的感悟。書中的每件事情都將和你做無聲的交流,讀過之后,豁然開朗或會心一笑,也是一種樂趣。我在書中可以得到快樂、自由與永生,這些在別的物品里是不能體會到的。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這句話我是真正體會到了,雖然沒有看到所謂的“顏如玉”,但“黃金屋”我卻真實地體會到了,并汲取了“養分”,我相信這點“養分”足夠我受益一生的。
如今當年那個“啃書”的小女孩也已經懂得了讀書的真正意義。雖然我的未來還是一片空白,但是我相信我會用心去描繪它!讓它更美麗!因為書籍與我相伴、閱讀與我同行,我用我純真的夢想來編輯我的未來。我要“立志識盡天下字,發憤讀盡人間書!”。
在以后的日子里,書已經成了我靈魂的一部分,與我形影不離!我再也無法擺脫肚子里那群整天叫餓的“書蟲”了!如果還有來世,我愿再將我的身心投入到書的海洋中去!
我與書的故事
棲霞市蛇窩泊中心小學四四中隊 魯緣駿
書,是人類智慧的結晶。有了書,才有了知識,才有了無窮無盡的寶藏。書,多么簡單的一個字,可是它所包含的卻是那么的豐富,猶如天上的一顆顆繁星。
無聊的時候,我就會翻開《安徒生童話》這本著名的童話書。當我看到《賣火柴的小女孩》這篇悲傷的故事時,不禁地在書上留下了“水珠”;又當我看見《皇帝的新裝》時,也忍不住哈哈大笑;我在讀《丑小鴨》這篇童話時,看到丑陋的小鴨子變成美麗的天鵝,見到完美的結局,我也很高興。不過我在《拇指姑娘》的故事中留下了很深的印象,特別是從中我感受到瑪雅她心地善良,她自己還在艱難的生活中,還去幫助受困的田鼠與鼴鼠。她的個頭那么小,卻去幫助一只很大的燕子,她在害怕和恐懼之中,最終解救了燕子,這種勇敢的行為值得我們敬佩、學習。
記得蘇聯作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,書就像一輛小船,載著我們向波濤洶涌的知識海岸駛去。
我愛讀書
棲霞市蛇窩泊中心小學四四中隊 牟靜瑩
書是我家的一員,是必不可少的。我經常手捧著書本,貪婪的嗅著書香,說:“嗅書香,潤心田!”
我愛讀書已經達到了廢寢忘食的地步,時常爸爸媽媽叫我吃飯時,我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!記得有一次晚上睡覺時,我夢見一大堆嶄新的書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈目眩。我做的夢像真的一樣,我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來后,我才發現正在我的小床上,我這才松了一口氣。
“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長打好基礎。
我愛讀書
棲霞市蛇窩泊中心小學四四中隊 劉靖杰
我愛讀書“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。這句話一直激勵著我,讓我去讀書。讀書,能豐富人的知識面,所以,我特別喜歡讀書。
從小到大,我讀過的書數不勝數,每本書我都讀得滾瓜爛熟。但其中,我最喜歡的書是《三國演義》和《水滸傳》了。《三國演義》講述了三國時期黃巾軍的起義,所有人們為了壓制黃巾軍所展開的一場驚天動地的史詩戰爭。而《水滸傳》描寫的卻是一些好漢發動起義與賊官斗爭的事。水滸傳里人物的形象都不同,如:及時雨宋江,豹子頭林沖,鼓上蚤時遷等等。這兩本書之所以是我最喜歡的書,是因為分別講述了這兩本書分別講述了農民和官兵兩種不同勢力之間不同的地方。《三國演義》的作者羅貫中和《水滸傳》的作者施耐庵都是我最喜歡,最敬佩的作者。因為他們能夠輕而易舉地就寫出了這兩本名著,可見他們是都么機智,聰明啊。
“書是人類進步的階梯。”在最后,我又想起了高爾基的名言,我一定去讀更多的中外名著,去豐富我的知識面。成為一個聰明人,這樣一來,我的成績就又會提高了。
書,伴我成長
棲霞市蛇窩泊中心小學四四中隊 劉靖杰 英國詩人莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”書,他就像我的好朋友一樣伴我成長。
一年級的時候,爸爸媽媽就買來許多故事書給我看,像《安徒生童話》、《格林童話》等給我看,我剛翻開故事書,白雪公主的故事就把我吸引住了。從此,我就喜歡看故事書了。爸爸媽媽給我買的故事書,我每天都在看,百看不厭。睡前,書中美好的故事總是伴我進入甜美的夢鄉。
時間如流水一般逝去,我踏入了二年級的教室,那些故事被我冷落了,放進了書柜里。看起了更厚的故事書,因為名著的含義太深了,所以爸爸媽媽買了套沒有注音的故事書——《一千零一夜》給我看,培養我的閱讀能力。讀書時,書里有好多字不認識,只能靠著“課外老師”——字典的幫忙了。不過,因為我喜歡看書,我還是一字一句地把這套書給看完了。
到了三年級,我對讀書的興趣越來越大了,爸爸媽媽有如往年一般,又給我買了許多的書。我喜歡看故事書,而童話故事里比較沒有價值,所以,爸爸媽媽給我買了《寓言故事》、《成語故事》、《歷史故事》《昆蟲記》這類書。我愛不釋手,每天寫完了作業,在書桌前,聚精會神地看著。當我讀完了這些書,我對書的興趣越發的大了。
轉眼,我已經是四年級的學生了,我不再看那些童話故事了,都看起了風行世界的名著了,看,我的書柜上擺放著《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《城南舊事》、《中華上下五千年》等等。
書,是我在成長的道路上的伙伴;書,是帶我走進書海的小船;書是開啟我智慧的鑰匙;書,是帶我攀登知識高峰的階梯;書,是??
書,伴我成長!
第二篇:劉奕含讀后感
《朱塔奇遇記》讀后感
《朱塔奇遇記》講的是十三個小故事,這十三個小故事都很精彩,很好玩。你們知道這本書講的是什么嗎?講的就是皮皮魯和朱塔的故事。故事中較短的是第五章“緊急迫降”和第十三章“終于到了南極”。
我喜歡第一章“朱塔闖了禍”,我喜歡“朱塔闖了禍”的原因是我很好奇為什么地球儀里有一只小熊?這只小熊的名字叫朱塔。第一章“朱塔闖了禍”講的是皮皮魯家有一個地球儀。一天皮皮魯上學時老師講到了南極洲,皮皮魯回到家以后拿出地球儀轉了一下想看看南極洲的樣子。突然皮皮魯清清楚楚的聽見地球儀里傳出了一個聲音“慢點兒!慢點兒!都快把我轉暈了!”皮皮魯把地球儀拆開,看見了朱塔。皮皮魯給朱塔了一架直升機!中午朱塔看見皮皮魯心情不好,他問皮皮魯你怎么了?皮皮魯說下午開家長會,老師會把每個學生的學習情況寫在一張紙上,老師又會給我寫不好的評語。然后朱塔就偷偷摸摸的開飛機來到學校,幫皮皮魯重新寫了一份評語。皮皮魯知道了很不高興。朱塔知道皮皮魯想要一塊南極的石頭,朱塔就開飛機去南極給皮皮魯運一塊石頭來彌補這次的錯誤。
自從朱塔學會的那一天發生了一件很大的事情它駕駛著他組裝的飛機去南極了。故事講到這里以后更精彩了。他開始了一次極其有趣、驚險、好玩的遠征。在飛行途中他救了一只小老鼠,小老鼠的名字叫豆克。在上飛機時豆克被空姐發現了為了不讓朱
塔暴露豆克活活被空姐打死了。故事到這里就結束了。
我覺得小豆克是一個勇敢,敢于犧牲的老鼠。朱塔他為了能讓皮皮魯見到南極的石頭一路勇往直前,并沒有因為豆克死了而放棄,它有這絕不放棄的精神。也讓我知道了不是你幫別人干什么事情別人都會開心的,幫助別人要先經過別人的同意!勝利小學
《春風帶我去散步》讀后感
讀了金波寫的《春風帶我去散步》這本書,我很受教育和啟發,這本書的形式是散文,有:寫景散文、敘事散文、抒情散文、知識散文和童話散文,書中描寫了春天里的美景、故事和童話故事,作者通過春天里的一草一木,把春天打扮得五彩繽紛、姹紫嫣紅、群芳吐艷。
有一句關于時間諺語:“一年之計在于春,一日之際在于晨”,讓我們懂得要珍惜時間,時間一去不復返,而金波筆下的春天就令人留戀忘返了。
比如《春風帶我去散步》這篇文章,講的是作者跟著春風走到大自然里,跟著春風去散步,看到了綠色的草地,鮮艷的花朵、會歌唱的小鳥、會捉蟲的燕子??
還有些文章講述的是知識,如:《小麻雀洗澡》、《象直升飛機的小蟲子》、《站著睡覺的馬兒》,都使我學到了許多新知識。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神’’,我想金波先生一定是個讀過許多書的人,所以才能寫出那么多美妙的文章來,這是很值得我們學習的,因此,我們一定要珍惜美好時光,刻苦學習,做一個對社會有用的人。俗語說:“日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事。”只要堅持不懈地努力,就一定會取得優異成績。勝利小學
《我的伙伴杰貝》讀后感
今天,我把《我的伙伴杰貝》這本書看完了。這本書主要講了幫幫.費爾迪南和巴茲.唐布爾倆人的事情。其中,有關巴茲.唐布爾的故事最有趣:學校新轉來一個男孩子,名叫巴茲.唐布爾,他是個結巴,就有人叫他杰貝。杰貝很喜歡耍小聰明,比如故意把自己的名字說成蘭布爾。儒勒,填表時在出生日期和名字的表格內全部填成“是”,把媽媽的職業說成是搞化學的(他的媽媽其實是個醫生),把沒有的爸爸虛構成肉店老板。杰貝因為自己說話不流暢,在學校組織戲劇表演時假裝被困在廁所里,逃演。逃演的戲名叫《樫吝人》,他要演的角色是一個被竊走所有錢財的老人,臺詞僅僅需大聲喊一句:“我的寶貝呀!我的寶貝呀!”。
讀完這本書,我明白了一些道理:不要以為自己不行就不去做,要有自信,不要耍小聰明。如果我是杰貝,我一定會敢于嘗試,有自信心,不耍小聰明。“世上沒有真正煩惱的人,只有不肯快樂的人。”
勝利小學
《單眼皮兔子的雜物間》讀后感
小東西的世界細微而平凡。一根蜷縮在泥土里永遠長不大的小蘿卜,一把在光鮮的家具市場角落里不起眼的三條腿的小椅子,一顆還沒發芽的小豆子和一棵高得要折斷的芹菜。一朵時常在天空中飄過的黑色的云彩,一塊岸邊被河水沖刷著的小石子,一只整天只會嘎嘎叫喚的大白鵝??這一切的一切,都是我們每日可見早已習慣,卻從未認真打量過的世界。但是,突然有一天,在一種神奇的力量之下,我們發現周遭的世界改變了,身邊的椅子會動了。大白鵝也有它堅守的夢想了??
這一切都讓我們覺得驚奇卻也有似曾相識的溫暖。可實際上,這個世界從來就不曾改變過,改變的只是我們自己。
這些童話告訴我如何懂得愛,什么是幸福、喜悅、勇敢和自信,如何面對離別、恐懼,甚至生死,如何練習原諒、分享和分擔……小東西”將作為一個形象有聲有色地活在這個世界上。這些精巧、靈動的故事,給我的是有關天地、生命的智慧和情趣。小東西在等我一路前行呢!
勝利小學
《弗朗茲的校園故事》讀后感
一頭金黃色的頭發卷,天藍色的眼睛,櫻桃似的小嘴,還有那玫瑰紅的兩頰。沒有錯,這就是《弗朗茲的故事》里的主人公:可愛的弗朗茲。弗朗茲酷像一個小女孩,正因為這樣,所以很多小男孩都不愿和他玩或接近弗朗茲,當然這件事千萬不要告訴他,他正為這件事情煩惱呢!
不過,弗朗茲大多數時候都是開心、快樂的。弗朗茲有一個好朋友叫佳碧,佳碧是一個可愛的小女孩,她是弗朗茲的鄰居,雖然她和弗朗茲經常吵架,但是很多時候她和弗朗茲是頂要好的。弗朗茲不僅自己快樂,他還會為別人帶來快樂,比如說:在三月八號母親節的時候,他為媽媽做了一個豐富多彩的帽子,帽子上有著各式各樣的裝飾品;弗朗茲還用他那特殊的方式,讓“乞克察克”的施沃寶達老師變得和藹可親??
弗朗茲還經歷了許多事情,比如說:讓貝爾格家的侄子相信自己是個小男孩,就讓貝爾格家的侄子看自己的小雞雞;給要好的朋友佳碧讀一些,佳碧不會的英文,有時候,一些弗朗茲不會的單詞冒出來,弗朗茲就會問一些路人,如果周圍沒有人會,弗朗茲也會想出一些好辦法對付佳碧;在學校里面,弗朗茲遭受艾伯哈德?莫斯特的欺負,鐘點工莉莉知道后和艾伯哈德?莫斯特稱姐弟,弗朗茲很生氣,沒想到莉莉是為了讓艾伯哈德?莫斯特保護弗朗茲,但是艾伯哈德?莫斯特每個星期都來兩次,每一次艾伯哈德?莫斯特一走,家里就找不到一塊面包屑,或者一些美味可口的零食;有一天晚上,佳碧和弗朗茲的爸爸媽媽都出去看電
影了,佳碧因為紙巾掉了,發出窸窸窣窣的聲音而感到害怕,最后還是弗朗茲把紙巾擺好了??
我最喜歡弗朗茲給媽媽做帽子的那個情節,弗朗茲拿了一個墨西哥寬邊大草帽,在草帽上面縫、粘上了各式各樣、五顏六色的絹花、禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊、一大塊絲網窗簾、一條方格綢巾、好朋友佳碧送的一束上等的羚羊毛、一束野雞翎、好幾條扎辮子的綢帶和一束鮮艷的塑料花,弗朗茲為了做這個帽子用了四管膠水、兩卷膠帶紙,不止一百次戳了手指。
我喜歡《弗朗茲的故事》,因為弗朗茲的童年和我們差不多。
勝利小學
第三篇:開學第一課(錢奕霖)
《開學第一課》觀后感
《開學第一課》讓我明白了:有夢就有動力;有夢就要堅持;有夢就能出彩。
勇敢的航天員王亞平和堅強的跳傘運動員付麗娟姐姐告訴我:夢想是最困難時的一縷陽光,有夢就有動力,在前進的道路上必須付出很多的努力和經歷重重困難;身殘志堅的廖智阿姨告訴我:實現夢想永不放棄,有夢就要堅持;鋼琴家郎朗和弱智男孩告訴我:有夢就能出彩。
《開學第一課》,點亮了我心中的夢,我一定會努力,一定會堅持不懈!加油!
(錢奕霖)
第四篇:《我的讀書故事》劉力瑋(定稿)
我的讀書故事
莎士比亞曾經說過:“書籍是人類的營養品”
在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。
記得一個周末,我和媽媽出去吃飯。當媽媽叫我走的時候,我手里捧著一本書跟媽媽出門,媽媽見了,說:“不要拿書了吧,出去吃飯還拿書!”我見這個辦法行不通,就想別的辦法。我靈機一動,腦子里產生了一個絕妙的辦法,我故意說:“哎呀哎呀,我肚子痛,我要上一趟廁所。”媽媽說:“那你趕快去吧,快點啊!”我手里拿著書,沒被發現,我得意地笑了,心里說:“耶,成功!”我走的步子有點快,幾乎要跑了起來。我把門關上,坐在馬桶上,津津有味地讀起來······
從此以后我跟書結下了不解之緣。
學校:冶源鎮冶北小學
班級:六年級一班
姓名:劉力瑋
指導教師:張雪芹
第五篇:劉彥霖寒假作業
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1、科學泰斗——錢偉長
[獲獎名片]赤子
[頒 獎 詞]從義理到物理,從固體到流體,順逆交替,委屈不曲,榮辱數變,老而彌堅,這就是他人生的完美力學,無名無利無悔,有情有意有祖國
[人物介紹]
錢偉長(1912-2010),江蘇無錫人,中國近代力學之父,著名的科學家、教育家。錢偉長早年攻物理學,留學加拿大期間已經顯露出非凡才華。28歲時,他的一篇論文已經讓愛因斯坦大受震動,并迅速成為國際物理學的明星。抗戰結束后,錢偉長堅持回到祖國,在艱苦的條件下,拒絕美國科學界的誘惑,忠于祖國,堅持實現“科學救國”的抱負。為新中國開創了力學科學教育體系。他學貫中外,對中國科學事業的發展做出了巨大的貢獻。1957年,錢偉長被錯劃為右派,受到不公正待遇,但是錢仍然沒有放棄科研和對祖國的忠誠。1977年以后,他不辭辛勞,去祖國各地做了數百次講座和報告,提倡科學和教育,宣傳現代化,為富民強國出謀劃策。1990年以后,他為香港、澳門回歸祖國及和平統一祖國的大業奔走。
有人說,錢偉長太全面了,他在科學、政治、教育每個領域取得的成就都是常人無法企及的。錢偉長說: “我沒有專業,國家需要就是我的專業;我從不考慮自己的得與失,祖國和人民的憂就是我的憂,祖國和人民的樂就是我的樂。”他用六十多年的報國路詮釋了自己一直堅持的專業:愛國。
其重要貢獻有:1946年,他與馮?卡門合作發表了《變扭率的扭轉》,成為國際彈性力學理論經典之作。1947年,在正則攝動理論方面創建了以中心撓度wm為攝動參數作漸近展開的攝動解法,在國際力學界被稱為“錢偉長方法”。1948年,在奇異攝動理論方面寫出有關固定圓板的大撓度問題的漸近解,稱為“錢偉長方程”。解放后,致力科學理論和工程力學領域,成為我國近代應用數學與力奠基人之一。
2、信義兄弟——孫水林 孫東林
[獲獎名片]信義
[頒獎詞]言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現代傳奇,他們為尊嚴承諾,為良心奔波,大地上一場悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤獨一個。雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力。
[人物介紹] 孫水林,男,1960年生。湖北省武漢市黃陂區泡桐鎮人,建筑商。孫東林,男,湖北省武漢市黃陂區泡桐鎮人,孫水林弟弟。
2010年2月9日,臘月廿六。在北京做建筑工程的孫水林回到天津,原定與暫住在天津的家人和弟弟孫東林聚一天再回武漢,但他查看天氣預報了解到,此后幾天,天津至武漢沿線的高速公路,部分地區可能因雨雪封路。他決定趕在封路前,趕回武漢,給先期回漢的民工發放工錢。春節前發放工錢,是他對民工的承諾。
當晚,孫水林提取26萬元現金,帶著妻子和三個兒女出發了。次日凌晨,他駕車駛至南蘭高速開封縣隴海鐵路橋段時,由于路面結冰,發生重大車禍,20多輛車連環追尾,孫水林一家五口全部遇難。
弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿,在大年三十前一天,來不及安慰年邁的父母,將工錢送到了農民工的手中。因為哥哥離世后,賬單多已不在,孫東林讓民工們憑著良心領工錢,大家說多少錢,就給多少錢。錢不夠,孫東林就貼上了自己的6.6萬元和母親的1萬元。就這樣,在新年來臨之前,60多名民工都如愿領到工錢,孫東林如釋重負。
“新年不欠舊年賬,今生不欠來生債”。孫水林、孫東林兄弟20年堅守承諾,被人們贊為“信義兄弟”。2010年9月,孫水林、孫東林兄弟入選“中國好人榜”。
3、玉樹不會忘記的康巴鐵漢——才哇
[獲獎名片]鐵漢
[頒獎詞]對鄉親有最深的愛,所以才不眠不休,對生命有更深的理解,所以才不離不棄,鐵打的漢子,是廢墟上不倒的柱,不斷地梁。他沉靜的面孔,是高原上最悲壯的風景。
[人物介紹]
才哇,男,青海省玉樹州結古鎮扎西達通村第三社社長。
2010年4月14日,青海省玉樹縣發生7.1級地震,住玉樹州糧油公司的才哇在一陣山搖地動中懵了,回過神來以后他立即沖出了家門,開車趕往扎西達通村,他要去救自己的村民。在路上,他看著四處坍塌的房屋和被困的受傷群眾,馬上停下來投入到救人當中。“才哇,你們家的房屋全塌了,人被壓了,你快去看看吧!”一名村干部帶來的這一噩耗如晴天霹靂。然而,才哇繼續在廢墟里刨挖的雙手卻一直沒有停歇下來......在緊張運送了近30多名受傷的各族群眾后,他安排好下一步工作,急急忙忙趕回家去。可那個時候,呈現在他眼前的卻是親戚們幫助他料理親人后事的場面,看著剛從廢墟中挖出的3位親人的遺體,撕心裂肺的巨大痛苦迅速穿透了才哇的身心。當他在中央電視臺舉辦的救災晚會上接受采訪時,他最大的愿望依然是能以最快的速度回到玉樹,回到他的村民身邊。
4、“雷鋒傳人”——郭明義
[獲獎名片] 傳人
[頒獎詞]他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。
[人物介紹]
郭明義,男,1958年12月生,遼寧鞍山人,1982年復員到齊大山鐵礦工作。1996年至今,任齊大山鐵礦生產技術室采場公路管理員。
入黨30年來,他時時處處發揮先鋒模范作用,在每個工作崗位上都取得了突出的業績。從1996年開始擔任采場公路管理員以來,他每天都提前2個小時上班,15年中,累計獻工15000多小時,相當于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”,礦業公司領導則稱因郭明義使整個“礦山人”的精神得到了升華。
他20年獻血6萬毫升,是其自身血液的10倍多。2002年,郭明義加入中華骨髓庫,成為鞍山市第一批捐獻造血干細胞志愿者。2006年,郭明義成為鞍山市第一批遺體和眼角膜自愿捐獻者。
1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區齊大山鎮,一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。
5、舟曲之子——王偉
[獲獎名片]砥柱
[頒獎詞]大雨滂沱,沖毀了房屋掩埋了哭喊。妻兒需要你的肩膀,而人民更需要你的脊梁。五百米的距離,這個戰士沒有回家,那個最漆黑的夜晚,他留給自己一個永遠不能接起的電話,留給我們一種力量。
[人物介紹] 王偉,27歲,陜西省大荔縣埝橋鄉游斜村人,**甘肅總隊甘南藏族自治州支隊舟曲縣中隊副中隊長。
2010年8月7日晚11時20分,雷電、暴雨籠罩著舟曲縣城,27歲的王偉正在單位值班,不敢一個人住在家的妻子當晚睡在娘家。屋外的雨越下越大,王偉立即向中隊領導匯報雨情,準備應對突發事件。**哨響起,73名**戰士帶上雨披和應急燈開始清點人數。**完畢不久,營房開始晃動......11時48分,王偉帶領25名官兵冒雨沖入泥石流現場。天像裂開了口子,雨水砸在王偉臉上,周圍一片漆黑,即使打開應急燈,能見度也不足5米。扶著倒塌的碎石,憑借著記憶與呼救聲,王偉與救援隊戰士搜尋著生還者。沒有任何工具,王偉和救援官兵徒手掀開瓦礫,他與戰友營救20多個小時,讓23條生命逃離了死神的威脅,而自己懷孕2個月的妻子和岳父母一家四口人卻遇難,被渾濁的泥石流無情吞噬。
救災的那幾天,王偉總會習慣性地掏電話、看妻子的未接來電。“不知道她最后會說什么……”王偉拭去眼淚又說:“我現在就想多救人,多救出一個人,心里才能好受一些!”。
6、草原曼巴——王萬青
[獲獎名片]仁者
[頒獎詞]只身打馬赴草原,他一路向西,千里萬里,不再回頭,風雪行醫路,情系漢藏緣。四十載流年似水,磨不去他對理想的忠誠。春風今又綠草原,門吧的故事還會有更年輕的版本。
[人物介紹]
王萬青,男,漢族,66歲,上海人,中共黨員,甘肅省甘南藏族自治州瑪曲縣人民醫院外科主任醫師。2003年退休。
1968年從上海第一醫學院畢業后,自愿到條件極為艱苦的甘南州瑪曲縣工作,在貧窮落后的瑪曲草原一呆就是42年,其間,他放棄了多次回上海的機會,憑著對瑪曲人民、對藏族同胞的深厚感情,艱難地通過了生活關、語言關,毅然選擇長期留守在高原。40多年來,他視藏鄉為故鄉,視牧民為親人,克服重重困難,全心全意為牧民群眾解除病痛,得到了廣泛的尊敬和愛戴,書寫了一段藏漢水乳交融的民族團結佳話。王萬青在阿萬倉衛生院的20余年時間里,每年接診病人3500余人次(當時阿萬倉鄉總人口3400余人),20年累計接診7萬余人,累計手術上萬例,在當時醫療設備不足、鄉衛生院基礎設施極其簡陋的條件下,他以精湛的醫術,以一名醫生高度的責任心成功救治了無數個生命垂危的患者。在任阿萬倉鄉衛生院院長的10年中,他建立了全鄉3000余人的門診病歷,使全鄉90%的牧民有了健康檔案,為開展牧民發病情況分析和提高救治質量奠定了良好基礎。調到瑪曲縣人民醫院后,他開展的許多手術填補了瑪曲高原外科手術的空白。
王萬青高度重視高原疾病預防控制工作,為此,他和藏族妻子凱嫪一起起早貪黑,逐一給當地牧民實施預防接種。他曾背著X光機、心電圖機,騎馬去冬窩子(冬季定居點)為牧民進行健康體檢。1981年他一人獨立完成了全鄉布病普查任務,因阿萬倉鄉地域黃河上沒有橋也無渡船,為了開展計劃免疫,他曾經抓著馬尾巴冒險來往黃河兩岸。1985年阿萬倉鄉“四苗”接種率達到85%,成為當時瑪曲縣至甘南州計劃免疫工作的先進典型。
現在他的家人子女全都生活、工作在這片土地上,可以說他把一生都奉獻給了這片草原,奉獻給了瑪曲的衛生事業和這里的人民。如今雖然退休了,但他仍然堅持經常指導縣醫院的外科手術,并經常在家里給上門的藏族群眾治病送藥,群眾親切地稱他為“草原曼巴(好醫生)”。他的這種扎根瑪曲高原,情系醫療衛生事業的無私奉獻精神,在瑪曲草原從80年代開始到今天被傳為佳話。
7、烈焰之中筑大愛——王茂華、譚良才
[獲獎名片] 熾愛
[頒獎詞]烈火是一場生死攸關的測試,生命是一道良知大愛的考驗,你們用果敢應戰,用犧牲作答!一對狹義翁婿,火海中三進三出,為人們講述了什么是舍生忘死,人間摯愛!
[人物介紹]
王茂華,男,1983年11月出生,宜春市袁州區慈化鎮伯塘中學教師。譚良才,男,1966年4月出生,宜春市袁州區慈化鎮冷水村村民,系王茂華的岳父。
3月21日14:50許,宜春市袁州區慈化鎮伯塘村一棟普通民房內,廳堂里有5名幼童在嬉戲,一個孩子打著了手中的打火機,災難就這樣突然到來。王茂華和譚良才得知火情之后,奮不顧身地數次沖進火海,成功救出5名孩子,而王茂華與其岳父譚良才卻被嚴重燒傷。王茂華燒傷面積達98%,經多方救治無效,于5月2日凌晨1時19分不幸去世,年僅27歲。譚良才燒傷面積達85%,目前處于良好的恢復調養期。
滿懷無私無畏的愛,王茂華、譚良才這對普通婿丈在剎那間如化繭成蝶般綻放出了耀眼奪目的生命之光。
王茂華與岳父譚良才火海英勇救人的先進事跡感動全國,江西省人民政府,宜春市委、市政府分別作出向英雄表彰學習的決定,王茂華同志被授予革命烈士、五四青年獎章、優秀教師等光榮稱號。
8、三棲尖兵——何祥美
[獲獎名片]神兵
[頒獎詞]百折不撓,百煉成鋼,能上九天,能下五洋,執著手中搶,百步穿楊,胸懷報國志,發憤圖強。百戰百勝,他是兵中之王!
[人物介紹]
何祥美,男,漢族,29歲。江西崇義人,現人民解放軍73653部隊73分隊上士。
1999年12月入伍時,何祥美只是一個初中文化水平的農村青年。當兵第6年,南京軍區抽調了一批訓練尖子組成狙擊手集訓班,何祥美幸運入選。從此,開始了一個傳奇的軍旅生涯。在不到五年的時間里,何祥美已經讓自己成為一名具備“三棲”作戰能力的全能戰士。
三棲尖兵的美譽是艱苦的訓練換來的。
剛進入狙擊班,他就立志要成為狙擊手中的王者,強迫自己去忍受煉獄一樣的生活。
訓練中,何祥美總是第一個端槍,最后一個放槍。狙擊手不僅要懂得如何射擊,還深入學習和掌握射擊原理。憑著一股韌勁,他啃下《射擊學》、《終極狙擊手》等專業書籍;常年閱讀《輕兵器》、《兵器知識》等雜志;整理筆記3萬余字,繪制各種圖表60多張,記錄各種數據850組,打下扎實的射擊理論基礎。
狙擊手因射程遠,對射擊環境格外敏感,稍有變化便要調整瞄準點,俗稱“修風”。這也是狙擊手達到“人槍合一”境界的必經之路。為邁過這道坎,何祥美把毫無規律可循的數千個射擊參數,牢牢“烙”在腦海里,在實踐中用心體味揣摩。如今,射程隨你定、目標可大小,何祥美抬頭一瞟,幾秒鐘內便能判定風向、風速,目測距離和高低角,得出正確的修正值。其結果多次與測量儀比對,誤差接近于零。魔鬼般地訓練,鑄造出一個又一個神奇:何祥美精通狙擊步槍、匕首槍、微型沖鋒槍等8種輕武器射擊,在200米距離上指哪打哪,發發命中要害;手槍速射,從拔槍、上膛到擊發,僅需0.58秒……
過硬的本領使他被戰友們封為“槍王”。關鍵時刻“槍王”顯神威每逢重大活動,部隊都要抽調最厲害的狙擊手參與安保。這種任務,每次都落不下何祥美。
2006年以來,先后參加20多次匯報演示,被上海合作組織峰會、APEC會議等指定為安保人員、1號狙擊手。
2007年11月,給軍委徐才厚副主席匯報演示時,一發準確命中目標靶心,受到徐副主席的表揚和肯定,并單獨接見和合影。被表彰為全軍愛軍精武標兵。榮立三等功2次。
當一名神槍手的目標實現后,何祥美又有了新的目標——成為“空中獵鷹”。他廣泛涉獵和鉆研相關知識,不舍晝夜。4個月的訓練時間,何祥美成功處置10多次險情。憑借過硬的素質和技術,何祥美試飛某飛行器成功并當上教員。喜歡挑戰的何祥美又給自己找到了新目標——潛水。潛海是一項高難度、高風險課目,稍有不慎,水壓便會對人產生致命傷害。考核時,何祥美第一個跳入冰冷的海水。他1米1米慢慢地下潛,每下潛2米都會進行一段時間抗壓。等他上岸時才發現,只有他一個人完成了10米海底下潛的訓練任務。
業務精熟,不忘理論學習。剛到部隊時,何祥美只有初中文化水平,但他見縫插針看書學習,所有的節假日都有效利用起來,經過3年艱苦努力,他通過全軍法律專業自學考試的全部15門課程,拿到大專文憑。
從農家子弟到具備特種爆破、深海潛水、傘機降等30多種作戰本領的軍事尖子,從普通一兵到“全軍愛軍精武標兵”……南京軍區戰士何祥美,用青春、熱血和忠誠,把自己的軍旅生涯書寫得既精彩又壯美。
9、最美洗腳妹——劉麗
[獲獎名片]姐姐
[頒獎詞]為什么是她,一個瘦弱的姑娘,一副疲憊的肩膀。是內心的善良,讓她身上有圣潔的光芒。她剪去長發,在風雨里長成南國高大的木棉,紅碩的花朵,不是嘆息,是不滅的火炬。
[人物介紹] 劉麗,29歲,來自安徽潁上縣的農村姑娘。
劉麗有五個兄弟姐妹,因家境貧寒,14歲那年,還在念初中就輟學了,她要外出打工,掙錢為弟弟妹妹交學費、貼補家用。她先后到湖北、江蘇等地打工,做過服務員,當過保姆。2000年至今,劉麗一直在廈門一家足浴城當“洗腳妹”,月薪2000-3000元,曾被老家的人誤會。然而,讓身邊所有人意想不到的是,為了“生計”打拼的劉麗,把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學生,她自己卻仍然過著艱苦樸素的生活。據廈門同安區婦聯透露,從2006年起,劉麗通過廈門市婦聯在同安一些中小學校展開一對一資助,資助人數也從最初的7個至10個,到現在固定的37個。
她把賺來的錢幾乎都資助了貧困學生,還號召數百位好心人加入她的愛心團隊。雖然有人說她“傻”,但更多人認為---她是中國最美的洗腳妹。
10、警界保爾——孫炎明
[獲獎名片]活著
[頒獎詞]重犯監室年年平安,而自己的生命還要經歷更多風險。他抖擻精神,讓陽光驅散鐵窗里的冰冷,他用微笑詮釋著什么是工作,用堅強提示著什么是生活。人生都有同樣的終點,他比我們有更多坦然。
[人物介紹]
“我的生命延續一天,就要把工作干好一天!我的工作對象是一個特殊群體,能在有生之年,多挽救幾個誤入歧途的人,是我最大的心愿”――摘自孫炎明語錄6年前,他被確診患上腦癌,先后動過三次大手術……可每當身體稍好一些,他就主動要求上崗工作,被同事們尊敬地稱為警界的“保爾柯察金”。他的事跡傳開后,在各界群眾中引起強烈反響。
特別獎3個: 1.海地中國維和人員
北京時間1月13日5時53分,海地發生里氏7.3級強烈地震,首都太子港及全國大部分地區受災情況嚴重。此次地震共造成近20萬人喪生,其中包括8名中國維和人員遇難:
朱曉平,男,漢族,48歲,公安部裝備財務局局長;
郭寶山,男,滿族,60歲,公安部國際合作局副局長; 王樹林,男,漢族,58歲,公安部裝備財務局調研員;
李曉明,男,漢族,35歲,公安部國際合作局干部;
趙化宇,男,漢族,38歲,公安部警務保障局副處長,駐海地民事**隊長;
李欽,男,漢族,47歲,云南公安邊防總隊參謀長,駐海地維和**防暴隊政委;
鐘薦勤,男,漢族,35歲,云南公安邊防總隊宣傳處干事,駐海地維和**防暴隊宣傳官;
和志虹,女,納西族,35歲,云南公安邊防總隊昆明邊防檢查站教導員,駐海地維和**防暴隊聯絡官。
據了解,此次地震震中位于海地首都太子港西部約15公里處,震源深度約為8公里。而中國第八支赴海地維和**防暴隊的駐地就在太子港。
海地時間1月12日下午13時40分左右,朱曉平一行降落在海地首都太子港機場。他們一刻也沒有休息,隨即趕去中國維和**營地,看望維和隊員。然后,又趕赴聯海樓與聯合國官員商談。
16時53分,災難降臨。
“維和英雄,浩氣長存”。2010年1月19日,公安部政治部正式批準在海地地震中不幸遇難的8名中國維和**為烈士。1月20日上午9時,公安部在北京八寶山殯儀館大禮堂為8位遇難維和人員舉行共和國公安維和英烈遺體告別儀式。
2.K165次列車乘務組英雄列車
2010年8月19日15時15分,西安開往昆明的K165次旅客列車運行至寶成線德陽至廣漢間,洪水致使石亭江大橋5、6號橋墩倒塌,7號橋墩傾斜,造成列車機后5-17位車輛脫線,1318名旅客的生命財產安全遭受嚴重威脅。危急時刻,K165次列車司機果斷采取緊急制動措施,在最短的時間內將列車停穩;K165次列車乘務組臨危不亂,迅速組織旅客有序撤離,在15分鐘內把所有旅客安全轉移,隨后列車15、16號車廂墜入江中。此次事故中,旅客和鐵路職工無一人傷亡,創造了搶險救援的奇跡。
鐵道部授予西安鐵路局西安客運段K165次列車第二乘務組“抗洪搶險勇救旅客英雄列車”榮譽稱號,給予記大功一次,同時授予火車頭獎杯。