第一篇：庫爾楚中學開展“關注食品安全、享受健康生活”系列活動

庫爾楚中學德育處信息

2015年4月10日

庫爾楚中學開展“關注食品安全、享受健康生活”系列活動

為了深入貫徹落實《食品安全法》，進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識，保障學生身心健康，全面培養小學生的食品安全意識，按照庫爾勒市教育局文件精神，我校于4月7至4月10日，精心組織開展了系列主題為“關注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動。

在學校醒目的地方張貼標語“培養良好飲食習慣，促進兒童健康發展”。還利用黑板報、手抄報等多種途徑，緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手，不吃無證飲食攤食品”等內容，積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時，著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。要求健康課老師講一堂有關食品安全健康教育課，班主任老師利用班會、隊課、團課等豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品，告誡學生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入，不斷增強學生食品安全意識。

我校在這一系列活動的實施中，把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中，讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境，有效的保障了師生的身心健康。

庫爾楚中學德育處 2015年4月20日

第二篇：庫爾楚中學開展

庫爾楚中學開展“庫爾勒市教育系統2014年秋季開學前集中開展教育活動”工作總結

在秋風送爽、瓜果飄香的8月，按照上級黨委工作要求，開學前在教育系統組織開展為期7天的集中教育培訓，學校黨支部接到任務后，及時做好活動方案，并在8月25日召開啟動儀式并組織學習，經過6天的集中學習，全體參與者一邊學習，一邊做好學習筆記，同時還要準備開學前的一系列準備工作，老師們除了正常的上班時間外，更多是利用晚上進行自學，作了近萬字的筆記，學校還組織教師就三個主題開展分組討論，人人表態，人人過關，最后所有參訓者全部寫出心得體會，經各組討論最終選出6位教師代表進行總結交流，交流會上，7位發言教師都對境外的反華勢力、“三股勢力”、極端宗教勢力等恐怖組織深惡痛絕，發出強烈譴責，號召全體教師要認清這些非法宗教的最終目的，堅決抵制非法宗教向學校滲透，做好學校的教育教學工作。全面實現反分裂反暴力反恐怖的人民斗爭的局面。經過學習，全體教師認識到位，對“三股勢力”的丑惡嘴臉、分裂祖國的陰謀徹底看清，堅信在黨和政府的領導下，在全國各族人民的支持參與下，新疆一定會實現跨越式發展，必定為維護祖國的統一作出自己的貢獻。

現根據巴州教育局《轉發關于2014年秋季學期開學前后在全區教育系統開展集中教育活動的通知》（巴教傳[2014]88號）精神，結合我校實際情況總結如下：工作總結分為：（教師總結）（學生總結）教師總結部分：

我校以十八大和十八屆三中全會，第二次中央新疆工作座談會和自治區黨委八屆七次全委（擴大）會議精神為指導，堅持了社會主義辦學方向不動搖，圍繞今年我校中心工作，以愛國主義、社會主義核心價值觀、為習慣的養成教育為主線，貫徹立德樹人根本任務,落實“中國夢”學習教育。營造良好的校園文化氛圍，為學生的終身發展、和諧發展和可持續發展奠定良好的品行基礎進一步提高學生的思想道德素質和文明修養。根據我校的特色，我校深入的開展了《庫爾勒市教育系統2014年秋季開學前集中開展教育活動》為期七天，學生為期四天的開學前集中教育活動。提高了我校全體師生的思想政治工作成效。

我校領導在教學樓三樓會議室組織開展了教育活動動員大會，動員大會講明了此次集中教育的意義、目標任務、步驟方法等，在我校德育處的帶領下全體教職工在學習的過程當中，參與的積極性、主動性、自覺性和責任感都得到了很大的提高。

2014年8月25日上午，我們學校全體教職工在教學樓三樓開展了“庫教發（2014）454號文”的學習，25日上午全體教職工學習了“社會主義核心價值觀”其內容——富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。在學習了社會主義核心價值觀后，每一位老師都懂得了國家層面的價值目標是：富強、民主、文明、和諧。社會層面的價值取向是：自由、平等、公正、法治。公民個人層面的價值取向準則是：愛國、敬業、誠信、友善。通過半天的學習，全體教師都懂得了社會健康和諧發展需要一種“共享”的價值體系認同，“富強”是社會主義經濟的核心價值觀。“民主”是社會主義政治的核心價值觀?！拔拿鳌笔巧鐣髁x文化的核心價值觀。“和諧”是社會主義“社會”和生態的核心價值觀。作為社會主義核心價值觀體系最基礎、最核心的部分，社會主義核心價值觀集中反應了我國和諧社會追求的價值尺度和文化觀念，價值觀是人生觀和世界觀的核心與基礎，在當今價值觀多樣化、文化多元化的社會轉型期間，在教室隊伍中旗幟鮮明地倡導社會主義核心價值觀，能夠更深層次地影響教師們的思想認識與行為方式，提高教師們的思想政治教育。

2014年8月25日下午，在三樓會議室，全體教師學習了關于“第二次中央新疆工作座談會”，習近平總書記在會議中強調，社會穩定和長治久安是新疆工作的總目標。必須把嚴厲打擊暴力恐怖活動作為當前斗爭的重點，高舉社會主義法治旗幟，大力提高群防群治預警能力，筑起銅墻鐵壁、構建天羅地網。要并行推進國際國內兩條戰線，強化國際反恐合作。庫爾楚中學全體教職工通過了此次的認真學習之后，深刻的理解新疆工作的著眼點和著力點就是社會穩定和長治久安。這對于我們教師隊伍來說，是非常艱巨的。我們始終都要相信新疆的穩定是屬于各族人民的努力成果。要把握總書記的重要講話與中央新疆工作座談會精神的一脈相承性。要堅持問題導向，認真查找工作不足，尤其是抓準關鍵性、要害問題。作為人民教師，我們要一切為了學生，為了一切學生。師之德乃教之魂，教師的師德價值觀潛移默化地影響著學生，對學生人格的塑造、健康的成長起著至關重要的作用。因此；作為人民教師我們要帶頭鑒定理想信念，增強教書育人的榮譽感。

2014年8月26日上午，在三樓會議室，全體教師學習了關于“教育部印發《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》。學習其內容為：糾正教師利用職務便利違規收受學生及家長禮品禮金等不正之風，特作如下規定：

一、嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

二、嚴禁參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。

三、嚴禁參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。

四、嚴禁讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。

五、嚴禁通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣。

六、嚴禁利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。

學校領導干部要嚴于律己，帶頭執行規定，切實負起管理和監督職責。廣大教師要大力弘揚高尚師德師風，自覺抵制收受學生及家長禮品禮金等不正之風。對違規違紀的，發現一起、查處一起，對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節嚴重的，依法依規給予開除處分，并撤銷其教師資格；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。此次學習有助于每一位老師在教育系統作風建設的不斷深化，并且告訴了我們作風建設永遠在路上，要在堅持中深化，在深化中堅持。深化就要實化、細化、具體化、經?；?。

2014年8月26日下午，在三樓會議室，全體教師學習了關于“進一步加強自治區教育系統教職工遵守政治紀律的若干規定”全校教職工通過這一章節的學習，大家都發出了鄭重的承諾：堅決反對民族分裂主義、暴力恐怖主義、宗教極端主義和邪教主義、旗幟鮮明地反對|“三股勢力”的滲透破壞活動，打擊非法宗教違法犯罪活動不包庇、不退縮：堅決維護祖國統一，民族團結，維護國家法律法規的尊嚴，擁護黨的基本理論、基本路線、基本綱領，擁護中央和自治區黨委重大決策和工作部署。老師們還正確認識和宣傳新疆歷史、民族發展史和宗教演變史，尊重各民族風俗習慣。通過本次學習，各位教師們深刻的領會了文件精神，紛紛表示在以后的工作中要積極做到抵制宗教極端思想，維護祖國統一，維護民族團結。維護社會穩定，共同創建和諧穩定的校園環境。

2014年8月27日上午，在三樓會議室，全體教師學習了關于“200多名維吾爾作家、詩人、學者聯名發表公開信”，在學習后，老師們都為之憤怒！新疆不僅是一個多民族地區，又是祖國邊防，擔負著鞏固邊防、守衛邊疆、維護祖國統一的歷史使命。因此，新疆的13個民族必須團結在一起，搞好民族團結。新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區。在新疆，民族團結是大局，是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結，就不會有安定團結的政治局面，就不可能進行經濟建設和其他事業的建設，也不利于維護祖國統一。我校也不例外，利用形式多樣的活動使每一位學生感受到民族團結有多么的重要。多少年來，我校的民族團結教育活動以月促年，在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀，使我們懂得了“民族團結則百業興旺，民族紛爭則百姓遭殃”的道理。針對少數民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動，校領導在意識形態領域開展反分裂斗爭再教育活動，讓師生們明白破壞民族團結的極少數人是無處藏身的。總之，民族團結帶來了社會的安寧與穩定，形成了建設合力，為新疆經濟與各項社會事業的快速發展提供了有力保障。也為教育戰線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。

2014年8月27日下午，在三樓會議室，學習內容為“新黨辦通報第22期”，學習本章節，老師們深刻地認識到了高校宣傳思想和意識形態工作面臨的嚴峻性。我們認識到了思想理論建設作為高校黨建的根本性，用堅定的信念為人生的導航，大力的培養和踐行社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀與大力弘揚新疆精神的實踐緊密結合起來，讓“我能行”和“只有努力才能改變、只要努力就能改變”的觀念深入每一位教師心中。

2014年8月28日上午，在三樓會議室，學習內容為“自治區教育廳《致全區教師的一封信》”通過此次學習，全體教師認識到了要把思想統一認識到中央和自治區黨委維護新疆穩定的方針政策上來，我們要堅決與黨中央和自治區黨委保持高度一致。作為人民教師我們要深刻認識到民族團結是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保障。要識大體、顧大局，不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的是不做，像愛護自己的眼睛一樣悉心維護民族團結，齊心推進民族團結。

2014年8月28日下午，在三樓會議室，學習內容為“新疆發展穩定六題”。新疆自古以來就是祖國不可分割的組成部分，新疆各族人民是中華民族大家庭中的成員。歷史和現實一再證明，國家統一是各族人民最大的福祉，國家分裂是各族人民最大的禍患。維護祖國統一和民族團結，是各族人民的最高利益和神圣職責。江澤民同志1992年1月在中央民族工作會議上指出：“我國歷來是統一的多民族國家，在漫長的歷史發展過程中，經過長期的錘煉，形成了具有強大內聚力的中華民族。”民族是一個歷史的范疇。中華民族是一個包含許多民族成分的統一的民族實體。學習本節內容我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀，就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩定，不斷推進新疆從基本穩定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

2014年8月31日上午，在三樓會議室，學習內容為《新疆維吾爾自治區民族團結條例》。通過對《新疆維吾爾自治區民族團結條例》的系統學習，老師們都認識到了這個條例將民族團結教育工作納入法制化、規范化和日?；芾碥壍?，是我國首部加強民族團結教育的地方性法規。通過學習，對條例有了更深刻的認識和理解，同事對民族團結工作的重要性有了進一步理解。今后在工作和學習生活中，搞好民族團結，始終牢記“三個離不開”思想。

2014年8月31日下午，在三樓會議室，學習內容為“巴州教師職業道德規范十條”。教師的基本任務是育人，教育事業中最基本的人際關系是師生關系。因此，一個教師對人民教育事業的熱愛、忠誠和獻身精神，只有通過熱愛學生，教書育人的具體行動才能體現出來。所以要以身作則，為人師表，要求學生做到的自己首先要做到，要求學生不做的，自己首先不做。學校無小事，處處是教育，學高為師，身正為范，欲正人先正己。作為教師，就努力使自己得到全面的發展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼備，言行一致，不拘小節，聰明過人，舉止穩重等等。

2014年9月1日上午，在三樓會議室，學習內容為“教師文明禮儀規范”從事了教師職業，就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰，我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發展的新高度不斷攀登，每一位人民教師都應該加強自身的修養，不斷學習，提高思想認識和道德覺悟，平時要個要求自己，以良好的師德形象為學生樹立一個表率，為創建和諧社會貢獻一份力量。

2014年9月1日下午，在三樓會議室，學習內容為“庫爾勒市庫爾楚中學教職工考勤制度” 為了保障我校各項工作的順利開展，全體教職工進行了考勤制度的學習，大大的加強了我校的管理成效，規范了教師們的工作秩序，同時也培育出了我校的優良校風，調動了學校教職工們的工作積極性。良好的工作紀律是一個學校良性發展的保證，考勤制度直接關系到教師的工作態度和工作成效，只有當個人認識到遵守制度是教師起碼的職業道德，是利校利已的事才不會產生抵觸情緒，從而自覺遵照考勤制度規定的程序辦事，一個學校才會出現制度管人的良性循環。在全校老師進行集中學習的同時，我校全體學生也展開了開學前的學前教育，我校在9月1日上午全體師生舉行了隆重的唱國歌、團歌、隊歌儀式，并且德育處組織了全校班級開展主題班隊會“愛祖國、愛家鄉、愛學校”，學習了《學生行為規范十條》。同學們在學習的過程當中熱情高漲，每一位同學的德育都得到了很大的提高，次日，我校又開展了民族團結結對子活動（民漢班），同學們仿佛就像一家人，同坐一張桌，充滿了家的味道。在9月3日，學校組織中學生觀看反恐視屏，小學生觀看了愛國主義電影，之后學校組織全校出黑板報，主題分別如下：

（1）、一年級

《我們長大了》

（2）、二年級

《新學期、新面貌、新氣象》

（3）、三年級

《安全記心中》

（4）、四年級

《文明禮儀伴我行》

（5）、五年級

《學法、知法、懂法、守法》

（6）、六年級

《加強民族團結 反對民族分裂》

（7）、七年級

《歡度中秋節》

（8）、八年級

《感恩教師節》

（9）、九年級

《團結 穩定 反恐》

此次主題板報活動意義重大，學校根據不同年級，不同班級布置了不同的板報主題，同學們在出版報的過程當中學到了很多知識，思想認識上有了很大的提高，每一位同學的臉上都充滿了愉悅的表情。

這次集中教育活動，我校全體教職工充分領會此次學習的精神實質，結合實際工作，加強政治學習和業務學習，做到愛崗敬業，遵守單位的各項規章制度，不斷更新業務知識，把學到的新知識應用在工作中，做到在平時工作、生活、學習的過程中嚴格要求自己，切實將新疆的長治久安和社會穩定與自己的本職工作相聯系，在點滴工作中做出自己的貢獻，相信在你我的努力中，新疆的明天會更美好！

庫爾楚中學 2014年9月

第三篇：關注食品安全享受健康生活

食品安全科普知識宣傳

關注食品安全 享受健康生活

民已食為天，食已安為先。黨和國家領導人高度重視人民群眾的食品安全。李克強總理在2014年十八屆三中全會的政府工作報告中就食品安全指出，要“嚴守法規和標準，用最嚴格的監管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責，堅決治理餐桌上的污染，切實保障“舌尖上的安全”?！彼麖娬{：食品安全事關民生，對餐桌上的污染“零容忍”，用“三個最嚴”切實守護起人民群眾“舌尖上的安全”，是民生大事、實事。

一段甚為流行而充滿自嘲的順口溜，令很多人一定記憶猶新：“中國人在食品中完成了化學掃盲：從大米里，我們認識了石蠟；從火腿里，我們認識了敵敵畏；從肯德基里，我們認識了蘇丹紅；從鹵菜里，我們認識了檸檬黃；從火鍋里，我們認識了福爾馬林；從銀耳、蜜棗里，我們認識了硫磺；從從耳中，我們認識了硫酸銅；從奶粉中，我們知道了三聚氰胺?！庇纱丝梢?，食品業是冰山一角，多少食品飄著血腥味道，食品潛在的危險就在我們身邊，我們必須提高食品質量安全防范意識。

談到食品質量安全，那首先要知道什么是食品質量安全。簡單的講食品質量安全是指食品質量狀況對食用者健康、安全的保證程度。我們在購買食品時應注意的問題有：

第一、看食品經營者的經營資格，有無營業執照和食品流通許可證，證照是否過期；盡量到正規商場超市購買食品，決不能到無證無照食品店購買食品。

第二、看食品包裝是否有破損。不購買包裝破損的食品；

第三、看食品包裝是否標注應當標注的內容；超市分裝食品有分裝日期。不得購買三無食品，即無食品名稱、無廠名廠址、無生產日期、保質期、無QS標識及其編號。

第四、看食品是否腐敗變質，通過肉眼觀察食品是否感官異常，腐敗變質，食品未過期因貯存、運輸不當可能會產生上述原因。裸裝食品有無霉變、異味，有無顏色過濃；

第五、看食品是否過期；預包裝食品（有包裝的食品）都有保質期，盡量不買臨期食品。有的食品保質期精確到某年某月某日，有的食品保質期只標明有效期幾年或幾月，要精確計算保質時限。

第六、購買鹵制品如：鹵雞、鹵鴨、雞爪等，看顏色是否過濃，看有無異味，看衛生環境（包括環境衛生和食品經營者個人衛生）

第七，購買水產品、蔬菜注意的問題

第八，在商場超市購買食品要注意保留購物發票；在一般食品店購買食品，要求食品經營戶出具購買憑證，不一定要求稅務發票，只要是能證明是該食品戶銷售的食品即可，如：便簽、在食品包裝上簽名

第九，購買有問題食品時要及時向當地食品藥品監督管理部門舉報或投訴。

目前公認的十大垃圾食品有：

一、油炸類食品主要危害是：此類食品經常進食易導致肥胖;是導致高脂血癥和冠心病的最危險食品。在油炸過程中,往往產生大量的致癌物質。

二、腌制類食品主要危害是：含大量的致癌物質，含大量放鹽,這會導致腎臟的負擔加重,發生高血壓的風險增高。極易引發胃腸炎癥和潰瘍。

三、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸等)主要危害是：含高致癌物質，含大量防腐劑，加重肝臟負擔。

四、餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干)主要危害是：含食用香精和色素過多對肝臟功能造成負擔，營養成分低。

五、汽水、可樂類食品主要危害是：會帶走體內大量的鈣，含糖量過高，喝后有飽脹感，影響正餐。

六、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)主要危害是：鹽分過高，含防腐劑、香精，損肝。

七、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)主要危害是：由于營養素都遭到大量的破壞,所以消化吸收率降低,由于能量較高,有導致肥胖之嫌。

八、話梅蜜餞類食品(果脯)主要危害是：含高致癌物質，鹽分過高，含防腐劑、香精，損肝。

九、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒和各種雪糕)主要危害是：含奶油極易引起肥胖，含糖量過高影響正餐。

十、燒烤類食品主要危害是：含大量高致癌物質之首，1只烤雞腿＝60支煙的毒性；加重腎臟、肝臟負擔。

日常生活中要注意飲食衛生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理。我們除了不購買不食用不安全的食品外，還要學會預防食物中毒。食物中毒指攝入了含有生物性、化學性有毒有害物質的食物或把有害有毒物質當作食品攝入后出現的非傳染性急性亞急性疾病。也稱食源性疾病。

預防食物中毒，首先要講究個人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生，養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”：，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。

食品安全的問題需要全社會的共同參與，履行起我們共同的責任。只要認識和了解食品安全知識，掌握一些預防方法，提高自我防護意識，才能最大限度減少食物中毒的風險度；只要進行健康地消費、科學地消費、安全地消費，才能保證我們的身體健康。

團風縣食品藥品監督管理局宣

第四篇：庫爾楚中學開展“校園處處見雷鋒”專題教育活動

庫爾楚中學少先隊信息

2013年3月6日

庫爾楚中學開展“校園處處見雷鋒”專題教育活動 3月5日，在全國召開“兩會”之際，為紀念毛主席為雷鋒同志題詞50周年，進一步學習和弘揚雷鋒精神，在市少工委的號召下我校開展了“校園處處見雷鋒”專題教育活動。全校師生用自己的小小舉動、用自己的一份份真誠、用自己的一點點愛心，踐行雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。一、二、三年級以雷鋒故事會、雷鋒日記宣讀、學唱雷鋒歌曲等形式開展了豐富多彩的主題班會，使同學們對雷鋒同志的感人事跡有了進一步的了解，深受啟發。五年級開展了以“學雷鋒樹新風”為主題的中隊會，孩子們紛紛交流了雷鋒的名言，講述了雷鋒的感人故事，尋找了自己班上、學校、社會上的小雷鋒，充分交流了自己學雷鋒的感受。五年級的王壽成同學說：“我要學習雷鋒叔叔的奉獻精神，帶動身邊的每一個人，努力為同學、為班級服好務?！绷昙壍年爢T們還積極參與“打掃紅領巾一條街”實踐活動，對校園周邊的垃圾、死角進行了徹底的清理。四年級的孜拉拉同學說：“我要學習雷鋒叔叔的螺絲釘精神，認真上好每一節課，做好每一件小事，用自己的愛心溫暖身邊的每一個人。”

今天，學雷鋒已經是我們時代的精神，我們的身邊也涌現出越來越多的“雷鋒”，他們都在默默地傳遞著雷鋒的精神，弘揚著雷鋒的品行。讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

庫爾楚中學少先隊

2013年3月6日

第五篇：庫爾楚中學2012年建隊日活動方案

庫爾楚中學“10·13”建隊日暨新隊員入隊

儀式活動方案

10月13日是中國少年先鋒隊建隊63年紀念日，為增強學校少先隊組織力量，發展中國少年先鋒隊隊員，教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統,培養學生積極進取、健康向上的精神，促進我校紅領巾教育事業的蓬勃發展。學校決定10月11日舉行新隊員入隊儀式，現擬定活動方案如下：

一、活動地點：學校升國旗操場

二、活動時間：2012年10月11日下午15:30——17:00

三、活動準備：

1、一至五年級班主任培養、發展新隊員，并上交新隊員名單。

2、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。

3、各班班主任上好《中國少年先鋒隊基本常識》課，教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。

4、音樂教師近期內教全體學生會唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《爭當四好少年》及手語操。

5、五至六年級每班選出40名授紅領巾隊員，六年級（2）班選出2名授中隊旗禮儀隊員，并于10月10日下午大課間配合新隊員在操場彩排。

6、音響組音樂準備：《出旗曲》、《紅領巾之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《爭當四好少年》、《進行曲》、《退旗曲》。

7、橫額：庫爾楚中學“10·13”建隊日暨新隊員入隊儀式

8、大隊部策劃、組織實施活動。

四、活動要求：

1、學校全體師生統一穿校服參加活動。

2、各班主任組織好學生文明參加活動。

3、師生參加活動的站位按升國旗位置就位。

五、活動議程：

1、主持人：入隊儀式開始。

2、出旗：立正，敬禮。（奏樂：《出旗曲》）

3、唱隊歌。（播放：《中國少年先鋒隊隊歌》）

4、禮儀隊員為學校領導及班主任授紅領巾。（《紅領巾之歌》）

5、學校領導致辭。

6、少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單，新隊員入場。（奏樂：《進行曲》）

7、老隊員入場。（奏樂：進行曲）為新隊員佩戴紅領巾。老隊員歸隊。（奏樂：進行曲）

8、新隊員宣誓。（請新隊員面向對隊旗，立正，右手握拳，舉到耳邊，一起宣讀入隊誓詞。）

（大隊輔導員領讀）我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業，貢獻力量。

宣誓人：x x x 2012年10月11日

9、少先隊新隊員代表講話。

10、少先隊大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單。

11、校級領導為一年級中隊授中隊旗。

12、宣讀大隊委干部的名單并授標志。（《歡樂進行曲》）

13、呼號。大輔導員領：“準備著，為共產主義事業而奮斗”，全體學生：“時刻準備著！”

14、退旗。（立正，敬禮。禮畢。）（奏樂：《退旗曲》）

15、儀式結束，各中隊有秩序退場。（奏樂：歡樂進行曲）

庫爾楚中學少先隊 2012年10月8日