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娘想兒-流水長;兒想娘-扁擔長(含分數) 議論文

時間:2019-05-14 14:30:19下載本文作者:會員上傳
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第一篇:娘想兒-流水長;兒想娘-扁擔長(含分數) 議論文

“寸草心”和“三春暉”

“誰言寸草心,報得三春暉?”當孟郊看著慈母用那布滿老繭的雙手送來一針一線縫補好的衣服時,“寸草之心”感受到來自春日的光輝,那么溫暖,可也那么得不對等。

我們是否將父母之愛擴展的過于宏大,抑或是將自己的姿態放得過低,以至于要開始提防著‘是否淪為愚孝’的地步了?看過種種關于親情、父母與孩子間愛意的表達,曾有一句話最令我動容:“其實,父母們應該珍惜,孩子亦是。因為你們的相遇,就是一場緣分。” 當我們拿去“責任、義務、親緣紐帶”的放大鏡后,竊以為父母與孩子之間是存在著平等關系的,即使在“愛”的表達形式這一樁上孩子似乎處于被呵護的狀態,位于“親情天平”的上端,但不可否認的是,孩子們的心中一定懷有那最洶涌的愛意,只是形式不同,但同樣是,為了那可遇而不可求的,緣分。

其實早已有敏銳的父母親意識到這一點,對孩子的愛永遠不是禁錮不是壓迫,同時也就換來孩子對等的愛。臺灣文化部長龍應臺與其子安德烈之間就是一種“在允許范圍內”最大平等的體現。在《孩子,你慢慢來》及《親愛的安德烈》中,龍應臺始終保持著一種“稍稍年長的一位朋友”的姿態,與兒子安德烈交流著文化、宗教、家庭乃至“性”等一些話題,而這樣的姿態換來的便是兒子安德烈無所顧慮的信任,同時養成了自我獨立、自我思考的能力與習慣,這無疑是家庭教育中的成功典例,羨煞了多少天天在與孩子爭吵的苦海中掙扎的父母們,強烈地表達愛意會使孩子們被迫的處于“不夠敬愛父母”的被動地位,而這樣的壓迫,積重難返,當初的緣分,或許遲早會變得有些“劍拔弩張”吧?

客觀一點說,相較于西方的家庭文化,我們的親情觀似乎是有些傳統和保守了。多少人感慨著“養兒方知父母恩”、作為領導干部的兒子回鄉第一件事是給母親磕頭,為母親洗腳??如此做法是在是讓“緣分”之感變了味。“我給你自由,你還是愿意回到我身邊”,這樣理性而不失平等的愛難道不會使孩子們的身心更加健康、更加明亮而開闊嗎?“娘想兒,流水長;兒想娘,扁擔長。”愛的尺度如果局限在種種無謂而膚淺可見的比較上,我們的目光是否狹隘了一些?最終還落了個父母倍感痛心無奈,孩子也黯然神傷的結局,實在不值。由是父母和孩子都應該意識到,愛是平等的,而表達愛意的方式可以是多樣的,激烈、溫和;理性、感性??這些都應該成為我們在“修煉”之路上最美好的風景,而不是作為要求回報的籌碼,更不應該成為絆腳石。

(65分)

此愛綿綿絕無期

中國古代詩歌中,山水田園詩,邊塞詩,愛情詩,征人思婦詩幾乎占據了大半詩壇,而思母詩呢?

說起閨中思婦“卻令燈下裁衣婦,誤剪同心一半花”這樣的詩句張口即來,而念及年邁的母親怕是支支吾吾一時半會也只能想的出一句“慈母手中線,游子身上衣。”燈下裁衣人,其實多為慈母啊。“玉箸應啼別離后,征人薊北空回首”嬌妻在別后兩行清淚,楚楚動人,憐得征人頻回首,愿長留。可他們的老母親或許在床榻、在灶邊、燭淚滿面。他們可曾想到?

“父母在,不遠游”,說不定哪天在一個不留意的笛聲里,一個高歌縱酒的樂宴里,又或是一聲聲杜宇啼歸的哀怨里,他們便與世長辭。但可恨的是,這句話還有下一句“若遠游必告知。”總歸,母親父親還是抵不過那三十功名,寧愿“八十里路云和月”地追尋。任憑走馬臨川邊的江水流淌,就如同他們遠方的母親的牽念。古人總忌諱兒女情長,他們對母親的思念,不至于沒有,卻不及他們的母親的牽掛來得那樣長久,那么綿長不斷絕吧!

《憤怒的葡萄》里提到了母性,魯迅也曾問答蕭紅的問題,他對于青年的愛是母性的,母性里有一種慈悲。而母愛里卻是一種犧牲,俗語說,娘想兒,流水長;兒想娘,扁擔長。母親不會在乎孩子對他們的愛是否會“有盡時”,他們的愛永遠是“無絕期”的。

連綿的水,只要不干涸,就會永遠流淌,母親只要健在,愛就不會停歇。流水,一直是 古人常用的意象,水載萬物,無象無形,一直在流淌,但它不會變。河還是那條河,河床也沒有消失,奔流的或涓淌的是那日復一日的流水,或許越淌越清澈。老子說:“上善若水”,最高尚的情操莫過于無形的水,滋潤萬物而無所索求。母親在我們身邊扮演著這樣一個角色,甚至讓人們忽略了她們細流的愛。扁擔長,可也就那么長,既不寬廣,也不無限,并且易斷折,尤其是在水的浸泡下。不要在母親的愛中放縱,消磨掉了自己應該回報的那份愛。

有朝一日,策馬揚鞭臨過流川時,千萬不要別過臉去,駐馬停下好好看一看,這流水也有如母親的思念,所謂:“天長地久有時盡,此愛綿綿無絕期。”

(65分)

單向之鏈

透過霧色,我望見了那條大河,它流得深遠,像流在創世紀前寂寥茫遠的夜色里。河里流淌著的,是一種名為“母愛”的淚水,它苦澀而深沉,靜靜地流向遠方,永不回頭。

正如俗語所說,母親對孩子的愛如流水般綿長細膩,而孩子對母親,則如扁擔般短促生硬。這樣的單向之鏈,如枷鎖,又如燭火,在古老的大地上代代相傳。

單向之鏈的悲哀背后,是固若金湯的民族文化與社會傳統。自人類的母系氏族到如今的現代化世界,女性從繁殖的工具逐漸轉變為與男性平起平坐的地位,個中苦楚橫亙了幾千年,然而女性始終處于弱勢地位。古有三從四德,女性的一生都依仗于丈夫與兒子,他們如美麗的藤蔓,存于依附。傳統意義上所重視的子嗣觀念使得中國形成一個以血緣關系為紐帶的社會,女性,作為這個紐帶中不可或缺的附屬品,將所有的愛與心血都傾注在孩子身上,以彌補自己作為女性所缺失的一切。而讓孩子長大亦如此,這般往復,便形成了一條具有傳統特色的單向鏈條,它環環相扣,不可稍有更動。因此,這樣的悲哀是傳統的悲哀,是社會的悲哀。

然而,這樣的單向之愛僅僅是由社會因素造成的嗎?顯然不,“人”本身在其中也起到了莫大作用。

洛克所說的“個人”控制意義強調了人本身對社會現象的重要性。熊培云在《自由的高處》中曾引用這樣的一個例子:同樣一塊糕點,母親咬了一口就省給了兒子,而兒子呢,吃的還剩一口留給了母親。這一口與一口的差距,是慣于付出愛與關于享受愛的差距,這無關自私,而是“個人”的習慣問題。試想一位經常家暴的父親在兒子生日那天送他期望已久的球鞋,兒子還會那么理所當然地接受父親的愛嗎?因此這樣的單向苦果也是人為因素造成的。在“慈母式”的教育方式中,若父母不再一味地付出,盲目地奉獻,而是以諸如“憶苦思甜”,“將欲取之,必姑與之”的方式教育孩子,相信這一代人必能體味為人父母的不易并加以回報,那么打破單向之鏈的枷鎖又有何難?

娘想兒,兒不想娘,這是傳統與個人的悲哀,而從我們這一代起,卻有足夠的信心與理智去逆轉它。

我靠近那條名為“母愛“的河流,只見天邊的螮蝀橫亙過來,阻隔了那苦澀之源,我聞見了甜蜜的味道。(65分)

(65分)

剪不斷的思念

是誰騎著瘦馬,在古道西風中品嘗著天涯之外的斷腸思親之苦;是誰輾轉漂泊,在羈旅行役中飲滿了風露清愁,憑欄遠望故鄉渺渺。

又是誰在兒離家前,用一絲一線耕耘著愛的經緯,密密的針黹腳里滿是厚重的思念。是古代的游子,是枯守燈前的母親,時間和空間可以相互糾纏,可是永遠剪不斷的是悠悠的母子深情,是織滿了親情的思念。

子女是父母放飛的風箏,在湛藍的天空里任自遨游。而那根針線卻是永遠也剪不斷的思念。無論你是功成名就前途似錦的商業達人,還是你是窮困潦倒仕途不順的流汗遠客,家始 終是你依靠的港灣,為你遮風擋雨的傘。

國學大師季羨林年輕的時留學德國,后來正值法西斯戰爭肆虐時期,愛國思親之苦折磨得他夜夜無眠,剪不斷的思念始終如病魔般折騰得他痛不欲生。抗日勝利后,季羨林輾轉多途才得以踏上久違的國土,回到親愛的母親耳邊。他后來感嘆這段磨人的歲月說道:"當時不應該離開母親,不應該離開祖國。"

季羨林的后知后覺固然有些激烈,但是值得我們當代人反思的是行走天涯的游子們,你們心中還一直牽掛著至親故土嗎?抑或是已經被生活的重擔壓得無瑕顧及,還是沉醉于無盡的工作追求著無限的財富而對遠在故土的親人的思念無動于衷呢?

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。這句話人盡詳知,而行動的腳步卻徘徊不前。最值得警惕的是,脫了根的蓬草易迷失方向,丟了本的人生易走向歧途。心動而不行動,受傷的不僅是父母,更是如今依舊執迷不悟的自己。

嚴歌苓的足跡曾遍布亞非拉,但是她依舊如倦鳥歸巢般時時回到北京,這個她生長的地方,有著親情的安詳給她以不盡的寫作源泉和靈感。

蕭紅,一個在亂世風華落紅蕭蕭的女子在隨端木前往臺灣后,一直后悔遠離故土難以平息。而她的著作《呼蘭河傳》也一直用剪不斷的思念譜寫那首對祖父、對故土的執著情懷。

我行走遠方,身邊沒有父母并行的腳步;我遠嫁他鄉,身后沒有為我隨時撐起的雨傘。那么,就越過那條河流,放下沉重的扁擔,將剪不斷的思念相聯相牽,為父母,感受天倫的喜悅;也為自己,尋根求本,更好地走進余生。

(68分)

可以理解的“扁擔之長”

古時的一些俗語,似有種魔力,放之今日,仍有不可辯駁性。一句“娘想兒,流水長;兒想娘,扁擔長。”便可將你看似對父母綿延不絕的思念之語堵在喉嚨口,以致啞口無言,心虛之感油然而生。于是,自責了愧疚了。

于這里,我卻想說,扁擔之長的想念是可以理解的,也不能只因扁擔之長的想念就將子女對父母的愛抹殺。

因了歲月年輪的增加,孩子與外界接觸的圓半徑不斷擴大,相反父母的圈子卻在縮小。于是矛盾出現了。子女的圈中活躍了各種因素:愛情、婚姻、事業、人際、孩子與父母;而父母的圈子仿佛變成一個焦點聚于孩子。一個人的精力是有限的,那么“流水長”與“扁擔長”難道就不能理解了嗎?

正如《變奏的鄉愁》中作者所提及的,自己已成了孩子的第二故鄉,自己對父母的思念自然也會變奏。況且真正愛孩子的父母希望子女勇敢外出闖蕩,他們不希望孩子在外時時惦念自己,于是將流水長的想念化為滿滿的祝福送孩子外出,自己則在老家靜靜地想念,靜靜地守候。難道此時的父母會怪子女的“扁擔之長”不如自己的“流水之長”嗎?不會的,因為思念已化為動力在延續??

當然,這一切的前提都是父母身體安康。倘若一封家書或一通電話告知父母身體有恙,又有幾個子女只是“扁擔之長”的著急呢?李密的《陳情表》至今讀來仍令人潸然淚下,為什么?因他對病中母親的真心,一切名利官職與母親相比又能算得什么?再看張嘉佳的《從你的全世界路過》中的一個人物,因常年在外忙,母親的最后一面也未見到,在家哭了三個月,并以《項脊軒志》的最后一句話自戒。可見,雖想念是“扁擔之長”,但子女對父母的愛卻是綿綿無絕期的。安好時的“扁擔之長”是適度是理性,不安時的“流水之長”是愛。這樣,“扁擔之長”的想念又是可理解了。

看客又云:“那現今社會子女與父母反目的事例屢見不鮮,子女不履行贍養義務的隨處可見,又怎么說呢?”不用說!我們這里所談的想念全是基于愛上,若拋卻倫理孝道,“想念”無論短長對他們來說也無足輕重了,他們的行為,只待輿論與法律的制裁。心虛自責之感減輕之后,帶著可以理解的“扁擔之長”的想念在外闖蕩,抱著“常回家看看”的心態常回家看看,母親藏著流水長的思念會一直在村口的老槐樹下等你。

(65分)

流不盡綠水悠悠

“遮不住的青山隱隱,流不盡的綠水悠悠”,望盡千帆,皆不是,兒的歸舟。

這樣的思兒之愁流淌在中國的千家萬戶。中國不僅有留守兒童,還有不計其數的留守老人。

這并不合理,自古多情傷離別的民族本不該讓身體發膚給予之人憑窗守望甚至成為社會性的難題。可這又合理,翻開古人的詩卷隨處可見的是想京城的報國無門、想情人的肝腸寸斷——少見想爺娘的脈脈親情。文化以忠君愛國的赤誠褒獎前者,以“英雄難過美人關”為后者開脫,卻將軟弱之名扣在心系雙親之人的頭上。逼得兒想娘長不過一根扁擔!

近代這樣理解孝心:臥冰求鯉、老萊娛親、愚昧迂腐,不如連根拔除,所以有了冰心《小家庭制度下的犧牲》一文,有了為所謂“新制度”而丟棄老人不顧的“壯烈犧牲”。誠然獨立自主是時代的主旋律,難道不聞不問任其孤寂留守就是“智孝”了?如此“智孝”之下,再虔誠的娘也盼不到兒歸,再綿長的流水也不得盡頭啊!

我們總會關注一個人的兒時趣事,希求汲取成功經驗,總會忘記這一切成功的有利因素都繞不開一個人,那就是成功者的母親,予其生命、助其成長的母親,多半被冷落遺忘在空巢里留守著的老母親。孟郊云:“誰言寸草心,報得三春暉”,我說誰瞧扁擔寬,寬過流水長的。盡孝報恩太多流于形式。兒時布置一次任務才想起端盆洗腳水,長大后缺生活費才想起寫封慰問信,這水、這信真長不過一根扁擔。夸張些說,再響亮的哭喪、再高級的墓葬也長不過一根扁擔!而不做形式的時日,一個電話擊碎留守人的心,一句“媽,今年不回來了”摧毀一桌菜和真心,不僅僅是廣告才有的情節。每當看見那位母親擱下話筒黯然傷神,暗色中她正對的電視機呈現無信號的畫面,我仿佛能聽到幽怨的流水在空蕩蕩的房內綿延,不斷絕。

外國人常吐槽中國家庭里“電視不看也開著”,我想他們不理解留守老人們對“人聲”、“熱鬧”的渴望,不理解“扁擔”與“流水”的長度差出了多少抑郁心酸。老人們的平均壽命長了,老齡化的柱狀圖長了,綠水悠悠也長了。

奔波在大江南北的“兒”們,可否收起“一根扁擔”的吝嗇,常回家看看?(65分)

心深處是親緣

諺曰:“娘想兒,流水長;兒想娘,扁擔長。”豈非信乎?父母之愛子,幾近純乎,所以如流水長,子女之敬母,殆非近乎純,所以如扁擔長。此蓋其中之理也,人皆識之,而于其行也,則惑也。

古之人也,不論長幼,其敬父母,庶幾發乎其心而現于色,積乎于情而見于言。是以《詩》云:“父母劬勞。”吾于三百篇內獨愛此句,徒以其以一言盡述子女之思也。使生乎當世,則不必制作侔神明,造化參天地,惟取其孝心之純亦厭足矣。

至于何世,其情乃易?《左傳》記鄭伯克段于鄢,嫉母獨憐幼子,囚武姜于別室。武姜恍悟,乃泣漣至終日不止。吾意其盡釋前非,愛長子近乎純也。鄭伯聞之,掘地至泉水,相見于地下,以應初“不及九泉,無相見也”之誓。而或評之曰:“鄭伯無蕭墻之懼,庶幾以此。”

嗚呼!乃至于后世,以孝為擇士之法,吾以為大敗人情。夫人倫者,天成之情也,妄以外物參之,孰得而不易乎?是以曹公曰:“癡心父母古來多,孝順兒女誰見了?”其可以盡 天下父母之悲也。

近人作《八反歌》,以刺世人。一曰:“幼兒或罵我,我心覺歡喜(父母或責我,我心反不甘。一歡喜,一不甘,待兒待親何殊異?勸君適逢親怒時,也作親兒相罵看。”

吾嘗品其歌,以為道盡親緣。父母憐子女,人之常情也;子女敬父母,亦人之常情也。此中理人皆識之,而于其行也,則惑矣。何也?父母于子女,無所求而獨有所往,無欲無求,是以不以時遷移;子女于父母,賴其物力得以長,仗其訓導得以成,而父母無所求,久之,以為常也,茍父母無所與,反以為讎(仇),是以以時遷移。而父母于其父母,得無異乎?子女與其子女,亦無異乎?

當今之世,諸國人力踐“中國夢”于實。思及中華之本,固孝也。所謂“百善孝為首”,踐“中國夢”者,莫如踐孝于實。

子貢問孝。子曰:“色難。”吾以為孝之難,則在齊父母之情而返之,使父母愛我之情,與我孝父母之情得無殊異,即為純孝也。

須知:心深處是親緣。諸生勉乎哉!

(70分)

血花膏

他坐在桌邊,對著空空癟癟的錢包發呆。距離他上次問家里要錢才過了一個星期。什么嘛,一次就給三四百塊錢,在這種大城市里根本不夠花上多久。他暗自嘀咕。更何況,他現在又交了個女朋友,正琢磨著買個什么禮物送給她。太便宜的肯定不行??

正想著,門鎖咔嚓一響,他慌忙將錢包塞到抽屜里,一把抓過手機點開微博隨意刷了刷。室友開門進了屋,他眼睛緊緊盯在手機屏幕上,目光卻控制不住地瞟到室友的手腕上——一只名牌運動表,他垂涎了好久卻又一直買不起的。“晚上我們去南門那個館子開洋葷,一起不?”室友問他。“哦??不了,我今天不太舒服。”他想到空無分文的錢包,將手機抓得更緊了。

“咚!”室友沉重的關門聲砸得他心頭一跳。他拉開抽屜,從亂七八糟的雜物中扒出兩盒雪花膏,暗自合計著過兩天回家一趟——不然真裝不下去了!

在學校里,他是成績優秀的尖子生,所有人都知道這個學霸不僅長得精神,家里還有點小錢——他爸據說是個包工頭,油水很足。

事實上呢?他的確是個學霸,十里八鄉唯一的大學生,一考還考上了一流名校,當年高考出成績那天村里鞭炮聲幾乎炸破了天,紅紙漫天飛揚遍地鋪灑。可他的父母只是一對普通的老農民,省吃儉用還一身病痛。

去年過年他想著父母手上都會開裂買了兩盒雪花膏帶回去。明明是超市里的大眾貨在他們那里卻成了個新鮮貨,他看著他爸他媽在鄉親們的交口稱贊中笑得見牙不見服,只覺得訕訕的。更沒想到今年過年回去一看,那盒雪花膏還沒用完!他媽每每做完事就從盒子里挑出一點半干的膏體,在手上仔細的抹一抹,聞一聞,再抹一抹。

撣了撣盒蓋上的灰,他仔細地將雪花膏裝進包里。這次這種是他女朋友推薦的,價格貴了一點效果也會更好,他媽應該會特別開心吧??

他略有些得意的抿嘴一笑,揣了飯卡準備去食堂買個饅頭墊墊肚子。手機“叮咚”一響,可他匆忙沒有注意到。

食堂一角的電視上播放著滾動新聞。他排在面點窗口的長隊中,百無聊賴地四處張望,突然一個熟悉的背影出現在電視屏幕上。他的目光一下被吸引住了——那是一個中年女子的背影,花白短發,一看就是穿了十幾年的青布衣裳,左肩處補丁層層疊疊,畫面的背景是一輛移動采血車。

食堂的喧囂嘈雜聲消失了,他的耳膜在瘋狂鼓動,震得他頭痛欲裂。“您為什么賣血?”“兒子在省城上最好的大學!”

他飛快地捂著臉沖出食堂,奔回宿舍,一頭扎進被子里。半晌,他抬起頭,從手上拿起 手機,想隨便看點什么放松一下混亂的心情。手機上收到了一條短信:您尾號xxxx的賬戶已匯入1000元。

當晚,他做了一個夢。夢里,他媽笑著在給自己抹雪花膏,抹著抹著抹出一片血紅血紅的色彩。

(70分)

意恐遲遲歸

江邊的渡船,浮萍般漂著,載著游子離鄉。有的掙出個玲瓏江山富貴命,衣錦還鄉,更多的,流落在哪朝哪代哪街哪巷間,窮極以生做不完一場年少豪情的夢,客死他鄉。

誰家稚子不會搖頭晃腦地背一句慈母手中線,游子身上衣?只是在母親欣慰里生出的悵然若失中,稚子已非昨日垂髫。奔著夢中心里的功名毅然離別,卻忘記了后句中慈母臨行的挑燈密密縫,意恐的是遲遲歸。

詩詞中多少相思啊。多情如納蘭,多年猶恐與亡妻相逢是夢中,戳中古往今來幾許少女心事的平生不會相思,才會相思,便害相思。思婦與征夫,一個小樓上悔教夫婿覓封侯,一個憶起新婚燕爾紅酥手。這相思太寬闊,寬闊得歲月都無法包容,這相思亦太狹窄,狹窄得騰不出一席余地,讓隱在兒女情長之后的老母道一句想兒。

十月懷胎,看著他呱呱墜地。哪里是為多年后他的返鄉情更怯?十年如一日的撫養,有多少苦都捱過了,捱成了一聲“娘”里的甜,難道是為了他少小離家老大回,空對一座孤墳,寥寥落淚上香?是盼著他功成名就的,更盼著,得一見。

看樹上筑巢,烏鴉猶知反哺。想起幼鷹會被母親 從懸崖上推下,展得開翅膀,便翱翔九天,怯懦,便墜身山谷。兩相對照,只覺得鷹媽媽心里都是痛吧。雄鷹搏擊長空,自不甘心棲于一處,而她日漸衰老,望著尋常枝椏的熱鬧情形,自豪里都是不能相聚的澀意。

如何去怪做兒的都想做那雄鷹,做娘的改不掉一腔深情。讀《三國》,最感慨的不是那個英雄輩出年代的風流事跡,是曹操手下謀士程昱設計誘徐庶前來,母子乍見的情形。徐母先是喜,驚喜得落淚,而后才是想起家國大義的斥責。這喜寫得真好,多少人情味兒,寥寥數言,一腔深情。深情到與賢與義相悖,只能以死來相贖。

這樣的蒼涼被續寫到如今,是極盡薄涼的四個字——空巢老人。真貼切,貼切的凄涼。擇一城以終老,我向往的是歐洲小城那樣的生活。幾家幾戶住在一個城堡里,步行十分鐘便是父母家,周末劇在教堂一起禱告。如此,我們真的不會相思。

江邊渡口,又有船來,又有船走,是誰的目光,將蘆葦望斷?又是誰,拄著拐杖,明知“娘想兒,流水長,兒想娘,扁擔長”,依舊把“意恐遲遲歸”寫成了千年的期盼。

(66分)

第二篇:16班“娘與兒”講評材料

高三(16)班“娘與兒(親情的不對等)”講評材料

一、存在問題

1.偏題跑題

無論選擇什么文體,重點都應放在“親情的不對等”上。

⑴重點談母愛遠遠大于多于子孝,頌揚母愛的如《此愛綿綿無絕期》;分析原因的如《單項之鏈》、《意恐遲遲歸》;批判這種現象,關注空巢老人現象的,如《流不盡綠水悠悠》。

寫一個關于自己的故事,表現這個主題,如《蛋》《翻山越嶺的牽掛》《琵琶落盡滿樹金》(物線)《血花膏》(物線)《愿你們下輩子是我的孩子》《砧板》(物線)《籽念瓜》(語線)。

⑵或者反思這種現象是否合理,合理存在就分析原因,如《可以理解的“扁擔之長”》。⑶認為這種做法欠妥的,如《“寸草心”和“寸草暉”》。⑷喻指游子與祖國的關系,如《剪不斷的思念》。

也有寫“跑題”的。寫對母親的思念,顯然忽略了材料的第二句話,實際上,寫對母親的思念,也應該會聯系到兒的付出不足。還有寫“正反對比”、“落葉歸根”的。2.低幼淺俗

舉例是媽媽喂小寶寶吃飯,或者從幼兒園寫起,或者是媽媽帶我去公園玩滑輪鞋,或者寫一件自己坐車害得媽媽擔心的事情,或者媽媽打電話給孩子孩子沒接到,或者媽媽不在家我自己學做飯害得媽媽擔心了,從立意到表達都顯得淺俗低幼,缺乏文化氣息和生活氣息。低幼淺俗,原因是人文素質低下,人文素質低下原因在于不讀書。要有自己的素材!!3.文體特征不明顯

記敘文沒有細節,全是在敘述母親干什么,而不是描寫母親的動作、語言等等;800字的記敘文,寫了4個議論的段落,這還是記敘文嗎;開頭兩段議論,結尾兩段議論,這是記敘文嗎;情節毫無波瀾,平鋪直敘,昨天、今天、明天;通篇敘述,不見細節。最討厭“小時候”三個字!!

甚至還出現了小學生作文常見的弊端——流水賬記敘文,如“八歲、十八歲、二十二歲、二十八歲、三十五歲、四十八歲、五十五歲、現在的我”或者“10歲那年”“20歲那年”“30歲那年”一段段寫下來,跨度驚人,只言片語,不見細節,毫無重點。

議論文不分析,就是舉例子,一直在敘述事情,竟然還有對話出現。

寫散文,輕易不要寫,你目前駕馭不了,弄得不像散文、不像記敘文、不像議論文。4.遠離生活

寫故事,要力求源于生活,高于生活。但是不能動不動就死人,好像這樣的結局才感人,“外婆病死了”,或者“我即將離開人世了”。嚴重脫離生活的真實,催淚彈不能這么放。5.拖沓羅嗦

不少同學信馬由韁,寫得臃腫拖沓,字數過千。不是說長文不好,而是不加剪裁不好。議論講究點面結合,記敘講究詳略得當。要求不少于800字,一般要控制在900字以下,太長勢必耗費時間,時間緊自然難出細活。結構要緊湊,語言要干凈。6.格式缺陷

寫一個別人的故事,結尾自己點個題,這種寫法不超過20分。和這種寫法一樣的還有:我聽過一個故事,然后敘述故事。先來個題記,再寫文章。題記一般是畫蛇添足。7.不完篇

每次都有同學不完篇,這是對自己最大的傷害。

另外,批改時每錯(別)一字扣1分,扣滿5分為止。卷面較差的,扣1~2分。

二、規范的記敘文應該是什么樣:三大標準是主題明確、結構完整、語言通順。記敘文的特征如何彰顯——情節波瀾、細節生動。

1.真實感人的細節會讓人津津樂道一輩子

《我與母親》(劉青穎)

上個星期幫母親搬東西時,因為東西很重,忙喊了母親來接。由于在家都是講家鄉話,喊母親時都是喊“俺媽”的,那天晚上突然喊了聲“媽媽”,話中略帶撒嬌的意味,妹妹在旁邊也突然說了句:“我覺得大姐姐這樣說話好溫柔啊。”我當時愣了一下,并沒有發表十分看法(?十分?應是?什么?,疑為筆誤),母親也只是笑著回問一句:“這樣怎么溫柔了?”便接著搬東西去了,但我發現母親之后一直是笑著的。(神態描寫突出母親的內心喜悅——不要說母親感到怎么樣,就讓母親的細節展現在我們面前,讀者自己會去品讀。很多同學,不讓自己的父母開口說話,往往是自己做代言人,通過自己的嘴巴來轉述別人的話,真討厭!!讓人物自己開口說話。)

2.首尾呼應,設置懸念,記敘文說故事就要引人入勝

《母愛之花》(費曉媛)

荷蘭畫家凡高說過:“愛之花盛開的地方,生命便能欣欣向榮。”(記敘文的點題,簡單明了,直奔主題。)

大勇出生貧困,卻志向遠大,從小他便認真學習,一心向往著大城市的生活,剛從大學畢業時,大勇滿心歡喜,激動之情難以掩蓋,“娘啊,兒子外出闖蕩一番事業,將來帶您到大城市享清福哩!”他緊緊握住母親那溫暖卻又充滿著繭子的雙手(描繪細致)。母親只是笑了笑,不說話,用那雙帶繭子的雙手輕輕地摸了摸大勇的臉頰??大勇臨走前,雙膝跪地(與下文的無情形成對比),說:“娘啊,而會想你,等兒子回來。”起身,離開了他的家鄉,離開了生養他的娘。待大勇走后她才緩緩念叨著(?念叨?符合母親此刻的心情):“兒啊,娘只盼著你安好,就心滿意足了。”殊不知,淚水已濕透了衣裳。

大勇這一走,就是十年(跨度雖長,一筆帶過,重點在下文)。他在大城市里落了地,生了根(對偶句式,朗朗上口,寫出大勇的志得意滿),稍稍有了些成績,和城里的姑娘結了婚,還生了個大胖小子,日子過得美滋滋的(疊音詞生動形象)。而他的母親每天抱著個舊箱子,整日守在窗前凝視遠方,那是她的兒在的地方,那是她的根,她的命啊。嘴里呢喃著:“大勇啊,我的兒啊,娘想你哩!”銀絲爬滿了她的頭發(?爬?字用得好啊,歲月啊,這把殺豬刀),歲月的齒輪在她的臉上一次又一次地留下了深深的印記,佝僂的背愈發顯得她身材的瘦削,唯一不曾變的,是她那顆“盼兒安好,思兒歸來”之心。(外貌描寫與?娘 想兒,扁擔長?暗合)

時間如同白駒過隙,大勇的兒子漸漸的長大了,向大勇吵著要去見見奶奶,大勇無奈,只得帶他回到了那個他十幾年未曾歸過的家,家中有他十幾年未曾想過的娘。大勇回了家,與母親寒暄了幾句,便獨自到屋里睡下了。(大勇的表現與離家之時判若兩人——作者不能直接說,要讓人物自己?表演?自己的真善美抑或假惡丑。)可母親卻激動壞了,殺了雞,宰了羊(又是一個對偶句,讀得舒坦),做了頓豐盛的晚餐給大勇,一晚上抱著大勇的兒子,開心的難以入眠。(大勇與母親的表現對比,契合了?娘想兒,流水長;兒想娘,扁擔長?所體現的親情不對等的主題。)第二天,大勇就走了,臨走前問他的母親舊箱子里裝的是什么,母親微笑著輕輕地摸了摸箱子,輕輕說道:“那是我的根,我的命,是我一生中最珍貴的東西。”(埋下伏筆,設置懸念)大勇帶著疑惑,瞥了一眼箱子,又一次踏出了家門,頭也沒有回。

幾年后,大勇再次回到了家中,不是探望她的老母,而是送別。鄰居告訴他,母親是在窗前離開的,懷中還緊緊(多么形象,沒有詞可以替代,正如母愛無可替代)地抱著一個舊箱子,像寶貝似的。大勇知道,窗子前方是他離家的方向,不禁有些傷感,感嘆道:他的娘,還真是想他哩。

大勇將母親安葬后,滿心期待地打開了那個舊箱子,期待著母親留給他的寶物,可是箱子中裝的只是他兒時的乳發和掉落的乳牙,大勇看到后,想起了以往的點點滴滴,不禁潸然淚下,跑到了母親的墳前,雙膝跪地,抱頭痛哭:“娘啊,是兒不孝,兒想你啊!“此時的大勇已淚流滿面??(巨大的反差,再次揭示主題,情感也達到了高潮)

大勇知道母親最愛家鄉的風景,更愛家鄉的他,便只將母親墳前的一株花帶回了城市,細心照料呵護了起來,就像她的娘照顧他那樣,每天還時不時的和花聊天,他是把花當成了他的娘啊!(通篇記敘,這里的抒情就顯得不可或缺了。花和開頭的?愛之花?首尾呼應,就知道作者開頭引用的用意了,并非無意為之。)3.選材精當,敘述交代處一筆帶過,筆墨留給細節處的描繪

《歸》(朱夢雅)

(?歸?是事線。還有物線、情線、語線等。)

村口李媽的兒子回國啦!(敘述的開頭,記敘文就要這么寫,也不拖泥帶水。)村子里老老少少聽到這個消息,紛紛趕到李家門口,對著喜笑顏開的李媽問個不停。“小明啥時到家?”“會不會帶個洋媳婦回來?”“回來后小明去哪?”(生動的場面和對話,問得也符合人物身份和興趣點,有意思!)李媽笑瞇瞇地不說話,只是揮舞著手,“我要給兒子準備飯菜了,他回來后一定會拜訪大家的。”隨后關上了大門。(疊音詞?笑瞇瞇?用得好,不肯回答設計得好)

屋里的李媽難掩激動的神色,從昨天中午接到兒子的越洋電話,告知將從國外回來,并打算在國內安家后,她晚上都沒睡著覺!(補充交代,簡潔明了)

“我可真想咱小明啊??”李媽嘆息著,捧起桌上的相框,畫面中的年輕人摟著李媽,兩人的笑容比陽光還燦爛哪。

自從四年前,李小明以優異的成績考到國外,李媽就再也沒見過兒子。她知道澳洲遠,比從這個偏遠的小山村到城里遠上好幾千萬倍,她也想見自己的兒子一面。小明父親在小明五歲時在外面出意外死了,李媽為了讓小明可以讀書,不知道縫了多少件衣服,做了多少個小時的保姆。

“再怎么樣,過年不也得回來一次么——”兩年前,李媽被告知兒子還是不能回來過年,哭著對著話筒喊了一句。兒子只是說,馬上有時間就回來,給您帶特產。(倒敘,也和?娘想兒,流水長;兒想娘,扁擔長?的親情不對等的主題暗合)

一年后。(一筆帶過)

李媽在廚房煮紅燒肉(伏筆,下文有交待,記敘文真是有意思),聽著有人敲門,連圍裙也沒脫,興奮地沖到家門口——可不是想了四年盼了四年的兒子么!(連用兩個?四年?修飾兒子,你可以體會那種急切急迫。)

“小明??你可算回來了!”李媽幾欲站不穩,被兒子扶住后才發現兒子身后還有個姑娘。“是小明的女朋友吧!出落得可真水靈!”李媽上下打量著女孩。“媽,這是娜娜,我讀書時交的女朋友。”叫娜娜的女孩彎了彎腰。“那還不快進來,我正燒你最愛吃的紅燒肉哪!”李媽心急地拖住兒子的手往屋里拽,卻被女孩拉住了手。(女孩起到反襯作用,女孩的禮節性禮貌和冷漠與李媽的興奮形成對比。娜娜,李媽,一洋一土,一冷漠一質樸,名字擬得好。)

“阿姨,我和小明在城里訂好酒店了,我們回這里只是為了給你禮物呢。”李媽訕笑著(好個?訕笑?,難為情的笑),不敢相信,只是看著兒子。兒子點頭,把門外幾大包行李提進來。“那咱們就先回去了,出租車司機還等這哪。”兒子拉著女友的手迅速道別,留下李媽木愣愣地站在門口。

后來,問起小明時,李媽靠著門框,嗑著瓜子,神采飛揚。(神來之筆,本文可以令人拍案的絕妙處!辛棄疾?為賦新詞強說愁?,老李媽?強作歡顏為哪般?。)

“小明呀,好得很!最近考公務員去了。你說媳婦——只有個中國姑娘!好得很!性格倒是和洋妞沒什么區別呢!”

李媽轉身回屋,黑暗里落下一滴淚來。(結尾可以這么結:景語、物語之外還有事語。)

三、規范的議論文應該是什么樣:三大標準是論點明確、結構清晰、議論說理。議論文的特征如何彰顯——以議帶例,而非以例帶議;論證手法多樣,正反對比論證、比喻論證、引用論證。

1.以議帶例,而非以例帶議,是議論文寫作的規范要求

《烏鳥私情,愿乞終養》(顏婷婷)

然而并非每個人都能做到李密那樣。(?起承轉合?中的?轉?,過渡到下文,進行反面對比論證。)在我眼中,畢淑敏一直是善良、為他人著想的。《我的五樣》讓我改變了對她的看法。面對人生的抉擇,她選了鮮花卻也沒想起父母(以議帶例,把畢淑敏的事例放在親情話題中寫,事例無需敘述,一筆帶過,不到19字)。我不能說她不孝順,但至少她還不夠重視父母。人的天性是自私的,總要維護自己的利益,但孝敬父母是必不可少的。我設想如果是畢淑敏的父母面對人生抉擇,那么(?那么?多余,刪去。)他們一定會第一個寫下孩子的名字。(友情提醒:逗號、句號用點點來代替,這是英語的句號吧,不符合漢語書寫的規范要求,請認真書寫標點符號。)

2.不盲從、不媚俗的思維品質是議論文寫作的常青樹

《誰說“兒想娘,扁擔長”》(桂兵)

前不久,看到一則諺語。(胡說了,不如改成?諺語里說?,這樣借用材料是可以的。)“娘想兒,流水長;兒想娘,扁擔長。”不知這則諺語是怎么流傳下來的,也許是作為一則反面教材流傳下來的吧!怎么能說,兒想娘,扁擔長呢!如果果真如此,那么世界上還會有那么多思念母親、歌頌母親的名篇大作了嗎?(反思,有自己的獨立思考。陳寅恪在王國維先生的紀念碑文上寫道:?獨立之思考,自由之精神。?)

3.說文解字,文化氣息撲面而來,給人以文化的熏陶和審美的享受

《論中華孝道》(朱澤鵬)

(標題太大,三本書也寫不完的話題!不如改成?說‘孝’?,或者直接用論點做標題,當然標題字數不能多。)

中華文化博大精深呀,漢字的創作就是一門藝術(陳述時,最好和論點聯系起來說,可以改成?漢字的造字也能夠體現中國人的孝道觀念?,這就是以論帶例)。看看這個“孝”自,上半部分是“老”的一部分,下面是“子”。即為“子”要把“老”的捧在手心則為“孝”。可見,“孝”是兒女們孝敬老人們。(說文解字拆解漢字來說理論證,富有文化氣息,很高明!可以效仿。富——一半是福,一半是災;誘——秀美的身影,動聽的言辭,溫柔的陷阱;值——?人?要站得?直?才有身價;位——堅持立場的人,才能找到自己的位置。)4.引用論證,豐富了文章的內涵、說服力和文化品位

《羊羔羔吃奶跪對著娘》(李新宇)

古者云:“滴水之恩,涌泉相報。”母親給我們的何止是滴水之恩,她給予的是浩瀚的海洋。汪國真的一首小詩:“我只想擷取一片楓葉,你卻贈與我整個金色的秋天,我將怎樣感謝你。”(引用論證,活學活用,增色不少。與?她給予的是浩瀚的海洋?牢牢對應,打動人心。)這首詩不正是寫了母親的無私關愛嗎?我將怎樣感謝我的母親呢。

5.自己的思考和見解很重要,結合別人的言論和事例也必不可少

“扁擔之長”之我見(陳浩宇)

有一句諺語是這么說的,“娘想兒,流水長,兒想娘,扁擔長。”這句話并不適用于所有人。(開頭直接表明態度,不遮遮掩掩,800字的考試作文,不要玩躲貓貓)

母親對兒子的思念一定比兒子對母親的想念長。從字面上來看,這句話是想表達這個意思。因為扁擔再長,也長不過流水,母親對子女的愛是偉大的綿長的。但在外漂泊的游子們對母親對家鄉的親人就沒有如此深的思念嗎(?但?,屬于起承轉合中的?轉?,一轉折提出自己的思考,這就有了深度!)?杜甫曾在《春望》中寫道“烽火連三月,家書抵萬金。”(用例簡潔,篇幅留給分析說理。你的取舍很重要!)在烽火連天的戰爭年代,子女們在外奔波,何嘗不思念家鄉的親人,為一封家書寧可舍棄萬金,可見游子們對親人的思念之深。

在當今社會上,有許多嬰兒剛出生就被父母丟棄。若是那些母親真的愛孩子,怎么會將他們棄在大街上忍受風吹日曬的折磨呢?是有一些不孝子,母親們對他們的愛不能感化他們,但也有許許多多的母親丟棄掉自己的親骨肉(又是一個?但?,一轉折。你的思考很重要!)。幾年前一則新聞報道,一女子出外吸毒,將自己兩個孩子反鎖家中。幾日后,當民警找到孩子們的尸體時,一切都晚了。所以,諺語中所說的不適用于所有的人。那些狠心丟棄自己兒女的母親們若真的像流水一樣思念自己的孩子,絕不會做出這樣的事情。母親與孩子間的思念會因不同的環境,不同的人而有所不同。那些被丟棄的孩子們長大后對自己親生父母的想念不會比“流水”要短。(時事材料,客觀公正,有說服力。你的事例很重要!)

在中國神話故事中,《沉香救母》的故事大家都應該耳熟能詳(我是?應該耳熟能詳?還是?不應該耳熟能詳呢??這種隨便一說的話,必須刪去。可有可無的話,也一概不要。你的簡潔很重要!)。故事中(改為:在《沉香救母》的神話故事中),沉香為救出自己朝思暮想的母親,殺上天宮,遭受天譴的責罰,受盡了磨難與傷痛。他這樣的堅持執著,只是為了可以像正常人一樣和父母團聚。對母親的萬千思念化為開山利斧,劈開了華山,也感動了世人。血濃于水的親情沒有高低之分。我們看待這個問題時,不能因為一部分而全盤否定另一部分的人。那些在外漂泊的游子,想與家人團聚的人們對親人們的思念都像流水一樣深遠。

子女與母親之間的思念到底誰更深?盜用(應是?借用?)師說(要加書名號:《師說》)中的一句話來說“是故子女之思不必不如娘,娘之思不必深于子女。”(仿句,而且仿的是文言文,立意也好,首尾呼應,這么獨特的結尾實在是高。你的寫作特色很重要!)6.情感是寫作的動力

母親,我想對你說(王慧)

俗話說:“兒行千里母擔憂,母行千里兒不愁”。我覺得這是片面地涵蓋了所有子女的想法,母與子總歸是有真正的血緣關系。(先破后立,不破不立)

對于四五六歲的孩子,母親便是他們的一切。他們時時刻刻都離不開母親因為他們堅信“世上只有媽媽好”。

你能想象一個幼小的孩子離開母親而欲哭得肝腸斷裂的場景嗎?畢淑敏在《我的五樣》中談到,有人在紙上寫下父母,自己不為一怔(?不為一怔?叫人讀不明白,應是:不禁為之一怔),深深感到自己是多么不孝。有人說過,慈母手中的線繞地球三倍也不止。我想(表達我的見解,議論文文寫作,你的看法很重要!),母親對于孩子的懷念可謂深之又深,但孟郊既然能寫下這首詩,恐怕也想表達自己對年邁的老母的擔憂之情吧。

然而,隨著年齡的增長,“青春”的我們有了叛逆。我們喜歡皮相之美,恰與父母的樸素形成對比,代溝便在不知不覺中被拓寬了。我們不想依靠父母,急于獨立的我們將父母拋開,一心一意執著自己的“夢想”,心中不再有母親忙碌的背影。龍應臺在《目送》中寫過,自己深沉地望著兒子,而兒子在站臺等車的時候表現的很“冷淡”并未與母親告別(原句太長,所以加了兩個逗號)。龍應臺認為這是自己與兒子已不是同一“縱道”。兒子有自己的想法與天地。我覺得,年齡段的情感變化恰好可以解釋我們的“冷漠”。(既有龍應臺的見解,又有我的看法,為論點服務。)

人終究有一天會成熟。“總有一場一場的風漏吹。多少年后那些人還保持著最初的樣子。”我想,母親對孩子的情感正如劉亮程所說的那最初的樣子。無論怎樣爭吵,桌上總會擺滿孩子最愛吃的食物;無論怎樣哭鬧,皺的永遠是我們,卻白了母親的頭發。劉鴻厭的 《背影》中,他深沉地表達了自己對父親的愛,而我們(這里少了點東西)請原諒我們的羞澀。(請大家注意,例子是在議論中帶出來的,也不要把筆墨花在敘述例子上,重要的是分析。)

“身體發膚,受之父母”,古人對父母的孝更是令人感嘆(舉例子,要么是遠的,有陌生感;要么是最近發生的,有新鮮感)。面對父母因未實現子女的心愿而慘遭殺害的案例,我們的心在顫抖,父母對于子女的關愛過了度,成了溺愛,那便是錯誤教育下的后果。當然,這只是個例,更多的是父母正確的影響了孩子。(關注到溺愛,思考很深入)

母親,我想對你說,請原諒平時莽撞的我們,請相信我們終會保持最初的樣子,相信(改為?珍惜?,如何?)您的好。(文章雖是議論文,情感真摯飽滿。情感是寫作的動力。)7.清晰的層次結構也是一種美麗

常回家看看(胡文靜)

孔子曰:父母在,不遠游(以孔子的話入題)。當我們長大了,離開了朝夕相處十幾年的父母時,我們有沒有考慮過他們的感受?子女對父母的關心、愛遠不及父母對子女的一半。(辯證提出看法,立意準確)

當我們想父母時,父母近在咫尺;當父母想我們時,我們卻遠在天涯。多關心父母,常回家看看是孝的最好表達方式。(提出中心論點)

當我們偶爾地想起父母時,父母一定在時常惦記我們(處處不離父母和我們,處處點題)。時常(言下之意,這是普遍想象)看到一個公益廣告,父母兩人在家做了一大桌子菜等兒女們回家,可這熱切的希望卻被一個又一個打來說自己不能回家的電話給澆滅。當我們想起父母,想回家看看時,父母們卻是一直盼望我們能回家看看。打一個電話給父母說想回家了、想父母了很容易,可當父母想我們,想來看看我們時卻十分困難,只能等我們想回家的電話打來。常回家看看不要讓父母們一直處于等候中。(反面舉例,正面分析)常回家看看,別讓父母感到絕望。時代在發展,年輕人也不愿意留在家里,空巢老人也變得越來越多。有不少老人都因忍受不了寂寞而自殺。他們感覺到生活沒有希望,而產生這種想法多半由于子女們的精神上的忽略,沒有多陪伴他們。空巢老人在家等子女,卻總等也等不來,其實,解決這個問題的方法很簡單,只要子女們多關心老人,常回家看看。雖然這個時代已經做不到“父母在,不遠游”。可要做到,父母在,常回家。(關注空巢老人現象,極富時代意義,提出自己的希望)

常回家看看,只需點滴小事,就可讓父母感到開心。子女長大了,外出時間多了與父母聯系的時間少了,使父母與子女間的“信號”變弱,甚至還可能連接不上。使父母感到十分失望,子女們也要努力維系好與父母之間這種“信號”,要保持“信號”通暢。在家幫媽媽洗碗,打掃地面,陪爸爸下下棋,捶捶背,這些事情不大,可卻對父母與子女見的“信號”有很大作用。多回家看看他們,多為他們做些事情,讓他們感到欣慰別讓他們心酸。(提出具體做法)

多主動聯系、關心父母,常回家看看他們,讓父母與你之間的“信號”日益加強,別讓父母想你時,卻搜不到你的“信號”(這句話與上一節有重復,可考慮改寫,采取不同的言語來表達。)。你與父母間見面可能只是一步之遙,而父母與你見面可能相隔甚遠。

(文章層次清晰:提出?常回家看看?的中心論點;再用?公益廣告?反面舉例;聯系時代現象?空巢老人?,具有現實意義;提出具體的做法,?只需點滴小事?;號召鼓動收尾。)

第三篇:《兒牽娘心》觀后感

反腐倡廉警示教育《兒牽娘心》觀后感

2018年3月14日晚,我市組織領導干部觀看大型反腐倡廉警示教育題材豫劇《兒牽娘心》。該劇以動人的劇情、哀婉的唱腔,向觀眾講述了高官趙國忠夫婦利欲熏心、以權謀私、收受賄賂的沉淪與蛻變故事。在其夫婦最終鋃鐺入獄后,年邁善良的老娘不但承擔起教育孫女的責任,還跪求鄉親四處籌錢,幫助兒子、兒媳歸還贓款,并去獄中探視規勸兒子主動坦白、悔過自新、重新做人。

通過觀看學習,我深思熟慮,認為作為鎮黨委書記,要真正履行好一個黨員領導干部應有的責任,在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,不斷加強自身黨性修養和政府自身建設,做到為官一任,造福一方。

從個人角度而言,一方面要注重堅持學習,增強黨性修養。在物欲橫流的當今社會,人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發生了多方面的變化,但是非、善惡、美丑的界限不能混淆,作為共產黨員堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。我們一定要時刻把加強學習、增強黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,使自己的思想路線與黨中央保持一致,不斷提高自己的思想政治覺悟,做到有好的生活圈子,有好的生活情趣,有好的生活方式。另一方面要加強自我約束,廉潔自律。嚴格落實《黨內監督條例》和黨風廉政建設責任制,嚴格要求身邊工作人員,不利用手中權力謀私利,時時處處做到自重、自省、自警、自勵,明辨是非得失,思貪欲之害,棄非分之想,懷律己之心,不斷增強防腐抗變的能力,經得起權力、金錢、美色的考驗,始終保持清正廉潔。

從政府建設而言,全面推進責任、法治、廉潔、開放、服務“五型政府”建設。一是堅持依法行政。嚴格依據憲法、法律、法規和規章制度認真履行工作職責,無論是在工作方向的確定上,還是在工作重點的選擇上;無論是在財力的擺布上,還是在精力的投放上,都始終圍繞市委確定的總體部署抓落實。在推進工作上不搞花架子,不做表面文章,認認真真干有利于全鎮人民的事業,誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事。二是堅持廉潔從政。認真執行重大項目建設招投標制,在344國道與西寶高速征遷、、美麗鄉村建設、鎮村主干道整修等各項社會事業項目工程建設中嚴格按照程序,加強審計,實施陽光操作。三是自覺接受監督。始終堅持對涉及社會事業發展的重大事項,涉及發展、改革、穩定的重要決策和重大舉措,特別是財政預決算執行情況及審計情況、招商引資、工業發展、城市建設、社會穩定等重大事項主動向市委匯報,及時向市人大常委會報告,做到決策前征求意見,執行中接受監督,落實后再進行匯報,確保全程接受人大的監督。四是堅持勤政為民。以為群眾辦實事、做好事作為工作的出發點和落腳點,注重調動政府一班人的積極性和創造性,深入基層開展調查研究,鼓勵工作人員創新務實、苦干實干,以實績論功過,靠作為定獎懲,使政府工作始終處于規范、合法、嚴謹的工作狀態。

總之,通過觀看此警示教育豫劇,使我感到,為官者,就必須做到:樹立為民思想,做事公平、公正、公開,工作盡心、盡職、盡責,這樣才無愧于共產黨員的稱號。

第四篇:兒生日娘苦日的祝福語

兒生日娘苦日的祝福語

兒生日娘苦日的祝福語1

1、記得小時候因為生日那天爸媽煮了一個我不喜歡的湯發脾氣,而如今三十歲的我卻再也沒有想要去慶祝她的想法了,說到底生日就是媽媽的苦難日,今天崽崽病了有忙前忙后的公公婆婆也有在家里負責后勤工作的媽媽,只要大家都安康喜樂每天都是好日子。

2、如果說兒女生日是媽媽的苦難日,那么嫁女兒對媽媽來說,一定是一次精神上的痛點。每個母親都不容易,“女本柔弱為母則剛”,此刻真被感染到了,淚流不止。真心希望姐夫能夠好好對待姐姐,好好孝順一輩子都不容易的姑姑,她真的很堅強!希望姐姐、姑姑,余生都是幸福~ 。

3、承蒙時光不棄,終究又長大了一歲。聽說,這一天是媽媽的苦難日!表白老媽:“媽,您辛苦了!”人年紀大了就害怕過生日,不過還是要過噠,出發嘍~。

4、女兒的農歷生日,媽媽的苦難日,在慶祝生日的時候,有誰會想起媽媽。

5、媽媽,我想您了,今天是我的生日,別人都說孩子的生日是媽媽的苦難日,所以我不想過,但又特別的想讓別人記得我的生日,昨天晚上姨給我打了電話,是第一個告訴我生日的,心里很高興,孩子的生日是母親的苦難日,我會經常與爸爸媽媽通幾分鐘的電話,道一句:謝謝,爸爸媽媽,感謝你們的養育之恩!在這里,我會平平安安工作,用實際行動踐行著工作責任和義務,讓父母放心,更是我們生活和工作上的前進動力!

6、今天是俺的生日,自己犒勞一下自己,也懷念五十年前的今天,是媽媽的苦難日。真心祝媽媽和爸爸幸福快樂,健康長康!愛你們…。

7、既然已經下雨,又何必在乎閃電,再快一點,行動,才不會被動。媽媽的苦難日,我的生日,生日快樂!

8、我的生日媽媽的苦難日,我在長大,你卻在慢慢變老。感恩父母給予生命和養育,愛你們,我會好好生活,愿你們身體健康,快快樂樂,微笑每一天。

9、三十年前的今天媽媽生了我,都說孩子的生日是媽媽苦難日,謝謝老媽。也讓我有幸福安康的家庭和可愛的兒子,在這里祝福我的家人幸福快樂,幸福安康,團圓美滿。 。

10、這一天我們來的不容易感謝那位冒著生命也要把我們帶到這個世界的人偉大的母親是你您給了我們現在的一切今天我生日也是你的生日您的苦難日媽媽您辛苦了。

兒生日娘苦日的祝福語2

1、希望下一個生日,我喜歡的人對我說:“喂,生日快樂!我把我送給你,要不要?”

2、明天閨蜜生日,準備約著姐妹們一起去唱K慶生!

3、生日快樂祝我快樂我可以過的更好的。

4、今天是我的生日今年的生日還是沒有你。

5、閨蜜星期日過生日、哈哈祝福她。

6、今天是我閨蜜生日,祝她生日快樂好么,祝我們的友誼天長地久!

7、光棍節我生日,祝我生日快樂好嗎。

8、你是第一個祝我生日快樂的人是你讓我堅信姐妹情深似海。

9、今天生日沒有關心沒有禮物沒有朋友。

10、生日快樂致閨蜜。

11、從小到大沒過過生日,沒有收到過禮物的有么?是不是會寒心!呵呵......

12、我的`班長注定光棍,11月11日是他生日,祝他生日快樂吧!

13、祝我生日快樂,一個我不開心的生日。

14、小水晶生日快樂!

15、老爸為我付出了那么多,今天他生日,祝老爸生日快樂,身體健康。

16、今天我兄弟生日,祝他生日快樂好嚒?祝他永遠都能這么開心下去,祝我們一群瘋子都能開開心心的。

兒生日娘苦日的祝福語3

1、孩子的生日就是媽媽的苦難日,時間的年輪一走就是29年,而你離開我二十年了,很少懷念你,而我越長大越成熟,越是懷念你,謝謝你給了我你這么好的基因,謝謝你那勤勞聰慧能干善良的母親形象,讓我一直都很慶幸是你的女兒,我想這會一直陪伴我下去,我想做一個像那樣獨立的女人,后來,崔婆婆的百般疼愛給了我幸福的能力,后來有兩個女人在我的世界做到像你給我的愛一樣愛著我且陪伴著我,圓滿了我人生的遺憾,成長的路上,我一直都很幸運,愛我的家人姑姑姑父哥哥姐姐表哥表姐弟弟妹妹還有我的好朋友們,未來的人生還充滿了無限的可能,還會遇到下半場同樣很愛我的家人。做為你在世界上唯一留下的東西,希望今天的我可以讓你滿意,而我會繼續努力下去,做一個像媽媽一樣的女人!

2、兒的生日!娘的苦難日!感恩感謝!我偉大的媽媽爸爸!我愛你們!生日快樂我對自己說!

3、今天是我的生日,收到的第一個祝福是我的姐姐在凌晨發給我的祝福,謝謝我的姐姐我真的很想你!兒的生日娘的苦難日謝謝媽媽在27年前生下了我給予我的生命,感謝我的父母感謝我的姐姐,謝謝你們給予了我這么多的愛與包容,我想你們。

4、最后時刻!祝自己生日快樂自己的生日是媽媽的苦難日!愿父母幸福安康!愛您們!

5、天寶爸生日,之前想了很久給他準備什么,可是想了很久都不知道。前幾天我說我們去看場電影吧,今天,他完美的帶我出去看了場電影。有了孩子后,完全沒有自己了。他說,兒子的生日媽媽的苦難日,我以后一定要教育好我們的兒子,如果他對你不好,我一定繞不了他。我們的寶爸,長大了。 。

6、今天是我的生日也是媽媽的苦難日感恩身邊的第一位朋友讓我不斷的成長。

7、不知怎么的,最近老是想起媽媽,想著媽媽的樣子,馬上到自己的生日了可是心卻很難受,想著媽媽生我時候的艱辛,不容易,我覺得為什么人要過生日呢?那明明是媽媽的苦難日啊!媽媽在世的時候我很不聽話,老是和媽媽吵架,現在想想自己還真的是該死,如果時間能夠倒回去那該多好啊,哪怕把我的時間給媽媽我也愿意啊。

8、開心寶貝兩歲啦,寶貝生日媽媽的苦難日,時光匆匆,記錄每一刻的美好。

兒生日娘苦日的祝福語4

1、兒的生日,媽媽的苦難日。祝我親愛的小寶貝生日快樂,健康快樂的成長爸爸媽媽愛你!

2、又老一歲了,以后多對自己負責,多對父母負責,嗯雖然我爹媽性格古怪,但是愛我是無疑的,今天是我生日也是媽媽的苦難日。

3、生日快樂小仙女,感恩!自己的生日媽媽的苦難日,今天最該擁抱的就是自己的媽媽!第一時間收到了媽媽的祝福,今天是我的生日,也是媽媽的苦難日,媽媽辛苦了我愛你~。

4、我的生日,媽媽的苦難日,祝我生日快樂的同時也想對我的媽媽說我愛你。

5、24歲了,又長大了。昨天也干了人生中的一件大事,買了我心愛的娃娃,有了人生的第一個女兒~我興奮的,恨不得挨個人告訴,自己想著,自己有了女兒以后就不會寂寞了。突然就好想我媽啊,從小到大,我媽什么都給我她能給的最好的,孩子的生日媽媽的苦難日。我媽真的真的好偉大。大號不好矯情,也就小號矯情一下~媽媽我真的好愛你~。

6、三十年前的今天是媽媽的苦難日,也是我的生日!祝自己生日快樂,希望媽媽身體日漸好起來!

7、#生日媽媽的苦難日感恩#看了生門,幾度淚目。更理解了那句:生日是媽媽的苦難日。以后再也不想過生日了。一個新生命的意義與母親付出的代價相比,簡直不值一提。時間如流水,又迎來了27歲的生日,應該說是長大了一歲,通俗說是又老了一歲,兒的生日,娘的苦難日。親愛的媽媽,感謝你在27年前的今天生下我。沒有太多的語言來表達,唯一的愿望就是家人平安健康!

8、歲月是場有去無回的旅行,好的壞的都是風景。又老了一歲,生日快樂,母親的苦難日,媽媽辛苦了。

9、生日是什么?獨一無二的我的誕生日,值得紀念。是媽媽的苦難日,更要牢記。感謝母親,給我生命。為了報答母親的這份愛,我要活的像花朵一樣怒放,像小草一樣頑強,像太陽一樣耀眼,像月亮一樣純潔,像河水一樣勇敢向前,像大海一樣心胸寬廣。 。

10、都說好人一生平安,這世道不是那么一回事。還有幾天就過生日,媽媽的苦難日,想念他們,天堂的爸爸媽媽,嘗盡一世苦,沒享一天福。

兒生日娘苦日的祝福語5

1、當年的今天是媽媽的苦難日!謝謝親愛的老媽!!也祝自己生日快樂!心想事成!

2、時間過的真的很快去年的今天你來到了我們的生命中我還在努力學習當一個好媽媽我的寶貝祝你生日快樂都說寶寶的生日是媽媽的苦難日但是今天的我好幸福。

3、人家都是說孩子的生日就是媽媽的苦難日,而我們是3個人的苦難,沒能在出生時讓你們第一眼看到媽媽,沒能一起度過滿月,對于我們丟失的那58天,76天,我一直在尋找著那幾十天的當時的痕跡,然除了有一堆診斷書、病例和模糊的照片,沒有哭聲,沒有喂養……這個遺憾估計會持續到你們不需要我賣菜煮飯給你們過生日的那天吧!生日快樂小兩只,只愿你們平安健康成長!

4、都說孩子生日是媽媽苦難日,實話講,媽媽從沒想過要以苦難來定義一個人的生日。有你,媽媽心里美著呢,媽媽最能感受你的所有美好,所以,請繼續認真的美好下去,從出生到未來!

5、明天就是我的生日,媽媽的苦難日,媽媽我想你了愿有來生我還能做您的女兒。

6、不知道是開心還是難過;想到今天是自己的生日并且一大早就收到了媽媽的祝福很開心。轉而一想同樣今天也是媽媽的苦難日,頓時也淚滿腮。承蒙時光不棄終究又長一歲希望所有的絆腳石都是以后驚喜的鋪墊希望以后的日子里是陽光笑里是坦蕩我的生日,媽媽的苦難日,愛您。

7、這輩子能成為媽媽的女兒~是我最值得驕傲的事情~女兒的生日媽媽的苦難日~唯愿爸爸媽媽健康幸福一切足矣~。

8、媽說:今天是寶貝的生日,寶貝想吃什么?媽媽永遠會把最好的給兒女。雖然今天是我26歲的生日,但是也是媽媽的苦難日。是媽媽把我帶到這個世界。千言萬語匯成一句話,媽媽,您辛苦了!

9、兒子的生日,媽媽的苦難日,感謝爸媽的生日禮物!

10、對自己說生日快樂,謝謝媽媽,25歲了要更加努力一分了,雖然很忙,但是還是對自己說一聲生日快樂,25了繼續加油著?今天是我的生日,也是媽媽的苦難日,感謝媽媽。

第五篇:《想什么長什么的種子》讀后感

《想什么長什么的種子》讀后感

五年一班高伊涵

今年暑假,我讀了一本十分有意思的童話書——棒棒老師系列第二本《想什么長什么的種子》,它是新一代童話大王段立欣的作品。這本書的主要人物有善變神的棒棒老師、調皮搗蛋的搗蛋頭——高大威、性格潑辣的巴佳佳、貪吃的牛一和小心眼兒的班長——小本。

這本書雖然只講了八件事,但每件事兒都好像在我身上發生過一樣。其中我感悟最深的故事是“悟空號”勝利登陸。這個故事講的是高大威睡了一個午覺醒后找不到自己的班級了。原來是因為他班變成了一個巨大飛船,棒棒老師要帶領他們去參觀文明星,如果在飛行途中有兩次以上不文明的行為,將會被取消去文明星的資格。進入飛船大門,同學們都變成了自己喜歡的角色。這時幾個變成搖滾明星的同學興奮地一起往飛船里跑,差點兒撞到變成老爺爺的小本。讀到這時,我眼前浮現出了那次我和媽媽在哈爾濱公交車上的一幕——幾名年輕力壯的男子,擁擠上車,差點兒把一位年邁的老爺爺撞倒。我想:遵守公共秩序,文明排隊乘車是每個人應該做到的。如果每個人都不插隊就不會出現踩踏事件,在以后的出行中我要做一個文明的旅客。

在飛船航行中出現了很多不文明的行為:張學學亂丟廢紙;牛一不愛護公物;巴佳佳把水果沙拉吃了一地又不主動撿起來;連小本都記了一次過,因為他看完書沒有放回原處·····讀到這兒,我的臉紅了,我平時在家中把畫紙到處亂扔,看過的書總是不放回原處。這時我想:我一定要養成一個愛護環境的好習慣。

當我讀到高大威想喝番茄汁就舉著奶瓶大聲喊:“嗨,我要番茄汁。”心想:你怎么能這么沒有禮貌?連個‘請’字都不會說。結果導致高大威和金豆子吵了起來,都被記一次過。我想要是高大威懂得尊重別人,金豆子知道寬容,他倆就不會被蓋上紅臉圖章。作為一名小學生,我們應該在日常生活中使用文明用語,應該學會尊重、寬容他人,這樣我們的生活才會文明、和諧。

眼看就要到文明星啦,大家越來越自覺,犯錯誤的人也越來越少了,最后大家順利到達了文明星,他們不僅看見了態度和藹的文明外星人,還看見了這里的寶貝“文明石”。我真是為他們高興,心里暗暗下定決心:在以后的生活中我也要講文明,注意自己的小細節,做一個文明的人。我相信只要我心中有這顆文明的種子我就能成為文明之星!

讀完想《想什么長什么的種子》這本書不僅讓我知道了文明的可貴,朋友的重要,還讓我知道了其實我們每個人的心里都有一顆種子“想什么長什么的種子”!只要你能夠把想象的翅膀展開,把思維的大門打開,就可以種出任何東西。

指導教師:國海俠

教師評語:本篇讀后感充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對“文明”的透徹領悟,全文層次清晰,語句流暢,全文八件事敘述詳略得當,事例敘述生動具體,趣味性強。小作者聯系生活實際寫出了心聲,不失為一篇佳作。

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