第一篇:成語故事及相關人物(寫出人物)
成語故事及相關人物(寫出相關人物)戰國:
完璧歸趙()
圍魏救趙()
退避三舍()毛遂自薦()
負荊請罪()
紙上談兵()一鼓作氣()
千金買骨()
諱疾忌醫()臥薪嘗膽()
殺妻求將()
驚弓之鳥()高山流水(、)秦 :
一字千金()
指鹿為馬()
焚書坑儒()窮圖匕見()
漢 :
一飯千金()
孺子可教()
手不釋卷()
十面埋伏()
多多益善()
無顏見江東父老()三國:
鞠躬盡瘁()
刮目相看()
七步成詩()
寶刀不老()
封金掛印()
萬事俱備,只欠東風(晉:
入木三分()
洛陽紙貴()
狗尾續貂()南北朝:
畫龍點睛()
宋:
精忠報國()
懸梁刺股(四面楚歌(背水一戰(金屋藏嬌(投筆從戎(老當益壯(三顧茅廬(初出茅廬(言過其實(才高八斗(單刀赴會(、)
聞雞起舞(草木皆兵(江郎才盡(東窗事發(、)))))))))su))))))
約法三章(破釜沉舟(暗渡陳倉(馬革裹尸(蕭規曹隨(煮豆燃萁(樂不思蜀(七擒七縱(一身是膽(望梅止渴(東山再起(鑿壁偷光(胸有成竹())))、)))))))))
第二篇:寫出成語故事中的主要人物
寫出成語故事中的主要人物
南柯一夢(淳于棼)東施效顰(東 江郎才盡(江 投筆從戎(班
施)
郎)赴湯蹈火(晁
錯)
超)鶴立雞群(嵇
紹)負荊請罪(廉
頗)完璧歸趙(藺相如)指鹿為馬(趙
高)精忠報國(岳
飛)入木三分(王羲之)臥薪嘗膽(勾
踐)樂不思蜀(劉
禪)三顧茅廬(劉
備)成也蕭何敗也蕭何(蕭
何)殺妻求將(吳
起)
鑿壁借光(匡
衡)
紙上談兵(趙
括)聞雞起舞(祖
逖)
鞠躬盡瘁(諸葛亮)破釜沉舟(項
羽)圖窮匕見(荊 軻)寧為玉碎不為瓦全(景 皓)
共叔段)
多行不義必自斃(
第三篇:寫出這些成語故事的主要人物嗎
有很多成語的背后都有好聽的故事,每個故事中都有給后人留下深刻啟迪的主人公。讀讀下面的成語,你知道這些成語故事嗎?你能寫出這些成語故事的主要人物嗎?
南柯一夢()
東施效顰()
寧為玉碎,不為瓦全()赴湯蹈火()
江郎才盡()
多行不義必自斃()投筆從戎()
鶴立雞群()
成也蕭何,敗也蕭何()臥薪嘗膽()
破釜沉舟()
聞雞起舞()鑿壁借光(鞠躬盡瘁(圖窮匕現()
負荊請罪()
樂不思蜀()
三顧茅廬()
完壁歸趙()
入木三分()
殺妻求將()))
第四篇:成語故事(主要人物)
燭光斧影(趙光義)
莫須有(岳飛);
風聲鶴唳(符堅)
問鼎中原(楚莊王)
重于泰山(司馬遷)輕于鴻毛
請君入甕---來君臣.武則天時奸臣
巧取豪奪(米友仁)
路人皆知(司馬昭)兩袖清風(于謙)
戰國:完璧歸趙(藺相如)圍魏救趙(孫臏)退避三舍(重耳)毛遂自薦(毛遂)
負荊請罪(廉頗)紙上談兵(趙括)一鼓作氣(曹劌)千金買骨(郭隗)
諱疾忌醫(蔡桓公)臥薪嘗膽(勾踐)殺妻求將(吳起)驚弓之鳥(更羸)
高山流水(俞伯牙、鐘子期)
秦 :一字千金(呂不韋)指鹿為馬(趙高)焚書坑儒(秦始皇)窮圖匕見(荊軻)
懸梁刺股(蘇秦、孫敬)
漢 :一飯千金(韓信)四面楚歌(項羽)約法三章(劉邦)孺子可教(張良)
背水一戰(項羽)破釜沉舟(項羽)手不釋卷(劉秀)金屋藏嬌(劉徹)
暗渡陳倉(韓信)十面埋伏(項羽)投筆從戎(班超)馬革裹尸(馬援)
多多益善(韓信)老當益壯(馬援)蕭規曹隨(蕭何、曹參)
無顏見江東父老(項羽)
三國:鞠躬盡瘁(諸葛亮)三顧茅廬(劉備)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(呂蒙)
初出茅廬(諸葛亮)樂不思蜀(劉禪)七步成詩(曹植)言過其實(馬謖)
七擒七縱(諸葛亮)寶刀不老(黃忠)才高八斗(曹植)一身是膽(趙云)
封金掛印(關羽)單刀赴會(關羽)望梅止渴(曹操)
萬事俱備,只欠東風(周瑜、諸葛亮)
晉: 入木三分(王羲之)聞雞起舞(祖逖)東山再起(謝安)洛陽紙貴(左思)
草木皆兵(苻堅)鑿壁偷光(匡衡)狗尾續貂(司馬倫)
南北朝:畫龍點睛(張僧繇)江郎才盡(江淹)
宋: 精忠報國(岳飛)東窗事發(秦檜)胸有成竹(文與可)
第五篇:經典成語故事及人物
3-6年成語故事主要人物及解釋
聞雞起舞(晉朝的祖逖劉琨kūn)
含義:聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。
驚弓之鳥(魏國的更羸léi)
含義:被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定。比喻經過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。
畫龍點睛(南北朝時期的梁朝的畫家張僧繇yáo)
含義:畫龍之后再點上眼睛。比喻在關鍵地方簡明扼要地點明要旨;使內容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。
胸有成竹(北宋畫家文與可)
含義:成竹:完整的竹子;胸:心里。原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經拿定主意。
杏林春滿(三國時期醫生董奉,與當時的華佗、張仲景齊名,號稱“建安三神醫”。給人治病從不收錢,但要求被治愈的病人在他的宅旁種植杏樹。)
含義:人們喜用“杏林春滿”、“譽滿杏林”“妙手回春”這類的話語來贊美象童奉一樣具有高尚醫風的蒼生大醫。也常用這類話語稱頌醫生醫術的高明和高尚的醫德。
手不釋卷(三國時期吳國呂蒙孫權魯肅)
含義:釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
鵬程萬里(遠古時候特大的魚鯤)
含義:相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。
紀昌學射(紀昌飛衛)
含義:一是要能吃苦,持之以恒才會成功。二是大本領往往要從小處練起。扁鵲治病(名醫扁鵲蔡桓公)
含義:通過記敘蔡桓公因諱疾忌醫最終致死的故事,告訴了人們有病要及早醫治,要防微杜漸;告誡人們要正視自己的缺點和錯誤,虛心接受別人的意見。
水滴石穿(宋朝張乖崖)
含義:水不停地滴,石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。
大公無私(春秋時期晉國祁黃羊晉平公)
含義:指辦事公正,沒有私心。現多指從集體利益出發,毫無個人打算。
程門立雪(宋朝楊時程顥)
含義:舊指學生恭敬受教。現比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。
入木三分(東晉書法家王羲之)
含義:相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。
竭澤而漁(春秋時期晉國狐偃雍季晉文公)
含義:澤:池、湖。掏干了水塘捉魚。比喻取之不留余地,只圖眼前利益,不作長遠打算。也形容反動派對人民的殘酷剝削。
響遏行云(戰國時期薛譚秦青)
含義:遏:阻止;行云:飄動的云彩。形容歌聲嘹亮,高入云霄,連浮動著的云彩也被止住了。
刻舟求劍:比喻事物已發生變化而仍靜止地看待問題。
買櫝還珠:原意是買來珠寶而只留下漂亮的盒子不要里面真正價值高的珠寶。經常用來比喻沒有眼光、取舍不當的人。