第一篇：最新精品作文：七秒_400字作文

七秒_400字

神說：要有光，就有了光。神看光是好的，但是，沒什么是一定的。

某個秋天，警報拉響了整個紐約城，一聲聲地，合著心臟的節(jié)拍，雀躍。

某個秋天，紅葉飛揚，風兒也撕心裂肺地折磨著空氣中的一切，嘲笑著這座繁華的空城。某個秋天，寂靜的可怕……

你知道嗎，當那東方的太陽升起來時，我們就要走啦。。賽琳娜憐惜地看著懷中的杜賓，心中默默地，一遍又一遍地用這把利刃劃破心中的死寂。

它抬頭看著她，眼里充斥著疑問與絕望，還有。。驚愕！賽琳娜的手正在縮緊，慢慢地，慢慢地，終究還是舍不得啊。上帝曾給人希望，如今，我給了你解脫，那么誰給我希望？不是上帝，那么就沒有人了。

第一秒，第一束光打在薩琳娜的臉上，沒有絕望，只有悲哀。

第二秒，人，都走了，留我獨守空城，真可笑！他們，又能逃那里去！

第三秒，小學時，我曾夢想要開一家糖果店，因為，世上最美好的東西就是糖果了！

第 1 頁 第四秒，中學時，我理想有一家西餐廳，因為，西餐廳不僅有糖果，還有冰欺凌，披薩……

第五秒，大學時，我立志當KFC的老總，因為……我也不知道為什么。

第六秒，這一切，還真是令人可笑。

第七秒，上帝用七天創(chuàng)世，卻用七秒毀滅。。

第 2 頁

第二篇：七秒的記憶初二作文

七秒的記憶初二作文

聽說，魚的記憶，只有七秒。當然，這只是一種浪漫的說法。不過魚的記憶，確實是短暫的。如果可以，你愿意擁有這樣的記憶嗎？

我相信大多數(shù)人是不愿意的。比如在學習的孩子們，首先就不愿意了，因為我們考試的時候，會考我們學習的東西，要是把知識都給忘了，那么辛辛苦苦努力的背誦，就沒有意義了，這可就是一件令人傷心的事情了。

當然，也不僅如此。對于大部分人的生活，這都不算一件好事。因為太影響我們的正常生活了。我們不像魚，生活在海里水里，可以自由的游泳，玩樂，想著怎樣覓食和躲避兇險就可以。我們生而為人，要面對很多的事情。我們需要良好的記憶力，記住自己的家，工作學習的地方，必要的常識和知識，熟悉自己的工作技能，這樣才能夠正常維持我們的生活。

有些事情，說起來簡單，看起來很小，但是卻也可能讓人感到無比的煩惱。

就好比當你一個獨居生活，忘記帶鑰匙出門，這本身是一件很小的事情，你有很多種辦法可以解決，比如開鎖公司，或者找房東。但不管哪種，一天還好，久了就會討厭了。也許你沒有那種記憶，但是別人有，所以你就會成為一種麻煩了。

記憶對人類而言，也不僅僅是維持生活的一種能力之一，更是我們漫長人生的一種珍貴的收藏品。我們從出生開始，就開始描述一個故事，但是你也許會把過去的事情，當成一種回憶，放在自己的腦袋里，很久不去過問。有時候可能會遺失，但有時候，你卻能夠貯存很久。當你將回憶翻閱，你會感覺很不一樣，雖然不能夠說絕對幸福，但是這也是你一路起來，別人偷不走的紀念品，對于別人來說，也許無關(guān)緊要，但是對于我們自己來說，是重要的。也許你并不想去回憶，但是你得承認，回憶存在著，總會有一些美好的東西，而當我們釋懷曾經(jīng)不想面對的事情，更是一種成長，但這些的前提是，你還記得，或者未來某天，你能夠想起。記憶，是一段時光的記錄，是一種情感的寄托。

但是，有的人，卻在漸漸遺失著自己的記憶，并且，他們更像是擁有更多美好回憶的人，就是那些患有老年癡呆癥的人們。當一個老人，在自己的晚年，什么都不記得了，哪是多么的可怕的一件事情。當我們不斷與社會脫節(jié)，我們會為自己無所事事而感到一種恐懼，覺得自己沒有價值，會格外的回憶曾經(jīng)。可是，當你丟失了記憶，沒有常識，并且不再健康，成為了一種別人的負擔，會有多可怕。

我想，他們也許忘記了怎樣生活，像沒有記憶的出生的孩童，但是他們有經(jīng)歷歲月的倔強，頑強的生活著，他們也許不記得，但是，存在著，有關(guān)于他本人和他的記憶，存在著。忘記，并不是死亡，他們有活著的權(quán)利和希望，仍需要被愛，被關(guān)注。

第三篇：七秒的記憶初中作文

七秒的記憶初中作文

七秒的記憶初中作文1

聽說，魚的記憶，只有七秒。當然，這只是一種浪漫的說法。不過魚的記憶，確實是短暫的。如果可以，你愿意擁有這樣的記憶嗎？

我相信大多數(shù)人是不愿意的。比如在學習的孩子們，首先就不愿意了，因為我們考試的時候，會考我們學習的東西，要是把知識都給忘了，那么辛辛苦苦努力的背誦，就沒有意義了，這可就是一件令人傷心的事情了。

當然，也不僅如此。對于大部分人的生活，這都不算一件好事。因為太影響我們的正常生活了。我們不像魚，生活在海里水里，可以自由的游泳，玩樂，想著怎樣覓食和躲避兇險就可以。我們生而為人，要面對很多的事情。我們需要良好的'記憶力，記住自己的家，工作學習的地方，必要的常識和知識，熟悉自己的工作技能，這樣才能夠正常維持我們的生活。

有些事情，說起來簡單，看起來很小，但是卻也可能讓人感到無比的煩惱。

就好比當你一個獨居生活，忘記帶鑰匙出門，這本身是一件很小的事情，你有很多種辦法可以解決，比如開鎖公司，或者找房東。但不管哪種，一天還好，久了就會討厭了。也許你沒有那種記憶，但是別人有，所以你就會成為一種麻煩了。

記憶對人類而言，也不僅僅是維持生活的一種能力之一，更是我們漫長人生的一種珍貴的收藏品。我們從出生開始，就開始描述一個故事，但是你也許會把過去的事情，當成一種回憶，放在自己的腦袋里，很久不去過問。有時候可能會遺失，但有時候，你卻能夠貯存很久。當你將回憶翻閱，你會感覺很不一樣，雖然不能夠說絕對幸福，但是這也是你一路起來，別人偷不走的紀念品，對于別人來說，也許無關(guān)緊要，但是對于我們自己來說，是重要的。也許你并不想去回憶，但是你得承認，回憶存在著，總會有一些美好的東西，而當我們釋懷曾經(jīng)不想面對的事情，更是一種成長，但這些的前提是，你還記得，或者未來某天，你能夠想起。記憶，是一段時光的記錄，是一種情感的寄托。

但是，有的人，卻在漸漸遺失著自己的記憶，并且，他們更像是擁有更多美好回憶的人，就是那些患有老年癡呆癥的人們。當一個老人，在自己的晚年，什么都不記得了，哪是多么的可怕的一件事情。當我們不斷與社會脫節(jié)，我們會為自己無所事事而感到一種恐懼，覺得自己沒有價值，會格外的回憶曾經(jīng)。可是，當你丟失了記憶，沒有常識，并且不再健康，成為了一種別人的負擔，會有多可怕。

我想，他們也許忘記了怎樣生活，像沒有記憶的出生的孩童，但是他們有經(jīng)歷歲月的倔強，頑強的生活著，他們也許不記得，但是，存在著，有關(guān)于他本人和他的記憶，存在著。忘記，并不是死亡，他們有活著的權(quán)利和希望，仍需要被愛，被關(guān)注。

七秒的記憶初中作文2

徐志摩曾說過：“我寧愿是只魚，七秒一過就什么都忘記，可我不是魚，無法忘記我愛的人，無法忘記牽掛的苦。”是啊，對于魚來說七秒后的世界，是一個全新的，可以忘記七秒前所發(fā)生的一切。

可我不并不是魚，無法忘記我想忘的，雖說時間是良藥，會沖淡世間的一切，但是有些事情，會在不經(jīng)意間想起，心會突然那么一下，狠狠的痛起來。

七、八年前，我和爺爺、奶奶住在一起，雖然我那個時候還很小，但是我還是知道誰對我好，誰對我不好。我的爺爺當時也才六十歲左右，花白的頭發(fā)，微胖的身體，從他臉上看到的滿是慈祥。

暖洋洋的春天，剛睡醒的我慵懶的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭螅d著我去湖濱公園玩，之后爺爺拉著我漫步在鋪滿櫻花的路上，陣陣微風拂過，清淡的花香四溢。小時候的.我像個男孩，不一會就爬上了一個假山，爺爺在下面很著急，生怕我摔下來，我下來后，他顯得沒有那么緊張了…

這一切的一切，只不過是記憶罷了，如曇花般轉(zhuǎn)眼即逝。

2010年的11月，外面格外的冷，在彌漫著消毒水的病房中，爺爺躺在病床上，那當初慈祥的笑容，在他飽經(jīng)滄桑的臉上早已不復存在，剩下的只是那削瘦的身體上插滿的各種藥管。那天，外面的雪下得格外大我和媽媽去看爺爺，還沒到病房門口，我就看到醫(yī)生往里面沖，我和媽媽都知道是怎么了。我們沖進病房，看見醫(yī)生正在搶救，沒多久，心跳儀上的數(shù)字從八十幾降到了零。那一霎那，我覺得空氣凝固了，一切都停止了。當醫(yī)生將白布蓋住他是，往日里無比堅強的奶奶哭了，趴在爺爺?shù)纳砩戏怕暣罂蓿慌缘膵寢屢矝]說什么，在一旁默默的抹起了眼淚。十歲的我，卻沒有哭，靜靜的看著他們，漸漸的想起了小時候的爺爺在一起的事，我回憶的時間不長，短短的七秒罷了，這短暫的七秒讓我懂了，珍惜如今的一切，不要等到失去后才懂得珍惜。或許，對于爺爺?shù)挠洃泝H剩這七秒了。

三天后，是爺爺火化的日子，根據(jù)傳下來的規(guī)矩，我要碰一項，當我看到爺爺遺體時，作為十歲的我的心理防線已近崩塌了，頭埋在媽媽懷里哭了起來，不知何時睡著了。許久，我醒了，那時已經(jīng)到了碑前，我望著爺爺那照片上那慈祥的笑容，心里又泛起了一陣陣的難過。

現(xiàn)在，我每每走過當初和爺爺一起走的地方，事隔那么久，那里依舊沒有變，只是少了些人罷了，每想到這我心里總會很難過，腦海里露出他那笑容，如果我的記憶清晰如初，我愿永遠記得和爺爺在一起的時光。

最近，又是清明，不禁讓我又想起了那逝去多年的爺爺，我曾多少次幻想過如果他還在，我們一家的歡樂。不過，只是幻想罷了。

對于爺爺?shù)倪@份思念，我只能埋在心里。誒，不經(jīng)意的思念是那么痛，痛到回憶根本不敢觸碰。

第四篇：作文是字

《小學畢業(yè)回憶小學生活》作文講評課

星火中小楊恩澤

作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運用。在小學階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，注意不寫錯別字。正確使用學過的標點符號。會寫常用的應用文：留言條、請假條、板報稿、日記、書信、通知及簡單的讀書筆記和會議記錄等。本即時課程就是針對這些情況開設的，旨在提高同學們的作文水平和應試作文的能力！

一、導入

同學們，有幸成為你們的老師，是我們之間的緣分，也是我一生的榮幸，三百多個日夜悄然走遠，但我們間的師生情日漸濃厚，可以計算出我們相處的時間，卻計算不出我們師生間的情意。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜，臨行時，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程：（出示）

“假如生活是一條河流，愿你們是執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你們是風雨無阻的水手。

同學們，今后不可妄自菲薄，自甘平庸，要學會欣賞自己，人生不如意事常八九。生活不可能一帆風順，挫折和坎坷常常不期而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風雨過后的彩虹更加美麗，鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由綻放，熱烈的掌聲常在艱苦努力后頻頻響起。

愿你們是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。愿云彩、艷陽一直陪伴你們走到海角天涯，鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

同學們，堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汗所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。以你們的自信，以你們的開朗，以你們的毅力，還有我的祝福，你們一定能飛到理想的彼岸！”

二、新授。

（一）談感受：

此時此刻，看了老師的臨別贈言，想說點什么嗎？（生答）

（師導）真的，老師真是希望在將來你們像船一樣鼓起起航的帆，剪開自己的波瀾，將彩色的人生擁抱，其實老師更想聽的是同學們對老師的贈言，打開習作積累本，按照真情流露、語言真摯的習作要求，已經(jīng)寫好回憶小學生活的習作，有給老師留下誠摯祝福建議的嗎？

（二）讀一讀

（師導）感謝你的智慧、才能和夸獎，很美，老師聽著，真覺得你直率，因為你實話實說，好！還有嗎？

（三）再讀一讀

（師導）老師已不再年輕，你們才是花季的蓓蕾，展翅的雄鷹，明天是你們的世界，寫得不錯。拿來，我們共同評一評，你愿意拋磚引玉嗎？不對，應該是拋玉引玉啊！

（四）師生共評

（師導）看來作文中的真情很重要（板書：真情）表達了友誼的橋、尊重的桅、信任的帆和堅定的心，英雄所見略同！

（師導）描寫是情感抒發(fā)的源泉，在生活畫卷上偶爾抹上一抹灰色，作文中白璧微瑕，重要的是在灰色中提取綠色的希望。這一處需要修改一下，你認為呢？

（師導）他的作文扣題做得好，敘述清楚。層次清（板書）

不要寫錯字，做到無錯字（板書）

評改作文時，就應考慮從這十四個簡單的字入手，即“真情描寫無錯字，敘述扣題層次清。”再填一個橫額是“抄好”。

（五）小組互評

（師導）謝謝你們對我誠摯的祝福，你們同窗之間有更深厚的情感，小組間，有寫的是同學間情誼的，可以在小組內(nèi)評一評，改一改。

（六）小組匯報

（七）深入激情

（師導）黎明即起，孜孜為善。同學們在金色的稿箋上留下了你們行行真摯的情誼，理想的霞光，真好！今天，我們多么幸福，因為我們面對離別時，還可以用語言在課堂中傾訴，看得到相互朝夕相處的同窗好友，可是我們班里還少了一人，我們五十四人是一個整體，而今呢，只有五十三人在這里暢談離別，汪達峰還躺在醫(yī)院里，有同學為汪達峰留言祈禱的嗎？（讀一讀，生評一評）

（八）（師導）真的今天，我們坐在這本身就是一種幸福，人生就是攀登，我們都背負命運給予的重載，艱苦跋涉，汪達峰承受著命運更無情的，更痛苦的重載，真的我們真的應學會感恩，感父母恩，感師恩，感母校恩。我們應該給母校留下什么樣的言語呢？

（指名讀一讀，評一評）

（師導）在母校度勃你啟蒙的歲月，母校給了你今后生存的能力和知識，時光荏冉，歲月悠悠，母校也會一路祝你在理想和希望中啟航！

（師過渡）春播、夏長、秋收、冬嘗，你們會在執(zhí)著中，努力中成長，母校明天會因為你而驕傲。（師過渡）讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉，成熟的果實上留下你們勤奮的印痕吧！

（九）總結(jié)語

（師總結(jié)）孩子們，聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天，愿你們做一個聰明的孩子，愿你們做時間的主人。同學們，不久后，你們會各奔東西，重新結(jié)實新的朋友，受教于新的老師，但老師還是真心地希望你們不會忘記，在小學六年時，陳老師曾經(jīng)教過你們，今日的離別為了他日更好的相聚，最后老師要送你們一句：當你們困苦時，風兒就是陳老師的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你們驕傲時，雨點就是陳老師的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜和成功！

第五篇：字觀后感作文

字觀后感作文(精選多篇)

《云圖》觀后感400字作文

《云圖》這部電影是一部很好看的電影，很多人都受故事很多沒有看懂，就讓我來給大家講講《云圖》中講述了六個故事吧！

這六個故事如果單獨拿出來拍電影是這樣的：

1.奴隸買賣+航海旅行+莊園主家庭糾紛+財富陰謀+男主角心路歷程 古裝歷史片

2.同性戀情+作曲家+作品的誕生+老少摩擦 音樂文藝片

3.無畏記者+大公司陰謀+謀殺+殺手 懸疑偵探片

4.潦倒出版商+黑幫追債+養(yǎng)老院

+彪悍女護士+“越獄” 喜劇片

5.克隆人+逃亡羅曼史+極權(quán)政府+反叛軍+高科技動作場面 畫面型科幻片

6.末世后蠻荒+宗教信仰+高度文明來客+史前遺跡 神秘型科幻片

但是按照云圖的這種敘事方式加上轉(zhuǎn)世的情節(jié) 就顯得特別新奇 而且非常耐人尋味 每個故事就散發(fā)出完全不同的味道了，你最喜歡的季節(jié)是什么那個故事呢？

小編導語：《龍卷風》是一部好萊塢經(jīng)典災難片，讓人感覺到影片的氣勢相當磅礴。更多關(guān)于《龍卷風》的觀后感盡在巨人作文網(wǎng)。

同一些類似于外星人、地心危機、超級大地震的災難片有所不同的是，龍卷風是現(xiàn)實世界里是很容易發(fā)生的。盡管強度上可能比不上影片所說的那些，但是不可否認它存在的真實性。它的摧毀性還是相當?shù)拇螅?月18日的這一天，龍卷風沒有預約就突然襲擊了三水，雖

然強度不大，但依然造成一定的毀壞，造成一定的恐慌。在此，只是希望受災人群能夠積極的面對生活，早日走出傷痛。龍卷風來臨讓許多人措手不及，氣象部門沒有及時發(fā)出相關(guān)的預警，然而對龍卷風的詳細的勘測也是一大難題。

龍卷風的暴戾和神秘吸引了大批科學家的深入研究，深入風暴中間是最危險的行為，但亦是探索龍卷風最有效的方法。《龍卷風》中喬和離婚的丈夫比爾就是這類“與龍共舞”的科學家，即使他們感情已經(jīng)破裂，但出于對龍卷風研究的癡迷，他們還是決定共同追逐一場俄克拉何馬州的颶風，并把新研制成功的探測儀“多蘿西”放到龍卷風中心收集數(shù)據(jù)。《龍卷風》這部影片與很多充滿著末世情結(jié)的同類型影片不同，沒有過多的描述龍卷風給人類造成的巨大災難，以及人類面對災難的恐慌氛圍和死傷情況，而是以一種很積極向上的態(tài)度，描寫人類與龍卷風斗爭的過程片中人物以一種很極的心態(tài)在去主動的挑戰(zhàn)災難，給人以強烈的震撼，突出了一種無所畏懼的積極思想。確實，災難給受災人群帶來很大的痛苦，但更重要的是，面對災難，我們要勇于挑戰(zhàn)，永不放棄生的希望；受災之后那種重拾對生活的信心，對能在死神手下逃生的欣慰，對頑強生命力的延續(xù)。

片中人物是追逐研究龍卷風的年輕人，他們實質(zhì)是富有激情甚至有帶著瘋狂的科學家。包括經(jīng)歷過龍卷風而失去自己丈夫的梅格阿姨依然堅強，在女兒感到無所適從的時候告訴她鼓勵她，追逐龍卷風是她的的使命，要不屈不饒的追求下去，而不是像尋常人一樣，害怕在失去丈夫后再失去自己唯一的女兒。這一點讓我為之敬佩，讓我看到了作為一個偉大母親的博大的胸懷，睿智的眼光。她看到了人類更需要像女兒一樣的去追逐心中的夢想，為人類做出偉大的貢獻。

女兒喬，比男人還強悍的她一直在狂熱于她的測量龍卷風的儀器，幾次險

些喪命。即使你毀了自己也不能換回所求，保護自己，然后追求。她是影片中讓人血脈噴張卻又最最揪心的人物。她的執(zhí)著讓我為之感動，對科學研究者的態(tài)度的又一次致敬。

影片里的角色各都可圈可點。動作，特效，想象力，劇情，波折，矛盾沖突都豐富多樣，看起來驚喜不斷，好久沒有如此大呼過癮的災難片。

結(jié)尾兩個人在噴水中濕吻想起了《戀戀筆記本》熾熱的濕吻。也許，許多在現(xiàn)實當中不敢面對亦或是搞不清楚自己到底是否還愛著對方，或許在災難中相濡以沫，在經(jīng)歷生死之后

這種愛情就會得到更加完美的詮釋與表白。所以在我看來，災難見真情就是這樣，在災難中，你也許保護的不是她，還有更加脆弱的生命需要你的保護，但是在經(jīng)歷過后，誰在你心中是你更愿意選擇去一起面對的那個人，才是埋藏在你心底的人。

雖然這是一部十四年前的電影，可

至今這部電影的場面依然振奮人心，在這里我不得不佩服拍攝公司過硬的技術(shù)。其實全片的特效還是很不錯的，但是每次在兩個主角靠近龍卷風的時候，特別是在經(jīng)歷f5龍卷風的時候，毫發(fā)未傷，是夸張不符合現(xiàn)實。經(jīng)典，不要太苛刻，這片子有些地方是有點夸張不符合現(xiàn)實，但科學家們對了解大自然的瘋狂追求卻體現(xiàn)的淋漓盡致，就是現(xiàn)在科學都無法掌握龍卷風的動向，它體現(xiàn)的是種理想，是種追求

不得不說，工作在前沿的科學家們，那種敢于冒險、不顧生死、精益求精的精神所感動。人們應為之所自豪！為了提前預警，減少更多的經(jīng)濟、人員等等的巨大損失。不惜一切代價，刻苦鉆研。很受震撼！一個團隊如此默契，擰成一股繩。怎能不驚嘆成功呢。向科學家們致敬！

《雷鋒》觀后感作文500字

雷鋒叔叔一直是我們心中的偶像，從小老師和家長就教育我們學習雷鋒叔

叔的精神，對于雷鋒叔叔的故事我其實了解的并不多，在我看過了雷鋒叔叔的電影之后，對雷鋒有了更深的認識。雷鋒叔叔小時候，成了一個孤兒。長大后，他成了一名解放軍，他一直為人民服務。

在電影里，讓我最感動地是：有一天，他去治洪水，還偷偷地把一百元放在別人的桌子上，那時候的一百元可不是我們現(xiàn)在的一百元。那時候，雷鋒叔叔一個月的工資才5元錢。他自己舍不得買新襪子，襪子破了也不扔，繼續(xù)穿著有破洞的襪子。如果是我，別說出100，出10元都有點舍不得。現(xiàn)在的我，經(jīng)常亂扔東西，不愛惜東西，還亂花錢。二阿姨說：“你省下來的錢都可以幫助好幾個山區(qū)的孩子讀書了。”所以，接下來，我絕不亂花錢，把錢存起來，捐給需要幫助的人，像雷鋒叔叔學習。

現(xiàn)在的人真是“生在福中不知福”。可我們身邊也有人在做好事。比如：有一次，我們放學了，所有人都回家了。只有李悠然在教室里，拿著錘子在修那

壞掉的柜子。

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們，可是他那精神一代代相傳，永不滅。

《雷鋒》觀后感作文300字

雷鋒是我從小的偶像，一直都是我學習的榜樣，今天，看過《雷鋒》電影后，讓我更加的喜歡雷鋒了，電影里面講了許許多多雷鋒做好事的事例，讓我感動深刻的是，在一次風雨交加的日子里，雷鋒遇到一位大娘帶著孫子，在坑坑洼洼的路上走著，孩子不停地在哭，雷鋒二話不說幫助大娘背起孩子，把他們送到家，到家后，衣服濕透了，水也沒喝一口，甚至名字沒留下，就悄悄離開了。

我想起以前，有一次，放學回家，突然，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好淋著雨回去，沒走幾步，雨一下子停了，原來是一把傘撐在我頭上，我回頭一看是一位比我高一點點的姐姐，她笑著說：“你沒帶傘啊？”我說：“沒帶”“我送你回家吧！”姐姐說，我不好意思的說：

“謝謝你姐姐”。今后，我也要向雷鋒叔叔學習，去幫助那些需要幫助的人。

《1942》觀后感作文600字

徐向昇

《1942》這部電影是我有史以來，感觸最深、觸動最大的一部電影。講述了1942年河南大饑荒，人們紛紛背井離鄉(xiāng)逃離河南。在路途上，發(fā)生了一些感人肺腑、極具散發(fā)人性光輝的電影，也怒斥了災難的無情。

在這場天災人禍下，共有300多萬無辜百姓相繼餓死。在這場災難面前，原來人的力量是那么薄弱、渺小，縱使你有家財萬貫，也必須加入悲苦災民的隊伍里去。

看了這部電影，手里捧著盛滿白米飯的碗，不知不覺好像沉重了許多，我不禁感慨萬千、贊嘆不已。光是這一碗平常微不足道的白米飯，在那個時候卻是比鉆石、黃金還要珍貴一百倍，因為就這一碗飯可以救一家四口的命，這令我汗顏。媽媽對我說，曾祖母告訴她那

時人們餓的可以啃樹皮，但是卻很難找到。因為樹皮要么被無惡不作、無物不噬的蝗蟲吃的一干二凈，要么早就被饑餓的災民們瓜分了。

以后要節(jié)約糧食了。這是我的第一條觀后感。

令我驚訝不已的不是《1942》中日寇的野蠻殘忍，也不是轟炸災民們的場面，而是我的身世。原來我身上流淌這一半河南地主的血脈，我的祖籍在河南。最讓我震撼的是，《1942》中重點描寫的是一家地主，而我奶奶的奶奶那一輩也是地主，這可令我哭笑不得。我之所以居住在安徽，就是因為曾祖母為了逃荒避難，帶著外公等親人逃荒到了安徽。恰恰就在七十年前的今天，他們正在顛沛流離。

到了安徽，曾祖母和外公等親人終于結(jié)束了這逃亡，所幸沒有一個人餓死。然后有了我媽媽，遇見了我爸爸，才有了我。試想。如果曾祖母他們在路上遭遇不測，還會有我在這寫作的事情嗎？

所以，我是幸運的。

所以，每一條生命的誕生都是獨一無

二、不容易的，讓我們珍惜生命吧！