第一篇：爸爸陪伴的寶寶更聰明

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爸爸陪伴的寶寶更聰明

不要認為養育和教育孩子只是媽媽一個人的事，爸爸也要擔負起其中的重任，用自己的行動去影響寶寶，幫助其快樂成長、開發智力。爸爸帶大的孩子更聰明，智商更高。

1、不要吝嗇你對寶寶的愛。

安全的依戀關系是寶寶未來人際關系發展的基礎。只有當寶寶小時候體驗到了關于愛的一切積極的情感，內心才會覺得自己是安全的，才能夠平等地與他人交往。所以，不要吝嗇你的愛，向寶寶靠近一點，讓他在與爸爸的親密接觸里完全體會愛的親密。

2、積極回應寶寶。

寶寶還不會說話之前，他只能用自己的方式與你交流。也許是一點聲音、一個動作或是臉部的表情、目光的注視或逃避，但這就是寶寶給你的暗示。

不要吝嗇你的回應，你會發現，你的微笑能使焦躁的寶寶逐漸安靜下來，他會哭得更少，晚上會更安靜。這是因為寶寶通過安撫或者喂食得以安靜，此時他大腦的焦慮反應系統自動關閉了。但是要注意：千萬不能滿足他的一切要求，你只對寶寶的暗示保持一種積極的回應，讓他知道你明白了他的要求。

3、盡量跟寶寶說話。

你和寶寶所有的談話將為寶寶未來的學習打下堅實的基礎。當寶寶聽到越來越多的詞，大腦中處理語言的功能就會得到發展。盡量跟寶寶說話、閱讀或唱歌，也許一開始僅僅是給他讀簡單的圖畫書，而并不是努力去教他。當寶寶越長越大，就可以通過讀故事來鼓勵他參與--重復語調和詞語，慢慢地，他就能像你那么做了。

4、幫寶寶建立秩序。www.tmdps.cn

對寶寶來說，秩序的建立至關重要。寶寶是在重復中學習的，這也是他獲得安全感的重要前提。記住，每天固定換尿布和洗澡的時間非常重要。同時，還要重復甚至固定一些能讓寶寶體會到快樂的活動，比如在睡覺之前講故事或唱、聽兒歌，回家之后可以吃餅干和糖果。

5、鼓勵寶寶安全探索。

對于寶寶來說，你就是他的整個世界，很大程度上你決定了他認識世界的態度，你和他的互動也基本上決定了他學習的方式。因此，當寶寶努力去探索或做游戲時，你要保持接受的態度，尤其是當他受到挫折后，需要從你這兒得到鼓勵時。只有這樣寶寶才會對困難、對未來無所畏懼。

6、有選擇性地陪寶寶看電視。

研究表明，寶寶學習好，跟爸爸限制看電視的時間和內容有關。千萬不要讓電視成為寶寶的“姐姐”，即使看電視，寶寶也要和你一起看。你可以用你的方式來講解電視的內容，甚至和他討論，這樣，看電視也能成為學習的經驗。

7、把規則作為學習的契機。

別指望寶寶永遠按照你說的去做，他通常是沖動的，并且很多時候都在吵鬧，因為他還沒能力在沮喪和憤怒的時候控制自己的情緒。讓寶寶學會自我控制需要一定的時間。永遠不要打或使勁搖晃寶寶，研究表明這會對寶寶造成永久的不良影響，讓他感到害怕，羞辱或是憤怒，這種互動關系只能教給寶寶用同樣暴力的方式去反抗。

遇到寶寶讓你不開心的時候，給自己一點時間，數到10，讓自己平靜下來，或者找個朋友聊聊，緩解情緒。當你反應過分強烈或要求太嚴厲時，先跟寶寶說對不起，這樣不但會彌補損失，還會讓寶寶更加感受到愛和支持。

8、每個寶寶都是獨一無二的。www.tmdps.cn

每個寶寶都有自己的氣質和生長速度，每個寶寶都是獨一無二的。給予你的寶寶獨特的鼓勵，你會看到寶寶真的就能做好。一般來說，對寶寶反應比較敏感的父母會幫助寶寶建立一個積極的自尊。

9、保證照料寶寶的質量。

有研究表明，高質量的嬰兒照料和早期教育能促進寶寶以后的學習和社交技巧，這一點絕對要靠你自己來把關。如果寶寶交給保姆或親戚朋友照料，你需要親自觀察照料者是如何和寶寶互動的，是否真正關心寶寶，同時還能給寶寶提供發展的空間，寶寶周圍是否干凈和安全等等。

10、照顧好你自己。

養育寶寶是最具有挑戰性的工作，尤其是當你感到疲憊、急躁、沮喪、或者受挫時，就更加難以滿足寶寶的要求。因此，照顧好你自己對寶寶才能更有利。

編后語：寶寶都害怕爸爸，但是長期的陪伴可以減少寶寶的恐懼感，從而聽爸爸的話。一般來說寶寶做的事情不對，經過爸爸的教導很容易改正。所以爸爸們不要吝嗇你對寶寶的愛。#奶爸育兒指南#。

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第二篇：爸爸帶 孩子更聰明

爸爸帶 孩子更聰明

昨天，江北區教委主辦的“家長大講堂”邀請到北京師范大學教育學部副教授錢志亮，他給區內的幼兒園園長、部分家長講了一堂生動、實用的“科學的早期教育”課。

很多家長聽后，都后悔起的。原來育兒還可以這樣，原來一些老觀念教育方式，比如娃娃不聽話，就打屁股，這些都是錯誤的。

如果你是孩子家長，或者是準爸準媽，下面的這段話，你要先看看

小孩3歲以前，每年智力開發空間約19%，4~6歲在幼兒園里，每年智力開發空間約8%，在小學里，每年則是3%。再往上，就越少了。

所以，早期教育的重要性不言而喻，早期教育的內容以感覺運動訓練為主，很多事情，家長自己就能做。

孩子到底幾歲才不同父母睡？

觸覺教育：順產的孩子4歲單獨睡，剖腹產的孩子七八歲后

寶寶3歲了，到底要不要讓他單獨睡？這個問題，前幾天，我們時報也報道過，引來很多爸媽探討。

昨天，錢志亮教授也提出自己的觀點順產的孩子4歲可以分床了，剖腹產的孩子要到七八周歲后。

現在很多孩子是剖腹產，錢副教授建議，剖腹產的女孩要親子同床到7周歲，男孩要到8周歲再分床。這是因為

盡管剖腹產讓孩子出來得快，但對于孩子來說，就像平時我們正在打盹兒，被人猛地敲醒，帶來的是驚慌，甚至不愉快。這樣的“不愉快”將持續生命的一個周期，也就是女孩是到7周歲，男孩到8周歲。

另外，錢志亮提醒注意的是：孩子2歲后，洗澡時，脖子開始到會陰部的位置不要碰了，已經是性敏感區，應該讓孩子自己洗了，特別是女孩。

此外，錢志亮認為，孩子早期教育的起點是從脫離母體的瞬間開始的，而觸覺教育就是從媽媽親自喂奶開始。很多媽媽都有這樣的經歷：孩子吃完奶后，眼睛斜過來看媽媽的眼，接著，再“狠狠”地咬一口。媽媽應該怎么做？別吼他，忍著吧，抱著孩子，和顏悅色地說，“你這么咬媽媽，媽媽很疼哦！媽媽很愛你哦！”這是建立依戀、信任的重要方式。

小游戲：“撓癢咯吱”

目的：主要訓練觸覺。

小孩子都喜歡，和孩子多玩玩，有好處，特別是對于剖腹產的孩子。

孩子寫字時，為什么橫寫不平？

本體覺與平衡覺教育：可以帶著孩子“牽手指”與“轉飛機”

孩子寫字時，橫不平，豎不直，就和平衡能力有關系。（家長，別急，可參考后面小游戲練習。）

此外，小學里，10個成績不好的孩子，8個半沒有爬過。所以，爬很重要，此外，爬也可以訓練平衡力。

錢志亮說，如果孩子5歲了，真沒學過爬，有個辦法來彌補：孩子兩手撐地，脖子向上仰，父母把孩子倆腳踝抓住，走，累了歇會兒，一天爬5回，連爬20天，為一個療程。

學爬的第二步，學牛走：

錢教授現場演示：兩腿分別比雙肩略寬，身子向下弓著，雙臂下垂至手觸地，手腳并用地前進。看起來就是牛緩慢前進。

6歲前，床上前滾翻，也可以訓練本體覺與平衡覺。此外，帶孩子一塊兒擇菜，也能鍛煉精細動作。

神經協調也可以鍛煉。家長也可以學著做： 和孩子并排或對坐著，舉起兩手距離面部約20厘米，一手手掌面向臉部，一手手掌面向前方，以180度的角度轉動，再加快速度。兩手舉起，與面部同高，手掌相對。左手拍腿，右手不動，拍手；右手拍腿，左手不動，拍手。讓孩子跟著你做，中間的拍手響度和次數進行變化。

小游戲：牽手指與轉飛機

目的：鍛煉平衡力。

孩子喜歡走馬路沿上，給他一小指頭，帶著他，慢慢放開。

還有帶孩子轉飛機（就是打轉，向左三圈，向右三圈），幫助孩子以后乘車船不暈。

孩子為什么老愛磨蹭？

視覺教育：可選圖形游戲玩

“怎么孩子上小學后，這么磨蹭？很簡單的題要做很久！”很多家長有這樣的疑問，不一定是孩子不抓緊時間，很有可能是學前階段，圖形背景辨別能力沒有得到訓練有關。

一道應用題：小明有三支鉛筆（上次老師講的是小華，也不是講的鉛筆，%￥￥#），小芳（這個字是讀fang嗎？）有四支鉛筆，小芳借了一支給小紅（上回小紅不是借的鉛筆，是借的橡皮啊??），問小明和小芳總共有多少支鉛筆？這括號里，可能就是孩子把時間磨蹭到這些與題干無關的問題里的。

怎么做呢？家長可以選一些圖形游戲，黑白對比圖形，比如，辨認大象有多少只腿，圖片里有哪些動物。

知覺轉換：順捋后背

一年級，上課了，“請同學們把課本翻到第21頁，找到第三行??”老師通常會這樣對同學們說，但有孩子不知道該怎么辦。

就是孩子的“聽覺轉動作”的能力沒有訓練。錢志亮教給在場的家長們一個辦法：后背上的中樞神經很豐富，從后頸開始，從上往下順捋，平時注意多捋一捋。

這個辦法還適用于孩子犯渾的時候，抱緊孩子，一邊捋，一邊說著安慰的話。

也適用于情緒一點就著的青春期。當然，如果孩子又跳起來，說，“不要碰我！”爸媽得眼睛看著孩子，耐心地說點好話，在后背順捋，等情緒好了，再“秋后算賬”。

聽覺教育：“聽”好了，學習就會很輕松

孩子上了小學，一半的時間，都在聽。“聽”好了，孩子學習就會很輕松。

錢志亮建議家長：要重視與孩子一起的時光，媽媽每天給孩子講一個故事，爸爸每天和孩子玩一次游戲，如果孩子喜歡玩，不要老把孩子圈在學校和家里。

小游戲：聽聲音拍手

目的：聽覺練習

家長說，聽到能吃的東西，就拍手：

開始發口令：面條，柿子，蘋果，板凳??

孩子完成后，家長又發口令：聽到帶輪子的，拍手，自行車，火車，汽車，輪船??

聽到家用電器，拍手，電視，電冰箱，電燈??聽到能吃的拍一下，聽到動物拍兩下，面包，餅干，栗子，狗??

喜歡鬧騰的孩子少吃蘋果多吃黃瓜

5個月后孩子必須“打哇哇”

這些“育兒經”很新，你不妨看看

1.據統計，長三角、珠三角的院士最多，經考證，這兩個地區的人，前者愛熬粥，后者愛熬湯，把食物里的多種氨基酸熬出來了。錢教授建議家長們多給孩子熬粥、熬湯，不僅僅是在嬰兒期的時候。

2.喜歡鬧騰的孩子吃水果有講究，不給吃西紅柿、蘋果、杏、草莓等水楊酸鹽含量高的水果，吃黃瓜、桃、西瓜等。

3.轉基因食物就不給孩子吃了。

4.睡眠的講究：每天，太陽距離我們最遠時，下丘腦分泌生長激素的量最大，長骨骼、肌肉、神經系統、內臟、結締組織，真正的長，是在夜里10點到凌晨2點，應處于深度狀態。晚上8點半開始，全家營造睡覺的狀態。幼兒園小班的孩子每天要保證13小時睡眠，中班12小時，大班11小時，否則，孩子活動時，神經不夠興奮，也會“磨蹭”。

5.15歲前，孩子的臥室里不允許有電腦、電視機。主要是考慮到電器對孩子的輻射。還有孩子的養成教育。

6.要懲罰孩子，屁股只能掐，不能打，因為屁股上有坐骨神經，要懲罰可以打手板，大人用倆指頭打就行了。

7.媽媽每天要給孩子講一故事，爸爸要和孩子玩一個游戲，有調查，爸爸帶得多的孩子，智慧幾率越高。

8.五個月后，孩子必須“打哇哇”（孩子嘴巴里發出啊啊啊聲音，手輕拍嘴巴，也能引發孩子的探究反射探索究竟發生了什么），聲帶降三厘米，如果沒有下降，就是一啞巴，降得不好，降了一半，成破嗓子了。降得好，就可能很有磁性了（排除生理性原因）。

9.“溜胎”是胎兒的權利，是孩子在媽媽肚子里學習觸覺本領的機會（另外，還有順產）。媽媽懷孕時，得經常走走停停，孩子在媽媽肚子里頭朝下，停一次，撞一下，臀部、后背出血，毛細血管破裂，其他都被吸收了，就青斑黑斑留下來了。臀部、后背青斑越大越黑，孩子以后讀書成績好的可能性越大，因為準媽“溜胎”多。

孩子必備的五件玩具

響鈴、毛絨玩具（孩子睡醒后就能看到它，帶著它上幼兒園，能避免入園焦慮，有的孩子很大的時候都帶著，說不定是最好的“嫁妝”）、球、七巧板、撲克牌（別以為是讓孩子習賭，不到1歲就開始玩，某張撲克不見了，讓孩子在一堆牌里找回來，到小學四年級學四則運算，算24點，都有助益）。

當然，如果有條件，要讓孩子多玩沙子和水。哪兒有沙子，帶孩子到哪兒玩兒去，光著腳丫子。（我們在網上查到，在心理學家看來，寶寶喜歡玩沙是因為這樣的游戲讓他們感到快樂，它可以促進寶寶發展感知覺，練習手的協調性，發展創造力，以及獲得情緒上的滿足。）

精彩語錄：

三歲前，花在孩子身上1元錢，相當于在幼兒園花17元，小學44元，初中87元。所以，這個時候，大人要舍得投入，投入不只是指錢，還有精力和時間。

孩子出生后，好好哺乳，別就交給“牛干媽”。

（關于剖腹產親子分床睡）你欠人家的，你就陪人家睡吧。

對于孩子的錯誤，媽媽告狀，爸爸打，別誰“又當爹又當媽”，大人角色混亂，以后怕是孩子不好管。

第三篇：爸爸做這些事寶寶變聰明

爸爸做這些事寶寶變聰明

1、不要吝嗇你對寶寶的愛

安全的依戀關系是寶寶未來人際關系發展的基礎。只有當寶寶小時候體驗到了關于愛的一切積極的情感，內心才會覺得自己是安全的，才能夠平等地與他人交往。所以，不要吝嗇你的愛，向寶寶靠近一點，讓他在與爸爸的親密接觸里完全體會愛的親密。

2、積極回應寶寶

寶寶還不會說話之前，他只能用自己的方式與你交流。也許是一點聲音、一個動作或是臉部的表情、目光的注視或逃避，但這就是寶寶給你的暗示。

不要吝嗇你的回應，你會發現，你的微笑能使焦躁的寶寶逐漸安靜下來，他會哭得更少，晚上會更安靜。這是因為寶寶通過安撫或者喂食得以安靜，此時他大腦的焦慮反應系統自動關閉了。但是要注意：千萬不能滿足他的一切要求，你只對寶寶的暗示保持一種積極的回應，讓他知道你明白了他的要求。

3、盡量跟寶寶說話

你和寶寶所有的談話將為寶寶未來的學習打下堅實的基礎。當寶寶聽到越來越多的詞，大腦中處理語言的功能就會得到發展。盡量跟寶寶說話、閱讀或唱歌，也許一開始僅僅是給他讀簡單的圖畫書，而并不是努力去教他。當寶寶越長越大，就可以通過讀故事來鼓勵他參與--重復語調和詞語，慢慢地，他就能像你那么做了。

4、幫寶寶建立秩序

對寶寶來說，秩序的建立至關重要。寶寶是在重復中學習的，這也是他獲得安全感的重要前提。記住，每天固定換尿布和洗澡的時間非常重要。同時，還要重復甚至固定一些能讓寶寶體會到快樂的活動，比如在睡覺之前講故事或唱、聽兒歌，回家之后可以吃餅干和糖果。

5、鼓勵寶寶安全探索

對于寶寶來說，你就是他的整個世界，很大程度上你決定了他認識世界的態度，你和他的互動也基本上決定了他學習的方式。因此，當寶寶努力去探索或做游戲時，你要保持接受的態度，尤其是當他受到挫折后，需要從你這兒得到鼓勵時。只有這樣寶寶才會對困難、對未來無所畏懼。

6、有選擇性地陪寶寶看電視

研究表明，寶寶學習好，跟爸爸限制看電視的時間和內容有關。千萬不要讓電視成為寶寶的“姐姐”，即使看電視，寶寶也要和你一起看。你可以用你的方式來講解電視的內容，甚至和他討論，這樣，看電視也能成為學習的經驗。

7、把規則作為學習的契機

別指望寶寶永遠按照你說的去做，他通常是沖動的，并且很多時候都在吵鬧，因為他還沒能力在沮喪和憤怒的時候控制自己的情緒。讓寶寶學會自我控制需要一定的時間。永遠不要打或使勁搖晃寶寶，研究表明這會對寶寶造成永久的不良影響，讓他感到害怕，羞辱或是憤怒，這種互動關系只能教給寶寶用同樣暴力的方式去反抗。

遇到寶寶讓你不開心的時候，給自己一點時間，數到10，讓自己平靜下來，或者找個朋友聊聊，緩解情緒。當你反應過分強烈或要求太嚴厲時，先跟寶寶說對不起，這樣不但會彌補損失，還會讓寶寶更加感受到愛和支持。

8、每個寶寶都是獨一無二的

每個寶寶都有自己的氣質和生長速度，每個寶寶都是獨一無二的。給予你的寶寶獨特的鼓勵，你會看到寶寶真的就能做好。一般來說，對寶寶反應比較敏感的父母會幫助寶寶建立一個積極的自尊。

9、保證照料寶寶的質量

有研究表明，高質量的嬰兒照料和早期教育能促進寶寶以后的學習和社交技巧，這一點絕對要靠你自己來把關。如果寶寶交給保姆或親戚朋友照料，你需要親自觀察照料者是如何和寶寶互動的，是否真正關心寶寶，同時還能給寶寶提供發展的空間，寶寶周圍是否干凈和安全等等。

10、照顧好你自己

養育寶寶是最具有挑戰性的工作，尤其是當你感到疲憊、急躁、沮喪、或者受挫時，就更加難以滿足寶寶的要求。因此，照顧好你自己對寶寶才能更有利。

做一個會玩的爸爸

1、分享“地板時間”：和寶寶玩游戲，用他的方式，而不是你的方式。

2、學會偎依：尤其在寶寶感到沮喪或者取得進步時，和他偎依在一起。

3、與寶寶玩競賽游戲時，最好一開始的時候讓他贏，然后逐漸恢復正常，這樣有助于培養寶寶的自信。

4、當寶寶哈哈笑時，讓他繼續笑。有可能的話找出他大笑的原因，并經常逗他笑。

5、玩裝扮游戲，讓寶寶當導演，讓他來設計你的角色。

6、花一點時間在早晨做游戲。哪怕僅僅10分鐘，哪怕僅僅是在你看來十分無聊的游戲，也確實能為寶寶的精力提供有效出口，能顯著減少你一天的嘮叨和忙亂。

7、每周留出一點時間，很熱情地和寶寶玩那些你特別“痛恨”的游戲。誰帶大的孩子更聰明？

心理學專家認為，由男人帶大的孩子智商更高，他們在學校會取得更好的成績，在社會上也容易成功。同在一個家庭，面對同一個孩子，兩個大人的家庭教育卻存在著許多看似細微的差異。這除了與父母文化、修養差異有關外，更多的應是性別差異造成的。那些寧愿在家里照顧孩子的父親在教育孩子方面有更強的目的性。想要培養孩子哪些品質，發展哪些方面的才能，父親心中一般都是有計劃的，而母親在這方面就要差一些。大多數母親對孩子都是有較高期望的，但在實際教育中，母親往往顯得無計劃。教育內容上：

父親的知識面一般廣于母親，而且在史、地、哲上父親往往精于母親。因此，父親給孩子講得更多的是歷史故事、各地民情風俗、英雄人物等。而母親則一般都給孩子講童話，涉及史、地、哲較少。這在拓寬孩子視野、豐富孩子知識上就稍遜一籌了。

生活習慣的培養上：

父親教育孩子要獨立、果斷，要具有勇敢精神和冒險精神。他們讓孩子參與修理簡單家電，讓孩子大膽學騎自行車，帶他們爬山、賽跑??而母親總想保護孩子，不讓他們受到任何傷害。她們不讓孩子參加有一點危險的活動，她們總擔心孩子會不小心碰著了、摔著了、累著了，她們使孩子更柔弱、更膽小一些。

教育方式上：

父親一般鼓勵孩子自己動手動腦做事，而母親則比較喜歡幫孩子做他們力所能及的事；父親對孩子提出的無理要求態度一般都比較強硬，而母親則時常心軟。父親帶孩子上街，看的東西多，零食吃得少；母親帶孩子上街，看的東西不多，零食卻吃得不少。

媽媽做對10件事寶寶更聰明

http://www.tmdps.cn 四川在線

[導讀]決定寶寶大腦發展的決不僅僅是基因，而是遺傳和環境共同作用的結果。所以，生活中對寶寶周圍環境的塑造和對寶寶的適當引導是相當重要的，做好這十件事，對寶寶智力發展大大有益哦！

一、不要吝嗇你對寶寶的愛

安全的依戀關系是寶寶未來人際關系發展的基礎。只有當寶寶小時候體驗到了關于愛的一切積極的情感，內心才會覺得自己是安全的，才能夠平等地與他人交往。

所以，不要吝嗇你的愛，向寶寶靠近一點，讓他在與媽媽的親密接觸里完全體會愛的親密。

二、積極回應寶寶

寶寶還不會說話之前，他只能用自己的方式與你交流。也許是一點聲音、一個動作或是臉部的表情、目光的注視或逃避，但這就是寶寶給你的暗示。

不要吝嗇你的回應，你會發現，你的微笑能使焦躁的寶寶逐漸安靜下來，他會哭得更少，晚上會更安靜。這是因為寶寶通過安撫或者喂食得以安靜，此時他大腦的焦慮反應系統自動關閉了。

但是要注意：千萬不能滿足他的一切要求，你只對寶寶的暗示保持一種積極的回應，讓他知道你明白了他的要求。

三、盡量跟寶寶說話

你和寶寶所有的談話將為寶寶未來的學習打下堅實的基礎。當寶寶聽到越來越多的詞，大腦中處理語言的功能就會得到發展。

盡量跟寶寶說話、閱讀或唱歌，也許一開始僅僅是給他讀簡單的圖畫書，而并不是努力去教他。當寶寶越長越大，就可以通過讀故事來鼓勵他參與——重復語調和詞語，慢慢地，他就能像你那么做了。

四、幫寶寶建立秩序

通過經常性的表揚，使孩子受到精神上的鼓舞，從正面逐漸明白是非情理，分清真、善、美，假、惡、丑，對培養情操，提高品德，能起到很好的作用。

如果將表揚和獎勵結合起來，就能使教育效果更佳。獎勵，以精神獎勵為主，但適當的物質獎勵也必不可少。雖然，給予孩子的物質獎勵從數量上看是微不足道的，但對孩子來說，卻是一種需要，一種滿足，甚至可以轉化成一股積極向上的力量。

五、鼓勵寶寶安全探索

對于寶寶來說，你就是他的整個世界，很大程度上你決定了他認識世界的態度，你和他的互動也基本上決定了他學習的方式。

因此，當寶寶努力去探索或做游戲時，你要保持接受的態度，尤其是當他受到挫折后，需要從你這兒得到鼓勵時。只有這樣寶寶才會對困難、對未來無所畏懼。

六、有選擇性地陪寶寶看電視

寶寶學習好，跟媽媽限制看電視的時間和內容有關。千萬不要讓電視成為寶寶的“姐姐”，即使看電視，寶寶也要和你一起看。

你可以用你的方式來講解電視的內容，甚至和他討論，這樣，看電視也能成為學習的經驗。

七、把規則作為學習的契機

別指望寶寶永遠按照你說的去做，他通常是沖動的，并且很多時候都在吵鬧，因為他還沒能力在沮喪和憤怒的時候控制自己的情緒。讓寶寶學會自我控制需要一定的時間。永遠不要打或使勁搖晃寶寶，研究表明這會對寶寶造成永久的不良影響，讓他感到害怕，羞辱或是憤怒，這種互動關系只能教給寶寶用同樣暴力的方式去反抗。

遇到寶寶讓你不開心的時候，給自己一點時間，數到10，讓自己平靜下來，或者找個朋友聊聊，緩解情緒。當你反應過分強烈或要求太嚴厲時，先跟寶寶說對不起，這樣不但會彌補損失，還會讓寶寶更加感受到愛和支持。

八、看到寶寶的獨特性

每個寶寶都有自己的氣質和生長速度，每個寶寶都是獨一無二的。給予你的寶寶獨特的鼓勵，你會看到寶寶真的就能做好。

一般來說，對寶寶反應比較敏感的父母會幫助寶寶建立一個積極的自尊。

九、保證照料寶寶的質量

有研究表明，高質量的嬰兒照料和早期教育能促進寶寶以后的學習和社交技巧，這一點絕對要靠你自己來把關。

如果寶寶交給保姆或親戚朋友照料，你需要親自觀察照料者是如何和寶寶互動的，她們是否真正關心寶寶，同時又能給寶寶提供發展的空間，寶寶周圍是否干凈和安全等等。

十、照顧好你自己

養育寶寶是最具有挑戰性的工作，尤其是當你感到疲憊、急躁、沮喪、或者受挫時，就更加難以滿足寶寶的要求。因此，照顧好你自己對寶寶才能更有利。

12個習慣可讓胎兒更聰明

想要孕育健康的寶貝，有沒有什么訣竅呢？答案是肯定的。父母生活上的小習慣會對寶寶的健康產生重大的影響。

做到以下12個日常生活中的好習慣，就能安心度過懷胎十月，生下可愛的小寶寶。

1、不減肥、不超重

懷孕期間是不適宜減肥的，因為，如果孕媽咪以節食或偏食的方式來減重，有可能使胎兒無法得到均衡的營養，此外，媽媽抵抗力不佳時，容易感冒，間接會影響寶寶的健康。

*最好的方式是在懷孕前就把體重控制在理想標準內。

*懷孕期間如果體重過重的媽媽，要特別注意飲食調整，減少高熱量、高脂肪的食物，多吃蔬菜水果，以避免體重增加太快。

*一旦體重過重很容易引發高血壓、妊娠糖尿病等并發癥，建議媽媽詢問專業的營養師，而不是使用不安全的方式來減肥。

2、孕期多活動

懷孕期間如果沒有適度的活動，會使新陳代差、體力下降或使熱量無法消耗而發胖。行政院衛生署桃園醫院婦產科醫師董宇紅表示，孕期適當的運動或活動，可以增加媽媽的心肺功能以及肌耐力，不管對胎兒或是媽媽都是非常好的。

只要沒有特殊的疾病問題，最好每天都安排適合自己的運動，例如散步、體操等，如果條件許可，可找專門的孕婦教練協助，孕媽咪也能進行游泳、瑜伽、舞蹈等較有變化的運動項目。

3、不可過度勞累

*懷孕初期如果太過勞累可能造成出血、流產等癥狀，懷孕中后期如果太勞累可能會發生胎兒體重太輕、早產、母親身體不適的問題。

*如果母親覺得身體不舒服，肚子有緊緊的感覺，最好盡快臥床休息。

*若已經出現出血或明顯子宮收縮時，就應該立即就醫。

懷孕期間除了體力上的勞動不要太累之外，也要留意工作上的壓力。董宇紅醫師表示，最好可以改變自己的心態，不要像孕前一樣要求自己，給自己適時的喘口氣。

4、心情愉快很重要

侯廣瓊醫師表示，母親與胎兒是一體的，當母親心情平和、愉快時，身體就會保持健康、平穩的狀態。相反地，如果母親情緒激動，心跳會加快、血流也會改變，腹中的胎兒間接也會感受到母親的情緒變化。

現今有越來越多的人重視胎教的重要性，專家們認為，如果母親能保持愉快的情緒，期待胎兒的降臨，那么整個孕產過程會比較順利，也能生下健康、好脾氣的寶寶。

5、不碰煙酒

*煙酒是孕媽咪的大忌。因為，吸入過量的香煙會造成出生嬰兒體重過輕、早產、胎死腹中等可能。*過量的酒精會使胎兒生長遲滯、中樞神經發生異常、外表畸形等。因此，有抽煙或喝酒的孕婦要絕對戒除，即使是二手煙孕媽咪都要注意避免。

一般人喜歡的咖啡或濃茶，因為有咖啡因，可能會造成胎兒躁動，因此，最好能避免。

6、多吃蔬果預防便秘

*便秘幾乎是多數孕婦都可能遇上的困擾，主要是因為懷孕期間增大的子宮壓迫而影響腸胃，使蠕動減少。

*荷爾蒙分泌的改變，也是孕婦便秘的原因之一，而有些孕婦在懷孕期間，活動量減少，也使得便秘問題越來越明顯。

*侯廣瓊醫師指出，懷孕期間每日都要攝取足夠的蔬果以及水分。

*要保持適當的活動以增加身體的循環及腸胃蠕動。

*如果便秘非常嚴重時，要找醫師給予合適的藥物，千萬不可自己亂服瀉藥。

*排便時也要注意力道，以免發生早產危險。

7、穿著適當的衣著

到了懷孕4～5個月左右就要準備換上較為合適的孕婦裝或娃娃裝，避免太緊的衣服，造成身體的不適或行動不便。

*孕婦多半易流汗，因此，最好選擇吸汗、透氣的材質；除了外面衣服需要更換之外，孕婦的內衣褲更是要隨著身材改變而變換。

*孕婦為了安全起見，以及避免腰酸背痛的問題，最好改穿低跟鞋或平底鞋，不宜再穿危險的高跟鞋。

8、閱讀懷孕育兒書籍

要當一個媽媽可不是一件簡單的事，從懷孕開始心中就開始浮現各種大大小小的問題，此外，對于新生命的誕生，許多新手媽媽會充滿了擔心，不知道如何才能生育一個健康的寶寶、該具備什么樣的能力等。

準媽咪最好從懷孕開始就多多閱讀相關的雜志、書籍或是參加媽媽教室，相信就可以有機會成為一個合格的好孕婦。

9、定期產檢

*侯廣瓊醫師表示，定期產檢是最基本也最重要的孕期守則，透過每次的產檢，媽媽可更加了解胎兒的變化以及注意事項。

*透過規律的產檢，醫師才有機會提早發現異常問題，讓孕媽咪能較安心的渡過懷胎十月。

*如果孕媽咪對于懷孕、生產有什么疑問，可以事先寫下來。董宇紅醫師表示，利用產檢的時候，詢問醫師，以減少心中的困惑。

*而產檢時通常都有幾次照超音波的時間，新手父母可以藉此機會貼近自己的寶寶，相信會對新生命更加充滿期待。

10、生活規律、不熬夜

*熬夜會使人抵抗力下降、體力不佳、皮膚變差等缺點，孕媽咪必須要有健康的身體才能孕育健康的寶貝。

*準媽咪生活規律，腹中寶寶自然也容易跟隨媽媽的身體狀況而有良好的作息，等出生后也比較不會出現作息紊亂的夜貓子。孕媽咪應保持睡眠充足、不熬夜、飲食均衡等好習慣。如此一來，也能避免失眠、頭痛等孕期困擾。

11、注意胎動

孕婦從18～20周左右就可以感覺到胎動，胎動是母親感受寶寶是否安危的參考指標，特別是在懷孕28周～38周是胎動最為明顯的月份。因此，母親從懷孕7個月開始可以多加留意胎動的狀況。

*原則上，如果一個小時之內，寶寶有三次以上的胎動，或是12小時之內有30～40次的胎動就算正常。

*如果孕婦發現寶寶胎動次數明顯減少，或長時間停止胎動，就要注意可能是胎兒出現問題，應立即至醫院檢查。

12、做好肌膚保養

*懷孕期間，由于孕婦體質改變，皮脂分泌會更加旺盛，使得有些孕媽咪臉部比較容易出油，而易產生痘痘問題。

*如果狀況嚴重時，除了要改換保養品之外，也可以找皮膚科醫師給予適當治療。

*有些人可能會出現皮膚干癢，此時，要特別注意保濕工作。

*準媽咪冬天洗澡時，水溫不要太高，盡量少用香皂或沐浴乳。

*懷孕期間如果日曬過度，可能會加重孕斑的發生，因此，外出時要注意防曬的動作。

*到了懷孕中后期，在腹部、大腿、胸部等部位，可能會出現妊娠紋的蹤跡，所以，最好勤抹妊娠霜，并搭配適當的按摩，以減少紋路的產生。

4種“刺激”讓寶寶聰明絕頂

從孩子出生的那一剎那，我們就開始關注他所受的刺激了。一個孩子的智力有多少、到底從不聰明，除了先天的因素以外，很大程度上取決于家長施與的外界刺激對不對、夠不夠。到底怎樣有效刺激孩子的腦力發展？以下四條您不得不看。

四種刺激讓孩子更聰明

自然刺激

剛出生的孩子，我們要選擇一些有聲音、顏色鮮艷、有動感的玩具，這時候，對感官的刺激訓練就開始了。另外父母親的笑容、陪伴和言語刺激等等是不可缺少的刺激。對于低齡的孩子來說，父母親的撫觸也非常重要。撫觸是每個人都需要的，成年人也需要握手、擁抱，對嬰幼兒來說更為必要。不僅能開發孩子的觸覺能力，促進他們成長，還傳遞著父母的愛心，讓孩子產生良好的情感體驗，培養健康的心態，是親子交流的絕佳手段。父母親對孩子的撫觸應在孩子清醒時進行，父母一定要洗凈手，除去戒指、手鏈、腕表之類的飾物，以免劃傷孩子。撫觸時用力要輕柔，時間不宜過長，每天五六次，每次三四分鐘即可。

等到孩子稍微大一些的時候，父母可以帶孩子多接觸自然環境，觀賞花草、傾聽大自然的各種聲音、逛公園、旅游等等，在這些接觸自然環境的過程中鍛煉孩子各種感官的敏銳性，培養孩子的觀察能力，提高他的感知能力。

孩子的任何能力都是在活動中得到體現，也是在活動中得到鍛煉的。所以我們要為孩子提供各種各樣的活動機會，比如鼓勵他和同伴去游戲、交往，參加競賽、演講、辯論、公益活動等等，培養他們的語言表達能力和人際交往能力，并且提高生活中的娛樂性和趣味性。并且引導孩子多使用左眼、左耳、左手、左腳，發揮其功能，促進右腦的發育。

很多父母會比較注重孩子的安全性而忽視了孩子的活動需求，會對孩子提很多的限制，這些限制會牢牢地捆住孩子的手腳而影響孩子的身心發展。比較正確的做法是家長一邊鼓勵孩子參與活動，一邊用加強監護和安全教育來預防安全問題的發生。因噎廢食是不可取的做法。

活動刺激

孩子的任何能力都是在活動中得到體現，也是在活動中得到鍛煉的。所以我們要為孩子提供各種各樣的活動機會，比如鼓勵他和同伴去游戲、交往，參加競賽、演講、辯論、公益活動等等，培養他們的語言表達能力和人際交往能力，并且提高生活中的娛樂性和趣味性。并且引導孩子多使用左眼、左耳、左手、左腳，發揮其功能，促進右腦的發育。

很多父母會比較注重孩子的安全性而忽視了孩子的活動需求，會對孩子提很多的限制，這些限制會牢牢地捆住孩子的手腳而影響孩子的身心發展。比較正確的做法是家長一邊鼓勵孩子參與活動，一邊用加強監護和安全教育來預防安全問題的發生。因噎廢食是不可取的做法。

興趣刺激

父母可以有意識地去發現或者培養孩子各種各樣的興趣愛好，比如可以讓孩子參加集郵、攝影、下棋、收藏、插花、剪報、飼養小動物等等興趣活動，這些興趣愛好不僅可以開發孩子的智力，而且可以磨煉孩子的耐心和意志力。

在孩子的興趣愛好中，往往隱藏著孩子的潛能，因為一個孩子在參加自己感興趣的活動時，他的潛能最容易被激發出來，也容易去克服困難，堅持到底。

在孩子三歲以前，家長可以把世界名曲作為家庭的背景音樂讓孩子熏陶其中，因為這個時期是孩子對音樂的敏感期。您的孩子三歲前可以不學樂理，但不可錯過聽音樂的最佳時機。他還建議在孩子三歲前，讓他看遍世界名畫、世界著名風景和建筑物的畫片，讓這些美的“畫面”深深地印在孩子的腦海里。未來，這些音樂和畫面將會成為一個孩子最寶貴的“藝術財富”，在他的生命中慢慢散發出藝術的氣息來。

專業刺激

當我們發現了孩子在某些方面的特長時，我們可以給孩子提供接受進一步專業訓練的機會，比如舞蹈、聲樂、吟詩、作畫、主持、書法、雕刻、泥塑、演奏樂器、練武術、踢足球、搞小發明、航模制作等等，這些專業的訓練既可以深入地培養孩子的求知欲和創造精神，而且會讓孩子在專業訓練中獲得一技之長。或許這些專業訓練將會讓孩子從此找到自己發展的方向。

但是需要注意的是，父母很容易把專業訓練和興趣愛好混淆起來。有興趣愛好不等于為了專業訓練，而專業訓練也不一定是為了興趣愛好。興趣愛好可以讓孩子自由選擇，而專業訓練需要請教有關的專業老師，協助判斷孩子是否具有某方面的專業天賦或者素質。另外在教孩子專業技能的過程中，也要選擇合適的老師，使用合適的方法。任何一種對孩子有傷害的方法都是不足取的。

如果有些父母為了某個專業在社會上很吃香，而強迫自己的孩子去接受專業訓練，那么非但起不到培養孩子的作用，甚至會讓孩子誤入歧途。

因材施教，任何時候我們都不能忘了這一點。

最利孩子成長的七種早教

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第一，孩子需要學習語言，這是語言教育

嬰孩一出世，最迫切需要學習的，就是語言。生下不久，父母一抱上孩子便對他說話，其實就是教他語言。學習母語，對一般孩子來說，都不成問題。

正常的孩子，不到6周歲，都能運用母語應付日常生活中遇到的各種狀況。除了母語，孩子還應學一門外語，首選自然是國際語言--英語。精通英語可以擴大一個人的視野，提高一個人成就的上限。

學習英語顯然也和學習母語一樣重要和迫切！為什么說迫切呢？因為語言是一種很奇怪的能力，愈早學習，學習的效果愈好。晚學，不只是辛苦，而且很難學好。還有，對幼年孩子來說，同時學習多種語言，不會互相干擾。對孩子來說，每一種語言都是外來語。另外，孩子學習語言，對他來說，是游戲，不是功課。

第二，孩子需要認識生活環境，這是知識教育

孩子所有能接觸到的人、物和現象，他都好奇。最早，孩子對環境做到能區別就夠：這個人是媽媽，這個人是爸爸，那個人是叔叔，那個人是阿姨；這是桌面，這是椅子，那是床；這是汽車、這是火車、那是飛機、那是船孩子逐漸長大，對環境的認識增多了：媽媽陪我的時間最長，爸爸只有晚上出現；叔叔和阿姨很多，但并不常見到＋孩子的好奇心擴大得很快，有些孩子還未認識家、學校和他的國家，他就要認識地球和宇宙了；孩子還會好奇過去和未來；好奇森林里的鱷魚和蟒蛇，也好奇要靠顯微鏡才能看到的細菌和原子。

孩子在他很小的時候，已經感覺到環境可以加以利用；哭了，大人會著急，因此知道哭可以給他帶來方便；火是燙的，最好遠遠躲開，但是控制在火爐里，可以炒菜、燒開水；坐著汽車可以到公園，那你就不必走路這是孩子最初對環境的利用觀念。孩子認識環境越多，他就越想控制和利用。這就是科學發明的起源。孩子對環境的觀察和認識，片面而且膚淺，深入的認識就非靠讀書不可了。孩子對他生活的環境認識越多，他越有自信。幫助孩子有計劃、有選擇地觀察和認識生活環境，鼓勵他閱讀，孩子將會自信地進入成人世界。

第三，孩子需要發展想象世界，這是創意教育

孩子整天玩玩具，他不覺得寂寞，為什么？因為他覺得玩具是有生命的，他認為玩具是他的朋友，它和他一樣，會餓、會渴、會哭、會笑。孩子讀童話故事，或者聽大人講故事，他很快融入情節中，故事里的人就他自己，或者是他的好朋友。童話故事對孩子來說，不是幻想，是真實的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避現實。孩子從幻想游戲中，學習語言，認識環境，學習做人做事。

幻想對孩子的長大有重要的意義。

孩子的幻想就是人類的夢想。幻想是創作和發明的開始。反應遲鈍的孩子幻想世界很窄。孩子的幻想，需要父母的刺激和鼓勵。為什么有些大人會被覺得單調、乏味？很簡單，他的童年的幻想世界太窄--他因為少聽少讀童話故事，而狹窄了他的想象世界，長大成人后，自然顯得較少創意，讓人感到他單調而乏味。顯而易見的，多讀童話故事，可豐富孩子的幻想世界，增強孩子的能力。

第四，孩子需要學習做做事，這是品格教育

怎樣和自己相處，怎樣和別人相處，怎樣和環境相處，這是做人。事情要怎樣進行，才容易達到目標，這是做事。懂得做人做事，他愉快，別人也愉快；相反的，不會做人做事的，他難過，別人也難過。和自己相處困難嗎？當然，許多大人到老都不懂得怎樣和自己相處；不但討厭他，自己也不喜歡自己。不喜歡自己的人，表示他不能和自己相處。和別人相處得好也不容易。動作、說話少考慮別人，多考慮自己的，在大人世界里處處可見。

這種人也許不討厭自己，但是別人肯定討厭他。和環境相處得好更不容易。因為環境有所抱怨的話，不會馬上反應，不會馬上給你臉色。

當你發現環境不高興的時候，你差不多沒有時間后悔了。隨便丟垃圾袋，隨便砍掉一棵樹，不節省用水，不節省用電，不節省用紙??都是和環境作對的行為。人和人在一起，游戲或者工作，都不免有沖突。什么時候堅持己見，什么時候讓步，怎樣讓步，讓多少，這是很難的決定。做一件事情，如果純粹只是一個人的，不妨埋頭苦干。不理別人。但是一牽涉到別人，你就要考慮別人怎么想、怎么講。這些都是做人做事困難的地方。做人做事的問題，隨著年齡的增加，會越來越困擾著孩子。父母應該幫助孩子、教導孩子學習做人做事。

第五，孩子需要認識人生，這是生涯教育

孩子要長大，最后要成為能獨立生活的大人，因此，在童年的時候，多認識不同的人生，就不是哲學上的考慮，而是實際上的需要。“我長大要做什么？”這一個問題并不困擾著孩子，孩子認識人生，是從看電視卡通和電視連續劇，講故事和連環漫畫開始。故事中的主角(英雄或者美麗的公主)就是孩子最早認同并想模仿的對象，而主角的冒險經歷和神奇遭遇，就是孩子最早想要體驗的生活。

孩子上了學校，課本上的大人物，偉大的科學家、偉大的將軍、偉大的藝術家、偉大的政治家是他們另一個并想模仿的對象。

當孩子向往的目標鎖定于有限的幾種之后，對他自己，挫折將多于鼓勵。顯然，父母有責任告訴孩子：人生之路百條千條，條條道路認真走下去，路上都有許多動人、感人之處；所謂“行行出狀元”就是這種意思。尊重別人的選擇，努力于自己的方向。只有人生認識廣泛的人才有這樣胸襟。

第六，孩子需要培養智慧，這是思想教育

有人累積了許多經驗，但是他不能從中得到教訓；有人讀了許多書，但是他不能從中得到心得，有人獲得各方的消息，但是他不能分析和判斷；有人現象呈現在他面前，但是他不能看出意義，這種人，我們便說他缺乏智慧。什么是智慧？智慧，簡單說，就是創造新東西，創造新觀點的能力。他不但比別人能更快從現象中、消息中、知識中、經驗中讀出不同的意義，而且能從中發展出新的技術、新的發明、新的作品、新的觀念。

創意是智慧的表達。許多人認為智慧是天賦。

不錯，有一些人的確比另一些人有創意而被認為有智慧。但是，智慧大部分還是靠后天訓練來的。和語言的能力一樣，訓練孩子的智慧，不但要從早，而且要從小：指導孩子怎樣觀察事物；和別人有不同的發現、看法和做法的時候，鼓勵他表達出來，做出來；更進一步訓練他非難別人的和自己的觀點，推翻別人的和自己的做法，然后引導他試著發展新的看法和新的做法。訓練孩子的智慧，當然由小而大，由易而難：孩子小小的發現小小的發明，小小的心得，都加以鼓勵。成就獲得肯定是孩子繼續努力的原動力。

第七，孩子需要培養幽默感，這是氣質教育

滑稽常常被看做是幽默。會說調皮話的人，會說笑話的人，善于諷刺的人，常常被看作是有幽默感的人。這些雖然和幽默感沾上邊。但是還是不能正確地說明什么是幽默感。

什么是幽默感呢？幽默感就是使心情恢復寧靜的能力；幽默感對一個人的作用，很象彈簧對汽車和飛機的作用，汽車有了彈簧裝置，才能在不平的道路上行駛，上下震動不會過于劇烈。飛機有了彈簧裝置才能安穩著陸，不致摔壞。幽默感不管對自己、對別人都是潤滑劑。當你沮喪于或狂熱于某些事情上的時候，幽默感將平撫你的情緒，而回到平日的寧靜。

和有幽默感的人相處，富于智慧是你最直接的感覺，他的智慧放出來的，是清風，不是熏風，是清泉，不是是烈灑；他的智慧不叫你太悲傷、太悲觀，也不叫你太興奮、太樂觀。幽默感是一個人最高尚的氣質，是一個人人生最高的境界。這種氣質怎樣培養呢？和培養智慧一樣，可以從訓練得來。從小訓練，從小事訓練，從小處訓練；多閱讀，多觀察，多思考是訓練的內容。幽默感是人生態度，所以必須從小訓練，嚴肅緊張的孩子長大成人之后也一樣嚴肅緊張。一個人的人生態度、個人氣質形成后是很難改變的。從小事訓練，從小處訓練，目的在于把幽默感變成孩子的生活習慣，并內化成孩子的氣質。

第四篇：孕育聰明寶寶必讀

孕育聰明寶寶必讀

隨著生活條件的改善和優生優育觀念的普及，家庭對于孩子的投資越來越大，從打算要孩子的第一天起，就關注著孩子的一切。我經常會在醫院開設一些孕婦講堂，講解孕產相關知識，課后很多準爸爸準媽媽經常會問我一些關于胎教的一些問題，我有一個發現，無論是學識很高的博士，還是沒有受過高等教育的人，對于胎教都沒有清晰的認知，甚至對胎教有很多的認知誤區，在此我想通過我的文字向大家介紹正確的胎教。

胎教到底是讓寶寶學東西還是促進大腦發育？

很多孕媽媽以為胎教就是讓寶寶提前學習，殊不知這是一個十分嚴重的認知誤區。寶寶的發育十分原始，直到孕8月寶寶大腦基本結構形成之前，胎兒根本沒有意識，不能夠形成記憶也不能進行思考，所以根本不具備任何學習能力。

真正的胎教應該是以促進寶寶大腦發育為目的，促進寶寶的腦細胞生長，讓寶寶擁有更完善更聰明的大腦，寶寶后天學任何東西都會更好更快。因此任何以傳遞知識為目的的胎教（比如音樂胎教、語言胎教、國學胎教、算數胎教）都是對胎教的一個重要誤解，也是對寶寶大腦發育的關鍵時期的機會的耽誤。

胎教的對象是母親還是胎兒？

關于胎教的對象，目前有兩種說法。一種認為胎教其實就是將母親調節到最佳狀態，包括營養、情緒等各方面，是母親孕育一個健康的寶寶，也就是說胎教的對象是母親。另一種認為胎教的對象是胎兒。研究表明，胎兒在第20周的時候已經能夠對聲音產生反應，在24周時便可以對光產生反應，胎齡在八個月是便已經開始形成意識，所以可以通過適當的刺激來促進其聽覺神經系統和視覺神經系統的發育。在懷孕期間對胎兒科學的胎教能顯著提升胎兒的各種能力。

事實上，胎教過程中母親和孩子處于同等重要的地位，母親的營養狀況是胎兒的營養來源，而情緒變化產生的腎上腺素等各種激素也會對胎兒產生影響。同時，胎兒也有著驚人的能力，通過科學的胎教能夠極大的提升其各個系統的發育。研究統計發現，經過科學胎教的孩子的智商比沒有經過胎教的孩子平均高20%-45%。

音樂胎教的對象與根本意義

音樂胎教的意義到底是什么？音樂胎教的核心在于調節孕婦情緒，胎兒生活在子宮里，他所有的物質供應都必須依賴于孕媽媽，所以孕媽媽一個良好的狀態對胎兒來說是十分重要的。孕媽媽聽到自己喜歡的音樂，能夠促進體內分泌有益激素，心態平和，子宮里面的供血供氧更充分，寶寶就會發育更好，這才是音樂胎教的本質秘密。

胎兒生活在羊水中，外界優美的聲音經過孕婦腹腔壁到達羊水中時，已變的不再是外界聽到的聲音了。這好比游泳時人在水中聽到岸上的聲音發生改變一樣，已經變成了沒有意義的噪音，不但不能對寶寶產生胎教作用，而且有可能對寶寶形成傷害。媽媽反應，做過音樂胎教的寶寶有音樂天賦，怎么理解這個天賦呢？

一些媽媽反應，懷孕的時候做過音樂胎教，寶寶出生后只要再聽到這個音樂就會情緒穩定，甚至會手舞足蹈。這個現象曾經被很多媽媽和胎教工作者作為音樂胎教能開發寶寶智商的例子，然后卻沒有深入研究其中的原因。

寶寶在孕8個月大后大腦基本發育完成，能接受外界的信息，因此能夠聽到和記憶外界所播放音樂的節奏，隨著時間的積累，寶寶會慢慢習慣和適應這些節奏。寶寶一旦出生，進入一個全新的環境，會對外界環境產生不安全感，此時只要聽到這些熟悉的聲音就會產生安全感，就像很多寶寶雖然閉著眼睛，但是只要聽到媽媽的聲音也會很好安慰一樣，但是這并沒有開發寶寶的智力，所實現的只是寶寶在某一方面的“興趣”，后天爸爸媽媽發現寶寶這方面感興趣，就會刻意的培養，隨著時間的積累就變成了某方面的“天賦”。但這只是某一

方面的，并沒有改變寶寶在其它方面的“學習能力”，因此只能是一個培養某方面興趣的方案，并不是提升智力的胎教。

做胎教內容越多越復雜越好嗎？

很多孕媽媽擔心寶寶會輸在起跑線上，因此在胎教的過程中盡可能的讓寶寶多學習東西（英語、國學、語言、圖片、美術等等），讓寶寶盡可能聽高雅的音樂，卻不知道寶寶根本不可能接受。胎兒雖然在孕8月時已經具備了最原始的記憶能力，但是這種記憶力仍然十分有限，根本不可能接受得了復雜的信息。且不說胎兒，即便是剛出生不久的嬰兒，也不可能欣賞和學習得了高雅的莫扎特和復雜的國學。因此，胎教內容不是越復雜越好，恰恰相反，是越簡單越好。

什么才是最自然最安全的胎教？

安全性一直是孕媽媽在胎教中最關注的問題。很多孕媽媽會通過自己的感受，認為舒緩優美的音樂就是最自然安全的胎教，然而，這只是自己的主觀感覺，并沒有考慮到胎兒的實際情況。對于胎兒來說，最安全的聲音，莫外乎其自身生存環境內的聲音，這才是最自然最安全的聲音。不論是舒緩音樂、經典國學，這些聲音都是為成人所做，并非專門為胎兒譜寫，所以并非是安全的胎教。真正安全的聲音應該是孕媽媽子宮內本身就有的心跳聲，這是一直主導著整個子宮內的規律的聲音，對寶寶來說才是最自然、安全的。

說了這么多，那我們具體該怎么選擇胎教音樂呢？因為聲音透過子宮的聲音會失真，所以胎兒對聲音的把握更偏向于簡單的節奏，因此，作為胎教的聲音必須要有足夠的簡單、良好的重復和隨著胎兒發育情況的漸變性。事實上寶寶唯一能夠接受的聲音便是來自子宮的媽媽的心跳聲，這種聲音來自于寶寶生存空間的聲音，對于寶寶來說是最自然、最熟悉、最安全、最有效的。并且聲音的頻率要嚴格控制在150-1500Hz之間，響度為85分貝，經過子宮后衰變為75分貝，比子宮中正常的背景聲（血流聲、心跳聲及消化道蠕動聲等）略低。頻率和分貝大小超出的話，會導致胎兒的聽力受損，使新生兒聽覺神經的敏感性降低，甚至造成胎兒腦畸形。

純粹的母親心跳聲只能給寶寶安全感，并不能直接促進腦細胞的發育，因此，真正對寶寶有意義的聲音必須是經過特殊處理、能夠直接促進寶寶腦細胞發育的BabyBright心音胎教的聲音。這種心跳聲能直接和胎兒腦細胞作用，促進其鈣離子、SOD酶、CAT酶濃度的增加，促進神經細胞的生長發育，使其產生更多的神經突觸，形成更豐富的神經網絡，這就是我們所說的協頻代謝作用，后天寶寶就會變得更加聰明，學任何東西都更快更好。

第五篇：如何培養出聰明寶寶

13個小動作培養出聰明寶寶

1、給寶寶換尿不濕時，一定要和寶寶說話。

2、每天和寶寶玩5次以上躲貓貓游戲(雙手捂住臉突然打開的游戲，每個地方叫法不同，作的時候聲色并用)多做幾次都可以，直到寶寶沒興趣為止。大人的面部表情一定要豐富，不要只限于一個表情，每次變換不同的表情，會讓寶寶運用大腦猜想下一雙手打開會是什么表情。

3、給孩子穿色彩鮮艷的衣服。

4、多背寶寶，有助于鍛煉平衡能力，發達運動神經。

5、不要對寶寶用嬰兒語言，直接和他像成人一樣交流，如果非要說嬰兒語言，也要和成人語言一起告訴他。

6、一定要和孩子朝一個方向教他拿筷子和筆，而不是和孩子對坐，這樣會讓孩子混亂。

7、經常向寶寶提讓他作出抉擇的問題，比如“你喜歡哪個玩具阿？”每次寶寶作出選擇都是在刺激大腦的發育。

8、教孩子從10倒數到0，特別是要讓孩子意識到零的存在。

9。承諾過的事情一定要做到，只有這樣才會讓你的孩子也學會守約。

10、給小寶寶玩手搖鈴的時候，不要太快，而是在寶寶的眼前慢慢移動。

11、訓練寶寶“停”，一旦聽到停的命令能馬上停下活動。

12、盡早讓寶寶學會用吸管喝水。

13、對寶寶說話時，眼睛要注視著她。

讓寶寶從小自信的28個方法作為父母，當然希望自己的寶寶從小就很自信，但自信不是天生的。以下是打造自信寶寶的28個方法，你不妨試試。

1.認真對待寶寶的要求。當他在電話里滿懷期望地提出：“媽媽，牛奶。”你在外面一時不能滿足他，告訴他具體時間：“回到家，媽媽給你拿，好嗎?”經常忽視寶寶的需要，會讓他因不被重視而失去信心。

2.周末帶寶寶出游，征求他的意見，但不要問“你想去哪里”，而是這樣問“你想去動物園還是水族館”，給他選擇的范圍，讓他自己做出選擇，會增添對自己的信心。

3.寶寶剛學說話，你教他“大西瓜”，他卻說“大西抓”。不要嘲笑他，也不要當時刻意強調，換個時間再教他。在寶寶語言學習期，你的嘲笑會使他喪失學語言的信心和興趣。

4.寶寶提出問題，耐心傾聽，如果你回答不了，老實告訴他。讓他知道任何人都有做不到的事情，打消他對別人的敬畏心理，從而增加自信。

5.用商量的口氣讓寶寶做力所能及的事情，比如“把報紙拿給媽媽，好嗎?”讓孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。

6.讓寶寶在家中最醒目的墻面上張貼他的涂鴉之作;在柜子上為寶寶做個陳列架，陳列他的小制作。榮譽感最能激發孩子的自信心。

7.給寶寶一個房間，沒有條件的，可以給他房間的一部分，讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。因為擁有自己的“領地”的他心中充滿驕傲感，這會讓他平添自信。

8.不要總是因為孩子房間里或者桌面上很亂而責備寶寶，而是教他自己收拾散落的玩具，并且跟他一起做。媽媽的寬容是培養寶寶自信的土壤。

9.不對寶寶說：“妹妹已經會數數了，你還不會，你可真笨!”哪怕他真的比別的孩子差。總是拿比他強的孩子和他比較，最能挫敗孩子的自信。

10.帶寶寶去超市，把待付款交到他手里，讓他交給收銀員。他還不會算賬，但至少讓他知道錢能買東西。逐漸讓孩子自己掌握零用錢，讓他當家，會增加他生活的自信心。

11.給寶寶購買衣物，讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你并不喜歡，但不要否定他的眼光。孩子的意見被尊重是他自信的開始。

12.和孩子一起看他喜歡的動畫片，和他討論喜歡的人物和臺詞，對他的觀點表示感興趣。平等的相處和交流是給他自信的階梯。

13.讓寶寶獨立清洗自己的小襪子、小手帕，哪怕洗不干凈。孩子的自信來自于每件小事中你對他的認可

14.當寶寶表演背詩、講故事和唱歌的時候，給他打拍子，表示應和。鍛煉他敢于從容登臺表演，就是鍛煉他的自信心。