第一篇：我讀懂了秋天的心

我讀懂了秋天的心

落葉盤旋而下，尋找著秋天的歸宿彎腰撿起這枯黃的殘葉，靜佇許久，便從那有序的脈絡(luò)中讀出來秋的滄桑，讀懂了秋天的心

寂寞點(diǎn)燃了希望

踱步在有敗落的殘葉鋪成的小道上，蕭瑟秋風(fēng)從肩旁拂過，迅疾回首，留下的只有它寂寞的背影。垂首嘆問：為何秋日此般悲寂寥？為何秋風(fēng)也如此寂寞出乎間，那冰冷的秋風(fēng)卻盤旋而起，卷起地上落葉紛飛，時(shí)高時(shí)低，時(shí)聚時(shí)散從那回眸的執(zhí)著中，突然間讀懂了寂寞秋風(fēng)那絲絲不舍之緒；讀懂了攢聚在這蕭瑟中的依戀；讀懂了寂寞秋日的多情；更讀懂了生處寂寞之境時(shí)的紅熾熾的希望之心

傷感喚醒了牽掛

穿梭在人海煙云之中，蕓蕓眾生，試問，有多少游子在秋日里潸然落淚，又有多少流浪者在秋日里傷感懷鄉(xiāng)秋啊！是你用傷感喚醒了沉睡在人們心中的牽掛，是你用這最無聲的鄉(xiāng)思勾勒了一幅幅人們內(nèi)心深處最疼痛的傷疤。我讀懂了你，讀懂了你所謂的悲秋，讀懂了秋風(fēng)起兮白云飛，草木蕭落兮雁南歸的意境；讀懂了寒城一以眺，平出正蒼然的蕭條；更讀懂了自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝的感慨讀懂了你啊，秋。讀懂你用你的傷感喚醒人兒牽掛的良苦用心

寒冷孕育了溫暖

秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。秋日之寒，是刺骨的風(fēng)寒，是迎風(fēng)的嚴(yán)寒。蜷縮在秋風(fēng)中，感到身體中只有那僅余留的溫度，而陪伴在身旁的只剩下冰冷的空氣。寒冷的秋日里，有枯萎的樹兒，凋零的花兒，更多的是那可勤人兒。有霧的凌晨借著燈光卻依稀可見那馬路上早練的人兒，他們絲毫不畏懼著零攝氏度的溫度，看到的只有淡定從容。是秋兒的寒冷給了他們?cè)杏郎嘏臋C(jī)會(huì)。同樣，人兒要用他們的溫暖蒸騰掉這秋的寒冷。可人的秋??！你的一次又一次看似挫折的機(jī)會(huì)，總給人以莫大的錘煉。讀懂了孕育出最純，最真的溫暖

秋?。∥易x懂了你的心。欣賞你這顆沉默從容的心。我要高歌贊美你，贊美你這顆印刻著脈絡(luò)的滄桑的心。落葉依舊盤旋，但此時(shí)卻是不一樣的秋，不一樣的秋天的心

儀征實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三：張穎

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第二篇：我讀懂了秋

我讀懂了秋

在我的印象里，秋天總是單調(diào)的，直到今天我才真正讀懂了秋。夏姑娘拖著火紅的輕紗匆匆地走了，留下一串長長的腳?。磺锕媚锾ぶ鹕奈璨捷p盈地來了，用桂花的香味兒把那些腳印悄悄擦去.秋天和夏天畢竟是不相同的：夏天的熱烈，秋天的閑逸；夏天的緊張，秋天的喜悅；夏天的奔放，秋天的穩(wěn)重。

秋天給人的第一印象總是灰色的。樹葉到了秋天就變成了灰黃色，蝴蝶般飛舞著，飄落著，落得多了，就都厚厚地堆在路上，放眼望去，這時(shí)候的小城還真是個(gè)灰色的童話世界！葉兒經(jīng)歷了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，此時(shí)已經(jīng)到了生命的頂峰；它知足了，笑著從樹上落下來，開始從事著更神圣的事業(yè)?? 你得仔細(xì)去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天又是金色的。在秋天，無論是路上的行人還是地里工作著的農(nóng)民，臉上總是笑著的，眼睛總是彎成一個(gè)月牙兒形的；你別不理解，瞧呀！小路旁，村莊里，金色的陽光下曬著金黃的玉米粒兒，一大片一大片滿是的。一顆顆玉米粒兒就像一個(gè)個(gè)剛脫離襁褓的娃娃；胖胖的肚子圓圓的臉，盡情享受著陽光的挑逗。一旁的農(nóng)民伯伯更是喜笑顏開，捧著那金色的玉米粒兒，就好像捧起了無數(shù)個(gè)希望；秋風(fēng)輕輕地吻著他們的臉，為他們高興，向他們祝福！

按繪畫的觀點(diǎn)，秋天的色彩為熱的赤，洋溢著成熟的氣息。你可曾觀察過秋天的夕陽？那是格外的美，就像少女臉上的紅暈，恬靜而又流露出一絲閑逸；你可曾見到過那火紅的楓葉？就像姐姐頭上的發(fā)卡，嬌艷而又充滿深沉。你看！田里的高粱舉著紅櫻，笑了；園里的蘋果穿上紅袍，笑了；門口的石榴咧開嘴，笑了；人們自然也笑了；他們是真得謝謝秋風(fēng)這個(gè)藝術(shù)家了。

再瞧瞧；呦呦，秋天的顏色可不止這些！隨著初升的太陽逐漸升高，萬物在它的渲染下都蒙上了一層神秘而又新奇的色彩：灰黃的樹葉成了梨色，枯黃的小草成了金色，怒放的菊花成了褐紅色——太陽曬暖卻不單調(diào)的大地，大地就散發(fā)出桂花香味兒，還夾雜著一種樸實(shí)的氣息；太陽好像在對(duì)我們說：“秋天不單調(diào)！” 我真正讀懂了秋——讀懂了一個(gè)彩色

第三篇：我讀懂了

擁有母愛

擁有幸福

這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫幸福，人人都希望擁有她，實(shí)際上人人都擁有她，有的人卻總認(rèn)為自己不如他人幸福，那是因?yàn)闆]有去發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。幸福是什么？自古至今人們有著不同的內(nèi)容和解釋。在辭海中幸福是人們?cè)诘玫叫腋：蟮囊环N感受。我認(rèn)為不然，它不僅是一種感受，而是一種經(jīng)過。我問過一些人，問他們：“你幸福嗎？”有些人回答：“不幸福，因?yàn)槲业奈镔|(zhì)生活并不富裕，離幸福還有一段距離?！庇行┤藚s回答：“我很幸福，因?yàn)槲乙率碂o憂，過著富足的日子?！边z憾的是他們把幸福都比作為是一種對(duì)精神物質(zhì)生活的滿足。

其實(shí)，幸福很簡單，如果你不那么匆匆，如果你用愛的目光，如果你把握住珍貴的瞬間，幸福真的離我們很近……我們每個(gè)人都有自己的母親，而母愛則是我們每個(gè)人都擁有的最珍貴的幸?！?/p>

母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子無不享受著母親給予的幸福和快樂。長長的人生之路，因?yàn)橛辛四赣H的教育、引導(dǎo)、扶持，而變得那么自信和順利，無論你走到哪里，她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。

我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女，在我的眼中她是我生命中最重要的人之一?；厥走^去，想起了我蹣跚走步時(shí)她關(guān)愛的眼神；想起了在每一個(gè)上學(xué)、放學(xué)時(shí)她風(fēng)雨中的身影；想起了我每一次生病時(shí)，病床旁那憔悴面容的她；想起了熬夜備考時(shí)，她送來暖暖的熱茶；想起了取得成績時(shí)，她眼中激動(dòng)的淚花；想起在每一次挫折后，她那關(guān)愛的話語；想起了每一次遠(yuǎn)行歸來時(shí)，她那欣悅的笑容與鬢邊的平添的白發(fā)。當(dāng)我一天天長大，步入工作崗位，而媽媽的心卻始終伴隨著我，在生活中每一次跌倒時(shí)，好像都能聽到母親的聲音：“孩子，摔痛了嗎？”。有時(shí)，我會(huì)抱怨生活、工作的壓力太大，但她總能耐心地開導(dǎo)我，讓我平靜。我想，如果整個(gè)世界都拋棄了我，至少還有媽媽不會(huì)放棄我。她無微不至的關(guān)愛，只是希望我能夠“過得更好！”她一直站在我生命的最高點(diǎn)，為我默默地指引著人生的道路。

今天當(dāng)我的事業(yè)、生活日見穩(wěn)定，并開始有了自己的家庭。然而，每次回家媽媽的皺紋和白發(fā)卻都在增長，面對(duì)日益蒼老的她我除了偶爾回家看看她，陪她聊聊天，給她一些生活費(fèi)外，我又做過些什么呢？

大愛無言，母愛如水，這種愛，溫柔而深沉！回想過去媽媽為我所做的一切，而我真正為媽媽做的卻微乎其微。現(xiàn)在能為媽媽做的事就是活得好好的，多陪陪她，讓她少一份擔(dān)心，少一份牽掛，讓她也因?yàn)橛形?，感到幸?！?/p>

我的媽媽有一頭長頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，一口潔白又整齊的牙齒，可你別看我媽媽長得漂亮，可是一念起“大悲咒”，我的頭非炸了不可！

一天，我和幾個(gè)同學(xué)約定要第二天去登山，回到家，我把這事告訴媽媽，并向他要錢，沒想到媽媽又念起了“大悲咒”：“你們?nèi)ツ睦?？路上要小心一點(diǎn)兒，要靠右走。哦，還要帶傘，對(duì)了，錢要少發(fā)一點(diǎn)啊……”還沒聽完，我就暈了。

第二天，我剛起床，準(zhǔn)備妥當(dāng)以后，媽媽又幽靈般的閃到我的身后，發(fā)出“絕招”：“路上小心別跌倒了，還有錢不要弄丟了，水一定要帶好……”在我快被打到的時(shí)候，我不耐煩的說：“拜托！我又不是小baby，我已經(jīng)十三歲了，拜拜！”那“大悲咒”終于停下了，可當(dāng)我跨出家門的時(shí)候，媽媽又開始念叨：“傘帶了沒有？還有，天氣很熱，擔(dān)心中暑?。　编耍∵@張婆婆嘴。

登山回來，我就快快做完了作業(yè)，合上了本子，馬上沖進(jìn)了電腦房。晚上，媽媽對(duì)我說：“兒子啊，你做錯(cuò)了一題?！庇谑?，媽媽就給我講了起來。不一會(huì)兒，我就明白了，可媽媽卻不罷休，開起了“機(jī)關(guān)槍”：“上課要認(rèn)真聽講，不要開小差，不要和同學(xué)在上課說話……”我厭煩地說：“夠了！我懂了，你煩不煩?。　眿寢尨舐暤溃骸岸嘀v點(diǎn)是為你好，你上課一定沒認(rèn)真聽講，要不然這么簡單的題目你也會(huì)錯(cuò)？”一句話把我鎮(zhèn)住了，是呀！這麼簡單的題目我怎么會(huì)錯(cuò)了呢？

現(xiàn)在，媽媽去出差了，我很久沒見到她了，可每天晚 上我都會(huì)給她打電話，每當(dāng)聽到她的聲音，我的心都會(huì)有一股暖流流過，我盼望著每天晚上快點(diǎn)到來，在電話里聆聽你的嘮叨已是我最幸福的事了。媽媽，你放心吧，兒子已經(jīng)長大！

第四篇：我讀懂了

我讀懂了“喜歡”

在初中的校園里，早戀的現(xiàn)象是不常有的，因?yàn)榇蠹叶紝Ｅc自己的學(xué)業(yè)，但“喜歡”一詞卻是比比皆是。其實(shí)小學(xué)起就開始出現(xiàn)了，無論是尖子生還是成績比較差的，經(jīng)常聽見幾個(gè)伙伴圍在一起議論著：“嘿，A喜歡B?！薄笆前?。可是B不喜歡A啊?！?，我漸漸習(xí)慣了這樣的討論，也成了潮流的跟風(fēng)者，但當(dāng)時(shí)只是聊聊。

到了初中，才深有體會(huì)同學(xué)們所說的“喜歡”，因?yàn)樵诓恢挥X中，我也喜歡上了班級(jí)里的一個(gè)女生。父母一直教育我一定要把精力放在學(xué)習(xí)上，思想品德學(xué)科的課本里也提出“青春期的學(xué)生心中必有對(duì)異性的好感，但要學(xué)會(huì)克制”。我試圖想要忘記我對(duì)她的喜歡，但是經(jīng)歷過的人都知道，這時(shí)的喜歡，不是說忘記就忘記的。

我只得把這份好感埋藏在心里。

帶著這樣的“喜歡”，一年過去了，我的成績一直穩(wěn)定在班級(jí)的前列，她也是?！跋矚g”確實(shí)沒有對(duì)我的學(xué)習(xí)造成影響，但在我這一年里，或快樂或悲傷的時(shí)候，她卻時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海中。

很快到了期末考試了，考試安排在周一和周二，也就是說給了我們雙休日自由復(fù)習(xí)的時(shí)間。星期六一早，身邊的手機(jī)響起，一看是她的電話。

“今天你有空嗎？”“有啊，有什么事嗎？”“我們?nèi)D書館一起復(fù)習(xí)吧。” 她的主動(dòng)邀請(qǐng)我當(dāng)然不會(huì)拒絕，很快就到了圖書館和她見面，找了個(gè)安靜的環(huán)境坐了下來。

一開始兩人都沉默著，只聽見書本被翻來翻去的聲音，過了一會(huì)，這份安靜終于被打破，她把書本轉(zhuǎn)過來，用筆指著一道數(shù)學(xué)題：“這道題怎么做，上課老師說的我沒怎么聽懂?！?我開始給她解釋起來，可能是出于那份對(duì)她的喜歡，我解釋得非常詳細(xì)，我希望我能幫助她搞懂一切她不會(huì)的題目，我希望她能在考試中考出理想的成績。

之后的復(fù)習(xí)顯得不再那么壓抑，她在努力復(fù)習(xí)，因?yàn)橐汲龊贸煽儯晃乙苍谂?fù)習(xí)，因?yàn)槲乙獛退忉屗粫?huì)的題，卻也無形中自己也復(fù)習(xí)了許多??

晚上，揮手和她告別，一天的復(fù)習(xí)值得我去回味，回味中又悟出了另一番味道，我感覺，我讀懂了“喜歡”。這樣的喜歡，真的是不好的嗎？它不是一種占有欲，或許可以說是沒有半點(diǎn)占有欲。只是因?yàn)槲蚁矚g她，所以我希望她好；因?yàn)槲蚁Ｍ?，所以我也努力學(xué)習(xí)。因?yàn)橛辛讼矚g，我們有了交流的橋梁，我們有了解彼此的機(jī)會(huì)，我們有了共同進(jìn)步的信心。

我讀懂了“喜歡”??不，這是我讀懂的“喜歡”。我們初中生都有喜歡的人，但這種喜歡并不只是單純的喜歡，也沒有外人想象得那么齷齪。我不會(huì)再想忘記這份喜歡，我要把它牢牢拽在手中。

春天和煦的風(fēng)中，我和哥們?cè)诮吷⒉?。“你有喜歡著誰嗎？”他問道?！案陕飭栠@個(gè)？”“沒事，只是覺得，只有我們?nèi)缃竦南矚g，才是真正純純的喜歡啊?！?/p>

是啊，不帶任何目的性，只是發(fā)自內(nèi)心的喜歡和責(zé)任感，我們的喜歡，難道不是純純的喜歡嗎？

第五篇：我讀懂了

我讀懂了

俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前

認(rèn)識(shí)他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來，他的一舉一動(dòng)都影響著我，他走進(jìn)了我的生命，成為我生命里的一部分。

他沒有響亮的名字，也沒有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān)，完全得益于他的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和他鬧別扭時(shí)，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個(gè)靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住他的時(shí)候，一個(gè)無可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責(zé)怪，讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他，就是不一樣。

我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試，我們雖然表面上都不說，卻都暗暗下工夫，視對(duì)方為競爭對(duì)手，在考試中一決勝負(fù)。雖說是對(duì)手，卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中，如果碰到難題，我們會(huì)湊在一起討論，一旦意見不統(tǒng)一的話，我們會(huì)爭個(gè)面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據(jù)理以爭，直至得出結(jié)果為止?？荚嚱Y(jié)果出來以后，我們又會(huì)互相勉勵(lì)

我們兩個(gè)的性格完全相反，他比較內(nèi)向，是屬于內(nèi)秀型的，而我比較外向，是屬于開放型的。但性格不是問題。他呢，有心事總是不說，傷心事自己承受，快樂事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來，真是比登天還難啊。但是我卻不同，悲從心出，喜形于色，想什么就說什么。有時(shí)我真為他著急，什么事都不說，別人怎么能知道他的想法呢？不過，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。

對(duì)于友情，我們不要求為對(duì)方兩肋插刀，不要求為對(duì)方赴湯蹈火，只要困難時(shí)能夠幫助一下，痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷，快樂時(shí)能夠共同分享，就足夠了